優秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考，給人留下深刻的印象。以下作文范文內容豐富、觀點鮮明，是一座思想和文風的瑰寶之地。

趣味假期優選（實用14篇）篇一

今年的中秋我是在浦江游輪上渡過的.想起那天情趣盎然的場面真讓人夢系魂繞.

皓月高懸坐在靠窗的座位上我信手翻開《紅樓夢》"凸碧堂品笛感凄清凹晶館聯詩悲寂寞"的景象映入眼簾.黛玉湘云身為大家閨秀不僅人品出眾且滿腹詩文賞月賦詩是她們的拿手好戲我不是紅樓學者然而面對今晚一展柔姿的嫦娥卻傾注一腔美愿推開窗扉抬頭眺望好一片春宵賞月景黛黑的天穹襯起一團錚亮滾圓的月亮忽兒被淡淡的紗巾遮住半邊秀顏忽兒猶如行路匆匆的嫦娥趕赴白兔盛會.

江風拂面眼界豁然:天水一色江月互映啊好一個浦江秋月夜!江面輕籠水霧江波浸潤著月色的柔白頂空一片晶瑩的幽藍那輪圓月自然格外清爽明亮象被江水浸洗過似的遠處清晰的視線是東方明珠那一閃一爍霓虹廣告隔不遠從遠東摩天高樓散逸出來的縷縷金光普灑江面姊妹橋相映成輝猶如神話傳說中水晶宮殿再現只剩月夜旖旎奧妙無窮!

倏然在月夜濃郁處好似一葉小舟飄然而至一漁翁披蓑戴笠收篙停棹立在舟頭吟道:"江畔何人初見月江月何年初照人------"。

倏地巧遇好友祝君寒喧一陣得知她也是來參加浦江游輪中秋賞月的祝君是我小學時的同學現在梅隴中學讀書.巧了她也要趕寫一篇中秋賞月記于是我倆切磋起"武功"來歷來文人墨客十分在乎中秋賞月它即是期盼闔家團圓又是我國傳統文化的象征如今政通人合中秋節也越來越賦予民族風格的情結殊不知中秋啖月餅賞皓月的風俗已中為洋用成為中國乃至東南亞一項流行的保留節目.

是啊浦江越變越美中秋月夜在浦江上度過實在太有意義了!

適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。...

中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。中秋節是人們一直都喻為最有人情味，最有詩情畫意的一個節日。

中秋節的詩歌：中秋禮贊銀盤鑲嵌在夜幕中，我們仰首觀看天街，走馬燈般的街市，熙熙攘攘擠破黑夜。吳剛那醉人的瓊漿，攬玉兔，攜嫦娥，那是天上人間，似一曲仙樂搖曳。

--年9月27日李未棟中秋節到來，老杜給同學們下發了任務，我的任務是沒有任務……老師們在搟餃子皮，女生們在包餃子。除我之外的男生干體力活，老師的神器(包餃子器)也被張凱欣這小子搶走了，我只好自封為搬運工——把老師們搟下的餃子皮送...

我的中秋，寂寞和快樂相比，總是要多一些。晚餐的時間到了，叫媽媽，“哎——”她剛回來，她剛回來。叫爸爸，沒有應答，他在哪兒，他在哪兒?問媽媽，“陪我看禮花?”“乖，媽媽忙，媽媽今天要備課。”媽媽坐在電腦前，背對著我，回答。

中秋節是我國的傳統佳節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。俗話說：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。在中秋節，我國自古就有賞月.吃月餅的習俗。中秋節有著嫦娥奔月.吳剛折桂.朱元璋與月餅起義的傳說故事。

中秋節：一則經典的月餅廣告在哪里中國就在哪里每一個人都見過月亮但并非每一個人都象中國人一樣懂得欣賞月亮皓皓圓滿的美景懂得向月亮遙寄相思寄語深情事實上也只有中國人才為月亮慶生在月亮最圓的日子舉杯邀月共祝月圓人圓賞月的確是中...

中秋節悄悄地來了，我們都說：十五、十六月團圓。十五的月亮旁邊有著七顆星閃閃發亮。發亮的月亮好像由千萬只螢火蟲照亮。月亮里面有著一位長發女孩，長發女孩抱著白嫩的小兔子，長發女孩和小兔子在吃月餅，對我們發出祝福。

趣味假期優選（實用14篇）篇二

人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有*淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨鐘。

我從小就喜歡看書。小時侯，爸爸給我買的書籍不計其數，我一有空閑時光就沉醉于那優美的語句，豐富的想象中。

書就像一位博學多才的老師，帶我徜徉知識的海洋，教給我用之不竭的知識。

有一次，我正在津津有味地讀著《格林童話》，正當我讀地看得入神時，媽媽大喊一聲：“開飯了!”我口口聲聲地回答：“來了，來了，請等一下。”但我還無法回過神來，仍然夢一般地沉浸在這本奇妙的書的境界里，還在聚精會神地看書，沒挪一寸地方。媽媽又喊了一聲，可這回我卻愛理不理的。媽媽推開門，怒氣沖沖地走進來，眼神簡直能夠殺死幾只蚊子，我“哇”大叫，嚇了媽媽一大跳。我激動地說：“白雪公主最后和王子過上了幸福的生活。”

媽媽打斷了我的話，沖我大吼，像一只發怒的豹子，紅著眼睛，呲牙咧嘴，說：“夠了，立刻給我洗手吃飯，否則你準備跟你的書寶貝說再見吧。”我嚇呆了，正想要同她反駁，但是，經驗告訴我——小孩在大人面前總是錯的，個性是在大人們認為有理的時候。我一聲不吭地洗手吃飯：我可不想她把我的書從樓上扔下去。

書，就像一盞明亮的路燈，照亮了我們的童年，點亮了我們的人生，讓我們在人生道路上留意行走，并且從哪摔倒就從哪里爬起來。讀書能夠陶冶人的情操，給人帶來快樂和知識，多讀書能為我們的未來打下堅固的基礎。

趣味假期優選（實用14篇）篇三

童年的趣事就像彩虹棉花糖，散發著誘人的光彩和味道，讓人流連忘返，不停品味。

記得二年級的一個夏天，我津津有味地看了美國作家e.b懷特寫的小說《夏洛的網》之后，被深深感動了，于是一系列關于夏洛的趣事就像在陽光下吹出的彩虹泡泡糖一個接一個地發生了。

趣事一尋找“夏洛”

有一次，我突發奇想，跑去問媽媽：“媽媽，在哪兒才能找到一只大蜘蛛?”

媽媽很好奇，問：“你找大蜘蛛做什么呀?”

“我要找一只像夏洛一樣的大蜘蛛，這樣就可以把它當成夏洛，和它做好朋友了!”

媽媽隨口敷衍我說：“這個么，我可不知道，你自己找吧。”

我心想，自己找就自己找。在一個墻角里，我終于發現了兩只蜘蛛，一只又細又小，肯定不是夏洛，還有一只大一些，圓圓胖胖，我認為它肯定是夏洛!

你如果能進入我的那個童年時光，一定會看到小時的我撅著屁股、弓著腰，充滿真誠和快樂地和墻角里的“夏洛”打招呼：“嘿!夏洛!你好!我們倆做個好朋友吧?”

趣事二愛上“織網”

非常幸運，我找到了姥姥縫東西用的最細的絲線，在屋子里認真地織了起來。我把這些絲線橫跨在所以可以纏繞的地方，椅子的靠背、門把手、電視、電腦、電線、床腿和桌子腿……總之，家里能被我網的都被我“網”住了，直到我累得精疲力盡。

可是我的“杰作”沒有起到我想象的“大作用”，而是絆住了全家人的腳，讓全家人寸步難行，不管做什么都要通過我設置的一道道“關卡”。

童年的趣事，夾雜著成長的快樂和兒時的幼稚可笑，可是品味起來卻又那么多滋多彩、美味甘甜!

趣味假期優選（實用14篇）篇四

大家好，我來自實驗小學五年一班，我的名字叫張軒毓。

20xx年年初，一個偶然的機會，我參加了實驗小學的“科技活動小組”，在科技小豬的活動中，我學到了很多的航模知識，在學校里也參加了系列比賽，比賽過程中，我不斷提高技能，增強自信，取得了決賽權，在老師和同學的幫助和鼓勵下，我參加了“北京市小白龍星際飚車王比賽”比賽中也取得了不錯的成績。

通過比賽，我不但學到了很多航模知識，還結交到了很多喜歡科技的好朋友，課后時間，我們在一起探討科技知識，當科技節結束時，我們已經能夠獨立完成航模飛機的組裝了。

暑假期間，我還作為石景山區地小學生代表，參加了波音航空公司主辦的“20xx放飛夢想”酒泉夏令營活動。夏令營的成員來自北京市各個小學，我們在一起共同生活了10天，參觀了酒泉衛星發射中心，那里可是我們夢寐以求的地方啊，因為舉世矚目的“神舟衛星”，就是在那里騰空而起飛向太空的，光榮的航天員楊利偉叔叔，就是在那里踏上“神五”，開創了*人第一次進入太空的歷史。

當我們站在發射塔下面，我們仿佛聽到了火箭啟動時的轟鳴聲，整個大地都在震撼；仿佛聽到了全國人民的歡呼聲，全世界人民對祖國的贊嘆聲...那一刻，我們全體營員的眼睛都紅潤了，我們深深的知道，這些偉大的成就，都歸功于無數的科學家，是他們的艱苦努力和無數個日夜拼搏，才使我們國家變得這樣強大，使我們祖國的科技力量走在了世界的前列。

夏令營活動雖然結束了，但我們的心久久不能*靜，我們都深深地感受到，我們肩上的擔子越來越重了，因為，作為祖國的未來，我們有責任刻苦學習，腳踏實地地完成我們的學業，從小培養愛科學，學科學的好習慣，多多參加各種活動，在快樂中學到知識，用學到的科技知識武裝我們的頭腦。

我們每個人不是都有一個夢想嗎？那就積極行動起來，加入到我們的科技活動中來吧，等我們長大了，我們一定會把我們的夢想，插上科技的翅膀，讓它自由地飛翔，讓我們為祖國更加強大而努力奮斗吧！

謝謝大家！”

趣味假期優選（實用14篇）篇五

1、感恩的心。我們要感謝父母的養育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝朋友的關懷之情，感謝我們賴以生存的環境：陽光、大地、空氣，甚至還要感謝所有使你堅定成就的人–感謝傷害你的人，是他們使你變得更加的堅強；感謝欺騙你的人，是他們讓你增加了見識；感謝斥責你的人，是他們增長了你的智慧。我們要以感恩以心來面對每一個人、每一件事，你將活得愈來愈快樂、愈自由！

2、愛心。內心深處的愛是你一切行動的源泉。不愿奉獻的人，缺乏愛心的人，就不太可能得到別人的支持；失去別人的支持，離失敗就不會太遠。沒有愛心的人，不會有太大的成就。你有多大的愛心，決定你有多大的成功。

3、決心。決心是最重要的積極心態，是決心，而不是環境在決定我們的命運。如果一定要，我們一定能夠找到方法。決心，表明沒有任何借口。改變的力量源自于決心，人生就注定于你做出決定的那一刻。只有決定一定要成功，潛能才能被激發。你到底是想成功還是一定要成功，要成功就立即采取行動。

4、企圖心。一個頂尖的推銷員最優秀的素質是要有強烈的成交欲望；一個運動員最優秀的品質是“永爭第一”的欲望。先找強烈的動機，后找方法。動機比方法更重要，當你一定要做好某件事時，你就會發揮你最大的力量去尋找方法。

5、熱情。熱情具有非常大的感染力，你的熱情將感染你的朋友和你的家人。沒有人愿意跟一個整天都提不起精神的人打交道，沒有哪一個領導愿意提升一個毫無熱情的下屬。熱愛是最好的老師，瘋狂的干自己最想干的事，投入100%的熱情，把工作當成一種娛樂，并享受在其中，這樣的人常常在不知不覺中能取得驚人的成就。

6、責任心。敢于對自己的生命負100%的責任。

7、自律。人人崇尚自由，然而，自由的代價是自律。自律就是要克制人的劣根性。不能自律的人遲早是要失敗的。很多人成功過，但是曇花一現，根本原因就在于他缺乏自我約束。成功需要很強的自律能力。

8、頑強。在我們追求成功的過程中，一定會遇到許多艱難、困苦、挫折與失敗。你不打敗它們，它們就會打敗你！人生有兩杯水，一杯是苦水，一杯是甜水，你愿意先喝哪一杯呢？。

9、堅持。挑戰人生需要百折不撓的精神：奮斗，失敗，再奮斗，再失敗，再奮斗……直至最終的成功，這就是成功的一般規律。成功之花靠奮斗者辛勤勞動的汗水去澆灌。奮斗與失敗的每一次循環，都將人的認識提高到一個新的水平和高度，都向成功的目標逼近了一步。

10、快樂。只有快樂的人才能給別人帶來快樂。征服恐懼心理的萬能公式。一、問你自己，“可能發生的最壞情況是什么？”二、如果你必須接受的話，就準備接受它；三、然后很鎮定地想辦法改善最壞的情況！

11、胸懷。所謂胸懷，就是一股用盡天下之材、盡天下之利的氣度，當然，還包括相當程度的包容–對異己的包容，對陌生的包容，對不如己者的包容。只有這樣，你才會形成一種從廣大處覓人生的態度，把生命的境界做大，把事業做大。我們的心懷應該像大海一樣寬廣而有容，面臨大海你的感受？無論遇到多大的挫折和困難，都要處事不驚，泰然處之。交際的最高藝術，并不是你強求別人怎么做，而是別人主動為你考慮，盡心盡力為你做得最好，生活的快樂并不在于擁有多少物質財富，而在于一個人內心的安寧與充實。

趣味假期優選（實用14篇）篇六

童年是一顆糖果，回憶起來甜蜜蜜的，而童年的一件件趣事呢?就是糖果里的甜味添加劑，使這顆糖果的味道更加回味無窮。

五六歲的時候有一次，我和媽媽逛街，她給我買了一個氣球，那時我心里別提多高興了，捧著氣球玩來玩去的，沒想到樂極生悲，一不小心就踩了個空，我重重地跌倒了，氣球也“摔了一跤”，沾了些渾濁的泥水。回到家后，我趁媽媽不注意，偷偷把氣球放進了洗衣機里，并啟動了開關，我心里暗暗高興：等我把氣球洗干凈了，媽媽肯定會夸我聰明的。過了一會兒，只聽得“砰”一聲暴響，把我嚇得魂不附體，過了很久才清醒過來：原來那個氣球爆破了。爸媽很快過來問這是怎么回事，我把事情的前因后果告訴他們后，他們都捧腹大笑起來，說我盡干傻事。

趣味假期優選（實用14篇）篇七

我的童年就像一本有趣的故事書，那里記載著一個個精彩的故事;我的童年就像一幅畫，畫中記錄著我五彩的生活;我的童年就像一首歌，歌聲唱出了我的幸福和快樂。

那一天的黃昏，媽媽正在廚房里忙地熱火朝天，我則在書房里津津有味地看書。這時候，媽媽發現味精快用完了，便急忙對我說：“可怡，你去小店里幫媽媽買一包味精來。”說完她趕緊掏出20元錢塞到我的手里。這時的我，看書正看得入迷，還沒把媽媽說的話聽清楚，便一手拿著錢，一手捧著書，急沖沖朝店里小跑過去了。

來到店門口，我把書本合上，突然，我心想：咦?媽媽剛才叫我買什么來著?好像是叫我買……對了，好像是叫我買一條圍巾，應該是的，不然她就不會給我這么多錢了。于是我笑著對售貨員說：“阿姨您好，我要買一條圍巾。”售貨員阿姨拿了一條粉紅色的圍巾遞給我，說：“小朋友，這條圍巾正好20元，你要不要?”我看了看這條圍巾上的圖案很合我的心意，于是我滿意地點點頭，開心地說道：“就這條吧。”說完急忙付了錢，拿著圍巾高高興興地回家了。一路上我不停地想著：這條圍巾這么漂亮，媽媽定會夸獎我的。

回到家，媽媽笑著問我：“寶貝，味精買回來了嗎?”“買回來了，正好20元。”媽媽聽了一愣，連忙問道：“你是不是被售貨員騙了，這么小的一包味精怎么要20元呢?這也太貴了吧。”我把手一攤，對媽媽說：“圍巾是20元啊!”媽媽一聽，突然哈哈大笑起來。說道：“傻孩子，我叫你買味精，沒叫你買圍巾……你都快要變成“書呆子”啦!”我聽了恍然大悟，也不禁笑了起來。

童年給我帶來了許許多多的歡樂和喜悅，那一件件逗人發笑的趣事深深地刻在了我的腦海里。

趣味假期優選（實用14篇）篇八

“老師，我想起來了，那個有雞屁股！"“還有啥來著？”今天老師和我們玩了一次吃雞的游戲，那聲音震耳欲聾，而現在，游戲才正式開始。

游戲的規則是同學們分成兩組，每組派一個代表來決定先后順序，之后輪流搶答，哪組說不上來，對方可繼續說，答對一個加一分，但只能說雞的部位！

老師剛一說完，同學們就個個站起來，高高地舉起手，像猴子搶東西吃一樣，只有"高新區"同學，又跳又喊：“老師，我會！"當老師宣布開始之后，“高新區"就大喊："我要吃雞屁股！”大家有的笑得上氣不接下氣，有的笑的前仰后翻，還有的拍著桌子，哈哈大笑。不過“高新區”同學倒一點也不在乎同學的嘲笑，還在那沾沾自喜呢！

過了一會兒，同學們個個與一開始完全不同了，我心里像有一只兔子，一跳一跳的，緊張得不停地在咽口水。這時，我旁邊的“高新區"同學，卻在大喊著雞的部位，如同"“河東獅吼"，我當時也沒管那么多，因為我詞窮了，被他喊的無語了，一臉生無可戀的樣子，每次剛想起來，就又被他給喊進去了。

后來，連他也安靜下來了，只見他一會兒手抱頭，往墻上撞，一會兒又捂著臉做思考狀，接著他“唉”一聲，翹著二郎腿，斜靠在墻上，哈哈，他也沒詞了！我頓時感覺心情大好，可這時老師卻說游戲結束了。唉！好時光永遠那么短！

雖然這場游戲以10比15的成績，我們輸了，但我明白了許多關于雞的事，我是既開心又無語！哈哈！

趣味假期優選（實用14篇）篇九

寒假期間，我和爸爸媽媽開開心心得去上海，來了一次歡樂得上海一日游。

到了上海得第二天，我們大家吃飽喝足了，我們就準備出發向我們得目得地——南京路步行街和外灘。

我們先步行到地鐵站，買了2號線到南京東路得卡，在坐上心曠神怡得地鐵。到了南京東路站我們下了車。

當我們走出冷冷清清得地鐵站，展現在我們面前得卻是一個繁華、熱鬧得街——南京路步行街。在街上，人挨著人，就像河流一般，真得可以說是人流如河呀!有人就有車，那兒有一種車子叫旅行車，那種車子外表是老式得火車，里面是過山車得椅子。坐在上面挺好玩得哦!南京路步行街得頂前面有一塊暗紅色得大理石屏，上面寫著“南京路步行街”我還從書中得知是國慶五十周年時落成得一條街，怎么說也有一段歷史啊!

玩過南京路步行街，就要去外灘玩了!南京路步行街和外灘相差不遠，步行10分鐘就可以到達。當我走上黃浦江橋得時候，我就看見波瀾壯闊得黃浦江。每當傍晚，由于太陽得照射，黃浦江就像是“滿天繁星”一樣。是多么美麗啊!江上有許多小船在游來游去，對面就是東方明珠，許多人都在拍照。其實外灘就是上海得風景線，是到上海觀光得游客必到之地。外灘一但到了晚上，外灘就有人山人海、人海如流得人群去外灘看風景。在那兒不開路燈都行，無數得相機閃光燈閃啊閃啊，好像沒有停過。

寒假上海一日游真是玩得開心，這是我寒假里玩得最開心得一天也是最難忘得一天。

趣味假期優選（實用14篇）篇十

今天，我、媽媽、爸爸、爺爺一起到熱鬧非凡得上海去游玩。

（一）。

上午，我們一起到東方明珠。從遠處眺望，東方明珠塔有幾個大小不一得紫色小球串聯在一起，他們把兩顆紅寶石般晶瑩奪目得巨大球體高高地托起，在陽光得照射下猶如一串從天而降得明珠，閃爍著耀人得光芒。

走進了大門，我乘著電梯來到了中球體。往下一看，上海最高得金茂大廈首先映入我得眼簾，，還有許多得高樓大廈，遠遠望去像茂密得森林，一條條馬路，就像森林里得小溪，在歡快地流淌。接著我又來到了下球體。我來到夢幻城，走著走著，忽然看見腳下得玻璃下有車和房子、馬路，我很害怕，媽媽說：“沒關系，這是模型。”于是，我不害怕了，還在上面跳了好幾下呢！可媽媽反而害怕了，不敢在上面走，真沒辦法。

啊，東方明珠真是又漂亮，又有趣！

（二）。

下午，我們一起到上海海洋公園去參觀。

海洋公園得魚兒各種各樣、千奇百怪。有得魚身上像插了好些扇子；有得魚像一只漂亮得孔雀，還有得魚像長著翅膀得小鳥……潛水員在清清得水中清理著，身邊得大龍蝦像巨大無比得大將軍，只要偶爾碰它一下，它就要舉起兩只鉗子，好像要打一套威武得蝦拳。瞧，那邊得海星真是五彩繽紛，像一個個五顏六色得大星星。我最喜歡得是可愛得企鵝。有一只企鵝在水中游到這兒游到那兒，好像在說：“瞧，我會游泳，游得姿勢多優雅啊！”

啊，海洋公園得水生物真是各種各樣、千奇百怪。

趣味假期優選（實用14篇）篇十一

要求：

1、完成到一個小點的、簿點的、像樣點的筆記本上。家長簽字：微信：***。

2、題與題之間要拉開距離以便讓老師看得清楚。qq:1281579848。

1、人的頭發有多少根？（寫到筆記上）。

2、為什么小額人民幣的面值只有1、2、5元？（寫到筆記上）。

3、下水道的窨井蓋為什么多數是圓形？（寫到筆記上）。

4、為什么從一個角度最多能看到物體的三個面？（寫到筆記上）。

5、圖形可以運動嗎？如何運動？（畫或寫到筆記上）。

6、有哪些地方可以找到小數，舉例說明。（寫到筆記上）。

1、一定的零花錢，計劃要購買的物品，估算或精算出夠不夠，找零多少，超市怎么處理小零頭，面對購物清單還發現什么？（寫到筆記上）。

2、買一次菜，思考并回答黃瓜有多長？一斤雞蛋、橘子、蘋果大致是多少？拎著有多重，回家的路有多遠？（菜名可以靈活變化）（寫到筆記上）。

3、整理你們家春節期間發生的十件大事。（寫到筆記上）。

4、春節策劃，和家長開個節日策劃會，過個有年味的春節。（畫或寫到筆記上）。

1、生活連環畫，結合假期生活，制作趣味連環畫。（畫和寫到筆記上、數量不限、越多越好）。

2、聽老人講過去的事情，聽一聽過去的故事（寫到筆記上、最少9個，越多越好），畫一畫現在的生活（畫到筆記本上，可以另附紙再粘到筆記本上）寫一寫自己的感受（寫到筆記本上）。

作業四：閱讀小學者（最少讀自己喜歡的兩本書，開學開展小小讀書會班會、隊會活動）。

要求：

1、完成到一個小點的、簿點的、像樣點的筆記本上。家長簽字：微信：***。

2、題與題之間要拉開距離以便讓老師看得清楚。qq:1281579848。

1、人的頭發有多少根？（寫到筆記上）。

2、為什么小額人民幣的面值只有1、2、5元？（寫到筆記上）。

3、下水道的窨井蓋為什么多數是圓形？（寫到筆記上）。

4、為什么從一個角度最多能看到物體的三個面？（寫到筆記上）。

5、圖形可以運動嗎？如何運動？（畫或寫到筆記上）。

6、有哪些地方可以找到小數，舉例說明。（寫到筆記上）。

1、一定的零花錢，計劃要購買的物品，估算或精算出夠不夠，找零多少，超市怎么處理小零頭，面對購物清單還發現什么？（寫到筆記上）。

2、買一次菜，思考并回答黃瓜有這么長，一斤雞蛋、橘子、蘋果大致是多少，拎著有多重，回家的路有多遠？（菜名可以靈活變化）（寫到筆記上）。

3、整理你們家春節期間發生的十件大事件。（寫到筆記上）。

4、春節策劃，和家長開個節日策劃會，過個有年味的春節。（畫或寫到筆記上）。

1、生活連環畫，結合假期生活，制作趣味連環畫。（畫和寫到筆記上）。

2、聽老人講過去的事情，聽一聽過去的故事（寫到筆記上），畫一畫現在的生活（畫到筆記本上，可以另附紙再粘到筆記本上）寫一寫自己的感受（寫到筆記本上）。

作業四：閱讀小學者（最少讀自己喜歡的兩本課外讀物，開學開展小小讀書會班會、隊會活動）新課標小學語文閱讀叢書：

新課標小學語文閱讀叢書：

趣味假期優選（實用14篇）篇十二

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，呀！上課了，大家都是跑回教室，為什么四（2）班的同學一個勁兒的往下跑呢？哦！原來他們要玩——躲避大球！

游戲規則很簡單：女生圍成一個正方形，男生則在里面，女生就把大球扔來扔去——擊中哪個男生？那個男生就淘汰，如果只有一兩個男生可以把正方形縮小一點。（男女生可交換）。

游戲開始了我將大球向男生多的那邊砸去，擊中了一名男生，我一蹦三尺高大喊：“太好了！擊中了！”那名男生蔫頭耷腦地走到一旁，唉聲嘆氣。咦？吳老師接到了球快速的向男生扔去。可憐的男生還沒反應過來就被淘汰了，于是女生一個接一個的砸中了男生。

只剩一兩個男生了，于是我們便縮小了范圍。可惜的是，那些男生能留下來，是因為他們既靈活又膽大，他們傲慢地向我們挑釁，我直跺腳，使出全身的力氣，胡亂的向他們扔去。奇怪的是，我這么的隨意一扔，竟砸中了一個人，大家歡呼了起來。

最后的一個特別靈活，我想：只靠我一個人的力量可不行。于是我一股腦的把球快速的丟給同學，同學又傳吳老師，吳老師趁男生還沒反應過來，給他扔了過去，沒砸中，但我又接到了球，趁男生還沒轉過來，給他扔了過去！砸中了，我們再次歡呼起來！

到了男生砸我們了！我們女生天生就比男生靈活些，我們左躲右閃，男士們砸了好久都沒砸中，其中一個男生被我們激怒了，不管三七二十一去搶別人拿到的球來砸我們。可是他不知道團結才是力量，他的每一次攻擊都被我們這群靈活的小鳥躲開了！我們左跳一下，右跳一下，如同在跳舞一般！男生們便垂頭喪氣的認輸了。

最后，游戲在歡聲笑語中結束了。我明白了一個道理：團結才是力量。

趣味假期優選（實用14篇）篇十三

1、教師個人跳繩比賽：

(1)、個數得分：以1分鐘跳過的個數計算成績，雙飛算兩個。1個算1分;。

(2)、花樣跳得分：每多一個花樣加10分【以成功為準】，上不封頂;。

(3)、以個數得分和花樣得分的和計算個人得分。

2、小組跳繩比賽：

(1)、個數得分：以各組教師個人跳繩個數得分的平均分排名。

趣味假期優選（實用14篇）篇十四

星期天，陽光明媚，我和幾個小伙伴高高興興地來到了公園里。有一個小伙伴問：“我們來玩什么游戲呢？”“咱們一起玩‘一二三’木頭人吧！”另一個小伙伴說。“好啊！”我們齊聲回答。

“一二三”木頭人的規則是，先讓一個人當數數的人，其他人當木頭人，數數的那個人先轉過去頭說：“一二三，木頭人，不許動。”然后轉回去，如果有人動了一下，數數的那個人就獲勝了，并與那個動了的人互換身份。如果仍然沒有人動，游戲繼續。有人到數數的人的身邊后，用手拍一下他，然后逃跑，只要跑出限定的距離，木頭人就獲勝了，前提是不能被抓住。

游戲開始啦，我當數數的人，陳子昊他們當木頭人。

我面對墻說“一二三，木頭人，不許動。”然后猛地一回頭，看他們有人動沒，這時，我看到他們的姿勢，各種各樣。有的人閉著眼站在那里，有的人直接趴在了地上，有的人干脆把手放在頭上，然后蹲下去，還有的人和另一個人抱在了一起……樣子讓人可笑至極。

于是，我便想了一個辦法，使他們動，那就是“逗笑法。”說干就干，我先是做鬼臉，接著又是講笑話。這時，有的小伙伴招架不住，就大笑了起來，結果他們輸了，而我贏了，我高興地跳了起來。

大家玩的非常開心，夕陽西下了，我和伙伴們便各自回自己的家了。

這次的“一二三”木頭人游戲，玩的真有趣，真讓我嘗到了勝利的甜頭。我還期待下次的游戲做的更精彩！