作文是一種表達(dá)能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家一些創(chuàng)作啟發(fā)。
成為的故事(匯總21篇)篇一
1,找痛點(diǎn)。
痛點(diǎn)就是,生活中自己遇到的煩惱,然后解決這個(gè)煩惱,《免費(fèi)盈利模式》中就會找到企業(yè)的痛點(diǎn),成為當(dāng)下企業(yè)的剛需,喜歡可以獲得掌聲,剛需可以獲得追隨!
2,尋找細(xì)分市場!
從紅海中找藍(lán)海,看看做的大的企業(yè),看他們哪方面沒有做到的,從這個(gè)空白切入市場。
3,自己擅長的領(lǐng)域,或自己擁有的技能!
簡單說,以前一個(gè)做醬香餅的朋友,他做的餅非常好吃。我當(dāng)初問他,想學(xué)怎么收費(fèi),他說不教秘方3000元,只教你做餅。教秘方6000元。很遺憾,他沒有做大,僅僅個(gè)人在開門店做。
其實(shí)他這個(gè)完全可以搞個(gè)連鎖加盟的,非常賺錢。
《免費(fèi)盈利模式》基礎(chǔ)學(xué)員僅一張做面包的配方,做到了610家分店火爆全國。
4,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更新升級或資源整合。
提升現(xiàn)有的技術(shù)或產(chǎn)品,或者通過一些資源整合,建立新的項(xiàng)目.
5,產(chǎn)品重組。
將不同的產(chǎn)品組合在一起或者不同功能集合在一起。
成為的故事(匯總21篇)篇二
永遠(yuǎn)不要低估你的行為能夠產(chǎn)生的力量,你一個(gè)小小的舉動就可能改變另一個(gè)人的命運(yùn)。今天小編就來分享我們都能成為天使的哲理故事,希望讀者喜歡。
我還是一名中學(xué)生的時(shí)候,發(fā)生了一件難忘的小事。
那是一個(gè)星期五,我在放學(xué)回家的路上看到一個(gè)名叫凱爾的同學(xué),他手中抱著一摞厚厚的書。我想:“為什么要把所有的書都帶回家呢?他一定是個(gè)書呆子。”我周末可要玩?zhèn)€痛快:參加聚會,并和幾個(gè)朋友去踢球。
我們都能成為天使凱爾剛轉(zhuǎn)到我們班上。我聳聳肩繼續(xù)往前走。這時(shí),我突然看到,一大幫孩子故意把他手中的書打翻在地,還有人在凱爾腳下使了個(gè)絆兒,他隨即倒地。
凱爾的眼鏡飛了出去,他抬起頭看了看,我從他眼中讀出了痛苦的神情,我的心隨之一緊,然后朝他跑去。他趴在地上摸索著找眼鏡。我把眼鏡遞到了他手中。他向我道謝,臉上浮現(xiàn)出了笑容,那是發(fā)自肺腑的感激的笑容。
我得知,原來我們住的地方相距不遠(yuǎn)。于是,我們結(jié)伴回了家。我覺得他這個(gè)人還不錯(cuò),就問他是否有興趣周六一起去踢球,他欣然同意了。
整個(gè)周末我們都混在一起,他給我和我的朋友們留下了非常好的印象。
周一又到了,上學(xué)的路上,我又看到了懷抱一摞書的凱爾。
此后,我和凱爾成了最好的朋友。
多年后,凱爾特別邀請我去參加他的大學(xué)畢業(yè)典禮。他在致辭中說:“畢業(yè)典禮是對幫助過我們的人表達(dá)謝意的最好時(shí)刻。我要借這個(gè)機(jī)會,感謝我最好的朋友。”
接著,他開始講我們認(rèn)識的故事,我驚訝得睜大了眼睛。直到那天我才知道:多年前的那個(gè)周末,他原本是打算自殺的!他說自己已整理好了學(xué)校的柜子,并把所有的書都抱回了家,這樣,媽媽在他死后就不必特意去學(xué)校整理他的遺物。說到這里,他看著坐在臺下的我,臉上展現(xiàn)出笑容,他接著說:“然而,我很幸運(yùn),是我的'朋友把我從死亡的邊緣拉了回來。”
那一刻,我才真正理解了他的話:“永遠(yuǎn)不要低估你的行為能夠產(chǎn)生的力量,你一個(gè)小小的舉動就可能改變另一個(gè)人的命運(yùn)。上天讓我們每個(gè)人都要面對另一個(gè)生命,讓我們以某種方式去影響另一個(gè)生命。”
有人樂于用自己的快樂和愛心去照亮他人的生活,這樣做永遠(yuǎn)都是值得的。當(dāng)我們的翅膀折斷,無力飛翔時(shí),身邊的朋友就是把我們擁入懷中的天使。
成為的故事(匯總21篇)篇三
一匹小斑馬浸泡在水中,它悠閑而自在,完全沒有覺察四下的危機(jī)。在岸邊,有一頭體積比它大數(shù)倍的母獅正窺伺著它,母獅沒有貿(mào)然采取行動,不是因?yàn)闆]有把握,只是不知道水的深淺,所以靜待良機(jī)。
不久,小斑馬滿足地站起來,舒展身體。它犯了致命的'錯(cuò)誤,被岸邊的敵人洞悉:哦,原來水那么淺,只及你膝。母獅蓄銳出擊,一擊中的,它嚙咬著斑馬的咽喉不放,然后撕裂血肉,大快朵頤。
母獅進(jìn)餐,是在一個(gè)小浮島上進(jìn)行的,它無意與同伴分食。岸上來了些獅子,遠(yuǎn)看著它吃得如此痛快,也饞涎大流。不過晚來了一點(diǎn),便不敢輕舉妄動:不知道水的深淺,所以沒有游過去搶食。母獅死守并獨(dú)占食物,得意地盡情享用。一不小心,食物掉進(jìn)水里,它下水攫住,一站起來,群獅洞悉了:哦,原來水這么淺,只及你膝。二話不說,一起下水擁去。饑餓的獅群把母獅的晚餐搶走了,分享了。
人人都不想倒下去,只想站起來。無意中,一個(gè)飛揚(yáng)跋扈的姿態(tài),便讓所有旁觀者洞悉你是個(gè)怎樣的人,底牌在哪兒,水有多深——哦,原來那么淺,自己揭發(fā)了自己。
成為的故事(匯總21篇)篇四
“你有信仰嗎?你知道什么是信仰嗎?”
“不太明白,我選擇做自己。”
說著,我拿出自己昨天晚上寫的日志《你,要成為的人》給他。這一次,是默短信我出來的,那會兒我待在宿舍為了下周的考試復(fù)習(xí),正為專業(yè)五連考而焦慮,擠不出時(shí)間去整理、背誦考試重點(diǎn)而頭疼。
突然的雨,淋濕了世界,田徑場的草地濕漉漉的,情侶們少了,運(yùn)動的人也少了,只有一些撐著傘的人,慢悠悠地繞著跑道轉(zhuǎn)圈。我們沒有像上次一樣坐在草地上,而是轉(zhuǎn)在了室內(nèi)籃球場,雖然燈光已經(jīng)熄滅,但是從外面路燈露出的光亮足夠看到衣服上面的紋路。籃球場現(xiàn)在只有一半可以作為籃球場,另一半劃為羽毛球場,每天都有很多北區(qū)的同學(xué)過來打羽毛球,除了下雨的時(shí)候,那會兒,人會少一些。
我們坐在籃球場的木椅上,自顧自的想著自己心里的事情,我也是。心里一直念著最近讓自己鬧心的事情,久久不能釋懷,昨天想了一晚上,也沒有想通,現(xiàn)在只能拿出來,讓默來幫忙分析下。
不知道自己當(dāng)時(shí)是怎么想的,怎么就如此容易地相信了一個(gè)只見過兩次面的陌生人好像我們生來就沒有戒備心,默給我的只有歸屬與存在感,強(qiáng)烈的。
默,今天應(yīng)該是想問一些,我關(guān)于信仰的理解。或許,是因?yàn)樗銮煽吹搅耍仪皫滋鞂懙囊黄P(guān)于《生命與信仰》的讀后感,或者是自己一直以來對于“信仰”的迷惑。不論是什么原因,他問我“信仰”的事情,就已經(jīng)表明了“他與我是同一類的人”。并不是所有人都會在見面的時(shí)候,搬出“信仰”這個(gè)大概念,至少一般人不會。很慶幸,我不是,他也不是。
如果是放在以前,我想我會與他說很多,自己對信仰的理解,內(nèi)心對哲學(xué)、佛學(xué)、道家學(xué)說等等,但是現(xiàn)在,我首先要解決自己心中的問題,一個(gè)久就沒有解決的問題,一個(gè)一直困擾著我的問題。
“你想成為什么樣的人,你就是什么樣的人。”
默隨口就應(yīng)了我的問題。想必這是他也曾考慮的問題,不然他怎么會用這樣一句話就將問題結(jié)束了,“我想成為什么樣的人,我就是什么樣的人”,這是一個(gè)自我暗示、自我確認(rèn)的句子,也是一個(gè)可以不斷激勵(lì)自己的句子。如同我在日志里寫的一樣:
“你要成為的人,要真,要誠,要靜,多遠(yuǎn)行,多看書;喜于色,悲無形。
做事情,要真,要踏實(shí),不能只停留在表面、做錦繡功夫,用某位名人的話就是“要下到地里去”,與當(dāng)事人接觸,與見證者討論,向?qū)<覍W(xué)者、老師詢問,去現(xiàn)場看,去現(xiàn)場找。生活的每一步都是要一個(gè)腳印、一個(gè)腳印踩出來的,來不得半點(diǎn)虛假,這是對自己的承諾,也是做人的底線。
待人接物,要真,也要誠。與人相處,沒有必要因?yàn)楦糁粚佣瞧ぞ桶炎约翰氐睾苌睿蟠蠓椒降卣f,即便是由于話不好聽,也不要留在背后說。用真心去對待每一個(gè)人,即便這樣你會偶爾感受到部分人的冷落,但是世界總是好人多,溫暖總會多于寒冷。要是以后工作,不得不去憋著自己的小性子,那也要知道,最真的那個(gè)自己,不能上演“以前你不喜歡的某個(gè)社會群組正是即將變成的你的榜樣”的悲劇,多想想那么多好人好事,你的真誠,總會有人理解,鼓勵(lì),和支持。
不要想著去比較。比較沒有任何意義,例如,兩個(gè)不同家庭環(huán)境、不同人生觀和價(jià)值觀、有著不同理想信念的人來做比較,相當(dāng)于在比較飛機(jī)、潛艇、游輪和汽車,有比較的意義嗎?一個(gè)人的不同,從來注定為人的那刻開始,誰也不能憑著自身的優(yōu)勢去詆毀一個(gè)人,這是不道德,也是愚蠢至極的事情。攀比,對照,只是一種外在的虛化,內(nèi)心的運(yùn)轉(zhuǎn)只是為了讓自己、環(huán)境更好,當(dāng)然,比較是不可能達(dá)到的。
不要顧忌太多。在理解范圍之內(nèi),要敢于去做自己想要做的事情,不論是遠(yuǎn)行,不論是你的個(gè)人書集,不論是你的電子雜志,不論是你的劇本、你的電影,這都是你想要去做,你要對它們保持極大的熱愛,并且要不斷地溫顧它們,給自己鼓勁。如果是人際關(guān)系,要在遵循前面的情況下,大膽地去說,去做。
要學(xué)會拒絕。不要什么事情都接下來,要考慮一下自己的實(shí)力,你自己,是一個(gè)普通的人,沒有超能力,也無法變身,你只有一個(gè)腦袋的現(xiàn)實(shí),注定你只能一下子處理一件事情,而且還不能保證圓滿完成,你只能一心一意將一件事做好。如果有很多事情壓下來,要懂得推開,拒絕,不然最后的結(jié)果必然是吃力不討好。
不要遲到。這是一個(gè)很壞的毛病,即便是突發(fā)情況,也不能成為你原諒自己遲到的'理由。時(shí)間,對于一個(gè)人的珍貴,不單是生命而已,說不定還會有生命之后的無窮盡。什么事情提前安排好,開會、聚會、約會等等,都要重視,至少要提前五分鐘到達(dá)。
要保持思考。永遠(yuǎn)不能忘記自己是誰,自己要做什么,思考是自己與過去的最大不同,要保持。單獨(dú)思考的時(shí)候,還要試著往其他方面想想,不要總是只想著自己,要多為這個(gè)社會、自然想些,看看能為他們做些什么。
要堅(jiān)持底線。你可以容忍一些不合理、骯臟的事情存在,但是不能因?yàn)樗麄兇嬖诙慌Ω淖儭?床粦T的人,看不慣的事情,要讓自己明白這個(gè)社會,然后努力將那些人、事情慢慢改過來,而不要讓自己變成那樣的人。
要多看書。書中的道理,你看不完,你必須每天都能拿出固定的時(shí)間額度來看書,文學(xué),歷史,哲學(xué),法學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)等其他,不論是什么專業(yè),都要涉及。看完書,要學(xué)著寫書感,長也好,短也好,每年至少要寫十篇。
要多遠(yuǎn)行。一方水土孕育一方人,多遠(yuǎn)行不單可以見到很多不一樣的美景,還可以見到很多不一樣的社會風(fēng)貌、人文故事,擴(kuò)展自己的視野,以此,來推動自我認(rèn)識。
要多反思。你總有做的不好的地方,不要藏著,放著,要大膽拿出來,剖析問題原因,然后改正,反思是很好的方式,讓自己成長。”
問題解決總是如此輕易,有時(shí)候讓人有種意料不到的驚奇。默的一句話,破了昨天的迷惑,什么樣的困難都將過去,如果我不將之視為困難,如果我相信自己是能夠戰(zhàn)勝苦難的人,如果,我能將自己說的那些做到,做好,那么,就沒有那么多了。
臨走的時(shí)候,默建議我多聽聽夏季的雨,多看看夏天的黑夜,說那樣能夠幫助我理清很多問題。我一個(gè)人坐在宿舍的陽臺,看著夜里的校園,雨悄悄地滴落,默應(yīng)該睡了。
成為的故事(匯總21篇)篇五
從前小魚加爾比榮曾為自己的生存作過一番辯解,它講得頭頭是道,凄慘動人,但漁夫還是把它放在鍋里煎著吃了。為了獲得更多的利益而放棄手中已得之物,這種做法實(shí)在不可取。漁夫做得對,但小魚也不是說得沒有道理,二者都是在為自己的生存而辯護(hù),現(xiàn)在再講一個(gè)故事為以上所說添上幾句。
一只狼,它的愚蠢簡直不能與漁夫的聰明相比。它在村外看見了一只狗,準(zhǔn)備撲上去吃了它,但狗可憐巴巴地向狼講述著自己瘦弱的身體狀況:“您瞅瞅看,眼下這種身體情況怎么會令大人滿意。您稍等一段時(shí)間,主人家的獨(dú)生女兒馬上要辦喜事,婚禮將十分地隆重而盛大,吃的美味食物將很快使我的身體健壯起來。”
狼聽信了狗的話,放它走了。過了些時(shí)日,狼惦記著這事,就回來看看狗是不是可以吃了。這個(gè)時(shí)候狗正巧在家里,狗隔著柵欄對狼說:“朋友,我馬上就出來,如果您愿意的話,我和另一條看家狗馬上都讓您一飽口福。”那條看家狗是只勇猛健壯的大家伙,曾經(jīng)獵殺過許多只狼。狼聽到瘦狗這番話有些疑惑,就追問道:“是看門狗?”當(dāng)它得到肯定的回答后,立刻扭頭夾著尾巴逃之夭夭了。這只狼逃跑起來倒是很利索,只可惜缺勇少謀,不夠奸詐,功夫還不到家啊!
文檔為doc格式。
成為的故事(匯總21篇)篇六
故事通過對過去的事的記憶和講述,描述某個(gè)范圍社會的文化形態(tài),也有說法認(rèn)為,故事并不是一種文體,它是通過敘述的方式講一個(gè)帶有寓意的事件。他對于研究歷史上文化的傳播與分布具有很大作用。下面和小編一起來看成為富人的途徑哲理故事,希望有所幫助!
有一位很想成為富人的青年,到處旅行,辛苦地尋找著成為富人的方法。幾年過去了,他仍然兩手空空。
他想起了寺廟里的觀世音菩薩。他知道菩薩無所不能,救苦救難,就跑到廟里,向觀世音菩薩祈求,請求菩薩教他成為富人的方法。
觀世音菩薩被他的誠心所感動,就對他說:“要成為富人很簡單,你從這寺廟出去以后,要珍惜你遇到的每一件東西、每一個(gè),并且為你遇見的人著想,布施給他。這樣,你很快會成為富翁。”
青年聽了,心想方法真簡單,高興得不得了,就告別菩薩,手舞足蹈地走出廟門,一不小心竟被到石頭絆倒在地上。當(dāng)他爬起來時(shí),發(fā)現(xiàn)手里粘了根稻草,正想隨手把稻草扔掉,猛然想起了觀世音的話,便小心翼翼地拿著稻草向前走。這時(shí),迎面飛來一只蜜蜂,他想起了菩薩的話,就把蜜蜂綁在稻草上,繼續(xù)往前走。
不久,他聽見了小孩子號啕大哭的`聲音,走上前去,看見位衣著華麗的婦人抱著正大哭大鬧的小孩子,怎么哄也不能使他止住哭。當(dāng)小孩子看見青年手上綁著蜜蜂的稻草,立馬好奇地停止了哭泣。青年人就把稻草送給小孩子,小孩子非常高興,停止了哭鬧,婦人為了感謝他,送了青年人三個(gè)桔子。
他拿著桔予繼續(xù)上路,走了不久,看見個(gè)布商蹲在地上喘氣,他想起菩薩的話,走上前去問道“你為什么蹲在這里?有什么我可以幫助你的嗎?”布商說:“我口渴得連一步都走不動了!”
“那么,這些桔子全送給你解渴吧!”青年人將三個(gè)桔子全送給了布商。布商吃了桔子,精神立刻振作起來。為感謝他,布商送給他一匹上好的綢緞。
青年拿著綢緞繼續(xù)往前走,看到匹馬病倒在地上,騎馬的人正在那里一籌奠展。他就征求馬主人的同意,將那匹上好的綢緞?chuàng)Q那匹病馬,主人非常高興地答應(yīng)了。他跑到小河邊提了桶水給那匹馬喝,細(xì)心地心照看它,沒想到才一會兒,馬就好起來了。原來馬是因?yàn)榭诤炔诺乖诘厣系摹?/p>
青年騎著馬繼續(xù)前行,在經(jīng)過一家大宅院前門時(shí),愛然跑出來一個(gè)老人攔住他,向他請求:“你這匹馬,可不可以借給我呢?”他想起觀世音菩薩的話,從馬上跳下來,說.“好,就借給你吧。”老人說:“我是這大屋子的主人,現(xiàn)在有緊急的事要出遠(yuǎn)門。這樣好吧,等我回來還馬時(shí),再重重地答謝你。如果我沒有回來,這宅院和土地就送給你好了。你暫時(shí)住在這里,等我回來吧。”說完,就匆匆忙忙地騎馬走了。
青年在這座大宅院住了下來,等老人回來,沒想到老人一去不返,他就成為宅院的主人,過著富裕的生活。這時(shí)他才悟道:“呀,我找了許多年成為富人的方法,原來這樣簡單!”
成為富人真的簡單嗎?其實(shí)未必,如果不腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,就什么也成不了,理想不是憑空實(shí)現(xiàn)的,成功不是一蹴而就的。確立目標(biāo),從腳下開始,做好眼前的工作,坦然面對每一次歡笑和憂愁、幸福和悲仿,成功就離我們越來越近。
成為的故事(匯總21篇)篇七
今年開學(xué)初的家長會,科技幼教集團(tuán)桂林園做了一個(gè)新的嘗試。
在離家長會還有一周之即,老師們給每一位家長發(fā)了一張“困惑咨詢表”,了解了家長在家庭教育中的困惑,并將比較集中的三到四個(gè)問題,如“家庭教育中,父親和母親各應(yīng)充當(dāng)什么角色?”“孩子任性怎么辦?”“如何面對孩子的逆反行為?”等問題拿出來在家長會上討論。
3月10日晚上,家長們一走進(jìn)教室,就可以隨意拿一張歡迎小卡片,然后按小卡片的顏色組成了藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、紅隊(duì)和黃隊(duì)。在老師簡單介紹了班級情況和活動計(jì)劃后,家長們就按臨時(shí)組成的隊(duì)伍,結(jié)合各自的家庭教育經(jīng)驗(yàn),對問題進(jìn)行討論,二十分鐘以后,每隊(duì)推選了一名家長代表向大家作交流,在相互的討論交流中,家長們用理論、用實(shí)例談了自己對這些問題的'看法,會上氣氛十分熱烈。
通過這次“讓家長成為家長會的主角”的嘗試,不僅益于老師更清楚地了解家長在家庭教育中的困惑和需求,縮近教師和家長之間的心理距離,造成平等、和諧的氛圍;益于彼此之間暢所欲言,交流經(jīng)驗(yàn)、意見、建議,更架起了家長和家長之間的橋梁,使家長的教育資源得到更充分的利用。
家長暢所欲言
成為的故事(匯總21篇)篇八
媽寶男,顧名思義就是什么都聽媽媽的,什么都以媽媽是對的,什么都以媽媽為中心。媽寶男,在中國,是一種很普遍的存在。表面上,這樣的男子很聽媽媽的話,對媽媽很好,但其實(shí),這只是他們的一個(gè)表面現(xiàn)象,而內(nèi)心深處,他們有不為人知的陰影。
用心理學(xué)術(shù)語講,他們有一個(gè)嚴(yán)重的分裂――將媽媽的形象分裂成“好媽媽”與“壞媽媽”,將好媽媽投射給真實(shí)的媽媽,而將壞媽媽容易投射給妻子。
因?yàn)檫@種心理機(jī)制,他們不能對真實(shí)的媽媽表達(dá)壞的情緒,但可以將壞的情緒投射給妻子。他們絕對不能疏遠(yuǎn)媽媽,但卻可以看似毫無理由地疏遠(yuǎn)妻子。所以,女性在找戀人時(shí),千萬不能使用僵硬的邏輯――一個(gè)人對媽媽好,對妻子也會好。如果這種好是流動而自由的,這是真的,如果這種好像是一種教條,那么對媽媽越好,對妻子會越不好。以上是對媽寶男特征的認(rèn)識的一個(gè)常見誤區(qū)。
對于媽寶男形成原因上,我們也有一個(gè)常見的誤區(qū)。大家很容易會認(rèn)為,媽寶男之所以這么粘媽媽,是因?yàn)閶寢寣鹤雍芎谩F鋵?shí),媽寶男的形成是因?yàn)閮蓚€(gè)很不美好的原因:第一,在嬰幼兒時(shí)嚴(yán)重沒有得到母愛,而對母愛的渴求是所有人的頭號渴求,所以媽寶男會一直執(zhí)著于母愛上;第二,大一些后發(fā)現(xiàn),可以通過對媽媽言聽計(jì)從而得到媽媽的關(guān)注,于是形成對媽媽的極度服從,但這樣做的同時(shí),他們勢必壓抑了對母親的不滿和攻擊性。通常,他們對母親的不滿和攻擊性之嚴(yán)重,會到了把他們自己都嚇到的地步。這讓他們害怕和愧疚,為了防御這份害怕與愧疚,他們更加不能將這一點(diǎn)表現(xiàn)出來。然而,對于妻子,他們卻很可能不再壓抑,于是,他們對妻子容易有莫名的怒火,并且與妻子保持很隔離很疏遠(yuǎn)的關(guān)系,稍強(qiáng)勢一點(diǎn)的媽寶男,還可能對妻子非常鄙視。可以這樣理解:他們對妻子或其他女性有多鄙視多疏遠(yuǎn)或多憤怒。
媽寶男因?yàn)楹蛬寢岅P(guān)系太過于親密,這會引發(fā)他們的性羞恥感,導(dǎo)致他們的性生活有問題。不過,千萬不要以為,他們就是沒有性能力。他們常常是和妻子沒法很好地過性生活,但在其他性活動中卻可以有很好的性能力。其中的原因是,在性中,妻子像媽媽一樣,會喚起他們的性羞恥感。
此外,他們和媽媽多親近,他們就有多強(qiáng)的動力,渴望背叛媽媽。所以,他們對背叛妻子有時(shí)會有莫名的強(qiáng)烈沖動。背叛并非僅僅是為了背叛,而是為了尋求一種感覺――我可以離開媽媽,我渴望那種自由。......所以,若攤上一個(gè)媽寶男,女人最后會覺得像是噩夢。因而,中國女性雖然說起媽寶男來狠得牙癢癢,發(fā)誓不和這種男人攪在一起,可這種男人一開始有一種好處對缺乏安全感的中國女人有致命吸引力――好控制。他們在戀愛中,會使用對媽媽的同樣的著數(shù)――順從、言聽計(jì)從,一切都圍著戀人的感覺轉(zhuǎn),這也讓缺愛的中國女性覺得很美好。雖然她們很難欣賞媽寶男,但這份過分的順從讓她們割舍不下。
并且,媽寶男,不就是中國女人制造的?所以,比遠(yuǎn)離媽寶男更重要的,是不要制造媽寶男。
當(dāng)然,你不能就這么以為媽寶男就是個(gè)乖寶寶,孝順男人。“我聽過有劈腿男以“媽寶”形象作為擋箭牌,每次都說“對不起,我媽要我陪她”。所有劈腿對象的來電顯示都是“媽媽”,你以為他們母子倆感情真是好,其實(shí)你也只不過是他另―個(gè)媽媽。所以各位姐妹,千萬別誤把“媽寶”當(dāng)孝順。
案例1、跟父母在一起的時(shí)候還完全像個(gè)小孩子一樣,嬌滴滴萌兮兮地撒嬌,尤其在媽媽面前。2、稱呼和行為親昵、與母親互相親臉。3、30歲出頭,與母親睡在一起如何識別非常聽父母的話。如果你們的談話過程中穿插了無數(shù)個(gè)“我媽媽”、“我媽說”表面上,這樣的男子很聽媽媽的話,對媽媽很好,但其實(shí),這只是他們的一個(gè)表面現(xiàn)象,而內(nèi)心深處,他們有不為人知的陰影。
對于男人而言,若發(fā)現(xiàn)自己是媽寶男,一定要意識到,這是一個(gè)很大的問題,并且,要從媽媽的乖寶寶變成一個(gè)真正的男人,需要走很長一段路。這是必須的,否則你的生命會有極大的空虛感,你還會覺得,自己內(nèi)心有一個(gè)很大的黑洞。
成為的故事(匯總21篇)篇九
剛從大學(xué)畢業(yè)時(shí)的我,自認(rèn)為自己的素質(zhì)與能力至少應(yīng)付中學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)工作是綽綽有余的了,因此沒必要也沒興趣花時(shí)間去讀各種教育類書籍和向別人請教。可在信息技術(shù)教育教學(xué)中卻屢屢碰壁:
以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教育理論早已不是什么新潮的觀點(diǎn),在大學(xué)時(shí)老師就教導(dǎo)我們要讓孩子成為課堂的主角,在實(shí)踐中曾簡單的認(rèn)為將課堂還原于學(xué)生、大膽放手、一切讓學(xué)生自己摸索,只管好紀(jì)律,不時(shí)稍作指點(diǎn)便是對以學(xué)生為主體、教師為指導(dǎo)的教育理論的最好詮釋方法。當(dāng)班主任向?qū)W生征求對各科老師的意見時(shí),結(jié)果卻有學(xué)生來信說:“信息技術(shù)教師可有可無,信息技術(shù)課可上可不上,幾乎是我們自己在做,何必發(fā)一本教科書讓我們回家看算了”。這讓我的心為之一震,難道我的教學(xué)方法不對,經(jīng)左思右想后對此作了改動,由大膽放手一切讓學(xué)生自己摸索改為對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行講解,但仍不忘以學(xué)生為主體的教育理論,于是在課堂中通常是由教師進(jìn)行提問然后讓學(xué)生舉手回答或上臺演式,可是實(shí)踐發(fā)現(xiàn)初一的學(xué)生舉手積極性較高,初二的學(xué)生舉手人數(shù)寥寥無幾,可到初三幾乎就無人舉手了。越到高年級就越成了教師在臺上一人表演、唱獨(dú)角戲,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高、學(xué)習(xí)興趣不濃,按理說信息技術(shù)作為一門新型課程,從內(nèi)容上看應(yīng)該是最受學(xué)生歡迎的一門課,可事實(shí)卻與之相反,學(xué)生談及電腦游戲、qq等時(shí)眉飛色舞,可一談及信息技術(shù)課本上的內(nèi)容就如泄了氣的皮球。于是我又開始思索:學(xué)生必竟是孩子,孩子是需要哄、需要鼓勵(lì)的。我何不在學(xué)生回答完問題或上臺演式后給予“good!”“你真棒!”“相信你是最聰明的!”等等贊美的話語以及鼓勵(lì)的掌聲。也許是學(xué)生覺得一時(shí)新鮮吧,剛開始效果還不錯(cuò),正當(dāng)我為這一改變暗暗竊喜時(shí),學(xué)生已對這些稱贊毫不為然,掌聲在課堂中也有些泛濫,同時(shí)也感覺作為初中生還時(shí)不時(shí)地給予掌聲,似乎有點(diǎn)太幼稚、太孩子氣了,我的實(shí)踐再一次以失敗而告終。
可能是因?yàn)閹讉€(gè)月的教育實(shí)踐使我有了一些切身體會,讓當(dāng)時(shí)有些苦悶迷茫的我在潛意識里有著尋求幫助的渴望,我開始不斷地閱讀各種書籍雜志,以充實(shí)自己、開拓視野、豐富思想,使自己能從教育宏觀的角度審視自己的工作,并虛心向人請教、長期觀察、跟班學(xué)習(xí)、悉心領(lǐng)會他們的教育思想和帶班藝術(shù),同時(shí)多在學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查研究,及時(shí)了解他們的評價(jià)、聽取他們的`批評與建議。
通過閱讀與學(xué)習(xí)讓我了解到許多新的教育理論與教學(xué)方法,并結(jié)合實(shí)際將它們運(yùn)用于教育教學(xué)之中形成自己的一套教學(xué)方式:首先讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)了本節(jié)內(nèi)容他就可以做什么、對他以后有什么好處(從個(gè)人教育到愛國主義教育)。其次讓學(xué)生閱讀教科書,明確給出閱讀后所能達(dá)到的目的:了解本節(jié)所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容、能照著課本上的步驟進(jìn)行電腦電腦操作,如果學(xué)生順利完成就對他們給予鼓勵(lì)“你真行!自學(xué)本節(jié)內(nèi)容已入門”(注意這里只能說是入門而不是達(dá)標(biāo))。對于未完成的學(xué)生就采用合作方式,讓其他同學(xué)或老師給予幫助已至完成。再次讓學(xué)生對所學(xué)知識加以鞏固并靈活運(yùn)用:學(xué)生關(guān)上書隨著老師的提示默默回憶剛才課本上的知識并觀看老師對此的操作步驟以達(dá)到鞏固的目的,然后老師稍著改動激發(fā)學(xué)生的發(fā)散思維以便靈活運(yùn)用,采用游戲競爭的方式,看誰又快!又準(zhǔn)!又好!最后由學(xué)生與老師進(jìn)行評價(jià),指出優(yōu)點(diǎn)與不足。
當(dāng)班主任再一次向?qū)W生征求對各科老師的意見時(shí),學(xué)生在信中這樣寫道:“這種方式符合他們的年齡與性格特征,充分調(diào)動了他們的積極性”這讓我感到無比欣慰,但俗話說“活到老,學(xué)到老”由于每屆學(xué)生都有其自己的個(gè)性,因此沒有哪一種固定的教學(xué)模式適合所有學(xué)生,這就要求我們在今后的道路上不斷的改進(jìn)教育教學(xué)方法,讓孩子真正成為課堂的主角。
成為的故事(匯總21篇)篇十
成長的路是遙遠(yuǎn)的。
有的人或許會被成長路上的“絆腳石”絆倒。又有的或許看到那些困難,是因?yàn)楹ε掠滞O聛聿蛔吡耍O聛盱o靜的思考自己是否要跨過這個(gè)“絆腳石”。有的人或許會跌倒然后爬不起來,墜入無邊無際的深淵,無情的黑暗。
但有這們一些人,他們像友善的陽光,帶領(lǐng)我們走出黑暗。
記得那時(shí),是初一是的期末考,在這一周是最腦熱的時(shí)候,每個(gè)人都在努力拼搏中,復(fù)習(xí),做卷子。每天晚上的作業(yè)也會很多,大約要寫到晚上9~11點(diǎn),又要復(fù)習(xí)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是夏天,天氣炎熱,每次背著書包回家后,第一時(shí)間總會拿起作業(yè),開始埋頭苦干。連晚飯都顧不上吃,母親看都我在寫作業(yè)復(fù)習(xí),怕打擾我,便沒有說話。寧靜的夜里,大概是沒有吃飯的緣故!胃十分地疼,打開房間的門看到客廳,母親不在。“難道出去了?”我心想。看到外面正在下雨,便打消了這個(gè)念頭。轉(zhuǎn)身又走回了房間,繼續(xù)開始頭腦發(fā)熱的復(fù)習(xí)。
一小時(shí)過后,門開了。媽媽淋得全身都濕了。手里拿著一些蔬菜和一瓶退燒藥。我焦急的問媽媽:“媽,你去哪了?怎么全身都濕了?”我邊說邊從衛(wèi)生間拿出一條干毛巾給媽媽。媽媽說:“去給你買退燒藥,要不然你頭疼的厲害!”其實(shí)是這樣的:
在這前一天的晚上,我發(fā)了小燒,因?yàn)楦杏X沒什么事就沒去管這么多。以為第二天就會好,在放學(xué)的時(shí)候,媽媽看到我臉色不對,摸了摸我的頭,看我有發(fā)燒了,就去買藥了,在路上又下了雨,所以淋著雨回來了。
成長路上有許多的困難,然而有一些事會讓你陷入黑暗,親人的呵護(hù)關(guān)愛,讓我從黑暗中找到了陽光。
成為的故事(匯總21篇)篇十一
今年開學(xué)初的家長會,科技幼教集團(tuán)桂林園做了一個(gè)新的嘗試。
在離家長會還有一周之即,老師們給每一位家長發(fā)了一張“困惑咨詢表”,了解了家長在家庭教育中的困惑,并將比較集中的三到四個(gè)問題,如“家庭教育中,父親和母親各應(yīng)充當(dāng)什么角色?”“孩子任性怎么辦?”“如何面對孩子的逆反行為?”等問題拿出來在家長會上討論,幼教之友《讓家長成為家長會的主角》。
3月10日晚上,家長們一走進(jìn)教室,就可以隨意拿一張歡迎小卡片,然后按小卡片的顏色組成了藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、紅隊(duì)和黃隊(duì)。在老師簡單介紹了班級情況和活動計(jì)劃后,家長們就按臨時(shí)組成的隊(duì)伍,結(jié)合各自的家庭教育經(jīng)驗(yàn),對問題進(jìn)行討論,二十分鐘以后,每隊(duì)推選了一名家長代表向大家作交流,在相互的討論交流中,家長們用理論、用實(shí)例談了自己對這些問題的看法,會上氣氛十分熱烈。
通過這次“讓家長成為家長會的主角”的嘗試,不僅益于老師更清楚地了解家長在家庭教育中的困惑和需求,縮近教師和家長之間的心理距離,造成平等、和諧的氛圍;益于彼此之間暢所欲言,交流經(jīng)驗(yàn)、意見、建議,更架起了家長和家長之間的橋梁,使家長的教育資源得到更充分的利用。
成為的故事(匯總21篇)篇十二
我6歲的時(shí)候,就擁有了自己的小屋,雖然它很小,只有10平方米左右,但它完完全全是屬于我的。
記得我自己度過的第一個(gè)晚上,關(guān)燈以后,竟有一種莫名的寂變和恐懼在我心底涌出。我不敢閉上眼睛,因?yàn)槲遗潞冢桓桓冶犻_眼睛,因?yàn)槲遗乱磺心馨l(fā)光和反射光的東西。于是,我第一次學(xué)會了失眠。
第二天大清早,我穿著睡衣沖人爸媽的臥室,想盡快跑出那黑暗與恐懼。就是那天早上,我和爸媽簽訂了一份約定:每個(gè)晚上,他們都要坐在我的床頭,等我睡熟了再走。
日子懶洋洋地書寫著每一天,就這樣的一份約定陪我度過了730個(gè)夜晚,直到懂得了光可以從一切透明的物體傳播的道理后我就不再讓爸媽陪了。打那兒以后,每晚睡覺以前,我總會主動打開爸媽臥室的燈,讓那一束柔和的藍(lán)色的光透過我屋子門上那塊大玻璃射進(jìn)來。只有在這一束光的照射下我才會安然人睡。于是,每次與爸媽道過“晚安”之后,我總是捎帶一句:“等我睡熟了再關(guān)燈。”而那一盞燈,也總是很守時(shí)的等我熟睡以后才熄滅。
在那樣一種藍(lán)色的氛圍中,我一直睡得很香很熟,也很甜。聽媽說,時(shí)常聽見我夢里還帶著笑呢。上了中學(xué)以后,課業(yè)增多,每天我要睡覺的時(shí)候,都已經(jīng)是深夜了,爸媽也都會陪我到深夜。忽然有一天,媽讓我試著一個(gè)人在黑暗中人睡。我試著去做,努力不去想那些可怕的東西,但還是在勉強(qiáng)睡著后被噩夢驚醒。我實(shí)在忍受不了這種痛苦的折磨,向爸媽提出了抗議。媽語重心長地對我說:“孩子,那盞燈總有一天會熄滅的,我們不能陪你到永遠(yuǎn),你要試著自己長大,懂嗎?”我雖對這樣一個(gè)答復(fù)極不滿意,但還是不情愿地點(diǎn)了頭。因?yàn)槲抑溃职謰寢屜M矣赂移饋怼?/p>
從那以后,那束藍(lán)色的光再也沒有陪我人睡。每當(dāng)我在黑暗中感到寂寞與恐懼的時(shí)候,總會想起媽說過的話:“孩子,那一盞燈總有一天會熄滅的,我們不能陪你到永遠(yuǎn),你要試著學(xué)會自己長大。”
那一盞燈曾經(jīng)亮過,然后又滅了。于是,在我的日記本中出現(xiàn)了關(guān)于那一盞燈的故事。辛酸卻飽含了溫馨,也許這樣的過程就該叫“成長”吧!
成為的故事(匯總21篇)篇十三
朋友送我一本書,她在扉頁上抄寫書中的一句話:
“當(dāng)你全心全意夢想著什么的時(shí)候,整個(gè)宇宙都會協(xié)同起來,助你實(shí)現(xiàn)自己的心愿。”
深有所感。其實(shí)這個(gè)世界上存在很多不可思議,只不過奇妙的事情并不常常發(fā)生,不然就太沒勁了。
夢想實(shí)現(xiàn)的前提是,你想去做,無關(guān)強(qiáng)迫,無關(guān)刻意,甚至要帶著點(diǎn)虔誠,真真實(shí)實(shí)地出自內(nèi)心。
1
在過去的很長一段時(shí)間里,我對自己感到失望,因?yàn)橐恢币詠砘畹锰肮浴绷恕Q句話說,就像《七月與安生》里的七月站在學(xué)校各種社團(tuán)的招新海報(bào)前忽然變得無所適從:“我忽然發(fā)現(xiàn),自己是個(gè)很沒趣的人。”
初中的時(shí)候,每日學(xué)校和家兩點(diǎn)一線,沒有太多課余活動,沒有太多興趣愛好。同班同學(xué)叫我去露營,我覺得晚就拒絕;大家叫我去吃飯,我覺得人多太吵也拒絕;有男同學(xué)偷偷塞情書,我面無表情地撕個(gè)粉碎。聽到別人講笑話時(shí)會笑得很開心,但我永遠(yuǎn)是坐在一邊傻笑的那個(gè)。輪到我講笑話的時(shí)候,空氣都變得冷起來,拼命想讓場面看起來滑稽一些,卻習(xí)慣性地端著掖著,怎么都和幽默無關(guān)。過于乖巧,反而失去了一個(gè)豆蔻年華女孩子應(yīng)有的生動和不安。
如今的我好像不是這樣子的。每當(dāng)聽到有人評價(jià)“和你在一起好有趣”或者“你好有意思哦”的時(shí)候,我會感動,會在內(nèi)心偷笑。
雖然仍舊說不上幽默,至少,我慢慢從過去的自己中脫離出來。那些棱角與溫潤,都是自己幫自己打磨上色。
2
學(xué)校里常常有文藝演出,每次看到那些彈唱的同學(xué)專注的身影,手指靈活地在弦上翻飛,除了陶醉,還會止不住地羨慕。我曾經(jīng)在半夜哭著問媽媽,為什么小時(shí)候不讓我學(xué)一門樂器,這樣我現(xiàn)在就可以多一項(xiàng)技能了。
我爸是英語翻譯,按理說從小應(yīng)該就有雙語環(huán)境,但在我的記憶中,他很少和我說英文。我上小學(xué)和初中那幾年,是他工作最忙的時(shí)候,有時(shí)候忙到碰不著面。需要家長簽字,就把作業(yè)放在桌上,我睡了,他很晚回來給我簽好字,第二天早上他走了,我把簽好字的作業(yè)收進(jìn)書包里。
小學(xué)六年級時(shí)的一堂英文課,老師讓我們即興用英文說一下自己周末做了些什么。我眼神飄忽,低著頭,卻還是倒霉地被點(diǎn)了起來。支支吾吾了半天,頭腦一片空白,站了幾分鐘,最后結(jié)結(jié)巴巴地?cái)D出了一句話。老師的一句“你下去吧”,讓我的自尊心粉碎。
很長一段時(shí)間里,我把自己的無趣、沒有出眾的技能,怪罪到我的家庭上,埋怨父母沒有為我的人生安排詳實(shí)的計(jì)劃,就那么讓我自顧自待著,一不小心就長到這么大了。
因?yàn)檠什幌履强跉猓踔械囊粋€(gè)假期,我厚著臉皮跑到桂林中心廣場的英語角。桂林是個(gè)旅游城市,有很多外國人選擇在這里居住養(yǎng)老,于是每周五晚上都會有老外在那里喝啤酒聊天。我和很多高中的哥哥姐姐一起,跟那些帶著各種口音的老外交朋友。
就是在人堆里結(jié)結(jié)巴巴,把臉丟完了,然后慢慢進(jìn)步,把自信又撿了回來。
很多東西,先決條件很重要,但更重要的'是后天自己給自己創(chuàng)造的條件。你現(xiàn)在的樣子,從很大程度上來說,是過去的自己塑造出來的。
3
前段時(shí)間看到一個(gè)觀點(diǎn),“你要學(xué)會為自己的未來花點(diǎn)錢。”在你能夠賺錢的基礎(chǔ)上,每個(gè)月抽出5%用于投資你的未來,雖然看起來沒有多少錢,但你永遠(yuǎn)都預(yù)料不到,那點(diǎn)投入能給你帶來多大的回報(bào)。
對于年輕的學(xué)生來說,每個(gè)月若只能剩下100塊,又該怎么投資自己的未來呢?舉幾個(gè)例子吧:
如果你覺得自己頭腦很空,出口無章,那就去辦一張借書卡或者每個(gè)月給自己買幾本書吧。認(rèn)真讀,仔細(xì)分析并有文字產(chǎn)出,還可以積極與人分享所得。一年下來,你的眼界會比之前寬廣不少。
如果在十幾歲時(shí),我們是什么樣的人在很大程度上受著家庭的影響,那么到了二十幾歲,能決定我們變成什么樣的,是我們自己。
4
常常有人提到蔡康永的那段話:15歲覺得學(xué)游泳難,放棄學(xué)游泳,到了18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳,你只好說“我不會耶。”18歲覺得學(xué)英文很難,放棄學(xué)英文,28歲出現(xiàn)了一個(gè)很棒但要會英文的工作,你只好說“我不會耶。”
人生前期越嫌麻煩,越懶得學(xué),后來就越可能錯(cuò)過讓你心動的人和事,錯(cuò)過風(fēng)景。
天賦這件事情,本身就因人而異,從不會有絕對的公平。出身貧窮或富貴,也都不是我們可以選擇的。可是每個(gè)人都有追求夢想的平等的權(quán)利,到了二十多歲,是可以給自己創(chuàng)造機(jī)會去改變現(xiàn)狀的。
真心想做一件事情的時(shí)候,再大的困難也可以克服;不想做一件事情的時(shí)候,再小的阻礙也成為了理由。
不要光顧著羨慕,卻無動于衷。
高中的時(shí)候,對未來滿懷憧憬,畢業(yè)留言里也愛寫“愿你成為想成為的人”之類矯情又雞湯的話。那個(gè)時(shí)候,只是簡單的說說而已,如今卻已經(jīng)到了一個(gè)可以重新塑造自己的年紀(jì),和過去說拜拜的年紀(jì)。我知道,你們的內(nèi)心都有一個(gè)展翅欲飛的、隱隱而動的自己,他就藏在你的身體里,需要你打破這副驅(qū)殼,才能翩躚自由。
成為的故事(匯總21篇)篇十四
昨天跑去影院看了《七月與安生》,主要是因?yàn)樘闷妫徊壳啻浩且鯓硬还费拍茉诙拱晟系玫?.7分的高分。
通常電影都是用來毀原著的,但是這部《七月與安生》,卻讓韓寒調(diào)侃道,羨慕安妮寶貝,電影還把原著升華了。
這些年,經(jīng)過左耳、夏有喬木之流青春片的蹂躪,別人跟我一提青春片我就會尷尬一笑,況且是這種跟閨蜜撕逼搶男朋友的故事內(nèi)核。
但是,看完之后完全被驚艷到了。
徹底明白了什么是沒有不能拍的爛俗梗,只有不會拍戲的導(dǎo)演。
已經(jīng)很久,沒有看到有一部純描述女性友誼的電影了,男主在全程盛宴中只是一道輔菜,特別驚喜導(dǎo)演沒讓這部片子淪為兩個(gè)閨蜜搶一個(gè)男人的俗爛片。
從13歲到27歲之間,兩個(gè)姑娘親密無間。
一個(gè)是歲月靜好的七月,一個(gè)是大殺四方的安生。
兩個(gè)人好到在一個(gè)浴缸里輪流看胸,好到長年累月地同吃同睡同歡喜,卻因?yàn)槟兄魈K家明的出現(xiàn),開始了微妙的較量,較量“誰裝的更假”,計(jì)較“誰算的更清”。
七月明知安生一直戴著家明送的項(xiàng)鏈,卻自始至終裝瘋賣傻,既不跟男朋友家明分手,也不跟閨蜜安生撕破臉,渾渾噩噩地拼命讓自己去過上現(xiàn)世安穩(wěn)、歲月靜好的一生。
最后,七月最終變成了流浪著的安生,安生卻變成了安穩(wěn)的七月。
在三個(gè)人的愛情與友情糾葛中,拋出了一個(gè)巨大的命題。
七月與安生好似過著截然不同的兩種生活,卻又不停地羨慕著對方的人生。
其實(shí),誰又何嘗不羨慕著別人的人生呢?
好女孩上天堂,壞女孩走四方。
七月和安生不過是一個(gè)人的矛盾體。
我們內(nèi)心里都住著一個(gè)作天作地的女流氓。
很奇怪,很多人身邊都會有一個(gè)跟自己人格對立的閨蜜。
我跟一個(gè)姑娘,從出生起,朝夕相處到了6歲,她比我小了半歲。
我瘋瘋癲癲,得不到的東西就動手搶;她個(gè)子很高,總是希望通過謙讓零食獲取我的欣賞。
我家開飯,她會很懂事得說她該回家了不然奶奶會擔(dān)心;她家開飯,我賴著不走,她乞求奶奶留我吃飯還會把自己的排骨放到我眼前。
意見不合,我立即表態(tài)必須絕交并要求她盡快離開我家;她不肯屈從,哭著跑回家后不出五分鐘帶著好吃的又跑到我家里希望能得到我的原諒。
6歲那年,她說她要被爸爸媽媽送到市里讀幼兒園。
我站在石墩子上試圖跟她平視,問她市里的幼兒園有什么好的?
她說她不知道,沒什么好的,市里又沒有你。
有人問她為啥整天打扮得像個(gè)男孩子,她指著我一臉認(rèn)真地說,保護(hù)她。
15歲那年,我倆擠在我家大院里的水缸里洗澡,她盯著我的胸部嘖嘖稱贊,我說只要努力你也能變大,她搖搖頭說,還是不要了,聽說太大會下垂。
26歲那年,她嫁人了。
我問她,帥嗎?
她說,不帥。
我問她,那你要生孩子了嗎?
她沉思半晌,沒回答我,只是說,我結(jié)婚你沒來。
我說,那天我在南京出差,假沒請下來。
28歲那年,她生了寶寶,是個(gè)男孩,叫樂樂。
照片發(fā)給我的時(shí)候,她說,老姑姑(我媽)來我家看樂樂了,還驕傲地說你送了她一條漂亮的項(xiàng)鏈……好羨慕你整天可以東跑西跑,我這輩子都不會變了,就這樣窩在家里終老。
電話這邊,我一臉苦笑,說,在家有什么不好,至少不用想家。
有人厭倦了波瀾不驚的安定,就有人受夠了四海為家的終日奔波苦。
當(dāng)你背上背包走在路上,你就會明白為什么會有人總是在萬家燈火處癡癡地望著家的方向。
2010年,一場在猜火車酒吧舉辦的詩歌會上。
晚上10點(diǎn)多,活動散場。很多人意興闌珊地站在酒吧門口抽煙扯淡,其中有一個(gè)人說要提前離場,幾十個(gè)人目送他鉆進(jìn)了一輛瑪莎拉蒂超跑,副駕坐著一個(gè)貌美如花的大波妹。
有人往地上吐了口痰,說,瞧瞧人家某某混的,北京三環(huán)內(nèi)三套房,一輛瑪莎拉蒂一輛路虎極光,人家這么有錢還熱愛詩歌,那才是真正地?zé)釔鬯囆g(shù)。
有人說,他是某某知名連鎖酒店的董事,這輩子最不差的就是錢了,活到這份上,估計(jì)也無欲無求了吧,咱啥時(shí)候能活成他那樣就牛逼了。
大家七嘴八舌,爭先恐后地留下了艷羨的哈喇子。
2015年海子紀(jì)念日的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)群里有人寫詩在追悼他,我以為是群友在鬧著玩,但是寫詩的人卻悄悄告訴我,他自殺了,就不知道怎么的,突然抑郁了,他是一個(gè)人在家絕食死的。
一個(gè)人是有多絕望,才會狠心到能把自己活活餓死?
別人的苦海無邊,你未必就能看得見。
我們總是在不停地羨慕別人的生活,總是幻想能不顧一切任性得像別人一樣去活一次。
但是,沒有任何一種活法,會像你想得那樣容易。
回到《七月與安生》。
全片里有一段臺詞,說出口的那一刻,就讓這部片子跳出了青春片的范疇。
七月在家明逃婚離開之后,頂著各種流言蜚語,向母親告別,天大地大,從此四海為家。
母親抱抱她說,“其實(shí)不安穩(wěn)的人生未必會不幸福,只是太辛苦,媽媽不愿意你太辛苦。可其實(shí)你也辛苦。女人走什么路不辛苦呢。”
是啊,一個(gè)人走什么路會不辛苦呢?
既然怎么活,都會不容易,那就索性去他媽的你希望他喜歡。
愛別人的姿態(tài),是活成了另一個(gè)人的樣子。
愛自己的本質(zhì),是活成自己喜歡的樣子。
活成自己,才叫活著。
成為的故事(匯總21篇)篇十五
當(dāng)時(shí)之所以選擇去美國留學(xué),是因?yàn)槊绹?dāng)時(shí)的環(huán)境是自由經(jīng)濟(jì)的典范,有很多機(jī)會超出我的想像。
十年之前,我與當(dāng)時(shí)國內(nèi)演藝界的一些明星私交甚篤,他們從未到過美國,而我正好有這方面的資源,為此我策劃了一場演出,并在美國十個(gè)大城市進(jìn)行了大規(guī)模的宣傳。但就在這些明星要來美國之前的第九天,律師事務(wù)所告訴我,美國大使館給他們拒簽了!
不能如期演出賠錢倒沒問題,最大的問題是,我將被幾千人同時(shí)起訴———這在美國是重大的欺詐罪。
我很害怕,但是我不甘心。
美國是一個(gè)政治家的社會,但同時(shí),這個(gè)民主的社會也重視每一個(gè)納稅人的意見。因此我給當(dāng)時(shí)加州的54個(gè)眾議員、兩個(gè)參議員,每人寫了一封信,告訴他們我正在籌辦的中國藝術(shù)家演出遇到了怎樣的障礙,最重要的是,我鄭重地寫道:“我可以承受我經(jīng)濟(jì)上的所有損失,但我不知道如何面對那些每天向我詢問的兒童。你們都曾在競選時(shí)承諾,要為了美國的下一代,現(xiàn)在請你告訴我,該如何向他們解釋,”而且“如果在三天之內(nèi)我看不到你們的回復(fù),我會將原文轉(zhuǎn)發(fā)給紐約時(shí)報(bào)、華盛頓郵報(bào)等媒體。”
幾天之內(nèi),郵件、電話、傳真紛至沓來,最重要的是他們通過各自的力量把我的要求傳達(dá)出去,那幾天美國駐中國大使館突然接到了無數(shù)來自移民局、辦公廳等部門要求調(diào)查這個(gè)案件的電話。在如此高壓之下,我終于在五天之內(nèi)拿到了簽證。
我用三道eq題來面試我的秘書,并規(guī)定答對一道題月薪1萬,兩道題2萬,完全答對就是年薪36萬。
題目很簡單,比如:營業(yè)員小王錯(cuò)將一臺價(jià)值兩萬元的電腦以一萬元價(jià)格賣給了李先生,你是小王的.經(jīng)理,現(xiàn)在需要你寫一封信,把這一萬元的差價(jià)要回來———這種題簡單嗎?很簡單,會寫嗎?誰都會寫;但寫了之后能把錢要回來嗎?大多數(shù)人肯定要不回來了,但其實(shí)是可以要回來的,所以回去想想,應(yīng)該怎么寫。
我的秘書之所以成為我的秘書,并不是因?yàn)樗卸嗦斆鳎诿嬖嚨臅r(shí)候?qū)嶋H上一個(gè)問題都沒答出來。但關(guān)鍵是,我并不需要一個(gè)聰明過人的秘書,我只需要他在一定的環(huán)境下能夠幫助我協(xié)調(diào)好周圍的資源。果然,他調(diào)動身邊的一切資源,用了一天的時(shí)間,給出了答案,他被錄用了。
我還有很多這樣的故事,我剛剛所講的只是我所面對的壁壘中的萬分之一。面對這樣的壁壘,很多人跑掉了———千萬不要跑掉;還有很多人說,我對自己有信心,我跟這些壁壘去對撞———這樣的人比跑掉的人更愚蠢,我從來沒有看到過一個(gè)人與壁壘對撞,最后能夠取得成功。所以一個(gè)人面對壁壘,應(yīng)該想盡一切辦法繞過它們,一個(gè)人的能力會在繞過這些壁壘時(shí)體現(xiàn)出來:而且對你而言是壁壘的,對他人而言同樣也是,若你能繞過,相當(dāng)于把一大部分競爭對手擋在了身后,那么最終跑在前面的始終只是那么寥寥幾個(gè)人。
成為的故事(匯總21篇)篇十六
作為一名故事老師,每天面對一群期待的孩子們,我深切感受到了成為他們心目中的英雄的重任。這個(gè)職位要求我不僅要有豐富的知識儲備,還要具備激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的能力。通過多年的教學(xué)實(shí)踐,我逐漸領(lǐng)悟到了作為一名故事老師的重要性,也深刻體會到了其中的樂趣和意義。
第二段:引發(fā)學(xué)生興趣。
作為一名故事老師,我要著重引導(dǎo)學(xué)生們對閱讀和聽故事的興趣。在講故事的過程中,我會以生動的聲音和夸張的肢體語言來吸引孩子們的注意力。我會根據(jù)孩子們的興趣愛好,選擇他們感興趣的故事內(nèi)容,讓他們在聽故事的過程中能夠產(chǎn)生共鳴。在講解故事時(shí),我還會使用一些別具一格的道具或者幻燈片,來增加故事的趣味性和可視性,從而更好地吸引孩子們的注意力。
第三段:培養(yǎng)學(xué)生思維能力。
作為一名故事老師,我會通過講故事培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。在講完故事后,我會讓孩子們進(jìn)行討論和思考,幫助他們理解故事的寓意和道德教育,培養(yǎng)他們的分析和解決問題的能力。我還會組織一些與故事相關(guān)的互動游戲或者小組活動,讓孩子們在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會互相幫助和傾聽別人的意見,從而提高他們的溝通和合作能力。
第四段:啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力。
作為一名故事老師,我也會著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。在講故事的過程中,我會引導(dǎo)學(xué)生們展開想象,讓他們自由地發(fā)揮和創(chuàng)作自己的故事情節(jié)和角色。我會鼓勵(lì)他們嘗試用不同的方式、不同的語言去表達(dá)自己的想法和感受。通過這樣的訓(xùn)練,我相信孩子們的創(chuàng)造力會得到鍛煉和提高,他們將會成為有獨(dú)立思考能力的人。
第五段:結(jié)尾。
作為一名故事老師,我認(rèn)為教育是一種傳承,講故事是一種方法。通過講故事,我可以傳遞知識,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,激發(fā)他們的思維和創(chuàng)造能力。雖然這個(gè)職位有時(shí)候很辛苦,但每當(dāng)看到學(xué)生們在我引領(lǐng)下成長、進(jìn)步,我就會感到滿足和快樂。作為一名故事老師,我將繼續(xù)努力,用心去教育和引導(dǎo)孩子們,帶給他們更多快樂和智慧。
成為的故事(匯總21篇)篇十七
七天讓你成為營銷高手!有人會問這可能嗎?我可以負(fù)責(zé)的告訴你是完全可能的!只要你掌握了營銷技巧,并且深深的愛上它,那么一定會的!
a、讓別人的思維聽你的。
b、把別人的錢掏給你。
所以做營銷要從這兩個(gè)問題來展開學(xué)習(xí):
我做了的營銷深深的體會到了營銷的苦和樂,我現(xiàn)在享受到了營銷的樂趣:
1、可以結(jié)識許多朋友。
2、了解新生事物。
3、鍛煉了自己的能力。
4、獲得的財(cái)富。
我決心讓你七天讓你成為營銷高手!我有信心,你有嗎?
營銷是從貧窮到富有最直接的途徑!!其實(shí)我們就生活在社會的大營銷中!(學(xué)生時(shí)代是通過成績來證明自己,工作是要業(yè)績來證明自己,就是戀愛也是在營銷自己啊!只是沒有發(fā)現(xiàn)自己的潛能罷了!|如何七天讓你成為營銷高手?其實(shí)人們并不怕失敗。只是不知道如何才能成功!!請按我的方法去做:
a、設(shè)定自己一個(gè)目標(biāo)并寫下來(目標(biāo)是我們的方向)。
b、經(jīng)驗(yàn)給自己一個(gè)承諾,
做一個(gè)對自己負(fù)責(zé)任的人!(不要中途停止對目標(biāo)的追逐)。
c、積極樂觀的工作。學(xué)習(xí)。。實(shí)踐(牢記賣油翁的故事)。
d、掌握營銷的四個(gè)*業(yè)務(wù)流程*反復(fù)的總結(jié),反復(fù)的實(shí)踐!熟能生巧!
別人成功的經(jīng)驗(yàn)要學(xué)習(xí),別人的失敗教訓(xùn)要借鑒。(心)活著就有希望。------成功之父。(心)有希望就活成功之母!陽光思維去看待一切!做個(gè)有心營銷人!
營銷是:營+銷貴在營。
無非是:1、賣什么?2、怎么賣?3、賣多少錢?關(guān)鍵是怎么賣?掌握營銷的四個(gè)流程就可以了!
a、找對營銷的客戶目標(biāo)(有的放矢)。
b、出創(chuàng)造或發(fā)現(xiàn)顧客的需求(拋好自己的賣點(diǎn))。
c、刺激顧客的需求并幫他解決問題(當(dāng)好顧客的參謀不是解說員)。
d、巧妙的促成達(dá)成合作或交易(i滿足顧客的需求)。
這是我分析的四步驟。我直白的講找對人,說對話。做對事。用心交流就這么簡單!!我在去山西招商(是個(gè)環(huán)保產(chǎn)品)我下火車找到了賓館后就通過114查太原市的環(huán)保局的電話。就通過電話跟環(huán)保局聯(lián)系爭取見面的機(jī)會。王處長同意20分鐘后見面我就馬上打車去。我說我的產(chǎn)品是國內(nèi)的最好的產(chǎn)品想進(jìn)入山西市場想通過你給介紹你市的前三名的行業(yè)公司。他給我介紹了3個(gè)公司的電話和老板的姓名,我就給3個(gè)老板分別打電話溝通之后分別見面結(jié)果2個(gè)合作共識,我就幫客戶分析1個(gè)做總代理1個(gè)做市代理。所以說當(dāng)我*熟能生巧*真的是非常簡單!
我的所有培訓(xùn)都是以實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷來講并且逐一回答學(xué)員的問題直到學(xué)員滿意為止。我信心讓你七天讓你成為營銷高手!
營銷跟學(xué)歷沒有關(guān)系我一路走來用15年的經(jīng)驗(yàn)來與你同行!百藝不如一技!一技長可行天下!
世上只有失敗的事。沒有失敗的人。
成為的故事(匯總21篇)篇十八
1.昨天已成過去,明天還不可預(yù)知,能把握的只有今天,決心做一件事時(shí),不分早晚。
2.漂亮女人也許是**,丑陋女人的卻可能是天使,上天總是公*的,不要以貌取人。
3.人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
4.分開的岔路口,轉(zhuǎn)向的不只是人生。青春散場,不小心遺落的碎片,扎傷的,不只是心。思念無果,終于滂沱。
5.有時(shí)候,不是對方不在乎你,而是你把對方看的太重。
6.天道酬勤!這個(gè)世界上的東西,如果你喜歡,隨便你去拿,只要你付出相應(yīng)的代價(jià)。
7.觸不及的容顏。
8.現(xiàn)在才懂,原來一個(gè)人可以難過到,沒有情緒,沒有言語,沒有表情。
9.風(fēng)已逝、花已殘、曲未終、人已散、我將與誰、品盡紅塵。
10.如果有一天,你穿上西服,成為別人的新郎,我閉口不提,曾經(jīng)的瘋狂。如果有一天,我穿上婚紗,成為別人的新娘,嫁給你,依然是我最初的夢想。
11.節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長了人的壽命。
12.對錯(cuò)過的愛情,我們永遠(yuǎn)傻傻分不清:是因?yàn)檫z憾,所以美好,還是因?yàn)槊篮茫圆胚z憾。
13.人生就像馬拉松,獲勝的關(guān)鍵不在于瞬間的爆發(fā),而在于途中的堅(jiān)持。你縱有千百個(gè)理由放棄,也要給自己找一個(gè)堅(jiān)持下去的理由。
14.我非檸檬為何比檸檬還心酸,我非薄荷為何比薄荷還心涼。
15.你是我掙扎過放棄過后悔過,但現(xiàn)在還是很愛很愛的人。
16.把上帝當(dāng)全部的信仰,追隨到最后靈魂也慢慢撕碎。
17.昨天已成為過去,今天已經(jīng)到來,明天還是個(gè)未知數(shù),所以說:我們要忘記昨天,面對今天,迎接明天!
18.真心喜歡過的人是沒法做朋友的,哪怕再多看幾眼,都還是想擁有。我從未放棄過愛你,只是從濃烈變得悄無聲息。
19.就算和你分開了,在你難過的時(shí)候,我還是會心痛,請你好好照顧自己,不要讓我心痛。
20.無人理睬時(shí),堅(jiān)定執(zhí)著。萬人羨慕時(shí),心如止水。
21.途徑一場離散。
22.人生若如初見。
23.生命那么短暫,即使只能留下一瞬間的光彩,最后,自己也可以知足。
24.曾經(jīng)發(fā)生過的事情不可能忘記,只不過是想不起而已。
25.不要因?yàn)楸娚挠抟桑鴰砹俗约旱臒馈2灰驗(yàn)楸娚臒o知,而痛苦了你自己。
26.很多時(shí)候,寧愿被誤會,也不想去解釋。信與不信,就在一念之間。不懂的人,解釋何用;懂我的人,何必解釋。
27.昨天的已經(jīng)成為過去,明天的還沒有到來,我們把今天當(dāng)做一個(gè)禮物。
28.滿滿不可一世。
29.用迷離的舞步,跟隨著最后一絲月光的腳步。
30.總有一天,你會對著過去的傷痛微笑。你會感謝離開你的那個(gè)人,他配不上你的愛、你的好、你的癡心。他終究不是命定的那個(gè)人。幸好他不是。
31.多希望,你會害怕失去我,會不習(xí)慣我不在你身邊吵鬧的日子。
32.昨日已成為過往,莫留戀;明日虛無縹緲,不要期待太多,過好今天,享受生命最美的一刻。
33.心微動奈何情己遠(yuǎn),物也非,人也非,事事非,往日不可追。
34.一個(gè)人,如果沒空,那是因?yàn)樗幌胗锌眨粋€(gè)人,如果走不開,那是因?yàn)椴幌胱唛_,一個(gè)人,對你借口太多,那是因?yàn)椴幌朐诤酢?/p>
35.我知道你那時(shí)的不開心,可我還是無能為力,看著你離開的背影,仿佛多了一些孤獨(dú),“對不起”。
36.每一個(gè)人都一樣,被傷害的次數(shù)多了,也就不主動了,不是因?yàn)椴粣哿耍皇切睦哿恕?/p>
37.看穿但不說穿。很多事情,只要自己心里有數(shù)就好了,沒必要說出來。
38.人生為棋,我愿為卒,行動雖慢,可誰見我都會后退一步。
39.有些事,明知是錯(cuò)的,還不知悔改,只因?yàn)楣适碌牧硪粋€(gè)主角是你。如此,將錯(cuò)就錯(cuò)。
40.堅(jiān)決不做小三,小三時(shí)髦,但通常下場悲慘。
41.每一個(gè)昨天,都是過去。昨天的太陽,永遠(yuǎn)也晾不干今天的衣服。
42.我或多或少是有些不滿的,對于自己的無能,我是不是應(yīng)該回到原點(diǎn),跌跌撞撞下來,我依然沒有改變。
43.當(dāng)你知道迷惑時(shí),并不可憐,當(dāng)你不知道迷惑時(shí),才是最可憐的。
44.不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),不同的人群,變化的空間,變化的容顏,變化的語言,不變的是我對你的思念之情。
45.現(xiàn)世流年,虛浮盡染,誰還記得年少時(shí)慘白的誓詞。
46.有些話,說與不說,都是傷害,有些人,留與不留,都會離開。
47.在自己的心上畫一個(gè)叉,我知道以后我不會在為任何人動心。
48.長大了之后,我們發(fā)現(xiàn),擁有幾個(gè)真心朋友比找一大堆朋友要更重要。
49.奢望開滿海岸。
50.有時(shí)候會筑起一道墻,其實(shí)并不想把人都拒之門外,而是要等待一個(gè)人,一個(gè)足夠在乎,可以拆掉圍墻的人。
51.無論這個(gè)世界對你怎樣都請你一如既往的努力、勇敢、充滿希望。
52.寂寞只是一場華麗的虛張聲勢。
53.即使自己不快樂,也絕不去打擾別人的幸福,這是原則。
54.嘗盡了相思的愚昧,遺忘了溫柔的滋味,隱藏了虛偽的面具,留戀了許久的記憶,堙滅了無奈的結(jié)局。
55.青山看不厭,流水趣何長。
56.明天是未知的,沒人能預(yù)料,昨天早已成為過去,為它困頓或糾結(jié)都毫無意義唯有把今天過好,才是生命的意義。
57.明明知道會痛,卻還要一如既往的去闖,直到失去了,才明白,失去的就不再回來,錯(cuò)過就不再擁有。
58.昨天再好,已經(jīng)過去;學(xué)會放下,當(dāng)作回憶;明天再難,也要繼續(xù);勇往直前,****,加油!
59.生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗,才有意義。
60.昨天在好,已成為過去,今天在忙已在路上,明天在難,依然負(fù)重前行。
61.若情深已無用,知與誰同。
62.走自己的路,讓能說得人說去吧,你只要做就行了。
63.在你心情不好的時(shí)候,就問問自己,你有什么而不是沒有什么。
64.愚癡的人,一直想要?jiǎng)e人了解他。有智慧的人,卻努力的了解自己。
65.越長大責(zé)任越大,面對生活,今日的面對,明日的美好,而昨日已成過去。
66.昨天的已經(jīng)成為過去,明天還沒有到來,好好珍惜當(dāng)下?lián)碛械陌桑?/p>
67.都說人往高處走,可是高處不勝寒。水往低處流,誰知低處納百川!
68.在我的生命里,最讓我撕心裂肺的兩個(gè)字就是你的名字。
69.為自己活著沒什么錯(cuò),自私一點(diǎn)沒什么壞處。
70.我們的失敗,一是錯(cuò)給了時(shí)間,二是敗給了距離,三是輸給了自己。
71.不要難過,你看,一棵樹就從來不哭。
72.我們都不擅長表達(dá),以至于我們習(xí)慣了揣測。去肯定,去否定,反反復(fù)復(fù),之后我們就變得敏感而脆弱。
73.要學(xué)會打扮自己,愉悅自己,只有珍惜自己的人才能得到別人的珍惜。
74.人生就是這樣,臉上的笑容易見,心底的委屈難測。
75.不愛的愛情,永遠(yuǎn)不會變壞。所以,我們調(diào)情,我們曖昧,卻永遠(yuǎn)不要相愛。
76.眼眶中突然掉下什么東西,潮濕地劃過我的臉頰,在干燥的皮膚上留下一道曲折的線。
77.沒有什么是一定要的,如果說什么是一定要的,那就是對自己好。
78.總要等到過了很久,總要等退無可退,才知道我們曾親手舍棄的東西,在后來的日子里,再也遇不到了。
79.我過得還可以,不好不壞,不驚不喜,一切只是還可以。
80.草率地結(jié)了婚已經(jīng)是錯(cuò)了,再也不要草率地去離婚。先試試看,真的不行再離也不遲。
81.逝去的歲月,怎么找得回來?你曾經(jīng)的微笑,在回憶里卻散不開。
82.越長大,越孤單;越長大,越不安;也不得不看夢想的翅膀被折斷。
成為的故事(匯總21篇)篇十九
她彈得一手好鋼琴,從小的夢想是當(dāng)音樂家。然而上了大學(xué)之后,她才發(fā)現(xiàn),自己并不是學(xué)音樂的料。于是,她改學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)。
獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士后,她到了姐夫的電腦公司上班,負(fù)責(zé)外銷業(yè)務(wù)。然而當(dāng)她雄心勃勃地準(zhǔn)備在商場上干一番大事業(yè)時(shí),她卻出師不利,第一筆生意就被別人騙走70萬美元。
這次失敗的結(jié)果,讓她離開了姐夫的公司。然而她沒有就此罷休,她籌集資金,買下了一家瀕臨倒閉的公司。她的親朋好友覺得她是在冒險(xiǎn),是在用錯(cuò)誤去彌補(bǔ)錯(cuò)誤。然而她堅(jiān)信,一定會成功。
她的公司是做芯片的,正當(dāng)她準(zhǔn)備擴(kuò)展市場時(shí),英特爾公司來了。英特爾公司無疑是一條大鯊魚,而她的公司則頂多是條小魚。英特爾的市值是她的公司的70倍。因?yàn)槿绱耍芏嗳硕紕袼压举u掉,轉(zhuǎn)行;否則小魚一定會被大鯊魚吃掉。
但是,她沒有聽從。她望著窗外的高樓,眼角有一絲捉摸不透的笑容。她最終的決定是,投入更多的錢,擴(kuò)大公司規(guī)模,提高產(chǎn)品質(zhì)量。所有人都為她的這一決定驚呆了。
她讓公司做了大大的廣告牌,英特爾的廣告在哪里,她的廣告就在哪里。她還豎起了民族工業(yè)的大旗,讓“國人用中國芯”的廣告深入到每個(gè)民眾心中。
她也知道,僅僅是通過廣告是不夠的,于是,她把重心放在把芯片質(zhì)量向英特爾的看齊上。(名人名言)為此,她不惜投入大量資金,雖然她的投資資金比起英特爾來說,少得可憐。
由于在形象和質(zhì)量上對英特爾的追趕,她公司的產(chǎn)品,在消費(fèi)者心中的分量越來越重。知道英特爾的人,都知道了她公司的產(chǎn)品。漸漸地,她公司的產(chǎn)品由最初的無名小卒發(fā)展到了后來的家喻戶曉。
于是,奇跡出現(xiàn)了。幾年后,她的公司竟成為僅次于英特爾的全球第二大芯片公司。
她沒有垮,她的公司也沒有垮。她就是臺灣威盛公司董事長,臺灣首富——王雪紅。
福布斯雜志公布全球最具影響力女性名單王雪紅排名第20位。
當(dāng)有人問起她成功的原因時(shí),她說了這么一句話:“因?yàn)槲矣姓驹诰奕伺赃叺挠職狻!彼傅木奕耍褪怯⑻貭枴J堑模x擇站在巨人旁邊,就是為了向巨人學(xué)習(xí),最后成長為一個(gè)新的巨人。而也只有站在巨人旁邊,才能看到自己的矮小,從而奮發(fā)圖強(qiáng),直到自己也變得強(qiáng)大。
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成為的故事(匯總21篇)篇二十
第一段:引言(150字)。
作為一名故事老師,我很榮幸能夠向孩子們傳授故事的魅力。故事是連接過去與未來的橋梁,是語言與文化的傳承。通過故事,孩子們能夠拓展視野,培養(yǎng)閱讀興趣,發(fā)展創(chuàng)造力和批判性思維。成為一名故事老師是一段充滿挑戰(zhàn)和快樂的旅程。在這篇文章中,我將分享我作為一名故事老師的體會和心得。
第二段:激發(fā)興趣(250字)。
作為一名故事老師,激發(fā)孩子們的興趣是最重要的一環(huán)。我認(rèn)為,一個(gè)好的故事老師應(yīng)該首先對故事感興趣,并能夠?qū)⑦@份興趣傳達(dá)給孩子們。我經(jīng)常與孩子們分享自己喜歡的故事,向他們講述背后的故事,并與他們討論故事中的角色和情節(jié)。我也鼓勵(lì)孩子們通過繪圖、角色扮演等方式,將他們自己的故事想象力發(fā)揮到極致。通過激發(fā)孩子們的興趣,我發(fā)現(xiàn)他們更愿意投入到故事當(dāng)中,提高了學(xué)習(xí)效果。
第三段:培養(yǎng)想象力(250字)。
故事是孩子們想象力的良好養(yǎng)料。作為一名故事老師,我致力于培養(yǎng)孩子們的想象力。我會在課堂上給孩子們講述富有想象力的故事,并鼓勵(lì)他們思考故事的結(jié)局和角色的命運(yùn)。我還會組織創(chuàng)意寫作活動,要求孩子們自己編寫故事。借助于繪本、音樂和戲劇,我?guī)椭⒆觽儤淞⒆孕牛岣咚麄兊谋磉_(dá)能力,同時(shí)也激發(fā)了他們的自由創(chuàng)造力。我發(fā)現(xiàn),隨著想象力的培養(yǎng),孩子們不僅在故事中展現(xiàn)了更多的創(chuàng)意和驚喜,也在生活中體驗(yàn)到了更多的樂趣和成就感。
第四段:培養(yǎng)批判性思維(250字)。
除了培養(yǎng)孩子們的想象力,故事還能幫助他們發(fā)展批判性思維。作為故事老師,我鼓勵(lì)孩子們思考故事中的道德和倫理問題,并從不同角度分析和評判故事中的角色和情節(jié)。我也會引導(dǎo)他們思考故事的隱含含義,并用自己的話解讀故事的主題。通過這樣的活動,孩子們不僅學(xué)會了批判性思維,也培養(yǎng)了對多樣觀點(diǎn)的接納和尊重。他們學(xué)會了質(zhì)疑和思考,在解讀故事時(shí)變得更加理性和全面。
第五段:結(jié)語(400字)。
作為一名故事老師,我從中獲得了巨大的滿足感。我看到孩子們的眼中閃爍著好奇和興奮的火花,我聽到他們用豐富的詞匯敘述故事的能力,我感受到他們每一次進(jìn)步所帶來的成就感。通過故事,我與孩子們建立了深厚的情感連接,我成為了他們投訴和傾訴的對象,同時(shí)也看到了他們的成長和變化。作為一名故事老師,我明白自己的責(zé)任重大,需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教學(xué)能力。我會繼續(xù)用心去教導(dǎo)孩子們,用故事溫暖他們的心靈,用故事啟迪他們的智慧。
成為的故事(匯總21篇)篇二十一
美眉們在逛街的時(shí)候,是不是發(fā)現(xiàn)別人的眼睛像芭比娃娃那樣萌呢!其實(shí)她們的大眼睛并不是天生的,都是通過畫眼線來達(dá)到放大眼睛的效果,畫好下眼線,你也能成為芭比娃娃!讓你瞬間成為別人羨慕的對象,逛街的時(shí)候,只要你眨一下眼睛絕對能電死一片的男生!
step1、清理睫毛余粉。
由于畫上睫毛和眼影的時(shí)候會有一些余粉留在下睫毛上,為了保持妝面的干凈,先用干凈的睫毛刷將下睫毛的余粉刷掉。
step2、燙睫毛。
很多人的下睫毛形狀不盡如人意,因此需要用電動燙睫毛的工具,將下睫毛分成前后中三段,分別進(jìn)行熨燙。
step3、下眼瞼修飾。
在下眼瞼的后半段用咖啡色的眼影填滿三角區(qū),放大雙眼。
step4、畫眼線。
用黑色的眼線筆沿著下睫毛根部畫眼線,重點(diǎn)放在眼睛的后半段。
step5、修剪假睫毛。
在貼假睫毛之前,用剪刀修剪出更適合眼睛的長度。
step6、貼假睫毛。
從眼尾開始貼假睫毛一直到眼頭的位置,雙眼立刻呈現(xiàn)出無辜大眼妝的輪廓。
怎么樣照照鏡子是不是覺得自己可愛不少呢!要想效果更加的明顯,眼睫毛一定要足夠的長,足夠的翹,長長翹橋的睫毛能放大你的眼睛,這樣才能達(dá)到那種芭比娃娃的效果!