在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
莊嚴的升國旗儀式篇一
每個星期一的早上，我們都要進行升旗儀式，為了不錯過這嚴肅的升旗儀式，我們一大早就直奔前操場。
國旗臺在教學樓南邊的正中央位置，管樂隊站在升旗臺的后面，形成一道優美的弧線。我們總共有五個年級，每個年級有800人，所以參加升旗儀式的有4000人。我們五年級站在中央，我們左邊是二年級和三年級，右邊是四年級，我們正前方正對著一年級，我們都穿著紅和黃顏色相間的校服，一年級的小弟弟小妹妹穿的五顏六色，下次升旗的時候，他們就能穿上嶄新的校服。
鼓號隊吹響了音樂，出旗開始了，七位同學舉著五星紅旗走了過來，他們步伐整齊的走過來把旗交接給了升旗手，他們各敬了一個隊禮，升旗手把紅旗系到旗桿上。
升旗手抓住紅旗，然后把紅旗的一角甩出，紅旗冉冉升起，同學們和升旗手面向紅旗脫帽敬禮。
第四項是國旗下講話，老師講的有關于愛護環境和感恩，還有勤儉節約，習慣的養成，我們在臺下靜靜地聆聽著，臺上老師講的話敲擊著我們的心田，我們深深地反思著我們的錯誤。升完旗就該到頒發流動紅旗的時刻了，我們班的了一面衛生紅旗，得到紅旗我們當然高興，即使得不到紅旗，我們也不會沮喪。下次努力。
升旗結束了，我們學校分為四股紅流向各個樓道流去，光明充滿了整個校園。
這次升旗儀式結束了，但是升旗是每個星期都會進行的，我們心里升騰出的對祖國的熱愛確實一次次在升旗中慢慢加深的。
莊嚴的升國旗儀式篇二
清晨，紅日剛剛從地平線上探出頭，天安門前就響起了鏗鏘有力的腳步聲。國旗班的解放軍戰士扛著五星紅旗，邁著整齊的方步走向升旗臺。五星紅旗在國歌聲中冉冉升起。太陽升起來了，五星紅星升起來了，國旗在風中飄揚，我昂起頭，聆聽著祖**親的教導：“孩子，你看，這國旗上的大五角星代表著我們的國家，四顆小五角星代表著56個民族兄弟姐妹手拉手，心連心團結在一起。
五星紅旗，我們的國旗。國歌聲中，高高升起。我們立正，向您敬禮。
每個星期一的早上我們學校都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長和全校師生，學生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級排隊入場，老師站成一列。
長方形的操場上，各班已經按自己的位置列隊完畢，同學們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領巾把操場裝扮得分外漂亮。
八點四十，升旗儀式主持人發出升旗的口令：“??，第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍天白云中。
第三項是國旗下宣誓，學生在國旗下宣誓，右手握拳：我宣誓，熱愛祖國；報效祖國！從現在起，我要凈化心靈，人格；開發潛能，創新；讓星星火炬代代相傳！說文明話，做文明事，爭當文明小使者，建文明校園，愛護校園環境，從我做起；愛護校園環境，從小事做起！我要努力學習，把我的祖國建設得繁榮富強！”宣誓人：xxx 學生宣誓完畢后老師宣誓：我宣誓，忠誠教育事業，依法教師職責；為人師表，敬業愛生；嚴謹治學，修身立德；啟智求真，恪守有教無類；因材施教，注重創新發展；為科教興國，上下求索；為民族復興，廣育英才！宣誓人：xxx 主持人接著宣布：“第四項，介紹升旗手事跡??”我們每次升旗儀式上的所擔任升旗手的同學，都是每個班最優秀的學生。他們樂于助人，學習優秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學們的喜愛，十分值得我們學習，我們要把他們當做榜樣向他們努力學，爭取有一天自己也當上升旗手，擔當起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊輔導員，公布上一星期的衛生紀律并頒發紅旗。儀式結束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。
莊嚴的升國旗儀式篇三
國旗是祖國的代表，是祖國的驕傲，我向國旗敬禮。愿祖國蒸蒸日上。下面是小編整理的向國旗敬禮莊嚴宣誓征文600字范文，歡迎大家參考。
天高云淡，晴空萬里。五星紅旗伴著朝陽冉冉升起。國歌聲響徹寰宇，向我們發出前進的號令。仰望鮮艷的國旗，我們心潮澎湃，思緒萬千;聆聽激昂的國歌，我們群情振奮，意氣風發。國旗是我們心目中最神圣的圖騰，國歌是我們靈魂里最美妙的樂章!
國旗是國家的象征、民族的驕傲，升起國旗就是升起我們的理想和希望。一次次國旗升起，一次次涌動愛國情愫。
實干興幫萬民志，赤誠報國億眾心。我們要以王進喜、孟泰、時傳祥、王永志、袁隆平、魏書生為榜樣，熱愛教育工作，獻身教書育人事業，為行業發展作出我們應盡的義務和應有的努力;我們要把愛國之心、報國之志落實到關心家鄉、建設家鄉的實際行動中，在建設新鐵嶺、大鐵嶺的偉業中貢獻自己的才智和力量。
高秋好賦騰飛曲，盛世當歌奮進詩。我們要進一步樹立創新意識、發展意識，發揚“兩彈一星”和“航天”精神，進一步做好教研、科研、培訓等各項工作，努力實現事業新的發展和不斷邁上新臺階。
九層之臺起于壘土，千里之行始于足下。我們要講學習，講團結，講奉獻，不斷提高自己的思想政治素養、理論水平、業務能力和綜合素質;要嚴以律己，寬以待人，從身邊點滴小事做起，加強自身修養，努力培植愛崗敬業精神和團結服務意識;要誠信質樸、求真務實，力爭高效率、高質量地完成好各項工作任務。
人心若路直行好，世事如棋寬作高。管卻自家身與心，胸中日月常新美。雷鋒、焦裕祿、孔繁森的生命軌跡，引領著我們前進的人生路程，我們要大力弘揚和積極踐行“八榮八恥”榮辱觀及“三個代表”重要思想，通過不斷提高自身的思想境界和自身修養，通過自己扎實努力的工作，傾心營造團結進取、善良博愛、健康向上的工作氛圍及生活環境，為構建和諧社會貢獻我們的力量。
丈夫何事足縈懷，此身心系家國事。我們要以孟二冬教授為榜樣，自覺肩負起為中華民族培養、造就社會主義合格建設者和可靠接班人的重要責任，開拓進取，努力做讓人民滿意的教師和教育工作者。要以孟二冬同志為楷模，愛崗敬業、嚴謹治學，淡泊名利、無私奉獻，樂觀向上、珍愛生活，求真務實、自強不息，成為一個有道德的人，為黨和人民的教育事業，做出自己應有的貢獻。
五星紅旗是中國的象征，也是我們的驕傲。五顆閃閃的金星照亮了祖國大地，孕育著祖國兒女的理想和希望。
萬里長城是中華民族的脊梁，長江黃河是中華民族的血脈，那么，國旗就是我們中華民族的精魂!
我們不會忘記1931年的9月18日，日本東關軍大舉進犯沈陽，短短四個月內，東三省淪陷。七七事變后，數月華北淪陷，大半個中國被日本占領，連當時的國都——南京也難逃厄運。在短短六個星期時間里，30萬中國同胞被日寇槍殺、活埋。平均13秒鐘就有一個中國人將鮮血灑在我們自己的土地上。侵略者毀我家園、辱我民族，掠奪去的是大批奇珍異寶，留下的卻是死尸遍地、血跡斑斑。
時光可以流逝，歷史不容篡改。祖國的兒女在黑暗中摸索，在痛苦中企盼，在屈辱中抗爭。無不表現了祖國兒女尋求解放與和平的堅強意志。五四運動的吶喊，中國共產黨的成立，抗日戰爭，解放戰爭，中華人民共和國的成立，從此，祖國母親踏上了新的征程!
如今，日本更是接二連三的'搞出荒唐的“購島”鬧劇。
這種歷史，我們豈能讓它重演?
一個人的生命可以在歲月里消失，但一個人的愛國之心卻能與世長存。飄揚的國旗，正是對民族忠魂永遠的慰籍!
意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補”古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性與日俱增。道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。
萬層之臺起于壘土，千里之行始于足下。我們如果能夠從身邊小事做起，勿以善小而不為。有序地排隊上公交車;俯身揀起地上一張廢紙;在校園里輕輕的一聲問候“老師好”……這些都是我們身邊完全可以做到的小事。讓我們睜大眼睛去發現自己身邊的文明好事，常懷一顆感恩的心，感謝養育我們的父母，感謝教導我們的老師，感謝他人對我們的幫助，熱愛自己的祖國，遵紀守法、誠實守信，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。
今天我在這里向國旗敬禮，向國旗宣誓，從小做一個有道德的人。
古人云，人生有三件大事：做人、做事、做學問。其中做人是核心，是基礎，是靈魂。所謂做人，就是做一個有道德的人。 “人無德不立，國無德不興”。意大利詩人但丁有句名言：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們在成長求學的過程中，一定要時刻提醒自己，爭取做一個德才兼備的人。
中國是一個有著千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每當看到五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚時，我們就會想起 “升國旗，要敬禮;唱國歌，要肅立”。今天我們在這里向國旗敬禮，向國旗宣誓，從小做一個有道德的人。
我們人民小學自2009年5月舉行 "向國旗敬禮，做一個有道德的人" 網上簽名寄語活動以來，先后開展了“傳唱優秀童謠，做有道德的人”、“文明從我做起——做文明有禮的中國人”等一系列提升道德、塑造品質的活動，使我們從一入校門便有了道德航標的指引。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。 三國時期的劉備曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步，以至千里;匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。我們堅持講文明語言，堅持做有道德的事，成為一個受歡迎的人，一個有道德的人。
讓我們從現在做起，從自己做起，從身邊的點滴小事做起：有序地排隊上公交車;在公共場合不大聲喧嘩;俯身揀起地上一張廢紙;攙扶一位盲人過馬路;公交車上的一次讓座;為媽媽洗上一次衣服;在校園里甜甜的問候“老師好” ;過馬路時紅燈前耐心的等候……這些都是我們身邊完全可以做到的小事。日行一善，善行一生，讓善行永遠與我們相伴，讓善行象春風一樣永遠蕩漾在我們人民小學的校園。
為了表示我們的這份信心和決心，讓我們一起在國旗下莊嚴承諾：在家孝敬父母，在學校尊敬師長，在社會奉獻愛心。播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。愿同學們在思想上重視，在行動上落實。從小事做起，從自身做起，爭做一個有道德的人!
莊嚴的升國旗儀式篇四
1. 第一次在天安門看升旗儀式，沒有國，哪有家：沒有家，哪有你我。讓我們共同祝愿國興家和！
2. 第一次在天安門看升旗儀式，七十年，承載了中華兒女無數的光榮與夢想：向著明天，讓我們用雙手創造更多的輝煌。
3. 升旗手站在旗臺上大聲地說：“升旗儀式馬上開始，全體肅立，敬禮。”聲音剛落，同學們都紛紛舉起右手敬禮。這時激昂的音樂響起，五星紅旗在棋手的拉動下緩緩上升。
4. 當天安門國旗升起來的時刻，我愛你中國，我愛你五星紅旗，向你敬禮！熱愛我的祖國，做一個有道德的人，愿我們的國家日益繁榮富強，全國人民生活幸福美滿；我將勇于拼搏，努力學習，積極進取，做一個對社會和國家有用的未來之星。
5. 當天安門國旗升起的時候，當國旗升起的時候，我的心激動不已。
6. 五星紅旗，您是我的驕傲！我長大以后希望能成為國家的棟梁，讓五星紅旗也為我自豪！
7. 天安門國旗升起來了，祝福你祖國，我把青春獻給你，愿你永遠年輕永遠快樂；我把赤誠獻給你，愿你永遠堅強永遠蓬勃。
8. 天安門國旗升起來了，我要做一個講道德、講文明、有禮貌的好孩子，從現在做起，從每一分每一秒做起。
9. 第一次在天安門看升旗儀式，國的強大，才有家的安寧。我要好好學習，成為一個有用的人。向國旗敬禮！
10. 國旗啊！你是我們名族的驕傲。那片紅色屬于你，發出鐵血般的堅強。那些閃星屬于你，發出那璀璨的自豪。國旗啊！讓我們向你敬禮！
11. 天安門國旗升起來了，袓國萬歲！富強。生活在海外的游子深切的祝愿。
12. 邁著時代的步伐，和著鼓號的節拍，在北京天安門國旗隊的護衛下，鮮艷的五星紅旗緩緩進入會場。
13. 當天安門國旗升起的時候，我的心激動不已。
14. “瞻仰”是什么意思？請選擇答案
15. 天安門國旗升起來了，太陽從東方升起，希望從東方升起，巨龍從東方升起，中國從東方崛起。
16. 第一次在天安門看升旗儀式，牡丹向陽繁昌盛，雄鷹鸞鳥舞錦榮。問君花開為誰紅，舉世無雙中國龍。
17. 天安門廣場上國旗升到了頂部，迎著風，在空中飄揚著。
18. 天安門升旗儀式開始了，國旗是祖國的驕傲，我們向國旗敬禮。看見五星紅旗高高飄揚的時候，我們對它敬禮。我愛你祖國，五星紅旗我愛你！
21. 等著天安門舉行莊嚴的升旗儀式，神州大地繁花似錦，祖國長空樂曲如潮。在這美好日子里，我們最真誠地祝福：祖國繁榮昌盛！
22. 等著天安門舉行莊嚴的升旗儀式，我愛你祖國，五星紅旗我愛你！九州大地，萬物得時，普天同慶。
23. 第15句國旗啊！你是我們名族的驕傲。那片紅色屬于你，發出鐵血般的堅強。那些閃星屬于你，發出那璀璨的自豪。國旗啊！讓我們向你敬禮！
24. 等著天安門舉行莊嚴的升旗儀式，我熱愛我的祖國，愿你繁榮富強！我祝福我的祖國，愿你再創輝煌！向你敬禮！
26. 每當北京天安門國旗升起的時，那國旗就如同紅日從那海平線慢慢升起，照亮了世界，照亮了我們的心！
27. 天安門廣場五星紅旗停止上升，但它，卻載著我們的希望，載著我們的憧憬，向著未來永不停歇地升去。
28. 我們望著那面北京天安門廣場國旗，這不由小編為大家精心整理的“看北京天安門升旗儀式的經典句子”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
29. 等著天安門舉行莊嚴的升旗儀式，鮮艷國旗在風中飄揚，不肯低下頭，時刻提醒我們這些后人，他是有無數先輩用鮮血染成的，激勵我們堅強面對困難，永遠不拋棄，不放棄。
30. 1．天安門鮮艷國旗在風中飄揚，不肯低下頭，時刻提醒我們這些后人，他是由無數先輩用鮮血染成的，激勵我們堅強面對困難，永遠不拋棄，不放棄。
31. 天安門國旗升起來了，是您，孕育了華夏的智慧；是您，見證了子孫的成長。祝我們偉大的祖國大步朝前走。
32. 天安門國旗升起來了，中華兒女心連心，遇到困難共打拼，和諧社會同攜手，祖國母親少煩憂！
33. 當天安門國旗升起來的時刻，國旗即將升頂。
34. 頓時，操場上鴉雀無聲，全體師生站得筆直，一雙雙眼睛都落在紅旗上。在響亮的國歌聲中，我們雙手一拉一游繩子，使國旗伴隨著國歌緩緩上升。
35. 天安門升旗儀式開始了，國旗啊！你是我們名族的驕傲。那片紅色屬于你，發出鐵血般的堅強。那些閃星屬于你，發出那璀璨的自豪。國旗啊！讓我們向你敬禮！
莊嚴的升國旗儀式篇五
星期一早晨，天剛蒙蒙亮，我們學校的升旗儀式就要開始了。
只見全校學生身穿藍白兩色的少先隊隊服，胸前系著紅領巾，嚴肅地站在旗座兩旁，準備著升國旗。
一陣清脆的鈴聲響后，擴音器里傳出莊嚴的號令；"升旗儀式就要開始了，第一項，出旗！
話音剛落，四名大隊干部平舉著五星紅旗，邁著整齊的步伐，把紅旗交給了兩名旗手。"第二項，升旗，全體立正，向國旗敬禮！
只聽"唰的一聲，幾千只小手舉過頭頂，幾千雙眼睛望著國旗。國歌奏響了，五星紅旗伴著紅日冉冉升起，校長在主席臺上面向國旗唱著國歌。此時，我熱血沸騰，我想到現在這美好的生活多么來之不易啊！
它是無數革命烈士用鮮血和生命換來的。
國旗啊！
你經歷了彌漫硝煙的熏陶，腥風血雨的洗禮，污泥濁水的沖刷，愈磨礪愈鮮艷。我們熱愛你就像熱愛自己的生命，我們敬仰你，你是我們祖國的驕傲和光榮，我們要在你的指引下跟著黨向"四化宏偉目標沖鋒。將來我無論戰斗在哪個崗位上，都要刻苦努力，為國旗爭光添彩！
莊嚴的升旗儀式結束了，體育委員把我們又帶回了教室開始上課。
莊嚴的升國旗儀式篇六
作為一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細致的教案準備工作，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案要怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的中班社會優秀教案《國旗升降要莊嚴》，希望能夠幫助到大家。
1、幼兒了解國旗的象征意義并熱愛國旗。
2、使幼兒明白怎樣做才是愛護國旗的表現。
儒靈童教材
一、活動導入
1、帶領幼兒隨著儒靈童歌曲做律動。
2、帶領幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。
二、新授課程
1、"聽"故事提問導入：小朋友，我們中國的國旗叫什么名字?請聽故事《冰山上的五星紅旗》。
2、安靜聽《儒靈童》故事，情境導入。
教師提問：科學考察隊的叔叔們把五星紅旗插在了哪里?
故事總結：叔叔們把我們的國旗插在了山頂，并且莊嚴的唱起了國歌。小朋友們，國旗是我們國家的象征，我們要愛護國旗尊敬國旗。所以小朋友們在升國旗的時候，不可以嬉戲玩鬧，要認真莊嚴地看著國旗升起，這樣才是尊重國旗的表現。
3、"看"動畫提問導入：小朋友升國旗時你是怎樣做的?
4、認真看《儒靈童》動畫，啟發思考，教師提出如下問題：
(1)國旗上有幾顆星星?幾顆大的，幾顆小的`?
(2)為什么要愛護國旗?
(3)升旗時你會怎么做?請你來演示。
5、幼兒有疑問可再次觀看動畫，老師根據本班級幼兒共性特征及個體差異，對動畫進行暫停或播放，結合劇情節點，在幼兒已有經驗上進行選擇性互動提問教學。
教師總結：我們的國旗叫五星紅旗，上面有五顆星星，一顆大的，四顆小的，大的代表媽媽，小的圍繞著大的，代表保護媽媽的孩子。愛護國旗要像愛護我們的媽媽一樣;尊重國旗，從升旗儀式行注目禮開始，做個熱愛祖國的好孩子。
三、圖譜演示，判斷對錯教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯。
教師看圖總結：升國旗時要莊嚴，嬉笑打鬧是不尊重國旗的表現，當聽到國歌響起的時候，表示升旗儀式開始了，小朋友們要安靜站立，雙眼注視國旗慢慢升起，這樣才是尊重國旗的表現。
四、游戲互動，鞏固主題名稱：升國旗儀式過程：全體起立，教師播放國歌，幼兒看電視屏幕進行升國旗儀式。教師觀察幼兒在聽到國歌響起時，有沒有做到原地不動，不說話、不嘻笑，態度要嚴肅認真，立正站好、眼睛看著國旗冉冉升起。對做到的幼兒給予表揚。
五、活動延伸，主題內化
(1)帶領幼兒唱讀《儒靈童》兒歌。
(2)帶領幼兒參與幼兒園的升旗儀式，感受莊嚴的氛圍。
(3)和家長聯系，習慣養成延續至家庭中落實。
莊嚴的升國旗儀式篇七
鮮艷的五星紅旗飄揚在旗臺上方，全校師生集合在操場，舉行莊嚴的儀式升國旗。
站在旗臺后面的少年隊員們是升旗的主要隊員，只見他們昂首挺胸，臉上帶著嚴肅的神情，眼睛緊緊地盯著升旗臺。等到全體師生站好之后，主持人說：“出國旗。”音樂響起來了，同學們聽著音樂，踏著整齊的步伐走向升旗臺。這時，主持人響亮地說：“升國旗，奏國歌，敬禮！”三個升旗手把國旗系好，隨著嘹亮的國歌，把國旗用力一甩。國旗借助風的力量，迅速地展開迎風飄揚。我們全校師生表情嚴肅地盯著緩緩上升的國旗，心中充滿激動和喜悅。
接著，師生們的代表精神抖擻地走了出來，向我們深深地鞠了一個躬，隨著一聲“大家好……”，全校頓時一片寂靜，仔細地聆聽著代表的講述。我們眼前仿佛浮現了先烈們欲血奮戰的情景，想起先烈們為殺敵，拋頭顱、撒熱血，為新中國獻出了寶貴的生命，是多么的偉大！
莊嚴的升旗儀式結束了，鮮艷的五星紅旗仍飄揚在旗臺上方，指引著我們前進的方向，我們將來一定要回報祖國。