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特殊的數(shù)學(xué)考試(實(shí)用16篇)

時(shí)間:2025-05-12 作者:琉璃

優(yōu)秀的作文除了要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。以下是一些經(jīng)典的作文范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。

特殊的數(shù)學(xué)考試(實(shí)用16篇)篇一

一生中有無數(shù)次考試,可是那次考試,讓我懂得了許多。

那次,老師讓我、趙凡、疏童、楊雪宜去發(fā)試卷,老師給了我們試卷袋。可老師去坐著不動(dòng)。

我有序的發(fā)著,可同學(xué)們總是雞蛋里挑骨頭,“這只破了,給我那只。”

“下面這只給我!”

“這只給我!”

可我是出了名的“鐵面無私”,所以我還是照著順序發(fā)。

這一次考試,我明白的生活中要會(huì)讓,和同學(xué)們的爭吵正是因?yàn)闋帲蛔尅?/p>

特殊的數(shù)學(xué)考試(實(shí)用16篇)篇二

“咚咚咚”門外傳來一陣撞門聲,打開門一看,一只可愛的小狗跑了進(jìn)來。

我給它一根火腿腸,它狼吞虎咽地吃著,經(jīng)過細(xì)心地照顧與呵護(hù),小狗終于對我溫順了。一身雪白的毛發(fā),兩只圓溜溜的大眼睛。呆呆的盯著我看,好像覺得我可信了。我又拿了一根火腿腸,在小狗面前晃了晃,它立馬就興奮起來。吐出它的長舌頭,對著我蹦蹦跳跳。我一不小心扔遠(yuǎn)了,把火腿腸扔到了石頭堆下面的水溝里了,沒想到小狗也一不溜神的跳了下去,滾到了被草遮蓋的水溝里,它發(fā)出無力而又渴望的叫聲。

我被眼前的場景驚呆了,不知如何是好。突然兩種聲音在我耳邊響起:“不要救吧,反正沒人看見。”又一個(gè)說:“還是救吧,它也是一個(gè)小生命啊。”隨后,它們越吵越激烈,最后,我決定救下小狗。

“小狗,別怕,我救你上來。”我扶著上面的石頭,一步一步地走下去,用腳踩一個(gè)固定點(diǎn),再邁開一只腳,我的手離小狗越來越近了:20米,10米,5米……用手一把抓住小狗,終于把小狗從臟的溝里救了上來。看著小狗原來那雪白的毛變得又黑又臟,耳朵耷拉下來,水汪汪的'眼睛失去了光澤,看的我都心疼了。但是我又覺得欣慰,因?yàn)槲彝炀攘艘粭l可愛的小生命。

這件事讓我明白了:每個(gè)人都有面對抉擇的時(shí)候,只要我們走向正確的道路,就會(huì)有很好的結(jié)果的。

特殊的數(shù)學(xué)考試(實(shí)用16篇)篇三

今天,我們數(shù)學(xué)考試考驗(yàn)了一次執(zhí)行力。

莫老師來監(jiān)考我們的數(shù)學(xué)。說是監(jiān)考,還不如說是無人監(jiān)考,莫老師再在課臺(tái)上弄一些。

課件。

當(dāng)我拿到數(shù)學(xué)試卷時(shí),并沒多難,我便做了起來算數(shù)學(xué),就是要用到草稿紙,所以,我特意準(zhǔn)備了一些草稿紙,遇到?jīng)]有把握的題或者沒做的題,都可以在草稿紙上先算,這樣做起來就很輕松很快,我就做完了一面,翻到第二面,我做得非常認(rèn)真,周圍的聲音幾乎為零“嘩啦”一聲,我想知道是什么聲音,便放下了筆,循聲去看聲音,原來是一位同學(xué)的圓規(guī)不小心掉在了地上,出于無聊,我饒有興趣的看著,很快,我發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)并不是不小心,而是故意的,她吧圓規(guī)傳給另外一位同學(xué),準(zhǔn)備從地上劃過去!大概是那位同學(xué)的沒有圓規(guī),然后她向同學(xué)借吧!這場畫面后,我又開始認(rèn)真做題,突然,鄧枔新向我借圓規(guī),于是我一聲不響的就借給她他可是漸漸到了后來,我被應(yīng)用題給難住了,這道題目四分啊!加上一分!我就過不了優(yōu)秀線,我打心眼里想過,不禁開始東張西望,我瞄到了黑板,被黑板誠信兩個(gè)字嚇了一跳,立刻收回余光,仔細(xì)想著,半天不敢動(dòng)一下。

到了收試卷的時(shí)候,來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)變。莫老師并沒有讓我們直接交卷,而是讓我們放進(jìn)柜子里,不要說話。而我和同學(xué)們一樣,沒有管住,不停的和同學(xué)們交流自己的答案,還有同學(xué)把考試試卷拿出來,向同學(xué)問著答案,絕大部分同學(xué)都沒做到老師要求的那樣。莫老師見狀,說:“沒有做到執(zhí)行力的同學(xué)起來。”只有一半的同學(xué)站了起來,莫老師說:“還有些同學(xué)沒有站起來。”天吶!又考執(zhí)行力,又考試卷,這兩兩聯(lián)合,我們班幾乎全軍覆沒!莫老師又叫組長把試卷收上去。

這次數(shù)學(xué)考試,加上突然的考試,我們還要得再接再厲!

特殊的數(shù)學(xué)考試(實(shí)用16篇)篇四

人生就像一條坎坷的路。這條路是通往成功的大門。在這條路上充滿了無數(shù)的關(guān)卡。金錢的誘惑,道德的考驗(yàn),善良的測試那些關(guān)卡就是一場場特殊的考逝。

是的,我也經(jīng)歷了這樣一次特殊的考試。你們想知道嗎?接下來我就為大家揭曉這次考試。

我在馬路上散步,突然看到一個(gè)老太太步子不太穩(wěn)健,很像要倒的樣子,突然意料不到的事情發(fā)生了。這個(gè)老太太摔倒。這個(gè)老太太還真的摔倒了嗎?路上的行人紛紛看著老太太總覺得這個(gè)老太太是一個(gè)碰瓷的。當(dāng)今社會(huì)就是沒有一個(gè)好心人嗎?我想著。突然一個(gè)小伙子站了出來。剛想扶起這個(gè)老太太,可是旁邊有個(gè)大叔對他說:小伙子呀,這個(gè)老太太多半是個(gè)碰瓷的,你就別服了說完,青年搖了搖頭,就走了,我見狀直接沖了上去,扶起了這個(gè)老太太,萬幸的是,這個(gè)老太太才不是碰瓷的,老太天鄭重的對我說:謝謝呀,小朋友。我心中有點(diǎn)不愉快,我明明是小伙:子呀,放下心中的不悶,我扶起老太太,對他說:老奶奶,你以后走路要小心呀。要慢慢的走。還有,我不是小朋友,再見。我走之后,行人們紛紛議論,這個(gè)說:為神魔老太太沒有碰瓷。那個(gè)說:啊,早知道老太太不是碰瓷的我第一個(gè)扶起她。可惜呀。

我不知道為什么行人們?yōu)樯衲Р环瞿兀瑸槭裁匆泼撃亍>椭皇欠鲆粋€(gè)又如何呢?這么多人看著,他碰瓷也碰不到呀,我不知道他們有沒有通過道德的考驗(yàn)。但是我通過了道德的考驗(yàn)。我心中喜滋滋的。

這不僅是一場道德的考驗(yàn),這根本就是一次特殊的考試。

特殊的數(shù)學(xué)考試(實(shí)用16篇)篇五

今天,我們經(jīng)歷了一次特殊的考試,那真是令人意想不到。

老師在同學(xué)們都進(jìn)入教室后,突然在黑板上寫了兩個(gè)醒目的大字:“考試。”大家一下子像滯了氣的皮球一樣,失落地扒在桌子上唉聲嘆氣。老師同時(shí)補(bǔ)了一句:考試時(shí)間五分鐘。

“開始!”老師一聲令下,大家便奮筆疾書,埋頭苦寫。教室里安靜得仿佛一根針掉在地上都能聽見。我看見第一題寫著:請認(rèn)真閱讀每一道題目。但因?yàn)闀r(shí)間緊迫,我便沒有多想,直接開始做題,等我做到第四題時(shí),突然感到了一絲不安,于是略微掃了一下所有題目。看到最后一題時(shí),我愣了一下,但因?yàn)椴皇呛苷J(rèn)真,看到后也沒想什么,又回去做題了。我心急如焚,恨不得時(shí)間能放慢一點(diǎn)兒。

只剩10秒了,可我才做了九題半,我才明白,想在5分鐘內(nèi)寫完,是完全不可能的。

結(jié)束了,老師在我們?nèi)齻€(gè)試卷上都打了個(gè)大鴨蛋。頓時(shí),我的心中寫滿了問號,這時(shí),我突然想起第1、20題:請認(rèn)真閱讀每一道題目;本試卷只需要做一二兩道,我剛反應(yīng)過來,身后就傳來一陣陣抱怨的話語。什么“老師在騙人!”等,只有兩位一百分開心地笑著。而我呢?心中冒出一股無名之火,卻又沒把它吐出來。

通過這次考試我明白了:無論做什么事都要講究認(rèn)真仔細(xì),不能太心急,不然小錯(cuò)變成大錯(cuò),讓自己吃大虧。

特殊的數(shù)學(xué)考試(實(shí)用16篇)篇六

每一件事一開始很開心,過了幾個(gè)月甚至幾年,回想起來更開心、笨拙。

一天早上,我,朦朦朧朧的從夢中醒來,看見家中沒有人,便以為爸爸媽媽都出去了,一會(huì)兒回來,就起床嘍!

我干過該干的事以后,看見桌上有一張紙條,就拿起來看看:

詠麟,爸爸媽媽去外婆家?guī)兔Γ淅镉胁耍缥顼堊岳怼?/p>

爸爸。

我便打開冰箱一看,差點(diǎn)沒有把我吃驚得暈過去——冰箱里只有一袋雞蛋,一袋青菜!天那就這么點(diǎn)菜,怎么燒飯嘛!要知道,我可是家中一級王子,怎么能這樣對待我呢?我故意和他們賭氣,就沒燒飯,寫作業(yè)去了。可是那倒霉的肚子又咕咕叫了,我就想起媽媽說過:“沒有食物,只要有水,就能活下去。”我就倒了一杯水。誰支部和不要緊,一喝更要喝,可是已經(jīng)沒有水了。我又想起笑一笑就能飽,俗話說:一笑就年輕嘛。我便打開電視看小品“不差錢”。可是,我現(xiàn)在已經(jīng)連笑一下的力氣也沒有了。

既然已經(jīng)這樣了,我就要大顯廚師風(fēng)采了!做兩份荷包蛋,炒一個(gè)雞蛋,做一個(gè)雞蛋炒青菜,完工!

正當(dāng)我吃得津津有味,爸媽回來了。“爸——媽——你們知道嗎?你們不在,孩兒有多苦啊!”我假裝可憐。“知道知道”爸媽有點(diǎn)不耐煩。“喲!吃得還真好耶!”爸媽好像饞了。“好了,現(xiàn)在要嘗一下菜了——不錯(cuò),90分!”“那剩下的十分哪兒去了?”我有點(diǎn)摸不著頭腦。“少放了味精!”媽媽好像理直氣壯。“天哪!少放了味精就扣十分!有點(diǎn)太‘摳’了吧。”

不過,我還是知道了,爸爸媽媽所謂的去外婆家?guī)兔Γ鋵?shí)就是監(jiān)視我。

特殊的數(shù)學(xué)考試(實(shí)用16篇)篇七

由于今年的特殊情況,網(wǎng)上學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了。學(xué)校為了檢查我們的學(xué)習(xí)情況。準(zhǔn)備舉行一次網(wǎng)上考試。我一直想知道是怎么個(gè)考法。我認(rèn)真的復(fù)習(xí),等待周五的考試到來。

由于在家考試、還是在網(wǎng)上、由家長監(jiān)考,我覺得特新奇、特緊張。爸爸媽媽也和我一樣,早早的把考試設(shè)備準(zhǔn)備齊全:手機(jī)充足了電,打開班級群的頁面、生怕錯(cuò)過了老師的.重要通知,還不時(shí)地在旁邊提醒,什么不要緊張呀、注意審題等老套的話,我哪聽得進(jìn)去,我緊張得要命,眼睛一直盯著手機(jī),等待老師把卷子發(fā)過來。

終于手機(jī)屏幕上蹦出來一個(gè)文件,上面寫著四年級語文試卷,我緊張地連忙把它點(diǎn)開。我一看,感覺不對勁,怎么只有三大題?接著又發(fā)現(xiàn)屏幕上出現(xiàn)一行字同學(xué)們開始答題,注意標(biāo)清題號,只寫答案。看到老師這一行字,我才平復(fù)了一下心跳,安靜地開始答題。可是只有30分鐘而且還有作文,我依然擔(dān)心時(shí)間不夠。于是不管三七二十一連三趕四地一手摁著手機(jī)屏,一手在空白紙上寫答案。

開始寫作文了,我一看還有25分鐘,又慌了。連忙拿出紙,開始寫作文。作文是平時(shí)練習(xí)過的,還好大腦中已經(jīng)有了基本的輪廓與主題。我把手機(jī)放在一邊,開始奮筆疾書的寫起來。一口氣寫下來,花了17分鐘。還有剩下八分鐘。我要從頭檢查一下,班級、考號、答題序號還有答案是否對位等,這一步很關(guān)鍵。檢查完后還有兩分鐘。我就找到老師要求提交的釘釘位置,然后把試卷拍照提交。提交完畢就看見老師發(fā)的交卷通知,這個(gè)時(shí)候我感覺輕松多了。

通過這場考試,我明白了:考場不管在哪里,只要平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),充滿自信,答卷一定會(huì)是滿意的。

特殊的數(shù)學(xué)考試(實(shí)用16篇)篇八

有一次,森林公園里宏宇保潔公司貼出了一張招聘廣告,上面寫著:“宏宇保潔公司需要一名衛(wèi)生管理員,男女不限,年齡30歲以下,有意者請于11月26日早上8點(diǎn)到本公司營業(yè)廳參加考試”。招聘廣告剛一貼出不久,就引來了小鹿、小兔、小猴、小狐貍的注意,它們看了廣告之后都急急忙忙的回家去了。

小兔回到家里,對著鏡子興奮地說:“我的皮毛雪白雪白的,紅紅的眼睛像鑲嵌在頭上的紅寶石,多美啊!對了,我再把我剛買來的蝴蝶結(jié)給綁上,那就更漂亮了”。小兔梳理完皮毛,綁上蝴蹀結(jié),蹦蹦跳跳地向宏宇保潔公司走去了。這時(shí)小猴也在家里打扮著,它得意地說:“我頭腦靈活,這次的衛(wèi)生管理員非我莫屬,我再把那雙新手套給戴上就更帥氣了”。小猴邊說邊戴上了新手套,大搖大擺地向宏宇保潔公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的準(zhǔn)備著,它高興地說:“我動(dòng)作靈活,跑步又快,像這種衛(wèi)生管理員的工作就要跑來跑去才行,嘿,我再把媽媽送給我的新皮鞋給穿上,那就天衣無縫了”。它穿上了新皮鞋,自我欣賞了一會(huì)兒,就滿懷信心地向宏宇保潔公司走去了。此時(shí)此刻小狐貍也在家里自言自語地說:“我主意多,處理事情能力強(qiáng),這個(gè)衛(wèi)生管理員我是當(dāng)定了,不過,我也不能馬虎”。小狐貍說著拿出了花圍巾圍上了,然后昂首挺胸地向宏宇保潔公司走去。

它們來到營業(yè)廳,廳里空蕩蕩的,一個(gè)人也沒有,它們正在焦急的走來走去,這時(shí)小狐貍發(fā)現(xiàn)了地上有一團(tuán)紙,它用腳踢了一下紙團(tuán),就繞道走開了,這時(shí)小猴也走過來,伸手想揀地上的紙團(tuán),但看到地上的紙團(tuán)很臟,就想:“它會(huì)把我的白手套弄臟的”。小猴也繞道走開了。小鹿也走了過來,看了一眼說:“我才不撿呢!它會(huì)把我的新皮鞋弄臟的”。說著也走開了,不一會(huì)兒小兔走來了,她看見了紙團(tuán)時(shí)毫不猶豫地?fù)炝似饋恚舆M(jìn)了垃圾箱。這時(shí)老虎經(jīng)理走來,笑容滿面地說:“你們是來參加考試的吧?”。幾個(gè)小動(dòng)物點(diǎn)了點(diǎn)頭,老虎經(jīng)理笑瞇瞇地說:“現(xiàn)在,我決定錄取小兔做衛(wèi)生管理員”。“為什么?”,幾個(gè)小動(dòng)物一起問,“還沒有考試啊”,老虎經(jīng)理認(rèn)真的說:“考試的題目就是那團(tuán)紙,因?yàn)樽鲂l(wèi)生管理員不僅要管理好別人的工作,還要從小事情上做起,從身邊的事情做起,你們說對嗎?”,幾個(gè)小動(dòng)物點(diǎn)頭同意。就這樣,小兔當(dāng)上了衛(wèi)生管理員。

下一篇:考試以后

特殊的數(shù)學(xué)考試(實(shí)用16篇)篇九

吳老師拿著一堆試卷走進(jìn)了教室,對我們說:“同學(xué)們,今天我們來一場特殊的考試,2分鐘,19道題。”聽了這句話,我的嘴變成了“o”型,眼睛像銅鈴一樣大,怎么可能2分鐘完成19道題。

試卷發(fā)下來了,可誰也看不見題目。此時(shí),我恨不得自己是孫悟空有火眼金睛,又恨不得把紙看透,又恨不得自己有透視眼。可我想盡了一切辦法,也一個(gè)字也沒看見。“3——2——1——開始”我飛快地翻開試卷,竟忍不住笑了起來。“對左邊的人說謝謝,”這是什么奇葩的題目,“請寫下今天的日期”這兩題目毫無關(guān)系,果真暗藏玄機(jī)。“請?jiān)谡叫嗡倪吀鳟嬋齻€(gè)三角形”天啊,剛才的正方形的間隔太小了,想畫下三個(gè)三角形簡直是異響天開,我不得不又重新畫了正方形。“請大聲喊一聲我最快”這又是什么題目,我一個(gè)人大喊我最快,這多難為情,也沒有聽見誰喊,于是,我輕輕說了一聲:“我最快。”

“呲——呲”是撕紙的聲音,后面還有裁剪的題目,我怎么沒有做到,我落后了嗎?我的心如小鹿亂撞般砰砰直跳,豆大的汗水如斷了線的珍珠留了下來。我開始加快了速度,我筆下生風(fēng)快速的寫真。“43乘以34的答案是多少”,什么,數(shù)學(xué)題,我的弱點(diǎn),我在手上飛速打著草稿,心想:“數(shù)學(xué)題,畫圖題,文字題,什么題都有,這張考卷太奇怪了,下面的題目更要謹(jǐn)慎一點(diǎn)!后面一定有陷阱。

當(dāng)看到第18題的時(shí)候,我瀕臨崩潰,“只做第一題,我的天啊,之前的努力都白費(fèi)了嗎”原來玄機(jī)在這,我又上當(dāng)了。我只讀了前半句,當(dāng)我看后半句時(shí),懸著的心,落到了谷底。“那是不可能的,請完成所有的試題!”我長呼一口氣,被嚇的半條命都沒了。

張神賢真是張神仙,出的考試卷真是特別!

馬涵睿。

指導(dǎo)老師:沈紅梅。

特殊的數(shù)學(xué)考試(實(shí)用16篇)篇十

已經(jīng)是秋天了,天氣很涼爽,鳥兒已不像春天那般生機(jī)勃勃地叫著,一陣風(fēng)吹過,讓人不經(jīng)打個(gè)寒戰(zhàn)。此時(shí),一部分被抽到去考試的同學(xué),正在安靜地做著試卷。噓,跟著我去看看吧。

我們被抽到浙江省學(xué)業(yè)水平測試,這次考試,不但是我們很緊張,老師也格外緊張。

監(jiān)考老師交代了一些關(guān)于考試的注意事項(xiàng),便把試卷發(fā)下來了。試卷一發(fā)下來,我們便馬不停蹄地開始做了。第一場是語文,我比較有信心,便呼了口氣,開始動(dòng)筆。

教室里沉寂得可怕,壓抑著緊張的氣氛,唯一的聲音,就是我動(dòng)筆的沙沙聲。

題目很快就做完了,我抬頭,掃視了一邊四周,大家全部低著頭,專心致志地做著試卷。

作文寫到一半,我感到手酸,便停下筆,再次抬起了頭。我看向了我的左邊,4班班長周葉,她似乎已經(jīng)已經(jīng)做完了,正捧著試卷,睜大眼睛認(rèn)真檢查呢。我不禁在心中感嘆:不愧是4班班長,速度就是快。

我又望向了我的右邊,有一個(gè)同學(xué),她皺著眉頭,那眉頭估計(jì)能夾死只蒼蠅。鼓起腮幫子,不滿地嘟著嘴,有吧筆頭咬住,甩了甩腦袋,估計(jì)是不會(huì)做吧。

一聲哨響響起,第一場考試結(jié)束了。我們有條不紊地交著試卷。突然,周葉大叫一聲,發(fā)現(xiàn)不對,又馬上捂上嘴。等試卷交齊了,她就用高分貝的聲音大叫。原來,是因?yàn)樗龥]看見作文反面還有,就只寫了75個(gè)字。

好了,下一場考試馬上要開始了,我先去準(zhǔn)備啦!

特殊的數(shù)學(xué)考試(實(shí)用16篇)篇十一

“考試”,大家都非常熟悉。而這一次考試卻很特殊。

前幾天,酈老師去前門值周。第三節(jié)課一下課便走了,還在黑板上寫了一段話——到教室后先做數(shù)學(xué)作業(yè),再做其他的作業(yè)。我們班一到教室便熱鬧開了,如果你走進(jìn)去就像走進(jìn)了菜市場呢!有的在座位上大喊大叫;有的在教室里跑來跑去地玩;甚至,有些同學(xué)還走上講臺(tái)上玩電腦。我、楊詩青和戴浩亮見班長、副班長和紀(jì)律委員都沒有主動(dòng)來管理班級,還在座位上講話,就催促她們管一管。起初,三個(gè)同學(xué)都很不情愿來管,還反駁我們:“你們吵什么吵,有本事你來管!多管閑事,這是的!”一聽這話,我們也不再多說什么了。過了一會(huì)兒,班長顧依珂似乎明白了自己應(yīng)該帶頭管理班級,也叫包超杰和高許穎一起來管,吵鬧聲這才停止了。

快到放學(xué)時(shí)間4:15了,我和戴浩亮、馮陽揚(yáng)對同學(xué)們說放學(xué)了。但她們一動(dòng)不動(dòng),我只好請大班長顧依珂來放學(xué),但她卻也像剛才那樣反駁我:

“酈老師又沒叫我來放學(xué),我自己閑著沒事干呀!有本事你去放!”

“這是你的職責(zé)!”

“多管閑事!”

……。

顧依珂終于被我勸動(dòng)了。

但在放學(xué)的路上,大家吵吵鬧鬧,隊(duì)伍極不整齊,旁邊走過的老師也嘲笑我們。

第二天,酈老師語重心長地對我們說:“昨天放學(xué)的時(shí)候就是一次。考驗(yàn)的時(shí)你的耐心……”這時(shí)一次,令我受益匪淺,也深深地印在了我記憶相處中。

特殊的數(shù)學(xué)考試(實(shí)用16篇)篇十二

你們的爸爸是不是煙鬼?別說了,我們家總是彌漫著一股煙味,嗆得我上氣接不到下氣。為了讓我爸這煙鬼消滅,我媽可是費(fèi)了不少的功夫。所以我們家里都同意考驗(yàn)剛戒幾天煙的爸爸。

媽媽將一盒煙放到最明顯的柜子上,我和媽媽各躲在事先找好的地方守株待兔,過了5分鐘、10分鐘、15分鐘。爸爸終于忍不住自己的嘴巴,到處尋找著自己的零食。他翻翻衣服,可能是想到了媽媽很多時(shí)間在燒飯,在冰箱上找到了他心愛的零食。他不由自在地走出門,走到樓下,迫不及待地拿出自己的“零食”,拿起一根,掏出打火機(jī)后點(diǎn)燃,只見他津津有味地吃著這美味的香煙。媽媽對我說:“先滿足他對煙的渴望,讓他吃得那么香,等等看他往哪里跑。”我高興地說:“先苦后甜讓他變成先甜后苦了。”爸爸上樓后,媽媽假裝在他旁邊聞了一聞?wù)f:“一聞你就知道又去吃香煙了。”“吃一根沒關(guān)系。”爸爸回答。媽媽卻生氣地說:“天天一根,以前一天一包,你的肺怎么受得了啊!”

說完,媽媽篤定爸爸肯定還會(huì)找借口下樓抽煙。

果然,爸爸喚著我家的小狗下樓尿尿,媽媽讓我在窗戶邊看著他的一舉一動(dòng)。爸爸肯定吸取了上午的教訓(xùn),這回走遠(yuǎn)了點(diǎn)抽煙,為了讓我們看不見他。可我是傳說中的千里眼,我迅速叫媽媽看爸爸在抽煙。

終于他抽完上樓了,媽媽說:“這次你的戒煙考試零分,你想抽就抽吧,一天只能抽兩支,我管不住你了。”——爸爸聽了之后不好意思地低下了頭。

吸煙對人們的肺有極大的危害,所以千萬不要吸煙了,吸煙還容易造成火災(zāi),如果你的爸爸還在抽,請讓他放下煙吧!

特殊的數(shù)學(xué)考試(實(shí)用16篇)篇十三

一到星期六、星期天我的腦細(xì)胞都要和補(bǔ)習(xí)班的試卷“博斗”。

今天又到了星期六,要去上語文補(bǔ)習(xí)班了。我拖著疲倦的身子朝補(bǔ)習(xí)班走去。一進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,果然沒了往日熱鬧的氣氛了,取而代之的是寂靜、緊張。有的人正在背課文,搖頭晃腦的。有的人則靜靜的在那看《名師點(diǎn)評》,還有的人狂翻書本,恨不得立刻就把書本里的知識(shí)背下來······我也走到課桌前坐下,把書包放下后,則開始復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)。

沒過多久,老師來了。“咦,老師手里怎么沒拿試卷?”“老師會(huì)不會(huì)是騙人的,今天根本不要考試?”······正當(dāng)同學(xué)們疑惑之際,老師抓住“調(diào)皮大王”的衣領(lǐng),一下子把他推了出去,說:“考試開始。”同學(xué)們更加疑惑不解,“沒考題怎么考試啊?”只見老師不緊不慢的說:“今天的考題是剛剛老師推出去的那位同學(xué)的衣服是什么顏色的?褲子是什么顏色的?鞋子又是什么顏色的?”老師說完考題,同學(xué)們立刻傻了眼,同學(xué)們都不喜歡跟“調(diào)皮大王”玩,更別提觀察他穿什么顏色的衣服了,褲子了,鞋子了。而且剛才大家都沒有注意觀察,哪會(huì)想到老師會(huì)出這樣的考題啊。見我們遲遲不回答,老師只好將那位同學(xué)請了進(jìn)來。這時(shí),大家紛紛打量他:他穿著一件藍(lán)白相間的外套,一條藍(lán)色的牛仔褲,一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。老師對我們說:“同學(xué)們,剛才的考試,你們沒有一個(gè)及格。希望你們以后注意觀察身邊的事物。”

哈哈,這可真是一次啊。

特殊的數(shù)學(xué)考試(實(shí)用16篇)篇十四

“暑假的一天,天氣悶熱得很。知了在枝頭也熱得“吱、吱······”叫。吃完晚飯,我騎著心愛的小自行車和爸爸媽媽到二一九公園乘涼散心去嘍!

晚上,涼爽的風(fēng)吹在身上,好舒服呀!世間最美妙的事也就如此吧。我歡快地哼著小。

曲兒,來到了人山人海的二一九公園。活力四射的爺爺奶奶們伴著優(yōu)美的音樂翩翩起舞;暴走隊(duì)的成員邁著整齊的步伐喊著洪亮的口號,穿行在熱鬧的路上;荷塘里的荷花也開的美麗鮮艷,我被這園中的一切所迷住了,而沒有發(fā)現(xiàn)背后的事物發(fā)生了巨大的變化。我回回頭,想等等爸爸媽媽,可是它們的身影卻消失了。是不是我走得太快,把他們落在后面了,我又往回騎了一點(diǎn)。等了五六分鐘,爸爸媽媽還沒有出現(xiàn),著可急壞我了。路邊有一個(gè)男人正在詭異地看著我,不會(huì)是他發(fā)現(xiàn)了什么吧······我立馬裝成沒事兒一樣騎起了小車,那個(gè)男人終于走了。可是我親愛的爸爸媽媽還沒有出現(xiàn)。這時(shí),有一位阿姨正朝我這邊走來,于是我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)想法——向阿姨借電話。可是這句話就讀在我的嗓子眼,怎么也說不出來,阿姨從我身邊走過去了,哎,失去了一次機(jī)會(huì)。過了一會(huì),我終于鼓足了勇氣一位叔叔去借電話。可是我走到他身邊時(shí),我卻猶豫了。腦海里又浮現(xiàn)出,我在看一個(gè)法制節(jié)目時(shí),有一個(gè)小女孩向陌生男子借電話,結(jié)果被那個(gè)人綁架了。好驚險(xiǎn)呀!幸虧這個(gè)小女孩被救了出來。我可不想讓這電視里的事情在生活中重演。這時(shí)亮光一閃,一個(gè)身影閃進(jìn)大樹后面,那亮光好像是媽媽衣服上的亮片。我連忙跟上去,果然是爸爸媽媽,原來他們一直躲在樹后呀!

爸爸問我:“害怕沒有?”我大聲地說:“一點(diǎn)也沒有!”原來,爸爸媽媽為了看看我在和家人走散的時(shí)候該怎樣做,給我出的一個(gè)難題。我合格了!”

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特殊的數(shù)學(xué)考試(實(shí)用16篇)篇十五

人生就像一條坎坷的路,路途中設(shè)置了一道道關(guān)卡,就仿佛我們面臨的一場場考試。你通過了一次次考試,就會(huì)逐漸走向勝利的彼岸。

那場不尋常的考試發(fā)生在一個(gè)陽光明媚的下午。我正在院子里玩秋千,我一邊玩一邊注視著身邊的一草一木,十分快活。

忽然,我眼前一亮:嘿,離我不遠(yuǎn)處竟然躺著一張十分耀眼的50元鈔票。我迅速環(huán)顧四周,確定沒人時(shí),在2秒之內(nèi)飛快蹲下、撿起鈔票。心里打起了小算盤。盤算著50元該怎么花:買5袋薯片、買3個(gè)甜筒、買……當(dāng)我做著美夢、想入非非時(shí),眼前突然閃現(xiàn)出失主焦急的模樣。是啊,這錢會(huì)不會(huì)是他的應(yīng)急錢?萬一他找來怎么辦?我是不是該拿去交公……到底該怎么辦?怎么辦?此時(shí)的我心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說:“小主人,撿到的錢就是你的,你想買的零食正向你招手呢!”另一個(gè)說:“小主人,這錢是別人掙的辛苦錢。你應(yīng)該還給別人,千萬不要聽他的。”一邊是誘人的零食,一邊是誠實(shí)的信念,我的腦子亂得像垃圾桶一樣。

抓在手中的這50元就像一個(gè)燙手的山芋,烤的我的手心都滲出了汗。這時(shí),老師的諄諄教誨縈繞在了耳邊:“要做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子,這是中華民族的傳統(tǒng)美德……”我毅然走向值班室,把那“沉甸甸”的50元交給了值班爺爺,請他幫忙尋找失主。

走出值班室,我如釋重負(fù)。我知道:在這次特殊的考試中,我通過了。雖然過程顯得有點(diǎn)漫長,但我相信,在今后的人生考場上,我一定會(huì)以最快的速度完成考試,交上滿意的答卷!

特殊的數(shù)學(xué)考試(實(shí)用16篇)篇十六

老師徑直走進(jìn)教室,滿面春風(fēng)得宣布道:“今天下午我們要進(jìn)行一場特殊的考試,請大家做好準(zhǔn)備。”教室里頓時(shí)像一滴水進(jìn)了油鍋一樣,同學(xué)們?nèi)缡逯宦槿赋臭[——七嘴八舌地議論著。

下午終于到了,該來的總是要來的,老師說:“現(xiàn)在開始考試,請大家用三分鐘時(shí)間默寫《九寨溝》第三小節(jié)。”我數(shù)過這個(gè)文字一共有171個(gè)字,老師這不擺明是“趕鴨子上架——強(qiáng)人所難”么?我嘴里不滿地嘀咕著。

“三分鐘倒計(jì)時(shí)開始!”隨著老師一聲令下,頓時(shí),同學(xué)們便開始奮筆疾書,教室里只發(fā)出一陣陣“沙沙”的寫字聲。“一分鐘已經(jīng)過去”,老師發(fā)出了友情提醒,現(xiàn)在時(shí)間老人難不成正坐著飛馳的汽車去趕集。我緊張不已,手中的汗水沾在鋼筆上,它像泥鰍般滾來滾去,無論我如何使喚,都不聽我的指揮。“兩分鐘過去了”,耳畔再次傳來老師的提醒。我一看語文紙,竟然只寫了少得可憐的幾行字,真是“欲速則不達(dá)”呀。我剛想繼續(xù)下筆,可之前我已是爛熟于心,仿佛在我心中“安營扎寨”般的課文,現(xiàn)在早已云里霧里,把它忘到了九霄云外,腦袋里空空如也。“還有40秒!”我絞盡腦汁,奮力地思考,終于想出了幾句話,可時(shí)間緊迫,最后十秒,我只好潦潦草草地寫了幾個(gè)字。

但老師還不放過我們,說:“那我們換種方式,把你們昨晚準(zhǔn)備的動(dòng)作堅(jiān)持三分鐘。”教室里頓時(shí)炸開了鍋,只見大家的動(dòng)作千奇百怪,有的如金雞獨(dú)立,有的如猴子觀海……還有的做了一系列舞蹈動(dòng)作:單腿站立、騰空下腰……我也不善罷甘休,做了個(gè)“劈叉”的動(dòng)作。剛開始我只感覺輕松無比、舒暢萬分,可不到三十秒,雙腿就像灌了鉛一樣萬分沉重。“一分鐘”。哎!這三分鐘怎么那么長呢,幾乎都能比作一個(gè)世紀(jì)了,這回時(shí)間老人又像騎著毛驢慢悠悠地散著步。“兩分二十秒”,我們累得不能動(dòng)彈,漫長的最后一分鐘終于過去了,我癱在了椅子上。

原來這場特殊的考試,老師就是為了讓我們明白:時(shí)間是不能重來、不能延長或縮短的,我們要珍惜時(shí)間、堅(jiān)持不懈。

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學(xué)校倡導(dǎo)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生提供多元化的學(xué)習(xí)資源和課外活動(dòng)。學(xué)校的教師隊(duì)伍是學(xué)校建設(shè)的重要支撐,他們的付出和貢獻(xiàn)功不可沒。今天,我們又一次隆重集會(huì)在中川烈
技術(shù)工作總結(jié)應(yīng)該結(jié)合實(shí)際工作情況,注重分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的技術(shù)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。xx年我拿著自我專業(yè)的文
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是一個(gè)重要的參考資料,可以幫助其他人更好地了解實(shí)習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)歷。以下是一些來自各個(gè)行業(yè)實(shí)習(xí)生的心得體會(huì),通過閱讀他們的實(shí)習(xí)心得,我們可以了解到不同行
實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)經(jīng)歷中所得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和分享的平臺(tái)。在以下為大家整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文中,我們可以看到不同實(shí)習(xí)生在寫作風(fēng)格和內(nèi)容上的差異。隨著個(gè)人素質(zhì)的提
每個(gè)月的工作總結(jié)都是我們不斷成長和提升的機(jī)會(huì),不論好壞,都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來是一些關(guān)于月工作總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。在這半年中,我除了認(rèn)真的開展少
隨著社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),述廉報(bào)告在各行各業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用和推廣。在這里,大家可以閱讀一些精彩的述廉報(bào)告,了解公務(wù)員廉潔從業(yè)的重要性和意義。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:20
優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格和技巧,以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文
優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫一篇出色的作文。希望大家能夠喜歡這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人需要勇氣,因?yàn)樗侵腔叟c
通過撰寫報(bào)告范文,我們可以更好地整理和總結(jié)自己的觀點(diǎn),提升自己的寫作能力和表達(dá)能力。如果你正在尋找報(bào)告范文的參考資料,以下內(nèi)容可能會(huì)幫到你。1.實(shí)習(xí)目的。2.實(shí)
心得體會(huì)是一種對自己學(xué)習(xí)和成長的記錄,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。小編為大家整理了一些與工作、學(xué)習(xí)相關(guān)的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。《搭配中的學(xué)問
優(yōu)秀作文是一種對文學(xué)藝術(shù)的追求,通過精心的策劃和組織,使文字和思想達(dá)到完美的結(jié)合。以下是一些優(yōu)秀作文范文,這些作文在思想和表達(dá)上都有著獨(dú)到的見解和亮點(diǎn),希望能夠
小小少年用盡全部氣力將自己從庇護(hù)的籠罩中掙出,帶著淚水直面風(fēng)雨,這真的不容易。盛夏午后,蜻蜓貼著綠蔭小心翼翼地低飛,怕陽光傷了自己的翅膀。光帶著金色劍影般從層層
優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)很高,我們需要充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備來寫出一篇出色的作文。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望對大家的寫作有所幫助。2017年1月12日,對我來說,是個(gè)
優(yōu)秀作文是一篇富有深度和內(nèi)涵的文章,通過精確的語言和生動(dòng)的形象描述,引發(fā)讀者的共鳴。接下來,我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。前段時(shí)間,電視上
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這在眾人眼中是無稽之談,可是法官
教學(xué)反思是一個(gè)循序漸進(jìn)、不斷修正的過程,能夠幫助我們提高教學(xué)質(zhì)量和效果。教學(xué)反思是教師職業(yè)規(guī)劃和成長的關(guān)鍵環(huán)節(jié),以下是一些教師在反思中的思考和總結(jié)。
通過寫一篇優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的表達(dá)能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。優(yōu)秀作文范文給我們提供了一個(gè)參照的標(biāo)桿,激發(fā)了我們的寫作潛力。今天,媽媽給我
優(yōu)秀作文常常能夠用簡練明了的語言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。這些優(yōu)秀作文范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,給我們提供了廣泛的思考和啟示。在人的一生中會(huì)有許多“聚”和“散”
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是一個(gè)展示個(gè)人能力和成長的機(jī)會(huì),對于今后的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。接下來是一些成功的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)案例,供大家參考,希望能給大家一些靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
閱讀范文范本有助于我們了解作品的結(jié)構(gòu)和框架,從而更好地進(jìn)行寫作。以下是一些寫作專家為大家推薦的范文范本,希望能對大家的寫作提供一些思路。微積分基本上是大部分在校
畢業(yè)論文的撰寫過程需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己蜕钊氲难芯浚菍W(xué)術(shù)能力的重要鍛煉途徑。以下是小編為大家收集的畢業(yè)論文范文,供大家參考和借鑒。各位老師好!我叫李丹,來自藝術(shù)設(shè)計(jì)
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作過程可以促使我們更加深入地理解所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐。以下是一些精選實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,希望能夠啟發(fā)大家寫作。會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)報(bào)告會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司前
范文范本是指在某一領(lǐng)域或某種寫作類型中,具有代表性和標(biāo)桿意義的文本。邀請大家共同品味一些經(jīng)典的范文范本,領(lǐng)略其中的思想和情感。利用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)制作字庫字體與編排版
在寫作之前,我們常常需要先制定一個(gè)提綱,以確保文章有條不紊地展開。以下是小編為大家整理的幾個(gè)常見主題的提綱范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。(一)培育建筑勞動(dòng)力市
優(yōu)秀作文是作者抒發(fā)情感、表達(dá)思想的一種有效方式,它能夠打動(dòng)人心、引發(fā)共鳴。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和風(fēng)格。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己的風(fēng)格和獨(dú)特之處,使人一讀就能辨識(shí)出作者的筆法。在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀作文范文中的寫作思路和表達(dá)方式。今天起床,我發(fā)現(xiàn)我變成了一
實(shí)習(xí)心得是回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過程,分析自己在工作中的收獲和不足,對自己的成長和發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。下面是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)心得的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)δ愕膶?shí)
實(shí)習(xí)心得體會(huì)的撰寫過程是對自身職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)的審視和調(diào)整,可以幫助我們更加明確未來的發(fā)展方向。寫實(shí)習(xí)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探討在實(shí)習(xí)中的應(yīng)
作文是一種表達(dá)個(gè)性和展示才華的方式,通過優(yōu)秀的作文可以展示作者獨(dú)特的思維和語言天賦。下面是一些被評為優(yōu)秀作文的范文,它們在題材、觀點(diǎn)、語言等方面都有其獨(dú)特之處,
心得體會(huì)是對學(xué)習(xí)或工作的一個(gè)總結(jié)和回顧,可以讓我們更好地評估自己的成果和進(jìn)步。以下是小編整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。1、上車系好安全帶,檢查后視
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者對所寫主題的深入理解和獨(dú)特見解,讓讀者眼前一亮。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考并學(xué)習(xí)。我喜歡喝咖啡,但不愿去星巴克。
通過教學(xué)工作總結(jié),我們可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求,更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。教學(xué)工作總結(jié)的寫作方式和格式多種多樣,以下是一些值得參考的文案。法制教育是學(xué)校教育
計(jì)劃書中的內(nèi)容應(yīng)該具備可操作性,即能夠?qū)嵤┖蛨?zhí)行,不能只停留在理論層面。以下是一些關(guān)于計(jì)劃書撰寫的經(jīng)典案例,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用。目標(biāo)1:開業(yè)營業(yè)額
報(bào)告范文包含了對問題的深入分析、數(shù)據(jù)的整理和歸納、以及解決方案的提出和評估等內(nèi)容。通過閱讀報(bào)告范文,我們可以了解到一些行業(yè)、組織或企業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢,從而
情況匯報(bào)需要根據(jù)對工作的深入理解和分析,以簡潔明了的方式進(jìn)行概括與總結(jié)。以下是一份實(shí)際案例的情況匯報(bào),希望能夠給大家提供一些思路和啟示。疫情又一次阻擋了我們漫步
通過學(xué)習(xí)心得的總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)和亮點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。接下來,我們將分享一些學(xué)生撰寫的學(xué)習(xí)心得,或許能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/div>
月工作總結(jié)是對上一個(gè)月的工作成果和表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種文書。為了幫助大家更好地撰寫月工作總結(jié),小編從多個(gè)領(lǐng)域選取了一些范文供大家參考。近期,我在醫(yī)院進(jìn)行畢業(yè)
在寫作過程中,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的描寫,使作文更加生動(dòng)有趣。下面是一些優(yōu)秀作文的片斷,它們的觀點(diǎn)新穎,結(jié)構(gòu)緊湊,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。
通過學(xué)習(xí)范文范本,我們可以獲得更好的寫作技巧和表達(dá)能力。認(rèn)真閱讀這些范本,并思考如何將其中的好的寫作特點(diǎn)應(yīng)用到自己的作品中。今天應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為大家?guī)硪恍┑?/div>
優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語言表達(dá)能力的同時(shí),更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來思考和啟發(fā)。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對寫作的熱情和創(chuàng)作的渴望。我的同桌,他的頭像個(gè)大帽子
畢業(yè)論文是對你在大學(xué)期間所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和拓展,是你對某一領(lǐng)域的深入研究。畢業(yè)論文是一次艱苦而充實(shí)的過程,但也是一次難得的成長和提升機(jī)會(huì)。[摘要]基礎(chǔ)教育新課程改
讀后感是對讀完一本書或一篇文章后的感受和思考的表達(dá),它可以增強(qiáng)閱讀的深度和廣度。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望可以為大家的讀書體驗(yàn)增添一些色彩
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