合作是現代社會中必不可少的重要能力,對于個人和組織的發展都具有重要意義。下面是一些成功團隊合作的范例,希望能給大家提供一些啟發和思考。
以合作為話題五年級(精選12篇)篇一
近些天,天氣寒冷了許多,不知什么時候天空中飄下了雪花,雪花浸濕了我的眼眶,我的心也充滿了寒冷與苦澀。
期末考試成績出來了,我的成績像坐過山車一樣,從最高點毫無征兆的沖向了最低點。我呆呆地望著自己的成績單,悲傷的心緒難以消除,我不知道該如何向母親交代。
放學的鈴聲響起,同學們大都興奮地離開了教室,只有我茫然的看著他們的身影一一離去。我分明看見學習委員離開時回頭沖我一笑,那一笑顯得格外刺眼,仿佛充滿了得意與諷刺,那一笑像針尖深深的扎入我的心。平時總落后于我的學習委員,這次竟考了我們班第一!
雪仍在飄著,我從學校慢慢地向家走去。不知不覺間,我已經走到了小區院里的銀杏樹下。我抬頭,忽然看到我家的陽臺上站著一個人,不停地張望著我回家的路。她就是我的媽媽,她在盼望我回家。我仿佛看到了,他眼神中傳來的期盼與焦急,無限的等待化為擔心與不安。
我回到了家,迎接我的是媽媽溫暖而期盼的眼神。媽媽一邊接過壓在我肩膀上重重的書包,一邊充滿慈愛地說:“老師已經告訴我你的成績了,偶然一次沒考好沒關系。冬天雖然很冷,但春天很快就會到來,媽媽期盼你下次能考好,你在我心中永遠是最棒的!”
媽媽的話像冬日里的暖陽,給我帶來了許多溫暖與鼓勵。我走進我的屋子,看到墻上貼滿了獎狀,過去取得的優異成績與榮譽在腦海中一一浮現。我坐在自己的書桌旁,靜靜地思考。我知道,我是很有實力的,這次沒考好,是因為壓力太大,考試時過于緊張造成的,我也知道,只要我調整心態,積極面對考試,不要過于看重結果,我一定會找回原來的自己。
今年寒假,我會認真學習,積淀自己。我期盼著新學年的成績會更上層樓,我期盼著我的未來更加美好。
以合作為話題五年級(精選12篇)篇二
那是一次在暑假里,我來到鄉下姥姥家,準備玩一個暑假再回城里,因為我依念鄉下的風景,空氣,讓自己放松放松,休息休息。可是天空不作美,舒服的日子并不長,但是那一天卻令我至今還難以忘懷。一個中午,家家戶戶都在自家吃著冰棍,吹著空調,就連樹上的知了也仿佛在叫:“渴死了,我要喝水!“你瞧,看家的小黃也張著嘴,伸出舌頭,一切的生物都這樣,更何況我呢?中午睡覺時,我拿著扇子在哪兒扇呀扇,只覺得越扇越熱,手又酸,我在床上翻來覆去。一會滾到這兒,一會兒滾到那兒,怎么也睡不著,身上的汗水都浸透了整個衣服。我心里不禁埋怨道:熱死了熱死了,連一個電風扇都沒有,讓我怎么睡覺啊!煩死了,煩死了。我不禁撓頭搔耳。慢慢的,一陣清風飄來,我的心一下子停頓了下來,只覺得一只手在輕輕地撫摸我的頭,幫我擦汗,另一只手幫我扇風,我也很快地平靜了下來,進入了夢鄉。那把扇子在不停的扇著,仿佛成了一個大合奏一樣。當我在再次睜開眼睛時,看見姥姥手里拿了一把扇子,幫我解涼,我的心里一下子涌起了暖流,只見姥姥頭上豆大的汗珠掉了下來,好似都有一桶。眼淚不禁在眼眶里打轉,慢慢地流了下來,”滴答,滴答,滴答。
此時此刻,世間的愛就在你身邊,幸福其實很簡單,只要你有一雙慧眼就能發現。我情不自禁想對姥姥說:“以前是我沒有觀察,并不知道幸福可以這樣的出現在我的眼前……”我心中又一次的涌起暖流。其實,在你傷心之時,他總會說一句安慰的話語;每一次我考了100分,他總會露出欣慰的笑容;每一的失敗,他總會說:“即使跌倒100次,也要第101次站起來。”每當我要面臨什么,他總會說:“勇敢去面對。”沒當我最無助之時,他總會說:“別灰心。當我很害怕是,他會講一些道理。這些都讓我感覺幸福可以如此簡單!
幸福,到底是遙不可及呢?還是觸手可及呢?這在于你對幸福的要求有多高。我要的幸福很簡單:母親的關心。
腦子里一陣胡思亂想,快走出校門,似乎有一個黑影佇立在寒風中,風把她的頭發吹亂了,但她好像正在等待著什么,這是誰呢?心里想著,一個熟悉的聲音響起:“寶貝,是我”我一下子就知道是媽媽,剛才的恐懼一掃而空,我興奮地跑過去,媽媽深邃的眼睛對我笑著,空間似乎多了一些溫馨的味道。
母親眼角溫暖的目光,讓我感受到了陽光的味道,母親嘴角甜美的笑容,讓我感受到了幸福的味道,這一切似乎都告訴我,有媽媽在,我什么都不用怕,我完全被沉浸在愛的海洋里,聽她的話乖乖地話坐在自行車尾部,靜靜地享受這個溫馨的月光,迎面的微風在我臉上拂過,周圍的房屋在倒退,我沒說什么,母親的一個回眸,足以讓我感受這份無言的母愛。
昏暗的燈影下,那一對在黑夜中行駛的母女,一定是最美好的場景,雖然彼此無語,但內心卻洋溢著濃厚的愛,我被這精彩瞬間所感動。
這個潮濕著我眼眸的幸福瞬間,在我心中積淀成一份最凝重、最美麗的幸福,任歲月侵蝕心境變遷,我永遠將會珍惜,不會忘卻。
就在這一刻,我感到無比的幸福。
幸福原來就是父母對子女的期待啊,哦,我明白了,幸福就是期待……。
幸福原來就是平平淡淡的啊,是熱愛于自己的職業,哦,我明白了,幸福就是滿足……。
幸福原來就是甜蜜的回憶啊,是想和原來的同學再聚一聚,哦,我明白了,幸福是回憶……。
現在,我才知道,你熱衷于某種事或某種東西,渴望什么,什么就是幸福……。
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以合作為話題五年級(精選12篇)篇三
在這冬日,寒風如刀子一般從臉龐劃過,我和媽媽飛快地上了公交車。
公交車上,寥寥無幾的人變得越來越多。公交車上死氣沉沉,雖車窗關得很緊,可總感覺還是很冷,總感覺少了點什么。
就在這時,一聲稚嫩的聲音從我們心田穿過,“老爺爺,您坐這里吧!”這是一個梳著兩個小辮兒的小女孩,紅領巾在她胸前擺動。“謝謝你了,小姑娘,你是一個好孩子!”,“不謝,這是我們少先隊員應做的。”小女孩兒的小辮兒搖搖晃晃,好似在贊美她。
慢慢的,我和媽媽也暖和了起來,而車里,也因這件事大家說說笑笑,不再那么死氣沉沉。我的耳畔響起了那句歌詞:只要人人都獻出一點愛;世界將變成美好的人間……我知道;媽媽也知道;這一切都是因為人之間的愛呀!
愛心隨處都在,不論什么天氣,在寒冷的冬天,心也可以是溫暖的……。
以合作為話題五年級(精選12篇)篇四
今天中午,許多家長來教室給我們化妝。“全副武裝”之后,我們在1:00到*場去了。雖然我們來的時候“人*稀少”,但我們準備合唱時,*場上人山人海,有二年級的、四年級的、還有六年級的。因為我們第一個上臺表演,所以我很緊張,怕給班級丟臉,我的手都冒出了汗,但想起老師對我們的期望,我的心才平靜下來了。
結束了,我還不能平靜,因為其他班也有棒呀!但是,誰勝誰負不是最重要的,因為友誼才是第一。
今天是星期六,媽媽給我報了個學唱歌的補習班。一到那,就學了6首歌,一首是《媽媽格桑拉》,《讀唐詩》,《同一首歌》,《找饃饃》,《讓快樂飛翔》,《愛的人間》。
這六首歌,媽媽格桑拉和自由飛翔都讓我感覺都飛翔了天空。這讀唐詩就跟床前明月光一樣,很有那中空靈的感覺,不過那是用歌聲編織起來的。這一次學唱歌,讓我果實累累,收獲很多。很是有成就感。
這幾天我們一直在苦練《踏雪尋梅》這首歌,這是要參加一個濟南市的合唱比賽,要先從區里選拔,我們不負眾望,拿到了槐蔭區第一名的好成績,成功晉級決賽,在決賽中我們要唱《我和你》這首歌。
可是,我已經。
以合作為話題五年級(精選12篇)篇五
剛踏進第一步,校園真的太美麗了!青草勃勃生,鮮花簇簇盛,陽光違違透,白云悠悠綿,招引來第一次周考。
可,我卻考得不理想,我恨不得把自己的頭深深地,永遠埋在土里。“春花秋月何時了,往事知多少?”
“希望是引導人成功的信仰。”如果沒有了希望,便一事無成。我知道青蔥的考試!只要再加把勁,努力!我知道一次的失敗,站起來就好了,讓希望點燃我的心;讓希望冰潔我的心;讓希望溫暖我的心;讓希望寒冷我的心。一直到天長日久,放下所有,往前沖。
“知識是年輕人最佳的榮譽,老年人最大的慰藉,窮人最寶貴的財產,富人最珍貴的裝飾品。”我是一頭狼,吃掉所有書里的羊;我是一匹馬,吃掉所有書里的青草:我是一只貓,吃掉所有書里的肥魚;我是一條魚,吃掉所有書里的蝦米。一直吃掉所有,一點也不剩,直到死為止。
“如果對自己的能力充滿自信,就不能等待別人來發現、來了解,應該積極地表現自己,采取主動,讓人們很快的知道你是具有某種能力的人。”我們不是木頭人,不是鋼鐵人,不是超人,只是一個充滿自信,具有某種能力的人。我等不及你來發現,早已表現起來了。我早已不是一朵墻角的小草,而是一朵努力染紅了鮮血而被冰雪冰凍了,高高在上盡情放飛的梅花。
牽著你的手,留下一串串金色的腳印,爬上天梯,在月亮星辰旁的拐彎處播種太陽,撒滿溫暖,來到成功的旁邊。
以合作為話題五年級(精選12篇)篇六
鮮花需要陽光的滋養才能絢麗地綻放,魚兒需要海水的哺育才能歡快的遨游,同樣,一個人只有學會合作才能海闊天空。
學會合作——補己之短。^v^曾說過:“離開眾庶,則無英雄。”一個人在社會中如果不能學會與他人合作,那么他的情況會非常糟糕。“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”即使再不完善的人身上也具有一些他人所不具備的優點。只要你能學會與你身邊的人合作,取其之長補己之短,你就一定可以創造輝煌的未來。
學會合作——跨越阻礙。我們的人生道路中有很多阻擋我們的巨石。我們竭盡全力挖開它卻還是無功而返。這時,我們往往會說:“我們已經盡全力了。”但記住學會與他人合作也是你的力量之一。當我們無力去完成一件事時,不妨與身邊的強者合作,與他們共同努力會讓你跨越重重阻礙,半開阻擋你的巨石。
學會合作——通往成功。一位年輕人與一位億萬富翁合作使自己賺得了出國深造的錢,成功的去了耶魯大學法學院就讀,畢業后在通用汽車公司任法律部要職。所以學會與他人合作,用來攻玉的石頭未必不是你常用的那一塊。學會借助他人的力量,既是一種技巧,又是一種智慧,只有學會合作才能通向成功。
一個孤獨者要么是野獸,要么是偉人。而即使是偉人身邊也不可能沒有親人和朋友,更何況大多數人都是普通人,就更不可能在生活的急流中孤軍奮戰。韋伯斯特曾說過:“人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業:智慧·雙手·力量結合在一起,幾乎是萬能的。”在生活中,我們處處要學會與人合作。
鮮花孤獨的綻放不算美麗,魚兒單獨的遨游不算自由,同樣的人只有與人合作才能搭起通往成功的橋,奔向美麗的未來。
以合作為話題五年級(精選12篇)篇七
盼呀盼呀,終于迎來了參觀學校創客空間的日子。來到學校綜合樓,我們三步并作兩步上到了6樓,開始了參觀之旅。
我們先去了開元電子室,那里有一些用3d打印制成的小物件,特別精美,尤其是那個埃菲爾鐵塔,做的栩栩如生,十分逼真。
我們還去了一個科普室,里面有很多用科學原理做出的儀器,回音聲波、兩極生電、翻滾轉球、亮光發電……最好玩的還屬聲波震動。聲波震動是一家電子琴,上面有根管子,里面有很多白色的小顆粒。每當鋼琴響起時,大家不僅可以聽到美妙的音樂,還能看那一個個小精靈翩翩起舞。他們跳的很有節奏,看起來十分舒服,美麗。
我最喜歡的還是機器人室。這里的機器人形態多樣,功能齊全,甚至還可以遙控呢。我們看到的就是個可操控機器人,它會干的事情有很多,比如裝球、拿方塊。他短短的機器手,十分靈活,能夠上下自由擺動,可以工作。它的輪子可以360度全方位旋轉,跑得速度也很快。人也要費好大勁才能和他同速跑步。最關鍵的是他還特別結實,即使摔到地上也安然無恙。
創客空間為我們創新提供了廣闊的舞臺。創新是一種態度,一種責任。作為新時代的少年,我們一定要勇挑重擔,敢于創新,把自己的想法變為現實,只有創新才能贏得未來。
以合作為話題五年級(精選12篇)篇八
我的夢就像永恒的光,它如一片綠洲,夢是人生的牽掛,夢也是人生永遠的伴侶,夢是一個抓不住的東西,它來去自由,當你沉默在夢里時,蘇醒后就什么都沒了,如一個影子。
我的夢,是一個很有幻想的我的夢是我希望我國和其他國家解除戰爭,大家都擁有真善美的力量,我相信沒有戰爭,我們的國家也一定能繁榮昌盛。
我的夢,我希望我自己能成為一個有才干的老師,而且是一有才干的英文老師,長大后,去英國與外國人交流,去英國留學,把自己的知識傳授給學生,成為學生們中國的老師。
我的夢,是我希望我自己的房間,是一個美食屋,每天都有吃不完的.零食。
我的夢,我希望我們國家的科學技術很發達,科學家們能發明一個“時光隧道”能讓我們穿梭到古代去看一看,古代是什么樣的。去天上看一看,傳說中的玉兔和嫦娥是否在廣寒宮中生活著。去看看傳說中的女媧在天上干什么,看看以前的人們是怎樣生活下去的,看看傳說中的人物是否存在。
我的夢,我希望能成為一個偉大的護士,幫助病人看病,做一些有意義的事情,幫病人打點水,拿東西......
我的夢,我希望長大后成為一個作家,像冰心那樣成為一個兒童文學家,我應當不寫一些索然無味的文章,我更不會看一些風花雪月的文章。
我的夢,大家的夢,我們都有一個夢,夢想是我們的希望之心,我希望我的夢都實現吧!
以合作為話題五年級(精選12篇)篇九
最不羈的一首《海闊天空》。
最
勵志。
的一首《不再猶豫》。
最落寞的一首《再見理想》。
最感悟的一首《命運是你家》。
最懷舊的一首《舊日的足跡》。
最不羈的一首《海闊天空》。
最勵志的一首《不再猶豫》。
最落寞的一首《再見理想》。
最感悟的一首《命運是你家》。
最懷舊的一首《舊日的足跡》。
最無助的一首《誰伴我闖蕩》。
最激昂的一首《可否沖破》。
最和平的一首《amani》。
最深意的一首《情人》。
最文化的一首《大地》。
最遠慮的一首《遙望》。
最樸素的一首《農民》。
最亢奮的一首《長城》。
最直接的一首《醒你》。
最深情的一首《喜歡你》。
最感傷的一首《冷雨夜》。
最無言的一首《愿我能》。
最不羈的一首《海闊天空》。
最勵志的一首《不再猶豫》。
最落寞的一首《再見理想》。
最感悟的一首《命運是你家》。
最懷舊的一首《舊日的足跡》。
最無助的一首《誰伴我闖蕩》。
最激昂的一首《可否沖破》。
最和平的一首《amani》。
最深意的一首《情人》。
最文化的一首《大地》。
最遠慮的一首《遙望》。
最樸素的一首《農民》。
最亢奮的一首《長城》。
最直接的一首《醒你》。
最深情的一首《喜歡你》。
最感傷的一首《冷雨夜》。
最無言的一首《愿我能》。
最無奈的一首《灰色軌跡》。
最克制的一首《戰勝心魔》。
最寂寞的一首《無盡空虛》。
最狂野的一首《狂人山莊》。
最批判的一首《俾面派對》。
最不公的一首《不可一世》。
最激憤的一首《我是憤怒》。
最狂放的一首《金屬狂人》。
最關懷的一首《交織千顆心》。
最傾訴的一首《無淚的遺憾》。
最意境的一首《無語問蒼天》。
最開朗的一首《為了你為了我》。
最豁達的一首《走不來的快樂》。
最緊急的一首《未知賽事的長跑》。
最遠方的一首《遙遠的paradise》。
最搖滾的一首《系要聽rocknrock》》。
最克制的一首《戰勝心魔》。
最寂寞的一首《無盡空虛》。
最狂野的一首《狂人山莊》。
最批判的一首《俾面派對》。
最不公的一首《不可一世》。
最激憤的一首《我是憤怒》。
最狂放的一首《金屬狂人》。
最關懷的一首《交織千顆心》。
最傾訴的一首《無淚的遺憾》。
最意境的一首《無語問蒼天》。
最開朗的一首《為了你為了我》。
最豁達的一首《走不來的快樂》。
最緊急的一首《未知賽事的長跑》。
最遠方的一首《遙遠的paradise》。
最搖滾的一首《系要聽rocknrock》。
五年級:韓書蓮。
以合作為話題五年級(精選12篇)篇十
夢使小鳥學會了飛翔,夢使小草長出了嫩芽,夢使我們快樂的成長。夢是一種力量,帶給我們的卻是一片光明的未來。
每個人都會用一個自己夢,盡管它每天都在變化。我也曾有過很多的夢,比如:藝術夢。
在小學一年級時,自己曾看過許多的美術作品,在發現大家看見作品時的表現后,自己決定當一位畫家,為祖國畫出一幅精美的圖畫。讓大家看見更多美好的畫面。
盡管是這樣,但自己的夢想實在是太脆弱了。在二年級時,我接過了人生中第一本童話故事書。在看見《灰姑娘》這篇童話時,自己就開始幻想:如果我也能變成童話里的公主,那我的生活和命運又會是怎樣的呢?帶著自己的疑問和幻想,我度過了這一個學期,后來我才明白:盡管自己是灰姑娘,但沒有那華麗的衣服和水晶鞋,自己就還會是那無人過問的灰姑娘,人生并不需要裝飾,簡簡單單的生活才會是有趣的。
我們因夢想而偉大,所有的成功者都是大夢想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅,有些人則細心培育、維護,直到它安然度過困境,迎來光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。這是一段多么令人感悟的話,就是這一段話而使多少人從生命的低谷走向光明的未來。我尋找夢,我實現夢,我因有夢而堅持。
以合作為話題五年級(精選12篇)篇十一
黃昏時分,我趴在窗前,準備看日落。
灰色的云和高高的山把太陽嚴嚴地遮住,好像要把光明收藏起來。太陽此時就像一位年邁力衰的老將軍,退到云層里,遠遠望去只有一輪淡淡的、朦朧的、橙紅色的圓環輪廓。西山那邊,是一片晴朗的世界,似乎是太陽的大本營。太陽正努力地向那方移動。慢慢地、慢慢地,他終于掙脫了云的束縛,露出了一張像掛了彩的血紅的臉。他就像一位慈祥的老人,耗盡了最后一點力氣,落在西邊那座山頭上。此時,近處的房屋、樹林都被那血紅的太陽染紅了,顯得無比鮮艷。
太陽正一點點地往下落,失去了正午的威嚴。突然,它變大了,光也越來越暗。那落日發出微弱的、溫柔的光,給大地披上了一件金色的睡衣。
天空的顏色在慢慢變暗,太陽在晚霞的陪伴下,一步一步向西山走去。只見那落日小了一點兒,又小了一點兒……沒過多長時間,太陽已經消失得無影無蹤了。天邊最后一絲絲紅云也被黑暗吞沒,暮色降臨了。
太陽落下去了,不!太陽又把黃昏帶到了地球的另一邊!
以合作為話題五年級(精選12篇)篇十二
今天在做媽媽布置的數學題時,我認為其他的題都還不難,可是到了最后一道思考題,我犯了難。我絞盡腦汁也沒有想出來,腦子都要爆炸了,真的想去問問媽媽。可是我腦子里又開始了兩個小精靈的對話:好精靈:別去問了,自己想想嘛。壞精靈:去問去問,自己想多無聊。好精靈:自己思考思考,實在不會就去問。壞精靈:切,直接問問答案然后寫上就行了,省事。好精靈:爸媽給你講題對你有好處。壞精靈:有什么好處?嘮叨死了。直接問答案唄。不管方法。
最后,我選擇聽好精靈的。我把復雜得能寫三四行的方程解了又解,用了好多演草紙,但是我決心做出來。后來,我終于得到了一個看起來差不多的結果,去給媽媽交答卷。這時,兩個小精靈又吵架了:好精靈:這就對了,做錯了還能聽媽媽的教導呢。壞精靈:哼,早問問家長答案,就不會做錯了。好精靈:問家長方法可以,但是問家長答案不好。要自己做答案。相信自己,把作業交了!壞精靈:偷偷看看答案吧?這樣更好。好精靈:作業是為了練習,是為了檢測,而不是為了做對。做對說明你會,做錯正好查漏補缺。這時,我想到:對了,數學老師說的“查漏補缺”不就是這個意思嗎?于是我又聽了好精靈的話,把作業交給媽媽。
太好了,我終于做對了。媽媽用懷疑的眼光看著我,問:“你沒抄答案吧?”這時兩個小精靈對我說:壞精靈:叫你不聽我的,看,被誤解了吧!好精靈:人家做對了,理直氣壯。你給你媽媽重新講一遍,讓她知道你沒抄答案。我聽了好精靈的,對媽媽說:“這樣吧,我從頭到尾重新做一遍,再講一講,這樣就可以相信我了吧?”媽媽搖搖頭:“你肯定講不出來。”我重新講了一遍之后,媽媽高興地說:“太好了,你學會獨立思考了!”
我心里也喜滋滋的。這時好精靈跑來向我祝賀,壞精靈則鉆到我腦子深處了。
好精靈說得對,做作業與遇到其他難題,都不能永遠靠著家長,抄答案也只會讓你下次考試時記不住方法從而做錯。朋友,如果你非常少體驗這種感覺,那就試試吧,感覺真的非常好非常甜。