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游行的六年級(精選20篇)

時間:2025-05-14 作者:字海

作文是一項重要的語文能力訓練,它既可以提高我們的表達能力,又可以培養我們的思維能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞和學習吧。

游行的六年級(精選20篇)篇一

古人說:“開卷有益”,打開書本,各式各樣豐富的知識便出現在我們眼前,豐盈我們的智慧,滋潤我們的心靈。但書中密密麻麻的文字常讓我一知半解,因此,透過另一種方式也可以寓教于樂,讓我們增廣見聞、領悟到周遭更深一層的意義,那就是————旅行。

講到旅行,我的爸爸媽媽常常趁著周休二日帶我四處走走,有時到山上踏青,享受自然天成的芬多精;有時騎著鐵馬,自由自在的穿梭在鄉村田野,微風輕拂過我的臉龐,一切的煩惱也拋到九霄云外了,讓我體會到什么叫做“無事一身輕”、“自然就是美”,幸福的感覺霎時洋溢出來。

在我五年級下學期的戶外教學,去了動物園,造訪可愛的動物;雖然是舊地重游,但藉著學習單按圖索驥,不但重新了解一些動物的生活點滴,也學習到關于野生動物的知識,懂得善待并尊重所有動物,一起保護它們,遵守“愛護動物公約”,和大自然的各種生物做朋友,使我這短短的一日之旅大有斬獲。

你是否覺得生活變得枯燥乏味,失去動力?只要一趟旅行,就能讓你生活多了一份,注入源源不絕的活力,身心也像重獲新生一樣快活。旅行不但開闊我的視界和心胸,更讓我將書本中的文字,化為一幅幅生動活潑的美麗圖案,不管自然風光,或是人文景致,都為我的生命增添許多亮麗色彩。

童年的時光轉瞬就溜走,我要趁著這短暫的歡樂時光,盡情的游山玩水,享受天倫之樂,珍惜寶貴的童年時光,到處欣賞各地的奇風異俗,留下甜美的回憶,和璀璨的一頁頁旅行札記,在小學階段畫下最完美的句點。

游行的六年級(精選20篇)篇二

《復活節游行》這樣一本內容悲慘的小說,得到的評價卻很高,盛贊者不乏庫爾特?馮尼格、朱利安?巴恩斯、瓊?迪迪昂這樣的名家。的確,能把如此多內容放進一本薄薄的小長篇中,描寫了幾位女性的人生,展示了作者高超的寫作能力,情節上絕不拖泥帶水,文字像刀子一樣直插人心。

耶茨最有名的知音庫爾特?馮尼格稱:“福樓拜以來,少有人對那些生活得苦不堪言的女性抱以如此的同情。”英國女作家凱特?阿特金森稱耶茨是位“卓越的現實主義作家”,這本書“催人淚下”(readandweep)。但是會有人喜歡讀這樣一本冷冰冰的書嗎?我不知道,只知道耶茨寫的是未經粉飾的.生活,在壓力無處不在、憂郁癥盛行的今天,某種程度上說,讀這樣一本書差不多是找罪受。

不過幾年來,我一直記著卡夫卡的一句話:“我覺得我們應該閱讀那些傷害我們和捅我們一刀的書。”有時候,我們并不是單單為了愉悅才讀書。我在讀過一些能以文字的力量撕扯人心的作品后,接受了這樣一個事實,也就是文學的另一作用,是要記錄和剖析生活,盡管是也許不堪忍受的生活,并給讀者帶來情感體驗。

讀這種書,能幫助我們認識自身及外部的環境,它可能讓你流淚,但并不會真正傷害你。讓自己的心靈接受藝術的一番洗禮,對讀者而言,只會有好處。王爾德的話也許夸張了些,但不無參考作用:“通過藝術,只有通過藝術,我們才能完善自身;通過藝術,只有通過藝術,我們才能讓自己避過實際生活中后果不堪的危險。”

游行的六年級(精選20篇)篇三

拋棄一切的世俗亂事,無畏的向前吧!一幅幅的景致,從旁呼嘯而過,禁錮的心,在藍天白云中翱翔,悠揚的樂曲,充斥著我,微風輕拂,帶走生活中的窘境,懷著愉悅,準備投入大自然的擁抱。海浪澎湃而來,蔚藍的海水,洗滌了我生命中的晦暗,浩瀚無垠,我想,人的心胸不也應該如此,包容不同,接納不同,方能廣大。白浪滔滔,溫暖的海風走過,地上沙粒滾滾而動,倏地,一股涼意從腳下升起,置身于藍天,一切都為人間仙境,無法自拔。

仰頭望著蒼窮,白云如游子般地飄泊,我感受到那寂寥,那無依無靠以及無邊無際,在茫茫人海之中,自力自強,總要追尋一個目標,永不放棄,自我實現。

旅行,真教會我不同于課本上的白紙黑字,汪洋的海,悸動著我內心的深處;蒼天,雖然常與自己同在,卻又有人能體悟到那其中的滄桑?窗外的落葉,打醒正沉浸在虛幻夢中的我,不妨拉開步伐,用小眼睛看大世界,領悟大自然,讓深陷囹圄中的我們,掙脫束縛,讓狂喜在心靈流竄,讓靈魂升華。旅行,開闊了我的視野,壯闊了我的胸襟,如課堂外的老師,教會我不同于紙上的倫理道德,而是看見另一個世界!走到郊外,總會發現其中之美,“世界不是缺少美,而是缺少發現”多利用自己的感官,了解那無形的老師,所訴說的美好。

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游行的六年級(精選20篇)篇四

在這個陽光明媚的早晨,我滿懷著期待的心情,與家人來到了天河體育中心,等待那19輛花車起航。

在這漫長的等待中,我向遠處眺望,只見一棵棵樹亭亭玉立在廣場上,紅色的燈籠襯托著翠綠翠綠的樹葉,一大片一大片的,春節氣氛滿滿。“花車停放在那個院子里!”一個人大喊到,一聽到有花車,我便迫不及待地聞聲而去,那院子里有好幾輛滿是花朵的車,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,顏色樣樣俱全。每輛花車代表中國的一個城市,上面都配有一臺電視機,電視機播放著各個城市最具有代表性的特產以及地標。我找到代表廣州的花車,車上的花必然是木棉花和山茶花。而電視機所播放的——不出我所料,果真是特產老字號糕點與高達608米的小蠻腰。

“咚咚——咚”,不遠處傳來敲鑼打鼓的聲音,人群又沸騰起來。突然,我面前的一輛輛花車開動了!第一輛花車一啟動,便吸引了不少游客,人群不約而同地朝花車開去的方向跑去,那喜慶的局面,正符合新年應有的氣氛!我隨著人流一同跑去,這時,一股芬芳撲鼻的花香迎面傳來,哦,原來是桂花香!我繼續朝前走去,一輛花車上方飛著一只老鷹模樣的風箏——那輛花車便是山東代表,而風箏則是山東特色。

這次觀賞花車游行,不僅讓我大飽眼福,還使我認識到了中國各個城市,大開眼界。

游行的六年級(精選20篇)篇五

今天早上,我一大早就起來了。一想到要去玩就按捺不住自己激動的心情,我迅速穿好衣服到指定的會合地點。

我是來的最早的,過了一會兒才見陳以諾優哉游哉地走了過來。不過這樣并不會打消我去玩的勁頭。后來又來了一男一女,男的叫劉安浩,女的叫周子玙,他們是陳以諾的同學。我是慢熱型的,再加上這里人生地不熟的,我只好跟著他們走。

我們要先去坐地鐵,他們三個人很快就打成一片,就唯我不食人間煙火,雖說就站在他們身邊,但卻好似兩種格格不入的境界。

在地鐵上,陳以諾和劉安浩兩人玩來玩去,有人走了留下了個空位,他們都讓我坐,說實話我當時還是挺感動的。我終于說出了今天出家門的第一句話:“沒事,我不累。”怎么辦?沒人坐,最后還是請我們中唯一的女生坐了,正所謂女士優先嘛。

下了地鐵,劉安浩便跟我談了起來:“嚇死我了,我還以為你不會說話呢,走吧,今天第一站——南京圖書館。”我尷尬地笑了笑。

進了圖書館之后真是讓我眼前一亮。琳瑯滿目的.書整齊的排列在書柜上,書的種類也各種各樣:什么科普、漫畫、科幻、軍事的都有。一個詞,奢侈。

我挑了這本看那本,忙得不亦樂乎。

那我之后又會經歷什么呢?敬請期待——一天游行——下!

游行的六年級(精選20篇)篇六

期盼著一場遠行。我總是有這樣的感覺:沒有過一場單人旅行的人生,是不完整的;沒有過四處漂泊的生活,連文字,都寫得如此淺陋。

像多數的農村小孩一樣,我沒有四處游歷的條件,沒有那種經濟實力。

我所向往的,并不是那種倉促而潦草的旅游,而是只身一人,去一個僻靜遙遠的地方,探險一般的進行一場遠行。

小七說,如果不是遠行,怎樣會了解遠方的每個陌生而綺麗的生命軌跡。當你蝸居在城市里,為著尚不可知的未來奮筆疾書的時候,總有遠方的人做著完全相反的事情。同時,他們又在等著你,等你以過客的身份,出此刻某日,某地。真是局詭異的棋。

突然就想到西部去,坐著火車,帶著幾分惶恐與激動的情緒,看著窗外的景致迅疾的拉成一條明麗的線。我想,我會飄過伊犁河;會看到塞外江南的山清水秀;會因看到那拉提草原上彌漫到天邊的綠色而喜不自禁;會看到起伏的小山丘,和遠處白雪皚皚的山脈。也許,會邂逅那真正的大地眼淚一樣的湖泊。或許,會因為那極致的孤獨而徹夜難眠,但我明白,長期的旅途,會使人異常堅定,從而能夠甘之如飴的,應對未來的一切未知。

也會想要去到一個西部異常寒冷且人煙稀少的小村寨。會看到風景如畫。遠處也會有零星的童話一般的小木屋,在累得不行的時候,像電影里常有的情景一樣=般,走向一所木房子,敲門。會在這個遠方的“家”中小住,聽他們講那里的風俗、古老的傳說。會和他們一齊放牧,一齊高歌。會在夜深露重時,一個人想家,深刻的思念。這就是我的西部之旅,夢一樣的。也不明白多久會實現。也許,幾年后,也許,一生。

至少不會是此刻。如今,高三。我站在這樣一個青黃不接的尷尬路口,在這個不適合做夢的年紀夢著遙不可及的夢。你高三了,對,高三了。你唯一的生活只有學習、努力。要現實的生活,決絕與妥協。

你說,高三讓人瞬間長大,真的是這樣嗎?

那么,我會相信。

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游行的六年級(精選20篇)篇七

早就聽說姚甬之間開通了城際列車,假期的一天,我們一家坐著陽明號去甬城游玩。

根據之間的計劃,上午9:00多,我們駕車來到了余姚鐵路北站。整潔明亮的候車室里早已擠滿了趕車的市民。大概大家也乘下一列陽明號。不一會兒,入站檢票開始了,大家有序排隊,隊伍慢慢地向前移動。我發現在我們前面的是一位老大爺,他左手拎著滿滿一筐無花果,右手拉著一車蔬菜,這些蔬果十分新鮮,應該是早上剛剛采摘下來的,顯然這位老大爺是去看在寧波工作的家人的。

當大爺回頭的時候,媽媽微笑著和他打招呼:“大爺,您是去看孩子的吧?”

老大爺笑了笑說道:“對。以前去寧波都要發個信息,綠皮火車的車次少,不像現在一天來去各有八趟。發車時間準,我兒子家夜飯吃好來也來得及。”

“是呀!這樣來去時間更自由了!”媽媽答道。

“還有勒,早的時候買張票都要老早來火車站排隊,有時候人多還買不到。現在方便多了。兒子給我辦了張寧波市民卡,直接好上車了。”大爺繼續開心地交流著。

“是的,我那會兒寧波上學,要是有城際列車該有多好啊!”媽媽感慨道。

“呵呵呵,這還不是政府改革開放好嗎!”

“大爺,您說的對極了!”

我們邊走邊閑聊著,一直上車后才告別。

車上媽媽還給我講了她當年乘火車的那些事。坐在寬敞舒適的車廂里,望著齊刷刷往后退去的樹木,我的思緒一下被拉回了n年前:一個周末的下午,媽媽返校回寧波。老余姚北站售票處早已排滿了長隊,媽媽和外婆焦急地等著隊伍向前進,眼看要乘的車次時間不多,外婆沖到最前邊急求他人幫忙。在擁擠的熱氣騰騰的車廂里,媽媽沒有座位,站在過道上,靠著硬邦邦的.座背,一站就是1小時,不得不靠交替換腳來解除疲勞……就在我出神的時候,耳畔傳來了甜美的聲音:“乘客們,寧波到了,請大家隨帶好物品,有序下車。歡迎再此乘坐陽明號列車。”

“這就到了,簡直是神速嗎!”我驚訝地說。

“呵呵呵……說不定以后還會更快更便捷呢!”爸爸信心滿滿地說道。

下午3點半,我們結束了海洋世界的探索,叫了滴滴快車,一路飛奔,以秒殺的速度買到車票,趕上了4:01的列車。我想,這事要是媽媽讀書那會兒,該是天方夜譚了!快出站的時候,媽媽偶遇以前的老同事,閑談中他樂滋滋地告訴我們,他已經升級做爺爺了,城際列車讓他想孫子不犯愁,說走就走!

好一個說走就走!到寧波這一趟可真是不虛此行,我既和妹妹一起走進了海洋世界,又真切感受到了余姚到寧波出行的便捷。軌道還是那條軌道,列車已然變了模樣。你看,陽明號多么像一條銀白色的長龍飛馳在廣袤的原野上,一路向東,奔向遠方。

游行的六年級(精選20篇)篇八

在一個無事可干的周末,我在爸爸媽媽面前吵鬧著,讓他們帶我出去玩。

它們的樣子千姿百態。我瞧見有一個沒關上門的屋子,我便好奇的走了進去,我發現兩只又肥又大的兔子,都是灰色的。發現兔籠上有一些菜葉、兔草我拿了一些菜葉喂它們吃。它倆好像很餓狼吞虎咽,把菜葉全吃完了。奶奶說:“它倆可會吃了,一天要吃好多,就是不愛動,所以長的很胖,你可不能像它們哦”。天黑了,我們要回家了。我看著那些家禽們,那些遍地綠色使我感到鄉下有鄉的美景,有鄉下的風光。鄉下的風光真美麗!有機會我要經常去鄉下呼吸那里新鮮空氣感受鄉下人的熱情。

游行的六年級(精選20篇)篇九

聞到秋光,沐浴蟬鳴,你在走廊的那里,而我在這里。

——題記。

剛入初秋,帶有西瓜味的暑氣還未消散。窗外有幾棵高大的翠松,蒼勁的虬枝如殷殷伸出的手臂過渡了高漲的艷陽,只在樓前的地上留下微妙變化的光圈。

窗外的麻雀在枝頭上多嘴,手中的鉛筆在紙上來來回回。一根根水筆如同一位絕世舞者在同學們的指尖轉著圈。隨著幾位舞者的落幕,一沓沓答題卡從窗邊接踵而至。整棟樓沸騰了起來,幾位班委紛紛起身,手中無意間多了幾張試卷。

我輕顫地抖開試卷,心漸漸被平復下來。忽地,語文課代表向我丟來了試卷,我慌忙地接住。那一圈、一橫、一豎織成了張火紅的蛛網,抹紅了原先的白紙黑字。那接近兩位數的分數猶如千斤頂,砸進了我心中的那片海。

是史無前例的沮喪,我的手心已被捏出了汗。一句“語文老師有請”打斷了我的思緒,攜帶著卷子。平日里那短短的走廊,今日卻走出了前所未有的漫長。

額上的汗絲早已密集成珠,順流而下。輕輕轉動把手,推門而進。語文老師用她那深邃的目光示意我走到她身旁。只見她用那飽經滄桑的雙手接過試卷,一言不發。藍筆在紙上慈祥地摩擦,連點成線,連線成面,她畫出許多條藍線,終于打破了那洋溢在空氣中的沉寂:“失分點都幫你劃出了,得分點都在試卷上,能看得出來,閱讀練習得不夠,名著也不怎么背誦,作文平淡如白水。”她頓了頓,往我手中默默地塞了張餐巾紙說道:“別緊張,做閱讀題時可以嘗試著圈點勾畫,平日要多積累好詞好句。一次失常不重要,我相信你下次能再考出好成績。”

手指輕輕地撫摸著那些藍線,在老師和藹而又可親切的目光中我恍惚地走出辦公室。夕陽恣睢地打在我身上,老師的話語如沐春風回蕩在我耳邊。

感謝您,老師。您的淳淳教誨,讓我不虛此行。是您,讓我重鼓勇氣,乘風破浪。

感謝——有您。

游行的六年級(精選20篇)篇十

中秋節快到了,周末的一天,我們小記者走進了懷德路的百年老店——常州麻糕店,學做月餅,了解中秋文化。

麻糕店有個做糕點的大師傅叫嚴玉華,是常州大麻糕非遺繼承人,今天就由他的高徒“月餅姐姐”來教我們做月餅。我們先學著用水油面包住油酥,但一開始手忙腳亂,水油面沒包緊,油酥露了出來,不得不重新做。做好前一步驟后,將面皮壓扁,卷起來,再壓扁,包上豆沙餡料,在收口處粘上吸油紙,放入模具用力把月餅壓成圓形,再小心翼翼地拿出來蓋上紅色的章,一個漂亮的豆沙月餅就大功告成了。伍仁餡的月餅做的步驟是一樣的,只是餡料不一樣而已。我們將做好的月餅放進烤盤中由師傅放進烤箱里去烤熟,大約需要二十分鐘。

趁月餅還在烤的期間,常州晚報民生部主任唐歡老師給我們上了一節生動的寫作技巧課。另外還通過老師的講解了解了中秋“三大件”——明亮的圓月、噴香的月餅和中秋的情懷。

正在認真聽老師講課,突然間,我聞到了一股香噴噴的氣味,回頭一看,發現原來是我們做的月餅新鮮出爐了!我拿起一個月餅聞了聞,香氣四溢。嘗一口,酥軟可口,回味無窮。吃著我親手做的月餅,感覺特別有味道!

這次全新的體驗不僅讓我學會了做月餅,了解了中秋的文化,還學到了寫作的技巧,真是不虛此行啊!

游行的六年級(精選20篇)篇十一

一年中秋,在梁山上度過了n年的宋江站在山頂上吟詩,他剛吟了一句“都是月亮惹的禍……”手機就“嘟、嘟、嘟”地響了起來,一看,原來是正在美國內華達州打工的軍師智多星――吳用。因為近幾年通貨膨脹,兄弟們沒有錢用,都外出打工了,只有宋江和一些武將留了下來,靠低保維持生計,宋江接過電話,說:“老吳啊,你有9個月9天零9個小時沒打電話回來了!這次打電話干什么呀?是不是缺錢,我可沒錢!”

“嘿嘿!”吳用笑著說:“不是借錢,是托個發財的事!”

“別騙我了!”

“真的,昨天我看到的!”

“看到什么?快說!我這兒電話費很貴的!”

“是昨天,也就是9月11日,我在紐約菜市場買菜,看見了一架飛機撞向世貿大樓!然后今天,總統發話了,誰要是殺掉那個人,獎誰100萬美元!~”

“那個人,是誰?”

“是本。拉登,行了,我已經告訴你了,你可以發財了!”

“哈哈!”宋江大笑了兩聲,就興奮地把手機丟掉了。

第二天,雙槍將董平奉宋江之命帶著自己的新武器――柯爾特槍去找美國總統了。

只花了一天零兩個小時,雙槍將董平將回來了,和他凱旋而來的還有用麻袋裝的100萬美元。

從此,宋江在銀行里就是尖端客戶了。

老師評語:想象大膽得近乎惡搞!

游行的六年級(精選20篇)篇十二

小時候,爸爸就教我背古詩,什么“鋤禾日當午,汗滴禾下土”、“野火燒不盡,春風吹又生”……當時我還弄不懂句中的意思,只知道念起來好聽,不知不覺中已記下了不少。到漸漸明白句中的含意,我更是像久旱逢甘露,他鄉遇故知地喜歡上了詩。可以說我是從很小時候開始,就愛上了詩,愛上了祖國文化史上這顆最璀璨的明珠。

游行的六年級(精選20篇)篇十三

畢業旅行——學校讓我們一同出游,希望我們玩得開心,不過我覺得在這些背后,有個更重大的意義,那就是——“回憶”,讓我們珍惜每分每秒,用心去記住大家共同擁有的回憶,不管是喜、怒、哀、樂,都是大家畢業后唯一留下的。

記得小時候,有一次全家人一同去南方旅行,為了紓解壓力,大家都盡情的玩,玩得不亦樂乎,在那時所有的煩惱、壓力,都瞬間化為烏有、煙消云散,身心都沐浴在清香之中,就像洗凈了身心,每個人都放下了心中的那一顆大石頭,有如小鳥般,在天空中自由自在的翱翔著。

旅行的意義有這么多種,要看人、事、物、地、時、心態以及觀看事物的想法,不過相信只要是對你來說意義非凡,那就去做吧!每次的旅行對大家來說都有不同的特殊意義,要好好的珍惜你的“每一次”。

游行的六年級(精選20篇)篇十四

拋棄一切的世俗亂事,無畏的向前吧!一幅幅的景致,從旁呼嘯而過,禁錮的心,在藍天白云中翱翔,悠揚的樂曲,充斥著我,微風輕拂,帶走生活中的窘境,懷著愉悅,準備投入大自然的擁抱。海浪澎湃而來,蔚藍的海水,洗滌了我生命中的晦暗,浩瀚無垠,我想,人的心胸不也應該如此,包容不同,接納不同,方能廣大。白浪滔滔,溫暖的海風走過,地上沙粒滾滾而動,倏地,一股涼意從腳下升起,置身于藍天,一切都為人間仙境,無法自拔。

仰頭望著蒼窮,白云如游子般地飄泊,我感受到那寂寥,那無依無靠以及無邊無際,在茫茫人海之中,自力自強,總要追尋一個目標,永不放棄,自我實現。

旅行,真教會我不同于課本上的白紙黑字,汪洋的海,悸動著我內心的深處;蒼天,雖然常與自己同在,卻又有人能體悟到那其中的滄桑?窗外的落葉,打醒正沉浸在虛幻夢中的我,不妨拉開步伐,用小眼睛看大世界,領悟大自然,讓深陷囹圄中的我們,掙脫束縛,讓狂喜在心靈流竄,讓靈魂升華。旅行,開闊了我的視野,壯闊了我的胸襟,如課堂外的老師,教會我不同于紙上的倫理道德,而是看見另一個世界!走到郊外,總會發現其中之美,“世界不是缺少美,而是缺少發現”多利用自己的感官,了解那無形的老師,所訴說的美好。

游行的六年級(精選20篇)篇十五

最明亮的火焰大概都是由意外的花火點燃的。人生道路上不時散發出“芳香”。

記得那是一個鳥語花香的早上,我和朋友一起約好到貴州的大山洞,一起旅行。朦朧的遠山,仿佛籠罩著一層薄薄的輕紗,在縹緲的云煙中若隱若現,有種神秘感,讓你像被磁鐵般深深地吸引住。當一陣風輕輕吹過,帶著小樹小草跳起搖擺舞,風那么柔軟,似棉花,似綿羊的絨毛。隱隱感覺又似母親輕輕撫摸一般,真是沁人心脾。走著走著,我們到了假山,那里有許多的小店鋪,整條街滿滿都是,真是讓人一飽眼福啊!我們東逛西逛,雙手都被“占滿了”而我的錢也花得所剩無幾了。

太陽照在我的手表上反射到我的朋友小劉的眼睛上,她不禁眨了幾下,這是我生日的時候爸爸送給我的。我們毫無拘束的躺在草地上望著天空,閉上眼睛好像來到另外一個世界,忘記煩惱、忘記自我,盡情地享受著,自由的吮吸著大自然賜予我們的芳香。突然,小劉一個起身像只野貓似的向我撲過來,我們在花園打鬧,我們玩捉迷藏,在樹木花叢中閃電般穿梭,一陣陣的歡聲笑語伴隨著我們,凝結成我們美好的回憶,像琴鍵般撥動我們的心弦,像城堡般吸引著我們。只見我斜眼一瞧,小劉竟像一個笨重的熊一般爬上了樹,還讓我拍照,我笑得合不攏嘴。過了一會,我們都玩累了,坐上公交,我猛地站起來。手表不見了,心急如焚。回到旅店,太空中下著朦朧的細雨,如此刻我的心情一樣失落。

過了一會,小劉說出去一會兒,我便失落地坐在一旁。差不多11點左右,看著小劉頭發散亂,全身濕透,拿著我的手表在我眼前,我不知眼眶中為何布滿淚水,真的非常感激她,是她讓我明白了什么是友情。是她不顧凄冷的黑夜,是她不顧殘忍的雨,讓我們共同找到這份珍貴的友誼。

友誼似煙花,在我生命中綻放光彩;友誼似橋梁,通向我生命中的理解、寬容;友誼似陽光,給予我們光明,溫暖彼此的心靈。這真是一次與眾不同、特別有意義的旅行啊。

游行的六年級(精選20篇)篇十六

當我們孤獨的時候,我們會想到朋友。他們是陪伴自己度過難關的同伴;他們是和自己分享快樂的朋友;他們總是鼓勵和支持他們的知己。

我今年六年級。五年級的時候,我有三個最好的朋友,他們是婷、童和雅。我總是回想起我們快樂的日子。在過去,每當我們有時間,我們就會聚在一起,講述我們周圍發生的許多新事情。有時候,當我想到我要上六年級的時候,我既高興又難過。我很高興馬上就要讀完小學了,但我很難過要和努力學習了幾年的同學說再見。

然而,正是因為這種不情愿的提前到來,痛苦才產生。

就在我們興高采烈地去學校報暑假作業的時候,壞消息來了。學校說六年級要分班。什么?簡直不可思議。這是最后一年。去年這一年我們就不能好好相處嗎?只剩下一年了,但上帝更喜歡捉弄人,最后。它仍然被分成幾個等級。

分班久了,和新同學新老師相處的很好,但是有時間還是不忘在一起聊天。這很幸福。但是,當三班的老師知道三班的人總是在一起玩的時候,麻煩又來了。三個班的老師告訴班上的學生,六年級不允許他們和其他班的學生一起玩。雖然老師是這么說的,但我們還是像沒聽見一樣一起玩。

愿我們一起走過這難忘的一天。

回顧我們一起走過的日子,這部小說和過去不一樣:作者是我們自己的,我們在創作的時候不懂得珍惜和細看。寫完后,從頭到尾又看了一遍。感覺過去很美好,卻不知道珍惜過去在一起的快樂時光。

過去教會了我在一起的時候要珍惜,分開的時候要回憶。只是回憶,等我們后悔的時候,就來不及了。

游行的六年級(精選20篇)篇十七

旅行事什么?旅行是指游玩、工作或者是去探索,但是旅行的意義對我來說很重要,因為可以放松心情、紓解壓力或者是了解大自然的一切。

旅行代表是指認識所有多采多姿的文化,也是可以找到所有新奇的事物,因為可以認識不同的的事物,遠方的文化和近方的文化,兩方文化真的差很大,而產生不同的觀念。

旅行對我來說,最重要的是可以去了解不同的文化與不同的習俗和特色,俗話說:“心靈只有與自然結合,才能產生智慧,產生想象力。”這句話代表大自然跟心靈一樣重要。旅行像是坐車一樣可以欣賞不同的風景,可以讓我去看看外面的世界和增廣見聞。

旅行是可以了解背后事物的意義,可以知道事物的真相,有如科學求知探究的精神。徐霞客說:“遇到高山一定要登上峰頂,遇見山洞一定要進去探個究竟。”總而言之,旅行可以放松心情又舍以增長知識。

游行的六年級(精選20篇)篇十八

書滋潤著我平凡的人生,不管遠方是彩霞滿天還是陰云密布,我都要堅持——因為書香伴隨我前行,我在蒼茫的文海中遨游,下面小編給大家帶來書香伴我行的。

作文。

希望對你有幫助。

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!今天我為大家帶來的演講題目是“書香伴我行”。

書是我們生活中最常見的物品了。每一本書的內容不同、思想不同、功能不同,它對我們生活起到的作用也不同。書是人類進步的階梯,是開啟智慧之門的鑰匙。我相信大家從小到大一定看過許許多多有趣的書吧!那么今天,我就帶著大家走進我的讀書世界吧!

我愛讀書,愛一個人靜靜地坐在某一處看書。遨游于書海之中,體會書中的人、物、事。在主人公的開心時,我會隨著主人公一起開懷大笑;當主人公遇到挫折時,我會默默地為他加油鼓勵;當主人公傷心時,我真希望他能趕快振作起來。連媽媽都說我是不是看書看的有點走火入魔了呢!可我倒不這么認為,與自己最愛的書在一起是我最大的快樂和享受。

我愛讀書,它帶給我力量。記得在我看過的《實用文摘》里曾說過一句話:“每個腳印都是你走的”。這句話教會了我要持之以恒,面帶微笑得去對待每一個困難和考驗。當我遇到挫折、困難的時候,想到這句話,我就會堅強起來,重新鼓起勇氣,去想辦法克服、解決困難,勇敢的面對一切。

我愛讀書,記得冰心奶奶說過一句話:“書要讀,讀好書,好讀書。”這句話時時激勵著我去讀書,去讀一本本好書。開卷有益,讀適合我們的好書,對我們的幫助才最大,才能讓我們從書中學到不同的知識,感受到知識給我們帶來的快樂。從古至今,有許多的名人激勵著我們去讀書,讓我們從一本本有趣的、生動的、傳神的書中獲取知識、力量!可見選擇一本好書是多么的重要啊!

我愛讀書,每一本書都會給我留下深刻的印象。《紅樓夢》里初進大觀園的劉姥姥是多么的可笑;《小王子》里對任何事物都愛探索,都愛去發現現問題的小王子;《貓王》中為了保持生態平衡而努力奮戰的貓兄弟們;《馬小跳》里開心的馬小跳。瞧呀!這么多的書,我一次還看不完呢!

書里的奧妙與知識,需要我們自己來吸取、掌握、探索與發現。在書的海洋里自由遨游,體會每一個人、物、事,你的心情也會隨之而發生變化,去細細體會書中故事帶給我們的力量。書是我們的良師益友,讓我一起快樂的讀書吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

子讀書,不知老之將至;陶淵明讀書,欣然忘食;白居易讀書,口舌成瘡,手肘成胝。古人云:讀書百遍,其義自見。自古以開,有多少文人墨客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺!不知從何時開始,我也漸漸愛上了讀書。

四歲那年,每日放學去新華書店買上一本帶插圖的拼音讀物便成為了我一個特殊的癖好。在傍晚美麗的夕陽中,坐在靜謐的房間里,輕輕地翻開一本圖畫書,眼球便立馬被圖畫書中的生動的故事情節所吸引,徜徉在文學的海洋,流連忘返于圖畫的世界之中,如饑似渴的向后翻著,直到最后末頁的一個“theend”,才把意猶未盡的我拉回到現實。抬頭一看鐘,看見時針已經指向了7點,我這才意識到,自己還未吃完飯,然后匆匆跑出了書房進入了小學,四大名著也成為了我的摯愛。《三國演義》中,從第一回“宴桃園豪杰三結義”起,一直到“全忠義士心何烈,守節王孫志可哀”,全書瀟瀟灑灑地讓我們明白了一個“義”字;《水滸傳》中花和尚魯智深的嫉惡如仇,有時粗中有細,豁達明理,黑旋風李逵俠肝義膽、脾氣火爆。《水滸》絢爛歸于黑暗,熱鬧歸于寂寥,如鳥驚飛曠野,如草焚化為灰燼;《紅樓夢》中林黛玉的婉約溫柔,猶豫感傷,鳳姐兒的陰險狡詐,紅樓中人淡如水,心傷如菊;《西游記》中,孫悟空的機智勇敢,忠心耿耿,豬八戒的憨厚可愛,唐僧的心地善良,沙和尚的不圖回報,都值得我們學習?總之,通三國,可知天下地理與運籌帷幄之道。曉紅樓,可解人之心,善于與人交流。讀水滸,可知如何為人取事。看西游,可養自我之高尚情操書可以開闊我們的視野,增長我們的知識,陶冶我們的情操,讓我們明白什么是真善美,什么是假惡丑,什么樣的人生是有價值的,什么樣的感情是美好的。文學是比鳥飛的還遠的夢想,比花開的還美情感,比星閃得還亮的智慧,書香將永遠伴我前進在我們的成長過程中,需要不斷地汲取知識。

書就是最好的途徑。那白紙黑字上淡淡的油墨清香總能讓我忘乎所以,沉醉其中。標記拿一本優美的小說,在午后陽光的沐浴下,靜靜地讀著,那是多么的美好啊!是的,我愛看書,愛在書的海洋里暢游,讓身心得到最好的滋養。我常常看得無法自拔,那圓潤的詞句,美好的情節,就像磁石一般的吸引我。有一次,我正在在書桌前靜靜地閱讀了《窗邊的小豆豆》,我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里,似乎在這個諾大的空間里,只有我與書了。我忘了一切,小豆豆那活潑可愛的身影仿佛就在眼前。正當我以為整個世界都變得寂靜無聲的時候,耳邊響起了媽媽的聲音:“靈靈,剪頭發去了!”我聽了這話,但卻不愿意從書海中走出來。媽媽安靜了一會兒,等得不耐煩了,便徑自走進我的房間,一把抓起我的手,拉著我出了門,走向理發店。到了目的地,我仍沉醉在無限的想象中。這時,理發店的叔叔問我想要什么發型,我不假思索地脫口而出:“小豆豆發型。”那位叔叔先是一愣,繼而便哈哈大笑了,媽媽也“撲哧”一聲笑了出來。我這才回過神來,也情不自禁地笑了。這,是一個星期天,中午,我獨自一人在家,百無聊賴地看著電視。偶爾一扭頭,發現桌子上斜斜的放著一本書,我翻過來一看,哦,是昨天晚上沒看完的《木偶奇遇記》。我立刻關了電視,坐在沙發上津津有味地看了起來,我咀嚼著書中的每一個字。這一刻,我仿佛是木偶匹曹諾,仿佛是揮舞著魔法棒的小仙子。時間一分一秒的過去。已是中午時分了,我卻絲毫沒有察覺,仍舊沉浸在美好的故事中,為了人物的高興而開心,為了人物的傷心而難過。

時鐘顯示著流逝的時間已是下午兩點了。我偶爾一瞥,看到了時間,不由得吃了一驚。這時,我聽見鑰匙轉動的聲音,是媽媽回來了,看見我便問了一句:“今天中午吃了什么啊?”我不知所措地答了一句:“啊?”媽媽看看我茫然的樣子,又看看我手中的書,頓時明白了,又好氣又好笑地說:“唉!你這個小書蟲!”書,一本又一本有趣的書,一個又一個富有哲理的故事,這一切的一切,都讓我如癡如醉地閱讀。我相信,我的小舟,一定能在波濤洶涌的大海中,揚帆起航,直達終點。

熱愛書吧這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人!

書是有香味的。每當我打開一本書,那紙的清香夾著墨的芳香總會撲鼻而來。倘若是新書,那味道尤其熾烈,我會情不自禁地把鼻子埋在書頁里,先聞個夠,然后再慢慢地品味書的內容。日子長了便成了習慣,好像是一種儀式了。當然,隨著時間推移,那味道終究會漸漸散去。但是,書的內容雋永的醇香是揮之不去的,她蒸熏著每一位讀者,滋養著一代一代人。一代一代的積累啊,那香氣越發濃烈,哪怕書本已殘缺不齊,也吸引著人們尋香而至!

小時候,媽媽總愛坐在我床頭,拿起一本故事書,撫摸著我的頭,輕輕的讀著,《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少,每一次我都聽得如癡如醉,小紅帽的天真;大灰狼的兇惡;白雪公主的善良;王后的陰險;灰姑娘的柔弱;繼母、姐姐的蛇蝎心腸。我好想進入到了她們的世界,她們開心,我高興;她們傷心,我難過。每一次學完拼音,我都將注音了的故事書吃力地讀下去,雖然累,但我的心甜,因為從剛接觸書的那時起,書就仿佛是一束陽光,直直的射入了我的心靈,照亮了我心田的每一處地方。

隨著年齡的增長,我的閱讀范圍也擴大了,“昆蟲記”。“假如給我三天光明”。“童年”“在人間”(這些書該加書名號吧)是我閱讀的常客,當我看到高爾基被外祖父毒打時,我的心一直提到了嗓子眼,當我看到海倫·凱勒珍惜生命,對明天充滿了希望,我的心溫暖了許久。當我看到保爾提著新的武器,開始新的生活時。我體會到了書的重要性,使我更加喜歡看書了。因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。因為讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,高揚理想的風帆,駛向人生的旅程。

書,不僅是我的同伴,更是我精神上的伙伴。有一天晚上,我趁爸爸媽媽不在家,偷偷地把一本我心愛的書放進被子里,還把臺燈也塞進去,睡覺的時候,我插上電源,把臺燈打開。津津有味地看了起來。過了一會兒,媽媽就發現了,把臺燈給拿走了。我想著故事里的情節,久久難以入睡。

“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”此時此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的目標更堅定了。因為我知道,書香伴我,一定會帶給我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉,扎根祖國大地,為我們的象山,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!

游行的六年級(精選20篇)篇十九

媽媽,從小到大你一直陪伴在我身邊,你看著我歡笑,看著我哭泣,看著我一天天長大。與你同行,我收獲了許多。

與你同行,我感受到了幸福的味道。我上三年級時,有一次考試得了全班第一。放學了,我抓著試卷,脫韁的野馬一般朝家里狂奔。你看到試卷后,臉上綻開了一朵美麗的`花,興高采烈地帶我去吃麥當勞。我點了一大堆好吃的,你看著正在狼吞虎咽的我,欣慰地笑了。

與你同行,我學會了堅強。十歲那年的一個秋日,你帶我去爬山。那山比不得平坦的馬路,爬到一半時,我累得滿頭大汗。不巧的是,一塊石頭絆倒了我,腳扭了。我哭著說:“不爬了,不爬了,我要回家!”你蹲下來,語重心長地對我說:“這只是一座小小的山而已,今后我們人生的路還好長好長,有比這還高的山,有大江大河,你每次都喊著要回家嗎?”你一抬手,指著不遠處一株盛開的野百合,對我說:“你看這孤野的山谷里,它就扎根在這冷硬的石縫里,沒有遮攔,沒有養料,可是你發現沒有,它比溫室里的花開得還要嬌艷!”淚光中,我看見了那美麗的影子。我點點頭,抹掉淚水,爬起來繼續向上爬。

與你同行,我懂得了誠實。那一天放學后,我在操場上撿到了一元錢,忐忑不安地把它裝進了兜里。哪知道,你很快就發現了這一塊錢,問我錢是從哪里來的。我吞吞吐吐地說是爸爸給的。終于,你從我慌張的神色里看出了破綻,操起一個大大的衣架向我走來——那種痛啊,深深地刻進了我骨子里!我牢牢地記住了,做人要誠實,不能貪圖小便宜。

啊,媽媽,你像一個辛勤的園丁,你給我澆水、施肥,也替我修剪掉身上不健康的枝枝丫丫。

游行的六年級(精選20篇)篇二十

旅行是一個人最有機會去接觸不同人生的過程,哪怕旅途勞頓,在我們見識了不同的風土人情,在我們遇到不一樣的風景時,辛苦和勞累一瞬間都煙消云散。旅行的過程是一個心靈尋找片刻寧靜的過程,是一個不由自主地感悟生活的過程,旅行充滿著未知數,你無法預知你會遇到什么樣的人,什么樣的事兒,這些人和事兒都會成為我們生命中的過客,但是我們更無法確定的是這些人和事兒會給自己留下什么樣的回憶,或是美好,也或是深刻。正是因為這樣,旅行才有了它的意義,我喜歡旅行,我喜歡旅行中車馬勞頓,更享受旅途中遇到有趣的人講著生活中的點滴故事的愜意。

和一群有趣的朋友相約去爬嵩山,路上我們歡聲笑語,與那天的陽光明媚遙相呼應,我們走走停停,一路玩笑著,山中清新的空氣,我的心情也跟著愉悅起來。在登山的過程中,我們遇到了一位87歲的老爺爺,起初并沒有注意到他,只是我們像在龜兔賽跑。當我們于到達一個地方時,老爺爺已經休息好了準備繼續下一段路程,就在這追趕老爺爺的過程中,我們得知老爺爺從湖北過來,帶著老伴兒一起爬山,而老伴兒爬不動了在山下等他,他就一個人完成小小的旅程,替老伴兒看完未完成的風景。老爺爺說他87歲時,我們都很驚訝,老爺爺爬山的精神勁兒比我們都厲害,更讓我們佩服的是老爺爺前得過癌癥,如今和老伴兒游山玩水,根本不用家人擔心。從老爺爺那樂觀而燦爛的笑容中,我能感受到老爺爺對生活的豁達,還有對人生中經歷過大起大落后的淡然,老爺爺現在才是真正的享受生活吧,只有經過生命中的痛與苦,才能深刻知道珍惜當下真實可貴!

未來,我想讓自己成為像老爺爺那樣酷的老奶奶!旅行的意義,我覺得最簡單不過了,和有趣的人一起出發,遇到可愛可貴的人,聽著動人的故事,在內心深處尋找那迷失已久的堅定和方向。

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優秀作文需要有豐富的語言和表達工具,使文章更加生動有趣,讓讀者流連忘返。以下是一些優秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導。死亡是個沉重的話題
制定工作方案需要及時溝通和協調各方利益,確保大家對工作目標和計劃的理解和支持。如果您對工作方案的制定和實施還存在一些疑問,不妨參考以下范文,或許能夠解決您的問題
優秀的作文,不僅要有清晰的思路和準確的表達,還要有獨特的文采和巧妙的轉折點。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感
高一教案包括教學目標、教學內容、教學方法、教學過程和評價等要素。高一教案的范文分享,旨在為教師提供編寫教案的思路和方法。從四年級下學期開始練習籃球,參加過20x
述職報告需要客觀真實地記錄和呈現自己的工作內容和成果,不得夸大或夸張。下面是一些經過認真審閱和校對的述職報告范例,供大家參考和借鑒。本人xxx,女,現年38歲,
今天是“五一”節,我和媽媽爸爸興高采烈地去外婆家過節。外婆家距離我們家30多公里,是我最喜歡去的地方。早上大約十點多鐘,我們乘車來到了外婆家。外婆熱情地接待我們
制定活動方案需要明確活動的核心價值和宣傳方式,以吸引更多的參與者和提高活動的影響力。以下是一些經過精心策劃和組織的活動方案范文,希望能夠為大家在制定活動方案時提
春節是一個歡樂的節日,人們會進行各種慶祝活動,如舞獅、放鞭炮、拜年等。以下是小編為大家收集的春節總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。涼風習習,在一條古老的小巷
心得體會是在工作、學習、生活等方面積累經驗和感悟后進行總結和概括的一種書面表達,它可以幫助我們更好地認識自己,發現自身的不足和問題。接下來,我們將為大家呈現一些
應急預案需要不斷優化和更新,以適應不同情況和環境的變化。應急預案是一種針對緊急情況或突發事件進行預先規劃和準備的方案,它可以提前對可能出現的問題進行分析和應對,
對于更多申請書來說,清晰明了的結構和準確的表達是至關重要的。以下是小編為大家收集的申請書范文,供大家參考和借鑒。敬愛的黨組織:我是20__年參加工作的大學生村官
活動方案還需要考慮到風險和問題的預防和處理,以確保活動的順利進行。以下是小編為大家整理的一些活動方案范文,供大家參考和借鑒。父親節是一年中特別感謝父親的節日,每
大班教案的編寫過程需要教師綜合考慮幼兒的年齡特點、興趣愛好和學習能力等方面的因素。以下是小編為大家整理的大班教案實例,供教師們借鑒和學習。1.通過電腦課件和動作
優秀作文通過精煉的語言和生動的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達的情感。以下是一些優秀作文的片段,它們展現了作者的思維深度和語言表達的魅力。
運輸合同是雙方交易過程中非常重要的一環,確保貨物的安全運輸和交付。請仔細閱讀以下的運輸合同范例,并根據您的需求進行個性化調整。本集裝箱運輸合同書由上述各方于__
優秀作文可以通過生動的描寫和獨特的視角,展示作者獨到的思考和洞察力。通過閱讀優秀作文范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和思維方式。我有一個好朋友,她叫徐佳銘。徐
寫一篇優秀作文需要我們從詞語的選擇、句子的構造等方面下功夫。請大家共同欣賞小編選取的一些優秀作文范例,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示。今天是星期天,媽媽帶我去
個人總結是對自己在一段時間內的學習和工作生活等方面表現的總結和概括。在下面的總結范文中,我們可以看到作者對自己成長的思考和反思,希望對大家有所啟發。
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