優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴，傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。在這里，小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文，希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些幫助和啟迪。

六年級(jí)幸福的體驗(yàn)（優(yōu)秀19篇）篇一

這就是生活。在這樣的生活中，我們每個(gè)人都渴望幸福，追求幸福。每個(gè)人對(duì)幸福都有這種特殊的理解。

那么，我們的幸福是什么？幸福在哪里？我的朋友告訴我，他不在劉猛的統(tǒng)治下，不會(huì)再睡覺(jué)了。他正在努力工作。他汗流浹背。是的。幸福在哪里？幸福是幸福。但是通往幸福的道路充滿(mǎn)荊棘和挫折。曾經(jīng)有一個(gè)聰明人說(shuō)過(guò):如果你想感到幸福并得到幸福，那么你必須走你不想走也不想走的.路。

幸福是美麗的，但幸福背后的只是給予！

當(dāng)學(xué)習(xí)樂(lè)隊(duì)報(bào)告演出的成功時(shí)，當(dāng)聽(tīng)到家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的掌聲時(shí)，我感受到了成功的喜悅和幸福。想想每天早上的辛苦工作，我后悔了。但是我堅(jiān)持下來(lái)了。成功的那一刻我是如此的開(kāi)心！冬天的寒冷似乎沒(méi)那么可怕。

在六年級(jí)畢業(yè)的前夕，當(dāng)我和我的好朋友和好的時(shí)候，我意識(shí)到友誼的價(jià)值，我感到快樂(lè)。因?yàn)橐恍┬∈拢覀儾铧c(diǎn)毀了我們六年的友誼。當(dāng)我和我的好朋友和好的時(shí)候，我真的很開(kāi)心，就好像炎熱的夏日陽(yáng)光讓地球變冷了很多。

當(dāng)我們考試取得好成績(jī)時(shí)，我們感到很高興。

當(dāng)我看到我喜歡球員們精彩的表現(xiàn)時(shí)，我感到很高興。

我們必須付出辛勤的勞動(dòng)、汗水、淚水和精力？為了得到樹(shù)的全部果實(shí)。那時(shí)，你會(huì)覺(jué)得你是世界上最幸福的人！

六年級(jí)幸福的體驗(yàn)（優(yōu)秀19篇）篇二

熟悉的上課鈴又奏響在耳邊，自習(xí)課可是冗長(zhǎng)的一天課程中屬于我的小幸福。

如同好萊塢大片《速度與激情》中令人震撼的飆車(chē)場(chǎng)面，我總會(huì)彪作業(yè)！作業(yè)都寫(xiě)完了，那是多么幸福的一件事啊！

我先從滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖蓝防锍槌鲆粡垟?shù)學(xué)卷子，比賽似的“刷”了起來(lái)。選擇題，用蚊子似的小聲音把題斷斷續(xù)續(xù)地掃描進(jìn)腦子，同時(shí)在一秒鐘之內(nèi)把選項(xiàng)寫(xiě)進(jìn)去。這個(gè)時(shí)候，我會(huì)情不自禁地把答案念出來(lái)，我常常會(huì)想：真是便宜了旁邊的同學(xué)。

做數(shù)學(xué)題我最在行。每次看到我做完卷子后，同桌還有好多，我就會(huì)暗自竊喜，故意氣氣他，說(shuō)：“唉，你做得真慢，看我都做完了！”他就會(huì)慢慢地炫露出自己的鞏膜，然后像得了氣管炎似的故意喘著粗氣，我一邊憋住笑，一邊再次搖動(dòng)筆桿，奮筆疾書(shū)起來(lái)。余光瞥見(jiàn)他不時(shí)寫(xiě)幾題悄悄看我寫(xiě)到了哪，一副鞭長(zhǎng)莫及的樣子。數(shù)學(xué)給我享受驕傲的機(jī)會(huì)。

背課文也是這樣：我背得快。自習(xí)課上不讓說(shuō)話(huà)，那就默背唄！我先默讀一遍后，就記住了大致：再讀一遍時(shí)，就是邊讀邊背，把細(xì)枝末節(jié)的地方摳得仔仔細(xì)細(xì)；第三遍時(shí)，就是全背誦了。一下課，我就要拉住同桌背誦課文。我故意背得很快，他的眼睛得跳過(guò)幾句才跟得上。到了最后一句，我飚上極速，然后結(jié)尾猛地一停，重重呼出一口氣，爽！

這就是屬于我的小幸福。

六年級(jí)幸福的體驗(yàn)（優(yōu)秀19篇）篇三

一只小熊，換來(lái)一種幸福。五彩珍珠掛在脖子，幸福便從天而降。

在小時(shí)候，所有的玩具都沒(méi)有現(xiàn)在的好玩、美觀。那時(shí)候，小熊就是我最好的玩伴。我每天陪它玩。她是媽媽送我的。沒(méi)生弟弟時(shí)，媽媽很愛(ài)我，總的來(lái)說(shuō)是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”媽媽的溺愛(ài)使我學(xué)會(huì)了和家人頂嘴。

那次，我正在看電視，我的爺爺一瘸一拐地走了過(guò)來(lái)，也要看。我當(dāng)然不肯，看著怒目圓睜的爺爺，自己也開(kāi)始怒發(fā)沖冠起來(lái)，于是我們開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)。爺爺?shù)拇笊らT(mén)是無(wú)人能敵的，我很快就敗下陣來(lái)。我哭哭啼啼起來(lái)，媽媽把我叫過(guò)去，抱我坐在那溫暖的大腿上，用磁一般的聲音說(shuō)：“怎么了？”“爺爺......打......打......打我了。”“別哭了，”媽媽變戲法似的送給我一只小熊玩偶，我跳下來(lái)抱著小熊又坐在了媽媽腿上，煩惱便一去不返了。

媽媽?zhuān)x謝您送我小熊，送給我這個(gè)能給我?guī)?lái)幸福的小熊。如今，已長(zhǎng)大的我不會(huì)再抱小熊了，可幸福卻永遠(yuǎn)停在了我的身上。

擁抱小熊就是擁抱幸福，我已把幸福挽成一條項(xiàng)鏈，一個(gè)擁有五彩光芒的項(xiàng)鏈。

六年級(jí)幸福的體驗(yàn)（優(yōu)秀19篇）篇四

幸福是多樣化的。幸福是寒冷時(shí)媽媽送來(lái)的一件棉襖；幸福是失意時(shí)爸爸鼓勵(lì)的眼神；幸福是跌倒時(shí)好友及時(shí)的相扶。。。。。而在我眼中，幸福就是能和父母生活在一起。

我的父母常年在外地工作，我從很小的時(shí)候就和奶奶生活在一起，每次看到校門(mén)口那些孩子沖向父母的那一幕，我心里都很失落，什么時(shí)候爸媽也能來(lái)學(xué)校啊。

突然，我從窗外看見(jiàn)了兩個(gè)熟悉而又陌生的身影，像爸爸媽媽。可是我又不確定：爸媽在外地，每天都十分忙碌，一年只能回來(lái)兩三次，回來(lái)了又是一大堆要忙，肯定不可能是他們。想到這，我低下了頭。

這時(shí)，卡擦一聲，門(mén)開(kāi)了，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲親切的喊聲小磊，你在么？那聲音真的是媽媽。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一雙大而有力的手臂把我抱了起來(lái)，是爸爸！我揉揉眼再看，是真的！

爸媽?zhuān)銈冊(cè)趺椿貋?lái)了？媽媽說(shuō)：來(lái)給我們的寶貝一個(gè)驚喜啊！你看，這不快過(guò)年了我們特地趕回來(lái)一起過(guò)年啊。那奶奶怎么也沒(méi)有告訴我呀？我們故意不讓奶奶說(shuō)，就是想看看寶貝的反應(yīng)嘛。

說(shuō)完媽媽撐開(kāi)傘，我們回家了。雖然外面寒風(fēng)吹在身上刮得人臉上生疼，但是我卻覺(jué)得我的四周洋溢著溫暖，我感受到了無(wú)比的幸福，這時(shí)難得擁有的幸福。而我也切實(shí)體會(huì)到：幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不是過(guò)豐衣足食，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，也不是有著自己性子想要什么得到什么。我要的幸福很簡(jiǎn)單，那就是和爸爸媽媽生活在一起，開(kāi)心地過(guò)每一天。可是這個(gè)愿望那么地渺茫，唉，什么時(shí)候我才能擁有這份幸福呢。

六年級(jí)幸福的體驗(yàn)（優(yōu)秀19篇）篇五

那一天是個(gè)晴天，下午七點(diǎn)多我就跑去上晚自習(xí)，那節(jié)是老班的課——語(yǔ)文課，她走進(jìn)來(lái)，手中沒(méi)有拿課本，只拿著一個(gè)小本本。

這要是干什么？老班發(fā)話(huà)了：“今天是元旦，讓我們寫(xiě)一寫(xiě)你對(duì)好朋友的新年祝福吧，你們先想想寫(xiě)什么，寫(xiě)完之后，對(duì)折，然后寫(xiě)上你好朋友的名字，必須是咱班的同學(xué)，不用寫(xiě)你的名字，然后交上來(lái)。”

半節(jié)課過(guò)去了，時(shí)間到了。講臺(tái)桌上有像小山一樣的紙片，老師一個(gè)一個(gè)的念名字，學(xué)生一個(gè)一個(gè)的往上領(lǐng)屬于自己的節(jié)日祝福，有收到三個(gè)的還有四個(gè)的甚至還有更多的……十分鐘過(guò)去了，新年祝賀卡發(fā)沒(méi)啦，就沒(méi)有我和后桌的，“邪門(mén)了，運(yùn)氣不好？人緣不好？老師故意不給我發(fā)？老師念錯(cuò)名字了？……”

鈴鈴鈴，下課了，我那不爭(zhēng)氣的同桌故意問(wèn)我：“你有幾張啊？我可有三張啊。”氣得我火冒三丈，明明知道還問(wèn)，我瞪了他一眼就走了。

第二天，上完語(yǔ)文課，老師沒(méi)有走出教室，而是偷偷地走到我的面前，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是看了我一眼，用手往我的上衣兜里塞了一張卡片，等旁邊沒(méi)人了，我偷偷的拿出來(lái)看，外面寫(xiě)著“新年祝福”四個(gè)字，我趕忙打開(kāi)，迅速的瀏覽了一遍，我激動(dòng)不已！

這個(gè)祝福雖然已經(jīng)晚了，但我收到它時(shí)仍是無(wú)比的喜悅，元旦結(jié)束了，并不代表著幸福也結(jié)束了，過(guò)期的卡片帶給了我幸福的感覺(jué)。

這就是幸福，幸福無(wú)處不在，時(shí)刻在你身邊，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，趕緊去尋找幸福吧!和我一起，出發(fā)！

六年級(jí)幸福的體驗(yàn)（優(yōu)秀19篇）篇六

青春是對(duì)親情一次標(biāo)準(zhǔn)的褻瀆，青春是對(duì)友情一場(chǎng)是非不分的爭(zhēng)斗，青春對(duì)愛(ài)情卻是仿佛重生一般的渴求，不管有沒(méi)有結(jié)果，也不管結(jié)果如何。

三年前，我們?cè)谝淮尉蹠?huì)上認(rèn)識(shí)。

二年前，我們開(kāi)始嘗試戀愛(ài)的甜蜜。

一年前，我們?cè)S下誓言，永不分離。

眼前，即將各奔東西的我們，毅然決定分開(kāi)做朋友。

這是我開(kāi)始最壞的打算，卻是現(xiàn)在我覺(jué)得最好的打算。畢竟，那時(shí)的狂妄不同于現(xiàn)在，我們不再會(huì)背離父母的制約而傻傻地呆在一起，不再以為彼此打一下勾勾就代表天長(zhǎng)地久。那未來(lái)的生活，那樣盛大的期盼于夢(mèng)想，就像一根漁線(xiàn)綁著我們這些傻傻的魚(yú)，在最絢爛的海域停留。

某日早上，她發(fā)給我一條短信，告訴我她會(huì)在高考后給我一個(gè)答案。我在考試前終于決定向她表明我的意愿，分開(kāi)做朋友。

三年的認(rèn)知，共同度過(guò)的歲月，現(xiàn)在看來(lái)我已經(jīng)經(jīng)歷青春中最糊涂和最理智的時(shí)日，十八個(gè)春夏秋冬，我在用最寶貴的時(shí)光去驗(yàn)證我可能一無(wú)所有的空白青春。卻在心里深處攥刻下一本《遺憾青春物語(yǔ)》。

幾天后，也就是人生最大的門(mén)檻，高考后，她同意了。我承認(rèn)她是一個(gè)懂事并且有這漂亮外表的女孩子，就因?yàn)槿绱怂晕覀兌枷氲搅艘粔K，過(guò)去的誤解就不能變成錯(cuò)誤。

火車(chē)的鳴笛聲在我的耳畔不停回響，我送她離開(kāi)，她給了我一個(gè)最難忘的禮物。揮手時(shí)代表著不在思念對(duì)方，忘卻這一段記憶，因?yàn)椴卦谛睦镆膊荒苋缭浮?/p>

隨后，我也踏上旅程，上學(xué)的旅程。回憶開(kāi)啟與停留的住處。

六年級(jí)幸福的體驗(yàn)（優(yōu)秀19篇）篇七

我在這個(gè)世界上可以算是幸福的，因?yàn)橛性S多人剛來(lái)到這世上就沒(méi)享受過(guò)父母的愛(ài)，還有的人生活在貧困之中，我與他們相比，已經(jīng)算得上是最幸福的了。

我每天早上剛起床，洗漱好之后，媽媽就已經(jīng)為我準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐了。媽媽再送我去上學(xué)，放學(xué)再去接我。再看看那些住在山區(qū)的孩子們，每天上下學(xué)都要走十幾公里的山路，飯要自己做。他們沒(méi)有我們這里舒適的房子，沒(méi)有我們生活的必需品，這讓我覺(jué)得我的生活非常幸福。

我的家雖然是簡(jiǎn)陋的房子，但是家里面的電器家具可以說(shuō)是一應(yīng)俱全。只要我說(shuō)一聲要什么，媽媽回立刻給我買(mǎi)。但是我還不知足。我在家里可以算是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。家里的電視也是只有我一個(gè)人看，我和姐姐從來(lái)都不會(huì)因?yàn)闋?zhēng)看電視而大打出手，因?yàn)槲铱次业碾娨暎憬阃嫠氖謾C(jī)，有時(shí)是姐姐看電視，我在玩手機(jī)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種幸福。

在我家附近，經(jīng)常會(huì)看到一些人撿垃圾桶里面的東西，我不禁會(huì)想：他們?yōu)槭裁磿?huì)翻垃圾桶撿東西呢？直到回到家問(wèn)媽媽?zhuān)也胖浪麄優(yōu)槭裁匆@樣做。每當(dāng)我看到街上流浪的人，我就會(huì)想起我是多么的幸福。

是父母給了我現(xiàn)在這種幸福的生活，是他們讓我明白了幸福的重要性！我要珍惜這種幸福，也要用自己的努力讓自己的親人幸福到老。

六年級(jí)幸福的體驗(yàn)（優(yōu)秀19篇）篇八

人這一生有冷有暖，我們應(yīng)該在這冷暖之間學(xué)會(huì)選擇。幸福就在我們身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻相伴我們一生。

記得在三年級(jí)時(shí)，當(dāng)時(shí)是初生牛犢不怕虎，啥事都不怕，但不幸之雪總會(huì)降臨人間。不錯(cuò)，那次還真有些不幸，在玩雙桿時(shí)不幸將頭撞破了，同學(xué)們都趕快跑來(lái)援助，他們拿紙的拿紙，安慰的安慰，忙的不可開(kāi)交，可是小時(shí)候啥都不懂以為流血了就會(huì)死人，所以我在那兒哭的天昏地轉(zhuǎn)的。我的同學(xué)小明連忙跑到老師辦公室里把我們的班主任給我來(lái)了，他聞迅趕來(lái)開(kāi)著他那麾托車(chē)把我送進(jìn)了醫(yī)院。還過(guò)不好，我沒(méi)有什么事只是劃破了一道口子，醫(yī)生便給我止血消毒了。

我長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣，我一回到班上他們迅速來(lái)到我身旁一個(gè)個(gè)的都問(wèn)我怎么樣了，我從他們的關(guān)心的話(huà)語(yǔ)中體會(huì)到集體的溫暖。

我的傷口還沒(méi)有好的這段時(shí)間里他們都會(huì)詢(xún)問(wèn)我傷好些了沒(méi)，讓我吃驚的是我們的班主任還特意飩骨頭湯給我喝，我們班是多么的團(tuán)結(jié)啊！

我的頭雖然被摔破了，但我卻在此時(shí)感受到集體的溫暖。在日常生活中我們也要有這種精神，這個(gè)班乃至這個(gè)學(xué)校的風(fēng)氣也會(huì)有改變的。不僅是我一個(gè)人感受到了，我們每個(gè)人都能感受到這樣的溫暖。

溫暖是人一生中最重要的。如果人與人之間沒(méi)有了溫暖，那世界將會(huì)變成一座墳?zāi)埂嘏侨伺c人之間友好的橋梁，我們要將溫暖傳承下去。

聽(tīng)君一句勸，溫暖不可丟。溫暖隨你伴，受益滿(mǎn)乾坤！

那一次，我感受到溫暖，集體的溫暖。

六年級(jí)幸福的體驗(yàn)（優(yōu)秀19篇）篇九

幸福是什么，幸福是復(fù)習(xí)迎考時(shí)桌上一杯熱牛奶，幸福是無(wú)助時(shí)一個(gè)伸向你的援助之手。而我對(duì)幸福的定義是睡覺(jué)前一聲溫暖的叮嚀：“吃葉黃素了嗎？”

自從眼鏡騎上鼻子之后，媽媽更加重視我的視力了。什么護(hù)眼儀器，葉黃素之類(lèi)的，買(mǎi)了一大堆。

一開(kāi)始我還有些反感，不就是個(gè)視力么，注意保護(hù)不就好了嗎，用的著這么大費(fèi)周折嗎？后來(lái)，隨著眼睛度數(shù)不斷加深，我也開(kāi)始意識(shí)到要保護(hù)眼睛了。

但雖如此，我還是覺(jué)得好煩。有時(shí)，我故意裝失憶。因此，媽媽變成我的“護(hù)眼護(hù)士”。每天晚上都會(huì)催我吃葉黃素，有時(shí)再教我?guī)讉€(gè)護(hù)眼妙招。沒(méi)有一天歇過(guò)。就連外出旅游都把葉黃素帶上。上夜班也會(huì)留下紙條給我，上面當(dāng)然是提醒我吃葉黃素。

幸福這個(gè)抽象詞，卻蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量，這些事有大有小，有的小得不易被察覺(jué)。其實(shí)，幸福就在身邊，只要你善于發(fā)現(xiàn)。

六年級(jí)幸福的體驗(yàn)（優(yōu)秀19篇）篇十

我喜歡旅行，在那美麗的風(fēng)景中尋找溫馨的幸福。

因?yàn)橛杏H情，所以我很幸福。

母親的愛(ài)，如水，溫柔，清澈。記得有天清晨，我慌慌張張地跑出家門(mén)，因?yàn)樯蠈W(xué)要遲到了。幸運(yùn)的是當(dāng)我跑進(jìn)教室時(shí)，還沒(méi)有上課。終于等到了放學(xué)，我收拾書(shū)包隨手拿鑰匙時(shí)，發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了！啊呀！那我怎么回家啊？完了，還是去鄰居家借電話(huà)吧！

可當(dāng)我經(jīng)過(guò)家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的人影在等待著，那是母親。

因?yàn)橛杏亚椋晕液苄腋！?/p>

六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，可是最忘不了的還是那群好朋友。還記得我們一起瘋，一起鬧，一起走過(guò)的青春歲月。記得有一次，我正發(fā)愁一道數(shù)學(xué)題，左想右想，怎么都不會(huì)，想去問(wèn)老師，卻有些膽怯，只好在那里抓耳撓腮。突然，耳邊響起腳步聲，抬頭一看，朋友們都來(lái)到身邊，耐心為我講解。

因?yàn)槟请鼥V的情愫，所以我很幸福。

清晨出門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)了他，棕色的碎發(fā)，白色的襯衫。微風(fēng)拂來(lái)，他輕輕一回頭，淡淡的一抹笑容，落在了我的心底。

旅行的路很長(zhǎng)，路邊的風(fēng)景使人著迷。我將帶著這么多的幸福，快樂(lè)前行。

六年級(jí)幸福的體驗(yàn)（優(yōu)秀19篇）篇十一

盲人說(shuō)：是光明。有了光明才有多彩的新生活。

貧苦的人說(shuō)：是金錢(qián)。有了金錢(qián)生活將豐富多彩。

饑餓的人說(shuō)：是飯菜。有了飯菜生活才健康四射。

對(duì)花兒來(lái)說(shuō)，幸福是展開(kāi)笑臉，把空氣熏香。對(duì)蜜蜂來(lái)說(shuō)，幸福是采集花蜜，讓蜜更香甜。對(duì)鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，幸福是捉蟲(chóng)子，給大樹(shù)健康。對(duì)蒼鷹來(lái)說(shuō)，幸福是肥碩的沙鼠讓它充饑。對(duì)駱駝來(lái)說(shuō)，幸福是在沙漠中尋找愛(ài)侶。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福是開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天！

幸福是去愛(ài)別人或被別人愛(ài)。幸福是人與人之間的相互幫助。幸福是一股暖流，一股驅(qū)寒的暖流。幸福是一種感覺(jué)，一種不可思議的感覺(jué)。幸福是家人一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候；幸福是同學(xué)一句溫暖的安慰；幸福是朋友一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；幸福是一陣熱烈的掌聲。

記得九歲的那年，我因頑皮而摔了個(gè)跟頭，我痛得哇哇大哭。媽媽安慰我說(shuō)：“蘭蘭，別哭了，媽媽等下帶你去買(mǎi)糖果吃！哭可不是堅(jiān)強(qiáng)的孩子喔！”聽(tīng)了媽媽這一番話(huà)，我馬上把眼淚擦干。媽媽欣慰地笑，我也開(kāi)心地笑了！

還有一次，鄰居家的小孩把我弄哭了，媽媽生氣的到他家告訴他媽媽。他媽媽把他狠狠的教訓(xùn)了一頓，他哇哇大哭。

幸福是無(wú)形的，無(wú)處不在，無(wú)處不有！

六年級(jí)幸福的體驗(yàn)（優(yōu)秀19篇）篇十二

人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)近在咫尺。奉獻(xiàn)就是幸福，給予就是幸福，獲得就是幸福，享受就是幸福，一句祝福的話(huà)語(yǔ)就是幸福，一個(gè)理解的眼神就是幸福。幸福是心靈的感覺(jué)，幸福是生命的體驗(yàn)。

清潔工人們打掃衛(wèi)生，使我們生活的地方更干凈，我們很幸福。老師將畢生的知識(shí)奉獻(xiàn)給我們，我們很幸福。

幸福在你不經(jīng)意的時(shí)候就會(huì)悄然降臨在你的身上。但幸福隨時(shí)也會(huì)與你擦肩而過(guò)。所以，我們要把握幸福。

我每天極力追求我所要的幸福，我卻不知道他在何處？可是，我的一次勞動(dòng)之后，我真真正正感受到了它的存在。

那個(gè)周末我和媽媽在家里搞掃除，媽媽讓我去倒垃圾，可我卻在走進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)穿著破爛的八九歲小女孩在垃圾桶旁撿什么東西，看著眼前的小姑娘，我愣住了，此時(shí)，我才感到自己是幸運(yùn)的，是幸福的。

我相信看到這個(gè)場(chǎng)面的人都會(huì)有所觸動(dòng)，從而對(duì)“幸福”二字有了真正的理解，那就是我們是幸福中人。

幸福如一杯淡淡的茶水，雖然身在其中，但要細(xì)細(xì)品味，才能感受到其中的香甜。

六年級(jí)幸福的體驗(yàn)（優(yōu)秀19篇）篇十三

我就是幸福，我存在人們的心中。走遍了五湖四海，給人們帶來(lái)快樂(lè)。我看不見(jiàn)，摸不著，誰(shuí)要是擁有了我，就像有了法寶一樣，甩掉了煩惱，凈化了心靈。這一次，我又要去哪里呢？就是他了——一個(gè)叫xxx的小男孩。

他，在體育課上。體育老師讓他們班人繞著操場(chǎng)跑圈，他一不小心踩著地上的小石子給絆倒了。然后，同學(xué)們突然停止，卻沒(méi)有一個(gè)人去扶起來(lái)他，而是圍著他，有人在四周紛紛議論，有人在旁邊哈哈大笑。硬是沒(méi)有一個(gè)人去幫助他，他看上去十分難受，因?yàn)樗哪_崴了，就在這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)長(zhǎng)得十分精神的男同學(xué)，大大的眼睛中充滿(mǎn)了無(wú)比的擔(dān)憂(yōu)，是他第一個(gè)上前了一步來(lái)扶起來(lái)了那個(gè)可憐的小男孩。緊接著別的同學(xué)都以詫異又贊嘆的眼光去欣賞這個(gè)男同學(xué)的行為。見(jiàn)了這樣的情況，其他熱心腸的同學(xué)也馬上把他扶起，這時(shí)我可以清楚的看見(jiàn)他眼中的淚光。

“xxx，你沒(méi)事吧？”這四個(gè)字如一束溫暖的陽(yáng)光直射他的心田，他連忙爬起來(lái)——他不想連累大家。于是，同學(xué)們慢慢扶著他跑回了終點(diǎn)。體育課下課了，他馬上成為了全班人的焦點(diǎn)。他眼中有的不僅是感動(dòng)，更多的是感激。

我親眼目睹這件事，被他們真摯的同學(xué)情所感動(dòng)。在遇到困難時(shí)，朋友伸出手來(lái)幫助就是幸福。我祝福他們成為一輩子的好朋友。

六年級(jí)幸福的體驗(yàn)（優(yōu)秀19篇）篇十四

我們常常會(huì)情不自禁地對(duì)自己發(fā)問(wèn)：“什么是幸福？我曾經(jīng)有過(guò)幸福嗎？”我可以肯定地對(duì)你說(shuō)：“你絕對(duì)曾有過(guò)幸福！并且你時(shí)時(shí)刻刻都浸泡在幸福的大海里；沐浴著幸福的陽(yáng)光；吮吸著幸福的乳汁；歡唱著幸福的樂(lè)曲。”

幸福是一種感覺(jué)，幸福是一種心境，幸福是一種體驗(yàn)，幸福更是一種品格。幸福并不是抽象的慨念，是具體的存在。它就在人們的日常生活中，需要人們用真心去感受。幸福就隱藏在某一件貌似平凡的事情里。例如：噩夢(mèng)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己健康平安地躺在床上；屢戰(zhàn)屢敗覺(jué)得自己仍有信心和希望；瞟一眼窗外，驀然發(fā)現(xiàn)天已放晴；心有靈犀時(shí)，那相對(duì)而視的會(huì)心微笑；憂(yōu)傷失意時(shí)，貼心好友的溫暖擁抱；忽然之間懂得了自己有著那么多活下去的原因。

這么多的例子足以成為生活中無(wú)限美好的幸福代表。有可能是一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，幸福隱藏在生命的每一分每一秒中。

幸福是無(wú)數(shù)美妙的瞬間，于是輕巧地將它們連起來(lái)，幸福就便成為了永恒。

點(diǎn)評(píng)：小小年紀(jì)能將幸福詮釋得如此透徹真是難得。幸福，其實(shí)就是我們認(rèn)真活著的每一天。

六年級(jí)幸福的體驗(yàn)（優(yōu)秀19篇）篇十五

什么是幸福？擁有健康就是幸福，擁有金錢(qián)就是幸福，生活愉快就是幸福，助人為樂(lè)也是幸福，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福就是戰(zhàn)勝困難。

一次考試，題量很大，卷子很難，規(guī)定的60分鐘很有可能連做都做不完，更別提做完之后再仔細(xì)檢查一遍了。卷子一發(fā)下來(lái)，誰(shuí)也不敢怠慢。我寫(xiě)上名字之后，草草看了一遍卷子，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)很難的題，不僅數(shù)難算，算式也必須列很多，稍有不慎就會(huì)繞進(jìn)去。我便從應(yīng)用題開(kāi)始做，前幾個(gè)還很簡(jiǎn)單，到了這兩個(gè)題了難度大大提升，我不停在草稿紙上列算式，當(dāng)我“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候，終于“柳暗花明又一村”了！乘勝追擊，我把下面那一道題也解出來(lái)了，做完應(yīng)用題，前面的`那些基礎(chǔ)題就小菜一碟了，我沉浸在卷子里，速度越來(lái)越快，草稿紙上的算式也越來(lái)越多，嘴角的微笑也越來(lái)越大。

“呼！”當(dāng)我做完卷子長(zhǎng)呼一口氣的時(shí)候，當(dāng)那張卷子被打上了鮮紅的100分的時(shí)候，我感到了一種幸福感，是什么帶給我的幸福呢？是做題，是戰(zhàn)勝困難。人生遇到的困難有很多，真正能夠改變你的是最后的結(jié)果，可以給這份結(jié)果再增添一點(diǎn)幸福的是努力的過(guò)程和戰(zhàn)勝困難那一刻的釋?xiě)选Ｎ也⒉缓ε率篱g的種種磨練，我所害怕的是在經(jīng)歷磨練的過(guò)程中或許沒(méi)有做到盡善盡美。

幸福不一定是擁有名和利，擁有溫馨與快樂(lè)，其實(shí)戰(zhàn)勝困難也是一種幸福。

六年級(jí)幸福的體驗(yàn)（優(yōu)秀19篇）篇十六

我是一個(gè)年過(guò)八十的老人。我覺(jué)得年紀(jì)都這么大了，也沒(méi)啥圖的了。現(xiàn)在我就想和家人在一起享受天倫之樂(lè)。每次只要家人回來(lái)了，我都會(huì)高興得像個(gè)孩子一樣。可愛(ài)的孫子孫女撲過(guò)來(lái)，吵著鬧著要我給他們糖，我慈祥地笑著，把早就準(zhǔn)備好了的糖果遞給他們，看著他們搶糖果搶得不亦樂(lè)乎，我覺(jué)得幸福已充滿(mǎn)了我的心房。這種幸福，是家人團(tuán)聚。

part·2中年人。

我是一位中年人。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，事業(yè)是最重要的。有了事業(yè)就可以讓爸媽享福，讓妻子高興，讓孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件。只要我的事業(yè)成功了，賺到了大筆的錢(qián)，我就會(huì)買(mǎi)補(bǔ)品，買(mǎi)按摩機(jī)器送給爸媽。我還買(mǎi)保養(yǎng)品、化妝品給妻子，買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，制造好的環(huán)境給孩子。只要看見(jiàn)家人的笑臉，再苦再累我都不怕。這種幸福，是付出。

幸福是多種多樣的，不要刻意去追求，因?yàn)椋腋＞驮谖覀兩磉叀?/p>

六年級(jí)幸福的體驗(yàn)（優(yōu)秀19篇）篇十七

家，是幸福的，家，是美滿(mǎn)的，家，是……而我正是在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家中成長(zhǎng)著。父母整天四處奔波，為我做了許多事，而我在家里也為他們做些力所能及的事。

一說(shuō)的到爸爸媽媽為我做的事，那是“數(shù)不勝數(shù)”，就拿上次發(fā)生的事來(lái)說(shuō)吧。

那次，我在踢毽子的時(shí)候，腳不小心被一塊玻璃劃破了，鮮血像斷了線(xiàn)的珠子似的不停地往下流。好友們看見(jiàn)了，手忙腳亂地好不容易幫我把血止住，便扶著我就往醫(yī)院跑，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)大礙，只是皮外傷時(shí)”，爸爸那緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)了，露出了欣慰的笑容。

再說(shuō)我為爸爸、媽媽做的事吧！

記得有一次，媽媽下班回到家，我突然有了個(gè)想法：媽媽下班回家肯定非常累，不如我跟媽媽洗個(gè)腳吧！說(shuō)干就干，我拿出腳盆，倒上一些熱水，取來(lái)一條毛巾。便把媽媽叫來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛規(guī)湍聪茨_吧！”

媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“好呀！”

于是我把媽媽的腳放進(jìn)盆里，輕輕地搓著媽媽的雙腳，媽媽的腳可真漂亮啊！腳趾上涂著銀灰色的指甲油，正當(dāng)我幻想著媽媽穿上水晶玻璃鞋時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)媽媽那水汪汪的眼睛里有一層晶瑩的東西——媽媽的淚水。我望著媽媽?zhuān)瑡寢屢餐遥瑑蓚€(gè)人的眼光對(duì)上了，都微笑了。

啊！幸福美滿(mǎn)，是你讓我的家庭變得溫馨快樂(lè)！我為有一個(gè)幸福溫馨的家庭而感到驕傲！

六年級(jí)幸福的體驗(yàn)（優(yōu)秀19篇）篇十八

啊！終于摘下了眼罩！終于不用當(dāng)盲人了！終于又看見(jiàn)了光明！

今天，媽媽給我下達(dá)了一個(gè)命令：讓我當(dāng)十分鐘盲人。我想，這還不簡(jiǎn)單。便答應(yīng)了。

誰(shuí)知，這真是“看起來(lái)容易做起來(lái)難”。帶上眼罩后，不能看書(shū)，不能看電視，不能上網(wǎng)，不能……反正很多事情都不能干，好煩！過(guò)了一會(huì)，我想上廁所，便向廁所走去。

實(shí)在是太困難了。我趴著墻走，才有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了第一關(guān)——門(mén)。可第二關(guān)——推拉門(mén)就不容易過(guò)了。又得用腳試探又得靠墻慢點(diǎn)走，好不容易才上了一趟廁所。

上完廁所后，媽媽喊我吃飯。我先去洗手，貼著沙發(fā)、鞋柜、墻等東西才找到門(mén)，一推門(mén)便開(kāi)了。我因?yàn)闆](méi)有站穩(wěn)，所以摔了一跤，站起來(lái)后，又貼著墻，費(fèi)了九牛二虎之力才到洗手池。我先順著墻找到水龍頭，一開(kāi)，一沖，一關(guān)，我又去拿肥皂，當(dāng)手上全是肥皂后，我又用水沖完后，又順著墻走出廁所。

通過(guò)這次體驗(yàn)，我知道了，幸福就是健康，幸福就是有一個(gè)健全的身體，有時(shí)我還身在福中不知福，覺(jué)得自己不幸福，原來(lái)幸福=健康！這也是幸福！

小朋友們，讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧！

六年級(jí)幸福的體驗(yàn)（優(yōu)秀19篇）篇十九

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，隨著寒假的到來(lái)，我們期待已久的春節(jié)也悄悄地來(lái)臨了。

大年三十至正月十五就是俗稱(chēng)的春節(jié)了，在這段日子里，人們都脫下了陳舊的衣服，換上了嶄新的衣服，就連那些顏色單調(diào)的大門(mén)，也被人們裝扮的漂漂亮亮的了。

在這美好的團(tuán)圓之夜里，家家戶(hù)戶(hù)都在院里或門(mén)口放煙花爆竹，那時(shí)的天空就像白天一樣亮，天空中飛舞著各色各樣的煙花，五顏六色，色彩斑斕，爭(zhēng)相斗艷。吃過(guò)團(tuán)圓飯，千家萬(wàn)戶(hù)都會(huì)與各自的家人團(tuán)聚在一起聊天，喝茶，吃零食，等著看電視，而且都是在看同一個(gè)節(jié)目＂春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)＂。

說(shuō)到過(guò)年，最樂(lè)的應(yīng)該就是我們小孩了，因?yàn)槲覀兠刻於伎梢院托∨笥褌儫o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，最高興的應(yīng)該是可以拿到很多的壓歲錢(qián)了，真的太棒了！不僅如此，隨著春姑娘的到來(lái)，我們又長(zhǎng)大了一歲，來(lái)迎接新一年的學(xué)期與生活，傾聽(tīng)老師的淳淳教導(dǎo)，把新學(xué)期當(dāng)作一個(gè)新起點(diǎn)，把過(guò)去的失敗拋到腦后，但也不能沉醉與過(guò)去的成功，要知道它們已是歷史！我們要用新氣象迎接新的一年。

新年時(shí)我最快樂(lè)了，因?yàn)橐患胰死侠仙偕俣荚谝黄穑职謰寢屢餐Ｏ铝斯ぷ髅刻炷芘阒遥瑤е业教幙纯矗履暾娴氖且粋€(gè)快樂(lè)的幸福年！