優秀作文是在思想深度、結構嚴密、語言流暢等多個方面得到較高評價的一篇文章。以下是一些經典的優秀作文示范，希望能夠對大家的寫作能力和表達能力有所幫助。

猜猜他是誰四年級（優秀21篇）篇一

他，是一位活波可愛的小男孩。始終理著一個小平頭，頭發烏黑發亮，一雙充滿靈氣的大眼睛，閃耀著智慧的光芒，一眨一眨的，好像在對你說話。短短的鼻子下面有一張粉嘟嘟的小嘴巴，說起話來震耳欲聾，就像放鞭炮一樣響。肚子遠遠的，像個大皮球。

他愛運動。上體育課時，就愛和同學們踢足球，下課時，他總是沖出教室在操場上玩耍，奔跑，每次都玩得大汗淋漓。有時還悄悄地囑咐同學，下次接著玩。

他不但愛玩，而且也非常喜歡讀書。記得有一次，吃過中午飯，別的同學都在操場上玩耍，而他卻拿著一本書，安安靜靜的坐在草地上讀書?？吹接腥さ牡胤骄桶l出咯咯的笑聲。

猜猜他是誰四年級（優秀21篇）篇二

她今年五年級，個子跟我差不多，她的眉毛彎彎的，像月牙一樣，圓圓的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴，別看她嘴小，平日里可能說了，唱起歌來就像山間的百靈鳥，悅耳動聽。她的發際線很高，還有一雙水汪汪的大眼睛，就長在那高高的發際線下面，總是眨巴眨巴的，她的聲音非常洪亮，每次上課老師都說：“你小聲一點，我能聽到的”。她是出了名的大嗓門。

她愛好朗誦，有一次我和她一起參加了“一帶一路青少年國際藝術節”，那一次，我們兩個都是主持人，也都是參賽者，經過幾輪角逐后，激動人心的時候到了，當評委宣讀晉級名單的時侯，我的心里“怦怦直跳”，終于評委念到了我們的名字，你可知道，我的心里又驚又喜，到了后臺，我們倆激動地抱在了一起，還特意拍了張照片留念美好時刻，每次看到這張照片，我就想起我們一起相互鼓勵，相互學習的畫面。

她非常樂于助人，無論她干什么，有多忙，只要有事難住了你，找她準沒錯。她還是一個永遠不在乎別人對她評價的人，無論別人喜歡她也好，不喜歡也罷。她都會用同樣的態度面對。這也是我佩服她的一點。

大家知道她是誰嗎？

我給大家介紹一個好朋友，她是一位非常漂亮的女生，和我一樣瘦瘦的，個子也不太高，擁有一頭烏黑的頭發和一雙明亮的眼睛，她說話的樣子很溫柔，就像陽光一樣會溫暖身邊的每一個人。她的眼睛和我一樣不太大，很愛笑，大笑的時候會瞇成一條縫，常常逗地旁邊的我們也忍不住跟著一起樂呵！

看到精彩的地方還要興致勃勃地講給我聽。我問她：“你不怕眼睛近視了要戴眼鏡?。俊彼Σ[瞇地跟我說：“我才不怕呢，我每天睡覺前媽媽都會給我敷眼貼?！?/p>

她還有一個特別厲害的技能就是彈鋼琴，她告訴我每到周末都會去找鋼琴老師上課，每次都會非常認真地練習，日復一日年復一年，日子久了，熟悉了每一首曲子，自然就彈奏地非常好聽了。她悄悄跟我說，練琴很辛苦，但是自己要堅持把鋼琴彈到十級，這樣以后就可以彈更多好聽的曲子給我聽。

她很喜歡我，我也喜歡她，她是我最好的朋友，你們猜猜她是誰呢？

猜猜他是誰四年級（優秀21篇）篇三

那個人是我二年級同學他跑得非?？烀看误w育課跑步他都是第一名他是男生。

只要我和別人打架他都會來幫忙，他身高是比我高半個頭，體重60多斤他喜歡穿紅衣服。

他的愛好是打，他的強項是打人，他長得非常帥，他眼睛有點兒小，他皮敷有點兒黑，他報了籃球團，他喜歡笑。他跳遠，也很牛，他打架特別牛，就是他非常喜歡生氣，他一生氣就要大叫，我今天還約他出來玩。我和他說："寫完作業去小區小楟子玩，再叫上另一個同學玩，他非常喜歡體育課，他上體育課喜歡比賽跑步。，喜歡那種折反跑，他還喜歡音樂課，因為音樂老師會讓他當小班長，他還喜歡畫畫課，因為畫畫課的老師也會讓他當小班長，他的名字就是葛東昕。

猜猜他是誰四年級（優秀21篇）篇四

在班里，我有一位非常好的同學，他的身材瘦小，有一個鵝蛋形的臉，皮膚就像雪一樣白，害羞的時候，臉上泛著紅潤，一雙像寶石一樣的眼睛炯炯有神。在他左耳朵前，有一顆特別引人注目的黑痣，笑起來可以隱隱約約看到一個小酒窩，可愛極了!

我們在一起玩，他高興時，會眉開眼笑;不高興時，他會愁眉苦臉，特別是他受到委屈時，就會暴跳如雷。

他每天上學的時候，經常手忙腳亂，差不多是全班最后一個到的。

但是，他很樂于助人。有一次，一位同學忘記帶圓珠筆，他就馬上拿出一支筆，借給了那位同學。

猜猜他是誰四年級（優秀21篇）篇五

他不是班里最高的，也不是最矮的，瘦瘦的，鼻子上帶圓圓的眼鏡，后面還有一雙水汪汪的眼睛，笑起來非?？蓯?。

他很溫柔，不太過分的事，他絕不會大聲和你說話。記得有一次在寢室，他看見一個人撞到別人，可是那個人不僅不說對不起，還罵他沒長眼睛，他看見了，走過去，頭發像豎起來一樣，在那人面前給他講道理，之后那個人道了歉，他心里開心極了。

他幫助全校的每一個人，有一次，一個同學摔了大哭起來，沒有一個人幫他，有的可能在想：我又不認識，又不是我推的不用扶吧？有的人可能在想：哎呀，他怎么這么弱小，我要是扶他豈不是太丟人了。可等他看見了，他立馬背他去了醫護室擦藥，一會兒就出來了，心里比吃了蜜還要甜。

他非常愛跳繩，每一次下課他都會拿著跳繩練習，還拿了年級第一。

知道他是誰了嗎？來猜一猜吧，很簡單的，因為他就在我身邊。

猜猜他是誰四年級（優秀21篇）篇六

今天，我們來玩“猜猜他是誰”的游戲，你們也一起來猜一猜吧!

接下來我跟大家講一下他的外貌吧!他，大約1。3米的身高，圓圓的腦袋剃著一個西瓜頭，閃閃發亮的眼睛上戴著一副黃色的眼鏡，像個小黃人，非?？蓯?。

他的學習態度挺認真，每次考試都能考95分以上，聽寫都可以聽100分，媽媽說這兩點我都要向他學習。

不過他有兩個小小的缺點：第一點是口齒發音不太標準，第二點是他寫字不太好看。但是我相信只要他努力一定可以改正缺點的。

大家讀完我這篇文章之后，猜到我寫的人是誰來嗎?

猜猜他是誰四年級（優秀21篇）篇七

他長著圓圓的腦袋，還有一雙大大的眼睛，格外有神，高高的鼻梁，小小的嘴巴。

他是我最好的朋友，有一天，我們一起到小區假山那里玩。走到半路的時候，他撿到了一個紅色的打火機，我們試了一下，火苗很大，和新的一樣好用。我們接著去爬石臺，石臺上面是一堆稻草，我們爬了上去，稻草的邊上有一只蝸牛，我們蹲在蝸牛的旁邊，看著它一點一點爬，好慢呀。這時候打火機從他手上滑落，掉在石臺上，“嘭”的一聲爆炸了，爆炸的同時點燃了稻草，我嚇壞了，趕快跑開，他眼疾手快地跳起來，幾腳便踩滅了火焰，靈活的像一只猴子。他沒有絲毫的恐慌。我打心眼的覺得他比我勇敢多了，我應該向他學習。你猜到他是誰了嗎？好吧，如果你想跟他交朋友，我一定介紹你給他認識哦。

猜猜他是誰四年級（優秀21篇）篇八

在我們班有一個十歲的男孩，他有一張胖乎乎的臉，一雙明亮會說話的眼睛，一頭烏黑的短發，最有趣的是，他的后腦勺上有一條又細又長的小辮子，足足將近長三十厘米呢!

他有三大優點：第一個優點是他酷愛音樂，擅長打爵士鼓，他四歲就開始學打爵士鼓，由于他長期刻苦訓練，所以獲得了臺州市爵士鼓大賽金獎呢。

第二個優點是他的班隊課主持能力很強，普通話說得很標準，每次他主持的班隊課都很成功，贏得了同學們的喜歡。

第三個優點是他的學習很好，在考試中我們班很多人都不會做的題目，而他都會做對了，他不僅學習成績好，而且非常謙虛，能幫助同學們一起學習，共同進步，這位同學還擔任我們班級的班干部呢。

好了，我已經介紹得很詳細了，大家一起來猜猜他是誰吧?

猜猜他是誰四年級（優秀21篇）篇九

他成績不太好，還是個名副其實的“話嘮”。每當上課時，有一點點風吹草動，他就會開啟他的“三寸不爛之舌”和我講一大堆廢話。我聽了頭都大了一圈，真想上去把他揍一頓，可我不會這么做，我只能不理他，當他是空氣，繼續專心上課。然而，他又使出他的“殺手锏”，唱歌來讓我分心。他可是“百靈鳥”，唱的歌簡直讓我想吐，可沒辦法，只好舉手報告給老師?？墒牵钟每蓱z的眼神看著我，我怎么忍心呢，最后，他用了九牛二虎之力，我終于放下了手。

下課后，他為了表達對我的“救命之恩”，居然和我說起了男生玩的電腦游戲。唉!他真是無可救藥了。

哈哈，大家讀了我的文章，知道這位“話嘮小老頭”是誰了嗎?

猜猜他是誰四年級（優秀21篇）篇十

他長著肉嘟嘟的瓜子臉，看起來非常可愛。他非常喜歡打籃球，每次上籃球課的時候他都是第一個到的，而且每次訓練他都很認真。

每次只要他們組打掃衛生，都會被表揚，他會認真地擦桌子，仔細地掃地，用力地拖地。他有時候完成了自己的任務后還會幫別人做完任務。沒錯，他很愛干凈，只要有一點污漬他都會擦得干干凈凈。

他暑假的時候天天跳繩，原本只能跳一百多個，現在已經可以跳二百多個了。開學第一周的升旗儀式上，他拿到了運動小達人的獎狀。我問他秘訣，他說：“沒有秘訣，就是每天堅持增加一點跳數！”

他是個愛打籃球，愛干凈，愛運動的男孩。

猜猜他是誰四年級（優秀21篇）篇十一

我有一個好朋友。他的個子不高，但他的眼睛卻像兩顆大葡萄一樣，又大又圓。他愛看書，一不小心就近視了，所以他還戴著一副小小的眼鏡，像一個學習小博士一樣。他的頭發有點長，我們都開玩笑說他可以扎一個“小辮子”了。

我的好朋友他還會拼魔方，他可是一個魔方高手呢！他可以在兩分鐘左右拼好一個魔方，每次都有一些同學去挑戰他，但他心靈手巧，基本上都是他獲勝。挑戰他的人基本上都會輸，我真的很羨慕他。但是我相信他也是靠自己多加練習才會變得這么厲害。我也一定會多加努力，這樣才能超越他。

我的好朋友上課時專心聽講、認真做筆記，每次考試的時候都會得到很高的分數，這與他平時養成的好習慣是分不開的。

他喜歡在操場上玩游戲，我們經常在一起玩“鬼抓人”的游戲，這也是他自己發明的游戲。每節下課后動作最慢，最后到操場的人就被當做“鬼”，被“鬼”抓到的人就輸了。他很有領導能力，每次都是他帶領大家一起玩游戲，然后一起上樓去上課，大家都玩得很開心。

你們是不是已經知道他是誰了？

他，個子比較高，是班上個子最高的男生。有著一張圓圓的臉，笑起來，嘴角上揚，顯得十分可愛。他有些胖，身體很強壯，上體育課的時候，跑得很慢，所以經常落在隊伍后面。他特別喜歡去操場上玩，他和我們幾十個同學一起在那兒玩抓人的游戲，每次一玩游戲就會玩的很久。有時他經常跟幾個同學下課在教室吵鬧，撞到同學的桌椅板凳，所以經常被老師提醒注意安全。

常常錯誤的題都是不應該錯的題目，很替他惋惜。他很驕傲，當他考試考100分的時候，他都會笑容滿面地走出來，感覺太神氣了！時刻將自己的試卷擺放出來，讓大家都來看看他的滿分試卷，得意的不得了。

猜猜他是誰四年級（優秀21篇）篇十二

我有一個好朋友，大家來猜一猜她是誰吧！

她有一雙充滿智慧的大眼睛，一雙大大的嘴巴、胖胖的身材和小巧玲瓏的鼻子。

她胖胖的，比較喜歡吃零食，我和她一樣也喜歡畫畫。她喜歡自己做東西吃，因為她的夢想是長大以后要做一名厲害的糕點師。

她特別愛看笑話，我把我的幽默絕招放出來時，她都會在一旁笑得直不起腰來。那種大笑，我不用提都還記得：有一次她生日，請我去吃飯，不知為什么地板上那么滑，我差點摔了一跤，她笑了一下，我就在地板上跳起舞來，她笑得直不起腰來，她捂著肚子，差點把飯噴了出來！

她還很膽小呢！那一次我們玩全員加速中，“獵人”來追我和她了，她嚇得跑得比我還快，還“??！”地尖叫著，那聲音有幾十分貝！

她還有點兒調皮呢！她今天要寫我，一會叫我張開嘴巴，一會兒摸摸我臉蛋兒。

現在知道她是誰了吧？她是我的地朋友——郭文好！

猜猜他是誰四年級（優秀21篇）篇十三

她留著齊劉海，有著一頭時而蓬亂的頭發。眉毛粗粗的，彎彎的。她的眼睛不大，是單眼皮，但看上去炯炯有神的。鼻子不小，但看上去挺可愛的。她的嘴巴有一點往上翹，非常愛笑，是我們班的“開心果”。

她喜歡打籃球，每次陽光體育她都會拿著籃球，這不，暑假報了個籃球班。

她擅長跑步，有著一雙“飛毛腿”，運動會上跑步還得了獎呢！

她的脾氣時好時壞，生氣的時候會很兇，開心的時候有很溫柔。

你們知道她是誰嗎？

猜猜他是誰四年級（優秀21篇）篇十四

他長著一對大大的耳朵，圓圓的眼睛，還有一個小小的嘴，頭像一個圓圓的大西瓜。

他不高也不矮，海很酷，跑起來可以得至少前五名。

他有些粗心，一次英語考試，她檢查了幾遍，最后成績出來了卻只打“良”還有一次，媽媽要她把錯題找出來，他找了20分鐘都沒有找出來，最后，在媽媽的幫助下才找到。她愛畫畫和看書，有一次，她被說迷住了，那時正好要吃飯了，媽媽叫他很多次，他才去。

有時他很溫和，有時他很暴躁，溫和食堂會送給別人小禮物，還有別人受傷害時，他會幫助別人，暴躁時會和同學吵架，再曝早一點，還會和別人打起來呢！

你想知道他是誰嗎？他就是四二班的班長，他是一個勇敢，自信，帥氣十足的小男孩。

猜猜他是誰四年級（優秀21篇）篇十五

我有一個好朋友，她不高，只有1米38，有著一張櫻桃小嘴，兩只水靈靈的大眼睛和一道濃濃的眉毛，長得十分漂亮。她有一點點胖，平時喜歡穿白襯衫、藍褲子和藍鞋子。

就拿著一份美術用品出來了。“這個給你！”她邊說邊把那套美術用品遞給了我。我感激地接過那套美術用品，然后問她：“那你怎么辦？”“放心，我帶了兩份?！彼f完便走向了她的座位。可我的第六感告訴我，她并沒有帶兩份美術用品。

美術課到了，“誰沒有帶美術用品？”老師問道。這時，她慢吞吞地站了起來?！疤澞氵€是個中隊長，竟然沒帶美術用品，你這個中隊長到底是怎么當的......”我剛要舉手報告老師，可她卻狠狠地瞪了我一眼，好像在說：“你要是講了，我就再也不跟你做朋友了?！蔽遗陆Y束了我們這一段珍惜的友誼，就沒有告訴老師。結果她被老師訓了很長時間，可她卻沒有反悔。

這就是我們班的中隊長——王紫妤。樂于助人的她是我學習的榜樣！

猜猜他是誰四年級（優秀21篇）篇十六

今天，我和大家玩一個“猜猜他是誰”的游戲。

他，長著一雙亮晶晶的大眼睛，非常有神。他有一個高挺的鼻子，嘴唇有些厚。他的眉毛彎彎的，像月牙。他的個頭很高，但跟我比起來，還是差了那么一丟丟。

他平時很愛笑，都說愛笑的男生運氣不會差的。

他的愛好是畫畫。我們經常在一起畫機器人、坦克、飛機……他喜歡打籃球、踢足球。有一次，我們幾個同學一起踢足球。只見他左腳往前邁了一步，右腳一抬，再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了出去。可是，球被我接住了，可真遺憾呀！

上課時的他，認真聽講，積極發言。下課時的他，和我一起玩游戲，聊天。

我們要痛痛快快地玩耍，認認真真地學習。

他是我最好的朋友，你們猜出來他是誰了嗎？

猜猜他是誰四年級（優秀21篇）篇十七

一頭烏黑亮麗的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上一雙比較短的雙腿，就成了他。

他是我們班的數學課代表。他經常被老師表揚。被英語老師、數學老師、語文老師等。他幾乎是班上的明星。他樣樣都好，美中不足的是他的字有一點點大。但他正在努力改正這個缺點。

他很容易生病被老師安排在學渣們的最恐怖位置學霸們的最喜歡位置，這個位置是第一排正好對上了講臺。他的脖子一天比一天長一點。原因是因為他面前擺著兩盆草，抄寫筆記的時候，他的頭就要向上抬一點點，慢慢地他的脖子一天比一天長。這可都是語文老師給他練出來的。

可能是因為老天爺的原因，每一次去外地研學我都被幸運的安排在他的身邊。晚上和他睡在一起。他的個子比我矮。如果你不認識他，那么你聽到聲音可能會是漂亮的小姐姐的聲音。

你們知道他是誰嗎？

猜猜他是誰四年級（優秀21篇）篇十八

他有一雙烏黑的眼睛，眼睛上戴著一副方形的眼鏡。他的頭發短短的，黑乎乎的。他還有一排整齊的牙齒，笑起來很好看。

他愛運動，特別愛打籃球。有一天，天下起了大雨，他很想和同事一起去打籃球，但是雨越下越大，他急得像鍋上的螞蟻。后來，雨終于停了，他高興得跳了起來。拿上籃球，沖出家門，奔向籃球場。

他也愛他的工作，他早上六點半出門去上班，晚上很晚才回來。有一次，他晚上九點才回來，但是他接了一個電話，放下電話，又打開電腦開始工作了，連晚飯都沒吃。后來，我叫他去吃飯，他說：“做事情要有始有終，我做完這個工作就去吃飯?！?/p>

他，矮矮的個子，瘦瘦的身體。他的眼睛就像一顆藍莓，嘴就像一顆櫻桃似的。頭上長著一頭烏黑的頭發，鼻子像一座大山，耳朵像兩片薄薄的木耳。他的腿很粗，腰卻非常細。整個人看起來非常瘦。

他非常的聰明，每次考試都考一百分，老師和同學都很喜歡他。他不但成績好，做勞動也很認真。每次值日的時候掃地、拖地和擦黑板，把衛生搞得非常干凈。

穿上特意挑選的足球鞋，奔向足球場。只要教練一吹哨子，他便覺得是世界上最美妙的音樂，就開始盡力地跑，他每次都在想著抓住每一次射門的機會盡力射門。而他的足球技術是整個班中最好的，教練也很喜歡他。

他不但足球踢得好，做事也很認真，一絲不茍。他把整個教室打掃得非常干凈之后，他還不滿意，他發現教室里的桌椅太亂了，他就想著要把班里的桌椅擺整齊，他把每一排每一列的桌椅都擺成一條直線了。他看到教室里如此干凈，心里特別開心。老師也表揚他做事情認真負責，一絲不茍，還讓大家都向他學習。

老師和同學們都很喜歡他，你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰四年級（優秀21篇）篇十九

我們班有一個同學，是一個男生。他那一雙明亮的、烏黑的大眼睛，像一個黑色的珍珠，在他潔白的臉上掛著。一張小小的嘴巴，能說出許多優美的詞語。他有一頭帥氣的短發，額頭前的一撮頭發微微地翹了起來。

他對畫畫很感興趣。有一次，他忘帶畫畫的紙，讓我借給他一張，我說忘記帶了。他突然從他的本子上撕了一張，在上面認真地畫了起來。他還喜歡體育，每次跑步都很賣力，特別是籃球，幾乎每次他都下課搶籃球，我們還一起投過籃呢！

他性格開朗、活潑。每次下課時都會急匆匆地沖出來就跑沒影了。我走出去，怎么也找不到。他也很容易發脾氣。記得有一次，老師讓我們寫一篇小習作，題目叫《猜猜他是誰》，我寫的就是他，我給他念了一句：”他很容易被惹怒?！八蛽衔野W癢，我咯咯咯地笑了起來。

他很勇敢承認錯誤。有一次，睡覺的時候，老師說：“你們干什么都行，也可以說話，但是只能讓兩人聽見，被我聽見是要罰的。”我對他說你搶眼罩吧！他卻把書搶走了，還說要交換。我說：“哼，不跟你玩了?！彼f：“對不起了，孫孫?！?/p>

你知道他是誰了嗎？

猜猜他是誰四年級（優秀21篇）篇二十

有一個小男孩，屬龍，很快就要滿8歲了。他非常的機靈，聰明又帥氣。

他的身體很結實，個子不高，頭發又黑又粗，長留平頭。一張正中的國字臉，即白嫩又光滑。兩道彎彎的眉毛不粗不細。一雙大大的眼睛引人注目。小嘴巴一笑露出雪白的牙齒很整齊。所有不知道他名字的人都叫他同一個名字——小帥哥。

他的愛好很廣泛。他既喜歡看書又喜歡寫童話故事，只要一有時間就纏著媽媽聽他講他自己寫的童話故事，故事還講的有板有眼，讓媽媽聽的合不攏嘴。

他也是一個運動愛好者?；逡彩且涣鞯母呤郑裁待執ь^啊什么神龍擺尾啊，這些又難度的動作都不在話下。

他還是一個武術健將。只要一看到放武打片，他就站在電視機前模仿，自編自導的武術打得有模有樣，大表哥看了還以為是請專人教的呢！一問媽媽小學生作文，媽媽笑著說他是自學成才的。大表哥聽后睜大眼睛，豎起大拇指夸獎說好。

不過他也有些小缺點，做作業常常粗心大意，還有點磨磨蹭蹭。

這個機靈又帥氣的小男孩是誰？你知道嗎？只要熟悉他，了解他的人都猜的著。他不是別人，就是我——申宇龍。

猜猜他是誰四年級（優秀21篇）篇二十一

我有一個好朋友，下面我就跟大家介紹一下我的這位好朋友。我們已經同學兩年了，它的耳朵非常的小，頭發長長的，不愛說話，笑起來嘴上有兩個好看的小酒窩，他總是愛扮鬼臉，他勤奮好學，各方面都很優秀，每次考試都是100分，非常優秀，老師表揚成績好的同學里都有他的名字，他還是我們的路隊長，二年級的時候我們就一塊兒寫作業一起成長。