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小寶寶洗澡寫優(yōu)選(精選20篇)

時間:2025-05-02 作者:MJ筆神

一個優(yōu)秀的作文應該具備邏輯嚴密、觀點獨特、語言優(yōu)美等特點。如果你想提高自己的寫作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進行學習。

小寶寶洗澡寫優(yōu)選(精選20篇)篇一

洗澡我最喜歡洗澡了,洗澡間真是我的“快樂國”,一關上門,爸爸、媽媽就管不了我了,我也就“徹底解放”了,可以自由地玩耍了。

先拿一個玩具水杯,裝滿水,再加一點沐浴露,用手指攪拌一下,就把水杯拋向天空,然后接住水杯。看著水珠像跳傘兵一樣從天而降,我忍不住“嘻嘻”地笑了。

第二個游戲是先把噴頭準備好,調好水溫,然后把噴頭向上后打開水龍頭,哈哈!一座美麗的“噴泉”產生了,我看著美麗的“噴泉”,高興地笑了。玩累了,我就往自己身上抹沐浴露,然后用手摸,漸漸地,漸漸地,我“制作”了一個大泡泡膜,我深深地吸了口氣,用力一吹,竟然吹出了一簇簇泡泡,有大、有小,有趣極了。

我還從一個泡泡里看到了自己的倩影,樂得我哈哈大笑。正在這時,媽媽親切地問:“加加(我的乳名),洗好了嗎?”我才恍然大悟,反應過來。

呀,我只想著玩了,就把洗澡忘得一干二凈了。于是我急忙想用熱水把身子沖干凈,可是,熱水卻跟我開玩笑,一滴水也出不來了,急得我抓耳撓腮。

這時,媽媽又說:“你把熱水用完了,只能用冷水洗澡了?!薄笆裁矗俊?,我呆若木雞。

媽媽見我這般表情,用溫和的語氣說:“這樣吧,我快速給你燒一壺熱水救急?!甭牭竭@里,我總算放心了……經過老媽的“奮力搶救”,我終于洗好澡了。

啊,真驚險、真有趣呀!我在穿好衣服時,心里還回味著剛才發(fā)生的一幕幕……。

小寶寶洗澡寫優(yōu)選(精選20篇)篇二

如果你有點害怕給嬰兒洗澡,或者如果他特別不喜歡被脫光衣服,那么你就可以用海綿擦身的方法。把嬰兒安全地抱在你的大腿上,只脫掉一點點衣服就可以。你也可以在墊子上給嬰兒洗這種澡。

一盆水。

洗臉毛巾或者海綿。

干毛巾。

嬰兒洗發(fā)劑。

干凈尿布。

尿布襯里。

換尿布的工具。

干凈衣服。

步驟:

1.在你坐的椅子旁邊的桌子上放一盆溫水,在膝蓋上鋪一條毛巾。將嬰兒上半身的衣服脫掉,但是不要脫掉下半身的衣服。輕輕地給嬰兒的前身抹肥皂。

2.用絞干的布洗掉肥皂,一定要把皮膚褶皺里面的肥皂擦干凈。將嬰兒的肌膚拍干,尤其要注意皮膚的褶皺部分。

小寶寶洗澡寫優(yōu)選(精選20篇)篇三

1、學習正確的洗手方法,知道在飯前飯后、點心及大便后要洗手。

2、學會念《洗手》兒歌。

準備:一條臟毛巾。

一:用游戲口吻,引起幼兒學習洗手的愿望。

老師:今天我聽到毛巾架上有哭的聲音,我走過去一看(舉起臟毛巾)這條毛巾對我說:“有一個小朋友手沒洗干凈就在我身上擦了,你看,把我身上擦臟了。”

提問:1、誰在哭?。?/p>

2、毛巾為什么哭?

3、怎樣讓毛巾不哭?

二、學習正確洗手的方法,手心手背都要搓到,洗手后在水池上把手甩三下,不把水濺到地上。

1、老師邊示范邊念兒歌;“搓搓搓,搓手心,搓搓搓,搓手背,換只手,再搓搓,沖沖沖,沖沖手,沖沖沖,沖干凈,關上龍頭耍三下,一二三。”

2、幼兒先在坐位上邊學兒歌邊練習洗手方法,學念兒歌,老師邊檢查幼兒洗手方法是否正確,邊對個別幼兒進行輔導。

3、組織幼兒在水池邊,,實地練習一次洗手。

小寶寶洗澡寫優(yōu)選(精選20篇)篇四

童年是美好的,童年的趣事更是豐富多彩的,一件事讓我記憶猶新。

那天我和媽媽一起去逛街,在街上我看見幾只五顏六色的小魚,十分可愛!就問媽媽那是什么魚?媽媽回答說,那是小金魚,是放在魚缸里養(yǎng)著的。看著各色各樣的小金魚我心里突然用涌出一個念頭:不如買幾只回家親自養(yǎng)養(yǎng)。于是,我把這根想法告訴了媽媽,一開始媽媽不打算給我買,但是經過我20多分鐘的苦苦哀求,媽媽還是給我買了幾只不同顏色的小金魚。

回到家中,媽媽把小金魚放進魚缸里,轉身就出去了,我望著各色各樣的金魚,越想越不對勁,這些金魚和媽媽給我做的糖醋鯉魚時的魚顏色一點都不一樣,哎呀!這些小金魚該不會是生病了吧!看來要給它們洗洗澡才行?。∠胫胫揖桶盐蚁丛钑r用的沐浴露到金魚缸里,一開始,小金魚們在水里跳來跳去,我又以為它們肯定是太高興了,過了一會兒,它們不跳了,在水里吹泡泡,一個比一個吹得快,我以為它們是跳累了,正在玩比賽吹泡泡呢!

咳咳!開始給它們洗洗了,我拿了一塊小毛巾在小金魚的身上擦了又擦,后來我發(fā)現,用毛巾擦不管用,便一個健步跑到廚房拿了把刷子來準備給小金魚刷一刷?!跋此⑺ⅲ此⑺ⅲ琽h,oh,one,two,there,frou。”我一邊給小金魚洗澡一邊唱歌,即使把歌詞都唱錯了,我也十分開心。“好了,累死我了,終于洗完了,給它們再泡一會吧!”我氣喘吁吁,自言自語道??刹灰粫?,小金魚們就“睡”著了,“著小金魚怎么比我還要懶呢!洗個澡都能洗‘睡覺’了??!”我小聲嘀咕著,生怕把小金魚吵醒了。

許久,媽媽回來了,我把事情的經過一五一十,一字不漏地將給媽媽聽,還提醒她說話聲音小點,別把小魚們吵醒了。媽媽聽了以后笑著說;“你這不是在幫助它,而是在害它,看!小金魚們都上天了吧!”本來興高采烈的我,聽了媽媽的話頓時哇哇大哭起來,賴在地上死活都不肯走了。

童年不僅是美好的,還是樂趣無窮的!多想回到童年時,可時間不會倒走,歲月不會停留,唉!

——給白兔洗澡作文。

小寶寶洗澡寫優(yōu)選(精選20篇)篇五

洗澡是一件很溫暖、很舒服的事。

我最喜歡洗澡了!洗頭的時候,有時后我會拿到沐浴乳就往頭上猛澆,真是糊涂。

洗澡時,身體上有很多五彩繽紛的肥皂泡泡,肥皂泡泡圓滾滾的,像一顆顆滑滑的小氣球,可以飄在天空中自由自在的飄,好漂亮喔!

有時候我會在浴缸里一邊泡澡一邊做白日夢。我泡了一個多小時才甦醒,我想再泡半小時,但我的身體已經皺巴巴,像八十歲的老公公,好老喔!

突然,媽媽怒發(fā)沖冠的對我說:“好了沒?你洗快一點!”我嚇了一跳,趕緊回答:“好了!好了!”我七手八腳的梳洗一番,擦干身體,沖出浴室。

我覺得在浴缸里洗泡泡澡,不但可以把身體的臟東西沖掉,又可以讓人舒舒服服,心情輕輕松松的,真是一舉數得。

洗完澡走出浴室,我覺得神清氣爽的,好像所有煩惱都離我遠去。我自言自語的說:“洗澡真棒!”

小寶寶洗澡寫優(yōu)選(精選20篇)篇六

洗澡平日,父親愛洗澡,我就常陪父親去對面不遠的澡堂。

我們爺倆在一起說說話,聊聊天。我們來澡堂洗澡,先是泡泡大池,差不多了,我就給父親搓背。

每當我給父親搓完背,父親卻總要給我也搓搓。有幾次,我提出不讓父親再給我搓背,可脾氣固執(zhí)的父親執(zhí)意不肯,非要給我搓幾下,拗不過,只得從命。

一下,二下。

在熱水里擺過幾遍的搓澡巾搓在背上,的確使人感到舒服、愜意,此時我的心里卻怎么也舒服不起來,畢竟父親現已是八十歲高齡的老人了,也沒多大的力氣。為不讓父親過于勞累,有時還編出了一些理由,比如“才洗過,不臟”,借機推辭不讓父親給我搓背,可父親不認可,非要堅持著給我搓幾下。

父親在給我搓背時,我明顯感受到,父親是使足了力氣的,他拿著搓澡巾的手分明在微微顫抖。在父親的愛撫下,我甜甜地享受著那份久違的溫情,此時,我的心里是快樂的,也是酸楚的。

小時候,父親常領著我去洗澡,給我搓背。過去的澡堂,都是特“大眾”的那種,不像現在的五花八門,什么這中心那桑拿的,洗澡都能洗出許多花樣來,讓人看都能看的眼花繚亂。

后來,我漸漸長大了。像洗澡之類的,我都是盡量自己去澡堂洗。

有時跟同學;有時跟同事;有時我跟幾個要好的伙伴們一道。想怎么洗就這么洗,無拘無束,無憂無慮,也不受什么管制,自由多了,開心不已。

一晃,好多年光景眨眼間就過去了。我突然感到,我漸漸長大成人了,父親卻顯得蒼老起來,他的頭發(fā)白了,胡子也花了,臉上的皺紋一道道顯得多了,也越來越深了。

突然間我感到,這么多年來我對父親的關注太少了。我深感自責,常常怨恨起自己來。

還好,這些年來父親身體一直還算不錯,腿腳還未出現什么毛病,生活完全能夠自理,還常跟團外出旅游。下次,還要和父親一起去洗澡,幫他搓背。

小寶寶洗澡寫優(yōu)選(精選20篇)篇七

我家里有一只可愛的小貓咪,它有一雙大大的藍眼睛,一個小小的粉鼻子,一對尖尖的大耳朵,還有一身雪白的長毛,走起路來晃晃悠悠,十分逗人喜愛,它不僅樣子頑皮,而且還能給人帶來歡樂呢!不過它也有不聽話的時候,比如它總好鉆入一些犄角旮旯或床底下,那里塵土較多,不多長時候貓咪的身上就沾滿了臟東西,長毛也變得不那么漂亮了。

哎,我總想抽個時間讓它洗個澡。

有天晚上,我實在覺得它比較臟了,于是我就想,需要給它幫幫忙,洗洗它的長毛,這樣好讓它的身子也真正干干凈凈??墒?,我還不會給貓咪洗澡,因為過去這事通常都是由我老爸來做的,但我想,這點困難并不能難倒我,我完全可以在給貓咪洗澡的過程中學習一下,于是我就先向老爸請教該如何給貓咪洗澡,在爸爸的指導下,我首先把洗澡要用的東西準備好,比如有浴巾、浴液、海綿等,接下來,我把貓咪抱進衛(wèi)生間,這只懶貓平常是害怕洗澡的,剛進衛(wèi)生間就喵喵叫個不停,我一邊安撫它,一邊聽爸爸跟我講,等老爸把洗澡的要領都交給我后,我就覺得我基本明白了。

在室內,我先把門關好,關門是因為我在給它洗澡時怕它跑了,不久水熱了,我把它抱進浴間,可是它不聽話,老是蹬我,嘿嘿,不過我并不覺得疼,因為它是用后腿蹬我的,它的小腿并不十分有勁。

隨后我把貓咪身上先用溫水沖一下,這樣一會兒上浴液時就容易一些,我把浴液擠在海綿上,然后沾一點點水在貓咪身上來回搽,等我把它身上長毛全部洗完后,就開始用清水把它身上的浴液給洗掉,最后我用干凈的浴巾把它渾身上下全部擦干凈,呵,洗后的貓咪又恢復了往日的雪白,身上散發(fā)出濃濃的香味,我可高興了。

小寶寶洗澡寫優(yōu)選(精選20篇)篇八

前幾年的一天,奶奶給我買了一只小花貓。

兩個月后,它已經長得胖乎乎的了,像一只小老虎。我給它取了個名字,叫花花。由于我常常給它喂食物,它對我有了特殊的感情。

有一天,我放學回家,花花跑到我旁邊,又是叫,又是舔,對我表示親熱。我用手摸了摸它的頭,覺得它身上有些臟。于是,我就想給它洗個澡。

吃完飯后,我找來一只臉盆,倒了半盆水,把花花抱到臉盆里。然后,我用自己的沐浴露,涂在花花的身上。這是第一次給花花洗澡,它又是叫,又是咬,掙扎了很久。終于,花花從我的手里掙脫出來,跑了。它帶著滿身的泡沫,一邊跑,一邊甩著身子,弄得滿地是白色的泡沫。

后來,我又把它捉了回來,強行給它洗澡。慢慢地,花花適應了用沐浴露洗澡。以后洗澡的時候,花花就會跑到我的身邊,主動跳到臉盆里,讓我給它洗澡。

現在,我的花花又整潔,又漂亮,身上還飄著水果香呢!

小寶寶洗澡寫優(yōu)選(精選20篇)篇九

1.理解、積累“狩獵、喧囂、靜謐、弱肉強食、驚慌失措、津津有味”等詞語。

2.了解法布爾和他的《昆蟲記》以及蟬的生活習性。

3.體味擬人手法的表達效果及本文傳神的語言。

4.學習用快速閱讀理解課文內容并簡潔概括要點的方法。

2重點難點。

教學重點:

培養(yǎng)學生閱讀文章、概述內容的能力,體會語言特色。

教學難點:

體味擬人手法的表達效果及本文傳神的語言。

3教學方法。

1.朗讀法。《綠色蟈蟈》是一篇觀察隨筆,也是一篇優(yōu)美的散文。文章科學精神與人文精神高度結合,描寫生動,妙趣橫生,在反復誦讀中體味生動傳神的語言特點,如擬人手法的運用及表達效果。

2.研討點撥法。本文是一篇妙趣橫生的小品文,因其內容生動有趣,課堂教學應充分調動學生自由探究的積極性,為深層把握文意提供廣闊的活動空間。教師適當點撥、歸納,如文章突出的寫作特色。

4教學過程第一學時評論(0)新設計。

教學設計:

一、情景導入:

1.同學們,也許你還記得童年時看螞蟻搬家時的情景吧,也許還記得在夏夜里在草間提著燈籠捉螢火蟲的歡樂吧,也許你還記得那些唱歌的知了、飛舞的蝴蝶這些大自然的小昆蟲吧。也許你已經從各類文章中體會到蜜蜂、小鳥等各類小動物生活情趣了,是啊,這些小昆蟲、小動物都是伴隨我們成長的好朋友。今天,老師也給大家?guī)硪晃焕ハx朋友,它是一位歌手。

2.學生觀看蟈蟈的圖片和聆聽蟈蟈的聲音,并提問:這位歌手是誰?(出示幻燈片)。

小寶寶洗澡寫優(yōu)選(精選20篇)篇十

我聽說爸爸小時候愛玩蟈蟈,我也要觀察蟈蟈。

為了觀察蟈蟈的生活習性,我捉來一只蟈蟈,養(yǎng)在小籠子里,它的腹部是嫩綠色的,長著四條小腿,兩條大腿,背后的翅膀是綠色的,頭上的殼長著兩根觸角,下額向前突出,嘴里長著褐色的大牙。

我以為蟈蟈很挑食,沒想到各種食物它都吃。我喂它一塊黃瓜,剛放進去,它就瞪起眼。可能它沒吃過黃瓜,就用觸角碰了碰,見我沒動,它認為沒有危險了,就大口大口地吃了起來。

有一次,我守著蟈蟈玩蝗蟲,一不小心,蝗蟲從我的手里跳到了小籠子里。蟈蟈立刻撲上去咬住蝗蟲的頭,盡管蝗蟲緊蹬后腿,但蟈蟈死不松口,終于,蝗蟲斷了氣。蟈蟈大口大口地吃著蝗蟲的胸部和腹部,好像吃的是人間美味佳肴一樣。我以為蟈蟈只愛吃青菜,沒想到它還能吃昆蟲。

蟈蟈吃飽了,還心滿意足地散步。有時它高興極了,就叫出聲來,不過它出聲不是用嘴,而是用翅膀發(fā)出的聲音。

日子一天天地過去了,蟈蟈的顏色從嫩綠一直到褐色,吃得也少了,最后,這個小東西終于離開了我。

小寶寶洗澡寫優(yōu)選(精選20篇)篇十一

媽媽給我買了一只蟈蟈。黑綠相間的身體上肌肉發(fā)達,六條腿繃得直直的,長長的觸角、透明的翅膀,它長得可真英俊?。?/p>

蟈蟈叫起來的聲音像在呼喚同伴:“蟈———”,唱歌的時候翅膀展開,還會跟著節(jié)奏振動呢,它的歌聲可真好聽啊!

我給我的蟈蟈找到了一個美麗的“家”——一個精致的“六角亭”。在這個“家”里,它愛吃毛豆。只見它張開大嘴,用嘴巴上的大顎夾起毛豆送到嘴邊,兩條前腿把毛豆抱得緊緊的,大口大口地吃得可香了。

在這個“家”里,它是個攀巖高手。只見它先伸出兩條前腿,腳后跟上的“小剪刀”緊緊地夾住“六角亭”的欄桿;緊接著,中間兩條腿上的“小剪刀”也同樣地夾住欄桿;最后,腹部收緊,兩條后腿用力一蹬,踩在欄桿上……蟈蟈不斷地重復著這樣的動作,很快它就攀巖到了“六角亭”的頂上。有時候,它甚至在“六角亭”的頂上轉著圈,像是在歡呼勝利。

在這個“家”里,它像個勇敢的將軍。有一次,我不小心把手伸進“六角亭”里,只見它猛地撲上來,對準我的手指頭,“哇—唔”一口咬了下去,我疼得叫了起來,但是它威風凜凜的樣子卻讓我難以忘記。

蟈蟈實在是太有趣了!

小寶寶洗澡寫優(yōu)選(精選20篇)篇十二

在我經歷過的許多事情中,有一件事,我一想起來,就會笑得前仰后合。

記得那是一個烈日炎炎的下午。只有我、表妹和小狗在家。

因為天太熱了,小狗一直在那兒吐舌頭。于是,表妹對我說“姐姐小狗一直在那兒吐舌頭,不如我們給它洗一下澡,也許它就不會熱了吧。”

我同意了。于是我們倆一個抱著狗頭,一個抬著狗腳,把小狗像抬病人似的抬到了浴室。

表妹一只手就把小狗按了坐在地上,我便打開沐浴用的水龍頭。水突然從天而降,坐在水龍頭下的小狗并沒有發(fā)現,突然,一大股水沖到了小狗的身上,小狗剛剛還是順著的毛現已被得七零八落了。

小狗見到了水沖到了它身上,便驚慌起來,在浴室里像個逃兵似的到處亂逃。妹妹一見,急了,大叫道:“狗狗,你要跑去哪里。”

于是,表妹在浴室里追起了狗。只見表妹一把抓住小狗的頭,把小狗提了起來,無可奈何,小狗只好投降了。

于是,表妹又把小狗按到了水龍頭下的地上。這回,表妹沒有把手放開了,她決定用手按著給小狗洗澡。

這樣,小狗是沒有跑了,可是水太大了,沖下來濺得表妹滿身的水,表妹氣得咬牙切齒。見這情形,我說:“表妹,我們應該把小狗放到一個盆里去?!?/p>

表妹覺得這個辦法可行。于是,表妹把小狗抱住了她身上,冷不丁,小狗竟然撒屎了;“這該死的狗!太討厭了!”這時,我也在大盆中接滿了一盆冷水。

于是,表妹把小狗全身都按在了水中,小狗被嗆得喘不過氣來。表妹嘴里還不停地說:“活該,誰叫撒屎在我身上!”我連忙制瞌睡了表妹,說道:“這樣不行,會把小狗嗆死的?!?/p>

表妹便松了手。于是,我拿出了沐浴露,抹了許多在小狗身上。

馬上,小狗全身都有了許多泡沫,像只小白羊似的。突然,小狗搖了搖身體,它身上的泡沫全撒到了表妹的臉上,表妹臉上像抹了許多奶油似的。

這時,我們才發(fā)現小狗一直在發(fā)抖。我突然恍然大悟,說:“用冷水洗,小狗一定會怕冷?!?/p>

于是,我們趕緊把小狗身上的泡沫沖去。這時,表妹對我說:“不如把小狗放到取暖器上去烤烤,這樣她就不會冷了。”

我們趕快拿出了取暖器,把小狗放在了上面。正當我們暗自高興時,媽媽回來了,她連忙阻止了我們,把小狗抱了下來,這時,我們才發(fā)現,小狗肚子上的羽毛已被烤黃了。

我真是覺得我和表妹小時候太傻了,給小狗洗澡還惹出了一大堆笑話。??!這件事真是太有趣了,讓我永生難忘。

小寶寶洗澡寫優(yōu)選(精選20篇)篇十三

古人的“沐”“浴”“洗”“澡”,說的是四件不同的事。

如果我是古代的少爺,叫丫頭:“丫頭,我要沐一沐?!彼蜁藖硪慌杷?,把我的頭發(fā)放到水里沐干凈。

在古代,洗澡要說“浴”,洗一洗就是“浴一浴”,浴要在大桶里泡;“洗”在古代是洗腳的意思;“澡”,是洗手之意。如果你說:“丫頭,我要洗?!彼龝松弦慌杷?,噌噌噌,把你的鞋子脫了,給你洗腳??蓜e再說:“我要洗澡啊?!边@時她會再端上一盆水,把你的手放在水盆里。你可別大吼,是你沒有搞懂意思。

古人洗澡是很殘忍的,在大戶人家,洗澡的肥皂叫“豬苓”。得先殺豬,用豬身上的肥膘和草木灰混和,加上香草就成了“豬苓”,也就是肥皂。如果傭人對主人說:家里的“豬苓”用完了,又會有一只豬要“犧牲”啦!

我在洗澡的時候愛玩水。我先把浴池放滿水,在水里加上各種牌子的洗發(fā)精、沐浴露,我躺到水里,泡一泡,同時把毛巾放在水里泡濕,再抓住一頭,開始在頭上甩,像美國西部牛仔手中打著結的韁繩,毛巾上的水滴飛出去,像戰(zhàn)場上的機槍掃射,好玩極了。我把浴室的水龍頭插上軟水管,讓水流過它,再捏住管口,放到頭上松開,水像下大雨似的淋在我身上,沖到天花板上!衛(wèi)生間經常被我弄得“水漫金山”。不過我洗完了還得把地擦干,想玩也要付出代價??!

怎么樣,我的洗澡方式比古人有意思多了吧?

小寶寶洗澡寫優(yōu)選(精選20篇)篇十四

為了觀察蟈蟈的生活習性,我捉來了一只蟈蟈,養(yǎng)在小竹籠子里。這只蟈蟈很大,有一寸多長。它的腹部是嫩綠色的,長著四條小腿,兩條大腿,背部和四片翅膀是翠綠色的,頭上有硬殼,長著兩根又長又細的觸角,下額向前突出,長著兩顆彎向中間的褐色大牙。

蟈蟈開始很怕我,見我走近了,立刻退到籠子后邊,用觸須沖著我擺動,張開大牙,緊盯著我,后腿向里收著,顯得很緊張。過了一會兒,看我沒有傷害它的意思,便在小竹籠里慢慢散起步來,但還不時停下步子,看看我。

蟈蟈吃東西并不挑剔,各種蔬菜水果它都吃。我喂它一塊黃瓜,剛放進去,它猛地向后一跳,瞪起眼睛,觸須來回擺動著。過了一會兒,向前爬了爬,用觸角碰碰黃瓜,又用大牙碰了碰,然后抬起頭來看看我,才試探著咬了一小口,在嘴里嚼著,咽下去了??伤€想吃,便顧不得看我了,就大口大口地啃起來了。

一次,我守著蟈蟈籠子玩一只蝗蟲,蟈蟈看見了,立刻跑到籠子邊上,使勁兒地看。那蝗蟲一蹬后腿,啪,由我手里掙脫出來,跳出了小竹籠里。蟈蟈猛地一撲,死死咬住了蝗蟲的腦袋?;认x緊蹬后腿,拼命掙扎,蟈蟈一口咬住,死不松口,蝗蟲終于斷了氣。蟈蟈先咬下蝗蟲的頭大口大口吃著;吃完了,再吃蝗蟲的胸部、腹部。啊,我光知道蟈蟈愛吃蔬菜,卻萬萬想不到它還能吃昆蟲!不一會兒,整只蝗蟲都進到它肚子里了,連一小片翅膀都沒留下。為了驗證它真的能吃昆蟲,我第二天逮了一只蜻蜓塞進小竹籠子里,居然又被它吃了個一干二凈。

蟈蟈吃飽了,就用嘴舔舔觸須,呆在一旁動也不動,偶爾也心滿意足地散散步。高興極了,便叫一陣,那聲音很悅耳。但它叫不是用嘴,而是靠翅膀的摩擦振動。

日子一天一天過去了,蟈蟈的顏色由嫩綠變成深綠了,又漸漸變成了褐色。它吃的也少了,叫的聲音也有些嘶啞了。最后,這個可愛的小東西終于伴著秋風,離開了我。

小寶寶洗澡寫優(yōu)選(精選20篇)篇十五

我家養(yǎng)了一只活潑、可愛的小貓。

它長著一雙機靈的耳朵,一對藍色的大眼睛,走起路來搖搖晃晃,惹人喜愛。

有一次,小貓要洗澡了,可把我們忙壞了,光說抓小貓就把我們累壞了,小貓在前面跑,我們在后面追,小貓以為我們要吃它呢,愈跑愈快,最后,我一個老鷹撲食,按住了小貓,才把它抱進了洗澡室。

我把小貓抱進了浴缸,小貓一接觸水,馬上前爪抓住浴缸邊,使出吃奶的勁向外竄,我沒抓住,小貓竄出了浴缸,在廁所里亂竄起來,我上去跟上,一下按住小貓,把它抱回浴缸,小貓只好呆在浴缸里,兩個前爪扒在浴缸邊上,發(fā)出“喵喵”唉叫,眼中滿是乞求的神情,似乎盼著我們能快一點結束對它的傷害。等我們打上沐浴露沖干凈以后,小貓全身的毛都貼在身上,渾身打著顫,可憐極了。

我把小貓抱進屋里,小貓光往暖和的地方鉆,我媽趕緊拿來吹風機輕輕地把小貓身上吹干,小貓就呆在這暖暖的風中不動了,我也累地要爬下了。

給小貓洗澡真不容易啊。

小寶寶洗澡寫優(yōu)選(精選20篇)篇十六

我小的時候,我家有一只小貓,渾身雪白,眼睛黑黑的,很可愛。

記得有一次,我放學回家,看見貓渾身臟兮兮的。我想:“人天天洗澡,貓是不是也能洗澡呢?”想到這兒,我跑過去抓住小貓,把它抱在懷里,對它說:“小寶貝,你有點臟,我來給你洗一個澡吧!”可是小貓好像不愿意,叫了兩聲“喵嗚,喵嗚”,我想:“管它愿不愿意呢,說干就干?!?/p>

我抱著小貓來到了洗手間,接了一盆水,摸了摸覺得有點涼,于是又添了了點熱水,這下不冷不熱剛好。我準備把小貓放進水里,它以為我要把它扔進水里淹死呢,爪子亂蹬,使勁掙扎著,我怕它尖利的爪子會抓傷我,手一松,它就從我手上跳下去,一溜*逃跑了。

我氣的鼻子快歪了,撲過去抓它。誰知它先跳到洗衣機上,我剛撲上去,它又哧溜跑出去迅速鉆到餐桌下面不出來,等我氣呼呼找來掃帚準備捅它時,它又慌忙竄出來,跳上了空調機。唉!我累的氣喘呼呼直冒汗。這時,我看見貓靜靜地呆在空調機上面,好像也又怕又累,正在喘氣呢!

最后,我只好向它投降,我說:“小寶貝,快下來吧!我不給你洗澡了還不行嗎?”這時,媽媽回來了,看見我狼狽的樣子,就問我怎么回事,我告訴她我想給貓洗澡,貓卻不配合,我只好抓它。媽媽安慰我說:“算了吧,貓不愿意,以后再洗吧!”我傷心地說:“好吧!”我離開后,貓才下來了。

我到現在想起那件事,仍感到很好笑。

小寶寶洗澡寫優(yōu)選(精選20篇)篇十七

我中心學校本著對學生、家長、社會高度負責的態(tài)度,嚴格按照上級部門對學校食堂食品安全工作的要求,認真對照《xx縣教育局關于開展食堂食品安全工作專項檢查的緊急通知》的要求,對我中心學校食堂食品安全進行了一次詳細的檢查,現將食堂食品安全自查工作匯報如下:

為了加強對我中心學校學生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保師生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水*、明確管理責任。我中心學校成立了食品衛(wèi)生安全領導小組:校長為組長,總務主任分管,學*組長分工負責,層層落實。領導小組分定期和不定期相結合的方式對學校食堂食品衛(wèi)生安全進行檢查,發(fā)現問題及時整改。

(一)學校建立以校長為第一責任人的食堂食品安全責任制,各學校組長為專兼職食品安全管理人員。

(二)建立健全食堂食品安全管理制度。

1、在學校食堂用餐的:現有學生934人,教職工42人。學校本著勤儉節(jié)約,讓利學生的原則,做好食堂銷售管理工作,把食品安全做為學校工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的`各項規(guī)章制度,懸掛在各食堂用餐場所,按要求遵照執(zhí)行。

2、違犯學校規(guī)章制度的情況,食堂管理員配合總務處及學校查清責任歸屬,對直接責任人,嚴格按照學校規(guī)章制度處理,屬總務處管理責任的,加重處理。出現重大安全事故,移交司法機關處理。

3、學校設意見箱,由總務處定期收集師生對飯菜、衛(wèi)生、服務態(tài)度等方面的意見和建議,定期組織學生代表進行測評、檢查飯菜質量及數量。

4、嚴格執(zhí)行學校的管理制度。管理員建立健全收支流水帳和采購、支出明細賬,每月向學校膳食委員會匯報一次當月的收入、支出明細賬。

(三)各種證件齊全有效。學校各食堂按要求辦理餐飲服務許可證、從業(yè)人員健康培訓合格證,證件齊全有效,食堂從業(yè)人員按要求穿戴各種衣帽。

(四)學校食堂不存在違規(guī)采購、加工、食用各種違禁食品。學校食堂不加工制作冷葷涼菜;不加工制作豆角(四季豆)、發(fā)芽變綠土豆、野生菌、野菜等;不采購、貯存、使用亞硝酸鹽;不加工、食用隔夜瘦冷飯菜。

(五)學校食堂認真執(zhí)行食品留樣制度,留樣數量符合規(guī)定標準,時間達到48小時。

(六)學校食堂環(huán)境衛(wèi)生、加工操作、原料貯存、食堂用具及設備、食品容器及包裝材料、衛(wèi)生設施、餐飲具、食品用具及盛放直接入口食品的容器等符合要求。

(七)學校食堂嚴格執(zhí)行食材食品采購進貨查驗、索證索票、出入庫登記等制度,相關臺賬健全。食用油、大米、面粉、調料等大宗食品實行招標定點采購。

(八)學校食堂每學期開學初按要求開展對食堂管理員、食堂從業(yè)人員的食品安全管理培訓,每月開展了對學生的食品安全宣傳教育。

1、在檢查過程中也發(fā)現存在的部分問題。例如:部分蔬菜清洗方式不符營養(yǎng)衛(wèi)生的要求;出售食品時,工作人員衛(wèi)生防護措施不到位;個別工作人員對教職工及學生的疑問解釋不到位,容易造成誤解。

2、學生多是周邊農村來的,年齡較小,在家是小皇帝,小公主,自理能力較弱,遵守學校規(guī)章制度,保持餐廳環(huán)境衛(wèi)生方面,意識相對較差。

3、由于市場的原因,蔬菜、肉類等食品的價格較高,難以滿足每個人的口味。

1、建立責任監(jiān)督機制,不斷完善更新各項管理制度,做到:制度上墻、責任到人、落實到位。經常召開食堂工作人員的會議,組織學*食品衛(wèi)生以及安全方面的知識,增強安全意識、提高管理水*。

2、進一步規(guī)范內部管理。對學校食堂的全面工作進行制度化、規(guī)范化。從人員、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進行細化并狠抓落實。

3、重視宣傳教育,增強師生食品衛(wèi)生安全意識。經常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學生進行食品衛(wèi)生宣傳教育,教育學生購買食品做到三要和三不:一要看好食品色澤,二要嗅一嗅食品氣味,三要看清生產日期和保質期;一不喝生水,二不買過期食品,三不吃發(fā)霉變質食物。搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,要求學生做到勤洗手、勤剪指甲、勤換曬衣被,懂得季節(jié)性病菌、病毒的傳播與預防。促進學生養(yǎng)成較強的意識和良好的*慣。

對照檢查標準,在自查中發(fā)現,盡管我們付出了相當的努力,在工作中還存在一些不足,今后,學校將以這次檢查為契機,進一步加大監(jiān)管工作的力度,不斷改善管理措施,使學校食堂食品安全工作再上新的臺階。

小寶寶洗澡寫優(yōu)選(精選20篇)篇十八

在炎熱的夏季,能痛痛快快洗上一個熱水澡真是一種享受??!

我打開浴霸,同時準備好沐浴露、洗發(fā)露、浴球、浴巾和新衣服。

打開噴頭,溫暖的水流細細地插進我的頭發(fā)中,然后輕輕地落到我的肩膀上。這感覺棒極了!

我把全身抹上沐浴露,我的雙手沾滿了泡泡,輕輕地一吹,泡泡就會滿浴室里地飛,漂亮極了!一個個小泡泡就像一個個可愛的小精靈,在空中快樂地、自由地飛舞著。此時此刻,我覺得自己仿佛是一個來自泡泡王國的小公主,有那么多小精靈在我身邊,盡情地享受著洗澡給我?guī)淼臒o限快樂。

沖洗完畢,我用浴巾擦干身體,身上還散發(fā)著熱氣呢!舒服極了!

原來,洗澡也是一種享受,我愛洗澡!

小寶寶洗澡寫優(yōu)選(精選20篇)篇十九

上個星期天下午,我和小伙伴們一同在院子玩耍。

突然,從小花園的草地上竄出一個黑影來,將我和小朋友們都嚇了一跳,大伙兒定睛一看,原來是只可愛的小花貓。

小花貓見有人發(fā)現了它,迅速躲了起來。十多分鐘過去了,仍不見小貓的身影,似乎和我們玩兒起了“捉迷藏”,大家找來找去,最后在小花園的一個角落里找到了它。

它躲在一角,瞪著大大的眼睛,驚恐地望著我們。

我輕輕地走過去,把它抱在懷里。它身上的毛黃里透紅,不時發(fā)出一兩聲“喵,……,喵,……”的叫聲,渾身沾滿了泥土。于是,我們決定給小貓洗一次澡。

“小胖子”從家里拿來了臉盆,打了一盆干干凈凈的水。我輕輕地將小貓放進去,小貓似乎感覺到我們對它非常友好,變的溫順起來。

小朋友們一邊輕輕地擦洗著它軟綿綿的毛上沾著泥土,一邊開心的聊著。

小貓靜靜地趴在水里,一動也不動地配合著我們。還不時的斜著眼睛瞄我們一下,大家看著小貓的乖模樣,心里美滋滋的。不一會兒,臉盆里的清水就變成了一盆臟水了。

“小飛俠”跑去換來了一盆清水,給小貓進行了二次清洗。洗完之后,我把變得干干凈凈的小貓抱出來,輕輕地放在地上。

太原大學外語師范學院第三附屬小學四年級:崔慧敏。

小寶寶洗澡寫優(yōu)選(精選20篇)篇二十

為切實加強我公司食品安全衛(wèi)生工作,預防和控制腸道傳染病及食物中毒的發(fā)生,有效提高我公司的衛(wèi)生水*,保障廣大員工及客戶身心健康和生命安全,依據《食品安全法》、《傳染病防治法》、《消毒管理辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》的`有關規(guī)定和要求,我公司特制定本計劃。

公司食堂設備設施、衛(wèi)生、食品及飲用水。

1、公司食堂衛(wèi)生安全:圍繞公司集體用餐食品安全,按照《集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》主要檢查公司食品安全管理制度落實情況、食物中毒預防控制措施、從業(yè)人員體檢培訓、環(huán)境衛(wèi)生、設備設施、原料采購、食品儲存、加工制作、食品添加劑使用、餐用具清洗消毒、留樣管理等是否符合規(guī)范要求。

2、公司飲用水衛(wèi)生:公司切實解決飲水問題,提供開水或符合衛(wèi)生要求的飲用水。對自備水源、供水設施及管道的防護和管理,落實清洗消毒措施。自備水源應經所在區(qū)*門檢測合格后,方可作為供水水源。

公司食堂安全領導檢查小組不定時對公司食堂進行抽查,每月至少一次。

(一)加強組織領導,確保工作落實。公司食堂管理人員要高度重視公司衛(wèi)生專項檢查活動,加強組織領導,把集中整治與日常監(jiān)管、食堂自律與強化監(jiān)管有機結合,把公司食堂食品安全擺在更加突出的位置。堅持標本兼治、著力治本,將宣傳教育貫穿始終、完善制度貫穿始終、落實責任貫穿始終、檢查指導貫穿始終,確保整治取得實效。

(二)建立長效機制,鞏固檢查效果。公司各塊負責人要密切配合,要根據區(qū)*相關要求,努力開展食堂食品安全示范工程建設。在全區(qū)創(chuàng)建食品安全示范公司食堂,充分發(fā)揮示范食堂的引領和輻射作用,不斷提高我公司的食品安全管理水*和硬件設施,使我公司食堂從采購、加工、個人衛(wèi)生提高到一個新臺階。

(三)開展教育培訓,提高安全意識。公司領導要加強對食堂食品安全培訓,認真組織學*《食品安全法》、《食品安全法實施條例》,督促公司切實落實餐飲服務第一責任人責任,建立健全各項管理制度,確保各項工作不留盲點、不留死角。

(四)加強食堂檢查督導,嚴查違法行為。公司要嚴格按照《食品安全法》、《食品安全法實施條例》的規(guī)定,將公司食堂作為食品安全事故防控的重點,采取措施,排查隱患,積極指導公司不斷完善學校食品安全事故應急預案,提高防控水*及應對能力。嚴厲查處食堂違法違規(guī)行為;對性質惡劣、后果嚴重的案件,要加大處罰力度;涉嫌犯罪的,及時移送司法機關。認真開展全面排查。

(五)做好檢查總結,及時上報信息。公司要確保每月至少對單位食堂檢查一次以上。

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