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二年級樂于助人范文(16篇)

時間:2025-06-19 作者:MJ筆神

優秀作文不僅需要有扎實的語言基礎,還需要充分的思考和深度的思維。以下是一些膾炙人口的優秀作文摘抄,希望能夠給大家帶來思考和啟發。

二年級樂于助人范文(16篇)篇一

一天下午,芳芳坐在家里看書,突然聽見密密麻麻的雨點敲打窗戶的聲音。她起身推開窗,外面果然下起了大雨。就在這時,芳芳發現鄰居家衣服還晾在外面。她想:鄰居家的叔叔阿姨上班去了,如果衣服沒人收,一定會被淋濕的。

于是,芳芳飛快地沖出家門,迅速地把衣服收下來。

回到家,芳芳仔仔細細地把衣服疊起來,整整齊齊地擺放好。

晚上,芳芳把衣服送回鄰居家。鄰居阿姨又驚訝又高興,她感激地接過衣服,連聲夸贊芳芳是個樂于助人的好孩子。

夏浩飏。

二年級樂于助人范文(16篇)篇二

秋天的早上,秋風習習。一位阿姨抱著一個小娃娃走在鋪著落葉的大路上。突然,大風吹走了小娃娃的鞋,樂于助人的小明撿起鞋子追趕這位阿姨高舉著鞋子,氣喘吁吁地喊:“阿姨,您掉東西了!”

阿姨沒有聽見,繼續向前走。過了一會,滿頭大汗的小明才追上這位阿姨,阿姨看見了非常感激。

一天,天氣晴朗,朵朵白云在天上飄著,兩只可愛的小兔到河邊打水。它們來到河邊,手一松,一不小心,小兔的水桶被水沖走了。兩只小兔非常著急,一只小兔一屁股坐在地上大哭起來。

就在這時,一只大象慢慢地走過來,笑著說:“你們別急,我來幫你吧!”說著,就用它長長的鼻子卷起了水桶。

好心的大象又用鼻子吸了點水,小心翼翼噴到桶里。小兔們感激地說:“謝謝你,你真善良。”

說完它們開開心心地回家了。

二年級樂于助人范文(16篇)篇三

在我們的生活中常會看到一幕幕感人的情節,我曾經就被感動過。

在一個陽光明媚的早晨,大家都背上書包高高興興的去上學。這時有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時有位名叫李丁的同學路過看見了,就在那里開懷大笑像事不關己的樣子,大聲喊著:“大家快來看這里有人摔倒了。”突然一位高年級的學生急匆匆的跑過來一手把李丁推開扶起了小弟弟。對李丁說:“你這人怎么這樣,當別人需要幫助的時候你卻袖手旁觀。視而不見,充耳不聞。”這時李丁反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他。”這時那位高年級同學火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的都快掉出來了,說到:“你知道嗎?樂于助人是我們中華民族的美德,你卻。。。。。”李丁聽了眼圈濕潤了,似乎他認識到了自己的錯誤。高年級同學拿出紙為小弟弟擦眼淚,李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學了。

啊!大哥哥說得對,我們不管在學習上還是生活上,都應該樂于助人,竭盡全力去幫助別人。

二年級樂于助人范文(16篇)篇四

樂于助人是同學之間的友誼之橋,我就有樂于助人的品格。

在一次下課的時候,我正在準備下節課的課本,突然聽到一個慌慌張張的聲音:“劉佳蕾,快!快!快!能借我一支鋼筆嗎?我的鋼筆沒墨了,下節課我又要挨批了!”我轉頭一看,原來是陶儀青同學。我看著她焦急的眼神,猶豫了一下,因為我這支鋼筆我可還沒用過啊!最終我還是從筆袋里面拿出了這支鋼筆借給了她。我再三叮嚀:“小心點用啊,這可是我新買的鋼筆!”

其實我樂于助人的品德是向我們的班長——周謐學來的,有一次一位同學上廁所忘帶了紙頭,向我們借,但同學們有的說沒帶,有的說不借。只有周謐把紙遞給了她。我非常的慚愧。我想如果我是那位同學,我會覺得非常無助和難過,這件事情給了我啟發,讓我懂得了幫助別人很重要!

二年級樂于助人范文(16篇)篇五

陽光明媚的早上,哥哥帶弟弟去公園玩。公園里的小草綠油油的,花兒香味撲鼻,小鳥歡快的叫著。哥哥看到一處美麗的風景,對弟弟說:“你擺個姿勢,哥哥幫你拍照,好不好啊?”于是,弟弟一只手叉著腰,另一只指著遠處的建筑。正當哥哥要按下快門時,突然,弟弟跑開了,哥哥覺得很奇怪,轉身一看,只見弟弟彎著腰,雙手扶著摔倒的大姐姐,這時,哥哥拿起相機,“咔嚓”一聲,把這道美麗的`風景拍下來。

大姐姐對弟弟說:“謝謝你,小弟弟,你真懂事啊。”弟弟說:“不用謝,謝謝大姐姐的夸獎。”哥哥對樂于助人的弟弟感到滿意,嘴角揚起了笑容。

二年級樂于助人范文(16篇)篇六

有一天上午,小螞蟻拿著“小船”去小溪里劃船。

他把“小船”放進小溪里,自己跳了上去。他飄著飄著飄到了小河。可是他的“小船”進了一點水,他也沒在意。過了一會兒,“小船”里的水更多了,“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹沒了。他在小河里大叫:“救命呀,救命呀。”她的叫聲讓小烏龜聽到了,他游過去把小螞蟻馱起來,送到岸邊,小螞蟻說:“謝謝你,小烏龜。”小烏龜說:“沒關系。”

二年級樂于助人范文(16篇)篇七

一天下午,芳芳一個人在家里認認真真地做作業。突然,她聽見外面“嘩啦啦”的聲音,她連忙趴在窗臺上一看,原來外面下起了雨。

芳芳一看鄰居家的衣服還曬在外面呢,她想:我得趕緊收進來。

于是,她急忙跑到樓下收衣服。她冒著大雨把一件件衣服從繩子上收下來,抱在懷里回到家里。

回到家,芳芳把衣服放在床上認認真真的折疊起來,疊得整整齊齊。

晚上,鄰居阿姨回家了,芳芳把衣服送回鄰居家里,鄰居阿姨開心的連聲說:“謝謝你,芳芳,你真是個懂事的好孩子。”芳芳聽了,心理美滋滋的。

趙奕揚。

二年級樂于助人范文(16篇)篇八

一天的上午,小螞蟻去河邊劃船。它把小船推進了小溪里,然后,跳了上去。它呀,一邊唱歌一邊跳舞,玩的很開心!

在船里小螞蟻時不時還會翻個跟頭,快樂極了!

不一會兒,小螞蟻的船游到了大河里,水流的很急,船翻了。小螞蟻落到了河里,小螞蟻大聲地喊:“救命啊,救命啊!”

喊聲讓正在河里玩的烏龜聽見了,它一看,小螞蟻落到了河里。烏龜趕快游過去,把小螞蟻托了起來。小螞蟻一看:呀!原來是烏龜哥哥救了我呀!小螞蟻忙說:“謝謝你烏龜哥哥。”烏龜說:“不客氣,這是我應該做的”。

烏龜真是個樂于助人的好孩子,我們要向烏龜學習。

二年級樂于助人范文(16篇)篇九

今天下午,我和爸爸在刮車玻璃上的雪。爸爸把刮雪的東西給我讓我刮。我感覺車上沒有很多的雪,所以我到旁邊的車上刮。另一個車上的.雪可多了!我在車玻璃上刮來刮去,刮的可干凈了!我讓爸爸看,爸爸過來了說我真懂事。

回家,我也給媽媽說了這件事,媽媽夸我是個樂于助人的孩子。今天過的真開心呀!

二年級樂于助人范文(16篇)篇十

在一個晴空萬里的早晨,小兔哼著小曲高興地去采蘑菇。不一會兒,籃子里就裝滿了許多大小不一的蘑菇,小兔又采了一個跟傘似的蘑菇,它把蘑菇扛在肩上,挎著籃子正要回家,忽然,烏云密布,閃電雷鳴,下起了傾盆大雨。

小兔靈機一動,把大蘑菇當做傘,坐在石頭上,這時,它發現了一直在雨中跑的小鴨子,它連忙大喊:”小鴨子,快過來!“小鴨子看見小兔拿著一把蘑菇傘,心里特別高興,就趕快跑過去......

二年級樂于助人范文(16篇)篇十一

放學了,天空中下起了雨。雨下得可真大阿!一個小女孩忘了帶傘,在路上碰見了一個小男孩撐著傘,小女陔問小男孩能否和她共用一把傘,小男孩同意了。于是他們一起撐著傘回家。

在路上,他們碰見了一位老爺爺淋著雨,他們連忙跑過去,用傘為老爺爺擋雨。老爺爺說:“雨停了,真好阿!”他朝上看了看,原來是小男孩和小女陔用傘幫他擋雨,老爺爺說:“你們真有愛心,謝謝你們!”他們說:“不用謝。”然后三個人繼續往前走。

二年級樂于助人范文(16篇)篇十二

我不僅聰明活潑,還很可愛,是個樂于助人的小女孩。

我的同桌忘記帶本子了,我主動借給他本子用;我最好的朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來的同學,我借給她課外書看;美術課的時候,我還借彩筆給其他同學。樂于助人是我的特點。

記得在我上幼兒園的時候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇沒有帶傘,我還幫她打傘呢。她個子比我矮一點,所以打傘的時候比較方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不要淋到她,讓別人不要碰到她樂于助人的作文300字(8篇)樂于助人的作文300字(8篇)。最后,我們都沒有被雨淋,她很高興,我也很開心。

我特別喜歡幫助別人,我也得到過很多朋友的幫助。媽媽曾經對我說:幫助別人就是在幫助自己,就等于為自己鋪了一條好路。所以,我會繼續做一個樂于助人的好孩子。

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二年級樂于助人范文(16篇)篇十三

媽媽年紀雖然不大,才37歲,但臉上已經有好幾道皺紋了。一想到這,我就心疼不已,真想幫媽媽多做幾件家務事。

星期三傍晚,機會終于來了,媽媽又像往常一樣準備去曬衣場收衣服。這時,我剛好把作業做完,就嚷嚷著要和媽媽一起去收衣服。媽媽見我主意已定,只好認真地說:“你可別添亂。”我急忙警禮回答道:“yes!”

我邁著輕快的腳步跟著媽媽走向曬衣場。收完衣服,媽媽把其中一小部分遞給我,而她卻拿了一大堆衣服。我心想:媽媽拿這么多,一定很累。于是,我又從媽媽手上“搶”過一些衣服,轉身就跑。我邊跑邊轉頭,發現媽媽正向我揮手。我不予理睬,又轉過頭,向家里狂奔而去。來到父母的房間,我把衣服整齊地放在床上。

過了一會兒,媽媽追了上來,大口大口地喘著氣。我趕緊倒杯水給媽媽喝,媽媽用手摸著我的頭對我和爸爸說:“兒子長大了,我們兒子長大了!”

這時候,院子里的小樹為我舞蹈,小鳥也為我歡叫,好像在說:“好孩子!好孩子!”

二年級樂于助人范文(16篇)篇十四

你別看收衣服是件小事,可對于我這樣的矮個子來說,收衣服也挺困難的.。

首先老媽叫我要把被子收進。我來到陽臺上,將被子的兩邊往中間折,然后我握緊拳頭,使勁兒把被子往上提,可是這被子對我來說仿佛有千斤重,怎么也提不上來。我納悶了,這平時輕飄飄的被子,這會怎么會這么重呢?我定睛一看――原來是沒有把夾子拿掉啊!你瞧我這記性。我抱著被子,高高舉過頭頂,放到了沙發上。

收個衣服,不僅把我搞得又累又渴,而且對于我這種海拔低的人來說又有點兒危險,看來我得多做些家務了!

二年級樂于助人范文(16篇)篇十五

有一天,我和我媽媽坐公交車的時候,車上人很多,我好不容易搶到一個座位。突然,車上來了一位老爺爺,我給他讓座,然后他對我說:“你真是懂事的好孩子啊。”我說:“謝謝爺爺,這是我應該做的。”

這是我第一次樂于助人!幫助人的感覺真好啊!

二年級樂于助人范文(16篇)篇十六

“陶爺爺好!”我一踏進院子就對守門爺爺打了聲招呼,他也笑瞇瞇地對我打了聲招呼。他,就是我們院子守門的老爺爺——陶爺爺。

陶爺爺已經年過六旬。他那張蠟黃、干瘦的臉上布滿了皺紋,只要他一笑,臉上的皺紋就被擠得像一條條小溝溝似的。他待人和善,我們院子里的小伙伴總是尊敬地叫他“陶爺爺”。

我不禁一邊上樓,一邊回想起來……。

記得是在一個周末,我在院子了騎自行車玩,讓清爽的風為我梳理頭發。在滑下一個坡的時候,我沒注意輪下有一個小石坑,“嘭”地一聲,連人帶車一起摔倒在地上,“哎喲!好疼啊!”我不由得喊起來。陶爺爺聞聲趕來,一邊扶起正在揉腿的我,一邊說:“快起來,摔疼了吧?瞧,車也摔壞了。你去樹陰下歇歇,我幫你修修車。”我連忙說:“不用了爺爺,我……”“哎呀,沒關系的。”陶爺爺打斷了我的話,這時,陶爺爺已經把工具箱拿出來了。只見爺爺點著一卷煙,然后蹲下,仔細地瞧了瞧,拿起鉗子左扭扭右轉轉。火熱的太陽在他頭上照著,幾顆豆大的汗珠從陶爺爺的頭上淌了下來,可他顧不上擦,一個勁地的幫我修車,我心里真不是滋味兒。

時間一分一秒地過去了了,車終于修好了。我樂得蹦了起來:“謝謝爺爺!”“不用謝,下次一定要注意啊!”陶爺爺捶了捶背笑著說。

有一段時間,小偷特囂張——有許多小區里的電動車被偷了。我們家剛新買了電動車,聽到這個消息,我們都緊張了。于是爸爸媽媽就在院子里想辦法。可是,大半天過去了,一個好辦法都沒想出來。這時候,陶爺爺走了過來,親切地說:“如果不介意的話,就鎖在守門室旁邊吧!我在窗戶上打個洞,用一根鐵鏈鎖著。”爸爸媽媽瞪大了眼睛:“真的嗎?那太謝謝您了!”從那以后,陶爺爺家沒少進老鼠和蟑螂,可他卻說沒關系。我們全家都很感激他。

一為年過六旬的老爺爺,本應該在家中安享晚年,可他卻在小區熱心地幫助大家。陶爺爺在我心目中的地位漸漸變高了。

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優秀作文在結構上具備清晰有序的組織,使讀者能夠一目了然地理解作者的觀點。接下來是一些久負盛名的作品賞析,歡迎大家一起來探索其中的魅力。瑞安是個繁華的城市,在這個
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