優秀作文需要時間和精力的積累，不斷的反思和改進才能達到更高的水平。下面是一些優秀作文的范文，讓我們一起欣賞和品味其中的文學意境。

老師給家長的一封信（熱門18篇）篇一

尊敬的家長：

您們好！期考已經結束，您們一定會懷著急切的心情想了解孩子的成績，結果呢，有的欣喜，有的憂愁。作為老師兼家長，我們能深深地理解您們的心情。

由于老師兼家長的身份，我們常感到責任重大，也因為這種身份，我們對教育的思考有了得天獨厚的條件。

家長們，您們有同感嗎？讓我們來開一個與眾不同的家長座談會，各抒已見，暢所欲言。

家長們，當您們感到勢單力薄，無法扭轉乾坤的時候，也許會祈求“上帝”給您們以力量。來吧，團結起來，組織一個家長俱樂部或家長學校，讓您我做自已的“上帝”，主宰自己和兒女的命運。

愛會給人以無窮的力量，我相信家長的愛。但當我們的付出屢屢得不到回報的時候，您是否想過另辟蹊徑。常言道：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。來吧，讓我們走出固有的思維，聽一聽另一種聲音——心理調適。

請家長惠顧，切莫錯失良機。并請家長填好下表，作好暢所欲言的準備。記住我們是同一條“戰壕”的“戰友”，我們需要齊心協力！

xxxx。

日期：

老師給家長的一封信（熱門18篇）篇二

各位家長：

大家好！莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊，在現實生活中，每個人都會有不同的煩惱，會使自己的心情變得混亂，但當我們捧起一本書時，聞著淡淡的墨香味，你會把自己的身心從嘈雜的生活中解放出來，讓讀書的感悟在自己的心里慢慢沉淀。很早就開始和女兒一起讀書了，具體為什么我也沒什么理論上的依據，只覺得和女兒一起讀書時，我們的心貼得很近，每天我們都會很期待這美好的感覺。我時常會因為今天看到了一本適合女兒讀的好書而高興一天，一本好看的書我們常常會讀好幾遍也不厭煩。親子共讀活動，讓我們一家人都感受到了書籍帶來的快樂，也讓我們的生活越來越充實,閱讀給女兒的成長帶來了很多變化。一天給女兒講故事，其中有“徒步”一詞，女兒聽后連連說：“這是個好詞，媽媽我給你講這是個好詞！”聽后，我心中一陣狂笑，看看她那認真的樣子，也不知道她明不明白這個詞究竟是什么意思，但想必能感受到好，那還是留下了深刻印象的。第二天我們講《亨利爺爺找幸運》，故事中亨利爺爺為了給孫子解釋什么是幸運，跑了很多地方：街角公園、甜品店。。。。。。最終爺爺告訴彼特，幸福可以很大，也可以很小，可以是一個擁抱，也可以是一個面包圈。。。。。。起初彼特并不理解，可是隔天的早晨，當他看到媽媽和爺爺時，卻沖上去親吻了媽媽再擁抱了爺爺，說他很幸福。

聽到這里女兒突然大聲說：“媽媽，對不起。”我心中一驚，不知道是什么情況。“我知道你每天早晨時間很緊張，可我還是纏著你讓你送我上幼兒園，我這樣不對。”說話間還流露出了傷心的神情。聽到這些話，我心中涌動著暖流。回想起每天早晨的手忙腳亂與苦口婆心，只想說：“讀書真好”。孩子通過讀書知道體諒別人了。

第二天早晨雖然一切照舊，女兒繼續拖著哭腔纏媽媽送她去幼兒園，可是相信孩子在這樣不斷的'自省、自悟中會逐漸長大的。

希望更多的家庭關注孩子的閱讀，讓書籍成為孩子的另一伙伴，讓讀書成為我們的生活方式。不管我們家長平時工作有多忙，每天晚上哪怕抽出十分鐘的時間跟孩子一起讀一讀他們喜歡的故事或者科普知識，讓孩子帶著甜蜜進入夢鄉，這也是我們做家長的一份幸福和責任！

班主任：駱妮。

老師給家長的一封信（熱門18篇）篇三

尊敬的各位家長：

國慶假期到了，我們向全體家長朋友們問一聲節日好！假期從x月xx日到xx月x日共7天，10月x日正式上課。為保證您的孩子過一個愉快平安的假期，請配合做好假期安全教育。

1、與孩子一起合理安排假期生活，保持充足的睡眠和保持健康的飲食，多喝水、多吃青菜和水果。

2、教育孩子不要單獨外出；外出要在家長帶領下，并時刻注意生命財產安全。外出應記住父母、親友或老師的電話號碼，以備急用。

3、遵守交通規則，注意交通安全。不要在道路上玩耍打鬧或橫穿猛跑。未滿12周歲不允許上路騎車。

4、掌握基本的安全用電常識，公共場所不隨意動用電氣線路、開關及設施；家庭中不非法拆移電氣線路及設備，禁止帶電拆卸、修理家用電器。濕手不能摸電器，以免觸電。

5、飲食衛生安全。放假期間要注意不要暴飲暴食，外出時要注意食物、飲水衛生，不買無牌無證小攤檔的食物。

6、未成年人禁止去網吧上網，在家上網需得到家長同意并監督。

7、每天安排一定的.時間鍛煉身體，天熱禁止到河道池塘里游泳。收看有益身心健康的電視，多看課外書和報紙。

8、按時返校，按時完成老師布置的適當的假期作業，不要突擊完成；多寫日記和感想。

祝：節日快樂！萬事如意！

xxx。

20xx年xx月xx日。

老師給家長的一封信（熱門18篇）篇四

各位家長：

你們好!這個學期我們加入了數字1—10的書寫.您可以在家中讓孩子練習書寫數字,最主要的是數字的書寫姿勢和書寫筆順的練習,在能夠完成書寫數字的基礎上,最好是在田字格本里進行練習,以便孩子更好地掌握數字書寫并能加以應用。

首先要教會幼兒掌握正確的書寫姿勢。坐時兩腳自然平放地面，身體坐正，頭要直，胸部和桌邊保持約一拳的距離，紙放正，左手輕按紙，右手用大、食、中三個手指握筆，手指握筆部位約離筆尖兩手指距離，小指輕觸紙面作為支點等。寫字時要從左到右，一個一個寫，一行一行寫，一筆一劃要工整，不涂抹，不潦草，保持書寫整潔，同時又要做到三個一(眼離書本是一尺，手離筆尖是一寸，胸離桌子是一拳)。

其次，學習過程：書空(在空中畫數字)——試寫(在日子格里臨摹,字要滿格)——自己練習書寫。請小朋友的爸爸媽媽注意：在孩子不感興趣的時候，我們可以用鼓勵的方式鼓勵他繼續，但是一次書寫活動不超過10分鐘，不要求寫得多，最主要教導的是正確的書寫姿勢。切不可給孩子們提過多過高的要求，或者對孩子的書寫進行批評否決。

謝謝您的配合!

中班老師：

時間：

老師給家長的一封信（熱門18篇）篇五

親愛的家長們：

之下，有條不紊的開展著豐富多彩的課外活動，讓孩子們更加充實快樂的成長。感謝大家，希望咱們將熱情持之以恒的堅持下去，讓每一個寶貝都可以在學習之外不斷地拓寬視野，感受生活。，爭取讓豐富的認知能通過他們的大腦組織起來，通過他們的筆尖表達出來，讓閱讀為。

寫作。

服務。

本學期我們從寫。

日記。

入手，顧名思義，記錄生活的點點滴滴，不但提高。

寫作。

能力，還能培養孩子善于觀察和感知生活美好的能力。可是每天都寫的話，量大，任務繁重，孩子們可能會產生逆反情緒。針對這樣的現實狀況，咱班的。

日記。

是以如下程序完成的：

1、全班分為8組，每組6人，每人都按照座位分好組號（1-6號）。

2、暑假期間我為全班準備了8個。

日記。

本，每組一個。扉頁由組長帶領組員共同繪制而成，要求有本組特色、要有向日葵元素。

3、按照組號每天寫。

日記。

比如今天是1號同學寫，明天2號同學，后天……。

（這樣的目的是減輕孩子的壓力，每周只有一次寫。

日記。

的機會，而且后面的同學都可以看到前幾天同學寫的。

日記。

這樣不僅能督促后面的同學認真觀察生活、記錄。

日記。

還能讓前面的同學可以更加認真為后面的同學樹立榜樣。）。

4、

日記。

得分分為兩部分：自我得分和附加分。

自我得分規則：每天我都會對這8本。

日記。

進行閱讀、反饋，根據書寫的認真程度和。

日記。

的

寫作。

質量進行評級，一顆星為合格、兩顆星為良好、三顆星為優秀。每周將組內6名同學的得分加起來就是本組共同得分。屆時，班級進行獎勵。

附加分規則：組內成員可以邀請家長寫。

日記。

要求字跡認真不潦草。家長。

日記。

保底分數是兩顆星，書寫與質量兼備的就可以得三顆星哦！家長得分均記錄在本組共同得分之內。

5、連續兩周總得分為全班冠軍的組，作為獎勵，語文老師在對應組的。

日記。

本上書寫。

日記。

一

篇

要求字跡認真不潦草。

進行。

評價。

寫在。

日記。

后面。（剛開始的一個月，大家一定要嚴格要求。）

7、每次孩子將。

日記。

本帶回家，都可以閱讀前面同學的文章，家長可以和孩子討論其優點和缺點，進行取長補短。利用同伴的榜樣力量進行激勵，讓孩子更有動力完成更優秀的。

日記。

8、由于今天是第一天寫。

日記。

所以我要求今天的。

日記。

由組長進行撰寫，為全組樹立良好的榜樣。

親愛的家長們，咱們一起努力吧，如果您有更好的建議請一定和我聯系，咱們一切為了孩子，為了孩子的一切！

班主任：xx。

日期：20xx年x月x日

老師給家長的一封信（熱門18篇）篇六

親愛的家長朋友：

你們好！

再過兩天大概你們就能看到自己孩子的成績了，應該是有人歡喜有人憂吧。但是，我想對三年級的家長說，如果孩子這次的數學成績考的不太理想，請不要批評和責問孩子為什么考成這樣。因為這次的數學卷子真的不簡單，而孩子們在考試的時候也真的是認認真真從頭寫到尾。不管結果如何，他們都曾認真努力過。所以，如果孩子這次的成績沒有那么理想，給他一個擁抱，告訴他繼續努力。

昨天三年級的數學考試結束了，孩子們考的暈暈乎乎，作為監考老師的我也被刷新了考試觀。印象中小學的考試就是簡單的加減乘除，最難的大概也就是應用題了吧。可是看著三年級的數學題，正面六小面，一眼望去，一道挨著一道，第一反應就是題量真大。于是我萌生了也做一做的想法，看看這卷子的難度怎么樣。

口算題肯定很簡單沒有問題啊，可是到了第二題的填空，就開始有些暈乎了，題出的很靈活，知識點不是很難，但想要將相應的知識點與題目對照起來就沒那么簡單了。選擇題更是如此，誤導性的選項和條件，有道題幾乎所有孩子都被繞進去了。列出來大家一起看看：學校各年級成立“自由閱讀區”，三年級閱讀區共有4個書架，每個書架有5層，平均每個書架放書210本，三年級閱讀區共有多少本書？要解決這個問題所要用的信息有。

（）。

a4個書架，每個書架5層b每個書架5層，每個書架放書210本c4個書架，每個書架放書210本d4個書架，每個書架5層，每個書架放書210本。我把這道題單獨列出來，可能很多家長看到就會說，哎，很簡單呀。但是，請考慮這樣幾個因素，一孩子只是三年級的孩子，二孩子在做題的時候并不知道這是很容易出錯的題，所以不會像大家看到這道題這樣仔細斟酌，三有些孩子可能已經被填空中一些很靈活的題弄的有些暈了。綜合各種因素，不是為了給孩子開脫，只是孩子確實容易出錯。除此之外，解決問題的大題更是考察了孩子將知識點應用于實際中的能力，考試期間，真的沒有孩子閑著，都在埋頭寫卷子，即使到了結束一直在寫和思考。

作為一名數學的門外漢，我的。

評價。

并不專業，但孩子的努力，我看的非常清楚。改卷老師看到的是卷子，家長看到的是分數，而作為監考老師的我，看到的更多的是孩子努力的狀態。

孩子怎樣，更重要的是幫助孩子去了解這學期自己學習的程度，尋找需要努力的方向。

班主任：xx。

日期：20xx年x月x日

老師給家長的一封信（熱門18篇）篇七

可愛的初三孩爸、初三孩媽：

很多初三剛畢業的家長回憶起整個初中三年都會發出同一種感慨：初一初二沒什么印象，初三又一次教會我如何當爹媽！為什么會有這樣的感慨？對于初三的家長們，一路陪伴這孩子度過初三，付出的辛苦、心血絕不比孩子們少。初三不僅是對孩子的考驗，更是對初三家長的一次重新的考驗！因此，要說中考成功的工程，第一當屬家長們，你們最不容易！所以，向各位即將當初三孩爸、初三孩媽的家長們致敬，你們是最可愛的人！

那么，到了初三，家長們應該怎么做，也從一個公式出發：中考成功=了解信息+資料收集+督促落實。

對于鄭州中考，孩子的考試成績是硬指標，而家長們對于信息了解的程度是一個至關重要的軟指標。

那么我們關注什么？有很多方面，比如我們應該特別關注。

2014。

年中考，了解目標校的名額分配分數線、統招錄取分數線、以及區排名等，尤其是新政策名額分配的影響，我們一定要從。

總結。

歸納出對策。

再比如目標校成績如何？能不能住宿？食堂好不好？志愿怎么填報？等等問題舉不勝舉！

每年都會有家長因為錯過了某校的簽約考試而唏噓不已，無形中給孩子帶來更大的壓力！有的家長會問簽約還有嗎？一定有，學校都想留住好學生，所以家長們一定要關注！

那么家長們如何獲取信息？

的分享。當然，也請家長們關注學而思初中部的在論壇的官方賬號：豫中考研究中心。我們會通過這個賬號發布一些最新的活動，比如講座、中招咨詢會、試卷分析、分數段統計、錄取分數預測等等信息，幫助家長們打贏中考信息仗！

陳老師也會在第一時間為孩子分享各種升學信息、學習方法、

心得。

等，陪孩子度過。

2015。

年中考！

這里的信息搜集，包括升學資料的收集、學習資料的學習。

升學資料的收集，如目標校招生人數、教學風格、師資情況、食堂情況，如中招會、簽約、志愿填報、中考政策等等。

學習資料的收集，包括各科試題、試題分析、題型。

總結。

還有老師的對于學習方法的指導等等只要對孩子升學有利的資料家長們都可以收集！并選擇性的讓孩子了解學習！

另外，很容易被家長和孩子們忽略的就是錯題的收集工作。很多孩子在平時學習過程中不注意錯題的更正、反思，錯了就錯了，放在那里，下次遇到仍然犯同樣的錯誤，怎么解決這個問題呢？我建議家長們幫助孩子們，收集錯題，收集孩子考完試后的每一張試卷，這到中考復習的最終階段尤為重要，只要在考試中不犯平時犯過的錯誤，成績一定有提高！（eg:我見過一個學生初三的學生，家長為了分擔學生負擔，私下幫孩子把錯題搜集起來手抄成冊，方便孩子及時復習，孩子一有時間就拿著這本厚的有點嚇人的錯題本來問老師，雖然今年該學生考的不是很好580多分，但相比于剛上初三的時候我明顯感覺孩子在飛速進步中。）。

進入初三，很多家長會發現，不知道怎么跟孩子交流或者說很難跟孩子很好的溝通。比如初三了，自己著急的不行了，而孩子們卻怎么也緊張不起來，于是家長把著急的情緒傳遞給了孩子，導致家長與孩子之間矛盾重重，甚至孩子一回家就關起門，將家長拒之門外，根本不跟家長溝通！

其實，進入初三孩子們感受到了壓力，只是平時沒有表現出來。其實，他們在意每次考試，你會發現在孩子在考前、靠后都會發現孩子會激烈的討論，在qq空間、朋友圈都會討論某某學霸怎么樣怎么樣，自己怎么樣怎么樣。孩子們很在乎成績，很想學好，但是青春期的他們好強，敏感，缺乏自信，易怒，逞強等，導致他們在行動上無法落地，情緒上容易起伏，非常需要非常有效的引導和幫助，所以這個時期家長的工作非常重要，不能管得太多也不能放任不管。

因此家長們，首先自己一定不要急，多鼓勵孩子，在家里一定要跟孩子形成一個良好的溝通氛圍，別進入初三就給太大壓力或者太長遠的目標，先保證良好溝通后再逐步試壓。

另外，多與老師交流，在很多情況下，家長與孩子的矛盾找到合適的老師都能解決。青春期的孩子，更容易相信自己喜歡的老師、朋友，而不是家長。（好像說的有點殘酷...）。

并要求的孩子落實把問題正在解決。

初三不是孩子一個人的戰斗，老師、家長，甚至孩子的競爭對手，都是陪伴孩子不斷前行的伙伴。未來的這三百多天的日子里，孩子要經歷很多困難，希望在最后這一年里我們一起陪伴孩子，全力以赴！

班主任：xx。

日期：20xx年x月x日

老師給家長的一封信（熱門18篇）篇八

尊敬的小一班老師：

我的孩子xx入園快一年了，我們真切地感受著孩子點滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。作為家長的我們，在孩子的一點一滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。

走進二幼無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師之間都是那么朝氣蓬勃，對待每一個家長、孩子都是那么熱情，每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子，讓我們覺得二幼如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

孩子來到二幼以后我們切實感到了園里、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序，班級的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班級的劉伊妮老師雖然年紀很輕，但對于孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣，每每見到她時，她都能對于孩子的表現及近期情況講述的細致入微，在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。

王娟老師也經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實施”中確實見效，當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。何浪老師的兢兢業業無私奉獻更令我們家長佩服，每次面對我們家長時，無論是她在開飯還是看管孩子，她的眼中總是關注每一個孩子，面對如此細致、認真、負責的老師，我真為孩子們感到榮幸和自豪。

由于懷著二胎，我沒有多余精力去照顧xx，孩子入園前的過渡期我疏忽了對孩子系統、認真的教育，這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。看到從孩子嗷嗷大哭不肯入園到現在能高興地來幼兒園，從在生活中沒有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學的知識。

xx的變化真是太大了，尤其讓我感到驕傲的是xx學會了好多的兒歌，《蒲公英》《有一只貓咪》《我的好媽媽》唱得有模有樣，作為家長真的有太多的感謝溢于言表，感謝老師的培養，這是要付出多少愛心與耐心呀，老師們除了自己的工作之余還要關注每個孩子的發展情況，利用自己的時間上傳照片，上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動，心中的放心與感動油然而生。

老師們！作為家長我們真的.很敬佩你們的工作態度，敬佩你們無私的無私奉獻，對孩子的熱忱。在這里我要說的是：“老師們，你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給尊敬的老師們，同時感謝二幼的園領導，謝謝您們培養出如此敬業、無私、有責任心的好老師！最后感謝幼教中心的領導，謝謝您們能擁有如此素質過硬、作風嚴謹，讓我們家長放心、滿意的好幼兒園！

寫信人：xxx。

日期：xx年xx月xx日

老師給家長的一封信（熱門18篇）篇九

尊敬的家長：

您好!暑假即將開始。首先，感謝您為孩子成長所做出的不懈努力，感謝您對學校工作的理解、支持與配合!為持續開展對孩子的養成教育，讓您的孩子過一個安全、愉快而有意義的假期，學校希望家長予以密切配合，現提出以下幾點建議：

一、配合學校加強對孩子的思想道德教育，法制紀律教育和安全教育，引導他們自覺遵守公共場所秩序和社會公德，增強“安全第一”意識，學會自我防范，自我保護，自覺遵守各項法律法規。

二、督促孩子制訂好暑假計劃并合理安排暑假生活，鼓勵孩子多做些力所能及的家務勞動，讓暑假成為孩子進行有效勞動實踐、養成良好勞動習慣的好機會。

三、督促孩子認真完成暑假作業，多看一些有益課外書籍，開闊眼界，擴大視野.要鼓勵學生積極參加社區活動，社會調查，社會實踐，提高獨立生存能力。

四、教育子女堅決抵制社會不良風氣，禁止進入“網吧，游戲機房，歌舞廳，”等不適宜的娛樂性場所，做一個講文明，有道德的好少年。

五、加強防火，防觸電，防溺水、防食物中毒的安全教育.教育孩子不玩火，用好家電，不私自或結伴到池塘、水庫、河流邊玩耍和游泳。不參加任何有危險的活動。

六、督促子女加強身體鍛煉，注意個人，環境衛生和飲食衛生，不吃腐爛，變質的飯菜和“三無”食品。

七、教育孩子不到或少到人員密集的地方玩耍，要注意防范“手足口病”、“甲型h1n1流感”等流行病的發生。孩子不舒服要到正規醫院及時治療。

祝各位家長工作順利!祝每位學生都過一個安全、愉快而有意義的暑假!

xxx。

日期：xx年xx月xx日

老師給家長的一封信（熱門18篇）篇十

親愛的郭老師、張老師、戴老師：

你們好！我是大二班小朋友xx的媽媽，在即將畢業之際，我真誠的向你們說一聲：謝謝你們！你們辛苦了！

時光荏苒，轉眼孩子就要畢業了，作為家長的我們，心中也是感概萬千。從孩子第一天入園，我就認為幼兒園將會是她的另一個家，她將會在這個大家庭里學到豐富的知識、良好的習慣等等，在這里，孩子懂得了人生基本的行為準則和道德規范，是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細心包容了孩子的無知與固執，使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡，讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的嬰孩成長為一個愛學習、講文明、講禮貌的小小少年，由原來不愿意上幼兒園，到如今的放學不愿意離開幼兒園，喜歡朝夕相處的小朋友，喜歡多姿多彩的幼兒生活，如今，孩子即將畢業，看到孩子有如此優秀的表現，我們深刻體會到這些都是與老師的關心、照顧和教育分不開的。

孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽，我們都希望孩子有一個健康、快樂的童年，在孩子進入幼兒園的三年里，我們都深深的感受到她身上的細微變化，例如會自己穿衣服了，知道自己的事情自己做，知道幫助別人，與他人分享好東西等等，很多時候，孩子會把幼兒園學到的歌謠、詩詞唱給我們聽，在外面看到認識的字，會大聲的讀出來，會自己動手自制玩具，會說一些我意想不到的話，會做一些我意想不到的事，時時刻刻都帶給我們驚喜，而這些驚喜時刻都感動著我們，因為我們知道這是愛的傳遞，傳遞著幼兒園與家庭之間的愛，我們的孩子正是在兩個“家”愛的滋潤下健康、快樂、活潑、茁壯的成長，這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻，我們為孩子遇到這樣的好老師而慶幸。

作為家長，我們很希望了解孩子在幼兒園的點點滴滴，而xx幼兒園就為家長們提供了這樣的平臺，“半日開放”、“親子活動”“早操表演”“六一演出”等等，既拉近了家長與老師的距離，又增加了我們與孩子的親密度，冰心曾說過“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。”我相信幼兒園撒下的“真情實意種子”，必將開出父母與孩子的親情之花，老師與家長的友情之花，所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動，為孩子的快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。

幼兒園是孩子步入社會的第一步，很慶幸我們選擇了xx幼兒園，讓她在這里健康快樂地開始了第一步，以后還有很長的路要走，作為父母，我們不奢望我們的孩子會成為一代偉人，但我希望她能夠成為一個每天都有微笑的人；我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德，但我希望她有一顆感恩的心，而她首先要感謝的，就是幼兒園的老師，是他們教會了孩子學會微笑與感恩。

我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關心與幫助以及關心、幫助過xx的所有老師！衷心祝愿老師們永遠幸福平安，健康快樂！祝愿xx幼兒園越辦越好，明天更輝煌！

xx家長。

老師給家長的一封信（熱門18篇）篇十一

尊敬的家長朋友：

您好!

我是本學期新來元的校長xx，一轉眼，來元工作快一個月了，這一個月來的工作得到了家長們和老師們的極力支持與配合。今天凌晨四點突然醒來，腦海里回想起這段時間的工作，心中急盼元越來越好，因此，瞬間有了想和各位家長朋友聊一聊的動力。于是，起床后速到辦公室給您寫下這封信。

初來元就感受到了溫暖，開學首日，我在校門口迎接學生時，有幾位家長熱情地和我打招呼：“您就是校長吧，我在學校公眾號上看到了您的照片”“您就是新校長吧，還蠻年輕的”……你們的熱心，讓我很暖心。我一直認為我是一名幸運的校長，幸運是因為我總是能遇到一群支持學校工作、志同道合的家長朋友，我深信，我的幸運還會延續。我一直將您看作我的朋友，所謂朋友就是志同道合，言行一致，真誠相待，彼此信任。我們有一個共同的目標，那就是為了孩子的健康成長!只有家庭、學校相互真誠的合作，共同的努力，才能更好的培養孩子全面發展，成為有用之才。

今年，隨著國家“五項管理”和“雙減”政策的落地，我們有的家長無所適從，認為在這種政策下孩子的學習怎么辦?能不能得到真正的落實?其實這些政策的推出恰恰體現了國家對孩子們健康成長的重視，現在的社會不再是唯分數論英雄的時代。我猶記小時在河中摸魚、在田里捉泥鰍、上樹捕知了、上山采野果;課間打陀螺、滾鐵環、丟沙包;體育運動是爬山、涉水、上樹;周末沒有上培訓班的煩惱，除了玩就是看看書，這是多么的快樂!觀現在的孩子，除了上學就是上培訓班，放下這個書包，又背起另一個書包，看上去孩子們收獲了不少知識，但卻是對他們心靈的摧殘，何談快樂?沒有快樂的童年又何談幸福的人生?這樣的教育是有問題的，所以這些政策的推出恰逢其時，您應該給孩子一個快樂的童年，現在學校布置的作業量少質優，重點培訓孩子的能力，那您更應更新思想、轉變觀念。我建議您這樣做：不要再想方設法地去給孩子報文化補習班，有時間讓孩子安靜地看看書，養成閱讀的好習慣，為孩子終身發展奠基;陪孩子一起做做運動，讓孩子學會一兩項體育技能，從小愛好鍛煉，擁有健康的體魄;讓孩子掌握一項藝術特長，從小學會欣賞美、創造美;多帶孩子走進自然，多參與社會實踐活動，從小培養動手能力。未來社會就需要這樣德智體美勞全面發展的高素質人才。我校開展的課后服務，主要圍繞“五項管理”“雙減”等政策，在減輕學生負擔的前提下，教師不斷研究教材，開發出一套有特色的校本課程，從而提高課堂學習效率和學習質量。同時，注重激發學生的興趣愛好，讓學生在各種各樣的興趣活動中找到自己真正的愛好;關注學生的身體健康，學生在校每天鍛煉不少于1小時，從時間上得到了最基本上的保證。每天“一節基礎課程+一節特色課程“的模式讓孩子們的成長既充實又快樂，我也誠邀您元旦時一同參加孩子們的成果展演。

作為朋友，我也有幾條建議，希望您能接納：

1.希望您能信任我們的老師，尊重老師的工作，密切和老師取得聯系，您無論如何尊重教師都不為過，您有多尊重賞識我們老師，老師也會有多尊重賞識您的孩子，之，您不尊重、不配合我們的老師，一點點小事就找老師麻煩，批評教育孩子你不理解，學校做法你也不贊成，甚至在班級群里對老師惡語相向，當著孩子的面對老師指指點點，得不到您的理解，我們老師又怎敢放開手、負責任地去管好您的孩子。

2.家長要以身作則，做孩子的榜樣。有人說：家庭教育要“不教而教”，即家庭教育主要不是靠言傳，而是靠身教。家庭教育的最特點便是潛移默化，家長在日常生活中往往不知不覺地在影響著孩子。特別是他們的思維具有具體形象化的特點，模仿性極強。而在家庭中，家長就成為他們模仿的主要對象。家長的行為習慣、是非標準、待人處事的態度、道德觀念等諸多方面都時刻在影響著孩子。誠實的家長定能培養出誠實的孩子;出口就說臟話的家長，不可能培養出文明的孩子;自私自利的家長培養不出公無私的孩子。

3.長沙縣創建文明城市正當時，需要家攜手共進。您接送孩子請文明停車，不亂停亂放，遵守停車秩序，車輛停放整齊，不妨礙他人通行;騎、乘電動車都須佩帶頭盔;不隨地亂扔垃圾(元路上早晚總有亂扔現象，請您共同監督)、不在公共場合抽煙(校園內和校門口都禁止吸煙)、不講臟話痞話。

再次感謝您對我校工作的支持與配合!在以后的日子里，如果您對學校或老師的工作有中肯的意見和建議，希望您第一時間向我映，我的電話是158xxxxxxxx(如需加微信請備注孩子的班級和姓名)，我一定會妥善解決您的問題、虛心接受您的意見，也衷心希望您能為我校的發展獻計獻策。

元既是資深老校，又有全新的校園環境，資深老校優良的傳統和作風需要我們繼續傳承，全新的校園環境更需要我貌同維護、創新發展，我相信，家校攜手、戮力同心，我們元娃的明天會更美好!

此致

敬禮!

您的朋友：

20xx年9月23日。

老師給家長的一封信（熱門18篇）篇十二

您們好!

能如愿成為藍星幼兒園的一員，真是我們的幸運。見過兩次黃老師，覺得您的笑容能夠感染每一個孩子和家長，孩子交給您交給藍星幼兒園，我很開心。

韓xx(小希)，20xx年12月20日在北京出生，是一個慢熱型，活潑開朗的小女孩。

今年4月份我們一家從北京來到廈門，小希對北京的家和好朋友們有印象。因為我們報名比較晚，錯過了老師家訪的時間。特寫此信，為方便老師更多了解，列出以下內容，以幫助孩子順利入園，減少分離焦慮。小希有兩個半月上半日班的經驗并在寶c班有熟悉的同學李軒宇，多少對她的分離焦慮會有所減少，希望老師盡量把他們安排在一起。

一、生活自理能力。

1、會表達，說話聲音小，需鼓勵和關注;。

7、會自己洗手，會用洗手液搓手，會自己沖水，但有時候會留些泡泡在手上，希望老師能監督讓她自己把手沖洗干凈。

二、愛好和性格特點。

2、喜歡有很多朋友，喜歡談論她的好朋友們。希望老師能和她交朋友，成為令人羨慕的“忘年交”。

3、小希能聽懂道理，喜歡被夸獎、被表揚。比較害怕大的呵斥聲，所以偶爾淘氣的時候，希望老師也能溫柔地指導。

4、愛唱歌愛跳舞，愛做手工，上課獨立性較強，和老師配合度較高;。

7、較靦腆，見人會低頭。經過引導，能問好能介紹自己，需鼓勵。在半日班對環境熟悉后最喜歡在小朋友面前表演，如：自我介紹(大家早上好，我的名字叫xxx，今年x歲了，是個可愛的小女生，希望大家喜歡我。最喜歡表演《三輪車》這個節目)，如果需要，可以讓她來表演一下，她的情緒會很快調動起來。

8、不喜歡小朋友哭，如果有小朋友哭得厲害，她在旁邊聽著會害怕，老師如果她不哭不鬧也請您關注一下她的情緒。抑或她因為害怕也會跟著哭。

9、不喜歡一點暴力，無論在生活中，還是在動畫片里都不喜歡。別人搶了她的玩具，她是不會反擊的，更不會伸手打人。

10、作為“u”入寶c班，可能有時發玩具或其他的活動會排到最后一個。小孩子總喜歡在前面，長時間的最后一個，會對她的信心有所影響。所以煩請老師能適時倒序或插隊一下，給小朋友多一些信心。

還有……想不起來了，我們日后多多溝通，一起幫助這個小女生健康成長。

謝謝!

老師給家長的一封信（熱門18篇）篇十三

尊敬的家長：

您好！

我校本學年的教學工作已經全面鋪開，各項工作正緊張有序、有條不紊的開展。上一周，學校舉行了期中考試，為了使您對孩子的學習有更為全面的了解，本周決定召開家長會，現將學校基本情況簡介如下：

白云湖鎮高橋學校坐落于白云湖北岸，現校址始建于1985年，占地32667平方米，建筑面積9954平方米。現有教職工74人，在校生1271人。

我校全面貫徹黨的教育方針，不斷更新育人觀念。學校以為二十一世紀培養合格接班人為目標，以全面實施素質教育為己任，狠抓日常教學，努力提高教師素質，教學質量逐年提高，2005年中考普通高中上線突破100人大關，向全鎮人民交了一份滿意的答卷。學校先后被授予“章丘市規范化學校”，“章丘市教書育人先進單位”等榮譽稱號。

本學期伊始，我校進一步加強教學管理和學生日常行為管理力度，每2周召開一次全校師生大會，在學生中開展了《中小學生日常行為規范》學習、教師幫教、校園象棋節等活動，教育效果顯著。本次家長會是學校擬定的重點工作之一，旨在加強與家長的溝通，共商育人大計。希望家長同志在百忙之中抽出點時間到學校來，和老師面對面的交流，以便達成共識，形成合力，共同幫助孩子快成材，成好材。

屆時，學校竭誠歡迎各位家長的到來！

時間：

八年級———周三（11月23日）下午5：30。

六、七年級——周四（11月24日）下午5：30。

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

老師給家長的一封信（熱門18篇）篇十四

尊敬的學生家長：

您好！

孩子是父母的希望，安全關系著家庭的幸福。20xx年寒假即將來臨，為了讓孩子們度過一個平安快樂的寒假，預防各類安全事故的發生，我們特別就安全問題與各位家長溝通，懇請得到您的理解、支持和配合，請您在安排好孩子寒假生活的同時，作好子女的安全教育工作。請您特別關注和提醒孩子一定要注意以下幾方面的安全：

寒假期間往往是踏冰落水事故的高發期。為了有效預防學生踏冰落水事故的發生，希望您配合學校，采取有效的措施，切實落實好對子女的監護、教育職責，確保子女不到各類危險冰面玩耍。

2、不乘坐無牌照的車輛，不乘坐三輪車、農用車和超載車輛。

2、遇到不法分子欺詐，及時向家長反映；

3、子女外出走親訪友、訪同學一定要經家長同意，限時回家，不在外留宿；

4、教育子女不去網吧、游戲廳等法律規定未成年人不適宜進入的場所；不要參與有害身心健康、可能危及人身安全的活動，以保證孩子的身心健康。

1、提醒子女安全用電，注意防火，小心使用燃氣，用后關閉閥門；

2、提高警惕，孩子單獨在家不要為陌生人開門，警惕不法分子欺詐、騷擾等；

5、提醒子女注意安全燃放煙花爆竹。未成年人不得單獨燃放煙花爆竹。燃放時要注意自身和他人安全，到指定地點燃放，避免引起火災。為減少空氣污染，提倡少燃放或是不燃放煙花爆竹。

尊敬的家長，孩子安全勝過一切，愿我們攜手努力，幫助孩子們平安快樂地度過美好的寒假！

xxx。

老師給家長的一封信（熱門18篇）篇十五

尊敬的家長們：

你們好！我是青少年未來領袖演說特訓營的林老師。

很多家長都說愛孩子，或者說家長更愛自己，你們連孩子想要什么都不知道還要求你們孩子這樣那樣？？難道孩子出現問題，其實背后不都是家長的問題嗎？你們總是想讓孩子按照你們安排的行程走，對于孩子的自由，自己的空間你們給他們了嗎？孩子其實最需要就是有點自己的空間和你們適當引導，最重要的還是讓他們自己去經歷一些事，去體驗一下真正的生活，讓他們領悟到他們這個年齡屬于他們的思維觀念。

現在有很多對孩子成長方面的培訓，很多也是通話電話行銷的，很多家長接到電話還沒聽清楚就掛。尊敬的家長們，從您看到此篇文章開始，作為老師的我建議一下只要是有關于您孩子成長的，無論您再忙，都希望您多花時間了解一些，也許就是這樣一次偶然的機會就改變您孩子的一生。

一生中我們真的會做很多選擇，事業我們可以跳槽，公司我們可以重頭再來，而唯獨教育孩子我們人生中只有那么一次機會。很多孩子在不同年齡段出現的各種問題，有時候面對問題的出現你們也措手不及了，根本不知道用什么辦法可以更好的解決；其實一切都是因為你們對孩子不了解，這樣你們就不知道他們真正想要什么，你們該給他什么樣的解決方案才是孩子想要的。

你們想讓孩子很自信積極的對待生活，但你們從來不給他們走出去訓練的機會；你們想讓孩子學習成績好，但你們只是給孩子報一些補習班興趣班，卻不了解怎樣的方法才能真正讓孩子找到清晰的目標和學習的動力。你們想要孩子能有很好的交際圈，和家人朋友同學都可以很好的相處，但你們忘了最重要的培養孩子基本的愛心。愛孩子并不是給孩子物質和金錢上的滿足，精神的給予甚于一切。

xxx。

20xx年xx月xx日。

老師給家長的一封信（熱門18篇）篇十六

親愛的家長朋友：

您好！很高興因為孩子，我們走到了一起。你也許會發現，雖然開學只有一個月，但是他們已經在從幼兒園孩童向一年級學生轉變：他們知道鈴聲一響要在座位上坐好，知道如何起立向老師問好，知道怎樣握筆，知道書本放在書包的什么位置……這樣的變化是不小的。

很高興在過去的.四周里，通過檢查，我們看到：絕大多數家長在用行動配合教師——在用愛心，和孩子一起克服起步階段的困難。

這個月，我時刻關注著每一個孩子的點滴進步，同時也收獲著很多家長給我的感動：有的家長總會發短信向我表達他（她）對我的謝意，有的家長認真輔導著孩子的功課，有的家長怕打攪我遇到問題也忍住不打電話問我……在我的身旁有你們的幫助，我相信孩子會越來越好。孩子學習是艱辛的，這是一個爬坡的過程，一旦上了路，對于您的家庭、對于教師，都是一件幸事。在這一過程中，教師自然要竭盡全力引領、幫助他們，如果再能得到家長的幫助，那孩子是多么幸福。相反，那些得不到父母應有關心的孩子，又是多么可憐。

如果您在相片里發現了孩子，請給孩子一個大大的擁抱表示獎勵吧！如果相片里沒有咱們的孩子，告訴孩子只要努力，下次一定會有的哦！

我們已經集齊10個貼紙啦！9月份的“班級小明星”里有我的身影哦！

班干部競選時，我大方又自信！瞧，我當班干部啦！

一個月了，我的植物寶寶長的好翠綠，我還會繼續加油的！

xxx。

20xx年05月10日。

老師給家長的一封信（熱門18篇）篇十七

親愛的高三老師：

您好!

秋送爽，丹桂飄香。在這孕育希望和收獲的季節里，你們辛勤耕耘在三尺講臺，為高三、為高河中學的發展做出了巨大的貢獻，我們高三年級組代表學校、家長和學生向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

高考離我們越來越近，而20xx年的高考對我們高河中學來說尤為重要，因為我們太需要為新生的省示范高中提升人氣了。盡管我們面臨著重重的困難，盡管我們的壓力極其巨大，但艱難中我們決不能退縮。高河中學鐘靈毓秀，人杰地靈，在歷史上是璀璨奪目的，就是現在也依然光芒四射，前幾屆同仁，奮力拼搏，不辱使命;現在，所有人都把目光盯在我們身上。本屆高考質量，既關系到學校的地位和形象，又關系到學校的生存和發展;既關系到老師們的切身利益，又關系到廣大考生的前途和命運，我們肩上的擔子太重了，我們不能存在任何僥幸心理，我們更不能有任何閃失。

拿破侖說過，艱難之時就是離成功不遠之日。面對形勢，我們就象一條在激流險灘中逆流而上的航船，不進則退，不進則敗。一年一度的高考，學校輸不起，學生輸不起，我們高三全體教師也輸不起，職業讓我們承載著學生的命運，承載著學校的興衰榮辱，我們必須勇敢地接受挑戰，振奮精神，知難而進，科學拼搏。我們相信，學生永遠不會忘記老師無私的奉獻，學校會銘記老師傾心的付出，社會也一定不會忘記你們嘔心瀝血的努力。

在向高考沖刺的關鍵時刻，高三年級組期盼大家客觀分析困難和挑戰，明確目標和任務，進一步增強使命感和責任感，求真務實，嚴謹勤奮，抓好高三教學工作。同時高三年級組也提請你們努力做好四件事：

一、堅定目標，增強信心。我們要堅持正確的輿論導向，克服盲目悲觀的思想，堅信一份努力一份收獲。只要我們破釜沉舟，背水一戰，相信這一屆是大有希望的。

二、勤奮嚴謹，扎實工作。各位老師要恪盡職守，備好課、上好課、不遲到不早退，向課堂要效益，堅持早晚輔導，認真批閱作業和試卷，以勤補拙。孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”，教師的勤奮嚴謹，才能帶來學生自信和成績的提高。為人師表，榜樣的力量是無窮的。

三、促進學生，創設氛圍。教師要關注學生的成長，關愛學生，多鼓勵，多促進，多引導，耐心地為學生答疑解惑，努力激發學生的學習熱情，創造良好的學習氛圍。

四、抓重點，抓苗子，要成效。高三老師應熟悉學生的學習狀況，抓住苗子，帶動后進，突出重點，有的放矢。設定可以達到的目標，并督促落實，不放棄任何為學生爭分的機會，確保出成果，出人才。

汪國真說過：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”，路就在我們腳下，請記住：精神成就事業，態度決定一切。“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，只要我們咬緊牙關，有不服輸的骨氣和奮發進取的豪氣，我們就一定會不負眾望，再創佳績。相信自己，我們其實是最棒的，相信自己，20xx年高考，我們一定不會讓大家失望。

最后再一次向您致以忠心的感謝，并祝您身體健康，工作愉快，家庭幸福!祝高河中學20xx年高考取得輝煌成就。

老師給家長的一封信（熱門18篇）篇十八

仔仔：

該聊些什么呢？似有千言萬語，卻不知該從何說起……。

時間過得真快啊！仿佛就在昨天，你降臨到這個家里，而如今，那個抱在懷里的小不點不見了……那個在書桌前彎著腰，用稚嫩的小手認真寫字的小小少年不見了……那個纏著媽媽問這問那的小家伙不見了……那個回來跟媽媽說學校事情的小屁孩不見了……你已長成一個即將十八歲的青年了，已開始步入的行列了，你不知不覺已長了！

還記得，我們每到周末，都一起去學英語，風雨無阻……。

還記得，你收到我們“六一”禮物時，那歡欣雀躍的樣子……。

還記得，我們在為你是讀文科還是理科而做的抉擇……。

我們都約定，選擇了，就不要后悔，并為之努力……。

你也真的在努力，為了自己心中的理想學校，爸爸媽媽都看到了你的努力。可能，以前，從小學到初中，你都是班里的佼佼者，凝聚了老師同學的目光，可如今，你到了這所名校后，高手太多，你不再拔尖，你慢慢覺得有些失落，可是仔仔，你知道嗎？和你入學時的名次相比，其實你已在進步，你要看到，從小學，到初中，到現在，你是多少同學羨慕的對象呀！

十八歲，多美好的年華啊！

仔仔，爸爸媽媽在你這個年齡的時候，也沒感覺到十八歲的年齡有多么的美好，可如今，到我們這個年齡，再看到自己的仔仔即將十八歲，你知道你有多么讓我們羨慕嗎？十八歲呀，風化正茂！一個可以做夢的年齡！

好好享受高三的學習生活吧！能夠和你的老師、同學在一起，為了一個共同的目標，這么單純地學習，就像戰友，從同一條戰壕出來，以后當你回憶這段日子，都會充滿了甜蜜，雖然暫時你覺得學習挺苦的。你看，爸爸媽媽工作這么多年后，聚會的，心無旁騖地，能夠毫無芥蒂嬉笑怒罵的，就是高中的同學，這種感情將與你相伴一生。所以，不要為了學習而學習，還要好好地享受高三的這段日子，好好地愛你的老師，好好地愛你的同學……老師就像爸爸媽媽一樣，同樣為你的點滴進步而感到欣喜萬分，同學就像你的兄弟姐妹，互相鼓勵，相互學習。高三的日子剩下的不多了，二百多天以后，就會各奔前程，以后想要齊聚在一起，都不再容易。現在，能夠在一起學習，你說是多的緣分啊！

仔仔，高三學習是緊張的，但是爸爸媽媽希望你在學習之余，加強體育鍛煉，一定要有一個棒棒的身體，少吃垃圾食品，注意飲食，回家想吃什么，和媽媽盡管提，媽媽盡量做好后勤工作。

仔仔，謝謝你的鼓勵，讓媽媽報考了今年高級物流師的考試，那也不是一件容易的事情，媽媽愿意和你一起努力，我們一起努力，一起加油！

仔仔，十八歲了，你長了，成了一個男子漢了，媽媽知道你會為自己的未來做好規劃，你有明確的學習目標，并為之努力……你不要懷疑自己，不要有太的壓力，你已比你入學成績進步不少了，能夠在四名校之一的廣雅中學學習，就比爸爸媽媽強幾十倍了。

仔仔，爸爸媽媽希望你臉上多掛些笑容，做一個陽光男孩！我們最希望看到的，是你每天都健健康康、平平安安、快快樂樂地生活！希望你珍惜高三生活的分分秒秒……希望，若干年后，回憶起高三的學習生活的時候，你能自豪地說：無悔高三，我努力了！

愛你的：爸爸、媽媽。