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法院個人紀律作風整頓自查報告(通用16篇)篇一
市委、市政府開展紀律作風集中整頓活動以來,促進了全市干部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又一次新的提高。作為政府辦公室這個窗口單位的工作人員,我亦不容遲緩,迅速行動起來,認真學習了張旋宇書記和王建鵬市長在紀律作風集中整頓活動動員大會上的講話,《中共臨清市委臨清市人民政府關于開展紀律作風集中整頓活動的意見》等有關文件,有針對性的深入挖掘自身在工作中存在的各種問題和不足,經過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。
一、自查存在的問題:
1、理論學習不夠。平時只滿足于讀書、看報,聯系實際不夠,使自我對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢,跟不上形勢發展和組織要求。
2、思想認識不夠。對干好工作職責意識理解不夠到位,自我定位較低,要求較低,造成了分析問題、解決問題站位不高,視野不廣、思路不寬、辦法不多,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自我先做做不好,必須程度上影響了工作的實效。
3、業務知識不夠精通。在工作中,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,不是自我用心力求尋找對策,而是單一等待辦法自我出現,缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。
二、整改措施和努力方向。
針對自我在工作中存在的種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改善,時時開展自我批評,嚴格要求自我,行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付任務,持續昂揚向上的精神狀態,對政務網信息公開工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自我綜合素質。具體做到以下幾點:
1、加強理論學習,提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后要精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,提高自我的政治理論修養,堅定自我的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的職責感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項工作任務。
2、用心開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,加強鍛煉,夯實基礎,努力提高自我工作的潛力;要熱愛本職工作,虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,見賢思齊;要開拓創新,用心進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作潛力提高到一個新的水平。
3、加強自身建設,提高服務潛力。透過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同志間的思想交流,做到相互幫忙、相互尊重、相互信任、以誠相待。
總之,我將在領導和同志們的幫忙支持下,在思想作風整頓活動中,繼續查擺自我在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規范,以更高的標準要求自我,在實踐中提升工作潛力。天天在狀態,時時有激情,兢兢業業、勤勤懇懇的干好各項工作,努力在平凡中創造非凡,在“小”崗位上創出“大”事業。
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法院個人紀律作風整頓自查報告(通用16篇)篇二
繼續認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢固樹立科學發展觀,理念和,切實增強服務大局意識。一定要堅決做到理想信念不動搖,個人私欲不膨脹,思想道德不滑坡,從思想深處真正解決“為誰掌權、為誰司法、為誰服務”,抓緊抓好對業務的學習,與時俱進,樹立終身學習的觀念,真正不斷提高自己。學習中努力做到理論聯系實際,學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題、解決問題,特別是解決好當前司法為民,踐行“三個代表”中遇到的實際問題。要注意在改造客觀世界的同時改造主觀世界,提高政治敏銳性和鑒別能力,堅信黨的基本路線不動搖,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、深入基層,集思廣益,提高工作能力。
從這次法院系統思想作風整頓活動起,我要進一步改進工作作風,合理安排工作,堅持從群眾中來,到群眾中去的領導方法。好的經驗和思路只能從群眾的實踐中產生,解決各種矛盾和問題的辦法也只有在群眾當中去發現。為此,作為政治處主任既要大力支持和鼓勵干警在基層實踐中創新,還要及時發現、總結和推廣同志們創造的成功經驗,切實把干警的積極性和創造精神引導好、保護好,做好經驗總結,樹立典型,通過典型示范的作用帶動面上的工作。科學地分析基層干警的意見,要把政治處工作的計劃和方案變成廣大干警的實際行動。不斷完善和健全各項措施,促進司法公正、廉潔高效。
3、牢記黨的宗旨,努力踐行司法為民。
務必牢記黨的全心全意為人服務的宗旨,堅持以人為本,將全心全意為人民服務做為自己工作的出發點和落腳點,把為人民謀利益作為自己的最高行為準則。立黨為公、司法為民,為人民掌好權、執好法、服好務,做人民的公仆。經受市場經濟的嚴峻考驗,正確對待個人前途和個人得失,嚴格執法、熱情服務。當前,在政治處工作中協助各庭室妥善處理好涉及干警切身利益的各類矛盾,認真落實好為民、便民、利民的各項政策措施;在執法觀念上牢記為民宗旨,在執法過程中落實便民措施,在執法效果上實現利民目標,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。在今后的工作中,要努力做到以正氣促工作,抓典型樹形象,與干警多勾通,多交流,少批評,多鼓勵,充分發揮政治政治思想工作優勢,調動干警的工作積極性。
4、落實好黨風廉政責任制,做廉潔自律的表率。
要加強反腐倡廉學習,充分認識這是關系黨和國家生死存亡的大事情。要在自身世界觀的改造上下功夫,從小事做起,防微杜漸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵制各種剝削階級思想的侵蝕,經受住資產階級腐朽思想的侵蝕,“淡泊明志、寧靜致遠”,全身心地投入到富民強國的三個文明建設中去。要經常向黨組匯報個人的思想,自覺地接受組織和群眾的監督,在日常要管住自己。管住自己,就是要管住自己的腦,不該想的不想;管住自己的嘴,不應該吃的不吃;管住自己的手,不該拿來不拿;管住自己的腿,不該去的地方不去,做干警的表率。
5、堅決執行好民主集中制,自覺維護班子團結,努力做好工作。
一切從大局出發,從黨的事業出發,自己要真正發揮黨組成員的作用。對黨組重大問題的決策,充分發表意見,身體力行全力組織落實;積極維護一把手的核心地位,對于出現的問題不指責、不埋怨,主動補臺,積極配合,做到工作到位不越位,真正當好參謀助手,服從大局,服務大局,維護大局。
妥善處理協調好領導班子內部關系,注重與其他班子成員間的溝通和談心工作,交流思想,開展好批評和自我批評,相互支持。增強大局觀念,克服自由主義,要做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,不存戒心,不看對方的眼色行事,不畫小圈子,不搞小動作,當面背后一個樣,會上會下一個樣,原則問題統一認識后,堅決照辦不走樣。
今后的工作中,我決心努力做到以下三點:一是工作上要把自己當領導,站高點,看遠點,身體力行,顧全大局;二是紀律上要把自己當同志,嚴律己,寬待人,遵規守矩,當好表率;三是生活上要和干警做朋友,聽民聲,察民意,關心疾苦,解決困難。
法院個人紀律作風整頓自查報告(通用16篇)篇三
1、理論學習不深入,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍,對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,政治理論水平,業務知識和專業知識掌握不夠全面,在實際工作中應用不夠自如,有時只顧忙于一些具體工作及事物,忽視了主動學習,存在“以會帶學、以干代學”的思想傾向。
2、工作方法有待改進,在工作中缺乏開拓創新意識,養成了一些因循守舊、按部就班、墨守成規的習性,對反腐倡廉工作只限于宣傳,上傳下達有文件精神和聽領導的安排,沒有自己的工作創新思路,在工作中更多的注重感情和自覺,保持一團和氣為上,影響了工作的深入推進。
法院個人紀律作風整頓自查報告(通用16篇)篇四
圍繞市委干部作風建設具體內容學習,使我深刻地熟悉到干部作風整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的作風問題,現就自己過去存在的問題進行剖析如下:
1.思想覺悟不高:
一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領導分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關,作風問題是“上梁不正下梁歪”,與我一個普通老百姓無關,天踏下來有領導頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領導們關心的事,少我一個人關心,地球照樣轉,所以在記政治學習筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學校要求的字數為原則,應付差事。而不是從心底里去學習時事政治,關心國家大事。
2.學習的要求和動力不夠。主要表現為:
3).學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。
4).學習深度不夠。在注重政治和業務學習時,在學習的深入性和系統上還存在很大不足,有時緊時松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不夠,了解不透。這說明自己在學習上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺性。
3.對教研工作不熱心,態度消極。
潛意識里認為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學研究人員的事,我們老師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,況且其它有些戰線的同志還是“上班沒事干,拿份報紙看,不要一小時,全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高,態度消極。
4.教學方法老化,課堂教學語言欠精煉。
普通話欠標準。先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多;備課欠深鉆教材、教參和學生,懶于思考教學方法,疏于練習教學基本功,就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題,也懶的去查閱相關資料,而是尋求切徑——問同事。然而,某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化,語言表達欠精煉,普通話欠標準,業務知識疏淺。
5.忽視學生的思想品德教育,只注重知識的教學。
認為知識的教學見效快,明顯,而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合,甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細心,還要耐心。我沒有那么大的耐心。況且,學生的思想品德再好,我也不會多得一分錢的工資。因此,就忽視了學生思想品德的教育,只注重知識的教學,也很少對學生進行法紀教育。
6.不善于運用辯證唯物主義的觀點與方法去分析和處理問題。
唯物論總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發展的、聯系的、辯證的眼光看待和處理問題。
7.艱苦奮斗的精神有待加強。
犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙,有時會放松了學習的時間。
8.為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。
表現在:對待群眾不能始終保持熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態度不夠和藹,遇到當事人反復詢問的問題時缺乏耐心,沒有合理調整自己的情緒。存有“事不關已、高高掛起”的思想。
9.理論聯系實際上還有差距。
對理論的學習不夠,對其精髓理解不深,把握不牢,不能完全運用到工作實踐中去。理論和實踐存在一定的差距,解決實際問題時沒能始終堅持“兩點論”、“重點論”。在抓問題的主要矛盾時,有時沒分清主次。
10.政策理論水平不夠高。
對政策理論的學習不夠,對各種政策的精神實質還沒有吃透,工作中,難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題,處理起來時就不得不臨時找文件、查資料,學習政策,研究精神。
11.責任意識不夠強。
由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它教師工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事也隨便拖到明天干。
12.思想解放程度不夠。
因為思想解放程度不夠,干起工作來仍有些默守陳規,拘泥于老觀念、老經驗,不能放開思維,用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務。創新意識不強,處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規章制度不加辯證分析地貫徹執行。
13.對工作的熱情度不夠。
14.與家長溝通不夠。
有時學生中出現問題,與家長沒有及時取得聯系。家訪又難得走,教學的事情本來就多,忙不贏,多一事不如少一事。
15.心態。
市場經濟的沖擊,導致了教師職業價值觀的弱化;消極的工作心態,導致教師出現了職業倦怠。
法院個人紀律作風整頓自查報告(通用16篇)篇五
1、在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,按照“中央八項規定”要求,努力做到自警自勉、愛崗敬業、嚴于律己、遵紀守法。希望各位領導和同志們能夠監督我,發現問題及時對我提出批評指正,以便我在今后的工作中加以改進。
2、做為一名黨員,必須要時刻把職工群眾放在心中最重要的位置,切實將職工群眾的利益放在第一位,要更加深刻的認識到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實現黨的十八大確定的奮斗目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,實現企業健康可持續發展,必須緊緊依靠職工群眾,充分調動職工群眾的積極性、主動性和創造性。使自己牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優良的工作作風把職工群眾緊緊凝聚在一起,明白黨只有始終與職工群眾心連心,同呼吸,共命運,只有始終依靠職工群眾,才能推動企業又好又快發展。
法院個人紀律作風整頓自查報告(通用16篇)篇六
為了全面貫徹市委關于整頓作風、嚴肅紀律的部署及相關精神,進一步加強作風建設,樹立良好形象,形成紀律嚴明、作風優良的工作氛圍,確保各項工作高質量的完成,我科室認真學習了關于作風整頓工作的相關文件精神,本著切實解決當前存在的突出問題,于20xx年9月25日上午召開民主生活會,積極的開展批評和自我批評,進行認真反思,對照檢查,查找問題,發現存在不足,制定整改措施,改進工作作風。現將存在問題和整改措施匯報如下:
(一)工作中有安于現狀,工作標準要求低,學習主動性和積極性不高;。
(二)工作紀律有時放松,存在遲到早退,沒有很好的執行請銷假制度;。
(三)工作效率有待提高,工作中有拖拉推諉現象。
加強政治理論學習和業務學習,努力提高綜合素質和業務水平,強化科室建設,進一步強化紀律觀念,自覺加強黨性鍛練,做到自重、自省、自警、自勵,嚴格遵守機關各項規章制度,做到不遲到、不早退、不無故缺勤、嚴格執行請銷假制度,切實做好科室工作。堅決杜絕工作中的推諉扯皮現象,工作時間不聊天、不串崗、工作時間不搞與工作無關的活動,切實提高工作效率,轉變工作作風,提高服務質量。
時刻強化宗旨意識,把全心全意為人民服務作為科室的準則和要求,人事科是服務科室,所辦事務與職工利益息息相關,我們一定要牢記為人民服務的宗旨,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。通過做好平凡崗位上的每一項工作來體現為職工辦實事,辦好事,把基層單位、企業滿意與否作為衡量工作好壞的標尺。在本職崗位上爭先創優。樹立良好的機關工作形象。
工作中開拓進取,加強學習,要圍繞我局中心工作,兢兢業業工作,加強鍛煉,努力提高處理實際問題的能力,講究方法,注重實際,充分發揮主觀能動性,工作積極主動,加強工作能力和綜合素養,把工作提高到一個新的水平。
法院個人紀律作風整頓自查報告(通用16篇)篇七
自學校思想紀律作風整頓活動開展以來,按照學校具體安排,我認真領會全教會精神、以及縣教育局在全縣教育系統領導干部思想紀律作風整頓動員會上的講話和有關文件。針對工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學習上進行了自查。
自從整頓活動開展以來,我能夠按照教育局、學校安排,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的教職工學習,還是班子學習,我都按時參加,沒有缺席。除了集體學習外,個人還堅持自學。學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時,以“八查”對照要求開展自我剖析,開展批評與自我批評,并且努力從自身做起、從點滴做起。努力把自己鍛煉成為合格的共產黨員。
1、學習風氣不濃,缺乏學習的主動性。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對“科學發展觀”沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、工作作風不夠扎實。效率不高。把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法。缺少創新意識,工作作風還不夠扎實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單、表面,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格,缺乏工作的主動性、進取性,經常是處于奉命行事,落實任務,不能站在教育系統全局的高度,思考問題,處理矛盾。作為校長在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,不是自己力求尋找對策,而是等待上級領導批示。
4、干部隊伍管理不嚴。在單位管理上。講人情的多,講制度的少,總認為教職工素質高,自覺性強,只要稍加引導,是不會出問題的。最多的是“以人為本,自我約束、自我管理”,人性化的管理方式比較多,批評教育的少,所以干部隊伍,精神狀態差。
“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:
1、加強理論學習,提高政治素質。思想紀律作風教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學教育法規、業務知識。更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想、“科學發展觀”等科學理論。精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性鍛煉,遵紀守法,廉潔奉公。做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識。自覺、刻苦地鉆研業務,加強鍛煉,夯實基礎,努力提高自己工作的能力。要熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個新的水平。
教師良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
總之,今后我將在班子領導和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己。真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把各項工作做好,取得成效。
法院個人紀律作風整頓自查報告(通用16篇)篇八
在這次“紀律作風整頓教育”活動中,經過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題。
1、在“紀律作風整頓教育”活動初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現好,既無參與賭博,又無考試作弊,更無開無牌無證、假牌假證車,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面,反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差,態度不夠端正。
2、開拓創新的精神不強。雖然,過去在自己的公安本職工作中做得也不錯,但為大局的工作做得較少,未有很好地為領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是調來經偵處二大隊二中隊后,認為自己工作基礎差,業務知識弱,工作難度大,以致曾出現畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。
3、業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。
在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、在日常生活中,有時錯誤地強化自身的管人者角色,耍特權的現象偶有發生。如有時駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行,這些都是警-察意識錯位的具體表現。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學習不夠,理論-功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對江-澤-民總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、業務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施。
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、江-澤-民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神。
用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自盛自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取,提高工作水平。
法院個人紀律作風整頓自查報告(通用16篇)篇九
按照上級要求,結合工作實際,我積極參加整改活動,認真學習了聊城市紀律作風集中整頓活動動員大會會議精神和《臨清市關于開展紀律作風集中整頓活動的意見》以及張書記、王市長在全市干部作風整頓動員大會上的重要講話精神,及時查擺自己在大局意識、責任意識、服務意識、效率意識、紀律意識等五個方面存在的差距和不足。
自從開展機關作風教育整頓活動以來,我嚴格按照市委、市政府的要求,在辦公室的統一安排部署下,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,除積極參加單位組織的集中學習外,個人還堅持自學,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時,對照“八條禁令”的規定,嚴明機關干部工作紀律,并且努力從自身做起、做點滴做起,努力使自已成為合格的機關干部。
一是政治理論學習還不夠深,學習標準不高。由于平時忙于一般性事務、會務比較多,對理論知識的學習不夠深入,特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件,參加單位集中組織的學習多,自學時間少,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀缺乏系統的學習,對精神實質領會的不深不透,理論聯系實際做的還不夠,在運用科學理論指導實踐方面還存在很大差距。
二是工作創新意識還不夠強,工作方法過于簡單。處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔。沒有很好地深入基層、深入群眾、深入實際,走程序性的老路,特別是缺乏先進地區大膽改革、敢為人先的精神。
三是自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。只滿足于做好份內的工作,完成自己的目標任務,對全局的工作、大局的'問題考慮的還比較少、想的還不夠多。缺乏工作的積極性、主動性、進取性,超前服務意識還不夠強,經常處于被動服務、奉命行事、落實任務,不能站在全局的高度思考問題、解決矛盾,參謀助手作用發揮的還不夠好。
一是進一步加強政治理論學習。今后我要認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀,認真學精神,及時學習領會黨的文件精神,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺加強黨性煅煉,遵紀守法、廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。
二是積極開拓進取,提高工作水平。在今后的工作中,我將認真鉆研業務,加強工作鍛煉,夯實工作基礎,努力提高自己工作的能力;加強學習,虛心請教,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;開拓創新,積極進取,科學運用工作方法,妥善處理各種問題,努力提高自己的工作能力和水平。樹立“服從要堅決”、“落實不走樣”的工作態度。對領導交辦的各項工作,不推諉、不拖延,高效率、快節奏、高質量地完成。
三是進一步加強自身建設,提升服務意識。結合全面提升年活動的開展,始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,積極適應新形勢、新任務的需要,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;時刻遵守各項規章制度,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
法院個人紀律作風整頓自查報告(通用16篇)篇十
通過認真學習,并結合自身實際工作,深入仔細的查找存在的問題,剖析問題的原因,提出切實可行的整改措施,改進工作作風,優化工作效果,提高工作效率。
一、存在問題原因分析。
1、學習的積極性不強,求知欲望不高,對專科知識學習不夠深入,沒有完全用理論知識武裝自己的頭腦,從而導致處理問題不夠熟練,給病人解釋不夠全面。
2、以工作忙為理由,當病人詢問時,繼續做自己的事情,怕手頭的事情出錯,回答不及時,不夠耐心。
3、為了早點完成任務,省略了一些步驟,沒完全按各項規章制度步驟執行,或者憑印象做事,造成了一些護理差錯。
二、整改措施。
1、刻若學習,振奮精神。
努力提高自己的技術水平,要自覺把理論學習作為自己的第一需要,扎實深入的學習,學以致用,為了更好地為病人服務,減輕治療時病人的疼苦。要把自己空余的時間都放在學習上,學習基礎知識,新技術,新理論。不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強自己的才干,提高自己護理工作的能力。
2,強化服務理念,提高為病人服務的意識,想病人之想。
對于在兒科工作的我,一定要有足夠的責任心以及耐心,在工作的點點滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過程中,由于家長的警長心理,促使我們在穿刺中緊張施加壓力,導致不能一次穿刺成功。從而導致患者與家長之間的矛盾油然而生。兒科是個大科室,在季節和天氣使患兒不斷反復發病,患者住院期間出現床位不夠,護理人員不能及時護理人員緊張。從而導致醫患溝通障礙。
在做治療期間,不能及時的巡視病房,更換吊液不能及時到位。在種種的問題中。我們希望得到家長的理解及配合。因此我們要在工作中發現問題,要將一系列的問題及矛盾都處于萌芽狀態。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率,做到以病人為中心,要關心病人。在做治療期間及時巡視病房,想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務理念。
法院個人紀律作風整頓自查報告(通用16篇)篇十一
自全市干部作風整頓活動開展以來,按照干部作風整頓的具體安排,我認真學習了黨的十六屆五中全會《關于制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議》、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《公務員法》和市委領導同志在全市干部作風整頓動員大會上的重要講話精神,針對工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學習上進行了自查。
一、參加機關作風教育整頓活動情況。
自從開展機關作風教育整頓活動以來,我能夠按照市委、市市政府和本局的安排,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的職工學習會,還是中心小組學習會,我都按時參加,沒有缺席。除了集體學習外,個人還堅持自學。學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時,對照市委出臺《關于市直機關干部“八不準”的規定》,嚴明機關干部工作紀律,并且努力從自身做起、做點滴做起。同時積極配合領導班子做好本單位、本行業的思想作風建設,努力把自已成為合格的機關干部,努力使自己分管的科室成為高效、廉潔、勤政、開拓型的團隊。
二、自查自糾中存在的問題。
1、政治學習不夠,學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對“三個代表”重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、創新意識不強,工作方法簡單。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,工作作風還不夠扎實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單、表面,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格,缺乏工作的主動性、進取性,安于份內工作,經常是處于奉命行事,落實任務,不能站在全局的高度的高度,思考問題,處理矛盾。作為副職沒有很好地發揮參謀、助手作用,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,不是自己力求尋找對策,而是等待領導批示。
三、整改措施和努力方向。
針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付任務,保持昂揚向上的精神狀態,對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:
1、加強理論學習,提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,加強鍛煉,夯實基礎,努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個新的水平。
3、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。把個人的追求融入到園林事業的需要中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立園林干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
總之,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,在思想作風整頓活動中,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把領導分配給自己的各項工作做好,取得成效。
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法院個人紀律作風整頓自查報告(通用16篇)篇十二
學習教育采取自學與集中學習相結合,重點學習了黨的**屆五中全會精神和中央、省市**規劃綱要、**同志在中央紀委六次全會上的講話、**在全國政法工作會議上的講話等內容從工作上、學習上了進行了自查自糾
通過我局開展的一系列作風紀律教育整頓活動,我局的教育整頓工作初見成效。一是干部職工的宗旨意識、創新意識、大局意識和依法行政的自覺性明顯增強;二是通過完善各項規章制度,全系統作風建設的長效機制進一步形成;三是全體干警的自覺自律意識明顯增強。
1、政治學習不夠,學習標準不高。我局干警平時只滿足于讀書、看報,參加組織的學習多,自學少,理論聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形式。
2、創新意識不強,工作方法簡單。只安于表面,把份內的事做完就可以了,缺少創新意識,工作作風不夠扎實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情的方法簡單、表面,未注意到工作方法的轉變給工作的開展帶來的動力。
3、自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,沒能及時用科學的思想分析問題的原由,及時糾正主觀認識上的偏差。缺少對工作的主動性、進取性,安于份內工作,經常是屬于奉命行事,未站在全局的角度思考問題,處理矛盾。在工作中遇到繁瑣的事情,有時會逃避,沒有盡全力尋找對策,而是等待批示。
在工作中的種種問題,我局將在以后的工作中進行深刻反思,及時改進,要求全體干警做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要有奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,對待交付任務,有昂揚向上的精神狀態,有條不紊地做好每一項工作,提高綜合素質。具體做到以下幾點:
1、加強理論學習,提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我局不僅要學法律知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學理論,提高自己的政治理論修養。進一步增強紀律觀念,紀律意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺地黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,加強鍛煉,夯實基礎,努力提高工作能力;要熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想;要開拓創新,努力進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個新的水平。
3、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
總之,今后我局將在上級部門的領導下,在思想作風整頓活動中,繼續查擺存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,確保完成各項任務目標,使我縣的司法行政工作迸發出新的發展前景。
法院個人紀律作風整頓自查報告(通用16篇)篇十三
根據區委、區政府《關于在全區干部隊伍集中開展思想紀律作風整頓的實施方案》的要求,通過學習《樹立和落實科學發展觀》、《在慶祝中國共產黨成立xx周年上的講話》等一系列文件,思想覺悟有了進一步提高,進一步明確了開展整頓機關紀律作風活動的重要性和必要性。結合近幾年的工作,我認真總結反思了自己在思想紀律作風方面存在的不足和欠缺,深感自己作為一名黨員干部,無論在主觀世界改造方面,還是在思想、工作作風等方面都存在著不足,現就存在的問題做如下剖析,并結合實際提出整改措施。
有以下幾點:
1、堅持學習的自覺性不強。
日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于日常事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵。在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢,了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。
2、精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。
突出表現在理想信念淡化,工作熱情下降,精神狀態不佳,安于現狀,事業心消沉,創新精神不足,主動性不強,參謀助手的作用發揮的不充分,沒有在各項制度建設上下功夫,出點子,完善部門的運行機制。在改革開放的新形勢下,自己對鄧小平理論實質學得不深,研究得不透,尤其是在市場經濟轉換過程中,受社會上一些不良思潮的影響,沒有堅持用馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀指導自己,沒有用共產主義的理想信念鞭策自己,沒有完全按照黨性原則約束規范自己。
3、工作中的主動性和爭搶當先的意識不強工作中循規蹈矩,按部就班,僅僅是維護現狀,不求有功,但求無過,決策上依靠領導,工作中依賴同志們,不能用全新的思維和方法去做開創性的工作。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立的不牢,工作中沒有新的亮點,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。
總結反思自己學習、思想、工作上存在的問題,雖程度各有不同,但總的講,都是自己為人民服務的宗旨樹得不牢。放松了主觀世界的改造,查根尋源,主要有以下幾個方面:
1、對理論學習重要性和必要性的認識不足。
做為一名黨員干部,受黨培養教育多年,對黨還是有感情的。但是,近年來由于缺乏對馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論及“三個代表”重要思想的系統學習,不善于運用理論分析判斷形勢,研究和解決問題。以至于在思想上產生了困惑和認識上的偏差。加之理論聯系實際不夠,運用理論分析認識問題,指導工作實踐的自覺性不強,缺乏從政治上、大局上認識形勢、把握問題的頭腦。
2、放松了主觀世界的改造,為人民服務的宗旨樹得不牢。
查找問題的存在,其主要原因是為人民服務的宗旨樹得不牢,忽視對世界觀、人生觀、價值觀的改造。改革開放以來,物質生活的巨大變化,使人們的精神生活出現了前所未有的活躍,這樣那樣的思潮不可避免的反映到自己的頭腦中,比如在生活方面,向高標準看齊,在工作方面,低標準要求;長期受黨教育多年的共產主義世界觀、人生觀、價值觀或多或少地出現了模糊,理想信念淡化,從而在思想上、行動上、工作上、學習上對自己要求放松了,因此工作中常常表現的思想境界不高,通過以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的開展,學習貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神,認真落實科學發展觀,大力加強領導干部思想作風建設,提高政治效能,改進工作作風,優化政務環境。我認識到,作為一名共產黨員,就應當身體力行“三個代表”,牢固樹立為人民服務的宗旨,堅定理想信念,堅持共產黨人無私奉獻的價值觀,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
通過黨性分析,查找原因,使我逐步從思想上認識到自己作為一名黨員干部的差距,在今后的工作中應著手從以下幾個方面進行努力。
1、加強學習,提高素質。
理論上成熟是政治上成熟的基礎,今后必須加強對理論的學習,按照“學習,學習,再學習,提高,提高,再提高”的要求,持之以恒,堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改,掌握發展社會主義市場經濟,全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯系實際,只有在學中干,干中學,不斷完善自我、改造自我、約束自我、把握自我,不斷用理論指導實踐,從而再學習,再實踐,使思想上產生質的飛躍。
2、牢固樹立全心全意為人民服務的思想。
“三個代表”重要思想中,“始終代表最廣大人民群眾的根本利益”就是對“為人民服務”的最好注釋,要做一名合格的共產黨員,就必須把自己的思想統一到“三個代表”上來,樹立起一個黨員干部良好的公仆形象,做人民群眾的勤務員,配合領導聽從指揮,當好助手,盡職盡責,做到思想上不滑坡,意志上不消沉,工作上不放松,更加努力地為黨為人民工作。
3、加強黨性鍛煉,提高思想修養,進一步強化創新意識。
黨性黨風問題是一個領導干部抓好自身建設需要注意解決的突出問題。今后,在思想和行動上,要更加與黨中央保持高度一致,把自己的思想統一到“三個代表”上來,同領導和同志們多溝通、多交流、多談心。增強事業心和責任感,工作中不回避矛盾,知難而進,奮發有為,力爭通過保持共產黨員先進性教育活動,使自己在思想上,工作上,作風上有一個明顯的轉變。
4、增強工作中的主動性、創造性,積極配合協調,為部門工作上檔次盡到自己的努力。
在工作中,要自我加壓,始終保持與時俱進,開拓創新的精神狀態,積極主動,兢兢業業地做好各項工作,堅持科學的態度和求實的精神,就會在工作中做出成績,作為一名分管領導,下一步要靜下心來,在學習提高的基礎上,來研究、探索新時期、新形勢下職稱評審工作的新思路新方法,做到業務熟悉、方法對頭、措施得力,并要擠出時間,搞好調查研究,每年寫出一至二篇具有一定指導意義的理論文章,力爭為部門工作創一流,分管科室爭一流做貢獻。
法院個人紀律作風整頓自查報告(通用16篇)篇十四
本人整頓紀律作風要求,學習了《關于執政能力建設的決定》、《共產黨黨內監督條例》、《共產黨紀律處分條例》、《行政許可法》等文件精神,并記好學習筆記,細心體會。學習教育和思考,我個人對整頓紀律作風活動更深的理解,對自身的問題也的認識。現在對照工作,作如下剖析:
一、的主要問題。
1、在整頓紀律作風活動中,片面地自我,自工作好、好,問題需要自查自糾。對此次活動認識片面,存有偏差,端正。
2、服務意識不強。在耐火材料行業綜合整治工作中做得也不錯,但為整體工作的做得較少,未有地為企業出謀劃策,情況,一廠一策地去幫助企業尋出路,想辦法,解難題,,工作上起色不大。
3、知識精通。在:對待工作于和交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重知識的性,等到問題的再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、的事情,有時會逃避的方法,力求尋找對策,而是單一等待辦法,刻苦鉆研拼搏向上的精神。
二、問題的主要原因。
上述問題的,有的客觀因素,但更主要的主觀因素所。段,理論學習,對自身的主要問題和也多次反思,剖析產生問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有幾個:
1、理論學習,政治素養不高,對系統的學習,是對“”的思想地領會,鉆研,,使對理論知識的理解與脫鉤,理論的作用,只是學習而學習,使學習變得化、教條化,把握。
2、知識鉆研,意識到的高低對工作和質量起決定性作用,要有,必需要對鉆研,而在存有依賴性,會有指示,我不用先急著干,害怕先做做不好。而且尚未有一整套學習知識的計劃,故在工作中有時盲目,自信。
3、工作方法簡單,只安于表面,把份內的事就可以了,事情方法簡單(更多精彩文章來自“秘書不求人”),創新精神,工作作風還,對問題不作深層次的分析,思考不,有時把工作負擔,未注意到工作方法的會給的工作帶來動力。
三、今后的整改措施。
1、政治理論學習,自身的政治素質。今后我要學習、和“”思想等科學理論,精讀文章,學習領會文件精神,用武裝的頭腦,的政治理論修養,堅定的政治信念。紀律觀念,紀律意識,世界觀、人生觀、價值觀,自覺地黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,以的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣安排的工作。
2、要開拓進取,努力綜合素質。要學習,鍛煉,努力知識,工作能力,把工作到新的。對我而言,最大的問題是要環境保護知識的學習,要對學習知識性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研,夯實基礎,靈活運用的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。
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法院個人紀律作風整頓自查報告(通用16篇)篇十五
優秀的醫師不但要遵守醫療技術規范,還要遵守法律法規。要構成正確的世界觀與價值取向,要站在更高的高度,用長遠的眼光,看待人類與自然的關系,處理好人與人之間的關系,同時要在搞好醫療業務技術工作的同時,為人民群眾防病保健做出貢獻。
要做一名優秀的醫生,首先我要深刻剖析自我,找準自身存在的不足。我從事結石病醫生工作這10多年來,雖然取得了必須的成績,連續讀了醫學中專、大專、本科,雖然之后經過努力又考取了執業醫師資格證、業務技能得到了相當大的提升,可是我信為我的學習還不夠系統、全面和深入;理論學習和具體實踐還不能很好的融匯貫通;病人多的時候自我有時會顯得急躁,病人少的時候自我偶爾又會顯得浮躁。針對自身存在的不足,經過反復查找原因,我想從如下幾方面來進行整改和提高。
德為群育之首,是為人處世的基本品德,是區分正誤的標準。醫德應作為臨床醫師從業的行為規范和自律操守。醫德要求醫生有仁者之心。仁者愛人,幫醫生必須要以真誠仁愛的態度為患者服務。要以仁心施仁術,才能得到病人的敬愛和依靠,同病人建立深厚的友誼,也必然會增加治療效果。在當今商品經濟的浪潮中,少數醫師錯以金錢為萬能,把崇高的醫療事業視為買賣關系,與病人缺乏感情溝通,一旦治療效果不夢想或出現意外狀況,常常因誤解而引發醫療糾紛。有良好的醫德的醫生則能正確處理醫患關系,從而避免遼些事情的發生,大大減少了醫療糾紛的發生率。
最重要的是應有高度的職責心,高度的職責心、耐心和一絲不茍的工作態度,也是十分重要的。謙虛謹慎、不驕不躁的工作態度也是必須要有的,尊師重道是我們年青醫師必須具備的美德,我作為一名年青醫師,在業務、教學、科研等各項工作中要尊重高年資的醫師,以得到他們的愛護和教育,對所有有關的學科同仁均應謙虛,向他們學習對業務開展有益的東西。
醫術是為病人服務的本領,要能很好地為病人服務,必須技術要過硬要精湛,豐富的臨床經驗和訓練的操作本事,僅有經過長期的臨床實踐而獲得,實踐才能出真知!實踐應從基本開始,各項操作應訓練掌握,操作過程嫻熟規范,僅有訓練掌握基本功之后,在各項操作中才能得心應手。在學習過程中應理論與實踐相結合,偏重哪一方面均得不到提高,掌握些研究的基本方法,如論文書寫的格式和資料的收集方法等等,親自參與科學實驗研究也是有必要的,這對自身的提高及最終成為一名合格醫生都能起到很好的作用。
想要作為一名稱職的醫生,必須認識到自我崗位的重要性。可是這一切的前提首先是愛崗敬業,良好的人際關系,也是治療疾病不可忽視的組成部分。
定期閱讀期刊,須持之以恒,善于運用現代科學技術,如互聯網上有很多的醫學資源,能靈活運用電腦,則能用較短的時間查出自我需要的資料,并可增強學習的針對性,以提高學習效率。
醫德高尚為病人拒收紅包暖人心。作為一名醫務工作者,僅有加強醫德修養,弘揚高尚醫德,繼承和發揚“醫者仁心”的職業操守,才能改變患者對醫院收受紅包“潛規則”的錯誤認識,引導醫患關系向健康、和諧的方向發展。在此,我們都要向曾多次拒收患者紅包的xx主任、xx、xx、xxx等眾多醫生學習。醫院有了他們這樣一批批醫德高尚的醫生帶來的好風氣,才變得如此和諧。他們都是我學習的參照。
應在技術上精益求精。醫學知識不斷更新和發展,人類的疾病也在不斷的變化,醫學上永遠有未知的領域,我們都應當用開放的大腦、進取進取的精神研究醫學,在治療疾病問題上,要以病人為中心,而不是以個人喜好和習慣,提倡“循證醫學”。“循證醫學”又稱實證醫學,也是我此刻在xx醫科大學本科班學習的一門課程,其含義為有目的、正確地運用現有最好的科學依據來指導對每位病人的治療。這就要求我們必須在很多扎扎實實的臨床、科研實踐的同時肯于讀書、善于讀書,才有可能成為新世紀的合格臨床醫生。
同時,作為xx醫院的一員,我十分熱愛xx醫院,我誠摯的期望xx醫院能快速穩健地發展成為xx市的王牌醫院。
法院個人紀律作風整頓自查報告(通用16篇)篇十六
按照市局“全市公安機關加強紀律作風建設年活動”會議精神的要求,所里按照縣局“全縣公安機關開展紀律作風建設年活動實施意見”的要求,所里認真組織民警學習了中共中央《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《人民警察內務條例》、《國家公務員條例》、《國家公務員行為規范》,“五條禁令”、“三項禁止”等有關文件精神,學習了任長霞、廖作銀等先進典型的事跡。通過學習教育和深入思考,全所民警對開展紀律作風建設年有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下自查剖析:
1、所主要負責人開拓創新的精神不強。雖然,過去派出所在局里各項工作中做得也不錯,但也存在一些較嚴重的問題,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是在農村警務室的工作上,認為轄區村里辦公條件基礎差,工作難度大,以致曾出現畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。
2、思想作風方面。開展全心全意為人民服務的宗旨教育,平時是講的多,但落實的少。有的民警為人民服務的主動性和積極性不夠高,不能經常深入責任區,聯系群眾,還存在“冷、硬、橫、推”的四難現象,窗口民警有時出現對待群眾不耐煩,甚至出現不理睬的現象,對于不屬于公安機關管轄的糾紛,有時接待民警沒有進行耐心細致的解釋工作,致使群眾不理解,有意見。
3、學風方面。政治理論學習的氣氛不濃,有的民警學習意識淡薄,熱一陣,冷一陣,平時學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論較少,學習主動性和自覺性不強,開展理論研討和專題調查研究做得不夠,在業務理論學習上還不夠嚴,對公安工作知識和現代高科技信息掌握的不夠全面,在縣局組織的執法主體考試沒有達到局里要求。
4、干警作風方面。一是對現代高科技信息技術學習掌握不夠,不能適應新形勢下的公安工作。二是工作缺乏改革創新意識,對如何做好新形勢下的思想政治工作和公安基礎工作缺乏,新辦法不多,缺少特色。三是領導與民警之間談心較少,不能及時了解民警的思想動態,不能有針對性地做好民警的思想政治工作。四是從優待警方面的工作做得不夠,因客觀因素的制約,民警在工作中多做,少做一個樣,民警的積極性難于激發。
(一)是全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡薄,存在緊一陣,松一陣的思想,個別民警有特權思想,以管人者自居,接待群眾時有意無意地出現了“四難”現象,工作中還存在畏難情緒。
(二)是對理論學習的重要性和必要性認識不足。總認為派出所是公安基層單位,主要精力應放在處理案件、糾紛和各項業務工作上,因而忽視了理論學習和專題調查研究。
(三)是在執法方面,有的民警法律意識不強,怕麻煩,認為有些程序可有可無,過去不按這些程序照樣辦了案,執法中重實體輕程序。
1、要以“紀律作風建設”為契機,加強派出所建設,要建立和完善理論學習、調查研究、民主生活會和集體討論決策制度。要系統地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,并有針對性地在民警中進行專題輔導,以此來促進民警學習理論和調查研究,提高其理論水平和政治素質。要堅持民主生活會制度,通過交心通氣,消除隔閡,增強領導與民警間的團結,提高隊伍的凝聚力和戰斗力。繼續堅持和完善重大問題集體討論決策制度,發揮集體的智慧,避免“一言堂”。
2、強化宗旨教育,在干警隊伍中樹立牢固的全心全意為人民服務的宗旨觀念。要結合愛民月和創人民滿意活動,認真開展有“有困難,找民警”活動,使全心全意為人民服務制度化,日常化。繼續抓好戶政窗口建設,逐步完善各項便民利民措施,改善戶政人員的工作態度,杜絕“冷、硬、橫、推”的四難現象,既做到熱情文明、快捷高效,又要堅持原則,嚴格戶政政策。認真做好群眾的接待工作,做到耐心細致,認真處理群眾的報警求助,要樹立群眾的報警求助再小也是大事的觀念,以群眾是否滿意作為標準,對不屬于我們管轄范圍的事情,在做好解釋工作的同時,積極做好轉送工作。提高民警辦案的質量和效率。
3、堅持實事求是。首先要抓好如實立案,要落實接警、受理案件、立案、偵查和案卷歸檔的責任制,做到接警有登記,嚴格按照管轄范圍和標準受理案件和立案,加大案件的偵查力度,對已查處和未破案卷及時交內勤整理裝卷歸檔備查。第二在派出所規范化建設上從客觀實際出發,既要有開拓進取精神,又不搞花架子。
4、加強民警隊伍的法制教育,抓好經常性的業務學習培訓,采取請老師來進行講課輔導和開展專題業務討論等方法來提高民警的業務素質和執法水平。做到辦理案件事實清楚,證據充分、程序合法,適用法律條文準確,量裁處罰恰當,杜絕重實體輕程序和辦人情案、關系案的現象。在民警中開展文明執法活動,提高執法水平。
5、抓好民警隊伍管理。進一步強化思想政治工作,完善和健全各種內部管理制度,實行以制度管人,制度一旦制定,就必須堅決實行,獎罰分明,尤其要完善目標管理考核制度,改進考核方法,使之切合實際,易于操作,真正做到獎勤罰懶,促進各項工作順利進行。把派出所建成團結務實、政治可靠、業務過硬、人民滿意,能夠確保一方平安的戰斗實體。