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我誠(chéng)信我快樂(lè)小學(xué)生(通用14篇)

時(shí)間:2025-06-22 作者:JQ文豪

誠(chéng)信是法治社會(huì)的基石,它保障了社會(huì)的穩(wěn)定和法律的有效執(zhí)行。通過(guò)這些實(shí)例,我們可以看到誠(chéng)信對(duì)個(gè)人和企業(yè)的巨大影響。

我誠(chéng)信我快樂(lè)小學(xué)生(通用14篇)篇一

誠(chéng)信是一朵廉潔花,只為講誠(chéng)信的人綻放;誠(chéng)信是一股清新的泉水,喝下它的人,就非常令人喜愛(ài)。

有一次,我破天荒地考了69分,心想:回去肯定要嘗嘗媽媽專(zhuān)門(mén)為我妙的“竹筍炒肉絲”,可我不想嘗,算了,就騙媽媽一次吧,反正是第一次嗎,又沒(méi)關(guān)系。

回到家,做完作業(yè)后,我把考卷成一團(tuán),扔進(jìn)了垃圾桶里,“綿雨,你在干嘛?”媽媽撓了撓頭說(shuō),頓時(shí),我的心跳加速了一倍,支支吾吾地說(shuō):“我,我在扔拉圾……”哦!媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第二天,老師給我們講了一個(gè)誠(chéng)信小故事——《曾子殺豬》:古代有一個(gè)名叫曾子的人。有一天,他的妻子正準(zhǔn)備去集市,可他的兒子也想去,他的妻子哄了哄兒子:“只要你不哭,媽媽就回來(lái)殺豬給你吃?!钡鹊剿钠拮踊貋?lái)時(shí),正準(zhǔn)備把肉放下鍋時(shí),他的妻子看到了,立刻阻止他,對(duì)他說(shuō):“我只是哄哄孩子而已,不必當(dāng)真!”曾子里直氣狀地說(shuō):“你現(xiàn)在騙孩兒,那將來(lái)長(zhǎng)大的他也會(huì)欺騙別人!”我想古人也有誠(chéng)信,那我就更不應(yīng)該去欺騙媽媽了!

回到家,我光著手,去翻那個(gè)昨天扔的垃圾桶,找出了我的考卷。跑向媽媽面前,低了頭,慚愧地對(duì)媽媽說(shuō):“這次考試考砸了,沒(méi)膽量跟你說(shuō),欺騙了你。”媽媽摸了我的頭,不但沒(méi)批評(píng)我,反而和顏悅色地對(duì)我說(shuō):孩子,分?jǐn)?shù)雖然重要,但誠(chéng)信更重要,俗話說(shuō)得好:人無(wú)忠信,不可立魚(yú)世!所以做人要講誠(chéng)信,聽(tīng)了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

??!同學(xué)們,讓我們用誠(chéng)信感化每一個(gè)人,每一個(gè)國(guó)家,每一個(gè)心靈!

我誠(chéng)信我快樂(lè)小學(xué)生(通用14篇)篇二

誠(chéng)信是一個(gè)人的基本品質(zhì),沒(méi)了誠(chéng)信就好比一個(gè)人丟失了靈魂,成了一具行尸走肉。

媽媽常教育我:做人一定要講誠(chéng),。這句話時(shí)刻在我的耳畔響起,提醒我:要做到“言必信,行必果”。

我曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事,很受感動(dòng)。故事內(nèi)容大致是這樣的,一個(gè)人,把一筆巨款存放在他的朋友家里,然后外出辦事。他的朋友吧這筆巨款當(dāng)做寶貝一樣保存起來(lái)。可是,這個(gè)人一去就是十幾年,沓無(wú)音信,這筆巨款便一直保存在他的朋友的家里。在兵荒馬亂的年間,他的朋友為了保管這些錢(qián),費(fèi)了多少心思?擔(dān)當(dāng)了多少風(fēng)險(xiǎn)。就是在饑荒年,一家人沒(méi)飯吃時(shí),他的朋友也交代家人:即使餓死也不能動(dòng)用別人的一分錢(qián)!幾十年過(guò)去了,他的朋友身患重病,臥床不起時(shí),家人勸他用這筆錢(qián)救命,他堅(jiān)決不同意,直到他去世前,還立下遺囑:任何情況下都不準(zhǔn)動(dòng)這筆錢(qián),做人要守信用!

這個(gè)故事告訴我們:金錢(qián)本可貴,誠(chéng)信價(jià)更高!金子可以迷惑一個(gè)高官,卻不能迷惑一顆守信的金子般的心!一個(gè)普通人把誠(chéng)信看得重于生命,可見(jiàn)他的品質(zhì)是多么的高尚啊!我相信,他的兒女也一定能傳承他誠(chéng)信的美德。

以后漫長(zhǎng)的人生旅途當(dāng)中,我們要時(shí)刻提醒自己:失足,你可以馬上恢復(fù)站立:失信,你也許永遠(yuǎn)難以挽回。

我誠(chéng)信我快樂(lè)小學(xué)生(通用14篇)篇三

收到生日禮物時(shí)我會(huì)快樂(lè);考出優(yōu)異的成績(jī)時(shí)我會(huì)快樂(lè);當(dāng)我得到一本喜愛(ài)的.書(shū),我更會(huì)快樂(lè)。但是這些都比不上誠(chéng)信帶給我的快樂(lè)。

那一天下午放學(xué),我第一個(gè)到了輔導(dǎo)班。老師給我一些錢(qián)讓我?guī)退ベI(mǎi)兩個(gè)包子和一瓶綠茶。到了附近的包子店買(mǎi)完包子,我又去便利店買(mǎi)綠茶,我攥著三元錢(qián),有兩張紙幣一個(gè)硬幣,兩張紙幣緊粘在一起,我的腦子里突然閃現(xiàn)一個(gè)念頭:把一張紙幣和硬幣卷一起放在柜臺(tái)上,若無(wú)其事地說(shuō):"三元,給你放這兒了!"說(shuō)完,拿起綠茶拔腿就跑。我飛速“逃”回輔導(dǎo)班,往后面看了看,沒(méi)人追上來(lái)。我把包子和綠茶給了老師,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)??尚睦锔杏X(jué)有一塊大石頭,壓得我喘過(guò)氣兒。

輔導(dǎo)班放學(xué)后,我攥著那一元錢(qián),總是覺(jué)得心里不踏實(shí),于是我又走到那家便利店,對(duì)店主說(shuō):對(duì)不起,我說(shuō)了謊,我不應(yīng)該騙你,這是少付的一元錢(qián)。”我以為店主會(huì)罵我一頓,誰(shuí)知道他笑著說(shuō):沒(méi)事,叔叔相信你以后不會(huì)再這樣了。我把張幣還給店主后,仿佛把石頭也推過(guò)去了。

古人說(shuō):誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。誠(chéng)信是做人的基本原則,這件事讓我明白了這句話的意義。

我誠(chéng)信我快樂(lè)小學(xué)生(通用14篇)篇四

跟你們介紹一位赫赫有名的大人物吧。他1809年2月12日出生,9歲喪母,22歲經(jīng)商失敗,兩次破產(chǎn),1831年落選州議員,新婚時(shí),妻子卻不幸死亡。經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的失敗與奮斗,直到51歲當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。他就是拉拍罕?林肯。

失敗就好像人掉入黑暗的地下,有人以為只能等死了,有人卻想重獲光明,他就算只有一個(gè)小小的掏耳勺,也能挖出地道,看見(jiàn)明日的太陽(yáng)。

失敗是痛苦的,也是快樂(lè)的。因?yàn)橹灰芸朔纯?,成功的快?lè)就一定會(huì)垂青于你。許多名言、成語(yǔ)、對(duì)聯(lián)可以證明,如:“沒(méi)有1000次的失敗就沒(méi)有1001次的成功。”“失敗是成功之母?!薄坝兄菊呤赂?jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”讓我們樹(shù)立起必勝的信心,去迎接失敗的挑戰(zhàn)吧!

我誠(chéng)信我快樂(lè)小學(xué)生(通用14篇)篇五

星期五下午,我們?nèi)昙?jí)舉行了《誠(chéng)信故事大賽》,我有幸成為一個(gè)聽(tīng)眾,他們信心十足地走上講臺(tái),講得很生動(dòng),古話說(shuō):“一言既出,駟馬難追。”

最讓我感動(dòng)的是《九色鹿》里面講:九色鹿有九種顏色,十分漂亮!所以人們叫它九色鹿。一天,九色鹿正在吃草,突然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊:“救命呀!救命呀!”九色鹿馬上跑過(guò)去救了那個(gè)人,那人連忙感謝九色鹿,九色鹿說(shuō):“我救你,不是讓你謝我,你回去吧,只要告訴別人的住處就可以了?!边@個(gè)國(guó)家的王后,做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),看見(jiàn)一頭鹿九種顏色,它的角像雪一樣白。它醒來(lái)對(duì)國(guó)王說(shuō):“我要九色鹿,拿它的皮來(lái)做衣服,你快給我找九色鹿。

國(guó)王告訴全國(guó)的老百姓:“誰(shuí)找到九色鹿,就給它用不完的金子?!笨墒钦l(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)九色鹿,更不知道它在哪里?只有一個(gè)人,那就是九色鹿救的那個(gè)人。它想:“這下可好了,我能有用不完的金子。于是,它帶著國(guó)王去捉九色鹿。這天九色鹿正在睡覺(jué),烏鴉叫著:“九色鹿有人來(lái)捉你了,快跑吧!”九色鹿醒了,在看四周有許多官兵拿著刀指著它,還有它救的那個(gè)人,九色鹿對(duì)那個(gè)人說(shuō):“你忘恩負(fù)義?!眹?guó)王聽(tīng)了把九色鹿放了,并下令:以后,誰(shuí)也不準(zhǔn)捉九色鹿?!倍莻€(gè)人卻被得到了應(yīng)有的懲罰。

一天,我和表姐約好去《水秀》看恐龍,可就在那一天,天氣烈日炎炎,我一看天氣那么熱,就不想去了,可是我跟表姐約好了就去了,左等不來(lái)右等不來(lái),等了好大一會(huì),天不是太熱了,才見(jiàn)表姐慢悠悠的過(guò)來(lái)了,表姐看見(jiàn)我的臉曬得紅彤彤的。表姐走過(guò)去問(wèn)我:“你什么時(shí)候來(lái)的?”我說(shuō):“咱們約好的那個(gè)時(shí)間來(lái)的?!北斫阌謫?wèn):“那你不熱嗎?”"雖然熱,但也要守誠(chéng)信?!蔽倚χf(shuō)。

我誠(chéng)信我快樂(lè)小學(xué)生(通用14篇)篇六

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,只有講誠(chéng)信我們的生活才會(huì)更美好。誠(chéng)信的故事在生活中經(jīng)常發(fā)生,我就親身經(jīng)歷過(guò),使我感受很多。

有一次,我和媽媽到勝大超市買(mǎi)了兩只德州扒雞,回到家打開(kāi)一嘗,越吃越覺(jué)得味兒不對(duì)頭,然后就回去退。超市的工作人員熱情地接待了我們,他們認(rèn)真檢驗(yàn)后連聲說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起。”并把錢(qián)退給我們,還相互留了電話號(hào)碼,說(shuō)如果有異常的情況就跟他們聯(lián)系。這使我更加信任他們,更加喜歡在那買(mǎi)東西。這要是在外面的小攤上,有的為了個(gè)人利益,不但不退款還會(huì)說(shuō)些不好聽(tīng)的話。

還有一次,同學(xué)尹軍毅約我到他家吃飯,我先是答應(yīng),可后來(lái)因?yàn)閯e的原因沒(méi)去成,而我也沒(méi)打電話通知他。之后尹軍毅告訴我他非常失望。又過(guò)了幾天,我約尹軍毅到我家來(lái)玩,他提出我先到他家吃完飯他才去我家玩,這次我去了他家,可是他卻沒(méi)來(lái)我家玩,我也感到非常失望??梢?jiàn)違約失信就是一種不誠(chéng)實(shí)的行為,它會(huì)給人的心靈帶來(lái)永久的傷害。這件事時(shí)時(shí)提醒我為人處事要講誠(chéng)信,哪怕是小事也要一諾千金決不失信。

作為一名中學(xué)生,我要從小養(yǎng)成講誠(chéng)信的好習(xí)慣,繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

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我誠(chéng)信我快樂(lè)小學(xué)生(通用14篇)篇七

對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō),除夕夜這一天應(yīng)該算一年中最重要的節(jié)日了。

大年三十,全家人早早吃完晚飯,圍坐在電視機(jī)旁觀看中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。爺爺、奶奶喜歡看戲曲節(jié)目;爸爸、媽媽喜歡看歌舞和獨(dú)唱節(jié)目;我最喜愛(ài)的節(jié)目是小品,那幽默灰諧的語(yǔ)言,演員的精心表演,讓人百看不厭。精彩的節(jié)目讓全家人捧腹大笑。

今年的除夕對(duì)我來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)的了。這一次,我們買(mǎi)了許多的長(zhǎng)短、大小各式各樣的鞭炮禮花,玩得不亦樂(lè)乎。

“當(dāng),當(dāng),當(dāng)……”新年的鐘聲剛剛敲響,我們便迫不急待地沖出房間,沖到院子里,點(diǎn)燃各式各樣的鞭炮禮花。頓時(shí),大地變成了鞭炮和禮花的世界。啊!五顏六色的禮花出現(xiàn)在廣闊的天空中,有的像仙女散花,一簇簇、一群群沖上天空,又慢慢落下來(lái);有的像秋菊、月季花、滿天星,萬(wàn)紫千紅;有的像小流星,猛地躥上天空,剎那間又消失在夜色中。

那邊禮花剛放完,這邊的表演又開(kāi)始了。這邊的煙花更是五彩繽紛,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,把節(jié)日的夜空裝飾成美麗的大花園!這邊的“閃光雷”剛剛炸開(kāi),“穿云炮”又鳴叫著飛上天空;那邊緊跟著是“金龍鳳舞”。突然,一朵奇妙的煙花炸開(kāi)了,里面閃出火花,越閃越大,慢慢現(xiàn)出一個(gè)樹(shù)形,一朵朵金色火花從樹(shù)上搖落下來(lái)。“噢??發(fā)才了!發(fā)才了!”人們望著“搖錢(qián)樹(shù)”上搖落下來(lái)的金錢(qián),歡呼雀躍起來(lái)。

雖然春節(jié)已過(guò),但快樂(lè)卻仍沒(méi)有散開(kāi)……

我誠(chéng)信我快樂(lè)小學(xué)生(通用14篇)篇八

眾所周知,誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。老師們也經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):君子一言,駟馬難追;一諾千金,一言九鼎。今天,就讓我來(lái)講一講關(guān)于我的誠(chéng)信故事吧!

“請(qǐng)小海螺樂(lè)團(tuán)的同學(xué),現(xiàn)在就去六樓排練!”煩人的廣播又不合時(shí)宜地響起來(lái)。我萬(wàn)分不愿地從座位上挪了一小步,想到接下來(lái)又要舉行語(yǔ)文考試,我又把腳移了回去。可是,如果我沒(méi)有參加訓(xùn)練,接下來(lái)跟不上樂(lè)團(tuán)的節(jié)奏怎么辦?樂(lè)團(tuán)排練的是集體節(jié)目,器樂(lè)各不相同,少了人,配合不默契怎么辦?就在猶豫不決之時(shí),我突然想起了許多名人的誠(chéng)信故事,晏殊實(shí)話實(shí)說(shuō),查道吃棗還錢(qián)……嗯,我既然答應(yīng)了樂(lè)團(tuán)的總指揮,那么,我就一定要克服各種困難,積極參加訓(xùn)練!于是,我立即毅然決然地走出教室,連奔帶跑地去參加樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練了。

晚上,雖然補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)得很晚,但是我心里卻感到很踏實(shí)!因?yàn)?,我沒(méi)有失信,正常參加了訓(xùn)練,也沒(méi)有因此掉下功課。最后,在正式登臺(tái)演出中,我們小海螺樂(lè)團(tuán)配合默契、精彩紛呈的演奏,獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師和觀眾們的一致好評(píng)!

我誠(chéng)信,我心安;我誠(chéng)信,我快樂(lè)!“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不強(qiáng)?!鄙钪校覀円欢ㄒ斡洝罢\(chéng)信”二字,因?yàn)樗麄儾粌H是中華民族的傳統(tǒng)美德,還是我們每個(gè)人立身安命、取得成功的關(guān)鍵所在!

我誠(chéng)信我快樂(lè)小學(xué)生(通用14篇)篇九

民族精神是中華民族的傳統(tǒng)精神與時(shí)代精神的融會(huì)。民族精神融會(huì)古今,是民族傳統(tǒng)精神與時(shí)代精神的整合?,F(xiàn)在民族精神是一種開(kāi)放包容的精神。隨著社會(huì)的發(fā)展,進(jìn)一步建設(shè)和弘揚(yáng)民族精神,是推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族復(fù)興在業(yè)的.需要。

老人、中年人、年輕人和我們小學(xué)生對(duì)民族精神的理解是不一樣的。

有些長(zhǎng)輩對(duì)民族精神的理解是:

一個(gè)民族在適應(yīng)環(huán)境、改造世界、形成自己特有語(yǔ)言、習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來(lái)的富有生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個(gè)歷史的范疇,隨著歷史的發(fā)展和時(shí)代主題的轉(zhuǎn)換,民族精神也不斷地發(fā)展和躍遷。

我對(duì)民族精神的理解是:

民族精神是反映在長(zhǎng)期的歷史進(jìn)程和積淀中形成的民族意識(shí)、民族文化、民族習(xí)俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族價(jià)值觀念和價(jià)值追求等共同特質(zhì),是指民族傳統(tǒng)文化中維系、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、推動(dòng)民族生存和發(fā)展的精粹思想,是一個(gè)民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn),是一個(gè)民族賴(lài)以生存、共同生活、共同發(fā)展的核心和靈魂。

我做為一名小學(xué)生,就一定要有自強(qiáng)不息,奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)的好的精神,我們所承擔(dān)的責(zé)任就是傳承中華民族的精神。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)辟民族復(fù)興的新紀(jì)元。

我誠(chéng)信我快樂(lè)小學(xué)生(通用14篇)篇十

淺談小學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)論文“語(yǔ)言這東西,不是隨便可以學(xué)好的”,學(xué)本族語(yǔ)如此,學(xué)習(xí)英語(yǔ)更是如此。但是如果教學(xué)得法,便可事半功倍。要取得這樣的好效果,趣味教學(xué)可以說(shuō)是一種好方法。受因斯坦說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師”。創(chuàng)造一個(gè)和諧融洽的師生關(guān)系;...

對(duì)小學(xué)生進(jìn)行廉潔教育研究的畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告。

以下是一篇關(guān)于對(duì)小學(xué)生進(jìn)行廉潔教育研究的畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告,歡迎瀏覽!一、課題提出的背景學(xué)校廉潔教育,作為國(guó)家廉政建設(shè)的一個(gè)組成部分,“反腐敗從小抓起”并無(wú)不當(dāng),這已成為全世界的共識(shí)和舉措。2xx年1月,第58屆聯(lián)大通過(guò)了《聯(lián)合國(guó)反腐...

音樂(lè)教育論文:試論小學(xué)生音樂(lè)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

摘要四十年來(lái),由于種種原因,思想品德的評(píng)價(jià)沒(méi)有一個(gè)正確的位置,如何評(píng)價(jià)教育的對(duì)象,還缺乏一個(gè)嶄新的系統(tǒng)的比較科學(xué)的隨時(shí)代的前進(jìn)而不斷發(fā)展的客觀標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估方式。對(duì)此,我們做了一些初步嘗試。關(guān)鍵詞小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)三原則一、“循序漸進(jìn)...

我誠(chéng)信我快樂(lè)小學(xué)生(通用14篇)篇十一

【提示】相信很多人都看過(guò)蠶豆開(kāi)的花,尤其是農(nóng)村里的朋友,不知道大家有沒(méi)有留意蠶豆開(kāi)花時(shí)花蕊是什么顏色?謎底的意思就是和蠶豆花的花蕊顏色有關(guān),常用來(lái)指有壞心腸的人。

2.關(guān)公走麥城。

【提示】看過(guò)《三國(guó)演義》的朋友們都知道,關(guān)公關(guān)二哥的性格忠義仁勇,從不向他人低頭諂媚。但也正因?yàn)樗男愿瘢攀菍?dǎo)致他敗走麥城的原因。

3.鐵打的公雞。

【提示】一個(gè)用鐵做成的公雞,如果要拔掉它的毛,你覺(jué)得有可能嗎?

4.小和尚念經(jīng)。

5.秀才遇到兵。

【提示】秀才一般是文人,講究“君子動(dòng)口不動(dòng)手”;而兵恰恰相反,習(xí)武之人,能動(dòng)手的就自然不會(huì)和你廢話了。

6.過(guò)年娶媳婦。

7.瞎子戴眼鏡。

8.武大郎上墻頭。

9.趙匡胤爬城墻。

【提示】這個(gè)歇后語(yǔ)有個(gè)典故,就是宋太祖趙匡胤曾在攻打太原的時(shí)候,由于東西南北四面城門(mén)的道路都有重兵把守,破門(mén)無(wú)望,所以就趁著夜黑風(fēng)高之夜,帶著精兵悍將爬墻上去,最終取得了勝利。

10.豬八戒耍大刀。

這十個(gè)小學(xué)生歇后語(yǔ),難倒了九成大學(xué)生,你能猜對(duì)幾個(gè)?下面為大家揭曉謎底:

謎底1:黑心。

謎底2:驕必?cái) ?/p>

謎底3:一毛不拔。

謎底4:有口無(wú)心。

謎底5:有理講不清。

謎底6:雙喜臨門(mén)。

謎底7:裝飾。

謎底8:上得去,下不來(lái)。

謎底9:四門(mén)無(wú)路。

謎底10:不順手。

我誠(chéng)信我快樂(lè)小學(xué)生(通用14篇)篇十二

“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首選自己誠(chéng)信?!边@是美國(guó)大文豪莎士比亞的一句名言。誠(chéng)信是人生必要的規(guī)則,每個(gè)人都要遵守。

如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,那么他只不過(guò)是個(gè)空殼罷了;如果一群人沒(méi)有誠(chéng)信,那么他們永遠(yuǎn)都會(huì)生活在一個(gè)骯臟群體;如果整個(gè)世界都沒(méi)有誠(chéng)信,那也許是人類(lèi)生存的最后通牒,也將是一個(gè)無(wú)秩序、混亂的人類(lèi)在地球上即將滅亡的主要原因。

然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻有著許多不誠(chéng)信的事在發(fā)生。

從前有一對(duì)開(kāi)酒店的夫妻,由于他們老實(shí),賣(mài)出物美價(jià)廉的酒,生意十分興隆。一次,妻子趁丈夫外出,偷偷在酒里摻了水,并多賣(mài)了5元錢(qián)。妻子得意地告訴丈夫,沒(méi)想到丈夫卻悲痛萬(wàn)分。后來(lái),當(dāng)妻子在貧病交加的盡頭,才明白了:做人,信譽(yù)才是最大的財(cái)富。

這世上還流傳著許多關(guān)于誠(chéng)信的故事。我就親身體會(huì)過(guò)。

一次,我借了同桌15塊錢(qián),他說(shuō)下星期四還。到了星期四,他卻沒(méi)有履行諾言。我是個(gè)說(shuō)話直白的人,便去向他要,結(jié)果他說(shuō)明天給。就這樣,日復(fù)一日,他每天給我的回答都是:明天!一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,到了第二個(gè)學(xué)期我才得知他已經(jīng)轉(zhuǎn)走了。我沒(méi)有跟他計(jì)較。但是,我想,他這種失信的品格將伴隨他的一生,無(wú)論走到哪兒都不會(huì)討人喜歡。

誠(chéng)信是一位合格的老師,教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)品德高尚的人;誠(chéng)信是一面鏡子,讓我們照清彼此;誠(chéng)信是一棵正在成長(zhǎng)的小樹(shù),扶它一把就能讓它正直的成長(zhǎng);誠(chéng)信還是一潭清澈幽靜的湖水,向人們展示它的美麗。

朋友,我們正走在成長(zhǎng)的道路上,一定要記得攜上誠(chéng)信,做個(gè)守信的人。

我誠(chéng)信我快樂(lè)小學(xué)生(通用14篇)篇十三

1.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

2.吃苦耐勞,英勇頑強(qiáng),摘冠扛旗,振我班威。

3.是含笑的天使,孩子接納你;是誠(chéng)信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。

4.立足三尺講臺(tái),塑造無(wú)悔人生。

5.奮斗就是生活,人生只有前進(jìn)。――巴金。

6.一切盡力就好,活得開(kāi)心就好。

7.讓星星撒滿整個(gè)夜空,讓孩子填滿整個(gè)心胸。

8.將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩教育的勵(lì)志句子__一切為學(xué)生教育的勵(lì)志句子__一切為學(xué)生。

9.不蹉跎歲月,不抱怨生活。

10.首先做研究者,其次才做管理者。

我誠(chéng)信我快樂(lè)小學(xué)生(通用14篇)篇十四

星期五下午,我們?nèi)昙?jí)舉行了《誠(chéng)信故事大賽》,我有幸成為一個(gè)聽(tīng)眾,他們信心十足地走上講臺(tái),講得很生動(dòng),古話說(shuō):“一言既出,駟馬難追?!?/p>

你回去吧,只要告訴別人的住處就可以了?!边@個(gè)國(guó)家的王后,做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),看見(jiàn)一頭鹿九種顏色,它的角像雪一樣白。它醒來(lái)對(duì)國(guó)王說(shuō):“我要九色鹿,拿它的皮來(lái)做衣服,你快給我找九色鹿。

國(guó)王告訴全國(guó)的老百姓:“誰(shuí)找到九色鹿,就給它用不完的.金子。”可是誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)九色鹿,更不知道它在哪里?只有一個(gè)人,那就是九色鹿救的那個(gè)人。它想:“這下可好了,我能有用不完的金子。于是,它帶著國(guó)王去捉九色鹿。

這天九色鹿正在睡覺(jué),烏鴉叫著:“九色鹿有人來(lái)捉你了,快跑吧!”九色鹿醒了,在看四周有許多官兵拿著刀指著它,還有它救的那個(gè)人,九色鹿對(duì)那個(gè)人說(shuō):“你忘恩負(fù)義?!眹?guó)王聽(tīng)了把九色鹿放了,并下令:以后,誰(shuí)也不準(zhǔn)捉九色鹿?!倍莻€(gè)人卻被得到了應(yīng)有的懲罰。

一天,我和表姐約好去《水秀》看恐龍,可就在那一天,天氣烈日炎炎,我一看天氣那么熱,就不想去了,可是我跟表姐約好了就去了,左等不來(lái)右等不來(lái),等了好大一會(huì),天不是太熱了,才見(jiàn)表姐慢悠悠的過(guò)來(lái)了,表姐看見(jiàn)我的臉曬得紅彤彤的。表姐走過(guò)去問(wèn)我:“你什么時(shí)候來(lái)的?”我說(shuō):“咱們約好的那個(gè)時(shí)間來(lái)的?!北斫阌謫?wèn):“那你不熱嗎?”雖然熱,但也要守誠(chéng)信。”我笑著說(shuō)。雖然熱,我誠(chéng)信,我快樂(lè)!

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優(yōu)秀作文凝聚了作者對(duì)于真理的追尋,對(duì)于美的追求,對(duì)于生命的熱愛(ài)和體驗(yàn)。以下是一系列優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者的個(gè)人觀點(diǎn),還蘊(yùn)含了深厚的情感和思考。
總之,寫(xiě)實(shí)習(xí)心得是一種對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和反思的方式,可以提升個(gè)人的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展能力。小編為大家收集了一些實(shí)習(xí)心得樣本,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作上的幫助和參
每一篇優(yōu)秀作文都是作者小心翼翼構(gòu)思和打磨出來(lái)的,是他們內(nèi)心世界的真實(shí)寫(xiě)照。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們能夠發(fā)現(xiàn)和提高自己的不足之處,使自己的作文更上一層樓。
寫(xiě)作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供些許幫助。一下課,我就跑到操
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過(guò)獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的寫(xiě)作技巧,給人以審美的享受。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。
一份合理的裝修合同可以避免糾紛的發(fā)生,并對(duì)雙方的權(quán)益起到保護(hù)作用。在使用范文時(shí),請(qǐng)確保合同的合法性和有效性,可以咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)律師進(jìn)行核查。甲方:乙方:丙方:乙方于_
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將自己的思考和感悟記錄下來(lái),為以后的成長(zhǎng)和發(fā)展提供參考。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型案例,希望能夠給大家提供一些思路和寫(xiě)作的靈感。
幼兒園大班是孩子們開(kāi)始融入集體生活、培養(yǎng)自理能力和獨(dú)立思考的階段。范文中的孩子們展示出的積極主動(dòng)和創(chuàng)造力值得我們借鑒和贊賞。1、感知天氣的多變性,了解一些簡(jiǎn)單的
規(guī)章制度的合理性和適用性直接關(guān)系到組織的運(yùn)行效率和成員的滿意度。為了讓大家更好地了解規(guī)章制度的制定和實(shí)施,下面將為大家介紹一些規(guī)章制度的實(shí)際案例。為了加強(qiáng)倉(cāng)庫(kù)防
在讀后感中,我們可以表達(dá)自己對(duì)作品的喜歡、不喜歡、贊賞或批評(píng),從而與作者或其他讀者進(jìn)行交流和討論。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助大家提
范文范本能夠幫助我們更好地掌握寫(xiě)作技巧和提升寫(xiě)作水平。小編精心收集了一些優(yōu)秀范文供大家參考,相信對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所提升。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興
整改措施是為了解決問(wèn)題和提升工作質(zhì)量而采取的行動(dòng)方案。XX公司在發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)線安全隱患后,采取了加強(qiáng)員工培訓(xùn)和設(shè)立獎(jiǎng)懲機(jī)制的整改措施,有效提高了生產(chǎn)安全水平。
在生活中,總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的范文,每篇都是作者用心思考和總結(jié)的成果,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和啟發(fā)。
活動(dòng)方案包括活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間安排、資源需求等必要的信息。以下是一些經(jīng)典和經(jīng)得起實(shí)踐考驗(yàn)的活動(dòng)方案,希望能夠給大家?guī)?lái)思考。為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),張揚(yáng)幼兒藝術(shù)
作文是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段之一,可以培養(yǎng)學(xué)生的思考和觀察能力。小編為大家整理的這些范文范本是由各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家和作家所精心創(chuàng)作的。人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺
優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會(huì)被作者的思想、情感和文筆所折服。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀欣賞。媽媽身上蘊(yùn)含的都是愛(ài)!這無(wú)微不至的
租賃合同是一種法律約定,明確了租入方和租賃方之間關(guān)于特定物品或房產(chǎn)的租賃事宜。推薦大家閱讀的租賃合同范文,可以幫助提升自己的合同寫(xiě)作水平。出租方:_______
范文范本是提高寫(xiě)作水平和培養(yǎng)寫(xiě)作能力的重要工具,有助于提升表達(dá)能力和思維邏輯。以下是小編為大家搜集的一些范文,希望能幫助大家提高寫(xiě)作水平。5月12日至18日是2
在各行各業(yè)中,策劃方案都扮演著重要的角色,它能夠幫助我們制定清晰的目標(biāo)和明確的執(zhí)行步驟。以下是一些經(jīng)典的策劃方案案例,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。
辭職報(bào)告是對(duì)自己離職原因和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的一種陳述和交代。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。尊敬的x總經(jīng)理,x副總經(jīng)理:經(jīng)過(guò)這幾天的考慮,主要
優(yōu)秀作文是一篇富有深度和內(nèi)涵的文章,通過(guò)精確的語(yǔ)言和生動(dòng)的形象描述,引發(fā)讀者的共鳴??偨Y(jié)優(yōu)秀作文的成功要素和技巧,形成自己的寫(xiě)作秘籍,不斷提高自己的寫(xiě)作能力和水
在自我介紹中,我們可以突出自己的特長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)或者成就,以引起他人的興趣。以下是一些有效的自我介紹技巧和方法,希望能對(duì)大家提供一些幫助和指導(dǎo)。尊敬的園長(zhǎng)及各位教師:
活動(dòng)方案的制定需要充分考慮活動(dòng)的性質(zhì)、規(guī)模、對(duì)象以及預(yù)期效果。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些范文涵蓋了不同類(lèi)型的活動(dòng),如文
優(yōu)秀的作文除了要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。2、把握風(fēng)景的獨(dú)特意義,理解
贈(zèng)與是人際交往中重要的一環(huán),它可以促進(jìn)人與人之間的情感交流和社會(huì)互動(dòng)。贈(zèng)與的力量是無(wú)窮的,下面是一些感人的贈(zèng)與故事,歡迎大家閱讀,有效證件號(hào)碼:_____。乙方
在寫(xiě)學(xué)習(xí)心得時(shí),我們可以回顧自己的學(xué)習(xí)歷程并進(jìn)行反思。以下是一些學(xué)習(xí)心得的分享,希望能夠給大家提供一些學(xué)習(xí)上的思路和啟示。。炎炎夏日,暑期活動(dòng)豐富多彩,而“新課
在貸款過(guò)程中,借款合同起到了重要的法律約束和監(jiān)督作用。借款合同是一種法律文件,明確了借款人從出借人處借款的條款和條件。如何編寫(xiě)一份合法有效的借款合同是借款人應(yīng)該
經(jīng)典是對(duì)于人類(lèi)歷史與文化的見(jiàn)證,它們記錄了人類(lèi)思想與生活的軌跡,成為我們了解世界的窗口。以下是經(jīng)典作品欣賞,希望能夠給您帶來(lái)一些思考和啟發(fā)。甲方(發(fā)包方):。乙
無(wú)論是個(gè)人的工作方案還是團(tuán)隊(duì)的工作方案,都需要有明確的目標(biāo)和實(shí)施步驟。下面是一些關(guān)于工作方案的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。為進(jìn)一步做好20xx年秋冬季疫
閱讀范文范本可以幫助我們掌握各種寫(xiě)作技巧,提升自己的寫(xiě)作能力。小編整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示。尊敬的父母:青少年承載著家庭的希望、祖國(guó)
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是申請(qǐng)加入共青團(tuán)組織的一種書(shū)面材料,它是展示自己充實(shí)和積極向上的證明之一。入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作并沒(méi)有固定的模板,但可以參考一些成功的經(jīng)驗(yàn)和范文。
通過(guò)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),大學(xué)生可以向團(tuán)組織表達(dá)對(duì)自身成長(zhǎng)的追求和對(duì)服務(wù)社會(huì)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。如果您對(duì)寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)還有一些困惑和疑問(wèn),不妨看看以下的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文,或許能夠給您
工作心得體會(huì)需要結(jié)合具體的工作內(nèi)容和情境,因此在寫(xiě)作時(shí)要具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的工作心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的工作總結(jié)提供一些參考和
實(shí)施方案的評(píng)估和總結(jié)是不可或缺的環(huán)節(jié),它可以幫助我們反思和改進(jìn),為下一次的實(shí)施提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些實(shí)施方案范例充分考慮了實(shí)際情況和需求,具有一定的可操作性和可復(fù)
在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的緊密聯(lián)系,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處?,F(xiàn)在,讓我們一起閱讀一些演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)叩男牡皿w會(huì),看看他們是如何總結(jié)和表達(dá)的。
優(yōu)秀作文是在一篇作文中,內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢,在文中體現(xiàn)出作者的思想和感情。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。有的人喜歡語(yǔ)文課,有的人
德育工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)?;蚪M織開(kāi)展的德育工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種書(shū)面材料,通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)工作的亮點(diǎn)和不足,為今后的工作提供借鑒和改進(jìn)的方向。以下是德育工
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)與教師共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),可以增進(jìn)相互之間的了解和信任。小編整理了一些家長(zhǎng)會(huì)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了讓我們的孩子得到更好的發(fā)
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