優(yōu)秀作文是思想深刻和見解獨特的，它能夠拓寬讀者的眼界和豐富他們的知識。以下是一些寫作大師的經(jīng)典語句和優(yōu)秀作品的片段，與大家分享。

螞蟻的觀察（通用17篇）篇一

我很喜歡，讓我們看一下螞蟻吧！

螞蟻的頭上面有兩根小小的觸角，一雙圓圓的眼睛，還有一對像小鉗子的觸角，鉗子是專門用來捕獲“獵物”的。螞蟻的`胸上面有3只足，胸比頭大，但比頭細。螞蟻還有腹部。腹部包括胃和肛門。

螞蟻的頭是水滴狀的，胸是立體的呈圓狀的，腹部和頭部的形狀一樣。小螞蟻像一粒黑芝麻，是黑色的，很小很小。

螞蟻是群居動物，是一群一群，或一個家族生活在一起，它們工作分得細，平常見到的是工蟻，洞里住著蟻后，蟻后負責繁殖后代。

有一天我看見一只螞蟻在走動，走到一個地方，看到一粒糖，于是它過去它用腳碰了碰，又回去了。過了一會，一大群螞蟻來了，它們爬上去用腳固定在糖上，用它們的嘴來吃糖，幾小時后，就吃了一大半。

真有趣。

螞蟻的觀察（通用17篇）篇二

我對螞蟻很好奇，有很多疑問，我想知道螞蟻究竟喜歡吃什么食物，于是我叫上爸爸媽媽來協(xié)助我。

我和爸爸去找螞蟻洞以及，媽媽準備材料。

中午，我和爸爸出發(fā)了，到了柴火間前面那塊空地，發(fā)現(xiàn)了第一群螞蟻，我判斷它的巢穴一定在柴火間那里。果然，我看見它們的大部隊都把一只死蒼蠅往柴火間里抬，于是我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻的'巢穴。

我們叫媽媽把材料拿下來后，爸爸以為材料表里有碎肉屑，就去肉鋪拿了碎肉屑，結(jié)果實驗失敗了。

我們不氣餒，又開始了第二次實驗，這次我們把材料準備好了，也十拿九穩(wěn)、胸有成竹了，所以，實驗成功了，結(jié)果表明：螞蟻喜歡吃甜食類，不喜歡吃鹽之類的。

從中，我悟出了一個道理：做事前要有充分的準備，才能保證十拿九穩(wěn)。

螞蟻的觀察（通用17篇）篇三

為了讓我們更好地觀察螞蟻，老師今天帶我們?nèi)ビ^察螞蟻，螞蟻喜歡干燥和有陽光的地方，所以，我們?nèi)嗳チ饲安賵觯^察螞蟻。

捉螞蟻

我們小組很快就在一顆磚塊的漏縫找到了一個螞蟻洞，而且，還是黑螞蟻的巢穴，我們往里面弄了些了一些水，螞蟻有好多都出來了，其中，有一只螞蟻比其他的大好多，我猜它是螞蟻的國王吧！我把一張爬山虎的葉子放上去螞蟻就都上就來了，我輕輕一抖螞蟻全都掉下去了！

觀察螞蟻的外形

我拿上我的放大鏡一看，螞蟻腹部底下尖尖的，好像是毒針似的，還有它的觸角，輕輕一碰好要斷了似的，它的一對大腭，好像都能咬斷鋼鐵。螞蟻的胸不的連接口，我們把那噠一吹，那連接口就東倒西歪的。

研究螞蟻的食性

我們把螞蟻放在食物的中間，我們都盼望螞蟻吃蘋果，可是，螞蟻偏偏往芝麻糖的地方走，

有些螞蟻還被糖粘住了。螞蟻有的還在為一塊地打架呢？

觀察螞蟻下雨時的反應(yīng)

我們小組的人，往里面灑了一些水，螞蟻們都開始往上爬，螞蟻們都只顧著逃命，都不顧不著上搬用食物了，當螞蟻們覺得安全的.時候，就又開始打架了。

感受

看了螞蟻的所有反應(yīng)，我明白有些是，是不能光聽別人說，要自己去留心觀察，認真思考。

螞蟻的觀察（通用17篇）篇四

家中新搬來一盆植物，別看長得又高又大，可給家中惹了一地的螞蟻！我靈機一動，在大植物周圍撒了幾小塊面包，引出螞蟻，把它們放生，順便看看小螞蟻是怎樣進食、通訊的。

我耐心地蹲著，等待小螞蟻的到來。終于，一只小小的螞蟻來了，它爬到面包旁，先是動動觸須，又在面包周圍走了走，似乎有些遲疑：天上掉下的面包？太突然了吧！我死死地盯住它，屏息凝視，生怕我的呼吸和一舉一動驚擾了它，讓它聞到人類的氣味。

那只小螞蟻鉆到面包底下，也許是想把它舉起來，或造個“屋子”吧！可是，它一直不出來，我等得不耐煩了，又把目光轉(zhuǎn)移到其它螞蟻身上。

這時，一只身材中等的黑螞蟻把我吸引住了。它的目標是我正前方那塊較大的面包塊。它先“聞了聞”又爬上去，似乎咬了一口，又下來，它好像不想獨食似的，去叫伙伴了。但也許就是那么一瞬間，那塊大面包塊上爬了許多黑螞蟻。

皇天不負苦心人，原本黃燦燦的面包塊瞬間變成了“黑煤”，看它們吃得津津有味，我的嘴巴也情不自禁地動了起來。嘿，螞蟻成了我的“寵物”啦！突然，我看到有兩只螞蟻“偵察員”在面包旁走來走去，似乎在警戒“可口的陷阱”，其中一只聞了聞，走開了。我著急起來，但不動聲色，繼續(xù)觀察。那螞蟻若無其事，但有目的地走著，碰見一只螞蟻，停了下來。我產(chǎn)生了疑問：為什么要停下來呢？它們停下來，是要做什么？我探頭仔細看了看，原來它們在用前足擺弄觸角呢！那樣子像是在比美，像是在交流：“快去嘗嘗吧，那邊美味的蛋糕，味道棒極了！”又像是在警戒著：“報告長官，前方發(fā)現(xiàn)美食，目前還未鑒定出是否有可疑氣味，但居民們都在啃食、搬運，請您勘察并品嘗！”

除了觀察，我還用查資料的方式，了解了螞蟻能抬起比自身重好幾倍物體的原因是：它們的嘴中有“月牙形”的大牙，大牙很有力量，能鉗或咬住大物體。并且螞蟻后腿上能分泌一種特殊的化學物質(zhì)，使得一只小小的螞蟻都能抬起一只死蜜蜂。

這真是一次有趣的觀察實踐，不僅讓我長了知識，還讓我知道要學習小螞蟻團結(jié)友愛、有福同享，有難同當！

螞蟻的觀察（通用17篇）篇五

今天中午，我閑著沒事干在外面。走著走著無意間發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻，我覺得很有趣，于是蹲下來仔細觀察。正當我看的著迷的時候，不小心我口袋中的爆米花撒了一地，這時一只螞蟻“偵察兵”從洞里出來了，它急匆匆走到米花旁，看樣子它想把將食物要搬走。我想，它身體那么小，就算使出全身的力氣也只能搬動半粒米。正當這時，不知道從哪里跑出來一群螞蟻，我仍然輕蔑的想：這十幾個螞蟻能搬走這些米，簡直是“吃”心忘想。可是事情不像我想的那樣，那十幾只螞蟻齊心協(xié)力一起把那些爆米花很快搬走了。

我今天總結(jié)出了一個道理，那就是：人心齊，泰山移；人心散，搬米難。

昨天下午，我做完作業(yè)，就去墻角邊觀察螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對細小長的觸角；兩只小小的眼睛；大大的尾巴；六只細小的腳，可愛極了！

后來，我看見一群螞蟻排正整整齊齊的隊伍，離一些大米越來越近，我想：惡作劇一下吧，好讓我知道它們想干什么。于是，我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死，然后把死螞蟻扔在螞蟻群中，這一下，螞蟻有的亂作一團，有的好象失去了主將的兵一樣，亂竄。

我去問媽媽，媽媽說不知道。

第二天，上午第三節(jié)課后，我去問科學老師這是為什么呢？科學老師說：“這是螞蟻的信息。“哦，原來是這樣啊，難怪！”我恍然大悟地說。

螞蟻很怕水，每到下雨之前螞蟻都要搬家，否則他們的家就會被淹沒的。以前我只知道這種細小的生物叫螞蟻，并不知道它們能干什么活。不過，我這次注意了，它們能搬家、能搬糧食，它們還能泡螞蟻酒呢！

螞蟻不僅僅怕誰，它們還怕火。上次我們故意放一點白糖到螞蟻洞前引誘螞蟻出洞來的時候我們就馬上拿火來燒螞蟻，可是，誰知，它們會不顧一切生命地把糖一起搬下洞去，在那一瞬間我都驚呆了。

我覺得觀察螞蟻很有趣，以后我還要多多觀察螞蟻。

一天，我和小伙伴在草地上玩。回家時，我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻在搬一塊面包，這引起了我的好奇心，便叫小伙伴先走，小伙伴走后，我仔細觀察小螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們很團結(jié)，我用水倒在它們中間，但它們還是不怕困難，繼續(xù)搬運著面包，勇敢向前。回到家，我上網(wǎng)查了有關(guān)螞蟻的資料，有：螞蟻是一種常見的昆蟲，群居在一起，種類有很多，比如：雌蟻、雄蟻、工蟻等，兵蟻是一種變形的工蟻……啊！原來世界上有那么多的發(fā)現(xiàn)，只要我們仔細觀察就能發(fā)現(xiàn)。我們要向螞蟻學習，齊心協(xié)力，才能戰(zhàn)勝困難，得到勝利。

從前，有一只住在森林里的小螞蟻非常想去天上玩，可是它沒有翅膀，怎么辦呢？

在一個春暖花開的日子里，小螞蟻遇到了一只小蜻蜓，小螞蟻對小蜻蜓說：“蜻蜓姐姐，你能帶我去天上玩嗎？”小蜻蜓說：“不行，飛太高我會頭暈的，要不我?guī)闳フ移压⒔憬銕兔Π伞！闭f完她立刻就帶著小螞蟻去找蒲公英了。

夜晚已經(jīng)疲勞的一天的螞蟻回到家，進入夢鄉(xiāng)。

今天,我下樓到車庫玩的時候,看見有一塊大石頭，我就把它踩碎了，讓我意想不到的是：石頭里全都是螞蟻，有大的有小的，還有一只我從來都沒見過的非常大的螞蟻。

然后，我就上樓去問爸爸這是怎么一回事，爸爸說：“冬天非常的冷，螞蟻在外面就會被凍死的，而躲在石頭里就不會被凍死了。”我說：“爸爸，你可真聰明。”

接著，我又下樓到車庫那里，發(fā)現(xiàn)螞蟻們都不見了，原來他們都已經(jīng)又躲進了石頭里，可真有趣啊！

這時爸爸也下來了，聽到了我說的話時，又說：“以后還有更多的秘密等著你去發(fā)現(xiàn)呢，只要你做個有心人，你就會發(fā)現(xiàn)無盡的秘密。

今天，我們學了《上天的螞蟻》。這個故事講的是：有一棵通天的大樹，只要從樹干往上爬，就能爬到天去。巨人想上天去看看，可是看到樹那么高，他退縮了。一只很小很小的螞蟻，卻要爬上天去。

小螞蟻能爬上去嗎？小螞蟻能爬到天上去。因為他意志堅定，不怕艱苦，而且充滿自信，所以它一定能爬到天上去。

螞蟻的觀察（通用17篇）篇六

今天，我吃完午飯后，閑的沒事干，只好蹲在我家院子里看螞蟻打發(fā)時間。

剛開始，我在一個螞蟻洞旁邊等著他們出來。于是我邊看螞蟻有沒有出來，邊觀察螞蟻洞。

螞蟻的家是一個大概和是一個手指的粗細，周圍還有許多沒有搬進洞里的食物。

過了一會兒，媽媽開始收集起了莧菜種子，螞蟻們也出來了，我原以為他們是出來搬沒搬回去的食物的，結(jié)果，萬萬沒想到，他們是向媽媽的種子奔去的！緊接著我就跟上去看他們怎么搬食物。在路上，小螞蟻還時不時地回頭望一眼。

幾分鐘后，小螞蟻終于到了媽媽的腳下。為了看小螞蟻搬菜籽，我抓了一把菜籽殼放在地上，于是小螞跑向菜籽殼，用它的嘴夾起菜籽殼好像在看里面有沒有東西。過了一會兒小螞蟻終于找到了一籽，夾著它走回了家。

從前我認為小螞蟻只是一個普普通通的動物，可我觀察了螞蟻才知道他有這么多我不知道的生活習性啊！

螞蟻的觀察（通用17篇）篇七

今天，我有一件很遺憾的事情，就是，我們班今天做了一個實踐活動，這個活動就是。，這不是一件有趣的事情嗎？怎么能說是遺憾的事情呢？其實是因為，我們組壓根就找不到螞蟻，要么就是單只的，要么就是什么都沒有，這一點把我們組上下弄的搬來搬去的，因為，劉杰于帶的觀察工具實在是太多了，所以搬起來很費勁，收拾起來很麻煩。算了，說這么多也沒用，那我就給你們講一下我們組是怎么觀察的吧。

首先，我們把工具放到地上，然后就開始觀察起來，結(jié)果一只螞蟻爬到了我的手指頭上，我想，應(yīng)該是因為我剛剛把手放到了地上。我一把手拿起來的'時候，我就嚇了一大跳，就對這手吹了一口氣，就把螞蟻給吹到地上了。結(jié)果一只螞蟻來了，又被我給嚇跑了。最后，我們組沒有找到一只螞蟻，就只好無可奈何搬到了另一個地方，最后，螞蟻到是沒有找到，蜘蛛到是遇見了一只。最后下課鈴打了起來，我們就只好回教室。不過在回家的路上，我和俞書顏找到了兩個蟻巢。那我就給你們講一講再次觀察的成果吧！

我在我家對面的階梯上發(fā)現(xiàn)了兩個蟻巢。螞蟻們到處跑，有的排著長長的隊伍去運食物，一些螞蟻則在蟻巢里享受有錢人的滋味，另一些螞蟻可貪玩了，要么就是一個人獨自去玩冒險游戲，要么就是幾只螞蟻一起闖蕩世界，怎么樣，螞蟻的個性真不一樣，如果你們想知道一些關(guān)于螞蟻的知識的話，也可以來觀察觀察有趣的螞蟻。

螞蟻的觀察（通用17篇）篇八

不到一會兒，一只貪吃的小螞蟻從洞口縮頭縮腦的爬了出來，看來它是嗅到了糖的氣味，它避開了鹽盒和青椒盒，直向糖盒爬去。只見它快速地向糖盒上面爬去，并用它頭上的觸角碰了碰糖，似乎是在證實這糖是真是假？然后就急急忙忙地爬回洞去。我想它要做什么呢？原來小螞蟻是通風報信去了，一眨眼的功夫，一大群螞蟻爭先恐后地奔向糖盒。還有的螞蟻沒有奔向糖盒的方向，而是去邀請其它同伴去一起分享美食，它們靠觸碰觸角來傳遞信息，好像在說：“那里有好吃的糖果，我們一起搬回洞穴吧”！我明白了，原來螞蟻喜歡吃甜食呀！

通過這次試驗，我對昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣，明白了螞蟻在行動中會分泌一種“信息素”，“信息素”會引導其它螞蟻行走相同的路線，而且螞蟻還懂得分工合作，使我明白了團結(jié)起來力量大的道理。真是一群可愛的小螞蟻啊！

螞蟻的觀察（通用17篇）篇九

今天，陽光明媚，天氣非常好。

吃過早飯，我來到院子里玩。我走著走著，看見地上有兩只螞蟻，我蹲下身子，認真地觀察著兩只在小螞蟻，還真有意思，這兩只螞蟻正在玩背人的游戲呢，再仔細看：只見小螞蟻的頭上長著兩根長長的細細的觸角，見到朋友時，還要觸角碰觸角，相互打個招呼呢。

小螞蟻的身體是由頭、胸、腹三個部分組成的.。它的足長在胸上，千萬不要說它的足長在腹上呀！

我跟著螞蟻往前走，沒過多久，就來到它們的家門口，看到它們一個個鉆進洞里，我也想變成一只小螞蟻跟著它們走進神秘的家。

我繼續(xù)往前走，看見一只又黑又大的螞蟻正在外面散步，我想它一定是螞蟻國王吧！我把這只螞蟻放進水里，想看看它會怎么樣。只見它把臉朝天，像仰泳一樣，三對足不斷抖動著，這時，我的好朋友——王佳怡拿著一片樹葉和一根木棍走到我的身邊，然后把小螞蟻放到樹葉上，用木棍劃著水，樹葉成了小船，起風了，小船前進的速度開始加快了，當小船飄到石子路邊時，小螞蟻爬上了岸，它回過頭，好像在說：“謝謝你，我會永遠記住你的！”

吃完晚飯，我還是沒有忘記那幾只小螞蟻，想起它們那些可愛的動作，我就想笑。沒想到這么小的螞蟻卻能給我?guī)磉@么多的快樂，小螞蟻，我愛你！

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螞蟻的觀察（通用17篇）篇十

這一陣子也不知道是怎么了，螞蟻隔三差五地來我家做客，一來還不是四五只，還是成群結(jié)隊著來，像是打算要長期宅在我家了。都說螞蟻搬家要下雨，我打開窗戶，外面艷陽高照，怎么會下雨呢？難道螞蟻它也怕曬，進來涼空調(diào)呀。

這樣下去可不行，這螞蟻老是不走怎么辦呢？莫非……房間里有好吃的東西嗎？我的目光落在褐色小方桌上那一袋香噴噴的蛋糕上。媽媽平時都宅在家里，肚子餓的時候就吃個一兩塊，是不是把蛋糕屑撒在家里了，引來了螞蟻群。

媽媽平時吃蛋糕都是在門外吃的，絕不會把蛋糕屑撒在家里。我留意了一下門縫的周圍，哈！果然被我找到了，蛋糕屑！螞蟻群們正在瘋狂地搬運著，有四五只還從門縫鉆到家里來瞅瞅，看看還有沒有剩余的。

我把家里的垃圾桶放在門邊，我和媽媽吃東西時，碎屑都只會掉在垃圾桶里，不會掉在地上。果然，螞蟻少了很多，幾天過后，家里就再也沒有螞蟻的身影了。

螞蟻的觀察（通用17篇）篇十一

下午，天下起了蒙蒙細雨，可是，勤勞的小螞蟻還在尋找食物，我去給它們帶點好吃的吧。

我只好又去看別的小螞蟻，這里正運得歡呢!只見它們自己能搬的用前足頂起蛋糕，匆匆往洞口走，好像生怕別人和它搶食物吃似的。正在這是，原來那只頭也不回就走的小螞蟻卻回來了，只見它后面跟著浩浩蕩蕩的一支隊伍，它們的頭互相輕輕地碰撞，告訴對方該去哪個方向，哪里有美味等著它們，看得我眼睛都花了。噢，原來它是去找援兵了!

告訴你吧，螞蟻們可不是一下子把食物全部都搬走的哦。面對那么大一塊蛋糕，我正愁著它們怎么搬回家呢!聰明的螞蟻自有辦法。瞧，老螞蟻咬下一小塊，放在邊上，再由小螞蟻搬走，搬到家后，又匆匆趕回去助同伴一臂之力，它們用“化整為零”的辦法運走了美味。咦，那塊蛋糕自己會走路嗎?原來蛋糕底下有好幾只小螞蟻正齊心協(xié)力地拉著蛋糕，一點一點向洞口移去，我真正感到小螞蟻的力氣大無比!

我把最后兩塊蛋糕放在地上，發(fā)現(xiàn)蛋糕的小螞蟻立刻又去報告了，呵呵，還有幾個貪吃的躺在上面偷吃呢!

離開時，我仿佛聽見螞蟻洞里傳來豐收的歡呼聲，心里別提有多快樂了!

螞蟻的觀察（通用17篇）篇十二

今天我和爸爸媽媽一起去了外公家，在那，我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，就和媽媽捉了幾只蒼蠅給小螞蟻吃，那只小螞蟻把我們給它的蒼蠅吃了幾口，就一個人搬，才搬動了一點點的路程，它就不搬了，走了。我想應(yīng)該是去找它的伙伴來幫忙了吧？1分鐘、2分鐘、3分鐘……5分鐘過去了，小螞蟻還是沒有來。

又過來1分鐘，只看見那只小螞蟻自己回來了，它又在蒼蠅上咬哇、啃哇，想搬可又幫不動，緊接著，一只、兩只、三只……更多的螞蟻跑出洞來，幫忙搬蒼蠅，還不到一個小時，蒼蠅就全被搬進了洞，為什么它們搬得動，又那么快呢？是因為光靠一個人的力量是不行的，并且要團結(jié)，大家要齊心協(xié)力，才能把更大的食物搬回洞里。如果它們不齊心協(xié)力，估計晚上都不能搬完呢！

觀察了這次螞蟻，我知道螞蟻雖小，但團結(jié)起來連一只巨大毛毛蟲都搬得動，真正體會到了人多力量大呀！

螞蟻的觀察（通用17篇）篇十三

:0老師。

今天，我又蹲在螞蟻洞穴前，不停的發(fā)呆。

一只只螞蟻從我眼前經(jīng)過，每個螞蟻都滿載而歸。突然，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個獵物—一只死了的小蟲，它用力的往后拉，可是拉不動，便飛快地趕回蟻穴，不一會，一只運輸小隊跟著那只螞蟻，找到了那個小蟲，它們爬到蟲子下面輕松的抬了起來，很快，它們便把戰(zhàn)利品運回了蟻穴。

我一直看著蟻巢，仿佛自己也進到里面。蟻巢里，一個個勤勞的蟻民在搬運糧食準備過冬。走進螞蟻村，家家戶戶都點起了炊煙，菜香味弄的滿村飄香。

走進螞蟻王宮，一片繁華更是令我目瞪口呆......

螞蟻們愛勞動、團結(jié)友愛，真是我們的好榜樣。

這就是讓人不起眼的螞蟻。

:0老師

螞蟻的觀察（通用17篇）篇十四

我的。

課余生活。

豐富多彩。我喜歡畫畫、游泳、打羽毛球……但我最喜歡的是觀察各種小動物。

今天，我寫完作業(yè)后下樓去花壇邊尋找小螞蟻的身影。來到花壇邊，我看見一群小螞蟻正在地上爬來爬去，似乎是在覓食。于是，我把手上準備好的餅干，小心翼翼地放在其中一只小螞蟻的身邊，看它們是如何反應(yīng)的。只見這只小螞蟻先用觸角，很小心地碰了碰這么一塊突然出現(xiàn)的餅干，然后試著拖了拖餅干，但可能是餅干對于它來說是有點重了，小螞蟻沒有拖動。這么美味的食物，放棄自然是覺得可惜吧，于是小螞蟻又嘗試著拖了幾次，可餅干還是一動不動。這時，周邊的螞蟻們都可能聞到了食物的美味，陸陸續(xù)續(xù)爬過來了，越來越多，不一會，就聚集了好多好多螞蟻。這些螞蟻們圍在餅干的周圍，咬得咬，拖得拖，餅干也在大家的共同努力下被挪動了，一點點地被拖回到了螞蟻洞里。

螞蟻的觀察（通用17篇）篇十五

國慶長假，媽媽帶我回秦安姥姥家看姥姥和姥爺。

一天中午，陽光明媚，空氣清新。我在院子里踢毽子，無意中發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，它在花園旁邊慢悠悠地爬著。我不由自主地趴在地上用心觀察起來。

這只螞蟻有六只腳，身體分為三部分：頭，胸，腹。身體長約2毫米，上半段是黑色的，下半段是棕色的。它的頭上長著一對細細的觸角。遠看它就像一個黑色的小斑點。

正在觀察，媽媽喊我吃飯。跑到廚房一看，原來今天中午吃米飯。當我正香噴噴地吃飯時，忽然想起了剛才的那只螞蟻。于是，我端著飯，小心翼翼地來到花園旁邊，竟然發(fā)現(xiàn)那只螞蟻還在。

我看它一會兒爬到花園邊上，一會兒又爬到花盆上，東找找，西尋尋，好像在尋找什么東西。它是餓了吧？我想。于是，我從碗里夾起一粒米，悄悄地放到它的前面。這時我才發(fā)現(xiàn)，一粒米對螞蟻來說，簡直是“龐然大物”。我本以為它抬不動，就會掃興地離開，可是，我發(fā)現(xiàn)它好像聞到了米粒的香味，急忙跑過來，用自己的觸角動了動那顆米粒，然后急急忙忙向花園旁邊墻角的小洞爬去，好像并沒有掃興的樣子。這就引起了我的好奇心，我想接下來會不會發(fā)生意想不到的事情。

過了不久，從小洞里出來了一只只螞蟻，它們成群結(jié)隊地向那顆米粒爬去。原來，那只螞蟻是報信去了。很快大部隊就到了米粒旁邊，它們有的拉，有的推，一會兒前進，一會兒后退，最后搖搖晃晃地把米粒抬到了洞口。可是米粒太大，洞口又太小，米粒進不去，我想這下有好戲看了。這時，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們你咬一口，我咬一口，最終龐大的米粒還是一點一點地被小螞蟻抬了進去。

我頓時驚呆了，沒想到一只小小的螞蟻，竟然如此聰明，能將大它幾倍的東西搬運走。同時，我也明白了一個道理——團結(jié)就是力量。從此我得到了啟發(fā)，無論在今后的生活中，還是在學習中，我們應(yīng)該像小螞蟻一樣，學習它們那種團結(jié)一心，互相友愛，共同合作的精神。

螞蟻的觀察（通用17篇）篇十六

螞蟻，眾所周知，螞蟻小小的，遠看像一個個會動的小點兒。近看是兩個小小的圓貼在一塊，看上去像個亞鈴。左右各有四條腿，頭上長了兩根細細短短的觸角。可我就是找不到它的眼睛。

后來，我做了一個小實驗，把螞蟻放在桌子上觀察，它頭上的觸角飛快地扭動著，好像在熟悉地形。后來他開始往下爬，好似要回家，我連忙把小螞蟻給返回來家。

做完實驗，我又上網(wǎng)查了一下有關(guān)螞蟻的信息。發(fā)現(xiàn)螞蟻是有眼睛的，他的眼睛，其實是頭上的那兩根觸角。

我又發(fā)現(xiàn)，螞蟻去找食物，運食物都可以排著很整整齊齊的隊伍，都是因為它們頭上那兩根觸角。

我終于知道，它們?yōu)槭裁礇]有眼睛了。

螞蟻的觀察（通用17篇）篇十七

提起動物，大家可能會想到笨重可愛的烏龜、兇猛威武的獅子，以及聰明機智的小猴。但是，引起我注意的`卻是那微不足道的小螞蟻。

一天，我看見幾只小螞蟻在水泥地上爬來爬去。突然，我心血來潮，決定跟蹤這幾只小螞蟻，看看蟻穴在哪里。

耶！終于找到了蟻穴。它就在靠墻的一個小縫里。從蟻穴中走出來幾只螞蟻，正在盯著我。我沖它們一笑，飛快地跑向家門口。

第二天，我早早地在門口等螞蟻過來，可是它們久久不來，急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我心生一計，拿了一塊面包，掰了一小塊，放在地上，引誘螞蟻過來。

“功夫不負有心人，英雄難過美食關(guān)”螞蟻們“聞訊而來”一人用嘴咬下一點，叼回去。一只接一只，面包很快消失了。力氣大的螞蟻搬了黃豆大小的面包。

“天有不測風云，人有旦夕禍福”。今天早上，螞蟻遇到了它們的天敵——毛毛蟲。毛毛蟲張牙舞爪地向它們襲來。螞蟻一見大事不好，便派出一只螞蟻通風報信：其余的螞蟻沉著應(yīng)戰(zhàn)。這是，救兵終于來了，它們左咬毛毛蟲一口，右咬毛毛蟲一口。毛毛蟲體力不支，倒下死了。

我漸漸認識了螞蟻，它們小小的身軀，并不代表它們渺小且無能，而卻代表了它們的剛強、團結(jié)、有毅力。