在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀老人與海有感讀老人與海有感篇一
“一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)不大一樣,像是發(fā)生了什么大事。”這是我讀過(guò)《老人與海鷗》后,覺(jué)得最感人的一個(gè)場(chǎng)面。
《老人與海鷗》一文主要寫(xiě)老人數(shù)十年如一日地跑到離家二十多里的翠湖,來(lái)給海鷗送餐,與海鷗相伴。在老人死后,海鷗卻以感人的場(chǎng)面來(lái)報(bào)答老人,它們?yōu)槔先耸仂`,以動(dòng)人的場(chǎng)面終結(jié)了全文。
海鷗老人名叫吳慶恒,他一生最牽掛的就是紅嘴鷗,他每月三百零八元的退休金,有一半以上都是用來(lái)給海鷗們買餅干,而自己唯一的奢侈品就是每包二毛錢的香煙,自己連公交車也舍不得坐,都是每天徒步來(lái)到翠湖。
那些海鷗也很重情義,它們心細(xì)著呢。在老人死后,它們?yōu)槔先锁Q叫、盤(pán)旋、翻飛、守靈……說(shuō)明了不光老人愛(ài)海鷗,海鷗也愛(ài)老人。
讀著《老人與海鷗》,我不禁想起另一篇課文,名字叫做《金色的腳印》,里面的狐貍一家都很有愛(ài)心,還很善良。人們一般都認(rèn)為狐貍是一種陰險(xiǎn)的動(dòng)物,而在這篇文章卻向我們展現(xiàn)了狐貍的愛(ài)與善良,可見(jiàn)動(dòng)物與人一樣,也是有感情重情義的。
動(dòng)物也有感情,而我們?nèi)祟愔挥泻煤玫厣拼@些小生靈,它們才會(huì)信賴我們。而信賴,總是能走創(chuàng)造出美好的奇跡,我們和大自然也離不開(kāi)這些伙伴。人鷗情深,是大自然中最美好的境界。
讀老人與海有感讀老人與海有感篇二
我離開(kāi)學(xué)校已有一陣子,而這會(huì)卻坐在蘭州大學(xué)研究生自習(xí)室里寫(xiě)海明威《老人與海》的讀后感,自習(xí)室里空蕩蕩的,中午大家都吃飯和休息去了,期間也進(jìn)來(lái)過(guò)兩個(gè)學(xué)生,坐不到五分鐘便離開(kāi)了,于是我打開(kāi)一排燈來(lái),寫(xiě)下這一刻的思緒萬(wàn)千,我閱讀和作讀書(shū)筆記的習(xí)慣是在畢業(yè)以后形成的,若是在上學(xué)時(shí)能有這個(gè)覺(jué)悟,那圖書(shū)館成千上萬(wàn)冊(cè)的書(shū)籍豈不是我的囊中之物,而實(shí)際情況是僅僅讀了不足百本,其中就有《老人與海》,而現(xiàn)在讀來(lái),所感所想與那是截然不同,有人說(shuō)十個(gè)人讀《紅樓夢(mèng)》會(huì)有十種不同的見(jiàn)解,同一人在不同時(shí)刻又會(huì)有不同的見(jiàn)解,那么我想,讀了《老人與海》之后,也當(dāng)如此!
他是一位孤獨(dú)的老人,每日搖著一只小船,獨(dú)自在墨西哥灣捕魚(yú)。文章的開(kāi)頭便是孤獨(dú)的滄桑感撲面而來(lái),而歐內(nèi)斯特·尼勒爾·海明威本人的一生也像這句話一樣充滿滄桑感,生于1899年,死于1961年,享年62歲,他的死亡方式和面朝大海、春暖花開(kāi)的海子一樣,要說(shuō)不同,一人臥軌,一人飲槍,也許那個(gè)層次之后的孤獨(dú)感真的無(wú)人理解,只能前往另外一個(gè)無(wú)人相識(shí)的世界。有人說(shuō)他是感情不順才生此念頭,海明威一生結(jié)過(guò)四次婚,都不是特別順利,但是一代文豪因此扣動(dòng)扳機(jī),卻是我不愿相信的;也有人說(shuō)他是因?yàn)槭懿涣松眢w的病痛,老了以后,他精神也沒(méi)有以前好了,時(shí)常犯著糊涂,每個(gè)內(nèi)臟都透露著病危的信息,可他是什么人啊,那是文壇硬漢的象征,是美利堅(jiān)民族的精神豐碑,豈能被小小病痛壓倒;又有人說(shuō)他是老來(lái)以后,江郎才盡,靈感頓失,再也寫(xiě)不出堪比《太陽(yáng)照樣升起》和《永別了,武器》之類的經(jīng)典篇章,自己忍受不了活著而不能創(chuàng)作的無(wú)聊半生,從而舉起槍來(lái),結(jié)束了自己的生命,無(wú)論是哪種結(jié)果,他留給我們的經(jīng)典是實(shí)際存在的,是永不凋零的。
桑提亞哥老人整整84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了,因?yàn)樗趧e人不敢深入的水域預(yù)謀一件大事,所有人都不能理解,除了小男孩曼諾林對(duì)他一如既往地信任,那晚他們想象著黃米飯和罐裝啤酒進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),老人夢(mèng)他的'獅子,孩子夢(mèng)的什么不得而知。第85天早晨,老人和往常一樣,叫醒小男孩,一起將捕魚(yú)的工具搬到船上,獨(dú)自一人下海去了,早上捕到一條金槍魚(yú),想著作為魚(yú)餌,換一條更大的來(lái),沒(méi)想到還沒(méi)用上呢,中午時(shí)分便釣到一條大魚(yú),具體多長(zhǎng),他還不得而知,但此時(shí)他精氣神十足,披了一條破麻袋,和大魚(yú)耗起時(shí)間來(lái),還想著要是孩子跟我來(lái)就好了,也讓他見(jiàn)識(shí)一下這光輝時(shí)刻,直到晚上被大魚(yú)拉到,劃破了眼眶,被繩子割破了手,才明白怕是沒(méi)有那么容易,果然與大魚(yú)耗了整整一夜。第二天早上吃了那天金槍魚(yú)來(lái)補(bǔ)充機(jī)能,左手抽筋并沒(méi)有得到緩解,不過(guò)此刻還能想著讀上十遍天父敬啟和萬(wàn)福瑪利亞來(lái),中午抽筋的手也能伸展自如了,又對(duì)自己充滿信心;直到第二天晚上也沒(méi)有想過(guò)放棄,因?yàn)樗€能想著足球比賽和和年輕時(shí)候和黑人扳手腕的事嘛,證明還有一點(diǎn)力氣,不免又想要是小男孩跟我一起來(lái)就好了,可惜小男孩已經(jīng)被他父親叫走6天了,這一晚,他釣到一條海豚,肚子里還有兩條小飛魚(yú)呢,雖然沒(méi)有鹽和檸檬,總不至于餓死,就是瞌睡得難受,一合眼就睡著了;醒來(lái)時(shí)左手失去知覺(jué),大魚(yú)正在發(fā)飆,右手有傷,此時(shí)已經(jīng)大腦不太清醒了,頭重腳輕,好在還有兩條小飛魚(yú)在,連骨頭尾巴一起吃了,想著若是大魚(yú)拖回去,一定能賣個(gè)好價(jià)錢;可惜他還是想得太過(guò)簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)三撥鯊魚(yú)的洗劫,第三日晚到海岸時(shí),只剩下一個(gè)十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)骨架了,這三天三夜,老人當(dāng)?shù)闷鹩⑿鄣姆Q號(hào),擔(dān)得起硬漢的名譽(yù)。
老人與海的故事并非虛構(gòu),是海明威的朋友富恩斯特下海打魚(yú)時(shí)親身經(jīng)歷過(guò)的,而海明威又能將細(xì)節(jié)描寫(xiě)的如此生動(dòng),給后人留下這不朽篇章,兩位老人,都值得我輩尊敬!
讀老人與海有感讀老人與海有感篇三
人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。
——題記
故事講述了一個(gè)古巴老漁夫圣地亞哥,他在連續(xù)八十四天一無(wú)所獲的情況下,在已經(jīng)被他人嘲笑為失敗者的情況下,堅(jiān)持不懈地努力,終于在大洋深處獨(dú)自釣到一條巨大的馬林魚(yú)。由于它實(shí)在太大,老人的船在海上被拖了三天兩夜才讓大馬林魚(yú)精疲力盡死于叉下。誰(shuí)知,老人的苦難遠(yuǎn)未結(jié)束,在歸程中,無(wú)數(shù)的鯊魚(yú)被血腥味所吸引,他一次又一次地遭受襲擊。最后,他的成果只剩下了一頭一尾一脊骨。
這樣的結(jié)局,在他人眼里就是徹頭徹尾的失敗。一個(gè)整天忙碌卻沒(méi)有成果呈現(xiàn)出來(lái)的人,如何能獲得他人認(rèn)可?可是,凡事不拘泥于表面。當(dāng)我們看懂老人強(qiáng)大的內(nèi)心時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),他是一個(gè)樂(lè)觀的、勇敢的、有毅力的、有智慧的人。他堅(jiān)持出海捕魚(yú),無(wú)論是否有收獲,都笑對(duì)人生;他遭受到肉體與精神的雙重折磨時(shí),激發(fā)出強(qiáng)大的潛能;他面對(duì)困難不放棄,與無(wú)情的大自然和實(shí)力懸殊的對(duì)手殊死搏斗;他保持清醒的頭腦,冷靜應(yīng)對(duì)各種狀況,大海仿佛融進(jìn)他的靈魂之中!在老人的人生詞典之中,沒(méi)有“失敗”一詞!
“心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài)。看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)!”這是我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的一首歌。讀《老人與海》之時(shí),這首歌就情不自禁地在我腦海中回蕩著,仿佛是老人的人生寫(xiě)照——永不言敗。相對(duì)我們這一代,到目前為止還算順利的人生,談“永不言敗”猶如紙上談兵。但是,在我的成長(zhǎng)道路上,可以想象,一定會(huì)遇到很多的困難。學(xué)習(xí)老人的堅(jiān)毅勇敢,并讓這種精神深深扎根在自己的思想中,這樣遇到挫折才會(huì)不放棄。何況,我并不孤單,我不是一個(gè)人在“戰(zhàn)斗”。有父母的陪伴鼓勵(lì),有很多老師的悉心指導(dǎo),我更應(yīng)該自信樂(lè)觀。學(xué)習(xí)上、生活上遇到一點(diǎn)小小的困難真的不算什么,不必自怨自艾,更不必失望放棄。一定要相信人的巨大潛能,就算被毀滅,也絕不言敗!
讀完《老人與海》,我的心中,仿佛也住進(jìn)了一頭獅子……
讀老人與海有感讀老人與海有感篇四
海明威塑造的“硬漢”圣地亞哥給我留下了深刻的印象。這位精神上的強(qiáng)者面臨浩瀚的海洋、兇猛的大馬林魚(yú)、兇惡的鯊魚(yú)、惡劣的環(huán)境和多舛的命運(yùn),表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力和必勝的信心,這使我深感中華民族文化中的精魂,也是我想起那些可愛(ài)的人民和堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)母親。
縱觀近代歷史,***戰(zhàn)爭(zhēng),甲午戰(zhàn)爭(zhēng),八國(guó)聯(lián)軍侵華,中國(guó)人民在抗?fàn)?洋務(wù)、維新、辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng),中國(guó)人民在抗?fàn)?八年抗日、四年內(nèi)戰(zhàn),抗美援朝,中國(guó)人民在抗?fàn)帯?8年夏,暴雨,大暴雨,匯成洪災(zāi)吞沒(méi)了我們的家園,卻沖不垮中國(guó)人民重建家園的信心;“非典”恐怖時(shí)期嚇不倒中國(guó)人民克服困難的決心;雪災(zāi)襲來(lái),冰不封中國(guó)人民齊心協(xié)力,同舟共濟(jì)的熱心;唐山、汶川摧不毀中國(guó)人民互幫互助、舍己救人的愛(ài)心。無(wú)論什么挫折都更改不了中國(guó)人民對(duì)祖國(guó)母親的忠心。中國(guó)人民是經(jīng)得起時(shí)間和歷史的考驗(yàn)的。我們的祖國(guó)是世界上唯一一個(gè)自始至終保持獨(dú)立、未遭他國(guó)完全侵占的國(guó)家,擁有五千年的歷史文化。堅(jiān)強(qiáng)的母親哺育了堅(jiān)強(qiáng)的人民,堅(jiān)強(qiáng)的人民守護(hù)著堅(jiān)強(qiáng)的母親。多難興邦,中華民族正昂首自豪地矗立于世界民族之林中。
銘記歷史,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。每每在感動(dòng)著中國(guó)人民不屈不撓的意志品質(zhì),不向命運(yùn)與邪惡低頭是我從中感悟到的。無(wú)論是勤學(xué)嚴(yán)禁,不斷攀登科學(xué)高峰的科學(xué)家,還是臨危不亂,為國(guó)家節(jié)省開(kāi)支、保留珍貴資料的試機(jī)飛行員,無(wú)論是幾十年如一日地照顧老人的樸實(shí)漢子,還是默默奉獻(xiàn)、為希望工程捐款的“微塵”……他們的所作所為都給予我精神的洗禮,烙上了永不磨滅的印記,使我每當(dāng)遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí),都能鎮(zhèn)定、從容、耐心地去解決。圣地亞哥的精神永不滅,與他不同的,是我們不僅在精神上取得勝利外,還要取得現(xiàn)實(shí)生活中的勝利。牢記前恥,在苦難中不退縮,奮發(fā)進(jìn)取,充滿勇氣,敢于面對(duì),冷靜處理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),不斷地完善我們的精神家園,使之充實(shí)而健康,指導(dǎo)我們?cè)诳嚯y中奮勇前進(jìn)。歷盡荊棘路,盡處定是春花燦爛。在苦難中不斷成長(zhǎng)的中國(guó),也必將堅(jiān)韌不屈地走向強(qiáng)大和繁榮。禍兮福之所倚,福兮禍之所伏,風(fēng)雨過(guò)后的天空中一定有那無(wú)比絢麗的七彩之橋。
我愛(ài)我的祖國(guó)母親,我為我是中華兒女的一份子而感到無(wú)比驕傲。
母親給我生命,我知道命不屬于我,我也不是一個(gè)人,我是中華長(zhǎng)城上的一塊磚,我生命的價(jià)值,我自己說(shuō)不算數(shù)。我要將寶貴的生命獻(xiàn)給我的祖國(guó)母親,現(xiàn)代化建設(shè)還需要我們,中華民族的偉大復(fù)興還需要我們。自強(qiáng)不息,厚德載物,雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城需要每一個(gè)中國(guó)人去構(gòu)筑。
憶往昔,無(wú)數(shù)坎坷艱辛,炎黃子孫奮發(fā)圖強(qiáng),譜寫(xiě)詩(shī)歌蕩氣回腸;
看今朝,抓住發(fā)展機(jī)遇,中華兒女團(tuán)結(jié)協(xié)作,共建祖國(guó)和諧未來(lái)。
堅(jiān)強(qiáng)的圣地亞哥使我想起了堅(jiān)強(qiáng)的人民,堅(jiān)強(qiáng)的人民使我想起了我們堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)母親。我立志要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。堅(jiān)強(qiáng)的母親是我的精神支柱。我想竭盡所能為她的臉頰上添加一份甜美的笑容。
我愛(ài)我們堅(jiān)強(qiáng)的人民!
我愛(ài)我們堅(jiān)強(qiáng)的母親!
讀老人與海有感讀老人與海有感篇五
一位老人,每年冬天風(fēng)雨無(wú)阻的步行二十余里到翠湖喂海鷗,還給海鷗起名字。久而久之,他們結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。翠湖邊,海鷗們圍著老人的遺像大聲?shū)Q叫,翻飛盤(pán)旋,久久不肯離去。
這感人的故事就是我們不久前學(xué)過(guò)的課文——《老人與海鷗》。
正是因?yàn)閻?ài),海鷗得到了老人的關(guān)心;也正是因?yàn)槔先藢?duì)海鷗的愛(ài),讓海鷗在老人死后為老人守靈,哀悼,這一幅感人的畫(huà)面,也深深地震撼著我們每個(gè)人的心靈。
老人與海鷗用愛(ài)共同譜寫(xiě)了一首美麗的歌曲。那份相知與相守,讓我們明白:人與動(dòng)物原來(lái)是如此和諧、動(dòng)人!這份愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們,要熱愛(ài)大自然,關(guān)心動(dòng)物,珍惜生命。
請(qǐng)不要獵殺野生動(dòng)物,保護(hù)好地球上的每一個(gè)生靈。動(dòng)物是大自然賜予我們的無(wú)價(jià)之寶,它是我們的朋友。我們要向課文中的老人學(xué)習(xí),關(guān)心動(dòng)物,熱愛(ài)大自然!
讀老人與海有感讀老人與海有感篇六
凡我看書(shū)題,便已有了一種想讀的欲望,讀完之后,不禁開(kāi)始為整篇文章拍案叫絕,隱隱之中,又好像看到一個(gè)人在社會(huì)中奮斗的樣子。
這一篇文章講述了一位老漁夫桑提亞哥先后與大馬林魚(yú),和鯊魚(yú)進(jìn)行了死大搏斗的故事。
我一定要弄死它,盡管它那樣的,那樣的了不起。老人既把魚(yú)當(dāng)敵人,對(duì)手,更當(dāng)朋友。他贊嘆對(duì)手的強(qiáng)大,才有了自己的力量,同時(shí)又毫不畏懼的去制服敵人,知道面對(duì)的是一條比自己強(qiáng)大幾倍的對(duì)手,卻永不言敗,奮力拼殺,即使打不敗它,死也要死在一起。這是一種勇氣,一種知難而進(jìn)的勇氣。
一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗它。這句話我起初不是太懂,可回過(guò)頭來(lái)細(xì)讀,又悟出了許多。老漁夫面對(duì)鯊魚(yú)的襲擊,卻毫不氣餒,保持人的尊嚴(yán)和骨氣,即使對(duì)手打敗了老漁夫,老漁夫也不服輸,不被打敗。這是一種亮劍精神,鯊魚(yú)不可怕,怕的是沒(méi)有了勇氣去戰(zhàn)勝它。有了勇氣,逢敵必亮劍,縱然戰(zhàn)死也無(wú)怨無(wú)悔。
這一切的一切,有勾起了我對(duì)往事的記憶。在二戰(zhàn)時(shí)期,亞洲戰(zhàn)場(chǎng)的中國(guó),正處于水深火熱之中,中國(guó)人好比那漁夫。前方何人來(lái)侵略,仗著大炮,倚著坦克,駕著機(jī),不怕!有命在,就給以敵人重創(chuàng)。雖然我們用的是漢陽(yáng)造的小米加步槍,但是我們也打爛了坦克,打落了飛機(jī),也打贏了侵者。在前線上,前面的倒下了,后面的頂上,我們用勝利,用勇氣,用亮劍的行為告訴了侵略者,告訴了人類,我們中國(guó)人不是東亞病夫!只是一只沉睡的雄獅。面對(duì)困難,逆境,甚至是死亡,也無(wú)所畏懼。亮出劍來(lái),讓敵人嘗到血的教訓(xùn)。
讀完這本書(shū),我體會(huì)到了人生道路漫長(zhǎng)、艱難、曲折和坎坷,但只要以一顆自信的心去面對(duì),勇敢的迎接挑戰(zhàn),以亮劍的精神去斬首困難,你,就會(huì)成為勝利者!
讀老人與海有感讀老人與海有感篇七
輕輕合上書(shū)的封底,心卻依然沉浸在書(shū)的故事情節(jié)中。仿佛我此刻仍漂浮在蔚藍(lán)的大海中,正同一只大馬琳魚(yú)展開(kāi)激烈的搏斗。讓我心儀的這本書(shū)正是諾貝爾大獎(jiǎng)獲得者海明威寫(xiě)下的世界級(jí)不朽名著——《老人與海》。
老人與海講述了一個(gè)故事:有一位叫圣地亞哥的老漁夫已經(jīng)84天沒(méi)有真正捕到一條魚(yú),被同行看成失敗者。在9月份,終于碰上一只大馬林魚(yú),大魚(yú)與老人激斗了三天,終死在老人手中。老人在返航的途中碰到了兇猛無(wú)比的加拉諾鯊,并與其展開(kāi)搏斗。但到最后,魚(yú)只剩下了骨頭。在驚濤駭浪中,老人憑借他頑強(qiáng)的生命意志,最終還是將魚(yú)降服了。其實(shí)在與海相處的日子里,每當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨,老漁夫憑借可貴的勇氣和堅(jiān)定的信念,一次次化險(xiǎn)為夷,讓我們見(jiàn)證了信念的神奇力量!
老人深入大海,在某種意義上說(shuō)為的已經(jīng)不僅僅是一條魚(yú)了。老人沒(méi)有失敗,他勝利了。他在與鯊魚(yú)的決斗中不輕言放棄,他勝利了。他雖然年紀(jì)大了,卻堅(jiān)強(qiáng)剛毅,不輕易言敗,即使敗了,也會(huì)屢敗屢戰(zhàn),這樣敗了,也是雖敗猶榮。可是在我的眼里,老人不僅沒(méi)有失敗,相反,他勝利了。在他下定決心要?jiǎng)倮臅r(shí)候,他就已經(jīng)勝利了。這種勝利是精神上的的力量。也就是信念的力量。
老漁夫圣地亞哥的不輕易言敗的人物形象有點(diǎn)像中國(guó)神話里的“愚公”。愚公明知移山并非易事,也不是兒戲,更不是一天兩天就能完成的簡(jiǎn)單事。可他卻依然“知其不可而為之”,還帶領(lǐng)子孫后代一起移山。他們的做法終究感動(dòng)了天帝,于是天帝命山神搬開(kāi)了這些山。還有“鐵柱成針”、“冰凍三尺”、“水滴石穿”…這些故事主人公擁有共同的精神財(cái)富——不言敗的信念。
在日常生活中,我們冬暖夏涼,豐衣足食。這樣“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子在我們面前只是日常,而在老人面前卻變成了奢華。有時(shí)候我們學(xué)習(xí)騎車,會(huì)因?yàn)樗餮纯蘖魈椋挥袝r(shí)候我們周末登山,會(huì)因?yàn)榈缆范盖投p言放棄。我們遇到的困難在老人面前顯得多么微不足道。老人身上散發(fā)出的信念的光芒將激勵(lì)我不會(huì)輕言放棄!
但在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,也將會(huì)遇到無(wú)計(jì)其數(shù)的“鯊魚(yú)”“大馬林魚(yú)”,只要我們有不言敗的信念,這些“大魚(yú)”終將會(huì)成為我們的手下敗將。信念,是蘊(yùn)藏在心中的一團(tuán)永不熄滅的火焰。信念的力量,在于即使身處沼澤,也能幫你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。
同學(xué)們,在我們遇到困難和挫折的時(shí)候,一定要懷著堅(jiān)定的信念,讓我們向老漁夫圣地亞哥學(xué)習(xí),永不言敗,成功的果實(shí)必定垂青于我們自己!
讀老人與海有感讀老人與海有感篇八
這句話出于美國(guó)著名的作家——海明威的《老人與海》。
本文講述了老人圣地亞哥經(jīng)過(guò)數(shù)次與鯊魚(yú)生死搏斗,多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),卻讓他捕到一條鯊魚(yú),可好景不長(zhǎng)他有一天回來(lái)時(shí),鯊魚(yú)的肉被其他猛魚(yú)洗劫一空,僅剩幾根魚(yú)骨。
老人圣地亞哥是個(gè)出色捕魚(yú)人,但不代表他永遠(yuǎn)都能捕到魚(yú)。之前的挫折并未讓他放棄,反之他堅(jiān)持自己的'信仰和永不永不言敗的精神。就憑這,足以讓任何人學(xué)習(xí)、敬仰,學(xué)習(xí)。
我又重溫了一遍《了老人與海》《論語(yǔ)》說(shuō)的好“溫故而知新”它又讓我對(duì)人生的真諦多了進(jìn)一步了了解。列如“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說(shuō)的話富含哲理。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以摧毀,但我不能征服”,這些不能打敗的勇氣,這些不能征服的是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來(lái)“愛(ài)”是人生存下來(lái)不可缺少的動(dòng)力。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒(méi)有信心,也許會(huì)因朋友的背信棄義而悲傷。但我自從讀了《老人與海》后,想想漁夫,再和自己一比較,就會(huì)發(fā)覺(jué)自己碰到的不是問(wèn)題。一個(gè)人的生活誰(shuí)會(huì)沒(méi)有失敗,最重要的是從哪跌倒便從哪里站起來(lái),再把原因找出來(lái),并改正它。
“人生只有一次,所以,我們必須全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。”就如鳳凰在火山中浴火重生一樣,憑著這種信念,我會(huì)邁向成功之路。