優秀作文表達了作者獨特的思想和情感，讓讀者產生共鳴。下面是小編為大家推薦的一些優秀作文范文，希望能夠給大家寫作帶來一些幫助。

永恒為話題的高中大全（22篇）篇一

我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識字，看書，上學后又每天放學后輔導我學習，這些慈愛的教育不是一名普通的老師能給予我的，而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個小小的里程碑。今后，我定會有一番作為，不讓我母親失望。同時，我明白了，只要成才，才會讓母親覺得她的辛苦沒有白費。愛，它是世界上最寶貴、最無私、最偉大的一個字眼，愛像一把傘，在烈日和狂風暴雨中為我遮風檔雨;愛像一個紅紅的蘋果，香甜味美沁人心碑。

不久之后，計算機舉行了競賽，我認真復習，一心想取得好成績來回報母親。競賽之后，我又上下不安地等侯成績。終于，在一個陽光明媚的下午，我背著裝了獲獎證書的書包回了家，迫不及待的給母親看我獲的計算機多媒體獎。這一次母親的笑容沒有很快消失，而是長久的留在臉上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了陽光。

回報，我們不是為了回報而回報，是為了感謝，老師，是他們用辛苦的汗水來教育我們，教我們學知識、教我們怎樣克服挫折，面對痛苦，是老師教會了我們怎樣做人的真理，讓我們學會了許多知識和做人的道理。

在我不會數學題的時候是老師認認真真地傳授知識，我要感恩，在我面對挫折的時候，是老師來開導我，教育我，我要感恩。在我有困難的時候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考試沒考好的時候，是老媽安慰我、鼓勵我，我要感恩，在我……我要感恩。

我要感謝老師對我的幫助和無微不致的關心，讓我從無知的孩子成長為一名有知識的學生，記得有一次，我的拼音學的不太好是老師認認真真教我怎樣掌握學習方法，我很快就掌握了，到現在都忘了，李老師對我非常好，因為有了李老師的教育，讓我從一個無知的孩子變成一個有知識的小學生，我感謝老師，因為有了您而讓我改變，在此我要謝謝老師。

永恒的瞬間是什么?是劉翔打破記錄的那一剎那;是“神五”升天的那一瞬間;還是平凡的事情中體現的偉大?我無法做出回答!

——題記。

凝固的瞬間。

79年8月24日，古羅馬帝國的龐貝城附近的火山爆發把整個城都掩埋了。1000多年后，人們在龐貝城中發現了許許多多各式各樣的人死的樣子。在這之中有一只狗和一個小孩：那狗本可以首先逃跑的，但是它為了等小主人，走走停停，一再放慢速度，災難到來時，它本能的伸展著身體覆蓋在小主人身上，和小主人一起葬身于巖漿中。此外考古專家還發現那狗身上還有一枚銅牌，上面刻著它曾3次救過孩子父親的命!但是，這一次，它沒能救出小主人。

凝固的瞬間是永恒的，永恒的瞬間多么短暫，而永恒的瞬間又多么的寶貴!

難忘的瞬間。

一次，我在郊游時一不小心腳被割破，到醫院包扎后，幾個同學送我回家。

在回家的路上，碰見了爸爸。我馬上說給爸爸聽，他只是簡簡單單交代了一下就走了。

我十分傷心地說：“爸爸一點也不關心我!”就在我發牢騷時，我班的“小哲學家”說：“爸爸們都這樣，只不過他們不把對我們的愛表達出來罷了。你不信，待會兒你爸爸一定會在拐彎處回過頭來看你。”

就在他回頭的那一刻，我仿佛看到了那蘊涵著的濃濃的父愛!

人們還清楚的記得：7月13日的夜晚，就在正要宣布奧林匹克運動會的.主辦權的瞬間。我國12多億人口的心緊繃在一起，真所謂萬眾一心啊!那時我才幾歲，還不懂事。只記得我們一家人目不轉睛的看著電視機。當薩姆蘭奇剛剛宣布主辦權在中國北京時——全家人一起跳起來了“ou，ye!——ou，ye!中國萬歲!!!中國萬歲!!!”只聽電視里和家人一齊喊。那激動的場景至今還縈繞在我的記憶之中。

后記：永恒因瞬間而長久，瞬間因永恒而寶貴。而我們就在這永恒的瞬間中徘徊……。

陽光的永恒。

風兒們輕輕撫過我的臉頰，我沐浴在陽光下，感受太陽賜予我的光明。時光飛逝，轉眼到了黃昏，太陽像一盞乏了油的燈，漸漸消失在人們的視線中，但它并沒有放棄帶給大家光明，而是努力掙扎著，努力沖破眼前暫時的黑暗，在第二天又為大家亮出它的風采。

就這樣，東升西落成為太陽永恒的使命。正如小雨點滋潤干旱的大地;小河小溪匯聚成一起流向大海，循環反復，始至不渝。這讓我想起了母親對我們的愛，老師對我們的栽培，同學對我們的關心，不是都融入了永恒的乳汁嗎?人世間的種種情感，如親情，友情，愛情，都有過永恒的足跡。永恒是一種情感，一種信念，一種意念，它就藏在人的一念之間，埋在人的心靈深處，這是無法用任何物質來衡量的。

永恒是靠自己的雙手去握住的，是靠自己的信念和毅力去支撐的。只有善良的人，堅強的人才配擁有它。永恒是神圣的。天崩地裂，它依然存在;海枯石爛，它依然屹立;大風吹不倒它，大雨淋不死它;崎嶇險峻的道路阻止不了它!

為了這個程度，有多少人為它付出艱辛，又有多少人為它付出了寶貴的生命。自古就有好漢于謙，在斷頭臺上，慷慨淋漓地吟出那首蕩氣回腸的《石灰吟》，他用自己的生命證明了永恒的清白。音樂巨人貝多芬，在種種挫折困難下，在別人的不信任和冷嘲熱諷下，是永恒的音樂伴他走過了那段孤獨寂寞的艱苦歲月，音樂成了他的永恒。科學家哥白尼，為了打破地心說，為了讓人們不再沉迷，做出一些傻事，他不畏強暴，不顧自己的生命危險，不顧自己受到多大的侮辱，堅決要實現自己的愿望。日心說代替地心說成了他的永恒的信念。

永恒是一個人品格高尚的體現，是一個人為了自己的理想而努力奮斗，勇敢拼搏的源泉，是一個人對美好未來，美好生活的向往和追求的表現。不管怎樣，永恒在人們心中，總是“美好而又剛勁”的象征。

一個詩人無法描繪出永恒的美麗;一個畫家無法調配出永恒的純潔;一個作曲家無法譜寫出永恒的燦爛;一個雕刻家無法刻出永恒的神圣。而我也無法再用優美華麗的文字來形容它，只能再說一句：擁有毅力，就會擁有永恒;擁有永恒，就擁有不一樣的人生。

太陽又從東方升起，燦爛的陽光醞釀著我，我感覺好溫暖，好溫暖……。

永恒為話題的高中大全（22篇）篇二

——題記。

小時候，家里的條件并不好。我的父親，也只是工廠里的一個小小的維修工，一個月的工資，也僅只能夠維持普通的家用。

小時候的我，是一個很內向的孩子，并不喜歡和別的孩子在一起“瘋玩”，唯一的愛好，就是喜歡整天叼著瓶子“兒童酸奶”。那時候的我，一天就能喝掉好幾板兒酸奶。一個月下來，只是我喝酸奶的費用就已經遠遠超過了父親的工資。可是，父親他并沒有因此而不讓我喝，而是每月都會厚著臉皮四處籌錢，來供我喝酸奶。

小時候，是父親用他的尊嚴，來“供養”我。

慢慢長大的我，需要的已不僅僅只是那幾板兒酸奶。父親為了滿足我更多的需求，讓我過更好的生活，開始拼了命的工作。

如今，我們家已不再像以前那么貧困，父親也因為很努力工作，成為了銷售部的部長。他所賺的錢，早已能滿足我現在的所有需求。可是，父親還是一如既往的拼了命的工作。有時，我會問父親：“您現在賺得錢已經夠我花的了，您還在拼命什么啊?”每當這時，父親就會笑著對我說：“現在我賺得錢啊，只能滿足你現在的需求。可是，你終究要長大啊。等你長大了，我要送你出國留學，讓你在最好的環境和最有利的條件下，學習你最喜歡的專業……你啊，就是現在版的貔貅，只知道吃錢。”在父親的玩笑話中，我含著淚，笑了。

從小到大，是父親的愛伴著我成長。在我童年每一個幸福、快樂的鏡頭里，都會有父親的身影。

我的父親，他不是一個嚴厲的父親，他不會要求我很多。他對我的唯一要求就是要開開心心的度過每一天。是他，教會我用樂觀的態度對待磕磕絆絆的人生。

我的那個平凡卻偉大、默默無聞卻會拼命保護我的父親，我愛你!

亙古的永恒。

亙古的輪回筑造了生命的長堤，不朽的延綿維持著生命的繼續。有誰知道那盤踞在大地的河流蜿蜒向何方?又有誰知道它的盡頭將駛向哪里?也許，它就這樣流著，流著，流向永恒。

但，天空卻像是受到了召喚。剎那間，狂風呼嘯，電閃雷鳴，天地變色。瓢潑的雨水頃刻瀉下，豆大的雨點幾近瘋狂，如帶著某種信念，仿佛利劍一般，要沖破一切。那隆隆的雷聲似也從天空深處傳來，帶了幾分不羈，幾分狂傲。

不消片刻，赤紅漸漸黯淡，剛才還桀驁不馴的火焰此時也微微俯首，似是對蒼天厲雷的恐懼，又似是被漫天的雨水所澆滅。

烏云漸漸褪去，久違的太陽又露出了笑臉，蔚藍的天空就似是脫去了黑衣，換上了碧裙，波光耀耀。偌大的蒼穹竟好像什么也未發生，絲毫未變的模樣。

只憐惜那大地上一片焦土，滿是枯槁，僅剩下低微而沉重的喘息。

然而，縱使滿天的飛灰也阻止不了時光的撫摸，縱使無盡的塵埃也阻擋不了歲月的流逝。也正是這些悠遠綿長將曾經的廢墟藏匿于深深的土壤。

環境變了，生命未變;物種變了，生命不變。呼嘯的過往不過是歲月的沉淀，彌留下的也不外乎生命的痕跡。

或許，這就是永恒，亙古的永恒。

陽光的韶華隱于生命細微的角落，如同飛揚中裙裾的飄逸，沉淀在光影中的寧靜，綻放在枝頭芬芳的年華。那些歲月里的陽光，燦爛的微笑，照入人的心田，給予溫暖。

桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。

季節花開，生命拔節。我們相識在古樟飄香的九月，定格成友誼的溫暖。校道上，我們緩步走來，課室里，我們一起學習，操場上，我們一起放歌，古樟下，我們幻想著未來……那棵古樟下，有你稚嫩的面容。還記得我們的初相遇，那一回，我遺失了一本書，找得很著急，甚至急出了眼淚，又氣又急之下，把氣都撒在同學身上。這時，你來了，站在我們班門口靦腆的問：“xx在么?她掉了本《年華》。”那樣溫柔的聲音，瞬間澆熄我所有的怒火。為了感謝你，我留下你的名字，看著娟秀的字帶著筆墨的馨香刻進我的生命。那一刻，我們相視而笑，因為你的善良，我的感恩。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

臨近中考，擔子越來越重，我們的負擔越來越重，不想要艱辛，不想要勞累，但卻只能為之奮斗。為了升學，為了未來，我們毫不猶豫踏上奮斗的征程。青春的年華開始一條嶄新的路，滿灑犧牲的“血雨”，提醒著我們這場戰爭將會有多么慘烈。但我們義無反顧，不能后退，前進是唯一的選擇，只有弱者才當逃兵。

悲歡聚散一杯酒，南北東西萬里程。

友誼是天長地久的溫暖，奮斗是鐫刻未來的溫暖，分別卻是一個人獨自堅強學會微笑的溫暖……校園里的溫暖無處不在。古樟之下，我們荏苒了年華，透過了溫暖!

永恒為話題的高中大全（22篇）篇三

河水咆哮，浪排星空，黃河之水從天而降；巨浪怒號，聲懾天公，奔流到海一泄汪洋；黎民煎熬，叩首蒼穹，只求兩岸繁榮安寧。

奔騰的黃河水，跳動著中華千年不息的脈搏，養育了多少英雄兒女，立于此萬頃茫然之上，舉臂擎天，力挽狂瀾。任那滾滾的浪花，來淘洗這些千古英雄。風雨秦皇，開疆拓土。因為他在期待和平安定，風霜漢王，統御外胡，因為他在期待天下安定；風流乾隆，平定回紇因為他在期待國富民興。正是像他們這樣，敢于臨危而上的時代弄潮兒，攜手共創了今日的天地，令后人永享福德。同樣的期待，給了他們同樣的夢，讓他們能夠在人們的期待中，完成自己的期待。

青草萋萋，沃野千里，和平鴿正鼓翅飛向寥廓的江天，歡聲笑語也溶入了濤濤的河水一曲騰飛的頌歌，得以奏響，奏響在這浩浩的黃河之中。

歷史的洪流，流經無數艱難的歲月，帶著人們的期待滾滾向前。當我們站在河邊，讓空氣迷漫的水氣來浸染我們的心時，那份千百年來人們共同的期待，也將在我們身上，來演驛新時代的海闊河水咆哮，浪排星空，黃河之水從天而降；巨浪怒號，聲懾天公，奔流到海一泄汪洋；黎民煎熬，叩首蒼穹，只求兩岸繁榮安寧。

奔騰的黃河水，跳動著中華千年不息的脈搏，養育了多少英雄兒女，立于此萬頃茫然之上，舉臂擎天，力挽狂瀾。任那滾滾的浪花，來淘洗這些千古英雄。風雨秦皇，開疆拓土。因為他在期待和平安定，風霜漢王，統御外胡，因為他在期待天下安定；風流乾隆，平定回紇因為他在期待國富民興。正是像他們這樣，敢于臨危而上的時代弄潮兒，攜手共創了今日的天地，令后人永享福德。同樣的期待，給了他們同樣的夢，讓他們能夠在人們的期待中，完成自己的期待。

青草萋萋，沃野千里，和平鴿正鼓翅飛向寥廓的江天，歡聲笑語也溶入了濤濤的河水一曲騰飛的頌歌，得以奏響，奏響在這浩浩的黃河之中。

歷史的洪流，流經無數艱難的歲月，帶著人們的期待滾滾向前。當我們站在河邊，讓空氣迷漫的水氣來浸染我們的心時，那份千百年來人們共同的期待，也將在我們身上，來演驛新時代的海闊。

永恒為話題的高中大全（22篇）篇四

曇花一現，只為盡顯光彩。

梔子花開，只為吐盡芳香。

蒲公英的美麗緣于對大地的熾愛，書法的美麗緣于偉大目標的追求。中華上下五千年，醉人的清香從昨日的經典中向我走來，孕育文化的底蘊。那永恒的瞬間，深深地烙在我們的心上。

1945年8月15日，日本侵略者無條件向中國投降，被日本欺侮了半個世紀的中國人在這一天重新昂起了頭年10月1日，當毛主席在天安門廣場宣布“中華人民共和國中共中央人民政府在今天成立了”時，中國人的熱血頓時沸騰了，歡呼聲，吶喊聲響徹華夏大地年7月30日晚上10點30分，全世界的中國人都屏聲斂氣地盯著電視屏幕，當薩馬蘭奇在莫斯科宣布第29屆奧運會在中國北京舉行時，每個人都一蹦三尺高，揮舞著國旗，一大批的愛國華僑涌到街上，高呼：“中國萬歲!北京萬歲!”

當圣火在鳥巢上方點燃時，火焰在半空中燃燒，更在每個中國人的心里燃燒。百年的奧運夢想，圓了那個永恒的夜晚，圓了所有中國人心中永恒的驕傲!

永恒，永恒的欣喜，永恒的淚水，永恒的愛，永恒的歷史，永恒的經典，這一切將永恒……。

璀璨的永恒。

秋風似流水在永無止境地吹著，秋雨似孩子好像要用自己的衣裝閃亮登場。

一株老樹，它那殘損的枝桿還在隨著秋風搖曳，它的枯葉早已被刮得隨風飄揚。剎那間，朝陽出來了，彩虹也閃耀在了天空，因為雨停了，經過了一夜秋雨的洗禮，老樹那破敗的形象顯得是那樣的鮮明清晰，那年輪似乎向人訴說著流年的歲月在一點一點變為永恒。一種凄涼的印記涂抹著過往的劃痕。可是，又有誰知道老樹的一生呢?秋天即將逝去，冬天又隨之而來，老樹的坎坷必將受著那痛苦般地侵蝕永遠地停留下去……但是，你看老樹的春天也曾有過夢似的輝煌;老樹的夏天就如同徹夜空中的明星，那樣的斑斕，那樣的清純透亮。老樹從沒有過哀怨，從沒有過呼喊，是因為老樹擁有著一個誰都無法擁有的心扉。老樹的心態永遠慈祥，永遠沉穩，永遠悄無聲息與漫長。老樹的心態能溶解來自整個北極的冰，能包羅宇宙間的萬物與那遼闊的蒼穹。老樹的一生雖然是坎坷的，可是卻閃耀著璀璨的光芒!

在我來說，也許老樹永遠是一個最美的夢。但也許只有那最美的夢才能讓我懂得一個良好的心態是多么的重要。

歌德說：“忘掉今天的人將被明天忘掉。”可是如果沒有那良好的心態是不是應該被所有的日子忘掉。

人生像一片涵淡澎湃的大海，有洶涌的波浪，也有淙淙的流水。而要把這兩股絢爛的浪花交織在一起，并非是一件輕而易舉的事情。而最美的事物也莫過于一個良好的心態將它們溶在一起。心態像一首永遠快樂的歌曲，充滿神奇和寓言;心態像一杯香茗，清香四溢，讓人留戀忘返，回味無窮;心態好似一位“采菊東籬下，悠然見南山”的老者，擁有著一種適俗的田園生活。

人生就像白駒過隙一般瞬間就會消逝，流年的浪花總是滌蕩在渺遠的心際，金戈鐵馬的浩瀚無垠總是在我們的心際繚繞，淚過了還會留下最美的永恒，而這其中的一切何嘗不是那些曾經的璀璨與光芒呢!可不就是那良好的積極的心態嗎?人生會有終了，可是心卻是永生的，因為心態是永遠不會老的。

沒有經歷地獄般的磨練，怎能煉出創造天堂的力量;沒有流過血的手指，怎能彈出世間的絕唱;沒有一個良好的快樂心態，怎能造就出一個多彩的人生，閃耀著璀璨的永恒!

什么愛是永恒的?友愛?關愛?還是……。

不!不!永恒的愛是媽媽對孩子的愛!友愛和關愛就像是一塊噴香的奶酪，但時間久了，總會變質的。而母愛卻像一盞燈，永遠不會暗淡。只有像那珍藏多年的佳釀那樣，時間越久越香的，才能算是永恒的愛!

從小到大，我遇到過許許多多挫折與困難。但每次，都是媽媽在關鍵時刻站出來，用她的愛，溫暖我的心，幫我擺脫心中的陰影。靜心想想，往事歷歷在目，唯獨那件記憶最為深刻。

我三年級的時候，一次突如其來的數學考試令我措手不及。考出了史上最低分——86分!拿著考卷，那里一片空白，只有這個鮮紅的86分在我眼前晃動。一切變得安靜了，天也似乎暗了許多，心也隨之涼了。默默地拿出筆，訂正。唉——這道題把“+”看成“-”，這道題把6看成了誒，全都是不該錯了，回家后媽媽的槍口又要對準我了!

回到家，我小心翼翼地把卷子交給了媽媽。媽媽看了以后又給了爸爸，我預感到狂風暴雨的來臨。

“啪——”一個耳光落在了臉上，火辣辣的，眼前直冒金星，相信臉上一定出現了一座五指山吧!淚水像斷線的珍珠一樣落了下來。見我挨打，媽媽急忙把爸爸支走，心疼地捧起我那被打的紅紅的臉，仔細地看了看。眼里流露出來的是無限的關愛和溫柔。“還疼嗎?”媽媽的眼里似乎閃爍這淚花。這淚花仿佛是一股清泉，輕輕地滲入到我的心里：“不疼!”我嗚咽到：“爸爸怎么這樣!我也不想考這么差的，但這次考試實在太突然了媽媽靜靜地傾聽著。

良久，媽媽溫柔地對我說：“一次失敗并不代表永遠的失敗，只要有信心，有毅力，下次努力也一定會考出好成績的!媽媽相信你，支持你。但你以后一定要改掉粗心的毛病喲!”媽媽的話語中帶著一絲絲教訓的口氣，但卻又顯得那么親切。

在困境中，正是媽媽的愛使我擁有自信，看到光明。朝著光芒走去，外面就是鳥語花香的世界。

“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢親愛的媽媽像一盞明燈一樣引導我走出黑暗。

哦!這永恒的燈!這永恒的光!這永恒的愛!

永恒為話題的高中大全（22篇）篇五

陽光大片傾瀉，澆在樹上，投下許多不規則的光柱。密密麻麻的文字就像一只只小精靈，在我人生的道路上不斷跳躍著。

我是理科生，文學二字似乎與我沾不上邊。但那寬大的書架上卻堆滿了我的最愛。空暇之時常居于此，盡情翻閱。

這本《我要做好孩子》年代最為久遠，好似小學五六年級吧。當時正面臨小升初，壓力不大卻著實壓的人心慌。可看完這本書，卻產生出與主人公惺惺相惜之情。文中的她也要升初中了，和我一樣會被媽媽逼迫著做那枯燥無味的習題。但是她每天都充滿激情，是個好孩子。而當時的我感覺學習真的很累，看了這本書后，心里的不滿蕩然無存。因為有她一起，一起做題，一起背書，一起故作深沉地感慨一下小學時光的飛速，一起在六月踏上那火熱的戰場……真的很慶幸，在小學的末端能有一本如此貼近生活的書伴我成長。

上了初中，不知怎的買了本《唐詩宋詞》，在那個懵懂的年紀，我的情感跟著文人們一起糾結著。至今記得蘇軾贈予亡妻的詞，在那個青春萌動，十分向往愛情的時期，蘇軾用他的詞告訴我他的愛雖然平平淡淡，卻忠貞不渝。或許是因為這首詩，內心對愛情的觀念也被同化了。至今，我還認為愛情沒有那么偉大，它是平淡的，細水流長，但它又是忠貞不渝的，一生一世一雙人。陽光下，那蒙了層薄灰的瑰紅色封面，燙金大字顯得十分耀眼。空氣中彌漫著苦澀的甜味，我想這便是他們愛情的味道吧，苦苦的，澀澀的，卻又十分甘甜，深埋在字里行間的味道。

過了中考，我迷上了小說，《華胥引》《盜墓筆記》《我的盜墓生涯》帶我穿梭不同的時空，每每看到一個又一個誤會產生，一對又一對有情人生離死別，我的心都猶如被一個千噸大石重重地壓著，鈍鈍地痛痛到令人窒息，欲哭無淚。看到無邪與小哥的地下世界，一個又一個險境，一道又一道難關，那決定生死的瞬間，心立即被提了起來直堵到嗓子眼。他們勇敢執著，尋求真相，互幫互助……小說是充滿幻想的，帶著異域風情的她們大膽奔放，敢于直接抒發內心的情感，讓我們這樣不甘于平凡，渴望探險的熱血青年在書中完成自己的幻想。

看著滿滿的書架，心里泛起陣陣歡愉，它們沒有絢麗的外表，卻有淡淡的芬芳，它們沒有昂貴的價格，卻扮靚這個世界，它們是我的伙伴，陪我走過天真無邪的童年，青春無敵的初中，對未來渴望的現在。

在我記憶的深處永存這些書香，它們讓我明白了世界的多彩，情感的細膩。讓我的世界不再孤獨。

抽出一本書，端坐在如蜜的陽光中，享受永恒的書香給我帶來的淡泊寧靜之美。

永恒為話題的高中大全（22篇）篇六

風從水中走過，留下粼粼波紋;駱駝從沙漠上走過，留下深深的腳印;歲月從樹林中走過，留下圈圈年輪;哨鴿從天空飛過，留下了聲聲歡韻;流星從天幕劃過，留下了一道永恒。

“永恒”這個詞很容易讓人聯想到那多愁善感的可人兒——林黛玉。她的人生是短暫的、破碎的，唯有她那刻骨銘心的愛情，伴隨著她飄向遠方。為了和寶玉的愛情，她不顧封建禮教的這塊磐石壓制，她明知這個殘酷的世界不許兩顆灼熱的心相撞，卻飛蛾撲火般擁抱愛情。的確，她沒有得到她想要的，卻用了這一生的淚償還了前世的恩情。“試看春殘花漸落，便是紅顏老死時，一朝春盡紅顏去，花落人亡兩不知!”她走了，只一身素衣，從哪兒來到哪兒去，不著半點痕跡。然而，寶哥哥與林妹妹的愛情故事在今天談來卻也是這般的哀婉纏綿。刀子就像那一閃即逝的流星，那道耀眼的光芒，永遠定格在人們的心中。

在愛情的永恒中，你是否也看到了友情正小心翼翼地發著光。在這片光芒中，俞伯牙正彈奏著，一旁是笑容滿面的仲子期。知已難尋，俞伯牙在擁有了鐘子期這個知已以后，那種喜悅的心情不言而喻。“士為知已者死，女為悅已者容。”他們共同探討著樂曲旋律，在高山流水的樂聲中互訴心聲。俞伯牙沒有因為仲子期只是一個打柴的樵夫，毅然同他約定來年期。當俞伯牙再次來到時，見到的卻是一座立在夕陽下的孤冢。此刻的他已是絕望之極，在朋友的墳前折斷了琴，并發誓再也不彈琴，因為子期已逝，再也無人共賞。在他們短暫的相處中，我們永遠的記住了這個摔琴謝知已的俞伯牙和他的知已——仲子期。他們就像一閃即逝的流星，那道亮光，早已深入人心。

還有一種情感叫做義，這種感情是對國、對家、對人民的一種愛，是英勇的極至。16秒的決擇，是保全自己，還是幾千村民的平安。這一刻，他——李劍英，想到了國家的利益，想到了人民的平安，生命的天平在這關鍵時刻傾向了正義。他勇敢地站了出來，一種威嚴和凜然包圍著他，更讓人感動于心，他煙籠大地，聲震藍天，星隕大地，魂歸長天。作為一位令人尊敬的駕機員，人民養育了他22個年頭，他在這生命最后16秒擁抱了人民。他崇高的大義凜然卻傳為佳話。他就像一閃即逝的流星看到的是短暫，留下的是永恒。

那些純潔的愛情，真摯的友情，崇高的大義打動了多少人的心，如銀色的禮花開滿了我們頭頂的天空。

在我眼前——“正是黃昏，落日將沙漠染成鮮血的紅色，凄艷恐怖。近乎初冬的氣息，在原來期待著炎熱烈日的心情下，大地化轉為一片詩意的蒼涼。”暮靄中的撒哈拉，一對戀人，長著滿臉絡腮胡的男子，用他的雙臂擁著他的妻子。身后是一道道美麗天然的撒哈拉沙漠的弧線，突兀的幾座帳篷和鐵皮小屋。照片是黑白的，歲月是無法被定格的。我也徒步在撒哈拉中，金色的撒哈拉!我也駕馭著我的“假想白馬”去接我的白馬王子回家，然后為他烹煮他最愛的“雨”。濃烈的夜色中，我們十指交纏，在你寬厚的臂彎里沉睡到天明。直到鄰居又“咚咚”地敲門跑來借東西，才把我們喚醒。。你輕輕地在我額頭上一吻，然后拉上門去工作地。我沖上陽臺，目送你的離開，直到你與沙漠融為一體為止。

三毛，還有你的丈夫荷西，讓我知道了——駱駝骨頭可以和三生石媲美，天堂鳥勝過玫瑰的溫情。

“生活可以簡單，卻不可以粗超!”于是你們在撒哈拉中白手起家建立起你們的城堡。這里有另類的藝術，另類的生活。粗獷而憨厚的沙哈拉威人，時而沒水沒電的日子，一樣滋潤。在你們彼此的心里，已有一股從心的源頭出發，然后互相融會的'不干涸的細流。

六年的等待，六年的婚姻生活。十七歲時那個大樹下戴著法國帽，癡情的。

少年，十三年后，枕畔共呼吸的親人。三毛，你曾經說過：世上難有永恒的愛情，世上絕對存在永恒不滅的親情。一旦愛情化為親情，那份根基，才不是建筑在沙土上了。

你們的根基就深扎在這片熾熱的撒哈拉上!

你說：“幸福滿溢才怕得悲傷!”終有那一天，荷西和往常一樣潛水工作，矯健的身姿化為湛藍天際一道美麗的弧線，然后落入湛藍的海水。身影在波動的水紋中，扭曲;離散……。.最后，吐出一串串泡泡，消匿了……。荷西，再也沒有上來過了。他沉睡在了拉巴瑪島湛藍，湛藍的擁抱中了……。

第一次看書落淚了，在看了你的《夢里花落知多少》之后。你在書中寫到：自己不哭!可是你心中流了多少血淚……熾熱的液體在我的臉上肆意，正如正午的撒哈拉那般熾熱。

那深刻的一筆一字，都是你的悲慟，都是你的血淚，都是你對丈夫的低語傾訴。

六年……。或許太短暫，亦是永恒。是篆刻在駱駝骨頭上的不朽，是天堂鳥火紅的熱。

永恒為話題的高中大全（22篇）篇七

歲月無痕也無聲。白駒過隙的光陰都在靜靜地淌著。似水的流年蕩漾著一陣陣的漣漪，一絲一縷的感動都輕輕地滲入于其中了。

忘卻了時間幾何，只是那時尚還年幼。風瑟瑟地吹著，雨霧氤氳。無知的我跌倒在泥濘的小路上。寂靜，只有“沙沙”的雨聲不絕于耳。幾個零落的旁觀者麻木而又冷漠地看著我，無動于衷。我的心猛然落入冰天雪地之中。一陣徹骨的寒冷。我掙扎著，仍然爬不起來。

淚水滾落了。

沉默良久。一個十來歲的孩子映入了我的眼簾。我不是怎么在意她。只不過——一雙紅撲撲的小手伸向我的身邊，一個聲音打破了這令人心寒的死寂：“小妹妹，我扶你，你快起來呀!”她那清澈的目光閃爍著，嘴角揚起了純潔的笑容。

我已經被感動了，我被真真切切地感動了。

我是忘不了的：忘不了那雙紅撲撲的小手，忘不了那清澈的目光，更忘不了那抹純潔的笑容。

那一回相遇是溫暖的。

誰能說，感動是什么呢?

感動，如同沁人心脾的甘泉;暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。感動，如同熏人欲醉的海風;感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。感動，如同令人心折的白雪;領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。

感動，是永恒的。不知何時的哪一幕成為了永遠鑲嵌在我心中的一幅畫!

有一種神奇的力量，它將人類的一切感情體驗升華;有一種力量，它將人類的心靈深處開發!

這一種力量叫做感動。這是一個人永恒的情結!

讓愛永恒。

愛是人間最美的真情。

——題記。

魚·水。

一條清澈的小溪里，魚兒自由自在地游來游去，晶瑩的水花拍打著兩岸的巖石，青苔接受水的洗禮，透明的淚珠從草尖滑落，又“咚”地一聲跌進了小溪里。如果這時，你捉住一條小魚，它也會在數天后死去。這是一種依戀，是魚對水的依戀。我們都不知道，魚對水的愛有多么深，我們永遠都不會知道，水，會以更深的愛來回報魚兒。魚，能在水里游，對它們來說，是最大的幸福，水，能沉載魚兒，是它的驕傲。魚對水的愛，我不懂，但我知道，愛永恒，生命永存。

鳥·樹。

鳥對樹，就不能說是愛了。而是依靠，樹是鳥兒的依靠，也是鳥兒的全部。春天來臨，鳥兒便找一棵高大、枝葉茂盛的樹，在樹上建造巢穴，呼喊著親朋好友。聽，它們在歌唱，是唱給大樹聽的，因為它們懂得感恩。樹給予它們一個安詳之地，它們便回報樹優美的歌聲。夏降臨，太陽烘烤著大地，鳥兒停止了歌唱，大樹要還它們一片陰涼。秋至，樹的葉紛紛枯黃而落，但鳥兒依舊不離不棄，陪樹度過了一個秋天。每當冬天來臨，鳥兒或許會南飛，但樹不會生氣，因為它知道，總有那么一些鳥兒，會三三兩兩地飛來看它。這種依靠使我明白，愛永恒，感恩永存。

人·太陽。

最后說到的，就是我們自己了。太陽和我們有著密切的關系，在第一個人呱呱墜地的時候，太陽也早已誕生。可以說，人與太陽生生不息。月亮不是每個夜晚都看得到的，而只要是晴天，就會有太陽。太陽陪我們度過了許多個白天，它要將它的溫暖送給每一個人、每一朵花、每一棵草，它要讓我們感受到它的溫暖。假如有一天，太陽不再升起，那人類還能存活嗎?讓愛永恒，溫暖永存。

有心，有愛，讓愛永恒，讓真情永存。

有一種愛，一生一世不求回報;有一種力量，不斷推動著我勇往直前;有一種信念，指給自己正確的奮斗目標和做人總則。這就是父母給予我們最寶貴的財富。

爸爸，您的眼里雖然有嚴厲，但更有的是溫柔，是愛撫。曾記得，上六年級的時候，因學校重建，我們移到了另一個學校。您每天接送我，不管是刮風還是下雨，您都準時在校門口等著我。四月的一天，剛下了學，天上突然雷聲大作，接著大雨從天而降。我冒著雨出去等您，而您卻早已在校門口等我，當我坐在您的自行車上，感到您渾身直打哆嗦，心中頓時感到內疚，以前兒子不太聽話，經常惹您生氣，您卻為了我再苦再累也毫無怨言。爸爸您放心吧，兒子已經長大，再不會惹您生氣了。父愛如山，我是山上的小樹，在您肩上茁壯成長，長成為一顆大樹，謝謝您爸爸!

媽媽，您用母愛哺育了我的靈魂和軀體，讓我茁壯成長，您那無微不至的關愛是我向前邁進的動力。記得四年前的一天，我在上課時淘氣，被老師看見了罰了好多家庭作業，您也跟著我熬到了通宵，把所有的疑難問題全部解決。媽媽您太累了，白天為了這個家忙里忙外，晚上為了我也不能早點休息，兒子對不起您。媽媽您常說：“只要你能成才，我再苦再累也心甘情愿”。這句話一直在我耳邊縈繞，成了我向前邁進的動力。有人說世上沒有永恒的東西，我說不對，母愛是永恒的，謝謝您媽媽!

爸爸媽媽您們給我的不是宮殿和豪華的房子，也不是一筆數不清花不完的錢財，是一種愛——父母的愛，謝謝您們，爸爸媽媽。

永恒為話題的高中大全（22篇）篇八

古往今來，無論是雄霸一時的秦始皇，還是叱咤風云的毛澤東;無論是偉大的人，還是平凡的人，他們都被你握在手心，大聲哭泣，被你玩轉。但，我想留住你-----時間。

在那生死存亡的時刻，你被定格在那里。雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，身體被壓得變形了，看上去有些詭異。后來救援人員發現不對勁，連忙往回跑，從她身下抱出了一個用小花被包裹著的熟睡的嬰兒。隨行的醫生解開被子檢查時發現一部手機塞在被子里，屏幕上是一條已經寫好的短信:”親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你!”

在生死存亡的最后時刻，母親不但為孩子撐起了一片天空，還用短信傳情的方式表達了對孩子深深的愛意。這種陰陽難隔的慈母深情，讓我深深感動。留住這一刻吧!

大自然就是這樣無情無義，把人類玩弄于它的股掌之中。我們的老師卻是這樣有情有義，走在天堂之中。還想著他的學生。留住這一刻吧!

李劍英完成訓任務駕機返航途中遭遇鴿群撞擊。此時飛機高度194米跳傘就能保住生命。然而從鴿群撞擊點到飛機墜毀點2300米跑道延長線的兩側680米范圍內分布著7個自然村。如果跳傘后飛機失去控制墜入村莊后果不堪設想。16秒的時間內他毫不猶豫地選擇了迫降壯烈犧牲。

在16秒的時間里，他放棄跳傘，放棄生的機會，換來了航線下方村莊和老百姓的平安。16秒雖然只是一瞬間，但這16秒卻會永恒地定格在人們心中。

清晨，一縷陽光透過云層照在身上，暖洋洋的感覺叫人舒適。這是今天的第一縷陽光，洋溢著甜甜的棉花糖的味道，我喜歡這樣暖暖的幸福的溫度。

窗前那株櫻花樹已不再繁茂。伴隨著春天的離去，夏天的到來，櫻花開始片片零落;曾經蒼翠的葉子也已經開始稀稀疏疏地落入土壤，化作詩人筆下的“落紅”，等待來年再次絢爛人們的一整個春天。

湛藍的天，寧靜的水，還有夢幻的櫻花……一切都顯得那樣安逸，和諧。

藍天洗明眼，花水沐浴香，讓人不由自主的沉醉于這花海水上。

可……沒有哪一朵花能夠堅持到永遠，我們只能面對著它的凋謝，它的離開，直至塵埃落定，面目全非……對此，也只能發出惋惜的嘆聲。也許……會將它扎根心底。

它終將離去，我們或許沉默著流淚，或許更加堅強，或許在夜幕降臨時沉寂……。

永恒即永遠，恒久的意思，反之則是短暫，瞬間。永恒的東西只要被人能有一次的理解，我們短暫的生命才變得更有意義。因為在永恒的里面，短暫也許是一瞬間的閃現，但都為永恒的輝煌增添了色彩。永恒，往往與短暫并肩而行。

從小到大，只聽說過人們所述曇花是那么的純潔，美麗，嬌艷，卻從未見過真正的曇花。直到那一天，我才真正的看到了曇花的幽雅，淡然，超凡脫俗。

圣潔的白衣，如雪輕塵，仿佛不食人間圣火的天使降落，輕盈的舞在夜空中，漆黑的夜，為她增添了一絲神秘。而在花開的最燦爛時，也就宣告著凋落，在最美的一刻凋落，這是命運的抉擇，緣起緣滅，花開花敗，一切，都掌握在命運手中。

想必，看過曇花盛開的人，都會埋怨花開的短暫，上天的不公。誰又知，上天很公平，上天給予曇花驚人的美，就注定她的生命是短暫的。得到了一樣，就注定失去一樣，這是自古以來不變的定律。

夜色中曇花總是如此嬌媚，伴著晨露滋潤著花開花謝，那短暫花開時，是如此嬌媚動人，只是轉瞬間又將凋謝，一種凄涼之美，暗藏在夜色的空洞中，無人識聞之美。

是否還記得曇花的花語?剎那的美麗，一瞬間即永恒。

生命雖短暫，但卻永留芳華。于人世，不曾讓任何的殘肢百葉玷污的清白。

尾記——曇花一現可傾城，美人一顧可傾國。

不羨傾城與傾國，藍天如夢雁飛過。

時間似流水，我們倆已相識兩年。這兩年中的風風雨雨使我們的友誼已像被膠水牢牢地粘了起來，十分牢固，無人可破。而這段友誼，卻是由兩個瞬間決定的。

我在學校里并不常哭，可有一次，淚水就像不聽話的小孩，都跑了出來。因為這次數學月考我不知努力了多少個夜晚可是竟然因為太過仔細而來不及做完，這可關系到我能不能分到講座班，努力想控制住自己，可都沒辦法。就在這時，你用一張餐巾紙為我輕輕拭去眼淚，我也不管三七二十一抱著你就放聲痛哭起來，仿佛將這些天的負擔全都釋放了出來。你溫柔的撫著我的背，輕聲安慰我說：“別哭了，老馬也有失蹄時，從哪兒失敗了就從哪站起來，哭是沒有用的，要分析失敗的原因。再說我這次也考得不好，放心，有我陪你呢!”就是這一瞬間，我確定了你在我心中的地位。

還有一次，有一個人在你的書包上狠狠地踩了幾腳，使你書包里的藥瓶全都碎了，當時我就恨不得把那個人的書包扔到外面去，讓他也嘗嘗這種滋味，為你出口惡氣。當時，你的書包散發著惡臭，一股子的藥味、我和其他幾個人幫你書包里的玻璃碎片慢慢的撿出來，洗干凈。看著你傷心的樣子，我寧愿那個人踩得是我的書包，這樣也許你會好受點吧!你把頭深深的埋在手臂里傷心的抽泣著，此刻的我已經不知道怎么來安慰你了，只能同樣的輕輕撫著你，希望你能感覺到我心里的焦急。你告訴我，也是在這個瞬間，你確定了我在你心中的位置。

有人常說：時間能改變一切，不可一世的項羽會自刎在江邊;小小的亭長會成為漢高祖劉邦。但是，時間唯一不能改變的是我們兩珍貴的友情，它會隨著我們的年齡慢慢變老，但卻永遠不會逝去!有的時候，幾個小小的瞬間卻注定了永恒的友情。

謝謝你，杜麗，你為我們的祖國增添了一份榮耀，也祝賀你四年的辛苦沒有白費，我為你喝彩!你出色的表現，讓我永遠銘記于心。

當我們把奪得首金的重任交給她時，她卻因臨場發揮不好，而提前終止了比賽。當時，她流下了傷心的淚水。時隔4天，杜麗以精彩的表現帶給了我們永恒的驕傲與自豪。

杜麗開始射擊的時候，不知是射擊的感覺還沒找到還是怎么的，她開始發揮依舊不是很好。這時全場緊張的氣氛彌漫在了整個比賽場地，我看著電視，本來緊張的心情，這下更加忐忑不安了。料想，如果杜麗還是像這樣發揮下去，這可怎么辦，就在我的內心開始擔憂和胡思亂想的時候，杜麗及時地給我們送來了“定心丸”，只見她凝神定氣，手指那么一扳，射出一個令人嘆服的成績。這是第六槍，她打出10.8環的好成績，這讓她終于以0.5環的優勢占據了首位，這關鍵性的一槍讓我們重新看到了黎明前的曙光。

有了這次的感覺，再后面幾槍中，杜麗發揮得越來越出色，把別人打得節節敗退，接下來可就是一槍定乾坤的時刻了。

只見杜麗一臉安然無恙，沉著冷靜。她眼神注視著前方的靶子，直盯著它看，全神貫注，集中所有的注意力，她用手緊緊地握住槍桿，瞄準射擊，最后只聽見一“啪”的一聲，一個子彈直擊靶子的紅心，接著就是一片歡呼，觀眾們在也忍耐不住了，大聲地呼喊著：“中國加油，奧運加油。”杜麗這時那從容不迫的臉上多了幾分笑容，是啊，杜麗贏了，為祖國贏爭得了榮譽。這是扛著首金失利的壓力獲得新勝利，這怎么不讓人激動萬分呢!

比賽場上，中華人民國歌再次響徹在賽場的每一個角落。杜麗手持鮮花，戴著金牌，口中唱著令我們肅然起敬的國歌，她不禁淚灑衣襟。是啊，面對4天前的一次令她抱撼終生的比賽，帶著遺憾和淚水，傷心地退出比賽，她當時是多么傷心呀!然而她抑制住所有的悲痛，堅強地參加完比賽，她的那種沉著冷靜，是我們普通人無人能及的。杜麗，我為你驕傲，我為你自豪;杜麗，我為你歡呼，我為你喝彩，你的精神讓我終身受用。

永恒為話題的高中大全（22篇）篇九

我家住在偏僻的小村莊，走山路就有十五里。當我讀到小學四年級時，“望女成鳳”的媽媽就把我轉到了鎮上的爐山小學。媽媽語重心長地對我說：“孩子，你千萬不能和別人比吃穿，而應該跟人家比成績，比志氣啊！”

剛來到學校時，我對一切都感到那么新鮮：周圍的同學穿著花花綠綠、各式各樣的衣服；吃著我從來沒有見過的'糕點、糖果……我是多么羨慕啊！特別是我宿舍的其他4位同學，戴著耳機欣賞音樂，聽課文朗讀，我真渴望也有一副那樣的耳機！可我家太窮了，能夠供我讀書已經很不容易了，哪里有錢給我買這些東西呢？也許是自尊心的驅使，星期天我跑回家，吞吞吐吐地把在學校里看到的情況告訴了媽媽，并要求她買一副耳機給我。看到媽媽皺起的眉頭，聽到“唉……唉……唉……”的嘆氣聲，我只好悻悻地返回學校。

過了幾天，媽媽氣喘吁吁，滿頭大汗地來到了學校，把我叫到校園的花壇邊，給我一個盒子，我打開一看，原來是耳機，立刻高興得跳起來。

后來，我才知道媽媽為了給我買耳機，把家里給爸爸過生日的一只老母雞賣了。我好后悔啊！

從此，我把所有心思都放在了學習上，不斷取得了優異的成績，獲得了一次又一次的獎勵，并榮獲了“三好”學生的稱號。

至今為止，媽媽的話還牢牢地印在我的心里，它將會成為我生命中永恒的聲音。

永恒為話題的高中大全（22篇）篇十

永恒是變化的代名詞。下面一起隨本站小編欣賞一下以永恒為話題的。

作文。

范文吧!

那個黃昏，獨自沿熟悉的小路慢慢慢慢一步一步往前走。忽然，一枚落葉從肩頭拂過，徐徐飄落在攤開的掌心，纖毫畢現的絲絡，略略有些枯萎，如一只靈盈的蝶，微微在手中顫動，它竟如此從容地奔赴了一場葬禮——我的心猛地一縮，一種異樣的心痛在里頭。

一直以為，生命是一個極其凝重的話題，它不同于五彩的青春和流金的歲月，應該泛著厚重的情感，包含所有的至真、至善、至美、至純。然而，它的美麗又太短暫與脆弱，總是有意無意地觸痛著我敏感的神經。正因如此，多年以前一只小狗的死亡會讓我痛哭流涕，一枚花瓣的凋零亦會讓我黯然神傷。

真正領悟生命的意義是姥姥的去世。在那個突如其來的打擊到來之前我竟沒有絲毫的預感，那么美好的記憶也不肯因我的愛而稍作延長。那一瞬所有關于生命的構想突然倒塌，一種近乎決絕的悲傷和失落直達心底，忽而閃出不知何時所見的這樣一句——一個人對于死，直到親眼目睹后才會明白：原先自己一無所知。是啊，痛苦的感受，怎限于一般的體膚之苦;死亡的觀念，又豈止于簡單的靈肉分離?眾生費盡心機固定生命，其實生命每分鐘都在腐爛，每分鐘又都在成熟。我猛然驚悟。

司湯達的墓志銘上刻著：“活過了，寫過了，愛過了。”每個人的一生都在熱情追逐著自己播下的理想：有時轟轟烈烈，有時寂然無聲，有時意氣風發，有時飽受疲乏……但對于我們來說，只要帶上真心，踏過這片草地，翻過這道山岡，淌過這條溪流，結局已是次要——風光一路獨好。正如泰戈爾所言：“天空中沒有翅膀的痕跡，而我已經飛過。”當歲月的晚風拂過靈魂的秋水，不必傷感：因為所有熱情的生命，已然擁有了一種最美的永恒。

每個生命，都是一座跨在歷史長河上的橋，精彩走過去，你將成為一道河岸的風景。朋友，珍重!

我十分敬佩屋子后面的那株小草，盡管已是秋天，卻仍然保持這一份春*，待到寒冬來臨，它也許會完全枯萎凋零，但到了來年春天，它依然要破土萌發，郁郁青青。小草的生命可以說是很短暫了，在這短暫的一生中，她沐浴了春風，經受了日曬風吹，決不后悔，因為它實實在在活過一回。

“曇花一現”往往用來比喻事物美好，卻非常短暫。殊不知，曇花也是在經歷了一番風霜雨雪之后，積蓄了力量，憋足了精神，才傲然怒放的。最為可貴的是她是在夜晚，在萬籟俱寂，人們都沉入夢鄉的時候，她卻悄然開放。這難道不是一種超然的境界嗎?盡管她的開花只在一瞬間，但她留給人間的美卻是永恒的。

在我兒時的記憶中，家門前那片片田野，格外明亮動人。綠的草，紅的花，還有剛剛吐穗的小麥，都像剛睡醒了似的，欣欣然睜開了朦朧的睡眼。那片片田野，伴著零零落落的小樓房，沿著小路蜿蜒隱去。雖沒有原野般遼闊，但和幢幢高樓大廈相比，卻多了幾分灑脫。感受著迎面而來的習習涼風，令人心曠神怡。指尖輕輕滑過麥穗，一股來自大自然的愜意涌上心頭。

我偶然把頭探出窗外，想再次感受那股田野的氣息，再次感受和煦的清風，再次跟麥穗招手，再次和小草說說悄悄話兒……但，田野已高樓替代。一座又一座高樓，挑釁似的瞪著我，使我不敢正視。

我不甘心，跑出門外，跑出小鎮。跑著，跑著，我絕望了。小小的我，已被樓房淹沒。這座城市，像個迷宮，小小的田野，無影無蹤。我哭了，依然倔強地跑著。高樓大廈，壓得我喘不過來氣。小草弟弟，花兒妹妹，大樹伯伯，麥子哥哥，你們在哪兒呀!我發出來自心底的呼喚。終于，我明白了。我的小草弟弟，花兒妹妹，大樹伯伯，麥子哥哥，我在也不可能見到他們了。

他們成了人類欲望的犧牲品。

人，費盡心思，甚至不擇手段，無限地開發土地。使土地變成了高樓、工廠、商業用地……但人沒有注意到，在得到的同時，也失去了。

不管怎樣，城市還是在一點一點膨脹，土地還是在一點一點縮小。于是，城越來越繁華，土地越來越貧瘠。我聽得到，日益縮小的土地在哭泣，盡管土地的哭聲是那樣小，那樣容易被人忽略。的確，農民沒有土地可種，是一種悲哀，但人擁有城市，更是一種悲哀。我不知道人是否因為城市高樓得到了快樂，但我想應該沒有，因為人的欲望是無休無止的吧。

人是喜歡綠色的，但可悲的是，人不懂得珍惜。所以才讓田野成了稍縱即逝的美，所以田野永遠不可能成為永恒的綠色。但我相信，人心靈深處，一定想邁向永恒的綠色的吧。

永恒為話題的高中大全（22篇）篇十一

其實，世界上有許許多多的永恒，但是我想用他們來詮釋最美好的永恒。

我喜歡讀美國青年女作家斯蒂芬妮?梅爾的小說《twilight》（暮光之城）雖然現實生活中不曾出現這樣的事情與人物，但是永恒的事物不一定都是一個個實例。

故事講述的是：在美國西雅圖南部的福克斯小鎮是一個特殊家族定期生活的地方，這家人以捕獵吸血為生，但是他們從不曾傷害這里的人類，愛德華也是其中的`一員，他性情孤僻、冷酷。銀白色的頭發、變幻莫測的雙眼，總是給人神秘而又恐懼的感覺。貝拉是一位清純美麗i町率真的異城女孩，此時此刻她與這個神秘男孩相戀了。因為血液誘惑著對方，他們不能彼此靠近；因為遠方咆哮的狼族，他們想放棄。他們預想讀懂對方，卻不是一件簡單的事，連獨白也述說著他們的痛楚。可是當《bella′；slullaby》再次為貝拉響起，冰與火交融在愛的海洋，一切阻隔都如云煙逝去，一切都將被釋懷，而唯一剩下的是那份久違的真情。

貝拉的出現是愛德華生命中的奇跡，是穿越歷史的等待。愛德華的存在，對于貝拉來說，卻只能用死亡來演繹。生命是脆弱的，熱血的誘惑對于邪惡來說最為敏感，純情美好的時光對于彼此是如此短暫，他們又是如此癡迷。邪惡似乎早已對愛德華身旁的這個人下達了通緝令，他們卻從未松手，從不言棄。因為愛成了彼此行走的唯一指令，愛的力量可以穿越時空劃破死亡的臨界。

整個故事，一直沒變的是他們根深蒂固的感情線。哪怕是分開過后，都還能感覺到彼此的情感。這樣的愛，從未到達也無法超越。一百年的等待，足以讓愛德華的所有感情有了最好的沉淀，然后遇見命中注定的貝拉。

他們的故事永遠不會結束，他們永遠與時間在一起。因為他們生命的旋律詮釋了永恒的存在。

永恒為話題的高中大全（22篇）篇十二

永恒為話題的高中大全（22篇）篇十三

當第一縷玫瑰色的曙光來臨，當第一股輕柔如水的晨風吹著它們的時候，七只美麗的白天鵝，在這明媚的早晨，便開始練習舞蹈。它們都有一個堅定的信念，是它們爸爸媽媽臨終前交代它們的：練好舞蹈，成為這片大山的精靈。

一天，一個受傷的獵人闖進了他們的家園。天鵝是善良的，于是天鵝老大、老二飛走了，一會兒帶來了清清的露水；老三、老四飛走了，帶來的是甜甜的漿果；老五、老六飛走了，帶來的是山里最珍貴的靈芝、草藥，小天鵝則守候在獵人身邊，為獵人扇來清涼的風。經過天鵝這般的精心照料，獵人很快地康復了。在獵人將要走的時候，他說：“你們這樣的照顧我，為了報答你們，我告訴你們一個秘密，在這片森林里，有一條小溪，溪水是金色的，任何東西扔進去，馬上就會變成金的。只要翻過19座山，你們就會看到那條小溪。”獵人說完后頭也不回地走了。

天鵝們很驚奇，決定去看一看那條小溪。它們飛了九天才飛到小溪邊，小溪不快不慢地流著，沒有聲音。老大銜了一枚樹葉，扔進了小溪里。樹葉沉下去了，但又馬上浮了上來，果然變得金光閃閃。

七只天鵝沉默地蹲在溪水邊，注視著金光閃爍的溪水，心里感到了從未有過的強烈誘惑與震顫，甚至忘記了爸爸媽媽臨終前的幾句話。

“飛回去吧，太陽快要落山了，不然我們會趕不回去的!”小天鵝輕聲說。

“不，你看樹葉是金的呢!”老大說。

“金樹葉雖美，可對于我們又有什么用呢?我們不是要練舞嗎?荒廢了可不行。”小夭鵝說。

“你不懂，金樹葉的美在于它是金的!有了金子，我們還練舞干什么呢?”老大說著便跳了下去。

老大搖搖晃晃上來了，渾身金光燦燦。其他天鵝終于也都忍不住了，也都跳了下去。

“你們真糊涂呀!”小天鵝獨自在湖邊，眼淚流了下來。它抖抖翅膀，昂首飛上天空。

從此，在夭池畔，群山上空，就只有一只小天鵝在練習舞蹈。每天早晨，啟明星剛剛亮，小天鵝就飛出巢，一直到月出東山才休息。它練啊練，不知經過多少日子，終于一天傍晚，當它完美地完成各種動作時，它感到全身輕快。它也就從此名揚天下。

一天，小夭鵝正在演出。六只肥肥的金天鵝向它走來，說：“你跳得太好了，老七，簡直像個天仙。”小天鵝認出是哥哥姐姐們。

小天鵝又在臺上跳起來，它用舞蹈述說著家鄉的美麗，世界的遼闊，生活的多彩，理想的輝煌……它的六個姐姐哥哥流下悔恨的淚水，說：“若不是那條金色的小溪，我們也許像它一樣，也許比它跳得還好。”

永恒為話題的高中大全（22篇）篇十四

“你干什么呀?這是你自己說的，請你自己承擔。”大家一定奇怪了，這好好的怎么會有爭吵聲呢?是這樣的，上個月的一天，在公交車上。一名乘客因為不滿司機，與司機爭吵。那名乘客滿口臟話，而司機卻是一直細心地辯解。

我坐在公交車上，端詳著每一個上車的乘客。突然，一名中年男子上來了。他站在司機室的欄桿旁，不時把身體靠上去，似乎沒有看到司機。司機發現了，好心提醒他：“這位乘客，請不要倚靠在欄桿上。更不要進入司機室。”中年男子不屑地看了一眼司機，還哼了一聲。司機無奈下再一次提醒：“這位乘客，如果你不出司機室的話，那你受傷了可不能怪我。”“我倒要看看你能把我怎么樣。”中年男子說著還更加悠閑了，他一會兒玩玩手機，一會兒吹吹口哨，一點也不把司機的話放在眼里。

果然，惡人有惡報。前面的一輛車突然急剎，導致公交車也突然急剎，還好，乘客們都拉住了把手。可那中年男子還沒在悠閑的狀態中反應過來，就一頭撞上來鐵欄桿。等他反應過來是，張開口就罵司機，罵了許多臟話，意思都是司機是故意整他的。可司機卻說：“這位乘客，這不能怪我呀。我先可是提醒過你的，可你不聽，怎么能怪我呢?”中年男子才不管司機說的話，甚至還要司機賠錢。“乘客，你不要太過分了。我事先提醒過你，你不聽，受了傷來找我。你讓大家評評理。”隨著司機這一句話，大多數乘客都支持司機。那中年男子只好灰溜溜地跑下車。

從此，文明這個詞已經深深地印在了我的心里。

作文二：永恒的存在。

在每個人的心靈深處，都有著一份或是甜蜜或是苦澀的回憶。這些往事盡管已支離破碎，卻不時在我們的腦海中泛起漣猗，甚至掀起大浪。

想起我剛進中學不久的一天，無意間聽到有同學談起入學考試成績的事情——原來名單就是按成績排列的，班干部的挑選亦是如此。我立即去翻了，前十名前、二十名，前四十多名……我的手心和額頭漸漸滲出了汗珠，心急如焚。目光落在最后的四十六號上。猶如晴天霹靂!我眼前一黑差點暈了過去——上蒼沒有眷顧我，那最后一號上，的的確確是我的名字。

我快要崩潰了。難怪我開學時沒被選上班干部，當時不明時情的我是多么驚訝和氣憤。可我是最后一名……最差的!好勝心強的我無法接受這個事實，我幾次想到了轉學，離開這個令人自卑、難堪的地方。但這樣的話我會更家痛苦——離開進僅僅相處了幾十天的.老師、同學們，離開剛剛踏進的校園……這不代表著我不戰自敗了嗎?不……我不能這么做!夜晚，我望著黑墨渲染過一般的天空凝神思索著。如此深刻地對過去的事情耿耿于懷，那么在意往事，值得嗎?我困惑了。現在是現在，我們要面對的是未來，而過去的……我們已沒有能力將它挽回。即然無法回到過去，那我們只有把握今天、面對未來。昔日的一切都成為了歷史，莫論它是充滿了歡笑還是飽含著酸辛，不要回首，不要停留，就這么讓它過去吧!

作文三：永遠的永遠。

從無知到現在，已過去了好多年。那時還很傻，一有空，在家旁的草叢里捉蛐蛐，就可以在土地里玩鬧著，也許這是小時候最快樂的時光吧!

一天，無意中翻開了一本相冊，看見了以前的照片。呵!多好玩!突然我發現時間變得很倉促!我放下相冊望著外面，以前從沒感覺到這里是多美!從小，我非常喜愛家鄉，這里花木都是人們種的，而溫州市區的花花木木，都是強栽的，沒有家鄉的那種自然。

以前，溫州對于我來說還是一個全新的世界，也許說在小學書包里沒放幾本書，輕松自如，而到了中學，不但書多，科目也繁多。對著黑板密密麻麻的數字就會想起家旁邊的梅花大概也開花了吧!可惜時光留不住。再見!永遠的再見。安靜時風在朗誦著詩歌，時光靜靜地從我身邊溜過，我卻沒把握住。每周只能回來一次，每當夕陽灑落時，我便回頭望望家鄉，小巷深處都是舊舊的圍墻，給這里披上了一件古老的紗衣。

又聽到了下課的鈴聲，就馬上抓起書包趕回家之路，日復一日，對家鄉的深情留戀。許多小孩子喜歡在草叢里捉蛐蛐在土地里玩鬧著。童年的時光一去不復還了，在草叢里捉蛐蛐的傻事，我也不會再做了，可我是多么想念家鄉的景色和人物啊!默默地，也是不知不覺中寫了這篇小文，慢慢地，默默地寫，耳邊又聽見小孩們在草叢里捉蛐蛐的歡叫聲，童年重臨我心頭!童年永遠地消失在了無聲之中!

永遠……永遠……。

永恒為話題的高中大全（22篇）篇十五

月色入戶,百無聊賴,沒有好友能讓我欣然起行尋找。從床上跳下,光著腳,想著找點有趣的東西,在屋子里東找西翻了好一會,在書堆里翻到一本沾滿灰塵卻好像從沒翻動過的“新書”。打趣地看著它,考慮要不要讀一讀這本書,幾番考慮后,還是看看吧。

《假如給我三天光明》名字很有趣,當時愚昧無知的想為什么自己的光明還需要別人給。但在查找過作者的資料后,才恍然大悟,這是一個發人深思的故事,一個閃閃發光的哲理。

雖然不理解疾病給作者帶來的痛苦,但理解了文字給作者帶來的明亮。

海倫一切的幸福都來源于她的老師——莎莉文在遇到莎莉文之前,海倫生活在沒有色彩、沒有聲音、沒有快樂的無盡黑暗中,她暴躁、傷心、失落。這所有的一切因為莎莉文而變得五彩斑斕、充滿“歡聲笑語”。當海倫第一次觸摸到清涼的水時,語言世界那層神秘的窗戶紙某種程度上被捅破了。她認識到從她手中流過的清涼的東西叫做水,這種神奇而陌生的東西喚醒了她的靈魂,帶給了她光明、希望、歡樂和自由！也是因為這,海倫第一次感到悔恨和難過。“當你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時，你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。有視覺的人，他們的眼睛不久便習慣了周圍事物的常規，他們實際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而，即使他們觀看最壯麗的奇觀，眼睛都是懶洋洋的。”海倫在書中這樣寫道。說明海倫擁有這些已經知足了,世界上沒有什么東西是她可以永遠擁有的,知足的人才是最快樂的。

上天賜予了海倫一雙美麗的眼睛、一雙小巧的耳朵、紅潤的雙唇,可它們都是靜靜的,當文學叩響她的門鈴時,隨即叩開了她的心門,點燃了她生命中的燭光,驅走了她心中的迷茫。自那以后,筆是她的雙眼,是她的雙耳,是她的口,使她繪出星空、聽見花開的聲音、說出心底的情思。她的世界天亮了、花開了、小鳥也歌唱了。

太陽是光明的象征,是希望,總在某個十字路口出現,為你指引走出困境的方向。

永恒為話題的高中大全（22篇）篇十六

那天終于看完了《哈利波特》系列的最后一本，他在魔法世界的旅途似乎已經宣告結束，但回想起曾經捧起的第一本，好像一切都是昨天才開始。

自從第一次看這本書，我就被這充滿神奇的世界所吸引，似乎就是童年時迫切向往的地方。

神秘，美妙，驚險，可怕深深地讓我折服，從此我就狂熱的愛上了它。坐在窗前，沏一杯香茗，一翻開《哈利波特與魔法石》就入了另一個世界，生命也就和哈利同行。

在火車上遇見了給他以支持，幫助，依靠的羅恩和赫敏，在進校第一天就與可惡的馬爾福結下了仇恨。當他被分到埋藏在心底的勇氣而富有膽識、氣魄和豪爽的格蘭分多時，他市無比的激動，當他第一次騎上飛天掃帚時，他感覺到這時他無師自通的技能時，他是多么的狂喜，當他站在厄里斯魔鏡前看見自己和自己朝思暮想的父母時，他又是一半的喜悅，一半的憂傷。

在他第一次看見殺害他父母的伏地魔的面容時，沒有懼怕，用自己的膽識和智慧戰勝了他，在面對伏地魔學生時代的記憶時，他又勇敢的戰勝，甚至在危險的阿茲卡班救出了教父。經歷的事情多了，心也變得逐漸成熟，有勇氣面對現實，想自己承擔。

在三強爭霸賽中作為年齡最小的勇士度過了重重考驗，可面臨的卻是早已設計好了的圈套來幫助伏地魔復活，伏地魔用鉆心咒的摧殘，奪魂咒的控制都是為了證明那個曾經大難不死的男孩只是一個普通人，哈利面對的似乎是死亡，既然這樣哈利就和他正面交鋒了，眼睛中折射著勇氣的光芒，似乎可以穿透一切，在兄弟魔杖的作用下，讓哈利化險為夷回到了學校。

只有讓他深信的鄧布利多和他的朋友相信伏地魔會卷土重來，魔法部和那些愚昧的人都拒接這個事實，面對同學們的議論，嘲諷，哈利心中是多么的難過和氣憤。該來的總該回來，來了就勇敢的面對吧!哈利在赫敏和羅恩的建議下建立了鄧布利多軍，在一段可怕的經歷后，又有誰知道他還要面對多大的挑戰，在被食死徒的挾持后，唯一的親人小天狼星永遠的.離開了，這個巨大的打擊對哈利來說又是一道深深的傷口。

后來鄧布利多又給哈利上了許多課，為他以后未卜的路坐下鋪墊。讓他自己去走，但最后又有誰知道哈利最討厭的斯內普和敬佩的鄧布利多給了他一個多大的欺騙，邪惡終究不會戰勝純潔的靈魂，還是哈利勝利了。但這犧牲了多少哈利身邊的人，弗雷德、盧平、多比都默默地成為了未正義而犧牲的戰士。

一切都結束了，哈利的魔法歷程也已經終結，所有的付出，勇氣，愛都是真實的，這些都將成為我永恒的記憶。

永恒為話題的高中大全（22篇）篇十七

窺探宇宙演化的進程，我們在宇宙大爆炸后收獲了整條星河，爆炸的瞬間便建立了宇宙的永恒。之后牛頓動力學成立的瞬間便確定了個行星運動狀態的永恒，直到愛因斯坦的狹義相對論被愛丁頓證明后，這一瞬間又測定了水星近日點運行軌跡的永恒。我們在眾多的偉大瞬間的滋補下，見證了宇宙的美，宇宙之永恒。

人格的高貴也因為瞬間而得以體現。使人們平凡的靈魂在那一刻更接近神格，更接近不朽，常青。

董存瑞舍身炸碉堡的瞬間，讓不屈成為永恒；李重光掩護孫文赴死的瞬間，讓職責成為永恒；荊軻刺秦的瞬間。讓反抗成為永恒；項羽烏江自刎的瞬間，讓氣節成為永恒。我們也許只看到了結局的不幸，卻未曾留意到他們抉擇時的深遠。雖說芳名留給后人，但我認為真正震撼被烙進人心的是他們就以的瞬間，那不畏死亡的從容讓一切終結，又讓一切開始。

比起永恒，我更覺得瞬間璀璨。那一瞬間包含著萬物的睿智，果敢，氣魄，來鐫刻這永恒的不老傳說。

喜歡鷹撞碎喙的瞬間，因為這讓它獵殺的能力永恒。喜歡鳳凰浴火的瞬間，因為這讓它的生命得以永恒。萬物的永恒，都在于他們起始的瞬間，那個瞬間不見得美麗，甚至屈辱，憤怒，苦痛，但也正因為這一刻的磨練，雕琢才使得未來保持鮮活，沁出彌香。

穿越時間，空間，這縱橫交錯的平行世界正高速地向前躍遷，一代又一代的人被歷史洪流沖走，氣象萬物又被自然更替重置。又要駐足其中，必然需開始一瞬間的偉大，然后再歷史長河的推進下得以永恒綿延吧！

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永恒為話題的高中大全（22篇）篇十八

冬天到了，雪花紛紛揚揚，雖然堆積了厚厚的一層，但太陽出來也將融化，感嘆生命如此的短暫。你想永遠保留住美麗的雪花嗎？就跟我一起到創客基地，3d建模打印一朵吧！

10：00活動開始了。在老師的指導下，我們認識了軟件“123ddesign”，了解了鼠標的基本操作和基本指令，知道了鼠標左鍵用來選擇指令，鼠標中鍵可以通過按住移動來移動我們繪畫的網格等等。接著，老師教我們將右上角的骰子調成“上”，然后選功能欄中第三個中的“多段線”進行繪圖。首先，我畫了一個長方形，但卻忘記了找一個中心點。隨后，我專心致志地畫雪花的一角，看著它逐漸完形，變得越來越漂亮時，我情不自禁暗暗興奮：等會兒一拉伸，變成立體圖形時再鏡像復制一下就好了，真是太棒了！要鏡像復制時，我愣了一下，立即懊悔不已地拍一下腦袋，后悔莫及：“邱言啊，你怎么忘了鏡像復制前必須有中心點呢？”唉，只好重做了。

正當我想放棄重做時，老師走過來，她看了看電腦，又望了望指著“刪除”的鼠標，頓時明白了我的心思，著急地說：“別呀！”畫得那么好看，就這么刪了太可惜了吧！我教你一個別的方法。我的眼睛一亮，露出了希望。老師先添了一個圓，想使它為軸，讓我畫的雪花旋轉，可圓的中心點不好確定，一連幾次都失敗了。最終，老師選擇圓柱為軸，幫我完成了雪花。

看著我完成的`雪花，興奮不已，欣喜若狂，迫不及待地想看它打印出來的樣子。可是老師留下了懸念：過幾天才能看到它的樣子。真希望再參加這樣有意義的活動！

永恒為話題的高中大全（22篇）篇十九

編者按：科學是深奧的，同時也能推動人類社會發展，下面我們來看看小作者對科學的理解《科學，永恒的光芒》這篇文章吧!

科學是什么?它是勤奮刻苦的科學家用汗水和努力“做”成的，是一代代科學家的智慧與才干，是不可磨滅的學問。

科學，沒有任何不可能，也許有一次你一個意外發現了一種不明生物;也許在登山的時候找到了一處無底洞;也有可能在土地里發現了一個蟲洞……一切皆有可能，沒有百分之百認為不可能。

科學，幫助我們回答了許多問題，比如;天為什么會下雨啊?因為太陽把河流湖泊里的水蒸發成水蒸氣，到了天上，又總體方案卻成小水滴，小水滴都聚集在一起成了云。漸漸地，小水滴越來越多，多到云承受不了時，就下起了雨。還有許多問題，科學家都能為你解答，多么像一位幫你解答的好“伙伴”啊!

大千世界，變化莫測，我們要加強科學技術，繼續發揚光大。

老師。

評語。

：你的文章讓人眼前一亮，很棒。字跡漂亮工整，文章流暢大氣又妙趣橫生，而且你懂得特別多!

作者|天臺小學四年級湯謹豪。

永恒為話題的高中大全（22篇）篇二十

記得有位大家說過這樣的.話：最高境界是贏得漂亮，其次是輸得漂亮，再次是輸得不漂亮，最后是贏得不漂亮。我以為，前二者都是一種成功，后二者都不是成功。（中國作文網）。

生命之中有許多是不能承受之重，能夠舉重若輕是一種襟懷，成功就要有這種美感。輸得漂亮是贏，贏得不漂亮是大輸，當美是誘惑時，成功的希望就增大了。

美是一種誘惑，它是我們心靈的“挖掘機”，會步步緊逼我們內心已經潛在的種種欲望，然后把它喚醒、慫恿，讓我們在追逐美的過程中，努力拼搏，奮斗不息，直到成功。

永恒為話題的高中大全（22篇）篇二十一

在我兒時的記憶中，家門前那片片田野，格外明亮動人。綠的草，紅的花，還有剛剛吐穗的小麥，都像剛睡醒了似的，欣欣然睜開了朦朧的睡眼。那片片田野，伴著零零落落的小樓房，沿著小路蜿蜒隱去。雖沒有原野般遼闊，但和幢幢高樓大廈相比，卻多了幾分灑脫。感受著迎面而來的習習涼風，令人心曠神怡。指尖輕輕滑過麥穗，一股來自大自然的愜意涌上心頭。

我偶然把頭探出窗外，想再次感受那股田野的氣息，再次感受和煦的清風，再次跟麥穗招手，再次和小草說說悄悄話兒……但，田野已高樓替代。一座又一座高樓，挑釁似的瞪著我，使我不敢正視。

我不甘心，跑出門外，跑出小鎮。跑著，跑著，我絕望了。小小的我，已被樓房淹沒。這座城市，像個迷宮，小小的田野，無影無蹤。我哭了，依然倔強地跑著。高樓大廈，壓得我喘不過來氣。小草弟弟，花兒妹妹，大樹伯伯，麥子哥哥，你們在哪兒呀!我發出來自心底的呼喚。終于，我明白了。我的小草弟弟，花兒妹妹，大樹伯伯，麥子哥哥，我在也不可能見到他們了。

他們成了人類欲望的犧牲品。

永恒為話題的高中大全（22篇）篇二十二

在過去一年的里5月12日是一個值得紀念的日子。在5月12日14時28分一場突如其來的災難降臨到了汶川。突然間，一場特大級地震把美麗的汶川瞬間變成了一場廢墟。

你說:災難是什么?災難是上天給我們的一個過分考驗，這個過分的考驗使我們受災的人們的心冰冷破碎。那你說：愛心又是什么?愛心是一群天使將那些冰冷破碎了的心重新再使他們感受到溫暖，使破碎了的心再拼接成一顆火熱的紅心。那你再說：災難加上愛心又是什么?那就是人們團結一心，互相幫助，共渡難關。

去年的今天，汶川的人民遇難了，但是的今天，汶川的人民在愛心的鼓勵下站起來了。5.12雖說是簡單的三個數字，但它有著不凡的意義，它代表著我們的中國有著堅強不屈，不屈不撓，團結一心的精神。這種精神令世界震撼。

去年的今天，很多的人們遇難了，那些悲傷的數字，定格了那場無情的災難。而那悲傷的數字后面都有一個鮮活的生命;每一個數字背后，都是一朵曾經絢爛的生命之花。天災面前有大愛，中國的人民無私奉獻，都獻出了自己的一份力量。

如今，在愛心人民的幫助下，汶川已恢復重建，四川這個美麗的地方又將會恢復到往日的光彩。讓我們祈禱，讓我們祝福，讓我們為四川加油!

有一種懷念，叫做記憶;有一種執著，叫做承諾;有一種新生，叫做改變;有一種銘記，叫做永恒。在這地震一周年紀念的日子里，我們有理由相信:通過災區人民的努力，有國內國外的支援，災區的明天一定會更美好，生命之花會重新綻放出更絢麗奪目的光彩。

加油，中國!加油，汶川!