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校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案(模板16篇)

時(shí)間:2025-07-04 作者:溫柔雨

在進(jìn)行策劃方案時(shí),需要充分了解任務(wù)的需求和背景,細(xì)致地考慮可能遇到的問題和風(fēng)險(xiǎn)。以下是一些經(jīng)典的策劃方案案例,展示了專業(yè)團(tuán)隊(duì)的策劃能力和創(chuàng)新思維。

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇一

4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。確定世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國(guó)對(duì)衛(wèi)生問題的重視,并動(dòng)員世界各國(guó)人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高人類健康水平,確保人民能夠生活在安全、發(fā)展、繁榮的和諧社會(huì)中。世界衛(wèi)生日期間,包括中國(guó)在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國(guó)都舉行慶祝活動(dòng),推廣和普及有關(guān)健康知識(shí),提高人民健康水平。

良好的工作生活環(huán)境能使人處于一種健康狀態(tài),在這種狀態(tài)中,每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到自身潛力,能夠適應(yīng)正常的生活壓力,能夠有成效地工作,良好的個(gè)人習(xí)慣又能帶動(dòng)周邊環(huán)境的改善。因此,將通過進(jìn)行問卷調(diào)查以及發(fā)動(dòng)全院學(xué)生自覺維護(hù)工作環(huán)境及學(xué)習(xí)環(huán)境,號(hào)召大家愛護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生,來(lái)減少校園垃圾,治理白色污染,鏟除四害生源,消滅衛(wèi)生死角,提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,增強(qiáng)群眾衛(wèi)生意識(shí),改變不良衛(wèi)生習(xí)慣,改善校園衛(wèi)生面貌,建立健康綠化的和諧校園。

健康、和諧、綠化。

暫定4月6日至4月12日。

樹達(dá)樓前及全院宿舍樓。

湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院全體學(xué)生。

(2)邀請(qǐng)我系宿管部配合此次活動(dòng),協(xié)助查寢。

(1)4月6日上午12點(diǎn)之前在樹達(dá)樓前接受志愿者參與寢室文化節(jié)活動(dòng)的監(jiān)督人員報(bào)名,志愿者主動(dòng)向同學(xué)們宣傳重視公共衛(wèi)生的重要性,指出室內(nèi)死角,并主動(dòng)幫人倒垃圾。同時(shí)對(duì)過往的師生開展一次關(guān)于校園環(huán)境與宿舍衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)的問卷調(diào)查。(進(jìn)入大學(xué),校園與宿舍就成了廣大大學(xué)生的第二個(gè)家。校園環(huán)境與宿舍的生活環(huán)境直接影響到大學(xué)生的生活質(zhì)量和日常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。傾聽同學(xué)們的心聲,改善宿舍公共衛(wèi)生,從而切實(shí)的為同學(xué)服務(wù))。

(2)4月11日晚上7點(diǎn)部分志愿者協(xié)助宿管部在樹達(dá)樓門口集合,08級(jí)經(jīng)管系各班級(jí)進(jìn)行檢查,拍照。從評(píng)委中選出最佳宿舍。

后期收尾:相關(guān)同學(xué)及時(shí)寫好通訊稿及總結(jié),收集志愿者心得。統(tǒng)計(jì)校園環(huán)境的調(diào)查問卷,寫好總結(jié)及時(shí)向老師們反映學(xué)生對(duì)校園環(huán)境的動(dòng)態(tài)并對(duì)最佳宿舍進(jìn)行張榜表?yè)P(yáng)。

復(fù)印相關(guān)資料:1、2。

海報(bào)設(shè)計(jì)及后續(xù)評(píng)選結(jié)果公布:1、2。

報(bào)名活動(dòng)負(fù)責(zé)人:1。

調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì):1、2。

通訊稿:1、2。

活動(dòng)總結(jié):1、2。

海報(bào)紙及水彩10元。

調(diào)查問卷100份10元。

筆2支2元。

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇二

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活得到了普遍提高,然而在人性方面卻引起世人的深思。不管是以前的南京彭宇案、天津的許云鶴案,還是現(xiàn)在的小悅悅事件,導(dǎo)致了人們對(duì)扶起倒地的人特別是因車禍倒地的人產(chǎn)生了恐懼,或許這些也引起了我們對(duì)誠(chéng)信的失望、教育的功利、人際關(guān)系的冷漠產(chǎn)生深思。

我校青年志愿者協(xié)會(huì)一直將奉獻(xiàn)、友、互助、進(jìn)步的志愿精神為準(zhǔn)則,為切實(shí)落實(shí)這一準(zhǔn)則,我校青協(xié)針對(duì)校內(nèi)外開展了一系列的活動(dòng)。志愿服務(wù)的目的不但是服務(wù)他人,為別人提供方便,更重要的是通過我們的志愿服務(wù)活動(dòng),影響身邊的人,讓更多的人加入到我們的志愿服務(wù)的行列之中。

讓我們攜手發(fā)揚(yáng)志愿精神,用心去對(duì)待身邊的人及事,用我們奉獻(xiàn)的心靈,拒絕人性的冷漠,傳遞手掌間的溫暖。

1、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)志愿精神 傳遞人間溫暖

2、活動(dòng)時(shí)間:11月12日至12月4日

本志愿者文化節(jié)共分為兩個(gè)模塊:

1、宣傳模塊:

a、主要通過海報(bào)、展板、噴繪、現(xiàn)場(chǎng)演講等形式進(jìn)行志愿精神的宣講,同時(shí)也對(duì)青協(xié)的發(fā)展史進(jìn)行一定的宣傳。

b、協(xié)同校大學(xué)生影視協(xié)會(huì)進(jìn)行有關(guān)志愿服務(wù)電影的放映,運(yùn)用影視的力量感染身邊的人,讓更多的人了解志愿服務(wù)精神,并加入志愿服務(wù)的行列之中。

c、協(xié)同校潛草詩(shī)社開展以志愿服務(wù)精神為主題的征文比賽。

2、參與志愿服務(wù)活動(dòng)模塊:

通過海報(bào)及現(xiàn)場(chǎng)招募的形式,面向全校學(xué)生進(jìn)行校園志愿者的招募工作。針對(duì)被招募的志愿者,我們將為其提供一次體驗(yàn)志愿服務(wù)的機(jī)會(huì),親身體驗(yàn)志愿服務(wù)。培養(yǎng)在校大學(xué)生的志愿服務(wù)精神。

1、秘書部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的簽到;制作、收集、保存校園志愿者的個(gè)人資料;并在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間安排校園志愿者參與活動(dòng)等。

3、財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的物品采購(gòu),并做好財(cái)務(wù)預(yù)算等

5、宣傳部:采用創(chuàng)意思維進(jìn)行活動(dòng)的宣傳,以及招募校園志愿者、青協(xié)發(fā)展歷程的宣傳等

11月12日 志愿者文化節(jié)開幕;并聯(lián)系二級(jí)學(xué)院青協(xié),攜手其它公益性社團(tuán)開展綠色校園行活動(dòng)。

11月16日 組織部分校園志愿者開展志愿服務(wù),傳遞溫暖之清理校內(nèi)小廣告

11月18日 志愿服務(wù)類電影放映;征文截止

11月19日 組織部分志愿者參與一對(duì)一幫扶活動(dòng)

11月2日 組織部分志愿者進(jìn)行敬老院之行

1、對(duì)所招募的志愿者的要求:

a、遵守校規(guī)校紀(jì),遵守校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和校青協(xié)的相關(guān)規(guī)定

b、能夠積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),樂于奉獻(xiàn),敢于吃苦;有愛心、責(zé)任心

c、團(tuán)結(jié)同學(xué),有思想,有紀(jì)律性和組織性

d、對(duì)于參與志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí),必須服從校青協(xié)的安排

e、嚴(yán)禁借助參與此次活動(dòng)進(jìn)行商業(yè)性宣傳等

d、如遇到突發(fā)事件,由各小隊(duì)負(fù)責(zé)人處理,處理不了請(qǐng)與以下人員聯(lián)系:

安** 14798**** 郝 * 189554****

岳** 182552**** 楊 * 182552****

袁** 14798****

條幅 8*2 16

噴繪 5*3 15

禮品 2

總計(jì) 51

1、秘書部寫工作總結(jié)

2、各部門意見及建議反饋,以書面或口頭、短信形式均可

3、總結(jié)本次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為下屆舉辦做好資料參考

4、財(cái)務(wù)部對(duì)整個(gè)活動(dòng)預(yù)算費(fèi)用及實(shí)際所需進(jìn)行對(duì)比分析,為以后開展作參考

xx年1月27日

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇三

金秋十月,又到了大學(xué)各式社團(tuán)面對(duì)大一新生招新的時(shí)候,那么,招新活動(dòng)策劃方案應(yīng)該怎樣寫呢?下面給大家分享了讀者協(xié)會(huì)招新活動(dòng)策劃方,歡迎借鑒!

一.招新背景:

金色九月,xx師范大學(xué)迎來(lái)了“新的希望”,他們的到來(lái)為xx注入了新的血液,各個(gè)社團(tuán)也需要注入一股新的力量。新的環(huán)境,不一樣的氛圍意味著他們需要更多的鍛煉。此時(shí)步入大學(xué)的他們需要一個(gè)展示和鍛煉自己的'平臺(tái),以使自己各方面的才能得到發(fā)揮,而且面對(duì)圖書館的資源他們也不知道如何有效利用,陷入迷茫的他們需要有更多的人去引導(dǎo)。

二.招新目的:

通過舉行招新活動(dòng),把更多的讀書愛好者納入讀者協(xié)會(huì),促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展,同時(shí)也有利于大一新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活,提高他們的文學(xué)修養(yǎng)。

三.招新時(shí)間:xx年9月29日。

四.招新地點(diǎn):xx師范大學(xué)西區(qū)主干道。

五.招新安排:

讀者協(xié)會(huì)值班人員在西區(qū)主干道設(shè)立值班處準(zhǔn)備招新工作,招新工作的要求如下:

1.8:3值班人員要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)值班地點(diǎn);。

2.值班人員要熱情對(duì)待有意加入讀者協(xié)會(huì)的同學(xué),并認(rèn)真回答他們提出的相關(guān)問題;。

4.17:3值班人員可以撤離值班處,但要求在招新期間值班初步的處于無(wú)人狀態(tài);。

5.招新報(bào)名工作結(jié)束后,要盡快落實(shí)招干工作,確立新進(jìn)人員的職務(wù)并分配相關(guān)工作;。

六.前期準(zhǔn)備:。

1.宣傳部:做好各方面的宣傳工作,使更多的人了解讀者協(xié)會(huì),為招新工作做好鋪墊;。

4.辦公室:對(duì)整個(gè)招新過程的花費(fèi)進(jìn)行總結(jié)計(jì)算,并對(duì)宣傳稿的發(fā)放進(jìn)行合理安排。

七.后期總結(jié):

1.辦公室扶著工作結(jié)束后各項(xiàng)數(shù)據(jù)的整理工作;。

2.各各個(gè)部門相關(guān)負(fù)責(zé)人扶著好笨不工作人員的安排事宜;。

3.協(xié)會(huì)人員共同商討本次招新工作的不足之處與點(diǎn)睛之筆,為以后各項(xiàng)工作的提高其類經(jīng)驗(yàn)。

八.招新的意義:

招新工作的舉行,不僅使讀者協(xié)會(huì)充滿了生機(jī),為協(xié)會(huì)的發(fā)展下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),有利于發(fā)展學(xué)生的讀書興趣,豐富校園文化。

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇四

一、活動(dòng)目的:

為本協(xié)會(huì)擴(kuò)與充人力資源,招賢納新,在共同的興趣和愛好的前提下,希望與更多有相同志向的同學(xué)走在一起,豐富同學(xué)的大學(xué)生活,充實(shí)校園生活。

二、活動(dòng)背景:

學(xué)校迎來(lái)了又一批大一新生,面對(duì)協(xié)會(huì)人力資源不足,又本著服務(wù)同學(xué)為宗旨。為此,本協(xié)會(huì)在社聯(lián)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下于9月16日至18日為學(xué)子搭建這一招新平臺(tái)。

三、活動(dòng)流程:

四、資金預(yù)算:

總計(jì)壹佰肆拾伍元。

五、活動(dòng)時(shí)間:xx0926---xx0918。

六、注意事項(xiàng):

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇五

為更好的把書畫文化氣氛散播開來(lái),為傳承和弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,在新一代的大學(xué)生當(dāng)中把書畫的濃厚氛圍傳承下去,讓校園內(nèi)再次掀起一股書畫文化的熱潮。(根據(jù)廣東培正學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)的總體安排,本協(xié)會(huì)將于11月至12月在校園內(nèi)開展一次為校道名題的書法藝術(shù)創(chuàng)作大賽,具體安排如下:)。

弘揚(yáng)書畫新風(fēng)氣,攜手共同美校園。

11月初————12月上旬。

活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合實(shí)際,緊密圍繞主題,全面展開。以“傳承、創(chuàng)新、弘揚(yáng)”為主要內(nèi)容的書畫藝術(shù)創(chuàng)作大賽,努力提高大家對(duì)書畫藝術(shù)的了解,和把傳統(tǒng)文化傳承下去。培養(yǎng)新一代青少年的氣質(zhì),修養(yǎng)。

(一)比賽形式:

1、書法創(chuàng)作——體不限。

2、藝術(shù)體創(chuàng)作(圍繞主題即可)。

(二)創(chuàng)作內(nèi)容:

以學(xué)校各區(qū)為單位,分南區(qū)、中區(qū)、北區(qū),以區(qū)的道路名為內(nèi)容。道路名分布:北區(qū)(柳堤路、尚立路、外教別墅區(qū))、中區(qū)(仕榮路、尚立路、湖昌路、秀棠路、啟明路、厚煌路、思源路)、南區(qū)(崇正路、毓才路、頤才路、銳才路、菁灣路)。

(三)比賽要求:

參賽選手可以從南、中、北三個(gè)區(qū)選擇,從區(qū)域中所有道路名中選3—5條校道作為參賽創(chuàng)作內(nèi)容。每個(gè)區(qū)的.體必須一致。

(四)參賽形式:

以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)的形式均可。

(五)比賽分初賽和決賽。

1、初賽(11月10日至11月16日):

在全校范圍內(nèi)征稿,各系班級(jí)投送3—5份,各社團(tuán)、組織投送一份以上。個(gè)人均可報(bào)名。

2、審稿(11月18日至11月20日):

由學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)老師和藝術(shù)系老師評(píng)選出優(yōu)秀作品,前15名的選手或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入此次活動(dòng)的決賽。

3、決賽(12月3日晚上7:30——9:30):

由進(jìn)入決賽的選手逐一上臺(tái)展示自己的作品:書法創(chuàng)作的選手,現(xiàn)場(chǎng)向評(píng)委,觀眾揮毫自己的參賽作品,由評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分;藝術(shù)體創(chuàng)作的選手,由本人通過多媒體向評(píng)委,觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義,由評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。(注:每位決賽選手的揮毫或演講控制在5分鐘以內(nèi),現(xiàn)場(chǎng)有工作人員提示時(shí)間)。

(六)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

第一名,一名(200元獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書)。

第二名,三名(150元獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書)。

第三名,四名(100元獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書)。

優(yōu)秀獎(jiǎng),若干名(獎(jiǎng)品為:榮譽(yù)證書)。

(七)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

初賽為參賽選手自備作品上交書畫協(xié)會(huì)辦公室,決賽地點(diǎn)為4115。

(一)第一階段——初賽。

1、部署:

10月25日開始,協(xié)會(huì)內(nèi)部正式投入本次活動(dòng)的進(jìn)程中,安排各部門的活動(dòng)計(jì)劃。

2、宣傳。

(1)11月4日開始宣傳,通過校園網(wǎng)絡(luò),廣播臺(tái),校內(nèi)懸掛橫幅,粘貼噴畫,派發(fā)傳單。

(2)邀請(qǐng)各社團(tuán)、組織、班級(jí),參加此次藝術(shù)節(jié)的書畫類活動(dòng)。

(3)期間接受參賽者的報(bào)名,填寫資料。

3、征收作品。

(1)自活動(dòng)宣傳當(dāng)天開始,直至11月16日,各參賽選手均可投稿;。

(2)各參賽社團(tuán)、組織、班級(jí)請(qǐng)于11月16日統(tǒng)一上交到書畫協(xié)會(huì)辦公室。

4、作品投送地點(diǎn)。

紅藍(lán)書畫協(xié)會(huì)辦公室(即第一飯?zhí)盟臉怯疫?;。

值班時(shí)間:晚上7:30——9:30。

5、評(píng)選作品。

(1)征收作品后,由協(xié)會(huì)的研習(xí)部和秘書部整理,遞交給老師。

(2)由評(píng)委老師選出15份優(yōu)秀作品,并由秘書部通知各個(gè)進(jìn)入決賽的選手。

(二)第二階段——決賽。

1、部署。

選出進(jìn)入決賽的選手,11月22日正式進(jìn)入決賽的準(zhǔn)備工作。

2、宣傳。

(1)在11月24日至12月3日。向校內(nèi)廣大師生以大海報(bào)的形式展示進(jìn)入決賽選手的作品和個(gè)人資料。

(2)通過決賽獲得名次的選手,將在校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)宣傳,獲獎(jiǎng)名單并粘貼于宿舍樓下。

3、決賽現(xiàn)場(chǎng)工作安排。

由協(xié)會(huì)策劃部籌劃整個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的流程安排,并邀請(qǐng)各個(gè)社團(tuán)、組織參加。

(1)12月3日18:00開始布置會(huì)場(chǎng)。

(2)12月3日19:00迎接評(píng)委老師,嘉賓,選手,觀眾進(jìn)場(chǎng)。

(3)嘉賓簽到(秘書部負(fù)責(zé))。

(4)12月3日19:30活動(dòng)正式開始。

(5)12月3日21:00由研習(xí)部整理評(píng)委老師的評(píng)分。

(6)12月3日21:15開始為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

(7)12月3日21:30活動(dòng)圓滿結(jié)束。

(一)初賽。

1、橫幅3條——80元×3=240元。

2、a3噴畫——15元×26=390元。

3、傳單復(fù)印——0.3元×500=150元。

(二)決賽。

1、橫幅1條——80元。

2、宣傳海報(bào)——100元×5=500元。

3、邀請(qǐng)函——2元×60=120元。

4、決賽書法用具(筆墨紙硯)——100元。

5、會(huì)場(chǎng)布置——200元。

6、榮譽(yù)證書——5元×15=75元。

7、獎(jiǎng)金——200+150×3+100×4=1050元。

8、流動(dòng)資金——200元(用于急需之處)。

總計(jì)———3105元。

社聯(lián)——書畫協(xié)會(huì)。

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇六

值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開展“趣味**競(jìng)賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,使學(xué)生對(duì)**文化有更深入的了解。

二、 活動(dòng)主題:(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)

喜迎**年校慶 體驗(yàn)**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三、 活動(dòng)方式及要求

活動(dòng)時(shí)間:4月18號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)子餐廳四樓活動(dòng)中心

活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位出代表隊(duì),開展現(xiàn)場(chǎng)的室內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng),并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請(qǐng),我系將出一個(gè)代表隊(duì)(三人)參加該校的趣味**競(jìng)賽。此次**競(jìng)賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人將有機(jī)會(huì)代表我系前往比賽)

報(bào)名方式:由各班同學(xué)自行組隊(duì),或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì),最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:

四、 前期工作安排

1. 大量***資料的收集和整理、競(jìng)賽題庫(kù)的建立(學(xué)習(xí)部);課件的制作

2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào),做好全系的前期宣傳工作(組宣部)

3. 事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓(實(shí)訓(xùn)部)

4. 置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品(**協(xié)會(huì))

5. 活動(dòng)開始前會(huì)場(chǎng)的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)

五、 活動(dòng)流程

本次趣味**競(jìng)賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節(jié),其中競(jìng)賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊(duì),在比賽開始時(shí),都會(huì)有100分的基礎(chǔ)分)

1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊(duì))

〃必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊(duì)經(jīng)過討論,在答題板上寫出答案,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不扣分;若有代表隊(duì)在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯(cuò),不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊(duì);若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊(duì))

表隊(duì))

2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊(duì))

〃搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊(duì)通過手機(jī)搶答問題,答對(duì)加30分,答錯(cuò)扣20分(注:因沒有搶答器,由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號(hào)的手機(jī)一部,搶答開始前,手機(jī)一律放在桌上,搶答開始時(shí),方可拿起手機(jī)撥打某一固定號(hào)碼進(jìn)行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī),則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊(duì)繼續(xù)搶答)

〃限時(shí)回答階段(2輪) 由各隊(duì)自行選擇題目(第一輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序;第二輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答,且均有一次機(jī)會(huì)向在場(chǎng)的“親友團(tuán)”求助,答對(duì)可加20分,答錯(cuò)扣10分。但不論對(duì)錯(cuò)均給親友團(tuán)回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動(dòng)親友團(tuán)的參與,所以限時(shí)比較短;其余四階段均限時(shí)一分鐘,而此階段限時(shí)30秒)

〃愛拼才會(huì)贏 (此階段包含一定的冒險(xiǎn)性,主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會(huì),運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對(duì)的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯(cuò)的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會(huì),可用可不用;各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分,以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題)

3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

六、 附加節(jié)目

中場(chǎng)休息 (預(yù)賽與決賽之間)

1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》

2.拋繡球——由進(jìn)入決賽的5支代表隊(duì)分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊(duì)員提出的問題,答對(duì)者贈(zèng)與獎(jiǎng)品(注:為了充分調(diào)動(dòng)觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單卻并不弱智的常識(shí)性問題)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

5.為保證比賽的公平性,搶答階段的手機(jī)由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備

6、為保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,應(yīng)保證及時(shí)地計(jì)分及傳遞分?jǐn)?shù)

策劃方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

主辦方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

合辦方:****協(xié)會(huì)

2015年3月30號(hào)

一、活動(dòng)主題:我創(chuàng)新,同快樂

二、活動(dòng)目的:為促進(jìn)校園生活和諧,師生關(guān)系融洽,弘揚(yáng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)與創(chuàng)新的精神,提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感,共創(chuàng)和諧校園。

三、活動(dòng)時(shí)間:2015年12月31日

四、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容:(一)唱歌比賽

(二)舞蹈比賽

(三)小品演出

(四)舞臺(tái)劇表演

六、活動(dòng)流程:(一)唱歌比賽

活動(dòng)對(duì)象:各班的代表者

具體安排:1.從各班選舉,唱歌較為出色的同學(xué)

2.進(jìn)行首次的比賽,采用淘汰制,選出較為出眾的同學(xué)

3.評(píng)委老師進(jìn)行相應(yīng)的點(diǎn)評(píng)

4.進(jìn)行復(fù)賽制,再次進(jìn)行比賽,選出優(yōu)勝者

(二)舞蹈演出

活動(dòng)對(duì)象:每個(gè)班參加比賽的代表者

具體安排:1.安排各班的排練時(shí)間、地點(diǎn)

2.進(jìn)行彩排,評(píng)委老師給予指導(dǎo)、糾正

3.進(jìn)行比賽,選出優(yōu)勝者

(三)小品演出

活動(dòng)對(duì)象:每個(gè)班參加比賽的團(tuán)體

具體安排:1.安排各班的排練時(shí)間、地點(diǎn)

2.進(jìn)行角色分配、演講、臺(tái)詞對(duì)練

3.進(jìn)行彩排,評(píng)委老師給予指導(dǎo)和糾正

4.進(jìn)行比賽,選出優(yōu)勝者

(四)舞臺(tái)劇表演

活動(dòng)對(duì)象:有表演的團(tuán)體

具體安排:1.安排排練的時(shí)間、地點(diǎn)

2.舞臺(tái)背景布置,舞臺(tái)角色扮演,臺(tái)詞練習(xí)

3.進(jìn)行彩排,評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)

4.進(jìn)行比賽

七、前期工作:(一)前期宣傳:

時(shí)間:12月20日

負(fù)責(zé)部門:校團(tuán)委,文藝部

具體安排:在校園窗張貼文藝節(jié)的宣傳單、文藝節(jié)的照片等

1. 成立一個(gè)活動(dòng)專項(xiàng)小組

宣傳組:負(fù)責(zé)前期的通知發(fā)布,活動(dòng)中的攝影與錄像

接待組:負(fù)責(zé)活動(dòng)中禮儀人員的安排,接待賓客的來(lái)訪

財(cái)務(wù)組:預(yù)算活動(dòng)中的所有開支

后勤組:購(gòu)買裝飾材料,布置環(huán)境,活動(dòng)的茶水供應(yīng)與燈光設(shè)置,音響設(shè)備

2. 環(huán)境布置

1) 校園布置

2) 舞臺(tái)布置

八、后期宣傳:

時(shí)間:1月5日

負(fù)責(zé)人:學(xué)校團(tuán)委老師

具體安排:(一)由宣傳部將活動(dòng)過程寫成文稿,投至校報(bào)

(二)由宣傳部成員將活動(dòng)中所拍攝的照片與錄影穿園網(wǎng)

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

宣傳費(fèi):400元

資料費(fèi):100元

會(huì)場(chǎng)布置費(fèi):500元

人員勞務(wù)費(fèi):100元

舞美設(shè)計(jì):500元

其他費(fèi)用:1000元 合計(jì):2600元

十、效果評(píng)估:

時(shí)間:1月8日

負(fù)責(zé)部門:校團(tuán)委

活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生 采用方式:抽樣調(diào)查法

值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開展“趣味**競(jìng)賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,使學(xué)生對(duì)**文化有更深入的了解。

二、 活動(dòng)主題:(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)

喜迎**年校慶 體驗(yàn)**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三、 活動(dòng)方式及要求

活動(dòng)時(shí)間:4月18號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)子餐廳四樓活動(dòng)中心

活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位出代表隊(duì),開展現(xiàn)場(chǎng)的室內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng),并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請(qǐng),我系將出一個(gè)代表隊(duì)(三人)參加該校的趣味**競(jìng)賽。此次**競(jìng)賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人將有機(jī)會(huì)代表我系前往比賽)

報(bào)名方式:由各班同學(xué)自行組隊(duì),或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì),最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:

四、 前期工作安排

1. 大量***資料的收集和整理、競(jìng)賽題庫(kù)的建立(學(xué)習(xí)部);課件的制作

2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào),做好全系的前期宣傳工作(組宣部)

3. 事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓(實(shí)訓(xùn)部)

4. 置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品(**協(xié)會(huì))

5. 活動(dòng)開始前會(huì)場(chǎng)的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)

五、 活動(dòng)流程

本次趣味**競(jìng)賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節(jié),其中競(jìng)賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊(duì),在比賽開始時(shí),都會(huì)有100分的基礎(chǔ)分)

1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊(duì))

·必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊(duì)經(jīng)過討論,在答題板上寫出答案,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不扣分;若有代表隊(duì)在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯(cuò),不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊(duì);若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊(duì))

表隊(duì))

2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊(duì))

·搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊(duì)通過手機(jī)搶答問題,答對(duì)加30分,答錯(cuò)扣20分(注:因沒有搶答器,由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號(hào)的手機(jī)一部,搶答開始前,手機(jī)一律放在桌上,搶答開始時(shí),方可拿起手機(jī)撥打某一固定號(hào)碼進(jìn)行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī),則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊(duì)繼續(xù)搶答)

·限時(shí)回答階段(2輪) 由各隊(duì)自行選擇題目(第一輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序;第二輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答,且均有一次機(jī)會(huì)向在場(chǎng)的“親友團(tuán)”求助,答對(duì)可加20分,答錯(cuò)扣10分。但不論對(duì)錯(cuò)均給親友團(tuán)回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動(dòng)親友團(tuán)的參與,所以限時(shí)比較短;其余四階段均限時(shí)一分鐘,而此階段限時(shí)30秒)

·愛拼才會(huì)贏 (此階段包含一定的冒險(xiǎn)性,主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會(huì),運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對(duì)的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯(cuò)的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會(huì),可用可不用;各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分,以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題)

3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

六、 附加節(jié)目

中場(chǎng)休息 (預(yù)賽與決賽之間)

1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》

2.拋繡球——由進(jìn)入決賽的5支代表隊(duì)分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊(duì)員提出的問題,答對(duì)者贈(zèng)與獎(jiǎng)品(注:為了充分調(diào)動(dòng)觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單卻并不弱智的常識(shí)性問題)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

策劃方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

主辦方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

合辦方:****協(xié)會(huì)

2015年3月30號(hào)

申濤、孫少?gòu)?qiáng)、馮霖展、陳寶瑞

主 題:促穩(wěn)定團(tuán)結(jié),送快樂幸福,建和諧校園

時(shí) 間:2015年3月20日 星期六 14:30——18:00

地 點(diǎn):新校區(qū)數(shù)理樓與文史樓之間的空地

參加對(duì)象:新校區(qū)五個(gè)系全體同學(xué)及教職員工

活動(dòng)介紹:

1、活動(dòng)形式:

校園趣味游戲活動(dòng)分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

2、活動(dòng)方式

(1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)

各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和校學(xué)生會(huì)自行組隊(duì)(每只參賽隊(duì)為4人,男、女各2名),6只參賽隊(duì)抽簽, 2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。

(2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)

由同學(xué)自由組隊(duì)(每只參賽隊(duì)4人,至少有1名女隊(duì)員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

(1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)

6只參賽隊(duì)根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績(jī)排名,取前三名。

一等獎(jiǎng):1個(gè),電話卡 50元×2 ×4 400元

二等獎(jiǎng):2個(gè),電話卡 50元×8 400元

三等獎(jiǎng):3個(gè),雨傘 14元×12 168元

(2)娛樂環(huán)節(jié)

每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng),準(zhǔn)備50份×8元 500元

以系為單位,統(tǒng)計(jì)各系參加活動(dòng)參賽隊(duì)數(shù)量,最多評(píng)該系團(tuán)總支為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

活動(dòng)內(nèi)容及程序

1、體育關(guān):本關(guān)以時(shí)間長(zhǎng)短評(píng)分

跳繩 (以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)

背靠背 (以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

三人四足 (以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

雙人接力蹲跳 (以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

火車賽跑 (以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

2、智力關(guān):本隊(duì)在4分鐘內(nèi)答題數(shù)評(píng)分

題目舉例:昭通師專哪一年建校?全校共有多少個(gè)系?………

3、趣味關(guān):

快樂套圈(以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分)

小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)

筷子入瓶(以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分)

穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計(jì)分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)

夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分)

七、參加方式:現(xiàn)在住在的新區(qū)的所有系必須參加,每個(gè)系選報(bào)三只參賽隊(duì)為必賽隊(duì),每個(gè)隊(duì)限報(bào)人數(shù)四人,每隊(duì)必須有一名女生。其他同學(xué)可以自由組隊(duì),每隊(duì)也只限報(bào)四人,其中每隊(duì)必須有一名女生。比賽時(shí)待所有參賽隊(duì)完成每關(guān)時(shí)方進(jìn)入下一關(guān)進(jìn)行比賽。

八、活動(dòng)過程:

[1] 體育關(guān)

闖關(guān)方法:?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽,集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。

闖關(guān)內(nèi)容: 搖搖樂(以一次性轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈的時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)計(jì)分)

跳繩 (以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)

背靠背,心連心(以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

袋鼠學(xué)本領(lǐng)(以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

無(wú)間道~三人四足(以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

雙人蹲跳(以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

火車賽跑(以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

推山牛(以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)

[2] 娛樂關(guān)

闖關(guān)方法:?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽,集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。

闖關(guān)內(nèi)容:快樂套圈(以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分)

好歌大家k(清唱一段或是猜歌迷,以猜對(duì)歌曲的多少進(jìn)行計(jì)分)

乾坤大挪移(以吹球進(jìn)碗的個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)分)

小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分,環(huán)數(shù)越少分?jǐn)?shù)越高)

識(shí)別國(guó)旗(以說對(duì)的次數(shù)的多少進(jìn)行評(píng)分)

筷子入瓶(以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分)

穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計(jì)分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)

夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分)

合力吹氣球,這是一個(gè)趣味搞笑題,不參加比賽,但各系對(duì)必須參加完成。

[3] 智力關(guān)

闖關(guān)方法:全隊(duì)參加趣味問題的搶答,以全隊(duì)搶答對(duì)問題的多少進(jìn)行計(jì)分。

闖關(guān)內(nèi)容:分別以昭通師專建校及各系的歷史,發(fā)展作為智力關(guān)內(nèi)容,分易,中,難三個(gè)等級(jí)。(舉例:哪一年建校?全校共有多少個(gè)系?………)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1 必賽組分別評(píng)出一,二,三,四名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。其余同學(xué)均有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

2 非必賽組的同學(xué),老師參加比賽均有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng) 雨傘14元/把*4人 56元

二等獎(jiǎng) 筆記本12元/本*4人 48元

三等獎(jiǎng) 碳素筆5支/人*4人*1.5元 30元

四等獎(jiǎng) 小筆記本3元/本*4人 12元

鼓勵(lì)獎(jiǎng) 西瓜1元/斤*40斤 40元

橙子1元/斤*40斤 40元

合計(jì):56+48+30+12+40+40=226元

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇七

以鄧小平理論和黨的十五大精神為指針,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織廣大師生員工深入學(xué)習(xí)憲法及基本法律、法規(guī),堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合,促進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè),進(jìn)一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識(shí),夯實(shí)依法治校的基礎(chǔ),為促進(jìn)政治穩(wěn)定和教育教學(xué)、科研等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,保障“十五”計(jì)劃的順利實(shí)施,創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

根據(jù)依法治國(guó)的總體要求和依法治校的總體目標(biāo),在全校一切有接受教育能力的對(duì)象中深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步樹立憲法和法制,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì),全面提高社會(huì)法治化管理水平,努力實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段的轉(zhuǎn)變,推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)依法治校的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心特別是江澤民同志關(guān)于民主法制的論述和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律對(duì)工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),努力提高廣大師生的法律知識(shí)水平,增強(qiáng)師生依法辦事、依法維權(quán)的能力。增強(qiáng)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。

緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī),宣傳與教育有關(guān)的法律法規(guī),宣傳打擊社會(huì)惡勢(shì)力和邪教組織等與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī),宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。

全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,在堅(jiān)持日常學(xué)法的基礎(chǔ)上,分期分批參加社會(huì)主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn)。要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部普法考核制度、法制講座制度、理論學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度,使我校師生員工學(xué)法用法進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

全校學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,要開設(shè)法制教育課,做好計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。同時(shí)要開展多種形式的法制教育,使廣大青年學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”。

每年普法教育的具體內(nèi)容,根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際,制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施。

第四個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃,從20xx年開始實(shí)施,到20xx年結(jié)束。大體分三個(gè)階段。

1.準(zhǔn)備階段。20xx年上半年主要做好啟動(dòng)工作,重點(diǎn)抓好制訂規(guī)劃、搞好動(dòng)員、發(fā)放教材、組織宣傳等項(xiàng)工作。

2.實(shí)施階段。20xx年至20xx年,結(jié)合我校工作的實(shí)際,制定年度實(shí)施方案,扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)本規(guī)劃提出的各項(xiàng)任務(wù)。

3.考核驗(yàn)收階段。20xx年上半年進(jìn)行自查,下半年迎接市里檢查組的考核驗(yàn)收。

1.普法和依法治理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,建立明確的領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,及時(shí)研究和解決有關(guān)普法的重要問題,保證普法工作順利進(jìn)行。

2.健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組要制定年度實(shí)施方案并予以安排實(shí)施。

3.建立和實(shí)行法制宣傳教育工作責(zé)任制,把學(xué)習(xí)宣傳和實(shí)施法制法規(guī)的任務(wù)落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行目標(biāo)管理,做到有部署、有檢查。

4.充分利用多種形式和途徑,不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實(shí)可行的學(xué)法計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,抓好輔導(dǎo)與交流;堅(jiān)持法律講座制度,定期邀請(qǐng)法學(xué)專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內(nèi)輿論陣地的作用,辦好法制欄目,做好法制宣傳,大力營(yíng)造立體化法制宣傳環(huán)境,全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī),不斷提高法制宣傳效果。

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇八

七.活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

詩(shī)歌協(xié)會(huì)主席、副主席、及部分老干事。

八.活動(dòng)內(nèi)容。

詩(shī)歌協(xié)會(huì)進(jìn)行主席團(tuán)成員和廣大會(huì)員招新。

九.活動(dòng)安排。

前期準(zhǔn)備。

1.確定去招收新會(huì)員的部門及招收大概人數(shù)。

2.聯(lián)系好招收新會(huì)員場(chǎng)地。

3.寫出海報(bào)、打印宣傳單并在各大食堂及寢室樓下張貼。

4.寫展板并放至宣傳欄處。

5.召開會(huì)議,主席向大家說明招收新會(huì)員概況并分配任務(wù)。

6.主席借好招新帳篷。

中期開展。

1.月號(hào)由組織部布置好招新場(chǎng)地。

2.月號(hào)至號(hào)各部門輪流在噴泉廣場(chǎng)招新。

后期開展。

1.確定新招人員名單。

2.由考核人員通知被錄取同學(xué)。

3.參加會(huì)員招新人員寫份活動(dòng)心得。

十.活動(dòng)用具。

傳單、膠帶、展板、筆、墨、展板紙、桌椅、帳篷、照片、詩(shī)詞、報(bào)名表。

十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

照片10元。

復(fù)印、傳單100元。

膠15元。

紙25元。

合計(jì)150元。

十二、注意事項(xiàng)。

1.注意招新場(chǎng)地衛(wèi)生。

2.招新時(shí)工作人員注意禮貌用語(yǔ),耐心講解。

3.招新時(shí)工作人員需密切配合,切實(shí)提高工作效率。

4.招新資料需認(rèn)真保管。

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇九

一、引言:開學(xué)以來(lái)我們一直處于忙碌的生活狀態(tài),需要一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,特組織20__屆195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:娛樂,放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

三、活動(dòng)背景:在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中,開展拓展活動(dòng),放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺(tái),彰顯學(xué)生們的青春活力,尋找自信,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,通過此次拓展活動(dòng),讓同學(xué)們相互鼓勵(lì),使同學(xué)們都能更加自信的生活。

四、活動(dòng)意義:為增強(qiáng)我班級(jí)成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,提高人際交往能力,特舉辦此本次素質(zhì)拓展活動(dòng),旨在讓同學(xué)認(rèn)識(shí)自身價(jià)值,找到自我定位,實(shí)現(xiàn)自我超越,發(fā)現(xiàn)自身問題,進(jìn)而激發(fā)個(gè)人潛能;提高同學(xué)們的熱情,增強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉的意識(shí),為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。

五、活動(dòng)目的:豐富校園生活,彰顯學(xué)生的青春活力,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺(tái)讓同學(xué)們張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)風(fēng)采,在活動(dòng)中與同學(xué)進(jìn)行專業(yè)互動(dòng)。

六、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月11日。

七、活動(dòng)地點(diǎn):1306教室。

八、舉辦單位:195班團(tuán)支部。

九、組織人員:

第一組織者:林新棟。

主要組織者:孫美良。

一般組織者:李亦默、張新宇、付嵩、李可可、滿龍飛。

十、參與對(duì)象:20__級(jí)195班全體成員。

十一、流程安排:

1、活動(dòng)前期:

a、4月8日之前確定195和196班參加游戲的人數(shù);

b、準(zhǔn)備五鐘不同顏色的絲帶,系在每組人手上便于分辨;

c、買20—30個(gè)名牌;綁腿的繩子;

d、準(zhǔn)備50個(gè)信封,并寫好內(nèi)容在游戲當(dāng)天上午藏到一號(hào)食堂1至4樓內(nèi);

e、準(zhǔn)備第一輪的四組詞語(yǔ);

f、打印第二輪問題。

2、活動(dòng)流程:

(1)四組隊(duì)員共同進(jìn)行十人十一足綁腿跑步游戲,從起點(diǎn)開跑跑到指定位置時(shí)進(jìn)行你比我猜游戲(由第一個(gè)人從組織者手中得知一個(gè)詞語(yǔ),并用動(dòng)作告訴第二個(gè)人不得說話比口型,第二個(gè)人告訴第三個(gè)人···以此類推,最后一個(gè)人猜出詞語(yǔ)并告訴組織者,猜對(duì)的組過關(guān))先過關(guān)的組可優(yōu)先進(jìn)入第二環(huán)節(jié),優(yōu)先進(jìn)入食堂尋找信封,優(yōu)先答題。

(2)四組隊(duì)員每組分為兩隊(duì),實(shí)踐隊(duì)和智慧隊(duì),每隊(duì)五人,

實(shí)踐隊(duì)的五個(gè)人在一號(hào)食堂內(nèi)尋找指定信封(食堂內(nèi)會(huì)事先放好50個(gè)信封,只有8封信封為指定信封,8封指定信封內(nèi)分別寫有:第一組、第一組、第二組、第二組、第三組、第三組、第四組、第四組這八張紙,其他42個(gè)信封中都為空),四組隊(duì)員中任意一組找到寫有其他組名的信封便可淘汰掉信封中所寫組的一名隊(duì)員,每組最多淘汰兩名隊(duì)員。當(dāng)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員找到指定信封時(shí),需用手機(jī)拍照截圖發(fā)給組織者(付嬈)并注明本組組名和想要淘汰的組員。在實(shí)踐隊(duì)進(jìn)入食堂尋找信封時(shí),本組的另一對(duì)智慧隊(duì)在排球場(chǎng)進(jìn)行問題搶答,每組答對(duì)三題后便可向組織者問取一個(gè)信封的具體位置,并可打電話通知本組的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員找到此信封。當(dāng)八封信封都被找到后實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員到排球場(chǎng)集合,由組織者宣布被淘汰的隊(duì)員,第一輪結(jié)束。

(3)所有未淘汰隊(duì)員帶上名牌,此時(shí)每組最少八人最多十人,每組分發(fā)五個(gè)名牌,由組內(nèi)人員決定誰(shuí)帶名牌,不帶名牌的隊(duì)員每人負(fù)責(zé)保護(hù)本組一名帶名牌的隊(duì)員,帶名牌的隊(duì)員可以任意撕去其他組的隊(duì)員的名牌,不帶名牌的隊(duì)員只可撕取第二輪比賽排名弱于本組的組隊(duì)隊(duì)員的名牌,并保護(hù)本組隊(duì)員。之前淘汰的隊(duì)員若超過五人便自組為一對(duì)分發(fā)五個(gè)名牌,可任意撕取前四隊(duì)隊(duì)員的名牌。留到最后的組隊(duì)為最后贏家。

3、活動(dòng)后期:收拾道具,活動(dòng)期間拍照,發(fā)微博。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫無(wú)。

十三、注意事項(xiàng):無(wú)。

華北水利水電大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院195班團(tuán)支部。

20__年4月11日。

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇十

弘揚(yáng)中華美德,感恩母愛情深。

5月13日下午2點(diǎn)。

待定。

全體成員。

1、團(tuán)支書助理策劃整個(gè)活動(dòng),并寫策劃書。

3、幾位團(tuán)支書助理共同查閱資料來(lái)制作課件,搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。

4團(tuán)支書申請(qǐng)教室,并由各部門干事共同布置場(chǎng)地。

1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》。

2、團(tuán)支書助理播放ppt,并簡(jiǎn)要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識(shí)。

3、進(jìn)行“詩(shī)歌大比拼”的小游戲,詩(shī)歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。

4、列舉中外名人稱贊母親的名言。

5、播放一段關(guān)于母愛的視頻,帶動(dòng)社員的情緒,加深社員對(duì)母親的感恩之情。

7、活動(dòng)結(jié)束后在場(chǎng)所有人將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理干凈。

1、團(tuán)支書助理在活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的新聞報(bào)道工作。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

小禮品10元。

總計(jì)10元。

效果預(yù)測(cè)。

2、通過歌曲和視頻的播放,能有效地帶動(dòng)社員進(jìn)入氛圍,以便接下來(lái)更深入的相互交流。

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇十一

垃圾分類,保護(hù)地球。

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。

主辦:共青團(tuán)大學(xué)委員會(huì)。

策劃承辦:xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。

贊助:xxx。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

全校范圍,重點(diǎn)在……生活區(qū)附近。

1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。

2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待xx同學(xué)來(lái)收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。

3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:xx4只,xx2只)。

(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排。

以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。

籌備工作:

(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;

(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。

(二)具體安排。

x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。

x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。

x月12日至x月16日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),對(duì)有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來(lái)扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),關(guān)注環(huán)境問題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。

不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。

宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。

傳單回收桶6x40=240。

照片10x1=10。

總計(jì):360元。

1、要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。

2、活動(dòng)過程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

3、提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。

4、機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣傳部負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門,人員的靈活調(diào)動(dòng),接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇十二

為保護(hù)校園環(huán)境,引導(dǎo)大家共同抵制破壞環(huán)境的`不良行為。我們特向全校征集“保護(hù)環(huán)境用文明警示語(yǔ)”,制作成園林小品,點(diǎn)綴在綠地、水體等公共地段。

(一)文明警示語(yǔ)要求:

1.體現(xiàn)保護(hù)綠地、花草樹木、水體、公共衛(wèi)生、鳥、魚及其它動(dòng)物等主題;

2.內(nèi)容健康、溫馨,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂,能引起共鳴;

(二)參加辦法及評(píng)獎(jiǎng):

3.凡被采納者我們將在6月3日的“環(huán)境聲音”演講比賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)中,邀請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)金(50元/條)。

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇十三

:如歌的四月,似錦的四月,我們迎來(lái)的將是一個(gè)青春的四月,一場(chǎng)屬于農(nóng)大師生的`盛會(huì)。為更好展現(xiàn)農(nóng)大學(xué)生風(fēng)采,校文藝部聯(lián)合學(xué)生會(huì)各部,舉辦“達(dá)人秀”活動(dòng)。

:show出你的范兒,下一個(gè)達(dá)人就是你

:通過此次的活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活。增強(qiáng)自信,不論你是唱歌跳舞,亦或是魔術(shù)朗讀等,只要你有表演的心,就可以加入這場(chǎng)盛會(huì),展現(xiàn)出個(gè)人風(fēng)采。

:河南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生

: 3月份

1. 將個(gè)人報(bào)名表交致文體委員,由文體委員再進(jìn)行上交。

2. 通過在pk賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。具體方式將會(huì)在貼吧,微博說明。

1. 由校文藝部召開“達(dá)人”活動(dòng)會(huì)議,向各院文藝部長(zhǎng)闡述活動(dòng)大致內(nèi)容。再經(jīng)各院文藝部下達(dá)活動(dòng)通知。

2. 通過學(xué)校貼吧,校文藝部微博發(fā)布“達(dá)人秀”活動(dòng)的通知,一方面擴(kuò)大宣傳,另一方面解答同學(xué)對(duì)于活動(dòng)事宜的疑問。

3. 聯(lián)合宣傳部,制作“達(dá)人秀”展板與海報(bào)。各寢室樓,食堂門口均可貼上,以保證同學(xué)能夠了解此次活動(dòng)。同時(shí)要討論室外舞臺(tái)如何布置,搭建,以體現(xiàn)“達(dá)人秀”活動(dòng)的主題。

4. 聯(lián)合外聯(lián)部,解決有關(guān)經(jīng)費(fèi)問題。

本次活動(dòng)將按周進(jìn)行,

1.每周2下午在桃李園綜合樓4樓進(jìn)行比賽,屆時(shí),將會(huì)有各部文藝部部長(zhǎng),具有較高藝術(shù)審美能力的學(xué)生,老師組成的評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)為選手舉牌,“o”代表通過,“x”代表淘汰,若相差人數(shù)超過3人,將少數(shù)服從多數(shù),若人數(shù)相平,則選手進(jìn)入“待定區(qū)”。

2.進(jìn)入待定區(qū)的選手將在周五進(jìn)行場(chǎng)外pk賽。選手可以帶“親友團(tuán)”,為自己加油。觀看的比賽的同學(xué)也可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,與待定選手進(jìn)行pk。

4.每周周末將會(huì)公布本周的冠軍達(dá)人。并會(huì)對(duì)冠軍達(dá)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。

5.經(jīng)過一段時(shí)期的比賽,每周的冠軍達(dá)人將會(huì)“齊聚一堂”,接受“達(dá)人對(duì)決”之“巔峰時(shí)刻”,最終將選出本次活動(dòng)的總冠軍。

“達(dá)人”類型是多種多樣的,可以通過宣傳讓同學(xué)們了解:只要你有某一方面的才能,都可以參加。比如,會(huì)化妝的同學(xué)可以為每次表演的同學(xué)化妝,組成最佳組合達(dá)人;會(huì)搭配衣服的同學(xué)可以show出自己的style。

校文藝部

xx年2月23日

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇十四

1、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的.好習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。

2、通過活動(dòng),拓展教師的文化修養(yǎng),樹立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教學(xué)生活。

3、通過活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會(huì)”。

1~6年級(jí)學(xué)生

1、在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下選擇適合本班的書籍,適當(dāng)做好讀書筆記

三~六年級(jí)每班結(jié)合學(xué)生個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備讀書筆記本,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色。

2、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀3本書以上,并精讀其中五篇文章

4、參與讀書實(shí)踐活動(dòng):

(1)組織學(xué)生參加校第二屆學(xué)生美文誦讀比賽。

(2)各班利用閱讀課時(shí)間舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等等小版塊。向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

(3)全班學(xué)生和教師至少要共讀一本書,老師指導(dǎo)學(xué)生做好讀后記,班級(jí)每月組織一次“讀書交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書筆記,并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。11月中旬推選出5~10本好的讀書筆記送大隊(duì)部進(jìn)行校級(jí)評(píng)比及展覽活動(dòng)。

(4)11月28日以“尋找書中的寶藏”為主題開展一次中隊(duì)活動(dòng)。

以班級(jí)為單位,分年級(jí)組結(jié)合以上各讀書實(shí)踐活動(dòng),評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,其中一等獎(jiǎng)獲得班級(jí)將獲得“書香班級(jí)”稱號(hào)。

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇十五

x月xx日――x月xx日。

活動(dòng)一:感知端午。

目標(biāo):了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)。知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的由來(lái)、端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。屈原的故事。屈原的詩(shī)詞。賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。

活動(dòng)二:品味端午

目標(biāo):體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

要求:向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子,體驗(yàn)父母的辛勞。(學(xué)生與家長(zhǎng)的自主活動(dòng),寫出體會(huì))

活動(dòng)三:弘揚(yáng)端午

目標(biāo):將中華民族的節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起。

要求:辦一張關(guān)于端午節(jié)的手抄報(bào)。

端午節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),各班要把“弘揚(yáng)民俗文化培育民族精神”主題活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的重要工作,根據(jù)方案,精心組織實(shí)施,所有作業(yè)端午節(jié)后各班收好交政教處。

校園協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇十六

x月x日(星期日)晚上6點(diǎn)半。

xxx。

xx學(xué)院。

xx學(xué)院研究生會(huì)。

本次活動(dòng)主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎(jiǎng)三個(gè)環(huán)節(jié)組成。

節(jié)目1:開場(chǎng)舞--(等)(時(shí)間5分鐘)。

節(jié)目2:歌曲--你那么愛她()(時(shí)間5分鐘)。

游戲1:合力吹氣球(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間15分鐘)游戲2:正話反說(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間10分鐘)。

節(jié)目3:舞劍--(xx)(時(shí)間3分鐘)。

節(jié)目4:魔術(shù)(xx)(時(shí)間2分鐘)。

第一輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間10分鐘,抽取三等獎(jiǎng)10名)。

游戲3:五毛一塊(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間10分鐘)(xx)游戲4:心有靈犀(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間15分鐘)(xx)。

節(jié)目5:歌曲--我的好兄弟(xx、xx)(時(shí)間5分鐘)節(jié)目6:古琴--(xx負(fù)責(zé))(時(shí)間5分鐘)。

游戲5:我愛記歌詞(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間20分鐘)(xx)。

游戲6:吸管運(yùn)輸(場(chǎng)地:報(bào)告廳兩條走道,時(shí)間10分鐘)(x)。

節(jié)目7:相聲--土建的激情無(wú)限(xx、xx)(時(shí)間10分鐘)。

節(jié)目8:歌舞--鬧夠了沒有(x、xx、x、x)(時(shí)間6分鐘)。

第二輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間5分鐘,抽取二等獎(jiǎng)5名)。

游戲7:你問我答(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間10分鐘)游戲8:氣球飛舞(場(chǎng)地:報(bào)告廳兩條走道,時(shí)間10分鐘)游戲9:誰(shuí)是臥底(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間30分鐘)節(jié)目9:口琴--紅豆(時(shí)間5分鐘)。

第三輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間2分鐘,抽取一等獎(jiǎng)2名)。

預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間:約195分鐘。

(一)、本次游戲共9個(gè),包含單人游戲、多人游戲。

(二)、游戲及游戲規(guī)則。

1、合力吹氣球(6人x4組):

主持人:每組準(zhǔn)備六張標(biāo)簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準(zhǔn)備3個(gè))。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時(shí)間先后順序排一、二、三、四名。(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)。

道具:每組各六張標(biāo)簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個(gè)),手機(jī)計(jì)時(shí)器(1個(gè))。

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)x6,二等獎(jiǎng)x6,三等獎(jiǎng)x6,普通獎(jiǎng)x6。

預(yù)計(jì)時(shí)間:15分鐘。

裁判:2人。

2、正話反說(4人x5組)。

遲鈍或念錯(cuò)者直接罰下。比賽共分四輪,采用淘汰制進(jìn)行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)。

道具:無(wú)。

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)x4(第一名),二等獎(jiǎng)x4(第二名),三等獎(jiǎng)x4(第三名),普通獎(jiǎng)x8(第四、五名)。

預(yù)計(jì)時(shí)間:10分鐘。

裁判:1人。

3、五毛一塊(4男4女一組):

主持人:游戲中女生價(jià)值1元,男生價(jià)值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價(jià)6元。主持人喊出相應(yīng)的價(jià)格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團(tuán),落單者即淘汰,注意主持人喊出的價(jià)格是隨機(jī)的`,重復(fù),直至剩下不多于三個(gè)人。按晉級(jí)的輪數(shù)決定名次,分一、二、三、參與獎(jiǎng)。(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)。

道具:無(wú)。

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)x3,二等獎(jiǎng)x2,三等獎(jiǎng)x2,普通獎(jiǎng)x1。

預(yù)計(jì)時(shí)間:10分鐘。

裁判:2人。

4、心有靈犀(2人x4組):

信息,不得說出任何字,若說話了該詞就不算數(shù),但是可以使用擬聲詞。主持人會(huì)提示這個(gè)詞語(yǔ)由幾個(gè)字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個(gè)詞的時(shí)候猜的人背對(duì)屏幕,待比劃的人看清楚以后,ppt會(huì)進(jìn)入空白頁(yè),兩人面對(duì)面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞,主持人說“下一個(gè)”的時(shí)候,猜的人自覺背對(duì)屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個(gè)。特別強(qiáng)調(diào):為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性,請(qǐng)觀眾遵守游戲規(guī)則,不要提醒選手!(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)。

道具:抽題卡片4張。

獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,普通獎(jiǎng)2名預(yù)計(jì)時(shí)間:15分鐘。

裁判:1人。

5、我愛記歌詞(3人x5組):

主持人:接下來(lái)這個(gè)游戲,名字叫做“我愛記歌詞”,有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠(yuǎn)ok”。我們會(huì)在屏幕上逐個(gè)放映一些經(jīng)典mv片段,不過,我們可不是聽歌哦,歌曲會(huì)在某一處突然停止,大家就在這時(shí)開始比拼,看誰(shuí)能準(zhǔn)確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時(shí)隊(duì)員分成五個(gè)組,每組3人,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。各組選出一個(gè)組長(zhǎng),當(dāng)歌曲停止,主此人說‘開始搶答’后,各組組長(zhǎng)可以舉手搶答,搶到的隊(duì)必須在5秒鐘之內(nèi)開始作答,答對(duì)加20分,答錯(cuò),扣10分,不記負(fù)分。答錯(cuò)后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒有答對(duì),觀眾可以搶答。最后計(jì)算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場(chǎng)地:xx)。

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在撰寫演講稿范文時(shí),需要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和恰當(dāng)性,以保證觀點(diǎn)的清晰和易于理解。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。親愛的老師、同學(xué)們:大家好
班主任工作計(jì)劃是班主任工作的指導(dǎo)和依據(jù),也是班級(jí)管理的綱領(lǐng)。以下是小編為大家整理的班主任工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班
優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語(yǔ)言精煉的一種文學(xué)體裁。以下是一些作者在寫作過程中展示出的高超技巧和獨(dú)特見解的優(yōu)秀作文,讓我們一同體味其中的魅力。
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于細(xì)節(jié)描述和描寫形象的生動(dòng)性,以及行文邏輯和線索連接的合理性。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫作感覺,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。童年的我,無(wú)憂無(wú)慮
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己思考和思維方式的總結(jié)和概括,是一種思維能力的提升方式。這里給大家推薦了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。近年來(lái)學(xué)校把思想政治工
心得體會(huì)的寫作可以鍛煉我們的思考能力和寫作能力,提高我們的表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和參考。健康評(píng)估是一個(gè)評(píng)估人們健康
一個(gè)明確的崗位職責(zé)可以幫助員工更好地理解公司的組織結(jié)構(gòu)。下面是一些關(guān)于崗位職責(zé)的示例,它們可以幫助我們更好地理解和規(guī)劃自己的工作。讓我們一起來(lái)看看吧。
教案模板是教學(xué)設(shè)計(jì)的重要組成部分,有助于教師在課堂中有條不紊地進(jìn)行教學(xué)。以下是小編為大家搜集整理的幾種常見的教案模板,供大家參考和使用。今天說課的題目是《我的叔
在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重語(yǔ)言的表達(dá)準(zhǔn)確性和形式的美觀度。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。亂砍樹木的人,我想對(duì)你們說:你們可能認(rèn)為砍一些
優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和思考,引發(fā)對(duì)社會(huì)、人生等問題的思考和討論。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和參考。
在災(zāi)害發(fā)生之前,早期的準(zhǔn)備和應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定可以為我們提供行動(dòng)方向,減少潛在的損失。這里有一些常見突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案范例,希望能夠給您提供一些思路和參考。
一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。十月初的濟(jì)南,天氣
述廉報(bào)告是公務(wù)員個(gè)人廉政素養(yǎng)和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控水平的一種客觀反映。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞并學(xué)習(xí)小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀述廉報(bào)告范文。從教導(dǎo)主任到副校長(zhǎng),角色改變了,工作的
優(yōu)秀學(xué)生是在學(xué)業(yè)上取得突出成就的學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí),不斷追求進(jìn)步。以下是一些值得借鑒的優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。時(shí)間就是這樣,在你整日忙
通過寫心得體會(huì),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而更好地提高自己。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?/div>
優(yōu)秀作文是寫作者深入思考、準(zhǔn)確表達(dá)和巧妙運(yùn)用語(yǔ)言的產(chǎn)物。通過分析優(yōu)秀作文范文中的亮點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以借鑒到很多寫作技巧和方法。2、你愛好清潔每一天拖地,你身材妙
學(xué)習(xí)心得是一種提高學(xué)習(xí)效果的方法,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考。這次赴山丹培訓(xùn)自學(xué),聽了九位優(yōu)秀教
國(guó)慶節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,它是慶祝中華人民共和國(guó)成立的日子。現(xiàn)在,讓我們一起瀏覽一些關(guān)于國(guó)慶節(jié)的總結(jié)范文,來(lái)感受節(jié)日的魅力。黃河的濤聲相合她激情的喧響。我們一份
規(guī)章制度是企業(yè)管理的重要工具,它可以提供公平和公正的環(huán)境,保證各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。規(guī)章制度的成功制定和實(shí)施需要多方面的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo),以下是一些規(guī)章制度的參考資料,
合同協(xié)議的簽署是雙方信任和合作的象征,它體現(xiàn)了商業(yè)伙伴之間的默契和共識(shí)。以下是一些合同協(xié)議的典型樣本,你可以根據(jù)需要進(jìn)行修改和定制。甲乙丙丁四方根據(jù)《中華人民共
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
理想是激勵(lì)人們不斷超越自我,追求更高遠(yuǎn)目標(biāo)的動(dòng)力源泉。在下面,小編給大家推薦一些優(yōu)秀的理想總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭9肥且晃淮蠓ü伲偸谴┲簧砦鞣?/div>
幼兒園小班通過豐富多樣的活動(dòng),培養(yǎng)孩子的好奇心和探究欲望。以下是一些幼兒園小班總結(jié)的范文,希望能給你一些寫作的啟示和指導(dǎo)。設(shè)計(jì)思路:根據(jù)大班幼兒活潑、好動(dòng)富于想
作文是一種藝術(shù)形式,通過對(duì)文字的處理,可以表達(dá)出豐富的情感和思想。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫作方面的思路和方法。看似平淡的生活
自我評(píng)價(jià)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,通過對(duì)自己的評(píng)價(jià)和總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中存在的問題,從而采取有效的方法加以改進(jìn)。自我評(píng)價(jià)范文六:在過去的一段時(shí)間里,我在學(xué)習(xí)方
優(yōu)秀作文是體現(xiàn)我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果的重要標(biāo)志,通過寫作可以展示我們對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力、表達(dá)能力和思維方式等方面的綜合評(píng)價(jià)。這些范文是通過諸多優(yōu)秀作家的作品總結(jié)而來(lái),它們具有一定的代表性和參考價(jià)值。走進(jìn)九寨溝,天是湛藍(lán)的,云
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、得體,要避免生硬和啰嗦,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,展示了作者出色的寫作能力和思維方式。我最喜歡雨聲,我覺得雨聲
優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。每個(gè)人都有很多印象深刻的事,對(duì)于我來(lái)說,我比較喜歡
家長(zhǎng)會(huì)是協(xié)調(diào)學(xué)校和家庭關(guān)系的橋梁,可以解決學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中的問題和困惑。小編整理了一些家長(zhǎng)會(huì)的籌備和組織流程,希望對(duì)大家有所指導(dǎo)。尊敬的各位家長(zhǎng):下午好!我
活動(dòng)方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟的總結(jié)和概括,它可以幫助我們有條不紊地開展活動(dòng)。隨后將為大家分享一些經(jīng)典的活動(dòng)方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。
工作計(jì)劃書是我們展示自己組織能力和執(zhí)行力的重要工具之一。在下面的范文中,你可以找到適合自己的參考和借鑒的寫作思路。招聘官每天都會(huì)受到從四面八方投遞過來(lái)的各式各樣
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性,避免在表達(dá)中出現(xiàn)模糊、冗長(zhǎng)或拖沓的問題。小編為大家整理了一些評(píng)比中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和啟示
幼兒園小班的主要目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的社交能力和基本生活技能。在這里,小編整理了一些幼兒園小班總結(jié)的精選范文,希望能夠?yàn)榇蠹以趯懽鲿r(shí)提供一些幫助。初讀課文,識(shí)記生字
理想是人們追求幸福和滿足的源泉,它能夠讓我們的生活更加有意義和充實(shí)。通過閱讀范文中的這些優(yōu)秀理想總結(jié),我們可以學(xué)到如何寫出一篇生動(dòng)而有力的總結(jié),讓自己的成長(zhǎng)和進(jìn)
通過這次演講,我希望能夠激發(fā)大家的思維,引起大家的共鳴,并促進(jìn)我們的共同進(jìn)步。在這里,為大家展示幾篇經(jīng)典的講話稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭8魑活I(lǐng)導(dǎo),新同事們
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)過程中所遇到的問題、解決方案以及所得到的收獲的一種總結(jié)。現(xiàn)在,我們一起來(lái)閱讀一些同學(xué)們分享的實(shí)習(xí)心得,相信會(huì)有不少收獲。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨(dú)特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。我們來(lái)欣賞一下以下這些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們寫作提供一些思路和靈感。叫小嘟嘟,今年四
優(yōu)秀作文具有良好的結(jié)構(gòu)和合理的組織,它能夠清晰地表達(dá)作者的意圖。以下是一些優(yōu)秀作文的評(píng)選結(jié)果,大家可以看看并進(jìn)行借鑒。暑假里,我和媽媽、三姨來(lái)到上海,第一天,我
小班教案要注意培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力,注重口頭交流和合作學(xué)習(xí)。下面是一些精選的小班教案范文,希望對(duì)大家的教案編寫有所啟發(fā)。1、引導(dǎo)幼兒用一一對(duì)應(yīng)的方法,找
小班教案的編寫需要注重教學(xué)環(huán)節(jié)的分析和設(shè)計(jì),確保教學(xué)過程的流暢和有效性。通過學(xué)習(xí)這些小班教案范文,我們可以豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。比較、排序在小班的教學(xué)和游
工作匯報(bào)可以促使我們思考自己的工作動(dòng)力和職業(yè)規(guī)劃,進(jìn)而激發(fā)工作的激情和熱情。了解他人的工作匯報(bào)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足和改進(jìn)的方向。一、加強(qiáng)黨員管理,充
對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目的參與,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和個(gè)人的成長(zhǎng)潛力。小編為大家精心挑選了一些寫心得體會(huì)的好范文,歡迎大家閱讀和借鑒。航海,是人類在探索海洋的過程
心得體會(huì)可以是對(duì)于某一特定主題的總結(jié),也可以是對(duì)于生活中點(diǎn)滴細(xì)節(jié)的思考和悟得。"通過心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)自己在決策能力上還有所欠缺,因此我決定要提高自己的決策能力,
通過寫作,我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力,從而寫出更加優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“老師是人類靈魂的工程師。
青春是一個(gè)充滿活力和朝氣的時(shí)期,我們應(yīng)該珍惜這段寶貴的時(shí)光。以下是一些關(guān)于青春激勵(lì)人心的名言,讓我們一起引領(lǐng)時(shí)代的潮流。郭敬明的《夏至未至》上半部描繪了一個(gè)青澀
春節(jié)是人們對(duì)天地萬(wàn)物的感恩和祈愿,用豐盛的年夜飯祭拜祖先,慶祝農(nóng)作物的豐收和家庭的幸福。以下是一些關(guān)于傳統(tǒng)春節(jié)的趣聞和典故,讓我們一起來(lái)了解吧。20xx年春節(jié)即
幼兒園大班是孩子們進(jìn)入小學(xué)的過渡期,他們將邁出教育的新一步。幼兒園大班是孩子們展示他們已經(jīng)掌握的技能和知識(shí)的舞臺(tái)。如何通過游戲和活動(dòng)激發(fā)幼兒園大班孩子們的學(xué)習(xí)動(dòng)
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人職業(yè)發(fā)展做出進(jìn)一步的規(guī)劃和調(diào)整。小編整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的精選文章,希望能給大家提供一些寫作靈感
工作心得體會(huì)是從工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、成功經(jīng)驗(yàn)和失敗原因的總結(jié)和概括,幫助我們更好地規(guī)劃和改進(jìn)自己的工作。以下是一些成功人士分享的工作心得體會(huì),希望可以給大家?guī)?/div>
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向,實(shí)現(xiàn)自我提升。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些思路和參考。4月,又到了教育局一年
一.我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法。作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。面對(duì)未來(lái),我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時(shí)刻困擾我們的人生難題。我
一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該是內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)緊湊、語(yǔ)言優(yōu)美、思想獨(dú)特的完美結(jié)合。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。。秋雨,綿而不斷,飄而不灑
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份優(yōu)秀作文了吧。如何
培訓(xùn)心得體會(huì)是在培訓(xùn)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要環(huán)節(jié)。以下是一些精心整理的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能為大家提供一些寫作靈感和素材。古鎮(zhèn)是中國(guó)豐富的傳統(tǒng)文化
寫一份檢討書可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自身存在的問題和不足,從而更好地提高自我素質(zhì)。以下是一些成功人士寫的檢討書范文,希望能給大家提供一些關(guān)于寫作的啟示和借鑒。
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從引子到論點(diǎn)再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些寫作的靈感和啟發(fā)
發(fā)言稿需要經(jīng)過反復(fù)修改和改進(jìn),確保語(yǔ)言通順、邏輯清晰,并在時(shí)間允許的情況下進(jìn)行實(shí)踐演練。發(fā)言在社交和職場(chǎng)上起到非常關(guān)鍵的作用,掌握發(fā)言技巧對(duì)我們都是十分重要的。
作文是一次對(duì)自己思維和表達(dá)能力的綜合考察,我們應(yīng)該不斷提高寫作水平。以下作文范文內(nèi)容豐富多樣,涉及多個(gè)領(lǐng)域和主題,非常值得一讀。一天我來(lái)到眼鏡店,看到眼鏡孤零零
優(yōu)秀作文需要作者具備較強(qiáng)的觀察力、思考力和表達(dá)力,這也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。我們一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文吧,相信它們會(huì)給我們寫作帶來(lái)一些啟發(fā)和提高。
致辭是一種表達(dá)情感和思想的方式,它要求我們選擇合適的詞語(yǔ)和表達(dá)方式。以下是小編為大家精心挑選的致辭范文,供大家參考和借鑒。各位敬重的來(lái)賓:大家好!感謝大家能抽空
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種語(yǔ)言表達(dá)技巧和寫作思路。在這里,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和靈感。星期六,麗麗正
作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,我們要努力寫出優(yōu)秀的作文。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家寫作上的靈感和啟示。八月十五是中秋節(jié),也是一家團(tuán)圓的節(jié)日
優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的論據(jù)和例證,還要有恰當(dāng)?shù)男揶o手法和精彩的描寫,讓人產(chǎn)生共鳴。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者深刻的思考,還展示了出色的語(yǔ)言組織
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