規章制度對于組織內部的各個環節都有明確的規定和要求，以保證組織的正常運行。規章制度范文的具體操作和解讀要根據實際情況進行相應調整和解釋。

培訓與教育管理制度（熱門16篇）篇一

變電站系電力生產重地，為確保安全運行，應經常與本局安監處聯系，互相配合，做好值班保衛工作。

1、變電站站長對本站的安全保衛工作全面負責。

2、變電站應配備專職安全保衛人員。負責變電站門禁出入、日常安全保衛巡視，在站長和當值值長領導下參與突發安全事件的處理等。

3、變電站設有周界報警系統，監控主機設在主控室。運行人員負責周界報警系統的日常運行維護。周界報警系統出現故障后，變電站應及時上報安監處，聯系廠家進行處理。

4、電站圍墻的高度應符合規定，大門正常應上鎖。

5、嚴格出入制度。外來人員進入變電站必須經我局安監處同意，出示有關證件，經變電站人員核實后方可進入，并做好登記。

6、臨時工作人員如泥工、漆工、木工、拔草工等，必須經站長同意后方可進入變電站內。

7、變電站職工家屬，一律不準進入生產區域。生活區留宿需經站長同意。

8、值班運行人員在巡視設備時，應兼顧安全保衛設施的`巡視，巡視周界報警系統應有記錄。

9、安全保衛巡視范圍包括變電站大門、圍墻、安防監控探頭、小室門窗、主控樓門等。

10、日常安全保衛巡視每隔四小時進行一次，由保安人員完成并做好記錄。每日晚24時，由當值值班長會同安全保衛人員進行安全保衛巡視，并在運行日志中記錄。

11、特殊時期如政治保電等，應按上級要求增加保衛人員和巡視次數。

12、變電站應制訂突發事件應處理與急救援預案，記錄當地公安部門緊急聯系方式，每年組織站內人員進行演練。

13、變電站圍墻不得隨便拆除，因工作需要確需拆除的，必須事先經安監處同意，并由站長組織研究，制定出有效的防盜、防破壞措施后方可拆改。

14、發現火災或破壞性事故，應迅速處理，并保護現場，及時向保衛、公安部門和有關領導匯報。

15、未經有關部門同意，不準向外單位人員提供變電站圖紙和有關資料。除工作需要外，不準在站內攝影、攝像。

培訓與教育管理制度（熱門16篇）篇二

第一條為進一步規范和加強__公司（以下簡稱“公司”）職工教育培訓工作，根據《勞動法》、《職業教育法》和__公司有關規定，結合公司實際情況，制定本制度。

第二條職工教育培訓工作是人力資源開發的基本手段和提高職工素質的主要途徑，公司所屬各部門、各公司（以下簡稱“各部門”）要高度重視職工教育培訓工作，并建立健全本部門的職工教育培訓體系。

第三條加強職工能力建設、提高職工綜合素質是各級領導干部的共同責任。對所屬職工經常性地開展政治理論教育和業務素質培訓，是公司、部門、班（站）負責人的一項重要職責。

第四條按照統籌規劃、統一標準、分級管理、分級實施的原則，建立健全公司、部門、班（站）三級教育培訓網絡體系，搞好職工教育培訓工作。

第二章機構與職責。

第五條公司設職工教育培訓委員會，各部門設部門級教育培訓網絡成員，各班站設班站級教育培訓網絡成員，負責各級職工教育培訓工作。職工教育培訓委員會由公司經理任主任委員，公司其他領導任副主任委員，成員由各職能部門和二級機構的部門負責人組成。職工教育培訓委員會下設辦公室，辦公室設在人力資源部，人力資源部主任兼任辦公室主任。

第六條職工教育培訓委員會負責審定公司職工教育培訓管理制度；審核公司職工教育培訓中長期規劃和年度培訓計劃；推進教育培訓、使用、待遇一體化機制的實施；研究有關教育培訓的保障措施；對教育培訓工作及教育培訓經費使用進行監督和審查。

第七條公司人力資源部是職工教育培訓工作的歸口管理部門。其主要職責如下：

1.貫徹執行__公司教育培訓管理辦法，并結合公司實際情況制定相應的制度和措施，加強和促進公司教育培訓工作。

2.根據__公司教育培訓整體規劃，制定公司職工教育培訓規劃和年度培訓計劃，并負責組織實施。

3.建立健全公司、部門、班（站）三級教育培訓網絡。

4.管理公司教育培訓經費的使用。

5.對公司所屬各部門的職工教育培訓工作進行指導、監督、檢查和評估。

6.負責公司中級工及以下生產技能人員的職業資格培訓及培訓證書的發放工作；負責公司高級工及以上生產技能人員到省公司所屬教育培訓機構進行職業資格培訓的工作;負責組織申報職業技能鑒定工作。

7.負責省公司人力資源部教育培訓處下達的關于各級管理人員、專業技術人員和生產技能人員繼續教育和崗位培訓計劃的落實。

8.負責職工在職學歷教育和新進人員的培訓工作。

9.負責向省公司報送年度教育培訓工作總結。

第八條政治工作部負責公司中初級管理人員、各級專業技術人員的培訓工作。

第九條局長工作部負責公司消防安全培訓工作。

第十條安監部負責公司安全教育培訓工作。

第十一條生產技術部負責公司生產技術培訓工作。

第十二條工會負責職工勞動保護培訓工作。

第十三條部門級職工教育培訓工作職責。

1.按時向人力資源部報送本部門年度培訓需求。

2.按照公司年度培訓計劃開展培訓工作。

3.按時向人力資源部報送年度培訓工作總結。

4.按時向人力資源部報送有關職工教育培訓的各類統計報表。

5.建立健全所屬職工培訓檔案。

第十四條班站級職工教育培訓工作職責。

1.按時向所屬部門報送本班站年度培訓需求。

2.按照所屬部門要求開展現場培訓工作。

3.按時向所屬部門報送年度培訓工作總結。

4.按時向所屬部門報送有關職工教育培訓的各類統計報表。

5.建立健全所屬職工培訓檔案。

第三章分類及要求。

第十五條職業資格培訓。職業資格證書是企業聘用員工的根本依據，對國家規定實行就業準入的職業（工種），必須參加職業資格培訓并獲得相應職業資格證書，實行持證上崗。

第十六條崗位培訓。按照崗位規范（崗位說明書）的要求，員工上崗前要進行崗位資格培訓并取得相應的崗位資格證書；員工取得崗位資格證書上崗后，還應定期參加崗位所需知識和技能的崗位適應性培訓，以及后期崗位資格的認定培訓。

第十七條繼續教育。繼續教育要堅持按需培訓、學用一致的原則，強調針對性和實用性，更新和完善員工的知識結構，提高員工的專業技術水平。

第十八條在職學歷（位）教育。在職學歷（位）教育是提高員工文化水平和改善專業知識結構的重要途徑。對于未達到所在崗位規范要求學歷（位）層次的員工，鼓勵其利用業余時間參加各種形式的學歷（位）教育。

第十九條新進人員的培訓。新進入公司系統的軍隊轉業干部、退役士兵、大中專畢業生等各類人員，按要求必須參加省公司崗前培訓和公司見習及崗位實習培訓。

第四章管理和實施。

第二十條編制職工教育培訓計劃應緊密圍繞公司生產經營和發展目標，結合實際制定以提高職工業務技能和綜合素質為主要內容的年度教育培訓計劃。

第二十一條每年10月15日之前，各班站根據班站工作要求和職工培訓需求提出下年度培訓申請，報所屬部門；各部門根據所屬班站的培訓申請，結合部門工作實際，制定本部門下年度培訓計劃，并填報《培訓申請表》（見附件1）于10月20日之前報人力資源部；人力資源部結合公司實際對各部門申報的培訓計劃進行匯總、審核、調整，編制公司年度職工教育培訓計劃，經公司職工教育培訓委員會審閱批準后于10月30日前報局長工作部；局長工作部將年度職工教育培訓計劃并入年度綜合工作計劃中，經過征求各部門意見和公司領導審閱后經公司經理簽發以文件下發全公司。

第二十二條各部門依據年度職工教育培訓計劃逐月上報局長工作部安排為月度工作計劃，按要求認真完成培訓任務；因特殊原因不能按時安排培訓的，部門應提前寫出書面培訓計劃變更申請，經公司領導批準后，交人力資源部和局長工作部。培訓班結束后主辦部門應在5個工作日內將《培訓記錄表》（見附件2）報人力資源部以及相關部門，并妥善保存相關資料。部門或班站培訓員應及時將參加培訓的職工培訓情況如實填寫到《員工培訓考核登記表》（見附件3）中。

第二十三條外出培訓，必須是列入省公司人力資源部年度短期培訓計劃的培訓班或經主管教育培訓經理批準的上級有關部門通知的其它培訓班，否則，其費用不列入教育經費。

第二十四條經批準外出參加崗位培訓和繼續教育的職工，培訓結束后，寫出書面學結（見附件4）交部門或班站培訓員，并根據所在崗位實際必要時有責任向本專業有關同志講授學習內容；培訓員將職工培訓情況如實填寫到《員工培訓考核登記表》中，同時將其學結、培訓合格證復印件、學員學籍卡等相關資料存入職工個人培訓檔案。培訓合格者，其培訓費、資料費、差旅費按公司有關規定報銷；培訓不合格者，一切費用自理。

第二十五條經批準外出參加職業資格培訓或職稱評審相關培訓的職工，培訓結束后，部門或班站培訓員應及時將其培訓情況如實填寫到《員工培訓考核登記表》中，同時將其培訓合格證復印件等相關資料存入職工個人培訓檔案。培訓合格者，其培訓費、資料費按公司有關規定報銷，差旅費自理；培訓不合格者，一切費用自理。

職工取得職業資格培訓合格證書后方可申報相應工種的職業資格鑒定，其相關費用自理。

專業技術人員取得英語、計算機等培訓合格證書后方可申報職稱評審，其相關費用自理。

第二十六條鼓勵職工并督促不符合崗位學歷要求的職工利用業余時間自費參加自學考試、函授、夜大、電大、職大等在職學歷（位）教育培訓，部門或班站培訓員應分階段將其培訓情況如實填寫到《員工培訓考核登記表》中。凡取得與所在崗位專業對口學歷證書的，按有關規定享受一定待遇。

第五章措施與保障。

第二十七條加大對職工教育培訓中心、大峪供電所培訓基地和虎嶺變電站培訓基地的管理力度和軟硬件設施的投資力度，為搞好公司職工教育培訓工作提供良好的培訓場所。

第二十八條組建以公司優秀管理人員、專業技術人員和生產技能人員為主以外聘院校專職教師為輔的兼職教師隊伍（名單見附件5），進行職工教育培訓工作。

第二十九條列入公司年度職工教育培訓計劃的內部培訓班（每班培訓時間不得少于2天）每班組織費200元；資料根據培訓班實際參加人數及需要發放；教師課時費標準為內聘兼職教師具有高級職稱或是高級技師的15元/課時，具有中級職稱或是技師的12元/課時，具有初級職稱或是高級工的10元/課時；外聘教師課時費面議。

第三十條管理人員、專業技術人員和生產技能人員每年應參加不少于40學時的培訓，以提高職工的業務技能和綜合素質。

第三十一條對于未獲得相應崗位國家職業資格證書或崗位資格證書的職工，公司應組織其參加相應的培訓及鑒定，取得本崗位必需的資格證書。

第三十二條公司教育培訓經費應按規定足額提取，保證職工教育培訓工作的順利開展。

第六章考核與評估。

第三十三條公司將職工教育培訓工作納入公司雙文明考核目標。

第三十四條公司每年按照《__公司教育培訓工作評估細則》，進行自我考核與評估，并將評估報告于每年12月31日前報省公司人力資源部。

第三十五條職工教育培訓的考核結果作為職工上崗、轉崗、定級、任職、職稱評定、評優和晉升的重要依據之一。

第七章附則。

第三十六條本制度由公司人力資源部負責解釋。

第三十七條本辦法自下發之日起實行。

培訓與教育管理制度（熱門16篇）篇三

為進一步加強我院中醫藥文化建設，大力弘“仁和精誠”的.中醫精神理念，提高醫務人員的人文素養和職業素質，強化道德修養，規范醫療行為，提高醫療質量、保障醫療安全，計劃在全院開展“員工手冊”知識培訓。

科室培訓

科室培訓是指各科室在科主任帶領下利用晨會時間學習《員工手冊》，培訓采取科主任負責制。

培訓對象：科室全體人員

學習形式：科主任組織安排

醫院培訓

自主學習與集體學習相結合的方式

室和醫院安排的集體學習機會，以提高工作能力和思想水平。

（一）醫院核心理念的培訓

在全院職工中提倡“大醫精誠”的思想，把醫院價值觀融入職工思想之中。大力弘揚“大醫精誠救死扶傷”辦院宗旨；明確“堅持中西醫并重，突出中醫藥特色，力爭把醫院建設成為中醫有特色，西醫有優勢的現代化中西醫結合的“品牌名院”；牢記“厚德業精博愛創新”的院訓；秉承以“以患者為中心，以技術為根本，以服務為依托，以市場為導向”服務理念，將中醫藥文化仁、和、精、誠的核心價值融入到醫院管理文化中，在廣大職工中樹立文化自信，堅定對中醫藥事業發展的信心。

（二）職業道德教育培訓

組織開展醫德醫風教育培訓和醫院榮辱觀教育。轉變職能部門工作作風、使他們主動為醫療服務；端正醫務人員和窗口單位服務態度，使他們真心熱情地為患者服務；以治理商業賄賂為契機，規范執業行為，要求廣大干部職工從思想上認識抵制商業賄賂這一工作的重要性，掃除不良風氣，全心全意為患者服務。

（三）醫療行為規范的培訓

工的個體行為始終堅持遵循和體現中醫藥文化。深入開展宣傳教育活動，促進服務價值、服務質量和服務效率的提升。

科室自評：科主任負責成立科室考核小組、具體負責科室培訓考核工作。

醫院考評：醫院進行集中考核。根據考核成績分為優秀、合格、不合格三個檔次。

考試考核成績記入個人檔案。

考核成績作為職工晉升、晉職的考核的依據。

考核成績突出者給予獎勵，并作為優先評選技術骨干和后備人才的依據。

培訓與教育管理制度（熱門16篇）篇四

為樹立培訓機構良好的辦學形象，營造一個團結、有序、嚴謹、實干、高效的工作團隊，創造更好的業績，特制定以下有關制度，本制度適用于培訓機構的每位員工。

(一)聘任規定。

1、具備規定學歷，有較高文化素養，具有愛崗敬業、一絲不茍、積極進取精神，能夠與他人團結合作為培訓機構聘任員工的基本條件。

2、培訓機構實行試用期制(一般為一至三個月)，試用期發試用工資。培訓機構管理制度。試用期結束后由員工所在部門主管、分管校長在試用員工轉正協議書上簽署意見。

3、在試用期內表現突出的，由所在部門主管提出試用員工轉正協議書，分管校長簽字批準后，可提前結束試用期，轉為正式員工。

4、試用期內培訓機構、員工雙方均可隨時解除試用期勞動合同。

5、聘用期間培訓機構有權根據員工的能力和表現，調整其工作崗位。培訓機構按國家規定為員工提供安全、衛生的工作環境和勞動保護;根據政府規定培訓機構狀況發放員工福利。

(二)解聘規定。

具備下列情形之一者培訓機構予以解聘、辭退員工:。

1)依法被追究刑事責任、勞動教養、通緝者;。

3)給培訓機構形象和聲譽造成不良影響者;。

4)培訓機構實行末尾淘汰制中不能勝任工作者;。

5)培訓機構予以警告處分、累計達三次以上者(含三次);。

6)因非工傷醫療期滿后不能從事原工作者;。

按法律、法規、政策規定或合同約定應予解除勞動合同者;培訓機構因經營情況發生變化而富余的員工。培訓機構與員工發生勞務糾紛，且雙方不能協商解決的，應向所在市勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。培訓機構管理制度。

1、培訓機構正常工作時間是星期一至星期日，員工每周工作44小時，每周5、5個工作日培訓機構實行輪休制。

2、培訓機構員工享受國家法定節假日休息制度。培訓機構有突出貢獻的員工培訓機構每年可安排5天的帶薪休假待遇。

3、培訓機構員工不得擅自遲到、早退和曠工。

(1)、遲到:按每人次5元人民幣處罰(重大交通事故，惡劣天氣除外)，遲到1小時者扣發當日工資。月遲到三次(含三次)以上者培訓機構予以警告處分;年累計遲到十次以上者培訓機構予以解聘。

(2)、早退:未經批準早退不足半小時罰款5元，超半小時按曠工半日處理。

(3)、曠工:按日工資的兩倍處罰;無故連續曠工3天，按自動離職處理。

4、員工請假應經過審批。

(3)、根培訓機構的特點無特殊情況，概不準假。確因急事或生病而缺勤者，應于上班后30分鐘內培訓機構取得聯系，通過電話向部門主管請假。如本部門主管不在，可直接向校長請假，未經批準擅自休假者，按曠工處理。情節嚴重者培訓機構予以解聘。

5、培訓機構實行加班加薪制度，延時加班薪金為正常薪金的1、5倍，節假日加班薪金為正常薪金的兩倍。

6、員工加班后不應影響第二日工作，加班者在加班后的第二個工作日應當準時上班，第二日不能正常出勤者，應由其部門主管批準，否則按曠工一次處理。

8、考勤記錄統計結果將作為發放工資的依據之一;。

9、每月15日為發薪日，新員工的薪金以實際工作天數按比例發薪。

培訓機構為現代化私營企業，以優良的作風為標尺，并充分體現以人為本紀律嚴格的特點。

1、當日的工作，絕不拖延至第二日。

2、工作期間內嚴禁閑聊、睡覺、吃零食，只能在午休時間看報紙。

3、在工作場所嚴禁喧嘩、嬉笑打鬧。

4、在工作期間內，應處處以主人身份要求自己，主動承擔公共事務。

5、接到咨詢電話，要耐心介紹并記錄，如自己不能處理，應馬上找其他人接待。對于客戶遺留的問題，要及時予以回復。培訓機構任何工作，均與每位員工有關，不能以任何借口相互推諉，應以主人身份主動去做。員工盡量熟悉各項業務，成為多面手;在工作上應相互協助，杜絕有人沒事干，有事沒人干的事情發生。

6、因公會客可到休閑區或適當的辦公室，私人朋友應在休閑區接待;各部門若有重要客戶來訪應事先通知課程(培訓)顧問，以便做好接待工作。

7、上班時間，辦公室內不得利用計算機運行工作范圍以外的程序，嚴禁將計算機用于電腦游戲。

8、保證自己辦公桌及其周圍環境的清潔。所有辦公物品、書籍等屬培訓機構的財產，要仔細保管，用后放回原處。每位員工都應注意節約各種能源。

10、教學場所禁止吸煙，吸煙者應到吸煙區。

11、下班離培訓機構前，要關好門窗，檢查并關閉各種電器開關。

12、全職員工在本職工作之外，不得在其它單位兼職或從事與培訓機構存在同業競爭的工作。

13、工作期間不能隨意外出。如需外出辦事，應向部門主管請示，經批準后方可外出。

14、員工要不斷學習，不斷完善自我，要有開拓進取的精神。

15、員工須服從領導，做到令行禁止。

(1)工作期間控制撥打私人電話，如遇緊急事情談話不得超過3分鐘。

(2)接聽電話要使用禮貌用語，接到電話時馬上要說"您好，一多寶貝培訓機構!"。

(3)任何長途應向部門主管申請后撥打;。

(4)收發傳真需交由制作部主管登記，以便查詢。

(5)打電話時，應先問好，報培訓機構名稱，簡潔、清楚地說明情況，重要之處重復強調，并記錄談話內容和結果，以便向部門主管匯報。

(6)會計每月核對電話清單，私人長途電話及非公事超時電話(例如聲控臺等)，核實后在當事人的當月薪金中扣除。

(1)員工每天必須認真填寫工作日志，記錄當日的工作及第二天工作計劃。

(2)工作日志作為考核員工工作業績依據之一。

(3)員工每天上午10:00之前主動將工作日志交予部門主管，并于每月25日交予校長檢查考核。

(1)非急需的國內證明材料使用掛號信。

(2)特急的證明材料及證件使用特快專遞。

(3)發件人在郵單背面注明寄發材料的詳細內容(如系重復發件注明原因)。

(4)前臺負責接收郵件，做詳細記錄后(注明接收時間、發件人、材料內容等)及時交給收件人。

1、工作期間，要注意儀容、儀態、做到整潔、穩重。以飽滿自信的精神狀態投入工作。

2、有客戶來咨詢或辦理有關事情，應主動、親切、詳細地介培訓機構的有關事宜。無論客戶是否注冊以及注冊之前之后，都要熱情服務，奉寶寶為上帝，如遇自身不懂之處應立刻請教，不可隨意答疑。

3、客戶培訓機構有種種疑義時，嚴禁員工爭辯，應先耐心的聽清客戶提出的問題和意見，再根據實際情況和規定，予以詳細解釋和答復，嚴禁與客戶爭吵。

4、早晨上班要互相問好，共同整理辦公室，下班時互相道別。

5、員工交往相處，態度要誠懇、熱情、形成融洽和諧、團結互助的人際氛圍，即使工作繁忙也要避免冷落和不耐煩的表現。

6、交談時，要盡量避免相互干擾，使用或移動各種物品時要輕拿輕放。

7、員工可以書面或口頭形式培訓機構提出合理化建議。一經采納并產生顯著效益培訓機構給予獎勵。

8、對樹培訓機構良好形象，受到客戶好評者培訓機構給予獎勵。

9、在特殊情況下寧肯個人受到委屈而一心維培訓機構形象和利益者培訓機構給予獎勵。

10、與客戶發生爭吵培訓機構形象和聲譽造成不良影響者培訓機構當即予以解聘。

11、工作期間未經校長允許，私下培訓機構任何物品違歸當人情送禮，一經發現，按該物品的10倍金額從工資中扣回。

12、培訓機構工作之便，做有培訓機構利益或擅自培訓機構名義私下收取金錢禮物者，一概辭退，必要時依法起訴。

13、人為損壞辦公設備和辦公用品，除照價賠償外，處以適當罰款。

為了保培訓機構形象并使每一位員工能夠在一個整潔的環境下心情愉悅的工作，特制定本制度培訓機構值日實行輪換制，每周安排一名員工為"值日人員"，其他員工為"非值日人員"，值日人員與非值日人員每周輪換一次。具體分工如下:。

1、大廳、及洗手間的地面必須每天清掃、擦拭，各個教室地面須保持清潔。

2、大廳內微波爐、消毒柜、相框、鏡框、門框及擺書處需要每天擦拭。

3、各個教室的門、窗臺、桌子、椅子、鞋架需要每天擦拭。

4、及時清理垃圾，更新垃圾袋。

5、負責每天向飲水機中注水。

1、每次課前需對各個教室及家長休息室徹底清理，包括地毯、暖氣罩、飲水機、垃圾桶、教室內的教具、桌椅、窗臺和樓梯扶手等。

2、每次課后用清洗劑徹底清潔各個教室并消毒。

1、每天最早到培訓機構的`員工需將各個教室窗戶打開，保持通風。

2、不常用的工具需放在水池下方的柜內，并擺放整齊。

3、拖布、抹布每次用后須清洗，并置于室外晾干后再收回，以免潮濕。

4、所有員工工作服裝必須每天清洗。

5、值日人員所有清理工作須在每天8:00a。m。之前完成;非值日人員所有清理工作須在每次課前1小時完成。

6、與工作無關的書籍、物品及其它雜物須隨時整理、收好;個人物品須個人收好;企業文件及相關事物須整理并規范其正確位置。

7、每天最后離培訓機構的員工須關好門窗，關閉電源，做好最后的檢查工作。

由校長不定期抽查各部門分擔區的日常清掃狀況;定期檢查每月的大掃除狀況，對不符和要求之處，除返工外，要對相關責任人提出批評，連續出現問題者將處以適當罰款。

培訓機構秘密是培訓機構在激烈的市場競爭中賴以立足、生存及正常運營的基本條件，保密是每一位員工的重要行為準則，培訓機構所有員工均有義務保護培訓機構秘密，并制止他人竊取、泄露或者散發培訓機構的企業秘密，培訓機構不鼓勵員工擁有與自己職責無關的好奇心或者任何不恰當的探聽舉動。培訓機構秘密包括培訓機構技術秘密，商業秘密和員工個人隱私三方面。

2、培訓機構商業秘密包括:合作伙伴或客戶要求培訓機構不得向第三人透漏的秘密。培訓機構的業務計劃、規劃、方案、意向等經營活動中需要保密部分;培訓機構的資產負債、預算決算、資金調度等財務方面的秘密;合作伙伴或者寶寶的地址、電話，培訓機構與合作伙伴的分歧等商業秘密。

培訓與教育管理制度（熱門16篇）篇五

第一條：為建設適應_______發展的高素質職工隊伍，規范教育培訓工作，根據勞資組關于職工培訓的相關規定及相關政策,結合運輸生產實際，制定本管理制度。

第二條：本管理制度所稱職工教育培訓是指_______根據生產需要，對從事______工作的在崗職工進行的思想政治、職業道德、安全知識、專業知識和操作技能等方面的教育培訓活動。

第三條：職工教育培訓工作總的目標是：圍繞提高職工隊伍整體素質和提高______行業服務質量的需要，通過構建管理規范、功能完善、手段先進、內外結合、講練結合的職工教育培訓體系，有組織、有計劃地開展多層次、多形式、多渠道的教育培訓活動，逐步使_____崗位從業人員成為以高級工為主體、技師為帶頭人的道德高尚、紀律嚴明、技能過硬的一流技能_____。

第四條：職工教育培訓工作的基本原則是：堅持與安全生產相結合；堅持適應_____生產發展；堅持以人為本、按需施教；堅持突出崗位技能，體現實際、實用、實效。

第五條：技能培訓內容由理論知識和操作技能二部分組成。理論知識與操作技能的主要內容以_____技能鑒定初、中、高級工題庫規定的要求為主，增加與本崗位實際設備有關的知識、《交通安全法》以及廠礦下達的各項。

規章制度。

和非正常情況_____業的有關內容。

第六條：培訓時間：所有參與培訓的職工，培訓時間原則上不少于_____課時/每年，初期以理論為主理論與實踐的培訓時間按3：1的比例分配，待題庫內容基本掌握后再以實踐為主。

第七條：學員培訓管理原則：職工在培訓期間，必須認真服從培訓單位的各項管理規定，嚴格遵守學習紀律。職工在培訓期間，培訓單位依據本管理制度對學員進行考核，并負責對本辦法的落實執行情況進行監督、檢查和指導。

培訓與教育管理制度（熱門16篇）篇六

一、單位全體員工每年六月各進展一次培訓。

二、新上崗和進入新崗位的員工須進展上崗前的消防安全培訓。

三、以下人員應理解消防安全特地培訓。

1、單位的消防安全職責人、消防安全治理人;。

2、專、兼職消防治理人員;。

3、消防掌握室的值班、操作人員;：

4、其他依照規定應當理解消防安全特地培訓的人員。

四、培訓資料：

1、有關消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規程;。

2、各部門、各崗位的火災危急性和防火措施;。

3、有關消防設施的.性能、滅火器材的使用方法;。

4、報火警、撲救初起火災以及自救逃命的學問和技能;。

5、組織、引導在場來賓疏散的學問和技能。

五、消防監控室值班操作員應進展專業培訓，考試合格持證上崗。

六、培訓方式：

1、由保安部門組織召集對飯店全體員工的培訓;。

2、邀請消防部門專業人員授課;。

3、結合本年度消防演練，組織培訓;。

4、透過制作墻報、宣傳欄、貼圖畫等方式進展消防安全教育。

七、依據不一樣部門的實施狀況和工作需要，對其員工進展有針對性的培訓。

八、因工作需要員工換崗前進展再教育培訓。

培訓與教育管理制度（熱門16篇）篇七

為加強機構的規范化管理，完善各項工作制度，促進機構發展壯大，提高經濟效益，根據國家有關法律、法規及機構章程的規定，特制訂本機構管理制度大綱。

一、機構全體員工必須遵守機構章程，遵守機構的各項規章制度和決定。

二、機構倡導樹立“我為人人”思想，禁止任何部門、個人做有損機構利益、形象、聲譽或破壞機構發展的事情。

三、機構通過發揮全體員工的積極性、創造性和提高全體員工的技術、教學水平，不斷完善機構的經營、管理體系，實行多種形式的責任制，不斷壯大機構實力和提高經濟效益。

四、機構提倡全體員工刻苦學習科學技術和文化知識，努力提高員工的整體素質和水平，造就一支思想新、作風硬、業務強、技術精的師資隊伍。

五、機構鼓勵員工積極參與機構的決策和管理，鼓勵員工發揮才智，提出合理化建議。

六、機構實行“崗薪制”的分配制度，并隨著經濟效益的提高逐步提高員工各方面待遇；機構推行崗位責任制，實行考勤、考核制度，評先樹優，對做出貢獻者予以表彰、獎勵。

七、機構提倡求真務實的工作作風，提高工作效率；提倡厲行節約，反對鋪張浪費；倡導員工團結互助，同舟共濟，發揚集體合作和集體創造精神，增強團體的凝聚力和向心力。

八、員工必須維護機構紀律，對任何違反機構章程和各項規章制度的行為，都要予以追究。

九、所有辦公用具、用品的購置統一由辦公室造計劃、報經領導批準后方可購置。

十、個人領用的辦公用品、用具要妥善保管，不得隨意丟棄和外借。

十二、所有用具必須統一由辦公室專人管理，定期進行核對檢查。

十三、負責人要加強對資產、資金、現金及費用開支的管理，防止損失，杜絕浪費，良好運用，提高效益。

十四、未經領導批準，嚴禁為外單位（含合資、合作企業）或個人擔保貸款。

十五、積極參與建設資金的籌措工作，通過籌集資金的活動，盡量使資金結構趨于合理，以期達到最優化。

十六、所有文印人員應遵守機構的保密規定，不得泄露工作中接觸的機構保密事項。

十七、文印人員必須按時、按質、按量完成各項打字、傳真、復印任務，不得積壓延誤。工作任務繁忙時，應加班完成。辦理中如遇不清楚的地方，應及時與有關人員校對清楚。

十八、嚴禁擅自為私人打印、復印材料，違犯者視情節輕重給予罰款處理。

十九、各部門所用的專用表格等印刷品，由部門自行制定格式，按規定報總經理審批后，由辦公室統一印制。

二十、辦公用品只能用于辦公，不得移作他用或私用。

二十一、所有員工要勤儉節約，杜絕浪費，努力降低消耗和辦公費用。

二十二、為樹立和保持機構良好的社會形象，進一步規范化管理，本機構員工應按本規定的要求著裝。

二十三、員工在上班時間內，要注意儀容儀表，總體要求是：大方得體。不著奇裝異服，在單位內應用普通話交流，辦公室內禁止吸煙，禁止講臟話和吹口哨等行為。

二十四、各工作場所內，均須保持整潔，不得堆積足以發生臭氣或有礙衛生之垃圾、污垢或碎屑。

二十五、各工作場所內之走道及階梯，至少須每日清掃一次，并須采用適當方法減少灰塵的飛揚。

二十六、各工作場所內，應嚴禁隨地吐痰。

二十七、其他衛生設施，必須特別保持清潔。

二十八、各教師嚴格落實回訪制度，每月至少兩次，及時把學生的情況通過書面通知反映給家長，堅持以學生為本，以質量為本的原則。

培訓與教育管理制度（熱門16篇）篇八

為配合客房各項工作的順利進行，規范員工的工作行為，特制定此制度。

1、誠實是員工必須遵守的道德規范，以誠實的態度對待工作是每位同事必須遵守的行為準則。

2、同事之間團結協作、互相尊重、互相諒解是搞好一切工作的基礎。

3、以工作為重，按時、按質、按量完成工作任務是每位同事應盡的職責。賓館客房管理制度。以上三條是每位服務人員必須遵循的行為準則。

儀容儀表：

1、服務員應保持面容清潔、頭發整潔、發型美觀、大方。

2、留發后不垂肩、前不遮眼。勤理發、勤剪指甲、勤更衣、勤洗手洗澡。

3、不留長指甲、不涂指甲油、不使用濃香水。

4、上崗前要化淡妝，不可濃妝艷抹。

5、保持口腔衛生上崗前不吃異味食品，如蔥、蒜、臭豆腐等。

6、面帶笑容、親切和藹、端莊穩重、不卑不亢。

7。工作時間應穿著規定的工作服，穿著黑色工作鞋，工作鞋保持干凈。穿著黑色襪子，要求襪子要完好無破損，不準赤腳穿鞋。

8。服務員上崗期間不準佩帶各種飾物，如項鏈、手鏈、耳環、戒指等。

9、工作期間應按規定將工號牌佩帶在左胸位置。

10、儀容儀表檢查不合格罰款首次5元，第2次番倍，當月3次以上罰款50元/次

培訓與教育管理制度（熱門16篇）篇九

1、為提高員工素質，滿足公司發展和員工發展需求，創建優秀的員工隊伍，建立學習型組織。

2、培訓的目標是通過不斷提高員工的知識水平、工作能力和能動性，把因員工知識、能力不足和態度不積極而產生的人力成本的浪費控制在最小幅度，使員工達到實現自我的目標。

3、公司的培訓制度與員工的職業生涯設計相結合，促進公司與個人的共同發展。

4、培訓方針是自我培訓與傳授培訓相結合，崗位培訓與專業培訓相結合。

第二條培訓的組織策劃和實施

1、公司負責培訓活動的統籌、規劃。

2、技術負責人負責培訓的具體實施。

3、總工程師負責監督培訓的實施、督促，同時在公司整體培訓計劃下組織好本部門內部的培訓。

第三條培訓的形式與方法

1、公司的培訓形式包括公司內部培訓、外派培訓和員工自我培訓。內部培訓又分為員工職前培訓、崗位技能培訓和員工態度培訓。

2、職前教育：公司新入職人員均應進行職前教育，使新入職員工了解公司的企業文化、經營理念、公司發展歷程、管理規范、經營業務等方面內容。職前教育由各公司人事行政部門統一組織、實施和評估。

3、崗位技能培訓：根據公司的發展規劃及部門工作的需求，按專業分工不同對員工進行崗位技能培訓，并可視其實際情況合并舉辦。

4、部門內部培訓：部門內部培訓由各部門根據實際工作需要，對員工進行小規模的、靈活實用的培訓。同時技術負責人應經常督導所屬員工以增進其處理業務能力，充實其處理業務應具備的知識，必要時應指定所屬限期閱讀與專業有關的書籍。

5、外派培訓：培訓地點在公司以外，包括參加各類培訓班、管理人員及專業業務人員外出考察等。由公司出資外培的，公司應與參培人員簽訂培訓合同。

6、個人出資培訓：由員工個人參加的各類業余教育培訓，均屬個人出資培訓。公司鼓勵員工在不影響本職工作的前提下，參加各種業余教育培訓活動。員工因考試需占用工作時間，持準考證，經部門負責人批準辦理請假手續。

7、臨時培訓：各級管理人員可根據工作、業務需要隨時設訓。

第四條工作業績及工作能力特優、且與企業有共同價值觀的員工可呈請選派外培或實習考察。

第五條培訓結束后，要開展評估工作，以判斷培訓是否取得預期的效果。評估的形式包括：考卷式評估、實際表演式評估、實際工作驗證評估等。

第六條培訓過程前、中、后所有記錄和數據由人事行政部門統一收集、整理、存檔。

第七條公司投入的培訓費用應嚴格按照培訓計劃實施，杜絕浪費現象。

第八條員工培訓的成果列為考績的記錄，作為年終考核的資料之一。

第九條凡受訓人員在接獲培訓通知時，應在指定時間內向組織單位報到，特殊情況不能參訓，應經分管領導批準。

第十條本制度頒布之日起實施。

培訓與教育管理制度（熱門16篇）篇十

第一條：為建設適應xxx發展的高素質職工隊伍，規范教育培訓工作，根據勞資組關于職工培訓的相關規定及相關政策,結合運輸生產實際，制定本管理制度。

第二條：本管理制度所稱職工教育培訓是指xxx根據生產需要，對從事xxxxxx工作的在崗職工進行的思想政治、職業道德、安全知識、專業知識和操作技能等方面的教育培訓活動。

第三條：職工教育培訓工作總的目標是：圍繞提高職工隊伍整體素質和提高xxxxxx行業服務質量的需要，通過構建管理規范、功能完善、手段先進、內外結合、講練結合的職工教育培訓體系，有組織、有計劃地開展多層次、多形式、多渠道的教育培訓活動，逐步使xxxxx崗位從業人員成為以高級工為主體、技師為帶頭人的道德高尚、紀律嚴明、技能過硬的一流技能人才。

第四條：職工教育培訓工作的基本原則是：堅持與安全生產相結合；堅持適應xxxxx生產發展；堅持以人為本、按需施教；堅持突出崗位技能，體現實際、實用、實效。

第五條：技能培訓內容由理論知識和操作技能二部分組成。理論知識與操作技能的主要內容以xxxxx技能鑒定初、中、高級工題庫規定的要求為主，增加與本崗位實際設備有關的知識、《交通安全法》以及廠礦下達的各項規章制度和非正常情況下作業的有關內容。

第六條：培訓時間：所有參與培訓的職工，培訓時間原則上不少于xxxxx課時/每年，初期以理論為主理論與實踐的培訓時間按3：1的比例分配，待題庫內容基本掌握后再以實踐為主。

第七條：學員培訓管理原則：職工在培訓期間，必須認真服從培訓單位的各項管理規定，嚴格遵守學習紀律。職工在培訓期間，培訓單位依據本管理制度對學員進行考核，并負責對本辦法的落實執行情況進行監督、檢查和指導。

培訓與教育管理制度（熱門16篇）篇十一

第一條為使公司員工特別是涉密工作人員，能夠增強保密意識和國家意識，知悉什么是國家秘密，如何保守國家秘密，自覺遵守保密規章制度和保密紀律，履行保守國家秘密的義務，確保國家秘密安全，特制定保密教育培訓制度。

第二條適用范圍。

本制度適用于公司各級員工和臨時加入公司工作的臨時工作人員的保密教育培訓。

第三條職責。

3.1保密工作領導小組。

負責審批公司保密教育和涉密人員年度培訓計劃。對本公司保密教育培訓實施指導、監督，確保全公司保密教育培訓計劃得以實施。

3.2保密管理辦公室。

負責擬制和實施本公司保密教育和涉密人員培訓計劃，并將保密教育和涉密人員培訓內容納入年度保密工作計劃中。負責保密培訓的教學管理和對學員的考核工作，并負責組織崗前、在崗、離崗和出境涉密人員的保密教育工作。協同主辦部門做好重大涉密項目活動前的保密教育，督促檢查各部門做好日常保密教育工作，并將保密宣傳納入日常工作管理。負責報送專職人員接受上級保密工作部門組織的培訓和考核，專職保密工作人員必須接受上級保密工作部門組織的培訓和考核，獲得保密資格證書后上崗。

3.3公司各部門。

負責提出年度本部門涉密人員接受保密培訓的計劃。負責對本部門員工進行經常性保密教育和保密提醒，包括日常檢查。

教育培訓內容主要基于以下三個方面：

1.黨和國家關于保守國家秘密的方針政策、法律法規、上級有關保密工作的指示和文件精神及本公司保密規章制度。

2.保密與竊密的斗爭形勢及保密知識、保密技能。

3.涉密案例分析、教育和應該吸取的教訓，防止類似事件的發生。

第五條培訓形式和方法。

5.2培訓方法。

保密教育培訓方式方法主要采用以下幾種方法：

1.舉辦保密學習班，集中學習。

2利用公司內部局域網網站及ftp站點，發放保密教育讀本等方式。

3.開展保密知識問卷調查。

4.舉辦保密工作座談會、交流會等。

第六條本制度由公司保密工作管理辦公室負責解釋，自頒布之日起施行。涉密人員管理制度。

第一條為了加強對涉密人員的保密管理，確保國家秘密安全，依據《中華人民共和國保守秘密法》制定本制度。

第二條本制度規定了公司對重要涉密人員、一般涉密人員及處在脫密期間涉密人員的管理辦法。

第三條本制度適用于公司全體涉密人員。

涉密人員是指在生產經營中產生、管理、掌握或經常接觸國家秘密的.人員，公司涉密人員根據涉密程度和密級不同，分為重要涉密人員\和一般涉密人員。重要涉密人員是指生產、管理、掌握或經常接觸機密級事項的人員，其所掌握的秘密一旦泄露，將對國家的安全和利益造成重大損失；一般涉密人員是指:除重要涉密人員外生產、管理、掌握或經常接觸國家秘密級事項的人員，其所掌握的國家秘密一旦泄露，將給國家的安全和利益造成一定損害。

1、重要涉密人員。

（1)公司黨政領導；

（2)總工程師、副總工程師:項目組長及骨干；

（4)其他掌握和經常接觸機密級國家秘密的人員。

2、一般涉密人員。

(1)生產和管理工作中經常涉及秘密級國家秘密的人員；

(2)經常接觸和借閱公司秘密級資料人員；

(3)經常接觸秘密級國家秘密的其他工作人員。

第四條管理內容與方法。

第五條涉密人員的主要職責。

(1)保守國家秘密，維護國家安全和利益；

(2)涉密人員在制作、傳遞、使用、攜帶、保存、銷毀密品密件時，必須嚴格遵。

守公司保密制度規定，履行保密義務；

(5)涉密人員必須自覺接受保密教育和保密監督檢查；

(6)涉密人員違反保密規定，必須承擔法律責任。

第六條重要涉密人員、一般涉密人員由各單位部門上報涉密人員名單并填寫涉密人員申請表\(附件的，報辦公室審核，保密辦審批。經保密辦審批后，由涉密人員填寫涉密人員登記表\，保密辦會同辦公室復核確定后，報保密辦備案。

第七條各級領導除保守自己掌握、知悉的國家秘密外，對主管范圍內的保密工作負有領導責任。

第八條對涉密人員實行保密津貼制度和簽訂保密責任書的制度。責任書有以下幾種：

(1)涉密人員在崗保密責任；(見附件2)。

(2)涉密人員調離涉密崗位后的保密責任。(見附件3)。

第九條涉密人員必須經過保密教育培訓，經考核合格者，發給《保密教育培訓合格證書》，未取得《保密教育培訓合格證書》的人員，不得在涉密崗位上工作。第十條涉密人員調離前，由公司保密辦公室負責與其簽訂保密承諾書，明確其所應承擔的保密義務。

第十一條涉密人員要求調到外單位工作或因公司內部工作調動，離開涉密崗。

培訓與教育管理制度（熱門16篇）篇十二

公司安全教育分為：入礦前安全教育、日常安全教育和特殊安全教育三大類，而入礦前安全教育又分為：礦級安全教育、區隊級安全教育和班組級安全教育，即“三級”教育。

1、公司安全主管部門負責全公司的安全教育管理工作，其職責是：

(1)負責組織制定公司安全教育計劃并認真組織實施;。

(2)結合公司實際組織編寫安全教育學習材料和教材;。

(3)負責入礦前的安全教育工作;。

(6)總結交流安全生產工作經驗，辦好安全生產簡報，利用典型事故或事例對職工進行安全教育。

2、各生產區隊負責本區隊的安全教育工作，其職責是：

(2)負責對新調入本區隊的人員上崗前的安全教育;。

(3)負責組織區隊日常安全教育和班前班后作業安全教育;。

(4)負責對技術工種的崗位培訓，對本區隊(班組)職工進行現場。

管理和作業安全育;。

(5)抓典型，建立安全獎懲制度，辦好本區隊宣傳報導。

3、各主管業務部門負責對本部門和本部門業務范圍內的安全教育，其職責是：

(1)做好本部門外來人員的安全教育;。

(2)負責本部門主管范圍內特殊工種和技術工種作業人員安全技術培訓;。

(3)負責新調入本部門工作人員上崗前的安全教育;。

(4)負責制定本部門安全教育計劃并組織實施，組織本部門人員按時參加公司或有關部門組織的安全知識學習的培訓。

1、三級安全教育由培訓部組織，安全部門進行教育，主要教育內容包括：

(1)國家有關安全生產的規定、法規和法令;。

(2)公司生產特點及對安全生產方面的規定、制度;。

(3)安全生產的基本知識、消防常識;。

(4)公司內典型事故及吸取的教訓;。

(5)結合生產特點進行針對性教育。

2、區隊(班組)級安全教育由本區隊(班組)領導或指定的專人負責，主要內容包括：

(1)本區隊(班組)情況、生產或工作特點;。

(2)本區隊(班組)有關安全生產規定、制度及崗位操作規程;。

(3)本區隊(班組)安全生產設施及其使用方法;。

(4)結合本區隊(班組)生產、工作性質和實際進行針對性的安全教育。

3、班組級安全教育由班組長或安全員負責進行，主要內容是：

(1)本工種、本崗位工作性質、特點、工藝流程及應注意的事項;。

(2)本工種、本崗位技術操作規程;。

(4)本工種、本崗位曾發生過的事故應吸取的教訓和預防措施等。

1、日常安全教育的特點是：不分時間、不論場合、不拘形式、經常地、反復地對職工進行廣泛、深入、系統的宣傳和教育。

(2)派班前上崗安全教育;。

(4)開展崗位練兵、安全技術表演、安全知識競賽、安全技術講座、交流安全經驗等進行安全教育。

1、對特殊工種應按上級主管部門規定的培訓內容、時間進行專門培訓，經考試合格后，持證上崗。

2、從普通崗位調到特殊工種崗位的人員，要按特殊工種的要求，經過專門培訓后持證上崗。

赤峰市建昌營煤業有限責任公司。

20xx年1月1日。

培訓與教育管理制度（熱門16篇）篇十三

1、班組長的安全教育培訓經考核合格后方能任職，安全教育培訓時間不得少于24學時。

2、所有新員工上崗前應接受三級安全教育。

(1)一級安全教育時間不少于24學時，安全教育的主要內容是：

a、國家和集團公司有關安全生產和職業安全衛生法律、法規;。

c、本單位安全生產的一般狀況、性質、特點和特殊危險部位的介紹;。

e、典型事故案例及其教訓，事故預防的基本知識。

(2)二級安全教育時間不少于24學時，安全教育的主要內容是:。

a、本單位的生產概況，安全衛生狀況;。

b、本單位主要危險危害因素，安全技術操作規程和安全生產規章制度;。

d、典型事故案例及事故應急處理措施。

(3)三級安全教育時間不少于8學時，安全教育的主要內容是。

a、崗位生產工藝流程、工作特點和安全注意事項;。

b、崗位職責范圍，應知應會;。

c、崗位安全技術操作規程，崗位間銜接配合的安全注意事項;。

d、崗位事故預防措施，安全防護設施、個人防護用品的性能、作用和使用操作方法。

培訓與教育管理制度（熱門16篇）篇十四

以提高員工安全技術素質為目標，內容包括消防安全、電氣安全等，其中操作技能、如何防止事故的發生是主要內容。

(1)營造安全生產氛圍。

通過墻報、標語等方式宣傳安全生產知識、先進經驗及事故教訓，營造濃郁的安全生產氛圍，起到感染和潛移默化的作用。

(2)組織安全活動。

通過組織安全知識競賽、安全月等活動，在班組或車間之間形成良好地安全生產氛圍。

公司主要通過在會議上講授安全技術與管理知識，分析事故案例以及生產現場具體示范操作要求等途徑，使員工較系統的掌握安全理論知識和安全實際操作能力。

3.1新員工入廠三級教育。

新加入公司員工安全教育實行三級教育。即新加入公司人員均須經過公司、車間、班組三級安全教育。新員工初次培訓學時必須達到72學時，每年接受再培訓的時間不得少于20學時。安全部主管負責建立新員工個人安全教育檔案。

3.1.1公司級教育，由培訓部主任組織，側重法制教育，以增強員工遵守的自覺性和安全意識，學時不得少于42學時，教育內容包括：

(1)本單位安全生產情況及安全生產基本知識;。

(2)本單位安全生產規章制度和勞動紀律;。

(3)從業人員安全生產權利和義務;。

(4)有關事故案例等。

3.1.2車間級教育，由車間主任實施，側重車間的生產制度、生產流程、安全防范知識，應急救援的程序和方法，時間必須達到20學時，教育內容包括：

(1)工作環境及危險因素;。

(2)所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事故;。

(3)所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準;。

(4)自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理;。

(5)安全設備設施、個人防護用品的使用和維護;。

(6)本車間安全生產狀況及規章制度;。

(7)預防事故和職業危害的措施及應注意的安全事項;。

(8)有關事故案例;。

3.1.3班組級教育，由班組長負責，側重與各個崗位具體相關的安全操作技能和安全職責，培訓時間必須達到10學時。教育內容包括：

(1)崗位安全操作規程;。

(2)崗位之間工作銜接配合的安全與職業衛生事項;。

(3)有關事故案例;。

3.2變換工種或離崗后復工的安全教育。

公司內調動(包括車間內調動)及脫崗一個月以上的員工，必須對其再進行車間/部門或班組安全教育和崗位培訓，考試合格，方準上崗作業。

3.3特種作業人員安全教育。

對于公司生產部門從事所有特種作業人員，公司給予資格管理。特種作業人員要經過教育培訓具備安全操作技能，能從事某項生產活動的條件，持有政府安全管理部門頒發的操作資格證書。

3.4企業負責人和企業安全生產管理人員的安全教育。

企業負責人是企業生產經營的決策者、組織者，也是企業安全生產的責任人。企業管理人員具體負責企業安全生產的各項管理工作。生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少于32學時。每年再培訓時間不得少于12學時。培訓內容如下：

(1)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;。

(2)安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識;。

(3)傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法;。

(4)應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求;。

(5)國內外先進的安全生產管理經驗;。

(6)典型事故和應急救援案例分析;。

3.5其他人員的安全教育。

進入企業參觀、學習的人員，由接待部門負責對其進行安全注意事項教育，并指派專人負責帶隊。參觀學習人數不宜過多。職能人員參加勞動也應經過接受單位相應的安全教育。

各級領導和各部門要對員工進行經常性的安全思想、安全技術和遵章守紀教育，增強員工的安全意識和法制觀念。堅持安全管理“五同時”原則，即：在計劃、布置、檢查、總結、評比生產的時候，同時計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作。

對事故責任者及違章冒險作業者、嚴重違反安。全生產規章制度，要根據情節，由所在部門進行安全知識教育，總結經驗，汲取教訓。

培訓與教育管理制度（熱門16篇）篇十五

1、新進員工需經過公司級、車間級和班組級三安全教育﹔。

2、公司級安全教育由安全技朮部門負責，教育內容包括：國家有關生產的法律、法規、企業安全管理制度、一般安全技朮知識，企業安全生產特點、重大典型事故案例、安全注意事項、工業衛生和職業病的預防等知識，經考試合格，方可分配到車間。教學課時不少于40小時。

（二）、車間、崗位教育。

車間級安全教育由車間負責人負責，教育內容包括：車間生產工藝特點及流程、主要設備的性能、案例技朮規程、車間案例管理制度、事故教訓、防護用品、防護設施使用方法、安全注意事項等。經考試合格，方可分配到班組。教學課時不少于32小時。

（三）、崗位（現場）教育。

班組級安全教育由班組長負責，教育內容包括：崗位生產、工作特點、主要設備結構原理、操作注意事項、崗位責任制、崗位安全操作規程、事故案例及事故預防措施、個人防護用品、安全裝置、安全監測、消防器材的使用方法和維護等?？荚嚭细?，方可分配安排工作。教學課時不少于24小時。

2、對公司、車間內部崗位調動及脫崗半年以上的員工，必須重新進行車間級和班組級安全教育，經考試合格，方可上崗作業。

在新工藝、新技朮、新設備、新材料、新產品投產前，要按新的安操作規程，對崗位作業人員和有關人員進行專門培訓，經考試合格，方能進行獨立操作。

特種作業人員必須按(1999年，國家經貿委令第13號)《特種作業人員技朮培訓考核管理辦法》的要求進行培訓、考核，取得特種作業操作證后，方可上崗工作。

1、對違章、違紀作業造成事故或未遂事故的人員應停止工作進行安全培訓學習﹔。

3、預防事故的措施及發生事故后應采取的緊急措施。

1、總結近期安全生產工作情況，找出存在的問題，提出近期安全生產工作中應逐一解決的問題。

2、檢查貫徹有關安全生產規章制度和措施的落實情況。

3、分析查找部門、班組安全事故的隱患，并制定整改措施。

4、表揚好人好事，總結推廣安全生產工作的先進經驗。

培訓與教育管理制度（熱門16篇）篇十六

第一條為規范吉林省吉能電力集團有限公司兩江水力發電公司生產人員安全教育培訓管理。通過安全教育培訓增強生產人員的自我保護意識，提高安全技術水平和防范事故能力。

第二條本規定適用吉林省吉能電力集團有限公司兩江水力發電公司（以下簡稱：公司）。

第三條公司職責:。

(二)監督檢查各值生產人員安全生產教育培訓開展情況。

第四條各值職責:。

(一)具體負責落實本值新進人員的安全生產教育培訓；

(二)負責本值的安全生產培訓日常工作。

(一)培訓的對象為公司新上崗生產人員；

(二)各值新進生產人員的安全教育培訓必須由本值組織進行；

1.國家有關安全生產法律法規；

2.生產特點及有關安全生產的規定；

3.安全生產的基本知識、消防常識；

4.緊急救護法培訓；

5.典型事故及其吸取的教訓；

6.公司的概況、生產或工作特點；

7.公司有關安全生產規定，安全操作規程等；

8.安全設施、急救器材、消防器材以及個人保管的安全工器具性能及使用；

9.本工種、崗位作業特點，工藝流程及應注意事項；

10.本工種、崗位安全操作規程；

11.本工種、崗位的設備、裝置等的性能特點，安全裝置的作用，防護用品與保管方法；

12.本工種、崗位以往曾發生事故應吸取的教訓和預防再發生的措施。

(二)臨時工、外包工的安全教育內容；

1.公司生產特點及有關安全生產規定；

2.擔任的工作性質、特點及安全注意事項；

3.擔任的工作以往曾發生事故及吸取的教訓。

(一)日常生產安全教育的特點：不分時間、不論場合、不拘形式、

經常地、反復地對生產人員進行廣泛、深入、系統的安全教育；

1.對安全活動日的要求：

1.1做到有計劃、有內容、有領導、有記錄、有討論發言，嚴防走過場；

1.2安全日活動不能隨意挪作它用，因故不能活動時，事后應及時補上；

1.3公司人員，應經常參加安全活動日，了解和解決安全生產中的有關問題；

1.4任何人無故不得隨意不參加安全活動日，有事必須請假。

3.安全活動日內容：

3.1組織學習有關安全生產文件、簡報、通報、規程及有關安全規定；

3.2學習安全技術知識；

3.3開展崗位練兵，組織各類安全表演比賽；

3.5討論分析典型事故，總結與吸取事故教訓，結合本崗位工作，防止類似事情的發生；

3.6舉行安全技術講座、交流；

3.7組織攻克事故隱患等。

1.1公司生產特種作業人員；

1.2屬新工藝、新技術、新設備及新產品的公司生產作業人員。

2.特殊作業人員的培訓：按《公司生產特種人員安全管理規定》的要求進行。

3.對新工藝、新藝術、新設備及新產品投產前有關生產人員的培訓：

3.2負責對崗位其他作業人員及有關人員進行培訓。

第八條《電業安全工作規程》及制度考試。

(一)組織負責人及專業技術管理人員，每年進行一次有關安全生產規程制度的考試；

(二)各值組織對本值特種作業人員，每年進行兩次安全生產規程制度的考試；

(五)對違反規程制度造成事故、一類障礙和嚴重未遂事故的責任者，除按有關規定處理外，還應責成其學習有關規程制度，并經考試合格后，方可上崗。

第九條標準與重要文件的引用。