久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

最新舉辦羽毛球比賽活動方案(專業18篇)

時間:2025-05-14 作者:溫柔雨

一個細致而全面的活動方案,可以提高活動的組織化程度和專業性,讓活動更加高效和有序。活動方案是指在特定的時間和地點,根據特定的目標和需求,為開展一項活動而制定的詳細計劃和安排,它可以確保活動的順利進行,并達到預期的效果。在制定一個活動方案之前,需要明確活動的目標和目的。一個完美的活動方案應該包括詳細的活動內容和流程安排。以下是小編為大家整理的活動方案范文,供大家參考和借鑒。

最新舉辦羽毛球比賽活動方案(專業18篇)篇一

為促進xxx學生間的交流,為院內發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質,并推動我校羽毛球運動的發展。特舉辦xxx20xx年春季羽毛球比賽,具體規程如下:

以友誼推動比賽,以比賽促進交流,以交流帶動進步。

活躍校園氣氛,豐富課外生活,增進交流,鍛煉身體。

提高球技,促進競技體育運動的發展。

公平、公正、公開;友誼第一,比賽第二。

1、參賽資格:xxxx大一大二的學生。

2、比賽場地:涉外羽毛球場。

3、器材設備:比賽羽毛球由體育部提供,球拍自帶。

4、比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

5、比賽項目:男單、女單,男女混合。

6、比賽時間:第六周周四下午。

(一)、挑選場地或發球權:

有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)。

(二)、局數和分數:

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、每局均為15分,率先得到15分的一方贏得當局比賽;

3、如果雙方比分打成14比14,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

4、如果雙方比分打19成比19,則率先得到第20分的一方取勝;

(三)、發球權、得分:

1、實行每球得分制,得分獲得發球權;

2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;

(四)、交換場地。

1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前兩局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

(五)、發球和接發球。

1、合法的發球。

1).發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2).發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

2、合法的接發球。

1).接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。

2).接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。

(六)、重新發球如下列情況發生時應重新發球:

1.發球時,發球員和接發球員同時違例。

2.當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

3.在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

4.除發球以外,球過網后掛在網上或停在網頂。

5.在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

(七)、違例。

1.比賽中,球拍未擊中球。

2.發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。

3.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。

4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

9.一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10.球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

11.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

xxx,xx,xxx,xxx,xxx,xxx。

本次比賽分別設男、女單冠軍一名,季軍一名,亞軍一名。男女混合第一名。

獲獎運動員將獲得學院頒發的證書。

亞軍:單拍一個。

季軍:象棋一副。

男女冠軍:羽毛球拍一副。

預算、預算。

羽毛球:1筒,5元。

礦泉水:20瓶,20元。

證書:8份,8x6元/份=48元。

球拍:兩副兩個,60元。

合計:133元。

最新舉辦羽毛球比賽活動方案(專業18篇)篇二

定于xxxx年12月7、8、9下午5:00在學校體藝館三樓進行。

在全校范圍內組成高中工會組隊、初中工會組隊、綜合工會組隊三隊參加。

1、跨初、高中組任教的參賽運動員參加高中組比賽;

2、跨綜合組和高中組(初中組)的參賽運動員參加其任教組別的比賽;

3、運動員參加比賽場次不受限制。

1、三隊進行單循環比賽;

2、每輪比賽依次進行男單、女單、男雙、女雙、混雙共5場比賽;

3、每場比賽采用21分三局兩勝制;

1、每輪比賽勝一輪得2分,負一輪得1分,棄權得0分;

2、如遇三隊積分相同,則看勝場得失率。如再相同,則看局分得失率。

最新舉辦羽毛球比賽活動方案(專業18篇)篇三

比賽用品由公司統一購買。

負責人:各分廠(站)工會主席(書記)

相關工作人員:各分廠(站)團支部書記

1、活動項目:男子單打

2、活動規則:比賽規則:1)本次比賽根據實際情況在20xx國際通用羽毛球規則上有一定的修改。

2)全部參賽選手采取隨機分組,組內隨機抽取號碼,而確定比賽對手。

3)比賽賽制:比賽采用單淘汰制。比賽中為3局2勝制。

4)參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,各小組到指定場地簽到,在比賽開始時,遲到15分鐘的選手做棄權處理并判對方球隊以2:0處理。

比賽具體細則:

(一)、挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

(二)、局數和分數

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、男子單打以21分為一局,先得21分的一方為勝。

(三)、發球權、得分、和交

1、比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,誰得分誰發球,直至比賽結束。

2、下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

3、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。

4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

(四)、交換場地

1、第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得11分(21分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

(五)發球和接發球

(1)合法的發球:有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。

1、發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

3、在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4、在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

5、發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例):前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間,左區反之。

(2)合法的接發球。

1、接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。

2、接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。

(六)、發球和按發球的方位和順序:

1、發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。

2、發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分

(七)、重新發球如下列情況發生時應重新發球:

1、發球時如果未觸及球拍則重新發球

2、發球時,發球員和接發球員同時違例。

3、當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

4、在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5、在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

(八)、比賽的連續性及對不端行為的處罰

(1)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:

1、每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

2、比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。

(2)下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷。

2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指。

3、運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

(九)違例

1、比賽中,球拍未擊中球。

2、比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。

3、比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5、比賽中,球碰到運動員的身體或衣物。

6、比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

7、比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8、擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10、球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

11、阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動,破壞羽毛球競賽的場地與器材設備。

團結互助,參賽選手要嚴格按照裁判的要求,遵守比賽規則。

比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、團體獎1名。

最新舉辦羽毛球比賽活動方案(專業18篇)篇四

為促進___學生間的交流,為院內發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質,并推動我校羽毛球運動的發展。特舉辦___20__年春季羽毛球比賽,具體規程如下:

一、比賽宗旨:

以友誼推動比賽,以比賽促進交流,以交流帶動進步。

二、比賽目的:

活躍校園氣氛,豐富課外生活,增進交流,鍛煉身體。

提高球技,促進競技體育運動的發展。

三、比賽規則:

公平、公正、公開;友誼第一,比賽第二。

四、比賽概況:

1、參賽資格:____大一大二的學生。

2、比賽場地:涉外羽毛球場。

3、器材設備:比賽羽毛球由體育部提供,球拍自帶。

4、比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

5、比賽項目:男單、女單,男女混合。

6、比賽時間:第六周周四下午。

(一)、挑選場地或發球權:

有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)。

(二)、局數和分數:

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、每局均為15分,率先得到15分的一方贏得_比賽;。

3、如果雙方比分打成14比14,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;。

4、如果雙方比分打19成比19,則率先得到第20分的一方取勝;。

(三)、發球權、得分:

1、實行每球得分制,得分獲得發球權;。

2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;。

(四)、交換場地。

1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前兩局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

(五)、發球和接發球。

1、合法的發球。

1).發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2).發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

2、合法的接發球。

1).接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。

2).接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。

(六)、重新發球如下列情況發生時應重新發球:

1.發球時,發球員和接發球員同時違例。

2.當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

3.在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

4.除發球以外,球過網后掛在網上或停在網頂。

5.在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

(七)、違例。

1.比賽中,球拍未擊中球。

2.發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。

3.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。

4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

9.一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10.球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

11.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

六、裁判由體育部干事出任,裁判組成人員有:

___,__,___,___,___,___。

七、獎勵:

本次比賽分別設男、女單冠軍一名,季軍一名,亞軍一名。男女混合第一名。

獲獎運動員將獲得學院頒發的證書。

冠軍:羽毛球拍一副。

亞軍:單拍一個。

季軍:象棋一副。

男女冠軍:羽毛球拍一副。

預算、預算。

羽毛球:1筒,5元。

礦泉水:20瓶,20元。

證書:8份,8_6元/份=48元。

球拍:兩副兩個,60元。

合計:133元。

最新舉辦羽毛球比賽活動方案(專業18篇)篇五

xxx大學第x屆“xx杯”羽毛球賽是在共青團xxx大學委員會,xxx大學體育部的指導下,舉辦的一次針對xxx大學各個院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身,開展豐富多彩的體育活動,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。

為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質;推動羽毛球運動的普及和發展;倡導強身健體的運動理念,通過活動的開展來豐富學生的校園生活。促進校園文化建設,加強各院之間的交流與合作。

xxx大學各院系在校學生。

xx年xx月。

法學院、哲學與歷史文化學院、公共管理學院、旅游管理學院、商學院、文學與新聞學院、外國語學院、藝術學院數學與計算科學學院、材料與光電物理學院、化學學院、化工學院、環境與輕工學院、機械工程學院、計算機與通信工程學院、土木工程與力學學院、能源工程學院、國際交流學院、信息工程學院、興湘學院、職業技術學院。

xxx。

策劃:xxx、xxx聯絡:xxx、xxx器材:xxx裁判:xxx、xxx財務:xxx場控:xxx開幕式:xxx后勤:xxx。

1、活動策劃與申報:

(1)會長與團支書擬寫策劃書,并將策劃書交與指導老師審核;

(2)將策劃書與活動申報表一同交到社聯辦公室及團委審批。

2、活動通知:

(2)聯絡員負責邀請(邀請函)嘉賓、主持人、各新聞媒體。

3、前期宣傳工作:

(2)橫幅宣傳:1條(10m,懸掛于體育館);

(3)寫真宣傳:1幅(貼于體育館羽毛球場內);

(5)微博宣傳:通過協會的官方微博,實時報道我們的活動進程;

(6)擺點宣傳:在南苑,北苑,金翰林等地進行擺點宣傳。通過往年羽毛球大賽照片的展示和派發宣傳單對大賽進行宣傳。

4、前期準備工作:

(2)督促各個院系代表隊加緊訓練,以提高比賽水平;

(4)進行羽毛球裁判培訓,保證比賽期間有足夠的符合技術要求的裁判;

(5)技術部制定比賽賽程,比賽場地及分組方案。

5、開幕式流程:

(1)主持人介紹宣布運動員進場。

(2)介紹嘉賓。

(3)老師致詞。

(4)運動員宣誓。

(5)裁判員宣誓。

6、賽時安排:

(1)首先進行好場地布置,并確保所有比賽物品準備齊全;

(2)裁判長用廣播報告各個參賽隊伍的比賽場次,裁判并到相應場次待命;

(3)場控人員安排人員收接計分表,并及時把結果寫到積分榜;

(4)每天比賽結束,需要將下一階段的比賽安排通知各個領隊和隊長。

7、閉幕式:

(1)主持人宣講比賽結果。

(2)頒獎儀式。

(3)閉幕詞。

8、活動報道:比賽過程中將邀請各新聞媒體到現場報道及攝影,賽后將比賽中新聞稿,圖片發送至xxx大學及周圍各大新聞媒體。

9、賽后宣傳:將活動照片,活動報道整理,擺點進行后期宣傳。

1、此次活動采用以院為單位方式參加。

2、比賽共設有五個項目,分別為:男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

3、參賽選手由各院系選拔,代表各院系所在的院系參加比賽,每院均可報名五項。每項限報一組,每人不得兼報2項。

4、比賽實行小組賽五個項目每個項目為一組,比賽實行三局兩勝淘汰制。

5、比賽賽制:小組循環,晉級八強后單淘汰制。

6、小組分組由各個院系領隊代表。

7、最后五項積分相加評出團體總冠軍、亞軍、季軍,并根據各院表現,精神風貌及比賽組織情況評出最佳風貌獎,最佳組織獎,分別進行獎勵。

1、后勤工作有xxx大學羽毛球協會組織部負責,包括人員調配、采購用品等。

2、后勤用品包括:飲用水、藥品等。

3、后勤用品由羽毛球協會統一購買、管理、使用。

4、后勤工作還包括協助團委、體育部進行各項通知。

最新舉辦羽毛球比賽活動方案(專業18篇)篇六

為了活躍學校課余體育文化生活,增強學生體質,不斷豐富小學生課余體育活動,促進學生德智體全面發展,我校少先隊大隊決定舉行三到五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:

三到五年級學生。各班至少挑選4名同學。

xx月xx日下午第三節課。

1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組。

2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

組長:xx。

成員:xx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(負責計分)、

xxx(負責選手抽簽、記錄分組人員)。

每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;

(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序,由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。

每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品。

最新舉辦羽毛球比賽活動方案(專業18篇)篇七

為了發展體育運動,增強學生體質,豐富和活躍校園生活,全面展示學校學生運動技能,良好的體育精神風貌和豐碩的體育文明建設成就,進一步推進全民健身活動和學校各項體育運動的發展全力打造充滿活力、富有魄力,充滿優美的氛圍環境.經學校研究決定,由體育課組、校團委分年級舉辦xxx中學第x屆“xxx”學生羽毛球賽.為確保本次比賽的順利進行,特制定本方案.

第七、八、九、十周(每周二、三、四下午4:50至6:20)。

初一、初二、高一、高二年級。

男子單打和女子單打。

比賽采用淘汰制和單循環制,采用11分每球得分制.

1.每場比賽采用21分制,一局決勝負;

2.率先得到21分的一方贏得本場比賽;

2.條幅:xxx中學第三屆“健康成長杯”羽毛球賽,xxx主任負責;

3.照相:xxx老師負責,音響:xxx老師負責;

4.裁判員證、工作人員證、比賽獲獎證書及獎品:xxx師負責;

5.安全:xxx老師負責;

6.急救:xxx、xxx醫生負責;

比賽取前六名;除發予證書外,還有豐富獎品.

經費預算:獎品,前六名均為羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元,后三名每只球拍100元)。

由各班體育委員組織本班報名,學生會干部負責收集.

1.各班參賽選手和體育委員準時到場,各班觀眾可在放學后組織到場助威.

2.賽場紀律由各級長、班主任及學生會紀律部成員組織.

xx.03(可按情況調整).

經過比賽,能增加同學之間的認識和交流機會,增強班級凝聚力,同時能夠加強同學們的體育鍛煉.

注:如遇雨天或學校重大活動,比賽日期按計劃順延.

未盡事宜,另行通知.

最新舉辦羽毛球比賽活動方案(專業18篇)篇八

二、活動目的:

2、增強同學與同學之間的交流;。

3、讓活動融入到我們的生活豐富我們的業余文化生活;。

三、參加對象:

機電工程系全體女生。

四、報名安排:

1、時間:__年_月__日-__年_月__日。

2、報名要求:

a、以班級為單位報名,雙打要求兩人配合默契,

b、了解羽毛球的基本的知識。

五、活動安排:

1、活動時間:__年_月__日下午開始。

2、活動地點:羽毛球館;。

3、比賽項目:女雙、女單;。

4、比賽賽制:初賽復賽決賽;。

六、宣傳計劃:

本次比賽的宣傳安排分為三個階段:

2、中期宣傳:在體育場掛橫幅一條,以及通過宿舍內部宣傳欄時刻公布比賽情況;。

3、后期宣傳:通過校廣播站、海報及學校網站來公布比賽結果;。

七、獎項設置:

比賽取前六名頒發獎品;。

本次比賽:單人賽:一等獎:羽毛球拍一副。

二等獎:16g優盤2個。

三等將:記錄本3個。

雙打賽:一等獎:羽毛球拍兩副。

二等獎:16g優盤4個。

三等獎:記錄本6個。

八、經費預算:

1.宣傳費用:

橫幅(1條)50元;。

比賽用球:需要根據報名人數以及比賽場數決定;(預定3筒)。

3.雜費:

裁判用水30元;。

4.獎品費用:270元。

總計:470元。

最新舉辦羽毛球比賽活動方案(專業18篇)篇九

嘉賓

支持發言人:王瓊

1、,組委會名單

統分

內務

2,活動流程

1)主持人致開幕詞并介紹到場評委,嘉賓以及參賽選手

2)主持人介紹比賽規則

3)比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽

4)待所有選手比賽結束后,邀請會長,評為代表上臺發言,工作人員進行算分

5)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果

6)社長給獲勝選手頒獎

7)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手分別留念

8)工作人員負責好后期工作

水費:20瓶20元

獎品費;待定

總計

1羽毛球是一種很長見的運動,舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者

2此次活動作為優秀傳統的活動之一可以很好得傳播校園文化,創造良好的校園氛圍

3羽毛球比賽已經舉辦了多屆,舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破

4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特,容易活躍現場氣氛,同時,可以激發大家的熱情

1各個部門的主要負責人認真寫好活動總結

2把圖片,文字等相關資料及時上傳到網絡上面

3各個部門召開例會時總結活動并提出工作展望

4定出下次活動的工作計劃

附件:1比賽規則

比賽采取四輪制

獲勝者pk

2評分細則

3獎項設置:一等將一名,二等獎一名,三等獎二名

最新舉辦羽毛球比賽活動方案(專業18篇)篇十

_大學_學院愛好和熱愛羽毛球運動的在校學生。

1、報名:有意向的同學先在自己所在班級的體育委員登記,由班級體育委員將名單交給社團理事長。

報名時間:待定

2、社員選拔:由社團將所報名的同學進行分組,通過社團迎新比賽選出正式社員。

3、社團會費:被選拔出來的正式社員每人交20會費,用于以后社團的訓練和比賽的用球和獎品費用。

4、選拔地點:_方彩羽毛球場

5、選拔時間:待定

6、比賽形式:男單,女單。根據報名情況分小組進行循環賽。

ps:報名比賽的同學需自帶球拍。

1、學院羽毛球場的球網費:60元

2、社團迎新羽毛球費用:60元

3、報名表若干、資料匯編集兩本和宣傳海報費用:20元

合計:140元

由_學院學生會宣傳部制作招新海報,并張貼至各班活動宣傳欄處。

協辦單位:_學生會宣傳部

1、在合適時間內組織社團會員每個禮拜訓練一次,在學期末進行隊內比賽,并設置一定獎項。

2、每學年的第一學期進行招新比賽,下學期學期末進行一場全院師生羽毛球比賽。

3、參加校春季運動會羽毛球項目。

4、組織與外院進行的羽毛球友誼賽。

最新舉辦羽毛球比賽活動方案(專業18篇)篇十一

為促進學生間的交流,為院內發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質,并推動我校羽毛球運動的發展。特舉辦x20xx年春季羽毛球比賽,具體規程如下:

一、比賽宗旨:

以友誼推動比賽,以比賽促進交流,以交流帶動進步。

二、比賽目的:

活躍校園氣氛,豐富課外生活,增進交流,鍛煉身體。

提高球技,促進競技體育運動的發展。

三、比賽規則:

公平、公正、公開;友誼第一,比賽第二。

四、比賽概況:

1、參賽資格:x大一大二的學生。

2、比賽場地:涉外羽毛球場。

3、器材設備:比賽羽毛球由體育部提供,球拍自帶。

4、比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

5、比賽項目:男單、女單,男女混合。

6、比賽時間:第六周周四下午。

(一)、挑選場地或發球權:

有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)。

(二)、局數和分數:

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、每局均為15分,率先得到15分的一方贏得*比賽;

3、如果雙方比分打成14比14,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

4、如果雙方比分打19成比19,則率先得到第20分的一方取勝;

(三)、發球權、得分:

1、實行每球得分制,得分獲得發球權;

2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;

(四)、交換場地。

1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前兩局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

(五)、發球和接發球。

1、合法的發球。

1).發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2).發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

2、合法的接發球。

1).接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。

2).接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。

(六)、重新發球如下列情況發生時應重新發球:

1.發球時,發球員和接發球員同時違例。

2.當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

3.在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

4.除發球以外,球過網后掛在網上或停在網頂。

5.在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

(七)、違例。

1.比賽中,球拍未擊中球。

2.發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。

3.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。

4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

9.一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10.球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

11.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

六、裁判由體育部干事出任,裁判組成人員有:

七、獎勵:

本次比賽分別設男、女單冠軍一名,季軍一名,亞軍一名。男女混合第一名。

獲獎運動員將獲得學院頒發的證書。

亞軍:單拍一個。

季軍:象棋一副。

男女冠軍:羽毛球拍一副。

預算、預算。

羽毛球:1筒,5元。

礦泉水:20瓶,20元。

證書:8份,8x6元/份=48元。

球拍:兩副兩個,60元。

合計:133元。

篇二。

x大學第x屆“杯”羽毛球賽是在共青團x大學委員會,x大學體育部的指導下,舉辦的一次針對x大學各個院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身,開展豐富多彩的體育活動,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。

一、活動目的:

為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質;推動羽毛球運動的普及和發展;倡導強身健體的運動理念,通過活動的開展來豐富學生的校園生活。促進校園文化建設,加強各院之間的交流與合作。

二、活動對象。

x大學各院系在校學生。

三、活動時間。

xx年xx月。

四、活動地點。

五、參賽隊伍。

法學院、哲學與歷史文化學院、公共管理學院、旅游管理學院、商學院、文學與新聞學院、外國語學院、藝術學院數學與計算科學學院、材料與光電物理學院、化學學院、化工學院、環境與輕工學院、機械工程學院、計算機與通信工程學院、土木工程與力學學院、能源工程學院、國際交流學院、信息工程學院、興湘學院、職業技術學院。

六、大賽組委會指導老師:

策劃:、聯絡:、器材:裁判:、財務:場控:開幕式:后勤:。

七、具體流程。

1、活動策劃與申報:

(2)將策劃書與活動申報表一同交到社聯辦公室及團委審批。

2、活動通知:

(2)聯絡員負責邀請(。

邀請函。

)嘉賓、主持人、各新聞媒體。

3、前期宣傳工作:

(2)橫幅宣傳:1條(10m,懸掛于體育館);

(3)寫真宣傳:1幅(貼于體育館羽毛球場內);

(5)微博宣傳:通過協會的官方微博,實時報道我們的活動進程;

(6)擺點宣傳:在南苑,北苑,金翰林等地進行擺點宣傳。通過往年羽毛球大賽照片的展示和派發宣傳單對大賽進行宣傳。

4、前期準備工作:

(2)督促各個院系代表隊加緊訓練,以提高比賽水平;

(4)進行羽毛球裁判培訓,保證比賽期間有足夠的符合技術要求的裁判;

(5)技術部制定比賽賽程,比賽場地及分組方案。

5、開幕式流程:

(1)主持人介紹宣布運動員進場。

(2)介紹嘉賓。

(3)老師致詞。

(4)運動員宣誓。

(5)裁判員宣誓。

6、賽時安排:

(1)首先進行好場地布置,并確保所有比賽物品準備齊全;

(2)裁判長用廣播報告各個參賽隊伍的比賽場次,裁判并到相應場次待命;

(3)場控人員安排人員收接計分表,并及時把結果寫到積分榜;

(4)每天比賽結束,需要將下一階段的比賽安排通知各個領隊和隊長。

7、閉幕式:

(1)主持人宣講比賽結果。

(2)頒獎儀式。

(3)。

閉幕詞。

8、活動報道:比賽過程中將邀請各新聞媒體到現場報道及攝影,賽后將比賽中新聞稿,圖片發送至x大學及周圍各大新聞媒體。

9、賽后宣傳:將活動照片,活動報道整理,擺點進行后期宣傳。

八、活動方式。

1、此次活動采用以院為單位方式參加。

2、比賽共設有五個項目,分別為:男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

3、參賽選手由各院系選拔,代表各院系所在的院系參加比賽,每院均可報名五項。每項限報一組,每人不得兼報2項。

4、比賽實行小組賽五個項目每個項目為一組,比賽實行三局兩勝淘汰制。

5、比賽賽制:小組循環,晉級八強后單淘汰制。

6、小組分組由各個院系領隊代表。

7、最后五項積分相加評出團體總冠軍、亞軍、季軍,并根據各院表現,精神風貌及比賽組織情況評出風貌獎,組織獎,分別進行獎勵。

九、后勤事宜。

1、后勤工作有x大學羽毛球協會組織部負責,包括人員調配、采購用品等。

2、后勤用品包括:飲用水、藥品等。

3、后勤用品由羽毛球協會統一購買、管理、使用。

4、后勤工作還包括協助團委、體育部進行各項通知。

最新舉辦羽毛球比賽活動方案(專業18篇)篇十二

為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的舉辦羽毛球比賽活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

1、比賽目的:

緩解公司員工工作的壓力,豐富員工的生活,提高員工的身體素質,培養團結合作、頑強進取的進取精神,致力于為員工打造更好的互相交流互相學習的平臺,從而為公司的發展貢獻更多的力量,我們將本著友誼第一,比賽第二,不重結果,重在參與的原則。

2、主辦單位:xx有限公司團總支

3、參賽單位:xx有限公司團總支共青團員全體成員

4、比賽時間:x月x日

5、比賽地點:體育公園羽毛球館

6、比賽項目:男子單打,女子單打、混合雙打

7、比賽總則:預賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制

1、各個公司選報15名參賽選手,男子單打至少6名,女子單打至少6名,混合雙打至少2組。

2、參賽采取抽簽形式,所有比賽項目均實行單場淘汰賽制。

3、球拍、羽毛球由體育公園統一提供,每位比賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。

4、友誼第一,比賽第二。

1、比賽順序:預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽,每組選出2名參賽者進入決賽,決賽抽簽進行淘汰賽。

2、預賽采用單場淘汰制(三局兩勝),失敗一場即遭淘汰。

3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝),失敗一場即遭淘汰。

4、每個項目的預賽選出8名選手參加決賽,決出冠軍、亞軍、季軍。

5、比賽采用中國羽毛球協會審定的最新《羽毛球競賽規則》,裁判由主辦單位聘任。

最新舉辦羽毛球比賽活動方案(專業18篇)篇十三

一、參賽對象:。

三----五年級學生。各班至少挑選4名同學。

二、比賽時間:。

4月20日下午第三節課。

三、比賽分組及形式。

1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組。

2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

四、裁判組。

組長:鄧傳林。

成員:陳明(裁判)、陳朝興(裁判)、韓傳奎(負責計分)。

許文靜:負責選手抽簽、記錄分組人員。

五、比賽規則。

每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。

(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序,由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

六、比賽要求。

1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。

每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品。

一、比賽目的。

緩解公司員工工作的壓力,豐富員工的生活,提高員工的身體素質,培養團結合作、頑強進取的進取精神,致力于為員工打造更好的互相交流互相學習的平臺,從而為公司的發展貢獻更多的力量,我們將本著友誼第一,比賽第二,不重結果,重在參與的原則舉行比賽。

二、比賽概況。

1、主辦單位:

2、參賽單位:

3、報名時間:

4、報名方式:

5、比賽時間:

6、比賽地點:

7、比賽項目:男子單打,女子單打、女子雙打。

8、比賽總則:比賽采用21分制,即雙方分數先達21分者勝,3局2勝。比賽進行淘汰賽制度,排出所有名次。

三、參賽要求:

1、每個部門至少報2名參賽選手。比賽分男子單打組,女子單打組和女子雙打組三個組別。

2、比賽采取抽簽形式,所有比賽實行單場淘汰賽制。

3、球拍、羽毛球自備(公司會備用2—3副球拍),每位比賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。

4、友誼第一,比賽第二。

1、比賽順序:預賽隨機分3組進行單場淘汰賽,每組前2名參賽者進入決賽,決賽抽簽進行淘汰賽,決出前六名獲勝者。

2、預賽采用單場淘汰制(三局兩勝),失敗一場即遭淘汰。

3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝),失敗一場即遭淘汰。

4、每個項目的預賽選出6名選手參加決賽,決出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。

5、比賽采用中國羽毛球協會審定的最新《羽毛球競賽規則》,裁判由主辦單位聘任。

五、獎項設置:

1、男子單打獎項:冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。

2、女子單打獎項:冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。

3、女子雙打獎項:冠軍1名(二人)、亞軍2名(二人)、季軍3名(二人)。

4、參與獎:除獲獎人員以外所有比賽選手。

六、比賽經費。

1、比賽用品:羽毛球拍、礦泉水、紙巾等(600元左右)。

2、場地費用:

3、獎金:

獎金設置:冠軍:200元獎品。

亞軍:120元獎品。

季軍:80元獎品。

參于獎:30元獎品。

4、其他(橫幅、裁判等)500。

七、工作人員。

八、其他。

1、如有心腦血管疾病或身體不適者請慎重報名參加比賽。

2、本活動最終解釋權歸________。

最新舉辦羽毛球比賽活動方案(專業18篇)篇十四

為促進和諧校園建設,豐富我校廣大教職工的`業余文化生活,加強教職工的身體素質。決定組織第二屆崧澤學校教工羽毛球比賽。

二、組織部門:崧澤學校工會、崧澤學校青少年體育俱樂部

三、比賽時間:20xx年4月-5月(具體賽程安排另行通知)

四、比賽地點:學校體育館

五、比賽項目:團體賽

六、報名辦法:以工會小組為單位,共設一至九年級組、綜合組、行政組、后勤組等十二個隊。每隊3人。(其中至少一名女性,如有特殊情況可在其他組外借,但一個人只能代表一個參賽隊)

七、比賽規定:

1、比賽規則參照最新羽毛球比賽規則;

2、每場團體賽采用五盤三勝制,每盤三局兩勝,每局11分直接得分制。當雙方打至10平后,一方須領先2分方為勝;當雙方打至14平后,領先取得15分的一方為勝。

3、比賽分為2個階段:第一階段為小組團體賽,共分4個小組,每組3個隊伍,進行單循環賽,每組前2名進入下一階段賽事;第二階段為淘汰賽,小組第一名與小組第二名進行交叉淘汰賽。

4、比賽各隊(運動員)應提前30分鐘到賽場,賽前15分鐘雙方提交運動員出場名單(一式三份),開賽后,運動員遲到超過10分鐘按自動棄權處理,則該項比賽判對方勝。

5、在比賽進行中,各參賽運動員應發揚友誼比賽、尊重對手的高尚風格,同時尊重裁判員的裁決,如有錯誤出現,按照程序向裁判長反映解決,杜絕不文明情況和不良舉止出現。

八、未盡事宜,另行通知

最新舉辦羽毛球比賽活動方案(專業18篇)篇十五

為響應大學生社團文化節的號召,為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次羽毛球比賽,具體規程如下:

x學院羽毛球社新成員及本院學生

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

搏擊館內

男單、女單

比賽中執行國際最新的羽毛球規則,另加補充如下:

(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;

(2)采用單淘汰制進行預賽;

(3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;

(5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;

(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的'優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

(7)合理發球:球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。

(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協會提供安排;

單打:

1.發球員的發球次數為雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

2.發球員的發球次數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;

比賽取前三名頒發獎品及證書;

比賽表格及費用15元

比賽用水費用20元

比賽用球費用60元

比賽器材:球網6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色膠帶:30元

總計:x元

院團委、羽毛球社

策劃書、負責人:

最新舉辦羽毛球比賽活動方案(專業18篇)篇十六

活動目的:

xx年為了向完美的新年展現一個有活力的姿態,特舉辦這次“迎新杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流,豐富我們的.文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,為我們的學習打下良好的身體素質基礎。

主辦單位:黔東南州德才科技職業學校。

參賽對象:

黔東南州德才科技職業學校08級全體同學。

比賽時間:

xx年3月4日――3月10日。

比賽地點:

黔東南州德才科技職業學校羽毛球場。

比賽規程:

比賽項目:男單,女單,混雙;

獎項及獎品設置:

獎項:本次比賽決出冠軍;

獎品:單打:加班集操行分30分/人及精美禮品;

雙打:加班集操行分20分/人及精美禮品。

運動員守則:

1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;

2、講禮貌、講禮貌、講衛生、守秩序;

3、在比賽規定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。

4、堅絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績;遲到五分鐘者,視為棄權!

比賽規則:

1、每場比賽采取三局兩勝制;

2、率先得到15分的一方贏得當局比賽;

3、如果雙方比分打成15比15,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

4、如果雙方比分打成20比20,則率先得到第21分的一方取勝;

5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;

6、在一局比賽完后,雙方隊員將休息2分鐘;

7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球;

9、發球員的球拍務必先擊中球托,發球務必要過對面的發球線(如沒過重發球);

11、發球開始后,發球員的球拍務必連續向前揮動,直至將球發出;

12、發出的球務必向上飛行過網,如果不受攔截,應落入接發球員的發球區內;

13、一旦雙方運動員站好位置,發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始;

15、一旦發球開始,球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束;

16、雙打比賽,發球員或接發球員的同伴站位不限,但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。

賽事組委會:

顧問:xxx

副組長:xxx

組員:xxx

計分:xxx

報名方式:

各參賽選手到各班體育委員外報名;各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。

最新舉辦羽毛球比賽活動方案(專業18篇)篇十七

(1)運動員必須為具有參賽學院正式學籍的在校全日制學生。

(2)身體健康,思想進步,遵守運動員守則、文化科考試合格。

(1)男女混合團體賽,設女單、男單、男雙、女雙、混雙五個項目;

(6)實行分組循環制,比賽前進行抽簽決定比賽順序;

(7)名次錄取:取前三隊為獲勝隊伍。

主辦方給予獲勝隊伍頒發證書、錦旗(根據實際情況給予一定物資獎勵)。

由各隊推薦3~4名做為裁判員(參賽隊在報名表上著名裁判員名單及相關信息,比賽不安排司線員),另外設一名通訊員,作為比賽當中組委與參賽隊伍的聯系工作。

(1)各領隊要組織好隊員按時到場進行比賽;

(2)領隊提醒參賽運動員帶上個人學生證,以便身份確認。

(3)各隊安排通訊員兩名,負責聯系本隊隊員及時到指定場地參加比賽;

(4)領隊要監督好本隊隊員,注意保持賽場清潔衛生;

(5)飲用水運動員自帶,賽場不提供飲用水;

(7)各學院帶好會旗或校旗、用于賽后合影用;

(8)比賽時間到各參賽隊按時報到。

最新舉辦羽毛球比賽活動方案(專業18篇)篇十八

隨著全民的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

1、激發全校同學的羽毛球熱情

2、推動校園羽毛球運動的發展

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

4、豐富大學生活

承辦單位:大學羽毛球協會

(一)活動前期準備

1、活動宣傳:社聯制作海報張貼于公告欄

2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用

3、選拔運動員~裁判人員

選拔運動員:

報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元

短信報名:____________姓名+參賽項目

分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判

4、運動器材的準備

羽協僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備

(二)比賽規則)

采用最新國際比賽規則

(三)活動流程

比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙

1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到決出名次

2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發

(一)人力資源

(二)物力資源

場地費用=報名人數_2元進場費,約70人參加70_2=140元(具體場地待定)

羽毛球:35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

預計非會員參賽15人15_5=75元

總計經費:575元

裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判

技術部:負責場務及賽程安排

骨干:負責協調相關資源,保持賽事井然有序

秘書部:負責記錄比分、積分、名次

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
實習報告是對實習期間所收獲和所遇到的問題進行記錄和總結,以便日后回顧和借鑒經驗。下面是一些實習報告樣例,希望能給大家提供一些寫作方法和技巧。實習時間:20xx年
通過實習鑒定,可以客觀地評價實習生的工作表現,促進實習生在實習過程中的成長和進步。為了幫助大家寫出更好的實習鑒定,小編特別整理了一些經典實習鑒定范文,供大家參考
策劃方案的編寫需要我們具備良好的溝通和協調能力,能夠平衡各方的利益和需求。通過閱讀這些策劃方案范文,我們可以了解到不同領域和行業的策劃案例,借鑒其中的經驗和教訓
作文是一種能夠展示我們語文能力的重要方式,寫一篇優秀的作文是我們應該追求的目標。欣賞優秀作文范文有助于拓寬自己的思維和寫作的視野,提升自己的寫作水平。
一個好的心得體會需要在日常學習工作中多加觀察和思考。以下是我為大家精選的一些心得體會范文,希望對大家有所幫助。家訪是老師開展工作的一個重要環節,是教師與家長溝通
夢想是人生的指南針,它指引著我們前行,讓我們對未來充滿期待。通過努力和奮斗,每個人都有機會實現自己的夢想,只要心懷熱忱。“洋洋,最近讀了這么多的書,你最喜愛哪本
合同協議可以為雙方提供遵守交易條款的標準,能夠減少糾紛的發生,為對方提供法律保障。合同協議范本是起草合同時的重要工具,可以幫助我們更好地組織合同內容和條款。
優秀的作文應該有一定的邏輯性,各個段落之間要有銜接,使整篇作文連貫流暢。小編為大家整理了一些獲獎的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些靈感。慘了慘了,下禮拜就是月考
租賃合同是租賃關系的載體,通過書面形式確立了租賃交易的各種約定和規定。小編整理了一些常見的租賃合同范例,供大家在起草合同時參考借鑒。經甲乙雙方平等協商,就房屋租
作文是語文學習中的一項重要內容,通過寫作可以提高我們的思維能力和表達能力。這些優秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫作的參考。沒有春的嬌柔,沒有夏的暴躁,沒有冬
作為一種藝術形式,優秀作文可以觸動人心,激發讀者思考,我們需要借鑒優秀作文的寫作思路。小編為大家匯總了一些優秀作文的范例,希望能夠對大家的寫作提供一些參考和指導
優秀作文的結構應該合理,包括引入、擴展、論證和總結等要素,使文章條理清晰。優秀作文是一種對學生思維能力和語言表達能力的考驗,寫一篇優秀的作文是每個學生的目標。如
在寫作過程中,我們需要統籌安排時間,合理安排段落結構,使文章內容條理清晰、連貫有序。小編為大家推薦了一些經典的優秀作文作品,希望能激發大家的寫作熱情,提高自己的
寫心得體會可以幫助我們更深入地思考并提升自己的綜合素質。為了幫助大家更好地理解心得體會的寫作方法,以下是一些具體的范例供大家參考。近日,我所在學校舉辦了一場機電
日記是我們與自己內心對話的方式,通過寫日記,我們可以更好地了解自己的情感和需求,找到內心的平衡。以下是一些精選的日記片段,愿它們能夠為大家帶來一些寫作的靈感和啟
寫心得體會有助于我們更加客觀地看待問題,把握事物的本質。以下是小編為大家整理的幾篇優秀心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作參考和借鑒。自20x年參加“基礎教育
通過寫心得體會,我們可以對自己的所思所想進行總結,從而更好地認識自己。請看以下心得體會范文,或許能夠給大家一些關于寫作和總結的新思路。第一段:介紹校慶背景及參與
公司是一個集聚了各種資源和人才的組織體系,它承擔著經濟運行和社會發展的重要職責。這里有一部分公司總結的典型范文,對于寫總結時遇到的困惑可能會有所啟發。
在現代社會中,新聞報道扮演著連接信息源和公眾的橋梁和紐帶的角色。隨著社會進步和信息化的發展,新聞報道變得越來越重要。下面是一些精彩的新聞報道案例,歡迎大家一起學
優秀的作文需要作者有扎實的文學修養和良好的文字表達能力。這篇優秀作文范文的結構嚴謹,觀點鮮明,引人入勝,希望可以給大家帶來一些寫作的靈感。小時候,我出生在一個普
優秀作文展示了作者的才華和獨特的視角,能夠讓讀者對文學藝術有更深入的理解和欣賞。小編為大家搜集了一些各類優秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。
寫讀后感可以增強對作品的記憶和理解,幫助我們更好地應用和傳播所獲得的知識和感悟。小編為大家搜集整理了一些經典的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫作技巧。
寫好一篇優秀的作文需要有耐心和毅力,不斷地積累和提高自己的寫作能力。請大家認真閱讀以下優秀作文范文,并從中學習到寫作的技巧和方法。再過不久就要畢業了,我會深深地
通過寫述職報告,可以客觀地評價自己在工作中的表現,發現存在的問題并尋求改進的方法和途徑。考慮參考以下述職報告范文,可以對自己的寫作提供一些新的思路和方法。
優秀作文是經過反復推敲和修改的產物,它能夠體現出作者的精益求精和追求完美的態度。欣賞一下下面這些優秀作文范文,或許能夠給我們帶來一些靈感和創作的啟示。
優秀作文需要有扎實的寫作基礎,包括詞匯、語法和句子結構等方面。欣賞優秀作文可以幫助我們提高自己的表達能力和寫作水平。星期天下午,我媽媽帶我和哥哥去學跆拳道。本來
在學校中,我們不僅僅是學習知識,更是塑造了自己的性格和思維方式。以下是一些學校總結的實例,希望能夠幫助大家更好地寫好自己的總結。1、心理教師要態度熱情,工作細致
一個成功的致辭應當給聽眾留下積極的印象,激發他們的思考和行動。在這里我為大家準備了一些不同類型的致辭范文,希望能夠滿足不同需求的寫作參考。各位親朋好友:各位領導
作文是一種表達個性和展示才華的方式,通過優秀的作文可以展示作者獨特的思維和語言天賦。這里有一些精心挑選的優秀作文范文,希望可以給大家提供寫作的靈感和思路。
優秀作文是一種藝術,它能夠通過文字向讀者傳遞出作者的情感和思考。為了幫助大家更好地提升作文水平,下面是一些優秀作文的精選范例,大家可以參考借鑒。那是一個暑假,媽
開學典禮是學校向社會宣示教育質量與發展成果的窗口,彰顯學校的品牌形象。接下來為大家呈現的是一些經典的開學典禮演講和文章,希望能激發您對新學期的熱情和動力。
有效的合同協議能夠為雙方創造良好的商業合作環境,增強雙方的合作信心。接下來是小編為大家精心挑選的一些合同協議樣本,希望對大家有所幫助。甲方承諾交房之日水、電達到
優秀作文的語言生動、形象,給人以美的享受和經驗的啟發。小編為大家準備了一些經典的優秀作文示范,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和啟示。導游詞。歡迎閱讀!“磅礴數
辭職信可以讓辭職者對過去的工作做一個自我評價,并提出自己對未來工作的期望。請看下面幾篇編輯整理的辭職信樣本,或許對你有所幫助。尊敬的xx:我自xx年來到公司,工
在教師心得體會中,我們可以探索教學的有效方法和策略,以提高學生的學習效果。小編為大家搜集了一些優秀的教師心得體會,供廣大教師參考和學習。讀完《建設理想課堂與教師
在教學反思中,教師應該客觀自省,主動發現問題,并提出解決方案,以不斷提高自身的教學水平。以下是一些教師通過教學反思對教育教學過程進行探索和實踐的經驗和體會。
在租賃合同中,詳細說明了被租賃物的條件、租金支付方式等內容。附錄中提供了一些可供參考的租賃合同樣本,以幫助租賃雙方更好地起草自己的合同。甲方:乙方:根據《___
優秀作文是通過深入思考和反復修改而得到的,它不是一蹴而就的結果。以下是小編為大家精選的一些優秀作文示范,歡迎大家一起來欣賞和學習。暑假到了,媽媽看我到了城市后,
在服務月期間,我們將組織各類志愿活動,為社區居民提供幫助和服務。下面是一些感人至深的服務月活動故事,讓我們一同感受服務的力量和溫暖。本合同當事人。甲方:乙方:甲
優秀作文以清新獨特的文風和抒情的筆調給人留下深刻的印象。接下來,我們一起來欣賞一些經典的優秀作文范文,不妨從中汲取一些寫作的智慧。暑假里的一天,我們吃過晚飯,我
優秀作文是在寫作過程中充分發揮主題思維,運用豐富的詞匯和獨特的觀點,以清晰的邏輯結構和生動的語言表達,達到思想深度和感染力的一種文體。優秀作文能夠引起讀者的興趣
活動方案的編寫要綜合考慮各種因素,如預算、人員安排、場地選擇等,以確保活動的順利進行。如果你對活動方案感興趣,不妨閱讀以下范文,以便從中獲得一些靈感和啟發。
報告范文的目的是向讀者傳遞信息,讓其對所講述的內容有清晰的認識。隨著科學研究的不斷深入,各個領域涌現出了許多有價值的報告,我們可以從中獲得啟發和靈感。
優秀作文是一種具有創新思維和獨特觀點的文學創作,它能夠展現作者的個性和思考深度。以下是一些寫作水平較高的優秀作文,大家一起來欣賞吧。尊敬的各位領導、老師,親愛的
無論是學生還是職場人士,寫一篇優秀作文都是對自己能力的一種驗證和提升。在學習寫作的過程中,了解優秀作文的范例是非常有益的,下面是小編為大家搜集整理的一些優秀作文
自查報告是一種對自身工作、學習或其他方面進行自我檢查和總結的重要方式。自查報告是對自身工作、學習等情況進行全面梳理和總結的一種重要文件,它可以幫助我們發現問題、
描述報告的目的是幫助員工認識自己的優勢和不足之處,以進一步發展個人能力和實現職業目標。這是一份成功的述職報告范文,從內容到結構都值得我們學習和借鑒。
編寫策劃書需要準確把握項目的核心目標,并結合實際情況進行具體細化。運用科學的方法和工具進行策劃書的撰寫,可以提高提案的專業性和可信度。1、給詩社會員提供一個學習
游戲策劃是在游戲開發過程中對游戲的設計、功能和內容等進行規劃和安排的工作,它是游戲開發的重要環節之一。游戲策劃是一個充滿挑戰和創造的工作,以下是一些優秀游戲策劃
優秀作文需要結構嚴謹,觀點清晰,內容充實,語言得體。接下來,我們將為大家分享一些優秀作文范文,借鑒他人的優秀之處可以使我們的作文更上一層樓。小時候,媽媽唱著一首
生日是一個反思自己成長、展望未來的時刻,讓我們更加明確自己的目標和追求。讓我們一起來看看以下是小編為大家準備的生日總結范文,歡迎參考。翩翩飛舞在花花世界的小蝴蝶
班級活動是喚起同學們參與學校文化建設的一種方式,它可以增強同學們的榮譽感和使命感。經過精心篩選,以下是一些班級活動的成功案例,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。
優秀作文意境深遠、思想深刻,能夠引起讀者內心深處的共鳴和思考。下面是一些寫作方面值得學習借鑒的優秀作文范例,供大家參考和學習。暑假的一天,我和媽媽來到小區的跳蚤
幼兒園中班是孩子們展示才華和個性的平臺,也是他們培養自信心和團隊合作精神的機會。下面是一些幼兒園中班孩子們的總結范文,他們在各個方面都取得了令人驕傲的成績和突破
優秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發讀者的興趣和思考。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,它們不僅在表達方式上獨具匠心,還有著深刻的思考和感悟。
優秀作文應該具備思想的獨立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。通過閱讀優秀作文范文,可以提升自己的寫作素材和觀點的積累。我眼中的男生魅力魅力這個詞語,人
實習報告是對實習單位和導師的一種反饋和回饋,有助于建立良好的人際關系和職業形象。以下是小編為您精選的實習報告范文,希望對您撰寫實習報告有所幫助。當工作進行到一定
優秀作文是寫作者對所學知識的巧妙運用和個人思想的獨特體現,它能夠展示出作者的才華和創造力。在這里,小編為大家推薦了一些經典的優秀作文書籍,供大家參考和閱讀。
優秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠,給人以美的享受。下面是一些膾炙人口的優秀作文片段,希望能夠激發大家的寫作靈感。寫完作業吃過晚飯后爸爸媽媽會經常帶著我和妹妹
思想匯報范文可以幫助我們反思自己的思考方式和行為方式,從而不斷進步和成長。在這里,小編為大家搜集了一些思想匯報參考范文,希望能給大家的寫作提供一些幫助和啟示。
心得體會是在學習或者工作實踐中對所獲得知識和經驗的總結和反思。請大家閱讀以下心得體會范文,相信其中的思想和觀點會給你帶來一些新的啟示。學習《3-6兒童學習發展指
優秀作文是體現我們語文學習成果的重要標志,通過寫作可以展示我們對知識的理解和運用能力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟發和幫助。
社會實踐報告是在一次對社會進行實際觀察和參與后對所得到的經驗和感悟進行總結和歸納的一種書面材料,它有助于我們深入了解社會,開拓視野,我想我們需要寫一份社會實踐報
在實習結束之際,寫一份實習報告,可以幫助我們系統地思考實習期間的所學所得。接下來是實習生們對實習單位的評價和建議,這些意見和建議對于實習單位的改進和提升具有重要
實習報告的寫作是對實習經歷的整理和歸納,有助于提升自己的思考和溝通能力。下面是小編為大家整理的一些實習報告范文,希望能給大家提供一些寫作參考。二、實習的地點。學
優秀作文是通過細膩的描寫和生動的場景再現來引起讀者共鳴的作文。想要寫好作文,除了積累寫作經驗,閱讀優秀的作文范文也是十分重要的,下面是一些經典的范文供大家欣賞和
優秀作文通過豐富的描寫和細膩的表達,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些被廣大讀者認可和喜愛的優秀作文范文,它們帶給我們很多啟示和思考。未來的二十四世紀,地球發
思想匯報是對個人價值觀和人生目標的思考和總結,有助于明確自己的發展方向和目標。請大家參考下面的思想匯報范文,希望能夠給大家寫作提供一些借鑒和啟示。敬愛的黨組織:
在實習的過程中,我們積累了許多寶貴的經驗和教訓,寫一份實習報告可以幫助我們將這些經驗和教訓總結起來,為將來的發展提供參考和借鑒。在閱讀這些實習報告范文時,我們可
優秀作文具有獨特的個人風格,能夠展現作者的才華和文化修養。以下是一些老師點評的優秀作文示范,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。記得有一天,我和爸媽來到了大海
實習總結是對實習工作的回顧和梳理,可以幫助我們更好地了解自己的實習經驗和成長過程。請大家通過閱讀以下實習總結范文,對自己的實習經歷進行反思和總結,找出不足之處并
寫實習報告是對自己在實習期間所經歷的各種事情進行回顧和總結,有助于提升個人職業素養。在寫實習報告之前,我們可以先了解一些與自己實習內容相關的范文,借鑒其中的經驗
入黨積極分子在組織上要有強烈的歸屬感和認同感,要時刻維護黨的利益和形象。以下是小編整理的一些入黨積極分子先進事跡,希望能給大家提供一些啟示。敬愛的黨組織:20x
教學工作計劃需要根據學生的實際情況和教學要求來制定,具有一定的靈活性和可操作性。教學工作計劃的寫作并沒有固定模式,小編提供的范文僅供參考,希望能夠給您一些靈感。
優秀作文能夠展現作者的思辨能力和表達能力,給讀者帶來啟發和思考。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能給大家帶來一些啟發和借鑒。諸葛亮唱空城計——沒辦法
培訓心得體會可以幫助我們深入思考培訓內容的重要性和實際應用。下面是一些培訓心得體會的實例,具體內容來源于各種培訓活動和經驗。吸收新的團員,增添了新的力量和活力;
優秀作文不僅要有深刻的內涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫作技巧和修辭手法。小編為大家整理了一些優秀作文的文章摘錄,希望對大家寫作有所幫助。盼望著,盼望著,期
社會實踐可以培養學生的實踐動手能力,提高他們的實際操作能力。接下來是一些社會實踐的實際效果和影響,讓我們一起來了解一下。到了少年宮,老師帶領我們上了樓,把我們分
英語是一門具有深厚文化底蘊的語言,學習英語也是了解英國和美國等國家的歷史和文化的一種途徑。以下是一些來自英語學習者的成功故事和經驗分享,希望能夠給大家帶來啟發和
優秀作文是作者內心世界的抒發,它能夠引起讀者的共鳴和思考。閱讀優秀的作文,可以培養自己的寫作感覺,提高自己的語言表達能力。沒有人會偉大到等誰一輩子,不求回報的愛
班級活動是讓同學們在集體中培養感恩之心和人格素質的有效方式。接下來是一些班級活動的好點子,希望可以給大家提供一些靈感。xx。xx。為了培養同學們的感情,豐富大學
畢業生是社會進步的希望,他們將為社會的發展貢獻自己的力量。下面是一些成功畢業生的故事和經驗總結,希望對大家有所啟發。自我鑒定,對人的自我發展、自我完善、自我實現
這周實習的經歷讓我感慨良多,我覺得有必要寫下來做一份實習周記了。接下來,我們一起來看看一些經過精心撰寫的實習周記,希望能對大家寫作提供一些啟發和指導。
黨員思想匯報是加強黨性教育、促進黨員發展、提高黨員義務心和責任感的必要舉措。接下來,小編將為大家分享一些黨員思想匯報寫作的經驗和技巧,希望能對大家有所幫助。
思想匯報是一個不斷調整自己思維和心態的過程,可以使我們在成長中更加明智和堅定。我們一起來欣賞以下小編為大家收集的思想匯報范文,共同提升我們的寫作能力。
研究生思想匯報需要系統整理并深入思考自己在學術和人生中的所思所想,以提升自己的綜合素質和思維能力。小編為大家準備了一些研究生思想匯報的范文,希望能對大家的寫作提
思想匯報是對我們自己的思想、感受和認識進行反思、總結和表達的一種方式,它能夠幫助我們深入思考和提高自我認知。寫思想匯報有助于梳理思緒、明確目標、發現問題、加深體
入黨積極分子是指在黨的基本理論和指導方針下,表現出積極向上、有為有為、勇于擔當的黨員候選人。以下是小編為大家整理的入黨積極分子的范文,希望能夠對你的寫作提供一些
入黨積極分子具備堅定的信仰,強烈的政治意識和責任感,為人民事業奉獻自己的力量。以下是入黨積極分子在工作中取得的成績和收獲,讓人欽佩不已。本篇,圍繞的主題是密切聯
活動方案的編寫可以提前預見到可能出現的問題,并制定相應的解決措施,以確保活動的成功完成。下面是一些經典的活動方案,與大家分享,希望對你有所啟發。首先在學生會首次
思想匯報是對個人思考和成長的一種記錄方式,能夠幫助我們更好地認識自己。如下是一些經典的思想匯報范文,希望可以給大家提供一些寫作的技巧和借鑒。敬愛的黨組織:時間過
實習報告是實習結束后向導師和企業領導展示自己實習成果的一種方式。在寫實習報告之前,我們可以先了解一些與自己實習內容相關的范文,借鑒其中的經驗和方法。
培訓心得體會是對培訓內容和培訓方式的評價和反思,能夠幫助培訓機構改進教學質量。在這里,我們為大家分享了一些精選的培訓心得體會范文,希望能夠激發大家的寫作靈感。
活動方案應該明確目標、任務、時間、資源等關鍵要素,確保項目順利進行。在這里,我們為大家收集了一些實用的活動方案,供大家參考和學習。為慶祝國慶,豐富教師課余生活,
優秀作文是寫作者對所學知識進行創造性運用和思考的結果,它能夠展現出作者的思維能力和獨特見解。接下來是一些與時代和社會緊密相連的優秀作文,希望能夠引發大家對當下問
優秀作文需要有獨特的創意和個人觀點,不能陷入平庸和俗套。優秀作文是語言的藝術,它能夠通過文字塑造豐富多彩的想象空間。2、恐怕一頭豬以你的體重是無法與你相比的。3
寫工作心得可以讓我們對自己的工作進行透徹的分析和總結,找出問題的根源和解決的辦法。這些工作心得范文從不同角度、不同維度對工作進行了概括和總結,對于我們提高自己的
運動會可以讓學生們更好地認識自己的優勢和不足,從而有針對性地進行訓練和提高。接下來是小編為大家整理的運動會表彰大會現場圖集,讓我們一起見證榮耀的時刻。
大班教案的編寫需要結合幼兒的實際情況和教學資源,靈活運用不同的教學手段和方式。大班教案范文可以幫助教師了解教學的整體要求和內容安排,為他們的教學提供參考依據。
在撰寫實習報告的過程中,我們可以回顧整個實習經歷,思考個人的成長和進步。在這里分享一些成功的實習報告范文,希望能給大家帶來寫作靈感。一、實習目的:我學的.專業是
主站蜘蛛池模板: 日韩一区二区三区在线视频 | 久久综合久色欧美综合狠狠 | 国产精品久久国产精品 | 亚洲一区二区三区高清 | 欧美日韩一区二区三区免费视频 | 激情五月色婷婷 | 日韩在线毛片 | 色综合在 | 精品国产乱码久久久久久88av | 欧美韩国日本一区 | 亚洲欧美日韩精品久久奇米色影视 | 一区二区欧美视频 | 熟女毛片 | 日日摸夜夜爽日日摸视频 | 亚洲日本中文字幕永久 | 高校处世王| 日韩激情视频在线 | 国产亚洲综合一区二区在线 | 欧美一区在线观看视频 | 国产精品一区二区三 | 亚洲欧美精品一中文字幕 | 久久精品视频99 | 国产浮力影院在线地址 | 九九99九九在线精品视频 | 日韩欧美在线观看视频 | 亚洲综合久久久久久中文字幕 | 成人免费在线电影 | 精品久久久久久久 | 亚洲精品美女久久久 | 欧美日韩综合精品 | 久久国产精品免费一区二区三区 | 久久久精品日本 | 成人在线网 | 国产91在线 | 亚洲 | 美女被网站大全在线视频 | 深夜福利软件 | 亚洲黄色免费网站 | 高清不卡一区 | 五月婷婷在线观看视频 | 亚洲精品在线看 | 极色影院|