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讀青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)

時(shí)間:2025-06-03 作者:筆塵

心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和努力的一種記錄和回顧,幫助我們更好地規(guī)劃自己的未來(lái)發(fā)展方向。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)樣文,歡迎大家一起探討和分享。

讀青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一

寒假,我讀了曹文軒老師的《青銅葵花》一書(shū),書(shū)中那些不畏苦難的人們,一直感動(dòng)著我。

書(shū)中講述了大麥地最窮的青銅一家,收留了年僅五歲,卻因?yàn)榘职值囊馔馍硗龆闪斯聝旱目āK麄儍扇顺蔀榱诵置孟喾Q(chēng)的朋友,葵花天生聰明伶俐,活潑可愛(ài),青銅雖然是個(gè)啞巴,但也機(jī)靈十足。一家人為撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,青銅更是無(wú)微不至地照顧葵花。他們一家在大麥地互相關(guān)心,互相幫助,一起生活,一起長(zhǎng)大。可是,在葵花12歲那年,命運(yùn)又將他們分開(kāi),葵花被召回她的城市,哥哥青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望妹妹葵花所在的地方。

這本書(shū)內(nèi)容鮮活靈動(dòng),敘事簡(jiǎn)潔流暢,文字純凈唯美,感情真摯深沉。寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)的充滿(mǎn)生機(jī)與情意;寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致。

(一)苦難

苦難是不可避免的,它大到天災(zāi)人禍,小到日常生活中我們遇到的困難,這些都是我們成功路上的考驗(yàn)。懦弱的人必然在苦難之下被淘汰,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)認(rèn)真走完自己的路程。我們要直視苦難,面對(duì)苦難。我在書(shū)中就非常佩服青銅,佩服他敢于面對(duì)生活痛苦的勇氣。曹文軒老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。所以讀到最后,青銅用盡平生力氣沖破喉嚨,喊出,“葵——花”,我頓時(shí)淚流不止,頓時(shí)為青銅所經(jīng)受的這些困難所悲傷,為青銅克服困難的這些勇氣所鼓舞。

(二)至愛(ài)

(三)大美

雖然青銅一家生活艱辛,但一家人相親相愛(ài),有說(shuō)有笑。他們心懷對(duì)美好生活的向往,相信風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹。面對(duì)天災(zāi)人禍,他們同心協(xié)力,從容面對(duì),因此過(guò)得其樂(lè)融融。

讀這本書(shū)的時(shí)候,正值新冠肺炎疫情蔓延之時(shí)。雖然病毒無(wú)情,但在這場(chǎng)災(zāi)難中,我一次又一次為身邊的“至愛(ài)”、“大美”感動(dòng)著,震撼著:醫(yī)護(hù)人員將自己的個(gè)人安危置之度外,同病魔奮力搏擊;科學(xué)家們夜以繼日,合力攻關(guān),力圖早日攻克病毒的關(guān)隘;社會(huì)各界人士捐款捐物,共克時(shí)艱;每個(gè)普通民眾,響應(yīng)號(hào)召,隔離在家……舉國(guó)上下,眾志成城,每個(gè)人都在自己平凡的位置貢獻(xiàn)著不平凡的力量,共同打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!

成長(zhǎng),是一棵參天的大樹(shù),成長(zhǎng),是一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē),成長(zhǎng),是一只遠(yuǎn)航的小帆,成長(zhǎng),是不斷改變的自己。只有經(jīng)歷重重的磨難,最終才能不斷地成長(zhǎng),只有經(jīng)歷猛烈的風(fēng)雨,才能見(jiàn)到最美的彩虹。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”面對(duì)苦難,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅與葵花,正視痛苦,成為生活的強(qiáng)者!

讀青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二

《青銅葵花》這本書(shū)是我在寒假里讀的,它是作者曹文軒于20__年推出的心愛(ài)力作讀了之后,我感悟頗深,下面讓我與大家分享一下吧!

這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。因?yàn)橐粋€(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花找回他的城市。男孩從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方......

這是一個(gè)非常感人的的故事。作者曹文軒并沒(méi)有那么多華麗的語(yǔ)言,而是很樸實(shí)的,很自然的,那濃濃的情意都隱藏字里行間。父親對(duì)葵花那深沉的父愛(ài)令我感動(dòng),他雖然很少陪葵花玩耍,可他卻將葵花的生活照顧得無(wú)微不至。他的心里只有葵花,只有他的女兒。青銅為葵花奮不顧身的勇氣令我感動(dòng)。他為了能讓葵花看到精彩的'馬戲表演,毫不猶豫的沖上去與七八個(gè)個(gè)頭比他大的孩子扭打在一起,被打出血也仍不放棄。還有青銅在生活中為葵花做的點(diǎn)滴小事也很感人。如:為妹妹捉螢火蟲(chóng)做花燈,為妹妹鑿冰做冰項(xiàng)鏈......雖然這些事都很微不足道,可無(wú)一不體現(xiàn)了他對(duì)葵花的關(guān)心呵護(hù)。以及葵花為了奶奶犧牲自我的精神也令我感動(dòng)。他為了少花些錢(qián)不去讀書(shū),又幫家賺錢(qián)讓奶奶治病,竟然故意在期末考的一塌糊涂,一直讓學(xué)校開(kāi)除。葵花可是個(gè)很優(yōu)秀的孩子呀!為了奶奶她什么都豁出去了。難道這不讓人為之動(dòng)容嗎?當(dāng)然,還有奶奶為,了青銅和葵花不顧惜身體,爸爸媽媽為了葵花放棄11歲青銅讀書(shū)的機(jī)會(huì)等等,這些都非常感人。

可我想說(shuō)的并不止這些,這只是書(shū)中的內(nèi)容。我還想說(shuō)的是苦難和面得苦難。苦難是人人都要經(jīng)歷的,或大或小,或多或少,但都無(wú)法避免。像青銅一家人,他們歷經(jīng)了多少坎坷呀!在極其貧窮的情況下要養(yǎng)活兩個(gè)孩子,還要供葵花上學(xué);家中已窮途四壁還被大火燒了房子;在糧食還沒(méi)收獲便被鋪天蓋地的蝗蟲(chóng)吃了個(gè)精光......這一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不是莫大的苦難嗎?課文中有一句話(huà)收得好:“青銅家就行一輛嚴(yán)重超載已超負(fù)荷的馬車(chē),但仍在不停地向前向前......”是啊!正是他們那么不怕困難,頑強(qiáng)樂(lè)觀(guān),永不放棄的精神支撐著他們,而沒(méi)有讓這個(gè)家倒下。我們不正也需要這些精神嗎?面對(duì)著各種各樣的苦難和無(wú)處不在的困難,我們應(yīng)該拿出勇氣來(lái),勇敢的面對(duì)。方法使用不完的,為什么要懼怕苦難呢?只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈決不放棄,挺一挺便過(guò)了,苦難有什么好怕的呢?所以,我們學(xué)一學(xué)青銅一家人吧!不畏苦難,他們過(guò)得艱苦而又幸福。

讀青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三

去年,劉老師向我推薦了一本書(shū),我看了后愛(ài)不釋手。你想知道它叫什么名字嗎?它的名字叫作《青銅葵花》。

這本書(shū)是著名作家曹文軒寫(xiě)的,它講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,男孩住在鄉(xiāng)村,名字叫青銅,但他是一個(gè)啞巴,女孩原來(lái)住在城市,后來(lái),她跟爸爸來(lái)到了鄉(xiāng)村,她的'名字叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)遇,讓青銅和葵花成了兄妹相稱(chēng)的好朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,是感情特別深厚的異性兄妹。

我覺(jué)得青銅葵花一家很堅(jiān)強(qiáng),他們家的房子的屋頂被風(fēng)掀掉了,接著又下起了傾盆大雨,把他們的房子給摧毀了,可他們并沒(méi)有放棄,而是割來(lái)茅草蓋了一座茅草屋,再看看我們,吃得好,穿得好,遇到一點(diǎn)挫折就叫苦連天。

曾經(jīng)有一次數(shù)學(xué)考試,我考了86分,就似乎被人從頭到腳潑了一盆冷水,心里好像被刀割了幾下。總是好像抬不起頭一樣,也不敢和別的同學(xué)玩,很怕別人說(shuō)我笨,都快不想上學(xué)了。再看看名人呢,張國(guó)榮因?yàn)槌惺懿涣藟毫Γ瑢?dǎo)致抑郁癥,自殺而亡。而青銅一家是全大麥地最窮的一戶(hù)人家,房子都沒(méi)有了,也沒(méi)有一個(gè)人因此而哭泣,人人都在為改變困境而努力。

在歡樂(lè)的同時(shí),不能忘記了痛苦:在痛苦面前,我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),只有這樣才能讓生活變得更加美好。這就是我讀完《青銅葵花》的感受,“天行健,君子將自強(qiáng)不息”,我將謹(jǐn)記,并以此指引我人生前進(jìn)的方向。

讀青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四

青銅是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的孩子,那時(shí)的葵花因?yàn)楦赣H的意外死亡,使得葵花成了一個(gè)孤兒,貧窮善良的青銅一家收養(yǎng)了這個(gè)孩子。一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過(guò);為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在一個(gè)充滿(mǎn)災(zāi)難的生活中,青銅一家人卻生活的開(kāi)開(kāi)心心,收養(yǎng)來(lái)的葵花天衣無(wú)縫般的融入了青銅一家中,和他們和諧的相處著,似乎是真的兄妹,真正的一家人。

他們是大麥地最貧窮的一家,卻是最幸福的一家,雖然貧窮給他們帶來(lái)了很多的困苦,但對(duì)于這些,他們總是一家人心連心去面對(duì),因?yàn)樗麄兿嘈胚@一切的苦難都會(huì)過(guò)去,沒(méi)有什么跨不去的坎,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能看見(jiàn)彩虹。平靜的海面練不出厲害的水手,沒(méi)有風(fēng)雨的天空成就不出強(qiáng)悍的飛機(jī),安逸的生活創(chuàng)造不出時(shí)代的偉人。

苦難幾乎是不可避免的,與其抱怨自己的命運(yùn)是如何如何慘痛,還不如打起精神,向著困難,“逆境來(lái)時(shí)勇敢地嘗試改變它,你可能創(chuàng)造歷史;不敢改變,你就可能成為歷史。逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人,才能算是真正的強(qiáng)者。”這是一個(gè)我不怎么熟悉的一個(gè)名人說(shuō)的一句話(huà),我認(rèn)為很有道理。

小說(shuō)的最后由一個(gè)畫(huà)面,青銅在葵花被召回城市后,痛苦至極,使得他仰天大叫,他張開(kāi)嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲“葵——花”喊聲震動(dòng)了每一個(gè)聽(tīng)到這聲的大麥地人,同樣也震憾了我們每一個(gè)讀者的心。

最后我想用羅曼·羅蘭的一段文字結(jié)束這篇文章:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡是能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生的甜蜜。

讀青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五

今天,我又翻開(kāi)了曹文軒叔叔的純情小說(shuō)《青銅葵花》。我被書(shū)中那些事感動(dòng)得流下了熱淚,為青銅與葵花的命運(yùn)擔(dān)心,為青銅葵花而流淚。

每當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),腦海中便深深地刻下了這兄妹倆男孩青銅,女孩葵花。也記住了那充滿(mǎn)人間真情的大麥地。他們經(jīng)歷了多少苦難,也依然挺了過(guò)了!也只有這樣才能讓他們之間的情誼更深厚吧。

我感動(dòng),被他們一家人的做法所感動(dòng)。在葵花喪父后,青銅一家人主動(dòng)去收留了她,并讓她覺(jué)得自己有一個(gè)家,這個(gè)家很溫暖,可以為她帶來(lái)愛(ài)!雖然他們家很窮,但是葵花到他們家沒(méi)有受到一點(diǎn)兒苦。

我震撼。因?yàn)榻?jīng)歷了許許多多的災(zāi)難所以他們變得堅(jiān)強(qiáng)。他們出海割草蓋新屋,大雪天里賣(mài)蘆花鞋。為了讓葵花能在燈光下寫(xiě)字,青銅特地去捉螢火蟲(chóng)做南瓜燈,為了讓葵花在舞臺(tái)上光彩照人,青銅用嘴吹冰棱來(lái)做冰項(xiàng)鏈。奶奶為了讓這倆孩子能在冬天穿上棉衣棉褲,不顧自己的身體,還去地里摘棉花,誰(shuí)會(huì)想到奶奶卻一病不起。他們?cè)僖部床灰?jiàn)奶奶,聽(tīng)不見(jiàn)奶奶的聲音了。

在經(jīng)歷了苦難、愉快、幸福的12年之后,城市又將葵花召了回去,大家都想留住她,但還是挽留不住。的確事實(shí)就是如此,它是殘酷的。

因?yàn)閻?ài)讓他們相遇,也讓他們的心永遠(yuǎn)的連在一起。愛(ài)讓平凡變得偉大!

讀青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六

痛苦,這是一種美麗的痛苦。窮人,雖窮,但都有一顆善良的心。

青銅一家在槐花樹(shù)下,與嘎魚(yú)一家爭(zhēng)著認(rèn)領(lǐng)一個(gè)女孩——葵花,五七干校的唯一孩子,爸爸因?yàn)楫?huà)葵花,不慎劃船落水。葵花最終選擇了青銅一家,青銅一家發(fā)誓“就是砸鍋賣(mài)鐵,也要養(yǎng)活這閨女!”

當(dāng)葵花踏入青銅家的門(mén)時(shí),仿佛她本來(lái)就是青銅的一員,仿佛就是青銅家的親閨女,一點(diǎn)也不生疏。葵花好像真的就是青銅的親妹妹。青銅也像照顧親妹妹那樣,照顧葵花,她受到青銅一家的疼愛(ài)。

而葵花也是一個(gè)懂事的孩子,為了想為家里多賺一點(diǎn)錢(qián),故意考砸。

最終,葵花因受到市長(zhǎng)的重視,被接回城里,青銅則整日整夜坐在草坪上,等待著葵花回歸,當(dāng)葵花回來(lái)時(shí),青銅竟喊出了聲:“葵花,葵花!”

生活中,原本不愛(ài)幫助別人的我,變得樂(lè)于助人。

那,是一個(gè)美麗的痛苦。苦難,是人生的財(cái)富。

《青銅葵花》,謝謝你,在20xx年遇見(jiàn)你,讓我遇見(jiàn)最美麗的痛苦。

讀青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七

趁著這次寒假,我買(mǎi)來(lái)了這本《青銅葵花》,看了第一篇后,我對(duì)它愛(ài)不釋手,一口氣讀完了一遍后,它令我感動(dòng)不已。葵花,她本是城里的一個(gè)孩子,不幸父母雙亡,這才來(lái)到了農(nóng)村的青銅家里,可葵花是那么的善解人意,她沒(méi)有像一般的城里孩子那樣又哭又鬧,用文章里的話(huà)來(lái)說(shuō):“在她跨進(jìn)青銅家門(mén)檻的那一刻,他已經(jīng)是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。”青銅和葵花都到了上學(xué)的'年級(jí)了,可家里砸鍋賣(mài)鐵也只可以供一個(gè)孩子上學(xué),青銅和葵花都希望對(duì)方可以去上學(xué),最后青銅用抓鬮的方法使妹妹上了學(xué),其實(shí)青銅早就算計(jì)好了,葵花一定會(huì)抽到上學(xué)的那粒種子,他自己也很想上學(xué),卻還是把這個(gè)時(shí)機(jī)交給了她的妹妹,青銅的精神是多么令人尊敬!而我們現(xiàn)在上的起學(xué),有的人卻還不想上,這些人是多么的可恥!

到了冬天,青銅一家做起了蘆花鞋,可為了一個(gè)毫不相識(shí)的人,他把自己的那雙蘆花鞋給了他,他的一雙腳,被雪凍得通紅通紅,青銅舍己為人的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)!

在這個(gè)大家庭里,不僅青銅和葵花是善良的,就連這個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶——青銅的奶奶也是那么的為他人著想,由于糧食困難,她到了她妹妹家摘棉花,想賣(mài)些錢(qián),可惜身體實(shí)在扛不住了,在海那邊一病不起,她的妹妹說(shuō)送她回家,并會(huì)給她兩大袋棉花,可她還是執(zhí)意要留下,最后被送回了青銅家里,人瘦了一大圈,葵花是個(gè)孝順的孩子,由于治奶奶的病需要花費(fèi)很多錢(qián),她決定不上學(xué)了,把成績(jī)都考砸,最后被青銅發(fā)現(xiàn),在奶奶的苦苦哀求下,校長(zhǎng)終于同意讓葵花再考一次,葵花為了奶奶,竟可以放棄自己的學(xué)業(yè),她是多么孝順啊!她還跑到了江南撿銀杏,好賣(mài)幾個(gè)錢(qián),給奶奶治病,她握著幾張毛票回來(lái)后,僅僅過(guò)了一天,奶奶就去世了……青銅一家人都是多么的善良啊!我們應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí),如果全世界的人們都擁有舍己為人的精神和藹良的品質(zhì),那這個(gè)世界該變得多么美麗啊!

讀青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八

最近,我又一次重溫了曹文軒的《青銅葵花》,這是一本讓我無(wú)法忘記的書(shū)。當(dāng)你打開(kāi)這本書(shū)慢慢品讀時(shí),你會(huì)痛苦,會(huì)難過(guò)。可是,當(dāng)你合上這本書(shū)時(shí),你又會(huì)覺(jué)得經(jīng)歷這一切也是一種幸福。

這本書(shū)講了一個(gè)凄美的故事:因?yàn)橐淮吻珊锨嚆~幫助了來(lái)自大城市的葵花,兩人相識(shí),又因?yàn)榭ㄊチ烁赣H,被寄養(yǎng)到貧苦的青銅家,并和他們一起生活的故事。在葵花踏進(jìn)青銅家門(mén)檻的那一刻,她就是奶奶的孫女,爸爸媽媽的孩子,也是青銅的妹妹。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了聰明、堅(jiān)強(qiáng)的青銅,善良,懂事的葵花,不辭辛勞的爸爸媽媽?zhuān)瑴厝岬哪棠毯痛緲恪⒄嬲\(chéng)的大麥地人。在這里發(fā)生的一切,讓我看到大麥地的樂(lè)、大麥地的苦、大麥地的生離死別。我真真切切感受到了青銅的夢(mèng),葵花的愿,他們就是降落在人間的天使。

我仿佛聽(tīng)到了青銅的心聲:青銅希望家里有足夠多的糧食,哪怕自己干一天的活不休息也可以。為了葵花讀書(shū)有學(xué)費(fèi)和有作業(yè)本可用,青銅大雪天去鎮(zhèn)上賣(mài)蘆花鞋,為了多賺點(diǎn)錢(qián),青銅將自己腳上穿的鞋也賣(mài)掉了,他一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷,反而樂(lè)開(kāi)了花。青銅不會(huì)說(shuō)話(huà),大家都覺(jué)得他是傻子,其實(shí)他一點(diǎn)也不傻,青銅只會(huì)對(duì)著大麥地的人笑,可是,他的笑讓大家的心里都酸酸的。每每看到這里,我抑制不住的淚水奪眶而出。可以說(shuō)是看一次哭一次,可我依然喜歡。

葵花在貧苦的青銅家生活,她也確確實(shí)實(shí)融入到這一家當(dāng)中。雖然饑餓和病魔時(shí)常纏繞在他們身邊,但葵花心里是快樂(lè)的,知足的。大麥地人的善良和淳樸讓葵花忘記了自己是一個(gè)外地人,她就是大麥地的女兒。

青銅家的米缸里,最后一粒米也吃完了。

大麥地還有幾戶(hù)人家,也山窮水盡。

大麥地最難熬的日子來(lái)了,男男女女沒(méi)有吃的,大家不說(shuō)話(huà)地坐著,葵花也暈倒了。青銅跑到幾十里外的地方去挖野菜根,喝野菜根湯時(shí)一家人還要謙讓著。淚水再次模糊了我的雙眼,我不知道饑餓的滋味,也沒(méi)有機(jī)會(huì)去感受,不知道青銅哪來(lái)的力氣去挖野菜根。讀著讀著,我明白了,是愛(ài)!

在尋找食物的過(guò)程中,青銅捉到了一只野鴨,卻被嘎魚(yú)一家認(rèn)為這是他們丟失的那只鴨子。青銅為了證明自己,找到了嘎魚(yú)家丟失的那只鴨子,他抱著鴨子圍著村子走了一圈,青銅得到了大家的認(rèn)可。可最后,青銅卻把鴨子扔進(jìn)河里,我知道,這是青銅的尊嚴(yán)!

幸福總是短暫的,奶奶去世了。盡管葵花故意考砸不去上學(xué),省下錢(qián)來(lái)給奶奶看病,奶奶還是走了,只留下了站在墳前提著燈籠的青銅和葵花,風(fēng)吹干了她們臉上的淚痕,也吹散了他們心中最后的堅(jiān)強(qiáng)。

這本書(shū)讓我知道了很多:人生不可能只有快樂(lè),肯定是有痛苦的,但這些痛苦會(huì)讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。只要人活著,就不能放棄自己心中的希望和理想,要把不幸化作動(dòng)力向著未來(lái)努力。

人的一生就像一株小草,從種子開(kāi)始,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨、陽(yáng)光,也許會(huì)開(kāi)出美麗的花,也許會(huì)枯萎,黯然死去。只有歷經(jīng)磨難,才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng);只有歷經(jīng)磨難,才能看見(jiàn)陽(yáng)光。

我愿是一株小草,在雨后的草地上微笑,只要堅(jiān)定自己的信念,明天終究是美好的!

難忘那片大麥地……。

今天我要給大家介紹一本書(shū),名叫《青銅葵花》。

我讀完這本書(shū),最喜歡第六章《冰項(xiàng)鏈兒》。演唱會(huì)上,葵花要唱歌,媽媽給她做了一件漂亮的花衣服,葵花穿著這件漂亮的花衣服去學(xué)校排練。老師見(jiàn)葵花穿這么美麗的衣服跳起舞來(lái)實(shí)在太迷人了,便說(shuō),如果有一條項(xiàng)鏈該多好呀!葵花回家告訴家里人,大家都說(shuō)花衣服好看,如果有項(xiàng)鏈就好了!青銅就想出給妹妹做一條冰項(xiàng)鏈,他把屋檐上的冰凌取下來(lái),在每塊冰上用嘴吹出小孔穿成一條項(xiàng)鏈。做好以后,冰項(xiàng)鏈閃閃發(fā)光,美麗極了。而青銅呢,兩腮都吹疼了。

當(dāng)葵花戴著這串珍貴的冰項(xiàng)鏈去臺(tái)上表演時(shí),大家都被驚艷了,我更是被青銅對(duì)葵花的愛(ài)深深打動(dòng)了,多想也有一個(gè)這樣的哥哥呀!不過(guò),雖然我沒(méi)有那樣的哥哥,但我有同樣愛(ài)我的爸爸媽媽。

我讀過(guò)許許多多的課外書(shū),有許多名著;有許多名人的著作;有許多滿(mǎn)篇優(yōu)美語(yǔ)句……但是,我最喜歡的一本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的—《青銅葵花》。

我最喜歡《青銅葵花》的原因并不是因?yàn)椤肚嚆~葵花》是一本獲獎(jiǎng)的書(shū),而是因?yàn)椤肚嚆~葵花》那純樸的語(yǔ)言,動(dòng)人的故事,把我感動(dòng)。

在這本書(shū)中,我最喜歡的人物是葵花的哥哥—青銅。

當(dāng)我讀完《青銅葵花》時(shí)我被青銅的淳樸、善良感動(dòng),留下感動(dòng)的淚水……。

這本書(shū)的作者是著名作家曹文軒。主要講的是一個(gè)叫葵花的女孩,她唯一的親人爸爸被淹死后,大麥地的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了她,他們一起長(zhǎng)大。12歲那年,葵花又被接回城市。從此,青銅就一直遙望葵花所在的地方。這是一個(gè)感人的故事,書(shū)中沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,卻能讓人體會(huì)到濃濃的親情。

為蓋了茅草屋,奶奶當(dāng)?shù)袅舜髁艘惠呑拥挠駢嫛C鎸?duì)家人的問(wèn)題,她只是說(shuō):“要蓋茅草屋。”這是一句簡(jiǎn)單的話(huà),卻又是一句充滿(mǎn)著親情的話(huà)。這個(gè)慈祥的老人只為了孫子的孫女能過(guò)上好的生活。我感到老人身上無(wú)私奉獻(xiàn)的精神正散發(fā)著刺眼的光芒!

為了給葵花交學(xué)費(fèi),青銅在冬天里去賣(mài)蘆花鞋。在橋頭上,寒風(fēng)刮在身上,像刀子一樣,大雪紛飛。寒冷不斷地向青銅襲來(lái),但他沒(méi)有退卻。為了多賺一點(diǎn)錢(qián),他把自己穿的鞋也賣(mài)了出去,光著腳跑回了家。

曹文軒寫(xiě)的人物特點(diǎn)鮮明,用各種修辭手法寫(xiě)出了鄉(xiāng)下困難家庭的生活,從而體現(xiàn)出了鄉(xiāng)下人家濃濃的親情。我從中懂得了一個(gè)道理:遇到什么挫折都不要放棄,樂(lè)觀(guān)面對(duì),什么困難都會(huì)迎刃而解。

《青銅葵花》帶我領(lǐng)略了人生間的苦難和真情。讓我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)尊敬痛苦,真正享受痛苦的人才能懂得人生的價(jià)值。

“當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆,一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盆又圓又大,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)的金色天體……“這,便是《青銅葵花》最后一章的最后一段。

青銅和葵花,也就是《青銅葵花》的兩位主人公,他們因一個(gè)機(jī)遇,成為了兄妹,后來(lái),又發(fā)生了許多事情,失去父親的葵花進(jìn)到青銅家后,青銅就把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,青銅家窮,只交得起一個(gè)人的學(xué)費(fèi);因?yàn)榍嚆~是啞巴,葵花便教他寫(xiě)字;每當(dāng)葵花遇到困難,青銅就會(huì)不惜一切去幫助葵花,如:葵花要上臺(tái)演出了,青銅就瀝盡心血為葵花做了一串冰項(xiàng)鏈……后來(lái),青銅奶奶去世了,全家都很傷心,鎮(zhèn)子里的人要把葵花接走,在這離別的一刻,青銅說(shuō)話(huà)了。

其實(shí),我一直認(rèn)為曹文軒的作品是枯燥乏味的,但是,這一本《青銅葵花》刷新了我對(duì)曹文軒作品的認(rèn)識(shí),《青銅葵花》真真切切地體現(xiàn)了痛苦與歡樂(lè)的含義,在痛苦的基礎(chǔ)上,才能真正感受歡樂(lè)。我相信青銅和葵花即使分離了,他們會(huì)相聚,歡樂(lè)地相聚!不是有一句話(huà)是這樣說(shuō)的么?此時(shí)的離別,是為了更好地相聚!

《青銅葵花》這本書(shū)罵我剛看的時(shí)候,心中仿佛流入了一股清流,無(wú)論是文筆,還是劇情,《青銅葵花》請(qǐng)我心中是清純的,是沒(méi)有書(shū)可以與之媲美的。說(shuō)到文筆,《青銅葵花》的主人公青銅是一個(gè)啞巴,我一直覺(jué)著描寫(xiě)任何一個(gè)身體有缺陷的人們都是有困難的,更何況是一個(gè)啞巴呢?因?yàn)榍嚆~不會(huì)說(shuō)話(huà),所以無(wú)法對(duì)他進(jìn)行語(yǔ)言描寫(xiě),只能用心理描寫(xiě)來(lái)代替,而作者曹文軒在這一方面可謂是瀝盡心血,對(duì)青銅的心理描寫(xiě)極其豐富,這是我們寫(xiě)作所追求的。

《青銅葵花》作為曹文軒純美小說(shuō)系列之一,我認(rèn)為它的純美可不是其他書(shū)籍所能及的,每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時(shí),就有一種痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者,這是曹文軒對(duì)這本書(shū)的繼言。

a有韌性:《青銅葵花》的純美無(wú)非是一些親情什么的嗎!不,不只是親情,當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,每個(gè)人都在追求歡樂(lè),追求快樂(lè),是無(wú)可非議的,更是無(wú)罪的,問(wèn)題是,這種忘卻苦難的快樂(lè),是真正的快樂(lè)么?不,不是,這只是一種享樂(lè)主義,而是樂(lè)觀(guān)主義才能算真正的快樂(lè),樂(lè)觀(guān)主義,是一種深刻認(rèn)識(shí)苦難之后的快樂(lè),那是真正,有質(zhì)量的快樂(lè)!苦難,幾乎是永恒的……人類(lèi)的歷史,而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去,我們需要的是面對(duì)苦難是的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。

我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,這兩位姊妹,而且都是圣者!她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她們是力!是生!是神!凡是不能兼受歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不能痛苦。凡能體諒她們的,方能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人時(shí)的電甜蜜!羅曼羅蘭這一段話(huà),完美的`詮釋了《青銅葵花》告訴我們的道理!

讀青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九

在這個(gè)假期,老師推薦給我們的共讀書(shū)目是《青銅葵花》。這本書(shū)的作者——曹文軒是我最喜歡的作家之一,所以拿到書(shū)后,我便迫不及待地看起來(lái)。在書(shū)中的每一個(gè)故事都催人淚下,細(xì)細(xì)地品味其中的含義,我被葵花爸爸、葵花、青銅、青銅家人感動(dòng)著......

我被葵花爸爸感動(dòng)著,他除了在農(nóng)村干活之外,最喜歡的就是拿著畫(huà)夾畫(huà)畫(huà),尤其是喜歡畫(huà)葵花。剛開(kāi)始,我并不理解他每天干活那么累為什么還堅(jiān)持畫(huà)畫(huà),媽媽告訴我說(shuō)這是一種熱愛(ài)和堅(jiān)守。我想也許正是這份熱愛(ài)和堅(jiān)守,才讓葵花爸爸為了畫(huà)葵花失去生命也在所不惜吧!

我被葵花感動(dòng)著,葵花的媽媽早逝,她和爸爸相依為命。爸爸溺水去世后,葵花擦干淚水并沒(méi)有自暴自棄,而是選擇勇敢地面對(duì)生活。葵花雖然失去了父母,但她依然熱愛(ài)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)快樂(lè)的生活著,依然有著積極向上、樂(lè)觀(guān)的.心態(tài)。正如作者所說(shuō):“苦難是永恒的,但是我們更需要面對(duì)苦難時(shí)的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。

我被青銅感動(dòng)著,青銅本來(lái)是一個(gè)說(shuō)話(huà)利索的小男孩,但是因?yàn)橐粓?chǎng)大火,由于驚嚇過(guò)度、高燒五天后讓他變成了一個(gè)啞巴。但是青銅為了讓葵花上學(xué),竟然從家中拿了十雙蘆花鞋出門(mén)去賣(mài),沒(méi)想到剛擺上攤就被一群城里人買(mǎi)光了,青銅開(kāi)心極了,立即跑回家中讓媽媽給葵花交學(xué)費(fèi)。青銅處處為別人著想,他這顆充滿(mǎn)愛(ài)的心讓我欽佩不已。

我被青銅的家人感動(dòng)著,青銅爸爸為了給葵花交學(xué)費(fèi)準(zhǔn)備把家里正在下蛋的母雞賣(mài)了。媽媽為了讓葵花上學(xué)想要向別人借錢(qián)。奶奶為了給葵花攢學(xué)費(fèi)便說(shuō):“從明日起,隔十天給孩子們吃一頓干飯。把省下的糧食賣(mài)掉換錢(qián)。”爸爸、媽媽、奶奶都在竭盡全力的籌錢(qián)給葵花交學(xué)費(fèi),葵花雖不是他們的親人卻勝似親人,可見(jiàn)這一家人是多么的善良啊!

媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都是一塊金子,只要是金子就會(huì)發(fā)光。”同學(xué)們,當(dāng)你讀完這本書(shū)后,你是否也發(fā)現(xiàn)了生活中那些閃閃發(fā)光的人呢?可能是你,是我,是我們身邊的每一個(gè)人吧!

讀青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十

《青銅葵花》的作者曹文軒,是北京大學(xué)中文系教授,北京作家協(xié)會(huì)副主任,他的這本書(shū)被翻譯成七十種語(yǔ)言,還獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。

在這本書(shū)里我最喜歡的人物是青銅,因?yàn)橛幸淮味欤妹靡硌荩且驔](méi)有銀項(xiàng)鏈而傷心。青銅想他決不能讓葵花傷心,于是不顧寒冷,跑到村子外的山洞里為妹妹葵花拔了幾根冰凌,用蘆葦做成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的銀項(xiàng)鏈,這銀項(xiàng)鏈飽含了青銅對(duì)妹妹獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。雖然他不說(shuō)話(huà),但一切盡在不言中。

還有一次,家里錢(qián)不夠,只能送一個(gè)孩子上學(xué)。雖然青銅很想上學(xué),但他堅(jiān)持把這一次能上學(xué)的機(jī)會(huì)給了妹妹葵花。多么好的一個(gè)哥哥呀,寧愿放棄自己的心愿也要成就妹妹的夢(mèng)想,這一刻我真羨慕葵花。

世上沒(méi)有不散的宴席,在青銅和葵花分別的那一天,青銅終于會(huì)說(shuō)話(huà)了,他不聽(tīng)地喊著:“葵花,葵花,葵花……”這一刻,我仿佛看到一個(gè)小男孩用生澀的發(fā)音呼喚著生命中最重要的人,每次我讀到這里都會(huì)熱淚盈眶。

這邊書(shū)將苦難寫(xiě)到了深刻之處;寫(xiě)的美是大美,將美寫(xiě)到了極致;寫(xiě)的愛(ài)更是一種至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與情意。

我們應(yīng)該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!只有在無(wú)邊的痛苦中,才能感受到愛(ài)的蔓延,才能感受到人世間更美的境界。當(dāng)荊棘插入鳥(niǎo)的胸膛,它開(kāi)始歌唱。我相信痛苦中的歌聲一定是最美最動(dòng)人的天籟!

讀青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一

《青銅葵花》共有九章,分別是小木船、葵花田、老槐樹(shù)、蘆花鞋、三月蝗等,其中最令我難忘的是三月蝗了。

故事講述的是:在葵花上三年級(jí)時(shí),正值春夏交替,人們都盼望著有個(gè)好收成,然而卻發(fā)生了蝗災(zāi)。自從大麥地?cái)嗔思Z后,青銅一家人便開(kāi)始挖野菜、捕野鴨、借米、掙錢(qián),他們雖然過(guò)著吃不飽穿不暖的生活,但卻是大麥地最幸福的一家人。

一天,葵花放學(xué)回到家,一下子跌倒在了門(mén)檻上,青銅放牛回來(lái),看到受傷的妹妹,心疼不已。心想:我一定要捉幾只野鴨給妹妹補(bǔ)補(bǔ)身體。第二天一大早,青銅便拿著漁網(wǎng),去捕捉野鴨了。來(lái)到湖邊,青銅耐心地等待,可一個(gè)上午過(guò)去了,天空依然是空蕩蕩的`。青銅十分焦急,正在這時(shí),天空中突然飛來(lái)一小群野鴨,青銅興奮得拿起漁網(wǎng)就撒,一次又一次,一只鴨子也沒(méi)捕到,卻把青銅累得疲憊不堪,但一想到受傷的葵花妹妹,他又振作了起來(lái)。經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于將一只又大又肥的公鴨捉了上來(lái)。一回到家,青銅立即將鴨子下了鍋,給葵花補(bǔ)身子。

我想這就是真正的兄妹情吧?善良的哥哥青銅為了葵花,幾乎付出了一切。他們的生活雖然充滿(mǎn)了苦難,但苦難中去飽含著真情。而我們的生活比青銅和葵花安逸多了,更應(yīng)該向他們那樣善待別人,積極樂(lè)觀(guān)地面對(duì)困難。

讀青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二

暑假里,我讀了很多書(shū),但對(duì)《青銅葵花》情有獨(dú)鐘,它讓我深有感觸。

文中有一個(gè)叫青銅的鄉(xiāng)下男孩與一個(gè)叫葵花的城市女孩,陰差陽(yáng)錯(cuò)之下,葵花成了孤兒,到了鄉(xiāng)下,與青銅以及其他熱心人一起演繹出了一段又一段的真情故事,令人感動(dòng),催人落淚。

讀著讀著,青銅的形象在我的心目中逐漸高大起來(lái)。他不懼風(fēng)雨,鵝毛大雪中依然賣(mài)著家人辛辛苦苦做的蘆花鞋。青銅是一個(gè)能吃苦能受累的人,他堅(jiān)持不懈,為了補(bǔ)貼家用,為了讓家人能稍微輕松一點(diǎn),實(shí)在是太不容易了。可是再看看現(xiàn)在的我們——雖然生活變好了,可是人也變嬌氣了。我一遇到困難,就會(huì)恐懼,就想放棄,與青銅比起來(lái)還真是差得遠(yuǎn)啊!我以后一定要勇敢面對(duì)困難,勇于挑戰(zhàn)困難,勇往直前!

讀完這本書(shū),我仿佛一下子長(zhǎng)大了許多。原來(lái),一本好書(shū)不但能增長(zhǎng)你的知識(shí),還能讓你明白很多道理。《青銅葵花》就是這樣的一本好書(shū)!

讀青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三

我讀過(guò)許許多多的課外書(shū),有許多名著;有許多名人的著作;有許多滿(mǎn)篇優(yōu)美語(yǔ)句……但是,我最喜歡的一本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的—《青銅葵花》。

我最喜歡《青銅葵花》的原因并不是因?yàn)椤肚嚆~葵花》是一本獲獎(jiǎng)的書(shū),而是因?yàn)椤肚嚆~葵花》那純樸的語(yǔ)言,動(dòng)人的故事,把我感動(dòng)了。

在這本書(shū)中,我最喜歡的人物是葵花的哥哥—青銅。

當(dāng)我讀完《青銅葵花》時(shí)我被青銅的淳樸、善良感動(dòng)了,留下了感動(dòng)的淚水……。

讀青銅葵花讀書(shū)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四

我們生活在現(xiàn)代,一個(gè)高科技涌現(xiàn)的時(shí)代,因此,同學(xué)們的童年都是幸福的,美好的,很少吃苦,所以更害怕吃苦!曾經(jīng)的我也這么想!但是《青銅葵花》這本書(shū),告訴我物質(zhì)上苦,精神上未必苦!生活上苦,人未必會(huì)不快樂(lè)!原來(lái),苦,有時(shí)也是甜的!

《青銅葵花》這本書(shū)講述了城市小女孩葵花先苦后甜的經(jīng)歷:幼兒時(shí)失去父母親,后鬼使神差的被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)。其實(shí)她完全可以選擇大麥地村最富有的.嘎魚(yú)一家。但這可能就是緣分吧!他在青銅一家所受的苦都是甜的。苦的是攢的錢(qián)只夠青銅和葵花其中一個(gè)人的學(xué)費(fèi),甜的是哥哥費(fèi)盡心思把上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了葵花;苦的是房子被大水沖垮了,甜的是他們又可以住一個(gè)好一點(diǎn)的房子了;苦的是在新屋蓋好之前家里為了省煤油而不點(diǎn)燈,讓葵花總是寄人籬下的去蹭別人家的燈;甜的是后來(lái)他得哥哥給她捉了螢火蟲(chóng)當(dāng)燈,那是大麥地村最亮最美麗的燈。

其實(shí)不光是書(shū)中,我們生活中,苦也有時(shí)是甜的。雖然我家不是特別富裕,穿的衣服不是名牌,有時(shí)甚至還是地?cái)傌洠俏业某煽?jī)好,能讓爸爸媽媽引以為傲;雖然我們不可以總是去一些高級(jí)餐廳就餐,但是一家人平平安安的圍在一張桌子上其樂(lè)融融的吃飯,那是再好不過(guò)的幸福了;雖然爸爸媽媽不能夠處處滿(mǎn)足我的要求,但是他們可以抽出空閑的時(shí)間來(lái)陪我,讓我有一個(gè)美好的童年,也讓我的童年沒(méi)有一絲一毫的孤獨(dú)、失望和遺憾。

物質(zhì)上的富有不如精神上的滿(mǎn)足,有時(shí)苦真的是甜的,至少我是這樣認(rèn)為。

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策劃方案的編寫(xiě)需要全面考慮各種因素,同時(shí)要切實(shí)可行。以下是小編為大家收集的策劃方案參考,供大家一起學(xué)習(xí)和借鑒。一活動(dòng)時(shí)間:11月26日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體
教師轉(zhuǎn)正是對(duì)教師教育教學(xué)能力和道德品質(zhì)的嚴(yán)格要求和檢驗(yàn)。以下是一份具有借鑒性的教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)范文,通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒,我們可以提高自己的教育教學(xué)能力和水平。
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這里,小編為大家推薦一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些有益的啟示和思考。作為小學(xué)的老師以及長(zhǎng)輩或
活動(dòng)方案的完善和優(yōu)化是一個(gè)不斷迭代的過(guò)程,需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)和改進(jìn)。以下是一些成功活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和精選方案,希望能夠?qū)δ兴鶐椭檫M(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全意
教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中要注重反饋和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行調(diào)整,以提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)計(jì)劃范文中的案例分析和教學(xué)反思部分,可以幫助教師進(jìn)行教學(xué)反思和改進(jìn)。
培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)員工的需求和企業(yè)的目標(biāo)來(lái)確定培訓(xùn)內(nèi)容和方式。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證有效的培訓(xùn)計(jì)劃范文,希望能夠幫助大家更好地制定和實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃。一個(gè)好的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)
崗位職責(zé)的清晰性和明確性對(duì)組織的發(fā)展和運(yùn)行具有重要意義。這些崗位職責(zé)的范文是成功崗位職責(zé)總結(jié)的典范,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。為落實(shí)安全責(zé)任制,全面實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目經(jīng)理部安全
優(yōu)秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些靈感和參考。1、白雪飄,鐘聲敲,圣誕節(jié)又來(lái)到
黨員自我鑒定是黨內(nèi)監(jiān)督的重要內(nèi)容,通過(guò)自我審視和剖析,加強(qiáng)黨員的紀(jì)律意識(shí)和工作紀(jì)律。通過(guò)以下黨員自我鑒定范文,我們可以了解到一些典型案例和經(jīng)驗(yàn)。黨員定期進(jìn)行自我
優(yōu)秀作文是一種在思想、觀(guān)點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們放松學(xué)業(yè)壓力、呼吸新鮮空氣的寶貴機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。老師們,同學(xué)們:大家下午好!這次的運(yùn)動(dòng)
元宵節(jié)是一個(gè)喜慶、熱鬧、歡樂(lè)的節(jié)日,在這一天人們都會(huì)融入節(jié)日的氣氛中。以下是小編為大家精選的元宵節(jié)民俗文藝演出推薦,讓我們一起感受民間藝術(shù)的魅力與情感溫暖。
讀后感不僅可以幫助我們更好地吸收和消化作品中的知識(shí),還可以培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力。下面是一些讀者寫(xiě)的精華讀后感,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以挖掘出活動(dòng)過(guò)程中的改進(jìn)空間,為活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展提供參考。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解到活動(dòng)
工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們合理分配資源,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,從而更好地完成工作。在工作計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)過(guò)程中,我們可以參考以下范文,從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容方面進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí)。
個(gè)人總結(jié)是一種反思和思考的過(guò)程,有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的潛力和機(jī)遇。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。幾年來(lái),在德、能、勤、績(jī)、廉方面的表
幼兒園小班的教師需要注重培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手能力。接下來(lái)是一些幼兒園小班總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作靈感。1、觀(guān)察了解球的外形特征。2、學(xué)習(xí)拋、
進(jìn)行述廉報(bào)告的工作,可以讓我們更好地了解廉政工作中存在的問(wèn)題和不足。咱們單位的述廉報(bào)告已經(jīng)整理出來(lái)了,歡迎大家下載和閱讀,期待大家的寶貴意見(jiàn)和建議。
親愛(ài)的各位來(lái)賓,非常榮幸能夠在這個(gè)重要的場(chǎng)合擔(dān)任主持人。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的......,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。出發(fā):尊敬的先生們女士們,各位親朋好友,
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,各位同仁,大家好!很高興能為大家主持今天的會(huì)議,希望能給大家?guī)?lái)一場(chǎng)豐富有意義的交流。下面是一些主持人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn),對(duì)于想要從事主持工
優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。學(xué)習(xí)寫(xiě)作時(shí),可以參考一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)一些好的寫(xiě)作技巧。遨游漢字王國(guó),自從看了這一篇課文之后,我深深
有效的應(yīng)急預(yù)案可以減少因突發(fā)事件引發(fā)的恐慌和混亂,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。一個(gè)好的應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該是細(xì)致而規(guī)范的,以下是一份實(shí)用的模板,供大家借鑒和參考。為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市
心得體會(huì)是我們對(duì)一段經(jīng)歷的總結(jié)和概括,它可以幫助我們更好地把握經(jīng)驗(yàn)的要點(diǎn),從而更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似的情境。讓我們一同閱讀下面這些寫(xiě)得很好的心得體會(huì)范文,對(duì)寫(xiě)作有更深入
心得體會(huì)是在個(gè)人學(xué)習(xí)、工作或?qū)嵺`過(guò)程中,對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是一些成功人士的心得體會(huì),
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以反思工作中的挑戰(zhàn)和困難,并提出解決方案。請(qǐng)看看下面的一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,或許能夠給你一些啟發(fā)。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)期初學(xué)校制定的教學(xué)工作計(jì)劃,進(jìn)
教研活動(dòng)可以促進(jìn)教師之間的交流和合作,形成共同進(jìn)步的氛圍。以下是一些教師在教研活動(dòng)中取得的創(chuàng)新成果,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。出席:全體教師。主題:記錄人:某某某。主要
范文范本是對(duì)某一種文體或作品類(lèi)型的典型樣本進(jìn)行整理和歸納的一種方式,它可以幫助我們更好地理解和掌握這種文體的特點(diǎn)和要求。以下是小編為大家整理的一些典型范文范本,
軍訓(xùn)心得是對(duì)參加軍事訓(xùn)練過(guò)程中的所思所感進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面述說(shuō),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和反思自己的成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得范文,供大家參考和
在銷(xiāo)售工作總結(jié)中,我們還需要總結(jié)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的情況,以及個(gè)人銷(xiāo)售能力的提升。小編整理了一些銷(xiāo)售工作總結(jié)的典型例子,希望大家能從中找到適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格和思路。
很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,為大家?guī)?lái)關(guān)于我們工作的總結(jié)與展望。接下來(lái),讓我們一起欣賞這些優(yōu)秀的范文,從中領(lǐng)悟總結(jié)的技巧和方法。各位親朋好友、各位來(lái)賓、女士們、先
優(yōu)秀學(xué)生對(duì)自己的未來(lái)有明確的規(guī)劃和目標(biāo),努力追求理想。如果你想了解如何成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,不妨看看下面的一些范文,或許能給你提供一些思路和方向。我在大街轉(zhuǎn)角處看
工作計(jì)劃書(shū)還可以幫助我們合理分配時(shí)間,避免拖延或者同時(shí)處理過(guò)多任務(wù)所帶來(lái)的壓力。接下來(lái)是一些常見(jiàn)的工作計(jì)劃書(shū)寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),希望能對(duì)大家的工作計(jì)劃書(shū)寫(xiě)作有所幫助
導(dǎo)游詞的語(yǔ)言應(yīng)該樸實(shí)自然,避免使用難懂的專(zhuān)業(yè)詞匯,充分考慮游客的語(yǔ)言水平和思維習(xí)慣。導(dǎo)游詞的寫(xiě)作需要一定的技巧,以下是一些成功的導(dǎo)游詞范文,供大家學(xué)習(xí)參考。
教案的編寫(xiě)應(yīng)該注重學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。下面是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證有效的大班教案,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.認(rèn)識(shí)8個(gè)字,會(huì)寫(xiě)10個(gè)生字,學(xué)習(xí)部首“牛
報(bào)告范文通常要求使用客觀(guān)、準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)和科學(xué)的寫(xiě)作方法,以提高可信度和可讀性。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的報(bào)告范文,了解一下如何寫(xiě)出一份出色的報(bào)告
折紙船是一種擁有古老歷史的手工藝品,它以其簡(jiǎn)單的材料和技巧讓人們能夠輕松地制作出一個(gè)精致的小船。在我的生活中,我也嘗試著制作了一只折紙船。這個(gè)過(guò)程中,我經(jīng)歷了一
每次致辭都是一個(gè)挑戰(zhàn),需要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備和演練,以確保演講的流暢和成功。在寫(xiě)致辭之前,欣賞一些成功的范例可以幫助我們更好地理解致辭的要領(lǐng)。尊敬的各位長(zhǎng)輩
非常感謝大家前來(lái)參加今天的慶典,您們的到來(lái)給予了我們莫大的支持與鼓勵(lì)。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁灼?jīng)典的主持詞范文,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助。(開(kāi)場(chǎng))尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
教學(xué)計(jì)劃是教師為了實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)而制定的一種系統(tǒng)性和規(guī)范性的計(jì)劃。范文中的教學(xué)計(jì)劃包含了教學(xué)目標(biāo)的明確、教學(xué)內(nèi)容的詳細(xì)和教學(xué)活動(dòng)的具體安排,可供教師參考。
讀書(shū)心得是一個(gè)記錄自己閱讀歷程和思考過(guò)程的很好的工具。下面是一些讀書(shū)心得的片段,希望能夠激發(fā)大家對(duì)書(shū)籍的好奇心,多讀好書(shū),多寫(xiě)讀書(shū)心得。伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng),遍地兵燹
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)能夠讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)和需求,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供具體的方案和方法。有時(shí)候我們可能會(huì)遇到寫(xiě)計(jì)劃書(shū)的困難或者不知如何下筆,此時(shí)可以參考一些計(jì)劃書(shū)范文
讀后感可以激發(fā)我們對(duì)閱讀材料的思考和想象力,促使我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展有更多的認(rèn)識(shí)。推薦給大家一些好書(shū),閱讀后寫(xiě)的讀后感,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的一次回顧與總結(jié),通過(guò)梳理工作內(nèi)容和成果,幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并制定下一個(gè)階段的工作目標(biāo)。希望大家能夠充分利用月工作總結(jié)的機(jī)會(huì),不斷提升
作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文,展示自己的才華和潛力。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚
學(xué)校是企業(yè)和社會(huì)組織選拔人才的重要渠道,是人才儲(chǔ)備和輸送的重要基礎(chǔ)。大家可以參考下面的學(xué)校總結(jié),了解一下別人是如何總結(jié)自己的學(xué)校生活的。(一)教師布置作業(yè)堅(jiān)持“
教案要結(jié)合實(shí)際情況,靈活調(diào)整教學(xué)策略,以滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。接下來(lái),我們將為大家展示一份經(jīng)典的一年級(jí)教案,希望能對(duì)大家的教學(xué)有所啟示。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)生
優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀(guān)點(diǎn)獨(dú)到、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體等特點(diǎn)。為了幫助大家理解和掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,以下是一些范文,供你參考。同外公一樣,我也喜歡拍照,每次
申請(qǐng)書(shū)是申請(qǐng)某個(gè)職位或機(jī)構(gòu)、機(jī)構(gòu)(或協(xié)會(huì))等的一種書(shū)面材料,它是展示個(gè)人能力和求職意向的重要途徑,對(duì)于提高申請(qǐng)成功率非常關(guān)鍵。接下來(lái),我們將為大家展示一些更多申
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲、修改和精煉,結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言準(zhǔn)確的一篇作品,它能夠吸引讀者的興趣,表達(dá)作者的思想和情感,展現(xiàn)作者的觀(guān)察力和思考能力。
優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合,引導(dǎo)讀者思考和感悟。在這些優(yōu)秀作文中,不僅包含了各個(gè)領(lǐng)域的話(huà)題和觀(guān)點(diǎn),還有豐富多彩的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作風(fēng)格。
感恩是一種積極向上的情感,它讓我們珍惜身邊的人和事。小編為大家準(zhǔn)備了一些感恩的視頻,讓我們一起來(lái)感受美好的情感。各位同事:。大家好!班子,向公司的全體員工及其家
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中取得的成果進(jìn)行梳理和歸納,為活動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供指導(dǎo)和支持。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作參考。
通過(guò)銷(xiāo)售工作總結(jié),我們可以總結(jié)出自己的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),以便于今后的銷(xiāo)售工作更加高效和有針對(duì)性。通過(guò)搜集和整理,我找到了一些銷(xiāo)售工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家寫(xiě)好
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師有效地組織課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)。教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)活動(dòng)的藍(lán)圖,能夠幫助教師更好地組織課堂教學(xué),提高教學(xué)效果。在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該重視
優(yōu)秀作文是作者用文字表達(dá)自己內(nèi)心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。下面是一些獲得評(píng)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。春天到了!春天到了!春姑娘
讀范文可以幫助我們豐富寫(xiě)作素材,寫(xiě)出更有邏輯性的文章。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)作潛力。***:根據(jù)上級(jí)要求和我們局開(kāi)展學(xué)習(xí)發(fā)展
月工作總結(jié)能幫助我們反思并找到自己工作中存在的不足,進(jìn)而不斷改進(jìn)和提升自己。看看下面的月工作總結(jié)范文,或許會(huì)給你一些啟發(fā)和靈感。作為心內(nèi)科醫(yī)生,不如來(lái)寫(xiě)一篇心內(nèi)
總結(jié)和概括自己的工作表現(xiàn),寫(xiě)述職報(bào)告對(duì)于我們職業(yè)發(fā)展很有幫助。以下是一些成功的述職報(bào)告案例,以及對(duì)應(yīng)案例中的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),供大家借鑒和學(xué)習(xí)。尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,而且語(yǔ)言得體,表達(dá)準(zhǔn)確。以下是一些老師點(diǎn)評(píng)的優(yōu)秀作文示范,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。煩惱——人生必嘗之苦茶也,源于思
工作計(jì)劃書(shū)是工作中對(duì)工作任務(wù)和時(shí)間安排進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和預(yù)測(cè)的一種工具,它可以幫助我們合理分配資源和控制進(jìn)度。以下是小編為大家整理的一份精選工作計(jì)劃書(shū)范文,希望可以
通過(guò)寫(xiě)作入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),中學(xué)生可以展示自己的團(tuán)組織意識(shí)和責(zé)任感,體現(xiàn)自己對(duì)團(tuán)組織的熱愛(ài)和渴望,同時(shí)也能夠與團(tuán)組織更好地互動(dòng)和溝通。以下是一些成功的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文,希
致辭是在特定場(chǎng)合向聽(tīng)眾致詞的一種表達(dá)方式,它能夠傳遞信息、激勵(lì)士氣。以下是小編為大家準(zhǔn)備的精彩致辭范文,旨在幫助大家更好地理解和掌握致辭的要領(lǐng)。通過(guò)閱讀這些范文
在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我將帶領(lǐng)大家共同見(jiàn)證一個(gè)重要的時(shí)刻。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一段精彩的話(huà)劇表演,讓我們沉浸在劇情中,感受戲劇的魅力。男:江山如此多嬌,引無(wú)
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要有清晰的主題和明確的目標(biāo),能夠簡(jiǎn)明扼要地闡述觀(guān)點(diǎn),提供有力的證據(jù)和例證支持,并展示出演講者的個(gè)性和魅力。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,希望可
讀書(shū)心得是我對(duì)所讀書(shū)籍的一種反思和思考,通過(guò)書(shū)寫(xiě)讀書(shū)心得可以更好地記錄和整理我的思路和觀(guān)點(diǎn)。以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解,并且可以將所學(xué)的知識(shí)更加深入地吸收。以下是一些優(yōu)秀學(xué)員的培訓(xùn)心得體會(huì),他們通過(guò)深入思考和反思,提煉出了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和
在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我們能夠深入了解社會(huì)現(xiàn)象,并對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行反思。以下是一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。打工是一種磨練的過(guò)程。在現(xiàn)今社會(huì),
人生是一部精彩的電影,每個(gè)人都有屬于自己的劇本,總結(jié)是我們不斷完善劇情的關(guān)鍵。人生總結(jié)的好壞不僅僅是內(nèi)容的完整性和準(zhǔn)確性,還包括寫(xiě)作的風(fēng)格和技巧的運(yùn)用。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以使我們更深入地思考自己的行為和決策,進(jìn)而提高自我認(rèn)知和能力。接下來(lái),小編將為大家分享一些心得體會(huì)的寫(xiě)作心得和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一
讀書(shū)心得是在讀完一本書(shū)后,根據(jù)自己的理解和感悟進(jìn)行總結(jié)和分享的一種文字表達(dá)形式,它可以幫助我們深化對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解,也是鞏固和擴(kuò)展知識(shí)的有效方式。讀了這么多書(shū),
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在實(shí)習(xí)過(guò)程中所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素養(yǎng)的總結(jié)。實(shí)習(xí)心得的撰寫(xiě)是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題和困難的分析和總結(jié),可以為其他人提供借鑒和幫助。
學(xué)生演講稿能夠培養(yǎng)學(xué)生的膽量和勇氣,讓他們?cè)诠妶?chǎng)合表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解。請(qǐng)大家注意以下幾篇學(xué)生演講稿范文,它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感
演講稿是大學(xué)生展示自己學(xué)術(shù)能力和獨(dú)立思考能力的重要材料。在下面的幾篇大學(xué)生演講稿范文中,你可以看到不同主題和風(fēng)格的演講,希望能夠給你一些啟發(fā)和思考。
心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)于某一具體事物或經(jīng)歷的感受和思考的呈現(xiàn),它可以幫助我們更好地理解和把握所學(xué)所悟。推薦大家閱讀一下這些精彩的心得體會(huì)范文,或許會(huì)對(duì)我們的寫(xiě)作提供一
總結(jié)心得體會(huì)能夠幫助我們更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而為下一步的發(fā)展制定計(jì)劃。小編為大家搜集了一些心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和思考。
無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè),都需要與他人簽訂合同協(xié)議來(lái)規(guī)范合作關(guān)系。掌握一些常見(jiàn)合同協(xié)議的范本可以提升撰寫(xiě)合同協(xié)議的技巧和水平。甲方:_________(______鎮(zhèn)
年度總結(jié)的意義在于梳理和整理,幫助我們更好地了解自己的工作和生活狀態(tài)。在這些年度總結(jié)范文中,我們可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的人們是如何總結(jié)自己的一年工作和學(xué)習(xí)的。
服務(wù)月是我們?yōu)樯鐓^(qū)提供服務(wù)的重要時(shí)期,我們需要寫(xiě)一份詳細(xì)的總結(jié)報(bào)告。若要了解更多關(guān)于服務(wù)月總結(jié)的范文,以下是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些案例供參考。本公司管理處地下停車(chē)
在檢討書(shū)中,我們應(yīng)該清楚地表達(dá)自己對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),以及進(jìn)行改正的決心和計(jì)劃。以下是一些著名企業(yè)家的檢討書(shū),他們通過(guò)認(rèn)真總結(jié)和審視自己的行為,不斷提高自己的能力。
工作計(jì)劃書(shū)是組織工作的基礎(chǔ),可以避免重復(fù)勞動(dòng)和資源浪費(fèi)。在以下的工作計(jì)劃書(shū)范文中,您可以找到對(duì)應(yīng)您所需的不同行業(yè)和職位的樣本。與學(xué)生會(huì)的其他部門(mén)相比較,體育部是
擔(dān)保是指借款人在借款行為中提供具有抵押、質(zhì)押、保證等形式的擔(dān)保物,以保障借款人按時(shí)還款的一種方式。以下是小編為大家提供的擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校總結(jié)是學(xué)校管理者了解教學(xué)工作并做出決策的重要參考依據(jù)。下面是一些學(xué)校申請(qǐng)、擇校和升學(xué)的策略和方法,供大家參考。。市直機(jī)關(guān)全體黨員干部,全市廣大職工、團(tuán)員青年
應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)防范工作的基礎(chǔ),可以保障人員和財(cái)產(chǎn)的安全。應(yīng)急預(yù)案的宣傳和教育工作很重要,以下是一些宣傳和教育活動(dòng)的案例供大家參考。1.1為保證船機(jī)在生產(chǎn)或維修過(guò)
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