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孝心無價初中(模板21篇)

時間:2025-05-30 作者:字海

優(yōu)秀作文的結構嚴謹,從引子到論點再到結論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些寫作的靈感和啟發(fā)。

孝心無價初中(模板21篇)篇一

今天我收看了于丹老師的講座《中小學生感恩教育》,使我從中明白了許多做人的道理。

于丹老師的講座分為三個主題,分別是第一講:如何培養(yǎng)孩子的孝心;第二講:如何培養(yǎng)孩子的愛心;第三講:如何培養(yǎng)孩子的自立、自強、自信。其中令我印象最深的是第一講如何培養(yǎng)孩子的孝心。

孝,是中華人民共和國特有的傳統(tǒng)美德。自古以來,我國就形成“羊跪乳”、“鴉反哺”、“滴水之恩,當涌泉相報”的濃厚感情文化。連動物都懂得孝敬,而我們呢?現(xiàn)在的孩子大多屬于獨生子女,對父母給予的一切都習以為常,不知道應該感恩、孝敬父母。

古今中外,多少個有關孝的故事令我們感動。漢文帝劉恒以仁孝之名,聞于天下,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他都要親自嘗過之后才放心讓母親服用。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白了我們需要擁有一顆感恩的心。作為少先隊員的我們要時刻銘記,做人要先做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,做一個孝敬老人的好孩子。

孝心無價初中(模板21篇)篇二

我相信每個人個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝的宏愿。是啊!天底下多少人從懂事起就在心底許下“孝”的宏愿,時間是漫長的,可以從容的盡孝。可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫。那些“孝子”還沒有來的急盡孝,他們要盡孝的人卻沒了。

文中的那個苦孩子求學的故事,本來是努力學習的典型事例,可故事中苦孩子上完大學還要讀研。讀研沒有錯,可他錯就錯在了他忘記了他的家不富裕。家里面還有弟弟妹妹等著媽媽去養(yǎng)。他應該把家撐起來有機會再讀研也不遲。就算他讀完了但最愛的人卻沒有了他會后悔一輩子的。

這樣的人就算當上再大的偉人別人也會說他是不孝子,像這樣的人走到哪都會被別人看不起的。

在“孝”的天平上,它們等值。

不要后悔一輩子,快行動吧。

孝心無價初中(模板21篇)篇三

當我們駕著自己的生命之舟駛向夢想之岸的時候,我們會在生活的海洋里遇到一個個美妙的海島,不管你搖漿的臂膀是多么的勞累,只要你心中的幻想之燈不滅,你就不會把它們當作自己最后的歸宿。你可能會在前進中遇到驚濤駭浪,狂風暴雨,但是,只要這龍舟的龍骨是由你的勇氣構成,它就不會被折斷;只要這舟的風帆是由你的勇氣織成,你就不要怕它被吹爛。只要這舟中還滿載著你的自信,就不要怕它被沉沒;只要你還在奮力地搖著你的希望之漿,你的心靈之處就能聽到那前方傳來的聲聲呼喚!

當我來到這世上便帶著一個蔚藍色的夢,讓自己幸福。這個夢盡管很遠,可它一直在我的心中飄蕩。因為現(xiàn)實,曾想永遠冰封這美麗的夢。當現(xiàn)實卻又帶給這夢一片天空。現(xiàn)在這個夢越來越重,它不只是我的也帶上了我父母的夢,我害怕夢有一天真的會破碎。也許別人可以在夢碎的地方重新拾起碎片,讓它成為新的生命,但我卻不能。因為現(xiàn)在就開始膽怯,我退縮,我害怕。我也知道一片葉子在擁有一棵樹之前,先擁有著陽光和信心。既然在我的生命之樹上依然開放著夢想之花,我就必須用心去倍加愛護,否則它就有可能在漫長的'、寂寞的歲月里慢慢的凋謝。

——梁會珠《堅守蔚藍色的夢》。

有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得;當我們懂得的時候,已不再年輕。世界上有些東西可以彌補,但有些東西卻永遠也彌補不了。不要等到歲月流逝,再來后悔,希望時間倒流,那只是徒勞。

有一個苦孩子求學的故事:家庭十分困難,父親去世,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業(yè)后,還要堅持讀研究生,母親只好去賣自己的血…….求學的路很長,何必在意幾年的蹉跎?況且這時間得分分秒秒都苦澀無比,需要用母親的鮮血來灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他愛誰!還有,父母病重在床,斷然離去的游子也是可悲的,無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉動,只有當你陪伴在父母身邊,世界才會因你而更加精彩。不要讓一位行將就木的老人以絕望之心在寂寞中遠行,那是對生命的大不敬。

也許我們每個人都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿。相信來日方長相信水道渠成,相信自己必有衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以盡自己的孝心。但是我們卻忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠也無法報答的恩情。我們記得的就只有自己的事業(yè),自己的未來。當父母帶著對我們深深的掛念離開時,遺留給我們永無償還的心痛,你也就永無孝心可言了。

不要讓父母在希望中等待,不要讓那顆蒼老的心孤獨的死去。趕快盡自己的一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂博士帽,也許是成績單上的滿分。也許是數(shù)以萬記的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但在“孝”的天平上,它們等值。那是稍縱即逝的眷戀,是無法重現(xiàn)的幸福。

為了將來不后悔,趁父母健在的光陰趕快盡一份孝心。

孝心無價初中(模板21篇)篇四

孝敬父母,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。是父母給予了我們生命,并呵護我們成長生活,我們要時刻想著回報父母,孝敬父母。孝心是無價之寶,它可以彌補一切。父母把我們撫養(yǎng)成人不容易,我們要好好學習,用成績來報答父母,這也是對父母的一片孝心。

我相信每個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身不堪一擊的脆弱。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接的鏈條,一旦斷裂,永無連接。

在我心目中,孝是永恒的。孝敬父母是我們子女應盡的責任。百善孝為先。我認為小孝最簡單的含義是把自己的愛獻給他人,做事要為他人著想“孝敬父母就是幫父母做一些力所能及的事情。

烏鴉有反哺之育,小羊有跪乳之恩。我曾經(jīng)看到過這樣一則故事,有一個公司招聘工作人員,有幾個人去參加面試,老板出了這樣的一道試題。讓他們給自己的母親洗腳,然后說說洗腳的感受。一位應聘者的感受是;“母親的腳上已經(jīng)沒有了光澤,那滿腳的皺紋都似乎因我而有”。老板聽后頻頻點頭,他被聘住了。因為他是一個孝子,他懂得感恩,他知道父母的辛苦都是為了他。他懂得知恩圖報,所以他成功了。

孝敬是珍貴的,只要你有一顆知恩圖報、善良的心,那么你一定會是一個孝敬父母,懂得感恩的好公民。

孝心無價,我們要懂得孝敬,擁有一顆知恩圖報的孝心。

孝心無價初中(模板21篇)篇五

世上僅有媽媽好,有媽的孩子像個寶,我想大家都熟悉這首歌曲吧,這首歌曲每當我聽起來就十分打動我。

今日,我讀的這篇文章,就是關于孩子如何孝敬父母,讀完之后,我明白了許多。

文章主要講的是,此刻的大部分孩子們并不是異常懂事,只明白自我多么幸福歡樂,從不研究父母的感受。

這個人多么像我呀,就拿這次英語比賽來說吧,比賽的時間一天天來臨,媽媽十分著急,就不斷的催促我,讓我好好準備,沒事要多聽,多練。每當我一聽到這話就覺得受不了,十分的煩,心中就像點燃了一把熊熊烈火,總是說:”哎呀,等一會兒,明白了,別羅嗦了“等等這樣的話。當我說這話的時候,并沒有研究到媽媽的感受,覺得媽媽太多管閑事。其實,我沒有讀懂媽媽的良苦用心,媽媽為什么催促我?那是媽媽在替我擔心呀,擔心我準備不足,擔心我知識掌握不牢固,媽媽的擔心的是在替我著想呀。

在這11年中,媽媽為了我的學習投入了很多的精力和財財,在吃飯時,總是炒我喜歡吃的菜,哎,此刻回想起來自我以前做出的那些事,真是羞愧極了。

從此刻起,趕快對我的父母盡一份孝心吧!

孝心無價初中(模板21篇)篇六

親情是人類最高尚的情感,是天地間無與倫比的情感!趁我們的父母還健在,趕快盡一份孝心吧!

第一次接觸到這篇文章實在班會課上,朦朦朧朧,不知道它有什么意義,更不理解作者所表達的情感,只覺得這篇文章語句很優(yōu)美。

回到家一遍又一遍地讀它時才發(fā)現(xiàn),這篇文章好美,每一句都是作者真情的流露,每一句都是那么有哲理。

有些孩子希望自己有了“出息”再來孝敬自己的父母,讓父母過上富裕的生活,讓父母以己為榮。可他們忘了在自己奮斗的同時,父母所承受的超負荷的壓力,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身不堪一擊的脆弱。其實父母的幸福并不是光憑物質(zhì)來解決的,他們更需要的是自己孩子的關切,那怕是孩子在他們身邊坐一坐,說上一句貼心的話。每一個人來到這世界上都應對自己負責,也應對他人負責,一個孩子成為一個學者的這條路要用他母親的鮮血去鋪墊。“我以為那是一個自私的孩子。求學的路很漫長,一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個人連自己的父母都不疼惜,那么他又如何會熱愛這個社會,愛這個國家,在自己與他人之間的天平上,永遠都偏著自己。”

我們要知道:孝心,并非是長大后才有的責任,也并非是用金錢就能彌補。孝心的終極奧義,就是愛。我們作為中學生,父母不需要我們的山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,需要的也許只是為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背,是一次5分的作業(yè),一張100分的試卷……這是多么簡單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。也許你的孝心不豪華,但是,我相信,父母一定會接受它,因為,這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!

“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……”

因為孝心無價所以在孝的天平上它們等值。

畢淑敏告誡我們:莫作遲孝之人,莫行假善之事!真正的敬孝就要把握每時每刻的光陰。真正的為父母做點事,而不是他們百年之后的燒香,跪拜。那只是假善!等父母走了,我們就永遠無以言孝!

孝悌,古往今來此誠為古人所舉。正所謂“百善孝為先”,在古今中國這始終是貫穿文明的背梁。

身處青年階段,目睹父母對自己的照顧,內(nèi)心確是有所感觸,但是自己卻沒有能力去敬養(yǎng)父母,這更使自己的孝心蒙辱。可是現(xiàn)在看來,“孝”并不是表面文章,而是必須用心做的。真正的孝心是無價的。

今年盛夏,我隨父親來到天津,為自己將在這里完成高中學業(yè)做準備。由于客臨他鄉(xiāng),再加上對這里的學習條件不熟悉,父親不得不每天東奔西走。因此而深感不過意,不僅僅為父親的忙碌,也為自己的不爭氣。我生性懦弱、貧善,因此在老家的學校總是無所建樹,不得不來到天津來改變自己,父親總是對我說,要好好學習,將來成大才,再去報答他,那才是孝敬他。其實我知道,我平時學習生活的點滴成就,也是能使他歡欣的,因為這也是一種孝心。從太原來到天津前,臨走時,和父親一起徘徊在公園中,從身后看著父親的身影是彎的。在我的記憶中,父親的背總是習慣性的彎著,雙手也是背的,一副十足的嚴父形象,但其實父親是很關心我們的,只是也許因為兒子的不成才,使父親深感不解。幾年前,我才開始在學習上憤發(fā),從那時到現(xiàn)在,父親似乎欣慰了許多,但仍有所惆悵,看著父親在前面一語不發(fā)的行走著,我知道是為什么。我緩步跟上父親的腳步,陪著父親走回了家,我知道自己不會說什么,但是也許是因為自己堅定的腳步,或是陪父親徘徊的心意,使父親感受到了我的決心,對我在天津的學習放下心來,我用自己的行為向父親保證了在異地憤發(fā)學習的決心,這是一種孝心,我欣慰自己理解了家人一步。沒錯,從那時起,我就明白了做為一個孝子,使父母驕傲才是大孝,才是無價的孝心,父親會因為自己的兒子懂事而自豪,而這種幸福是單純養(yǎng)不可啟及的,這是一些值得驕傲的事。

子曰:今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?連狗馬都能得到飼養(yǎng),而僅僅“養(yǎng)父母”是真正的孝嗎?不然。

孝關鍵在于心,心到孝亦至。因此,孝心無價.

孝心無價初中(模板21篇)篇七

孝是中國的傳統(tǒng)美德。

———題記。

孝是美德,俗話說得好“百善孝為先”!孝心不分輕重,不論大小,但無論怎樣,孝永遠是最真摯的情感。

依舊清晰地記得《尋找最美孝心少年》這一欄目組,從那動人的一幕幕,我不禁有感而發(fā)。里面濃厚的親情撩撥著我的心弦,我不禁淚流滿面。

但這些微不足道的小事,卻給了家人們溫暖,孝心是點燃家人心中溫暖的火焰,比起榮華富貴,孝心才是真!孝心無價!

孝心無價初中(模板21篇)篇八

生活中,往往一個動作,一個眼神以及一件小事,就像一塊試金石,能夠試出我們是否有孝心。然而,在一幅漫畫就展現(xiàn)出來了!

一家人在餐桌上吃飯,表面上那對年輕夫婦對老人很尊敬,讓老人坐上座,可對于他們吃飯來講,很不方便,因為菜是放在中間的,而老人的面前卻只有一盤魚頭和魚尾,老人睜著眼睛吃驚的看著。而那對年輕夫婦和孩子卻坐在桌子中間吃飯,年輕夫婦不斷的為自己的孩子夾菜,根本沒考慮過老人的感受。那小孩也更加不懂事了,只顧著自己吃飯,很高興的樣子。

孝心無價初中(模板21篇)篇九

母愛是多么偉大,多么慈祥!

也許,我們過早的懂得了“享受”二字的含義,卻忘甚至忽視了“回報”的分量,認為父母的付出是理所當然的。

我們幾乎都認為,只要成績好,就是對父母最大的安慰。此話不假,可是,父母何嘗不想在忙碌一天后,接過我們的一杯熱茶;再或者為我們削個蘋果后聽到一聲真誠的“謝謝”......

有時,認真想想,我覺得我自己太自私了。在學校,得到同學細小的.幫助,我會感激半天;在路上,一個陌生人沖我微微一笑,我會受寵若驚,報以友善的微笑。可是,這一切若是放在父母身上,我們也許會當作沒看見......“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是藍天,碧藍天更廣闊的是人的胸懷,即使你犯了錯誤,他們依然愛你。

猛然間,我想起了畢淑敏的那篇《孝心無價》:“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦,也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在孝字的天平上,它們值得。”

把孝心獻給父母,從今天開始!

孝心無價初中(模板21篇)篇十

今天,我讀了《孝心無價》這篇文章,讓我感想很多,讓我學會了如何盡一份孝心。

這篇文章是畢淑敏的一篇散文。他從中要表現(xiàn)出孝心無價,為你的父母盡一份孝心,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦,也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)薄上的一個滿分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵山花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的布鞋,也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是一枚含著體溫的硬幣……但在“孝”的天平上,它們等值。

讀完這篇文章,我感覺浮想聯(lián)翩。是啊,孝心是無價的,我們能為自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶端一杯洗腳水,盛一碗粥,沏一杯茶,幫爺爺奶奶捶捶背,收拾下餐桌,做一些力所能及的家務也是對父母的一份孝心。但我要做好自己的本職工作——學習,把書念好,找一個好工作,將來為祖國貢獻自己的一份力量。

這篇文章真讓我感動,我喜歡這篇文章。

孝心無價初中(模板21篇)篇十一

《孝心無價》是畢淑敏的一部著作,文章開頭便否定了兩種人:一是苦苦求學的孩子,為了當研究生,母親只能賣自己的血。二是漂泊在外的游子,父母重病在床卻因身在他鄉(xiāng)不能及時趕回,使父母抱憾終生。是啊,他們是自私的,為了自己的理想努力奮斗卻忘記了父母,忘記了父母幾十年來含辛茹苦的付出。

“我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿。”“但是人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫”“父母走了,帶著對我們深深的掛念。”“你就永遠無以言孝了”,難道不是嗎?我也曾不止一次的想過,我此刻還小,等有一天我長大了必須要像爸媽對我一樣對他們,給他們買好多好吃的。但是,這一等就要等幾十年呀,父母等得起嗎?有些東西,以后還能夠彌補,但有些東西一旦失去就永遠無法彌補。

同齡的孩子們,趕快為你的父母盡一片孝心吧,不需要貴重的東西,只要一杯茶,一塊兒手帕或是一頓溫暖的早餐。父母對我們的愛是世界上最無私最真摯的愛,他們愛自己的孩子勝過愛自己。同學們,必須要快行動起來,不要等到為時已晚而后悔莫及!

孝心無價初中(模板21篇)篇十二

現(xiàn)在我們長大了,擁有了自己的隱私,渴望獨立。又一次放學回到家我覺得我的抽屜被人翻動了,但我還在對自己說:“肯定沒有人動,我的父母不是這樣的人,他們不會這樣做的……'’但有一次,我回到家我看到了我的父母在看我的日記本,我一時怒火頂撞了他們,我看到他們留下了眼淚。事隔幾天我都沒有理他們,后來我看了畢淑敏的.《孝心無價》我留下了后悔的眼淚。我走近他們的房間向他們道了歉,我有一次看到他們留下了眼淚。

天下的兒女們,趕緊抓緊吧,趁他們健在的光陰,好好孝順他們吧!

孝心無價初中(模板21篇)篇十三

孝悌,古往今來此誠為古人所舉。正所謂“百善孝為先”,在古今中國這始終是貫穿文明的背梁。

身處青年階段,目睹父母對自己的照顧,內(nèi)心確是有所感觸,但是自己卻沒有能力去敬養(yǎng)父母,這更使自己的孝心蒙辱。可是現(xiàn)在看來,“孝”并不是表面文章,而是必須用心做的。真正的孝心是無價的。

今年盛夏,我隨父親來到天津,為自己將在這里完成高中學業(yè)做準備。由于客臨他鄉(xiāng),再加上對這里的學習條件不熟悉,父親不得不每天東奔西走。因此而深感不過意,不僅僅為父親的忙碌,也為自己的不爭氣。我生性懦弱、貧善,因此在老家的學校總是無所建樹,不得不來到天津來改變自己,父親總是對我說,要好好學習,將來成大才,再去報答他,那才是孝敬他。其實我知道,我平時學習生活的點滴成就,也是能使他歡欣的,因為這也是一種孝心。從太原來到天津前,臨走時,和父親一起徘徊在公園中,從身后看著父親的身影是彎的。在我的記憶中,父親的背總是習慣性的彎著,雙手也是背的,一副十足的嚴父形象,但其實父親是很關心我們的,只是也許因為兒子的不成才,使父親深感不解。幾年前,我才開始在學習上憤發(fā),從那時到現(xiàn)在,父親似乎欣慰了許多,但仍有所惆悵,看著父親在前面一語不發(fā)的行走著,我知道是為什么。我緩步跟上父親的腳步,陪著父親走回了家,我知道自己不會說什么,但是也許是因為自己堅定的腳步,或是陪父親徘徊的心意,使父親感受到了我的決心,對我在天津的學習放下心來,我用自己的行為向父親保證了在異地憤發(fā)學習的決心,這是一種孝心,我欣慰自己理解了家人一步。沒錯,從那時起,我就明白了做為一個孝子,使父母驕傲才是大孝,才是無價的孝心,父親會因為自己的兒子懂事而自豪,而這種幸福是單純養(yǎng)不可啟及的,這是一些值得驕傲的事。

子曰:今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?連狗馬都能得到飼養(yǎng),而僅僅“養(yǎng)父母”是真正的孝嗎?不然。

孝關鍵在于心,心到孝亦至。因此,孝心無價。

孝心無價初中(模板21篇)篇十四

我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無論你有多少理由。地球離了誰都照樣動,不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候,將他對人世間最后的期翼斬斷,以絕望之心在寂寞中遠行,那是對生命的大不敬。

我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父親許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本有不堪一擊的脆弱。

父母走了,帶著我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。

你就永遠無以言孝。

有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。

趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)薄的一個紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣但在“孝”的天平上,它們等值。

只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你父母健在的光陰。

孝心無價初中(模板21篇)篇十五

說孝心,先從“孝”這個字說起。“孝”這個字十分有意思,“老”的上半部和“子”在一起,我認為這個字的含義是子女們都在老人的身邊,與老人心貼心。

“孝”是流傳千古的中華傳統(tǒng)美德,古人云:“百字孝為先。”孝心是兒女們必備的準則。孝心不是在老人去世后在墳前帶著哭腔說幾句:“我們沒盡孝心啊,如果可以重來我一定好好的照顧你的”那些假腥腥的話。而是從身邊一點一滴小事做起,在生活中處處體貼老人,幫助老人,為老人做力所能及的事情。

在今年的.春節(jié)晚會上,有一個人的形象一直在我腦海里抹不去。雖然他貌不驚人,只是一位普通的大伯,但是節(jié)目主持人把他的事跡說出后,我也和在場的觀眾一樣禁不住熱淚盈眶。他與妻子結婚后一年,妻子就永遠的離他而去了。大伯獨自承擔起贍養(yǎng)岳父母的責任。他二十八年如一日的照顧著老人的起居生活。正是這個孝字讓他在我腦海里烙下了深深的記憶。

孝,其實在我們生活中處處可見,幫老人干家務、和老人促膝談心......有一首歌,早已在大街小巷流行《常回家看看》,“常回家看看,回家看看,老人不圖兒女們?yōu)榧易龆啻筘暙I,一輩子不容易就圖個團團圓圓,常回家看看回家看看,哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩,老人不圖兒女為家做多大貢獻呀,一輩子總操心只奔個平平安安……”這首歌道出了父母的心聲,他們希望自己的兒女,有事業(yè)、家庭的時候還經(jīng)常回家看看。心中還惦記著自己,他們就足夠了......

家有一老是塊寶,家家都有老,人人都會老。愿“孝”長駐我們心中!

孝心無價初中(模板21篇)篇十六

我聽過一個苦海求學的故事。那個孩子家庭十分貧困,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可是他大學畢業(yè)后還要堅持讀研究生,他母親只好去買血,供他讀完研究生……我覺得他是一個自私的學子,但他母親卻是十分偉大的,為了兒子,不惜一切。

我覺得,這位游子忘了,忘了許多:他忘了時間的殘酷、忘了人生的短暫、忘了世界上無法報答的恩情、忘了生命本身就有不堪一擊的脆弱……或許,他等到父母親永遠離他而去的時候,他也許才會發(fā)覺,自己今生還沒報恩父母,但是那時已經(jīng)晚了,以后伴隨他的只有永遠無法償還的心情。

有些事,在我們擁有的時候不懂得珍惜,失去的時候才后悔當時沒有好好珍惜;有些事,我們年輕的時候不懂得,懂得時就永不年輕了。所以有些事一定要早些完成。

“孝”是稍縱即逝的眷戀;“孝”是無法重視的幸福;“孝”是一失足成千古恨的往事;“孝”是生命與生命交接處的鏈繩,一旦斷裂,就沒修補的余地了。

為父母盡一份孝心。無論是一處豪宅,無論是一片磚瓦,無論是一封信,無論是山珍海味,無論是家常便飯,無論是潔凈皮鞋,無論是萬計金錢,無論是……雖然等值不一,但在“孝”的天平上,它們等值一樣。

但是天下兒女一定要抓緊,不要失去才后悔莫急。

孝心無價初中(模板21篇)篇十七

看到這個作文題目,我想到了唐代大詩人孟郊的詩句:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!孝德是我國歷史上最優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,我覺得我們最應該首先孝敬我們的父母。

是誰給了你生命,是誰把你撫養(yǎng)成人,是誰教你學步,是誰教你說話,是誰教你做人,是父母,人生中有失敗和成功,你失敗了,有人鼓勵你站起來,你成功了,有人表揚你,父母是人生中最偉大的人,父母是我們的恩人。我們一定要孝順父母,做一個孝子或孝女。

我是一個農(nóng)村男孩,我今年九歲了,我體會到了我的`父母是多么辛苦。我爸爸和媽媽都是普通的人民教師,他們每天除了管家之外,還要辛苦的教育他們的每一個學生成人、成才。他們含辛茹苦的把我養(yǎng)大,現(xiàn)在又要養(yǎng)活我。

我最后想要說的是:“一定要孝順父母,感謝父母。”

孝心無價初中(模板21篇)篇十八

嬌艷的花兒都在每年的春天一起綻放,那是因為它與春天有個約定;調(diào)皮的青蛙在每年的夏天都要歌唱,那是因為它與夏天有個約定;樹葉每年秋天都要凋零,因為這是它和秋天諾言。

細細讀了這篇文章,我久久不能平靜,我的心好似一下子就變成了大海中的一葉扁舟,海面波濤起伏,使我久久不能平靜。子欲養(yǎng)而親不待,樹欲靜而風不止。朋友,你是否與你的父母許下諾言?承諾長大以后要報答他們,要他們衣食無憂。有的人會說,是的,我覺得我的父母太偉大了,我一定要用金錢報答他們。有的`人會說,沒有過,我覺得只要顧我自己就好了。我覺得父母的恩情我們永遠都報答不了,就因為這樣,我才覺得父母對我們的恩情是無法用金錢來衡量的。因為它,比山高,比海深。

孝的諾言是每個赤誠忠孝的孩子對父母許下的承諾,他們相信,自己努力的拼搏事業(yè),一定能使父母過上幸福的日子,來日方長,一定會有衣錦還鄉(xiāng)的一天,可是他們有沒有想過,在他們正面對那永遠也做不完的工作時,他們的父母正倚著窗扉苦盼他們。多少浮云游子夢,奔波前程遠鄉(xiāng)里......

最后,我再奉勸大家,珍惜現(xiàn)在的美好時光,珍惜自己所擁有的一切,珍惜父母,朋友,親人的愛。過去的以無法停滯。不要讓現(xiàn)在成為遺憾。

孝心無價初中(模板21篇)篇十九

文章開頭就舉了兩個例子,一個是苦孩求學,母親賣自己的血;一個是父母重病,游子離去。作者對于這兩種行為是及其憤怒的。一個連父母都不孝順的人怎樣可能成就一番事業(yè)呢?也許那個求學的孩子想努力學習,成就一番事業(yè)來報答父母。但是他并沒有想過,求學的背后,他的父母付出了多少。這種事情在生活中是常見的,許多我們認為是在“孝敬”父母的事情,往往是“不孝”的,因為我們還沒有理解真正的孝順。

“我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下‘孝’的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,能夠從容盡孝。可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。”這是文章讓我印象深刻的幾句話。畢淑敏在文章中向我們陳述了一個事實。當我們因為一個心愛的玩具和父母爭吵時;當我們因為多一點的零用錢向父母破口大罵時,殊不知,時光早已流失。皺紋已經(jīng)悄悄地爬上了父母的臉龐,銀絲也已在不知不覺中出此刻父母的黑發(fā)中。時間不等人,父母已經(jīng)在慢慢老去了,但是我們依舊沒有履行當初要盡孝的諾言。我們總以為時間還早,父母還在,但是,這世間的變數(shù)誰又能預料?如果哪天父母真的離我們而去,那么,剩下的就只有永遠無法償還的情和永遠無法盡的孝。我們不能等到那天的到來才去后悔,所以,孝,要趁早。

母親節(jié)就要來了,這是我們盡孝再好但是的時機。孝順不必須是做一件驚天動地的大事來報答父母,而是,發(fā)自內(nèi)心的去感激父母。母親懷胎十月,忍受了我們無法想象的艱辛,把我們帶到這個世上,再手把手的把我們帶大。對于母親這無私地愛,光是母親節(jié)的禮物是不足以回報的,但是,我們能夠借著母親節(jié)來開始我們的孝順之途。一頓早餐,一個擁抱,一句“我愛你”都是盡孝的行為。從這小事做起,在有限的時間里,盡自己最大的努力來孝順父母吧!天底下的兒女們,時光匆匆,孝,要趁早!

孝心無價初中(模板21篇)篇二十

今天看畢老師散文集,讀到了一篇《孝心無價》的散文,寫得挺好,給了我很多啟示。

這篇文章讓我知道了何為孝,何為不孝。孝不分貴賤,并不是贈與父母錢財就是孝順,因為他缺少歡笑,缺少親切,缺少樂趣。追逐名利,衣錦還鄉(xiāng)當然也不是真正的孝順。而什么是孝呢?孝其實很簡單,它拒絕等待,等待只會讓它增添歲月的傷痕。孝是隨時隨地的。他也許是幾句貼心的話語;也許是身邊陪伴的身影;也許是從遠方寄來的信箋;甚至只是讓父母對你放心,生活安心。

孝并不是一個物件,它是一種珍貴而又美好的感情。它充滿了兒女對父母的養(yǎng)育之恩和感恩之心。孝特別簡單,無論是用什么方式,只要讓父母安心,幸福,溫暖或者是高興,其實都是孝。

等我長大了知道要孝順父母親的時候,父母也已經(jīng)老了。如果我們不懷以感恩之心去孝敬他們,等他們永遠的離我們而去,留給我們的不只只是思念,是譴責。所以說“孝是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接”。

而為什么孝心無價呢?因為我們?yōu)楦改缸龅拿恳患虑椋皇苄问降氖`,他們都會成為父母心中一生的財富,這種財富不能以金錢來衡量。所以說孝心無價!

孝敬父母不在明日,就在今天,讓我們從今天做起,孝敬我們的父母,與他們共度美好的每一天!

孝心無價初中(模板21篇)篇二十一

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。

讀了《孝心無價》我感觸更深。“孝”這個字,在甲骨文里的寫法,是一個少年人牽著一位老人的手,慢慢地在走。“孝”字從右上到左下那長長的一撇,便是老人飄蕩的胡須。“孝”是我們都知道的,我們從小就知道要學會孝,但是,有多少人真正做到“孝”了呢?我們都只是在口中說要孝敬長輩,孝敬父母,總是打算長大以后要怎么孝敬長輩,孝敬父母,而不是在現(xiàn)在孝敬。但時光總是有限的,等到我們想到要孝敬時,長輩們父母們恐怕早已帶著對我們“孝”的失望而走了。

《孝心無價》中那個苦孩求學的故事,我覺得那個孩子做得不對。為了求學,不惜犧牲母親的鮮血,用母親的鮮血澆灌求學之路。他連自己的母親都不懂得愛,以為刻苦求學、不惜一切就是對母親的最好的“孝”,那他還會去愛誰呢?由此我想到了那次的一件事。

那天是奶奶的生日,我思來想去,決定去買一束鮮花送給奶奶。到了鮮花店我望見了那些優(yōu)雅高貴的玫瑰,但我的錢只夠買一束康乃馨送給奶奶。拿著這束康乃馨我小跑著回家,心里又激動又緊張,真怕奶奶不喜歡這束花。站到家門口,我手捧康乃馨,微笑著輕輕敲門。奶奶開的門。一開門,奶奶先是臉上掠過一陣驚訝,緊接著,又露出了笑容,對家里的人說道:“你們看,我孫女送的花真是好看啊,我最滿意這份禮物了,你們都學學啊。”

那時我并不明白,那束康乃馨并不是多么美麗,但為什么奶奶那么滿意那束康乃馨呢?現(xiàn)在,我明白了,那束平淡無奇的康乃馨,之所以在奶奶眼里是最美麗的康乃馨,是因為那束康乃馨帶著我真誠的孝心,才讓那束康乃馨變得更美,在奶奶眼里成為最美的康乃馨。

并非越貴重的東西越好,有時,一份小小的平常的但卻帶著一顆真誠的心的禮物,比任何貴重的禮物都更有意義,更珍貴,更值得珍藏。

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教師工作計劃是教師與其他教育工作者交流和學習的重要內(nèi)容,它能夠幫助教師不斷提升職業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。以下是小編為大家收集的教師工作計劃范文,僅供參考。希望大家
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幼兒園教案的編寫需要定期進行評估和修正,以保證教學的有效性。下面是一些經(jīng)過專業(yè)評審的幼兒園教案范文,供大家參考和學習。1、學習歌曲《我愛天安門》,感受3/4拍強
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通過寫作,我們可以鍛煉語言表達的能力,提高自己的思維素質(zhì)。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。年輕的朋友們,同學們:一是要提醒大家
優(yōu)秀作文是我們對學習成果進行反思和總結的工具,通過寫作可以更好地認識自身的學習優(yōu)勢和劣勢。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。
述職報告的寫作過程需要仔細梳理工作中的亮點和不足,總結出自己的工作經(jīng)驗和教訓。借助下面的述職報告范文,我們可以更好地了解和掌握寫述職報告的基本要素和結構。
學生演講稿是學生在演講中展示自己個性和魅力的一種機會,它可以激發(fā)學生的激情和動力。以下是小編為大家準備的學生演講稿范文,希望對大家的演講稿寫作有所幫助。
優(yōu)秀的作文應該注重語境,注重情感表達和思想內(nèi)涵的完整性。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們的語言優(yōu)美,思想深刻,對于我們寫作有著很好的啟示作用。看了題目,你可能會想
學生演講稿既要有獨特的觀點和見解,又要與聽眾利益相關,引發(fā)他們的共鳴和思考。小編為大家整理了一些關于學生演講稿的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學習。尊敬的老師,親愛的同
讀書心得可以讓我們更深入地體驗書籍所傳遞的思想、情感和價值觀。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀讀書心得范文,供大家參考和借鑒。。《格林童話》教會我們“分辨善惡、一分耕
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容豐富,結構合理,而且語言得體,表達準確。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。m是每天早晨熱熱的奶茶;o是母親在孩子臉
通過撰寫培訓心得,可以讓我們思考自己在培訓中的收獲和不足,進而更好地規(guī)劃個人學習發(fā)展方向。接下來是一些學生在培訓中寫的心得分享,希望能給大家在寫作時提供一些學生
優(yōu)秀作文常常通過生動的描寫和細膩的情感表達,引起讀者對作品所描述情景的身臨其境感受。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,需要多讀多寫,多欣賞經(jīng)典的優(yōu)秀作品。一滴海水是渺小的
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