優秀作文是文學寫作中的典范，能夠展現作者的才華和思想深度。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。

我不再遺憾級大全（21篇）篇一

窗外風兒清清，鳥兒啁啾；窗內陽光跳動，夢兒甜甜，時光之舟悄悄使勁夢境，拉開惺忪的眼簾，生活的風車每天都周而復始的轉動，卻吹不走我心底的遺憾。

時間從指縫悄悄溜走，窗外的花卻一如既往地鮮艷，我沉醉在花的曼妙中，不覺出了神，回想起那糟糕的小學時光，遺憾便涌上心頭，幼稚無知的我并沒有認識到學習的重要性，整日昏昏噩噩，自暴自棄，成績單上鮮紅的數字使我對學習喪失了信心，看著別人優異的成績，溫柔的性格，站在講臺上閃閃發光，遺憾的是直到我離開學校，也從來沒有登上那個人間天堂般的領獎臺，仿佛銷聲匿跡了一般。

“以夢為馬，不負昭華。”帶著信念我出發了，因為夢想成為名列前茅的學霸，成功獲得理想大學的錄取通知書，所以選擇了夜以繼日，開始了漫長的學習之旅，翻爛了英語單詞小冊子，一只只陣亡的筆芯，擠滿了筆記的本子，都見證著我們實現夢想的決心，在這里我奮斗過，我努力過，我失敗過，我成功過。漫漫人生路，我們要學會走的路還很長，為了不愿遺憾，我定執鞭墜蹬，勇往直前，逆著風跑。

我想我應該抬起頭來，不為未完成的事找理由，等風來，根本不是我的風格，迎風跑才發現可能回首，有些溪水注定不會被被頑石擋住去路，他們的每一次泛泛作響，都閃耀著自由的粼粼波光；有些樹注定不會被峭壁阻礙生長，他們的每一個樹冠都閃耀著自由的無限風光；有些鳥兒注定不會被關在籠子里，他們的每一片羽毛都閃耀著自由的璀璨光輝；有些人注定不會被遺憾阻擋他們的成長，他們的每一個足跡都閃耀著自由的夢想萌芽。

我不愿再遺憾，因為我愿傾聽夢想開花的聲音，窗外的風又吹來了，吹走了我的遺憾。

我不再遺憾級大全（21篇）篇二

青春劃過我的眼，我似乎只是個參與者，在后知后覺里嘆息。我還是在青春里朦朧，在朦朧里不知所措。

我渴望努力，我也期望陽光。我只是想讓生命多一點改變，我期望自己能夠自由的在唯美的世界里旅行。我不要現實如何的殘酷，冰封了夢想，荒蕪了歲月，我只想要一個人在世界上有生命的活著。我只是簡單的我，不想思考太多，不要有多聰明，不要有多少作為，只想擁抱陽光和自由。

我一張一張的翻看高中的相冊，想念著我的初中小學。雖然那些淡如水的時光已告別而去，可我仍然懷念，因為我覺得我已失去了它們。在那些日子里，難過的也變的有滋味，高興的也變得只是淡然一笑。我不能保留悲傷，也沒辦法留住短暫的快樂，這或許就是懷念所存在的好處。而懷念只是一轉眼的事，醒了免不了身在現實的夾縫里掙扎。我總是在想念那種青春的味道，想象中的味道。

想想我以前的一段時間，我暗戀著一個女孩，雖然只是暗戀，卻也很是美妙。因為那時很小，只是單純的喜歡，也許只是第一次那樣對一個異性的好感。那時只是持續著淡淡的喜歡，對于喜歡的持續著好遠的距離。過了好長的時間，直至到了此刻，那種朦朧的有距離的喜歡卻成了我心頭揮之不去的彩云。盡管隔了時空，變了風景，那感情卻靜靜的躺在心底的溫床上，即便人已成陌路，我卻依然愿意回想。

還是幾年前，我喜歡上一個女孩。在朦朧了十幾年后，心最后打開了感情的缺口。我喜歡那種打破了平淡如水般的生活，鼓起勇氣去追求自己想要的東西的感覺。然后兩年，在時歡時悲的揉雜里度過了感情的波瀾起伏。那未果的感情讓我像一棵樹一樣在風雨雷電里一遍一遍的把自己的身心交給痛苦的甜蜜和思念的深淵。每當我此刻靜靜的回想起那些執著難過的日子時，我總感覺自己像個老人再看屬于自己的歷史，不悲不喜。我想起在我坐在教室又開始回念的幾個星期前，她忽然發來信息說想跟我在一齊。我本以為已經淡然的心瞬間潰不成軍，我不明白該怎樣去回應。我沉默的避開這個問題，沒有一個答案。我明白他喜歡的是當時那個全身心投入，對她百般呵護的我。而如今，我在失去最初的激情后還能那樣對待她嗎?我深深的感到質疑。當我把回憶放在一邊后，我忽然重整軍馬再次平淡如洗。在那幾天我想過很多事情，既然已經過去的事那就就應讓它過去，因為我沒了那時的沖動和激情，我覺得我已給不了她承諾和一個確定的未來，對于愛的或者愛過的要存在職責。所以這青春是注定會是投入了，也會有遺憾的，當然也是充滿懷念的。

也是在這天的某個時候，接到一個兄弟的電話。說在大學里干了一架丟了學位證，然后毅然乘上回家的火車。我還記得我們幾個以前說過要拋棄一切去闖蕩的。這天的這個電話也瞬間讓我的情緒失衡，忽然又有了那種放下所有去闖蕩，去流浪的沖動。我忽然在想有人有勇氣在大三的時候又回到高三去重新來過，有人不顧其他去做自己想做的，有人決然走出一流的大學決定去闖蕩，而我身在這個二流的大學有何期望?以前的夢想呢?此刻想起不努力對上如此的現實是有多么蒼白。

青春，還有多少沖動能夠再來，又有多少勇氣能夠去闖蕩。對我而言青春是在現實的沖動里掙扎，卻被一些無法拋卻的理由所牢牢束縛。這樣無奈蒼白的青春正是我所正在度過的青春，像在服一副明知有毒的慢性毒藥漸漸的把青春送入墳墓。墳墓之后會有什么我不明白，但是暗波流涌之下可能就是父輩們的后塵吧!

我不再遺憾級大全（21篇）篇三

進入盛夏，枯枝老葉隨春而去，一樹碧綠。不管到哪里，都能聽見蟬的叫聲。

站在樹下，仰望那一樹蔥蘢，努力捕捉聲音的來源，但展現在眼前的，始終只是一片綠葉的世界。不再尋找那一個個纖弱的生命，只靜靜地傾聽。蟬發出的聲音一陣高過一陣，沒有停止過。

夜晚，想要停止白天的繁忙，拋開一切，好好看會兒書，寫篇文。蟬不停歇的叫聲一次有一次地打斷了我的思路。索性走出房間，到陽臺上去呼吸新鮮空氣。涼風襲來，夾雜著蟬富有生命力的叫聲。一聲，兩聲，一片……思緒隨風飄忽不定，心與其產生共鳴。

蟬要在地下孕育幾十年，才能長成我們所看到的模樣。幾十年啊！而在夏天，耗盡了生命之燭后，在瑟瑟秋風中死去，沒有遺憾的夏天。而它們，用僅有的三個月時間，為生命博了一博，用叫聲釋放出所有力量。蟬的生命，雖然是短暫的，但它們在短短的時間內對生命下了賭，贏得了沒有遺憾的夏天。

曾經看過這樣一個故事：科學家一直在尋找死去的海鷗尸體，卻總也找不到。有一天，科學家來到海邊，盯住一只快要死的海鷗，想要解開海鷗尸體之迷。

這只海鷗并沒有在沙灘上等死，而是拍打翅膀，邊叫邊往海的上空飛去。它已沒有力氣，但仍堅持這短暫的沖刺。慢慢地，它的身體離海越來越近。終于，一個洶涌的海浪吞沒了它的軀體。

海鷗和蟬都可以為生命博一博，為什么我們不可以？哪怕你已經到了生命的最后時刻，也要做最后的拼搏，博出生命的真正意義所在，博出屬于自己的精彩。

熱烈的夏天是熱愛拼搏的人的。博，博。無論什么，都值得我們為它去博一博。生命少不了“博”，讓我們拼搏，博出沒有遺憾的夏天。

我不再遺憾級大全（21篇）篇四

回首往事，一切如風。我短短的生命歷程似乎總是充滿坎坷與不順。我的生命畫板上亦沒有什么驚天動地的大事記，也沒有什么值得濃墨重彩的風景。但是，卻布滿了很多遺憾的淚滴。

我的生活似乎總是有很多遺憾。這些遺憾使我心中迷茫，行走于生命長廊也多了一份孤獨。

前些日子，學校舉辦了開學典禮。回到家的我興奮地問媽媽有沒有看到我上臺領獎，媽媽失落地說：“抱歉啊孩子，媽媽那時候去買藥了，完全沒看到你，回來的時候開學典禮散場了。真的夠遺憾的，我都好久沒看見你領獎了。”

我愣了愣，因為媽媽說她遺憾。在我的印象中，媽媽雖然個子瘦小，但她一直活得驕傲而自信，想不到，她也有自己的苦惱，因為缺席我的開學典禮，媽媽充滿懊悔。我心里很感動，媽媽還是在乎我的。我說著：“別關系，還有下個學期呢，媽！”“可是，那份心境是不一樣的，媽媽這次就是希望能看見你，像普通的家長一樣見證孩子的成長啊。哎，還是挺遺憾。”媽媽說著，走進了廚房。

我也忽然想起了自己生命中的小小遺憾。小學時期，我對寫作就表現出了極大的興趣與極高的天分。我的啟蒙老師總是很欣賞我的小作文，她對我描繪的山川美景，對我寫的人物，都贊不絕口，甚至還說“讀我的作文是一種享受。”

那份重視讓我在文學創作的道路上越走越遠，一路上，我不停地寫作，不停地說出自己內心真實的想法，也發表了很多作品。這種逐夢的旅程使我感到快樂。終于，小學六年級時，我寫的一篇文章被老師送去參加全國大賽，并且順利通過初賽。我一路努力，甚至收到了全國決賽的通知，那一刻，別提我心里有多自豪與開心了。我激動得整個人都坐不住了，恨不得馬上就將這個消息告訴父母。

可是，現實給了我沉重的一擊。我的父母對此事并沒有多大的興趣。他們不是很支持我，尤其是在外工作的爸爸，一晚上打了好幾個電話回來，用嚴肅的語氣跟我說：“孩子，你現在在緊要關頭，小升初考試準備好了嗎？我不反對你有自己的興趣，可是，去北京參加比賽，花個幾千塊，就參加一個作文賽，何必呢？況且你身體也不太好……”爸爸說著，我的心涼了一片。我咬咬牙，不知怎的淚水就濕潤眼眶，放下電話，我心中滿滿的全是遺憾，遺憾的苦水充斥我的肺腑。

可是后來，我很少再去拉開那個抽屜，去后悔以前的決定，可能是年齡慢慢增長，心智慢慢成熟，也可能是見識了太多的人和事。我也明白了：人生，總是該有各種各樣的遺憾的，而且，有些遺憾生來就伴隨著一些人的生活了。而我們行走于人生的長河，總有一些大大小小的遺憾會充斥我們的心，這些遺憾可小可大，卻是我們生活不可分割的一部分。無遺憾，不青春。

重要的是，我們應該從這些遺憾中獲取積極向上的力量，去追尋更好的自己。

我不再遺憾級大全（21篇）篇五

如果你改變不了你的出生，那就去改變你的人生。走出去吧！像翱翔的雄鷹一樣。

他說是我照亮了他前進的方向，是我讓他的夢想有了希望。

剛識他時，幼小的他在門前迎著陽光慢慢的摸索著課本上陌生的漢字。他很聰明，我仔細地告訴他每個字的讀音，他一教就會。我輕撫著他的腦袋：“你的夢想是什么？”他抬起頭一臉茫然的看著我，我笑了笑：“你長大以后想成為一個什么樣的人啊？”他裂開了嘴沖我笑，手里緊緊拽著課本說：“我想做一名老師，讓弟弟妹妹們走出大山！”我說：“那你就自己努力讓自己先走出去！”

第二年，我又去看了他一次。勞作在他的臉上和手上早已留下了痕跡。聽人無意說起，他的母親疾病復發，父親想讓他輟學，他哭著不依，嘴里還不停的念叨著“我要走出去”“我想走出去”。我又走到他的面前問著：“你的夢想是什么？”他抹了抹頭上的汗水依舊笑著對我說：“我要做一名人名教師，我想把知識帶回到這里！”臨走前我給了他一個信封，里面有我幾年攢下的積蓄和一張卡片。他推搡著硬是不收，我摸了摸他的頭說著：“就當是我借你的吧，我信你能走出去，以后見到我再還吧！”

忽然有一天，媽媽淡淡的對我說他考上夢寐已久的師范大學了，而且還有獎學金可以拿。我高興地蹦了起來“太棒了！他成功了！”媽媽看了看我又摸了摸我的頭說：“在回家的路上，他遇上了一個溺水的孩子，他奮不顧身的跳了進去，但是······孩子起來了他再也沒有······”當我趕過去參加葬禮的時候，我看見了那個沒有一絲波瀾的江面。

為他整理遺物時，一張泛黃的紙引入眼簾。他剛勁的字體浮現在上面：“我吳里韜愿意用這十幾年的青春去完成我的夢想，我想讓大山里的孩子們都像我一樣，走出去！”反面卻寫著當年我為他留下的一行字：“沒有什么做不到，只看你想與不想，一切皆有可能！”兩行清淚從我臉上劃過，我苦笑著：“至少你努力過，你已經不留遺憾了！”

外面的陽光依舊燦爛，仿佛一切都是夢境。那片江水依舊平靜，驚不起一絲漣漪。

我不再遺憾級大全（21篇）篇六

人的一生中，有快樂，有驚喜，但是請不要忽略，還有遺憾。遺憾，就像身體里的一個鬧鐘，每當你泄氣時，鬧鐘就會響起，催我奮進。

那是一個雪天，大雪里不時夾雜著雨，似乎預示著有什么事要發生。

那天，我們一家人去爬黃山，去時我們嘻嘻哈哈地在車上談笑風生。然而到了那，本來喜笑顏開的臉便像是要下暴雨一樣了，山上積著厚厚的一層雪，爬的話，稍有不慎就會從山上掉下去，我想象著我掉下去的情景，不禁打了一個寒戰。我對媽媽說：“媽。我們別爬吧，這么大的雪。”媽媽正在猶豫著，還沒等她開口。爸爸就說：“爬！好不容易來這了。怎么能不爬？”

我咬了咬嘴唇，哆哆嗦嗦地牽起**的手，媽媽似乎也很怕，也緊緊握住我的手。

我們每人買了一個爬山專用的拐杖，我閉上眼睛默默地祈禱著爬山能順利一些。我邁出那艱難的一步，踏上那滿是雪的臺階，一步一步十分艱難地走著，就這樣10分鐘過去了，我們馬上快要到半山腰了！我不禁望望山頂。條件反射的退后兩步，好高呀！我有些害怕。爸爸見我停下來了，便說：“跟上！加油吶！”我鼓起勇氣，一路小跑到媽媽那。

又是10分鐘過去了，20分鐘，30分鐘。。。。。。我吁了一口氣，雪下得更大了，就在那一刻，我做出了一個令我后悔，令我到現在都感到遺憾的決定。

“我不爬了！”我大聲說道。旁邊的風呼呼吹過耳邊。爸爸媽媽似乎沒聽見，繼續爬。

我吐了口氣：“我不爬了！”這次更大聲，整個山崖都回蕩著我的聲音。爸爸媽媽詫異的回頭看我說：“為什么？好不容易到這了！你不爬上去，不是太可惜了嗎？”

這時，我發起脾氣來：“不嘛！我不要爬！”

爸爸媽媽沒辦法，就說：“好吧。去那邊的小賣部等我們！別亂跑。”

風呼嘯著，雪似乎有下的大了一點，似乎在對我不爬上山頂感到不滿。

我等呀等，不一會兒在山頂傳來了爸爸**的呼喊聲。

又過了一會兒，爸媽下來了，他們把拍的照片給我看。我驚呆了。下著雪的黃山似乎更加美麗。我更加后悔了。

一路上，爸媽都在談論著黃山如何如何美麗。我突然很想不通，我為什么會半途而廢呢？

這件事到現在都遺憾，但是，每當我做某件事想放棄時，這個遺憾，就像是身體里的一個鬧鐘，提醒著我，催我奮進。

我不再遺憾級大全（21篇）篇七

最痛苦的是不是失敗，而是我本可以，所以，這一次我不愿再遺憾了。

此起彼伏的掌聲回蕩在校園里，而我卻只能低著頭，手心早已被汗水浸濕，緊握的拳頭，暗示心中的不滿和懊惱，今天是期中表優大會，我卻“落榜”了，憤怒與委屈交織在一起，心里有說不出的苦衷。

放學回家，一如既往的道路，卻多了一道疲憊的身影，我垂頭喪氣的挪步到大門口，推開房門，一如既往的安靜，蜷坐在椅子上，眼淚不爭氣的流了出來，周圍的世界仿佛是安靜的聽不到任何聲音，只有我自己在默默的流著淚。

夜幕降臨了，昏暗的燈光下墻上一個模糊的影子吸引住了我的目光，在好奇心的驅使下，我尋著燈光找去在窗邊發現了它，原來是一只蝸牛，它緩緩地向前移動著。我被它深深吸引住了。

我看著窗外，不知何時已下起了猛烈的大雨，風肆意的刮著，而它依然慢慢的爬著，沒有一絲畏懼，豆大的雨滴斜落在墻壁上，我以為它就這樣認輸了，但是它沒有他堅持下來了，它依然往上爬著，沒有一絲停下的意思，原來是我小看他了，我被他執著的精神深深的吸引住了。

我拿起試卷，認真的改錯，因為我明白即使輸，也不能留下遺憾，那以后我每天早起晚睡就為了能夠多看一道題，終于在我的不懈努力下取得了很大成功。

雖然不一定會成功，但是不能不成長，只要不放棄，不拋棄的精神火炬在，這一程，我的人生將不會再有遺憾。

我不再遺憾級大全（21篇）篇八

每個人都希望把事事做得完美，不留遺憾，但我總認為遺憾是不可避免的，也是必不可少的。有遺憾并沒有什么不好，反而它可以是我們成功的階梯，前進的動力。

沒有前一次的遺憾，哪來后一次的更大的進步？沒有前一次的遺憾，哪來后一次的更加完美？沒有前一次的遺憾，哪來后一次的飛越？我不禁感嘆：遺憾才是完美。

古今中外，縱觀歷史的長河，多少遺憾給后世留下了驚世駭俗的完美。斷臂的維納斯，雖然羅丹將這件無與倫比的雕塑弄的留有遺憾，但維納斯的完美與魅力是沒有任何一件雕塑可以比得上的；大學生徐本禹放棄了在城市里工作的機會，而到大石村去支教，他并沒有為此感到遺憾，那遺憾卻燃起了農村孩子讀書的希望，遺憾開出的花朵是多么鮮艷；詩人荷馬筆下的荷馬時代在當時的史書中沒有任何記載，但就因為這樣的缺憾卻給人們帶來了無盡的遐想，在歷史上留下了神秘而完美的一頁。

有人會問：“那‘完美無缺’這個詞又從何而來？”我認為：沒有遺憾就沒有完美，完美是建立在遺憾存在的基礎上，每次的完美都是前一次遺憾的更加進步。

瑞典著名科學家舍勒是氯氣的發現者。他一生從事化學等科學研究，為世界化學研究作出了不可磨滅的貢獻。當時他發現純凈的二氧化錳被濃的氯化氫污染時，并沒有為此感到遺憾，而是繼續做更深入的研究，最終發現了二者的產物－氯氣，在世界化學史上書寫了新的篇章，帶領人類邁進了鹵素新世界，為人類的生活生產提供了更多的方便。假使舍勒當時沒有繼續深入研究，而是一味的去遺憾那被弄臟的藥品，那氯氣可能至今還不會被人發現，我們也就看不到遺憾創造的完美了。

也許真的第一次做得完美無暇了，那么下一次就沒有目標了，那么完美也就是曇花一現了，也可以說完美再也不會出現了，這又有何意義呢？也就是說，有遺憾才有我們前進的動力，有遺憾才有奮斗的目標。

傳說古時候有個畫家畫了一幅精美絕倫的山水畫，成為當是人們競相得到的珍品，但那位畫家毅然將那幅畫上添了一筆，可以說是敗筆，是這幅畫從價值連城到一文不值。很多人都為此疑惑不解，畫家的學生也問他為什么，問他不覺得遺憾嗎。畫家回答說：“人人都說這幅畫完美，沒有留有遺憾，但它就是我畫畫生涯的終點。因為下一次無法創作出比上一次更好的作品了，這才會是我永久的遺憾。”

是呀，絕對的完美才是遺憾，我不認為生活中一定要沒有遺憾，沒有遺憾的生活也就失去了奮斗的快樂，這樣的生活有何意義呢？俗話說：失敗是成功之母。沒有前一次的留有遺憾，哪來后一次的進步？生活中應該有遺憾，生活中也必須有遺憾。

完美不是完美，遺憾才是完美。

我不再遺憾級大全（21篇）篇九

在我成長的歷程中有很多快樂，也有很多遺憾。這些快樂和遺憾，促使著我成長。其中一件事，至今令我記憶猶新。

四年級上學期，我報名參加山東省建模比賽。之前，我參加過許多比賽，可留下了許多遺憾。這次，我不甘心再輸了，無論別的學校的對手有多么強大，我也要做出最好的自己。

就這樣，我抱著對自己的希望和對一等獎的渴望，每天在家里練習建模。

我用以前比賽的經驗再加上較好的技術，每天都會全身心地投入練習。每天放學回家精心設計，手指被剪破、被膠水黏住的人就是我。一段日子下來，覺得自己進步了許多，便信心十足地等待建模比賽那天的到來。

“請參加建模比賽的隊員到……”廣播里傳來報到的消息，我連忙跑到比賽場地，摩拳擦掌，準備上陣。

比賽開始了，我像平常一樣不慌不忙地把零件剪下，仔細拼裝。雖然別的參賽者比我強，但我也不會輸給他們。看著對手們都快完工上交，我卻十分鎮定，心無雜念，按著計劃去做。就在做著第二個房子的時候，我做得非常順利，心中充滿了希望，決心沖刺冠軍！到了鋪草粉的時候，我一撒，小房子一下子變得漂亮起來！

“一等獎獲得者，蔣欣倍！”聽到廣播里響亮的聲音，我欣喜若狂！心想：只要努力，就沒有遺憾！

我不再遺憾級大全（21篇）篇十

在過去的經歷中，懶惰像一條藤蔓，總是在纏繞著我。不過，我現在長大了，懂得了懶惰的害處，終于把這條煩人的藤蔓砍掉了。

我從小就十分懶惰，每當父母叫我去做什么家務活，就十分不情愿，或者假裝聽不見，平時也很少運動……這些都找來父母的一聲聲的責罵。

記得有一次，爸爸出差，媽媽也上班去了，午飯就草草地煮面吃。吃完飯后，看著亂得一團糟的飯桌，心想：唉！如果我不收拾，媽媽工作了一天很辛苦，回來還要做家務，是多么累啊，我不能怎么不懂事。于是，我就先把碗碟和筷子放進盤子里，滴了幾滴洗潔精，還真油膩呢，像泥鰍一樣在我的手里轉來轉去。過了很久，終于洗完了。洗完碗后，我就想休息了，但我又想：做事怎能有始無終呢？就這樣，我順便把地也拖得干干凈凈。看著自己的一番辛苦勞作后的一片整潔的景象，懂得了父母每天的辛苦，感受到了勞動的艱辛和快樂。

通過這件事后我不再懶惰了，雖然我以前時常懶惰，但是懶惰是不好的，我不會再懶惰了。我要用我的雙手開創我的未來。我相信時間的力量，一天一點進步就好。

我不再遺憾級大全（21篇）篇十一

卻模糊了起來，我趕緊用一塊干凈的抹布修改一下，改呀改呀，那畫兒沒了！

擦完餐桌，就來清洗餐具了。

我挽起袖子，左手拿碗，右手持刷，演奏著一曲“鍋碗瓢盆交響樂”，不一會兒，碗就洗好了！媽媽看了，搖搖頭，說：“呀！這碗摸起來黏黏糊糊的。”我疑惑地皺著眉頭，媽媽說：“笨蛋！冷水洗不掉油膩的，得換一盆熱水。”我恍然大悟，不好意思地笑了一下，然后迅速地換了一盆熱水，在一次演奏起來，我歡快地刷呀刷，刷完一個又一個。碗洗好了，筷子也該“沖澡”了。我把筷子一根根地攏在一起，把水打開，在水的沖擊下，我搓起了筷子，“唰唰唰”的聲音伴著“嘩啦啦”的流水聲，多么動聽的歌啊！

碗筷洗好了，我把它們再沖洗一下，哇！一個個亮潔如新的餐具如同一個個快活的小精靈！媽媽看見了，露出了會心的微笑。

我不再遺憾級大全（21篇）篇十二

原來，再多的知識，臨場時每一次都是全新的一堂授課與教育！這不禁讓我想到，人生中任何時候，都是不同的'階段在交接，即使上一秒信心滿滿地自認早已學富五車，但下一秒——僅僅一個階段之差——就可以馬上認知道自己所學的窮乏。

這教人怎能不自我警惕呢？若是永遠都自得自滿，那麼我們的生命是否會淪為一場對窮乏的追求？我們實在是應當時時對新的事物保持虛心，而對自己所有的刻刻溫習才是啊！如此終身學習，才不會使自己淪為一個空泛、不知長進的人！更不會再遭遇相同的悔恨！

而那本書的最后提到——多年后，再一次同樣傷勢的狗兒，我終于一了多年前的遺憾悔恨——讓我們都重新踏上了生命的另一個階段。

我不再遺憾級大全（21篇）篇十三

正當我想得入神，英語老師腳蹬地面發出的“咚咚”聲打破了我的思索。只見她沉著一張臉走進教室。我想：不好！老師那么生氣是因為我們上節課的試卷完成得不好，她不滿意我們的成績？我將自己的雙手抱成球，雙腳不由自主地顫抖著，臉上不停地冒出汗，汗一滴一滴地滑落下來。

果不其然，英語老師將卷子放在講臺上，生氣地說：“我們班有5個同學得了100分，滿分是全段最多的，值得表揚。但是有兩個人不及格，當然不及格也是全段最多的。”

老師說：“先發五位同學一百分的卷子，我報學號，報到學號的同學上來拿卷子。”老師笑瞇瞇地報完了這五位同學的學號，這其中沒有我。我的心情馬上跌到了谷底。老師聲音又在耳旁說：“99.5有一個，他是葉軒澤”。

啊？為什么是99.5？好可惜！就這樣與100分失之交臂。我得好好檢查卷子。

我仔細檢查了試卷，才發現原來我忘了一個單詞后面要加一個“s”。唉，如果我能回到考試那時候多好，我就會在仔細檢查。

外面的小鳥又嘰嘰喳喳唱起歌來，不知道在夸我考了99.5分，還是在罵我為什么那么粗心，考試后不多再去檢查。

有句老話說：“粗心是魔鬼。”下次答完試卷，我一定要仔細檢查試卷，這樣才不后悔。

我不再遺憾級大全（21篇）篇十四

記得幾個月前，我遇到了一件特殊的事情，正是因為這件事，讓。

那時，我還在上小學。我聽見廣播中下午在電教室競選校級值日生。我聽完后愣了一下，想著，我在學校一直以來是默默無聞的，猶如花堆中的一顆小草，我一定要努力些，改變自己！于是，我再也按捺不住自己激動的心情，用心地寫下了一篇演講稿，準備去我人生中的第一次競選。

到了下午，我興奮的跑去電教室，正巧遇到了我的同學，稱“賀才子”，原來他也是去競選的。路上，我對他說：“我是第一次去，心里好緊張啊。”賀才子聽舒了一口氣后對我：“這有什么關系，只是上臺說幾句話而已，把它當作一件平事就好了。”我聽后，信心大增。

到了電教室，我們找了位置坐了下來，我的上場號碼是48號，突然，我的又緊張起來了。于是，我放肆地讀演講稿，以便上臺后講得好些，也放松下心情。

“48號請上臺！”隨著這一句話，我的心突然提到了嗓子眼兒，要炸了似地，在一旁的同學安慰我說：“去吧，一下子的事。”我只好慢吞吞地走上臺了。霎時間，我感到十分不安，十分結巴地講著：“大家好…我是…”我的臉漲得通紅。下臺后，我真的感到這次演講很糟糕，但這畢竟是我第一次演講。

結果如我所料，沒有資格。但是我一點也不灰心，我感覺到了一股神奇的力量使，我以后還會參加這類的競選，不斷完善自我。

這使我明白了，失誤沒關系，只要不灰心，一心想著怎樣去改進它，我相信，一定會成功！

我不再遺憾級大全（21篇）篇十五

一年即將過去，能夠說緊張忙碌而收獲多多。我認真執行學校教育教學工作計劃，轉變思想，用心探索，改革教學，在繼續推進我校“自主dd創新”課堂教學模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，用心探索，改革教學，收到很好的效果。

一、課程標準走進我的心，進入課堂。

我們怎樣教數學，《國家數學課程標準》對數學的教學資料，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數學教師身置其中去迎接這種挑戰，是我們每位教師務必重新思考的問題，開學初學校組織的新課程標準及新教材培訓學習，鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，有效的學習對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，資料標準及課程實施推薦有更深的了解，本學年在新課程標準的指導教育教學改革躍上了一個新的臺階。

二、課堂教學，師生之間學生之間交往互動，共同發展。

我們每位數學教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展的過程。

我在教學《相遇應用題》以研究兩個物體的運動狀況，老師導演，學生表演，設計了從“相距d縮短d交叉d相背”兩物體之間的距離變化狀況，感受相向運動中，隨著時間和路程之間的數量關系。一段小小的表演，猶如吃了一盆八寶菜，各種營養成分都有了。使學生的智慧、潛力、情感、信念水乳交融，心靈受到震撼，心理得到滿足，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發現，學中有樂趣，學中有收獲，這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

常思考，常研究，常總結，以創新求發展，進一步轉變教育觀念，堅持“以人為本，促進學生全面發展，打好基礎，培養學生創新潛力”，以“自主dd創新”課堂教學模式的研究與運用為重點，努力實現教學高質量，課堂高效率。

三、創新評價，激勵促進學生全面發展。

我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作為教師反思和改善教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的構成和發展；既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業的堂堂清，采用定性與定量相結合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關注學生已經掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么潛力。使評價結果有利于樹立學生學習數學的自信心，提高學生學習數學的興趣，促進學生的發展。我是這樣下評語的：“這幾天我們學習了《數據的收集和整理》，權攀透過努力，能收集、記錄、整理各種數據，在這方面是班里最好的。但在語言表達方面有必須的困難，希繼續努力。等級評定，優。”這個以定性為主的評語，是學生與老師的一次情感交流，學生獲得成功的體驗，樹立了學好數學的自信心，也明白了哪些方面就應繼續努力。

一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

我不再遺憾級大全（21篇）篇十六

以前，我不敢一個人睡，因為我對鬼怪之事深信不疑，總是自己嚇自己，無聊的時候想一些恐怖的故事，弄的自己害怕極了，我極力克制自己不要胡思亂想，可是怎么也停不了。

后來，每當晚上睡覺時，我就放了一些書在床頭，看書，既可以分散注意力，又可以增長一下課外知識，真是一舉兩得。待我看到我的上下眼皮開始打架了，我便鉆進被窩里，不過等還是開著，每次都是爸爸媽媽幫我關上的。他們也說了我好多次，可是我就是不聽。我想，那時我家的電費一定很貴吧！這樣，我的膽小也好了不少。不過，最可恨的，就是半夜起來上wc了，一陣冷風吹過，猶如一個女鬼在抽泣，不禁嚇出我一身冷汗。

現在，我的膽子比以前大多了，這要歸功于我的一個朋友。

有一次，朋友們聚集在一起講恐怖故事，例如，“夜晚的校園中有一顆人頭飛來飛去，它的眼珠子還會轉”，“上廁所背后一陣涼風，一回頭，后面……”這種現在看起來小兒科的恐怖故事在那時把我嚇得趕緊把耳朵捂住。朋友們見了我這副樣子，都笑我沒出息，是個膽小鬼。從這以后，朋友們都喜歡拿我開玩笑，我現在想起來，那些人真是損友啊！不過，有一個朋友沒有來笑話我，她語重心長地告訴我許多道理，她告訴我這不過是自己的一個心理罷了。那時，我覺得她真像一個慈祥的長輩。

有些時候，別人無意中說的話，說的人可能覺得沒什么，可是聽的人可不一定了。這就是“說者無意，聽者有心”了，就像我聽了她的話一樣，讓我刻骨銘心。

從此以后，我不再膽小。因為我每當想起這件事，就會想起她的話，頓時讓我鼓足了勇氣。她的話猶如一個打氣筒一樣，讓我勇氣十足。我同時會想起我們兩之間的深厚友誼。

我不再遺憾級大全（21篇）篇十七

我有一個壞毛病——粗心，它是我通往成功的絆腳石、攔路虎，因為它，讓我經常和滿分擦肩而過，每次試卷上的題錯得都很離譜。

一天放學后，我匆匆寫好數學作業，把作業本往書包里一塞，準備去看電視。媽媽攔住了我，嚴肅地說：“你這樣不把題目看清楚就下筆做，正確率會有多高呀。來，把你的作業給我看看。”“沒事的。”我邊說邊漫不經心地把作業遞給了媽媽，還是無所謂地打開了電視機。一會，只聽得媽媽在大聲叫我，我連忙跑過去，滿耳是媽媽的指責：“你看你啊，第一題就算錯了，明明計算答案是176.5，算式上卻搬了167.5.還有這一題，更離譜了，32×25×17，竟然把×17給漏算了，怎么這么粗心啊。”等我訂正好，雖然媽媽很生氣，但她還是耐心地跟我說：“學習不能粗心，粗心了就做不對作業，考不到好成績，但實際上你好好想想，這個壞毛病對你以后的學習、工作、生活有沒有影響呢？如果你在工作時也這么粗心，可能會導致什么嚴重的后果也說不定……”聽了媽媽一番語重心長的話，我臉紅了，決心一定要努力改掉這個壞毛病。

又有一次，數學單元測試，我按順序把試卷上的題目都做好了，剛有點為自己的速度感到沾沾自喜的時候，突然想起媽媽的一番話，趕緊埋頭認認真真地從頭開始檢查驗算，哈哈，竟然給我查出兩題做錯了。這次的認真細心終于有收獲了——我考了滿分。

靜下心來一想，最大的功臣是媽媽，幸虧聽了媽媽話，以后我一定會牢記在心，跟粗心說byebye啦！（指導老師:劉建華）。

我不再遺憾級大全（21篇）篇十八

當然，粗心是可以改的，但是要改掉也沒那么容易。

一次數學考試，有兩道數學應用題的計算比較麻煩，我在草稿紙上反復地計算，好不容易得出了答案，高興地在試卷上寫下來。

交卷后，大家習慣性地開始對答案，我都沒有發現有錯誤，總覺得這次肯定能得一個滿意的分數。

下午，老師來報分數了，“夏子荃，90分。”咦！不可能啊！我把試卷領過來一看，居然是那兩道應用題，我把草稿本翻開一看，找啊找，找到了那兩題的過程。不一樣！答案不一樣！天啊！我竟然把答案抄錯了！我應該可以得滿分的啊。

下課了，老師走到我跟前，一本正經地說：“夏子荃，這兩道題過程都對，就是答案算錯了，把你的草稿本給我看一下。”我不好意思地拿出了草稿本，“這么亂，難怪會寫錯啊！下次知道該怎么做了吧！”我點了點頭。

自從那次以后，我粗心的毛病改了許多了，不過難免還會有粗心的時候。

五年級剛開學，數學老師朱老師就教了我們一個好辦法！把草稿紙折成四格用，這樣就不會看錯了。

粗心，就是不認真、不仔細，若是每個人做事情都再認真一些，再細心一些，就不會再有“粗心”了！

從現在開始，不管你是否有粗心的壞習慣，做事都再認真、再細心一些的！對我們有益無害！

我不再遺憾級大全（21篇）篇十九

每個人都有缺點，而我的缺點就是一膽怯別人。

在小學，我的同桌是班里的學霸，數學門門一百，語文八十往上，但是也不是個好學生。帶電子產品……還敢在辦公室旁邊蹭網。是班里數一數二的壞學生，在班里還非常有地位，曾經擔任過班長，后來被老師捉到上課吃東西，就被撤職了。

坐在他的可謂是人生一大不幸之事，就因為他的班里有地位，我就一個在給他當“奴隸”對他俯首瞰臣。我也不敢惹，雖然有時反抗過，但是結局總是悲慘的，不敢與老師家長講，怕他們事后報復我，我就一直被欺壓著。

直到步入中學，我的同桌是一個較廋的涂擁然，我本以為我可以解脫了，但是事實并非如此，老師不僅把涂擁然調走了，還規定每星期的座位的變化，我的另一個同桌就是高大威猛的魏傳軍，但我這次下決心了，他如果要欺負我，我就要反抗。

和魏傳軍剛坐在兩三天，他對我一直很好，有時打我也只是玩，慢慢的，我就不膽怯了。

那一次，大胖子夏成松是個非常胖的人，他最喜歡的就是欺負別人。

在補課班里，我和他還有豐磊是同桌，他沒有打我，在那時我的膽怯之心又發作了，“我不能打他，打了他肯定很慘。”我這樣想著。幾次后我忍不住了。我還手了一下，他看到了后要打我，我當時急中生智，掐他的胸部，當時就把夏成松掐的捂胸講痛。

從那一刻，我既興奮，又激動。該出手時就出手，了。

我不再遺憾級大全（21篇）篇二十

懶惰，有時是我的敵人，有時，卻是我的朋友。考試時，我由于懶惰，不想復查，會導致我喪失許多分，所以，它是我的敵人；在家，老媽想讓我做一點家務，我總是一口回絕：“不行，我懶，不想動！”所以，它是我的朋友。

媽媽一直說我懶，學習態度差，但一個考試，讓我證明了自己。大約一周前，我們迎來了五年級上學期的期中考試，我最關心的是數學。因為數學需要細心，但是由于我懶，不想復查，所以一直考不到日思夜想的全班第一。但是這次卻不一樣了，我一題一題的認真做，做完一題復查一題，還破天荒地用上了我一直沒用過的草稿本。在考試時，我檢查出了幾個錯誤的地方，達到8分之多。

考完試后的第二天，數學試卷終于改好了，期待已久的數學分數就要出來了。我仔細地聆聽了一下，我考了95分，全班最高分99。5，有兩個，全班大約有10個都在我之上。我有點灰心了，不過想到被我檢查出來的那8分，我又暗自慶幸起來：幸好我檢查出了8分的錯誤地方，要不然我考出來的分數該有多么低呀！

通過這次我知道，懶惰是一個非常不好的習慣，只有改掉這個毛病，我才能有所進步。現在，我已經干掉了懶惰這個敵人，下一個要對付的將是驕傲！

我不再遺憾級大全（21篇）篇二十一

每一個人，都有自己害怕的東西或事情。年少無知，一身是膽的我居然怕黑，多么的可笑。可那個可笑的我，找已不是現在的我，現在的我，已經不再懼怕黑暗。

那天，一家人去外婆家為外婆慶生。晚餐后，父親提出要出去散步，我便陪著父親一同去了。回去時，父親提出要走一條黑漆漆的小路回家。為了不讓父親瞧不起我，我硬著頭皮，答應了。

正值夏天，白天的炎熱因夜晚的微風漸漸有了緩解。小路兩旁的樹上的樹葉受到微風的按摩，發出了贊美微風手法的颯颯聲。樹上的蟬也在鳴叫，此起此起彼伏。圓而大的月亮也在享受者這美妙的音樂會。

“爸，為什么要走這條路，”我的聲音猶如我在顫抖的腳，“好黑，好恐怖！”“哪里恐怖了，你聽，這蟬鳴聲多么悅耳，這風吹樹葉聲多么好聽。”父親一臉的享受，我卻一臉的驚恐，“哪里黑了，你看，今晚的月亮又大又圓，多亮啊！”被父親這么一說，我也開始覺得似乎這條小路不會那么恐怖，那么黑了。

“你不用怕黑，”父親瞬間調到了說教模式，“恐懼從何而來，你知道嗎？”我搖了搖頭“不知道。”“恐懼來自人心。人為什么會害怕某種事物，大多就是人自身在亂想。把十分普通的事物，想成妖魔鬼怪，想得亂七八糟，天花亂墜。卻沒有往另一個方向去想，”父親點了一支煙，繼續說道“沒有往好的方向去想。”

的確如此，如果人往好的方面想，不往壞的方面想，你就不會害怕他們。