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黨員兩學一做發言稿(精選18篇)篇一
的學習教育內容是學習黨章黨規、學系列講話,做合格黨員,是黨員學習進步的又一重要教育活動。本站小編為大家整理了黨員兩學一做表態。
發言稿。
歡迎大家閱讀。
要按照黨中央的部署要求,扎實深入開展好“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,進一步堅定理想信念,增強看齊意識,嚴守黨的政治紀律和政治規矩。
充分認識重大意義。開展“兩學一做”學習教育,是堅持黨要管黨、從嚴治黨的重要舉措,是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展的生動實踐,是鞏固拓展群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的有效載體,是保持發展黨的先進性、純潔性的現實需要,是貫徹落實“四個全面”戰略布局、五大發展理念的有力保證。全縣各級黨組織和廣大黨員要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義,切實增強自覺性、主動性、責任感和使命感。
把握四個方面特點。這次學習教育,貴在“學”,以尊崇黨章遵守黨規為基本要求,以用系列重要講話武裝頭腦為根本任務,教育全體黨員自覺按照黨員標準規范言行;關鍵在“做”,要把學習教育的著眼點、落腳點放在合格黨員上,做“四有四講”(講政治有信念、講規矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作為)的黨員;貴在“改”,要堅持問題導向、端正思想作為,解決突出問題,把群眾反映強烈、影響面大的問題納入專項整治內容,加強跟蹤問效,不斷提升人民群眾的獲得感和滿意度;目的在“干”!要善于在戰略部署上“扣好”,勇于在責任履行“擔好”,勤于在工作落實上“釘好”,更好地推動中央、省委、州委各項決策部署在丹寨落實落細,推動經濟社會更好更快地發展。
注重解決四個問題。一要防止疲勞心理。要把“兩學一做”列入經常性教育,用心用力、抓細抓實,防止疲勞心理,防止大而化之。二要解決突出問題。要敢于對那些在黨不言黨、做黨的干部,信仰不真信、修身不真修,無視紀律、亂評妄議、我行我素,執法不公、吃拿卡要、與民爭利等人和事動真碰硬,切實增強基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。三要創新教育方式。要以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,堅持抓在平常、融入經常。領導干部帶頭,以上率下、身體力行、示范推動。四要堅持學做結合。按照“平常時刻看得出來、關鍵時刻沖得上去”的標準,教育引導黨員做“四有四講”的合格黨員,在決戰脫貧攻堅、決勝全面小康中奮發有為,在促和諧保安全、防風險渡難關中順勢而為,用行動詮釋共產黨人的先鋒模范作用。
近日,中央決定在全黨開展“學黨章黨規、學習系列講話,做合格黨員”學習教育活動,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,黨中央再次重拳出擊,在黨風政風、激發黨員黨性方面發力,抓住黨員干部這個“關鍵少數”,凝聚內在合力。
要使“兩學一做”學習教育真正“開花結果”達到理想的效果,各級黨組織、全體黨員干部還得從“抓實”做起。
要抓實“學”這個基礎。“知為行之始,學為用之先。”思想是行為的先導,黨員干部作風好壞,關鍵在于思想認識。學,就是引導黨員干部學黨章、學黨規、學系列重要講話,讀原著、學原文、悟原理,堅定“三個自信”,補思想之“鈣”,固黨性之“元”,鑄黨性之“魂”,不斷增強廣大黨員的規則意識、規矩意識,強化擔當精神。要通過“兩學一做”活動,把學習黨章黨規和系列講話制度化、常態化,引導黨員干部自覺把黨章黨規和系列講話要求轉化到實際行動,做到學而信、學而用、學而行,以實實在在的成績展示學習效果。
要抓實“做”這個關鍵。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。做是目的、是關鍵。作為黨員干部,要堅定自覺地在思想上、政治上、行動上同以同志為的黨中央保持高度一致,自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯系群眾,全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養,心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,真正為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。
要抓實“改”這個核心。“兩學一做”,歸根結底是端正思想作風,解決突出問題,必須把握問題關鍵,針對問題關鍵去“真改”。為此,各級黨組織、廣大黨員干部,要防止機械地將“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”完全割裂開來,杜絕將原有的整改措施、整改制度“改頭換面”。要把教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果進一步鞏固和深化,鍥而不舍、弛而不息地解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題,進一步增強廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,全面提升黨員隊伍思想政治素質,真正造就一支具有“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當”的干部隊伍。
辦好中國的事情,關鍵在黨,關鍵在人。每一名黨員都應從自我做起、從現在做起,自覺在“學、做、改”中抓好抓實抓出成效,以昂揚向上奮發有為的精神狀態,凝聚起實現中國夢的強大合力。
開展“兩學一做”學習教育要盡好責。領導干部既要當好“指揮員”,又要當好“戰斗員”。
一是帶頭參加組織生活。領導干部要嚴格落實黨的“三會一課”制度,帶頭貫徹黨章要求,以普通黨員身份參加所在黨支部開展的活動,自覺接受群眾監督,多向基層學習、向普通黨員學習、向群眾學習。
二是建立領導干部聯系點。領導干部每人要明確一個地方或一個單位為工作聯系點,要統籌好聯系點工作與日常工作,深入調研,準確掌握民情民意,要把為民、為基層辦實事作為聯系點工作的根本出發點,切實幫助群眾解決實際困難。
三是開展普遍談心活動。領導干部要與所在黨支部的每名黨員談心談話,帶頭開展批評和自我批評,盯住信仰信念、政治意識、清風正氣、擔當作為四個方面,帶頭查找問題,切實抓好整改,讓黨員隊伍發生新變化、煥發新氣象。
開展“兩學一做”學習教育要抓到位。要圍繞信仰信念、政治意識、清風正氣、擔當作為四個方面,真正把自己擺進去,深入查找問題,切實抓好問題,讓黨員隊伍發生新變化、煥發新形象。要建立常態化巡查督導、全過程考核評價、跟蹤式從嚴問責的學習教育工作落實推進機制,多部門聯動,采取專項督察、隨機抽查、不打招呼督查等形式,抓好對重點環節、重點領域的督促檢查,及時發現和解決問題,確保不漏項、不留死角,狠抓各基層黨組織學習教育工作的督促檢查和追蹤落實。
開展“兩學一做”學習教育要見實效。“兩學一做”學習教育要得到群眾的歡迎,必須要以“見實效”為關鍵抓手,堅持從嚴要求,強化問題導向,切實抓好整改,有效提升全體黨員自身素質、提升黨的思想政治建設和作風建設水平。要根據各領域內黨員隊伍存在的問題,立足于不同領域、不同行業黨員的思想、工作、作風實際,有針對的分類進行,避免“一刀切”,增強教育的針對性、時效性。對農村黨員,要以“喚醒黨章意識、提高黨性修養”為主線,重點突出對黨的理論方針、黨的歷史、黨的優良傳統以及黨的惠農政策的學習,并結合農村民主管理、發展現代農業、帶領群眾致富、壯大集體經濟、維護農村穩定開展教育。要廣泛開展設崗定責、黨員承諾、黨員聯戶等活動,調動和激發農村社區黨組織和黨員帶頭致富、帶領群眾共同富裕。對城市黨員,要重點突出“深入服務群眾、構建和諧社區”這一落腳點,重點圍繞聯系服務群眾、化解社區矛盾、建設文明和諧社區開展教育。要組織開展黨員示范樓院、黨員志愿服務等活動,在建設文明和諧社區中充分發揮黨員先鋒模范作用。
對機關黨員,要以“踐行‘三嚴三實’、轉變工作作風”為主旋律,重點圍繞服務中心、服務改革、服務基層、改進作風、提高思想政治素質、增強廉潔自律意識和履職盡責能力開展教育。通過設立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等,引導黨員做轉變作風、服務基層、服務群眾的表率,建設為民、務實、清廉機關。對非公有制經濟組織、社會組織黨員,要圍繞“發揮政治引領、服務組織發展”這一著力點,重點圍繞持正確政治方向、依法生產經營、維護各方合法權益、增強社會責任等開展教育,引導和監督非公有制經濟組織和社會組織遵守國家法律法規,執行黨的決議,團結凝聚職工群眾,維護各方合法權益,促進健康發展。對學校黨員,要圍繞“立德樹人、教書育人”這一主題,重點圍繞堅定理想信念、加強黨性修養、愛崗敬業等開展教育。通過創建課題攻關黨員先鋒隊、師德標兵等活動發揮黨員作用,努力提升工作質量和服務水平,爭創一流業績。
通過兩學一做”學習教育。引導黨員干部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當,履職盡責的政治氛圍,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
同志們:
今天,我們在這里召開教育系統“兩學一做”專題教育討論會議,主要任務是貫徹落實中央、省、市、縣委指示精神,對全縣教育系統開展“兩學一做”學習教育進行安排部署,剛才,偉波書記傳達了上級關于開展“兩學一做”會議的精神,希望大家抓好貫徹落實。下面,結合我縣教育系統實際,就扎實開展“兩學一做”學習教育工作講三點意見:
一、加大重視力度,充分認識開展“兩學一做”學習教育的重要意義。
1.開展“兩學一做”學習教育是推動從嚴治黨向基層延伸的重要舉措。以前開展的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育,主要對象是關鍵少數,也就是領導干部。“兩學一做”學習教育就是要把學習教育、從嚴治黨向基層延伸,不僅僅局限于領導干部等關鍵少數,更要把范圍擴大到全體黨員。“兩學一做”學習教育的開展,就是要引導黨員干部自覺運用黨章和黨規黨紀規范自己的言行、運用黨的理論創新成果武裝頭腦。根本目的是堅持問題導向,進一步解決黨員干部在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,始終保持黨的先進性和純潔性。
2.開展“兩學一做”學習教育是強化基層黨組織建設的有效途徑。習在貴州考察時指出:“黨的工作最堅實的力量支撐在基層,必須把抓基層打基礎作為長遠之計和固本之策,要重點加強基層黨組織建設,全面提高基層黨組織凝聚力和戰斗力”。對于教育工作來說,學校黨組織是學校的政治核心,是團結帶領師生員工貫徹黨的路線方針政策、落實黨的任務的戰斗堡壘,承擔著師生的思想政治教育和思想品德教育,對于學校的健康發展具有十分重要的作用。開展“兩學一做”學習教育就是要筑牢堡壘、強基固本,激勵基層黨組織和廣大黨員干事創業、開拓進取,真正使基層黨組織的堡壘作用發揮得更大、更強。全縣教育系統基層黨組織要高度重視,要以“兩學一做”學習教育為契機,切實把工作做細做實做好,充分調動廣大教職員工投身教育改革發展的積極性和創造性,不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力。
3.開展“兩學一做”學習教育是推動全縣教育事業實現率先發展、加快發展的重要保障。今年是實施“十三五”規劃、全面建成小康社會決勝階段的開局之年,也是推進供給側結構性改革的攻堅之年,開好頭起好步至關重要。目前,全縣教育工作中仍存在教師結構性矛盾突出,學校教育思想和理念滯后,學校的服務意識和黨員領導干部的責任意識、擔當意識不強等問題。對此,我們要正視教育發展過程中存在的薄弱環節,通過開展“兩學一做”學習教育,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺把黨的紀律和規矩挺在前面,自覺踐行“三嚴三實”要求,做合格黨員,把思想和行動統一到中央、省、市和縣委的決策部署上來,努力解決懶作為、慢作為、不作為現象,進一步引導廣大黨員干部保持奮發有為的精神風貌,樹立攻堅克難的進取意識,積極投身全縣教育事業改革發展之中,以強烈的使命感和責任感,大膽開拓創新,推動全縣教育事業更好更快發展。
二、把握總體要求,確保“兩學一做”學習教育扎實有序開展。
關于如何開展好這次學習教育,中央和省、市、縣委方案已經做出了集中的闡述和全面的部署。總的要求是準確把握中央精神,把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,以系列重要講話精神武裝全黨為根本任務,突出正常教育,區分層次,用心抓細,用力抓實,具體工作中要著力把握以下四點:
1.把“學”作為全局和基礎。“兩學一做”基礎在于“學”。開展學習教育要把學黨章黨規以及系列講話有機的結合貫穿起來,在學習系列講話當中加深對黨章黨規的理解,在學習黨章黨規中領悟系列講話的基本精神和實踐要求。同時,我們要注意區分層次,區分對象,明確學習的重點內容,增強針對性和實效性。學黨章黨規,就是要通過通讀熟讀黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例、黨員權利保障條例等,深刻領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優良作風和黨員的條件、義務、權利、行為規范。學習系列講話,要以《系列重要講話讀本(20xx年版本)》為基本教材,深刻領會習系列重要講話的基本精神,并把學習關于教育的重要論述作為重中之重,深刻領會黨中央治國理政的新理念、新思想、新戰略的基本內容,深刻理解掌握增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等基本要求,深刻領悟針對教育事業發展提出的新思想、新觀點和新要求。
2.把“做”作為一個重點和關鍵。“兩學一做”關鍵在做,每一名黨員,每一名領導干部,都要把自己擺進去。系列重要論述中提到了“四講四有”,這“四講四有”與好干部“二十字”標準、“三嚴三實”、“四個鐵一般”、忠誠干凈擔當等要求是一致的,每名黨員干部都要以此來衡量自己,檢視自己,樹立共產黨員的先鋒形象。作為教育系統黨員干部,要具有高度的事業心和責任感、不懈的進取精神和創新精神,要有真抓實干的作風、科學的管理方法,而且還需要崇高的威望、強大的人格魅力,要以先進的教育理念引導人,以穩健的改革成果鼓舞人,為辦好學校鞠躬盡瘁。作為黨員教師,要以提出的“四有好教師”為標尺,在師德上要率先垂范,在師能上要成為標兵,處處彰顯黨員的先進性;樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
3.把經常性教育的特點突出出來。當前,一些黨員教育管理的任務之所以落實的不好,就是因為黨組織的正常作用沒有發揮好,對黨員的思想動態、日常言行不了解、不過問,有的甚至形同虛設,長期不開展活動,導致主體責任缺失,政治功能弱化。強調經常性教育,就是要求每個基層黨組織都要結合實際,對“兩學一做”學習教育做出具體的安排,注重黨員主體地位,注重用好正反兩方面的典型,確保組織到位、措施到位、落實到位,切實履行好黨章黨規的職責任務,擔負起從嚴教育管理黨員的主體責任。所有黨(總)支部都要采取學習專題討論,創新方式講黨課,召開專題組織生活會,開展民主評議黨員等形式抓好學習教育。要以黨組織生活為基本形式,在規范開展學習、提高學習實效上下功夫,防止搞沒有實際內容的動作和“花架子”,提高組織生活的質量和水平。
4.把解決問題貫穿學習教育全過程。省、市、縣委的實施方案都提出了總體要求,要重點解決黨員隊伍中、黨的組織生活中、黨員和黨員領導干部的教育管理中以及基層黨組織建設中存在的問題,對全體黨員而言,重點要解決堅定理想信念、樹立黨的意識和黨員意識、強化宗旨觀念、踐行社會主義核心價值觀、在推動改革發展穩定實踐中建功立業等五個方面存在的問題。在此基礎之上,教育系統每名黨員干部還要緊緊盯住群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育尚未解決的問題清單、廣大群眾反映的教育熱點和難點問題,以及黨員干部自身的具體問題,要深查細照,把要解決的問題找準、找深、找透。另一方面,要突出用好教育引導、專項整治、集中整頓和立規執紀四個抓手,精準發力,持續用力,改好每一個具體問題,做好每一件具體事情。
三、加強組織領導,切實增強學習教育的整體合力。
各基層黨組織要把抓好“兩學一做”學習教育作為一項重大的政治任務,著力安排部署,精心組織推動,確保學習教育取得實效。
一要強化主體責任。各學校和單位一定要高度重視,加強組織領導,一把手要負總責,黨組織負責人要認真履行黨建主體責任,聚集黨建主業,真正履好責、抓到位、見實效。要堅持把“兩學一做”與教育重點工作緊密結合起來,堅持與業務工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核,做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。
二要強化推進措施。要精心安排部署,結合工作實際制定方案、選好載體、夯實責任,確保各項工作任務落到實處。要科學安排學習教育,在抓好集中學習、專題討論、黨員自學等常規學習的基礎上,不斷創新學習形式,豐富學習內容,確保學習取得更好效果。要處理好工學矛盾,要把學習當作一種習慣、一種責任、一種追求,做到以學促干、以干促學,學以致用。
三要強化宣傳引導。充分利用板報、廣播、網站等途徑,大力宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效,加強輿論引導,營造良好氛圍。要認真組織開展好“敬業修德、護黨興黨”主題實踐活動,通過“黨員教師示范課”、設立“黨員教師示范崗”等形式,引導黨員教師帶頭鉆研本職工作,加強理論學習,在教書育人、奉獻社會中發揮先鋒模范作用。
四要強化督促考評。局黨委將堅持實施常態化的學習教育督察制度,經常聽取情況匯報,開展暗訪督察,防止形式主義、走過場,防止撇開工作搞學習,防止簡單的會議和筆記數量來評判學習教育的效果。同時,要把組織開展學習教育情況作為今年黨(總)支部書記抓黨建工作述職評議考核的一個重要內容,對問題較多的要嚴肅問責。
同志們,開展“兩學一做”學習教育意義重大,影響深遠,全縣教育系統基層黨組織要認真貫徹落實中央和省、市、縣的部署要求,引導廣大黨員積極參與學習教育,端正思想作風,解決突出問題,為辦好人民滿意教育提供有力保障。
黨員兩學一做發言稿(精選18篇)篇二
在“。
心得體會。
將所學知識以發言的形式散播下去以下是本站小編為大家整理的關于農村黨員兩學一做。
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希望大家喜歡!
首先,我深刻認識到,我黨開展“兩學一做”學習教育活動,是及時而必要的,是順應時代發展和中國國情、社情的。法理上,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。形式上,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。結構上,是加強黨的思想政治建設的重要部署。
“兩學一做”,基礎在學,關鍵在做。學黨章黨規應該重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列重要講話,重在統一思想行動。做合格黨員,要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。
對照企業實際,我覺得為進一步做好工作,有三點想法。
第一,就是要找準自身定位。作為公用事業行業的一員,今年又恰逢十三五規劃的開局之年,我們企業要進一步結合企業實際情況,順應新一輪國企改革的變化,一方面我們要從一盤棋的大局出發,必須有區域聯動和行業互補的意識,在方法上創新,在工作上協調,在態度上開放,為綠色環保、共享發展的目標努力。另一方面,作為一家具有良好淵源的企業,我們公司立足-----等區域,也保持了多年的特色優勢工作,例如黨員服務進社區、四好班子建設以及每年的學習月、健身月等活動。為此,我們仍需進一步找準區域特點和企業文化特點,不斷強化自身優勢,緊跟集團發展戰略,勇做改革開放先試先行的排頭兵。
第二點,要學有所用。孔子家語說,“士必愨(que缺)而后求智能者焉”,古人都知道越有才干的人,越需要他忠誠正直。因此,對于我們黨員隊伍,更加要明了為什么學,學了做什么的問題。我們公司在去年11月底就訂購了書籍,將《xx屆第五次全體會議文件匯編》、《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》等下發到全體黨員手中,要求各基層黨支部組織專項學習,就是感悟到了當前黨風廉政建設對企業黨建的補全效用。
而結合到本次的“兩學一做”學習教育中,我更加清醒的認識到“兩學一做”,基礎在學,關鍵在做。學黨章黨規應該重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列重要講話,重在統一思想行動。做合格黨員,要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。而落實到我們企業黨委的工作里,就要進一步強化我們黨建工作責任制,推進作風建設與源頭治理,更加重視工團工作和干部人才建設。特別是去年我們榮獲了公司四好班子的命名,對我們的基層黨建是一個良好的促進;另一方面,我們一直堅持參與所在地的黨建共建活動,包括新鎮最佳合作伙伴等稱號的取得,也是對我們改革開放中的黨建新思維新做法的體現。
第三,要科學挖潛。木桶原理告訴我們,在其他條件不變時候,補上短板,是提高績效最有效的辦法。具體到我們企業,降本增效就是自來水企業的重要挖潛手段。另一方面,作為國有企業,實現國有資產的保值增值,也仍然是我們的工作目標之一。為此,雖然我們企業多年來一直也非常重視降低產銷差率、降低成本,提高服務水平的工作,而且取得了明顯的效應,去年底實現了扭虧增盈。但新的一年來臨,我們計劃了以下重點工作方面:首先是,繼續提高對外服務標準,包括繼續完善安全供水和抄表收費的管理,優化服務窗口地區布點,保持住每月兩次服務進社區的頻率,加強與相關部門和地方的黨建共建聯建等。其次,是進一步降低產銷差和控制成本。包括將任務層層分解,提高信息化程度,采用精細管理模式,探索外包服務、應收款催討、集中采購等新方法,從而開源節流,提高效益。
最后,借此學習良機,我表個態,如。
諺語。
所說:火車開的快,全靠車頭帶,我作為一名黨員干部,本質的標準,就是從今日做起,從我做起,響應本次“兩學一做”學習教育,將學黨章黨規和講話與做合格黨員,融入到平日的工作中去,形成良性循環,促進各項目標的達成,順應新時代國企改革的新變化,突出自身特點,從黨員黨組織自我學習、自我完善的長效機制建設出發,立足浦東改革開放先試先行的角色定位,結合年初時候的超強寒潮帶來的工作反思,進一步突出黨委在國企的政治核心作用,強化支部的戰斗堡壘作用,充分發揮黨員的先鋒模范作用,將學黨章黨規與做合格黨員,融入到平日的工作中去,形成良性循環,促進各項目標的達成,努力為全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標而奮發有為、建功立業。
為貫徹落實中共中央《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》的精神要求,用科學理論武裝頭腦,充分發揮學校二級中心組理論示范點引領作用,3月7日上午,我們學院在實驗b樓210舉辦“兩學一做”學習教育專題研討會。歡迎院長盛、副書記曹、副院長王、教工支部書記以及學生支部書記參加這次會議。
結合“兩學一做”具體內容,從黨員對科學理論的掌握、對自身要求、對工作態度等方面就如何成為一名合格黨員發表自己的看法,要求示范中心組成員工作中既要腳踏實地,又要有崇高理想;盛興平從學院發展角度出發,圍繞二級中心組理論示范點的任務和要求,認為所有教工肩負發展重任,要明確職責,勇于擔當,服務大局,心系學院發展,增強責任意識和服務社會的能力,在實踐中鍛煉提高;我認為兩學一做是前提,是理論武裝,重點在于落實黨性教育,關鍵在于嚴明紀律,目的在于推動發展;結合本職工作,認為合格黨員應把學習教育與師生黨員日常教育管理結合起來。各位支部書記總結了本支部黨員隊伍建設情況、存在的問題特別是學習教育中存在的問題,從學生黨員的培養與發展、學生思想政治工作開展等方面給出具體解決措施。
召開這次學習座談會的目的,一是堅持開展經常性政治學習、加強黨章黨紀黨規教育的需要;二是通過座談了解事務所在黨員日常教育管理、黨員思想作風狀況、事務所經營發展等方面的突出問題;三是廣泛征求當前行業發展中五個方面的意見和建議,包括征求各事務所對開展好“兩學一做”學習教育活動的意見和建議,征求黨員教育管理的意見和建議,征求全省注會行業“十三五規劃”的意見和建議,征求事務所拓展新業務的意見和建議,征求籌備成立xx市黨員知識分子聯誼會注冊會計師分會的意見和建議;四是按照量力而行、盡力而為的原則,切實集中解決一兩個事關行業發展的突出問題。
大家學習了《中共中央辦公廳關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育方案》、《中共中央辦公廳關于加強社會組織黨的建設工作的意見(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《20xx年3月4日下午參加全國政協十二屆四次會議民建、工商聯界委員聯組會時的講話》、《中共xx市委組織部印發關于進一步落實“三會一課”制度嚴格黨內組織生活的指導意見的通知》等內容。各所長、書記們集中反映了行業發展中人才流失、收費過低、招投標入圍中設置門檻、注冊會計師專業勝任能力不強等四個方面的問題,對加強行業統戰工作、成立市黨員知識分子聯誼會注冊會計師分會、提升行業公信力,改善行業執業環境、規范審計項目招投標,加大財政預算審計,規范代理記賬服務,拓展新業務等方面提出了建設性意見和建議。
在注會行業中開展“兩學一做”主題教育活動,要解決好“學什么”、“怎么學”、“做什么”的問題,在學習中一要學精學新學管用,二要活學活用、實學實用,深入開展多種多樣、方式靈活的學習活動,這不僅是提升政治素質的需要,也是提升業務技能的需要;不僅是事務所黨建工作的需要,也是事務所持續經營發展的需要。在后階段“兩學一做”活動中,行業黨委的主要工作歸納為“八個一”,即編印一套黨員教育學習資料、集中開展一次黨課、開展一次“兩學一做”專題知識書面測試活動、每個黨員撰寫一篇學習心得體會、提交一兩條建設性建議、“七一”前后集中表彰一批優秀共產黨員、組織開展一次省內先進事務所考察學習活動、開展一次“一項目、兩報告、兩服務”暨新業務拓展案例總結評選活動。接著他對當前工作進行了部署:一是四月底前成立市知聯會注冊會計師分會,二是四月底前召開行業“創新服務年活動”動員大會,三是做好黨員發展、黨員組織關系排查、支部改選、“黨員三日”、“三會一課”等經常性黨建工作,四是做好醫院醫療單位的審計工作。
首先,我深刻認識到,我黨開展“兩學一做”學習教育活動,是及時而必要的,是順應時代發展和中國國情、社情的。法理上,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。形式上,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。結構上,是加強黨的思想政治建設的重要部署,這對于我們公交安全營運尤為重要。
“兩學一做”,基礎在學,關鍵在做。學黨章黨規應該重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列重要講話,重在統一思想行動。做合格黨員,要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。
對照實際,我覺得為進一步做好工作,有三點想法。
第一,就是要找準自身定位。為進一步加城市公交運營安全管理,更好的滿足廣大人民群眾出行需要,保證城市公交運輸安全、優質、有序進行,牢固樹立安全發展理念,堅持“安全第一,預防為主”綜合治理方針,全面加城市公交運營源頭安全管理,認真抓好安全教育,落實安全工作各項措施,切實加強公交車輛的安全運營管理。在工作上協調,在態度上開放,為綠色環保、共享發展的目標努力。為此,我們仍需進一步找準區域特點和公交文化特點,不斷強化自身優勢,緊跟國家發展戰略,勇做改革開放先試先行的排頭兵。
第二點,要學有所用。孔子家語說,“士必愨而后求智能者焉”,古人都知道越有才干的人,越需要他忠誠正直。因此,對于我們黨員隊伍,更加要明了為什么學,學了做什么的問題。我們公司在去年11月底就訂購了書籍,將《xx屆第五次全體會議文件匯編》、《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》等下發到全體黨員手中,要求各基層黨支部組織專項學習,就是感悟到了當前黨風廉政建設對企業黨建的補全效用。
而結合到本次的“兩學一做”學習教育中,我更加清醒的認識到“兩學一做”,基礎在。
學,關鍵在做。學黨章黨規應該重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列重要講話,重在統一思想行動。做合格黨員,要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。而落實到我們具體的工作里,就要進一步強化我們黨建工作責任制,推進作風建設與源頭治理,更加重視黨團工作和干部人才建設。我們一直堅持參與所在地的黨建共建活動,也是對我們改革開放中的黨建新思維新做法的體現。尤其學以致用加強對營運車輛技術狀況的日常檢查和保養,定期檢查公交車的轉向、制動、傳動、燈光、輪胎、懸掛、雨刮、滅火器等裝置,建立規范的車輛技術檔案,做到一車一檔;要制定嚴格的每天發班前和收班后實行車輛安全例檢制度。在交通運輸部未出臺城市客運車輛維修保養相關規范前,嚴格遵照《城市客運車輛保養通用技術條件》(cj/3052-1995)要求,公交車行駛里程達到3000公里,必須進行一級保養;行駛16000公里,必須進行二級保養;行駛50000公里,必須進行三級保養;行駛110000公里,必須進行四級保養。公交營運車輛維修,必須在具備資質的汽車維修廠家進行維修,嚴禁在加油站、加氣站檢查維修車。
第三,要科學挖潛。木桶原理告訴我們,在其他條件不變時候,補上短板,是提高績效最有效的辦法。具體到我們公交安全來說,嚴把公交客運駕駛員準入關。要對駕駛公交車的駕駛員實行嚴格的技能考核和從業資格審查,在嚴格資質審查的同時,要對司乘人員進行培訓,考試合格后取得公交服務資格證方可上崗工作。定期組織司乘人員,進行安全教育學習,保證每月學習時間不少于一次(2小時),要進一步做好消防安全培訓、滅火應急演練、剎車失靈應急以及機動車初起火災事故撲救等工作,確保司乘人員符合安全行車要求。
最后,借此學習良機,我表個態,如諺語所說:火車開的快,全靠車頭帶,我作為一名黨員干部,本質的標準,就是從今日做起,從我做起,響應本次“兩學一做”學習教育,將學黨章黨規和講話與做合格黨員,融入到平日的工作中去,形成良性循環,促進各項目標的達成,順應新時代改革的新變化,突出自身特點,從黨員黨組織自我學習、自我完善的長效機制建設出發,立足改革開放先試先行的角色定位,強化支部的戰斗堡壘作用,充分發揮黨員的先鋒模范作用,將學黨章黨規與做合格黨員,融入到平日的工作中去,形成良性循環,促進各項目標的達成,努力為全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標而奮發有為、建功立業。
黨員兩學一做發言稿(精選18篇)篇三
各機關各級黨組織召開了“。
”學習教育專題黨課,本文是本站小編為大家整理的黨員兩學一做。
發言稿。
僅供參考。
“第一書記”是村“兩委”班子的“潤滑劑”,也是農村支部“兩學一做”學習教育的輔導員。
一是要組織集中學習。通過定期組織學習,創建學習專欄,讓村干部及有文化的黨員及時掌握學習內容;將學習教育與村上實際工作緊密結合起來,落實好“四議兩公開兩監督”,吸引黨員參加組織生活,參與村級重大事項決策。
二是要開展上門送學。針對年齡較大、行動不便的黨員,將學習內容制作成學習光碟或視頻,“第一書記”要當好輔導員,主動上門送學,保證學習教育全覆蓋。
三是要建立學習平臺。全面掌握村上流動黨員基本情況,通過建立微信群,引導流動黨員積極參加“兩學一做”學習教育,了解村黨支部工作開展情況,為村上發展出謀劃策。
四是要傳承延安精神。充分利用延安精神發祥地的優勢,對黨員進行延安精神再教育,引導黨員在堅定信念的基礎上發展致富產業;抓住南泥灣紅色旅游開發機遇,發展休閑農業、體驗式農業;充分利用水源優勢,發展水產養殖、休閑垂釣,切實增加農民收入,帶動農民脫貧致富。
近年來,社區新入黨、新轉入的黨員均有越來越年輕化的趨勢,年輕黨員人數也越來越多,對他們的學習教育也顯得越來越重要。要以開展“兩學一做”學習教育為契機,創新學習方式,調動他們的學習積極性。
一是要充分利用網絡新媒體。利用網絡qq、微信、微博等互聯網平臺聯系分散的年輕黨員,組織他們在網上集體學習;通過網絡發送學習資料,要求黨員干部結合自身工作實際,開展自學活動。
二是要創新學習方式。在開展集中學習的同時,也可采取觀看視頻、做答卷、知識競賽、你讀我聽等新穎的形式進行學習;舉辦學習《準則》和《條例》“大講堂”,由領導帶頭領學,逐字逐句原文領讀,并結合實際展開講解和討論,帶頭交流學習心得。
三是要結合黨員個人興趣開展學習。根據年輕黨員的自身工作特點及興趣愛好制定。
學習計劃。
開展各類學習、競賽活動用豐富的活動載體來調動黨員積極性提高學習質量;同時及時了解掌握黨員干部學習貫徹情況及時交流做法經驗推動學習教育取得實效。
心得體會。
等,及時了解掌握黨員干部學習情況,力促廣大黨員達到合格黨員的標準和要求。
根據中央和自治區黨委學習教育部署要求,公安廳黨委成立學習教育領導小組和辦公室,深入調研,制定方案,明確分工,從嚴從實從細抓好組織推動。
抓調研、找問題,確保學習教育有的放矢。廳主要領導帶隊,采取面對面匯報、交流座談、實地查看等方式,先后8批次深入到50多個調研點,與一線民警交流,和辦事群眾交談,征求意見建議,幫助基層剖析問題根源,提出整改要求。對“1·05”公交車縱火案進行調查反思,在全區公安機關開展為期3個月的作風整頓。全面查找黨員在理想信念、黨性意識、組織紀律、教育管理和黨內生活等方面存在的問題,梳理出全區公安機關在思想、組織、工作、紀律4個方面的18類問題,為學習教育找準了靶子。
抓規劃、優方案,確保學習教育有序推進。以作風整頓為切入點,在全區公安機關開展“兩學一做”學習教育暨作風整頓。初步確定“做合格共產黨員、做合格人民警察”主題,謀劃“學習提高、集中研討、對照檢查、公開承諾、整改問題、建立機制”等9個規定動作,設計“法治理念、職業價值、風險意識和紀律規矩”4個討論專題,力促實現“執法為民觀念進一步牢固、紀律進一步嚴明、作風進一步轉變、警務機制進一步完善、警民關系進一步密切、公安隊伍良好形象進一步彰顯”工作目標。
抓常態、建機制,確保“兩手抓、兩促進”。堅持高起點設計、高標準執行、高質量落實,以學習教育暨作風整頓推動業務重點工作。立足工作實際,加快推進公安改革和立體化社會治安體系建設,部署啟動大收戒、攻命案、破小案、除黑惡、反詐騙、嚴打涉眾型案事件“六大戰役”,扎實開展矛盾糾紛排查化解專項行動,健全防控風險工作機制,規范110接處警工作等,建立月通氣、季點評、半年小結、全年總結的推進機制,把學習教育暨作風整頓的成效轉化為推動業務工作的強大動力。
黨員兩學一做發言稿(精選18篇)篇四
省委把“堅定執著追理想”作為“兩學一做”學習教育第一專題,是非常切題、非常有針對性的。通過學習系列重要講話精神和有關文件、參觀八一起義紀念館和聽取專家講解,使自己再一次受到深刻的教育和啟迪。“堅定執著追理想”,說來容易做來難,難就難在“堅定”和“執著”四個字。所謂“堅定”,即意志堅強,決不動搖;所謂“執著”,即始終如一,不改初衷。無數革命先輩、先烈正是在這方面,為我們樹立了光輝典范。
想起在八一起義紀念館看到的一個細節:賀龍同志的入黨登記表。就是這張普普通通的表格,記載了一個偉大無產階級革命戰士追求理想的艱難歷程。早在大革命時期,賀龍同志就渴望加入黨組織,但一直未能如愿。八一起義前夕被任命為總指揮時,他仍然不是共產黨員,但他對周恩來同志表示:“我下定了決心跟共產黨走,黨叫我怎么干,我就怎么干!”直到八一起義勝利后部隊到達瑞金時,他才實現了多年的夙愿。新中國成立后,賀龍同志參觀八一起義紀念館時曾回憶說:“人家說我要求入黨幾百次,那是假的,但十幾次總是有的。因為我是軍閥,所以入黨特別難,黨要考驗我,始終沒有批準我的要求。”即使如此,他依然矢志不渝,為黨的事業浴血奮戰,屢建奇功,可見其追求理想是何等的“堅定”和“執著”!
相比之下,我們該作何感想呢?每一個生活和工作在當今時代的黨員干部,都有過寫。
入黨申請書。
填寫入黨表格和面對黨旗舉拳宣誓的莊嚴時刻。但我們是否做到了:無論何時何地,無論順境逆境,都始終堅守著理想信仰始終踐行著對黨作出的莊重承諾?顯然,有些人做到了,成為合格黨員優秀公仆;有些人沒有做到,忘卻了初衷,丟失了本色,甚至成為黨的敗類。這就警示我們,在我們黨長期執政推進改革開放和發展市場經濟的條件下,只有自覺做到“堅定”和“執著”,才能讓理想之樹常青,才能抵御形形色色的誘惑永葆共產黨人的應有本色。
歷史往往在現實中產生回響,先輩先烈的故事常常讓我們感動不已。不過這種感動,不應只是感情上、生理上的一時感動,而應固化為思想上、精神上的永久感動。偉大的八一起義時代、井岡山時代和延安時代,我們已經回不去了,但這些偉大時代所鑄造的偉大時代精神,卻是我們永遠不可遺忘、不可疏遠的精神家園。套用“常回家看看”那句歌詞來說,我們每一個黨員干部都應該常回自己的精神“老家”去看看,去重溫那一幕幕悲壯場面、一個個英雄故事,去補回流失的理想之“鈣”、追回消散的精神之“魂”,從而更加清醒、更加堅定地走向未來。
在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署,是推進黨的思想政治建設常態化制度化的重要實踐,對于推動管黨治黨工作向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性,進一步凝神聚力決勝全面小康具有重要意義。通過參觀八一起義紀念館,聆聽專題講座,我再一次深切感受到紅色文化的豐富內涵和巨大魅力,心靈受到了洗禮,進一步加深了對黨的感情,進一步堅定了理想信念。對照先輩先烈這面鏡子,我認為堅定理想信念,做一名合格的共產黨員,要努力做到“六個自覺”。
一是自覺加強理論修養。在認真研讀馬克思主義經典著作和黨章黨規的基礎上,對系列重要講話精神和視察江西時的重要講話進行再學習、再認識、再深化,深刻領會其中的思想觀點、核心要義,進一步增強對黨的思想認同、理論認同和情感認同。
二是自覺樹立忠誠意識。對黨絕對忠誠是共產黨員首要的政治品質。對黨忠誠,只有絕對,沒有相對;只有100%,沒有99%。要始終在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致,時刻對標調校、細照篤行。在黨內做到“知無不言,言無不盡”,在工作中對黨的決策部署不折不扣的貫徹落實。
三是自覺增強黨性鍛煉。黨性堅強,信仰才能堅定。增強黨性鍛煉要在“慎”字上用功。做到慎初、慎微、慎獨、慎言、慎行,始終把黨性擺在第一位,牢記自己的第一身份是共產黨員。要在“持”字上著力。無論是順境還是逆境,無論是艱難困苦還是紛繁復雜都要持之以恒,永葆本色。
四是自覺傳承紅色基因。紅色基因是我們黨在長期奮斗中形成的革命精神和優秀品質,凝結著我們黨的價值理念和精神追求。江西是井岡山精神和蘇區精神的發源地,我們要銘記革命歷史,弘揚革命傳統,從紅色文化中汲取精神動力,將其轉化為干事創業的正能量。
五是自覺強化紀律觀念。一個沒有黨的紀律觀念的人,不可能是合格的共產黨員。要始終把政治紀律和政治規矩放在首位、挺到前面,把黨規黨紀和法律法規印刻在腦、銘記在心,自覺地用紀律“戒尺”進行“體檢”,不觸底線、不越紅線,真正將從嚴治黨的各項要求貫穿于日常的思想行為之中。
六是自覺培養高尚情操。時刻把思想道德建設擺在突出位置,自覺踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚優秀傳統文化,做到以德修身、以德立規、以德定行。要有良好的職業道德,認真履行好工作職責;要有優良的社會公德,帶頭遵守社會公共秩序;要有良好的家庭美德,以優秀的品質傳承子女,影響家人。
理想信念是人們對美好前景的向往和對事業的執著追求,是人生的“總開關”。強調,理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。在“兩學一做”學習教育中,要以強化理想信念為導向,著力補精神之“鈣”,固思想之元,切實解決好“總開關”問題。
一是要堅守精神家園,挺直共產黨人脊梁。堅定理想信念,始終是共產黨人安身立命的根本。堅定執著追理想,既要明確“底線”,增強紀律意識,明白“紅線”不可越,將黨的規矩銘記于心,自覺按黨章辦事,筑牢拒腐防變的防線;又要看齊“高線”,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺主動同以同志為的黨中央保持高度一致,向黨的理論和路線方針政策看齊,堅守共產黨人的精神家園,永葆先進本色,把堅定的理想信念鑄造成挺直的脊梁。
二是要傳承紅色基因,強化實干擔當精神。江西的紅色基因,是中國共產黨革命精神的源頭和寶貴財富。當前,我省正處于轉型升級的重要時期,廣大黨員干部要激活血液中的紅色基因,深入學習貫徹對江西工作新的希望和“三個著力、四個堅持”的總體要求,大力弘揚井岡山精神,主動適應和把握經濟發展新常態,不斷提高領導經濟工作的能力和水平。要強化實干擔當精神,著力培育經濟增長新動力,引領和支撐產業升級,全力打造國企改革“江西樣板”,深入推進國資國企改革和提質增效,大力推進“去產能”工作,促進工業結構調整和動力轉換,千方百計保持工業經濟平穩較快發展。
三是要堅定發展信心,努力實現“中國夢”。要樹立共產主義遠大理想,堅定中國特色社會主義理想信念,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信。作為黨員領導干部,要將“三個自信”作為真理性的認識,保持戰略定力,增強發展自信,確保“十三五”發展開好局、起好步,在“五年決戰同步全面小康”的偉大征程中勇于擔當、建功立業,為實現中華民族偉大復興的中國夢作出應有的貢獻。
黨員兩學一做發言稿(精選18篇)篇五
作為中國共產黨領導的黨員,要深刻認識“。
”學習教育的重要意義,自覺把思想和行動統一到中共中央決策部署上來。本站小編為大家整理了黨員關于兩學一做第三專題研討。
發言稿。
廣大黨員要把學習黨章黨規和系列重要講話貫穿“兩學一做”學習教育始終,自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,不斷強化黨章意識。要原原本本、逐字逐句通讀,堅持用黨章黨規和系列重要講話武裝頭腦,把黨章黨規的各項要求全面精準地貫徹到工作和生活的各個方面,在堅定信念中塑造品格、提升境界、鑄就忠誠。按照黨章規定,嚴格發展程序,明確權利義務,履行職責使命,自覺把個人奮斗與黨的事業聯系起來、與公司改革發展聯系起來、與自身工作聯系起來,始終做到“四講四有”,以學習教育的實際成果推動公司改革發展,全心全意為職工群眾服務。
黨員領導干部要做自覺尊崇黨章、踐行黨章和捍衛黨章的表率,不但要模范履行黨員的各項義務,還要具備黨員領導干部的六項基本條件。黨員領導干部要高標準地執行好黨章黨規,把黨章作為必修課,堅持深學篤行、把握根本,堅定理想信念、強化理論引領、明確實踐要求,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以黨章修身律己,從自己做起、從現在做起,自覺接受批評監督,做到自重、自省、自警、自勵。
要從違紀違法案件中汲取深刻教訓,時刻反思剖析,進一步提高黨性修養和思想道德修養,堅定理想信念,增強政治定力,強化紀律意識,真正做到知敬畏、受警醒、明底線,做一名黨性自覺、能力過硬、個人品行受人尊重的合格黨員。認真履行“兩個責任”,從基層抓起,從支部嚴起,落實好全面從嚴治黨要求,把紀律和規矩挺在前面,決不逾規越矩。
關于傳統文化、道德品行和共產黨員的道德修養,中國自古以來就有“仁義禮智信”、“追求向上向善”、“修身齊家治國平天下”等文化傳統。這些文化傳統中,“修德”是首要內容,修德之后才可以齊家治國平天下。在人的能力、智慧和道德三方面中,道德品行居于首要地位,成為一個人立身處事、成就事業的主要標準。傳統文化在當今社會仍然是一個相當重要的內容。共產黨員的道德修養在此基礎上,還要求為了全人類的利益,為了他人的利益而具備的犧牲精神。在這個意義上,共產黨人的道德修養超越了傳統文化,達到了一個更高的高度。
關于道德和制度,在西方成熟社會中,品行的修養和制度的完善是并行不悖的。在中國現實社會中,道德約束與制度約束是相輔相成的。對于我們黨來說,當前既要不斷完善制度,也要不斷提高全體黨員的自身修養,二者兼顧營造風清氣正的政治生態和社會環境。
道德品行并非孤立,其內涵的社會公德、家庭美德和個人德行等各個方面是統一的。道德品行首先內含在黨性中,同時又是黨性的集中體現,黨員的個人德行修養、公民履行公民義務和黨性三者之間是統一的。
共產黨從革命到建設時期,都非常重視道德傳統和思想政治工作。現代社會中,道德品行的提高應該落實在國家治理和黨的建設上,落實在具體的行動中。
共產黨員如何做到“講道德,有品行”?一是要讓有理想成為自己最堅定的品行。理想信念是一個人的主心骨,對權力的態度和運用、對金錢的看法,對義和利的關系,都體現在理想上;二是要讓講道德成為自己最珍貴的品行。黨員領導干部要不斷加強理論學習,培養高尚道德情操,增強道德感召力;三要讓講廉潔成為自己最剛正的品行。做到心有所畏、言有所戒、行有所止;四要讓有擔當成為自己最感人的品行。敬重工作,敢于負責,以敢于擔當的精神贏得群眾信任、贏得事業成就。
與會領導聯系學校實際,結合分管工作,從不同的角度,結合社會現實問題和學校學風考風等發表了對“講道德有品行”的認識和見解,真正發揮了學有所思、學有所悟、學有所獲的作用。
“兩學一做”學習教育,不僅僅黨員領導干部層面的學習要抓緊抓好,基層黨組織、黨員師生的基礎性學習也要抓牢抓好。“兩學一做”學習教育絕對不能在基層走過場。下一步,校黨委將結合學校實際,進一步深化學習,希望能進行真正觸動靈魂的學習,將學習抓緊、抓牢、抓好,真正發揮學習在學校改革、建設和發展中思想引領的實效。
今年,中央決定在全黨開展以深入“學習黨章黨規,深入學習系列重要講話,做合格的共產黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展,從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。
開展好“兩學一做”學習教育,抓好學習是首要任務,是重要基礎。學習教育愈深入,愈要深化學習,把學習貫穿始終、抓實抓牢。如果學習抓不實、抓不真、抓不牢,或是失之于“浮”,僅限于書本發了、輔導作了、體會寫了,沒有真正入腦入心;或是失之于“虛”,沒把問題帶進去,沒把自己擺進去;或是失之于“空”,聯系實際不緊,交流互動不夠,敷衍了事、應付交差,觀點學不深、理論吃不透,“兩學一做”必會成了無源之水、無本之木,凌空蹈虛、走了形式。
回顧黨內開展的一系列學習教育活動,從群眾路線教育實踐活動,到“三嚴三實”專題教育,不同的活動、不同的階段,學習內容、學習重點、學習要求都不盡相同,都有其特有的針對性。“兩學一做”學習教育,學習內容非常明確、非常集中,就是深入學習黨章黨規,深入學習系列重要講話。黨章黨規是管黨治黨的總章程、總規矩。現在,一些黨員干部出問題,有一個共同的原因,黨章黨規學不深、學不透,心中缺少紅線、腳下缺乏底線,最終犯了糊涂、栽了跟頭。就此而言,黨員干部學習黨章黨規,重在明確基本標準、樹立行為規范,把規章、規矩立起來,弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,守住共產黨員為人、做事的基準和底線。
系列重要講話,是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是戰勝風險、推進工作的“指明燈”。學習系列講話,重在加強理論武裝,用系列重要講話的精神統一思想。堅持讀原著、學原文、悟原理,深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,才能做到學而懂、學而信,真正從理論上“武裝起來”。堅持密切聯系實際,把學習領會以同志治國理政新理念、新思想、新戰略,與推進產業轉型升級、環境污染治理、化解群眾矛盾等有機會結合起來,在學中干、在干中學,才能做到學而用、學而行,真正從實踐上“運用起來”。
學習說起來容易,真正學深學實學透難。但千難萬難,老大出馬就不難。“兩學一做”抓好學習,領導帶頭是關鍵。唯有各級領導干部拿出更多的時間和精力,坐下來、沉下心,認認真真、原原本本地學,多學一些、學深一些、學透一些,才能以學示范,帶領黨員干部真學真思,在吃透精神、領會精髓上見實效。領導干部以普通黨員身份參加所在支部組織生活,帶頭講黨課,帶頭學習討論,帶頭開展批評和自我批評,帶頭解決自身問題,才能以行示范,帶領黨員干部真學真改,在即學即改,解決問題上見實效。
“兩學一做”學習教育,面對的是全體黨員,層級多、范圍廣,抓好學習還要講究方法、注重實效。如果學習搞“一刀切”“大呼隆”,必然會水土不服,事倍功半。把握好這次學習教育的特點,區分層次、分類指導,針對不同領域、不同行業黨員的實際情況,合理安排學習內容、學習目標、學習任務,組織方式、工作舉措等,學習教育才能“抓對路”“水土服”。堅持問題導向,組織黨員干部對照黨章黨規、對照系列講話、對照工作實踐,查不足、查漏洞,“缺什么、就學什么”“有什么漏洞、就補什么”,帶著問題學、帶著問題改,才能增強學習的針對性,使學習不走過場、收到實效。學貴有恒,抓好學習重在抓在平常、融入經常,以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,建立黨員干部學習的長效機制,認真學、持久學、深入學,以學習的持久深化推進活動的深入開展,方能為下一步的“做”打好基礎,提供動力。
黨員兩學一做發言稿(精選18篇)篇六
同學們、老師們!
大學是一個研究學問、探索真理的地方,借此機會,我想就社會主義核心價值觀問題,同各位同學和老師交流交流想法。
我想講這個問題,是從弘揚五四精神聯想到的。五四精神體現了中國人民和中華民族近代以來追求的先進價值觀。愛國、進步、民主、科學,都是我們今天依然應該堅守和踐行的核心價值,不僅廣大青年要堅守和踐行,全社會都要堅守和踐行。
人類社會發展的歷史表明,對一個民族、一個國家來說,最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。核心價值觀,承載著一個民族、一個國家的精神追求,體現著一個社會評判是非曲直的價值標準。
古人說:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”核心價值觀,其實就是一種德,既是個人的德,也是一種大德,就是國家的德、社會的德。國無德不興,人無德不立。如果一個民族、一個國家沒有共同的核心價值觀,莫衷一是,行無依歸,那這個民族、這個國家就無法前進。這樣的情形,在我國歷史上,在當今世界上,都屢見不鮮。
我國是一個有著13億多人口、56個民族的大國,確立反映全國各族人民共同認同的價值觀“最大公約數”,使全體人民同心同德、團結奮進,關乎國家前途命運,關乎人民幸福安康。
每個時代都有每個時代的精神,每個時代都有每個時代的價值觀念。國有四維,禮義廉恥,“四維不張,國乃滅亡。”這是中國先人對當時核心價值觀的認識。在當代中國,我們的民族、我們的國家應該堅守什么樣的核心價值觀?這個問題,是一個理論問題,也是一個實踐問題。經過反復征求意見,綜合各方面認識,我們提出要倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值要求,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值要求,愛國、敬業、誠信、友善是公民層面的`價值要求。這個概括,實際上回答了我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題。
中國古代歷來講格物致知、誠意正心、修身齊家、治國平天下。從某種角度看,格物致知、誠意正心、修身是個人層面的要求,齊家是社會層面的要求,治國平天下是國家層面的要求。我們提出的社會主義核心價值觀,把涉及國家、社會、公民的價值要求融為一體,既體現了社會主義本質要求,繼承了中華優秀傳統文化,也吸收了世界文明有益成果,體現了時代精神。
富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善,傳承著中國優秀傳統文化的基因,寄托著近代以來中國人民上下求索、歷經千辛萬苦確立的理想和信念,也承載著我們每個人的美好愿景。我們要在全社會牢固樹立社會主義核心價值觀,全體人民一起努力,通過持之以恒的奮斗,把我們的國家建設得更加富強、更加民主、更加文明、更加和諧、更加美麗,讓中華民族以更加自信、更加自強的姿態屹立于世界民族之林。
建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,實現中華民族偉大復興,是鴉片戰爭以來中國人民最偉大的夢想,是中華民族的最高利益和根本利益。今天,我們13億多人的一切奮斗歸根到底都是為了實現這一偉大目標。中國曾經是世界上的經濟強國,后來在世界工業革命如火如荼、人類社會發生深刻變革的時期,中國喪失了與世界同進步的歷史機遇,落到了被動挨打的境地。尤其是鴉片戰爭之后,中華民族更是陷入積貧積弱、任人宰割的悲慘狀況。這段歷史悲劇決不能重演!建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,是我們的目標,也是我們的責任,是我們對中華民族的責任,對前人的責任,對后人的責任。我們要保持戰略定力和堅定信念,堅定不移走自己的路,朝著自己的目標前進。
中國已經發展起來了,我們不認可“國強必霸”的邏輯,堅持走和平發展道路,但中華民族被外族任意欺凌的時代已經一去不復返了!為什么我們現在有這樣的底氣?就是因為我們的國家發展起來了。現在,中國的國際地位不斷提高、國際影響力不斷擴大,這是中國人民用自己的百年奮斗贏得的尊敬。想想近代以來中國喪權辱國、外國人在中國橫行霸道的悲慘歷史,真是形成了鮮明對照!
中華文明綿延數千年,有其獨特的價值體系。中華優秀傳統文化已經成為中華民族的基因,植根在中國人內心,潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式。今天,我們提倡和弘揚社會主義核心價值觀,必須從中汲取豐富營養,否則就不會有生命力和影響力。比如,中華文化強調“民惟邦本”、“天人合一”、“和而不同”,強調“天行健,君子以自強不息”、“大道之行也,天下為公”;強調“天下興亡,匹夫有責”,主張以德治國、以文化人;強調“君子喻于義”、“君子坦蕩蕩”、“君子義以為質”;強調“言必信,行必果”、“人而無信,不知其可也”;強調“德不孤,必有鄰”、“仁者愛人”、“與人為善”、“己所不欲,勿施于人”、“出入相友,守望相助”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“扶貧濟困”、“不患寡而患不均”,等等。像這樣的思想和理念,不論過去還是現在,都有其鮮明的民族特色,都有其永不褪色的時代價值。這些思想和理念,既隨著時間推移和時代變遷而不斷與時俱進,又有其自身的連續性和穩定性。我們生而為中國人,最根本的是我們有中國人的獨特精神世界,有百姓日用而不覺的價值觀。我們提倡的社會主義核心價值觀,就充分體現了對中華優秀傳統文化的傳承和升華。
價值觀是人類在認識、改造自然和社會的過程中產生與發揮作用的。不同民族、不同國家由于其自然條件和發展歷程不同,產生和形成的核心價值觀也各有特點。一個民族、一個國家的核心價值觀必須同這個民族、這個國家的歷史文化相契合,同這個民族、這個國家的人民正在進行的奮斗相結合,同這個民族、這個國家需要解決的時代問題相適應。世界上沒有兩片完全相同的樹葉。一個民族、一個國家,必須知道自己是誰,是從哪里來的,要到哪里去,想明白了、想對了,就要堅定不移朝著目標前進。
去年12月26日,我在紀念毛澤東同志誕辰120周年座談會上講話時說:站立在960萬平方公里的廣袤土地上,吸吮著中華民族漫長奮斗積累的文化養分,擁有13億中國人民聚合的磅礴之力,我們走自己的路,具有無比廣闊的舞臺,具有無比深厚的歷史底蘊,具有無比強大的前進定力。中國人民應該有這個信心,每一個中國人都應該有這個信心。我們要虛心學習借鑒人類社會創造的一切文明成果,但我們不能數典忘祖,不能照抄照搬別國的發展模式,也絕不會接受任何外國頤指氣使的說教。
我說這話的意思是,實現我們的發展目標,實現中國夢,必須增強道路自信、理論自信、制度自信,“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”。而這“三個自信”需要我們對核心價值觀的認定作支撐。
我為什么要對青年講講社會主義核心價值觀這個問題?是因為青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。“鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深。”青年要從現在做起、從自己做起,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會去。
廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀,要在以下幾點上下功夫。
黨員兩學一做發言稿(精選18篇)篇七
各位同學,各位老師,同志們:
今天是五四青年節,很高興來到北京大學同大家見面,共同紀念五四運動95周年。首先,我代表黨中央,向北京大學全體師生員工,向全國各族青年,致以節日的問候!向全國廣大教育工作者和青年工作者,致以崇高的敬意!
剛才,朱善璐同志匯報了學校工作情況,幾位同學、青年教師分別作了發言,大家講得都很好,聽后很受啟發。這是我到中央工作以后第五次到北大,每次來都有新的體會。在洋溢著青春活力的校園里一路走來,觸景生情,頗多感慨。我感到,當代大學生是可愛、可信、可貴、可為的。
五四運動形成了愛國、進步、民主、科學的五四精神,拉開了中國新民主主義革命的序幕,促進了馬克思主義在中國的傳播,推動了中國共產黨的建立。五四運動以來,在中國共產黨領導下,一代又一代有志青年“以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。
北京大學是新文化運動的中心和五四運動的策源地,是這段光榮歷史的見證者。長期以來,北京大學廣大師生始終與祖國和人民共命運、與時代和社會同前進,在各條戰線上為我國革命、建設、改革事業作出了重要貢獻。
黨的十八大提出了“兩個一百年”奮斗目標。我說過,現在,我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標。
行百里者半九十。距離實現中華民族偉大復興的目標越近,我們越不能懈怠、越要加倍努力,越要動員廣大青年為之奮斗。
光陰荏苒,物換星移。時間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。青年是標志時代的最靈敏的晴雨表,時代的.責任賦予青年,時代的光榮屬于青年。
廣大青年對五四運動的最好紀念,就是在黨的領導下,勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領,同全國各族人民一道,擔負起歷史重任,讓五四精神放射出更加奪目的時代光芒。
黨員兩學一做發言稿(精選18篇)篇八
”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大戰略部署,是協調推進全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。本站小編為大家整理了教師黨員兩學一做。
發言稿。
“兩學一做”是繼“三嚴三實”以后中央在全黨范圍內開展一項重要學習教育活動,是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要舉措。學院黨委從3月份開始了“兩學一做”學習思考。
一、學理論,突出真學深學,推動學習教育見實效。
經濟管理學院是學校文科大院,黨員人數多,改革發展任務十分艱巨。開展“兩學一做”學習教育活動,首先要端正學習態度,堅定學習的信心和決心,在“真”和“深”上下功夫。一是全面系統學,學原著、學習的重要批示,力戒蜻蜓點水式學和走過場式的學,學習內容不在多,關鍵要把學習的內容悟透,用正確的理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是針對黨員領導干部、普通黨員和學生黨員,分類制定學習方案,把學習內容深入到工作中,杜絕淺嘗輒止,要聯系實際,通過學習打開思想上的問題之鎖。三是要創新學習方式,學習內容上既要學原著經典、黨章黨規和講話,也要學國家經濟發展的重大部署、四川省發展的戰略規劃、學校改革發展的重要決定;學習方式上開展“專家講、領導講、黨員講、案例講”等方式,豐富學習載體,確保學習教育見實效。四是做到每一個黨員全覆蓋,增強黨員的看齊意識,把思想統一到中央的精神上來,統一到學校改革發展的部署上來,統一到學院教學科研和培養合格人才上來。
二、明規矩,突出紀律職責,爭做合格黨員。
要準確把握上級“四講四有(講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為)”的要求,扎實推進學習教育活動。一是要組織開展“四講四有”合格黨員大討論,從教師黨員和學生黨員兩個群體分別找準自身在黨性黨規黨紀、師德師風、校紀學風等方面的問題,對應做一名黨員是否政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。二是通過學習教育活動,結合開展服務型黨組織建設、“三分類三升級”活動,整頓軟弱渙散的黨支部和黨員。要繼續開展“黨員質量工程”,開展“書記面對面談心活動”,全面提升基層組織黨建工作水平。三是以提升黨員的先鋒模范作用為抓手,設立“黨員示范崗”、“黨員示范窗口”,亮明黨員身份,大力提升黨員的整體素質。要求黨員領導干部和普通黨員從自身做起、從現在做起,不放過細枝末節,堅持問題導向,不護短不回避問題,看齊黨章、對標黨規。通過“為什么入黨、入黨后干什么專題討論”、“黨員奉獻日活動”、“守紀律講規矩專題教育活動”等專題活動,四是要對照黨章黨規和習講話,搞清楚“兩個責任和擔當”,教師黨員要搞清楚師德師風、教書育人,做的教育事業的忠誠實踐者的責任和擔當;學生黨員要搞清楚進一步端正入黨動機、成長成才建功立業,做社會主義的合格建設者和可靠接班人的責任和擔當。
三、促發展,突出問題導向,推動學院各項工作上臺階。
當前學校的改革進入深水區和攻堅期,學院的改革發展也面臨諸多困難和問題,學院要在校黨委行政的領導下,深刻領會“抓創新就是抓發展,謀創新就是謀未來”的重要思想,組織師生進一步學習學校全面深化改革的決定,直面學院改革中出現的問題,突出問題導向,讓改革在全校師生中形成共識,產生動力。一是要以上率下、示范帶動,以黨員領導干部和黨支部書記為骨干,先學先做,做出表率。黨員要主動思考、主動作為,為學院的改革發展、教學科研和人才培養建言獻策。二是要抓好經常,融入日常,學院的“十三五”發展任務十分艱巨,師資隊伍建設、學科建設、學生就業等方面還有許多問題需要攻堅,要鼓勵黨員干部在學院改革實踐中大膽創新,在教書育人、科學研究和人才培養等工作中建功立業。三是敢于擔當、重在實效。黨員干部要在學習教育中想在前、走在前、干在前。要抓好學院各項改革任務的落實,在師生員工做起好模范帶頭作用,要主動為師生服好務,營造黨員干部敢于擔當、干事創業、干好每一天、干好每件事的良好氛圍,真正把學院黨委建設成為教學、科研和學生成長成才的服務型黨組織。
新春伊始,黨中央決定在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育。這是新形勢下我們黨加強思想政治建設的一項重大部署,對于保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義。開展好“兩學一做”,應突出看齊意識,在“學”與“做”中做到對照標桿、找準差距、主動看齊,實現全黨隊列整齊、步調一致,進一步增強我們黨的凝聚力和戰斗力。
“兩學一做”是全黨范圍內一次“看齊”的總動員。“兩學一做”學習教育是以來繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后,黨在推動全面從嚴治黨、加強黨內教育方面的又一重要舉措。與之前以處級以上領導干部作為重點不同的是,黨中央明確這次學習教育面向的是全體黨員,并強調“兩學一做”學習教育不是一次活動,“抓在日常、嚴在經常”,實現了黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員的拓展、從集中教育向經常性教育的延伸,集中體現了我們黨對共產黨執政規律的新探索、新認識。
看齊意識貫穿于“兩學一做”全過程。基礎在“學”,關鍵在“做”。無論是學習黨章黨規、學習系列講話,還是做合格黨員,都是進一步堅定理想信念、堅定正確政治方向、嚴守政治紀律政治規矩、強化宗旨觀念的過程,都是一次看齊的過程。系列重要講話精神是馬克思主義中國化的最新理論成果。學習系列講話,就是要認真學習以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰略,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,就是要經常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。做合格黨員,就是要向“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的高標準看齊,向焦裕祿、孔繁森、沈浩等先進模范看齊,堅持堅定正確的政治方向,保持對黨忠誠的政治品格。開展“兩學一做”學習教育,以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,涉及專題學習討論、講黨課、專題組織生活會、民主評議黨員、立足崗位做貢獻等多種措施。只有把看齊意識融入其中,才能確保每一項措施都能取得實效,必須定位準、標桿高、行之篤,在實際行動中自覺向高標準看齊。領導機關領導干部應切實發揮好表率作用,先學一步、深學一層,首先做到自己先看齊,在看齊的高度、深度、力度和廣度上樹立標桿。
看齊是增強“兩學一做”針對性的有效方法。要帶著問題學,針對問題改。一支隊伍只有勤看齊,才會整齊劃一;一個集體只有“人心齊”,才能實現“泰山移”。其根本方法就是勤看齊,通過找出“不齊”并加以改正,達到“看齊”的目的。當前,一些黨員和黨員領導干部存在理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題,有的對涉及黨的理論路線方針政策等重大政治問題公開發表反對意見;有的甚至對中央政策和重大決策部署陽奉陰違。這些“不大整齊”和“掉隊”的問題如果不認真對待和解決,就會影響黨的團結統一,影響改革發展穩定大局;反之,解決好這些問題,就會使黨員在政治上站穩立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止,進一步增強黨的凝聚力和戰斗力。開展好“兩學一做”,必須堅持目標導向和問題導向,哪有問題哪出拳、哪壺不開提哪壺、哪個松弦緊哪個,抓準問題、精準施策,在解決問題中增強看齊意識,實現同頻共振、上下一心。
增強看齊意識,最根本的是在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。“群力誰能御,齊心石可穿。”全體黨員都應以自覺看齊的意識、敢于看齊的擔當、善于看齊的能力,認真參加“兩學一做”學習教育,緊密團結在以同志為的黨中央周圍,為實現中華民族偉大復興中國夢凝聚強大力量。
中共中央決定在全黨開展“兩學一做”學習教育工作,不僅是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是學習教育工作向基層延伸的重要舉措。工程學院作為我校的高峰學院和研究i型學院,開展“兩學一做”學習教育,有利于師德師風建設,提高教育教學水平;有利于促進學風建設,培養學生學石油、愛石油、獻身石油的精神;有利于解決全面深化改革過程中日益突出的思想觀念和價值追求等問題,提高廣大黨員廉潔自律意識;同時,對促進我院研究型學院建設,培養石油高等教育拔尖創新人才,創建一流學科具有十分重要的現實意義。學院全體黨員在“兩學一做”學習教育工作中爭做合格黨員,必將為創建一流學科奠定堅實的思想基礎和組織保障。
學習教育過程中,我院將緊緊圍繞創建一流學科的目標,注重做好以下幾個方面的工作:
一、突出學懂悟透,在真學深悟中提升創建一流學科的思想境界。
開展“兩學一做”學習教育,基礎在學。我院將以個人學習為基礎,進一步明確學習內容,要求廣大黨員逐條逐句通讀黨章黨規和系列重要講話精神,真正做到堅持學原著、讀原文、悟原理,堅持系統學、跟進學、深入學,念好“全、新、深”
三字經。
;領導干部要主動作為、以上率下,帶頭學、經常學、示范學。同時,以黨支部為單位,依托“組織生活”進行集中學習,創新黨課模式,開展“領導講、書記講、典型講、黨員講”四堂主題黨課。通過學習教育,使全體黨員深刻領悟中央決策和精神內涵,自覺提高自身思想境界,不斷謀劃我院創建一流學科的戰略布局和戰略方案,創新育人理念,促進教學、科研深度融合。進一步激發教學活力,提升教育水平;優化學科資源,構建學科高地,打造學科品牌,努力實現我院一流學科建設的跨越式發展。
二、堅持以學促做,在創建一流學科中彰顯黨員先鋒模范作用。
開展“兩學一做”學習教育,關鍵在做。為了實現創建一流學科目標,首先,黨員領導干部將充分發揮示范帶頭作用,以自己的模范行為帶動普通黨員這個“最大多數”,形成層層帶動的示范效應;其次,學院骨干教師和拔尖人才要樹立良好的師德師風,做好教書育人排頭兵;要帶頭崇尚學術和科學,引領學術前沿;學生黨員要努力學習,爭做學習先鋒。通過以學促做,樹立優秀師生黨員先進典型,引領全體黨員立足崗位,在行動中承諾、亮諾和踐諾,形成比學趕幫超的良好氛圍,在創建一流學科中彰顯黨員先鋒模范作用。
三、強化問題導向,充分發揮創建一流學科中黨支部的戰斗堡壘作用。
我院“兩學一做”學習教育將堅持問題導向,帶著問題學,針對問題改,把學習教育貫穿日常工作始終,以嚴的標準、嚴的過程、嚴的結果做好學習教育,真正把“兩學一做”作為提升黨員黨性修養的有力抓手,扎實推動一流學科建設工作。一是將進一步加強黨風廉政教育,增強黨員規矩意識,徹底解決部分教師黨員科研價值取向偏離、理想信念模糊的問題;二是充分利用本科課堂教學質量考核的契機,不斷加強師德師風建設,提高教學水平,解決重科研輕教學等問題。三是進一步強化黨員責任擔當意識,樹立支部人人爭做優秀黨員的觀念;四是大力開展“愛心助學,扶弱揚善”等社會公益活動,通過精準扶貧,提升黨員社會責任感,解決部分黨員宗旨觀念淡薄、黨員精神不振的問題。五是進一步抓好黨支部書記培訓、強化黨支部建設,改善少數基層黨組織的組織生活渙散,黨建責任落實不到位的情況,使全體黨員切實把黨章黨紀刻在心上,把責任擔當扛在肩上,把強黨興黨落實在行動上,共同筑造創建一流學科所需要的堅強思想堡壘。
四、創新教育形式,激發廣大黨員干部創建一流學科的內在動力。
“兩學一做”學習教育重點在于抓細、抓實。為了使學習教育不流于形式,我院將組織開展多項有意義的活動,如“我與黨旗合個影”,增進師生對偉大祖國和黨的熱愛;組織“踐行兩學一做,行動筑夢青春”黨員演講比賽,堅定黨員理想信念,提升黨員覺悟;設立“一個黨員寢室,一面先鋒旗幟”黨員示范公告欄,促進黨員亮身份、比素質。同時,在慶祝建黨95周年之際,還將開展創先爭優活動,評選“優秀共產黨員”、“先進基層黨組織”、“優秀黨員教師課堂教學示范崗”等,以表彰先進,樹立典型。挖掘、宣傳一批叫得響、立得住、師生群眾公認的優秀個人和團體,激發正能量,弘揚主旋律。
學院也將對學習教育及時總結和宣傳,充分發揮新媒體作用,利用網站、微博、微信、易班等平臺,上傳形象直觀、豐富多樣的學習資源,以生動的事例,鮮活的事跡感染、激勵廣大黨員,努力營造良好的學習教育氛圍。
總之,xx院黨委將把開展“兩學一做”學習教育工作作為一項重大政治任務,擺上黨委重要議事日程,盡好責、抓到位、見實效,堅決貫徹落實中央、省委及學校的決策部署,抓緊制定實施方案,切實加強組織領導,我們堅信在學校黨委的正確領導下,在全院師生的共同努力下,通過“兩學一做”學習教育工作我院師生必將進一步振奮精神,凝心聚力,必將進一步推動全面深化改革,不斷加快實現創建一流學科的步伐。
黨員兩學一做發言稿(精選18篇)篇九
為深入學習貫徹系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性,黨中央決定,2017年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動。“。
兩學一做。
”基礎在學,關鍵在做。經過近期的學習,我認為要把“兩學一做”落到實處,做一名合格黨員,應該注重以下幾個方面:
一、注重黨章的基礎學習。
要遵守黨章,就必須先熟悉黨章。如果一名黨員連黨章的基本內容、權利義務都模糊不清,合格黨員無從做起。黨員學習、熟悉黨章是做合格黨員的基本要求。“學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要”,我們黨成立95年來,已先后18次修正、制定黨章,是中國共產黨人不斷奪取新勝利的“智慧寶典”。對黨章的學習要原原本本、原汁原味、逐字逐句地學原文,通過反復學、全面學,熟知黨章的基本內容。認真學習黨章,重在明確基本標準、樹立行為規范,是加強黨的建設的一項基礎性經常性工作,是全黨同志的應盡義務和莊嚴責任,是中國共產黨重視學習、善于學習的獨特精神氣質的具體體現,對強化全黨黨章意識,增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力具有極為重要的作用,這也是新時期全黨凝心聚力、實現奮斗目標的必然要求。
二、注重黨章的自覺遵循。
作為一名有十多年黨齡的黨員,通過學習教育,切實解決好不會做、不愿做、不想做的問題,把個人的追求與組織的要求、個人的價值與社會的價值有機統一起來,進一步弘揚職業精神,提升職業素養,恪守職業道德,不斷強化責任心和責任感。珍惜黨員身份,珍惜現有的工作崗位,自覺把學習教育的收獲轉化為推動工作的成效,在工作中鍛煉提高自己,在堅守信仰中實現自己的價值。用“嚴”的要求自律自省,以“實”的精神擔責踐諾,清清白白做人、干干凈凈做事,做一名有信仰、有責任、敢于擔當、樂于奉獻的共產黨員。
黨員兩學一做發言稿(精選18篇)篇十
按照縣委、縣政府的安排和部署,我們教育系統開展了“做‘有辦法、敢擔當、抓落實’的干部”大討論活動。此項活動是深入開展"兩學一做"學習教育的內容之一。下面,我就結合全縣教育實際,圍繞辦人民滿意教育的宗旨,如何做“有辦法、敢擔當、抓落實”的干部談談我的認識和看法。
一、提高能力,做“有辦法”的好干部。
當前,綏中的教育事業與全縣整個經濟社會發展形勢一樣,正處在跨越發展的重要階段,既面臨前所未有的發展機遇,也面臨前所未有的嚴峻挑戰。縣委書記李樹存在縣十四次黨代會上明確提出,要優先發展教育事業,推動義務教育均衡發展,加快教育園區建設。面對新的形勢、新的任務、新的要求,我們教育系統的黨員干部應該人人爭做“有辦法的干部”,個個努力用最大的智慧、力量來解決工作中出現的困難和問題。
1、要提高學習能力。我們要把學習作為一種政治責任和工作需要,作為一種生活常態和精神追求。要以學習習近平總書記系列重要講話精神、學習黨章黨規為主,做到學以立德,學以增智,學以興業,不斷充實、完善、提高自我。
2、要提高協作能力。堅持“三會一課”、民主生活會等制度,用好批評和自我批評這個“利器”,互相提醒、互相學習,取長補短,團結協作,在互相尊重、互相理解、互相支持中共同提高。
3、要提高創新能力。站在戰略和全局的高度,吃透上級的文件政策精神,摸清事物發展的規律,用前瞻的眼光、全新的視角、發展的觀點、辯證的思維審視我縣教育發展,多方向、多層次、多角度地研究解決目前教育中存在的一些問題,如辦學條件需要加大投入、教育發展不均衡、師德師風建設需要加強、教育質量有待提高等問題,在突破和創新中完善思路、找到出路、開拓新路。
二、履職盡責,做“敢擔當”的好干部。
習近平總書記對“好干部”的20字要求,其中重要的一點就是敢擔當。敢擔當,就是不論在什么地方,不論在哪個崗位,不論碰到哪些矛盾和問題,只要是有利于發展的,有利于推動發展的,符合人民群眾根本利益的,就要勇于打破傳統、超越常規,義無反顧、積極作為。
1、做到心中有黨。黨的十八屆六中全會明確提出,堅持黨中央的集中統一領導。全黨同志要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。為此,我們要自覺做心中有黨的表率,始終同黨中央保持一致,同縣委、縣政府保持一致,無論身在何處、身居何職,都要做到有令則行,有禁則止,始終做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。
2、做到心中有責。我們要自覺做心中有責的表率,在教育改革發展中展現敢于擔當的寶貴品格。發揮主觀能動性,敢觸碰矛盾,敢承擔責任,不怕“討人嫌”,不怕“得罪人”,不以任何理由延誤工作,不以任何借口服務缺位,以舍我其誰的魄力,爭創一流的標準,奮發有為的狀態,做到責任上身、工作上心,為學生負責、為家長負責、為社會負責。
3、做到心中有戒。我們要自覺做心中有戒的表率,牢牢守住黨規黨紀的底線。黨的十八屆六中全會,審議通過了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,我們要認真學習,始終保持清正廉潔的操守和如履薄冰的謹慎,不踩“紅線”、不碰“高壓線”,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,永葆共產黨員的政治本色。
三、真抓實干,做“抓落實”的好干部。
再好的思路,不抓落實都是一句空話。力求重點工作出亮點,難點工作求突破,常規工作有創新,整體工作上水平。我們要遠學毛豐美,近學胡志偉,突出一個“干”字,堅持用實招、鼓實勁、求實效。
1、抓好教育均衡發展。今年我們要接受市督導團對我縣義務教育均衡發展工作的驗收,明年省級驗收。縣委、縣政府高度重視,以“招商引資”“融資租賃”的模式,投資6267萬元,用于信息化建設,為驗收奠定了基礎。為此,我們要以此為契機,統籌好硬件建設與軟件提升的關系,在加快推進教育園區建設和薄弱學校改造項目建設的同時,把時間、精力和資源更多地用在內涵建設上,實實在在地把質量作為新時期教育工作的主題,實現我縣教育更高質量、更有效率、更加公平、更可持續的發展。
2、抓好隊伍建設工作。習近平總書記指出,要推進教育改革,提高教育質量,培養更多、更高素質的人才。因此,我們要進一步加強干部隊伍和教師隊伍建設,要建設一支開拓型行政隊伍、包公型督導隊伍、研究型教研隊伍、專家型校長隊伍、事業型的教師隊伍,從而為教育發展和縣域經濟發展繼續提供智力支持和人才保障。
3、抓好安全穩定工作。穩定是做好一切工作的前提和基礎,安全是提高教育教學質量的保障和后盾。做好學校安全穩定工作,事關廣大師生的身心健康和生命安危,事關全縣社會大局穩定。因此,我們要進一步抓好學校的安全穩定,依法妥善處置各種復雜問題和突發事件,防止校園發生霸凌事件,把安全工作做實、做細、做好,確保師生安全。
近年來,從群眾路線到“三嚴三實”再到“兩學一做”,黨中央連續開展了多項教育實踐活動,核心就是狠抓作風,手段就是提升能力,目的就是讓我們黨多一些“有辦法、敢擔當、抓落實”的干部。為此,我們要以這次大討論活動為契機,以中央提出的“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的標準,嚴格要求自己,爭做教育系統“有辦法、敢擔當、抓落實”的好干部。
新的形勢、新的要求,呼喚教育事業有新的作為、新的業績。讓我們全面貫徹黨的十八屆六中全會精神,深入貫徹綏中縣十四次黨代會精神,認真干好每件事,全面完成本學年的各項目標任務,努力辦好人民滿意教育,為建設“實力綏中、活力綏中、智力綏中、魅力綏中”做出應有的貢獻。
黨員兩學一做發言稿(精選18篇)篇十一
各位領導,黨員同志:
大家好,通過組織的支持和關心,在大家的共同努力下,**村黨支部換屆選擇已經圓滿成功。在此我代表新一屆黨支部先向各位表示感謝,感謝大家對我們的信任和支持,現對今后三年工作進行表態發言。
1,深入開展村級黨建工作。
以“兩會”精神為主導,圍繞經濟社會發展總體格局,堅持和諧發展為目標,進一步完善村級管理制度,時刻把群眾的需求作為工作的出發點,提高村級黨組織的戰斗力,凝聚力和創造力,使黨建工作年年有新成果。
2,抓好村級經濟發展工作。
想方設法增加村級經濟收入,確保每年的收入到賬,充分利用發展空間,樹立村級經濟發展理念,狠抓落實,集思廣益,繼續動足腦筋爭取上級扶持資金。
3,加強村級管理工作。
(1)進一步加強村干部責任制考核和民主評議活動,增強村干部服務群眾的意識,努力提高為民服務的本領。
(2)繼續做好控制違章建筑,亂搭亂建等工作,維護社會穩定。
(3)對困難戶,低保戶,老弱病殘要盡最大的努力照顧。
(4)在繼續做好衛生長效管理的同時,積極配合上級做好大環境整治,完善村衛生保潔體系,消滅衛生死角,力爭在今后三年中爭創全鎮環境衛生前茅。
4,盡管村財力薄弱,但新一任班子還是要節省開支,節余資金為民做一點力所能及的實事,設想是:
(1)村莊環境整治全面提檔升級,整村推進按照一星村的標準全面整治;
(4)不斷壯大集體經濟,逐步擺脫貧困村的帽子,通過自身的造血,通過在外的名人,地方能人的優勢,多方面,多途徑找門路引能人,大力發展農業項目,充分利用土地資源優勢,新國道的優勢,充分發揮土地的能量使其不斷增值從中贏利,從而增強村級經濟發展的'渠道,力爭三年內村級經濟純收入超過20萬。
對以上工作我代表支部及本人作如下承諾:
(2)及時化解矛盾,杜絕因化解不及時造成村民越級上訪,維護一方穩定;
(5)堅決打擊黃,賭,毒以及邪教活動,杜絕在本村發生;
(6)不因主觀原因導致在任期內年度綜合考核退位,否則將主動接受黨委的相應處分。
當然,為民應虛心求教,集思廣益,用大家的智慧彌補我們的不足,忠誠地履行職責,盡管我們還面臨著一些困難,我們村兩委會會在鎮黨委,政府的堅強領導下,在全村廣大黨員,群眾的支持幫助監督下,努力開創我們**村發展的新局面。
謝謝大家!
承諾人:梁徐鎮**村支書張**。
2013年9月23日。
黨員兩學一做發言稿(精選18篇)篇十二
親愛的老師,同學們,大家早上好!
今天我演講的題目是《爭做優秀共青團員》。
我校第三期少年團校于12月9號正式開班授課,一批優秀同學光榮的進入團校學習,向著共青團員的目標又邁進了一步。在祝賀他們的同時,我們所有的同學也不甘落后,也在朝著這個目標努力著、奮斗著。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍,是英才輩出的搖籃。共青團員則是青少年中先進的代表人物,是我們中學生心中的楷模。可以說,成為一名優秀的共青團員,是我們每一個人心中的夢想。
要想成為一名優秀的共青團員,我們就必須要遵循團員的行為準則。在河海中學這樣一個管理精細的學校,我們更要對自己高標準,嚴要求。在日常的生活中,我們要不斷加深自己的道德修養和思想覺悟,誠實守信、文明守紀、團結互助,熱愛集體。我們要做好自己的事,做好身邊的事,做好每一件小事。看看我們身邊的團員吧,他們就是我們行為的標尺,他們就是我們學習的榜樣,他們就是我們追趕的目標。
要想成為一名優秀的共青團員,我們就必須要發揚團員的精神。在物質充裕的今天,很多同學喪失了追求與理想,甚至連學生的本職——學習,都不能做好,這是精神缺失的表現。團員精神正是我們所需要的,他是我們前進的動力,身為河海學子,身為祖國的未來,我們一定要積極進取、艱苦奮斗、開拓創新。尤其在學習中,七年級同學要發揚刻苦精神,打好基礎;八年級同學要發揚堅持精神,勇攀高峰;九年級同學要發揚拼搏精神,揚名中考。
是啊,無論是在生活中,還是在學習中,甚至是今后的工作中,我們都要時刻以團員的標準衡量自己、鼓勵自己、鞭策自己,堅持不懈地發揚艱苦樸素、吃苦耐勞的革命傳統,永遠向著自己奮斗的目標前進!
同學們,讓我們共同在河海的熱土上,腳踏實地,堅定信念,刻苦學習,錘煉品德,發奮成才!相信自己,我們一起行動,向著優秀的共青團員邁步。
黨員兩學一做發言稿(精選18篇)篇十三
“兩學一做”的目的是引導廣大黨員學深悟透,融會貫通,做到學而信、學而用、學而行,做一名實實在在的合格黨員。下面小編帶來一篇關于兩學一做教育黨課的。
講話稿。
范文,歡迎大家閱讀查看!
當前,各行各業基層黨組織不斷加強自身建設,努力創建領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好的五好班子,廣大黨員干部也不甘落后,奮勇爭先,帶頭學習、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾,爭做優秀的共產黨員。我們黨支部也開展了豐富多彩的爭先創優主題活動,取得良好的效果。
其實,借用現代社會一句充滿辯證法的語言講就是:有得必有失,我們在也許失去了個人更好的發展機會,也許失去了物質更加富足的生活,但我們保護了歷史文物,發揚了歷史文化和不屈不饒的民族精神,服務了社會,了解了更多的歷史文化知識,擁有了更為豐富的精神文化生活,人生更加充實更加有意義了,同時為我們提供的養身立命的場所,為我們源源不斷地提供了穩定的個人經濟收入,也讓我們擁有了精神充實、物質充足的生活。因此,我們應當正確認識和對待得與失,在奉獻中實現紅巖人價值。下面,我主要講四點內容。
一、正確認識得與失辯證關系。
得與失是對立統一的關系,而且兩者是密切相連,可以相互轉化的。我們大家都知道一個成語,叫做:“塞翁失馬,焉知禍福。”它來源于一則古代故事。在古代北方邊境上,住著一個擅長推測吉兇禍福的老人,一天的他家的馬跑到了胡人駐地,周圍鄰居都擔心老人想不開,于是都來安慰他,但老人卻樂觀地說:這不見得是壞事啊!過來幾個月,老人馬帶著胡人的駿馬回家來了,鄰居們又去祝賀,老人卻擔心地說:這也不見得是好事啊!結果他的兒子在騎胡人的駿馬時,不深摔斷了大腿,成了一個瘸子,熱心的鄰居又來勸慰他,他卻說:這也許會變成一件好事啊!過了一年,胡人大舉入侵邊塞,所有青壯年都被征兵入伍,邊塞附近的人戰死沙場的有十分之九,老人的兒子因為腿瘸而免于征戰,結果保住了性命。這則故事充分說明有得必有失的道理,并且好事可能會變成壞事,失去局部的利益可能會得到完整的人生。縱觀我們身邊的活生生的例子,都驗證了有得必有失的道理。在近幾年的重慶大黑風暴中,多個顯赫一時的高官紛紛落馬。
為了取得更高的職位,得到更多的物質享受他們有的行賄受賄,跑官要官,終于坐上了高位,大肆貪贓枉法,大搞腐敗,瘋狂攫取錢財,過著驕奢淫逸、醉生夢死的腐朽生活,可以說榮譽有了,金錢有了,地位有了,美女也有了,似乎什么都有了;有的人甚至縱容、支持黑惡勢力發展,撈取非法為了取得更高的職位,的好處,出門前呼后擁,進門錦衣玉食,似乎呼風喚雨,無所不能,可謂有錢有勢,虛榮心得到極大滿足,也得到了一時的快活。然而他們沒有清醒地意識到:在似乎要風得風,要雨得雨,什么都不缺,什么都擁有的同時,他們卻失去了黨員干部的黨性修養,失去了國家工作人員的奉獻精神,忘記了廉潔奉公、執政為民的宗旨。
結果,有的押赴刑場、結束了年輕的生命;有的讓人深陷囹圄,青燈相伴,孤立無援,在鐵窗里度過殘年余生。一朝醒來,他們似乎什么都沒有了,不但失去了官位和利益,而且失去了自由,失去了家庭和親情。面對陷入腐敗泥淖的親人,父母怎么去面對街坊鄰居?妻子怎么在朋友同事面前從從容容地生活?而孩子如何面對周圍同學的恥笑、譏諷、排擠、挖苦、甚至欺侮?在自卑的陰影下,孩子又怎么能夠直面慘淡的人生?所以說,他們過多追求“得”,卻將自己輸得精光,因此我們應該將得失看的開,想得開,拿得起,放的下,珍惜現在擁有的,放棄不該擁有的,追求一種有尊嚴、有光明、有意義的生活。
二、正確理解得與失的關系。
1、有利于加強黨性修養,爭創一流成績我們的黨員干部要想耐得住寂寞,踏踏實實地、一步一個腳印地做好本職工作,以極大的熱情參與爭先創優活動,必須加強黨性修養,正確認識理解得失關系。明白了有得必有失的道理,我們就可以認識到崗位工作重要性,就可以感受到我們生活的充實,增強我們爭創一流成績的信心。在博物館工作,我們遠離了世間的喧囂與干擾,遠離的爭名奪利的角逐場,遠離了光怪陸離的商場,靜下心來服務游客,大力宣揚愛國主義民族文化,弘揚追求崇高理想、無私奉獻的紅巖精神,從從容容工作,心安理得生活,快樂學習進步,在奉獻社會中讓自己的人生閃閃發光,這是多么有意義的人生!因此我們要珍惜崗位,珍惜生活,拼搏奮進,開拓進取,做出一流的成績,回報黨和政府給我們帶來的“所得”。
2、有利于改善黨員精神面貌,增進黨員干部隊伍的團工作生活中總會有一些不如意、不滿意,在分配工作時,有些同志可能任務多了一些,責任大了一些;干部提拔時,有些同志可能因為資歷、能力、學識、思想素質全都達標了,但是參與競崗的人多,優秀人才多,競爭激烈,結果部分同志落選了。人非圣賢孰,孰能無惑?工作中的這些事情往往影響人們情緒和工作熱情,如果人人拈輕怕重、挑肥揀瘦,那我們的重要工作誰來做?如果人人能夠順利升職,那我們的社會還存在競爭嗎?如果人人大事小事計較利害得失,那我們的隊伍不就成為一盤散沙了嗎?我們的博物館怎么發展呢?我們的工資福利怎么保障呢?我們干了重活,說明我們得到了組織和同志們的信任,得到良好的鍛煉機會,能夠快速成長進步;我們升職未果,失去了一次提升的機會,卻得到了良好的鍛煉,增長了見識,為下一次的成功奠定了堅實基礎。如果我們對工作中的得失有一個正確的態度,那么我們每個人都會消除了不良的攀比思想,變得寬宏大量,心情舒暢,有利于改善黨員精神面貌,增進黨員干部隊伍的團結。
三、正確認識我們的人生價值。
我們主要的通過學習中國共產黨的革命戰爭年代的歷史畫面向社會宣傳共產黨人的的革命精神,無數革命先烈艱苦奮斗的革命歷程,堅定的公民共產主義信念、無私奉獻、為了崇高理想而敢于犧牲的精神,對當今的市場經濟社會有著重要的借鑒意義,對于弘揚愛國主義、集體主義有著獨特的導向功能。世界上有千千萬萬個,有多種多樣的職業,然而都無法接受這種革命英雄主義的熏陶,因此我們為這樣的工作環境而自豪,能為向社會宣揚這種精神而驕傲,這也是我們所有紅巖的一大“所得”,這種高尚的文化環境能夠使我們黨員變得更加高尚,具備共產黨人的高風亮節,本身就能體現我們的人生價值。
恩格斯說:人是生活,動物則是生存。他告訴我們人和動物的根本區別在于人具有高度發達的大腦和思維,人有高尚的思想精神追求,所以將那些極端自私自利、損害人民群眾根本利益的人稱之為“禽獸不如”。人活著總要有精神追求,總要對家庭、對周圍的人、對社會有用處,就是我們平時所說的要“做一個對社會有用的人”,這種“用處”也就是人生價值的體現。一個對他人、對社會沒有良性用處、只有破壞力的人,比如那些貪污腐化分子、危害一方的黑惡勢力,會成為千夫所指、遭受人民群眾唾棄的對象,其人生與動物無異,人生也不會有價值。我們紅巖人對社會精神文明建設具有重大推動作用,對于凈化社會風氣、改善人們的精神面貌具有積極的“用處”,我們博物館所從事的是一項對社會發展有積極意義的工作,我們的人生價值就是通過服務奉獻社會,豐富人民的文化生活和思想世界。歸根結底,我們紅巖人的人生價值就是服務與奉獻社會。
四、如何正確對待得與失,在奉獻中實現人生價值。
1、樹立“正當取得”意識,以合情合理合法的正當途徑謀取利益、職位和榮譽。古人云:君子愛財,取之有道,“得”之道并不是不擇手段的謀取,不是巧取豪奪,更不是營私舞弊、欺騙群眾,而是通合情合理合法的正當途徑去的取得。在市場經濟飛速發展的今天,人們越來越重視用非法經濟手段謀取更大的利益和好處,使人們面臨越來越多的誘惑。反觀那些落馬的高官和失職瀆職人員,有些人也曾勤勤懇懇工作,為社會發展做出了一定貢獻。但是在面對金錢財色的誘惑時,沒有堅持“正當取得”的原則,結果向誘惑投降,陷入了不法分子設計好的圈套,最終不能自拔,與犯罪分子同流合污,淪為人民的罪人。無數事實和案例雄辯地證明,凡是通過不正當手段得來的錢財和職位,最終不能維持長久,甚至會陷入犯罪的深淵。這正應驗了一句俗語:莫伸手,伸手必被捉。作為的黨員干部,我們更應當遵紀守法,模范地執行黨的方針、路線、政策,始終保持共產黨員的先進性,做群眾的示范榜樣,想取得好成績,要靠真才實學和實干精神;想評上先進,要靠拼搏奮斗和群眾的支持,以合理的途徑取得榮譽。同時,還要注意珍惜現在得到的崗位、職位、榮譽等,做到愛崗敬業,以無限的熱情和高度責任感對待工作。反之,如果不珍惜現在擁有的,馬馬虎虎,得過且過,甚至出現失職瀆職現象,那么現有擁有的也會失去。
2、樹立“坦然失去”的意識,從容地應對挫折成敗與個人得失。如果不能坦然地面對失去,不能正視現實中的挫折成敗,往往會導致心理失衡,甚至會改變人生的方向。這方面有深刻教育。畢玉璽曾經在上個世紀90年代擔任過北京通縣縣長,期間工作認真努力,大刀闊斧進行經濟改革,對通縣社會發展做出了積極貢獻。后來,被調任北京市交通局當副局長,由于他對交通行業不熟悉,所以很長一段時間,他成了毫無實權的虛職和閑人。長期大權在握的他不能坦然地面對“失去實權”,心結解不開,對組織心生怨恨,長期悶悶不樂,竟然得了嚴重抑郁癥。此時,其妻子竟然給他開了一副治療抑郁癥的良方,即升官無望那就大斂錢財,彌補仕途的缺憾與挫折,促進心理平衡。這一招正中畢玉璽下懷,適逢組織讓其兼任首都公路發展集團董事長,于是畢玉璽大肆收受賄賂,生活作風也腐化墮落起來。不能坦然面對失去,缺乏良好的心理素質,竟然改變了其人生軌跡,促使其走進了監獄的大門。生活中我們會碰到無數的挫折失敗,也會面對各種各樣的“失去”,比如失去晉升的機會,失去工資晉級的機會、失去轉崗的機會等,我們都應當坦然面對,從容應付,以良好的心態泰然處之。當我們身處逆境,要想到“天將降大任于斯人也”的古訓,把艱難困苦看作成功成才的必經磨難;當我們遭遇失敗時,要思考“失敗是成功之母”的名言,把失敗看作積累經驗的過程;當我們失去一些機會時,仍然要保持平和的心態,樹立“坦然面對失去”的意識,以勝不驕敗不餒的樂觀精神和積極進取的作風,投入到具體的工作。
3、樹立集體主義觀念,淡化個人得失,維護大局利益和長遠利益。集體主義能夠讓我們淡化個人的利害得失,看重集體和國家的大局利益和長遠利益;能夠使我們超然物外,灑脫行事,引領我們提高思想覺悟,少計較個人得失,少盲目攀比,多考慮整體利益。可以說集體主義是指導我們正確對待得失的一副良藥。等一批革命先烈,在山河破碎的舊中國不懼艱險,奮起抗爭,表現出祖國前途命運高于一切的精神,因為她們都知道破巢之下、安有完卵的事理,都明白國破家無的道理。再看看行業,有些省份的,雖然基礎設施好,建設的參觀項目也很有特色,但是由于整個隊伍缺乏集體主義觀念,過分強調個人的利益得失,造成相互攀比,人心渙散,導致經營不善,冷冷清清。中國有句古話叫做:皮之不存毛將焉附,作為職工我們就是毛,博物館就是皮,我們只有樹立集體主義觀念,堅持個人服從集體、局部服從整體的原則,維護大局利益和長遠利益,才能促進的蓬勃發展。個人可能要做出一些犧牲,但是博物館發展壯大了,我們的工作和生活條件就會改善,我們也將會收獲更多。
4、樹立無私奉獻觀念,看輕成敗得失,實現紅巖人的價值。奉獻強調黨員干部對社會、對單位、對國家的付出與貢獻,突出無償的、無條件地服務人民群眾,與之相對立的一些詞語是索取,索要,或者獲得,奉獻詞義本身就要求我們將得失成敗放在腦后,全心全意為人民服務,達到一種只求貢獻而不求所得的忘我境界。共產黨人不否定個人對物質與文化生活的追求,不否定個人利益,但更強調奉獻與服務精神,所以我們要看輕成敗得失與個人利益,樹立奉獻觀念,人人爭當先鋒模范,人人提高服務質量,團結友愛,相互幫助,相互支持,做一個對家庭、對同事、對單位、對社會有用的人,有理想追求、有尊嚴地活著,展示黨員干部的精彩人生,實現人的價值。兩千多年前的孟子說過:魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,兩者不可兼得,舍魚而取熊掌者也。在經濟日益發達的今天,我們舍去和失去的應該是非法的利益和腐朽的物欲,選擇和追求的應該是崇高的理想和高尚的精神生活。作為用先進思想武裝的共產黨員,我們不但要科學理解得與失的辯證關系和意義,還要正確對待個人生活工作中的得與失,堅持以合情合理合法的正當途徑謀取利益、職位和榮譽,保持健康良好的心態,從容地應對挫折成敗,更重要的是以更高的標準嚴格要求自己,用超然物外的高姿態,樹立集體主義觀念和奉獻意識,淡化、看輕個人得失,維護大局利益和長遠利益,在奉獻中實現紅巖人價值。
今天公安局召開“兩學一做”學習教育黨章專題輔導會。傳達中央、省、市黨委關于在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育的決策部署,學習中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”方案》和《黨章》,并對開展“兩學一做”學習教育進行了動員部署。
全體領導干部和黨員民警要深刻認識開展“兩學一做”學習教育活動的重大意義,切實把學習教育作為當前一項重大政治任務,凝神聚力,抓好落實,一是認識形勢、強化學習。自覺加強理論學習,深入貫徹學習黨章黨規、系列重要講話精神,時刻堅定政治方向,牢固樹立大局觀念,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,始終向黨中央看齊,同黨中央保持高度一致。
二是理清職責、勇于擔當。牢記自己第一身份是黨員、第一任務是為黨工作,不斷強化紀律意識、規矩意識,加強自我約束,把“嚴”的精神和“實”的作風貫徹到工作、生活的全過程,履職盡責要到位。
三是嚴明紀律、示范引導。圍繞縣委、市局的總體部署和要求,堅持以“四項建設”為統領,勤于思考、善于總結、勇于創新,嚴明黨的紀律,不斷提高工作質量和效益,推動工作創新發展。
四是聯系實際,明確方向。緊密結合公安工作實際、公安改革實際、民警思想實際,有的放矢地組織學習、開展討論、查擺問題,真正提高認識、找到差距、明確努力方向,防止大而化之,力戒形式主義。
五是強化領導,統籌兼顧。局黨委要發揮好組織領導作用,各黨支部要發揮好具體組織作用,全體黨員民警要發揮好主體作用,從嚴從實抓好學習教育。同時,要堅持統籌兼顧,做到學習教育與日常工作兩不誤、兩促進。
氣象部門要對“兩學一做”學習教育的背景與意義有足夠認識。氣象部門各級黨組(黨委)要起到領導、組織、推動的作用,尤其是通過講黨課等形式,認真執行中國氣象局黨組印發的《氣象部門開展“兩學一做”學習教育實施方案》相關要求,讓“兩學一做”學習教育扎扎實實地有效開展。
針對“四風”問題集中檢查工作,中央紀委統一部署開展“四風”問題的集中檢查,目的在于查找薄弱環節,進一步鞏固糾正“四風”的成果,推動中央八項規定精神落地生根。根據中央有關要求,中國氣象局黨組印發了《關于氣象部門開展“四風”問題集中檢查工作實施方案》,要求在氣象部門開展一次回頭看、組織一次專項檢查、開展一次專項統計分析和建章立制等四項工作。各單位要按照方案組織班子集中力量,嚴肅認真抓好“四風”問題集中檢查工作。
3月至4月是中國氣象局一年一度的黨風廉政宣傳教育月活動。今年黨風廉政宣傳教育月活動將注重結合中央專項巡視反饋意見整改落實工作,結合“兩學一做”學習教育和“四風”問題集中檢查工作,真正豐富活動內容,通過組織更廣泛深入的學習教育,加強正面教育、警示教育和崗位教育等。
為確保三項工作的落實與推進,中國氣象局黨組將組織若干個檢查組進行檢查。他要求各單位高度重視,加強組織領導,層層落實責任,尤其是各級黨組織要把“兩學一做”學習教育作為重大政治任務,強化組織保障,整治軟弱渙散的基層黨組織,充實基層黨組織力量,做好指導,做到統籌兼顧。
今年是“十三五”開局之年,是到20xx年基本實現氣象現代化進入關鍵時期的開局之年,也是全面深化氣象改革的攻堅之年。面臨著異常復雜的天氣氣候形勢考驗,各項工作千頭萬緒,要做好統籌兼顧,把上述三項工作抓實抓牢,與全年工作協調好,使之相互促進,真正做到兩不誤、兩促進。
中央對巡視整改工作非常重視,對巡視整改不到位的要嚴肅問責,對巡視整改有問題的要殺“回馬槍”。中國氣象局黨組高度重視此項工作,將按照中央全面從嚴治黨的要求,抓好整改落實,保持黨的純潔性,增強黨組的凝聚力和戰斗力;落實整改的牽頭單位要逐個梳理臺賬,各單位要落實責任、制定。
工作方案。
抓好落實形成上下聯動。
黨員兩學一做發言稿(精選18篇)篇十四
入團,我能夠的要求,參加團組織的活動,改正自身的,并且進取。在本學期我申請爭當優秀團員,是想請團組織對我段審查,看我是個合格的團員。
我也具備了優秀團員的標準。共產主義青年團是青年的先進組織,要一名優秀的共青團員,團員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領先,爭當青年團員的模范。要用先進的思想武裝頭腦,用向上的思想對待學習和生活,思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢于同不良習氣做斗爭。要有的作風和品德,遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,參加集體活動。學習,作業,善于吃苦,能刻苦鉆研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。教育文摘、做有理想的青年,做有的團員,就從點滴做起,從我做起,從小事做起,平時愛學習,愛勞動,愛集體,愛老師愛同學,吃苦在前,學習在先,為同學榜樣,處處青年團的光輝形象,做新時代的好榜樣。
在學習我能夠努力學習科學知識,時事,課外生活健康,不懂就問不會就學,上課聽講,作業。在品德能夠別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,為人誠實,做人正派。我也為制定了,要愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學,還要帶動同學們,為同學做榜樣,團員的光輝形象,并且要緊跟時代發展響應“八榮八恥”“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,以服務為榮,以背離為恥,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮,以損人利已為恥,以誠實守信為榮,以背信棄義為恥,以遵紀守法為榮,以亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。”
我的缺點也要改正,例如:不善于吃苦耐勞,鉆研的習慣,遇到吉祥放棄等。我身為一名團員,應該具備“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,就表示著我意識到團員賦予我的是榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是素質,能力。我要進取爭當優秀團員,親組織審查,批準!我能當上優秀團員,我都會進取,為祖國建設!
黨員兩學一做發言稿(精選18篇)篇十五
深入開展“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是新形勢下保持黨的思想純潔、組織純潔、作風純潔的有效途徑,有利于提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力。分院全體黨員要積極投身“兩學一做”學習教育,深刻領會重大意義和目標要求,切實把思想和行動統一到中央要求上來,努力做到學以致用、用以促學、學用相長,尤其是基層黨組織和黨員領導干部要盡好責、抓到位、做表率、求實效。
分院通過扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育,奠定了良好的工作基礎,探索了有效的經驗做法。20xx年是“十三五”的開局之年,是中科院實現“四個率先”的關鍵時期,也是研究所深化改革創新發展的重要時期。分院要以開展“兩學一做”學習教育為契機,圍繞中心,形成共識,認真貫徹執行上級相關部署,積極扎實有序推進,不斷探索創新,抓實抓細抓久,確保學習教育取得實效,切實為“率先行動”計劃相關工作的落實和研究所“一三五”規劃的深入實施提供有利的思想保證和精神動能。
對于開展學習教育,我提出四點要求:一是遵循方案,聚焦核心。要求相關部門要結合上級相關工作要求,做好計劃,制定方案、明確責任、排定時間,及時全面深入開展工作;二是意識先行,學深學透。工作如果缺少設計、思想認識不到位、執行力度不到位,效果就會打折扣。“兩學一做”,基礎在學,分院機關全體黨員干部要繃緊思想意識這根弦,學清楚、搞明白,把握精髓、武裝頭腦;三是結合實際,學用結合。“兩學一做”,關鍵在做,要突出問題導向,用實際工作檢驗評價學習教育成果,把學習教育成果積極主動轉化為推動實際工作的動力,做到理論與實踐相結合、相補充、相促進,把做合格黨員作為學習教育的著眼點和落腳點。四是持續推進,抓久抓常。要樹立“抓在日常、嚴在經常”的意識,深刻理解其與黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育一脈相承的邏輯關系,深刻理解其與全面從嚴治黨、作風建設永遠在路上一以貫之的內在要求,做到“全覆蓋、持續化”,以達到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所用的目的。
按照省委組織部關于開展“兩學一做”學習教育專題調研的通知,我們于3月2日在街道四樓會議室召開“兩學一做”學習教育專題調研動員部署會,參加人員是全體國家干部、機關單位支部負責人、村(社區)支部書記,總共參加人數是85人。近期,組織人員專題學習研究、提前謀劃部署。圍繞問題導向和目標導向,對標合格黨員標準,在全市各領域不同層次,展開了廣泛深入調研,為扎實開展“兩學一做”學習教育工作奠定了堅實的基礎。
明確任務,及早行動。市委組織部組織人員專題學習研究,結合黨員標準分不同領域統一設定了《全市黨員學習教育思想狀況調查問卷》,從黨員基本情況、學習教育情況、政治意識、擔當作為、思想狀況、孝老愛親等方面進行設置,力求全面掌握全市黨員隊伍整體情況。制定下發了《關于做好“兩學一做”學習教育調研工作的通知》,明確時間任務、調研內容和形式。組織召開了全市各領域調研工作任務分工部署會,下發調查問卷3000多份,動員各縣區和各領域黨工委,認真落實主體責任,組成調研組,以座談會、走訪征求意見等形式廣泛進行調研。
突出重點,問診把脈。走訪調研采取自上而下同步推進的方式進行,市縣組成若干調研組,由分管領導帶隊,深入到農村、社區、企業、機關、社會組織、學校分層召開座談會、下發調查問卷,確保調查覆蓋面達到全市黨員總數的5%。重點圍繞黨員隊伍整體學習教育、思想狀況、作風表現等方面開展,特別是目前反應比較集中的落實中央“八項規定”和自治區、市出臺的“若干規定”、反腐敗等情況,摸清學什么、怎樣學、怎樣做的問題,把廣大黨員的關切點、群眾的期盼點找準找實,為制定好《石嘴山市“兩學一做”學習教育工作實施方案》問診把脈。
“兩學一做”學習教育具體做法我提三點要求:
1、發放調查問卷1553份,收回調查問卷1553份,做到了黨員全覆蓋。
2、班子成員帶隊,分成8個調研組,分別對分管單位、駐點村65個支部進行調研,查找黨員在教育管理和思想作風上存在的問題。
3、調查摸底,做好黨員大排查,一是做好供銷、食品、糧食下崗黨員的落戶工作;二是落實非公企業黨員的清查工作;三是做好社區黨員的摸底工作;四是做好退休黨員的調查工作。做到黨員在支部,活動有支部。
同志們:
今天我們在這里召開“兩學一做”學習教育調研座談會,重點調研五個方面問題:一是學校在基層黨組織設置、“三會一課”、組織生活會等方面存在哪些問題;二是學校黨員隊伍在學習教育中應采取什么措施、解決哪些問題;三是學校如何把學習教育與黨員日常教育管理相結合,如何發揮基層黨組織在學習教育中的主體作用;四是學校黨員學習教育應如何組織開展,應采取哪些組織保障措施;五是對開展“兩學一做”學習教育應注意防止出現哪些問題。
“兩學一做”基礎在“學”、關鍵在“做”,難點在于如何讓黨員“動”起來,積極主動投入到學習教育之中。對此,各個學校黨組織要努力克服學習教育形式單一、內容枯燥、興趣不濃、效果不佳等問題,把學習教育融入到全區教育綜合改革大局之中,融入到學校教育教學各項工作之中,融入到黨員日常教育管理之中,創新學習教育形式、創設學習教育載體、豐富學習教育內容,盡可能地發揮基層黨組織主體作用,調動黨員積極性,確保學習教育收到實效。他強調,開展“兩學一做”學習教育對于解決當前黨員隊伍中存在的突出問題很有針對性和必要性,各基層黨組織書記要統一思想、提高認識,提前做好學習教育的謀劃準備工作,確保本次學習教育能夠達到預期目標。
按照中央部署,今年將在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”(簡稱“兩學一做”)學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。
黨員兩學一做發言稿(精選18篇)篇十六
中共中央在全黨上下開展的“學習黨章黨規、學習系列講話,做合格黨員”的“。
”學習教育活動,是新形勢下加強黨的思想政治建設、提升黨員黨性修養,推進全面從嚴治黨的重大舉措。本文是本站小編為大家整理的兩學一做。
發言稿。
僅供參考。
“兩學一做”活動解決的是針對履行黨員義務不到位的問題。那么,作為一名共產黨員,在學習“兩學一做”中應該做到學、做統一,切實做到學用結合,學以致用。
一是認真學習黨章黨規,全面理解黨的綱領,牢記。
入黨誓詞。
牢記黨的宗旨牢記黨員義務和權利引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章自覺按照黨員標準規范言行進一步堅定理想信念提高黨性覺悟增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識堅定正確政治方向堅定理想信念對黨絕對忠誠。
二認真學習系列講話,是全黨一項重大政治任務。通過扎實深入的學習,切實用講話精神統一思想、統一意志,樹立遠大理想,明確前進方向,增強中國特色社會主義信心,堅決貫徹中央決策部署,堅定自覺地同以同志為的黨中央保持高度一致,為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力思想保證。
三是學以致用,做一名合格黨員。我們要把學到的應用于實踐中,學以致用。黨章黨規是共產黨員一切言行的準則,黨員要用黨章武裝頭腦,用黨章規范行為,用黨章指導工作,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、認真履行工作職責,努力完成工作任務,做一名合格黨員。
當前,在農村支部黨員中有不少黨員理想信念不夠堅定、黨員意識淡化、宗旨觀念淡薄,在學習教育中要針對問題進行教育整改。
第一,要認真開展學習討論。按照“三會一課”制度,制定符合農村黨員實際的。
學習計劃。
定期不定期組織全體黨員集中學習傳達各級黨組織會議精神學習相關文件內容。同時要給每個黨員制定和印發統一的學習資料人手一份做到自學和集體學相結合;充分發揮遠程教育作用利用各種渠道使學習教育真正“活”起來、“實”起來。
第二,要發揮好黨員模范作用。首先是支部書記帶頭做一名合格黨員。支部書記是一個村子的“班長”,“班長”好不好,直接影響班子隊伍的建設,一個好的班子也能帶出一支好的隊伍。要積極落實支部書記講黨課,充分發揮黨員隊伍中致富能手的示范帶動作用,讓其他黨員跟著學、跟著做,逐漸形成良好的爭先創優環境。
第三,要與新載體相結合。充分利用各種新媒體,加強農村黨員學習教育和管理工作;發揮好年輕黨員文化程度較高的優勢,上門進行宣講,切實提升學習效果。
第四,要與產業發展相結合。在主導產業培育發展中,充分發揮黨員的模范帶頭作用,培養更多的產業示范帶頭人,在帶領群眾增收致富中體現黨員先進性。
一方面,要落實“四有”舉措,做實“學”的環節。“兩學一做”學習教育基礎在“學”。創新學習方式,豐富學習內容,可以幫助我們更好地理解學習教育內涵。一是做到時間上有“保證”,堅持學習討論制度不動搖,規定黨員學習課時,實行積分制或課時制,充分保證學習時間;二是做到內容上有“規定”,印發統一的學習內容,規定必讀篇目,保證學習內容廣泛、全面。本著“缺什么補什么”的原則,全面學習和掌握黨的基本理論、法律法規,使學習目標具體化;三是做到形式上有“設計”,創造性地實行書記帶頭學、集體交流互動學、針對問題深入學、圍繞目標激勵學、正反典型對照學等措施,有效地激發學習積極性,切實強化學習的針對性;四是成效上有“檢驗”,建立并完善學習通報、交流、補課、考評等一系列。
規章制度。
通過定期學習筆記展評、學習問答等檢驗學習效果。
另一方面,要開展主題實踐活動,做實“做”的環節。“兩學一做”學習教育關鍵在“做”。通過多種主題實踐活動,使黨員積極投身到“精準扶貧”、“2+1”三城聯創、在職黨員進社區各項活動中,在立足崗位履職盡責,服務群眾中做一名合格黨員;通過舉辦知識競賽、演講比賽等活動,組織宣講團、合唱團等實踐團隊,使黨員堅定信仰信念,加強黨性鍛煉和道德修養;精心組織好民主評議黨員工作,瞄著問題去,朝著問題走,扎實落實個人自評、黨員互評和群眾評議各個環節,使黨員認清差距、明確方向,不斷校準思想之標,調整行為之舵。
黨員兩學一做發言稿(精選18篇)篇十七
大家好!
組織部門開展“兩學一做”學習教育,核心是要落實習近平總書記在全國組織工作會議上的重要講話精神,努力打造“講政治、重公道、業務精、作風好”的模范部門。
當前,有些黨員干部對于學習黨章黨規和習近平總書記系列講話,在思想上缺乏重視,在行動上不見成效,導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠,要革除此弊,對中央提出的學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求,必須狠抓落實,真正把從嚴治黨要求貫徹到位。
俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”黨章黨規就是黨員干部的行為準則和規范,我們的黨員干部如果對這個準則和規范一知半解甚或一無所知,那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強化黨章黨規學習,除了要求黨員干部在平時加強個人自我學習外,還要有規劃,定期組織黨員干部進行集中學習或輔導;有督查,看看各級黨組織有沒有將相關要求落實到位;有檢驗,看看黨員干部的學習是否取得實效。
系列講話和黨章黨規共同構成了目前黨員干部學習內容的雙翼,只有準則規范的約束,沒有科學理論的指引,黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。習近平總書記系列重要講話作為中國特色社會主義理論體系的最新成果,其學習必須和黨章黨規的學習同規劃、同督查、同檢驗,這樣才能推動黨員干部在學習上不走過場,在行動上積極作為,做新時期名副其實的合格黨員。
中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作,我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
抓好思想教育是根本,只有切實加強思想教育,促進黨員干部凝神聚魂,勁往一處使,工作方可順利推進。活到老學到老,知識都是緊跟時代的步伐更新,要常態化開展學習,融入生活。要加強思想政治建設,深化黨內經常性教育,開展“富腦”行動,用黨的知識武裝自己的頭腦,重要的是深入學習黨章黨規,深入學習習近平總書記系列重要講話精神,做到內化于心外化于行,自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行,在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,切實把思想統一到講話精神上來。
學習典型案例,受警醒學榜樣。通過反面典型警示,有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺參加現場警示教育,吸教訓、受警醒、明底線、知敬畏,加強主觀世界改造,主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線。
謝謝!我的演講完畢!
黨員兩學一做發言稿(精選18篇)篇十八
歷史的車輪總是留下兩道車轍,隨著時代的發展、國家的強大,人民的富裕,少數黨員干部在努力奮斗、披荊斬棘之后,似乎看到了“成功的彼岸和耀眼的政績”。同時,少數黨員干部在各種不正之風的侵蝕下,理想信念淡化了,是非觀念模糊了,宗旨意識錯位了,在大是大非面前難以保持清醒頭腦,時時處處為己謀利。“四風”開始蔓延,理想信念拋到腦后,講排場比闊氣。公款私用,濁氣逐漸彌漫,遺忘初心,叛離入黨初衷,黨章黨紀更是丟在九霄云外。
十八大以來,面對新情況、新問題,以為核心的黨中央給出了十分響亮的回應。近幾年來,黨中央以壯士斷腕、刮骨療毒的巨大勇氣,抓反腐倡廉,以強力手段,“老虎蒼蠅一起打”,嚴厲打擊黨內腐敗份子。抓黨的制度建設,努力把權力關進制度的“籠子”,組織全體黨員干部學習黨章,學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等。
規章制度。
風清氣正逐漸蕩滌污水濁氣黨風、政風煥然一新。“。
”不僅僅是提升黨員干部思想覺悟、提高抵御腐敗風險能力的有力保證,也是激發起黨員干部回望初衷、勿忘初心、珍惜榮譽、扛起職責的催化劑。
“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”歷史不止一次的告誡我們,人民群眾是歷史的創造者,為政者要珍惜當下,執政為民,廉潔公正,為群眾謀福祉,為民族謀前程,為國家謀發展。為此,我們黨員干部更要加強學習,用心開展“兩學一做”學習教育,牢記黨章黨紀,認真學習系列講話精神,做一名合格的共產黨員,重拾入黨初心,回歸入黨初衷,做“兩學一做”的踐行者。