班級(jí)活動(dòng)是學(xué)生們?cè)谛@生活中重要的一部分，可以拉近同學(xué)之間的距離，增進(jìn)班級(jí)凝聚力。小編為大家準(zhǔn)備了一份班級(jí)活動(dòng)策劃指南，希望能給大家提供一些幫助。

最新圣誕節(jié)班級(jí)晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)（精選16篇）篇一

在快樂(lè)的微笑和著鈴兒的叮當(dāng)中，在夢(mèng)幻的那個(gè)白雪皚皚的世界里，在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中，每個(gè)人都能重溫兒時(shí)的美好，共度一個(gè)美好的圣誕節(jié)。職場(chǎng)本站為大家推薦的圣誕節(jié)晚會(huì)活動(dòng)策劃資料，提供參考，歡迎參閱。

活動(dòng)主題。

我們將以“fairytale”做為此次圣誕屋的主題。

在快樂(lè)的微笑和著鈴兒的叮當(dāng)中，在夢(mèng)幻的那個(gè)白雪皚皚的世界里，在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中，每個(gè)人都能重溫兒時(shí)的美好，共度一個(gè)美好的圣誕節(jié)!

二、活動(dòng)目的我們作為外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該更多的去了解西方文化，開(kāi)拓我們的視野。圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，全球的文化交融，使世界各地掀起了慶祝圣誕節(jié)的熱潮。而以fairytale作為圣誕屋的主題是因?yàn)槭フQ節(jié)本身就是一個(gè)唯美的童話，我們會(huì)竭盡全力打造出一個(gè)現(xiàn)實(shí)的童話世界，讓大家在一起快樂(lè)的重溫過(guò)去的美好時(shí)光，共度快樂(lè)的圣誕節(jié)。同時(shí)，此次活動(dòng)中，我們會(huì)將限度的利用各種廢舊物品來(lái)做造型以及裝飾，而別出心裁的以硬幣作為入場(chǎng)券的方式則也是為了更進(jìn)一步的利用躺在角落里的硬幣，更好體現(xiàn)“環(huán)保節(jié)約”意識(shí)。

三、組織單位。

_學(xué)院20_級(jí)英語(yǔ)本部三班。

四、策劃主體。

我們會(huì)在圣誕屋入口(教室前門)處設(shè)置小型柜臺(tái)，到訪同學(xué)僅需象征性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可，不作強(qiáng)制性規(guī)定)做為入場(chǎng)券，便可自己調(diào)制出口味獨(dú)特的“雞尾酒”。此外，柜臺(tái)兼售各式精致圣誕小飾物，物美價(jià)廉，更有節(jié)日氣氛，仔細(xì)挖掘，相信總能淘到屬于你的寶。

圣誕屋內(nèi)主要分成幾個(gè)部分：

(1)奧茲仙境：

還記得奧茲仙境帶給你無(wú)限美妙的幻想嗎?還記得兒時(shí)對(duì)接受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會(huì)在fairytale圣誕屋里讓你重溫兒時(shí)的夢(mèng)想。此部分正是取名于世界經(jīng)典童話。

作為圣誕屋的重頭戲，本三全體同學(xué)將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場(chǎng)獻(xiàn)藝，吹拉彈唱，個(gè)個(gè)精彩。圣誕夜也會(huì)是迪士尼童話不眠之夜，在這里，我們帶你重溫童年單純快樂(lè)的心情。

(2)夢(mèng)幻游仙：

仙女亮相，雖不比奧運(yùn)開(kāi)幕式的飛天，但相信還是會(huì)讓大家耳目一新。表演之余，仙女們也會(huì)邀請(qǐng)參與的同學(xué)一齊游戲，由“仙女”們提問(wèn)腦筋急轉(zhuǎn)彎或者提問(wèn)一個(gè)英文單詞，答出的同學(xué)晉級(jí)，沒(méi)有答出的同學(xué)則須接受的“七個(gè)小矮人的懲罰”。

當(dāng)然這些都只是無(wú)傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球，獲“驚喜”。每個(gè)氣球里都會(huì)有張小紙條，小紙條內(nèi)容不一，運(yùn)氣好的同學(xué)會(huì)有精美小禮品;可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的，而悲劇卻各有各的悲哀”，運(yùn)氣不好的同學(xué)務(wù)必遵循小紙條的指示，或清唱一支歌，或倒背詩(shī)歌，或在活動(dòng)結(jié)束后留下來(lái)跟三班同學(xué)共同清理教室。

(3)私密森林：

我們會(huì)在圣誕屋里布置出一面森林墻，而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務(wù)臺(tái)處領(lǐng)取小紙片寫(xiě)下心里話，可以是對(duì)老師對(duì)朋友的祝福，可以是對(duì)自己的勉勵(lì)，或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機(jī)會(huì)相互致歉哦……只要你寫(xiě)上具體地址，我們的圣誕寶貝們會(huì)變身小小郵遞員，親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧，說(shuō)不定你回去后也會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你自己的小卡片哦。

(4)魔鏡法師：

想測(cè)一測(cè)你和你t的默契指數(shù)嗎?想了解你今年的圣誕運(yùn)勢(shì)嗎?想知道你的緣分在哪一個(gè)路口候著嗎?不管你想知道什么，我們的魔法師都會(huì)給你最詳細(xì)最滿意的解讀!

本班的臺(tái)柱劉珂岑同學(xué)將傾情演出法師一角，化身江湖百曉生，絕對(duì)做到有問(wèn)必答，相信她的獨(dú)特造型及精彩解說(shuō)也會(huì)為圣誕之夜增添許多笑聲。

(5)拍拍樂(lè)：

做為壓軸戲碼這個(gè)自然是重量級(jí)的!為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂(lè)開(kāi)心的時(shí)刻，我們會(huì)擺放一臺(tái)“拍拍樂(lè)”，讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。

我們會(huì)全力營(yíng)造夢(mèng)幻的氛圍，帶給大家從未有過(guò)的視覺(jué)享受。相信童話的美好，相信人性的純潔與善良，相信所有的人們幸福純真的微笑，來(lái)享受我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的圣誕大餐吧!

五、活動(dòng)的宣傳安排。

我們會(huì)設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富，形式多樣的海報(bào)陪以有意境的圖畫(huà)，詼諧搞笑的語(yǔ)言來(lái)吸引大家的目光。

同時(shí)我們會(huì)在平安夜派發(fā)簡(jiǎn)單卻又飽含盛情的邀請(qǐng)函給我們的活動(dòng)給予重大支持的貴賓手中，以表示我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)。

而且印發(fā)宣傳單，貼到各個(gè)學(xué)院的宣傳欄，歡迎各個(gè)學(xué)院的兄弟姐妹來(lái)參與其中，限度提升我們活動(dòng)的知名度。

一、背景分析。

圣誕節(jié)作為傳統(tǒng)的西方節(jié)日，如今被越來(lái)越多的中國(guó)人特別人是年輕人所接受，與此同時(shí)，中國(guó)的圣誕節(jié)呈現(xiàn)越來(lái)越明顯的商業(yè)化趨勢(shì)，如今在中國(guó)，在圣誕節(jié)前的半個(gè)月甚至一個(gè)月，各類商家也紛紛打出圣誕牌，將自家的門店裝飾得充滿圣誕節(jié)日氣息，借此吸引消費(fèi)者，同時(shí)推出各類圣誕促銷活動(dòng)。商家及社會(huì)各界舉辦各類圣誕慶祝、紀(jì)念活動(dòng)的增多，也給郵政開(kāi)展市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)、業(yè)務(wù)宣傳、擴(kuò)大社會(huì)影響和增加收益的創(chuàng)造了有利的時(shí)機(jī)。

二、開(kāi)發(fā)過(guò)程。

1、信息獲取在玄武區(qū)支局的一次局務(wù)會(huì)上，營(yíng)銷部總監(jiān)_向各網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的賀卡項(xiàng)目開(kāi)發(fā)培訓(xùn)，當(dāng)x總監(jiān)就《市場(chǎng)視野》中國(guó)外郵政圣誕營(yíng)銷案例進(jìn)行解讀時(shí)，北京東路所主任_想到昨日她收到的浦發(fā)銀行關(guān)于圣誕促銷的小冊(cè)子。_是浦發(fā)銀行的信用卡用戶，當(dāng)月收到的浦發(fā)銀行賬單里有一本小冊(cè)子，專門介紹圣誕期間刷卡優(yōu)惠活動(dòng)的，里面有一頁(yè)介紹說(shuō)浦發(fā)銀行將于平安夜在位于_街區(qū)的浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場(chǎng)舉辦慶祝活動(dòng)。_當(dāng)時(shí)在會(huì)上就提出我們是不是可以從這個(gè)活動(dòng)中開(kāi)發(fā)出點(diǎn)什么樣業(yè)務(wù)出來(lái)。

x總監(jiān)于是就在網(wǎng)上搜索了一下活動(dòng)詳情：_浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場(chǎng)的圣誕慶?；顒?dòng)過(guò)去已經(jīng)連續(xù)舉辦了四年，往常，現(xiàn)場(chǎng)除布巨型圣誕樹(shù)及其他圣誕飾品外，還會(huì)在平安夜向市民發(fā)放許愿卡，現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)新年心愿和新年祝福并交由“圣誕老人”投遞到信箱中。

2.方案策劃看過(guò)介紹后，x總監(jiān)立即想到，為什么不向他們推薦我們的明信片呢?既然是新年祝福，若不能傳遞到對(duì)方手中，便沒(méi)有什么意義了。如果能將許愿卡換成我們的明信片在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放，這樣的影響力就大不相同了。明信片正面可印上浦發(fā)銀行廣告宣傳畫(huà)面，這樣明信片既能讓市民用來(lái)傳遞感情，明信片廣告又能在寄件人和收件人之間形成二次傳播，體現(xiàn)了浦發(fā)銀行真情回饋社會(huì)的同時(shí)又能起到企業(yè)宣傳的作用。況且明信片成本小，價(jià)格低，也易于主辦方接受。

3.陌生拜訪x總監(jiān)著手策劃出一個(gè)方案后，立即開(kāi)始尋找主辦方。當(dāng)時(shí)的情況兩眼一摸黑，知道這個(gè)活動(dòng)是浦發(fā)銀行辦的，但又不知道具體是哪個(gè)部門負(fù)責(zé)，辦公地點(diǎn)在哪里，負(fù)責(zé)人是誰(shuí)。為此，x總監(jiān)走訪距離浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場(chǎng)最近的浦發(fā)銀行城中支行，與銀行一負(fù)責(zé)人交流后才知道，這個(gè)活動(dòng)其實(shí)是浦發(fā)銀行南京分行與_x有限公司合辦的，具體操作都是由_有限公司負(fù)責(zé)的。該負(fù)責(zé)人看過(guò)我們的方案后非常認(rèn)同，于是主動(dòng)幫助我們聯(lián)系了_有限公司的相關(guān)工作人員。經(jīng)過(guò)預(yù)約后，第二天x總監(jiān)又趕到了位于_路的_有限公司。與活動(dòng)負(fù)責(zé)人接觸后，對(duì)方表示這個(gè)想法非常好，但是這樣做會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)成本增加，需要跟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，而且還要和浦發(fā)銀行方面進(jìn)行洽談，對(duì)方也同意后才能做。x總監(jiān)考慮到，距離圣誕節(jié)只有半個(gè)月的時(shí)間了，如果等他們內(nèi)部溝通，又要浪費(fèi)幾天時(shí)間，到時(shí)就不能保證明信片能在圣誕節(jié)前印出，這個(gè)方案就黃了。于是，x總監(jiān)主動(dòng)提出，由我們出面與浦發(fā)銀行方面進(jìn)行溝通，_方面欣然表示同意。

當(dāng)天，x總監(jiān)又來(lái)到浦發(fā)銀行南京分行找到市場(chǎng)部的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了洽談，看了方案后，對(duì)方立即產(chǎn)生了濃厚的興趣，考慮到時(shí)間緊迫，該負(fù)責(zé)人當(dāng)即就安排廣告部門著手策劃明信片的正面廣告設(shè)計(jì)。

4.項(xiàng)目實(shí)施此后，三方又進(jìn)行了多次接觸，項(xiàng)目進(jìn)展十分順利。期間_方面提出郵局能否在現(xiàn)場(chǎng)收寄明信片，這樣市民現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)、現(xiàn)場(chǎng)寄出，這樣既可以吸引市民在廣場(chǎng)駐足停留，又能讓市民感受到祝福是在平安夜當(dāng)場(chǎng)寄出的，感覺(jué)會(huì)更好些。x總監(jiān)表示同意，并承諾到時(shí)會(huì)抽派人手，全力支持。

三、實(shí)施效果。

最終，我們與_方面達(dá)成最終合作協(xié)議：制作明信片三千枚，平安夜在浦發(fā)銀行免費(fèi)向市民發(fā)放，市民現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)新年祝福，寄給親朋好友，郵局現(xiàn)場(chǎng)收寄。

平安夜，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)非常成功：在浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場(chǎng)中心20米高點(diǎn)綴著璀璨燈光的圣誕樹(shù)下，美麗的“白雪公主”負(fù)責(zé)向市民免費(fèi)派發(fā)“圣誕明信片”，圣誕裝扮的郵政工作人員認(rèn)真的審核收件名址，加蓋日戳，并投入郵筒中交寄，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。

四、營(yíng)銷啟示。

1、敏銳的市場(chǎng)洞察力圣誕節(jié)雖然是“洋節(jié)”，但現(xiàn)在已被國(guó)人普便接受，在各類商家借助圣誕節(jié)大力開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的同時(shí)，郵政人也要與時(shí)俱進(jìn)，要善于從此類社會(huì)熱點(diǎn)中發(fā)掘商機(jī)，積極開(kāi)拓市場(chǎng)。

2、幫客戶贏在這次活動(dòng)中，雖然主辦方的成本增加了，但是明信片也是浦發(fā)銀行優(yōu)質(zhì)的廣告載體，宣傳了企業(yè)形象，更重要的是，這次活動(dòng)使浦發(fā)銀行與1912街區(qū)收獲了非常好的社會(huì)影響力。這個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展如此順利，正是因?yàn)樵诓邉澐桨笗r(shí)，一直站在客戶的角度考慮，迎合客戶的心理預(yù)期，幫助客戶實(shí)現(xiàn)效果化。

一、活動(dòng)主旨。

慈祥的圣誕老人，五彩的圣誕樹(shù)，潔白的雪花，濃濃的圣誕氣息…綠洲大酒店將為您和您的親人、朋友、戀人營(yíng)造獨(dú)特的圣誕文化氛圍，在這兒，您可以和親人度過(guò)一個(gè)安靜、祥和的平安夜;也可以體驗(yàn)一個(gè)繽紛、歡騰的不眠夜;還可以享受一個(gè)浪漫、溫馨的除夕夜…我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了豐富的圣誕餐飲娛樂(lè)服務(wù)套餐，一切由您作主。

二、活動(dòng)時(shí)間。

12月24日晚。

三、目標(biāo)定位。

商務(wù)客人、企業(yè)團(tuán)體、白領(lǐng)及白領(lǐng)以上;。

四、節(jié)日布置。

1、對(duì)南樓中華廳、走廊懸掛有節(jié)日氣氛的圣誕裝飾品，中華廳門口用圣誕草裝飾，各宴會(huì)廳進(jìn)行圣誕裝點(diǎn)。

2、大堂放4米圣誕樹(shù)及圣誕飾禮品、彩燈。

3、24日晚中華廳布置圣誕冷餐酒會(huì)、裝點(diǎn)大型雕刻及實(shí)物雕刻，并由一名員工穿圣誕衣服發(fā)放圣誕禮品。

4、建議在酒會(huì)過(guò)程中舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)和文藝演出，也可舉辦品酒比賽，增加酒會(huì)的趣味性。(獎(jiǎng)品由賓館確定)。

5、豪苑大堂24日晚圣誕樹(shù)上懸掛部分謎語(yǔ)，當(dāng)晚在豪苑就餐的客人參加猜謎語(yǔ)活動(dòng)，猜中者有獎(jiǎng)品。

6、建議賓館聯(lián)系社會(huì)福利院或盲人學(xué)校在24日晚和12月31日晚以賓館名義舉辦小型慈善酒會(huì)，并在本地報(bào)紙進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。

7、制定“圣誕套餐”進(jìn)行宣傳。增加散客上座率，并也參加圣誕抽獎(jiǎng)活動(dòng)，兩個(gè)餐廳制定出多份“圣誕套餐”菜單。消費(fèi)菜金滿1000元每桌增送葡萄酒1瓶，并有禮儀人員呈上。

8、建議開(kāi)展一項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，如將24日晚顧客消費(fèi)金額%作為愛(ài)心公益捐獻(xiàn)給福利院，并征集10名公益熱心者到福利院看望孩子，送去禮物、學(xué)習(xí)用品、日用品。

9、邀請(qǐng)相關(guān)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，此公益活動(dòng)有助于我館的知名度的提高，引導(dǎo)市民來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)社會(huì)弱勢(shì)群體，提倡公益愛(ài)心，有助于提高我們的美名度。

10、以上活動(dòng)餐飲部將按照賓館的整體計(jì)劃，具體組織落實(shí)。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

在各連鎖店開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)，放置圣誕樹(shù)，在顯眼位置顯示連鎖店標(biāo)志，裝飾圣誕樹(shù)，將禮品放在樹(shù)上的每個(gè)位置。進(jìn)店消費(fèi)的每位顧客都贈(zèng)送圣誕帽，推出圣誕大餐及其優(yōu)惠活動(dòng)，各連鎖店員工都著以圣誕裝。

六、活動(dòng)形式。

1、將每個(gè)禮品都貼上號(hào)碼，顧客在用餐時(shí)，由服務(wù)員上前讓顧客抽號(hào)碼，抽到哪個(gè)送哪個(gè)。

2、進(jìn)來(lái)進(jìn)餐的顧客都送圣誕帽，標(biāo)有公司標(biāo)志(可與其他商家合作)。

3、制作宣傳單，在圣誕優(yōu)惠活動(dòng)的紙張范圍內(nèi)可作裁剪，可相當(dāng)消費(fèi)券。

4、由廚房推出圣誕特價(jià)菜單，具體可分為：圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等，制作相關(guān)的海報(bào)傳單進(jìn)行宣傳。(點(diǎn)排餐可贈(zèng)送咖啡特飲券一張)。

5、圣誕訂位。

6、連鎖店所有職員都必須著紅色圣誕裝，加強(qiáng)節(jié)日氣氛。

7、在餐廳做簡(jiǎn)單的布置，加強(qiáng)餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛，重要的是讓顧客有種過(guò)節(jié)的感覺(jué)。

8、各餐廳內(nèi)播放圣誕頌歌。

為豐富廣大員工的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)公司內(nèi)部溝通與交流，增進(jìn)企業(yè)的凝聚力和廣大員工對(duì)企業(yè)的歸屬感，適逢圣誕節(jié)來(lái)臨之際，p&a特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動(dòng)，讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項(xiàng)如下：

一、事項(xiàng)說(shuō)明。

1、活動(dòng)主題：“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動(dòng)。

2、活動(dòng)時(shí)間：12月24日20：00—24：00。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：公司籃球場(chǎng)。

4、活動(dòng)形式：歌舞晚會(huì)、集體游戲及平安夜祈福。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1、情侶拍檔(情侶站報(bào)紙)。

主題：愛(ài)情的智慧魔力。

所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：最聰明愛(ài)情獎(jiǎng)。

組織方式：隨機(jī)抽取4對(duì)情侶或者準(zhǔn)情侶，首先情侶或準(zhǔn)情侶雙方站于報(bào)紙之上，然后不斷將報(bào)紙對(duì)折，報(bào)紙面積越來(lái)越小，但站在報(bào)紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動(dòng)退出比賽，最后所剩的一個(gè)為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對(duì)，獲勝者均可獲得最聰明愛(ài)情獎(jiǎng)。

2、合作猜字游戲。

主題：心有靈犀一點(diǎn)通。

所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：最靈犀情人獎(jiǎng)。

組織方式：隨機(jī)抽取或者自愿報(bào)名四對(duì)情侶，一人背對(duì)字板，一人面對(duì)字板，面對(duì)字板者用動(dòng)作表演字板所示，也可以用語(yǔ)言提示，但在提示語(yǔ)言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字，則視為違規(guī);背對(duì)字板者說(shuō)出字板所示內(nèi)容，時(shí)間3分鐘，說(shuō)出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎(jiǎng)。

3、平安是福。

主題：身無(wú)彩鳳雙飛翼。

所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：拍檔獎(jiǎng)。

組織方式：隨機(jī)抽取或者自愿報(bào)名四對(duì)男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一個(gè)蘋(píng)果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動(dòng)，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得拍檔獎(jiǎng)。

4、平安夜祈福禮物互派送。

主題：“緣”來(lái)是你—情系禮物一線牽。

所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：最神秘禮物獎(jiǎng)。

組織方式：凡是公司在職員工均可參加，參加者需準(zhǔn)備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價(jià)值不少于10元)，可在禮物內(nèi)寫(xiě)上祝福話語(yǔ)和聯(lián)系方式，然后將禮物放置在c棟舍管處并進(jìn)行登記(登記時(shí)請(qǐng)注明圣誕節(jié)自己的班別)，自通告發(fā)布之日起至12月24日17：00截止登記，屆時(shí)圣誕老人會(huì)將禮物按男女分成兩大類，并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換)，“緣”來(lái)是你——最熟悉的陌生人，可當(dāng)場(chǎng)描述送你禮物的他(她)的形象，回答最接近或禮物最精美者獲獎(jiǎng)，讓你和他(她)認(rèn)識(shí)后接下來(lái)就你倆自由發(fā)揮啦!

5、圣誕禮物大派送。

組織方式：選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人，在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機(jī)派送(平時(shí)公司搞活動(dòng)因?yàn)樯习嗟木壒室拱酂o(wú)機(jī)會(huì)參加，在廠區(qū)外下班的路上給他們一個(gè)意外的驚喜)。

三、工作人員安排。

由_后勤組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，由行政后勤組及員工關(guān)系組負(fù)責(zé)圣誕節(jié)活動(dòng)的全面工作。

：真心喜歡這么優(yōu)秀的措辭。

最新圣誕節(jié)班級(jí)晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)（精選16篇）篇二

最新圣誕節(jié)班級(jí)晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)（精選16篇）篇三

happy20xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"。

通過(guò)happy20xx活動(dòng)一方面豐富西溪校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)西溪學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情.

(一)圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"。

活動(dòng)時(shí)間:(報(bào)名)。

晚派送賀卡。

下午,生科院操場(chǎng)"對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物).

活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,前一天晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫(xiě)者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,當(dāng)天下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中.如果能尋找到對(duì)方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取).

附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加.

宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.

時(shí)間(周五)下午。

地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)。

內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:。

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡.

1.名稱:知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。

道具:問(wèn)題。

參加人員安排:集體。

游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題.

答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×.

2.名稱:吹氣球。

道具:氣球若干,內(nèi)置小字條)。

參加人員:5人一組,多次。

游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前。

3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng).比如:字條里寫(xiě)著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

3.名稱:搶凳子。

道具:凳子(若干)。

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會(huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

4.名稱:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜。

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))。

參加人員:兩人一組,可多組參加。

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字).

(題目:左右為難,無(wú)孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無(wú)中生有,眉開(kāi)眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。

并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

5.名稱:踩氣球。

道具:氣球若干。

參加人員:多人。

者開(kāi)始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

6.名稱:頂氣球比賽。

道具:氣球一個(gè),繩子一條參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開(kāi)用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。

并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

7.名稱:結(jié)對(duì)而行。

道具:繩子若干。

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。

游戲規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開(kāi)始"時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

最后,對(duì)于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)(或者可以把獎(jiǎng)品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎(jiǎng)的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念.

最新圣誕節(jié)班級(jí)晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)（精選16篇）篇四

最新圣誕節(jié)班級(jí)晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)（精選16篇）篇五

1.讓寶寶感受西方圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛，了解不同國(guó)家的節(jié)日，風(fēng)俗習(xí)慣。

2.讓家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備好“神秘禮物”，在孩子不知情的情況下交給老師，由幼兒園老師扮成的圣誕老人發(fā)給孩子們，讓孩子體驗(yàn)充滿期待與夢(mèng)想的童年。

二、活動(dòng)時(shí)間:**年12月25日(周四)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):定州博苑幼兒園各班級(jí)教室。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:。

1.宣傳準(zhǔn)備:。

(1)公告欄張貼活動(dòng)海報(bào)，活動(dòng)通知，營(yíng)造圣誕節(jié)氛圍;。

(2)活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)照片及視頻發(fā)放給家長(zhǎng)，留作紀(jì)念;。

2.課程準(zhǔn)備：

圣誕節(jié)前1-2周，教師安排以圣誕節(jié)為主題的系列課程，具體課程安排詳見(jiàn)各班課表。

(1)講解圣誕節(jié)的由來(lái)、圣誕老人的故事，組織圣誕節(jié)故事會(huì);。

(2)音樂(lè)課：學(xué)唱圣誕歌曲;。

(3)繪畫(huà)課：我的圣誕愿望;我心中的圣誕節(jié);。

3.環(huán)境準(zhǔn)備：

(2)老師將孩子們課程中的作品，用于布置幼兒園的環(huán)境;。

(3)在作品展板上張貼孩子們的圣誕主題圖畫(huà)作品;手工掛飾用于裝飾圣誕樹(shù)等。

4.物品準(zhǔn)備：

(1)請(qǐng)各位家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一份孩子期望得到的圣誕禮物，并寫(xiě)上班級(jí)和寶寶。

姓名以及祝福語(yǔ)，交給主班老師;。

(2)幼兒園會(huì)給所有小朋友準(zhǔn)備圣誕節(jié)的禮物;。

(3)圣誕老人服裝、裝禮物的大袋子等;。

(4)音響、音樂(lè)，活動(dòng)當(dāng)天會(huì)播放圣誕歌曲《平安夜》、《聽(tīng)，天使報(bào)佳音》、《鈴兒響叮當(dāng)》等。

5.人員準(zhǔn)備：

(1)已確定的圣誕老人扮演者。

(2)已安排一位老師協(xié)助“圣誕老人”拿禮物。

(3)各班會(huì)安排老師負(fù)責(zé)照相，攝像，給每個(gè)孩子都留下精彩照片留做紀(jì)念。

五、活動(dòng)流程。

1.“講圣誕故事”

各班會(huì)安排課程為幼兒講解圣誕節(jié)的由來(lái)、圣誕老人的故事，組織圣誕節(jié)故事會(huì)等。同時(shí)希望家長(zhǎng)在家中給孩子講有關(guān)圣誕節(jié)的故事，比如鞏固講解圣誕節(jié)的由來(lái)，圣誕老人的故事等，同時(shí)要問(wèn)寶寶在圣誕節(jié)最想要什么禮物，可以為寶寶買禮物做參考。

2.“神秘出現(xiàn)的圣誕禮物”

請(qǐng)您于12月22之前，將您送給孩子的“神秘禮物”包裝好，寫(xiě)上班級(jí)和孩子的姓名，以及圣誕寄語(yǔ)，交給主班老師。

備注：最好不要讓孩子看到和知道，保持禮物的神秘性。

3.“圣誕老人真的來(lái)了”

12月25日當(dāng)天，幼兒園真的來(lái)了一位圣誕老人，他穿著紅衣服，帶著圣誕帽，背著大口袋，出現(xiàn)在各個(gè)班，拿出孩子們最喜歡的禮物送給孩子們，并且送給每個(gè)小朋友們圣誕寄語(yǔ)。

六、注意事項(xiàng)。

1.各位家長(zhǎng)準(zhǔn)備的圣誕禮物一定不能讓寶寶知道，給寶寶一個(gè)驚喜。

2.園方會(huì)提前準(zhǔn)備禮物送給小朋友們作為圣誕小禮物。

最新圣誕節(jié)班級(jí)晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)（精選16篇）篇六

班會(huì)背景：大學(xué)是學(xué)習(xí)、實(shí)踐的階段，為培養(yǎng)同學(xué)們的集體合作能力和集體榮譽(yù)感，又趕上西方節(jié)日“圣誕節(jié)”的到來(lái)。09國(guó)商2班決定開(kāi)展這次關(guān)于圣誕的主題班會(huì)，讓同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日和希望同學(xué)們各方面的能力能有所提高。

主辦組織：12國(guó)商二班班委。

贊助單位：合肥旅行社。

班會(huì)對(duì)象：12國(guó)商二班全體同學(xué)。

開(kāi)展時(shí)間：20xx年12月24日晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)。

開(kāi)展地點(diǎn)：主教學(xué)樓204教室。

班會(huì)目的：讓同學(xué)們都參與班會(huì)活動(dòng)，讓大家有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日和更高的集體精神!

班會(huì)意義：提升集體精神、美化大學(xué)生活。

主持人：程同學(xué)、張同學(xué)。

邀請(qǐng)嘉賓：各科課任老師和輔導(dǎo)員(11+1=12人)。

策劃書(shū)、負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

物品。

海報(bào)。

圣誕帽。

資料。

圣誕卡。

紙

筆

總費(fèi)用。

花費(fèi)（元）。

班會(huì)前期準(zhǔn)備。

一、資源準(zhǔn)備。

1、向?qū)W校申請(qǐng)教室;2、準(zhǔn)備好主持人講詞;3、購(gòu)買海報(bào)和圣誕帽;4、資料查找與打印;5、西方過(guò)圣誕節(jié)的視頻一段;6、發(fā)言資料準(zhǔn)備。

二、會(huì)場(chǎng)布置。

1、搞好會(huì)場(chǎng)清潔、2、粘貼圣誕卡、3、策劃并完成黑板的畫(huà)面宣傳、4分配座位：嘉賓坐前排，學(xué)生坐二至六排。

三、工作要求。

1、要求邀請(qǐng)小組盡可能要請(qǐng)全部嘉賓，2、由班長(zhǎng)等人的小品必須在開(kāi)始前演習(xí)好(小品：耶穌破蛋)，3、全體學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)出席，4、請(qǐng)愛(ài)惜公共財(cái)物。

班會(huì)進(jìn)行流程。

一、主持人宣布半開(kāi)始致詞。

二、吳同學(xué)為大家?guī)?lái)一首《merrychristmas》。

三、進(jìn)行一個(gè)文化問(wèn)題的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(原則：誰(shuí)答得最快最準(zhǔn)，就可以獲圣誕卡片一張;同學(xué)、嘉賓皆可搶答)(問(wèn)題15題)。

四、請(qǐng)輔導(dǎo)員為大家講述圣誕節(jié)的來(lái)由和發(fā)展(利用ppt介紹)。

五、放映西方國(guó)家過(guò)圣誕節(jié)的視頻短片。

六、分小組(學(xué)生)進(jìn)行對(duì)視頻劇情的重演(原則：嘉賓做評(píng)委評(píng)分，高分組每人獲贈(zèng)一頂圣誕帽)。

七、一起唱我們的班歌《青春的紀(jì)念冊(cè)》。

八、主持人宣詞感謝嘉賓的到來(lái)，，送上我們的圣誕禮物(圣誕卡一張)，并作大會(huì)結(jié)束致詞。

班會(huì)后期工作。

一、清理會(huì)場(chǎng)。

二、費(fèi)用公布。

三、表?yè)P(yáng)出演的同學(xué)。

四、班會(huì)評(píng)估總結(jié)。

注意事項(xiàng)與解決方案。

一、保持會(huì)場(chǎng)清潔(班會(huì)前后打掃)。

二、不要破壞公共財(cái)物(班會(huì)前教育)。

三、粘貼海報(bào)時(shí)要注意安全(必須保證幾個(gè)人一起粘)。

四、避免班會(huì)要用的物品掉失或位置明確(由副班長(zhǎng)一個(gè)人負(fù)責(zé)放置)。

班會(huì)評(píng)估。

班會(huì)順利進(jìn)行，大家能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，并可取的有效的效果，所以這將是一個(gè)很不錯(cuò)的策劃!

策劃人：

最新圣誕節(jié)班級(jí)晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)（精選16篇）篇七

流程：

1.畢業(yè)季啟動(dòng)儀式開(kāi)啟(啟動(dòng)人：大叔、笨笨、胖子)。

2.班導(dǎo)師致辭(姜老師)。

3.非雷勿擾【策劃中】。

4.默契大考驗(yàn)。

5.班級(jí)演唱會(huì)-----對(duì)歌和演唱(負(fù)責(zé)人：小不點(diǎn)、馬大姐)。

6.甜蜜點(diǎn)“心”(浪漫中夾雜著傷感)。

7.浩蕩畢業(yè)叫(暫時(shí)保密)。

8.水滴人歡(暫時(shí)保密)。

9.電一，我們，在一起(演唱畢業(yè)快樂(lè)歌)。

10.游戲開(kāi)展(游戲內(nèi)容暫時(shí)保密)。

11.篝火狂歡【策劃中】。

12.畢業(yè)留言。

13.一直走，別回頭(暫時(shí)保密)。

14.典禮結(jié)束。

主持人：阿萍負(fù)責(zé)人：全體班干部總負(fù)責(zé)人：盧導(dǎo)。

活動(dòng)二：電子07-1班壯士出征宴。

時(shí)間：待定地點(diǎn)：待定。

活動(dòng)介紹：這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地?fù)肀?。這是我們大學(xué)的最后一次班級(jí)大聚會(huì)，讓我們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。

活動(dòng)三：離別的車站。

活動(dòng)介紹：有些同學(xué)20號(hào)之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門口，以彌補(bǔ)其不能參加接下來(lái)的活動(dòng)的遺憾。在此，先謝過(guò)大家。

活動(dòng)四：班級(jí)謝師宴--------是否與活動(dòng)二結(jié)合?還望給點(diǎn)意見(jiàn)。

活動(dòng)五：電子07-1班紀(jì)念品(本人正在策劃中，需要費(fèi)用20元/人,自愿購(gòu)買)。

活動(dòng)六：電一霸氣最無(wú)敵。

活動(dòng)介紹：祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂(lè)。畢業(yè)以后我們都有一個(gè)共同的回憶——電一霸氣最無(wú)敵。想家的時(shí)候常來(lái)黑土地般的網(wǎng)頁(yè)看看，我們會(huì)一直在這里等候你回來(lái)，希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

活動(dòng)七：神秘記憶【待定】。

活動(dòng)八：衣衣不舍。

其他活動(dòng)需要補(bǔ)充的請(qǐng)大家及時(shí)提出，我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)。

工作人員安排：

食物購(gòu)置組：組長(zhǎng)----阿萍。

組員：盧導(dǎo)、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點(diǎn)、大漢、笨笨。

典禮道具組：組長(zhǎng)----老大。

組員：盧導(dǎo)、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿。

酒水準(zhǔn)備組：組長(zhǎng)----嘯哥。

組員：大叔、飛、男哥、浩。

會(huì)場(chǎng)布置組：組長(zhǎng)---貴童。

組員：成思、雪、老大、阿喬、大嬌。

典禮秩序維護(hù)組：組長(zhǎng)----勇。

組員：男哥、大叔。

文藝節(jié)目組：組長(zhǎng)----馬大姐、小不點(diǎn)。

組員：征選中。

資金儲(chǔ)備組：胖子。

組員：喜民、盧導(dǎo)。

攝影組：一把手---明哥。

二把手、三把手、四把手自愿。

謝謝大家的支持，我希望大家都能積極參加!

最新圣誕節(jié)班級(jí)晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)（精選16篇）篇八

20__年_月_日(具體時(shí)間另行通知)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

___學(xué)校。

三、活動(dòng)主題。

展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想。

四、活動(dòng)組織。

五、活動(dòng)流程。

1、開(kāi)幕式：：8：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，各校在7：30必須在__初中操場(chǎng)指定區(qū)域集合待命。

第一項(xiàng)：入場(chǎng)。

第二項(xiàng)：全體起立奏國(guó)歌。

第三項(xiàng)：學(xué)區(qū)校長(zhǎng)__講話。

2、新少先隊(duì)員擴(kuò)隊(duì)儀式。

3、節(jié)目匯演。

4、閉幕式。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。

1、節(jié)目形式：

歌舞類：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

樂(lè)器樂(lè)類：獨(dú)奏、合奏等。

2、節(jié)目安排：

本次慶“六一”文藝匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備，由__初中校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。小學(xué)部：小學(xué)教師1個(gè)節(jié)目，學(xué)生4個(gè)節(jié)目，小學(xué)2個(gè)，水__小學(xué)2個(gè)，初中部：初中教師1個(gè)，學(xué)生2個(gè)，__初中學(xué)生2個(gè)。各校校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。

對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)得分的多少為序，評(píng)出團(tuán)體第一、第二、精神文明獎(jiǎng)各一個(gè)。優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)五個(gè)、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)五個(gè)。

最新圣誕節(jié)班級(jí)晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)（精選16篇）篇九

最新圣誕節(jié)班級(jí)晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)（精選16篇）篇十

活動(dòng)目標(biāo)：

1、提高幼兒的交往能力，讓幼兒在集體舞中感受交往的快樂(lè)。

2、熟悉音樂(lè)的旋律，并通過(guò)舞步走、跳表現(xiàn)出來(lái)4拍的節(jié)奏。

3、初步學(xué)習(xí)聽(tīng)辨4拍延長(zhǎng)音，學(xué)會(huì)曲線走交換舞伴。

活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決措施：

重點(diǎn)：在相互合作的基礎(chǔ)上，充分利用空間，進(jìn)行集體舞的表演。通過(guò)教師的參與，語(yǔ)言提示，幼兒練習(xí)解決。

難點(diǎn)：運(yùn)用分配公主與王子的角色，分組練習(xí)曲線走，讓幼兒在4拍延長(zhǎng)音中掌握曲線交換舞伴的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、音樂(lè)《賓果》、《鐘聲》、《郵遞馬車》。

2、頭飾：王子的桂冠，公主的頭紗。

3、提前了解《灰姑娘》的故事內(nèi)容。

4、事先排好的集體舞。

活動(dòng)過(guò)程：

(一)故事導(dǎo)入：

師：“小朋友，你們都聽(tīng)過(guò)灰姑娘的故事嗎?在故事中，王子為了找到一位美麗的公主，舉辦了舞會(huì)，在舞會(huì)上王子拉著灰姑娘的手不停的跳舞。他們跳的什么舞呢?聽(tīng)，舞會(huì)的音樂(lè)響起來(lái)了?！?/p>

(二)過(guò)程：

1、幼兒帶著問(wèn)題欣賞音樂(lè)(一段)，教師隨音樂(lè)向幼兒介紹舞蹈內(nèi)容。

師：“王子拉著公主的手;大家一起圍成大圓圈;互相交換舞伴握手?！?/p>

2、聽(tīng)音樂(lè)，欣賞集體舞。(四段)。

師：“小朋友，你們從音樂(lè)中聽(tīng)出來(lái)他們是怎樣跳舞的嗎?今天，我把舞會(huì)中的王子與公主們都請(qǐng)到了我們家，他們要為小朋友表演，讓我們一起來(lái)看看吧!看看他們是怎樣跳的?！?幼兒示范集體舞)。

3、分段學(xué)習(xí)動(dòng)作，重點(diǎn)學(xué)習(xí)曲線走交換舞伴。

師：“王子和公主跳的是宮廷舞，你們覺(jué)得有意思嗎?想學(xué)嗎?現(xiàn)在，就請(qǐng)帥氣的王子找到自己美麗的公主并為她帶上桂冠，一起到前面來(lái)隨著音樂(lè)，跳舞吧。”

(1)在教師語(yǔ)言的引導(dǎo)下，幼兒站雙圈。

(2)在教師的提醒下，幼兒聽(tīng)著第一段音樂(lè)手拉手面向圈上雙圈行進(jìn)走。

(3)第二段由雙圈變成一個(gè)圈，手拉手在圈上側(cè)身跳，側(cè)身跳時(shí)注意保持圓圈的大小。

(4)第三段看教師示范、講解順時(shí)針曲線走交換舞伴，了解交換舞伴的方法。先在圓圈上分組聯(lián)系(王子不動(dòng)，公主練習(xí)曲線走;公主不動(dòng)，王子練習(xí)曲線走)，然后再集體練習(xí)(不聽(tīng)音樂(lè)，教師語(yǔ)言提示)，最后跟音樂(lè)練習(xí)。

(5)邊聽(tīng)音樂(lè)邊做交換舞伴的動(dòng)作。

4、聽(tīng)音樂(lè)完整的表演集體舞。

師：“王子和公主真聰明，這么快就學(xué)會(huì)了，那我們連起來(lái)完整的表演一遍好嗎?”

(1)(兩段)在教師語(yǔ)言的提示下，幼兒邊聽(tīng)音樂(lè)邊完整的表演集體舞，逐步熟悉動(dòng)作的順序及交替規(guī)律。

(2)(四段)幼兒傾聽(tīng)音樂(lè)，獨(dú)立完成集體舞的表演。

5、釋放活動(dòng)：(音樂(lè)《郵遞馬車》)。

(音樂(lè)：敲鐘的聲音)師：“十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，王子和公主要駕著自己的小馬車回城堡去了?！?/p>

最新圣誕節(jié)班級(jí)晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)（精選16篇）篇十一

一、活動(dòng)性質(zhì)：本學(xué)期第一次班集體大型娛樂(lè)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的。

希望通過(guò)本次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，提升了班級(jí)榮辱感，促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)間的交流，通過(guò)本次活動(dòng)，能將班級(jí)凝聚力再上新臺(tái)階，同學(xué)之間感情得到加強(qiáng)，同學(xué)間那種陌生感漸漸消除，讓大家對(duì)大學(xué)生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強(qiáng)，使我們這個(gè)班委團(tuán)隊(duì)得到磨合。(校園商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽活動(dòng)策劃書(shū))。

三、活動(dòng)對(duì)象：電子產(chǎn)品營(yíng)銷與管理專業(yè)輔導(dǎo)員、全班同學(xué)、全體任課教師。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

aa制，生活委員進(jìn)行本次活動(dòng)預(yù)算，算出每人大概出40，多出部分充當(dāng)班費(fèi)。

五、活動(dòng)時(shí)間：6月17日晚上6點(diǎn)至9點(diǎn)。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院附近的人和魚(yú)府。

七、活動(dòng)形式：以學(xué)號(hào)為單位，共9大組(桌)，每桌7人，男女各半，加一個(gè)老師。

八、準(zhǔn)備工作。

(一)前置任務(wù)。

做好活動(dòng)前的征求班里建議工作。

(二)班長(zhǎng)任務(wù)。

1、做好具體流程策劃。

2、做好人員調(diào)配。

(三)組織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)。

1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)(飛信、班群告知)【組織委員】。

2、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算【生活委員】。

(四)文藝委員任務(wù)。

根據(jù)活動(dòng)流程，策劃出各項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目，使活動(dòng)富有趣味性。

(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)。

負(fù)責(zé)好活動(dòng)場(chǎng)地及道具安置工作，及活動(dòng)結(jié)束后的清理工作。

(六)團(tuán)支書(shū)任務(wù)。

負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片。

九、活動(dòng)流程(正式聚餐)。

1、當(dāng)晚6點(diǎn)——六點(diǎn)半。

班委在人和府做好場(chǎng)地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作;。

2、六點(diǎn)半點(diǎn)——六點(diǎn)五十分。

班上同學(xué)人和府集合;。

3、七點(diǎn)整。

分桌妥定，開(kāi)始上菜。

4、七點(diǎn)——九點(diǎn)整。

十、聚餐活動(dòng)圓滿結(jié)束，同學(xué)返回各自宿舍。

班長(zhǎng)負(fù)責(zé)給每個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)打電話，確定每人人安全回到宿舍。

十一、下次班會(huì)由生活委員公布本次花費(fèi)情況。

電子產(chǎn)品營(yíng)銷與管理專業(yè)副班長(zhǎng)：王窗。

每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，每一個(gè)班集體的組織與建設(shè)都不是在靜止的狀態(tài)中進(jìn)行和完成的，而是在活動(dòng)的狀態(tài)下進(jìn)行和完成的。以下是小編精心收集整理的創(chuàng)意班級(jí)活動(dòng)策劃方案,下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

最新圣誕節(jié)班級(jí)晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)（精選16篇）篇十二

一年一度的圣誕節(jié)即將來(lái)臨，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)又是一個(gè)狂歡的好日子。對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是一個(gè)收獲的日子;孩子更愛(ài)學(xué)校更喜歡學(xué)校，通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)孩子自信心、提高學(xué)英語(yǔ)的興趣。收獲知識(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng)!

提供一個(gè)平臺(tái)，讓孩子在快樂(lè)的時(shí)光里喜歡英語(yǔ)，增加與學(xué)校的感情，同時(shí)提高老學(xué)員續(xù)辦率，吸引更多的新學(xué)員加入新境界的大家庭!

圣誕闖關(guān)夜，大獎(jiǎng)等你拿，你敢來(lái)嗎?

活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：最終獲勝者可獲得多一次的抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

一等獎(jiǎng)一名：瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊。

二等獎(jiǎng)兩名：炫酷護(hù)眼臺(tái)燈臺(tái)燈。

三等獎(jiǎng)三名：旋轉(zhuǎn)水杯。

活動(dòng)人員：新境界全體學(xué)員及同伴注：每位參加活動(dòng)的新境界的學(xué)員必須邀請(qǐng)。

一位好朋友共同參加。

地點(diǎn)：xxx外語(yǔ)學(xué)校。

時(shí)間：12月22日、23日。

準(zhǔn)備階段。

1、前臺(tái)布置、教室的布置：板書(shū)、音樂(lè)、圣誕樹(shù)、氣球、彩帶、圣誕裝飾物。

2、獎(jiǎng)品的購(gòu)買及展示;。

3、每個(gè)游戲的負(fù)責(zé)人：各班代課老師。

4、新學(xué)員的統(tǒng)計(jì)(學(xué)校電話班級(jí))。

1、前來(lái)學(xué)員的安排及疏導(dǎo)，等待活動(dòng)的開(kāi)始。

2、各班負(fù)責(zé)人扮演圣誕老人分撒小禮品，分組：兩人一組。

3、規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)同時(shí)開(kāi)始游戲。

4、游戲進(jìn)行。

一號(hào)教室：游戲名稱：搶凳子。

游戲規(guī)則：5張椅子圍成一個(gè)圈，鼓聲響起，6個(gè)人一組圍著椅子轉(zhuǎn)，鼓聲停止，6個(gè)人搶椅子坐下，搶不到椅子坐的那個(gè)人就被淘汰，以此類推，決出最后的獲勝者。

道具：凳子5個(gè)。

二號(hào)教室：

游戲名稱：我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))。

參加人員：兩人一組(帶同伴的可以一組)，可多組參加。

游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者)，然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)，每組猜4個(gè)。(注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

三號(hào)教室。

游戲名稱：三打白骨精。

游戲規(guī)則：這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站，相距二步遠(yuǎn)。游戲開(kāi)始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí)，必須同時(shí)做180度跳，同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種：1抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰，兩腿側(cè)開(kāi)為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來(lái)一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。

四號(hào)教室。

游戲名稱：稍息立正。

游戲規(guī)則：請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生站成一排，講明規(guī)則，當(dāng)作為指揮官的同學(xué)喊稍息的時(shí)候，大家要立正，喊立正的時(shí)候要稍息，看看誰(shuí)的反應(yīng)最靈敏。當(dāng)連續(xù)喊幾個(gè)稍息之后突然喊一聲立正。

游戲道具：無(wú)。

結(jié)束階段。

游戲完成后各自回到各自的教室說(shuō)明抽獎(jiǎng)時(shí)間、地點(diǎn)，統(tǒng)計(jì)學(xué)員得分情況。

時(shí)間：12月23日(星期xx)下午6點(diǎn)。

地點(diǎn)：新境界外語(yǔ)學(xué)校前臺(tái)。

問(wèn)題。

老學(xué)員和新學(xué)員抽獎(jiǎng)區(qū)分。

要不要必須邀請(qǐng)。

兼職老師要不要參加。

抽獎(jiǎng)具體時(shí)間。

最新圣誕節(jié)班級(jí)晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)（精選16篇）篇十三

活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦社團(tuán)巡禮節(jié)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園活動(dòng)中重要作用，豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中掌握更多知識(shí)，提高能力，同時(shí)，擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。

活動(dòng)名稱：展陽(yáng)光文化，塑社團(tuán)風(fēng)采。

活動(dòng)主題：【點(diǎn)燃激-情的火花】------陽(yáng)光首屆社團(tuán)巡禮節(jié)。

活動(dòng)時(shí)間：5月13日至5月18日。

活動(dòng)地點(diǎn)：福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院。

主辦單位：福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院團(tuán)委。

福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

承辦單位：福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院15個(gè)社團(tuán)。

活動(dòng)說(shuō)明：由于此次活動(dòng)是各社團(tuán)自行開(kāi)展的，所以我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)只對(duì)進(jìn)進(jìn)監(jiān)督和管理。我們將會(huì)評(píng)出開(kāi)幕式2個(gè)獎(jiǎng)：“人氣獎(jiǎng)”、“互動(dòng)獎(jiǎng)”和閉幕式1個(gè)獎(jiǎng)：“組織獎(jiǎng)”。

“人氣獎(jiǎng)”(現(xiàn)場(chǎng)社團(tuán)聯(lián)合委員會(huì)權(quán)益部的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查)。

“互動(dòng)獎(jiǎng)”(現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)查)。

“組織獎(jiǎng)”(參與本次活動(dòng)的在本月社團(tuán)評(píng)定占30%人氣)。

主題活動(dòng)：

【點(diǎn)燃激-情的火花】。

一、活動(dòng)目的：

二、活動(dòng)時(shí)間：

5月14日下午14：00----17：00。

三、活動(dòng)場(chǎng)所：

最新圣誕節(jié)班級(jí)晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)（精選16篇）篇十四

秋季學(xué)期就要接近尾聲了，許多活動(dòng)也隨之落下了帷幕。在考試時(shí)間越來(lái)越接近的同時(shí)，同學(xué)們都在忙于應(yīng)付考試。特別是大一新生，在面對(duì)大學(xué)的第一次考試時(shí)顯得尤為緊張，昔日氣氛活躍的校園如今也變得寂靜了。為了豐富校園文化生活，營(yíng)造一種快樂(lè)輕松、積極向上的新年氛圍，緩解同學(xué)們因考試而產(chǎn)生的壓力，促進(jìn)同學(xué)之間的感情，特借圣誕節(jié)這一西方節(jié)日，舉辦一個(gè)同樂(lè)會(huì)。

10級(jí)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)一班全體同學(xué)。

20xx年12月24日19：30—22:00。

梧州學(xué)院西區(qū)膳文堂301教室。

（一）總負(fù)責(zé)人、策劃書(shū)：班長(zhǎng)歐陽(yáng)飛。

（二）申請(qǐng)教室：組織委員曾曉慶（于12月22號(hào)之前落實(shí)）。

（三）物品采購(gòu)：勞動(dòng)兼生活委員廖海燕。

副班長(zhǎng)許遠(yuǎn)玲。

（于12月24號(hào)17:00之前落實(shí)）。

（四）會(huì)場(chǎng)布置：

主要負(fù)責(zé)人：文娛委員劉思怡宣傳委員姜愛(ài)玲。

協(xié)助人員：歐陽(yáng)飛許遠(yuǎn)玲盧德寶曾曉慶莫玉婷廖海燕潘兵藝余曉欣。

（于12月24日19：00之前落實(shí)）。

（五）主持人：歐陽(yáng)飛劉思怡。

（六）征集文藝表演節(jié)目：文娛委員劉思怡。

（于12月21號(hào)之前落實(shí)）。

（七）音響控制：盧德寶潘兵藝。

（八）獎(jiǎng)品分發(fā)：廖海燕余曉欣莫玉婷。

（九）攝影：姜愛(ài)玲。

總共125元。

（一）會(huì)場(chǎng)布置：氣球4袋5×4=20元彩帶五條2×5=10元。

繩子一個(gè)1×2=2元。

（一）主持人要控制好現(xiàn)場(chǎng)氣氛及時(shí)間，同學(xué)們不積極參加活動(dòng)時(shí)班干要起帶頭作用。

（二）組織委員要通知同學(xué)們要準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，無(wú)特殊原因不得請(qǐng)假。

（三）團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)好簽到工作，簽到在19:20之前完成。

（四）散會(huì)后班干留下負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。

（五）學(xué)習(xí)委員在同樂(lè)會(huì)結(jié)束后要及時(shí)寫(xiě)好總結(jié)及新聞稿。

（六）活動(dòng)期間不允許順便離開(kāi)，有什么緊急情況需要離開(kāi)要向協(xié)助人員請(qǐng)假，允許后方可離開(kāi)。

策劃人：莫xx。

20xx年12月19日。

最新圣誕節(jié)班級(jí)晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)（精選16篇）篇十五

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒了解圣誕節(jié)是外國(guó)的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感覺(jué)中西方節(jié)日的不同。

2.讓幼兒互送禮物，增進(jìn)伙伴間的情誼。

3.讓小朋友初步了解圣誕老人和圣誕樹(shù)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

4.通過(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂(lè)趣。

5.感受到節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

協(xié)助幼兒開(kāi)展對(duì)主題的探究和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。通過(guò)圣誕慶?；顒?dòng)，讓每位幼兒參與團(tuán)體游戲，滿足肢體活動(dòng)的樂(lè)趣，并學(xué)會(huì)與人相互合作的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.白板紙，紅、白皺紋紙，棉花，膠水，剪刀。

2.音樂(lè)：鈴兒響叮當(dāng)。

4.幼兒自備小禮物。

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)始環(huán)節(jié)：

聽(tīng)音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》讓幼兒邊欣賞音樂(lè)邊思考老師的問(wèn)題:這首歌代表了什么節(jié)日。由此問(wèn)題激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣引導(dǎo)出圣誕節(jié)的由來(lái)，播放幻燈片春節(jié)和圣誕節(jié)的圖片讓幼兒說(shuō)出哪張分別代表什么節(jié)日。

二、基本環(huán)節(jié)：

1.播放幻燈片并提問(wèn)圖中的老人是誰(shuí)?他在做什么?

2.讓幼兒討論并說(shuō)出關(guān)于圣誕老人的故事。(教師加以補(bǔ)充)。

4.用以準(zhǔn)備的材料教幼兒制作圣誕老人的面具。

三、結(jié)束環(huán)節(jié)：

現(xiàn)在我們的圣誕老人面具已經(jīng)做好了，小朋友們?cè)僮屑?xì)看下幻燈片中的圣誕老人在做什么(發(fā)禮物，放音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》)那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們把準(zhǔn)備好的小禮物送給你的好朋友吧。

四、延伸環(huán)節(jié)：

在春節(jié)來(lái)臨之際，我們會(huì)放鞭炮，貼對(duì)聯(lián)，而外國(guó)的圣誕節(jié)，只有圣誕老人送禮物么?請(qǐng)幼兒回家做個(gè)小調(diào)查。

活動(dòng)反思：

能通過(guò)圖片等方式，讓幼兒區(qū)分中外節(jié)日的不同，從而培養(yǎng)幼兒的觀察力，想象力，讓每一位幼兒在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中娛樂(lè)。不足之處是沒(méi)有讓幼兒親手制作小禮物，而是自備小禮物互送。

最新圣誕節(jié)班級(jí)晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)（精選16篇）篇十六

1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子了解西方國(guó)家的.風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。

2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，并與同伴，老師共同分享節(jié)日快樂(lè)。

20xx年x月x日。

彩帶6米、圣誕節(jié)墻飾若干、圣誕帽每人一頂、圣誕蠟燭一支、小禮物每人一個(gè)、氣球若干。

(一)大家一起來(lái)布置教室環(huán)境。

主要為學(xué)生幫忙遞送彩帶、窗花等，共同打造圣誕節(jié)的環(huán)境，讓學(xué)生也體驗(yàn)圣誕節(jié)環(huán)境布置的快樂(lè)，感受勞動(dòng)帶來(lái)的充實(shí)與自豪感。

(二)圣誕節(jié)知識(shí)普及及神秘嘉賓派送禮物。

教師講述圣誕節(jié)的來(lái)歷及圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生喜愛(ài)圣誕節(jié)、愿意與伙伴一起享受節(jié)日快樂(lè)的情感。點(diǎn)蠟燭，帶學(xué)生許愿，期待圣誕老人的到來(lái)——神秘嘉賓出場(chǎng)——扮演圣誕老人來(lái)送圣誕禮物，每人一個(gè)小禮物，但學(xué)生需會(huì)說(shuō)“merry christmas。”

(三)分享平安果

(四)游戲：

1、快樂(lè)傳遞。

玩法：教室前面擺放一堆氣球，請(qǐng)學(xué)生分兩縱隊(duì)站好，教師發(fā)出口令后，站在最前面的一名學(xué)生快速撿起氣球傳遞到本隊(duì)第二名學(xué)生，依次傳遞，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞的氣球多的一組為勝。

2、踩氣球。

本組學(xué)生手拉手圍成一圈，把本組的氣球放在圈內(nèi)，教師發(fā)出口令后大家一起用力踩，但是手不能松開(kāi)。

3、歌伴舞。

在圣誕節(jié)快樂(lè)歌曲的伴奏下，大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。

(五)制作圣誕節(jié)禮物。

請(qǐng)學(xué)生自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節(jié)快樂(lè)。