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風雨中我的獨白初一(精選17篇)

時間:2025-06-04 作者:飛雪

優(yōu)秀作文是一篇表現出扎實的語言基礎和較高的思維能力,內容充實、結構合理、觀點獨特、語言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現出作者的才華和思維深度,我想我們需要寫一篇優(yōu)秀作文了吧。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見解和思考方式,展現了優(yōu)秀作文的多樣性和獨特性。

風雨中我的獨白初一(精選17篇)篇一

一陣秋風穿進了樹林,如赴敵之兵,銜枚疾走,霎時,被蕭瑟染黃的葉子離開了干枯的樹枝,在空中留下一道隨意的曲線,與地上卷起的黃葉混為一股頹傷的洪流,被這陣秋風俘獲向前。

風去了,獨留我在林間迷茫徘徊。

我在想:陶淵明有他恬適的南山,林和靖有他的梅妻鶴子,歐陽修有他的醉翁亭,可我,在為自己營造一種怎樣的環(huán)境?枯黃的葉子靜靜地凝視著我,仿佛在與我一同悵惘。

落日樓頭,斷鴻聲里,稼軒看了吳鉤,拍遍欄桿,吟出了“倩何人換取,紅巾翠袖,搵英雄淚”的悲壯慷慨;密州城外,東坡左牽黃,右擎蒼,他要“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”;瀟瀟雨歇,登高憑欄,岳飛仰天長嘯“駕長車,踏破賀蘭山缺”。他們經歷了風雨,走過了坎坷,沉浮起落后的他們重新審視著自己的人生,依然把追求緊握手中,期待著自己的價值得到認同,他們的理想建立在了風雨之上。

當無情的.山石高處滾下,一個年輕的生命又離我們而去,趙小亭在貴州義務支教時,意外永遠的埋葬了她,但她的奉獻精神不將是天際的流星,而將成為一個熱源,溫暖你我冰冷的心,為今后的人生添加燃料,催生精彩!

我不要逍遙世外,不將沉湎于幻海中的桃花源,先人已為我豎起了一座不到的豐碑,我會懷揣著理想走下去,找回從前的自我,把自己的人生放在生活中,因為我知道,奉獻中才可以找到自己的坐標。

夕陽染紅了天邊的云朵,哦!我想起來了,楓葉也有這種色彩,那是因為它將整個青春獻給太陽時,染上了太陽的光彩。

生命中有些煩惱是自己意淫出來的,而此時,拉長的影子前站著一個不再迷茫的少年,我會堅定的走下去。

風雨中我的獨白初一(精選17篇)篇二

颯颯秋風,今又歸來。

那些帶有缺憾的記憶像以往一樣在心里隱隱作痛。唯一不同的是,在這個秋風蕭瑟的向晚,突然就來了一場雨。頓時,心兀地悲涼悲涼。淚水猶如眼前的雨一樣,碎了滿地,濺起屬于這個季節(jié)的記憶。

關于他的記憶縈繞著我,至今三年。

媽媽說,爸爸像他,我像爸爸。所以,我們都像他,像他一樣倔強,倔強到漸遠了彼此。

我與他流著相同的血液,卻并不親近彼此。記得小時侯,他從不會像其他的老人一樣寵愛著自己的孫女。他不會疼愛的捏捏我的臉蛋,更不會高興的抱抱我。他不是一個和藹可親的.老頭,甚至是嚴肅、古板。那時的我不喜歡他,也不親近他。他對小時侯的父親也一樣,所以父親一直跟奶奶親。雖然如今的父親很尊敬、孝敬他。但我知道,父親對于小時候爺爺虧欠他的父愛依舊倔強的記得,不能釋懷。

直到我慢慢長大也慢慢地開始懂他。我會偶爾發(fā)現他眼神中對我的慈愛,或是隱約地感受到他嚴厲話語中的關心。

日子就像門前的那棵小樹一樣,一天天的變粗。對他的感覺就好似那小樹上的樹枝,開始慢慢發(fā)芽。但我們之間的距離卻如同黏附在老樹周身上的蒼苔,不曾改變。

很多時候,我不得不承認上天是殘忍的。它總是不能原諒我們犯下的某些錯誤,在我們想要去挽回一些東西的時候,它卻不給我們機會。

3年前的這個時候,他突然得了癌癥。至今我都無法忘記,他那段日子憔悴的面容。

他終不再倔強,而我們卻哭了。我們無論如何也沒想到,他的倔強竟是被無情的病魔給消磨掉的。他,放棄了治療。

而我和父親依舊倔強。我倔強的把藥偷偷的混在水中喂他吃下去。父親倔強的去向各地打聽可以治療的醫(yī)院。

但,最終他還是走了。帶著那棵樹上的蒼苔走了。

他去世的時候,我在縣城上學。一路跌跌撞撞地回到家。看到他那張依舊嚴肅的照片,我轟然跪倒在地。父親說,他走時只叫了我的名字。頓時,我與父親止不住的淚落如雨,在眼淚的盡頭,是我們對他深深的呼喚與愧疚啊!

其實,我與父親那些曾經無法釋懷的東西早已隨風消逝。只是因為我們的倔強而一直無法擦去那些黏附的蒼苔。

風雨中,那棵小樹已枝繁葉茂,只是那些蒼苔不僅黏附在樹上,也黏附在了我的心中,黏附著我對爺爺深深的思念。

風雨中我的獨白初一(精選17篇)篇三

暴雨,充滿的是激烈,下得是豪情,毫無拘束的暢懷,干裂的土地多么喜愛盼望,更是莊稼們的知己。當然是要建立在饑渴的基礎上的。但是有時暴雨卻也是災難,過分地“肆虐”會使得房屋倒塌,湮沒植被,所以說一件東西必須是兩面性的。

在我們的人生路當中,有太多的風風雨雨。時而兇猛,時而溫柔。兇猛時,使得強者存活下來,并且變得更加堅強,而落者則只能被淘汰出局,化為煙霧,任其風兒吹亂,到處飄散。溫柔時,意志堅定的人不會被誘惑,站住腳跟,依舊奮力前行,而思想容易被動搖的人則將失去自我意識,去追逐那一時的歡樂而放棄自己的使命。最終淪落為懸在半涯上的枯枝,經受風霜的折磨,然而也只是沒有了生氣。

拾起掉在地上的傘,雖其早已破爛不堪,支架也被折斷,傘面上還沾滿了污泥,隨著雨水一滴一滴地往下落。我疲憊不堪地狼狽地從地上爬起,膝蓋也劃出了一道道血口,衣服也皺得毫無刻意。撐著傘我依舊跛著腳前進。回頭看那些足跡,蘊藏著的是心酸苦楚,是悲,是涼,但我相信我覺不后悔,它帶給我的,更多的是勇氣,堅強,意志,執(zhí)著。好的藝術品,必經百錘干煉才能展現最完美的一面。

在前行時,我曾抱怨過,恨路經風景時,剛要欣賞,卻立即使我陷入陰暗之中,太多的坎坷使我摔了一跤又一跤,伸手想要求助,才發(fā)現別人依然在顧自己奮斗。這時,他們不是不出于同情,而是因為競爭太激烈,使他們無法停下腳步。否則將被判出局。所以我只能告訴自己,別太軟弱,也別太輕浮。

堅持,腳踏實地才是真本領。風雨中,這些痛算什么。

風雨中,堅強是美麗的,本應該畏懼風雨的我,現因堅強變得灑脫。堅強的意志,堅強的信念,堅強的…一切的一切都在支撐著我。若要我說什么使人生變得有苦難,那便是無情的風雨,若要再問我什么才能戰(zhàn)勝這一切,那便是堅強!

經歷風雨才能見彩虹!

風雨中我的獨白初一(精選17篇)篇四

“你是我生命里不能磨滅的印記,你是比父母都還要。

溫暖的存在。”

誰家的窗玻璃被風刮落,碎了一地。

“是從你上大學開始吧,你有了更遠的追求,更豐盛。

的生活。我還在原地,你越來越遠。”

“有時候,我會去想未來的生活,你會有工作,我會。

上大學。從此以后,是真的漸行漸遠了吧。”

“我每想到這里,都會覺得特別難過。因為,不甘心。

呢。”

“我總想要追上你,但我們之間隔著四年無垠的時光鴻溝,跨不過。”

“我走在你身后時,你從不曾回頭看,從不曾等我。我們并行時,你也從未牽我的手。我要小跑,才能跟上你的步子。

“你從不曾抱我,是親人之間的,交換感情的溫暖擁。

抱。即使是去年夏天我去北京,回家時,你送我至火車。

站,也只是揮了揮手,就轉身。我伸出的手還沒來得及。

收回,你的背影就湮沒在人潮中。即使是多年來早已熟。

稔的背影,我都沒能從人群中找出。偌大的車站內人來。

人往,我恍覺自己孤身。”

“你送給我的所有東西我都一直在用,因為我一直喜歡你,一直崇拜你,但是你一直不知道。”

“這是我一直想要和你說的話,但是,不會說給你聽呢。”我聽著耳邊傳來的手機靜音和風聲雨聲,輕聲道,“因為我只會說一次,而這一次,我沒按下那個碧綠的通話鍵。”

大雨傾盆。

風撼動茂密的樹叢。

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風雨中我的獨白初一(精選17篇)篇五

風,曾經吹倒了你精神的支柱;雨,曾經澆滅了你希望的燭光。你,在人生的道路上一次次地猶豫和彷徨。伴隨著風與雨的,是你踽踽獨行的身影。深一腳,淺一腳,在風雨中,你寂寞前行。

當挫折接踵而至,當失敗已成為習慣,當淚水曾一次次地潤濕了你的心田,在風與雨中,你分不清哪是雨,哪是淚。在你寂寞的心田里,也許你早已分不清哪是苦澀,哪是酸楚,只有任雨水順著臉龐滑落,任淚水從眼簾掉下。

北京的天壇旁,那個狹小的角落里,你一個人,靜靜地坐在輪椅上,苦苦地思索著,追尋著。從冬天到春天,從夏天到秋天。從花開到花落,從花落到花開。

也許有一天,當你無意中看到遠處母親佝僂的身影,無意中窺視到母親凝重的眼神的時候,終于,你在心靈的深處看到了,看到了以前你不曾看到的。

你嘗試著挪動那冷冰冰的輪椅,讓它挪動了一段距離,也許是很短很短的一小段距離,但這已經讓你看到了與以往完全不同的另外的一種景致。你開始注意你的腳下,你的身旁,你的遠方,開始注意一個也許你從沒有認真,也沒有仔細看過的一切。天空中,飄著些白云,園子里,一些人在晨練或者散步,小草在土地里探出嫩綠的頭,不知名的花兒在角落里盡情地綻放。就這樣一次又一次,你不再讓母親推著你,也不再讓母親陪伴著你,你還是一個人來到這個小小的角落。

在無數次的仰視或者俯視之間,你似乎看到了母親的腳印深深地烙在園子的每一個角落——你曾經到過的或者沒有到過的地方,深一腳,淺一腳。

熾熱的夏天,你感到了臉龐上有一絲濕潤,一絲涼爽。天空中并沒有下雨,耳旁也沒有風,你的眼角卻泛起了淚花。

其實,你并不是一個孤獨的旅人。因為,在你的身旁,有很多人跟你一樣,他們在風雨交加中,低頭前行。無論前方的路有多么漫長,他們跟你一樣,只知道堅持,必須堅持。

最終,你做出一個選擇,一個改變了你一生的選擇。

在輪椅上,你思維的火花一次次跳躍,一次次化作一顆顆心靈的寫照激勵著身旁的每一個人。

你知道,你叫史鐵生。

你也知道,這是一趟沒有回頭的單程旅行,風和雨是行程中的必然存在。

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風雨中我的獨白初一(精選17篇)篇六

風雨中,李白說:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;狄更斯說:“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”;巴爾扎克說:“苦難對于天才是一塊墊腳石,對于強者是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵”;我說:“真正的強者不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人。”風雨中,我將勇往直前,乘風破浪。

我在風雨中,傲然屹立,接受風雨的洗禮,因為我要做乘風破浪的勇士,估搏擊風浪的海燕,做展翅高飛的雄鷹。生活的路,風雨兼程,崎嶇坎坷,我堅信,雨過就會天晴,即使風起云涌,晴天霹靂,我都會勇敢地接受。雄鷹只有飛上藍天才能體味大地的遼闊,流水只有遇到斷崖才能體現瀑布的壯觀。

也許,風雨中會有我疲憊不堪的身影,面對狼狽不堪的自己,我咬牙對自己說,我要做風雨中的大樹,我不做溫室里的花朵。也許,付出和收獲并不是一別想天秤,但不付出就不會有收獲。我堅強地擦干淚水,回首昨天,我走過了百花爭艷的春天,酷熱嚴暑的盛夏,碩果累累的金秋,寒風刺骨的隆冬,其中有喜有憂,有笑有淚,我告訴自己,要勝不驕,敗不餒。展望明天,我將放手一搏,因為我相信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要肯拼搏,成功的大門就會向我敞開。即使有晴天霹靂,風起云涌,我也會壓抑自己的.感情,壓抑內心光洶涌的即將迸發(fā)的熱情,壓抑自己奪眶而出的淚水。不能否認,擁有熱情是每個人的天分,晶瑩的淚水是生活的濃縮,發(fā)泄怒火是凈化心靈。我知道,風雨中會有泥濘和沼澤,會有荊棘和坎坷,會有失敗和痛苦,會有迷茫和彷徨,但我不會放棄,我要圓我的大學夢,我要在我的人生舞臺上留下亮麗的一筆。

我已經習慣了心痛的感覺,當分數一次次扎傷我的心,痛到流出血來。偶然,我發(fā)現:難過只是一個瞬間,失望只是一首插曲,失敗只是一個驛站,不應該讓自己的自信和熱情被埋沒,于是,我開始塵封傷口,告別昨天,向明天揮手。yes,偃旗息鼓要不我卷土重來,ok,神的力量,來吧。于是心里響起了“心若在,夢就在,天地之間還有真愛,看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。”

曾經,佇立在風雨中思念著晴天,佇立在夕陽中盼望著朝陽,偶爾也會感嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏”“芳草無情,更在斜陽外。”佇立在風雨中,心里揚起了晴天般的暖意融融,月有陰晴圓缺,風雨中,自信,拼搏,默默地,不變如昨日今時,勇往直前,豪不氣餒,閃著淚水,心靈豁然,開朗,不需浮華的服飾,帶著樸實的光芒走過每一個人生驛站,讓自信的光輝照亮前進的道路。

我敬仰梅花,冬季,到了梅花開放的季節(jié),此時,凜冽的寒風阻擋著它,低溫不斷地向它施壓,阻撓著花苞的綻開,可含苞欲放的花朵卻默默地承受著。風一陣陣吹過,枝條在不斷地擺動著,那花苞仿佛要被搖落下來,一陣一陣......幾天的大風過了,而花苞像站在樹枝上一樣,緊緊地抓著不放。并一直吸收養(yǎng)分,呼吸著寒氣,在風停后綻放出來,不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”

風雨中我的獨白初一(精選17篇)篇七

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的風雨中,我的獨白初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風雨中,羽毛輕輕地拂起,摹畫了憂愁的彷徨。

行走著前行的大道,黑夜也在風雨中游蕩。

默默地眺望遠方,

風雨中有人在歌唱,歌唱憂愁與彷徨。

我在黑暗中前行,在黑暗中惆悵。

黑暗的夜鑲嵌了我眼中的光,耀眼的光幻化成我心中的殤。

無邊的黑暗,無邊的惆悵。

我在黑暗中希望,又在希望中悲傷。

風雨中,羽毛輕輕地飄蕩,淡漠了憂愁的彷徨。

晨曦的微光也在風雨中綻放,綻放著希望的曙光。

靜靜地眺望遠方,

風雨中有人在歌唱,歌唱黎明中的希望。

我在黎明中徜徉,在徜徉中希望。

黎明的光消散了我心中的.殤,黑夜的殤幻化成我眼中的光。

無邊的晨光,無邊的希望。

我在黑夜中悲傷,又在悲傷中希望。

風雨中,羽毛輕輕地飄落在曙光,

在曙光中綻放著希望。

風雨中有人在歌唱:

昨天的花在今天凋謝,凋謝了悸動的心結。

今天的花在明天綻放,消散了昨天的惆悵。

我在風雨中歌唱,歌唱彷徨后的希望。

風雨中我的獨白初一(精選17篇)篇八

彼時,學有小成,年少輕狂。

老師贊賞的目光,同學羨慕的目光投向我。

彼時仿佛走在云端,受盡英雄小說影響的我,那時也帶上了強烈的英雄主義思想,希望我揮手間便能像那些大俠般翻云覆雨,笑看天下;我推算出的公式定律,在后世能得到論證,掀起學術界的風暴,給我一個支點我便能翹起地球;我的一句話,一種分析,能在金融界引起一場風暴,乃至海嘯......

看著窗外略顯陰沉的天,我在心中吶喊,就讓暴風雨來的更猛烈些吧,讓暴風雨來見證我的成功。

不過最后風雨來了,我心中的堡壘卻轟然坍塌,原來當一個班的佼佼者,面對著全校,乃至全市的領先者時,差距盡顯得如此之大,在風雨中,我的吶喊已經變成歇斯底里的吼叫啦,當時的輕狂全然退卻。

當我以低姿態(tài)進入新的群體,自信不再,傲慢已退,剩下的是生生的不甘,卻亦不敢再前進啦,看著海燕以冒險者的姿態(tài)沖入風雨,我的心是震撼的,但說出口的卻是小小的海燕也敢和自然叫板......

像那樣謙卑的活著學著,在我以為我將如此平庸而平靜的存在的時候,卻又一次在班級的考試中脫穎而出,驚喜過后是痛苦的抉擇,,我是該就此崛起,還是選擇默默無名,不要質疑我的'想法,當你也曾從天堂跌入地獄,你才會知道那種感覺,此時我又看到一群暴風雨中的海燕,但卻堅定了我的想法,,因為我看到了他們沖剖困境后的一飛沖天。

于是我知道啦,我人生中的一次風雨便是我的契機,沖剖那個關口,我才能退去我的年少輕狂,到達一個新的高度,在學習或是人生的道路上走的更遠......

再看向那即將有風雨的天空,此時,我已經明白了很多事情。

風雨,你來啦,我會頂住,頂不住我會撐住,撐不住我也能熬住,看著漫天的風雨,我這樣對自己說,是我在風雨中,的獨白......

風雨中我的獨白初一(精選17篇)篇九

風,陰暗,游獵。

雨,沉悶,蕭瑟。

風雨中,荏苒布滿傷景。

眩目望不見雨季的日光。

季風在雨季低喃,黑色的跑道在夢境里延伸,如同揮之不去的目光,仰望360度天空,兜兜轉轉。討厭夏至的時光,仿佛裝滿盛大的絕望與無奈。

季風在透明的玻璃上劃擦,起起落落的筆尖,縈繞指尖流逝,充滿熟悉流動的清香,鋪滿了寧靜的氣息,剎那間的心動,伴隨年華而逝,白炙的燈光亙古而至,稀薄的空氣,加深對生命最微薄的希冀。

高三畢業(yè)的`最后一學年,時光斑斑駁駁,風雨中留下完美的殘缺,如同月牙般美好的想念,在晨曦之初一路高歌,急促的琴弦,總在夢中低吟,遙望日光,看不見的朦朧,倒映蒼白的目光,自己告訴自己風雨后總會有日光,帶著安然的笑臉去面對。

空氣中的沉悶一次一次如潮水般起落,教室反射太陽的逆光,臉龐清晰的棱角,模糊著看不清所有。校園楓樹的搖落,如同在殘血似的秋凄美綻放,從來沒有過如此的緊張,也不曾想過會有這樣困苦。夜里汗水慢慢侵襲整個身體,急促的呼吸,缺氧后腦里昏昏沉沉。

仰望北極星般的誘惑,告訴自己要努力,曾經的彷徨,轉身時優(yōu)雅的姿態(tài),自己失去了很多很多,生活一如自己般糟糕,為了一切的一切,默默告訴自己只能成功,不管什么樣的眼神,抑或是自以為最激烈的事情,自己只能微笑的面對,因為沒有資格再放棄。

風雨中行走,注定要淋遍整個身體,沉積浮燥的身心,等待風雨后的艷陽天。

風雨中我的獨白初一(精選17篇)篇十

回溯千年的滄桑,大漠烽煙中,漢武帝振臂一揮,伸手一指便告知:我的世界我做主。

滾滾紅塵的歲月,豪情萬丈中,李太白舉杯邀月,談笑間便揮就,中華千古文章。

文天祥的留取丹心照耀汗青,告訴世界,無論風雨何時,愛國的心永存。

也許易中天太坦白,話語中流露出來太多的獨白,但無論如何我們應該把自己的感言寫在人生的前面,我們應該寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無意,望天上云卷云舒。只有這樣。我們才能直面而慘淡人生,我們才能正視美麗而變幻的世界。

盡管人生的風雨太多太多,抑或人生的路途太長太長,但不朽的是我們的情,歷練的是我們的心,考驗的是我們的.愛,永恒的是我們的誓言和對人生的獨白。

經歷風雨才能見彩虹,感受滄桑方能顯真情。面對人生的磨難,我們要知曉歷練的可貴,人生的珍貴。

該經歷的不會減少,該把握的不要放手,該擁有的才不會失去。我們應有的獨白是,抓住青春,把握命運,感知人生。

希望是冬日里的一縷陽光,帶給了我們溫暖,希望是久旱后的甘霖,滋潤了我們的心靈,希望是沙漠中的綠洲,賦予了我們生存的勇氣。擁有了希望。我們便擁有了幸福的生活,便擁有了閃光的人生。

風雨中,

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風雨中我的獨白初一(精選17篇)篇十一

無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的風雨中,我的獨白高中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

天空灰的像哭過,耳邊有絲絲風的聲音。我知道,一場暴風雨即將來臨。

在這個灰色的天空下,在這場大風雨之下,我,將演繹一段獨白。

我著一身白裝,和很多長相一樣的兄弟姐妹一起被生產出來。你知道我是誰了么?我的名字是——塑料袋。

我和眾多兄弟們一起被帶到了市場,然后,我們被分開了。那叫做人類的生物往我們的肚子裝著不同的東西。輪到我的時候,一個漂亮的姐姐朝我的肚子里塞了很多糖果,然后,一個小女孩抱著我。那是個雨天,小女孩抱著我躲在媽媽的傘下,幾滴雨落在我身上,可是我還是對小女孩說:“我很溫暖。”

后來,我被小女孩從窗口扔了出去,大大的雨滴打在我身上,強烈的風吹刮著我薄薄的身體,我無法安身,只能四處逃著。

唉,大家都在享受著自己的小小世界呢!

這個時候,我想到了以前的我……

而現在,我卻在這風雨中飄著……

伴隨著一聲雷響,一陣強風刮來,伴隨而來的,是一陣強有力的雨點。然后,在半空中的我被一根樹干擋住了。

漸漸地,我一點點滑下,最終滑落到了一小片土地上。我閉上眼,接受著風雨的洗禮,我感到我的身體一點點地嵌進了泥土里。

嗯,我的獨白告一段落了。我要休息了。

你說,我會在這兒睡多久呢?

風雨中我的獨白初一(精選17篇)篇十二

急風驟雨,逆風飛翔,一些人的翅膀破損不堪,他收起了羽翼。

路途艱辛,荊棘遍布,一些人的雙腳鮮血淋漓,他停下來腳步。

時運不濟,命途多舛,一些人的贊歌斷斷續(xù)續(xù),他停止了歌唱。

風雨中,你為何要收起羽翼?是因為你的翅膀破損不堪?還是因為你害怕急風驟雨?如果面對風雨,我相信我能拋棄心中的恐懼,大膽的張開羽翼,也許前方有更加猛烈的暴風雨,也許我會一次次的受挫,以至于一敗涂地,但我始終相信只要我內心有希望前途就不會迷茫。面對無情的風雨,就算很受傷,我也不會閃淚光,因為我知道,我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛出絕望。

風雨中,你為何會停下腳步?是因為你的雙腳鮮血淋漓?還是因為你害怕路途艱辛?如果面對風雨,不管由于什么原因,我們都要堅持下去,或許前面的道路更加坎坷,或許前方的路途更加艱辛,請始終堅持“不拋棄,不放棄”。因為風雨中更能彰顯英雄本色——蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作,《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不為遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇,大抵圣賢在“風雨”中而得之。所以,我更加有理由相信:真正的強者不是遭受疼痛停下腳步的人,而是強忍疼痛奔跑的人。

風雨中你為何停止唱歌?是因為你的歌聲“嘔啞嘲哳難為聽”?還是因為你已被命運的坎坷嚇怕?風雨中,我們應該保持積極樂觀的心態(tài),“一蓑煙雨任平生”。不要因為命運的坎坷就放棄心中的夢,我們都知道理想是美好的,現實是殘酷的,但不能因為殘酷的現實而放棄美好的理想,然而,在風雨中,我們難免會受傷,當我們屢戰(zhàn)屢敗,而孤獨彷徨時,當我們備受打擊而墮落迷茫時,我會高唱:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨怎見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。所以,為了成功,我們必須努力享受此時無法逃避的痛。

風雨渺茫,春殘花落,憑欄遠眺,陽光總在風雨后,讓我們懷揣那份執(zhí)著,那份堅定,帶著陽光一樣的微笑,扇動滿載希望的翅膀,風雨無阻向著夢想的天空飛翔。

風雨中我的獨白初一(精選17篇)篇十三

不曾有過易安居士的那種“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的愜意,那種浪漫,那種曉暢的感覺。那是激蕩青春的一種隨性的況味,而自己的青春似乎永遠只是充充斥著綠色的.底蘊,雖不華麗,甚至帶著幾分苦澀,卻也凝聚著生機,甚至幾分莊重,以及經歷風雨擊打的莊重。那是一種對夢想的向往所形成的,盡管有風的擊打,有雨的肆虐,夢卻一直是我生活中一個永恒的主題。

我想著這個夢,并永遠昂起頭顱,面對著自己的夢。

我常常把這句話掛在耳邊,只要我能想到,我就能做到。

風依然在臉龐拂過,雨依然在頭頂飄舞,夢卻在心中激蕩。

青春需要有夢的開始,青春也需要追尋到底,青春還需要勇往直前……。

盡管風依然肆虐,雨依然擊打,面對青春,我依然會在心底蕩漾起風帆!

輔導教師:黃世澤。

地址:河南省鶴壁市淇濱區(qū)鶴壁高中高二年級語文組。

學校:鶴壁高中。

郵編:458030。

電話:13839242139。

風雨中,

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風雨中我的獨白初一(精選17篇)篇十四

風雨中,奮進前行,把斑斕的夢畫好;風雨中,持之以恒,把生命的弧畫圓;風雨中,寵辱不驚,任庭前花開花落;風雨中,我們昂首挺胸,鑄就輝煌的未來。

“鉤魚島”事件如果我們率性而為,可能我們將身處烽火連天的環(huán)境,鮮血將染紅殘陽,炮火將灼傷萬物,和諧、安寧的`生活必將付諸東流。仰望星空,站在社會發(fā)展的潮流上,“和”更能謀萬家福址。

風雨中,我們應高瞻遠矚,規(guī)劃宏偉藍圖。

錢偉才36歲學力學,44歲學俄語,58歲學電池知識,64歲學計算機,堅持與時俱進。淵博的學者尚能如此,何況成長在搖籃中的我們!

隱居深山,猶如躲避世事,只會拉大我們同世界的距離,重蹈“閉關鎖國”的悲劇。在知識爆炸的今天,我們應博擊風浪,不能任洪流吞噬我們的青春,掩埋我們的金色年華。

如果馬蔚華只知對物訴愁苦,何來世界金融烏云密布時,招商在紐約開設分行,為急風驟雨中的華爾街帶去一份春天的燦爛和希望,為九年漫長而艱難的“戰(zhàn)役”畫上圓滿的句號,在滄海橫流中,展現英雄本色。

美麗的背后總有風雨,風雨中的美麗更加回味無窮。五彩斑斕的世界里,我們應迎難而上,迸發(fā)青春的熱情。在風雨中展開雙臂,接受挑戰(zhàn),在歲月中洗煉,為未來插上一雙理想的翅膀。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”青春的步伐應風雨兼程,用雙手真誠的對待未來,即使?jié)M目愴然,滿身濘泥,我們也不放棄!

風雨中,我的獨白靜靜地如一首精致的小詩,經歷了歷史的篩選,仍在浩瀚的星空閃爍萬丈光芒。

清清地恰似西湖中的湖水,凝聚了昔日的記憶,飽含了無數的淚滴。

風雨中,我懂得了生命的真諦:沒有經歷小河的崎嶇,怎能懂得大海的遼闊?沒有經歷夜晚的電閃雷鳴,怎能體會到黎明的安寧?沒有經歷風雨的洗滌,怎能看到艷麗的彩虹?坎坷的經歷如錦上添花,點綴婀娜多姿的四季人生。

風雨中,我學會堅強,滄海桑田,都那么波瀾不驚。

風雨中,我已揚帆起航。

風雨中我的獨白初一(精選17篇)篇十五

一個人獨自蜷在窗臺上,雙手抱膝,任靈魂在風雨中游逛,伸出手,雨滴打落下來,那涼意一直從指間流進我的心底......

夢想一次次的落空,夢到泡沫一次又一次破裂,我的心早已傷痕累累,然而心中卻總有一個聲音告訴我:“不要停下來,向前,向前。”也曾想過要放棄,也曾淚流滿面問自己“為什么我不是第一?”也曾歇斯底里的吶喊“為什么努力不和成績不成正比?”更多的時候是一個人瘋狂地奔跑,因為只有那一刻,我的.世界才真正的屬于我自己。我一直相信,既然遠方是終點,便要風雨兼程,可是,又有誰知道,在風雨中行走是會迷路的,是會被黑暗侵蝕的。每當此時,總覺得自己已經被全世界都拋棄了,黑暗與寒冷慢慢吞噬著我,任憑我如何掙扎,都無濟于事......

倏地一下,我覺得空氣中有一雙手推了我一下,仿佛,仿佛他要將我推下樓,我嚇得連忙從窗戶下來,心卻仍然雜亂無章的跳,我急速轉身,又慢慢的向墻靠去,有氣無力。用手抹了一把臉頰,涼涼的,我想我又落淚了吧!慢慢的我將深埋的頭抬起,不知什么時候,一束陽光突破烏云的重圍從窗瀉了進來。或許是他把我從黑暗中拉了出來。我忽然意識到風雨終將過去,取而代之的會是陽光與彩虹。就像鳳凰涅槃的一刻,鳳舞九天。

即使是最后一刻,船可以停止航行,但帆永遠都不會停止尋找方向。世上每一朵花,每一個人,都是獨一無二的,沒有任何人可以放棄你,拯救你,除了你自己。只要心中有帆,就無所畏懼,相信奇跡,相信自己是奇跡的締造者!

我站了起來,昂頭挺胸。因為我知道,因為哭過所以我可以笑得更燦爛,因為受過傷害所以我可以更加堅強,因為失敗過所以我的成功之花會開得更加絢爛多姿!

不知什么時候,靈魂又回到了我的身體,我笑了,我堅信帶著微笑上路,即使折了翅膀,我依舊可以飛翔!

風雨中我的獨白初一(精選17篇)篇十六

縱然歷經風和雨,毅然面對。驀然回首,風雨已在燈火闌珊處。

—題記。

十年之后的我,二十七歲。你也許功名成就,也許幸福美滿,也許富可敵國。當然,這些都是也許。但是我知道,十年的風雨,我有我的獨白,他將送給二十七歲的我。

十年的風風雨雨,我走了很長的路,路過無數的地方。我曾經在無數個地方無數次的跌倒,并趴了下來;在無數個地方無數次趴下,有無數次的站了起來,繼續(xù)前進。

我獨自一人行走在江邊。風呼呼的吹著我的面頰,雨滴濕了我的衣衫。一陣狂風暴雨將我擊倒在地,我一次又一次的站起,一次又一次的.被狂風吹到。我不能倒下,我不能放棄。

我知道,如果我倒下了,江上的水手會想我呼喊:“風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢。倒下了就要站起來,你不要問為什么。”

我重復著站起來再倒下,跌倒了再站起來。終于,我站了起來,繼續(xù)向前前進。

前方的路很坎坷,風依舊在不停的吹著,雨依然在下著,我的步伐卻沒有就此而停。風,是我舉步維艱,每走一步都會有一個踉蹌伴隨,都想迫使我屈膝。我一次又一次停止了我的雙腿,即使再強的風也不可能讓我屈膝,是我被征服。

我知道,男兒膝下有黃金。只要我屈膝了我就會失去許多的財富,而這財富卻是失去了就不可能再找回來的。何況,我還未奔赴前線守衛(wèi)邊疆,我還未登上哥德巴赫猜想的巔峰,我還未到珠穆朗瑪峰上看日出,怎么會在這里屈膝而停滯不前呢?于是我挺直了腰板,是開了烈風,繼續(xù)前進。

站在“終點”,向前展望我不知道前方的路還要歷經多少風風雨雨;但是,當我驀然回首時,那風雨早已在那燈火闌珊之處;仰望天空,一道美麗的彩虹架在兩座高高的山上。

我知道,為什么人們常說“陽光總在風雨后”,凡是歷經過風雨并從風雨中走過來的人,他們得到的只有“陽光”和“彩虹”。而這一切都是失敗和痛苦,毅力和決心換來的。永遠都是無價的。

十年后的我,二十七歲。這是十年風雨中,我的獨白,送給二十七歲的我。我不在乎你是否功成名就,我不在乎你是否幸福美滿,我也不在乎你是否富可敵國。我在乎的,只是二十七歲的你,是否也將這封獨白送給在十年后三十七歲的我。

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風雨中我的獨白初一(精選17篇)篇十七

無路可走時,找一塊石頭坐下來,看云卷云舒。

——題記。

非常喜歡王維的一句詩:行至水窮處,坐看云起時。云是雨的胚胎,有云,就有水的希望。漫漫人生路,難免風吹雨打,難免身處絕境。此時,千萬不要喪失希望,因為那正是希望的開始;此時,我輕聲吟唱。

披一件蓑衣,當一川煙雨。

沃爾特·迪斯尼是一個孤獨的年輕畫家,除了理想,他一無所有,在一間廢棄的車庫作畫,與他相伴的是一只老鼠。事業(yè)的失敗,給了他沉重的打擊,但他沒有退縮,而是披一件執(zhí)著的蓑衣,擋住了貧窮,失敗的一川煙雨,他想起了日夜與他相伴的小老鼠。靈感突然在黑暗顯現,全世界兒童都喜愛的卡通形象——米老鼠誕生了。面對風雨,我們要用執(zhí)著來筑起一道堅固的堡壘,在風雨中執(zhí)著堅守理想,不拋棄,不放棄,用執(zhí)著繪出風雨后絢麗的彩虹。

張開黑色的眼睛,尋找光明。

顧城說:黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用他尋找光明。挫折,失意,困境等常使人生陷入黑暗——看不到前途,看不到光明。但是,我們在黑暗中造就的黑色的眼睛,會穿透光明,抵達黑暗。

華羅庚張開黑色的眼睛,尋找光明。縱觀華羅庚的一生,苦難在年輕時無時不伴隨著他,但他無畏無懼,繼續(xù)用黑色的眼睛尋找光明。風雨中,不絕望,相信光明就在不遠處。撥開黑暗的烏云,讓光明的陽光照射前方未知的路途,用我們黑色的眼睛,尋找光明。

拂去蜘蛛網,又是嶄新的爐臺。

詩人食指在《相信未來》中寫道:當蜘蛛無情地查封了我的爐臺||當灰燼的余煙嘆息著貧窮的悲哀|我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼|用美麗的雪花寫下:相信未來。

人生常有困難來襲,挫折來擾,就是蜘蛛網“掩蓋”了“爐臺”。那么,拂去蜘蛛網,迎來的又是嶄新的爐臺。用堅強應對人生的風雨挫折,永無悔抒寫人生的答卷。

你我行走在風雨人生路上,如果感到失意,沮喪,無法支撐,請側耳傾聽,風雨中,我的獨白。

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優(yōu)秀作文需要有獨特的觀點和深刻的思考,它能夠反映出作者的個性和人生觀。通過閱讀其他人的優(yōu)秀作文,我們可以借鑒他們的寫作技巧和思路。我認為《封神英雄榜》雖然演員們
月工作總結是在每個月結束時對過去一個月的工作進行總結和概括的一種報告材料,它可以幫助我們了解自己的工作狀態(tài),發(fā)現問題并提出解決方案。以下是一些關于月工作總結的精
寫實習報告是一個很好的鍛煉寫作能力和組織能力的機會,我們應該珍惜這個機會。在下面的部分,小編為大家整理了一些實習報告的范文,希望對大家的寫作有所幫助。
每一個月的工作總結都是一次精神和思想的回顧,讓我們更清楚地認識到自己的工作狀態(tài)和表現。如果你對月工作總結的格式和內容感到迷茫,不妨先參考一下以下的范文,或許能夠
“勞動”這個詞你們一定不陌生吧!只要勞動,才能有所收獲。下面是本站小編給大家整理的記一次快樂的勞動節(jié)。作文。供大家參閱!放假這幾天里,我先把老師布置的回家作業(yè)做
閱讀范文范本可以幫助我們擴展我們的寫作思路,從而使我們的文章更加多樣化。小編為大家準備了一些優(yōu)秀的總結范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考與借鑒。
人事管理還需要處理員工之間的關系問題,幫助員工解決工作和生活中的困擾。以下是一些典型的人事檔案管理范例,供大家參考借鑒。希望通過這些范例的學習,能幫助您更好地了
通過寫實習報告,我可以對實習期間遇到的挑戰(zhàn)、解決方案以及個人成長進行全面而深入的思考和總結。探索下面的實習報告樣本,可以幫助我們了解不同行業(yè)和崗位實習報告的寫作
演講稿是在特定場合中用口語形式向觀眾傳達特定信息或表達觀點的一種文學體裁。接下來是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能給大家提供一些有關演講寫作的參考和啟示。
9.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識儲備和良好的語言表達能力。琴聲之夢:每一個音符都在跳躍,他們各自找到了自己的位置。我是一個生活在鄉(xiāng)村的孩子,鄉(xiāng)村生活豐富多彩
優(yōu)秀作文不僅要有好的觀點和論點,還要有恰當的結構和合理的語言運用。以下是一些經典的優(yōu)秀作文,希望能夠對大家的寫作有所啟發(fā)和指導。在生活中,我們每個人都受到過許多
實習心得體會可以幫助我們更好地發(fā)現和分析實習中的問題,并提供解決問題的思路和方法。實習心得體會是對自身實習經歷的反思和對未來職業(yè)規(guī)劃的思考。對于寫一篇較為完美的
服務月是一個傳遞正能量的平臺,通過志愿者們的努力,為社會帶來溫暖和希望。以下是小編為大家收集的服務月總結范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
范文范本是對某一類作文進行梳理和總結的集合,具有很高的參考價值。在瀏覽范文范本的同時,我們也要珍惜自己的獨特性,發(fā)掘自己的寫作風格和個性特點。市場部的核心工作就
作文是學生展示自己才華和個性的好機會,寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。優(yōu)秀作文是文學寫作中的典范,能夠展現作者的才華和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏
情況報告可以幫助我們評估和分析現狀,為未來制定計劃。以下是一些成功的情況報告范例,希望對大家的情況報告寫作有所啟示。20xx年1月中旬,按照常例,我們xx級旅游
報告是一種對特定事件、情況或問題進行詳細描述和分析的書面材料。以下是一些值得注意的報告范文,值得大家一起來探討和學習。實訓目的:通過上機操作形式,潛移默化地進行
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