優秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達。請大家欣賞一篇優秀作文的范文,希望能給大家帶來一些靈感和創作的勇氣。
春天的收獲五年級(優秀17篇)篇一
那是一個驕陽似火的`周末,舅媽地我和妹妹來到博物館,參加《海峽都市報》舉行的參觀博物館的活動。不到九點,從四面八方趕來參加活動的男女老少都到齊了,于是,開始便開始游覽。
博物館分四個展廳,導游阿姨一一給我們做詳細的介紹。
走進第一個展廳――在水一方。第二個展廳標題是――東方第一大港,不言而喻,自然是介紹關于船的故事咯。
走著走著,我看見像楓葉一樣的假樹,聽導游阿姨介紹,才恍然大悟,原來這種樹就是刺桐樹啊!刺桐樹有個特點,就是開花沒長葉;長葉沒開花。因為泉州有數不勝數的刺桐樹,所以又被稱為刺桐城。哦,終于解開了我的一個心結。
朋友們,你們聽說過宋代泉州的十大名橋嗎?瞧,這里就清清楚楚的列舉出來:有洛陽橋、安平橋、玉瀾橋、蘇埭橋、普利大通橋,還有東洋橋、石筍橋、海岸長橋、順濟橋、烏嶼橋。
隨著時間的推移,我們這次活動也接近了尾聲。今天的游覽確實讓我大開眼界,原來,泉州是這么一個古老文明的城市呀!頓時,我好想快快長大,去探索世界的奧秘。
春天的收獲五年級(優秀17篇)篇二
"只要行動就有收獲",這句話讓我永遠銘記在心,只說而不去行動是永遠也不會成功的。有付出就會有回報,去努力去行動,勝利才會向你靠近。
翻開歷史的畫卷,我們可以看到古今中外的偉人名士,專家學者,他們的成功無不都是通過自己行動才有收獲的。物理學家集大成者-牛頓,近代物理學家開創者-愛因斯坦,化學界的大師諾貝爾、門捷列夫,放射性元素的發現者居里夫人……之所以有這樣偉大的收獲,有一個十分重要的因素,就是他們都是大膽行動,勇于探索,所以他們收獲成功了。
要想成功,要想有收獲,必須行動起來,嚴格要求自己,認真做好每一件小事。我們每學期末都要評學校"五星少年",這個榮譽是同學們都很向往的,是很令人自豪的。這就要求我們在各個方面都要行動起來,做同學們的榜樣。就拿我說吧,"沒有最好,只有更好"是我的座右銘,幾年來,一張張能仁激勵卡,就是我實際行動的見證,一次次成績的收獲,就是我實際行動的結果,一段段成長的經歷,就是我實際行動的總結。正因為我的大膽行動,努力耕耘,所以我每學期都被評為"五星少年"。
行動的開始就是成功的一半,它就好比那打開成功之門的寶貴鑰匙,只有去奮斗,勝利之門才會奇跡般地向你敞開,而那些只說不做的人,只會為自己錯失良機而后悔不已,或者與成功失之交臂而聲聲嘆息。我們應該帶著自己的行動精神迎在起跑線上,在發令槍響后,等待著下一輪沖刺的到來。
春天的收獲五年級(優秀17篇)篇三
那天上午,媽媽帶我去買東西。在路上,我看到一個小男孩在路邊吆喝著:“擦皮鞋啦!一元一雙。”他的頭發亂糟糟的,衣服和褲子破破爛爛的,光著腳,臉色蒼白,看樣子像好幾天沒吃飯了。這時,迎面走來一個青年男子。他走到小男孩面前,掏出一元錢遞給小男孩說:“擦吧。”小男孩接過錢立馬裝進口袋,利索地把鞋油和鞋刷拿出來。他把鞋油輕輕地擠到皮鞋上,低下頭用兩只瘦弱的小手拼命擦了起來。他的小手來回擺動著,像是有使不完的勁。過了大約一分鐘,小男孩的頭上冒出汗來。氣喘吁吁地對青年男子:“擦完了!”青年男子穿上皮鞋一聲不吭地走了。
我趕緊“趁火打劫”,立馬跑過去問他“你為什么這么小就出來打工?這個年紀,你不應該和我一樣待在學校里嗎?”他本來明亮的眼睛一下子暗淡下去,對我說:“父母去世得早,我一直跟著爺爺奶奶生活,前不久,爺爺奶奶也相繼去世,我沒有經濟來源,只好自己出來謀生。”
我驚呆了!一個孩子竟然這么小就出來打工,而我們卻身在福中不知福。這時媽媽喊我:“再不走我就不等你了。”我立刻追上了媽媽,一路上,我一直想著這件事。小男孩的形象一直在我眼前閃現。
通過這件事情,我懂得了,“窮人的孩子早當家”,而我這個并不是窮人家孩子的孩子,更應該珍惜幸福生活。
春天的收獲五年級(優秀17篇)篇四
“哇!山芋地!”看到那一片山芋地,我像一只三天沒吃過東西的惡狼,看到美味的食物一下子撲了過去。
拿起鏟子,我立即開工了,我在附近的這塊土地上摸索著,找那棵充滿無限希望的藤兒,“啊!找到了!”我輕輕地拽著那棵綠藤,可藤兒就仿佛是用膠水粘上去的一樣,怎么也拔不出來,我一手拽著藤兒,一手小心翼翼地用鏟子刨動著土,可藤兒就像跟我玩游戲似的,還是拉不動,我順著藤兒的根,把藤兒周圍的土撥開,然后奮力一拉,藤兒拉出了,由于用力過猛,我差點兒仰面摔了個四腳朝天。雖然征服了藤兒,可藤兒下面的,卻還是泥土,我頓時像一只在沙漠中迷失了方向的羔羊,失望極了,但看著旁邊同學的“豐收成果”,一種堅持感油然而生,我又拿起鏟子,決定與泥土下面的山芋拼個“你死我活”。
我吐了吐舌頭,奮力地往外刨土,突然一塊白色的“東東”映入了我的眼球,咦!那不是刮破了皮的山芋嗎?我高興極了,猶如一只幾天沒喝到水的駱駝看到了一絲清泉,我加快速度地把保護著山芋的土往外撥,希望能盡快找到“金子”。
終于,功夫不負有心人,山芋穩穩當當的落在泥土中,我想快點把寶貝搬出來,讓它安安穩穩地睡個覺,可誰知山芋寶寶就像媽媽的心肝寶貝似的不肯離開媽媽的.懷抱,享受著大自然的溫暖。
我繼續工作,把鏟子伸到山芋的底部,用力往上一撬,山芋終于被我連拉帶拽地拖了泥土。我拿起寶貝細細端詳起來,凹凸不平的山芋像饅頭那么大,褐色的表皮上還有一些白色的破了皮的地方,褐色加上白色顯得那樣恰到好處。
雖然,成果并不是很多,但我的耳畔回響著那樣一句話:“凡事不圖結果,只看過程“,想著想著,我的心變得甜蜜蜜的。
春天的收獲五年級(優秀17篇)篇五
一份耕耘,一份收獲。我學會了蛙泳,現在我要學自由泳了!
我跟著電視學:雙手抓浮板,雙腳打水。結果我費了九牛二虎之力竟沒有移動。教練看我沒有移動,便叫我回來,告訴我說:"你應該腳繃直,兩腿并攏,腳要像一個馬達一樣打起水花,給你一個前進的動力。"。
我在岸上壓了會腿,打了會水。教練覺得差不多了,便又叫我回到水里練習打水了。我打水還是打得非常慢。這樣,我打了兩個來回,便想放棄了,對媽媽說:"媽媽,我不想學了!媽媽慈祥地看著我,微笑地說:"那怎么行呢?堅持吧,孩子。你不是已經打走了嗎?加油吧!"。
我聽了媽媽的話,咬著牙繼續練習。我打了許久還是覺得自己打得不夠快。我又想放棄了。這時我想起了教練的話:"你應該腳繃直,腿并攏。腳要像一個馬達一樣打起水花。"哦,我想起了,我是腿沒有并攏,所以才這么慢。我把教練的話想著,做著,自己鼓勵著,漸漸的,我游得快多了。
這節課我不僅收獲了打水的技巧,而且收獲了成功的秘訣:堅持不懈。
啊,這節課的收獲真大呀!
春天的收獲五年級(優秀17篇)篇六
今天是三月十二日,我們小學部全體師生一起去星期8小鎮春游,實際上這是一次小孩子做大人的實踐體驗活動。
在星期8小鎮的半天時間里,我在玩耍的過程中輕輕松松學到了知識。這里可以體驗社會的各種職業、可以體驗爸爸媽媽工作的辛苦。在玩耍的過程中,我去了航天館體驗,為了有更好的真實感,小鎮里設置了一架真實的飛機讓小孩子體驗,我們穿上“空姐”、“機師”的制服,在輔導員的帶領下,每個人拉著一個拉桿箱“登機”,惹得旁邊的家長不停地給我們這幫“空姐”、“機師”拍照,我還特意擺了一個優雅的姿勢讓家長們拍照,因為只是體驗一下,我到覺得很有趣。
下了飛機,我去消防局體驗工作。在消防局,我在輔導員的指導下穿上消防制服,乘上消防車趕赴“火災”現場,撲滅樓房上的“熊熊大火”,當然這個失火現場是模擬的,里面的火焰其實是燈光做成的特效,但是所有參加體驗的孩子們沒有絲毫的懈怠,個個都撲救認真。
消防局的體驗工作結束后,我去了糕點屋體驗工作,這里有得玩還有得吃。在糕點屋,可以自己做一份蛋糕帶回家。蛋胚、奶油、果醬全部是真材實料,我在糕點屋體驗了蛋糕制作的完整流程,學會了簡單制作蛋糕的方法,更提升了我小小美食家的氣質。
最后,我去了警察局體驗工作,我穿上警察制服后,顯得威風凜凜的,在小鎮街道上巡邏時,我體會到了爸爸當警察的辛苦和危險,抓獲不法犯罪分子,保護人民的生命財產安全,是何等的重要啊!接下來,我又去當郵遞員送信,當送信到中藥鋪時,還在中藥鋪認識了許多中藥,以及中藥的簡單用法。
我喜歡星期8小鎮,離別時,真有點依依不舍。星期八小鎮真是我們小孩子社會實踐的好去處,讓我們小孩子體會到了做大人的滋味,還讓我們知道了賺錢的辛苦。
春天的收獲五年級(優秀17篇)篇七
望著外公墳前那郁郁蔥蔥的青草,心中的傷感不覺又多了幾分,想你的夜,多希望你能看見。
小時候,總喜歡靠在外公的懷里,聽著一遍又一遍輪回幾百年的故事。特別是在冬天,外公喜歡把他笨重的大棉襖裹在我身上,嚴嚴實實的,一點寒風也鉆不進來,我們就這樣,靜靜地聽著外面雪花飄落的聲音,望著漆黑的夜空想著一天做過幸福的事情。
外公是個軍人,我曾偷偷看過他年輕時相片;一個威武的男人筆直的站在天安門廣場下,做著敬禮的手勢。酷斃了!我總愛幻想著外公上陣殺敵的場景,想象著外公獲得勛章的場景,嘴角總會不自覺的咧開。我真為自己有這樣的外公而自豪,為這樣的外公而驕傲!
外公非常疼我,記得,每一次我回老家,您總在親熱的叫我“阿悅,阿悅,來這里,我給你糖吃。”年幼的我望著外公那滿是皺紋的臉龐,依然不懂事地嫌這個不好看,那個不好吃。每次,等我嫌棄完之后,外公仍然不計前嫌的讓我吃這個,吃那個。
外公愛我,同時也對媽媽好了起來。聽爸爸說,媽媽生我時是在春天,有一次媽媽突發奇想的想吃泥鰍,外公自己跑了好幾個集市才買到幾條“金貴”的泥鰍。再后來,媽媽幾乎是天天喝外公親自燉的老母雞湯。
每當我受欺負時,外公總會弓著他那已是很彎的腰,揮舞著他那根龍拐杖不停地去追那個人,然后,又把我輕摟著,輕聲的哄著我。我的童年,幾乎是在外公的懷抱里度過的。
四歲那年,我去了城市,您依然留在鄉下,您不斷說想我了,想讓我回家看看,可我卻不斷找各種理由來推脫。那次,我真的后悔了,唯一那次我沒回家,可您卻在那時走了。當我趕到時,您已躺在冰棺里,再也起不來了。我望著哭成一團的姨娘們,手足無措。
再能與你聊天,可是這次卻是你沒有時間了。很多年以后,當我再次回來,再次看雪時,腦海中一直是那雙眼眸,那個擁抱,還有那淡淡的煙草味,任憑我再怎么撕心裂肺的哭喊也不會再來了!夜未央,雪下得如此之大,繼續那種思念。
外公的愛,是沒有什么能夠逾越的。
春天的收獲五年級(優秀17篇)篇八
伴著清晨明媚的陽光,美好的心情,我和爸爸來到湘湖玉皇山腳下爬山。爬山本是一件輕松的運動,但對我來說卻是一項恐怖的活動,更是一次次煎熬,爬山時不是吐了就是腳崴了,半途而廢是我爬山最大的心得,我對爬上山頂更是自信全無。爸爸想讓我多鍛煉,更想讓我在爬山過程中找回勇氣和自信,所以硬拉著我一起登山。在別人眼中,這座山并不高,爬上頂峰很容易。可對我內心而言,這座山比天還高,我是絕對不可能堅持到底爬上山頂的。
“你還沒爬怎么就知道不行呢?要對自己有信心。”想想也是,要是自己都沒有信心,怎么可能爬上頂峰,那么今天讓我來試試吧。我穿上運動鞋,換上了運動服,做了簡單的熱身活動,伴著清鮮的空氣,清爽的雨露,一路向前。
快到半山腰時,我的興奮勁慢慢下來了。我明顯感覺到自己全身緊繃,口干舌燥,氣喘吁吁,兩腿已經在微微顫抖了,所有的肢體都已經在無聲地抗議,好想就此坐下不走了。“繼續啊”爸爸的聲音聽起來是那么刺耳,“我能休息一下么?”帶著乞求的眼神望著爸爸。可是他卻說:“我們要堅持,做什么事情都要一鼓作氣,絕不能退縮,這么一座小小的山,爸爸相信你能征服它。”雖然爸爸嘴上說要繼續爬,不能停,但還是心軟地停下來陪我休息。利用這個空檔,我努力調整自己的呼吸,盡可能提升自己的體力。“加油,我們繼續。”在爸爸的催促中我不情不愿地邁開了無比沉重的腳步。心中時刻提醒自己,就差那么一點點了,再堅持一下,我能行的。兩個手掛在著爸爸的臂膀上,我一步一步艱難地靠近山頂。
“快到山頂了!”此時在耳邊響起是那么的振奮人心,對我來說更是相當的誘惑。因為我已經筋疲力盡,呼吸困難,整個身體都不聽使喚了,兩腿猶如灌了鉛一樣沉重,豆大的汗珠從我的臉頰上一串串地滑落。“再堅持一下,我們快成功了,當你登頂時,收獲的將是無窮的美景。”一步,兩步,三步…… 終于上來了,我登上了山頂,心里是勝利的喜悅,我想大聲呼喊:“我終于爬上山頂了,我可以,我能…..。”
玉皇山頂,風景是那么優美;玉皇山頂;空氣是那么清新;玉皇山頂,鳥兒的歌唱是那么悅耳動聽。
今天是一個非常有意義的日子,我爬上了玉皇山頂,得到的不僅僅是身體上的鍛煉,更收獲了挑戰的自信。此時讓我想起了《當幸福來敲門》中的精典話語------當你最認為困難的時候,其實就是你最接近成功的時候。
春天的收獲五年級(優秀17篇)篇九
“同學們,我們農家小院的萵筍和小白菜已經成熟了,我們要抓緊時間收獲,中午就能吃!”班主任成老師說。
聽到這個消息,我們全班歡呼起來,有些同學還不停地拍桌子。
我們迅速排好隊,來到農家小院。一看到滿地的萵筍和小白菜,同學們趕緊圍了上去。一共有21棵萵筍,12棵小白菜,老師讓我們2個人一組,每組拔一棵萵筍或小白菜。這時,我們全班爭先恐后地排好隊,因為到后面萵筍和小白菜就沒有啦!我跟張雅欣一組。我們掂著腳,伸長了脖子,使勁地往前看,到底哪一棵蔬菜最大。看到前面的同學笑嘻嘻地抱著綠油油的蔬菜,我心里真是無比的羨慕,真希望能快點輪到我們這組。終于到我們這組了,我和張雅欣挑了一棵大萵筍。我們用力握住萵筍的根,使勁往上拔,可是萵筍好像比想象中的要難拔一些,我和張雅欣拔了好久都沒拔出來,成老師給我們照了一張相。“一二三,一二三……”我們喊起了口號。終于,功夫不負有心人,我們拔出來了!我把萵筍的根拔下來,然后把萵筍洗干凈。雖然我的手上沾滿了泥土,但聞著萵筍的清香,望著手中的萵筍,我心里真是高興極了。
中午,萵筍和小白菜成了餐桌上的美味佳肴,雖然每個人只是僅有的幾片,但是同學們都高興極了。瞧,有的狼吞虎咽地吃下萵筍;有些舍不得吃飯盒中的小白菜;還有的吃完后不停地舔飯盒上的佐料……不管怎樣,味道都好極了。我又想:我們之前是多么艱辛地來種萵筍,中途又是怎么來給它澆水、施肥、松土的。想到這里,我臉上露出了欣慰的笑容。經過近半學期的努力經過近半學期的努力,我們終于收獲了。“一分耕耘,一分收獲。”這句話說得真沒錯。我還明白了:收獲是快樂的。
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春天的收獲五年級(優秀17篇)篇十
上學期開學的時候,付老師把我安排到第五排,和黃睿杰同學一起坐。一開始,我并不是很喜歡我的新同桌,可慢慢的,我和他之間發生了很多有趣的故事,而且,他對人也挺好的。
開學不久后,我們有一次上科學課,有一個對于全班同學都有危險地科學任務(使用酒精燈),那就是劃燃火柴并點燃酒精燈。一開始由于害怕我們組沒有一位組員敢去試,只有我的同桌一馬當先,在組員們提心吊膽的目光下,大膽地將火柴給劃亮,小心翼翼地點燃了酒精燈,大家懸著的一顆心也終于落了地。我想為什么別人能夠做到的事,我做不到呢?于是,我鼓足勇氣抓起火柴一劃,但第一根火柴因為我太緊張沒劃燃反而折斷了,同學們哄堂大笑了起來,我滿臉漲紅十分難堪,這時黃睿杰在一旁不斷的鼓勵我,教我手要拿穩著力要準,動作要快才能劃燃火柴。我靜下心來按照他說的方法果然一下子就劃燃了火柴,我劃燃了我人生中的第一根火柴,我真的成功了!我的組員們接下來也一個個劃燃了火柴成功的使用了酒精燈,我們順利的完成了這堂危險的科學課。
他還很熱心喲!有好幾次,同學們都把飯菜吃的精光了,可還想吃,他就自告奮勇的去為同學們打飯菜,打完飯后,他才拖著筋疲力盡的身子,回到座位上,吃起碗里冰冷的飯菜。他真是樂于助人的好同學啊!
偶爾我們也會因為一些小事起爭執。有一次數學考試,我只考了八十五分,而他卻考了九十七分,整整比我高出十二分呢!所以當陳老師評講時,他便在一旁得意洋洋的諷刺我考的不如他,下課的時候我忍無可忍了,便輕輕的打了他一下,這下可把他惹怒了,他也還手打我一下,于是我倆你一下我一下越打越厲害,最后才在同學們的勸解下住了手。有時候,他還是真的讓人很生氣!
不過,我還是要謝謝你,黃睿杰,是你讓我做了那么多我以前都不敢做的事情,謝謝你讓我從一個膽小的人,變成一個膽大的人,你真是我的好同桌呀!從中我也收獲到了友情和快樂喲!
春天的收獲五年級(優秀17篇)篇十一
我是一個熱愛看書的女孩,我家有很多很多的課外書。很小的時候媽媽就有意在茶幾上,沙發上,床頭邊擺放了各種書刊,讓我能夠隨手拿起,隨時閱讀,就這樣,我不知不覺地養成了熱愛讀書的好習慣。
雖然我讀的書很多,但是速度很快,所以囫圇吞棗、淺嘗輒止,大有不求甚解的味道。于是,晚上躺在床上,我總會拿著一些我理解不了的書再認認真真地品味,直到有些倦意時再安然入睡。記得有一次,我讓媽媽在網上幫我訂購了一套我夢寐以求的校園小說,剛按下確定購買鍵時,我小小的心怦怦跳個不停迫切希望馬上能收到。快遞終于到了,我興奮地拆開包裝,拿出一本,津津有味地看了起來。首先吸引我的是故事情節,再是主人公的趣事,一分鐘,十分鐘,三十分鐘……我忘記了時間,直到肚子在“抗議”時再依依不舍地放下書。
當然,醉心閱讀也讓我得到了報償,低年級時,我的作文經常被老師當作范文在班上朗讀,進入高年級,榮幸加入宣城小記者團這個大家庭,這是一個施展寫作的好平臺,我的作文連連被采納,還榮獲“優秀小記者”稱號。而這些作文中的好詞好句都來自于課外讀物,這使我悟得了一點兒道理:課外閱讀,也就是人們所謂的“閑書”,它里面的好詞好句甚多,不但可以提高寫作水平,還可以陶冶情操。
讓我們一起在書籍這片海洋里快樂遨游,一起分享收獲的喜悅!
春天的收獲五年級(優秀17篇)篇十二
在生活中,我是一個名副其實的“小書蟲”,讀書對于我來說是一件快樂而又幸福的事情,我喜歡在書的海洋里遨游,收獲著人生的真諦。
小時候,書就進入了我的生活,成為我親密無間的伙伴,雖然那時我還在牙牙學語,卻能在那些故事插圖中感受到小螞蟻的勤勞、狐貍的狡猾和烏龜的機智。
隨著時間的流逝我上了小學,書便一點一點融入我的生活,從此再也沒有離開過我。當我得到一本好書時,我會一遍又一遍的去閱讀,到了如癡如醉的地步。
《愛的教育》讓我懂得了仁者愛人的道理;《格林童話》中一個個可愛的形象使我明白了勤勞和善良是人生中最重要的美德;一本《中華上下五千年》讓我領略了中華民族的燦爛和輝煌!
在我眾多的“書朋友”當中,一本名為《排解小學生成長煩惱的168個故事》給我的印象猶為深刻,我擁有這本書時才八歲,根本不明白它的深刻含義,讀起來總覺得非常懵懂。三年后,當我再次見到那昔日熟悉的面孔時,書里的內容一下子便吸引了我,它將幾百則人生哲理濃縮成154個經典的小故事,將人世間的真、善、美,謙虛與驕傲等一系列人生百態匯聚成溫馨的成長小貼士。在這里,我可以插上夢想的翅膀,盡情遨游。從那一刻起,我堅定了“天生我材必有用”的信念。
書是一杯耐人尋味的綠茶,讓我回味無窮;書是一盞黑暗中的明燈,給我帶來希望。書使我的心靈得到凈化,靈魂得到升華。我在書海中徜徉,收獲著知識,收獲著快樂,收獲著感動。
春天的收獲五年級(優秀17篇)篇十三
我收獲了鼓勵。有一次,我們被教官罰練蹲姿。時間才過了一半,班里的許多人都已經堅持不住了。時間過了四分之三時,我覺得自己已經堅持不下去了。就在這時,白慶鵬趁教官不注意,給我做了一個鼓勵的動作。頓時,我覺得自己的疲憊感消失了,換來的是精力充沛。從那天起,我便體會到了鼓勵的重要性;從那天起,我收獲了鼓勵;也是從那天起,我對別人的處境不在冷眼相看,而是會鼓勵他。有一次,我們宿舍的一個同學抱怨洗衣服太累,我便鼓勵他,讓他堅持了下來。
我收獲了團結。在軍訓期中,有一次劃船比賽,我和林清,雷雨田,蘇啟浩同一條船。我們幾個團結合作,向同一個目標劃槳。就這樣,我們獲得了劃船比賽的第二名。而別的小組因為組員們不團結,使得排名落后。我不禁感嘆到:團結真是重要,要是再好的東西,大家沒有團結地使用,團結地保護,就如同廢銅爛鐵般無用。
我收獲了……。
有了這么多的收獲,我又該怎么樣呢?是毫不在意,還是將它遺忘?不,我不會將我的汗水白白流失,我一定要好好地保存我這些收獲,好好地使用這些收獲,使它能在我的心中開支發芽,成為一棵粗壯的大樹。
春天的收獲五年級(優秀17篇)篇十四
今年因為疫情,我們不得不待在家里,不能到學校去上課,但是又不能耽誤學習啊,所以政府就讓我們在家進行網絡上課學習。盡管和學校里面的教學方法不大一樣,但是我依然收獲了很多東西。
現在是網絡時代,在網絡上我們可以學到很多知識,也可以知道大江南北的各種新聞趣事。通過這次網絡學習,我比以前更了解網絡了,我們可以通過網絡來學習、交流、閱讀,甚至可以做到秀才不出門,能知天下事。這就是網絡的神奇之處。通過網絡,我們可以了解許多,也可以學到許多,網絡也可以算是我們的良師益友了。
在網絡學習以外我還會閱讀不少課外書,比如《魯濱遜漂流記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《木偶奇遇記》等都是我的最愛。閱讀課外書也算充實了我的一部分學習之余的時間,也讓我明白了不少道理。除了學習我還會和父母,朋友一起打球、跑跑步、跳跳繩什么的。有時我還會跟爸爸回老家去爬爬山,進行戶外活動。不僅充實了課余時間,也讓我擁有了強健的體魄。
剩余的那一部分時間我和其它同齡人一樣看一看電視,玩一玩手機,除此之外,因為我爸爸媽媽要上班的原因,我還學會了做飯、炒菜。
這個假期我收獲了知識,對網絡有了更多的了解,還有做人的道理,增強了體質,學會了做飯的技巧。這次疫情對我們來說,是一次災難,也是一次考驗,我們一定要一起努力戰勝疫情。
春天的收獲五年級(優秀17篇)篇十五
小學五年的生活里,我們上過不計其數的課。然而有一堂課,我想它將會伴隨我走過一生的坎坎坷坷。
課,當然是老師給我們上。有人說“教師像辛勤的園丁,或人類靈魂的工程師”,而我覺得老師也是一位心理咨詢師。為什么這樣說呢?因為有一節課,徐老師就展示了心理咨詢師的風采。那一節課,我們專門討論了“怕”與“不怕”的問題。同學們暢所欲言,而有的卻不敢說。趙帥說了幾句話,雖然我不能一字不落地說出來,但大意是這樣的:數學,要讓我們把它踩在腳下,不能讓數學爬到我們頭上。我認為也是這樣的,數學嘛,無非就是一門課,為什么要產生恐懼呢?我們應該把心態放平,對待數學,我們的.數學就一定會學好的!用所學的數學知識去解決生活中的一些問題。那么,在數學這門課上,所付出的一切,不會是徒勞的。
在這節課上,老師提出的問題,對我來說就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。可過后我又反思自己所說的話,我從中發現了自己做題為什么達不到自己的目標;因為如果有一份試卷,上面的題不是很難,而且時間又充足,我會做得認真,甚至達到了自己的目標;如果有一份試卷,題很碎,題量很大,我就發慌,這是我心理素質不好,然后慢慢進入狀態,我才會把題做得很認真很認真,但是“很認真”也是心中的不平衡,可往往就是在“很認真”中出錯,這是我最大的缺點。
每個人,在學數學,做數學時,都有缺點。而我的缺點,對于所有追求完美、想把數學成績提高,甚至更好的人來說,都是一個令人擔憂的問題,希望改掉它。那我告訴對這個問題沒有辦法的人說,必須要用平衡的心態對待每一份試卷,從“蒙”這個字中走出去或從腦海里把這個字趕出去,讓它永遠消失。
雖然,現在我無法做到完美無缺,但是,我對自己有信心。現在我要大聲呼喊:“世上無難事,只怕有心人!”數學,我一定會戰勝自己你!戰勝自己!我希望我的心能聽到我的呼喊,用心去做,用心去學,我一定會把數學學好!敬愛的數學老師——徐老師,雖然我從沒令您滿意過,但是,我正在努力,我在為我的人生目標而努力!我希望您能接受我,讓我們成為永遠的朋友。我相信,我不會令您失望,不會讓所有的人失望。我會對所有的人大聲呼喊——我的數學成績一定會提高!我對我自己有信心,一定會把數學學好!在這三個小時的談話中,我也深深感受到了深沉的父愛,感受到了徐老師您對我的無限期望......
春天的收獲五年級(優秀17篇)篇十六
秋天,是收獲的季節,秋天,是五彩的世界。
秋天是金色的。“離離原上草,一歲一枯榮”秋天的草地上幾乎沒有半點兒綠色,只剩下幾根面黃肌瘦的枯草和不停地從樹上慢慢飄落下來的金色葉片。幾朵仙女似的菊花在秋風輕柔地撫摸下搖來晃去,時不時落下的幾片花瓣在空中翩翩起舞,讓人陶醉。
秋天是紅色的。在充滿歡笑的果園里,機器人們正在賣力地工作:有的在摘蘋果,有的在打包,還有的在運輸,忙得不亦樂乎。十來個果農,坐在椅子上談笑風生,欣慰地看著面前又大又紅的蘋果。孩子們饞得直流口水。
啊。秋天,你真美。我寫不完你的美麗,我要把你畫下來,貼在墻上,永遠享受你帶給人們發自內心的歡樂。
春天的收獲五年級(優秀17篇)篇十七
再有幾天就開學了,在整個假期中,我盼望開學,可又不想開學。盼望開學是可以見到好朋友,不想開學是因為開學后,我們就上六年級了,再有不到一年,我們就分開了。
到了六年級,我一定要好好珍惜。時光飛逝,幾個月很快就過去了,很有可能就再也見不到大家了,所以,六年級,要珍惜每一天。
現在我的作業快完成了,哈哈~,剩下的幾天我就可以瘋玩了。
六年級的計劃是:。
1.每天利用課余時間學習。
2.一周至少看一本書。
3.在課前預習下節課所學內容。
4.每天早點起床,讀英語。
5.做課堂筆記,課后要整理好筆記。