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遇見初一寫人范文(19篇)

時(shí)間:2025-06-03 作者:琉璃

優(yōu)秀作文在邏輯上要嚴(yán)密,觀點(diǎn)要連貫,避免出現(xiàn)矛盾和跳躍的情況。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些啟示和幫助。

遇見初一寫人范文(19篇)篇一

我是一個(gè)不夠完美的人,學(xué)習(xí)上不拔尖,才藝上不突出,付出上又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。感覺自己從小就與別的孩子有差距。相比之下,我好像一只丑小鴨一樣,沒有別人聰明,也沒有別人努力。

昨天的我。

起初,我是個(gè)內(nèi)向的女孩,幾乎不與他人透露我的內(nèi)心世界。只會(huì)埋頭讀書,遇到不會(huì)的、不理解的,也不去向他人請教。遇到一點(diǎn)挫折,不是勇于挫敗它,而是放棄與逃避。自己的這些陋習(xí)再加上不善言辭造成幼時(shí)的我是很容易被忽略的。但是我也有兒時(shí)的夢想,就是做一名主持人,但覺得遙不可及。

蛻變的我。

進(jìn)入小學(xué)三年級,又一次海選主持人的機(jī)會(huì)讓我的夢想不再遙遠(yuǎn)。我鼓足勇氣報(bào)了名,并且加倍訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人,我成功入選播音員。也正是這次小小的成功讓我發(fā)現(xiàn)原來我的.聲音也可以像其他播音員一樣優(yōu)美,原來我笑起來也非常甜美,原來我并不比別人差。隨著一次次與人的接觸,我漸漸喜歡上了與別人交流。最可喜的是五年級時(shí)我參加了兩千多人的省級朗誦大賽,雖然沒有奪魁,但我已不是昨日的那個(gè)丑小鴨了。

今天的我。

現(xiàn)在我已是一名初一的學(xué)生。我廣交朋友,有著極好的人緣。我通過自己的努力又被選為初中部的播音員。不斷增加信心,努力學(xué)習(xí),不懂就問,儼然變了一個(gè)人。

一分耕耘一分收獲,我見證了自己的成長。相信通過自己的努力,我會(huì)遇見最美的自己!

遇見初一寫人范文(19篇)篇二

人海茫茫,眾生蕓蕓遇見你,真的像赴那個(gè)偶然中必然的緣,一切都是那么自然,自然到不知不覺中你藏到我的心靈深處,于是我每天駐守著一份等待,一份期待,一份夢幻,一份纏綿沉寂在有你的心,夢里有你伴著月色相遇,河南相擁的蓮蓉于靜謐的夜色里,想你想你想你在最想你的季節(jié)月光無語夜風(fēng)無語,只有我悠悠地對你說,我愛你。

大地不語,愛情!山風(fēng)不語,愛情!相遇只是為了錯(cuò)肩微笑,卻只能告別再見,再見。

樹下看著你穿皎潔的婚紗,牽著你的手,漫步在林蔭樹下。

時(shí)過境遷,我們已過了十多年。從青春的到年老的。我沒有給你一切,你想要的,但是我把我的一切都給了你。

唉,感嘆時(shí)光過得飛快。再見你一次都不行了,我已經(jīng)年事已高,唯有相思。

還記得高中下午一次很搞笑的情節(jié)嗎?嗯,差不多你撞到了我,我撞到了你,然后呢,你打了我一下,開玩笑的跟我說“快點(diǎn)啊你”。也是那一下打動(dòng)了我的心房。從一開始的冷冷漠漠,在到現(xiàn)在的開心活潑,都是拜你所賜。

有人說喜歡一座城,是因?yàn)槌抢镉袀€(gè)某人,而城里有一段難以釋懷的。對于我來說,是或不是。都不重要,因?yàn)槲以谀且豢逃辛四恪S辛巳澜纾辛巳钪妗J悄亲鶑?fù)古的橋,打動(dòng)我的心,是那場遙遠(yuǎn)的夢。不!不全是!就像歌詞里的故事,世人在難懂也只有歌手懂。

于千萬人之中,遇見所遇見的人是天注定,是你,此生必定要遇見的人。前世五百次的回眸,換來今世的一次擦肩。

一個(gè)句號(hào),一個(gè)逗號(hào),一個(gè)感嘆號(hào),一個(gè)問號(hào)是發(fā)著自己應(yīng)有的情緒。林蔭樹下,我們再次遇見,但那時(shí)以前牽的不是我的手,而是我的世界,我的宇宙。

也許遇見是為了更好的再見!

遇見初一寫人范文(19篇)篇三

那年那月,我們邂逅于山水碧云間;那時(shí)那刻,我們相遇于季節(jié)的轉(zhuǎn)角。那場相遇,是美麗的意外。

素顏素衣,一股氣質(zhì)在眉宇間展露的淋漓盡致,衣炔飄飄,英姿颯爽,沒有粉黛的裝束,沒有胭脂的濃縮,一股清香,優(yōu)雅,淡然,毫不拘束的性格,超出女子應(yīng)有的嬌柔操作,這就是你,我唯一的評價(jià)。

一指離殤,寫不盡塵世風(fēng)華,隱落的歲月里,故事的弦,斷了又續(xù),我卻始終不知,該用怎樣的姿態(tài)去留住那一條條思念的痕跡。我凌亂的腳步,穿越在時(shí)光的縫隙,將所有的軌跡還原到最初,可那塵世的風(fēng)景是如此絕決,任,蕭索和孤寂敲打著情緒,我知,自己終做不得那像水一樣的女子,只能袒露所有的眼淚與歡喜,做了一個(gè)真正的性情中人。

不眠的窗前,依舊夜色沉沉,濃墨的色調(diào)里,有著淡淡的寧靜,也有著切切的孤獨(dú)。清冷的氛圍中,我是如此的頹廢心傷,沉淪的初識(shí)畫面,帶淚的微笑澆灌著所有虔誠的時(shí)光,幻化的一場不似人間的風(fēng)景,那祭奠的枯萎青春,不管現(xiàn)在還是曾經(jīng),都不會(huì)聽任那經(jīng)歷的流年一去不返。

那年,我們初相識(shí),因?yàn)槲淖肿叩娜绱酥餐瑯右驗(yàn)槲淖窒嘧R(shí)相知,在流年的長河中撐起一葉扁舟,吟詩作賦,順流水穿梭于江南拱橋,漫步青石古道,撐一支油紙傘,賞蘇杭煙雨,談天說地,彼此的未來和夢想。池塘荷花初開,你說你和花有一樣命運(yùn),我說那是過去,將來一切都會(huì)好,幸運(yùn)有我陪你左右。

芬芳散盡,錯(cuò)過的也亦無法重來,人生如戲,悲歡終會(huì)散場,當(dāng),發(fā)間多了幾縷蒼白,只愿,在拂去眉間的美麗時(shí),每一次動(dòng),都會(huì)婷婷裊裊迎風(fēng)而歌,每一次靜,都還原一個(gè)叵測纏綿的霓夢。

遇見你是場美麗的意外。

遇見初一寫人范文(19篇)篇四

遇見你的那一刻,所有的星星都落在我頭上。

——題記。

草莓味的春天,我與你的第一次遇見。那天,花兒遇到了小草,蝌蚪遇見了青蛙,而我遇到了你。你說我是上帝帶給你的最大驚喜,是你這一輩子永遠(yuǎn)都要捧在手里的孩子。我們剛遇見時(shí),我哭了,你也哭了,一個(gè)大人哭得就像個(gè)孩子。

你總愛牽著我,帶我走遍這里的每一寸土地,你也總愛將我放在你脖子上說:“站得高了,看得也就遠(yuǎn)了。”每天你一下班,你總會(huì)帶著一顆糖走向我,摸著我的頭,問我今天乖不乖。

我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,大多數(shù)和我一樣大的孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了跑,有人便說我長大后沒出息,也有很多小孩子笑我是笨蛋。那時(shí)的你總會(huì)跑去跟他們家長質(zhì)問。媽媽便說你:“不就說幾句,又不會(huì)少塊肉,何必弄得鄰居之間不愉快。”那時(shí)你大聲反駁:“我捧在手心的孩子能是他們想說就說的?”

你總得來說這半輩子沒干什么大事,沒什么值得驕傲的,唯一驕傲的就是有我這個(gè)女兒;媽媽是遠(yuǎn)嫁過來的,你對媽媽是格外地好,你一直是我和媽媽的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我安心成長。

你說你這半輩子就哭過兩次,一次娶我媽,一次我出生。

你說我是你的驚喜,是你的小棉襖。

我說,遇見你的那一刻,所有的星星都落在我頭上。

遇見初一寫人范文(19篇)篇五

那是個(gè)春天,樹木叢生、百草豐茂、鳥語花香,一切是那么自在,美好,在一個(gè)名叫櫻花巷的地方,那是一個(gè)巷子吧,那里花開花謝花滿,在那似沐浴的陽光,粉嫩嫩的,顯得格外刺眼,那里人很少,幾乎沒有人,就像被遺棄的美麗城堡。

每一朵粉嫩的花瓣都顯得格外透亮,櫻花巷的旁邊有一個(gè)池塘,池塘里有許多荷葉和荷花,在陽光下,粉嫩的花蕊在荷葉姐姐的精心照顧下,成為了一位公主。

碧綠的荷葉上輕浮著一些晶瑩剔透的小水珠,格外的透明,美麗。

那位小姐長發(fā)披在兩肩,腳尖頂著玻璃鞋想要摘到樹上鮮嫩的果實(shí),顯得格外可愛。

我感覺,我穿越到了童話世界,我看到的一切都那么不可思議。還好十二點(diǎn)的鐘聲把我的心靈拉了回來,瞬間眼前的所有景象開始變得模糊,甚至不見,消失的無影無蹤。

雖然這些景象不見了,但我的記憶里還蘊(yùn)藏著不可思議的畫面,那都是我最美好的回憶。

遇見初一寫人范文(19篇)篇六

大自然揮毫潑墨,成就了多姿的畫卷。畫頁鋪陳,我于萬千錦繡中遇見了山山水水。

——題記。

九州大地美如畫,那優(yōu)美活潑的線條勾勒出縱橫交匯的阡陌,我暢游其間,用腳步丈量大自然的饋贈(zèng),用心跳感受唯美的遇見。

我遇見了水平如鏡的西湖。乘著搖晃的木櫓,我泛舟其上,欣賞著沿岸“桃之夭夭,灼灼其華”的繁盛和“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的柔情。煙花三月,細(xì)雨綿綿密密,春風(fēng)掀起我的裙衫,衣袂飄飛,別有趣味。湖邊,幾座江南樓閣傍水而立,白墻黛瓦之上,輕煙裊裊。依稀間,我仿若看到一襲青衫的蘇東坡執(zhí)一柄油紙傘,在雨中漸行漸遠(yuǎn)。我不禁感嘆,我遇見的是一座最富詩情的城。

我遇見了固若金湯的西安古城墻。輕撫著城墻上那冰冷的疊石拾級而上,我的思緒飛向歷史的深處。想當(dāng)年,這里金戈銑馬,烽火連綿,一個(gè)個(gè)士兵佇立于城墻之上,神色凝重,刀光閃過的鋒芒令人不寒而栗。戰(zhàn)爭一觸即發(fā),沉悶又雄渾的戰(zhàn)鼓已然敲響。頓時(shí)黃沙四起,殺聲震天。我回過神來,這座城墻巍然屹立于歷史的塵埃中,淡然自若地凝視著一座城的興衰榮辱。

我亦遇見過幽靜秀美的青城山。山中的竹林間,葉影婆娑,光影斑駁。我淡品一壺新茶,欣賞著臺(tái)上演繹的川戲,那別具一格的變臉,盈盈款款的碎步、甩袖不禁令我拍案叫絕。此刻,杯中的茶,眼中的景,精深的底蘊(yùn)與這渾然天成的青城美景融為一體。我沉醉了。

我還遇見了冬日峨眉的萬里冰封,桂林山水的清奇俊秀,黃果樹瀑布的一瀉千里,香山的紅葉似火,廈門鼓浪嶼的浪漫多情……我在祖國的河山間暢游,感受著詩情,聆聽著歷史,品味著文化,亦在期待著、尋覓著更美的遇見。

遇見初一寫人范文(19篇)篇七

我們還是滿臉的稚氣。

沒有現(xiàn)在大人的臭脾氣。

不知道與你多少次的相遇。

才換來彼此沒心沒肺的大笑。

回想那時(shí)我們的足跡。

課桌上盡是你闊氣的手筆。

操場邊的小路上還有人哼著小曲。

校園里的老樹下還藏著我們的秘密。

現(xiàn)在的我有點(diǎn)想念那時(shí)的你。

忘不了你給的存在感。

還想再要一個(gè)美麗年華。

那年我們剛好相遇,我忘記告訴你,你是多么的美麗。

徐志摩說“一生至少該有一次,為了某個(gè)人而忘了自己,不求有結(jié)果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求你愛我,只求在我最美的年華里,遇到你.”

幾米也說過“我遇見了貓?jiān)跐撍瑓s沒有遇見你。我遇見了狗在攀巖,卻沒有遇見你。我遇見夏天飄雪,卻沒有遇見你。我遇見冬天刮臺(tái)風(fēng),卻沒有遇見你。甚至我遇見的豬都會(huì)結(jié)網(wǎng)了,卻沒有遇見你。我遇見了所有的不平凡,卻沒有遇見平凡的你。”

我想比起幾米我是幸福的,沒有遇到那么多的奇跡,卻單單遇到了平凡的你~~。

不知道是在最美的時(shí)光里遇見了你,還是因?yàn)槟銜r(shí)光才如此美麗。

時(shí)間比水流失的還要快,所以遇見就不要錯(cuò)過,因?yàn)樽蠲赖哪耆A遇見是那么難得,一生等待的遇見是那么珍貴。

遇見初一寫人范文(19篇)篇八

遇見您,真好。

是您,將我從黑暗中拉了出來,來到這世界,讓我有了一切的可能。

是您,不離不棄地陪伴著我,撫養(yǎng)著我。還記得小時(shí)候,我的胃不好,經(jīng)常半夜嘔吐得到處都是,是您用一張張紙,一下一下地收拾干凈;大了一些,每晚也是您用繪聲繪色的聲音,一字一句一遍遍地讀給我,帶我進(jìn)入知識(shí)的海洋,從此愛上了閱讀;每個(gè)暑假寒假,也是您陪著我用足跡走遍中國,看遍多嬌的大好河山。成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都離不開您的陪伴。

是您,用心血教導(dǎo)我。您總是不厭其煩地問我學(xué)習(xí),有求必應(yīng)。您用筆和嘴使我攝取知識(shí),用雙手和雙腳讓我腳踏實(shí)地。于工作百忙之中仍心系著我,那一通通電話是關(guān)心,更是愛。您常說:“沒有過不去的坎兒。”可您就在過一道坎,一道工作和家庭的坎兒,可您沒有退縮,迎了上去。這一切我都看在眼里,暖在心里。

是您,讓我明白了為人處世的道理。每次我因?yàn)閱栴}而焦頭爛額,不知所措時(shí),您總能冷靜下來,找對策,“辦法總比困難多!”這是您對待一切的態(tài)度,我因此總會(huì)積極面對困難。

謝謝您。遇見您,是我此生最幸運(yùn)的事情。我一天天長高,您卻一天天變老,我的知識(shí)越來越多,您的臉上只有笑容,沒有一丁點(diǎn)兒懊悔。雖然有了些皺紋,但在我的心里,您永遠(yuǎn)年輕美麗。長大之后,您對我的一切不會(huì)忘記,我一定會(huì)成為您的驕傲!

遇見您,我的母親,真好。

遇見初一寫人范文(19篇)篇九

怡然自樂著,遇見一本書,書中寄托出了契合心境的簡單美好。

而我們,在閱讀與生活之間,總會(huì)遇見更好的自己。

閱讀如生活,要選擇性地去讀,讀過之后再做選擇則是關(guān)鍵。如果有人被構(gòu)造的故事情節(jié)框架打動(dòng),那么就會(huì)有人追求著書中那些人物特立獨(dú)行的態(tài)度。生活中,如果有人被千萬種挫折打倒,那么就會(huì)有人不屈不撓地站起來。就像屈原說的一句話:“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。”我們閱讀了什么,而又選擇了什么,同樣重要。因此,結(jié)果如何,早就另當(dāng)別論了。

閱讀指引著人的三觀。但不置可否的一點(diǎn)是,因?yàn)殚喿x,我們才能接收得更多更廣。早在古代,文人就道出了各類哲理。比如范仲淹的“不以物喜,不以己悲”,僅八字就彰顯了他的處世態(tài)度與深遠(yuǎn)志向,也引領(lǐng)了現(xiàn)在的許多人即使孑然一身也能活得灑脫明智。又像是諸葛亮的“淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn)”,啟示人們淡泊與寧靜,以及它們所帶來的明確志向和深遠(yuǎn)理想之間的密切關(guān)系。其實(shí)道理大家都懂,但若“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”閱讀首先要讀,然后思考,就會(huì)事半功倍,比苦讀來得更輕松。

閱讀著,體會(huì)著,試著融入作者的感情是對自己的一種提升。蘇軾寫過一句話“似花還似非花”這是對楊花的描寫,一讀,覺得疑惑不已,但二讀,又是別有韻味。而后的“細(xì)看來,不是楊花,是點(diǎn)點(diǎn)離人淚”更是塑造了新境界。當(dāng)我們認(rèn)真地投入其中,文字也就漸漸在我們心中得到了升華。作者的每一處伏筆,每一段文字都有其自己的感情,哪怕我們不能完全理解,也盡量嘗試著去感受。閱讀帶給我們的判斷、思考和理解,比我們自己摸索要來得容易迅速。

閱讀,使我擁有了白天的清醒、夜晚的慰藉,讓我不用局限于過去,或展望于未來。活在當(dāng)下,以書為伴,以讀為友,恐怕就是遇見自己的最好方式吧。

遇見初一寫人范文(19篇)篇十

我是多么的不懂事,我是多么令人操心,我又是多么地傻!可是一直到我遇見了你,讓我明白了那是多么幸福的事!

‘關(guān)你什么事,我的事不要你管!’我又一次和媽媽吵了起來,不知這又是多少次了。我一個(gè)人默默地走在街上,空氣不知突然變得沉重,如同我的心情一樣沉痛。

不知不覺,走到了公園里。天空還是那么沉重,突然在我面前的椅子上出現(xiàn)了一個(gè)背影。他低著頭,一動(dòng)不動(dòng)的坐在長椅上。我不經(jīng)擔(dān)心起來了。馬上上前詢問,只見他慢慢地抬起了頭。對我笑了笑,示意要讓我去做在他的旁邊。對我笑著,又用疑問的問我:“你一個(gè)小孩子,怎么不待在家里!一個(gè)人跑了出來?”我又難過又生氣的說:“和我的媽媽吵架了!”我又好奇的問他:“你這么大年紀(jì)了,怎么一個(gè)人在這,你的家人昵?”

他嘆了一口氣說:“人老珠黃了,被我那孩子把我從家里敢了出來!”他揉了揉眼睛又繼續(xù)說著:“沒事了,都一把老骨頭了。為了他們的幸福我也就無所謂了!”我認(rèn)不住叫了起來:“他們是你的兒子,怎么這樣對?”

我不經(jīng)低下了頭。想到了自己對我自己的媽媽那一個(gè)樣子,不是和這個(gè)老人的孩子一樣不孝嗎!

我不經(jīng)眼含淚水,突然天空下起了小雨。“爸一一”只見一個(gè)男子扶起老人。“對不起,兒子!”不知道什么時(shí)候媽媽早以站到我身后。

“不,媽媽是我做錯(cuò)了。我太不懂事了!以后我一定不會(huì)在讓你擔(dān)心了!”我不好意思的說道。與老人告別后,我們一起牽著手回家了!

因?yàn)檫@一次的遇見,讓我覺得與愛我的人在一起,與自己的親人在一起。還有什么比這個(gè)更好的了嗎?感謝這一次遇見,感謝那一位老先生!

遇見初一寫人范文(19篇)篇十一

羅丹說過:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”人世間處處都是真情,只要用心發(fā)現(xiàn),溫暖就在你身邊。

那是一個(gè)一如既往的夏天,剛邁出新華書店的我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)迷失在這個(gè)陌生而迷茫的地方,我摸了摸口袋,只剩下五角。我怎么也想不到,在這炎熱的夏天我居然會(huì)生出一種莫名其妙的心寒,在人群中亂竄的我像只無頭蒼蠅。也許是身體受不住太陽公公“熱情”的款待,忽然腳一軟,眼前一黑,本以為我會(huì)倒在火熱的街上,誰知面前黑影一閃,我倒在一個(gè)溫暖的懷抱。

我好不容易睜開了眼,腦袋暈暈乎乎的。我看了看面前的婦人,濃密的黑發(fā)盤在頭上,慈祥的眼睛擔(dān)憂的看著我。“媽媽,小姐姐怎么了?”站在一旁的小女孩發(fā)話了,“沒事,小姐姐中暑了。”婦人說著邊摸摸我的額頭。又扶著我到附近的一棵大樹底下,又轉(zhuǎn)過頭吩咐了小女孩幾句,就走了。

我恢復(fù)的很快,一會(huì)兒就能恢復(fù)體力自己走路了,我望了望身旁的小女孩,問道:“小妹妹,剛才那位是……你媽媽?”“恩。媽媽說……”小女孩還沒說完,一臉興奮的看著我,嘴里還說道:“媽媽回來了……”,我順著小手指的方向望去,一個(gè)身影朝著我們走來。婦人走進(jìn)了我,遞給了我一瓶水,看樣子,她剛才應(yīng)該就是去買水了吧。

過了一會(huì)兒,婦人開口道:“小妹妹,你怎么會(huì)到這里來呢?”“我到書店看書,出來就迷路了……我只記得對面叫什么公園。”婦人看看我,又說道:“看你這么出來,身上也沒帶多少錢吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一時(shí)間不知道怎么回答。

婦人到不遠(yuǎn)處攔下了一輛車,又走了過來,對我說:“車錢我已經(jīng)付了,地方也交代好了,你就放心坐吧。”我感到難為情,我摸了摸發(fā)燙的口袋,忽然眼睛一亮,拿出那皺巴巴五角錢,對婦人說:“阿姨,我都不知道怎么感謝您了,這五角錢請……請您一定要收下。”說到后面我有些哽咽。婦人愣了一下,又溫柔的看看我,收下了,然后目送我進(jìn)了車內(nèi)。

當(dāng)時(shí)的一切現(xiàn)在還歷歷在目,現(xiàn)在想起來那位婦人就是天使,在我心中,她和天使一樣美。

遇見初一寫人范文(19篇)篇十二

我們的相遇,是在電視里。一眼,便是萬年;一眼,便生鐘情。

你具有無窮無盡的魅力,你具有無與倫比的美麗,你具有讓人流連的風(fēng)韻,讓人不自覺便沉浸其中,久久不能自拔。

我不禁感嘆著,再美的花兒也不及你嬌艷,再閃亮的星星也不及你耀眼;再潔白的雪花也不及你純凈。

你的名字極美,叫《中國詩詞大會(huì)》。

你帶著我探尋歷史,感嘆朝代興衰;帶我走進(jìn)詩人內(nèi)心,真切地感受詩人的喜怒哀樂;帶我揭開一層層籠罩詩詞的薄紗,感悟著詩詞背后的千萬內(nèi)涵。

無須對你飾以玉帛,便是一場詩詞的盛宴。

我看著那沉淀了千年的詩詞在你身上展現(xiàn)得淋漓盡致,看著那埋葬了千年的風(fēng)骨在你身上被挖掘,我看到東方的一棵參天大樹屹立于世界民族之林。

好一場詩詞盛宴,好一次美妙的遇見。

自此之后,我開始收集詩詞,了解其中的、背景,感受詩人的心境,我感謝這次遇見,它帶給我一把鑰匙,開啟通往一個(gè)充滿墨香的世界的大門;它是一塊極樂之地,我盡情享受著詩詞和詩詞所帶來的快樂。

《中國古詩詞大會(huì)》帶給我的不僅僅是詩詞世界。它還引領(lǐng)我加入一支隊(duì)伍——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的隊(duì)伍,而我將把這次相遇鑄進(jìn)去,為中華民族偉大復(fù)興而努力。

遇見初一寫人范文(19篇)篇十三

西湖,你集古今寵愛于一身,你豐滿了太多文辭歌賦,你承載了太多才子佳人的情懷,你完美了太多故事傳奇,而今你生動(dòng)了我的記憶。

蘇堤、白堤、斷橋、長橋、雷峰塔、三潭印月……這些固守在墨香中的文字復(fù)活了,徐徐、深深地走近我的心里。

從斷橋邊涉一小舟駛來,周圍行船三三兩兩,水光瀲滟,晴初方好。一抹斜陽映入水中,也映入孩子眼中。岸上植被濃密,高高低低的樹叢間掩映著白墻、紅花,偶有水鳥出現(xiàn),劃船小哥告訴說那是蒼鷺,紅紅的眼睛,尖尖的嘴巴,有一只近在咫尺,而又被我們驚起,著實(shí)讓孩子們驚奇了好一會(huì)兒。

望到了斷橋,小哥講了斷橋得名的幾個(gè)版本,白蛇和許仙我們是知道的,他說白雪覆蓋的橋一半是白色、一半是褐色,那將是多么妖嬈,令我心馳神往。

遠(yuǎn)看了濟(jì)公的靈隱寺。那里天、山、水相接,是個(gè)清靜的好去處。路過了小瀛洲。看到一只奢華的金頂二層大船,等待游客歸來。

最激動(dòng)是見到一元錢背面的三潭印月。小哥說其實(shí)三潭開始和風(fēng)雅無關(guān)。它是蘇東坡造的用來監(jiān)測水位和災(zāi)情的。油燈熄滅、六孔變黑,則附近居民要移開閉災(zāi)。而后來就有三十二個(gè)月亮大概純屬巧合。再加上科技的監(jiān)測讓水災(zāi)預(yù)測更準(zhǔn)確,三潭守護(hù)居民生活的職責(zé)逐漸被取而代之,才使我們看它多了風(fēng)雅含量,少了科技含量,這么說來它們是杭州居民的守護(hù)天使。想想六米多高的整塊花崗巖雕刻,著實(shí)是宋人的智慧。它的造型、花紋豈止一句美觀能說得準(zhǔn)。

該見著雷峰塔了,我應(yīng)該被傳說影響要恨它的,但看到這么精致、大氣的塔著實(shí)恨不起來。金頂不俗,堅(jiān)固但不堅(jiān)硬,恰到好處地鑲嵌在青山綠水間,紅紅黃黃白白,豐富了色澤。是的,感覺它就應(yīng)該在這里呀,而且應(yīng)該千年不倒,萬年長存。枉被戲文罵了這么多年,它真夠冤!

西湖,你這個(gè)幾百年的風(fēng)韻女子,如此的惹人憐愛,終于不負(fù)盛名地完美了我的記憶、豐富了我的遇見,生生地讓我愛上了你。別后怎可無端擺弄我的相思?但我還是愛上了你。

遇見初一寫人范文(19篇)篇十四

生活中,有許多人或事物在前方等著我們,熟悉的、陌生的,每一次遇見,都有可能有不一樣的收獲,所以我們要感謝每一次遇見,感謝它帶來的改變。

那一天,是我和家人外出旅游的第二天。那時(shí),我們正吃著自助早餐。就在我拿著盛滿食物的盤子垂涎欲滴準(zhǔn)備回到座位是,突然看見一位年輕的女士的女士扶著一位年邁的老女士朝門口走了過去。突然,老女士雙腿頓時(shí)無力,倒了下去,年輕的女士十分驚慌,手足無措,只能抱著老女士。

之后,我十分后悔,內(nèi)心不斷地在責(zé)備自己在放下盤子后,腿為什么不往回走,不愿意出自己的一份力,哪怕只是跟服務(wù)員說一下。

我感謝那次遇見,哪怕它是不美好的回憶;我感謝那次遇見,哪怕它是鞭撻心靈的長鞭;我感謝那次遇見,哪怕它直言我的不勇敢。

遇見初一寫人范文(19篇)篇十五

作文興趣班上課了,同學(xué)們卻依然吵鬧,老師一遍遍地強(qiáng)調(diào)著紀(jì)律,可在那些批評的皮鞭之下,我們班有些學(xué)生簡直就是鋼鐵戰(zhàn)士,剛安靜一分鐘,又吵了起來。

我應(yīng)該還算比較聽話的學(xué)生,但也會(huì)偶爾插嘴幾句,而我的同桌,從坐下來到現(xiàn)在,沒有講過一句話。

他好像不喜歡講話,有些內(nèi)向,而且不受別人影響。從不跟著起哄。做一個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔鳎拖褚活w夜明珠一般,在那漆黑的夜里,永遠(yuǎn)不被蓋住光芒,反而將絢爛的光芒散出,照出一片光明。

他是初三的學(xué)長,比我高兩個(gè)年級,我們這個(gè)興趣班從六年級到九年級的學(xué)生都有。他總坐在角落,但他似乎有一種非凡的氣概,無聲地告訴你,他很強(qiáng)。

我看過他的作文,文筆老練,描寫傳神,像一位弛騁沙場的老兵,彈無虛發(fā),槍槍致命。

我也不時(shí)注意他,透過他的眼鏡,我能從他的眼中看到一絲平靜,瞳孔更深處卻有一片創(chuàng)作的火焰。他從不作多余的動(dòng)作,只會(huì)做他想要完成的動(dòng)作。

這一次,他來得晚了一點(diǎn),他可能和大多數(shù)男生一樣,不愿和女生一起坐。所以他成為了我的同桌,我們相遇了。

他攔下喧嘩,留下了我寫作時(shí)候的寧靜。我不自覺地向這個(gè)新同桌看一眼,我有點(diǎn)吃驚,他從口袋中拿出了一本《新華字典》。

也許你會(huì)認(rèn)為我是大驚小怪,一本字典有什么好吃驚的?

當(dāng)然,字典太平常了,可就是因?yàn)樗匠#詭缀鯖]有人會(huì)帶著它,而且,我們的老師也會(huì)告訴我們不會(huì)寫的字怎么寫。

后者顯然更加方便,那他為什么要帶字典呢?我猜想,他不愿麻煩老師,讓老師多幫助更需要幫助的同學(xué)。或者,他有隨時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就像槍不離戰(zhàn)士,藥不離醫(yī)生,帆不離航船,這令我十分感動(dòng)。坐在他身邊,我不由自主地安靜下來,生怕會(huì)打擾到他。

這次我的作文,我寫得出奇地快,老師也表揚(yáng)了我。不知是因?yàn)橥赖臍鈭鰧⑽矣绊懀€是我自己主動(dòng)地學(xué)習(xí)他。總之,謝謝老天,讓我遇見你。如果不是你,我怎么可能寫得這么快?我怎么可能得到老師的表揚(yáng)呢?我怎么可能對自己更加自信?我尷尬地笑了笑,用感激而又敬佩的目光看他。他對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后接著創(chuàng)作他的文章。

他將筆提起,懸在空中,手中的筆不停在晃動(dòng),像采珠人在挑選一顆顆自己中意的珍珠,他一定也是在挑選心中最中意的詞句。

生活中,有許多人像他這樣充滿正能量,他們傳播著陽光情緒,讓身邊的人也感到溫暖,充滿力量。

感謝上天,讓我在茫茫人海中遇見了你!

遇見初一寫人范文(19篇)篇十六

在我們的成長道路上,一次問候,就在心頭上蕩起層層漣漪,體內(nèi)便會(huì)感到一股股暖流,有時(shí)是一次幫助,雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)小事,卻能令人久久不能忘懷。在小學(xué)階段時(shí),同學(xué)們陪我一直走到中學(xué)。現(xiàn)在大家被分到各個(gè)班里頭,這些事情勾引了我的回憶。

還記得小學(xué),那時(shí)一年級,我和媽媽到小學(xué)報(bào)到,看到我們的老師——張老師,我當(dāng)時(shí)特別害羞,后來張老師對我說:“喲!是個(gè)男孩子嘛!男孩子可不能這樣子膽小哦,要勇敢一些。”張老師這些話語深深打動(dòng)了我,我當(dāng)時(shí)就記住了這個(gè)和藹可親的張老師。在這些年來,張老師深深的教育著我,她是教語文的,她的課總是上的那樣精彩。我非常喜歡張老師,也喜歡張老師的每一堂課。六年來,班里有時(shí)還發(fā)生了許多事,而這些事情都是由張老師解決,看著張老師辛苦的樣子,我想說:“張老師,您辛苦了!”

六年級時(shí),一天中午,我突然有一種想吐的感覺,于是就連忙跑到水池那邊,吐了一水池的,回到教室,又過了一會(huì)兒,我又想吐了,然后又吐了一水池,我覺得我好象有點(diǎn)不舒服,張老師立馬跑過來,對我說:“你沒事兒吧!要不要打電話叫家長,回家讓你休息?”我說:“沒多大事情,我還能上課。”老師的噓寒問暖,使我的胃好了許多。張老師就是這樣一個(gè)人,她對所有的人都十分關(guān)心,她把我們每一個(gè)人當(dāng)作孩子一樣。這件事使我仍然歷歷在目,我對張老師的印象更深刻了。

還有一件事,要期末考試了,我十分緊張害怕自己考不好,這時(shí)張老師走過來對我說:“已經(jīng)復(fù)習(xí)這么多了,相信你一定會(huì)考好的。加油!”張老師的鼓勵(lì)使我有了動(dòng)力。我想期末考試沒什么難的,我一定要考出令我滿意的成績。在期末考試中考了不錯(cuò)的成績,我感謝張老師對我的鼓勵(lì)。

我真想再次遇見您張老師。

遇見初一寫人范文(19篇)篇十七

謝謝你,盛裝蒞臨我的成長,使我受益終身。

題記

還記得那是四年級的時(shí)候,初次和您相遇。當(dāng)我走進(jìn)教室,看見同學(xué)們好奇地打量著我,心中未免有些局促不安,慌張地坐了下來,若無其事地翻看著老師給的資料,期待著上課。

一下子,門被拉開了,你走了進(jìn)來。你身穿一襲長裙,一頭烏黑的頭發(fā)松松地束起,戴著眼鏡,像一位詩畫中典雅的小姐,身上散發(fā)著文學(xué)的氣息,氣質(zhì)優(yōu)雅。

上課了,你讓大家誦讀古詩文,我生怕出丑,小聲地讀著,你笑著看著大家,十分享受的樣子,我一下子有了信心。

課上你在傳授我們知識(shí)的同時(shí)不失幽默,課堂氣氛輕松,不一會(huì)兒就是一陣歡笑,兩個(gè)小時(shí)一轉(zhuǎn)眼就過去了,不得不說這可能是我聽過最認(rèn)真的一堂課,真的。而且的確學(xué)會(huì)了許多文學(xué)知識(shí),臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,你用你的經(jīng)驗(yàn),魅力與智慧征服了我。

時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼一年過去了。漸漸地我對語文產(chǎn)生興趣,語文成績也慢慢提升了。期末結(jié)束時(shí)頒獎(jiǎng),我得到一本你送的作文集,第一篇便是我的,我仍記得上面的評語,看到上面你對我進(jìn)步的表揚(yáng),我不禁回想這一年時(shí)光,正是你的諄諄教誨,令我在不知不覺中進(jìn)步,成長。想到這,我熱淚盈眶。

轉(zhuǎn)眼之間,六年級到了,在一些同學(xué)為語文發(fā)愁時(shí)我已不用擔(dān)憂,這三年打下的基礎(chǔ)足以幫助我沖過小升初,可是數(shù)學(xué)成績不佳,不能考上好學(xué)校。可我不氣惱,我要努力,我的目標(biāo)是北京師范大學(xué),因?yàn)槲蚁牒湍阋粯樱蔀橐晃粌?yōu)秀的語文老師,你也是我夢想的動(dòng)力。

六年級的最后一節(jié)課結(jié)束時(shí),你送給了我一只鋼筆,藍(lán)色的筆蓋,白色的筆身,像你一樣素雅美麗。我很珍惜這只筆,不論是寫作文還是做練習(xí),不論是記筆記還是做小測我都用這只筆,就算是考試用的0。5的黑色中性筆我都要把它帶上,它代表著你對我的希望,代表著你和我的點(diǎn)滴,代表著我的進(jìn)步它像一個(gè)護(hù)身符,保佑著我通過一次又一次的考試。

謝謝你,李老師!是你讓我明白語文的樂趣,讓我的成績得以提升。

十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終身難忘!

遇見初一寫人范文(19篇)篇十八

時(shí)間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,我們就從一年級剛?cè)雽W(xué)的小蘿卜頭,變成了將要的學(xué)哥學(xué)姐們了。感謝上天,讓我遇見了你們。

六年了,遇見了可愛的你們,也遇見了可愛的老師。愛笑的吳老師,認(rèn)真的王老師,和藹的陸老師,有趣的顧老師……感謝老師們,給我們帶來了知識(shí),也給我們帶來了歡聲笑語。

六年了,我們的關(guān)系早就不是同學(xué)、師生了,我們,更像是家人啊。我們互相了解,我們配合默契。現(xiàn)在離畢業(yè)還有兩百多天,讓我們在有限的時(shí)間里再為對方做一些有意義的事情吧。

感謝遇見,讓我遇到那么好的你們!

遇見初一寫人范文(19篇)篇十九

遇見是一個(gè)人從無到有的一個(gè)過程,也是你最難忘的.時(shí)刻。不知不覺,我已與相遇四年。

遠(yuǎn)望那邊空無一人的籃球場,手持一個(gè)水杯與一個(gè)籃球,慢慢地走向它,心潮澎湃,我雖有時(shí)命中率不高,但仍享受與它相處的時(shí)光。

我輕輕地將它在地上拍打,手感細(xì)膩,讓人充滿觸碰它的欲望,有時(shí)會(huì)碰到些許的水滴,它就會(huì)變得滑滑的,時(shí)不時(shí)從你的手中溜出去,跑出幾米遠(yuǎn),讓你摸不著頭腦,這時(shí)就會(huì)急切地想要找到它,再次捧起它,站在籃框前,把它向上拋,在它身上的小小的細(xì)細(xì)的水滴們會(huì)調(diào)皮地從上方跳下來,蹦到你的頭上、身子上,與你近距離接觸,這也許是球哥給我的一次清涼禮物吧!

與它的合作是我與它最美妙的相遇。我的每一次奔跑都會(huì)帶著它一起沖刺;每一次跳躍都會(huì)帶著它一起飛翔;每一次變向都帶著它旋轉(zhuǎn);每一次投籃都帶著它沖破天際!它會(huì)在球場上跳華爾茲;它會(huì)在球場上翩翩起舞;它會(huì)在球場上無形穿梭。每一次打球,相當(dāng)于與它在進(jìn)行一次無聲無息地交流,真正的朋友,一個(gè)眼神就可以心領(lǐng)神會(huì),一次擁抱方能流露真心。

我夢想成為一名球星,我曾看到電視里一個(gè)nba巨星能在閉眼時(shí)將球掌控手中,那是多么的有默契,多么的讓人羨慕啊,我感覺籃球已經(jīng)成了他的忠實(shí)伙伴。是籃球讓我明白了友誼一詞的真實(shí)含義。

雖然有時(shí)你與我會(huì)配合不當(dāng),但是你無時(shí)無刻不在注視著我,我們的友誼在逐步加深,我相信,你與我的遇見,是命中注定。

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大班教案是幼兒教學(xué)中的一種重要文檔,它對整個(gè)教學(xué)過程進(jìn)行了系統(tǒng)規(guī)劃和設(shè)計(jì)。大班教案的編寫需要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)要求,以下是一些范文和案例供大家參考。
閱讀范文范本可以拓寬我們的思維,開拓我們的視野,激發(fā)我們的寫作靈感。以下是小編為大家搜集整理的一些總結(jié)寫作范本,希望對大家在寫作過程中有所啟發(fā)。調(diào)查研究是做好領(lǐng)
范文范本是可以幫助我們更好地理解寫作要求和技巧的一種學(xué)習(xí)材料,我們可以通過閱讀范文范本來提高自己的寫作水平。接下來,我們一起來看看小編為大家搜集的一些范文范本,
教案要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,因此需要靈活調(diào)整。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫的六年級教案范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┙梃b和啟示。教學(xué)內(nèi)容:6的乘法口訣。教學(xué)
在寫心得體會(huì)的過程中,我們可以重新審視自己的行為和態(tài)度,反思并改進(jìn)自己的不足之處。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望大家在閱讀過程中能夠獲得一些靈感和啟發(fā)。
學(xué)期總結(jié)是對一個(gè)學(xué)期內(nèi)學(xué)習(xí)和成長過程的回顧和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一個(gè)學(xué)期的努力制定目標(biāo);隨著學(xué)期的結(jié)束,讓我們一起來讀一讀下面這些學(xué)期
報(bào)告范文的撰寫需要耐心和細(xì)心,確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。每篇報(bào)告范文都經(jīng)過精心編輯和整理,既包含豐富的信息和數(shù)據(jù),又注重語言的準(zhǔn)確性和流暢性,具有一定的參考價(jià)值
優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是思路清晰、觀點(diǎn)明確、語句精準(zhǔn),能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的情感和思想。這是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作水平和修養(yǎng)。今年,我觀看了
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。以下是小編為大家挑選整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)。
優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些有益的參考。小時(shí)候的我,非常的天
優(yōu)秀作文反映了作者對人生、社會(huì)等問題的獨(dú)到見解和思考。接下來,我們將為大家提供一些寫作范例,幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。我的文具盒是長方形的,四個(gè)角
優(yōu)秀作文不僅展現(xiàn)了作者的知識(shí)儲(chǔ)備,還展示了他們的獨(dú)特才華和修養(yǎng)。在下面的優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的表達(dá)方式,或許會(huì)給您的寫作帶來一些新的思路。
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的一種寫作方式,它能夠展示學(xué)生的思維和語言表達(dá)能力。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的指導(dǎo)和借鑒。
小班教案的實(shí)施需要與家長和其他教師進(jìn)行密切的合作和溝通。為了幫助教師更好地編寫小班教案,我們搜集整理了一些優(yōu)秀的教案范文,供大家參考。小班的小朋友最喜歡老師抱抱
每一個(gè)優(yōu)秀作文都有其獨(dú)特的主題和觀點(diǎn),通過閱讀不同的作文可以擴(kuò)大自己的視野和知識(shí)面。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫作的靈感和指導(dǎo)。
在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重語言的表達(dá)準(zhǔn)確性和形式的美觀度。這些優(yōu)秀作文范文通過真實(shí)的情感和獨(dú)特的寫作風(fēng)格,給人以深刻的思考和感悟。假如我是變色太陽,我會(huì)給地球帶
在工作匯報(bào)中,我們可以總結(jié)工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一階段的工作指明方向。如果你想了解如何撰寫一份出色的工作匯報(bào),以下是一些值得閱讀的范文,供您參考和借鑒。
心得體會(huì)是我們對于生活、學(xué)習(xí)、工作等方面的個(gè)人理解和感悟,可以幫助我們更好地面對挑戰(zhàn)和困惑。2.以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。
合同協(xié)議是指當(dāng)事人在一定條件下達(dá)成的約定,具有法律效力。如果您需要一份合同協(xié)議范例來參考,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文,供您參考。甲方:。乙方:由于xxxxx
只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。這些優(yōu)秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫作的參考。上帝在人間旅行。一天晚上,他疲倦了,
規(guī)章制度的建立需要充分考慮各種情況的可能性,以應(yīng)對不同的挑戰(zhàn)和問題。規(guī)章制度是為了管理和約束人們的行為而制定的一系列規(guī)定和規(guī)定的文件。如何制定一套完善的規(guī)章制度
發(fā)言稿的撰寫需要提前做好充分的準(zhǔn)備工作,確保內(nèi)容清晰、準(zhǔn)確。面對撰寫發(fā)言稿時(shí)的困惑,不妨來看看下面這些優(yōu)秀的發(fā)言稿,或許能找到答案。各位來賓:。大家上午好!為深
優(yōu)秀作文是通過精辟的見解和精彩的語言描繪出作者豐富的內(nèi)心世界和對生活的感悟,給讀者帶來共鳴和思考。為了幫助大家理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,以下是一些范文,供你
優(yōu)秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,通過閱讀這些范文,可以幫助我們更好
檢討書是一種自我解析的過程,通過寫作來思考和總結(jié)自己的行為。在下面,小編為大家整理了一些寫作高手們的檢討書范文,希望對大家的寫作有所幫助。尊敬的老師:您好!很抱
優(yōu)秀作文具有思想獨(dú)到,觀點(diǎn)鮮明,表達(dá)準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整等特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,包括散文、議論文
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達(dá)。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。恒心二字象征著中華民族。傳統(tǒng)。文化。的傳承存在
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)清晰,語言流暢,使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法能夠使文章更具說服力。閱讀優(yōu)秀作文可以開拓自己的視野,吸收別人的優(yōu)點(diǎn),讓自己的作文更具有創(chuàng)新性和獨(dú)特性。
培訓(xùn)計(jì)劃可以幫助個(gè)人提高職業(yè)技能、增加專業(yè)知識(shí),促進(jìn)個(gè)人成長和發(fā)展。如果你對培訓(xùn)計(jì)劃感興趣,可以參考我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的培訓(xùn)計(jì)劃參考資料。第一條本計(jì)劃以系統(tǒng)性為特征,
通過對優(yōu)秀作文的學(xué)習(xí)和模仿,可以提高自己的寫作水平和素質(zhì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考。這些范文選取的是各個(gè)領(lǐng)域的杰出作品,內(nèi)容涵蓋了社會(huì)熱點(diǎn)、
教案既是教師的指南,也是學(xué)生的學(xué)習(xí)工具,它能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握教學(xué)內(nèi)容。以下是小編為大家整理的四年級教案范文,希望對您編寫教案有所幫助。對于四年級的學(xué)生
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們形成對于自己學(xué)習(xí)或工作的整體認(rèn)識(shí),從宏觀和微觀的角度來思考問題。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩?/div>
實(shí)踐報(bào)告的寫作可以幫助我們更好地總結(jié)和分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)相互之間的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。接下來是一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告范文,希望對您的實(shí)踐報(bào)告寫作有所幫助。今年暑假我來到了醫(yī)
優(yōu)秀作文是在固定主題下,通過合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。大伯雖然是個(gè)殘
優(yōu)秀的作文不僅要有良好的結(jié)構(gòu)和語言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的表達(dá)。在這里,小編準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家?guī)砉缠Q和啟示。今年的三八婦女節(jié)正好在星
優(yōu)秀作文需要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見解,能夠給人帶來思考和啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示。歌詠比賽這個(gè)題目,對你來說是不是有些
中班教案是教學(xué)過程的有機(jī)組織,可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。接下來是一些精選的中班教案范文,包括不同學(xué)科和領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容。1、讓幼兒傾聽故事,理解故事的內(nèi)容,
優(yōu)秀作文是在一片紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文分享給大家,相信大家會(huì)有所收獲。最后,我在一塊鼓形石上坐下,
優(yōu)秀作文雖然篇幅不一定長,但能用簡練的文字,凝練出思想的精華和情感的力量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。20年后的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢?讓我
每個(gè)人都可以通過鍛煉和提高寫作能力,成為優(yōu)秀的作文家。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文,這些作品從不同角度和題材展示了作者的才華和思想。今天我去,老師讓我們的
優(yōu)秀作文是獨(dú)特而有創(chuàng)意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。推薦給大家?guī)灼獋涫苜澴u(yù)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞退伎肌恢迸惆槲页砷L。從呱
年終總結(jié)是在一年結(jié)束之際對過去一年工作的總結(jié)和概括,對于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)而言意義重大。年終總結(jié)范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以啟發(fā)我們在寫年終總結(jié)時(shí)的思考角度和寫作方法。
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作過程中,通過精心選擇、組織和表達(dá)思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟發(fā)和幫助。
在制定工作方案時(shí),我們需要考慮資源的合理分配和時(shí)間的合理安排。現(xiàn)在讓我們一起來看一下一些行之有效的工作方案范例吧。廉政建設(shè)是我國社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)入新時(shí)期的重點(diǎn)建設(shè)
工作計(jì)劃書是為了確保工作順利進(jìn)行而制定的一份藍(lán)圖,它可以使工作更加有條理和系統(tǒng)化。接下來,我們將分享一份詳細(xì)而全面的工作計(jì)劃書范文,希望對大家有所幫助。
通過寫作,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。寒冷幽暗的街道,被一挺挺發(fā)著弱光的路
6.優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來思考和啟發(fā),具有積極的社會(huì)影響力。如果你想提升自己的寫作水平,不妨參考一下以下的優(yōu)秀作文范文。母親節(jié)快到了,有的人正忙著做賀卡,
沒有勵(lì)志,就沒有奮斗的動(dòng)力,也就無法獲得成功的喜悅。以下是我為大家收集的勵(lì)志范文,希望能給你們帶來啟發(fā)。也許答案從20xx年10月的一段監(jiān)控視頻中可以找到:廣東
優(yōu)秀作文能夠通過言辭精練、情感真摯的表達(dá),給讀者帶來思考和啟示。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞和品味。我一直很喜歡菊花,在我眼里,它是在大自然中
月工作總結(jié)是對過去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種重要方式。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。多年以來,我校一直將學(xué)校消防安全工作作為一項(xiàng)
作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨(dú)到的見解。小編力求為大家挑選了最精彩的優(yōu)秀作文范文,希望大家喜
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。請大家對比下面一篇優(yōu)秀作文的范文,看看自己的寫作是否有所欠缺。有意義的事今天是初四,我,哥哥,媽媽和爸爸
人力資源開發(fā)是指通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃,提高員工的工作能力和素質(zhì),以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。下面是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇關(guān)于人力資源管理的精彩文章,希望能夠給大家?guī)?/div>
會(huì)計(jì)工作可以幫助企業(yè)及時(shí)了解經(jīng)營情況,為管理層提供重要的決策依據(jù),提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。會(huì)計(jì)是一個(gè)與財(cái)務(wù)信息相關(guān)的職業(yè),負(fù)責(zé)記錄、分析和報(bào)告組織的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。會(huì)計(jì)人
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