為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

萬圣節創意活動策劃方案萬圣節活動策劃方案篇一

活動單位：以大一各班為單位，每班出一張半開的報紙。

報紙內容：以萬圣節為主題。準備幾個方面的和萬圣節相關的內容，以抽簽方式決定各班的報紙內容。

1、萬圣節來歷（中文）

2、萬圣節來歷（英文）

3、傳統的萬圣節

4、現在的萬圣節

5、萬圣節英文詞匯

6、萬圣節游戲介紹

7、萬圣節相關物品

8、來歷（中文）

9、來歷（英文）

10、萬圣節物品

報紙形式：以介紹信息為主，文字信息必須真實有效，配以相應圖畫。色彩鮮艷，字跡工整?？梢詫蠹堖m當的創新。注明班級。

時間：10月26日前交到自律部聯絡員。

備注：本次比賽不單獨設獎，但參與最后的優秀班級組織獎評比。

優秀作品將展覽。

活動單位：以大一各班為單位，每班制作一個南瓜燈。

活動目標：南瓜燈是萬圣節的標志性物品。班級可以通過集體制作南瓜燈增強同學之前的交流。

活動要求：發揮想象力，南瓜燈的形狀，圖案不限。

時間：10月30日前交給自律部。

備注：本次比賽不單獨設獎，但參與最后的優秀班級評比。優秀作品將展覽。

參賽人員：大一各班同學個人獨立參賽。

面具要求：可佩戴。有創意。制作好。樣式多樣，材質不限。注明班級、姓名。

時間：10月28日交到自律部聯絡員。

獎項：評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

活動單位：以寢室為單位，每個寢室集體制作一張萬圣節海報。

海報內容：與萬圣節有關。鼓勵適當創新。海報主題鮮明，色彩明快，不局限制作方式。

時間：10月28日交至自律部。

獎項：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

活動單位：6人以內的參賽小組。

服飾要求：

1、以萬圣節為主題，可以穿。設計力求新穎，發揮想象力。

2、材質不限，制作方法不限。每個作品必須有一個主題。

3、材料工具自備、比賽前可適當剪裁制作。但要保證每個作品有1個小時的工作量。

活動時間：10月31日晚6：30

活動地點：西區主樓一樓大廳

活動流程：（一）制作環節

每個小組必須在規定時間內完成作品，逾期可適當扣分。

（二）展示環節

每個作品由模特穿在身上進行展示，展示的同時由一個解說員現場解說。2分鐘。模特和解說員必須是制作小組成員。

（三）游戲環節

邀請觀眾參與游戲。勝出者獲得獎品。

1、咬蘋果游戲

玩法：在一盆清水中放入一個小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5—6個人一起比賽，速度最快者勝出。

2、英語詞匯競猜

3、喊數抱團

玩法：由15—20個人抱成一個圈，順著圈走。由主持人報數，喊到哪個數字就幾個人抱成一團。每一團人數多于或少于主持人所報數字，都被淘汰。剩下的游戲者繼續玩，知道剩下最后一個團。

現場布置：由宣傳部和自律部負責布置。

布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致，洋溢萬圣節氛圍。

活動安排：自律部負責現場。

宣傳部負責相應的文字，海報宣傳。

實踐部負責搬音響，桌子等等。

生衛部負責會后打掃。

青協，體育部負責秩序維持。

活動目的：向全校同學介紹萬圣節

時間：10月31日

地點：西區主樓一樓大廳

看場人員：自律部全體

參展物品：報紙，海報，面具，南瓜燈

備注：提前兩周召開全體大一班長宣傳會，在會上具體布置活動事宜。本次比賽將評出優秀班級組織獎。

本次比賽，通過豐富多彩的萬圣節相關活動，宣傳介紹萬圣節。旨在引導同學在準備必賽的同時，對萬圣節進行學習了解。通過比賽來提高積極性。

萬圣節創意活動策劃方案萬圣節活動策劃方案篇二

1、通過介紹、知道萬圣節的來歷。

3、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子等;

2、裝飾教室

3、準備好萬圣節視頻、音樂等

全園師生

萬圣節活動流程：

1、萬圣節的來歷

2、觀看萬圣節視頻

3、學習萬圣節相關英語

4、老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛……

5、游戲

6、討糖、吃糖。

7、跳舞

具體措施：

一、互相介紹萬圣節，玩萬圣節的游戲。

1、教師：今天是一個很特別的節日，是什么節日?

2、教師：萬圣節是一個怎么樣的節日?(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)

3、教師小結：萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的.人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。

二、觀看萬圣節視頻：《米老鼠與唐老鴨——萬圣節》(2遍)

三、學習萬圣節相關英語

ghost幽靈witch巫婆vampire吸血鬼monster怪獸

skeleton骷髏bat蝙蝠trickortreat不給就搗蛋

四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛

如制作萬圣節面具

1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的?

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、游戲：勇敢者的游戲。

五、游戲

小班：(1)ghotsiscoming幽靈來了(玩法與丟手絹相同)(2)過魔鬼洞(玩法與火車過山洞相同)

六、trickortreat不給就搗蛋：兩個班之間互相討糖

萬圣節創意活動策劃方案萬圣節活動策劃方案篇三

時間：20xx年11月1日晚(星期x)

主會場：xx小區

其他的可以就近與朋友一起組織慶祝。

(一)準備工作

1、讓孩子們了解“萬圣節”的`來歷。

2、簡單裝扮下自家寶貝，可自制行頭或者淘。

3、準備糖果，要不你就等待小朋友的惡作劇吧!

(二)活動安排

傍晚時分，可以事先約定好，孩子們在小區集合，去參加的家庭上門討要糖果，不給糖果就小小的惡作劇一下。

可以給精心裝扮的孩子們來個時裝秀，小游戲，或者讓他們自由活動。

萬圣節創意活動策劃方案萬圣節活動策劃方案篇四

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。

2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學會情緒的自我控制。

3、通過一系列活動，感受萬圣節的氛圍，深刻體會到節日的快樂。

10月31日(星期x)全天，上午9：10正式開始。

x幼兒園操場，x小區(“討糖活動”)。

10月30日(周x)彩排。10月31日(周x)活動當天行事歷：9：10活動正式開始，參與人員：全園師生。11：00上午活動結束。下午15：00正式開始，3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區域進行闖關獎糖活動。(班主任負責組織，配班老師、生活老師協助)。2、7班小區“討糖活動”(組織者：匡老師、袁老師。安全負責人：連點老師—黃園長、陳園長)

(一)萬圣節環境創設：

1、環境創設時間：園前臺及走廊，完成時間：10月20日(周x)。班級環創完成時間：10月24日(周五)

2、幼兒園前臺、走廊和各班級進行萬圣節的環境布置，烘托節日的氛圍。

3、要求：萬圣節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

4、萬圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節的來歷。

5、制造萬圣節情境，并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

6、節日當天x幼兒園大門外擺放x展架萬圣節海報。負責人：x

(二)班級：(萬圣節知識了解：10月24—28日)

1.活動準備：各班給小朋友準備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負責人：各班班主任)。

2.班主任須知：

a.每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節道具。班級提前給幼兒練習t臺秀，包括方陣、口號。

各班根據本班確定的密語游戲提前準備好所需器械。

b.班主任負責帶動班級老師、幼兒自制萬圣節相關道具，體現在班級區角，包括班級所屬區域的環創。并積極在班群發送宣傳活動信息。

c.在教室給幼兒播放認識萬圣節的視頻。給幼兒講訴萬圣節的相關信息及文化價值。

d.“討糖活動”的2班和7班需要提前部署好環節，包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。

e.提前告知幼兒家長，需要給自家孩子準備服裝、道具(自行購買或自制)，31上午交至班主任處。

f.活動后照片發自x處，以便活動反思和總結。

倫敦鬼巴士(ghostbustour)

onunderground倫敦地鐵

esofparliament英國國會大廈

inghampalace白金漢宮

onbridge倫敦橋

paul’圣保羅大教堂

1、第一階段活動行事歷：9：00—9：30：各班化妝時間。9：30—10：00：各班t臺秀展示。10：00—10：40：分班級進行的“鬼屋大冒險”、“鬼屋尋寶”等密語游戲。

2、第二階段活動行事歷：15：00—16：00：3、4、6、8、9班進行園內討糖活動，區域必須是：各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務辦公室等。

(即由每班的班主任帶隊，配教老師、生活老師陪同去到各區域進行“不給糖就搗蛋”討糖活動。)

3、2班和7班去x小區進行“討糖果游戲”?；顒咏M織總負責人：匡老師和袁老師。安全總負責人：謝丹醫生。安全監督員：黃園長、陳園長。策劃小組：x、x。

附：

1、t臺秀：按照運動會出場順序，每班幼兒、教師人手道具、著萬圣節服裝，按運動會走紅地毯方陣隊列隊形展示本班風采。

2、密語活動：分班級利用密語進到其他班級教室門口，后在教室內進行相應游戲，游戲類型按教研班主任確定的進行設計：“9班：勇闖蜘蛛網”、“4班：進入盤絲洞搭蘋果(待定)”、“2班：呼拉圈套南瓜”、“6班：鬼屋尋寶”、“7班：頂氣球”“3班：蒙眼擊鼓”。

3、“鬼屋大冒險”：班級的南瓜燈可放大廳進行展示

1、合影

2、集體打掃衛生

3、物品歸位

萬圣節創意活動策劃方案萬圣節活動策劃方案篇五

藉由辦理各項英語教學相關活動，將英語融入日常生活當中，增進學生學習興趣，擴充學習領域，充實生活內涵。

**市**國中

xxxx

本校全體學生，以班級為單位參與是項活動。

9：00至9：30

萬圣節英語表演節目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人。

第一組︰英語歌舞劇表演

以歌曲及活潑生動的表演方式，向大家介紹萬圣節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時并表演兩首萬圣節的歌曲〈halloweeniscoming,jack-o’-lantern〉。

第二組︰英語話劇表演

以學生自編自演的鬼故事為主，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學生喜歡英語并樂于學習英語。

9：30至11：00

英語過關游戲活動

共設有八關，學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內容力求簡單有趣味性，使寓教于樂。

闖關活動內容如下：

rtreat?

學生約四到五人一組，敲門進入闖關區，向關主念出halloween chant以拿到關主請客的糖果。

or treat!treat or treat!give me something good toeat!

treatortreat!i’m a ghost!treat o rtreat!give me atoast!

2.i can see…我看見…

學生必須從事先準備好的萬圣節海報中，指出三項他們看到的東西。

3.i can speak english我會說英語

單字并將它拼出來。

,o-r-e-o

ong歡樂歌唱

學生約四到五人一組，配合動作，以擲骰子的方式選曲，演唱出老師所教過的歌曲。

ays老師說

學生約四到五人一組，依關主的指示做出動作，內容皆為實用的教室英語，并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。

ex.“simonsaysstandup!”(學生跟著做)“sitdown!”(不必跟著做)

ng大小寫配對

學生隨機抽出三個大寫字母，然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母，并念出其代表的英文單字。

ex.a-a-apple,b-b-bird,c-c-cat.

s舌頭體操

請小朋友拿著有子音的花朵，然后自由選擇三個有結合元音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來。

ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug

每個學生回答關主所問的問題，每人三句。

color is it?

英語話劇表演、英語過關游戲。

活動經費由**縣政府補助，不足部分，由本校自籌相關經費辦理。

萬圣節創意活動策劃方案萬圣節活動策劃方案篇六

在西方每年十月三十一日有個叫halloween的節日，中文為萬圣節之夜，又名鬼節，它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著杰克燈走家串戶，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

音樂:主動配合

新奇性主要從:

觀賞性:

2.活動當天會聚集大量的人氣,可能會出現人潮的景象

3.舞臺藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性

4.設計制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球.

5.舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點.

做好了這幾點,口碑,后續宣傳,范圍設施都能體現出來

實現經濟效益:

針對本次活動可以添加以下幾種促銷方法,大幅度提升營業額：

特設酒水套餐：

歌手 結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱.

d編排本次活動的舞蹈

mc 為本次活動口頭宣傳,活動的介紹,后續活動口頭宣傳

d為本次活動挑選音樂

嘉賓：配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目

易拉寶海報

dm宣傳頁

1、嘉賓：緬甸女性1名 700元 /天

主要在當晚的活動配合主題表演： 吃火和噴火，火燒手臂

2、場內布置：假南瓜：大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具

3、面具及古怪小掛件： 工作人員、演出人員的人數來制定(南京新街口可以購買)

5、dm、易拉寶：dm提前10天制作好 每天沿街發放

易拉寶和寫真提前5天在店內擺放

費用預計：

a、 嘉賓：700元/天

b、 假南瓜、面具、小掛件 500元

c、 服裝及假人：500元

d、 dm、易拉寶：5000份dm 易拉寶1張、寫真20張

萬圣節創意活動策劃方案萬圣節活動策劃方案篇七

貝比嘉萬圣節狂歡派對

2. 活動對象

6個月—3歲的會員寶寶和非會員寶寶(重點意向客戶寶寶)

3. 活動時間

4. 活動地點 貝比嘉早教中心

5. 活動費用

6. 活動人數

只限30個家庭/場

7. 活動要求

0-3歲寶寶家庭，著奇裝異服參加。

備 注：給寶寶穿上便于活動的衣褲，小寶寶請帶上尿不濕。

8. 現場布置

環境基調 黑色、橙色，摻雜紫色

1) 面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發給家長)

2) 巫婆帽子(發給家長)

3) 南瓜燈籠若干(場內裝飾)

4) 骷髏頭若干(場內裝飾)

5) 蜘蛛、蜘蛛網若干(場內裝飾)

6) 黑披風4(進門口2位、舞臺邊2位著裝)

7) 斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊人員)

8) 整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干

9) 紅、黑、白化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

10) 鬼頭串燈、南瓜串燈(渲染氣氛)

11) 糖果若干、水果若干(分發給寶寶)

12) 橙色以及黑色氣球

13) 音響設備準備，晚會備選萬圣節音樂

14) 舞臺背景宣傳畫、_展架(中心宣傳用)

15) 萬圣節鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(場內裝飾)

9.活動準備流程：

2) 所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成(美工負責)

3) 廣告宣傳載體必須在24日前完成并進行市場推廣(市場負責)

4) 活動現場布置所需物品必須在25日前入庫(前臺負責)

5) 10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(市場負責)

6) 10月25日前通知會員家長(前臺負責)

7) 10月29日中午開始中心現場布置(全部人員負責)

8) 活動當晚7：00在前臺為客人發面具及化妝(前臺負責)

10. 萬圣節當日 活動流程

1) 萬圣節的來歷

以小話劇的形式講述萬圣節的由來，同時與家長互動，并且有禮品獎勵;

2)萬圣節化妝

孩子和家長挑選喜歡的頭飾與貼飾，南瓜帽，動物裝飾，女巫帽?

3)話劇三打白骨精

重現西游記著名片段“三打白骨精”

4)尋找糖果 “不給糖就搗蛋”(trick-or-treat)

在不同地方智戰鬼怪后搶到糖果

5)和老師學制作萬圣節臉譜、南瓜燈

請出jck老師和luyis老師教家長和小朋友制作屬于自己的萬圣節禮物，這個萬圣節必定讓您記憶深刻!(如果有意向客戶，可以重點介紹老師，推藝術課)

6)大戰鬼屋

敢于并成功挑戰鬼屋的小朋友，可以從鬼屋中搶到好吃的水果。

7)狂歡舞蹈(如果中心舞蹈的老師能夠參與更好，可以帶給家長一場視覺盛宴) 吃飽喝好了，跳跳舞蹈，減減肥，大家一起跳舞，不管你是何方妖怪，此刻我們一起狂歡!

8)幸運大抽獎

獎品：寶寶襪 小玩具 體驗券 代金券(與其他品牌合作)

9)歡樂閉幕

參加活動的所有成員一起合影留念，然后各自拿著禮品回家!

11.活動注意事項：

1)面具(吸血鬼、巫婆、(關愛老人活動策劃書)幽靈、怪獸、骷髏等發給家長)

2)萬圣節巫婆帽、吸血鬼假牙、

3)南瓜燈(大、小)若干，南瓜、骷髏閃光胸針若干

4)骷髏頭若干

5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網若干

6)黑披風

7)斧頭大刀道具各1套

8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干

9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶

10)鬼頭串燈、南瓜串燈

11)糖果若干、水果若干

12)橙色以及黑色氣球

13)萬圣節化妝服裝道具

14)音響設備準備，晚會備選萬圣節音樂

16)萬圣節鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、萬圣節吹塑兵器(紅三叉、雙邊斧)

配合市場部，保證此次活動順利進行。

前臺報名，每位寶寶扣兩課時，可以免費帶一名適齡非會員寶寶參與(需要提前報名)