比賽是一種展示個人才華和技能的機會,它能夠展現出參與者的特長和突出的能力。以下是小編為大家收集的比賽經驗分享,希望對大家有所幫助。
企業拔河比賽優選(通用19篇)篇一
12月19日,天氣格外寒冷,從早上開始,只要一出門,就會感到一陣陣風吹在臉上的感覺。
下午,學校舉辦了拔河比賽,不巧,對手正是實力強大的213。在比賽前我們繞著操場跑了兩圈,又做了熱身運動。同學們都表現的胸有成竹,大家都認為這次必贏,每個人臉上都充滿了笑容,可誰又知道,我們輸得很慘很慘。
在211和210班的比賽結束后,我們上場了,大家使勁搓搓手,想讓發熱的手掌和繩子緊密不分。雖然天氣寒冷,但大家似乎都沒有感覺到。啦啦隊也準備好了,只聽“拿繩”,“準備!”大家把力量全部集中在手上,兩只手一前一后半蹲著,腳也一前一后,頂住前一個人的腳后跟,所有人都向后傾斜,所有人都很嚴肅,沒有人嬉笑,講話。大家都很看重這場比賽。
剛聽到吹哨聲時,我們馬上緊緊抓著繩子,使出全身的力氣,所有人都向后拉,可繩子卻不動,大家都在咬牙堅持著,隨著老師的口號聲同時發力向后退,一時間,卻感到沒有力氣了,都堅持不住了,我心里一直鼓勵自己:加油,不能輸!啦啦隊的聲音傳入了我的耳朵:“加油!加油!”我使出自己最后的力氣,可這勁馬上被打斷了,213不知哪來的力氣,把我們往前拉,我們像是玩具一般被人擺弄著,堅持就好,繩子突然從我手里溜下來,我握不住繩子了,場面一片混亂,輸了,第一局輸了。交換場地了,我感到我的腿已經軟了,但為了能贏比賽,我還是堅持著,我暗暗在心里說著:這次一定會贏!比賽還是那么激烈,可大家確實是沒勁了,三兩下就被拉倒了。當臺上說:“在212和213激烈的斗爭中,213取得勝利。”時,我的心一震,仿佛能清楚的聽到心碎的聲音,頓時,我感覺我的心碎了一地,大家都懷著失落的心情回到了跑道上。
大家都沒心情看比賽了,就退到草坪上休息,有些同學再也忍不住了,哭了起來,先是一兩個,后來便有很多人在哭,那時候,有人是沉默的,有人是哭泣的,他們都忽略了那嘈雜的聲音。我安慰著他們:“贏了不代表贏了所有,還有決賽,輸了也不代表失去了所有,還有其他能讓他們佩服我們的地方,友誼第一比賽第二,我們一定也有長處的。”回到教室,每個人都紅了眼眶,最淘氣的不鬧了,最愛笑的不笑了。老師在白板上寫了六個大字:勝不驕,敗不餒。這讓我又一次感到了團結的力量,拔河靠的不就是團結嗎?以前聽到團結,確實會讓人感到熱血沸騰,今天,更是,我腦海中時不時出現這句話:團結就是力量。
看著吧,瞧著吧,總有一天,我們會讓你們刮目相看,那些瞧不起我們的人,會有一天,會覺得我們很厲害,加油!
企業拔河比賽優選(通用19篇)篇二
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”在這春光爛漫、桃紅柳綠的校園里,張老師告訴我們一個好消息:今天下午要舉行拔河比賽,和五(4)班比賽。聽到這個消息,教室里立刻沸騰了起來。
好不容易熬到了下午,同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。迫不及待地來到操場上,只見一條粗大的繩子壓在兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條。哪隊能把繩子當中的紅布條拉到自己隊伍這邊,哪隊就贏了。
兩個班的隊員們已經各就各位,“預備!”隨著老師的一聲大喊,雙方隊員迅速拉起了繩子。“開始!”老師的又一聲大喊,比賽正式開始了。我們使勁地把繩子往后拉,感覺繩子繃得緊緊的。所有的隊員全部腳頂腳,身子用力往后傾,臉都漲得通紅,拼命往后拉。結果五(4)班節節敗退,第一局,我們獲得了勝利。
第二局開始了,兩邊互不相讓,都使盡了吃奶的力氣。紅布就像一個調皮的娃娃,一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方那邊移,局面一直膠持著。旁邊的拉拉隊員們在高喊:“加油!加油!五(1)班加油!”近了,近了,眼看著紅布就要越線了,可是,任我們怎么拉也拉不動了,隊員們都脫力了,我們班輸了。
交換場地再戰,這一局至關重要。我們吸取了教訓,由大嗓門葉嘉文喊口號。比賽開始了,我們班的排頭兵是方英杰,只見他前腿弓,后腿彎,兩腿像生了根似的,牢牢地扎在地上。壓陣的是張一好,他是我們班的大力士。他把繩子繞了幾圈,緊緊地綁在自己身上。他咬緊牙關,”咯咯”作響,臉漲得像個紫番茄,汗珠流遍全身。周澤威個子雖小,但十分頑強,好幾次摔倒,都堅持爬起來,接著拉。我使出渾身勁道和大家一起拼命往后拉,只聽得“加油!加油!加油!”聲震耳欲聾。經過幾分鐘的激烈戰斗,費了九牛二虎之力,我們班最終取得了勝利!大家高興地手舞足蹈,熱烈鼓掌,不少同學甚至擁抱在一起……一起歡慶這來之不易的勝利!
企業拔河比賽優選(通用19篇)篇三
天上的云兒定格不動。一切都是如此安靜。操場上一根似大蟒蛇的粗麻繩和一條嶄新的紅領巾靜靜地躺著。
一場扣人心弦的`拔河比賽即將開始。比賽還未開始,雙方就開始暗暗較勁。那原本彎曲的麻繩突然變得筆直筆直的,“松手!松手!”裁判員都已經喊破了嗓子,可繩子卻還是紋絲不動。裁判員無奈,“哎!”深深地嘆了一口氣。
“嘟”一聲清脆的哨聲,打破了如此的僵局。瞧!“重量級的選手”侯陳禧屏住呼吸,咬緊牙關,雙眼盯緊麻繩,生怕它會“溜”到對方的一邊去。雙腿擺成“弓”字步,身子向后傾,臉憋得通紅,如同喝了酒的關公。
“加油!四(2)!四(2)!必勝!”我們啦啦隊也使出渾身解數,時而為他們吶喊助威,時而捏緊拳頭,隨著場內情況而心潮起伏。
“啊!”我們快要勝利了!“加油!加油!”我們拼盡全力吶喊,他們拼盡全力拔河,緊緊地攥著繩子。只見張堯鈴大吼一聲,指關節緊握如鋼鉗一般,咬緊嘴唇用力向后拽著,仿佛是根鐵釘牢牢地釘在地上。
企業拔河比賽優選(通用19篇)篇四
今天上課間操的時候,我們五、六年級參加了拔河比賽。
鈴聲響起后,黃老師給我們整好隊后就帶我們去了操場。比賽還沒開始,我就擔心起來了。萬一我們班輸了怎么辦?萬一我沒有使出最大的力氣,同學們會怎么看待我?萬一……但我又讓自己沉下心來,畢競這可是我第一次參加拔河比賽啊!不過我一聽別的同學說著鼓勵的話,我嘴上應著,心里十分的激動又緊張。
到了操場后,只見兩個裁判分別站在操場的兩邊。天上,萬里無云,周圍的樹木們都沉默地等待著比賽的開始。我們先排好體育課隊形,再把班里的人分成兩隊:一隊在場地外“觀戰”,另一隊是參與撥河比賽的。我被排到了參賽的隊列,然后我們按照體重排好隊,就走了。
主席臺上的主持人宣布我們要和二班比賽。我們班信心十足地摩拳擦掌,做好了準備。
“嗶——”刺耳的哨聲響起來了!
我們班和二班一開始爭的是那么激烈:一會兒繩于扯到我們這兒,一會兒繩于又要晃到二班那兒,搞的中間的那塊齒輪晃來晃去的。突然,我們班使足了氣力,將繩子艱難的拉了過來!
“嘩——”
比賽結束了。黃老師告訴我們,我們贏了!
霎時間,歡呼著的聲音一塊兒涌到我的耳朵里,
我怎么不激動呢?于是,我也應和著其他人,歡呼著,跳躍著,大聲地吼著:“我們五一班贏了!”我們班奪得了一個“開門紅”!
然而,我們班萬萬沒想到,二班居然要反擊我們!第二局開始前,裁判讓我們交換一下位置。“這該不會是想讓我們輸吧?”我暗暗想道。果不其然,我們一班因為地形變化再加上體力不足,輸了一局。我沒為這點兒挫折而對二班挑釁,因為我覺得再說句話就真的把我的體力耗光了。旁邊的同學們雖然心情也很低落,但是他們都沒有氣餒,嘴里說著“加油”!
第三局開始前,我們都脫下了外套,準備好好滅掉二班的威風。最后的這一局,我們又換回了原來的位置,因為我們在的這塊地可以說是地形占上風,進而給我們“撐腰”。
哨聲又開始響了起來。我們班使出了比前二局都要多的力氣,但是不奏效。然后,我突然發現繩子松了下來,明白了什么。
現在二班可能也體力不足了。我心想。于是,我們又把繩子拉了起來,麻繩緩緩地移動起來。哨聲又一響,比賽結來了。主持人宣布:這場比賽,我們班以2比1獲勝了。大家又叫了起來,比上一次贏還叫得歡。
通過這場撥河比賽,我明白了“堅持就是勝利”這個真理。從中我又感悟到了:人的一生會經歷許多困難與挫折,但是你成功了,你就會明白困難與挫折并不可怕。
企業拔河比賽優選(通用19篇)篇五
今天上午,我和同學們一起在呼吸七班玩了一個名叫“拔河”的游戲。
我們聽到老師宣布后,都興奮地跳了起來,不時地還有人喊:“太好了,太好了。”老師拿了一條_繩,同學們分左右站好,并且做好拔河的準備,_繩上面綁好一條紅領巾。老師說開始的時候,同學們用力拔,紅領巾偏向那一隊,那一隊就勝利,三局兩勝,一四組紅隊,二三組藍隊。
第一局開始了,同學們都斗志昂揚,精神抖擻。老師一聲令下,我們都使出了吃奶的力氣,紅領巾漸漸地在向藍隊靠近,藍隊松了一點力,他們好像在想:我們贏定了。但是我們這隊爭分奪秒,立馬把紅領巾拉向我們這邊,藍隊也發現了異常,正想用力,把我們打敗,但還是被我們拉過來了。藍隊的人都十分不甘心,但又無可奈何。而我們手舞足蹈,臉上洋溢著勝利的喜悅。
第二局開始了,藍隊使出了九牛二虎之力,我們也不甘示弱,使出了力大如牛的力量,每個人都用力拉,紅領巾還是向藍隊移去了,我們使出了全身的力量,但還是輸了。藍隊的人高興的像吃了蜜一樣,一直甜到心里頭,而我們臉上像抹了一層霜,像是一只斗敗的公雞,垂頭喪氣。
第三局了,我想:我一定要贏。最關鍵的時候到了,我們的成敗在此一舉。我們都使出了比九頭牛、兩只虎還要大的力氣。我們用力地拉,最后我們贏了,同學們都露出了開心的笑容。我們勝利了,我們像打了一場勝仗一樣,高興的不得了。而藍隊像打了敗仗,一點也不高興。
我明白了一個道理:兄弟齊心,其利斷金,只有團結,才能戰勝一切困難。
企業拔河比賽優選(通用19篇)篇六
今天是元旦,我們學校要舉辦拔河比賽,校長要我們好好準備。
我們的對手是三(3)班,三(3)班本來都是弱小的人,可是他們從三(4)班調來了陳暴坤(他可是在三年級里響當當的),這回他們就已經變成了大老虎了。
比賽開始了,第一場比賽我們花了九牛二虎之力都戰敗了。第二場比賽,我們摩拳擦掌終于搬回了一場比賽。第三場比賽三(3)班不知使了什么力,剛開始拔的時候我們就輸了。
休息時,我看見全班大部分同學都哭了。我一打聽才知道他們是因為比賽輸了才哭的。我連忙去勸他們:“你們哭什么呀!大不了明年元旦再贏回來唄!”他們立刻就不哭了,他們不哭后,我就說:“三(3)班就是‘草’,我們不可以連‘草’都拔不過,明年我們一定要贏他們;再說了勝敗乃兵家常事嘛!”
企業拔河比賽優選(通用19篇)篇七
為了倡導精神禮貌,鍛煉健康身體,匯聚我公司內部的團結力量,增強團體合作精神,展現我公司員工用心向上的精神風貌,豐富公司文化生活,公司于4月29日組織“勞動杯”拔河比賽。
參賽隊伍以部門為組別,共有10隊;其中品管部1隊、開發部1隊、供應鏈管理部1隊、職能平臺1隊、硬箱生產體系2隊、軟箱生產體系2隊、硬箱二廠體系2隊;各部門代表隊都顯示出最強的比賽陣容,齊心協力,勇爭第一!
當比賽的哨聲響起,只見參賽的隊員們緊握長繩,卯足了勁拼命往后拉!公司領導也在隊伍旁邊助陣。
未參賽的員工自發組成啦啦隊為比賽隊員吶喊加油,哨子聲、吶喊聲此起彼伏,現場激烈的比賽將整個活動推到了高潮!
比賽過程中,各部門參賽隊員努力拼搏,無論是場上還是場下,氣氛都異常激烈。
現場拉拉隊的員工個個熱情高漲,吶喊助威給比賽增添了一抹亮色,每一聲吶喊都帶來一股力量!
透過此次拔河比賽,提高了公司團隊合作和堅韌不拔的精神尤其是在勝負難分的時刻,大家毫不退卻,咬緊牙關,堅持到底賽場上的隊員個個斗志昂揚,用他們的汗水為我們講述了團結的含義,他們頑強的毅力與拼搏的精神讓每一個人感動!
企業拔河比賽優選(通用19篇)篇八
今天是我們一年一度的拔河比賽日。
同學們興致勃勃地來到操場,迅速排成兩排,擺開陣勢,腳靠腳,肩并肩,摩拳擦掌準備拔河。“準備開始!”何老師一聲令下,同學們拿起麻繩,向后傾倒,有的同學神態自若,好像勝券在握,有的同學捏緊了麻繩,瞪圓了眼睛,好像使出吃奶的勁兒。“噓!”一聲尖銳的哨響劃破長空。隨著這聲哨響,拔河開始了。瞧!這位同學漲紅了臉,眼睛瞪得渾圓,使出了全身得力氣;那位同學咬緊牙關,青筋都露出來了,好像在說:“為了班集體的榮譽,我要堅持下去!”我也在想:這場比賽我們一定能贏!于是,我大聲喊:“加油”。其他同學也都在喊“加油”,震耳欲聾的加油聲在操場上空回蕩。再看看我們的李老師,只見她兩手不停地向后揮舞,不停地喊“加油”,盡管聲音都喊啞了,她不在乎,看她那吃力的樣子,好像在拔河比賽的不是同學們,而是她自己似的。經過同學們和李老師的不懈努力,我們班終于贏了。接下來的情景你可以想象了,全班同學沸騰了,他們有的抱成一團,有的做出勝利的手勢,甚至有的同學把衣服扔到了半空中。他們以各種方式表達自己的喜悅。
緊接著,第二輪比賽開始了。雙方交換場地,準備開始第二輪比賽。可能是因為上一場比賽贏了的緣故,同學們有些掉以輕心,他們在地上摩擦著手,想增加手的摩擦力,可是這樣是沒有用的--他們還沒有排好隊形。“噓”哨聲響了,可是同學們還來不及前后傾倒,比賽已經開始了,同學們措手不及。再看看對方隊形,排得整齊、均勻――他們已經準備好了。這可怎么辦呀?我們看在眼里,急在心里,只得更大聲地喊“加油!加油!”。同學們也采取了補救措施:他們使出了渾身解數,用盡全力往自己這邊拉。可還是不行了,紅標記慢慢地移向了對方――我們輸了。同學們皺起了眉頭,嘟起了嘴巴,垂頭喪氣,對方則洋洋得意。
雙方一比一平,只剩下最后這一戰,結果會如何呢?比賽進入了白熱化階段,我為我們班捏了一把汗。
激烈的第三場比賽開始了。同學們吸取了上次比賽的教訓,迅速排好了隊形,準備應戰。此時對方也已經準備好了。哨聲一響,同學們就沉著應戰,使勁往后拔。可是,對方也拿出了吃奶的力氣,雙方實力不相上下。此時,繩中間的紅標記一會往左,一會兒往右,好像一個迷路的孩子,東看看,西瞧瞧,不知該往那兒走。雙方僵持了很久。可能是因為上一場沒有贏,放不下包袱的緣故,同學們顯得力不從心了。最終,“調皮的孩子”走進了對方的“家門”――我們又輸了。同學們一下子像霜打了的茄子,癱坐在地上。垂頭喪氣地回到了教室。
企業拔河比賽優選(通用19篇)篇九
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。
拔河比賽終于要開始了,我們來到操場。只見一條粗大的繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。
“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使勁了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方一邊移。看,隊員小紅漲紅了臉,臉上的筋都鼓起來了。她牢牢地抓住繩子,使出全身的力氣向自己這邊拉。拉拉隊也不甘示弱,他們搖著小旗,不停地大喊"加油”、“加油”,為我們加油鼓勁。
漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎么也拉不過來了,我們輸了。
“為什么會輸呢?”我方隊員心理都有一個大大的問好。這時,一陣有節奏的口號傳了過來。“對,就是口號!”隊長突然醒悟過來,“我們沒有喊號子,節奏不一致,每人拉的速度快慢不一,這樣自然就會輸了。但只要下場比賽我們吸取失敗的教訓,就一定能反敗為勝。”隊長的話,牢牢地刻在了我們心里。第二場比賽開始了,這次我們吸取了失敗的教訓,由汪強喊號子。經過幾分鐘激烈的戰斗,我們終于勝了。大家高興得又蹦又跳,有人還唱起了歌曲。
對方不服,要求再戰。老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰了,過幾天你們再比吧。”我們只好答應了。但通過這次比賽,使我嘗到了勝利的喜悅,也讓我感到了團結的重要。
企業拔河比賽優選(通用19篇)篇十
一、活動名稱:
二、活動宗旨:
增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。
三、活動目的:
為了增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學生的校園生活,增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各屆同學間的交流。
四、活動對象:
大一新生。
五、活動時間:
20_年11月20日。
六、活動地點:
校田徑場。
七、主辦單位:
信息工程學院學生自治委員會。
八、承辦單位:
學生會體育部。
九、參賽要求:
1、以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、每班限報一隊每隊共20人,男生×人,女生×人,并任命一名隊長。
3、參賽隊員必須是本班學生,其余人不得參加。
4、07屆各班級必須參加。
十、活動流程:
1、11月18號向各班級發通知,11月19日各隊長將各班級報名表于7:30交到學生會辦公室。11月19日通知各班體育委員開會,安排20日到23日的活動。
2、11月20日下午2:30比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數,將直接晉級(按抽簽結果而定)3、比賽進行四天,最后選出冠。亞。季軍。
十一、注意事項。
1、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽,不可有縮水現象。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消。
5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序工作人員10名。
6、需借繩一根,口哨二只。
企業拔河比賽優選(通用19篇)篇十一
“今天下午要舉行拔河比賽。”老師的話音剛落,教室里就像炸了鍋一樣。
好不容易挨到下午第二節課,同學們一窩蜂涌出了教室。操場上早已人聲鼎沸。只見操場中央,一條大蟒蛇似的麻繩直直的躺在操場的水泥地上。抬頭望望天,蔚藍的天空飄著幾朵潔白的像棉花一樣的云,太陽公公露出了和煦的笑容,難道他們也來趕熱鬧?教學樓像慈愛的母親用她那充滿慈愛的眼神望著我們,那高大的香樟樹早已擺好了陣勢正呼啦啦清著嗓子呢,就連那墻角邊不知名的小花也搖頭晃腦的為我們加油!
我們的對手是五(3)班,雙方同學卯足了勁,抓住了繩子擺好了姿勢。隨著裁判的一聲哨響,拔河比賽開始了。操場上立刻響起了一陣陣加油聲。可能是還沒準備好,還沒等我們把勁使上,第一局我們就輸了。看見我們一個個垂頭喪氣的,陳老師為我們打氣:“同學們,別灰心,下一局加油!”聽了老師的話,同學們又重拾信心。大家在心里說:“對,我們還有機會,不能泄氣,一定要贏!”頓時,同學們的斗志就像熊熊烈火般燃燒起來了。這回,大家穩穩地站成“工”字步,用力把繩子抓緊,我們先發制人一齊用力,輕松拿下第二局。我們與對手打了個平手。
決定勝負的第三局開始了,拉拉隊的吶喊聲更是一浪高過一浪。聽到吶喊聲,運動員的勁頭更足了,你看,曹瑞同學眉毛都要豎起來了,臉變成了紫紅色,嘴咧著,眼睛死死的盯住繩子,身子盡力往后傾斜,使勁把繩子往后拉;周斌也不甘示弱,使出了吃奶的勁,只見他死死的咬住牙,鼓足勁,臉上的青筋都暴出來了,眼睛鼓得像銅鈴,但他穩若泰山!當紅領巾一步步偏向五(3)班時,拉拉隊員按捺不住激動的心情齊聲呼喊:“五(4)班加油!五“4”班加油!”他們恨不得把所有的力量都通過聲音傳遞給運動員們。
聽帶吶喊聲,運動員好像真的得到了力量,拉得更賣力了。繩子中間的紅領巾一會兒向左,一會兒向右,就像兩只小雞在掙一條蚯蚓似的,紅領巾終于一點點向我們這邊移過來,這時,紅領巾在兩個力量的作用下停在了中間,一秒,兩秒,時間凝固了……。此時的拉拉隊員嘴巴仿佛被封上了膠帶,眼睛只是死死地盯住繩子,心都提到嗓子眼上了,連裁判員也瞪圓了眼睛。我們班的拔河隊員的額頭冒出了一顆顆汗珠,但是他們強忍著心疲力竭,拉得更賣力了。僵持之下紅領巾終于向我們這慢慢移動……我們的對手似乎也體力不支啦,任憑繩子向我們一過來也無能為力。最終,我們班獲得了勝利。霎時,歡呼聲蓋過了學校朗朗的讀書聲,傳到了九霄云外!
企業拔河比賽優選(通用19篇)篇十二
由學院團委主辦、學院社團聯合會承辦、各學生社團協辦的以“凝心聚力、團結共進”為主題的第三屆學生社團拔河比賽,在學院足球場隆重舉行。學院團委領導*出席了本次活動。
本次活動分為兩個環節,分別是拔河比賽和趣味游戲。比賽在宣讀完比賽規則后拉開了序幕。在比賽過程中,各社團代表隊充分發揮了團體協作的精神,以飽滿的激情投入到比賽當中,每位隊員都竭盡全力將一股強大的力量匯聚到拔河繩上與對方進行“戰斗”。助威聲、加油聲此起彼伏。比賽結束后緊接著是趣味游戲。在烈日的炙烤下、獎品的吸引下,各會員都積極地參與到游戲中去,游戲現場熱鬧非凡。
本次活動不反豐富了校園文化生活,促進了會員間的交流,而且還增強了集體榮譽感,提高了社團的凝聚力。在各干部的共同努力和各學生社團的積極配合下,此次活動取得了圓滿成功。
本次活動取得的成績:1、加強了學院社團聯合會與各學生社團之間的溝通,為日后開展工作打下了堅定的基礎。2、調動了各社團的積極性、充分體現了團隊精神,增強了集體榮譽感,提高了凝聚力。3、此次活動的工作安排有條有理、各干部工作積極、互相配合、使得此次活動得以順利進行。4、各協會能夠按要求組織好參賽人員并準時參加比賽。5、活動流程安排恰當,拔河比賽后緊接趣味游戲,使緊張的場面變得輕松愉快。
1、場地劃分不夠恰當,出現現場混亂各社團隊伍難找,拔河繩弄臟的現象。
2、活動的宣傳力度不夠大,觀眾稀少。
3、趣味游戲規則要求過高,積分難拿,導致玩游戲人員稀少。
企業拔河比賽優選(通用19篇)篇十三
培養學生團隊協作精神,增強班級凝聚力。
所有在校生。
決賽:2011年1月6日下午第三節課。
校籃球場。
1、比賽設男、女組,各班只能組一只代表隊參賽,共43支隊。每支參賽隊由班主任擔當領隊,參賽選手15人,在當場比賽中不得更換比賽選手。
2、抽簽決定對陣班級,每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。
(1)各參賽隊務必提前十分鐘到達比賽現場,比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。
(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,務必在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
(3)各隊啦啦隊務必服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消比賽資格。
(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。
(5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。
(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。
八、獎項設置:
男隊:前八名。
女隊:前三名。
企業拔河比賽優選(通用19篇)篇十四
1、賽場:拔河道在操場水泥地上畫3條直線,中間為中線,兩邊為各方限制線,三線相鄰間隔為2m,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽時,除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地,比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。
2、每場比賽由裁判組負責監督,賽前清點對方人數是否正確,監督是否有違規現象,如發現有違規現象立即取消比賽成績。
3、比賽開始,裁判員兩腳分別站在中心線兩側,讓繩上中心點標志正對場上中心線,雙方隊員手握住繩并持平衡狀態時,以鳴哨為信號,比賽開始。
4、決定勝負:比賽中一方把繩子中心點上標志拉過本方的限制線,裁判員鳴哨為勝,一局比賽結束后雙方交換場地。
企業拔河比賽優選(通用19篇)篇十五
在學校團委和學生會*團領導下,由人文系學生會生活部承辦的拔河比賽于11月8號開始。賽前,由生活部組織和安排相關事宜,并采購獎品等。活動分為初賽和決賽,分兩天舉行,采取抽簽制。11月8號的初賽產生了7只隊伍參加第二日的決賽。
11月xx日12點40分,學院在十二號教學樓后的廣場上,旨在增進師生情誼,加強集體凝聚力的迎新友誼拔河比賽終于迎來了決賽。院長xx老師和團干xx老師以及我院老師參加了活動。
經過前一日的淘汰賽和復活賽誕生的七只參賽隊伍,今天依然以抽簽方式選擇對手進行比賽,在老師和老師的率領下,電氣103、104班奪得頭籌,王民老師率領的電子101、102班獲得二三四等獎在一片歡聲笑語中老師為獲獎對頒獎并合影留念。
期間,同學們充分發揮團隊協作精神,用汗水澆灌出一場場勝利,用努力回報了一陣陣歡呼,在各位領導老師的關注和學生會成員及班委的組織下,同學們個個熱情洋溢卻,場面熱烈而有序。之后老師們的參與更將活動推向了高潮,同學們和老師的緊密互動和無間配合引發了一陣陣掌聲。
通過這次活動,我們感受到了集體的力量,感受到了同學們的青春洋溢,更感受到了老師們對我們的濃濃關懷。它在無形中增進了同學們的友誼,增強了同學們的集體凝聚力,培養了大家的團隊精神,也使新同學更好更快的融入了我們的`集體,老師的參與則又一次拉近了師生關系,使我們的校園大家庭更加緊密團結。
整個活動,體現了我們當代大學生奮勇爭先的精神風貌,展現了新時代*接班人的都只斗志與熱情,更發揚了我們新科故有的集體主義精神。
所以,這次活動是成功的。
當然,活動中還暴露出我們在活動組織和游戲規則把握上的種種不足,相信我部將能夠興利除弊,在各領導老師的熱心關懷和同學們的積極參與以及學生會上級的正確指導下,把今后的活動辦大,辦好。
企業拔河比賽優選(通用19篇)篇十六
今天上午,老師告訴我們了一個激動人心的消息:“下午要舉行拔河比賽!”我們一聽到這個消息,頓時教室里沸騰了起來,同學們你一句,我一句,熱火朝天的討論起下午如何奪冠的事。
盼天盼地,終于盼到了下午。同學們一個個摩拳擦掌,準備和別的班的同學比試比試,看看到底哪班的實力最強。
開始比賽了,一二場我們屢戰屢勝,每盤的規則都是三局兩勝,而我們都是比賽前兩局就贏了,不用再比第三局,直接進入總決賽。而給我印象最深的是第三場決賽。
決賽是,我心里暗暗為自己鼓勁:馬繹淳,別緊張,發揮出自己真正的實力,就一定能贏,加油!第一局,不知怎么,很輕松地就拔了過來,不知道對方葫蘆里到底賣的什么*?但我們絲毫不敢驕傲和放松*惕,生怕別人鉆空子把我們比下去。第二局,我終于知道了他們葫蘆里賣的是什么*了,因為他們第一局節省了許多體力,所以我*遭受了拼命的抵抗,是一場持久張。但是,七厘米、六厘米、五厘米……在啦啦隊的加油聲中,紅領巾像一位老爺爺一樣緩緩向我們走來。耶!我們贏了!我們成功奪冠了!我們成功了!一聲大喊后,我們就像瘋子一樣,又蹦又跳、又吵又鬧,以這種方式來歡慶奪冠。
這一次拔河讓我懂得了越是在艱難的時候,越不能放棄,只要不放棄,就能取得最后的成功和勝利。
企業拔河比賽優選(通用19篇)篇十七
凜冽的寒風吹的人瑟瑟發抖,溫暖的太陽再也沒有了那耀眼的光芒,冬天里的我們想要的就是時刻呆在被窩里,享受那一點的溫度。但是年輕的我們就應是活力四射的,為了體現我們青春的熱情,加強冬日鍛煉,增強全系同學們的身體素質,活躍校園文化生活,公衛系學生會體育部特此舉辦了xx年公衛系拔河比賽。
一、活動背景:冬季的來臨讓同學們的體育鍛煉有所減少,為提高同學們鍛煉的用心性,提高免疫力,持續健康的身體。
二、活動好處:增進同學們之間的交流,提高同學之間的溝通與合作潛力;增強同學們的群眾榮譽感,培養同學們的團隊意識與整體協作潛力;為冬日的大學校園增添幾分活力與激情,展現大學生的風采,構建安徽醫專和諧的校園文化氛圍。
三、活動時光:20xx年12月20日8:30am。
四、活動地點:安徽醫專老校區籃球場。
五、活動對象:公衛系全體同學。
六、活動流程:
1、比賽以班級為單位,每個比賽隊伍限2名男生,8名女生以小組賽形式進行,透過小組賽決出四個出線隊伍,繼而進入淘汰賽,在淘汰賽階段決出前三名。
2、所有負責人于8:00在籃球場集合,做現場布置工作,裁判要求做到公平公正。
3、比賽開始前做好各隊人員登記工作,講明比賽規則,注意隊員安全。
4、比賽結束后為獲獎班級頒發獎狀及獎品。
5、社會實踐部負責賽后現場整理工作。
七、活動安排:
1、宣傳部以海報及進入班級形式宣傳本次拔河比賽。
2、秘書處負責比賽人員登記,現場計時,賽后材料整理。
3、社會實踐部做好現場秩序維持,持續現場比賽的有序性。
4、體育部在活動結束后上交一份活動心得。
八、活動經費:獎品30元,獎狀3元,共計33元。
九、活動注意事項:比賽前各隊人員的到場狀況,注意比賽過程中的安全問題,友誼第一,比賽第二,堅決杜絕比賽過程中出現爭執等不和諧因素。
企業拔河比賽優選(通用19篇)篇十八
近日阿倫小學五年級參加了拔河比賽。我班二十人參加拔河。在這里絕大多數是重量級選手。
第一場我等就贏了,第二,第三也是如此。鄙人的手都紅了。
一路過關斬將,終于殺出來一條血路。到了和五年七班決賽的時刻。在這吾先說一下:這支隊伍十分強悍,曾經在下觀看他們的比賽竟只用了“3秒”贏得了比賽,在場人員都十分驚訝!“秒殺呀”!在比賽中十分耀眼。
我等跟他們拔了三場,分別是“贏、輸、贏”。第一場我等贏在了精妙的安排。第二場對方只用了14秒贏得了比賽,我方輸得很慘!鄙人差一點就被拔飛了。
第三場比賽十分激烈,雙方不分勝負。在同學們堅持不懈的努力下,重心合一贏得了本場比賽頭籌。我等甚是開心。
企業拔河比賽優選(通用19篇)篇十九
結合系團總支的以“學黨史,知黨情,跟黨走”為主題要求各班團支部組織團日活動,隆重慶祝中國共產黨建黨90周年,辛亥革命100周年,重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的偉大成就。為了提高大家的愛黨意識和肩負起傳承發揚革命精神的責任與義務,積極向黨組織靠攏。由此開展本年級內的拔河比賽,促進大家的合作與團結意識,比賽方案如下。
一、活動主題。
傳承革命精神團結就是力量。
二、活動目的。
1通過本次團日活動,讓大家肩負起傳承發揚革命精神的責任與義務,提高大家的愛黨愛國意識,促進大家的合作與團結意識。
2通過本次團日活動,將大家相聚在一起,提高團支部內部凝聚力,進一步加強團支部的內部建設。
3通過這次團日活動,使同學們更加積極地參與活動中來,更多的結識朋友,這樣有利于同學們的勞逸結合,同時提高大家的積極性。
三、活動時間。
**年4月24日下午3點。
四、活動地點。
體育館正門前。
五、活動流程。
召開各班團支書、組織委員會議,討論安排具體活動方案。
根據活動的開展形式,安排各項工作執行人。同時,根據各班班里的人數,分好組,這樣有利于管理。保證活動順利有序進行。各項工作人員按照工作安排,做好各自的準備工作。
具體分組:
混合組:每班女生6人,男生14人。
pk陣:
初賽:抽簽決定對陣班級,比賽時輸的班級進行猜拳,勝得兩隊在進行比賽決出復活對,進入下輪。
復賽:四個班級抽簽決定對陣班級,分別選出兩個贏得班級和輸的班級,進入決賽。
決賽:贏的班級決出第一、二名,輸的班級決出第三、四名。
六、注意事項。
1、各班自備水等必備用品(除拔河繩)。
2、各班保衛委員做好安全防備工作。
武夷學院環境與建筑工程系級各班團支部。