通過(guò)寫作，我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思辨能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。

小學(xué)四年級(jí)玉蘭樹（模板15篇）篇一

廣玉蘭，是一種令人敬佩的植物，在我的心里，廣玉蘭就像一位貴夫人那樣高貴。

廣玉蘭常年一身濃綠裝，夏季它會(huì)綻放出一朵朵花兒，好像荷花，白白的花瓣，里面含著幾片淡白的花蕊，花兒高高的立在枝頭，就像一位穿著美麗衣服的夫人，高貴無(wú)比。我想它是世界上最高貴的花。

它還是頑強(qiáng)的花。記得那天下暴雨，我在學(xué)校的走廊里站著，傻呆呆地望著外面的景色，頓時(shí)，我突然看到了樓下的廣玉蘭樹，看到好幾朵廣玉蘭花在樹下傲然挺立，后來(lái)一陣聲音傳來(lái)，原來(lái)是上課了——下課后，我望到樓下的廣玉蘭樹，已經(jīng)掉了幾朵花，看到這樣的情景，我想到這幾朵花就像一群小鳥，那樣微弱，記得媽媽以前說(shuō)過(guò)廣玉蘭的生命力很頑強(qiáng)，媽媽說(shuō)得竟是錯(cuò)，我的心里受到重重的打擊，就像鐵錘落到了我的心上，而當(dāng)我?guī)е鴤牡男那樵傧蛲饷嫱臅r(shí)候，驚訝地發(fā)現(xiàn)，在樹上還有唯一的一朵廣玉蘭，我高興地跳起來(lái)，我的臉上也露出一絲笑容，后來(lái)，我把這朵廣玉蘭稱為頑強(qiáng)的花。

我的心里欽佩它，以后一定要向這朵廣玉蘭學(xué)習(xí)，學(xué)它這種頑強(qiáng)的精神。

小學(xué)四年級(jí)玉蘭樹（模板15篇）篇二

我們家的院子里有一棵廣玉蘭，聽媽媽說(shuō)，它已有很久很久的歷史了。以前，當(dāng)院子里要蓋房子時(shí)，房子距廣玉蘭不到二三米，而由于這棵樹歷史悠舊，所以它就沒(méi)有被砍掉。

這棵廣玉蘭很粗，需要兩、三個(gè)人才能把它圍起來(lái)。它也很高，比四層樓還高不少。它枝干也很粗壯，而且伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。廣玉蘭原產(chǎn)美國(guó)東部和南部，因最先引種到我國(guó)廣東省，故稱之為廣玉蘭。廣玉蘭四季長(zhǎng)青，無(wú)論什么季節(jié)，它們總是那么蓬蓬勃勃、蒼翠挺拔。映照著柔和的陽(yáng)光，沐浴著微微濕潤(rùn)的空氣，每一片葉子都綠得讓人心醉。它葉革質(zhì)，長(zhǎng)橢圓形，表面有光澤，背面有繡色柔毛，邊緣微反卷。

在每年的5-7月間廣玉蘭花盛開。那一朵朵菏花形的大白花，點(diǎn)綴在碧綠碧綠的葉子中間，散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡，有較高的觀賞價(jià)植。由于葉被密被絨毛，具有吸附空氣中灰塵的作用，并對(duì)有毒氣體具有一定的抗性，是城市街道、居民社區(qū)的優(yōu)良樹種。

每年放假期間，我們?cè)鹤永锏男∨笥讯枷矚g到這片樹蔭下，沐浴冬日的陽(yáng)光，享受夏日的蔭庇。有的在下棋，有的在看書……這片“綠色的云層”給我們帶來(lái)無(wú)比歡樂(lè)的暇想。

小學(xué)四年級(jí)玉蘭樹（模板15篇）篇三

生活中我們會(huì)遇到很多意外，正是這一場(chǎng)場(chǎng)意外，使你窘境連生，但意外過(guò)后，你收獲到的卻是幸福的陪伴，這就是“塞翁失馬，焉知非福”。

那一天，我和媽媽回外婆家。走到半路，突然天空烏云密布，“轟隆隆”打起雷來(lái)。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，下起了傾盆大雨，由于我和媽媽都沒(méi)帶傘，被淋成了“落湯雞”。

天氣越來(lái)越糟糕了，也越來(lái)越冷了，我站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。媽媽瞄了我一眼，趕緊讓我鉆進(jìn)了她寬大的風(fēng)衣里。那時(shí)，我心里暖暖的。沒(méi)想到平時(shí)板著臉訓(xùn)人的媽媽竟然有這么溫柔、善良的一面。雨點(diǎn)容不得我多想，于是我們踩著波浪回了家。在這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福，最幸福的孩子。為什么?因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好媽媽呀!

人生總有許多意外，但誰(shuí)知道意外中竟有母愛(ài)……。

在一個(gè)月黑風(fēng)高、伸手不見(jiàn)五指的黑夜里，小熊維尼早早的已經(jīng)躺在了自己最舒服的床上，可是外面已經(jīng)狂風(fēng)大作，不知道是誰(shuí)惹怒了風(fēng)爺爺，一陣龍卷風(fēng)正向維尼家襲來(lái)，吹跑了地上的塑料袋、小草、刮走了樹哥哥，當(dāng)然，小熊維尼也被卷進(jìn)這無(wú)邊無(wú)際的黑洞里.......

當(dāng)維尼醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是白天了。他發(fā)現(xiàn)自己躺在軟綿綿的小草上，于是慢吞吞地站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)小村，名叫青青草原。他馬上風(fēng)風(fēng)火火地跑到那個(gè)小村里，一下子就看到了懶羊羊，摸著自己的肚子，誠(chéng)誠(chéng)懇懇地對(duì)他說(shuō)：“你好，我們是朋友，有福同享，有難同當(dāng)。請(qǐng)把你的蜂蜜蛋糕讓我咬一口吧!就咬一口!”懶羊羊一看這么臟的小熊，就立馬把蛋糕藏在身后，心想：嗯，這么臟的熊，竟然來(lái)問(wèn)我要蛋糕，連門都沒(méi)有!懶羊羊說(shuō)道：“不行。”

就這樣，維尼垂頭喪氣地離開羊村，就在不遠(yuǎn)處，有一棵果樹，樹上飄蕩著蘋果的香味。維尼迫不及待地摘了一車的蘋果，高高興興地走著。就在這時(shí)，懶羊羊也垂頭喪氣地從羊村出來(lái)，維尼想：懶羊羊應(yīng)該是把食物都吃完了，餓了吧?想完，維尼就馬上把車推到懶羊羊旁邊，說(shuō)：“你一定餓了吧!我摘了許多果子，你快嘗嘗吧!”“你不生我的氣了嗎?”懶羊羊低頭問(wèn)道。“我們是好朋友嘛!有福同享，有難同當(dāng)。”維尼笑著說(shuō)道。

說(shuō)完，他們兩個(gè)就大口大口地吃起蘋果，只見(jiàn)他們兩個(gè)的臉頰飛起了紅暈，洋溢著快樂(lè)的笑意。

人們都說(shuō)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”春雨淅淅瀝瀝地落在了校園的各個(gè)地方，那聲音好像是一曲大合唱，歡快極了。我頂著一把雨傘，漫步在雨中。

出食堂大約100米就可以看見(jiàn)生態(tài)河，迎著石板路，踏過(guò)小木橋，就到了生態(tài)河。

看，小魚們正在跟著一條大紅鯉魚游，怡然自得。有的躍出水面，呼吸新鮮空氣;有的在竊竊私語(yǔ)，仿佛在說(shuō)一件大事;還有的一直在“呼呼”的吹泡泡。聽，雨珠打在了水面上，發(fā)出了“啪啪”聲。聞，那木香直往你鼻子里鉆。整個(gè)生態(tài)河都顯得那么清新美好。

河邊有不計(jì)其數(shù)的石頭，有黃的、黑的、綠的，這些石頭各有各的特點(diǎn)，再加上常有小魚在石縫中自由穿行，即使不比做什么，也很值得觀賞。

石頭上長(zhǎng)滿了青苔，綠油油的，摸去軟軟的，這些青苔在水里鋪得是那樣平，是那樣整齊，又是那樣綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像是一塊連綿不斷、無(wú)休無(wú)止的地毯!

一旁的柳樹，經(jīng)過(guò)雨水沖刷，顯得更加蒼翠。有的展開雙臂，像正準(zhǔn)備懷抱大地父親，感謝這么多年，對(duì)她的關(guān)心;有的突出一顆顆嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像許多顆翠綠的寶石，襯著雨珠，折射出點(diǎn)點(diǎn)金光;還有的隨風(fēng)舞動(dòng)，妖嬈地跳著舞，像一位楚楚動(dòng)人的妙齡少女。走近細(xì)看，枝條上隱隱約約的有幾朵棉絮，顯得格外朦朧，小朋友總愛(ài)這里嬉戲玩耍。

最引人注意的便是生態(tài)河的水了，水伴著風(fēng)順流而下，一下子就從石頭上溢了下來(lái)，打在水上，猶如魚鱗疊在一起，若隱若現(xiàn)。雨落在生態(tài)河上，水面上形成無(wú)數(shù)個(gè)光圈，像在和你玩捉迷藏。雨水點(diǎn)綴著河水，像是粘了幾朵波紋似的花。

三月的雨如絲如霧，給美麗的生態(tài)河增添了無(wú)限生機(jī)。

呼呼”，一陣陣微風(fēng)從遠(yuǎn)處的八面山上吹來(lái)，使人神清氣爽，樹葉發(fā)出“沙沙”聲，好像在給春伴奏。

周日的一早，我早早的把作業(yè)寫完了,想去金雯潔家玩一會(huì)兒，于是興沖沖地跑到媽媽的書房，輕輕地說(shuō)：“媽媽，我作業(yè)做完了，想去雯雯家玩一會(huì)兒。”

可我剛說(shuō)完，她就板著臉,皺著眉頭，沖我大聲叫道：“不可以這樣會(huì)耽誤你學(xué)習(xí)的。”

“可是……我好不容易才寫那么快的呀!”我的好心情一下子散開了。

“那也不行，快去做那套試卷，立刻、馬上!”媽媽指著我的鼻子說(shuō)。

我的心情漸漸平靜下來(lái)了，開始四處張望，那只可愛(ài)的小恐龍映入我的眼簾，這只恐龍是我生日時(shí)送給我的，那是媽媽用血汗錢買來(lái)的，頓時(shí)，我的鼻尖一陣發(fā)酸，心想：媽媽一定是為我著想，我不應(yīng)該對(duì)她發(fā)脾氣。

透過(guò)玻璃窗,隱隱約約能看見(jiàn)媽媽那忙碌的身影，心里十分自責(zé)，像塞上了一塊棉花，真是討厭當(dāng)時(shí)的自己。

媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能自己安排時(shí)間了，我的世界，您不懂!

我打著一把小傘，漫步在路上，走到了生態(tài)河旁邊，水滴落在河面上：“滴答，滴答”，仿佛在跳舞，有的旋轉(zhuǎn)，有的快步向前，有的將腳抬起來(lái)。有的柳樹在空中劃過(guò)。劃出了一條垂線，落入水中，有的和別的雨滴合二為一，像是在收集人心。

走到河邊，河中大大小小的溪石吸引著我，對(duì)面的楊柳樹，正開心地喝著甘露呢。往湖里看，湖里有一條條金魚，哇!金光閃閃的鱗片使他更加耀眼奪目，我看得目不暇接。看清楚了這條，又錯(cuò)過(guò)了那條，看見(jiàn)了那條，另一條又開始游。這些金魚種類繁多，有黑的，有白的，有黃的，有紅的……還有半紅半白，半紫半白，半金半黃，總之，他們的鱗片都是黃色的。

繼續(xù)往前走，摸一下小草，柔軟極了，這正是園丁辛苦養(yǎng)出的小草，這時(shí)眼前景象變了，取而代之的是一團(tuán)沙子，沒(méi)想到還有這一著。這些沙子摸起來(lái)很柔軟，有時(shí)候還會(huì)在這上面堆起沙堡，有時(shí)，真不忍心踩上去。

我往回走，走到最初的地方，眼前有個(gè)“大水潭”，這是生態(tài)河最大的一個(gè)。里面金魚數(shù)量極多，不像小花小草那么簡(jiǎn)單，也不像柳樹一樣秀麗，更不像小河那么濕漉漉。他們就是自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的游著。仔細(xì)看去，河上還有許多小橋，有彎曲的，由拱形的。小朋友們?cè)谏厦嫱娴目蓺g了。有的洗手，有的欣賞魚，還有的在摸魚，玩的可開心了。

生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，有人因一件事而開心，有人因一件事而悲傷，有人因一件事而自豪，而我卻因那一件事而后悔。

期中測(cè)試了，隨著鈴聲響起，一張張?jiān)嚲韨飨聛?lái)，我拿著筆，稍微瀏覽一遍：soeasg!”便提筆唰唰在卷子上奮筆疾書起來(lái)，很快便交了卷。

過(guò)幾天，發(fā)試卷了，當(dāng)我看見(jiàn)卷子上“87”兩個(gè)數(shù)字時(shí)，“ohmggod!"頓時(shí)腦袋一片空白，身子像一灘軟泥似的攤在座位上，我平時(shí)考試都在90分以上，怎么這次才考了87分?完蛋了，這下回去要喝“皮帶湯”了，怎么辦?怎么辦?腦子里亂成一鍋粥。突然，腦子閃過(guò)一個(gè)念頭，“改分?jǐn)?shù)”。我把“8”字的右下角用修改液涂掉了，變身為“97”分，這招瞞天過(guò)海用的真好!到家之后，媽媽見(jiàn)我考得不錯(cuò)，夸我說(shuō)：“呦!可以呀，比上次進(jìn)步了，不要驕傲，繼續(xù)加油。”于是媽媽請(qǐng)我去吃麥當(dāng)勞當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)。可是，我每吃一口，都難以下咽。美味的大餐擺在我面前，我倒反而沒(méi)有了食欲。回到家我膽戰(zhàn)心驚地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，我撒謊了，其實(shí)這次數(shù)學(xué)我只考了87分。”媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)：“我早就知道了，雖然你的分?jǐn)?shù)是97分，但你的錯(cuò)題是不會(huì)撒謊的。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，成績(jī)考差了不要緊，下次努力就行了。但做人一定要誠(chéng)實(shí)，媽媽為你知錯(cuò)就改的勇氣感到欣慰。”這次媽媽沒(méi)有批評(píng)我而是選擇了原諒我，教育我。

那一次，我真后悔，它讓我知道聰明反被聰明誤的道理。我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。

這是一條很有趣的廣告語(yǔ)，它來(lái)自樓下的小廣播——“老鼠藥，老鼠藥;你不買，我不賣。你家老鼠談戀愛(ài)!”只要家里有老鼠的人，一聽到就會(huì)想，老鼠要談戀愛(ài)，這怎么得了，所以就會(huì)從這個(gè)打廣告的人那兒去買兩三包老鼠藥。

這個(gè)廣告很有趣，很吸引人，也很奇葩，因?yàn)檫@句話很容易被人記住。而且讓人感覺(jué)到，萬(wàn)一有老鼠的時(shí)候你不買，那老鼠就要以一到二、二到四的速度繁殖起來(lái)，那可就不好玩了，所以有一只老鼠就必須買一包老鼠藥，否則的話，后果不堪設(shè)想，這奇葩的廣告語(yǔ)還真有用。

我覺(jué)得這么個(gè)賣老鼠藥的人不應(yīng)該賣老鼠藥，而是應(yīng)該當(dāng)一個(gè)作家，因?yàn)樗@個(gè)廣告語(yǔ)朗朗上口，短短兩三句就講清楚了不買的危害性。由此可以看出中國(guó)語(yǔ)言文字的特殊魅力，精煉有趣的中國(guó)文字是美國(guó)、日本、俄羅斯還有其他國(guó)家的文字都無(wú)法比擬的。這句話的獨(dú)特之處充滿了幽默感，奇葩而又有趣，讓人產(chǎn)生聯(lián)想，老鼠可以談戀愛(ài)，可怕可怕太可怕了。

其他的廣告語(yǔ)很奇葩，很有趣，具有我們中國(guó)語(yǔ)言文字的特殊魅力，我為中國(guó)感到驕傲，為中國(guó)文字和中國(guó)文化而自豪。

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小學(xué)四年級(jí)玉蘭樹（模板15篇）篇四

校園的一花一草都給我留下了深刻的印象，尤其是挺立在教學(xué)樓前的枝繁葉茂的廣玉蘭讓我喜愛(ài)，讓我贊美。

春天的廣玉蘭，葉真綠！瞧！嫩綠的新葉被深綠的舊葉子包圍著，就像一朵綠色的'花。沒(méi)一片新葉上仿佛都有許多新的生命在跳躍，閃爍著綠色的光芒。舊葉子雖然有些枯黃，但看它像精神抖擻的中年人的身體，你就知道它的確很有神氣。此時(shí)此刻，校園已被或濃或淡的綠色籠罩了，生機(jī)勃勃。

夏天的廣玉蘭，花真香！看！嫩綠的新葉轉(zhuǎn)眼之間換上了翠綠的衣服，怒放的廣玉蘭花散發(fā)出縷縷清香，潔白的花朵這兒一叢，那兒一簇。踏進(jìn)學(xué)校，一股甜絲絲的香氣撲面而來(lái)，聞起來(lái)沁人心脾。走在學(xué)校的走廊上，欣賞著含羞待放的花，那樣潔白，那樣可愛(ài)，我慢慢閉上眼睛，在吮吸花香的同時(shí)，聯(lián)想到了白鴿，是啊，廣玉蘭花也像白鴿一樣純潔。

秋天的廣玉蘭，樹真壯！雖然許多葉子掉了下來(lái)，但是它絕不掉光。那些葉子還是像以前那么有精神。大雨嘩嘩地下，廣玉蘭絕不放松，似乎每一片葉子都緊急集合了起來(lái)；大風(fēng)呼呼地吹，廣玉蘭絕不向困難低頭，永不倒下。它是多么堅(jiān)強(qiáng)，有松柏的氣魄！

冬天的廣玉蘭，雪真美！鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)，落在了教學(xué)樓上，落在了操場(chǎng)上，落在了玉蘭樹上。咦？廣玉蘭樹上怎么開滿了花？那是雪花，廣玉蘭被雪覆蓋了，只能隱隱約約看到小塊小塊的綠斑點(diǎn)，白綠搭配，真有一番獨(dú)特的味道。挺直的玉蘭樹下，一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉，一聲聲活潑可愛(ài)的歡笑，使校園增添了無(wú)限生機(jī)。

如果你要問(wèn)，為什么白楊樹一年四季充滿生機(jī)？我想，不僅是它的堅(jiān)強(qiáng)、它的美麗，也有我們孩子們的功勞，有孩子的地方就有陽(yáng)光，廣玉蘭和我們?cè)谝黄穑惺艿娇鞓?lè)，感受到陽(yáng)光，我知道廣玉蘭已經(jīng)是我們形影不離的好伙伴。

廣玉蘭雖然沒(méi)有玫瑰那花香的濃郁，沒(méi)有百合那姿態(tài)的優(yōu)雅，沒(méi)有牡丹那花容的端莊，但它已成為我們校園必不可少的風(fēng)景。我愛(ài)廣玉蘭，愛(ài)它的“心同松柏堅(jiān)”，愛(ài)它的“色與桃李別”！

小學(xué)四年級(jí)玉蘭樹（模板15篇）篇五

春回大地，許多美麗嬌艷的話都爭(zhēng)先恐后地盛開了。但在其中令我最欣賞的還是美麗的白玉蘭。

一天我和媽媽去千佛山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就見(jiàn)有一棵挺拔的白玉蘭樹，我望去，只見(jiàn)玉蘭樹上已盛開開著朵朵玉蘭花，好像一簇簇的云團(tuán)落在了枝丫間，又像孩子們愛(ài)吃的棉花糖一樣吸引著我們。

走進(jìn)玉蘭樹，發(fā)現(xiàn)玉蘭花像白鴿一樣停留在紙上，玉蘭花有的已綻開春的笑臉；有的只打開一兩片花瓣；有的含苞待放；有的還只是花骨朵兒，還沒(méi)有要開的意思。

我走到玉蘭樹下，輕輕揚(yáng)起頭，看著一朵朵美麗的玉蘭花，每一朵玉蘭花都像蝴蝶那樣盤旋在枝丫間不忍離去，美麗極了。

在十幾片又肥又厚的圓形潔白如雪的玉蘭花瓣之間，一個(gè)有著淡淡的黃色的像小寶貝似的花蕊慢慢探出頭來(lái)，好像在觀賞外面這個(gè)奇異的世界，好像在向你問(wèn)“你是誰(shuí)呀？”

我吸了吸鼻子，聞見(jiàn)一股淡淡的清香，玉蘭花的香味不像夜來(lái)香是那種濃郁的像，而是那種似有似無(wú)、沁人心脾的淡淡的香，要比其它花耐聞多了。

這樣的美麗動(dòng)人的花和這樣爽爽的清香，令小小的我沉醉了。是的，我最欣賞的花是白玉蘭，因?yàn)樗谄渌ㄟ€在睡懶覺(jué)時(shí)就早早綻出了嫩芽；因?yàn)樗拿利悾灰惨驗(yàn)樗l(fā)出的那種令人心平氣和的幽香。

小學(xué)四年級(jí)玉蘭樹（模板15篇）篇六

在濛濛細(xì)雨中，我和幾個(gè)朋友去欣賞校園的廣玉蘭。

剛邁進(jìn)校園，出現(xiàn)在我們面前的是一位頂天立地的巨人——廣玉蘭。廣玉蘭的樹干粗壯而有力，葉子堅(jiān)挺，有的已成了深綠色，有的是嫩綠色。寬大的葉子上有著快樂(lè)而美麗的小雨點(diǎn)，晶瑩透亮。

廣玉蘭的花潔白，她立刻給人一種感覺(jué)——美。花兒就像一位穿著潔白無(wú)暇裙衫俊俏的小姑娘。她的花心是嫩黃色，很香，那香味使人陶醉，會(huì)引來(lái)許多蜜蜂。

廣玉蘭像位慈祥的母親，為花兒這遮風(fēng)擋雨，把它們養(yǎng)那么白。早晨上學(xué)微風(fēng)拂過(guò)，廣玉蘭發(fā)出沙沙的聲響，好像溫柔地說(shuō)：“早啊！小朋友，快點(diǎn)走，早讀聲音要大呀。”上課了，廣玉蘭靜靜的聽著孩子們快樂(lè)的讀書聲。中午放學(xué)，她會(huì)甜甜地說(shuō)：“放學(xué)了呀，記住要把小肚子吃飽喲。”晚上放學(xué)，她又會(huì)戀戀不舍地說(shuō)：“再見(jiàn)，要抓緊時(shí)間寫作業(yè)呀1深夜，她借著月光守著我們的教室。在廣玉蘭的呵護(hù)下，同學(xué)們學(xué)習(xí)得快快樂(lè)樂(lè)，生活得無(wú)憂無(wú)慮。她多么像我的第二個(gè)慈祥的母親——老師呀！

我愛(ài)廣玉蘭，愛(ài)她的枝、葉、花。但我更愛(ài)那無(wú)私而偉大的老師。

小學(xué)四年級(jí)玉蘭樹（模板15篇）篇七

同學(xué)們，你們知道玉蘭花是什么樣的嗎？下面讓我來(lái)告訴你吧！玉蘭花的顏色是白色的，看上去很像白荷花，玉蘭花(原創(chuàng)于四年級(jí))作文。星期二，我去觀察玉蘭花，發(fā)現(xiàn)有的'玉蘭花才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小花蕾。

就像一個(gè)胖娃娃坐在里面似的。有的玉蘭花還是花骨朵兒，身上披著一件毛茸茸的小棉襖，看上去飽脹得馬上要破裂似的，你把它那層毛茸茸的小棉襖脫掉，里面看上去綠油油的，你用手摸一摸，感覺(jué)非常細(xì)膩光滑。下過(guò)雨后，玉蘭花上有許多小露珠，在陽(yáng)光的照射下，美麗極了。我仿佛陶醉在這花的世界里，我真想變成一朵玉蘭花，自由自在的。

同學(xué)們你覺(jué)得玉蘭花美不美，

小學(xué)四年級(jí)玉蘭樹（模板15篇）篇八

春天來(lái)了，迎春花、桃花、梨花……都開了，迎接春天的到來(lái)。我最喜愛(ài)的玉蘭花也匆匆趕來(lái)了。

道路邊，玉蘭花有白的、黃的、紅的等顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅色的花像在樹上掛滿了一個(gè)個(gè)小燈籠，白色的花像一只只白鴿停留在樹上，似乎在唱著歌。還有黃色的，就像樹上放著許多的小燈盞，照著道路兩旁。

玉蘭花不僅遠(yuǎn)看美，近看就更美了！

看枝上的玉蘭花，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出可愛(ài)的小花蕊。有的還是花骨朵呢，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。那有趣的一點(diǎn)點(diǎn)的花苞，在枝頭搖頭晃腦著。樹上的每一朵花好像都在爭(zhēng)奇斗艷，看看誰(shuí)開的最美！樹枝的姿態(tài)也各不相同，有的筆直筆直的，有的彎彎曲曲的，有的似乎縱橫交錯(cuò)著擁抱在一起，有的只長(zhǎng)著一兩片葉子……真是千姿百態(tài)呀！

別的`樹都有數(shù)不盡的葉子，而玉蘭樹只有那幾片葉子。所謂“花要葉扶”，玉蘭花不用葉子襯托也是這么美，我愛(ài)美麗的玉蘭花！

小學(xué)四年級(jí)玉蘭樹（模板15篇）篇九

我“咚，咚，咚”得跑下樓，原來(lái)是收垃圾的老大媽在停靠垃圾車。我站在那里一動(dòng)也不動(dòng)，要看看她怎樣把垃圾鏟進(jìn)垃圾車。

只見(jiàn)她費(fèi)力地將垃圾車?yán)嚼渑裕嚴(yán)锒褲M了垃圾，看來(lái)她已經(jīng)去過(guò)不少地方了。這位大媽把一塊破舊不堪的毛巾搭在肩上。接著拿出一把鐵鍬，小心地把垃圾鏟到垃圾車?yán)铮坪醺械胶苜M(fèi)力，鏟一會(huì)兒就用毛巾擦擦臉，真辛苦呀！

看她鏟完后，她又拿出小鐵鍬，把垃圾箱里里外外鏟了個(gè)遍。這時(shí)，她已經(jīng)干的滿頭大汗，直喘粗氣。一個(gè)垃圾箱鏟完后，又去鏟其它的垃圾箱。這時(shí)，樓上下來(lái)一位叔叔，把一塊香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱，可沒(méi)有扔進(jìn)去，而他也不管，揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

那位大媽走過(guò)來(lái)，想去用鐵鍬把香蕉皮鏟起來(lái)，可鏟不上，經(jīng)用手把香蕉皮撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾車。真是個(gè)對(duì)工作認(rèn)真的人！

小學(xué)四年級(jí)玉蘭樹（模板15篇）篇十

今天放學(xué)回家，媽媽神神秘秘地跟我說(shuō)，她觀察到了一個(gè)有意思的新發(fā)現(xiàn)。做完作業(yè)，好奇心驅(qū)使我迫不及待地纏著媽媽帶我去看“有意思”。

媽媽帶我來(lái)到江南花苑里的一處綠化壇邊，讓我觀察一棵樹，她說(shuō)這叫玉蘭樹，

奇怪為什么這些玉蘭樹上有花也有葉，只有中間那棵和第一次見(jiàn)到的只有葉沒(méi)有花。

媽媽鼓勵(lì)我再觀察，再思考。我仔細(xì)地盯著這些樹，四周看看，發(fā)現(xiàn)這些開花又長(zhǎng)葉的玉蘭樹被一幢幢高樓覆蓋著，很陰涼，中間那棵長(zhǎng)葉沒(méi)花的，剛好在樓房的中間。

我試探著問(wèn)先開花后長(zhǎng)葉是不是跟氣溫有關(guān)系？媽媽對(duì)我豎起大拇指，告訴我，植物先開花后長(zhǎng)葉是因?yàn)榛ㄑ克璧臏囟缺热~芽低，所以，玉蘭花一開春就迫不及待地開了花，葉子等到現(xiàn)在暖和了才慢慢長(zhǎng)出來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)玉蘭樹（模板15篇）篇十一

人們建造一樣?xùn)|西，那么它就立刻有了生命。花也是一樣，它們是裝扮大自然不可缺少的一部分，就好比玉蘭花。

我們小區(qū)院子里有一棵健壯挺拔的玉蘭樹，它港展開那淡雅的花蕾，便有了一股淡淡的清香。過(guò)了些日子，它展開了久違的“笑臉”，它是那么天真、那么純潔，只是和以前有些不同了，它具備了柔軟、冰涼、清爽和輕盈，我的眼里，它比以前更美了。

可幸福的它好景不長(zhǎng)，就在今天下午，三個(gè)高年級(jí)的學(xué)生來(lái)到了樹下，將它一朵一朵的摘下來(lái)，我們看著就是一陣心酸。當(dāng)時(shí)的我心里只有著急，都不知道氣憤跑到哪里去了。

因?yàn)樘珱_動(dòng)，所以我大喊一聲：“你們不要再摘了！”那個(gè)大哥哥給了我一個(gè)無(wú)情的背影說(shuō)：“閉嘴！”然后轉(zhuǎn)身離開了，這下好了，我的氣憤一下子全來(lái)了，我真想上去對(duì)他說(shuō)：“你知不知道花也有生命，請(qǐng)不要只顧自己，想想其他小生命的感受！”

我希望人們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題并改正，這樣那些弱小的生命才不會(huì)繼續(xù)被傷害。

小學(xué)四年級(jí)玉蘭樹（模板15篇）篇十二

古人云：“晨夕目賞白玉蘭，暮年老區(qū)乃春時(shí)”。若女性天天賞視玉蘭，嗅著玉蘭的芳香，可人老心童，留住歲月，永保青春。

學(xué)校的操場(chǎng)旁種了幾棵玉蘭花。每到春天，樹上的葉子，還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。可花兒，卻先開放了。

我剛聽說(shuō)玉蘭花這種花名時(shí)，也很茫然。為什么這種花，要叫玉蘭花呢？但看了玉蘭花的樣子后，我完全明白了。

玉蘭花有白色的，也有淡紫色和粉紅色的。整朵花，都散發(fā)著獨(dú)有的芬芳。玉蘭花的每一朵，都有許多片花瓣，里面的小，外面的大。花蕊是梅紅色的，與淡雅的白色花瓣形成了鮮明的對(duì)比。每一朵玉蘭花，都努力地盛開著，每一朵玉蘭花，都顯得非常優(yōu)雅自在。

玉蘭花的花語(yǔ)，是高潔，芬芳，純真。與它的花型很是相配。玉蘭花有著忠貞不渝愛(ài)情的寓意。每逢喜慶吉利的日子，人們常以玉蘭花饋贈(zèng)。玉蘭花，是表露愛(ài)意的使者。她有著玉蘭的秀美，與有著玉蘭花語(yǔ)的性格。用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的熱血澆灌，讓她永遠(yuǎn)盛開，百年長(zhǎng)久，友誼長(zhǎng)青。

玉蘭花是文人與墨客都喜愛(ài)的一種花，因淡雅清新，有一種不與世俗同流合污的情懷，一份高尚的品格。因此，玉蘭花很是受人喜愛(ài)。在古人眼中，玉蘭花是高潔淡雅和吉祥如意的形象。

玉蘭花的個(gè)頭雖不大，但正如詩(shī)中所說(shuō)：“信手拈來(lái)花幾許，自此暗香閨中留。”玉蘭花的香氣是沁人心脾，濃郁迷人，并且久久不會(huì)散去。所以，玉蘭花還有著保佑經(jīng)久不衰的福澤和好運(yùn)，可以常伴人左右的寓意。

玉蘭花，開得旺盛，高潔淡雅。唯一的不足就是花期短。也正因?yàn)槿绱耍谟裉m花的寓意中，也就有了一種豁然灑脫，大度無(wú)畏之意。我希望，大家都能像玉蘭花一樣，在面對(duì)生活的困難時(shí)，能一往無(wú)前，毫無(wú)畏懼。

這，就是玉蘭花。不論你贊不贊美它，它依舊默默綻放美麗，散發(fā)芳香，寵辱不驚。

小學(xué)四年級(jí)玉蘭樹（模板15篇）篇十三

我家的小區(qū)里有許多花草樹木，我最喜歡的是玉蘭樹。

春天，正是玉蘭花開的時(shí)候。一陣風(fēng)吹來(lái)，一朵朵潔白的小花微微晃動(dòng)，便散發(fā)出沁人心脾的芬芳！

這些玉蘭花已經(jīng)開了不少了，一朵朵挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子。突然間，我感覺(jué)自己仿佛就是一朵玉蘭樹上的小花，與好朋友們隨風(fēng)舞動(dòng)，散發(fā)出陣陣清香，面對(duì)美麗的春天。

在綠樹綠草中，玉蘭樹顯得格外引人注目。從家中的窗戶往外望，散落著的許多“鵝毛大雪“，把綠色的草地點(diǎn)綴得更加妖嬈！

每當(dāng)我從玉蘭樹下走過(guò)時(shí)，都會(huì)停下腳步，看一看玉蘭樹。玉蘭花真美麗！

小學(xué)四年級(jí)玉蘭樹（模板15篇）篇十四

朋友們，在花的海洋中，你最喜歡什么花呢？是富麗華貴的牡丹，是傲雪的梅花，是出淤泥而不染的荷花，還是香氣濃郁的水仙？而我卻喜歡那平平凡凡的玉蘭花。

星期六，陽(yáng)光明媚，真是個(gè)出外游玩的好日子。于是，我便約了幾個(gè)要好的朋友，一起去殷墟保護(hù)區(qū)的綠地賞花、游玩。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那皎潔無(wú)暇的玉蘭花仿佛就是一只只落在樹上停息的白蝴蝶。突然，迎面吹來(lái)一陣柔和的春風(fēng)，雪白雪白的“蝴蝶”就在天空中自由自在的飛來(lái)飛去。

走進(jìn)瞧瞧，呀！玉蘭花綴滿枝頭，有的還是花骨朵兒，含苞待放，外面緊緊地裹著一件黃綠的絨衣，飽脹得似乎要脫衣而出；有的才展開兩三片花瓣兒，羞羞答答地低著頭，仿佛是一位年輕少女掩面而笑；有的花瓣全展開了，正開的旺，那乳白色的花瓣上沾滿晶瑩欲滴的水珠，用手輕輕撫摸著鮮嫩的花瓣光潤(rùn)圓滑。

我喜歡玉蘭花，因?yàn)樗㈤_在早春，沒(méi)有綠葉襯托，沒(méi)有暖風(fēng)愛(ài)撫，卻早早地給世界一份美麗，我更愛(ài)它純潔高雅，端莊圣潔。玉蘭花，我愛(ài)你！

小學(xué)四年級(jí)玉蘭樹（模板15篇）篇十五

是雪花綴滿枝頭，這般晶瑩潔白？是白云在此逗留，如此婀娜多姿？它比雪花更圣潔，比白云更端莊——它是玉蘭花，人間的美麗之花！

玉蘭花的葉子中等稍大，呈深綠色。花瓣潔白如雪，一層包著一層，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著花蕊，就像母蜂時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著幼峰一樣。仔細(xì)觀察，玉蘭花花瓣的根部還有一些淡淡的粉色，像漂亮的、嬌滴滴的姑娘的粉紅臉蛋一樣。再仔細(xì)觀察，啊！花的根部還有一些嫩綠的、小小的葉子來(lái)“伴奏”呢！有了這個(gè)“伴奏”，這首“曲子”顯然是變得更美了。

有一次，我走在街道上，忽然聞見(jiàn)一陣陣沁人心扉的香氣。是阿姨們涂了法國(guó)進(jìn)口的香水？還是桂花開了？我像個(gè)偵探一樣，追尋著香氣。啊！原來(lái)是玉蘭花！

在大風(fēng)來(lái)臨時(shí)，玉蘭樹被吹得搖搖晃晃，玉蘭花們仿佛在游樂(lè)園玩“搖搖列車”一樣。搖搖列車東搖搖，西搖搖，左搖搖，右搖搖。不好！有一位乘客“暈車”了，急忙飛了下去。接著，又有幾位乘客“暈車”了。最后，只有幾位勇敢的“乘客”留了下來(lái)。真是太有意思了！

玉蘭花那樣純潔，那樣多姿，那樣美麗，我怎能不喜歡它呢？