工作計劃書能夠幫助我們更好地掌握工作進展，及時調整計劃，確保工作順利進行。我們特意為大家找來了一份經典的工作計劃書樣本，希望能夠幫助大家更好地制定自己的工作計劃。

水粉社團工作計劃（專業14篇）篇一

一、活動目的：

通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術基本知識，提高學生的欣賞水*及創造能力，同時也能讓該社團的同學都能有一技之長，能通過美術特長考入自己理想的高中。

二、教學目標。

這學期的主要任務是讓學生們能夠較完整和深入地完成素描靜物寫生，以及初步了解水粉畫的調色規律及基本技法，達到初步的考試要求。基礎好的學生，可以適當的提高他們的繪畫水*，并加強訓練。其次就是讓學生能通過完成一幅完整的作品找到成就感。

三、活動要求。

1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

2、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

3、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

4、愛護美術教室內的設施和用品。

四、教學活動安排。

在我們這學期的活動中，在一周的時間內會是單獨的訓練臨摹或者者寫生，這學期會分組來進行，這個分組會形成一個固定的組，包括教室內的衛生和*時的畫畫。

本學期會重點講解圓形及弧形的透視透視規律，以及色彩的基礎知識。

第一堂課為上課要求和繪畫工具的采買以及上課的要求，在以后的上課活動中則是臨摹和寫生課的結合訓練。

五、活動時間和地點。

活動時間：每周的一、二、四下午17點35到18點10分；

地點：四樓418教室。

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

水粉社團工作計劃（專業14篇）篇二

社團基本上是由學生自發形成的一種自我教育﹑自我管理和自我服務的學生組織，在管理社團方面面將結合當前理學院的社團發展的現狀，并在與上任的社團管理交接了解到：

1、當前社團凝聚力現狀，和各社團人員組成情況（心理協會人員較少）；

4、會員能參與的活動較少，社團不能實現自己承諾，導致部分會員失去了對社團的信任。為讓理學院學生社團已成為校園文化的重要組成部分，在學校樹立理學院嶄新形象，優化成才環境，提學生素質方面發揮了很大作用。經過社團管理部管理人員（李明謝永強楊佳輝）討論并提出提出加強理學院學生社團建設的一些思路，以此提高學生社團的凝聚力，更好的為理學院及昆工服務。

社團文化代表著的素質，是社團發展的內在動力和精神支柱。社團加強社團學院文化建設具有重要意義：一是具有指導性作用，通過社團文化向個人興趣取向的滲透與內化，引導各社團成員圍繞一個方向，即加強各社團凝聚力。二是具有自我約束作用。在社團文化的影響下，使社團成員在心理上產生共鳴，從而以服務學生為目的，樹立優良形象，即增強理學院在學校的影響力。三是凝和作用。不僅能夠建立社團與成員之間相互信任與依存關系并有機結合在一起，還能使各社團之間相互間交流。四是連環影響作用。它不但幫助社團在校園內建立一個良好的社團形象，提高社團的信譽，而且社團文化還能擴散到整個校園中，豐富校園文化。加強社團文化建設能調動他們趨同的興趣和目標信念，把他們緊緊圍繞在一起，提高社團的凝聚力。

加強社團文化，制定規章制度，實行規范化管理。經三人討論：為加強社團文化建設，提高其凝聚力根據以上分析，結合現實情況，提出以下思路：

（一）、各學生團體的計劃。有計劃有目標，還要將這個目標細化，讓社團成員明白他們追尋的方向，每一步該怎么做。以調動思想，激發他們的熱情，引導他們向這個目標邁進。

（二）、加強團隊建設，必須以溝通為基礎。社團成員只有在相互了解的基礎上才能團結與合作。所以，社團之間要注重交流，有效溝通，交流經驗。如，舉辦社團內部等活動，定期舉辦內部交流會。

（三）、社團管理部是一個管理部門，要加強與各個社團會長聯系，提升管理技能，和諧共上。

（四）、促進各個社團的交流，團結所有社團力量加強擴大學院社團的影響力。

（五）、加強社團工作和理學院工作的協調聯系，避免二者脫節，保持其相輔相成的關系。

（六）、提高會員朋友對社團的信任度，也才能提高大學生對社團的信任。如。

1、定點定時開展正常的常規活動，并且通過。

2、注重培養社團成員的誠信意識。社團的誠信，需要每一個成員的參與，各種途徑將社團的活動展現在廣大同學面前。并要從源頭抓起。在召新會員時，加大道德，能力方面的測試力度，如，就業協會通過面試選用德才兼備的人；評估時，也要參照他們的道德表現，全方位評價。

加強學生團體機制建設，樹立一個講誠信的社團形象，努力為會員服務。各社團必須。

對自己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團活動中，最大限度的顧及成員員的參與度，積極聽取他們的意見，提高社團的信任度。各社團組織者要以身作則。樹立善始善終、誠實守信的榜樣，對成員要樹立服務的思想，將誠信理念傳遞給整個社團。在社團文化基礎上加以引導、社團的發展主要依靠其內部的機制。注重社團凝聚力的培養，使社團內部形成一股強大的向心力與凝聚力。讓個體在工作中最大限度的發揮潛力。基于此，我們把常規管理、社團內部管理和團誠信建設引入社團，并提出以下方案：

（一）常規管理。

1、嚴格審批制度。在社團審批成立時，要嚴格準入條件。比如，是否有科學規范的社團宗旨，比如，是否有科學規范的社團宗旨發起人的人數限定及其綜合素質，指導老師是否有足夠的能力及精力等等。以保證社團在成立后能夠正常運轉，增進社團的吸引力和凝聚力。

2、完成學院各社團的注冊，招新等事項的安排，加強以及監督各個社團內的工作交接，管理和整頓。

3、發展和號召理學院的同學們組織新建新穎的，有學院特色的社團。

4、積極鼓勵社團承辦各項大小活動、主動協助完成活動。

5、審核、考評學生社團上一期的工作，并積極的布置下學期的活動計劃。、參比每一屆社團干部的工作計劃及實施情況，考評獎勵創先爭優者，并對其工作提出發展性意見。即：建立評比制度。不僅在社團之間建立評比制度，而且在社團成員之間也要建立評比制度，對表現好的社團及個人，要加以表彰；對社團活動落下的社團，工作責任心差的成員要加以批評，并指出其不足。使社團之間、社團成員之間形成你追我趕的局面，激發社團成員的積極性與斗志，提高社團的活力與凝聚力。

（二）社團內部管理。

1、在召新工作人員時，加大責任感方面的測試力度，選用德才兼備的人；新工作人員培訓時，加大善始善終和“言必行行必果”方面的培訓力度；業績評估時，也要參照他們的活動積極性表現，全方位評價。

2、確定一個清晰、持久、為學生服務的目標。社團要確立一個清晰、持久、為學生服務的目標，包括長遠目標和近期目標。不但如此，還要將這個目標細化，讓社團成員明白他們追尋的方向，每一步該怎么做。以調動他們的思想，激發他們的熱情，引導他們向這個目標邁進。

3、共同愿景要與成員愿景相結合。每一個社團成員進入社團，他究竟想得到什么？所以，要鼓勵成員提出他們自己的愿景。只有當社團成員真正共有愿景時，這個愿景才會緊緊的將社團成員結合在一起，才會提高社團的凝聚力。恢復協會的信譽度，恢復協會成員對協會的信心。協調好社團管理與各社團成員之間關系，需要我們在這方面多下工夫，搞一些大型的活動，讓每個人都有機會參加并在在活動中發揮作用，爭取到團委的支持，搞活動的同時也想著為學院做宣傳，再有就是能和學校活動掛邊的活動就盡量參與。

（三）社團誠信建設。

樹立一個講誠信的社團形象，努力為會員服務。社團必須對自。

己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團活動中，最大限度的顧及會員朋友的參與度，積極聽取他們的意見，提高會員朋友對社團的信任度，也才能提高大學生對社團的信任。并以、以溝通為基礎。社團成員只有在相互了解的基礎上才能團結與合作。所以，社團之間要注重交流，有效溝通，交流經驗，增進感情，共同提高。培養社團成員的團結協作意識。團結協作不是將幾個人的力量相加，而是使社團力量成數倍增長。社團成員之間要做到坦誠相待，信息與資源共享，做到“三人一條心，黃土變成金”。

會長和部長，部長和干事多多交流，把qq群充分利用起來，并建立自己的網絡。

平臺，把社團宣傳作好，讓社團成員都對社團的活動和存在的問題有充分的了解，最終使他們回到社團中來；多聽會員的意見，給予會員充分的表達自己意愿的機會，并為他們提供盡量多的培訓，比如參加so—rock的音樂培訓和內部的活動，主動關心社團的發展。

由于工作計劃不能按時保質完成，監督體制不夠健全，雖然協會內部有管理的章程，但。

是落實不夠。幫助他們進一步完善其內部的規章制度，提高社團成員的活動積極性和工作質量。并且部分活動負責人缺少經驗，不知道怎么來做好計劃和活動，社團的魅力在于活動，面對當前活動質量不高的情況。因此、經三人討論對社團進行職能建設：社團內部建立組織和社團成員的個人職能定位。

一個社團就像一個人體，組織機構是他的骨架，支撐他的重量，規章制度是他的血液，

使全身流通起來，而理念就是他的大腦，指揮他所有的行動。所以，你要先找到一幫志同道合的人，組成這個社團的核心，并健全這個社團的機構，然后一起確立社團的理念、價值觀、目標，在各個社團內部建立組織，設立并在各社團內選出組，幫助各個社團建立自己的社團文化和社團精神，打造其品牌文化。作為各社團負責人一定要正確處理好人情和制度的關系，不能一味進行人性化管理而把制度拋開，也不能完全按照制度來辦事，缺乏靈活性。總的原則是，用制度來規范社團成員的行為，用人性化的管理方式來保持社團成員的熱情和活力。社團是因為大家擁有共同的興趣而組織在一起的，興趣是社團的紐帶，把大家連接在一起。（如：so–rock是音樂興趣集合的整體。）因此、各社團管理人員，在建立內部組織是注重：同學的特長是什么,有什么興趣愛好,性格如何,對同學不了解。

定期對社團成員開會或培訓，社團最重要的是做好自己的定位，是專業社團還是活動類社團，專業社團以交流切磋提高技藝為主，對社員也有一定要求，搞的活動也多為一些培訓班之類提高技藝的活動，也可以組織一起參加一些大型比賽，活動類社團對社員沒有太多要求，主要是一幫有共同興趣的社員一起搞一些小活動，交友可能是其中一個目的，當然也可以把兩者結合起來。

關于組織機構，一般包括社長，副社長，內務和外務，內務又可以分為組織部、策劃部，外務可以分為宣傳部、外聯部等，當然，如《藝術團》相似的社團,靈活度相當大，橫向和縱向結合，可以靈活職位制.社團具備了一個指導老師、一個社長、一群骨干、一個理念、一份章程，那你接下去要做的就是招新社員，然后開展活動，至于開展怎樣的活動，就回到最初的問題，社員需要什么。社團內部缺乏有效的溝通.社團成員不知道其他同學的特長是什么,有什么興趣愛好,性格如何,對同學不了解，從而使社團成員團結協作能力不足.因此、對社團成員資源優化配備對各社團成員實施責任制和職能制.(先了解運作模式)。

初步擬定：1、修訂協會管理章程，負責人加強對計劃的控制。

2、讓計劃存活下去的關鍵——控制計劃。

4、實施時間表和實施標準——不給他們一點可以鉆的空子。

5、檢查時間表和實施標準、獎懲方法。

6、社長對項目主要成員進行必要的培訓，明確他們各自的任務，并進行有效監督。

希望在大家共同努力之下，管理好、運作好理學院社團！

水粉社團工作計劃（專業14篇）篇三

這個社團是個自主類的社團，我既是社團負責人，又是社團老師。我從未做個老師，要將這十周的課很好的完成確實是個挑戰，但我決定試試。為了明確工作目標，很好地完成授課，特制定這個授課計劃。

1、教授有關長跑運動的體育知識，減少在長跑過程中的體力消耗和運動損傷。

2、培養社團學員對長跑運動的興趣，讓他們愛上這項體育運動。

3、教授一些在大學生活、學習的常識和應注意的事項。

4、改善提高學員們心理狀況，使他們性格內向的向外向轉變，沉悶的向樂觀開朗轉變。

5、教授一些人生哲理，我們應具備優秀的品質和人生價值觀。

6、看每個人的報名表，以了解他們，和他們走得近一點，因材施教。

1、講明社團規章，一個好的紀律是上課保證。

2、訓練提升他們的長跑能力，培養他們對長跑的愛好。

3、玩游戲，講授體育知識，談些學習生活的話題。增加相互之間的認識。

1、經常抽空去圖書館查看關于體育運動和體育游戲的知識。

2、將自己平時的知識歸納篩選，將有價值有意義的知識教給他們。

3、通過玩游戲，讓大家相互認識。通過學習生活知道，擴充大家的知識面。

4、主動和他們接觸交流，讓有些內向的人敞開心扉。增進大家之間距離，有利于教學。

水粉社團工作計劃（專業14篇）篇四

1.在社團正式成立之后，社團織會員進行社團主要負責工作人員的選舉。

2.具體安排各部門的工作情況。

3.將在學校社聯的統一安排下進行招新工作。

4.在招新工作后的第一周末進行社員大會。并讓社員熟知社團工作情況，主要活動安排等。

5.常規計劃：

本社團周末組織會員進行排球的訓練。安排不同技術層次的人員進行不同的活動。

6．在三個月內本社團將在社團內選出主力人員。對主力人員進行特殊訓練。

7．特別活動：

a.將與下半年組織全體會員去中北大學、財經學院、中醫學院等高校進行“排球交流、友誼比賽”。

b.如果比賽能使本社團得到很好的鍛煉與提高。社團將與周邊各大高校排球社團組建成為“排球聯合會”，定時進行排球比賽。

以上就是我對排球社團的初步年度計劃，以后的工作過程中，意想不到的工作肯定會出現，但我們已經做好了充分的應對準備。同時我們也會注重自己的學業，工作學習兩不誤。希望工作出色的同時學業也能更上一層樓！我們會用行動證明我們的力，我們有決心，信心，和勇氣讓我們的排球社團更加輝煌。

水粉社團工作計劃（專業14篇）篇五

對活動與策劃部來說是既*凡又特殊的一年。*凡，是因為在這一年里我們一如既往，踏踏實實的做好本職工作，繼承了活策的優秀傳統，伴隨著社聯一起成長;特殊，是因為在這一年里，我們突破創新，我們光彩閃耀，活動與策劃部進入了全新的階段，取得了驕人的成績。可以說15年是我們付出的一年，更是我們收獲的一年。在此，我們將這一階段的工作總結如下：

自陜西青年職業學院學生社團聯合會第二屆第一任換屆結束以來，部門建設就一直作為活動與策劃部工作的重點。一方面，為了部門后期工作順利、高效的開展，給部門打下良好的基礎，我們建立了完善的部門規章制度，在基礎建設方面狠下功夫，在最短的時間內讓部門工作全面正規化、正軌化;另一方面，為了建立合理的人事組織結構，讓新成員盡早熟悉工作，以便部門各項工作的順利開展，我們組織了多次部門成員的培訓會，并取得了可喜的成果。

基礎建設方面，我們以規范、高效、溫馨為基本目標，在規章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋，制度與情感并重，既規范了各項部門工作，又創造了家庭般的工作氛圍。

規章制度：活動策劃部部門基本規章制度分為值班制度、財務制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面內容。規章制度共經過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規范作用。所有成員都必須嚴格遵守部門制度，并以此相互監督，做到言之有憑，行之有據。

辦公室的布置：我們的辦公室布置簡潔大方，既體現了實用性——將與部門工作有關的材料全部上墻，便于提供最新工作信息;又創造一種溫馨的工作環境——為部門設立了照片欄、留言板等，讓大家在工作之余也倍感溫暖。

檔案資料：我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關資料都做了細致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結，也為以后的工作借鑒之所用。同時，我們還建立人才儲備庫，將部門人才資源最優化。

新生的培訓工作一直是社聯的傳統項目。為了讓新的部門成員盡快了解工作，提高業務素質，除社聯的全體培訓會之外，我們還針對部門自身的性質和特點，組織了多次部門成員培訓會：

在社聯辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副*和其他幾位副*也出席了這次見面會。會上分管副*、部長和各位副部長分別作了發言，部委們也作了富有個性的自我介紹。通過這次會議，讓新成員對社聯、對活動策劃部都有了初步的了解。會后，大家還做了一些輕松的游戲，讓氣氛變得更加活躍，讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結向上的工作精神，同時也感受到了活策家一樣的溫暖。

我們在社聯會議室對新部委進行了一次初期的培訓。會上，部長組織大家學習了活動策劃部規章制度，對部門職能及常務工作做了詳細的講解，并對分組和值班等作了布置安排。

在社聯活動事務部召開了部門第三次全體會議，同時也是我們的第二次培訓會。所有部門成員均到場，分管副*到場指導并講話。培訓主要由秘書組、活動策劃組和活動現場組每個組的副部長針對本組工作方面的要點進行講解培訓。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓，打破工作職能的界限，讓大家能做到博而有所長。培訓后，部門成員之間進行了良好的交流。整個會議持續了兩個多小時，應該說是一次十分成功的培訓會。

另外，在王老師和*團的安排下，部門全體成員對《學生干部培訓手冊》進行了學習。通過學習，大家對社聯的工作、工作性質、規章制度等都有了進一步認識。這也是作為部門培訓的一個重要環節。

每周三下午5：40準時在社聯會議室召開活動與策劃部部門例會。例會基本內容是對上周的工作作回顧與總結，并對下周的工作做出安排;同時提出部門工作中存在的問題，并針對性的解決。

我們根據部門各成員情況，安排了辦公室值班工作任務，以保證工作正常、及時的開展，同時也提供機會讓大家相互交流、溝通，更多的參與到部門工作中來。盡管每天只安排兩名同學值班，但值班時間部門常常很是熱鬧，可見大家真正把活策當做自己的又一個家了。

次日，我們參加了在武大本部和工學部舉行的社聯定向越野賽。通過比賽，加深了部門間成員的相互了解，培養了團隊精神，加強了團結與協作意識。

在工學部籃球場舉行的社聯聯誼籃球賽中，我們部門表現優異，勇奪桂冠。這不僅僅來自于場上隊員的努力，更來自于整個部門同學的支持。可以說很好的體現了部門的凝聚力和團隊精神。

在第二屆學生社團徽標設計大賽中，我們部門積極配合宣傳部，上交了大量參賽作品，為大賽的組織工作貢獻了自己的一份力量。

水粉社團工作計劃（專業14篇）篇六

20xx-20xx年心理協會工作計劃書為更好地開展心理協會各項工作，特擬定以下工作計劃，望領導給予批評指導，共建心理協會美好明天。

一、回顧過去，總結經驗。

新學期伊始，我們部門決定召開部門會議，總結過去一學期的工作，吸取經驗教訓，為接下來更好地開展工作做好前期準備。同時確定部門人事上的安排，分工明確，分派新學期任務，切實做好承前啟后，新舊銜接的.工作。

此外，了解本部員過去一個學期的學習成績狀況，根據各個部員成績做相應的任務調整，確保部員在學習成績不落后的前提下進行部門各項工作。

二、計劃預期，新開篇章。

本學期具體工作安排如下：

1準備迎新和心理協會招干；

3做好20xx級美術學院迎新生晚會各項準備工作；

4開展“卡片計劃”卡片活動以班級為單位，開展心理健康活動。卡片內容以勵志格言，名人名言，為人處世哲學，生活小竅門，學習經驗談等等為主，多以溫馨畫面為背景，取暖色調，上面留下協會聯系方式。

1我院組織13級同學參加由教育科學學院李志強老師主持的大學生心理講座；

2組織開展十月十大學生“心若向陽，無謂傷悲”心理活動，心理協會的宗旨是“以人為本”，意在普及基礎的心理知識，傳承先進共同協作的理念，充實大學生的心靈世界，引導大學生更加關注自己的心理健康，使心理協會成為我校大學生的知心伴侶。活動時間定在10月10日—10月15日，活動形式為團隊合作，分為三小關1，8盒冰紅茶；2，蒙眼五角形；3，取之有道。在游戲的樂趣中宣傳心理知識，并潛移默化地普及一些心理精神，考驗同學們在游戲中通過反復思量，最后在完美地完成游戲的同時也提高了各方面的個人心理素質，包括團隊協作，相互信任，創新思維，合作競爭等。

1更換（除13級外）各個班的不稱職的心情聯絡員；

2召開心協工作總結會議，對本學期心協所舉行的活動、開設的心理講座等效果作整體的回顧和總結；并對在本學期表現突出的同學進行表彰。

三、端正態度，展望未來。

在開展一切工作之前應該端正心理協會在學生組織中的位置。心理協會就像家里的緊急藥箱，雖不起眼，卻是生活不可或缺的居家必備品。心理協會也是如此，所做的工作無足輕重，但關鍵時刻也能成為最后一張王牌。所以在制定工作計劃以及開展工作的同時，應該擺正心態，積極面對尚且不明朗的未來。

開會討論更詳細的“卡片計劃”和十月十大學生“心若向陽，無謂傷悲”心理活動，“卡片計劃”將之變成協會的王牌活動。具體開展形式如下：

（1）在1-2周內制作完成卡片模板，主要針對大一同學發放。發放時間為學期開始，學期期中，學期期末，每個學期三次，也可以根據實際條件做相應的調整。卡片內容以勵志格言，名人名言，為人處世哲學，生活小竅門，學習經驗談等等為主，多以溫馨畫面為背景，取暖色調，上面留下協會聯系方式，歡迎打擾。

（2）班級卡片活動。以班級為單位，開展心理健康活動。內容如下：主持人發放的小卡片上寫自己內心最想說的話，或者是目前感到最迷茫最困擾的事情，回收，打亂順序，再發回同學們手中，讓同學們試著去解決別人的問題或者困難，然后由協會部員做相應補充（至于是否匿名到時候再商定）最后根據同學們的意見做成班級展板展出，讓同學們瀏覽閱讀。其中可以穿插如一分鐘表白、搶答、視頻欣賞、音樂欣賞、配樂朗誦等小活動，活躍氣氛，有助于同學們觸景生情，打開心門。同時，條件允許，還可以制作心理健康知識宣傳冊或展板，在寢室樓或者院樓等地展出，或者借助人人平臺進行展出，供同學們閱讀了解。內容以動漫、涂鴉等較為潮的形式表達出來，這樣既不失風趣也能宣傳知識。

同時，還有其他的活動需要展開。

(1)配合院心協開展心理健康月活動，在他們舉辦“10.10大學生心理健康日”。我院組織13級同學參加由教育科學學院李志強老師主持的大學生心理講座。

(2)心理協會的信箱，短信，電話的接待與解答。作為心理協會的常規項目，在新的學期里，我們將繼續保持上學期的的工作態度，認證面對每一個電話，每一封信，盡心盡力為每一位同學解答心中的困惑。

(3)進行一年資料的整理，為以后做好準備，積累經驗，為接下來的工作提供寶貴的經驗。

(4)男生心理文化周有的男生情緒波動強烈經不起任何挫折，有的興趣愛好低下，沉湎于網絡游戲；有的行為動機模糊，缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點在目前許多大學生身上暴露得十分明顯，成為他們學習、生活的嚴重障礙。以至許多男孩子在各方面活動中的表現遠遠落在女同學后面。這一切值得引起我們心協的重視。為關注男生心理健康，制作《男孩·男人成長手冊》，開設心理健康講座。

(5)心協活動展。

其內容是對心協近兩年來主要活動的精彩回顧，目的是讓廣大的師生進一步了解心協。（11月份由文秘部、實踐部負責）。

四、培養接班人，后浪推前浪。

這個學期重中之重就是培養部門接班人，將部門主要工作交接給下一任部長，更好完成部門薪火相傳的工作。如條件允許，部門還會繼續求賢納士，完善部門人員配置，齊心協力將心理協會打造成招牌部門。具體計劃如下：

1、心協例會。

心協例會每兩周一次，主要內容是各部門將近期的計劃和總結做個交流，心協各部門定期召開例會，分配下周工作任務。另外心協會員定期交流，加強會員工作積極性。

2、心理委員、干事、會員培訓。

心理委員、干事、會員參加以心理健康社團形式進行的各種活動及心理知識講座，目的在于培訓心理委員、干事、會員的心理輔導技能，從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導，達到“服務他人，自我服務”的目的。

水粉社團工作計劃（專業14篇）篇七

1、開展社團活動貫徹落實素質教育的需要。培養學生愛好和興趣，發展學生的特長，給全體學生提供參與的機會，切實提高每一名學生的綜合素質。

2、開展社團活動是終身體育觀的具體體現。讓學生學會健身與休閑方式，熱愛健康，熱愛生活，熱愛生命。

3、開展社團活動是我校體育工作思路的具體體現。除了完成國家規定的課程和達標內容外，我校還為學生提出了四項具體目標：學會一項球類運動、學會組織一項體育比賽、學會一種體育健身技能、學會一種休閑方式。

4、開展社團活動是一種課外選修的課程。開展社團活動是對體育課程教學的一種延伸與拓展，與當前大力倡導的研究性學習和校本課程開發聯系起來。

二、社團活動的實施基本情況。

社團是從20xx年5月份開始，經過較長時間調查、實踐，把學生樂于接受普遍受歡迎的一些體育科目進行選擇優化，確立為社團的活動項目，逐漸使其成為學校的校本課程(選修課)的一部分，并且與研究性學習結合起來。

現就我校社團的建立，從活動情況、取得的經驗、存在的問題幾方面進行相應總結。

活動情況：我校在最初成立社團主要是為了選拔高水*的運動員參加高一級比賽，如足球、籃球、健身操、球類、跳繩、踢毽子、圍棋等社團，后來逐漸把社團活動有意識的融入素質教育的內容，增加了活動項目，擴大了學生參與面，面向全體在校高一、高二的學生。

活動初期，由學校主要領導進行宣傳動員，社團活動的意義，培養學生要達到的基本目標，要求每名學生都要選擇一項活動項目;安排全校統一活動時間和要求。然后，由各社團的指導教師進行本活動項目的指導工作，提出具體的活動方案和計劃，活動的內容與形式等等。最后由學生自由選擇上報教導處備案，共有16個社團(其中體育俱樂部9個)，規定統一活動時間為每周五7、8課，活動場所分布在體育場、體育館、教學樓、綜合實驗室等處。

活動中期，社團的理事、秘書長協助指導教師下進行各自的活動，有的社團先進行摸底測驗，把報名學生，按各自能力水*劃分初級班、中級班、高級班，教師重點扶持初級、中級班，而對于高級班則以學生自主練習為主學生提出活動計劃由教師進行有針對性的指導糾正再進行實施，初、中級班的學生可根據水*提高提高的情況轉到高級班成員，而使學生在俱樂部中實現自我發展，學有所得、學有其樂、學有所成，真正的實現學生的培養目標。在各項活動中，教師發現學生存在的問題要進行相應的指導，并逐漸培養體育骨干，逐步讓學生自我組織俱樂部的各項活動。使校本課程(即選修課)與體育俱樂部的結合起來，使校本課程與俱樂部協調發展，相輔相成，如足球俱樂部的一些學生學習校本課程(足球裁判)后，學員就能很好地組織起各班級之間俱樂部的比賽，收到了極好的效果。在每學年結束前即每年x月中旬進行俱樂部活動的檢查、評比及活動成果展演，評選出優秀社團、優秀個人、優秀組織獎、成果獎等獎項。

經驗總結：

1、學校對社團活動高度重視。領導重視、組織機構建全、教師指導到位，使社團俱樂部的活動順利得以開展。

2、因為學生是自我選擇項目，學習興趣濃、積極性高，認*動自覺。所以學生們才能做到學有所得、學有其樂、學有所成，發展了特長，提高了自身素質。

3、在組織俱樂部活動過程中，每一位成員不僅是活動能力得到提高而且組織能力也得到提高。

4、使我校培養學生體育方面的基本目標“學會一項球類運動、學會組織一項體育比賽、學會一種體育健身技能、學會一種休閑方式”順利實施。

問題分析：

1、雖然所有場館、綜合實驗樓、教學樓相應活動場所完全開放，但由于選項學生人數多、時間集中，顯得活動場所與器材不足。

2、有些學生喜歡的報項開展不了，如游泳、輪滑等一些新興體育項目。

3、個別項目報名過于密集，而有些項目無人報，如田徑等。

4、校際間社團的交流比賽尚少。

5、部分學生雖然報名，但參與活動的效果不太好。尤其是女學生。

——美術社團活動總結樣本。

水粉社團工作計劃（專業14篇）篇八

專業特色實訓社成立于20xx年12月，社團宗旨是全心全意為廣大同學服務，目的是對各具專業特色的實訓情況及時進行宣傳報道。為廣大同學們提供學習、交流、探討的平臺和空間，為最終能達到互相促進，共同進步，提高綜合素質、實踐能力和各部專業競爭力的目的而不斷努力。社團目標是建設成為積極進取、真誠團結、紀律嚴明、作風過硬、勇于吃苦、樂于奉獻、大膽創新、追求卓越的優秀團體，使其成為學習知識的大課堂，展示才華的大舞臺，鑄造人才的大熔爐，學生的排頭兵，學校的一道亮麗風景線。

社團宣傳口號：從實踐中學會做人，學會做事。

社團品格：不怕艱辛、勇往直前。

二、工作重點。

3）、加強各方面的團結，加強內部團隊合作，創造自身的團隊文化；

4）、搞好社團各部評優工作，表彰先進，做到以點促面，以此調動社團各部深入，有效地開展工作。

三、工作的開展和實施。

1、文化建設以加強社團凝聚力，培養社團的團隊合作精神為目標，積極營造良好的工作氛圍，創立屬于社團自己的文化特征并作為傳統沿襲。

1）發揚社團良好的傳統及作風；

2）建立社團日志，記載社團優秀干部的簡歷和影響社團發展的主要事件；

4）實行例如會議限時制等一系列提高工作效率的措施；

6）在社團內增加小范圍的集體活動，從而提高團體凝聚力和團隊協作能力。

2、社團活動建設1）組織形式多樣的專業特色活動；

2）開展社團各部交流活動；

水粉社團工作計劃（專業14篇）篇九

新學年、新氣象，在新學期的開始，團體部要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神，積極熱情的`工作態度；要總結以前工作中的失誤，爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好，順利開展社團各項活動，將我校的學生團體工作再上一個新臺階。

本著更好的為同學服務的態度，將常規工作與評建工作相融合，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰，不斷提高部門的工作效率，優化部門的工作形式，豐富部門的工作內容，鍛煉部門干部與干事的工作能力，完善部門的工作制度，更好地發揮社團的作用，協助團委、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。

主席團以“培養銷售精英，打造管理干將”為工作理念，積極引導、服務、協調、監督和考核各部門，組織社員廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。

成員的合法權益，為評估做出最大努力。

（一）營銷策劃大賽。

1、時間：四月初。

2、地點：學院。

5、比賽獎勵：設一、二、三等獎。

（二）百元創業大賽。

1、時間：四月底。

2、地點：學院。

5、比賽獎勵：設一、二、三等獎。

以上就是我們這學期的工作重點，期間我社還會舉行一些小活動以豐富社員的校園生活。我們社團是有信心做到讓老師、讓同學，讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團，我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學生活過得開心快樂，為本科評估做出我們最大的努力。

水粉社團工作計劃（專業14篇）篇十

（1）社團主要活動應該由社團核心成員負責，讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團的能力。

（2）社徽的設計。社團每一位成員或者幾位同學進行組合，根據自己對蒲公英社團的理解，設計出相應的社團徽標。

（3）社團負責人每周召開例會。社長及部長根據自己時間的安排，在周三前確定好每周社團的活動安排（誰主持？活動的內容？活動地點？）并且對上次及前期活動進行總結。有關會議的地點，可以自行決定。

（4）社團請假制度的規范化。請假的同學必須要以書面的形式將相關的原因寫出來，不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請假。請假須向社長請假。

（5）社團活動心得記錄表。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來，作為個人社團檔案資料進行保存。

（6）社團活動的形式要多樣化。以多元化的形式進一步豐富社團活動的內容，爭創特色社團。

1、心理劇

高中學生作為一個特殊的群體，需要從身邊的事入手，才能真正了解他們的想法和困惑，才能真實的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式，可以讓學生們一步步打開心門，演繹屬于他們自己的故事，這些故事將能打動身邊的每一位同齡人，共同維護他們心靈的那一片凈土。

2、校園采訪實錄dv

可以與校園電臺的同學進行合作，在校園里進行了隨機采訪。問問同學們和老師們身邊的快樂以及他們對快樂的定義。通過dv的方式，讓所有同學了解到身邊的同學們和老師們對快樂的想法，一起來交流并分享。最后可以將相關的內容進行總結，在每周的校園新聞中進行播放。

3、辯論賽。

像普通的辯論賽一樣，心理社團可以結合現實生活中高中生的熱點話題進行開展相關的辯論賽活動。比如像高中生是否可以帶手機上學、上網的是利大于弊還是弊大于利等。

4、心靈瑜伽

開展一次有關于放松訓練的實務操作活動，讓同學們了解一些放松的方式與技巧，從而較為輕松應對較大學業壓力。更能為周圍的同學提供幫助。

5、朋輩輔導

社團里的成員可以根據生活中的相關心理現象與困惑，開展朋輩輔導。

6、心理知識競答

根據日常生活中常見的心理現象，開展心理知識競答活動。可以將所有社團成員分成兩個或三個小組，最終勝利的小組或最佳表現的個人可以設置出相關的獎項，給予獎勵。

7、演講

提前兩周告知社團成員有關于演講的主題。比如，有關于自信心的培養、好行為習慣的養成、如何提高學生的抗逆力等。選出幾位同學作為評委，然后將剩余的社團成員分成幾個小組，小組推選出優秀的成員進行演講，小組其他同學進行相關內容、資料的收集與整合。

8、小組交流會

確定一到兩個主題（可以是同學們咨詢比較多的案例）后，將社團成員分成三組，每個小組圍成圈坐在一起。小組成員進行交流和探討。最后每個小組派出一位代表說出該小組的認識與總結。

9、電影展播

選擇勵志、休閑或搞笑類的電影進行播放。放松身心，讓同學們以更好的姿態來面對學習與生活。

10、觀看《心理訪談》

選擇一期與同學們生活比較接近的節目，進行播放。之后進行分享。

11、腦筋急轉彎。

沉重的學業負擔是否讓社員的腦袋轉動的越來越慢了？那就一起來腦筋急轉彎吧。讓社員的腦袋，轉起來。在愉悅中的氛圍中讓社團成員心底緊繃的那根弦得以放松。

宣傳部：利用廣播、電臺、展板等形式，繼續宣傳心理社團相關的活動內容以及心理健康知識。

編輯部：這學期心理期刊《心泉》和《心海揚帆》主要由編輯部的同學負責。

課題部：加強與老師的溝通與合作，及時了解與洞察身邊同學們所關注的熱點現象及其心理活動。

水粉社團工作計劃（專業14篇）篇十一

過去的一年，在我們協會一大批創業者的努力奮斗下，三農發展研究會從無到有，從小到大，一步步發展壯大，迄今為止在校內外都已具有一定的影響力。而河大三農對我省各個高校三農社團的建立和發展均有直接或間接的指導作用。可以說“關注三農，塑造自我，影響周遍人群”的社團宗旨已經深入人心，工作已經初有成效。

立足現在，回顧過去，展望未來，我們信心十足，我們有理由相信新一屆理事會全體成員一定會團結一致，同心協力，積極主動地為社團的發展獻計獻策，盡心盡力。

“凡事預則立，不預則廢”，我在此謹代表新一屆理事會對新學期社團的發展和工作規劃做以下安排，希望我們的會員朋友能夠多提一些切實可行的批評建議，并接受大家的監督，共同把我們社團工作推向前進。

1、關注三農，塑造自我，影響他人。本著這一宗旨新學期我們將在精簡會員的基礎上繼續吸收我們周圍對三農有切實的興趣，有奉獻精神，有一定行動能力的人加入協會，以便為協會的發展不斷注入新鮮血液，保持協會的朝氣和生命力。

3、大力推進社團文化建設，使社團發展理念深入人心，加強培養會員對三農問題的關切度，對社團工作的認同度。我們堅信人才和文化是社團發展的靈魂，他們就象社團工作的雙翼，必須二者并重，否則，社團遲早會有折翅跌到在地的一天。

4、會員要轉變觀念，變“讓我干”為“我要干”，變“重實踐，輕理論”為“實踐理論二者并重”，變“牢騷怨言”為“積極行動”，大家不是本會工作的旁觀者、看客，也不是被動的參與者，而是積極主動的策劃者、組織者、實施者。 在座的每一位會員要在各位負責人的組織下作好工作，要堅決樹立我們是社團的主人，我們與社團的發展共同成長。無論何時都要注意我們的一言一行，因為她代表的不僅僅是我們自己，而且與社團的形象息息相關。作為協會的一份子，你的精神風貌、言談舉止、行動能力都與三農緊緊相連、榮辱與共！你是三農的主人，社團的建設就是你我不可推卸的責任。

1、相關機構調整

從剛才的新一屆理事會工作分工中細心得人就已經看出我們社團的組織機

構發生了變化，主要有以下幾個方面：

a、 理事長不在的分校區設立“副理事長”，撤消“分校區工部”。

b、 相關職能部門部門理事不在的校區設立“副部門理事”。

c、保持一個理事會，由理事長、副理事長和各部門理事組成常務理事會。 同時，我們應該看到在我們的理事群體中有幾位獨立理事，他們幾個可謂是我們三農協會的元老，他們有經驗、有才干、有熱情。可能他們今后對協會的組織管理工作會很少參與，但是他們的激情并沒有削減，對三農的感情仍在，大家以后有什么困惑，解決不了的難題可以找他們來幫忙。

d、理事長負責理事會、常務理事會、各部門活動的全局統籌、督促指導，并作為本會的征儀代表。 副理事長，直接對理事長負責，對所在校區的工作和重大活動實施，進行必要的統籌協調和督促指導，并負有全面把握所在校區各方面情況的職責。 各部門的經常性活動和部門內日常性工作安排，由部門理事獨立、全權負責組織實施；副部門理事協助本部門理事在自己所在校區組織落實活動計劃，并要保證部門活動安排完整、一致地貫徹！

e、鑒于大家的實際情況，我們決定將會員分為兩類：正式會員和聯誼會員。正式會員是我們社團活動的主要參與者，是社團發展的主力軍；聯誼會員是社團的寶貴財富，他們可能沒有時間、沒有足夠的精力來從事社團的活動，但是他們對社團、對三農的感情很深，而且愿意在條件允許的條件下為社團的發展盡心盡力，添磚加瓦。對這樣的人我們沒有理由拒絕他們的熱情，相反，我們應該歡迎他們常到社團來坐坐、聊聊，為社團的發展建設多提提建議。

2、活動組織體制

（1） 部門負責制

各部門要獨立、主動、拓展性地開展活動，下周根據我們本學年社團總體得工作安排擬訂出本學期本部門得活動計劃，提交理事長匯總統合后提交全體理事會審議通過。如無特殊情況，各部門要堅決執行本部門活動計劃。

（2） 團隊管理制

部門以下，無論固定的工作小組還是臨時的活動小組，都實行編組編隊，結合每個會員的個人興趣、專業特長、時間精力，合理組合，真正樹立團隊精神和友愛合作意識，使每個小組成為緊密合作充分交流的聯合體，使每一個會員都能充分發揮自己的才干，找到自己的歸屬。這是我們本學期社團最重要得組織管理工作之一。

（3） 項目負責制

3、日常活動規劃

（1）、學術活動

a。 會員根據個人興趣愛好分別組成課題組，加強交流與溝通，互相幫助學習提高。

b。 每一到兩周在固定時間和地點舉行例行討論會，時間1—1。5小時，主要為學術性討論，可分小組進行；也可進行必要的簡短事務安排。

鶦。 例行討論會不統一要求每個會員參加，大家主要出于自愿，不反對各課題組約定自己的活動規則。

鶧。 每一個月，舉行一次我們自己的學術報告會，要求每個會員參加。每個課題組要拿出本組本月代表性的課題成果，由1—3個代表給大家做報告，以便每個方面的課題組和各專業會員可以了解其他課題方面和學科專業的情形，增進我們每個會員對“三農”各個方面的深入了解。

鶨。 對學術活動成績有益的會員在會員考評檔案中予以記錄，對于水平較高的文章擇優發表于本會會刊。積極鼓勵大家向校外媒體、雜志投稿。

鶩。 與宣傳部一起在本學期三月份和六月份出版會刊《三農人》第二、三期；根據情況需要，如果條件允許本學期學術部要繼續適量組織三農專家論壇。

（2）實踐活動

a、 各位愿意參加支農調研活動的會員，將根據自身情況和便利原則參加不同的調研隊或者支農隊，各隊人員相對穩定，隊員精誠團結，合作友愛，鑄成堅定有力的團隊。

鶥、 在原有的基礎之上繼續開展日常調研和支農實踐活動，以各調研

隊和支農隊為單位，鼓勵大家積極參與，從而不斷積累活動經驗，提高實踐能力，為參加大型的組隊下鄉活動做好準備。

鶦、 共建活動主要是大型組隊活動結束之后的后續工作，共建組要對各個共建單位（村子）建立共建檔案，組織專門會員與他們定期不定期地聯系，幫助解決問題，大膽嘗試，勇于實踐，樂于奉獻，真正把社會實驗性的支農共建活動落實。

鶧、下鄉支農調研活動堅持發展我們的基本指導方針：精神引領、義務支教、播撒愛心、項目共建、實地調研。

鶨、 本學期由實踐部、外事部具體負責，各部門共同參與在開封市周圍尋找一、二個有代表性的村莊作為我們長期的日常周末、五一、十一、寒暑假的支農支教調研活動基地。通過低成本的長期的調查參與了解一個具體村莊的發展變化過程，并以次提高會員的實踐能力。 具體步驟：先組建一只支教隊開展一兩次支教活動，在支教中尋找村中的文藝能人發動他們的參與意識，然后籌劃一次大學生與村民聯歡會，隨后才是調研活動。如果條件允許，可以就具體項目進行共建活動。這個工作已經展開，但是相關組織工作必須進一步加強，使我們的活動更加卓有成效。

鶩、 “五一”與河南省其他高等院校的三農社團一起嘗試舉行一次大型的大學生支農調研活動，進一步擴大我們的影響，壯大我們的隊伍。

（3）外事活動

a。 在協會自身的發展達到一定程度，運營規范話，組織正規化，會員整體能力素質提高，在學校內外達到一定知名度的基礎上，由外事部籌劃外事組負責要充分運用我們會員眾多的優勢，充分利用每個人自己的個人關系，在全省高校切實推動大學生關注三農活動的發展。外聯組可以發現對大學生支農調研活動的熱心會員，與其他高校尤其是鄭大、河師大、農大相關社團一起建立一個活動推廣小組，爭取本學期與河南其他2—3個市地的高校關心三農的同學建立聯系，幫助他們建立類似社團，開展活動。

b。 發展組要為社團日常工作的正常進行、大型活動的開展、會刊《三農人》第二、三期的出版爭取贊助。在時機成熟的情況下出版《熱土》。

（4）外宣活動

a。 發揚成績，爭取與校內外的媒體建立長期正規的聯系，繼續擴大協會在校內外的知名度。

b。 在四月底，面對河南大學全體師生開展一次大型的“愛心大行動”。爭取提高廣大師生對三農問題的關切度 ，對農村現狀的了解，并能為農村的貧困戶、孤寡老人，義務教育的貧困學生、失學兒童作一份力所能及的貢獻。

c。 本學期我們已經開通了我們自己的網上論壇，三農人的網上家園應該而且必將為我們會員朋友的交流提供非常的便利，將極大地消除校區分割給我們的交流帶來的不便。無論是學術問題，還是情感生活，我們將在自己的家園里直抒胸臆。

d。 現在，中國改革雜志社已初步有于四、五月份到河南搞大學生支農調研培訓的意想，我們宣傳部要盡早為這次活動做準備，這是一次加強與外部交流、提高自己的絕好機會，務必要抓住！ 但同時這也是一個挑戰。沒有充分的準備和積極向上的工作態度，沒有勇挑重擔的豪邁和戰天斗地的氣勢既是機會再好也是很難有所作為的！！！我們必須樹立必勝的信心。

4。專項活動規劃

1） 大型組隊活動

五一”、暑假、“十一”我們都會組織大型的組隊支農調研活動。 初步準備“五一”組織20—30精干會員參加，分為三個小隊，分別與鄭州大學、河南師范大學、河南農業大學的三農社團合作進行，一來對他們社團是個幫助個促進，二來共同的行動，擴大了規模，將產生更大的社會影響，更好地促進社會各階層人士對三農問題的重視，更好地發揮我們大學生的作用和影響力。

04年暑假，我們設想走出河南，到其他省份搞一次大型組隊下鄉活動。同時，所有會員可以在大家自愿的基礎上，分成若干小組，結伴而行到一些有特色的地方沉入生活的深處，自謀生計，體驗生活，并做真實的社會調查。

（2）會刊編印出版

會刊將長久地、持續地、小容量、精粹地按月刊出版。會刊的內容主要的要反映我們社團會員自己的學術水平和學術成果，這與我們日常的學術和的和實踐活動密切相關。會刊以提高學術水平，凝聚學術追求為主要目的，二不以宣傳為主要目的。會刊的經費，必要時由外事部發展組聯系商家組織志愿會員進行有報償的籌資活動。

1、 明確組織制度

我們的組織體制可以概括為：民主選舉，集體決策，分工負責，定期考評，會員監督。在我們的組織制度框架里，蘊涵著現代法治社會公民民主精神的精髓——團體精神，蘊涵著現代管理的新型模式——團隊管理。

2、 制定會議制度

使會議務實高效規范有水平，是我們每個三農人所希望和追求的，必要而合理的會議制度，將幫助我們實現這一目標。

3、 執行考評制度

“彰顯勤能，淘汰墮劣，保證會員質量，提高團體效能”，這是我們考評的目的，也是公平原則的要求。

4、 執行財務制度

財務管理是一個敏感的方面，直接關涉每個會員的利益，我們已經制定了完善周密的財務管理制度，我們遵循寧嚴勿濫的原則，充分保障每一個三農會員的利益，保障我們的組織管理水平在財務方面的規范性。

5、 制定會刊制度

會刊的編輯出版工作方案，也要以理事會決議的形式確定下來，避免因人廢事、因人生事和可能的糾葛。

水粉社團工作計劃（專業14篇）篇十二

目標：

1、教授有關長跑運動的體育知識，減少在長跑過程中的體力消耗和運動損傷。

2、培養社團學員對長跑運動的興趣，讓他們愛上這項體育運動。

3、教授一些在大學生活、學習的常識和應注意的事項。

4、改善提高學員們心理狀況，使他們性格內向的向外向轉變，沉悶的向樂觀開朗轉變。

5、教授一些人生哲理，我們應具備優秀的品質和人生價值觀。

6、看每個人的報名表，以了解他們，和他們走得近一點，因材施教。

步驟：

1、講明社團規章，一個好的紀律是上課保證。

2、訓練提升他們的長跑能力，培養他們對長跑的愛好。

3、玩游戲，講授體育知識，談些學習生活的話題。增加相互之間的認識。

措施：

1、經常抽空去圖書館查看關于體育運動和體育游戲的知識。

2、將自己平時的知識歸納篩選，將有價值有意義的知識教給他們。

3、通過玩游戲，讓大家相互認識。通過學習生活知道，擴充大家的知識面。

4、主動和他們接觸交流，讓有些內向的人敞開心扉。增進大家之間距離，有利于教學。

水粉社團工作計劃（專業14篇）篇十三

20xx學年學校男子足球隊代表長興縣參加湖州市七運會的比賽中都取得冠軍，女子足球隊代表學校參加省足球特色學校獲得甲組一等獎，乙組一等獎，為學校取得榮譽的同時也受到了足協、家長的肯定。為了使20xx學年足球項目能夠更好的在學校體育工作中開展，發展學生特長及身體素質，同時繼續為學校取得好的比賽成績，特制定以下工作計劃。

“校隊”概念：經過選拔以及訓練的觀察，由15至20名家長支持、身體素質優秀、對足球運動有一定天賦的學生組成，隊員在課余時間將免費參加學校的足球培訓，使用學校足球隊的訓練器材，代表學校參加各級少兒足球聯賽及錦標賽，完成和足球有關的各項臨時任務。及時補充校隊成員。

1、組建隊伍，明確隊員名單。

男子一隊：5、6年級隊員組成，結構取決于上一學年比賽表現優異的球員，人數1520人。

男子二隊：由2、3、4年級隊員組成，結構取決于上一學年訓練表現較好有一定發展的隊員；班級聯賽表現突出的以及身體素質優秀的學生，人數1520人。

2、比賽任務：

20xx年長興縣小學男子足球賽。

20xx年湖州市小學男子足球賽。

20xx浙江省校園足球聯賽、

3、球隊完成學校安排的各項和學校足球有關的活動。

校足球隊雖作為學校的特色隊伍，但畢竟參加人數較少，根據教育局要求，在學校開展校內的足球聯賽以及各項足球活動，讓更多的學生通過這項運動達到鍛煉身體的目的，同時也為教練員組建校隊提供依據。

1、組織第十一屆濱海小學足球賽，利用大課間或實踐活動課進行，全校每個班都要組織班級足球隊參賽并觀看。時間定于9-10月完成。

2、足球知識進體育課堂。利用足球課進行一些最基本的足球知識教學，并在有條件的情況下組織學生觀看足球方面的視頻音像。

水粉社團工作計劃（專業14篇）篇十四

此次在天馬晨練區中開展的團體心理小游戲，旨在消除隊員之間的陌生感和距離感，幫助他們互相迅速適應和熟悉，學會構建和諧人際關系，學會協調互助。通過游戲這種輕松的方式，讓每位同學感受團隊氣氛，培養團隊意識，找到團體歸屬感，引導定基礎。

團輔人員

組織者

時間 每周三下午17點10分

地點 心理咨詢室

游戲內容：

1、奇妙口香

2、直呼其名

3、信任背摔以及一些團輔小游戲。

1.團輔是以游戲互動為主，講解討論為輔。游戲的形式是容易接受而且是同學們愿意配合的形式，對于拉近隊員與主持人，更重要的是拉近隊員與隊員之間的關系有良好的效果，營造出活躍的游戲氣氛。

2.團輔的前期準備工作，如活動場地的預定，游戲道具和游戲獎勵的準備，以及主持人詳細具體的活動策劃，做的都是很到位的。