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我熟悉的鳥(通用17篇)

時(shí)間:2025-06-30 作者:GZ才子

在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重選擇合適的詞語和句式,以提升文章的表達(dá)力和文采。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

我熟悉的鳥(通用17篇)篇一

是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識(shí).她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真。講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識(shí),使我百聽不厭。

有一次,有位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被她發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)她正面對(duì)著黑板寫字,我不知道她是怎樣發(fā)現(xiàn)的,可能是她的耳朵真的像順風(fēng)耳一樣吧。那位同學(xué)被她罰站了,可我看得出那位同學(xué)很不情愿站起來,是啊,有誰又想被老師批評(píng)呢!但面對(duì)著她,他還是無奈地站了起來。

無時(shí)無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在知識(shí)的海洋里遨游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……她是誰,不用說你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、最——老師。

我熟悉的鳥(通用17篇)篇二

我最,就非媽媽莫屬了,我也十分的了解她。

我的媽媽是個(gè)中等身材,一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發(fā)光,她還有這烏黑的頭發(fā)和一只大嘴巴,我媽媽只要一笑,就會(huì)露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時(shí),她溫柔得像一只兔子,有時(shí),有暴躁的像一頭牛。

我的媽媽溫柔的時(shí)候,可好了呢!有一次,我的語文考是考了高分。媽媽聽了,興高采烈地來學(xué)校接我。還親自下廚,做雞湯。炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完。還給我買了禮物。這些,我顧都顧不過來了。當(dāng)時(shí),我心里就想:哇!!媽媽今天對(duì)我好溫柔,好體貼呀!

在媽媽生氣的時(shí)候,那可就不好弄了。你一次:媽媽不知被誰得罪了,火冒三丈。可是,我卻偏偏這時(shí)候,給了她我那糟糕的作業(yè)。更是火上澆油,我媽媽一氣之下,我被打了。還被她罰打掃清潔,還要把錯(cuò)題抄了,就這樣,我被媽媽罰了幾個(gè)小時(shí)才肯停止。哎!真是不好惹呀,不好惹!

你們說說,我媽媽的脾氣古怪不?

我熟悉的鳥(通用17篇)篇三

靜默的擦肩而過。

第十七次。

相逢在那條路上。

你我已熟悉相互的面孔。

卻依然面無表情。

擦肩而過。

第三十九次。

依然是兩個(gè)陌生的。

路人。

那條路上。

沒有了你的身影。

我獨(dú)自。

走過一路的落默。

再次相逢。

我不再落默。

但我只能面無表情。

與你擦肩而過。

然后。

獨(dú)自享受無盡的。

失落。

我熟悉的鳥(通用17篇)篇四

清晨,一出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和秋色的氣息,一步、兩步、三步……我又一次走進(jìn)那條通往校園的路。

我邁開大步,向?qū)W校走去,“一步…兩步…”到了校門口,收起那舌尖縈繞的口水,收拾好心情,踏進(jìn)我那美麗的雙西校園!

走不厭的那條的路!那條通往上學(xué)的路…。

我熟悉的鳥(通用17篇)篇五

在我的記憶中,我最是我的好朋友,她是一個(gè)不折不扣的假小子,別看她是一個(gè)假小子,卻沒有丟失女孩應(yīng)有的那份認(rèn)真和仔細(xì),不過她可是非常的嚴(yán)厲。她,就是我們班班長兼語文課代表——謝曉薇。

有一次,她檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,便讓我訂正,“那么小一個(gè)字,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,你就直接交上去吧!”我央求道,“不行!老師把這個(gè)任務(wù)交給我,說明很信任我,我不能讓你渾水摸魚!趕快改錯(cuò)!不然我不收!”我只好乖乖地改錯(cuò),上交——看!這就是仔細(xì)的她。

體育課時(shí),老師教了我們幾個(gè)動(dòng)作就走了,大多數(shù)同學(xué)都去完了,在空曠的操場上只有她一個(gè)人在辛苦地練著——看!這就是認(rèn)真的她。

上課了,老師有事還沒有來,班里就鬧開了,全校都能聽見吵鬧聲,許多人都在維持秩序,可是就是靜不下來,只見她一拍桌子,一聲大吼:“別吵了!”全班頓時(shí)鴉雀無聲,靜得掉根針都可以聽見,一直保持到老師來了——看!這就是嚴(yán)厲的她。

我熟悉的鳥(通用17篇)篇六

答案是“可以”。

唯有先踮起腳尖的人,才有可能先一步抓住幸福。而幸福的第一步便是是學(xué)會(huì)渴望幸福。

踮起腳尖或許并不能立刻抓住幸福,但只要懷揣著這封渴望,為之不斷努力,終有一日你會(huì)到達(dá)幸福的彼岸。

同樣的,踮起腳尖或許并不意味著你一定能看到你所期盼的風(fēng)景,但,沿途所收獲的人事物,他們所蘊(yùn)含的意義已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過曾今的目的,無心插柳得到的陰,并非一文不直。

正如人生。

其實(shí)每個(gè)人都為自己的人生劃定了符號(hào),具體到幾時(shí)幾分幾秒必須要到達(dá)如何的高度,但人世滄桑,世事無常,誰又能真正的掌控全局,有些人兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,忙碌了一生,老來卻埋怨老天的不公,未能得到自己所要的,憤恨痛苦,相伴余生。

可是事實(shí)果真如此嗎,一生的勤懇真的付諸東流了嗎?

非也。

在行走人生的征途中,沿途難道沒有令你難忘的風(fēng)景嗎?那些被你遺忘在征途上的喜悅和感動(dòng)難道比不上曾今苦心孤詣的追求嗎?人終有一日要離開這世道,俗世中所珍愛的一切只能留在這一世,待你老了或許這些東西你便不再看重了,而我們所能得到,能永世擁有的不過是這一世中所創(chuàng)造的回憶,只要有回憶,這一生你變不虧,即便回憶是痛苦,也值得回味,其實(shí)這個(gè)世界上所有的事到最后都會(huì)變成好事,你之所以覺得他不好不過是因?yàn)檫€沒到最后。

當(dāng)然,忘了說最重要的一點(diǎn),從你敢于踮起腳尖的那一刻開始,有一種彌足珍貴的品質(zhì)已被你握在手心——勇敢。

忘了是誰說過的一句話“以后的世界是屬于膽大的人”。或許這句話稍顯武斷,但他并不是全無道理。

倘若沒有勇氣,世界首富比爾。蓋茨怎么敢從哈佛退學(xué),締造他的神話王國。倘若沒有有勇氣,被譽(yù)為中國魂的偉大的國人領(lǐng)袖―毛主席怎么敢在央央亂世,帶領(lǐng)中國農(nóng)民子弟兵手拿小米步槍開創(chuàng)新中國的開平盛世!倘若沒有勇氣中國女性文人代表,游記作家——三毛怎么敢拋開世俗的枷鎖,在那個(gè)視外國人為野獸的時(shí)代,忠于愛情,嫁給西班牙男人——荷西!!~~~這樣的事例數(shù)不勝數(shù),原來每一個(gè)得到幸福的人都有一個(gè)值得獲得幸福的品質(zhì),他們從不猶豫,從不徘徊,若是為了自己認(rèn)為值得做的事便勇往直前,怕它作甚!!

看到了嗎,那些成功的人,之所以能夠成功是因?yàn)樗麄儚牟缓ε绿こ龅谝徊剑∷援?dāng)你有勇氣踮起腳尖試圖抓住幸福時(shí),你就已經(jīng)成功了,這場交易,你得到的要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出的!!

年少輕狂的少年啊!不要因?yàn)楹ε滦腋5幕嫉没际Фチ藢?duì)幸福的渴望,勇敢一點(diǎn),如果踮起腳尖后還是夠不到幸福,那就努力的跳起來,此時(shí)的你已經(jīng)具備了成功的首要條件——勇氣,實(shí)力的積累不過是時(shí)間的問題,只要你足夠堅(jiān)持并執(zhí)著的相信,上帝一定會(huì)將屬于你的那份運(yùn)氣還給你!

踮起腳尖飛翔吧,少年!

我熟悉的鳥(通用17篇)篇七

一提起我最,我的眼前立刻就浮現(xiàn)出了媽媽的身影。媽媽今年已經(jīng)四十多歲了,齊肩的短發(fā)里依稀可以看見幾根銀絲,但是那炯炯的目光和那堅(jiān)定的眼神,依舊讓人感到媽媽的神采奕奕。

我不知道是因?yàn)榍啻浩诘呐涯妫€是媽媽更年期的嘮叨,我越來越煩我的母親,甚至是有些恨她,漸漸疏遠(yuǎn)了她。恨她整天沒完沒了的嘮叨,沒完沒了的訓(xùn)斥。可就在幾天前的一個(gè)晚上,我發(fā)現(xiàn),我熟悉的那個(gè)媽媽,又來到了我的身邊。

那一天晚上,我寫完了作業(yè),累的睜不開眼睛,連衣服都顧不上脫就鉆進(jìn)被窩準(zhǔn)備睡覺了。可是就當(dāng)我墜入夢鄉(xiāng)的那一刻,有一個(gè)熟悉而又刺耳的聲音把我吵醒了。

我睜開眼睛看到媽媽站在那里——因?yàn)樘哿耍晕覒械孟词耍驼f:“不洗了,明天再說。”“不行,馬上起來洗臉?biāo)⒀溃 薄拔也幌胂矗 蔽矣悬c(diǎn)不耐煩了,用被子捂住了頭。媽媽仍舊波瀾不驚地說:“起來洗,洗完再睡。”“我不洗,我不洗,我就不洗!”我真的忍不住了,大叫起來。“不洗今天你就別睡覺!”媽媽下了最后通牒,我直接把被子一掀,嚷道:“不睡就不睡!”

媽媽聽到我這么說后,意味深長的看了我一眼,便進(jìn)屋了。我也得爭口氣,不就是敖一宿嗎?誰怕誰呀?說完我拿起書桌上沒看完的《流血的仕途》繼續(xù)看了起來。

我忍不住了,大喊了一句:“我洗還不行嗎!全家人都以我為敵!”說完眼淚就不爭氣的從眼眶里跑了出來。這時(shí)媽媽走了出來,抱住了我,對(duì)我說:“委屈就哭出來,把這么多年的委屈都哭出來。”說實(shí)話,我已經(jīng)有很久沒這么哭過了。

原來,并不是我熟悉的媽媽回到了我的身旁,而是長大后的我變了。但愿我熟悉的媽媽永遠(yuǎn)留在我的身邊。

我熟悉的鳥(通用17篇)篇八

我最的人有很多,我想:當(dāng)語文老師提出這個(gè)題目時(shí),我腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的人,應(yīng)該就是我最的人。

她長得又白又軟,看起來很好欺負(fù),實(shí)際上卻是一個(gè)名副其實(shí)的“女漢子”,長得不是很漂亮卻又有一種清新脫俗的感覺,大概1米65的個(gè)頭,長長的頭發(fā),斜劉海橫過額頭。她是個(gè)古靈精怪的女孩:有時(shí)耍賴、有時(shí)搞怪、有時(shí)發(fā)呆、有時(shí)可愛;她有時(shí)霸氣、有時(shí)耍帥、有時(shí)傷感、有時(shí)心軟,她從不化妝從不打扮,一天到晚瘋瘋癲癲,不愛學(xué)習(xí)還總是犯二。

她最討厭吃青菜,香菜;她最愛吃魚豆腐;她最怕吃糖葫蘆上的山楂;她說礦泉水太苦卻愛喝咖啡;她和雞有仇所以經(jīng)常吃雞肉;她生氣時(shí)低下頭劉海是直的;她有夜盲癥所以會(huì)怕黑;她念琴譜時(shí)總是用阿拉伯?dāng)?shù)字;她等待手機(jī)緩沖時(shí)會(huì)不自覺的把右手手指放嘴巴上;她十分討厭小孩子;她怕疼卻有自殘傾向;她在背英文單詞時(shí)有著超乎常人的記憶能力;她睡覺時(shí)總是愛壓著別人;她習(xí)慣性走在我左邊因?yàn)楹ε挛視?huì)被別人撞到。

她是在我需要保護(hù)時(shí),會(huì)第一個(gè)沖出來的人;她是在我受欺負(fù)時(shí),會(huì)心疼的哭的人;她是在我哭泣時(shí),會(huì)把肩膀和懷抱借給我的人;她是在我在大街上不計(jì)形象的吹吸管時(shí),會(huì)陪我一起的人;她是在我有心事時(shí),會(huì)一眼就能看出來的人;她是在我開心時(shí),會(huì)和我一樣開心的人;她是在她找不到我時(shí),會(huì)著急到哭的人;她是在我需要她時(shí),回頭就會(huì)望見的人;她是在我唯一一個(gè)單獨(dú)分組的人。

我熟悉的鳥(通用17篇)篇九

要說我最,那就非劉鑫垚莫屬了,因?yàn)槲覀儼酂o人不知、沒人不曉,大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的,皮膚黑黑的,一年級(jí)時(shí),我們都以為他是非洲人呢。

劉鑫垚腦瓜靈,反應(yīng)快。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題。過了一會(huì)兒,沒有一個(gè)人舉手。這時(shí),一直苦思冥想的劉鑫垚,突然猛地拍了一下桌子,然后“嗖”地舉起了手,給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后,大家都對(duì)他贊不絕口。由于他學(xué)習(xí)很用功,不管是小練習(xí)、單元測試、期中、期末測試,他的成績總是穩(wěn)如泰山,全班第一。

劉鑫垚的體育方面也很棒。他的體育成績一直名列前茅。比如,他一分鐘可以跳繩25個(gè),跳遠(yuǎn)一次可以跳130厘米,投沙包可以投約整個(gè)兒操場的五分之一,仰臥起坐一口氣能做25個(gè),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他給我們班爭取了不少成績。因此,我們都對(duì)他投出了佩服的眼光。

劉鑫垚是一位值得我驕傲的朋友!

我熟悉的鳥(通用17篇)篇十

我生活中有很多熟悉的人,其中和我最有感情,最親近的是媽媽。

媽媽是報(bào)社一名普通的.報(bào)紙發(fā)行員。平時(shí)工作很辛苦,每天早上4;00鐘就去上班了。不管刮風(fēng)下雨從沒間斷過。

記得有一天早上,天剛蒙蒙亮,外面突然電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨。我縮在被窩里心想:“媽媽今天肯定不會(huì)去上班了”。可是過了一會(huì)兒媽媽依舊起床要去上班了。我心疼地說:“媽媽,下這么大的雨不要去了吧”。“這可不行,這是我的工作,雨下的再大我也要把報(bào)紙送到讀者手中,要不然人家就不相信我,下次就不訂報(bào)紙了”媽媽說著便拿起雨衣上班去了。

大雨整整下了一個(gè)上午。中午我們都吃過飯了媽媽還沒回來,我正焦急的時(shí)候門鈴響了。我連忙跑去開門,果然是媽媽。只見媽媽披著雨衣,衣服濕透了,豆大的水珠從帽子上留下來,淋得像個(gè)落湯雞。

看著媽媽的樣子我的眼前頓時(shí)模糊了……。

我熟悉的鳥(通用17篇)篇十一

我最,不用說,那就是我自己了!我有許多優(yōu)點(diǎn):我愛讀書,我的字寫的漂亮,我的畫畫得栩栩如生等,許多許多。不過嘛,我也有個(gè)小小的缺點(diǎn)哦!那就是--粗心大意!媽媽說過我好多回了,可我卻總是“本性難改”。

有一次,我像往常一樣打開我的同步導(dǎo)練,準(zhǔn)備準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),忽然看見一道超簡單的題:“隨便”的近義詞是什么?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話不說,就寫上了答案,連看都不看,就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練,滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看,指著同步導(dǎo)練說:“哼!你太牛了,隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫隨意怎么寫成隨便了?!“還有這里怎么沒寫?!”媽媽又問。頓時(shí),我的臉上火辣辣的。

我還有許多缺點(diǎn),如:愛看電視,玩電腦,膽小,愛哭……我最熟悉的這個(gè)人呀,優(yōu)點(diǎn)很多,可缺點(diǎn)也不少哦!

我熟悉的鳥(通用17篇)篇十二

我們的身邊有許多,但在中間加一個(gè)“最”字的話,我想大家第一時(shí)間想到的一定是你們的爸爸媽媽了。是這樣的。但如果讓我在“父”與“母”中間選一個(gè)人做我最,那我就一定會(huì)選媽媽。

我的媽媽不高不矮,不胖不瘦,留著長長的.咖啡色卷發(fā),不怎么喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋。她不像大家閨秀那樣,琴棋書畫樣樣精通,但由于出身在書香門第,便讓人對(duì)她的第一印象添加了一些不低于大家閨秀的奇幻色彩,頗像小家碧玉。

不答應(yīng)就是不答應(yīng),不想去就是不想去,明擺著,一定會(huì)被拒絕的。可我就是不罷休,繼續(xù)纏著她。她好像耐煩了,開始發(fā)起了牢騷:“你到底煩夠了沒有呀!”最后磨蹭了半天,我還以失敗告終。但是媽媽還是安慰我,讓爸爸周末帶我去游泳了。

人們常說“嚴(yán)父慈母”,她可算是這兩個(gè)詞語的混合體。

在平時(shí)生活中媽媽卻很關(guān)心我的學(xué)習(xí),不管自己有多累,也總要等我把作業(yè)做好,才能安心的讓勞累了一天的自己休息。這就是我最,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)厲而又慈祥,有時(shí)卻很固執(zhí)人——我的母親。

我最是我的媽媽。

她中等身材,微胖,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。

媽媽最大的特點(diǎn)就是善良,我從小她就教育要做一個(gè)善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場門口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢,讓我給那些乞討者。我覺得很害羞,隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會(huì)表揚(yáng)我,誰知媽媽卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我,嚴(yán)肅地說:“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會(huì)來幫助你。‘貧者不吃嗟來之食’,即便是乞討者,他也有他的尊嚴(yán),你剛才扔的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍,幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠心實(shí)意。”

聽了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。

我熟悉的鳥(通用17篇)篇十三

我的妹妹對(duì)我來說再熟悉不過了。她有一頭黃黃的、細(xì)細(xì)的頭發(fā),胖乎乎的小臉,水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的眨著,櫻桃小嘴叫起人來可甜了,就像一個(gè)洋娃娃。

她最喜歡聽我彈琴了,每當(dāng)我彈琴時(shí),她總坐在一旁安安靜靜地聽。有一回,我剛彈奏完,她忽然對(duì)我說:“姐姐,讓我彈一彈吧!”我很驚訝,說:“啊?你這么小也想彈琴?”她堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。看著她專注的神情,我真是不忍心拒絕,我心想:讓她彈吧,反正她又不會(huì)彈。于是,我就答應(yīng)了她的要求。她興高采烈地坐到了琴凳上,熟練地?cái)[出一副我平時(shí)彈琴的樣子,用胖乎乎的小手彈了起來,一邊彈奏還一邊翻看樂譜,活像一個(gè)小小的鋼琴家,一副自我陶醉的樣子,可愛極了!她彈的'雖然不動(dòng)聽卻能看出她對(duì)彈琴的樂趣。

她的名字叫xxx,一個(gè)好學(xué)可愛剛滿四歲的小妹妹。

我熟悉的鳥(通用17篇)篇十四

我最熟悉的人是胡澤敏,他學(xué)習(xí)不錯(cuò),脾氣很倔,但同他玩游戲他從來不耍賴,同他玩游戲我們一耍賴他就不玩了。他做事還很不小心,能將許多事辦糟。

今天,胡澤敏寫鋼筆字時(shí)不小心把墨水弄到了墻上。當(dāng)時(shí)全班十分之九的同學(xué)走過去,有人指責(zé)他不該項(xiàng)把墨水弄墻上,有人告訴他如何擦掉墨,還有人拿著衛(wèi)生紙擦墨。忙了一會(huì)兒,沒黑了,但老師讓大家別動(dòng)。下課了,他們才能動(dòng)。

這就是胡澤敏,一個(gè)做事不小心的'人,他一直是那樣,一直不變。

我熟悉的鳥(通用17篇)篇十五

也是這樣一個(gè)既不乍暖還寒,又不春寒料峭的春日;也是這樣一棵花開枝頭,巍巍挺立的桃花樹;也是這樣一把陳舊卻不失光澤的搖椅。唯獨(dú)不同的,是搖椅上的人。那是位年逾花甲,鬢發(fā)斑白的老人,她正慈祥地看著懷里年幼的孫女,滿是皺紋的臉上絲毫不掩盈盈的笑意。那位老人,正是我的奶奶,而她懷里的那個(gè)小女孩,則是還在上小學(xué)的我。

記得那時(shí),奶奶總愛坐在搖椅上,抱著我,給我講她小時(shí)候的故事。她津津樂道地講,我樂此不疲地聽。我們常常這么一坐就是一個(gè)下午,等到傍晚的夕陽已經(jīng)給白云鑲上了一層金光燦爛的邊,我們才“打道回府”。

就這么一過便是一個(gè)春季。隨著時(shí)間的推移,我目睹著窗外那株桃花從花開滿枝變成了一地的殘花敗葉,不禁為它們哀憐。

花落了,還會(huì)再開嗎?

使我從夢中醒來的是一陣沁人的涼意,我不由得哆嗦了一下。不僅是因?yàn)楹猓€有那后來的回憶。因?yàn)椋莻€(gè)春天,便是我與奶奶度過的最后一個(gè)春天。

后來,奶奶生了一場重病,病魔就如同可怕的夢魘纏著她不放,儼然是要將她帶入叫人談虎色變的地獄。奶奶的身體狀況一日不如一日,終也沒有抵過病魔的吞噬。臨走前,奶奶把我叫到床前,勉強(qiáng)扯出一絲笑容,道:“乖孫女呀,我的故事還沒和你講完呢,可惜我這身子骨就扛不住嘍。以后我不在了,就別任性了,要聽父母的話,知道嗎?桃花開的時(shí)候,你就看看它,其中一朵就是我變成的,我一直都會(huì)看著你的。”伴隨著我與父母的泣不成聲,奶奶慢慢合上了眼。

人走了,還會(huì)回來嗎?

我的思緒被飄落的桃花瓣拉了回來。時(shí)光荏苒,桃花已不知重新開了幾次,可終究也是花有重開日,人無再少時(shí)。

窗外花開又一季,屋里的人卻不知何時(shí)才能憶起花落人離。

我熟悉的鳥(通用17篇)篇十六

說起我最,莫過于我的父親。

我的父親,是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民,是千千萬萬個(gè)土生土長的農(nóng)民的一個(gè)寫照。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,長滿了無數(shù)道長長的皺紋,中間還夾著一些黃土;一把銹跡斑斑的鐵鋤,幾乎是他大半輩子的同伴,而他那滿手的老繭,是他與時(shí)間奮斗過的痕跡。

記憶猶新,回到過去,父親高大肥壯的身影仿佛浮現(xiàn)在我的眼前。從小到大,不論是從爬到走,還是學(xué)會(huì)說話,學(xué)用筷子吃飯,父親總是能耐心地教導(dǎo)我,對(duì)我循循善誘。他常常對(duì)我說:“這些是你以后踏上人生旅途的基礎(chǔ),因此你一定要學(xué)好。”我似懂非懂地聽著,最終,我總能在父親的耐心教導(dǎo)下學(xué)好每一件事,當(dāng)我為自己的學(xué)習(xí)成果沾沾自喜的時(shí)候,父親總會(huì)嚴(yán)肅地對(duì)我說:“學(xué)的好說明你付出了努力,但你決不能把它當(dāng)做自己炫耀的資本。”直到現(xiàn)在,我都能清楚地記得父親對(duì)我說的每一句教導(dǎo)的話。

隨著時(shí)光的流逝,父親漸漸老去,加上家庭方面上的重?fù)?dān),父親現(xiàn)已變得股搜如柴,但他那高大的身影依舊清晰地留在我的腦海里。

直到上次與父親買菜的經(jīng)歷,我才漸漸地懂得父親,明白他為我付出的努力,為家庭做出的貢獻(xiàn)。

父親與我邊走邊談,不一會(huì)兒就來到了菜市場。父親帶著我,穿梭在人流中,他擠進(jìn)了一個(gè)攤位,蹲了下來,很嫻熟地翻了翻滿箱的白菜,抓住了一個(gè)個(gè)頭飽滿的,用手翻來翻去來回看著,他似乎看出了毛病。

“嘿,老板,這咋有幾個(gè)蟲眼呀!”

“喲,還真是吶,一口價(jià)吧,兩塊給你。“。

“不行,這價(jià)不實(shí)在,再說我也是你的老客戶,一塊五就行。”父親見老板眼色難看,機(jī)靈地放下白菜,轉(zhuǎn)身就要走,老板見這狀況,一把抓起白菜,用袋子裝上,乖乖地遞給了父親。我呆呆地站在父親旁看他砍價(jià),我心想:咋又不缺那錢,干嘛費(fèi)口舌,丟臉面呢。但我現(xiàn)在明白,他是為了這個(gè)家。

父親他曾經(jīng)對(duì)我說過,他曾經(jīng)也是一名商人,因?yàn)椴簧乒芾矶屏水a(chǎn),所以做任何是都要注重方法,做到事倍功半。

是的,父親,你就像一座大山,永遠(yuǎn)地屹立在我人生道路旁,伴我成長,有了您的支持,我將活得更出彩!

我熟悉的鳥(通用17篇)篇十七

還是和記憶中的一樣,習(xí)慣的坐在窗前聽雨。不知從何時(shí)起,竟如此喜歡雨,記憶中的雨,總是那般純潔的模樣,好似一切都還是如此,不會(huì)變。

雨述說心事。總聽人說雨是天空的眼淚,是天空哭泣的結(jié)果,那時(shí)總在想,天空為什么也要哭泣呢?每次聽雨,心情都無比的平靜,但那種平靜中卻不自覺地帶了一絲憂愁一絲惆悵。

雨的歌聲很美很美,讓人很醉很醉,就像是點(diǎn)點(diǎn)的毛毛輕輕的慢慢的撓于心間,揮之不去。風(fēng)吹開了百花,雨卻能洗滌大地。柔如春雨,妙如春雨,思春思雨。

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在忙碌的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能不斷提高自己的工作能力。在這里,小編整理了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。轉(zhuǎn)眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過去
寫一篇優(yōu)秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。大家可以參考以下這些優(yōu)秀作文范文,了解不同題材和風(fēng)格的寫作技巧。今天,我們玩了一個(gè)游戲,是什么呢?很想知道吧
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的語言基礎(chǔ),還需要充分的思考和深度的思維。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。我從講臺(tái)上走下來,飄進(jìn)耳朵里的是一陣?yán)坐Q般的
通過致辭,人們可以表達(dá)自己的思考、情感和態(tài)度,向他人傳遞積極的能量和希望。致辭是一種藝術(shù),能夠用簡短的語言抒發(fā)深情和理念。以下是一些感人至深的致辭范文,希望對(duì)您
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重形象的描繪和生動(dòng)的寫作,使讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的城市,有非常
優(yōu)秀作文的主題應(yīng)該富有內(nèi)涵和思想性,能夠引發(fā)讀者對(duì)社會(huì)和人生的思考。通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。中午放學(xué)回到家,剛一進(jìn)門,就聽奶奶說
致辭應(yīng)該具有親切感、真誠感和感人的力量,讓聽眾產(chǎn)生共鳴并理解發(fā)言者的意圖。我們將始終以客戶的需求為導(dǎo)向,不斷改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量和提升服務(wù)水平,與您一同成長和進(jìn)步。
優(yōu)秀作文要注重思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠給讀者留下深刻的印象。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文示范,供大家參考。我最熟悉的一個(gè)人是六年級(jí)時(shí)與我同
優(yōu)秀作文是對(duì)一件事或一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。這些優(yōu)秀作文范文的作者通過獨(dú)特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個(gè)更加廣闊的世界。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的小
在轉(zhuǎn)正工作總結(jié)中,需要對(duì)自己的成長和提升進(jìn)行自我評(píng)價(jià),并提出今后的改進(jìn)方向。小編精心整理了一份轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,希望對(duì)正在寫作的朋友們有所幫助和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點(diǎn)和思想。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴鶐椭芍欢湄Q起來。愛吃蘿卜愛吃菜,
民主生活會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和糾正工作中存在的問題,提高工作質(zhì)量。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些民主生活會(huì)的參考資料,希望對(duì)大家的開展有所幫助。2021年1月xx日按照上級(jí)
優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和真切的情感打動(dòng)讀者的內(nèi)心。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,大家可以欣賞并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。每個(gè)人都有自己感動(dòng)的事,我也不例外。在
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷和成長的整理與總結(jié),是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和完善自己的重要方式。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。時(shí)光如梭,xx年的工作
寫作是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)讀者的心靈。以下是一些作文大賽獲獎(jiǎng)作品的分享,讓我們來欣賞一下吧。這天,是一個(gè)值得紀(jì)念又值得回味的日子。在“六一
演講稿的語言要求簡練明了,表達(dá)要直接明確,讓聽眾能夠清晰理解并接受我們的觀點(diǎn)。如果你想了解一些優(yōu)秀演講稿的寫作方法和技巧,不妨參考以下范文和案例。各位老師、各位
優(yōu)秀作文不僅要注意內(nèi)容的豐富與準(zhǔn)確,還要注重表達(dá)的方式和形式,以體現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特魅力。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫作的要領(lǐng)和技巧。
衛(wèi)生工作計(jì)劃通常包括衛(wèi)生宣傳教育、疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)等方面的內(nèi)容。這些衛(wèi)生工作計(jì)劃范文的目的是為了分享經(jīng)驗(yàn)和提供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師具備豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深入的學(xué)科知識(shí)。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃示例,希望能給大家在編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí)提供一些靈感。全神貫注》是四年級(jí)
演講是小學(xué)生學(xué)習(xí)與成長中重要的一環(huán),我們要幫助他們寫好演講稿、發(fā)表精彩演講。小編為大家精選了一些特別感人和鼓舞人心的小學(xué)生演講稿范文,一起來看看吧。
在生活和工作中,我們經(jīng)常需要向陌生人或團(tuán)隊(duì)成員介紹自己,以便更好地融入集體和展示個(gè)人能力。讓我們一起來看看一些經(jīng)典的自我介紹案例和總結(jié),相信會(huì)給我們帶來啟發(fā)。
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