優秀作文應該具備思想深度和個人觀點的獨特性，能夠引發讀者的共鳴和思考。以下是一些優秀作文的摘錄，它們的語言優美，思想深刻，對于我們寫作有著很好的啟示作用。

家鄉的蘋果樹小學四年級（實用19篇）篇一

家鄉總是迷人的，一條清澈的小河，一片茂密的森林，都能引起人們無數的幻想，而我今天說的就是一條充滿我童年回憶的小河。春天萬物復蘇，一切都欣欣然張開了眼。小河也一改冬天的沉悶，活潑的蹦著、跳著，每當放學，我們像一群嬉戲的猴子。向小河跑去。

一到小河旁邊，我們隨手撿起一塊小石子，用盡全力向河里扔去，扔出去的石子像是流星，咕咚一聲落入河里。到了夏天，小河又成了水源。河兩邊的植物各個翠綠得耀眼。河邊那棵梧桐樹，把金子般的陽光通過古銅色的棕色樹皮撒向河面。每當這時，河里的魚蝦涌上來，爭相向著陽光游去，好像陽光里有什么寶物似的，正當魚蝦游的疲勞不動時候，一張大網鋪天蓋地灑向他們，一桌可口的?鮮就到手了。吃了一夏天的魚之后，忙碌的秋天來了，這時小河又要大顯身手了。

用湍急的水流把果實運到下游，而我們也劃著小槳，聽著小鳥動聽的歌聲，在木船上沉沉地睡去了。任小船四處漂泊。最后，寒冷的冬天來了，小河不再像春天那樣生機勃勃，不再像夏天那樣撒滿陽光，不再像秋天那樣哄人入睡，而是換上了一副呆板的面孔，不過別擔心，一群群的孩子穿著溜冰鞋過來了，在小河呆板的面孔上畫出一條條裂痕，然后轉一個洞，撒上一點家鄉特有的鹽，不久之后，一條條魚，又像夏天一樣浮出水面。

此時，窗外正在下著秋雨，百里外的小河外，是否還漂浮著一個個載著孩子的木船?

我家門前有一條清澈見底的小河。

它像一幅迷人的畫卷，時時印在我的腦?里，它像一首抒情的詩，時時繞在我的心中，它像一支動聽的歌曲，時時回蕩在我的耳邊。

春天，兩岸的柔柳抽出了新芽，吸引了一只只黑白相間的小燕子，歡快地來回穿梭。它們拍打著那輕巧的翅膀，一會兒從水面上輕輕地掠過，一會兒向空曠無比的田野里飛去，燕子給小河增添了無限生機。夏天，小河成了孩子們的樂園，他們像一只只調皮的小青蛙，“撲通!撲通!”爭先恐后的跳到小河中，潑水、嬉戲，那歡快的笑聲在小河邊回蕩。

秋天，燕子南飛了。小河上漂滿了金黃色的樹葉，就像一條條小船，畜力待發遠方。小河邊飄蕩著稻麥和果子的迷人香氣，不遠處是金黃的`“?洋”和香氣包圍的果園，它們給人們帶來了希望。

冬天，皚皚白雪將天地間穿上了白色大衣。小河的水已經結成了冰，就像蓋上了一層厚厚的棉被。此時的小河安靜地睡著了，仿佛在等待春天的來臨。家鄉那條清澈的小河，是我記憶中最秀麗宜人的風景。

春天，小河旁的青草一個勁地往上冒，仿佛爭著搶著去見太陽公公，就連大樹上的嫩芽也急著抽新，為小河錦上添花……這一切讓小河春意盎然、生機勃勃。

夏天，太陽公公炙烤著大地，小狗們一邊伸出長長的舌頭喘著粗氣，一邊去河邊?水。到了傍晚，可愛的小孩在大人的帶領下去河邊洗澡，一到岸邊就立即下水，他們仿佛魚兒一般在綠玉帶上跳躍、嬉戲……熱鬧非凡。

冬天，花兒謝了，草木枯了，可是小河還不想睡覺，繼續奔流不息，嚴寒也擋不住她去看?的夢想，你是那么的活潑、那么的勇敢。啊!家鄉的河，我?著你甘甜的乳汁長大，是你養育了我們。你真是個美麗動人的媽媽，我愛你!

有人喜歡家鄉那果實累累的梨樹，有人喜歡家鄉那香氣四溢的桂花樹，有人喜歡家鄉那高大挺拔的楊樹，但我最喜歡的是家鄉那天樸實無華的小河。

春天，花兒盛開了，五彩繽紛的花兒使勁地開放，好像在比美一樣。小草偷偷地從土里鉆了出來，小河的冰也融化了，魚兒在河里自由自在的游來游去，冬眠的小動物們都睡醒來了，大雁成群結隊的從南方飛了回來，樹木都長出了嫩芽，到處一片欣欣向榮的景象。

夏天，烈日炎炎，河水也變淺了。水里清澈見底，可以看到許多魚兒在水里游來游去，河水嘩嘩地響著，魚兒好像在水里伴著小河的歌聲舞蹈，蟬不停地哼著小曲兒，還有許多調皮的孩子在水里抓小魚、小蝦，看他們玩的多開心呀!還有一些小朋友在水里打水仗，玩一些有趣的游戲呢。

秋天，樹葉都凋落了，落在河里的樹葉像一只只小船，螞蟻趴在樹葉上，好像準備坐船到遠方旅行，農民伯伯忙碌起來了，小動物們都開始準備過冬的食物，整個大地一片熱鬧的景象。

小動物們都在家里過冬，四處十分寂靜。我家鄉的小河漂亮嗎?我愛我的家鄉小河!

家鄉的小河，一年四季，都是那么美麗。

春天，小河邊的楊柳隨風起舞，把那細長的枝條浸入水中，似乎在舒服地洗著自己的“辮子”。河面水平如鏡，幾只小鴨在河里拍打著翅膀，嬉戲追逐，我往河里撒了一小把谷粒，它們立即爭先恐后地游了過來進行搶奪，平靜的河面頓時泛起層層漣漪，惹得岸上的迎春花也忍俊不禁，綻開了笑臉，沁人的香氣撲鼻而來，令人神清氣爽。

夏天，茂盛的樟樹遮擋了炎炎烈日，成了人們乘涼的好場所。大人們在樹下喝茶，聊天，看報，悠閑自得;我和小伙伴們在樹下走跳棋，玩游戲，吃西瓜，不亦樂乎。河里的一條條小魚也按捺不住，時而躍出水面，又返回水中，好像在給人們做著精彩的跳水表演。

秋天，河水嘩嘩的流動聲與秋雨落在岸邊石板上的滴嗒聲融合成了一首優美動聽的樂曲，給辛勤勞作后的人們帶來了輕松和愉悅。一片一片的銀杏葉飄落下來，好似給地面鋪上了一條金黃色的長地毯，晚飯后散步的人們踩著松軟的落葉，享受著生活的愜意。

冬天，伴隨著飛舞的雪花，河岸邊的臘梅在嚴寒中開始綻放，裹著厚厚“白棉襖”的枝頭上掛滿了黃色的小花，散發著一縷縷幽香。爸爸媽媽們帶著孩子來到河岸邊賞梅花，堆雪人，打雪仗，他們開心、歡快的笑聲不絕于耳。

家鄉的小河給我帶來了童年的快樂，我愛家鄉的小河，我愛我的家鄉。

家鄉的蘋果樹小學四年級（實用19篇）篇二

“一條河潺潺流過，一朵浪花一個傳說……”這首《溫泉河》唱得是家鄉的淦河。淦河位于潛山北坡，將五座橋連在一起。是名副其實的護城河。

晴天的淦河，在陽光的照耀下熠熠生輝。淦河的水真靜啊！河面水平如鏡，倒映著藍天白云、青山綠樹，一切的一切都美不勝收。

淦河可真長啊！一望無際，像條蜿蜒的長龍，盤旋在這座美麗的城市中，守護著溫泉。

淦河的水真綠啊！茂密的樹木和周圍的草叢，把淦河染得更綠了，像是掩在溫泉的一塊巨大的綠寶石。

淦河的水真清啊！清得能看見水底的石頭，水草和已經腐爛的落葉。我的影子也映入了水中。

雨天的淦河，霧蒙蒙的，好像是給淦河披上了神秘的面紗。雨水滴落在水中，岸上，像是在表演一首“雨中交響曲”。剛開始，河里風平浪靜，過了一會兒，一陣風襲來，岸上的`樹葉紛紛飛入水中，有的像蝴蝶一樣，在水面上翩翩起舞，有的孤零零地飄在水面上，像河中的一葉扁舟，還有的早已落入了水中……過了好久，河中才恢復了平靜。河靜得讓人感覺剛剛的一切，都不是真的。

這就是家鄉的淦河，有機會你們也看看吧！

家鄉的蘋果樹小學四年級（實用19篇）篇三

我的家鄉我的家鄉沒有名勝古跡，沒有繁華的城市，也沒有洶涌的大海。但是我仍然深愛著我的家鄉。那里有茂密的森林，爭奪美麗和美麗的野花，還有生命力強的草。隨處可見的一排排房屋高度不均勻，就像波浪一樣。隨著春天的到來，我家鄉的風景特別美麗。草伸了伸懶腰，打了個哈欠，從土里鉆了出來，葉子發芽了。這時，可愛的燕子從遠處飛回來，在一個屋檐下啁啾，仿佛在說:“這是一個好地方，讓我們在這里安家吧！”花兒眨著水汪汪的大眼睛，好奇地看著世界上的一切。孩子們脫下厚厚的棉襖，在草地上盡情玩耍:唱歌跳舞，像一群自由的小鳥一樣快樂。當炎熱的夏天到來時，綠色的西瓜讓人流口水。這時，孩子們來到小溪邊，脫下涼鞋，把腳浸在河里。清澈的水讓我們忘記了炎熱。在金秋時節，石榴像紅燈籠一樣掛在樹梢上。秋風吹來，層層金黃的波浪在稻子上格外美麗。這個季節是成年人最忙的時候:收割水稻和棉花。雖然他們累得喘不過氣來，但他們的臉取決于收獲的喜悅。冬天，大地覆蓋著厚厚的被子。我的朋友們在雪地里追逐、堆雪人和打雪仗。這真的很有趣！我愛我的家鄉和這個美麗而簡單的家鄉！我的家xx鄉是一個風景優美、綠樹成蔭的小鎮。春天，樹枝抽出嫩綠的樹枝，草懶洋洋地睜開眼睛，花兒一朵接一朵地綻放，紅、藍、黃、紫、奇、艷。花兒正在綻放。

我夏天去了秋來，秋天去了春天。轉眼間，我已經度過了20個春夏秋冬。在這20個春夏秋冬中，我從未離開我的家鄉海南島，我在那里長大了20年。我愛我的家鄉——海南島。

1988年4月26日，海南島作為一個省和經濟特區成立，簡稱“瓊”。同年，我帶著老人溫柔的腳步來到了這個悉尼式的島嶼。這座悉尼式的島嶼位于我國最南端，陸地面積為3.39平方公里。它是我國最南端的第二大島。

海南島——我的家鄉，你有“椰風海韻，陽光沙灘”的美譽。在這短短的20年里，你創造了一個繁榮的一天。從落后的瓦屋到今天的挺拔建筑，從模糊的交通道路到今天四通八達的道路，從簡單到繁榮的今天。這都是近20年來我省各級領導干部努力的結果。海南島，你是一個美麗、美麗、優雅的島嶼，有椰風和海的魅力。

我的家鄉海南島因其20英里的發展吸引了來自世界各地的游客，海南島簡單獨特的風俗和美麗的熱帶風光吸引了中外游客。正因為如此，海南省的旅游業發展迅速，來到這片紅色土地的游客可以享受涼爽的椰風和明媚的陽光，這樣就不會遭受炎熱的夏天和寒冷的冬天。來吧，游客們，海南歡迎你們！

來吧，游客。在這個美麗的島上，總有一個涼爽的春風陪伴著你。在這個美麗的海南島，四季常青，空氣清新，因此被稱為“未受污染的長壽島”。來吧，海南是你最溫暖的土地，你會在這個美麗的島上流連忘返。

海南島——我的家鄉，你多美啊。

海南，海水伴著日出和日落；海南，你有甜美搖曳的椰風和透明的天空空；海南，你有開闊的大海和令人目眩的陽光。你很美，你的椰子魅力令人耳目一新。

哦，天啊！海南，你是多么美麗，你的陽光，你的海灘，你的椰林，你的藍天，你的碧海，你的綠野，你是傳說中的仙境。

家鄉的蘋果樹小學四年級（實用19篇）篇四

在美麗的大運河畔，有一顆璀璨了25的明珠，那就是我可愛的家鄉——揚州。

我的家鄉，沒有波瀾壯闊的西湖、太湖，但玲瓏雅致的瘦西湖一樣引人入勝；我的家鄉，沒有北京、上海那樣的摩天大廈，但一座座現代化的高樓正如雨后春筍般拔地而起；我的家鄉，沒有山珍海味，但有各種讓天南海北游客贊不絕口的特色小吃。

生活在我的家鄉是一件無比幸福的事情。如果覺得的累了，我們的城市就是一座天然氧吧，遍地綠樹成蔭、花團錦簇；如果想感受城市的喧囂，文昌閣的熙熙人流會讓你體會我們的繁華；如果想看燈火闌珊的夜色，幽靜的明月湖畔一定讓你覺得不虛此行；如果想了解過去，清凈古樸的東關街會讓你有穿越時代的感覺；如果你和我一樣，是個書蟲，除了藏書豐富的圖書館，流動的云水書坊能讓你隨時“大快朵頤”。

這就是我的家鄉，如果你也向往，那就來吧，我和小伙伴們會用真誠的懷抱歡迎你！

家鄉的蘋果樹小學四年級（實用19篇）篇五

家鄉的天是藍的，如海一般藍；家鄉的山是五顏六色的，梨花白、桃花紅、櫻花粉……家鄉的水是綠的，如同佛祖遺落在人間的串串綠松石佛珠；家鄉的田是金黃的，是那盛開的油菜花、成熟的稻谷染出的顏色。

我常常坐在家鄉的小院兒里，看著這一切的`一切。天是那樣藍，藍得那樣無暇、那樣晶瑩剔透；天是那樣清，清得沒有一朵云寶貝兒在這大湖上游走嬉鬧。

春夏時，家鄉的山上開滿了溫柔芬芳的花兒，梨花如一片片白云，桃花淺紅，朱唇未啟先聞香，如“鳳辣子”王熙鳳那般“不見其人，先聞其聲”。而櫻花盛開之時，嬌羞靦腆、略施粉黛，然就是經不住風吹雨打，如那“病西施”黛玉，長得標致，但身輕如絮，風吹便倒。

這時，田里，樸實的人們勞作著。油菜花開了，放眼望去，一片金黃，湊近瞅瞅，金黃的花瓣兒上，還托著只小蜜蜂呢！

秋冬時節，楓葉羞紅了臉，競像丫頭似的柔弱、美麗且嬌羞。稻田金黃，稻穗低垂著頭，仿佛向照料它的人們表達感激。入冬了，山上田里一片雪白，千里冰封，萬里雪飄，冬姑娘換上了星愿大陸上來自云夢仙都的名貴衣裳，上面溢著流光。小溪似乎想回歸佛珠的模樣，努力把自己凍成了原樣。

啊，我愛家鄉，美景如詩如畫，說不盡，道不完。

家鄉的蘋果樹小學四年級（實用19篇）篇六

家鄉的蘋果樹小學四年級（實用19篇）篇七

從海南島到大興安嶺，從青藏高原到東海邊，我們的祖國處處都那么美麗。可是最美的還是我的家鄉多彩的大連開發區。

家鄉的春天是綠的；春天用自己的溫柔征服了冬天的寒冷，她現在正在忙著給樹木、草兒換上漂亮的綠衣服，好讓人們早一點知道她的來到。柳樹甩著嫩綠辮子，小草蘇醒的早，小腦袋都變成翠綠了。在這片綠色中，還有燦爛金黃的迎春花，把春天打扮的轟轟烈烈。

家鄉的夏天是藍色的，蔚藍的天空，深藍的大海；每年夏天，爸爸媽媽都會帶我去海邊玩。退潮后，翻開石塊可以捉到到小蟹，還可以用毛筆釣上來蝦怪呢。有興趣換上泳裝，撲向大海；或者坐在岸邊沙灘上，享受著親切的陽光和溫柔的海風給你帶來淡藍清爽，足以讓你釋放出對生活全部的熱愛。

家鄉的秋天黃色的，沿著街道，高大的白楊樹上一眼望去一片金黃，像是掛滿了累累碩果。最有意思的是樣子優雅的銀杏葉，像一把華麗的扇子，拾起一片寫上一首喜歡的詩句，加在書頁里，偶爾翻開看看，別有一番滋味。

家鄉的冬天是紅色的，元旦之后接連幾個盛大節日，寬闊的金馬路兩旁，路燈桿上掛滿了火紅的燈籠，街道兩邊的商店都飄揚著紅色的廣告；最有意思的是社區里老爺爺老奶奶，穿著各色衣服，拿著粉紅的扇子敲鑼打鼓的扭起了大秧歌。那是在告訴人們：我們的日子過得啊紅紅火火。

我愛多彩的家鄉大連開發區，我愛美麗的祖國。

家鄉的蘋果樹小學四年級（實用19篇）篇八

峨嵋嶺下，涑水河畔，有一個美麗的小城——臨猗縣。這就是我的故鄉。

我的故鄉，有大片大片潔白如云的棉花；有一畦畦金燦燦的油菜花；有一望無際的棗林；有一眼望不到邊的石榴樹……然而，我卻更喜歡那默默為人們做貢獻的蘋果樹。

陽春三月，百花吐艷。樹上乳白色的蘋果花，顯得十分耀眼奪目，散發出的香氣沁人心脾。暖洋洋的春風一吹，花瓣飄飄揚揚的落下來，給整個果園鋪上了嶄新的花瓣地毯。果園簡直成了花的海洋，花的世界，美麗極了！

炎炎夏日，蘋果樹枝葉繁茂。近看，蘋果樹好似一把把撐開的綠絨大傘，遠望，蘋果樹又猶如是一片綠色的海洋。這時，枝頭上已經結出了玻璃球大小的綠色果實。這一堆，那一簇大小不一未成熟的蘋果，好似娃娃們聚在一起做游戲。這時候的果實，咬開后一股酸中帶澀的汁液便流了出來，而成熟后的蘋果卻是又紅又甜。我們小伙伴們總是喜歡在果園里捉迷藏、捕知了、抓蝴蝶、趕蜜蜂，玩的可高興了！

蘋果樹把果實奉獻給了人們，帶來了家鄉人民的大豐收，它讓家鄉人民走上了富裕之路，啊，家鄉的蘋果樹，你，帶給了人們希望，我愛你！

家鄉的蘋果樹小學四年級（實用19篇）篇九

我的家附近有一道亮麗的風景線，它就是賈魯河，雖然它沒有像雪域高原那種雄偉，蒙古草原那種空曠，和愛琴海那種陽光，但它的景象卻如詩如畫，一年四季美不勝收。

春天，萬物復蘇，溫暖的陽光穿透了堅冰，融化了冰雪。魚兒歡快地在河里自由自在地嬉戲玩耍。小草剛剛泛綠，沐浴著陽光，大樹伸出了新枝新葉，過多地鳥兒也飛回了以往的家鄉，盡情唱著悅耳動聽地歌曲……一切都是那么生機勃勃，就像一個生命的開始。

盛夏，百花怒放，陣陣花香撲鼻而來。其中，最美的就要數荷花了，亭亭玉立的花被荷葉襯托著，顯得越加嬌美。似乎荷花正在暗暗舉行一場別開生面的選美比賽呢！人們紛紛站在茂密的大樹下乘涼，有的野餐，有的玩耍，有的下棋……夏季，無疑是最熱鬧的季節！

寒冬，白雪紛飛。看，賈魯河失去了往日的活潑，變成了文靜的小姑娘，冬爺爺給他穿上了那水晶般美麗的冰裙子。

我愛賈魯河的四季，愛春的生機、夏的燦爛、秋的靜美和冬的剔透！

家鄉的蘋果樹小學四年級（實用19篇）篇十

每當我回想起童年，便不覺地想到家鄉的一角，那個小角落是我們老屋的坐立之處，屋前屋后的種種，都讓我油然地感到親切，可是還能再看一眼那曾經的風景嗎?當春天牽起裙擺姍姍來遲，屋前的野花笑了。含苞待放的各種花兒把老屋點綴成一個花圃，五顏六色，當它們隨風搖擺時，就像倒映在人間的彩虹。

當蟬開始鳴唱時，我和小伙伴們就會去屋后的小溪玩水。在悶熱了一下午后，我們跑到小溪邊互相潑水，感受那不止涼爽的暢意。其實在小溪你嬉戲打鬧的我們，比在城市游泳池里自由得多，因為——溪水里夾雜著自然與回憶。

秋天的落葉像蝴蝶般落下，掉進泥土是它們最后的使命，當落日余暉淺淺印在天邊時，那火燒似的云，也上演著獨特的戲劇。

你看，彩虹在慢慢消失；我想，我對家鄉的眷戀也只能留在回憶中……。

家鄉的蘋果樹小學四年級（實用19篇）篇十一

1965年2月5日，中共中央、國務院作出《關于成立攀枝花特區人民委員會的批復》。3月20日，攀枝花特區人民委員會正式成立。4月，國務院批復四川省人民委員會的請示，同意攀枝花特區對外改稱渡口市，劃定區域范圍總面積1411。96平方公里，地跨金沙江兩岸。1987年1月，經國務院批準更名為攀枝花市。20xx年3月，攀民政[19]號文核定，行政區域面積為7440。398平方公里。

攀枝花市是攀西地區最大的城市（地級市），也是四川南部地區最富裕的城市，還是四川省重點打造的四座特大城市之一，人均gdp四川第一，城鎮居民人均可支配收入、農村人口可支配收入、萬人私家車擁有量四川第二（僅次于成都），萬人公共汽車擁有量、萬人出租車擁有輛全省第一，連續兩年區域綜合競爭力位居四川第二名，20xx年被國家旅游局授予“中國優秀旅游城市”稱號，20xx年被授予“國家衛生城市”“中國釩鈦之都”稱號。攀枝花是中國西部平均年齡最年輕的城市、是中國西部最具經濟活力的城市、是中國西部城市化率（接近70%）最高的城市、是中國西部國有企業職工人均年收入（2。5萬）最高的城市、是中國西部資產超百萬的富裕家庭約15%）最高的城市。經過了45年，攀枝花的變化，是讓人驚嘆的，是難以置信的。在這45的變化里，攀枝花迅速成長竟如此之快！這多么令人驕傲啊！

我的家鄉是攀枝花，經過了45年的風吹雨打，它出落得如此可愛！我愛它，愛現在的它，更愛以后的它！

家鄉的蘋果樹小學四年級（實用19篇）篇十二

我美麗的家鄉是美麗的油城。

聽大人們講，大慶這個名字的由來，因為第一口油井噴出了油，人們歡呼，跳躍，慶祝這大喜大慶的日子，因此叫大慶。

我們大慶有五個區四個縣。東城區是繁榮的商業區，有著名的新瑪特大商場、沃爾瑪商場等，有美麗的時代廣場，還有5所著名的大學，能容納上萬人的體育場，高聳入云的電視塔，世紀大道貫穿西城區和東城區。東城區是市政府所在地。西城區有讓人們值得紀念的“鐵人”王進喜爺爺的紀念館，他為中國的石油事業獻出了寶貴的生命，在它前面是“鐵人”廣場，當夜幕降臨時，它就變成了人們休息娛樂的場所。西城區也是石油管理局的所在地。

我們有地下溫泉，有各種鳥類喜歡的濕地，有各種生態湖，有兒童公園、鐵人公園、油田樂園、水上公園等。

我們最有特點的是抽油機，你看它一上一下抽油的動作，像不像在給人們磕頭，因此我們都叫它“磕頭”機。

我美麗的家鄉值得介紹的有很多，你想看一看我美麗的家鄉嗎？快來大慶旅游吧！

家鄉的蘋果樹小學四年級（實用19篇）篇十三

無際的稻田，秋風吹過，一層層稻浪涌向了天邊，像是對勤勞的人們唱起了一曲豐收的贊歌。

走進柚園，那一排排整齊的沙田柚像是一個個威武的戰士，時時刻刻守衛著我的家鄉。一陣風兒拂過，柚樹跳起了優美的舞蹈。樹上的“沙田寶寶”個個綻開了笑臉，快把“樹伯伯”的腰壓斷了。沙田柚香飄千里，沁人心脾。一輛輛大卡車滿載而歸，把甜美的沙田柚送到全中國，乃至全世界去賣。外國朋友吃了一定會豎起大拇指說：“ok，中國人好樣的!”因此，沙田柚也為我們的國家爭了光。

還有那一棵棵的柿子樹，果實累累，它們臉貼臉，挨著，碰著，猛一看，還以為是開燈會呢!農民在果園里忙碌著，那些又紅又大的柿子都搶著伸過來，好象在說：“摘我，摘我…”。放在地上的籮筐，不一會兒，就滿滿的了。

奶奶說:以前。這里荒草叢生，一片死氣沉沉的景象。豐收時，農民伯伯就要去收割稻谷，到了艷陽高照的時候，農民伯伯還得把稻谷拿到外面去曬太陽。要是此時下起了瓢潑大雨，農民伯伯就得手忙腳亂地收拾了，哪有現在這么方便啊!

現在這種繁榮昌盛的景象應該歸功于誰呢?那還不是黨的富民政策好。是黨帶領著人們朝幸福.快樂.衣食無憂的方向走去。

家鄉的蘋果樹小學四年級（實用19篇）篇十四

我盼望已久的秋天終于慢慢地到來了,我也似乎聞到了秋姑娘那濃濃的芳香,并且從我的身旁擦過，溫柔的告訴我“秋天來了！”

我看看田野那金黃的稻谷，他們好像是一個個胖乎乎的小娃娃高興地笑彎了腰。遠遠望去，金黃的稻谷像撒落的金子，在陽光照耀下金光燦燦，十分耀眼。人們邁著輕快的腳步走進金黃的田野，收割著豐收的稻谷，美滋滋的唱起了快樂的歌謠。農民伯伯掛上了豐收的笑臉，小朋友們在歡樂地舞蹈。

特別是家鄉那幾棵高大的松樹十分壯觀，挺立在村莊里就像幾個高大的巨人在保衛著他們的地盤。微風吹來，他們好像是觸動了自己的舞蹈細胞，情不自禁的跳起了優雅、自然的舞蹈。

有時，他們在火辣辣的陽光下不惜一切地為人們提供無私的幫助，讓人們感覺不到疲備、悶熱，這時只有涼爽與你做伴。

家鄉的菊花也悠然地開放了，幾朵菊花像剛睡醒似的，還不時伸伸懶腰，似乎在向人們問好。她們像長不大的孩子，永遠在人們的哺育下茁壯成長。

果園里，只聽到蘋果嚷著冷了要穿紅襖，葡萄嚷著冷了要披紫袍，高梁脹紅了臉，玉米笑彎了腰，秋姑娘在向我們招手、微笑。

我想：如果我是個畫家，我一定要把家鄉的秋天畫下，永遠珍藏。如果我是個作家，我一定要記敘秋姑娘給家鄉增添的色彩，讓家鄉更加美麗富繞、多姿多嬌。

家鄉的蘋果樹小學四年級（實用19篇）篇十五

我的家鄉玉環風景優美，物產豐富。是個可愛的地方。

玉環有座大鹿島，每年吸引了上百萬游客。特別是到了夏天很多人到島上避暑。島上很涼爽，因為島上種滿了樹木。到退潮的時候人們會紛紛跑到沙灘上撿貝殼、看風景、堆沙子。

玉環的美食躲在每一個角落，它可能在人們籃子里，可能在吆喝聲中。但是往往是海鮮最吸引人們特別是魚島上的海鮮，人們不但是吃海鮮，而且還去體驗捕魚的樂趣。

“小香港”是人們送給玉環的另一個名字。因為玉環經濟發展水平很高，是中國的百強縣之一，也是因為玉環人們的消費水平很高。玉環也被稱為“閥門之都”因為玉環人民生產的閥門聞名世界。

我愛我那美麗而富饒的家鄉，歡迎小朋友到我的家鄉做客。

家鄉的蘋果樹小學四年級（實用19篇）篇十六

現在，這兒到處是高樓大廈和小型.大型的住宅區。到了晚上，這兒便成了燈的海洋，光的世界！到處都是娛樂場所......真是數不勝數，應有盡有。所以說，我的家鄉——新塘是多么繁榮，是多么美麗，多么文明。

聽長輩說，昔日的新塘的屋子矮小.大多數都是農業，只有一小部分是工業.到處荒山野嶺.到處都是泥濘小道。即使這樣，晚上也沒有一盞燈，便成了“黑暗世界”。

可現在就不同了。改革開放以后，這兒發生了天翻地覆的變化。人們都仍下了挫頭，做工人去了。所以，慢慢的積累積累，差不多全部人都做回工業了，只有小部分人還在做農業。

因此，一座座高樓大廈就由此而“誕生”了。有廣荔大廈.海日中心.金澤花園等小型住宅區。大型住宅區有：鳳凰城.新康花園.新世界花園......因此，又吸引了許許多多地人來購買房子。

這里的新塘鎮第二小學學校，以前全都是一座座高高大大的山，到處荒山野嶺。改革開放以后，這兒成了一所有名的學校。從一條用煤渣做的跑道，換成了紅白相隔的朔料跑道......

瞧！我的家鄉——新塘是多么美麗，多么繁榮，多么文明。

家鄉的蘋果樹小學四年級（實用19篇）篇十七

我的家鄉在大湖，大湖是一個美麗的村子。村子的后面有一條灣灣的小河，原來河上有一座石橋，可我聽媽媽說，有一年河里發大水，石橋被大水沖夸了，人們只能踩著石頭過河。河水清澈見底，河里有小魚、小蝦，有螃蟹，隨便搬起一塊大石頭，螃蟹在河里咕咕地冒著氣泡。小魚、小蝦在清清的小河里游來游去。清清的河水倒映著小樹、草地和青山。夏天來的時候，村子里的孩子們成群結隊地來到河里玩耍戲戲，河邊充滿了孩子們歡快地笑聲。村子里路的兩旁種著矮矮低低的櫻桃樹，春天，樹上結滿了像瑪瑙一樣的紅櫻桃，遠遠望去，像一片燦爛的紅寶石;地里到處都是金黃色的油菜花，望去像一大片閃著金光的朝霞，羊兒在山坡上吃著青草，鴨子在河里一邊戲水一邊嘎嘎地歡快地叫著。

我的家鄉真美呀，我愛我的家鄉。

家鄉的蘋果樹小學四年級（實用19篇）篇十八

九年的生活中，我捐過很多次錢，其中最令我感動的是自己為一個小女孩捐錢的那一幕。

前幾天，我在安縣新聞上看到一個小女孩的右眼得了眼瘤，需要很多的錢治療，并且急需動手術，否則就會帶來生命危險！她的名字叫“唐杏”，出生在一個貧困的家庭，是一個乖巧、靈俐、活潑的小女孩。看了這些介紹，我和媽媽商討著，決定為這個小女孩伸出援助之手。

說到做到，第二天早上八點鐘，我和媽媽便坐車趕往唐杏的住處——安縣羅興鎮蓮花村。不一會就到了唐杏的家，她的家非常簡陋：門外的小路是用廉價的石子鋪成的，房屋里面只有兩張床、一張飯桌和一臺電視機。墻壁和地板也暫時沒有刷油漆。我們平常生活中吃的、喝的、玩的、用的，在他們那里都成了“珍貴的物品”。目睹這般情景，我豪不猶豫地把自己平時積攢的零花錢四百元親手交給了她，并和顏悅色地對她說：“希望你的病能夠趕快的好起來”。她感激地對我說：“謝謝你，我一定會竭盡全力配合治療，讓我的病趕快好起來。”此時此刻，他的.爸爸媽媽欣慰地笑了，感激的淚水在眼眶里直打轉兒，因為我們給予小女孩的不僅是一筆財富，更重要的是讓她重新獲得了生命的希望！

唐杏得到了眾多愛心人士的慷慨解囊，馬上接受治療，開始進行切割眼瘤的手術。可是動完手術后，還需要更多的醫療費才能恢復啊！看著唐杏的這種情況，我多么希望身邊的人都能伸出援助之手，獻出愛心，唐杏的病就會康復，生活也會變得更美好。

雖然我捐的款微不足道，但是我相信：無論捐多少，獻愛心的人多了，必將會聚沙成塔，必定能匯成愛的暖流，流進唐杏的心田。我們捐的不光是鈔票，更重要的是擁有一顆熱忱滾燙的愛心啊！

我們是新時代最可愛的孩子，將與唐杏的心相連，風雨同舟，共渡難關。一方有難，八方支援，這是我們中華傳統的美德，我們一定將它發揚光大。讓我們高呼：“可愛萬歲”。

（何軍老師：這是小作者張馨月親身經歷的一件事，感情真摯，請一定發表，謝謝！）。

家鄉的蘋果樹小學四年級（實用19篇）篇十九

2.進一步體會如何把文章寫清楚、寫具體。

3.學會修改習作中不合適的地方。

【教學重、難點】。

拓寬學生思維，進一步體會如何把文章寫清楚、寫具體。

【教具】課件。

【教學過程】。

一、賞一賞。

1.同學們都完成了自己的創作，現在，就讓我們一起到你們自己建造的童話世界里游一游吧。

首先，我們來欣賞一下精彩題目。

課件出示：學生作文題目，學生讀，看看小作者是誰。表揚精彩的新穎的有趣的作文題目。

2.（課件出示精彩內容欣賞）我們請兩位童話大王上臺來讀讀他們的佳作，請大家認真聽，再說說聽后的感受。

板書學生習作優點。

（設計意圖：增強學生習作自信心，告訴學生可以寫的內容很多，指導學生開拓思路。）。

二、品一品。

1.小組賞讀，請同學們先在小組里讀讀自己的習作中最滿意的部分，然后推薦出其中最優秀的一篇，讓全班同學互相欣賞一下。

2.集體交流。請同學們談談聽后的感受。師生共同評價，感悟習作方法。

（設計意圖：讓每個學生在小組里讀，給更多孩子提供展示的機會，教師根據學生讀的片段的特點來確定指導的重點，讓學生進一步感悟童話習作方法。）。

三、改一改。

1.同學們，在剛才的一番交流評賞中，你得到什么啟發了嗎？

2.教師小結：同學們，看來你們的收獲可真不少！要寫好一個故事，我們要大膽想象，要把事情的過程寫清楚、寫具體。可以用上自己平時積累的語言材料。那下一步我們就來修改自己的童話故事，使它更具體、更有趣。

3.（投影一篇習作片段），教師引導學生進行修改。

4.（出示課件，改一改，修改要求）同學們先同桌互提建議，再自讀自改。開始！

5.延伸：

同學們，通過這節課的學習，我想大家都學到了不少習作方法。希望你們能把它們運用到以后的學習中去。

（設計意圖：在同桌互改中，學生可吸取同學的長處。）。