在做決定之前,我們應(yīng)該充分了解情況,權(quán)衡利弊,做出明智的決策。以下是一些關(guān)于決策的智慧和哲理,它們能夠啟發(fā)我們在做決策時更加明智。
寫習(xí)慣決定未來(熱門16篇)篇一
很榮幸站在這里跟大家交流,我今天演講的題目是“好習(xí)慣決定好未來”,“習(xí)慣”一詞,我們并不陌生,因為我們與習(xí)慣朝夕相處,因為擁有習(xí)慣,我們才使生活變得有條不紊,良好的習(xí)慣是事業(yè)成功的奠基石,壞的習(xí)慣則是人生的絆腳石。
愛默生曾說過:“習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人。”牛頓因為習(xí)慣對任何事物都會保持好奇心,才會有如此強健的革命本錢,錢學(xué)森因為習(xí)慣每天早起聽中央人民廣播電臺《科學(xué)知識》節(jié)目,才打下了深厚的航天知識基礎(chǔ)。
如何養(yǎng)成一個好習(xí)慣呢?接下來讓我給大家講幾個故事吧!
我國明末著名學(xué)者張薄,大家都知道《五人墓碑記》就是他寫的,他年輕時就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,凡是讀過的書,一定要親自抄寫,抄寫后朗讀一遍,再把它燒掉,若記不住,再抄,再朗讀,再燒掉,像這樣,反反復(fù)復(fù)要六七次才能把抄的書記住,正因為他一次次堅持不懈,并習(xí)以為常,才鑄就了他輝煌的人生。
諾貝爾文學(xué)獎獲得者美國作家海明威,他的作品以自然精煉著稱,為什么呢,原來海明威每次寫作時都是站著寫,而且是用一只腳著,因為這樣,使他一直處在一種緊張狀態(tài),迫使自己盡可能簡潔的表達自己的思想,正是這種獨特的寫作習(xí)慣,才使海明威形成簡潔的文風(fēng)。
再看一下我國臺灣著名作家劉墉,他經(jīng)常要參加各類活動,同時還忙著創(chuàng)作和出版大量文學(xué)作品,那么,是什么原因使得他的時間如此充足呢?原因在于他有自己的一套方法,他將每天要做的事情進行分類,并進行統(tǒng)籌安排,分清輕重緩急,從而實現(xiàn)了一時多用,這才得以在緊張的生活中高效利用好有限的時間,試想,如沒有這樣好的處事習(xí)慣,他的生活會變得怎樣的一團糟。
這些事實告訴我們,人人都有而且應(yīng)該有適合于自身的習(xí)慣,我們需要有張薄那種堅持不懈的刻苦精神,需要海明威那種獨特的風(fēng)格習(xí)慣,需要有劉墉這種細致而有條理的生活習(xí)慣,不僅如此,我們還需要培養(yǎng)更多有用的好習(xí)慣。
事實上,習(xí)慣沒有貴賤之分,只有好壞之別,小時候,父母常對我們講“小時偷針,長大偷金”的故事,這種人一旦落入法網(wǎng),就會后悔莫及,可是又是否想過,造成這樣的后果究竟是誰的原因呢,答案很簡單,壞習(xí)慣使然,如果你養(yǎng)成了壞習(xí)慣,你順手就牽羊,隨手就丟垃圾,隨地就吐痰,隨隨便便就為惡果種下了惡因,到頭來只能是咎由自取。
古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”今日的小習(xí)慣可能正是明日的優(yōu)秀品質(zhì)和成功秘訣,那就讓我們從現(xiàn)在起,從一言一行,一舉一動開始,習(xí)而成慣,打造一個擁有有好習(xí)慣的自我,一個有著美好的成功自我。
寫習(xí)慣決定未來(熱門16篇)篇二
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《行為習(xí)慣決定成敗》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
我們縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。 我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不僅有利于我們的學(xué)習(xí),還會使我們終生受益。對此,我為大家提出幾點建議:
一、 要擁有良好的聽講習(xí)慣。70%的知識都是來源于課堂,因此充分利用好課堂的40分鐘,是取得好成績的捷徑。
二、 要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。課前預(yù)習(xí),可以讓我們帶著問題去聽講,提高學(xué)習(xí)效率。課后復(fù)習(xí),可以更加牢固地掌握所學(xué)知識,這就是“溫故而知新”的道理。
三、 養(yǎng)成改錯的習(xí)慣。寫作業(yè)前先改錯,這樣才能掌握不會的或者容易錯的問題。建議同學(xué)們準(zhǔn)備一個改錯本,把不會或者做錯的題寫在上面,既鞏固知識,復(fù)習(xí)起來也很方便。人常說“失敗是成功之母”,不要讓同一個困難在同一個地方把我們絆倒。
四、 養(yǎng)成守時的習(xí)慣。人常說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“,因此,我希望每一個同學(xué)都可以養(yǎng)成守時的好習(xí)慣,不管是學(xué)校還是家中;不管是學(xué)習(xí)還是玩耍,都要守時。因為每逝去的一秒鐘,在我們的生命中都不會重復(fù)。
六、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不好的衛(wèi)生習(xí)慣,不僅僅是個人的事,和每個人、集體、社會都是密不可分的,誰都希望生活在一個干凈、整潔的環(huán)境中,可是干凈整潔的環(huán)境會自己來嗎?不會的,是需要我們大家,所有的人共同努力才可以完成的。而其不好的衛(wèi)生習(xí)慣可能會給我們帶來災(zāi)難,那么多的流行并傳染病,好多都是不講衛(wèi)生造成的。因此,好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅是對自己的健康負責(zé),也是對別人的尊重。我們每一個同學(xué)要樹立起“我為人人、人人為我”的意識,一定會讓我們的環(huán)境更加整潔、美麗。
昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣卻決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
寫習(xí)慣決定未來(熱門16篇)篇三
老師、親愛的同學(xué):
大家好!
曾在一本書上看到這樣一個故事,一位學(xué)者在獲得諾貝爾獎之后,一位記者采訪他,問他今天獲得如此大的成就,他最想感激的人是誰,他不假思索地回答道:“是我的幼兒園老師。”這個回答讓在場的人都感到詫異,他繼續(xù)說道:“是她教導(dǎo)我飯前要洗手,撞了別人要說對不起。”在這個故事里,我看到了這樣一個道理:習(xí)慣決定未來。是學(xué)者良好的習(xí)慣造就了他今日的成功。
習(xí)慣體現(xiàn)在每個人的一舉一動中,有時候小到容易被自己忽視,但你的種種行為都映入他人眼簾,在無形中你有可能在別人的眼中塑造了一個美麗的形象,也可能成為一個丑陋的人。當(dāng)你將手中擦了手的衛(wèi)生紙隨手扔在地上的時候,那在你認為并沒有什么,可你在污染環(huán)境的同時也污染了你自己,但如果你將那些垃圾撿起來,你的身上將鍍上一層亮光。曾經(jīng)有一個公司招聘經(jīng)理,年薪幾十萬,待遇很不錯,于是來應(yīng)聘的人不勝計數(shù),他們帶著各自的檔案來到總裁辦公室,到達辦公室的路稍有距離,通道很臟,滿是紙屑,大家很疑惑,像這樣的大公司應(yīng)該不是這么邋遢吧!但他們沒有做過多的思考,他們還要去應(yīng)聘呢!這時候,沒有人注意,其中的一個應(yīng)聘者蹲下身子撿干凈了所有垃圾,然后快跑著跟在了眾人身后,當(dāng)他們抵達總裁辦公室的時候,總裁走了出來,說:“應(yīng)聘已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)理有人選了。”說罷指了指剛才撿垃圾的人,“就是他。”眾人很不服,說總裁您還沒看我們的檔案呢!總裁笑了,其實在剛才路上我為你們設(shè)置了一道關(guān)卡,就是滿地的紙屑,可只有那位年輕人清理了紙屑,我看重的并不是你們的文憑。最終那位年輕人成了經(jīng)理,并且將公司打理得井井有條。
習(xí)慣決定未來,他改變了年輕人的命運亦會改變我們的命運。養(yǎng)成良好習(xí)慣吧,那會使你受益終生。
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寫習(xí)慣決定未來(熱門16篇)篇四
假如你希望鶴立雞群,也希望生活的方式與眾不同,那么,你必需明白一點——你的習(xí)慣決定著你的未來。這只杰克、坎菲爾德的一句名言。科學(xué)研究顯示,一個人有60%的時間重復(fù)著習(xí)慣性的動作,可見習(xí)慣的力量有多大。而這種強大、正體現(xiàn)在每時每刻的細節(jié)中。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,小朋友不需要刻意的艱苦奮斗,一言一行自然得到規(guī)范,大大提升了成才的質(zhì)量。所以,我們常說,小事永遠是大事的根,每一棵生命之樹的衰榮都可以從這里找到答案。
習(xí)慣是一個人受用終生的素質(zhì),就在它于細節(jié)處所體現(xiàn)的那股強大的慣性力:。
一、長跑能使人養(yǎng)成樂觀自信的性格。長跑能調(diào)節(jié)呼吸,增強耐力,對小朋友的學(xué)習(xí)、心態(tài)非常有協(xié)助。當(dāng)然,運動不是孤立的,是踏實學(xué)習(xí)生活的一種調(diào)節(jié),所謂“一張一弛,文武之道”。假如不能養(yǎng)成一種習(xí)慣,反而打亂了小朋友的生物鐘。其實,習(xí)慣有很多種,不能在短時間內(nèi),讓各種行為都成為習(xí)慣。那是很累的。但是,在一個階段內(nèi),你必需有一些規(guī)定動作到位。所以,長跑就是一種最簡單最有效的學(xué)習(xí)和運動習(xí)慣。
二、該睡則睡,當(dāng)起則起。一個青少年正常的睡眠時間應(yīng)該保證每天八個小時。假如一個人為了每天按時起床,都需要付出意志上的努力,就活得太累了,一輩子也很難做出一點成果。改起的時候立即起床,該睡的時候馬上睡覺,這種有規(guī)律的作息時間,自然地就形成了生物鐘。至于什么時候起,什么時候睡,因人而異。德國著名的哲學(xué)家康德的生物鐘是世界上最有名的,當(dāng)?shù)匦℃?zhèn)上的人家都以康德的作息時間,校準(zhǔn)自家的鐘表。由于作息嚴謹,康德創(chuàng)立了世界上最龐大、最復(fù)雜的哲學(xué)系統(tǒng)。小同學(xué)應(yīng)該怎樣布置自身的生活?第一,每天保證一個小時的鍛煉;第二,平均一天八小時的睡眠,這是兩個最基本的要求。
三、不磨蹭就是最大的進步。你可以長時間的不學(xué)習(xí),但是你學(xué)習(xí)的一分一秒必需是高效率的。只要一打開書本,你必需做到全情投入、心如止水、四大皆空。最怕的是,你學(xué)習(xí)的時候還想著電視節(jié)目,玩的時候又想著今天的作業(yè)還沒有做完。有一些同學(xué)一晚上不出活,原因就在于三心二意。也有些家長渾渾噩噩,只要看到小朋友關(guān)在房間里,坐在書桌前,就覺得踏實放心。至于小朋友干什么了?不論。有時候小朋友出來喝點水,看看電視、上廁所,家長就橫眉冷對、嘮嘮叨叨:“你看你磨磨蹭蹭的,又出來干啥!”同學(xué)的學(xué)習(xí)存在兩種各種狀態(tài),一種是眼饞肚子飽,感覺飽了,還想吃一口。這樣學(xué)習(xí)的人,往往是在短時間內(nèi)進步很快的同學(xué)。而那種眼饞肚子飽的小朋友往往學(xué)得不專心,玩得不痛快。這樣的`小朋友最可憐。德國教育家卡爾、威特曾嚴格規(guī)定兒子的學(xué)習(xí)時間和游戲時間。小威特學(xué)習(xí)功課時,老威特決不允許有任何干擾。幼年的威特平均每天有15分鐘的學(xué)習(xí)時間。這個時間任何事情一概予以拒絕。父親總是說:“小威特正在學(xué)習(xí),現(xiàn)在不行。”到后來,小威特每天只需花費兩小時的時間學(xué)習(xí)。就足以勝過其他同齡的小朋友。余下的時間,小威特全部用來休閑和社交,從而成為優(yōu)秀和全面的人。所以,要想提高小朋友的學(xué)習(xí)成果,培養(yǎng)和開發(fā)他們的智力。第一步就要訓(xùn)練他們的注意力,養(yǎng)成高效率的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第二方面,就是培養(yǎng)小朋友的良好的思維習(xí)慣。拿破侖曾說:“世界上有兩種力量,一種是劍,一種是思想,而思想最終總是戰(zhàn)勝劍。”
四、學(xué)會協(xié)助他人,成果會越好。有一種氛圍,叫做分享生長;有一種快樂,來自協(xié)助他人。這樣的同學(xué),讓人自豪,讓人感動。但是也有一局部同學(xué)對班級的事不論不問,只管自身的事,結(jié)果也不一定好。這樣的小朋友孤僻、自私、很可悲。其實,小朋友之所以這樣,十有八九是家庭造成的。“學(xué)習(xí)也是競爭,我的小朋友幫了他人,自身怎么辦?”“我可不想自身的小朋友被差生拖下水。”家長是不是有這樣的不良引導(dǎo),甚至家長自身是不是樂于助人,都會直接影響小朋友的個性生長。有一句話:贈人玫瑰,手有余香。一個人往往是在協(xié)助他人的過程中才干看到自身的價值,越多地協(xié)助他人,人緣越來越好,煩惱也就越來越少。
因此,培養(yǎng)小朋友的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,就得從小事做起。
寫習(xí)慣決定未來(熱門16篇)篇五
我做為一個小學(xué)的學(xué)員,一定要培養(yǎng)很好的習(xí)慣,俗話說得好:“習(xí)慣通常決策將來。”培養(yǎng)好的習(xí)慣是為接下來的學(xué)習(xí)培訓(xùn)更強的發(fā)展趨勢。
大家一定要培養(yǎng)好的習(xí)慣,由于良好的習(xí)慣造就一個品行好的人。大家每日的.行動都擁有習(xí)慣,習(xí)慣決策大家的成功與失敗,大家在學(xué)習(xí)方面一定要培養(yǎng)好的習(xí)慣,工作一定要準(zhǔn)時進行,進行后自身用心的檢查作業(yè),做作業(yè)時要有一個優(yōu)良的自然環(huán)境,不必被身旁的事情所危害。應(yīng)努力學(xué)習(xí),堅持不懈每一周都背兩課書。而大家在生活中自身的服裝一定要質(zhì)樸,對人應(yīng)文明禮貌,不必進未成年不應(yīng)該進的地區(qū),例如網(wǎng)咖,許多的人便是由于被互聯(lián)網(wǎng)這張開網(wǎng)所吞食。
我之前也是習(xí)慣不太好,做作業(yè)時不認真,一些工作就被身旁的事情所危害,一下要飲水,一下要尿尿,一直寫一點就玩來到,媽媽見到我這個模樣便對我說:“假如你再那樣下來,你也就不必念書了,你一天到晚就在家里玩吧,你的將來由你自己決策,需不需要念書,你去給我一個回應(yīng)吧。”我也許是被媽媽這一言一語所觸動。因此我打算剛開始改正這一個問題,每日堅持不懈一定要進行全部工作,每一周必須做作業(yè),注意力集中在工作上,不被分散化,盆友來叫陪我玩的情況下我都會說:我先做完作業(yè),我再玩兒。”歷經(jīng)好多個禮拜的糾正,我的問題總算被改回來了,此后我一些工作就十分專心致志。
也有一次我很喜歡玩電腦了,那一回我基本上每天玩電腦,我發(fā)現(xiàn)了我剛開始玩電腦剛開始無法自拔,我覺得勸阻我不會玩電腦,而我控制不住我,一直玩,我由于這一事被媽媽罵了一遍,媽媽跟我說:“電腦上是好事兒僅僅你玩的是手機游戲,因此這件事情就變成了錯事,你應(yīng)該用電腦去搜集資料,查不明白的英文單詞……,而不應(yīng)該去玩游戲。”想聽了媽媽得話,感覺媽媽說的有些道理,所以我剛開始勸阻我玩電腦,我將鎖匙給媽媽,讓媽媽存放勸阻我玩電腦,就是這樣我取得成功勸阻住我了,現(xiàn)在我用電腦全是搜集資料,閱讀資訊,已不打游戲了。
我們要一點點累積著這種習(xí)慣,讓自身變?yōu)橐粋€習(xí)慣很好的人,由于習(xí)慣決策將來。
寫習(xí)慣決定未來(熱門16篇)篇六
篇一:
1.先做該做的事,再做喜歡的事。
2.不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。
3.一步二步三步步步高升,一天兩天三天天天向上。
4.天下大事,必作于細;天下難事,必作于易。
6.一朝習(xí)慣,萬事易辦。
7.好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程。
8.好方法事半功倍,好習(xí)慣受益終身。
9.用習(xí)慣和智慧奇跡,用理想和信心換取動力。
10.北大清華少年心,花香鳥語春天事。
11.心態(tài)決定命運,自信走向。
12.精誠團結(jié),竭誠奉獻。
13.弱者等待時機,強者時機,智者時機。
14.人生彩排,每一天現(xiàn)場直播。
15.明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明月,萬事成蹉跎。
16.做有實力的人,不要讓的懶惰明天的痛。
17.弱者等待時機,強者時機,智者時機。
18.人的一生是漫長的,但關(guān)鍵的幾步。
19.莫為失敗找借口,多為找理由。
20.每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。
篇二:
1.自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里。
2.遠大抱負始于高中,輝煌人生起于今日。
3.
勵志。
照亮人生,創(chuàng)業(yè)命運。
4.龍吟八洲行壯志,鳳舞九天揮鴻圖。
5.非學(xué)無以成才,非志無以成學(xué)。
6.志強智達,言行行果。
7.立志漫長清華園,刻苦方能未明湖。
8.我心一片磁針石,不讀清華不肯休。
9.孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。
10.青霄有路終須到,金榜無名誓不歸。
11.不奪桂冠誓不回,那怕銷得人憔悴。
12.立志欲堅不欲銳,在久不在速。
13.古之成大事者,不惟有超世之才,必有堅忍不拔之志。
14.志存高遠,心系天下。
15.志在千里,壯心不已。
16.求真尚美,礪志篤行。
17.惟理想點亮生命的精彩。
18.志不堅者智不達,言不信者行不果。
19.立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
20.“想”要壯志凌云,“干”要腳踏實地。
篇三:
1.吾志所向,一往無前;愈挫愈勇,再接再厲。
2.志高造就輝煌。
3.的是前進的動力。
4.功崇惟志,業(yè)廣為勤。
5.不讀清華不肯休,我心一片磁針石。
6.拼搏鑄輝煌,狀態(tài)定命運。
7.要爭就能贏,要拼才能贏。
8.團結(jié)拼搏,求實進取。
9.人生能有幾回搏,今日不搏何時搏。
10.失敗的盡頭是,努力的終點是輝煌。
11.努力造就實力,決定。
寫習(xí)慣決定未來(熱門16篇)篇七
如果說生命是一座五彩繽紛的百花園,那么好習(xí)慣就是這坐花園中一朵美麗的小花。這小花雖不起眼,但它的果實卻對生命有著深遠的影響,他能把生命的荒島裝飾的五彩繽紛。
如果說生命是一片充滿生機的原野,那么好習(xí)慣就是這片原野上恍然踏出的一條心靈之路。有了這條路,就能在茫茫的原野上找到前進的方向;有了這條路,就能去漫游我們的理想之國;有了這條路,就能一天天地走近我們渴望的新生活。
如果說生命是一部激越高亢的樂章,那么好習(xí)慣就是這部樂章中用不斷的拾取愿望的音符,獨自創(chuàng)作的一首迷人的歌;唱著這首歌,就能享受到生活的節(jié)奏之美;唱著這首歌,內(nèi)心就會涌動著一種催促自己奮發(fā)向上的力量。
子曾經(jīng)曰過:“少若成天性,習(xí)慣如自然。”縱觀歷史的發(fā)展,許多偉大人物的成功是與他所養(yǎng)成的良好習(xí)慣緊密相連的。
大英博物館的某個座位下,就留下了偉大的革命家馬克思長期來此學(xué)習(xí)的兩個腳印。倘若他沒有專心致志,勤奮刻苦的好習(xí)慣,又何來巨著《資本論》的問世?藝術(shù)家達·芬奇有著堅強的毅力,養(yǎng)成刻苦磨練的習(xí)慣,如果沒有幾百次地畫雞蛋,又怎會有文藝復(fù)興、名震世界的畫作“神秘的微笑”《蒙娜麗莎》的誕生?這樣說來偉人和巨匠尚且如此,那平凡的人呢?答案是肯定的。李寧原是一名普通的運動員,但他有一個好習(xí)慣,就是每天都堅持訓(xùn)練十多個小時,而且每次訓(xùn)練都要求自己一定要突破一個高難度動作,否則就不離開訓(xùn)練館。終于,他洛杉磯奧運會上,一個人獨攬了三枚金牌,成為了國人的驕傲。
作為一名學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí)是我們最基本的要求。養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同樣也是不可或缺的。
我們崇尚“溫故而知新”的學(xué)習(xí)方法。每天都把學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)再加以鞏固便是個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外,養(yǎng)成“敏而好學(xué),不恥下問”的好習(xí)慣也是我們應(yīng)該做到的。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,保護校園的干凈整潔我們義不容辭,拾起一片紙屑,愉悅一份心情。養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習(xí)慣提高了我們的道德素養(yǎng)。
其實,習(xí)慣既可以自己養(yǎng)成,也可以打破,只是絕非一蹴而成,而是需要長期的養(yǎng)成。習(xí)慣左右了成敗,習(xí)慣改變?nèi)松拿\。“積土成山,積水為海”,每天都積累一點聚少成多,我們便離成功更近一步。
昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定了明天的我們。同學(xué)們:習(xí)慣成就人生,為了明天的我們,讓我們攜起手來,培養(yǎng)每一個良好的習(xí)慣吧!讓我們堅信:好習(xí)慣終究會成就好未來!
寫習(xí)慣決定未來(熱門16篇)篇八
人們常說:“細節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定未來”。我對這句話有著深刻的理解。好的習(xí)慣影響你,培養(yǎng)你良好的品質(zhì),使你越來越優(yōu)秀。而壞習(xí)慣卻會影響你正常的生活,危害你身心健康。
例如著名科學(xué)家愛迪生,他從小就養(yǎng)成了珍惜時間的的良好習(xí)慣。一次,他與朋友約在一個餐廳見面,等了很久都沒有等到,朋友都覺得他這樣太浪費時間了。而他卻笑瞇瞇的說:“沒事了啊,我已經(jīng)利用這段時間解決了很多難題了”。的確,珍惜時間成了愛迪生的一個習(xí)慣。我認為,他的成功與這個習(xí)慣是密不可分的。正是他對時間的珍惜,才使他有了一千多項發(fā)明,成為眾所周知的發(fā)明大王。
再比如,曾經(jīng)有一個被公認的天才少年就因為壞習(xí)慣的養(yǎng)成最終成為了當(dāng)?shù)乇池摿R名的小偷。當(dāng)他被抓住時人們都非常詫異他為什么會變成現(xiàn)在這個樣子。“我總是忍不住想去偷東西”,他是這么說道。而為什么一個衣食無憂的天才少年會去偷東西呢?經(jīng)專家研究發(fā)現(xiàn),是他小時養(yǎng)成了小偷小摸的習(xí)慣,一步步使他不再拘泥于小偷小摸最終犯下大罪。
這兩個例子充分反映了好習(xí)慣與壞習(xí)慣造成影響的'強烈反差。所以,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。不要以為壞習(xí)慣很小就姑息遷就自己,這些無形中影響我們的思想,支配著我們的行為,左右著我們的成敗。如果好習(xí)慣可以根深蒂固,那便會受益終生。
習(xí)慣對我們的生活有極大的影響,因為它是一貫的。在不知不覺中,習(xí)慣影響了我們的一生。正如愛迪生這樣,好的習(xí)慣必定會帶領(lǐng)我們走向成功。所以,在日常生活中,我們要養(yǎng)成講禮貌的習(xí)慣,養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習(xí)慣,養(yǎng)成孝敬父母等諸多好習(xí)慣。
總之,我們要珍惜現(xiàn)在已有的好習(xí)慣,培養(yǎng)更多未有的好習(xí)慣,為成為未來的人生贏家而砥礪前行。
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寫習(xí)慣決定未來(熱門16篇)篇九
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
? ? ? ?大家好!
播種一個行動,形成一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,決定一個命運。習(xí)慣制造性格,性格決定命運。
很多人都有許許多多的習(xí)慣,這些習(xí)慣可能會使你成功,但也有可能使你失敗。所以,養(yǎng)成一個好習(xí)慣的人,大多數(shù)都有很大的作為。著名教育家葉圣陶說過:什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
習(xí)慣的力量是無比巨大的,它經(jīng)年累月影響人的品德,決定人的思維和行為方式,甚至左右人一生的成敗。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個習(xí)慣,那就是在清晨盡早開始一天的工作,他每天五點半起床,做早操,喝杯牛奶吃塊面包,然后就開始工作,當(dāng)他習(xí)慣了六點鐘開始工作以后,又努力再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點到八點寫成的。好習(xí)慣成就了一位舉世聞名的心理學(xué)家和教育學(xué)家。
成功來自于良好的習(xí)慣。有這樣一個例子,1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位:“你在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到了你認為最重要的東西呢?”
出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:“是在幼兒園。”
又問:“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”
學(xué)者答:“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息,做了錯事要表示歉意,學(xué)習(xí)要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些。”
由此可見,習(xí)慣能夠決定一個一個人的成敗。人剛生下來本性沒有什么太大區(qū)別,是后天的習(xí)慣的養(yǎng)成,使人與人之間性格品質(zhì)產(chǎn)生了差別。而正是這細小的差別,在很大程度上影響了這個人的一生。所謂失之毫厘,謬以千里。
他們以為自己得到了很大的便宜,然而他們沒有想到,就在他們?yōu)榇硕吲d的時候,生命卻在一天天的迅速消逝,當(dāng)他們還在為此而高興的時候,默然回首,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)老了,這時回首一生,才知道這些他們當(dāng)時以為很短暫的習(xí)慣卻組成了生命的全部,塑造了自己的一生,而這一生并不是他們年輕時代所希望的一生,當(dāng)他們想重新開始的時候,一切都已經(jīng)晚了,所以英國哲學(xué)家培根說:“習(xí)慣是一種頑強的力量,它可以主宰人生。”
多一個好習(xí)慣,就會多一次成功的機會;多一個好習(xí)慣,就會多一分成功的信心。讓我們從現(xiàn)在做起每天養(yǎng)成一個良好的生活或?qū)W習(xí)習(xí)慣,改掉那些小的壞習(xí)慣。為自己的人生打下一個好的基礎(chǔ)!
寫習(xí)慣決定未來(熱門16篇)篇十
“習(xí)慣成自然”這句名言的意義是:一個人如果有好的習(xí)慣,并且每天都會做,長時間堅持下去,習(xí)慣就成為很自然的事了。當(dāng)然,習(xí)慣也關(guān)系到成敗。
一次,語文老師走進教室里,他對我們說:“這次我們來一場小測試,內(nèi)容是四到五單元的,還有一點時間,給你們復(fù)習(xí)一遍吧!分數(shù)低于八十八的,給我把試卷抄一遍!”我被這突如其來的消息給驚呆了,剛才還眉開眼笑的我,立刻變得呆若木雞,啞口無言了。“唉,唉”班里傳出一陣陣情緒低落的聲音,我想:他們也應(yīng)該是因為小測試的到來而感到悲傷吧!雖然表面上是說“小”,但大部分人來說都應(yīng)該是“大”。
考卷發(fā)下來了,每個人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,忐忑不安,生怕考砸了,不光要受處罰和看臉色,還會讓家長們在我們的臉上“畫”出一個紅印子來。
考試中,我們每個人都認真答題,我本以為有多難,原來都是虛驚一場,卷子上的題目我都會,只是偶爾幾題不懂,我現(xiàn)在信念已定,快速地寫好了試卷,并且馬虎地檢查了一遍就交卷了。
分數(shù)出來后,我目瞪口呆,我簡直不敢相信這個分數(shù),只考了八十六,離成功還差兩分。我仔細地把分數(shù)重新加了一遍,結(jié)果剛好八十八,于是我把試卷拿給老師看,并詢問原因。后來才知道失敗的原因是字跡潦草,這時候我感到非常后悔。
我終于明白了,要想成功必須要有細節(jié),這些看似不重要的東西,往往是最重要的。
寫習(xí)慣決定未來(熱門16篇)篇十一
俗話說:態(tài)度決定一切,習(xí)慣決定人生。這句話果然沒錯。
記得莎仕比亞在哈姆雷特里寫道:習(xí)慣簡直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量,它可以使魔鬼主宰人的靈魂,也可以把他們從人的心里驅(qū)趕出去。這就是說,習(xí)慣決定人生。
記得老師曾說過,一個好的習(xí)慣會改變?nèi)说囊簧缃裎冶泱w會到了。比如說早睡早起,可是人們看到這兒便有疑惑,早睡早起算什么呀!其實,早睡早起不算什么。重要的是,保持早睡早起的好習(xí)慣。因為它會讓你擁有一個好的體魄。
對于現(xiàn)在的人來說,這兩者只能做到其中一個,要么早睡晚起,要么早起晚睡。當(dāng)然,他們想要為家庭,為孩子打拼,讓孩子有個好的生活環(huán)境。但是,他們卻沒有一個好習(xí)慣,好的作息時間,這讓他們的健康成為隱患。
在網(wǎng)絡(luò)化社會的時代,不少青少年會通宵打游戲,辦公族通宵做策劃。當(dāng)然還有一些小青年會在燈紅酒綠的地方,通宵娛樂。現(xiàn)在的他們精力旺盛,但老年后卻不盡其然。當(dāng)然現(xiàn)時代中也不乏吸煙喝酒的人,其實沒有哪個醫(yī)生說過一定不能喝酒,但是醫(yī)生卻說過要注意一個量的問題。這就需要堅持,有一個好習(xí)慣的堅持。
印象中記得有一個廣告講的便是有關(guān)身體的,記不清臺詞了,大致意思便是:要好好對待自己的身體,因為身體是自己的。
寫習(xí)慣決定未來(熱門16篇)篇十二
影響人一生最大的是什么?是習(xí)慣。
——題記。
英國著名作家莎士比亞曾說過:“不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。”
人的任何一個舉措都有可能成為以后影響人生的習(xí)慣。譬如:有人不喜歡干活,怕累,漸漸地便成為習(xí)慣性的懶惰;有的人一遇到小麻煩,就會唉聲嘆氣,愁容滿面,漸漸地便成為習(xí)慣性的憂慮;有的人總是遇事害怕,漸漸地就便成為習(xí)慣性的膽怯......
波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘,她從小就愛讀書,而且學(xué)習(xí)非常專心。即使她讀書時波蘭人成了亡國奴,也用自己國家的語言,偷偷地學(xué)習(xí)。不管周圍怎么吵鬧,都分散不了她的注意力。一次,瑪妮雅在做功課,她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲。瑪妮雅就像沒看見一樣,在一旁專心地看書。姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅一動,凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了,瑪妮雅讀完了一本書,凳子仍然豎在那兒。這個女孩就是日后的一個曾獲得兩項諾貝爾獎的偉大科學(xué)家——居里夫人。
人生是一種優(yōu)勝劣汰的競爭,在追求成功的道路上,良好的習(xí)慣常常是獲得成功的捷徑,即便是很小很小的好習(xí)慣,也會給人帶來意想不到的收獲。曾有一位大學(xué)生,去一家有名的企業(yè)公司應(yīng)聘。面試時,外邊有很多人,看起來個個躊躇滿志,每一個都穿得光鮮亮麗,都在大聲地說話,只有這位大學(xué)生,安靜地坐在那里。應(yīng)試者一個個被叫到經(jīng)理辦公室,一個個又表情嚴肅地走出來。當(dāng)叫到他時,他沒有像別人那樣慌忙推門而進,而是從容不迫地輕輕敲門問:“我可以進來嗎?”經(jīng)理說了聲“可以”,他才進去。進門后,他又輕輕地關(guān)上了門。他輕輕地把簡歷放在辦公桌上,禮貌地說:“經(jīng)理,這是我的簡介。”經(jīng)理滿意地笑了笑,說:“恩,可以,你可以走了。”他很沮喪,還是禮貌性的說了聲:“謝謝。”幾天后,他被意外地聘用了。兩年后,他工作出色,升為業(yè)務(wù)主管,與經(jīng)理接觸的機會多了,才把心中的疑惑說了出來:“當(dāng)初有人學(xué)歷比我高,經(jīng)歷比我豐富,為啥要聘用我?”經(jīng)理說:“說實話,你哪一條都不比別人強,我就看中你進門時很有禮貌,懂禮貌說明你有教養(yǎng),有教養(yǎng)的人,先不說能在公司有多大的作為,起碼不會給公司制造亂子。”可見好習(xí)慣處處受人歡迎,能使自己受益無窮。那些衣著光鮮下只是沒有禮貌,不懂禮儀,沒有好的習(xí)慣的丑陋事實而已。
習(xí)慣成自然,自然成人生,這里面隱藏著人類本能的奧秘。因為習(xí)慣的養(yǎng)成不只是動作的重復(fù),也是腦神經(jīng)指令的積累。一件事你做的次數(shù)越多,腦神經(jīng)所受的刺激和記憶就越深,人的反應(yīng)也會越來越熟練,到一定時候習(xí)慣就會自然形成。那樣你就是一個完美的人!
習(xí)慣,影響人生,影響命運,影響太多太多......
寫習(xí)慣決定未來(熱門16篇)篇十三
習(xí)慣決定命運,這句話一點都不夸張。良好的工作習(xí)慣給人好的印象和感覺,能在很大程度上幫忙你在職場取得成功。
你有才能、抱負、專長和一份理想的工作,然而你的事業(yè)卻總不能如己所預(yù)期的那樣順利進行。雖然你工作發(fā)奮,及時完成任務(wù),卻一再錯過晉升的機會。你究竟哪里做錯了?其實你的失敗可能與你的工作毫無關(guān)聯(lián),常常被忽視的工作習(xí)慣才是關(guān)鍵所在。
身在職場你不就應(yīng)有的習(xí)慣:
一、準(zhǔn)備不足。
你所賣的東西必須就是人家想買的嗎?除非你詳盡調(diào)查市場,否則那種思維只會帶來失敗。一根制作精良的馬車皮革鞭算是個工藝品,掛在居室內(nèi)想必也不錯,但是倘若你的顧客對馬和馬車沒有什么愛好,就別老提你的馬鞭。
二、辦事拖拉。
一名信奉完美主義的美術(shù)設(shè)計師總是很晚才交上作品,但他沒有意識到,準(zhǔn)時與作品質(zhì)量具有同等的重要性。在此刻企業(yè),每個人的工作往往要等到前一個人完成其分工部分后才能開始。如果你在競爭中拖拖拉拉,其他人就不再依靠你,甚至開始怨恨你、拋棄你。
三、不能堅持到底。
一名相當(dāng)成功的健身俱樂部經(jīng)理告訴我,他不再參加管理講座了,盡管講座講的東西很好,但要員工去執(zhí)行新規(guī)定卻很少奏效。我的看法是,如果新技術(shù)確實很重要,經(jīng)理人就應(yīng)當(dāng)拿出足夠時刻來設(shè)法實現(xiàn)這些目標(biāo)。
四、不吸取教訓(xùn)。
成功人士之因此成功,不在于他們比其他人犯的錯誤更少,而在于他們不重復(fù)過去的錯誤。從錯誤中學(xué)到的東西常比成功教我們的更多,犯了錯誤卻不吸取教訓(xùn),白白放下如此寶貴的受教育機會實在可惜。(lz13)在你從錯誤中學(xué)習(xí)之前,你務(wù)必承認錯誤,不幸的是許多人拒絕認錯。
五、有潛質(zhì)、無魅力。
隨著年齡的增長,人們更喜愛和有必須潛質(zhì)且平易近人的人交往,而不是那些腦瓜聰明卻不可一世的人。我認識一位絕頂聰明的管理咨詢師,他正因不擅人際交往而一再失敗,對此他還牢騷滿腹:“請根據(jù)我的成績來評判我,別在意我的態(tài)度。我可不是那些馬屁精。”他不明白,魅力是使人持續(xù)平和,而非教人溜須拍馬。以他的潛質(zhì)和資質(zhì)完全能夠登上成功之舟,但是他卻失之交臂。
職場人需要持續(xù)的良好工作習(xí)慣:
1、消除你桌上所有的紙張,只留下和你正要處理的問題有關(guān)的;
2、按照事情的重要程度來做事;
3、當(dāng)你碰到問題時,如果務(wù)必做決定,就當(dāng)場解決,不好遲疑不決;
4、做事要學(xué)會如何組織、分層負責(zé)和監(jiān)督,盡可能在有效時刻內(nèi)完成工作。
精選閱讀(3):
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寫習(xí)慣決定未來(熱門16篇)篇十四
今天播下一棵習(xí)慣的種子,明天收獲一種命運。習(xí)慣會伴隨我們一生,擁有一種良好的習(xí)慣,將會讓我們受益一生。
習(xí)慣是由重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的成為重要的自動化的行為方式。
晉代的祖狄是個胸懷坦蕩,具有遠大抱負的人。可他小時候卻是一個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代,他意識到自己知識的貧乏,深感不讀書無以報效國家,于是就發(fā)奮讀起書來。它廣泛閱讀書籍,認真學(xué)習(xí)歷史,從中汲取了豐富的知識,學(xué)問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖狄是個能輔佐帝王治理國家的人。祖狄24歲的時候,曾有人推薦他去做官,他沒有答應(yīng),仍然不懈的努力讀書。后來,祖狄和幼時的好友劉琨一同擔(dān)任司州主薄。他與劉坤感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且有著共同的遠大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國,成為國家的棟梁之才。
一次,半夜里祖狄在睡夢中聽見公雞的鳴叫聲,他一腳把劉坤踢醒,對他說:“別人都說認為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負有心人,經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為了能文能武的全才,技能寫一手好文章,又能帶兵打勝仗,祖狄被封為鎮(zhèn)西將軍,實現(xiàn)了他報效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。
從這個故事當(dāng)中,我們能深刻感到養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣是多么重要的事情,他能在不知不覺中改變我們的命運。
讓我們在此播種一粒好習(xí)慣的種子吧,我相信我們會在以后的生活中收獲“命運之果”。
寫習(xí)慣決定未來(熱門16篇)篇十五
是啊,一個人有什么樣的習(xí)慣就會有什么樣的命運。
美國成功學(xué)大師拿破侖·希爾說:“習(xí)慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。”
英國偉大的哲學(xué)家,思想家費朗西斯·培根曾說:“習(xí)慣是人生的主宰。”
在現(xiàn)實生活中總有一些人在失敗時怨天尤人,歸咎于不得天時,地利,人和。其實,在我們失敗時,有沒有認真反省一下,檢討一下我們?nèi)粘I钪械牧?xí)慣,把這些習(xí)慣進行歸類,看看哪些是好習(xí)慣,比如:比較守時;做事有主有次;做事抓緊時間;對人和藹……哪些是壞習(xí)慣呢,比如:缺乏時間觀念;做事不分主次;不能控制自己的情緒;隨意指責(zé)別人等等。如此看來,可謂小習(xí)慣也能影響大事情。成功與失敗,最重要的就在于他們的習(xí)慣。
司馬光的《資治通鑒》不也是因養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣而寫成的嗎?
司馬光小時候記憶力不是特別好,他和他的兄弟們一起上學(xué)的時候,對于學(xué)過的功課,兄弟們很快就能背會,紛紛跑出去玩。司馬光往往還不能背誦。但是,他一點也不著急,對同伴的游戲打鬧也不羨慕。到了晚上,他一個人鉆到帳子里。一遍又一遍的背誦,直到完全學(xué)會了才休息。就這樣,他背誦文章的習(xí)慣直到晚年仍然保持著。每當(dāng)騎馬走路或是夜里睡不著的時候他都會重復(fù)這一習(xí)慣,默默背誦。
而縱觀歷史,到處都有勤勞者的汗珠在閃光。歷史是勤勞者的歷史,由勤勞者來執(zhí)筆。而現(xiàn)在,以至將來,都會是如此。想成大事的人一定要養(yǎng)成“勤”的良好習(xí)慣。千金唾手得,一勤最難求。
行為形成習(xí)慣,習(xí)慣成就性格,性格決定命運!想成功的你,想擁有輝煌人生的你,請你做一個意志堅定的人,首先從養(yǎng)成好習(xí)慣做起吧!
寫習(xí)慣決定未來(熱門16篇)篇十六
如果說成功需要一路披荊斬棘開拓道路,那么習(xí)慣就是助你一臂之力的鋒利的刀;如果成功需要一路勞累奔波攀登高峰,那么好習(xí)慣就是助你一臂之力的杖,我相信每個人今天的付出都是為了收獲成功,而往往你身上的一個好習(xí)慣注定了你的成功,決定了你的人生。
我想跟大家介紹一個人,他就是同治中興四大名臣曾國藩,或許他的名字和那場轟轟烈烈的太平運動聯(lián)系在一起,在修身齊家研究學(xué)問方面他卻堪稱典范。
初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容和高中并沒有太多的銜接,而真正伴隨我們進入高中的只有我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,習(xí)慣好的同學(xué)勢必會成為學(xué)習(xí)中的佼佼者。
如果你身上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么從今天做起堅持到底,為時不晚,如果你身上有很多壞毛病,那么從今天起慢慢改掉,她總有一天會離你而去的。
讓好習(xí)慣伴你一生,你的人生會更加燦爛美好。
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