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寫不出論文時的感想(匯總18篇)

時間:2025-05-14 作者:HT書生

范文范本是學習寫作的捷徑,通過學習范本可以快速提高自己的寫作水平。小編為大家收集了一些精選的范文范本,供大家學習和參考。

寫不出論文時的感想(匯總18篇)篇一

期刊分為正式期刊和非正式期刊,正式科技期刊是由國家新聞出版署與國家科委在商定的數額內審批,并編入“國內統一刊號”,辦刊申請比較嚴格,要有一定的辦刊實力,主編與副主編必須由高級專業技術職務的人員擔任,對編輯人員的素滯名額都有定的要求,正式期刊有獨立的辦刊方針。非正式期刊是指通行政部門審核領取“內部報刊準印證”作為行列內部交流的期刊(一般只限行業內交流不公開發行),但也是合法期刊的一種,一般正式期刊都經歷過非正式期刊過程。非法期刊系沒有通國家新聞出版署和國家科委批準也沒有注冊為”內部刊物”的`非法出版物,以營利為首要目的,收取高額的版面費,在技術上和政治上不負責任,不能在國內公開發行或內部發行,它們通常是在國外花300元購買一個issn刊號來欺騙教師。

2期刊刊號問題。

凡通過新聞出版署和國家科委審批的正式期刊均編入了“國內統一刊號”,正式期刊的刊號是由國際標準刊號(issn)和國內統一刊號(cn)兩部分組成,“cn”是中國國別代碼,缺少“國內統一刊號”或“內部報刊準印證”都可認為是中國國內的非法期刊,國家不認可,也不準在中國國內發行的。

3識別公開發行的正式期刊方法。

國內公開發的期刊允許在國內外發行,有國內統一刊號,其刊號結構式為:cn報刊登記號/分類號,只有issn國際刊號而無國內統一刊號不允許在國內公開發行,有的雖印有cn(hk)或cnxxx(hk)/r這不是合法的國內統一刊號需注意,正式期刊一般有國內主管單位,并有詳細的通信地址和印刷出版地都在國內,除自辦發行外大多通過郵局征訂和發行,故常常有郵發代碼。而非法出版物一般沒有國內統一刊號,即使“內部報刊準印證”也沒有,沒有國內明確的主管單位,通信地址不祥,常常以xxx信箱收稿,印刷出版地都在大陸以外。以便逃避查處,當然不可能有郵發代碼了。

綜上所述,除在國外正式公開發行的有國別識別碼和公眾認可有一定影響力的外國期刊雜志發表論文外,論文應選擇在國內合法期刊上發表,而非法期刊基本上是“來稿就登”根本沒有嚴格的審稿程序和審稿專家更談不上學術水平,這類交了版面費就“照登”,發表速度十分驚人的“期刊”對職稱評定應該說意義不大,至于如何抵制這些“來稿就登”的“期刊”盛行,一方面國家科委和新聞出版署應對這類“期刊”進行嚴肅查處,阻止合法報刊為這類“期刊”廣告外,還要勸告不要上當受騙。

寫不出論文時的感想(匯總18篇)篇二

針對以前的工作,從四個方面進行經驗心得大匯總:

一、xx公司xx項目的成員組成:

xx營銷部銷售人員比較年青,工作上雖然充滿干勁、有激情和一定的親和力,但在經驗上存在不足,尤其在處理突發事件和一些新問題上存在著較大的欠缺。

通過前期的項目運作,銷售人員從能力和對項目的理解上都有了很大的提高,今后會通過對銷售人員的培訓和內部的人員的調整來解決這一問題。

由于對甲方在企業家居品牌和樓盤家居品牌的運作思路上存在磨合,導致營銷部的資源配置未能充分到位,通過前段工作緊鑼密鼓的開展和雙方不斷的溝通和交流,這一問題已得到了解決。

二、營銷部的工作協調和責權明確。

由于協調不暢,營銷部的很多工作都存在著拖沓、扯皮的現象,這一方面作為xx公司的領導,我有很大的責任。

協調不暢或溝通不暢都會存在工作方向上大小不一致,久而久之雙方會在思路和工作目標上產生很大的分歧,頗有些積重難返的感覺,好在知道了問題的嚴重性,我們正在積極著手這方面的工作,力求目標一致、簡潔高效。

但在營銷部工作的責、權方面仍存在著不明確的問題,我認為營銷部的工作要有一定的權限,只履行銷售程序,問題無論大小都要請示甲方,勢必會造成效率低,對一些問題的把控上也會對銷售帶來負面影響,這樣營銷部工作就會很被動,建立一種責權明確、工作程序清晰的制度,是我們下一步工作的重中之重。

三、關于會議。

會議是一項很重要的工作環節和內容,但是無論我們公司內部的會議還是與開發公司的會議效果都不是很理想,這與我們公司在會議內容和會議的形式以及參加人員的安排上不明確是有關系的。

現在我們想通過專題會議、領導層會議和大會議等不同的組織形式,有針對性的解決這一問題,另外可以不在會上提議的問題,我們會積極與開發公司在下面溝通好,這樣會更有利于問題的解決。

四、營銷部的管理。

前一階段由于工作集中、緊迫,營銷部在管理上也是就事論事,太多靠大家的自覺性來完成的,沒有過多的靠規定制度來進行管理,這潛伏了很大的危機,有些人在思想上和行動上都存在了問題。

以后我們會通過加強內部管理、完善管理制度和思想上多交流,了解真實想法來避免不利于雙方合作和項目運作的事情發生。

以上只是粗略的工作經驗心得大匯總,由于時間倉促會有很多不是之處,希望貴公司能給于指正,我們會予以極大的重視,并會及時解決,最后祝雙方合作愉快、項目圓滿成功。

來到公司已經十個月了,在公司嚴格的淘汰制度下我現在也可以說是“老員工了”,但在采購我是一名新人。

在采購部的日子我學習到了很多也得到了很多,在工作上:做事情學會了多想想多問問的習慣,在勞動中鍛煉了自己的耐心和恒心同時,也知道了父母掙錢是多么的難,更是知道了工人們掙的錢是無數汗水換回來的!還有就是公司發展是多么的不容易,同時也改掉了自己粗心大意馬馬虎虎的'壞習慣。

生活上:從以前的沉默寡言變得活潑開朗了高興,更多的是在人際關系上得到了鍛煉,在這里的同事之間就像是一個大家庭一樣,在工作中是自己的上級是自己的同事,在生活上就成了自己的叔叔阿姨,自己的兄弟姐妹。

在上班的時候上級領導會教導新職員怎么才能做好工作怎樣去做一件事情,和做工作的方法,在生活上也會得到關心照顧。

這些對于剛剛走入社會的我們是非常重要的因為我們的羽翼還沒真正強壯結實。

當得到消息要調入采購的時候心情是很激動的,因為采購在公司地位是很高的也就是說公司相信我能做好這分工作,在這里我所接觸的是直接面對銷售商,這和我以前做銷售是有根本的區別,如果說銷售在和客戶淡價格的時候我可以用一天兩天甚至更多時間去準備,那么在采購的時候我必須在幾十分鐘或幾分鐘之內去把對手打到,用最少的錢去買到最好的,采購的職員不多但工作都非常具體明確,作為新鮮血液的我在采購能做的并不多,因為我的經驗我的閱歷還沒有真正的算的上一個合格的采購員。

所以大家對我的期望值很高,都在細心的教導培養我,我也會努力學習因為我知道在其他公司是不回有人來“教”你的一切都是從零開始,一點一滴的學習,從以往的認識中改變自己因為在采購的過程中不是自己在給自己買東西,我的背后是成達的員工對自己的信任是為大家服務,所以做事情我學會了要從不同角度不同觀點去考慮事情去做事情去解決事情,在采購的過程中,1、我知道了怎樣去和對方講價,怎樣去辨別物品真偽。2、學到了怎么正確的對待不同部門的態度方法3學到了許多采購內勤的工作懂得了怎樣才是正確的待人接物,同樣也學習到了如何詢價,在工作期間,采購了食堂,五金庫,生產車間,動力部,等等許多的物品,極大的豐富了自己的知識。

在今后的工作中我會努力的提高自己的業務水平,積極參加公司組織的活動。

我深一個采購員的責任,也深感一個采購員的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

寫不出論文時的感想(匯總18篇)篇三

我是6月19日來赤坂亭上班的,在這僅有的19天時間里先后在虹梅店和仲盛店學習,在學習的過程中得到了上至公司領導的幫助和關照,下至一線員工的支持與配合,在這里深表感謝!很榮幸能加入這個大家庭,成為赤坂亭的一員,非常感謝游總為我們搭建了這么一個讓我施展拳腳的大平臺,關于這段時間的學習情況向游總匯報如下:

主要內容:。

一、有關赤坂亭的基本業務知識技能和常識。

二、在學習中對餐飲業的一些體會和心得。

有關赤坂亭的基本業務知識和技能。

以前我是做火鍋和韓式料理的,對日本料理沒有接觸過,所以在開始上班的那一刻起,我是抱著絕對的空杯心態來學習的,赤坂亭所有的一切都是我了解和學習的對象。

一、服務流程。

包括餐前、餐中、餐后的服務有了初步的了解,各種菜品上臺的次序,應該注意的問題都有很深刻的認識;各種燒肉烘烤的程度,如牛舌應該烤嫩點,六七成熟口感最好,而豬五花肉應該烤老一點,以防油膩等。

二、菜品知識。

赤坂亭的菜品包括前菜類、色拉類、壽司手卷類、燒肉類、刺身類、炸物、精品海鮮烤蔬菜類、一品料理類等11大類。對各種菜品特點和吃法有了一定的了解,如黑毛和牛,三文魚的產地和特點等,還有什么菜應配什么醬來吃,應該怎么吃等。

三、人員配置。

以仲盛店為例,全部員工合計33人,其中水吧1人,肉吧2人,烤炸間3人,炮臺3人,刺身吧3人,洗碗間3人,碳房1人;前廳服務員10人,迎賓收銀員個1人,領班2人,料理長正副店長個1名。有關門店人員配置應視店面具體情況靈活調整。

四、工作工具的掌握。

初步掌握了點菜寶、收銀機、指紋考勤機等機器的使用,還有語言工具,英語和外賓簡單的交流沒有問題,其中日語掌握了歡迎光臨,謝謝光臨等8句。

五、安全防范。

食品安全和公共場所安全是每個餐飲企業非常注重和防范的問題,而赤坂亭有兩點要特別注意:1、有很多的刺身和生食蔬菜,在炎熱的夏季要嚴格控制出品標準;2、為顧客換烤盤要嚴格按操作規程執行,避免燙傷員工和客人。

對于這一塊還有一些零零碎碎的東西,在這里不再贅述。

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寫不出論文時的感想(匯總18篇)篇四

近年來醫改的重點放到了三級醫療分層就診,目標是大病不出省、小病不出縣。國家的醫療投入逐漸放到了縣級醫療機構,但仍有很多地州縣的患者抱怨縣醫院的不好,這些就是我們想實地考察一下縣醫院的初衷。

我們看了兩家縣級中醫院,兩家縣中醫院都蓋了新樓,有了核磁共振等一些設備,初步印象還不錯。緊接著看到各科室的分布和分科情況,隱隱地透露出了一些弊端。有的普外突出,有的只有骨科順帶接診外科的病人,內科均沒有細分。也都有相對特色的科室,比如老年病科、風濕免疫科、皮膚科。從這里可以看出,內科、外科的醫療力量薄弱,有可能是人員不足,也有人才匱乏的可能。通過醫院里熟識的醫生透露,雖然大樓和相關設備有所改善,但相應的人員水平不能與之匹配,所以有些問題仍舊得向上級醫院轉院治療。

隨著生活水平的改善,交通更為便捷。很多病人與其層層轉院至省級醫院,還不如直接開車到昆明看病來得方便。小病不出縣,以現在縣級醫療的水平有些困難。一些諸如血氣分析,管道氧供給,急診ct均沒有配備,某些常見的危急重癥就難以識別、診斷、干預,醫療的風險較高。待遇和生活環境的問題,造成了人才聚集在了上層的醫院,更加劇了縣級醫院醫療水平低的趨勢和現狀。

但從另一個方面來看,縣級醫療機構,特別是縣中醫院,沒有強大的輔助檢查,醫院的醫療水準幾乎完全依賴于醫生的診療水平,也是提高年輕醫生診療技術的絕佳場所。拋開生活水平和城市資源等外在條件,就診療技法來說,縣中醫院才是規范化培養中醫大家的好地方。可是外部的原因和大醫院的科研、資源、名氣的問題,縣醫院難有人才,難培養人才,難留住人才,與縣醫院的醫療水平形成了一個惡性循環。基層醫療的現狀擔憂,最近云南省五年中醫藥發展規劃在試圖改變這些問題,但缺乏一個留住人才的好環境,這個發展終究是有“虛火”的。

寫不出論文時的感想(匯總18篇)篇五

然而,每每提筆在手,泉涌的文思突然枯竭,清晰的條理突然凌亂,千頭萬緒無從下筆。讀書破萬卷,下筆如有神。教書破萬卷,下筆失了魂!

我們在課堂上引經據典侃侃而談花樣百出;閑聊時海闊天空滔滔不絕機鋒暗藏;領導面前歌功頌德獻媚討好巧舌如簧;同事面前家長里短品頭論足口是心非;家長面前謙虛謹慎唯唯諾諾惺惺作態……讀書時的正直,教書時的學識,吹牛的豪放,為人的機敏都哪里去了?為人師一輩子,竟然寫不出一篇像樣的文章?!

短短的一個故事,讓我幼小的心靈受到了強烈的震撼至今不能磨滅!它就像一盞指路明燈,永遠照在我人生的路上。

也許,每個人心里都有一盞燈它指引著你走過漫長的人生之路。然而,在人生的旅途中,個人遇到的風景不同.經歷過人生的風風雨雨,心頭的引路燈熄滅了、黯淡了、或者被風吹得飄忽不定…….你是否試圖重新將它點燃,隨時給它加油,換換陳舊的燈芯,擦擦玷污了的燈盞。如果這樣,你將在人生的`旅途上意氣風發,心有坦途,找到人生的歸宿,實現人生的理想。

從天真無邪的無識無畏,到到初涉人世的豪言壯語;。

從新婚燕爾的的繾繾綣綣到中年半紀的油鹽醬醋;。

從酒桌上的觥籌交錯到工作中的磕磕碰碰;。

從豪門大款的飛揚跋扈到市井平民的錙銖必較……。

一切的所有,活脫脫現實中的神話世界,云山霧罩,虛無縹緲……。

偶爾,幾個人湊在一起,海闊天空的胡侃.從世界的風云變幻到祖國的繁榮富強;從人生的酸辛甘苦到家庭的繁雜瑣碎;從男人的大大咧咧到妻子的婆婆媽媽……。激憤時滿腹牢騷、動情處悲天憫人、興奮時豪氣干云……。神經質地嘻嘻哈哈胡言亂語,仿佛世界就我們幾個,一切隨心所欲!

也許有時,我們真的沒了方向,覺得活著沒有價值意義、沒有用武之地,仿佛思想和靈魂都被禁錮了,只剩下無奈和悲哀。于是久了,漸漸地放棄了追求、放棄了不滿、習慣了平凡、習慣了依從。我們逆來順受、低眉順眼唯領導是從!于是久了,人便沒了主見,沒有領導的安排指引,便無所適從,不知如何是好,一如現代大都市里豢養的寵物,一時主子不見,便惶惶不可終日.

也許,我們這一代人,真的已病入膏肓,或者竟然基因異變,連自己也無法正識自己!這不禁讓我想起了魯迅先生的《自嘲》:。

運交華蓋欲何求?未想翻身盼碰頭。

破帽遮顏過鬧市,漏船載酒泛中流。

展顏笑對千夫指,俯首甘為孺子牛。

躲進小樓成一統,何妨冬夏與春秋。

也許,某些言論只是一家之言,也也許我冥思苦想的短短千余文字并不能表達什么,然而我的確已經盡力了.

所以同胞們,大家努力吧!

寫不出論文時的感想(匯總18篇)篇六

1分科目統計:首先我們需要從大的學科開始統計(就是語文,數學,英語等等),我們需要找出那些是我們考的好的科目(自己可以劃定一個基準線,最好是以上次成績為基準,比上次好就化為考的好,反之亦然),然后列出兩份清單(主要是考的不好的)。

2

分類別統計:然后就是單科目詳細的分析了,考試一共分為幾大項,我們就需要統計幾大項,例如英語考試分為聽力,選擇題,閱讀理解,完形填空,作文等,我們要各自進行對比統計(同樣以上次考試為基準),這是一項很繁重的工作(以考的不好的為主)。

分析失利原因。

不會做:不會做也分為兩種情況,一種是從沒有遇到過這種題目,二是老師講過但是我們沒有用心去記住,如果是第二種那我們就應該反思了,到底什么原因使我們錯誤了此題,從而以后避免類似事情發生,如果是第一種,那我們就需要涉獵更多相關知識了。

粗心馬虎:這是考試失分最經常遇到的,也是最虧的一種情況,明明自己會做,但是由于各種原因把它給寫錯了,從而失去了分數。這也恰巧說明了我們平時做題也是如此,想要改進,需從平時做起。

3

時間不足:有很多學生在考完之后會說,哎要是再給我點時間就好了。其實考試的時間是經過計算的,如果你都會,時間足夠使用,你認為時間不夠用,正好說明自己掌握的知識不牢固,不扎實所致,因此,我們在平時就應該把知識打牢。

寫不出論文時的感想(匯總18篇)篇七

在我們的學術生涯中,論文是不可避免的一部分。無論是在本科階段還是研究生階段,我們都需要寫作大量的學術論文。如果你曾經擔任過論文編輯或指導教師,你會發現許多學生仍然會犯同樣的錯誤,例如錯別字、句子結構混亂,或是缺乏清晰的論點。在我讀完了我的首個研究性論文之后,我很快意識到這不僅是技術層面的問題,更是寫作和態度方面的問題。

第二段:熱情的寫作。

這是申請研究生院時寫的一篇自我陳述。比起高中和本科,這是我的首個研究性論文。當我寫這篇論文的時候,我的心態十分積極。我真的很享受在大量的閱讀和研究中找到答案、創造性地組織思路,以及發掘我自己的觀點。在論文寫作的過程中,我遠離了電子郵件和社交媒體。我會在早上一上午的時間里進行寫作,并在下午進行編輯和修改。我的心情十分愉悅。因為我期待著自己能夠寫出一篇優秀的論文。

第三段:疲憊的編輯。

在我完成了初稿后,我開始進行第一輪編輯和修改。然而,這很快使我感到疲憊不堪。我發現自己的論點并不像我想象中的那樣清晰,我的語言也不像我希望的那樣精確。這讓我感到沮喪。我感到自己太投入到論文寫作中了,沒有意識到自己需要分散一下注意力。而當我看到自己的論文變得雜亂無章,感到無從下手,我很快就陷入了沮喪之中。

第四段:為論文付出代價。

在我將論文提交給導師之前的最后幾周,我知道我必須要為論文寫作付出代價。我的時間表變得更加緊湊,我不得不放棄一些休閑活動以便有更多的時間進行論文寫作。然而,寒暑假當中的研究和寫作卻給了我許多好處,我能夠享受獨處的時間,鉆研自己感興趣的課題,以及不斷完善自己的寫作技能。在我最終提交我的論文之前,我花費了幾個小時進行最后的編輯和修改。盡管編輯過程讓我感到疲憊,但我對自己的論文感到很滿意。

第五段:個人成長。

寫這篇研究性論文的過程不僅讓我更加堅定了我的學術目標,更讓我對自己的寫作技能有了更高的認識。我疲憊和沮喪的時候采取了更高效的寫作策略,最終得到了一個令人滿意的成果。此外,我還意識到在寫作和修改過程中別忘了享受過程,尤其是在寫作早期。通過這些經歷,我學會了更多的寫作技能,這些技能是我在今后的研究工作中將會用到的。

結論:

總之,我的第一個研究性論文寫作讓我學到了很多關于寫作和態度方面的東西。盡管經歷中也有疲憊和沮喪,但是這是我日后在學術界和職業生涯中需要做的事情之一。我期待著日后寫更多的論文,并在寫作中繼續成長。

寫不出論文時的感想(匯總18篇)篇八

學生在學習日語時對日本的動漫等文化感興趣而對日本語言的學習存在興趣不濃或不能持久的問題,他們花了很多時間在日語學習上,但效率比較低;教師教得苦,學生學得累,付出與收獲不成正比。造成這種現狀的,既有客觀原因,也有主觀原因。

一、存在的問題。

到目前為止,根深蒂固的漢語是孩子們形成了很難接受日語思維的一個重要方面。給漢子們一個漢語句子,孩子們不知道如何運用正確的表達方式表達出來。漢語成為他們學習日語的障礙。

二、形成原因。

2、主觀原因。老師欠缺教學方法。日語教師給學生布置的課內外作業量太大,不盡科學合理,加之檢查的方法和時機又不太恰當,使相當一部分學生不能完成或正確率不高。這使有些教師心急,恨鐵不成鋼就批評學生,挫傷了學生學習的積極性。

希望在今后的學習中技能學到知識的傳授方法又能學到對學生的管理方法學習方法的培養、學習興趣的引導和必要的激勵措施,導致學生不能長期堅持認真學習英語。現在的學生大多是獨生子女,他們雖然知道學日的重要性,但意志力差、自控力不強、缺乏吃苦精神,往往不能正確對待學習中的挫折、不能正確對待教師的批評教育,一旦成績不理想就灰心喪氣,放棄學習。

寫不出論文時的感想(匯總18篇)篇九

我不知道,究竟是哪一位天才把那種美味的飲料叫做“可樂”,若不是妙手偶得,就一定是經過反復琢磨、思考才得到這個名詞!不僅名字好聽,喝可樂更是一種很好的享受。

無論你在什么地方,什么時候,以什么樣的心情去品嘗可樂,都會有無限的激情,無限的暢想!

設想,當你打完球,汗水浸透了你的全身,酷熱和口渴也像跟屁蟲一樣纏著你。這時候,你拿起一瓶冰鎮的可樂,用力拉開瓶蓋,可樂中的二氧化碳會富有激情地開始跳舞,不斷向上擠。接著,你猛地向嘴里灌上幾口,閉上雙眼,讓冰涼的可樂在你的嘴、咽喉、腸胃,甚至是全身暢流,讓充足的氣泡輕輕抹去你的口渴、疲勞、酷熱,再打上一飽嗝。啊!多么暢快,多么舒服!此時,你體內的每一個細胞,會神奇般的被注入無限的活力,讓你有一種欲望,要擁抱青春,擁抱世界。用一個字來形容這一切——爽!太爽了!那比神仙還逍遙的.感受我至今無法忘記,相信你也想要試一下吧!

不僅如此,有時可樂還能配合你的心情,讓你有不同的感受。當你心情不好時,輕輕地拉開瓶蓋,慢慢地向嘴里送上兩口,剛開始,氣泡會像針一樣,刺痛你的舌頭和咽喉,但那過后,是一種柔和、酣暢、甘甜,立刻能使你心情舒暢起來,并讓你悟出,其實人生的路也是開始難,可后來便開闊了,你頓時又信心百倍。當你心情好時,猛搖幾下可樂,它就興奮地沖出瓶口,沖向藍天,讓快樂向上,向更遠處延伸。再喝上一杯,便會給你無限的快樂,無限的喜悅!讓你生活充滿陽光,讓你對生活充滿熱愛!

我愛喝可樂,愛這種美妙的享受。

寫不出論文時的感想(匯總18篇)篇十

一直都想選修舞蹈鑒賞這門課,但是沒辦法,這個課程太火爆了,連著兩年都沒有報上名。這學期如愿以償的選修了,能夠在緊張繁重的的學習生活之余通過欣賞舞蹈來陶冶自己的情操,放松自己的心情,我認為這是個不錯的主意。其實什么是真正的舞蹈我也不是很清楚,在我的世界里,跳舞可以使我忘記一切煩惱,那種隨心而舞的感覺是無法用其他任何一種方式代替的。在我心中,舞蹈以人體為表現工具,通過有節奏,有組織和經過美化流動性動作來表達內心的感情。它是一種表情性的時空藝術。

老師在第一節課上就給我們講述了什么是舞蹈,舞蹈就是能表達情感、有節奏的流動的人體造型藝術。舞蹈是時空表現藝術和動態造型藝術,它以藝術化的人體動作,即通過人體富有協調性、韻律感、審美化的動作、姿勢、造型、動作組合和動作過程來表達內心情感,是人類審美意識和情感表達在人體動態形式中的對象化,是舞蹈藝術勞動的具體成果。他還說到,說到舞蹈就不能不提到黃豆豆這個傳奇人物,當時我很困惑,我想大概沒學過舞蹈的人應該都不知道這個人吧,讓我長見識了,看了黃豆豆的《醉鼓》后,說實話,我當時沒有看出它所包含的重要意義。看清楚的就只有黃豆豆在那里抱著鼓醉醺醺的樣子在那里左右搖擺。后來在老師的指引下似乎看出一點對于我來說有點懂有點意義的。看過這部古典舞后,我很清楚的記住的就是黃豆豆為了進舞蹈學校的奮斗史。由于他身高不夠居然硬把自己吊那里長了幾厘米。我想,這體現的的不僅僅是他的執著和毅力,而且還有他那熱愛舞蹈藝術的信念。終于工夫不負有心人,他成功了。他不僅上了舞蹈學院,而且還充分的表現了他的藝術才能,被冠上“舞蹈王子”的稱號。總體來說《醉鼓》是個借酒以醉、以醉借鼓表現一位民間藝術家執著追求事業,甘愿一身清貧,置坎坷于不顧,視藝術為生命的優秀作品。該舞蹈中,鼓是一個不可或缺的道具,所有的思想靈魂都歸在其身上。但是作者卻沒有將其表達在鼓的敲打與作樂上面。而是將其所有的感情都附在其上。如舞者抱起鼓凝視著、沉迷著的形態,似乎有萬語千言要訴說,似乎又無心無端無敘意;是歷經的甘苦太多,還是遭遇的坎坷太烈;要在煎熬中搏擊而去,或在激流中奮進而為;仿佛是在顫抖,又像是在吶喊,這一腔難以言狀的感嘆,凝聚成嚎陶痛哭的舞段。他急速轉動身軀,抱鼓飛躍跳起,左右展臂,忽臥忽起……一切的一切都在無言中敘說。他沒有通過太多的片段來述說,也就僅僅那么一段,但是他所包含的內容是十分廣泛的。一段段,一個個簡單的舞蹈動作都給予了無限生命的可能,也留給觀眾眾多的想象,俗話說:只可意會不可言傳。

在民族舞當中我喜歡的就是孔雀舞,舞臺上一片漆黑,驀然,一束幽藍的.光射了下來,一只孔雀立于中央,高昂著頭顱,一副美麗的模樣。白色的裙子上面五彩斑斕,正在緩緩地開屏,孔雀正向世人驕傲地展現它的美麗。

背景是一片西雙版納大森林,孔雀突然停下它的腳步,歡快地鳴叫著。噢,原來它發現了一條叮咚作響的小溪啊。孔雀盈盈地低下頭來,額前的羽毛微微顫動,雙翅如流水一般地波動,“咕嚕咕嚕”優雅地喝起水來。

喝完水,它好像異常興奮,緩緩站起,在那條清澈的溪流旁邊舞動起來。孔雀的舞蹈,雙翅的抖動,尾巴的開屏。時而高視闊步,時而歡快跳躍,時而驕傲開屏,都是無法用文字去形容的美麗。記得我看的時候真是被舞蹈演員的舞姿深深吸引住了,不敢轉移一下視線,生怕錯過了一點點精彩優美的瞬間。

老師在我們欣賞舞蹈的同時也給我們講了一些關于舞蹈用品的選擇的知識,從開始的練功服,到頭飾,妝容,舞蹈鞋和最終正式演出的演出服裝該如何選擇,都詳詳細細的講了一遍,受益匪淺。

所有的舞蹈藝術都是來源于現實生活的,他們都表達的是我們生活中的一些細膩的感情。雖然舞蹈不是我們所學的散文,或者是我們所看的電視劇,他們所表達的感情是很直觀的。而舞蹈所表達的思想是相當的抽象的,它是通過一個個抽象的動作來表達自己的情感世界的。我可以這么說它們就是我們生活中的藝術,生命受到震撼。

很高興能選修這門課,它不僅陶冶了我的情操,放松了我的心情,更讓我進一步加深了對舞蹈的認識,對舞者,舞蹈家在舞臺上對生命的詮釋,也讓我更加為我的生命理想奮發向上。

寫不出論文時的感想(匯總18篇)篇十一

母親,她善良大方。她從不把對我的愛掛在嘴上,而是用實際的行動來關愛我。母親是個大大咧咧的人,不像其他人的媽媽精打細算。她從不計較別人的得失,做起事來也可謂是十分的迅速,每當看著母親的舉止時,我的心中總是有些不高興,害怕她做事不仔細,把事情搞砸了。可有一次打球回家,家中空蕩蕩的,只有冷風吹起的窗簾與玻璃拍打的聲音。我扔下球袋,勞累的倚在墻壁上,并不斷的抱怨母親為何還不回來。可當我打開餐桌的燈時,許許多多我愛吃的菜擺滿了桌子。只見一張紙條被壓在茶杯下,紙條的內容是母親所留下的。我立馬走進房屋想著去整理自己雜亂的房間,可當等被打開時,房間的一切都被擺放得整整齊齊。書籍,雜志都回到了自己所在的區域,衣服也整整齊齊的折疊在我的床頭。看著房間井井有條的樣子,我的心中想起母親為我所做的一切,為我付出的辛勞,我回想起母親的默默付出時的樣子,心中一陣酸楚,為自己的以前的想法而感到愧疚。

母親和父親一樣,時常忙于工作,很少有在家的時間,心中總感到孤獨。可是,母親何嘗不是像我一樣孤獨呢!有一次,我來到媽媽公司,我與媽媽的同事閑聊起來。他告訴我,我的母親也是寂寞的,每當她走進他辦公室時,時常看到母親拿著自己一家人的相片仔細的看著,母親還時常向她訴說著我的生活故事。我聽到這,心中猛地一震,是呀,母親太寂寞了,多需要我和家人的陪伴,而我對她的關心,對她的付出知道的太少了。

盡管這樣,母親對我的愛還是那樣的濃厚,還是默默的替我付出。每當吃飯的時候,媽媽總是做我喜歡吃的菜,而自己卻只是吃著那些青菜。她盛飯時總是給我盛上滿滿的一大碗,看著那由白飯粒堆出的小山,心中總是有些埋怨,心想我都多大了,還要你給我盛飯。可媽媽仿佛察覺到了這一點,總是笑著臉說:孩子,你處于生長發育的階段,再不吃,你就得變成矮冬瓜了。聽到這,我也不敢反駁,但心中的抱怨少了許多,感覺到母親還是那樣的在乎我,關注我。母親對我付出的太多太多,而對自己關愛的太少太少了。

那天,我走在回家的路上,一個身影在黃昏的映襯下在凜冽寒風中站著,仔細一看,原來是母親。只見母親的額頭上多出了許多白頭發,回想起母親為我操勞的樣子,心中總感到愧疚,總就得自己享受的太多太多,付出的太少太少。

母愛是我在風雨中為我遮風擋雨的傘;母愛是我在大風來臨前的避風港灣;母愛是在我困難和失落中為我點燃的一把煤油燈,照亮著前方的路。母愛是偉大的,羅曼羅蘭曾說過:母愛是一種巨大的火焰。感恩母愛,我一生都生活在濃濃的愛意之中。

寫不出論文時的感想(匯總18篇)篇十二

亞運東道廣州,嶺南笑迎四方賓客,期待中國健兒繼續霸王亞洲,廣州文化精美推介給來賓,廣州城市上一個新臺階!!

20xx年,我心中的亞運會,也許我們這里沒有鮮花滿地,但是人們心中的花卻永不凋謝,相信我們的亞運會會伴著這些心中的花,在20xx年的廣州綻放出前所未有的.美麗!祝愿亞運會舉辦成功!

眾志成城361度,普天同慶羊城亞運。

泱泱大國,禮加四海;煌煌江山,無限精彩;昂昂健兒,雄姿豪邁;熊熊圣火,純潔氣派;浩浩文明,傳播真愛。喜迎亞運,華夏永泰。

匯聚五湖四海的喜氣,描繪盛世中華的福氣,展現炎黃子孫的美氣,弘揚文明古國的風氣,激發豪情亞洲的朝氣。攜手文明,與你同行,喜迎亞運,與你同心。

五羊喜慶,神州歡慶,亞運普天同慶;四海溢彩,五湖光彩,盛會無限精彩。含笑迎亞運,共樹文明新風;齊心創和諧,同享美好生活。

乘亞運東風,展文明新風。守傳統古風,沐和諧春風。灑友誼清風,揚豪情雄風。馳亞洲威風,筑世界和風。盛會喜迎四海嘉賓,你我共展華夏美德。

火紅的愛心祝福祖國,橙黃的關懷溫暖孩子,青綠的關愛呵護自然,蔚藍的天空傳遞希望,和諧的陽光普照大地,精彩亞運你我共享!

我們使用的不是手機,而是溝通心靈的心機。我們發送的不是短信,而是溫暖彼此的電波。我們傳遞的不是口號,而是吉祥亞運的祝愿!

和諧無盲區,亞運已上線。別讓文明欠費,別讓禮儀掉線,別讓愛心停機,別讓素質不在服務區。文明中國辦亞運,傳遞吉祥短信息,裝點美麗新世界!

廣州很靚,亞運吉祥,中國滿面神采榮光;昂揚向上,放飛夢想,振動希望翅膀,讓文明和諧旗幟獵獵作響;祝福亞運,祝福中國,祝福你我福運無疆!

亞運大考,國人答卷。禮讓三分,微笑滿分。熱情十分,友誼滿分。合作百分,拼搏滿分。文明千分,滿意滿分。感謝萬分,亞運滿分!

廣州亞運,國人趕考:展五千年文明風范,書大中華禮儀新篇,展新新亞洲進取雄風,傳新時代拼搏理念,播新世界友誼種子,辦新世紀和諧盛會!

上海笑了,世博圓滿報喜了;月亮笑了,嫦娥二號飛來了;廣州笑了,亞運即將開幕了;你我笑了,為亞運努力加油了;大家都笑了,齊為亞運添彩了!

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寫不出論文時的感想(匯總18篇)篇十三

社交禮儀是一門學問,又是一門藝術。有關社交禮儀的知識你了解過多少呢?有關社交禮儀論文,下面有幾篇供您閱讀!

?它的存在已經隨著歷史及文化的積淀深入到人們的潛意識, 盡管這種潛意識有些時候沒有發揮實質性作用。

然而, 這也不應該成為其在實際生活和社會交往中功能失效的理由, 與此相反, 生活實踐似乎能帶來對禮儀更加深刻的認識。

因此, 我對于社交禮儀之"禮儀"的重要性沒有提高到應有的高度,

?也由此認為其只是作為襯托和輔助性功能來彰顯"社交"的中心地位, 同時也增加了 我對社交禮儀這一門課程的興趣和期待。

因為我對"社交"的好奇不僅僅來自于社交以交際為主要內容的固有印象,

而且是我想通過社交或者說在這一動態的交際過程中來實現自身更高層次的需要和價值, 說的更加實在一點, 則是為了克服交際型障礙的需求。

在聽了老師關于社交禮儀的課程之后, 我才發現我的固有印象和期待并沒有給我帶來應有的效果。

而這給我帶來的不僅僅是期望未能如愿所形成的心理落差, 更糟的是, 讓我對社交禮儀本身 和選擇這門課程的最初動機產生了懷疑。

由此進一步引發的惡果是直接對這門課程逃避或者我也會鼓起勇氣來面對這一既成事實, 盡管這一過程對我來說倍加"煎熬"。

我自認為自己是一個誠實的人, 我想我也會一直誠實下去。

上述是我對這門課程的真實感受, 在寫作這篇文章之初, 我覺得有必要先提出來, 盡管可能存在風險。

然而, 我提出這一問題不是為了否定這門課程, 更不是為了 否定自 己和老師。

在這里, 我只是想表達一個想法: 選擇的權利作用于需求才能產生最大化的效益, 反之, 則會出現效益的流失。

現在, 開始來具體寫作這篇關于社交禮儀的論文。

可以這么說, 我對社交禮儀這門課程的再認識就是源于老師對課程論文的要求而對我形成的監督和約束作用。

?從個人角度而言, 體現于內在修養和素質的外在表現的不足; 從道德角度看, 是為人處世的行為規范的失效; 從交際的角度看, 則是用以處理人際關系的交際方式的不恰當。

貫穿于其中的是我更傾向于對個性和自 由的追求, 而這種追求在不恰當的范圍里便構成了上述所說明的禮儀的缺失。

?雖然這個過程是"煎熬"的, 但我也在客觀上形成了對社交禮儀某些方面的模糊印象, 這也從側面說明勇氣帶給人的不僅是臨時性的短期的激勵作用, 還有被"隱藏的"長遠性的影響。

而且通過事后對老師課件的再次學習, 并沒有發現較好的措施來彌補那禮儀的缺失。

盡管如此, 我還是相信, 能夠形成對社交禮儀的正確認識并應用于實際生活將會是對那禮儀的缺失的最好的彌補。

現在重點來談一下關于事后再次學習的所思所想。

而是所有課程在通識普及基礎上的大眾化考量, 其似乎也并沒有將 要解決的問題復雜化的必要, 因為個人基于此的效用分析在需求和能力方面存在顯著差異。

因為這種不確定性的異化是對現實生活中不著邊際的行為的內在或者外在規范, 不管對自己還是對他人而言, 它都將是有意義的。

當然,對于那種全范圍的影響, 我將會以一種更加宏觀的角度來闡釋,

?而不是從微觀個體來說明, 除了上述所提及的相關理由外, 我覺得更重要的是作為微觀個體的禮儀在現實生活中并沒有更多的發生機制, 因為從我的狀態看來, 至少目前是這樣。

我所說的要從更加宏觀的角度來闡釋, 主要是指根據社交禮儀自身以及其已建立的結構(主要包括個人禮儀. 公共禮儀. 交往禮儀. 通聯禮儀和餐飲禮儀等) 來進行闡釋。

關于"社交禮儀", 前文已給出相當多的說明, 所以下文將圍繞社交禮儀的結構和具體內容來展開。

但是, 縱觀社交禮儀結構之下的幾個方面的內容,

?其對我的影響(這種影響是以轉變我的思想和行為為前提) 或者說由此形成的我對其的認可度是不盡相同的, 因此, 我亦會有不同程度的感受。

比如說, 個人禮儀, 它是指在社交活動中有關個人形象的設計. 塑造與維護的具體規范。

它是個人外在形容與內在素質的統一; 具體包括儀容. 表情. 舉止. 服裝和服飾等。

關于個人禮儀的內在要求, 譬如說要求儀容自然美. 修飾美和內在美以及更為細節化對頭發.

面容. 手臂.腿部及化妝的標準, 給人的初始印象不失為理想化的人物形象, 而這與現實生活中的人們所追求的`似乎有點格格不入, 因為個性化及對自由的訴求總是標新立異的。

而與此相反的另一種可能則是為了凸顯自我價值而使個性擴大化; 在這個過程中一直需要被考慮的是” 個人禮儀"的出現是否適宜, 而后者似乎也不會給其任何機會。

又比如說餐飲禮儀, 它是指人們在餐飲活動中必須遵守的行為規范, 它要求人們在參加餐飲活動時吃好. 喝好和表現好等幾個方面并重, 它有兩個基本的原則, 即"6m 原則"和"餐飲適量原則"。

而其中最重要的是離我們最近卻常常被我們所忽略的中餐禮儀。

不可否認的是, 通過再次學習, 我對中餐禮儀以及中華飲食文化有了新的認識。

關于寫作本文的結束語, 我充滿了 矛盾。

?讓其看上去能夠顯得那么規范, 算是作為對社交禮儀的最后認識了。

社交禮儀心得感受 作為有著五千年文化的禮儀之邦, 社交禮儀一直是中華文明重要的組成部分。

從古至今,中華民族始終以崇尚禮儀的形象展現在世人面前。

知書達理, 以禮待人已經成為熱情的中國人民與世界人民驚醒交流、 溝通、 展示中國傳統文化, 學習吸收外國優秀的科學文明成果的重要手段。

禮儀對我們來說, 更多的時候能體現出一個人的教養和品位。

真正懂得禮儀、 講禮儀的人, 絕不會只在某一個或者某幾個特定的場合才注重禮儀規范, 這是因為, 那些感性的、 又有些程式化的細節, 早已在他們心靈的歷練中深入骨髓、 浸入血液了。

所以, 無論何時何地, 他們都會以最恰當的方式去待人接物。

學習禮儀首先是個人的需要, 因為禮儀是不可缺少的個人素質,

大家都來學習禮儀, 掌握禮儀, 自覺執行禮儀規范, 就容易溝通感情, 使人際交往獲取成功, 進而有助于人們所從事的各種事業順利發展并取得成功。

其次, 學習禮儀是社會的需要, 文明的社會是一個安定、和諧的社會, 人人重視禮儀, 遵守社會公德, 注意遵守人與人交往的基本禮貌準則, 社會就會更加和諧和安定。

所以, 我們大學生學習社交禮儀是必要的。

學習社交禮儀, 不僅是時代潮流, 更是提升競爭力的現實所需。

記得上第一節社交禮儀課就給了我一個驚喜: 我學會了怎樣正確的鼓掌, 這是我以前所不知道的。

在之后的課程里從怎樣坐、 立、 行, 手放在那里, 儀容、 著裝、 舉止, 到交談、舞會、 餐飲, 聚會、 送花、 送禮物, 出國旅行禮儀, 再到怎么作自我介紹, 怎樣寫自薦信……經過一學期的社交禮儀學習, 我學到了很多, 也感受了許多。

非常感謝田老師這學期的辛勤栽培。

?了解了禮儀是在人際交往中必須遵守的一種慣例, 是一種習慣形式, 即在人與人的交往中約定俗成的一種習慣做法。

禮儀的核心是給人舒適和尊重: 桌位要有主次, 介紹要有先后, 穿衣要分場合, 送禮要有講究……讓他人感到舒適, 感到被尊重。

禮儀涉及到各個方面: 社交禮儀、 商務禮儀、 餐飲禮儀、 生活禮儀、 出國旅行禮儀等。

對于大學生來說, 禮儀分為有形禮儀和無形禮儀。

有形禮儀是指我們平時的穿戴等別人從外表就可以看得出來的, 而無形禮儀主要指一個人的禮貌用語。

禮儀, 對規范人們的社會行為, 協調人際關系, 促進人類社會的發展具有積極的作用。

禮儀是人們在生活中和社會交往中約定俗成的, 人們可以根據各式各樣的禮儀規范, 正確把握與外界的人際交往尺度, 合理的處理好人與人之間的關系。

如果沒有這些禮儀規范, 往往會使人們在交往中感到手足無措, 乃至失禮于人, 鬧出笑話, 所以, 熟悉和掌握禮儀, 就可以做到觸類旁通, 待人接物恰到好處。

于是, 我知道了, 禮儀是舒心的、 愉悅的、 溫暖的, 禮儀不僅是一套高貴的華服, 還是一件暖心的貼身衣服!

現代社交禮儀泛指人們在社會交往活動過程中形成的應共同遵守的行為規范和準則。

具體表現為禮節、禮貌、儀式、儀表等。

現代社交禮儀的原則

在社交場合中,如何運用社交禮儀,怎樣才能發揮禮儀應有的效應,怎樣創造最佳人際關系狀態,這同遵守禮儀原則密切相關。

真誠尊重的原則

蘇格拉底曾言:“不要靠饋贈來獲得一個朋友,你須貢獻你誠摯的愛,學習怎樣用正當的方法來贏得一個人的心。

”可見在與人交往時,真誠尊重是禮儀的首要原則,只有真誠待人才是尊重他人,只有真誠尊重,方能創造和諧愉快的人際關系,真誠和尊重是相輔相成的。

真誠是對人對事的一種實事求是的態度,是待人真心實意的友善表現,

真誠和尊重首先表現為對人不說謊、不虛偽、不騙人、不侮辱人,

寫不出論文時的感想(匯總18篇)篇十四

這次的亞運會開幕式是以“水”為主題,展現了廣州的嶺南特色,展現了我們南方人的熱情豪邁。先是升國旗,全場馬上靜了起來,各國的領導和群眾紛紛站了起來,一邊看著五星紅旗冉升起,一邊唱著國歌。唱完國歌,鏡頭轉向了廣州塔的景象,忽然,一束“花”正從塔底慢慢地綻放,又像一對對鳳翅展翅飛翔!一束束綻放的.煙花代表著我們將蒸蒸日上!但最令人興奮的還是那個由188個吊威亞的和1398人控制的一個節目——“白云揚帆”,188位表演員在屏幕上表演著各種高難度的動作,有跨欄、跑步、跳傘......的項目,充分本文來自小草本站展示了我們廣州的那種“勇于創新,走在時代的前面”的精神。最后,也是最激動人心的時刻,那就是點燃圣火!一位邁著矯健的步伐在珠江上跑過來的是誰呢?原來是我們的廣東農民吳國通,接著一棒傳一棒,最后點燃圣火的會是誰呢?結果揭曉了,他就是我們的跳水健兒——何沖,他來到了一個大爆竹前,很茫然的看了看,我想:這爆竹有什么用啊?正當我思考著的時候,爆竹突然點燃了,周圍冒著火光,“崩!”的一聲,爆竹沖向了圣火盤,圣火盤點燃了!那一刻,是我們最自豪的,我要大聲呼喊:“我是中國人,我是廣東人,我自豪!”

這一次的開幕式真是令我大開眼界啊!

700字的觀后感。

11月12號晚上8點,我們終于迎來了期盼以久的第16屆廣州亞州運動會開幕儀式,伴隨著五彩繽紛的煙火在巨大廣州塔的熊熊燃放,亞運會盛大的開幕式,正式開始!

雖然現在是8點,外面夜很黑,但此時此刻的珠江亞運開幕式會場卻燈火通明,像白天一樣,各國的運動員,在這里歡聚一堂,歡度這個美好的夜晚,在接下來的日子里,他們將要在這塊土地上拼搏,去奮斗,用漢水去贏得屬于他們的榮譽......

這次廣州亞運會開幕式,并不是在亞運主會場舉行,地址是選在珠江!在此之前,就給人以很大的期盼,我想,這次亞運會一定很精彩,果然,隨著江邊升國旗儀式的結速,一片水的世界就程現在我們面前,不是有一個詞語叫做“夢里水鄉”嗎,我覺得用這個詞來形容最好了!江面上噴出各種各樣的水柱及水霧在江邊五彩繽紛燈光的照射下,仿佛進入了一個夢幻的世界,珠江邊豎起的八個特大的屏幕,隨著音樂及場景的不同,播放著不同的畫面,時而海浪翻滾,時而天空翱翔...江中央此時正在進行著各種文藝表演,你看,一艘大船正迎風破浪向我們駛來,江面上波濤滾滾...船上的水手不畏兇險,正破浪前行....看清楚了一下,原來那些海浪都是演員們拿著那些絲布弄出來的,真的是太逼真了,還有江面上那些盛開的花朵...天空中飛翔的葉子及演員們在天空中的表演....使開幕式演出達到了高潮,真是太另個驚嘆了,聽說,為了準備這幾十分鐘的演出,很多節目都排練有一年多了,真的是臺上一分鐘,臺下十年功啊!

文藝演出結速,各國的運動員陸續出場,大家以熱烈的掌聲歡迎著他們!歡迎他們來到中國,來到亞運會場!各國的運動健兒們,繼續拼博吧,在接下來的亞運會比賽里,讓我們祝福你們取得好的成績!

廣州歡迎你!2010中國歡迎你!!

寫不出論文時的感想(匯總18篇)篇十五

這天,我和同學們在老師的指導下,學了《桃花心木》這篇課文,我深有感觸。

課文講的是,在鄉下老屋旁有一塊大空地,有一個個子很高的人在那兒種桃花心木苗,他每天澆水的量和時間都沒有規律,他說我如果每天都來澆水,樹苗就會養成有依賴的心,根就無法深入地下。作者從他那懂得了很多道理,并也想到我們人也是一樣的。

同樣,我從這里也學到了很多道理,我們在爸爸媽媽的慣養是永遠長不大的,只有自己學會如何生存,才能在社會上獨立起來。我曾經看過這樣一個故事:有一個什么事情都要爸爸媽媽先給他做好的人,他每天都過著衣來伸手,飯來張口的日子。一天,他考上了一所大學,想回家看看父母,因為家遠,他只好坐車回家,可他不知道怎樣坐車回家,不知道應該坐什么樣的車。我們可不能跟他一樣。讓我們來一起學會掌握‘如何生存’的本領吧!不能再依靠爸爸媽媽了,讓他們知道我們真的長大了!

寫不出論文時的感想(匯總18篇)篇十六

作為一名大學生,論文寫作是不可避免的任務,而此次論文感想心得體會,也是寫論文不可或缺的一環。通過對自己論文寫作經歷的總結和分析,我深刻認識到了論文寫作的重要性,并獲得了不少經驗和啟發。本文將會從三個方面詳細闡述我在論文寫作中獲得的感想心得體會,希望能夠對即將進行論文寫作的同學們提供一些借鑒和參考。

二、主體段一:寫作過程中的感悟與思考。

在寫作過程中,我深刻感受到了思考的重要性。沒有經過深度思考的論文,是難以取得好的成績的。在思考的過程中,我發現:一是需要不斷地補充和完善論文的構思;二是在完成文本后,還需要反復修改與潤色。更進一步地說,要獲得高分,除了思考外,還需對論文的格式要求、語法規則、排版等要素處理得當,以提高寫作標準和質量。在實踐中,我發現最好將寫作安排分配合理,不要出現拖延情況。定時進行反饋和反思,及時修正錯誤,才能寫出好的論文。

三、主體段二:文章閱讀與借鑒的重要性。

在撰寫論文時,閱讀和借鑒別人的文章是很重要的。讀論文不是為了照搬,而是為了對自己的論文思路形成或加以完善。在閱讀中,我們可以學到更多的寫作方法和經驗,這些會變成我們的寫作儲備。同時,借鑒別人的思路、觀點和結論也是我們撰寫論文的一種常用方式。但是,借鑒必須“有節制”,應該限量去借鑒人家的意見,不單單是為了避免抄襲,也是為了不失去自己的思考和獨立性。閱讀的多樣性也是值得重視的。不僅要閱讀自己專業的論文,在其他領域的論文當中也可以得到不同的啟示和靈感。

四、主體段三:遇到困難時如何獨立思考。

在撰寫論文的過程中,遇到難度和困惑是非常正常的,只要清楚了解自己和論文的具體情況,就可能進行獨立的思考和貫徹實踐。遇到困難的原因有很多種,如領域性缺陷、知識儲備不足等,如何解決施工難度取決于學生的自我管理和綜合應用能力。為了達到良好的寫作效果,我們可以嘗試以下方法:1、審思自建思維模型;2、求助專家;3、更改寫作角度;4,防止急于求成。致力于尋找并處理解決問題的最佳方法,可以幫助我們更加順利地寫出論文,提高寫作水平。

五、結論。

以上就是我在撰寫論文時所獲得的感想心得體會。論文寫作是一個漸進的過程,只有不斷地學習和實踐,我們才能寫出更好的文章。在寫作中,我們需要處理好思考、閱讀和借鑒、獨立思考等方面的關鍵問題,即不斷地豐富和深化自己的寫作思維,從而增強寫作能力。我相信,通過不懈努力,我們一定可以在論文寫作中取得更好的成績。

寫不出論文時的感想(匯總18篇)篇十七

運會工作總結。

北京亞運會舉辦的時候,我還處于孩提時代,對亞運會只有零星的一些感受,那時對我來講,亞運會是遙不可及的事情。而這次亞運會再次來到中國,來到廣州,并且本人有幸能以一個新聞工作者的身份近距離感受亞運會,這對我來說是何等的榮幸,原來遙不可及的事情也會變成現實。對于這次寶貴的亞運采訪機會,首先得感謝廣東電視臺體育頻道的各位領導對我的厚愛和關懷。回首這一個多月的亞運報道工作,內心有很多感觸,在此我以簡單的文字來總結一下我的亞運會報道工作。

一、對總部先進文化的認識。

來到總部,首先感受到的就是總部先進的工作設備、良好的工作環境、正規的工作制度、良好的'工作氛圍。其次感受到的就是總部同事兢兢業業的工作作風,以及他們對體育新聞狂烈的熱愛精神,這些是非常值得我們學習的。我們從中可以感受到,要想成為一個合格的體育新聞工作者,首先要有良好的新聞理論知識,其次要對體育事業充滿熱愛之情,只有這樣,才能使自己在體育新聞工作事業上取得長足進步。

二、所做工作總結。

剛來廣州,我們首先學習的就是總部先進的編輯設備,“工欲善其事,必先利其器”,我們只有把后期編輯工具熟悉了才能開展接下來的工作。在亞運會開幕的前幾天,我和包曉倩老師前往深圳采訪報道了中國杯帆船賽,隨轉播組同事前往中山市參與亞運會中國女子乒乓球隊熱身賽轉播工作。在亞運會期間,我主要在臺里從事寫稿、編片、從媒體資源中心下載素材等幾項工作,期間還隨總部的同事出去外采新聞。

三、對自身工作中不足之處的認識。

在這次亞運會報道工作中,我認識到自身有存在著很多的不足之處。如:對體育賽事的不夠熱愛,對一些體育項目的不夠了解,所有這些導致在寫稿編片中達不到速度和質量。這些都是以后值得改進的地方。

廣州亞運會已經結束了,我的亞運會報道工作也結束了。對于這次亞運會的報道工作,我收獲了很多東西,同時也發現了自己的不足之處,所有這些都是以后工作中值得總結和改進的。亞殘運會馬上就要開始了,我將努力爭取把接下來的亞殘運會工作做到更好,讓領導滿意,讓自己滿意。

總結人:肖江川。

12月03日23時50分。

被昵稱為“小蠻腰”的廣州塔。

廣東電視臺體育頻道二樓西演播室。

廣東電視臺體育頻道二樓西演播室。

“小蠻腰”廣州塔上俯瞰珠江及海心沙島。

深圳中國杯帆船賽。

深圳中國杯帆船賽。

深圳東部華僑城。

深圳東部華僑城。

中國女子乒乓球隊亞運會熱身賽劉詩雯、郭躍、李曉霞、郭焱、施之皓、孔令輝等。

亞運會ibc---國際廣播中心。

李小龍故居。

李小龍的女兒李香凝女士及外孫女。

msn空間完美搬家到新浪博客!

寫不出論文時的感想(匯總18篇)篇十八

這是一本篇幅很長的書,實話實說,我是那種沒有什么耐性看一大堆文字組成的名著。我喜歡看言情小說,一旦我捧著書本看著小說時,我便忘記了時間。而《鋼鐵是怎樣煉成的》卻令我發生了一些轉變,原本討厭繁瑣文字組成的名著,如今也有耐心把一本書從頭到尾的讀完,我不知道為什么自己會如此入迷的沉醉于這本書中,我只知道這本書他吸引我,我首次看完后,我的心情無法平復,我喜歡上了這一本書,或者說我被這本書徹底征服了。

文中主角保爾.柯察金是按照作者自己的人物形象塑造的,也許就是因為如此,所以才會如此深入人心,讓人無法忘記。保爾的一生可以說成是多災多難的,他是一個既平凡又偉大的人,而保爾更是一個剛毅堅強的革命戰士,他在人生各個方面都經受住了嚴峻的考驗。在敵人的嚴刑拷打面前,他寧死不屈;在槍林彈雨的戰場上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術的殿堂攀登的過程,表現了一個革命戰士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。也許我深深喜愛他就是因為他的為人處事,我愛他,愛他鋼鐵般的意志,我愛他,愛他那永不言棄的意志,我愛他,愛他那質樸的愛國情懷。

他的'愛國,愛家,愛黨已經徹徹底底打動了我的心。也許n年之后,我再次捧起這本書,我依然會沉醉于此。

書中有幾個情節特別打動我。“他已經失去了最寶貴的東西——戰斗的能力,活著還有什么用呢?在今天,在凄涼的明天,他用什么來證明自己生活得有價值呢?又有什么來充實自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸嗎?當一名力不從心的旁觀者,看著戰友們向前沖殺嗎?”這段話是保爾知道自己已經無法拿起武器回到戰場上,不會從事他所熱愛的工作時的內心獨白。這是一個心理描寫,這一心理描寫過程即真實可信又無故意美化的痕跡。在這時他掏出他的配槍勃朗寧槍有過自殺的念頭,一個如此偉大的人竟然想自殺,可想打擊是有多么大。那種滋味應該就像小鳥的翅膀斷了,無法再次翱翔在屬于自己的那片藍天了,那不僅僅是一種打擊,更是一種折磨。最終他還戰勝了自己,勇于面對現在被厄運折磨的自己。那種勇氣該有多么偉大,死亡并不可怕,可怕的是無法面對自己的無能。我只想說——保爾就是那鋼鐵般的人。

“勇敢產生在斗爭中,勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養成的。我們青年的箴言就是勇敢、頑強、堅定,就是排除一切障礙。”“生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。”

這兩句是這本書中我認為最打動我的話語,以前的我不知道青春、奮斗為何物,口口聲聲說什么獨立,什么自主。可是誰又做到過呢?我不像保爾為自己的目標始終如一的奮斗者;如今的我被保爾的這種意志和精神征服了,我知道人生要有目標,得奮斗。勇敢、奮斗、青春應該是我們這一代人的符號,也是我們的代名詞才對。

教師短評:

本文的小作者閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書后,有感而發,情感真摯。從文中的內容看,寫得有一定的深度,語言也精煉,可見小作者對小說閱讀較為透切,對保爾這個人物體會較深。保爾這個于平凡中見偉大的英雄人物,在小作者眼中是一個榜樣式的人物。因為保爾的動人事跡不是藝術上的虛構,而基本上是真人真事,是社會主義青年一代中最光輝的典型代表,所以觸動了小讀者的心靈,使之對保爾這一英雄人物產生敬仰之情。文章的結尾緊扣題目,是畫龍點晴之筆。若小作者能在文中結合自己學習上遇到困難時用保爾的榜樣鞭策自己的文段,那就是錦上添花了。

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