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游玩西湖二年級(精選20篇)

時間:2025-05-04 作者:飛雪

優(yōu)秀作文具備獨特的立意和獨到的視角,能夠給人以啟發(fā)和思考。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。

游玩西湖二年級(精選20篇)篇一

俗話說:“上有天堂,下有蘇杭。”說到杭州,大家一定會想起一顆明亮的夜明珠—西湖。

“夾株楊柳,夾株桃。”西湖的春天桃紅柳綠。美麗的'桃花笑紅了臉蛋;蒼翠的柳樹長出了嫩綠的新葉子;可愛的黃鶯唱起了好聽的歌;許許多多的水鳥來到西湖生兒育女。好一派生機勃勃的景象。

“接天蓮葉無窮碧,應(yīng)日荷花別樣紅。”曲院風(fēng)和市觀賞荷花的最佳地點:荷葉挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花從這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出一個個嫩黃森的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

秋高氣爽的秋天格外特別。一朵朵帶著清香的桂花開了。一陣秋風(fēng)吹來,清香隨風(fēng)而飄,桂花的清香灑滿了每一個角落。“三潭影月”是西湖秋景的經(jīng)典。每當(dāng)農(nóng)歷八月十五,就能看到大大小小、真真假假的三十二個月亮。

“晴湖不如雨湖,與湖不如月湖,月湖不如雪湖。”西湖的冬天白雪皚皚。斷橋殘雪市西湖的冬天的一道美景。斷橋殘雪中的“斷橋”為什么叫“斷橋”呢?原來他的位置十分奇特,南邊雪化得快,所以就是雪殘橋不斷。

西湖的四季之歌,演奏得多深情呀!

浙江麗水景寧縣第一實驗小學(xué)五年級:張潤彪。

游玩西湖二年級(精選20篇)篇二

“上有天堂,下有蘇杭。”今天,我去了曾被古人紛紛贊賞的杭州。

我一家人和爺爺。外公乘著汽車到了杭州。我們找了個旅館,就開始了我們的杭州游。第一站——杭州最有名的'風(fēng)景區(qū),西湖。

到了西湖邊,我們轉(zhuǎn)了好半天才找到了一個合適的停車位。爸爸開車也開得不耐煩了,正好下車解解悶。到了西湖,我看到的第一幅畫就是一個綠得像翡翠,一望無際的大湖。湖里有許多游船,在乎李逍遙自在的漂泊。

我們來到西湖的一個景觀,那就是——斷橋殘雪。斷橋是一座構(gòu)造樸素的橋。但它有著古老的歷史。很久以前,白娘子和許仙就是在這里相會的。我們游玩斷橋已經(jīng)很晚了,只好戀戀不舍得回家了。

西湖真是令人贊嘆的天下奇觀!怪不得蘇軾說:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜啊!”

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游玩西湖二年級(精選20篇)篇三

西湖,以其如詩如畫的湖光山色以及具有豐富文化內(nèi)涵的名勝古跡而聞名中外,是我國著名的旅游勝地。周末一大早,我便隨爸爸趕往西湖,欣賞她的秀美。

來到西湖,微風(fēng)輕輕吹拂著臉頰,真舒服!我盡情地呼吸著清新的空氣,頓時感覺神清氣爽,心曠神怡。清晨尚未退去的薄霧籠罩著青山,遠遠望去,山峰在霧中若隱若現(xiàn),更是給山增添了一層神秘感,使人仿佛置身在仙境之中,流連忘返。水平如鏡的西湖上,幾艘游船緩緩移動著,在湖面上泛起層層波紋,向四周散去。

不遠處,一排垂柳矗立在堤岸邊,柳枝隨風(fēng)舞動,仿佛是一群舞蹈家在華麗的舞臺上展現(xiàn)著自己的優(yōu)雅的舞姿。順著柳枝飄動的'方向,映入眼簾的是一朵朵荷花。它們姿態(tài)各異,在綠色的荷葉中躲躲藏藏,好似一個個害羞的小姑娘。有的含苞待放,有的露出嫩黃色的小蓮蓬,引來數(shù)只蜻蜓在荷花上盤旋,真是應(yīng)了大詩人楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。再看漂浮在水面上的荷葉,綠油油的,簇擁著,像一把把撐開的綠色小傘。幾顆小水珠落在荷葉上,晶瑩剔透。每當(dāng)微風(fēng)吹來,湖面就漾起波紋,小水珠在荷葉上滾來滾去,真有趣!

“上船吧!”爸爸的提醒讓我從這令人如癡如醉的仙境中醒來。坐在船上,放眼望去,湖面碧波蕩漾,在陽光的照射下,湖面變得波光粼粼。湖水清澈,透過水面很清楚地看到魚兒在游來游去。我禁不住伸手輕輕劃過水面,一股清涼立即流遍全身。船夫劃動著槳兒,伴隨著船槳的“嘩嘩”聲,感覺自己仿佛身處美麗的畫卷中,真是“舟行碧波上,人在畫中游”,十分地愜意。船夫與爸爸聊起了西湖的生態(tài)保護、環(huán)境美化等話題,聽到這些年杭州對西湖進行了全方位的保護和整治,西湖水質(zhì)有了明顯的改觀;想著習(xí)爺爺曾說過的“綠水青山就是金山銀山”;再看到這美不勝收的西湖美景,我打心眼里為杭州西湖感到驕傲、自豪!

西湖真美,真不愧是人間第一勝景!

游玩西湖二年級(精選20篇)篇四

冒著炎熱的酷暑,頂著40度的高溫,我們來到了杭州。杭州的第一任市長蘇東坡老先生站在蘇堤邊上等待著我們的到來。

我們漫步在蘇堤邊上,蘇堤的兩邊種滿了桃樹和柳樹,雖然我們來的時候是夏天,但是我也能想像到每逢陽春三月,桃花如火,柳樹如煙,掩映湖面,風(fēng)趣橫生的景象,我不禁想起來朱熹的:等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。順著蘇堤向前走是印波橋,走在橋上,湖面勝景如畫般展開,一陣微風(fēng)吹過,印波橋的倒影在湖水中來回飄蕩,萬種風(fēng)情,任人領(lǐng)略。

我們座上游船來到了西湖,去欣賞西湖的另一種美。西湖里有三座石塔,象三個寶葫蘆一樣,長在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜,明月當(dāng)空,人們喜歡在石塔的圓洞里點上燈燭,把洞口糊上薄紙,水里就會映出好多小月亮,月照塔,塔映月,景色十分綺麗。那就是有名的三潭印月。

在杭州西湖流傳著這么一句話:斷橋不斷肝腸寸斷,長橋不長情意長,孤山不孤寡人孤,向我們講述了三個凄美的故事。杭州西湖有講不完的`故事看不完的景色,等你們有時間的時候一定要去看一看聽一聽啊!

今天,我們一家人來到了被譽為“人間天堂”的杭州。一踏上杭州這片富饒的土地,我就迫不及待地準備去飽覽西湖美麗的風(fēng)光。

早聞西湖美,一排排楊柳柔美得似一位位羞澀的少女圍繞這西湖,我看得入迷了,禁不起西湖撫媚的誘惑,忍不住左瞅瞅,右瞧瞧,掩飾不了的喜悅終究還是爬上了眉梢。“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這一句詩浮現(xiàn)在我的腦海里,久久不能抹去。的確,現(xiàn)在是深冬,雖然沒有滿湖的荷花,卻仍遮不住西湖的撫媚。

百聞不如一試,我嚷這爸爸媽媽和我一起去湖上泛舟。爸爸媽媽同意后,我高興地上了船。小舟悠悠地在湖中蕩漾。陣陣清風(fēng)撫過臉頰,它不像北風(fēng)那么的刺骨,也不像春風(fēng)般溫暖貼心,它有它的特色:它如水,每一個無人的角落都能感覺到它的恩賜,它像手,輕輕地撫摸這每個人的臉龐;它似梳子,在玻璃般的湖面梳起一道道醒目的波痕……我慢慢地俯下身子,伸手撫過被風(fēng)梳過的湖面,一絲涼意沁入心中,可我卻感受到了西湖那小家碧玉般的安逸,我望著遠處湖中那稀疏的蓮葉,想象著夏天“接天蓮葉無窮碧”的景象,靠近岸邊,便有幾枝蓮葉臥在水面的生機勃勃,也有晶瑩得如珍珠般的露珠點綴在上面,陽光下閃閃發(fā)光,似乎唱著一首生命幻想曲。岸邊,一只老鷹在天空中盤旋著,它忽上忽下,忽急忽緩,仔細一看,才發(fā)現(xiàn)原來是只風(fēng)箏。

時光匆匆,一天的游覽在夕陽的余輝中結(jié)束了。我只能依依不舍地向著西湖說“再見。”

我和我爺爺、叔叔、嬸嬸一起去美麗的西湖游覽。

西湖真美啊!美麗的西湖不但風(fēng)光秀麗,而且景色十分宜人。湖周圍極具特色的眾多亭臺樓閣,與湖區(qū)大片的樹木花草互相襯托,置身其間,確實有“人間天堂”的感覺。難怪蘇東坡會有“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的感嘆。只可惜現(xiàn)在是冬天,看不到“蘇堤”上桃花盛開的美景,我從這兩旁桃樹擠擠挨挨的花苞上,可以想象,到了陽春三月,這里的桃樹萬花齊發(fā),一定特別的美麗、壯觀。

西湖真熱鬧啊!現(xiàn)在雖然是旅游淡季,由于今天是星期日,天氣又很好,來湖邊游玩的人還是很多,其中還有不少各種膚色的外國人。湖面上大小不一的游船,來來往往忙個不停,眾多的水鳥,一會兒展翅翱翔,不一會兒又聚集在湖面上嬉戲,看到它們那悠然自得的情景,我真為杭州的生態(tài)文明喝彩。看到這么多游人,樹上的小松鼠也跑下來湊熱鬧,看到它們那蹦蹦跳跳的可愛樣子,游人都禁不住停下來逗它們玩。

西湖真大啊!我們一行四人,從西湖東面的涌金門向南,來到雷鋒塔,又從雷鋒塔穿過蘇堤,來到位于湖西的岳王廟瞻仰,并拜謁了岳飛、岳云父子的陵墓。當(dāng)我們來到白堤的“斷橋”,已經(jīng)下午五點多了,雖然游覽了7個多小時,還只是粗略地游覽了西湖的一小部分。

西湖,我忘不了你!暑假我一定還會再來。

游玩西湖二年級(精選20篇)篇五

杭州貴有“人間天堂”之美稱,那么西湖便是那鑲嵌在天堂中的一顆明珠。踏著皎潔的月光,帶著愉悅的心情,我們一家開始了這次旅行。

一大早我們便來到了西湖。西湖好美啊!清晨的第一縷陽光照射在波光粼粼的湖面上,湖邊幾艘船在湖面上,幾只小魚在游船邊玩耍嬉戲。遠處的群山連綿起伏,綿延不斷,有的綠,有的青,有的濃,有的淡,恰似一張五彩斑斕的水墨畫!

在群山之中有一座高大雄偉的塔,名曰雷峰塔,據(jù)說這雷峰塔是當(dāng)年法海鎮(zhèn)壓白素貞時用的,一旁的妹妹信以為真,朝著要進去看看,弄得全家哭笑不得。

一提到白素貞,當(dāng)然會想到有名的斷橋了,它坐落于西湖北面,連接兩岸,橫跨于西湖之上,話說這里邊是當(dāng)年許仙與白素貞相遇的地方。斷橋邊盛開著朵朵荷花,它們爭奇斗艷,競相開放,濃郁的香氣吸引了許許多多的游客,大家爭先恐后,要在斷橋上合影留戀,妹妹早已迫不及待,找了個絕佳的位置拍起了照。

西湖不僅有豐富的神話傳說,還有美麗的風(fēng)景呢!你瞧,在那湖中有座島,它便是享譽中外的三潭印月,它以三潭印明月之美景被譽為西湖十景中的“第一圣境”。島上金桂婆娑,柳綠花明,具有湖中有島,島中有湖,園中有園,曲回多變,步移景新的江南水庭園的藝術(shù)特色,就連人民幣中的一元紙幣的封面印的也是這三潭印月,這使我迫不及待地想將它收進我的相冊。

夜幕初垂,明月東升,清風(fēng)徐來,湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中,宛如無數(shù)的銀蛇在游動,遠處不時傳來悠揚的琴聲,在這美妙的琴聲中,我的旅行便也結(jié)束了,在明月的指引下,我們踏上了回江之路。

西湖,真不愧是人間的一顆明珠啊!

游玩西湖二年級(精選20篇)篇六

我去過許多美不勝收的地方,在這些美麗的地方中,最美的要屬西湖了。曾有許多皇帝來美麗的西湖游玩。

西湖堪稱人間天堂。這里景色極其美麗,景點也很多。西湖比較有名的景點有蘇堤春曉、斷橋殘雪、花港觀魚、雷峰夕照等。這些景點中我印象最深的當(dāng)然要屬花港觀魚了,那里還有清朝康熙皇帝為花港觀魚題的字帖。

西湖不但景色美麗,美食也美味至極。其中遠近聞名的當(dāng)然要屬美味的東坡肉了。

西湖令我記憶深刻,讓我流連忘返。歡迎你來西湖游玩。來這兒,你保證會不虛此行的。

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游玩西湖二年級(精選20篇)篇七

“上有天堂,下有蘇杭。”今天,我去了曾被古人紛紛贊賞的杭州。

我一家人和爺爺。外公乘著汽車到了杭州。我們找了個旅館,就開始了我們的杭州游。第一站——杭州最有名的'風(fēng)景區(qū),西湖。

到了西湖邊,我們轉(zhuǎn)了好半天才找到了一個合適的停車位。爸爸開車也開得不耐煩了,正好下車解解悶。到了西湖,我看到的第一幅畫就是一個綠得像翡翠,一望無際的大湖。湖里有許多游船,在乎李逍遙自在的漂泊。

我們來到西湖的一個景觀,那就是——斷橋殘雪。斷橋是一座構(gòu)造樸素的橋。但它有著古老的歷史。很久以前,白娘子和許仙就是在這里相會的。我們游玩斷橋已經(jīng)很晚了,只好戀戀不舍得回家了。

西湖真是令人贊嘆的天下奇觀!怪不得蘇軾說:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜啊!”

游玩西湖二年級(精選20篇)篇八

西湖是杭州著名的景點之一,那里的春夏秋冬都很美麗。我也很喜歡西湖的四季風(fēng)光,但是我最喜歡的還是春天的西湖。

春天的西湖婀娜多姿,讓人著迷。瞧,柳枝乘著春風(fēng)在空中翩翩起舞,青青的柳葉把柳枝包得密密麻麻,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”呀。桃花也忍不住綻開了笑臉,粉紅色的臉蛋向人們微笑著,好像在說:“看我多漂亮呀,快來和我一起拍照吧!”小鳥在天空中歡快地飛舞著,蝴蝶和蜻蜓也一大群一大群地飛來,好似在給春天伴舞。哇!多么美麗生動的畫面啊!

西湖的春天美如畫,讓我們踏著溫暖的陽光,一起來西湖邊欣賞美景吧!別忘了,還有夏、秋、冬的別樣西湖在等著大家呢。

游玩西湖二年級(精選20篇)篇九

9點多我們到達了目的地,先坐船游湖,西湖又大又美,湖面上挨挨擠擠的荷葉,讓我想起了楊萬里的詩句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。一片接一片的荷葉上拖著一朵又一朵粉色花骨朵,有的荷花已經(jīng)全部展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,好看極了!水中的魚兒也隨著我們游來游去,我還給它們吃巧克力呢!怪不得古人一到這里,就會留下優(yōu)美的詩句。

最后我們來到了六和塔的腳下,六和塔矗立在半山腰上,共11層,我登上最頂層,塔內(nèi)雕刻了各種各樣的飛禽、走獸、飛仙,雕刻精細,是我國古代建筑的杰作。

天漸漸的暗了下來,我們依依不舍的回家了!

游玩西湖二年級(精選20篇)篇十

北宋大文豪蘇東坡說:

明麗就好。

山空,雨奇。

今天,正如詩中所說,西湖是人間天堂,甚至比天地還要好。杭州就像一條被湖光山色環(huán)繞的玉帶。

西湖的碧波在雨中熠熠生輝;岸邊,垂柳在風(fēng)中輕輕搖曳.

西湖的花開了,好迷人!尤其是櫻花,樹和簇簇鮮艷欲滴,露珠不時調(diào)皮地從花上跳下來。嫩綠的樹枝被精致的花球壓彎了。仔細看,櫻花似乎在微笑,散發(fā)著醉人的芳香。路邊的蘭花優(yōu)雅而優(yōu)雅。花兒開得香,我深深地被這種蘭花迷住了!

雨又開始下起來了,雨珠在西湖上“噼啪作響”。此時雨中的西湖,婀娜多姿。

不禁嘆了口氣:煙雨蒙蒙,西湖真美!

(六年級,300字)。

游覽瘦西湖。

7月6日《湖州晚報金色年華》組織了一次有趣的活動——去揚州瘦西湖游玩。

我們坐車一路顛簸,最后來到瘦西湖。我們沿著常棣的春柳散步,從導(dǎo)游那里聽說我們腳下的常棣的春柳有600多米長。我們繼續(xù)往前走,看到一棵柳樹和一棵桃樹在長灘邊上交替循環(huán)。導(dǎo)游告訴我們,揚州是雙城樹,是兩種城市樹。我時不時環(huán)顧四周,一陣微風(fēng)吹過,湖面就會微波蕩漾,被太陽照得湖面波光粼粼,閃閃發(fā)光,讓人流連忘返,自得其樂。來到常棣春柳的盡頭,有兩個巨大的字擺在我們面前:徐苑。這兩個字確實有些淵源,還有一個小故事:從前,有一個叫徐苑的人,他很霸道,人們都偷偷叫他“徐老虎”。有一次,他想給自己寫一個書名,但是沒人愿意給他寫,于是想出了一個讓書法家代筆的方案。他邀請書法家來他家喝酒,他知道書法家喝酒一定要喝醉。是的,書法家真的是醉了。徐苑對書法家說:“你幫我寫兩個成語:清風(fēng)徐來,春光滿園。”這時書法家興高采烈,欣然同意。寫到最后一個“花園”的時候,一陣微風(fēng)吹過,書法家猛然醒悟,意識到徐苑的真正目的不是請自己喝酒,而是騙自己的話。我寫了這么多,卻無法拒絕。最后一個字“花園”,寫得像野草。去掉外框,看起來像老虎的“老虎”,意思是:你只是籠子里的老虎。

我們又參觀了蓮花大橋。休息時,導(dǎo)游告訴我們瘦西湖的原名是寶安湖,蓮花橋也叫吳婷橋。蓮花橋有15個橋口,每個橋口都會在農(nóng)歷十五那天反射一輪月亮。俗話說,十五的月亮是十六圓。每個亭子的角落都有一個鐘。風(fēng)一吹,就會發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音。

最后,我們參觀了二十四橋。唐代詩人杜牧曾寫道:二十四橋上,玉人們何處可教笛?二十四橋長24米,寬米,周圍有24道欄桿,真是名副其實!

晚上,我筋疲力盡地躺在酒店的床上,感覺自己好像要散架了,但心里卻是十字路口。

(三年級,700字)。

湖里的酒太醉人了。乍一看,微弱的漣漪可以看出它們已經(jīng)發(fā)酵了幾個世紀。風(fēng)中彌漫著清香,讓人感覺酥軟;舉杯品味,年少時醉了,想飄走。

我只想念夢里想見到的人。她圣潔純潔,能詩善賦。

早上我一個人,頭側(cè)著,呼吸著湖水的氣息。青春的靈性在我腦海里瘋狂飛翔。漫長人生的開始,我渴望一份依戀,就像這醇美的水,浸潤著我渴望的心。

這個湖還躺在優(yōu)美的旋律里,柔光靜水和風(fēng),這就是旋律靈感的來源。如果編織的游客是湖上有節(jié)奏的音符,那么青山的倒影和閃爍的燈光就是湖上最美的舞步。岸邊的青柳如歌,水中的翠蓮如詩。我向往會寫詩會寫詩的美女,她是一首難忘的詩。我滿懷激情地看著她,醉了,陷入了深深的沉默。我不知道是應(yīng)該直白的傾吐愛意,還是深深的珍惜這份癡情。

可能她只屬于我生命的一部分,也可能她只是一次擦肩而過的邂逅。

我驚嘆于她身上陽光、湖水、青山、綠樹的融合,絲毫不做作。用“自然雕琢,清水芙蓉”這句話來襯托她,再合適不過了。

她的美麗不僅僅是普通人眼中的風(fēng)景。從她的一舉一動,微笑和皺眉,都有一種來自生活的氣質(zhì)。

人生如水,可以平淡;人生如酒,可干可醇。湖是水,湖如酒。在普通人眼里,湖水清澈依舊可以轟轟烈烈,醉生夢死。

這種軟水已經(jīng)滲透到城市的每個角落。小巷、街道、木門、高樓、立交橋、別墅.已經(jīng)和這片深水融為一體。晚飯后,人們談?wù)撐骱藗冊诖髽湎抡務(wù)撐骱[個方桌,倒幾壺家鄉(xiāng)酒,幾個小菜,一盤豆腐。這種逐漸遠離城市喧囂的市場生活也在被撿著細細咀嚼.坐在爺爺身邊,聽他搖蒲扇,講古老的故事.

我沉醉在無盡的沉思中,一點點嘗到了江南水鄉(xiāng)的魅力。我心中的愛蕩漾不盡。朦朧中,我半睡半醒,等待著在夢里再次遇見那段人生。

我突然抬起頭,發(fā)現(xiàn)自己在深夜的湖邊石凳上睡了很久。

(四年級,800字)。

游玩西湖二年級(精選20篇)篇十一

五一節(jié)到了,天氣非常好,我和爸爸、媽媽來到美麗的揚州,。

我們剛到瘦西湖的大門,就發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)是人山人海,看來,瘦西湖的美景真是名不虛傳呀。我們第一個看的景點就是五亭橋,因為天氣太熱了,所以我們邊走邊休息,順便也聽說了五亭橋得名的原因,就是橋上有五個大小不同、相互連接的亭子。五亭橋遠看就象一座紅藍相間的寶塔,鑲嵌在清澈的湖面上。遠處,一艘艘小船漂浮在水里,就像一條條魚兒在湖中游來游去。五亭橋的旁邊就是著名的'景點鳧莊,看起來就像一個飄在水中的花園,讓人看了真是留戀忘返。不知不覺間已經(jīng)到了中午,于是我們又去飽吃了一頓傳說中的美食:揚州包子,包子的皮特別好吃,吃過以后,一陣陣肉香久久回味在嘴里,讓人吃了還想再吃。飽餐過后,我們又繼續(xù)游玩,二十四橋的景色也是很迷人的,站在小橋上,遠遠望去,就象一條長長的畫廊在眼前延伸,畫廊的兩邊是倒垂的揚柳,清清的湖面上有幾只鴨子在嘻戲,象是在歡迎我們。

一天的游玩很快就結(jié)束了,雖然有點累,但是瘦西湖的美景卻讓我留戀忘返。

游玩西湖二年級(精選20篇)篇十二

去年暑假,我和姑媽、爺爺、妹妹去看望在浙江工作的伯父。

自古以來,人們都說:“上有天堂,下有蘇杭。”杭州之所以聞名中外,是因為有西湖。我們在伯父的帶領(lǐng)下,如愿以償?shù)刈哌M了風(fēng)景優(yōu)美、如詩如畫的西湖。

早聞西湖美,一排排楊柳柔美得像一位位羞澀的少女圍繞著西湖,隨著微風(fēng)輕輕飄動,像是在梳理自己那美麗的長發(fā);漫步湖堤,微風(fēng)吹來,這種感覺像飛起來一樣。

我們租了一艘小船,緩緩地向湖中駛?cè)ィ潜叹G的,用手一摸,清涼舒爽。湖中不時有幾條鯉魚在跳躍,非常惹人喜愛。我用手一抓,它們逃跑了,水濺到我身上,逗得大家哈哈大笑。

西湖不僅有那活潑可愛的鯉魚,而且還有大片大片的荷花,這是西湖最精致的地方。你瞧,一朵朵兒荷花亭亭玉立,千姿百態(tài):有的優(yōu)雅地開著;有的像一個害羞的小姑娘,把臉藏了起來,露出了花骨朵;有的含苞待放,像一個小燈籠。還有不少荷花已經(jīng)結(jié)了蓮蓬,深綠色或金黃色的都有。碩大的荷葉挨挨擠擠的,我把水灑到荷葉上,一會兒,聚集了許多大大的“水晶”,抖動一下荷葉,“水晶”就又滑入那碧綠的湖水中,荷葉上竟然沒有一絲水跡,太神奇了!

我們還一起去了花港觀魚游玩,觀賞那里的金魚。我們走進花港觀魚景區(qū),來到了一個小池子旁,只見各式各樣的魚兒,黃的、紅的、黑的、花的。有的身材苗條,猶如花季的少女一般可愛,引人注目;有的肥胖笨拙,猶如一只憨厚的烏龜一般緩慢,讓人歡笑;有的活潑機靈,猶如奔跑的豹一般敏捷,惹人喜愛。。。。。。姿態(tài)不一的魚兒們歡快地在池塘中玩耍,使原本安靜的池塘顯得生氣勃勃。

因為時間緊張,西湖的許多景點我都沒來得及游賞,但我已被所看到的景色深深陶醉了。

啊!杭州西湖,我愛你那迷人的景色!

游玩西湖二年級(精選20篇)篇十三

大年初四,我們一家一起去了惠州西湖看燈展。

下了車,我們來到西湖的大門前,只見大門兩旁擺放著巨大的燈架,燈架上有兩只藍色的鸚鵡和一只紅色的大孔雀,還有許多五彩斑斕的鮮花。它們仿佛在歡迎著游客的到來。

走進西湖園里,我看見樹上掛著一個個粉紅色的小桃子彩燈,樹干上還有許多小猴子彩燈在爬樹,準備上樹摘桃哩。還有的樹上用五色的彩燈條折成一只只美麗的蝴蝶,游客從樹下經(jīng)過就仿佛有成千上萬的蝴蝶正在頭上飛翔盤旋。

我繼續(xù)向前走著,不一會兒來到了一座小橋旁。小橋邊上是望不到頭的西湖,西湖的水面上有一只無比巨大的船,船上還有許多仆人和宮女,他們正站在一個小庭院旁,庭院旁還有牡丹花、杜鵑花和玫瑰花。船上還有8個字,這8個字是:美麗汝湖活力新城。

走過小橋,我發(fā)現(xiàn)本來樹上的'一個個小桃子變成了一個個小燈籠。在紅燈籠的指引下,我們走到了一個紅燈籠長廊。那里的紅燈籠威力可真是巨大,在它們的照射下,樹干、樹葉、樹枝、地上的小草小花都變成了紅色,就連我們也變成了稀有的紅種人!嘻嘻真是好玩!

一出紅燈籠長廊,我又看見樹上本來的一個個紅紅的小燈籠又變成了一個個小紅蘋果,小巧玲瓏,真可愛。這時我突然發(fā)現(xiàn)樹上不僅有紅蘋果彩燈、蝴蝶彩燈條,還有一些荷花彩燈、繡球彩燈、樹葉彩燈和一些叫不出來名字的小彩燈,它們五彩繽紛,五光十色。發(fā)出的光芒照得人眼花繚亂。

轉(zhuǎn)過身,一艘美麗的彩船出現(xiàn)在我的眼前。彩船上還有兩只美麗的白天鵝,一只披著粉紅色的外衣,一只披著天藍色的紗裙,它們正在悠閑地梳理著自己雪白的羽毛,好似兩只驕傲的公主。彩船下,還有一朵朵荷花、荷葉,荷花荷葉旁,有十幾只小白天鵝,也在水中嬉戲,就像公主和她們的仆人們一起在游園一樣,真是美不勝收啊!

我看著這美麗的燈展和如織的人流,我覺得這更加反襯出了人們對美好生活的向往,憧憬與熱愛!

游玩西湖二年級(精選20篇)篇十四

有一天,小猴在自己家的院子里玩,可是只有他一個人,于是老在那抱怨:“煩死了,煩死了,沒人跟我玩!”

這時,小熊正巧路過小猴家,小猴正站在池塘邊的石頭上望來望去呢!他看到了小熊,問他:“小熊,能和我玩嗎?”小熊看了看小猴腳下的石頭,回答道:“我可不玩危險游戲,西湖游玩記作文。”,小猴迅速地跳了下來,說:“不玩危險游戲,那我們?nèi)ノ骱桑 薄?/p>

到了西湖,有許多景點---蘇堤、白堤、小瀛洲等等,他們就去了小熊最喜歡的地方——湖心亭。到了目的地,小熊一屁股坐了下來,說:“劃船過來真累啊。”在一旁的小猴不知疲倦地跳上跳下,又把小熊叫了過來,他說:“看,這里有根柱子,我們在這里簽個名,留個念吧。”小熊還沒來得及阻止,小猴已經(jīng)從包里迅速的掏出一支筆,寫上“孫小圣到此一游”一行字后,就蹦下來了。

太陽公公看到了氣得快冒火,小熊也很生氣,把小猴訓(xùn)了一頓:“小猴,你怎么可以在這么珍貴的文物上面亂寫亂畫呢?這可是西湖最古老的亭子呀,你快點把字擦掉!”“憑什么呀?又不是我一個人在上面寫字!”小猴不服氣地說道。小熊剛想說明理由,太陽公公搶了話:“小猴子,你看,這么漂亮的亭子供大家游玩、觀賞,你來了寫上幾個黑乎乎的字,他來了也寫上幾個,如果每個人都這樣做,那么亭子還是那個美麗的亭子嗎?”小猴想了一下,確實是這樣的,他趕緊把柱子上面的字跡擦掉,還把別人留下來的全部都擦干凈了。小熊笑了,太陽公公也笑了。

經(jīng)過這次教訓(xùn),小猴去公園再也不亂寫亂畫了,他還在湖心亭旁立了個公告牌,上面寫著:“請大家不要亂涂亂畫哦!保護我們的湖心亭。”

自從立了這個公告牌以后,大家再也沒有亂寫亂畫了,湖心亭又變回了原來漂亮的樣子。

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游玩西湖二年級(精選20篇)篇十五

我游覽過三國城、游覽過黃鶴樓、還游覽過烏鎮(zhèn)風(fēng)光,可是,令我最難忘的就是去杭州西湖游玩了。那天,我和爸爸媽媽跟著導(dǎo)游團進入了西湖景區(qū)。我們一行人先穿過一片叢林,就到了古樹石橋,它長158米、寬38米。

下面是清澈見底的江水。它為什么叫古樹石橋呢?因為它的最下層是土,中間是樹,上層覆蓋了一塊零零碎的石塊。如果你仔細地看,還能看到那兩棵樹的根呢。橋兩旁是兩棵挺拔而起的參天巨樹。它單憑樹根,就把整個石橋撐起來了。

從遠處看,那兩棵樹就像衛(wèi)士一樣駐守著那座橋。這時,我還在欣賞古樹,忽然,從左邊的草叢處傳來一陣叫聲。我和爸爸媽媽忙向草叢走去。沿著草叢走過,便到了太極平臺。太極平臺有三個景點:街心小溪園、變身網(wǎng)罩和玻璃臺。

我先去了玻璃臺,頓時大叫:“好熱呀。熱死人了。”

然后我立刻跑了回來,奇怪地說:“唔?怎么回事,怎么突然變涼快了呢?”

原來這就是玻璃臺,玻璃臺分為二部分,一半是陰部分,很涼快。另一半則為陽部分,非常熱。我頓時點點頭,真是神奇!穿過了街心小溪園,就到了西湖的正式游覽區(qū)——西湖。我們買了船票,上了船,我們在清澈見底的西湖上蕩漾著。

這時,我看到三個燈塔,那是晚上的照明燈。又向前劃了一會兒,便可以看到斷橋了。這時,我想起了歌手許嵩的歌:“斷橋殘雪。”就是指這里。船游到了出口,可我的心跡留在西湖的美境之中。

游玩西湖二年級(精選20篇)篇十六

前幾天,我和爸爸媽媽一起到杭州旅游,在路上,我非常開心,因為杭州是我做夢都想去的地方。

到了杭州后,我們先去了酒店休息,我們住的酒店依山傍水,前有西湖,后見雷峰塔,空氣也十分清新,還時常在花園里看見松鼠出沒呢!

下午,我們?nèi)チ死追逅@追逅步悬S妃塔,也稱西關(guān)磚塔。雷峰塔為吳越國王錢俶因黃妃得子而建,本來叫“黃妃塔”因地建雷峰,后人改稱“雷峰塔”。舊塔已于1924年倒塌,現(xiàn)已重建。雷峰夕照為西湖十景之一。

第二天,我們到了蘇堤玩。蘇堤是詩人蘇軾任杭州知州時,疏浚西湖,利用浚挖的淤泥構(gòu)筑并歷經(jīng)后世演變而形成的。那里景色很美,可以近距離地看見西湖里大片大片的荷花。荷花就像的花瓣看起來十分嬌嫩,是嫩粉色的,就像一位位妙齡少女在水平如鏡的湖水中翩翩起舞,看見荷花起舞的那一刻,我震驚了!

可是,回廣州的時候我卻有點失望,因為沒有時間把杭州的所有景點看遍,要知道,杭州可是我最想去的城市之一啊,唉,正所謂“期望越大,失望越大”啊!不過我嘗到了杭州的著名菜肴,真是絕頂美味,讓人吃了還想吃,就讓這些美食來彌補我的“失望”吧!

游玩西湖二年級(精選20篇)篇十七

這個暑假,我跟隨家長,去了很多地方。但惟一讓我感到最美的地方時人間天堂——杭州的西湖。

現(xiàn)在各地的湖水已經(jīng)變得渾濁不清,惟有杭州西湖保持原姿,依舊清澈無比,整個一座湖就像一面大鏡子,都能照出人影來。在享受這清風(fēng)、清水的洗禮之時,我的心似乎也變得清亮、愉快起來。清!

湖堤兩岸長滿了柳樹,雖然已經(jīng)是夏天,柳樹依舊像春天那樣充滿著蓬勃的生命力,枝條長得已經(jīng)垂到了湖面,婉茹一個漂亮的少女正在清洗她那長長的黑發(fā),微風(fēng)乍起,柳枝擺動,仿佛是風(fēng)在彈奏悠揚的豎琴,放眼望去,一切都是綠,綠意,給人有回歸大自然的氣氛和清新的意境。綠!

西湖旁邊還有一個景色也十分漂亮,那就是鯉魚池。正是夏季,鯉魚池里長滿了荷花。荷花像君子一般,亭亭站起,幾片粉紅色德爾花瓣托起一些新生的生命。荷葉連著荷葉,給鯉魚撐起一片綠色的天空。看,鯉魚似乎在捉迷藏呢!

鯉魚有大有小,上身是像朝霞的紅色,下身是魚肚白,成群結(jié)隊,游來游去,像一條紅綢帶在舞動,穿梭在荷葉之間。美!

這次旅行真是快樂的記憶!

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游玩西湖二年級(精選20篇)篇十八

今天,我媽媽帶我去西湖玩,來觀賞西湖的美景!

西湖的水真清啊!清得可以看見水里的小魚在和伙伴們快樂地玩耍。西湖的水真靜啊,靜得好像它不在流動。西湖的水真綠像一枚翡翠,耀眼奪目。讓人過目難忘,永遠留在心底。

西湖的荷花可真美啊!美得像一位位小仙女在荷葉上休息。西湖的荷葉可真大啊!大得像一把大雨傘。西湖的荷葉真綠啊!綠得像瑪瑙一樣。

西湖的水水平如鏡,船慢慢在水上滑過,當(dāng)我看到水紋一道道擴散出去,才知道船正在前進。

從遠望去,西湖的山真尖啊!好像刀削過一樣,壁立千仞;西湖的山真奇啊!怪石嶙峋,好像一塊大石頭一樣,在西湖旁邊的平地上拔地而起,好像巨大的竹子一樣直沖云霄;西湖真怪啊!好像一塊大石興孤零零地聳立在空地上,怪不得人們都叫它孤山呢!

西湖這樣的山襯托著這樣的水,這樣的水點綴著這樣的山,再加上周圍鳥語花香,綠樹成蔭,讓你感覺到仿佛進入了人間天堂!真是“上有天堂,下有蘇杭。”

游玩西湖二年級(精選20篇)篇十九

我的家鄉(xiāng)是杭州。我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富,名勝古跡也很多。其中,西湖是杭州的象征,也是我最喜歡的地方。

西湖一年四季都很美。

春天,湖邊的楊柳長出了嫩芽,桃樹開出了粉紅的小花,小草也探出了小腦袋。花壇里的花爭奇斗艷,把西湖打扮地花枝招展。小鳥吱吱喳喳地在飛過,引來觀賞美景的游客絡(luò)繹不絕。

瞧,那是什么?哦!原來是夏天的象征――荷花,它從湖里冒出來啦!初夏,紅紅的荷花含苞欲放,過了一段時間,在荷葉的襯托下,荷花展開了大花瓣,顯得更美麗。出淤泥而不染,這正是荷花的寫照。

夏天過去了,秋天隨著秋風(fēng)刮來了。秋天是金風(fēng)送爽的季節(jié),站在西湖邊,迎著陣陣秋風(fēng),觀賞西湖更是美不勝收。秋天是收獲的季節(jié),西湖邊是金黃金黃的。微風(fēng)一吹,片片金葉隨風(fēng)飄動,像蝴蝶一樣,依依不舍地離開樹媽媽。

西湖的春五顏六色,西湖的夏胡話成片,西湖的秋金黃金黃,西湖的冬一片雪白。西湖帶給我們多少奇異美景啊!

我面對著西湖真想大叫:“湖你真美,我愛你!”

游玩西湖二年級(精選20篇)篇二十

西湖,位于中國杭州市,是中國最為著名的自然景觀之一。每年吸引著眾多國內(nèi)外游客前來欣賞美麗的風(fēng)景。我自己也有幸游玩西湖,這使我深深地感受到了它的獨特魅力。西湖擁有悠久的歷史,文化底蘊濃厚,曾經(jīng)成為許多重要文人墨客的靈感源泉。游覽西湖不僅能夠欣賞到如畫般的山水之美,也能感受到中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力。

第二段:西湖的四季美景。

西湖的美景四季各有不同,每個季節(jié)都能夠給人不同的感受。春天的西湖,桃紅柳綠,花開滿園,尤其是櫻花盛開時可謂美不勝收;夏天的西湖,湖面清波蕩漾,荷花盛開,給人一種清涼的感覺;秋天的西湖,滿山的紅葉讓人仿佛置身于仙境;冬天的西湖,湖面上銀裝素裹,寒風(fēng)凜冽,給人一種寧靜的感覺。每一個季節(jié)都給人留下了美好的回憶,讓人無法忘懷。

第三段:西湖的獨特文化。

除了風(fēng)景之美,西湖還蘊藏著豐富的獨特文化。游玩西湖時,我深深地感受到了傳統(tǒng)文化的影響和獨特之處。比如,漫步湖邊的長橋,可以欣賞到折扇舞、秧歌等傳統(tǒng)文化表演,這使游客們更加全面地了解了中國傳統(tǒng)文化的魅力。此外,西湖還有三潭映月和蘇堤春曉等景點,這些景區(qū)都有著濃厚的歷史文化底蘊,讓人不僅對西湖有了更深的認識,也更能感受到傳統(tǒng)文化的獨特魅力。

第四段:西湖的休閑娛樂設(shè)施。

除了風(fēng)景和文化之外,西湖還擁有豐富的休閑娛樂設(shè)施。無論是劃船游玩還是騎行環(huán)湖,西湖為游客們提供了多種方式來享受這片美麗的景區(qū)。我嘗試過劃船游湖,這讓我更加親近西湖,感受到了湖水的清涼和湖面的寧靜。同時,還有許多美食和小吃可以品嘗,這也讓游玩西湖的行程更加豐富多彩。

第五段:西湖的魅力與感悟。

通過游玩西湖,我深深地感受到了它的魅力和特色。不僅是湖的美景,還有文化底蘊和休閑娛樂設(shè)施,都讓我對西湖留下了難以磨滅的印象。西湖使我感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力,也讓我更加熱愛我的國家。我希望未來還能有機會再次游玩西湖,感受到更多的美景和文化。同時,我也希望西湖能夠得到更多的保護和關(guān)注,讓更多的人能夠欣賞到它的獨特魅力。

總結(jié):

西湖是中國最為著名的自然景觀之一,它的美麗與歷史底蘊讓無數(shù)游客為之傾倒。通過游玩西湖,我深刻地體會到了四季美景、獨特文化、休閑娛樂設(shè)施所帶來的獨特魅力。西湖的美麗讓我更加熱愛我的國家,也讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更深的理解。希望未來西湖能夠得到更多的保護和關(guān)注,讓更多的人能夠欣賞到這片美麗的風(fēng)景。

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在寫作過程中,我們應(yīng)該注重選材,用合適的例子和故事來支持自己的觀點。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫作的靈感和技巧。有人說:“母愛
優(yōu)秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠,給人以美的享受。通過閱讀優(yōu)秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創(chuàng)作思路。從小,我就跟個假小子似的,留著短發(fā),不愛穿裙子,
黨課是黨員增進政治認同感、思想認同感和情感認同感的重要渠道。黨課是提高黨員思想政治水平的重要途徑,它可以加強黨員黨性修養(yǎng),促使我們思考。我想我們需要開展一次黨課
計劃書的編寫要充分考慮實際情況和目標需求,確保每個步驟都可實施和可衡量。下面這些計劃書范文具有很高的可操作性,可以讓你更好地理解如何撰寫計劃書。今年11月9日是
優(yōu)秀作文可以展示作者的思維能力和表達能力,能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考。優(yōu)秀作文是在對所要寫的題目進行深入思考后,用準確的語言和生動的敘述來表達自己的觀點和感受。優(yōu)
實習(xí)報告的撰寫需要注意結(jié)構(gòu)合理、語言簡練、內(nèi)容豐富,能夠準確地表達自己的觀點和體會。接下來是一些實習(xí)報告的案例,希望能給大家提供寫作參考和指導(dǎo)。深圳市安泰信電子
實習(xí)報告是對實習(xí)過程中所碰到問題的思考與反思,通過總結(jié)和分析,我們可以找到解決問題的方法和策略,以便在以后的工作中更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。接下來是一些精選實習(xí)報告的案例
通過每月一次的工作總結(jié),我們可以逐漸提高自己的工作效率和質(zhì)量,實現(xiàn)個人及團隊的長期發(fā)展。下面,小編為大家推薦一些寫得較好的月工作總結(jié)范文,以供大家參考。
演講稿范文是對演講者思想和觀點的精煉概括,有助于給觀眾留下深刻的印象。學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗是提升自己演講水平的有效途徑,以下的演講稿范文值得我們深入研究和領(lǐng)悟。
范文范本是經(jīng)過精心挑選和整理的,它可以為我們提供不同類型和風(fēng)格的范例,幫助我們寫出優(yōu)秀的文章。鑒于總結(jié)的重要性,以下是幾篇經(jīng)典總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
心得體會是對自己在學(xué)習(xí)和工作生活中所獲得的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和概括的一種文字表達方式,它可以幫助我們更好地反思和提升自己。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文
范本可以幫助我們提高寫作的嚴謹性和邏輯性,培養(yǎng)條理清晰的寫作思維。小編為大家準備了一些精選的范文范本,希望對大家有所幫助。下面是小編為大家整理的,供大家參考。在
一個完善的策劃方案還應(yīng)該包含資源分配和風(fēng)險評估等內(nèi)容,以確保項目的成功實施。制定策劃方案時,我們應(yīng)該做到立足實際、靈活應(yīng)變,下面是一些范文供參考。快快快!來真愛
范本是指在某個領(lǐng)域內(nèi)具有典型性、代表性的模范作品,給人以參考和借鑒的作用。范文四:關(guān)于人生的范文,讓我們思考人生的意義和價值。為期十個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨特的觀點、深入的思考和獨到的見解。接下來,讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達方式。提及“教訓(xùn)”,輕則會讓人搖頭唏噓
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。以下是小編為大家準備的優(yōu)秀作文范文,希望對大家寫作有所幫助和啟發(fā)。記起,那一個紅云叆叇的下午,
在個人生活中,轉(zhuǎn)讓也包括將個人資產(chǎn)、財產(chǎn)或權(quán)益進行過戶或過繼。轉(zhuǎn)讓是指將某項權(quán)益、財產(chǎn)或權(quán)力交給他人,它可以是一種交易方式。有時候,我們可能需要將一些不需要或無
撰寫工作報告時,要注意遵循客觀、真實、公正的原則,盡可能地展現(xiàn)工作的實際情況。小編為大家整理了一些精選的工作報告樣板,希望能給大家提供一些寫作的靈感。
策劃方案是指為了實現(xiàn)某個目標或完成某項任務(wù)而在一定時期內(nèi)所做的詳細計劃。這些策劃方案范文是由專業(yè)人士和行業(yè)專家編寫的,具有較高的可靠性和實用性。一。促銷時間:二
優(yōu)秀作文需要有合理的結(jié)構(gòu)和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對大家在寫作方面提供一些參考和啟示。從南京大屠殺紀念館
自我介紹不是炫耀自己的舞臺,而是一個與人交流的機會,應(yīng)該積極與對方建立聯(lián)系。接下來是一些自我介紹的示范,希望對大家的自我介紹有所幫助和借鑒。1、我姓吾,在宮里做
教案的設(shè)計應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的四年級體育教案,希望對大家的體育教學(xué)有所幫助。學(xué)習(xí)目標:1.認識3個生字
實習(xí)心得是對實習(xí)工作中所獲得的知識和技能的整理和歸納。以上實習(xí)心得范文涵蓋了不同行業(yè)和專業(yè)的實習(xí)經(jīng)驗,讓我們能夠更全面地了解實習(xí)的各個方面。我的工作一開始是助教
實習(xí)報告是在完成實習(xí)過程中對所參與的崗位、工作內(nèi)容和個人成長等方面進行總結(jié)和概述的一種文書,它是對實習(xí)經(jīng)歷的回顧和總結(jié),幫助我們進一步認識自己的實習(xí)效果和不足之
優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)與人生哲學(xué)的結(jié)合,能夠引導(dǎo)讀者思考人生的意義和價值。以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠給大家寫作的啟示和幫助。1、我不會隨便喜歡一個
三年級教案的評價標準包括教學(xué)目標的達成程度、教學(xué)步驟的合理性和教學(xué)效果的好壞等。接下來,讓我們一起來看看一份經(jīng)典的三年級教案范文,了解一下優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的要素。
黨課是黨員深入學(xué)習(xí)、認真研討黨的十九大精神的重要場所和方式。接下來,小編為大家推薦一些黨課學(xué)習(xí)的好書,希望對大家有所幫助。同志們:今天,我們在這里召開大會,以舉
優(yōu)秀作文的語言要精煉、準確、生動,以濃縮的方式表達出作者的思想和情感。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。爭奇斗艷的驕觸碰心底的一刻,將美麗永遠
優(yōu)秀作文是文人心靈的釋放,每個字句都浸潤著作者真摯的情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽?ldquo;唉!”一家人望著一星期沒打掃
致辭可以包含感謝、祝福、慰問、紀念、告別等多種情感和主題。希望你能從以下范文中汲取靈感,寫一篇令人贊嘆的致辭,展現(xiàn)你的才華和魅力。以上是小編為大家收集的致辭范文
優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過程中展現(xiàn)出杰出才能和獨到觀點的一種表現(xiàn)形式,它能夠引起人們的共鳴,激發(fā)讀者的思考。面對考試或者寫作任務(wù),我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文,彰顯
月工作總結(jié)是我們自我管理的重要方式之一,它能夠讓我們更好地規(guī)劃和安排下一個月的工作。小編為大家找到了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
家長會是加強學(xué)校與社會的聯(lián)系,提高學(xué)校社會影響力的重要機會。以下是小編為大家整理的家長會籌備指南,供大家參考。讓我們一起來看看吧。尊敬的各位家長:大家上午好!首
活動策劃的成功,除了專業(yè)的策劃團隊外,還需要得到相關(guān)部門和組織的支持和配合。隨著社交媒體的發(fā)展,越來越多的活動策劃案例為我們提供了靈感和借鑒。為還云南省那片青山
在學(xué)校里,我們不僅學(xué)習(xí)各種學(xué)科知識,還學(xué)習(xí)了如何與他人相處。下面是一些經(jīng)典的學(xué)校總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路。1、司爐工應(yīng)對鍋爐的結(jié)構(gòu)、性能和操作
優(yōu)秀學(xué)生在掌握學(xué)科知識的同時,也注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和實踐能力。如果你想了解更多關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生的故事和經(jīng)驗,接下來的內(nèi)容一定會讓你有所收獲。。__年半的時間,對
自查報告具有針對性和實用性,可以促使個人不斷反思和反饋,不斷提高自身素質(zhì)和能力。這份自查報告范文具有很強的邏輯性和連貫性,通過細致的分析和清晰的思路,表達了作者
述職報告是對自己工作經(jīng)驗的總結(jié)和積累,可以幫助我們更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)和困惑。下面是一些精心挑選的述職報告范文,希望可以為大家提供一些寫作的思路和技巧。
職業(yè)規(guī)劃不僅關(guān)乎個人的職業(yè)發(fā)展,還涉及到個人的生活目標和家庭幸福。職業(yè)規(guī)劃需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的職業(yè)技能,以適應(yīng)職場的不斷變化和發(fā)展。在評估每個人的職業(yè)規(guī)
工作報告是與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流溝通的重要途徑,能夠提高團隊合作和工作效率。以下是小編為大家收集的工作報告范文,僅供參考,希望對大家編寫工作報告有所啟示。
通過教學(xué)反思,我們可以看到學(xué)生的成長和進步,也為自身的教學(xué)充實了經(jīng)驗和智慧。我剛剛完成了一堂教學(xué),感覺還不錯,但是我覺得還是需要對這堂課進行反思。如何進行有效的
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表達方式,可以打動讀者的心弦,引發(fā)共鳴。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以拓寬自己的寫作思路和提高寫作的靈感。今日,我看見賀教師放在講臺上的大蒜
工作總結(jié)可以幫助我們回顧過去一個月的成果和收獲,讓自己更加有成就感和動力去迎接新的挑戰(zhàn)。接下來,小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的范文,供大家參考,希望對大家有幫
在寫作過程中,我們需要注重語言的表達和句子的結(jié)構(gòu),使作文更加生動和有力。借助一些優(yōu)秀作文的例子,我們可以更好地理解如何寫出一篇出色的作文。還不到目的地的時候,天
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