無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

初中從這里出發篇一

“我要你清楚的看到夢是多么的重要從未忘記那個最最初真的我即刻出發”耳機里，一首，即刻出發，往復回旋。

人生，如同旅途，路迢迢，水茫茫。從某種意義上講，每個生命都是盲目的。沒有人帶著生存的意義來到人間，然而路就在腳下心中的追求，偏于物質的叫欲望，偏于精神的叫夢想。但無論由于哪一種，只要路在腳下，便可即刻出發。

記得看過一幅圖，記憶深刻。

圖中是一條偏僻的“人”字形公路，一個方向是有一大隊人馬正在行進；另一個方向卻是只有一個堅毅的身影與所有人背道而馳。實際上，誰也不知道腳下那條路是通往哪里的，是幸福的巔峰？還是終結的毀滅？誰都很茫然。但是已經選擇了腳下這條路，聽從自己心的意愿，大搖大擺地走起也毫不畏懼。

對于那個與他人背道而馳的人，有人會嗤之以鼻，那條路上極有可能荊棘叢生，只有那些愚蠢的人才會自以為是地去冒險。當然，每個人的選擇都會不同，每走的一條路也不一樣，更沒有對錯之分。選擇決定結果，但是過程對人的影響更甚其。

之所以其中那條路會有那么多人選擇，想必一定是被人們所信賴的結果。就是因為大部分的人走在這條路上的次數凝成似乎是亙古不變的定律，成為一種幾乎是默認的選擇，所有人才會對別的選擇不屑一顧。

現實生活中也是如此，所有人都會認為與眾不同的選擇必定是錯誤的甚至會為別人感到惋惜。但我覺得更可悲的不是那些永遠只會跟著他人腳步走，沒有一點選擇的權利，就是如行尸走肉般地生存著的人嗎？隨波逐流改變自己，甚至迷失自己，才是多彩人生最大的悲劇。我認為，能有自己的選擇也是一種幸福，一種人生的安慰。哪怕在那條路上遇到再多的磨難痛苦，擁有信念支撐，又算什么呢？忠于自己的選擇，去努力拼搏，走著腳下的路，就算是險境迭生，身邊也可以開出鮮花燦爛。感受著身旁清香沁人，一路艱難困苦也會被這美好的意境消盡。

何必去杞人憂天地遙望那觸不可及的結果呢？既然決心已下，那就專注腳下。就好比是走獨木橋，既然選擇前進，又何必去擔心那深不可測，深水中的萬劫不復呢？更不需要去思忖著別人，瞻前顧后。其實只需要一句話：路在腳下，即刻出發。

初中從這里出發篇二

漫步在幽靜的林蔭道上，眺望遠處澎湃的大海，微風拂面，空氣也格外清新。草兒綠得晶瑩，露珠兒也如珍珠，在月光朦朧的照射下，閃閃發光。

一陣風吹來，花朵兒紛紛飄落，如翩翩飛舞的蝴蝶，落到我那烏黑飄逸的秀發上，手心里，發出沁人的香味。于是便抬起頭，仰望蒼穹。

遼闊的天空中閃爍著幾點疏星，如稚童眨著那調皮的大眼睛。無不迸發出蓬蓬朝氣。天空中掛著一輪皎潔的圓月，它穿著輕盈的裙子，正向我揮手、微笑。霎間，想起彩色泡泡，想起那金色童年，不由得心緒飛揚。那幸福的歲月載著無知的我，在草坪上捉蝴蝶、玩耍、嬉戲。空曠的草坪上時時回蕩起我那風鈴般清脆的笑聲。在朦朧的歲月中成長，十年的光陰如梭，只是彈指一瞬間。

跨入初中以后，再次踏上草坪，沒有了以前的天真爛漫，卻有一股親切感。我有一絲留戀。

站在人生的第二道起跑線上，我不甚感慨，因為：我要再次出發，我要用自己勤勞的雙手去打造屬于自己的藍天，我要自己點燃智慧的火光，又一次揚起起航的風帆，再遨游知識海，再次創造輝煌。

跨入初中以后，我要再次出發，不管迎接我的是烏云密布還是大霧迷漫，不管是星光燦爛，還是霞光萬丈，我都要去闖一闖。做朝陽沖破殘夜，用柔和的光，將人生的道路照亮。

跨入初中以后，我要再次出發，不論過去成功與否，歡樂、痛苦，新的起跑線已降臨在身邊，有的應是努力拼搏，有的應是奮力向上，而不是可厭地夸耀過去的成績，可笑地詛咒眼前的環境。

跨入初中以后，我要再次出發，我要一路耕耘，一路收獲。壓力雖隨即而來，作業雖逐漸增多，知識雖逐步加難，但我仍要努力奮斗，因為：知識的花朵終會綻放，理想的樹兒終會抽芽。

初中是煉鋼廠，只有經過千錘百煉，你才是一塊好鋼！我要再次征程，做強者，遨翔天宇，遨游海洋！

初中從這里出發篇三

親愛的，來，對過去揮一揮手，準備好好的告個別，然后向未來出發!

灑脫，隨性，就是這么任性。

有時候我們往往不敢向未知的地方出發，因為未知，所以猶豫，或者是因為對之前生活的留戀，人有時候是寧愿停留在過去的，畏懼改變，沉湎過去。其實我們也不便評價這樣是好是壞，但有一點是毋庸置疑的，人總要成長，人總得要經歷，永遠停留在過去是不可能的，我們得學會告別過去。

揮揮手出發，即意味著我們要學會勇敢的大踏步的往前走。我想到第一次在學校寄宿的時候，因為是第一次離開家，爸爸把我送到學校安排好一切準備離開的時候，突然我就想哭了，剛開學在學校里誰也不認識，到處都是陌生的場景，臨近黃昏時，看著墻頭將要墜落的夕陽，心里無限感傷，想著如果是在家里，媽媽一定把飯做好了端到了桌子上，我和弟弟也關掉了電視準備碗筷，爸爸在做什么呢，也許菜就是他為我們炒的，他炒的菜可好吃了，可是看看眼前，只有自己一個人枯坐在這，周圍有幾個奔跑著過去的同學，我黯然神傷的想，熱鬧是他們的，我什么也沒有。

那個時候的我不懂沉湎過去意味著什么，只是一味懷念在家里呆著的日子，慢慢的鼻子一酸竟然偷偷的哭了。那個時候我還不懂我要如何看待人總要成長，總要離開家那個溫暖的避風的港灣的道理，甚至跑到商店借了個公用電話打電話給我爸，帶著點哭腔。

而現在的我，不會再像當初那么脆弱，因為多年的經歷已經讓我明白，出發意外著什么，對于我的成長意外著什么。

揮揮手出發，是對過去的告別，是自信的迎接未來。

初中從這里出發篇四

有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。

——題記

人生并非一帆風順，永無驚濤駭浪，它是一條充滿艱辛坎坷與磨難的旅途，朋友，請你帶著自信出發，去享受這一切充滿挑戰與挫折的旅行。

課堂上，請你勇敢一點，自信一點。有問題盡管提出來，沒有人會嘲笑你“無知”這是每一個收獲知識權力，你不必緊張，不必害怕，你可以大膽發表自己的見解，也許它不一定正確，也沒有人會幾風你。盡管你說得結結巴巴，但投向你的會是敬佩的目光，同學們會在心里為你鼓掌。因為你遠比那些只在課桌下評頭論足，竊竊私語的人了不起。一個自信的人，是敢于面對真實的自己，敢于在別人面前展露優點和缺點的。

操場上，請你邁出堅定步伐大步奔跑吧！別因為內心的膽怯而退縮，別因為體質的虛弱而就此放棄。努力去拼搏一次，終點線在向你招手，一個自信的人，是敢于拼搏而不會輕言放棄的。

子的自己施予一個甜甜的微笑。面對困難遭遇，不要首先否定自己，而是自信的說一句“我能行”，也許困難就此迎刃而解了也不一定。一個自信的人，是懂得欣賞自己并時刻提醒自己“我能行”的。

帶著自信出發，你一定會收獲快樂：帶著自信出發，你一定會得以成長：帶著自信出發，你一定會欣賞到雨后炫麗奪目的彩虹。

朋友，請帶著自信出發，體驗這一路的成長與蛻變。

初中從這里出發篇五

那年春天，油菜開得正好，我的心卻像空氣一般透明，考試的失利像石頭一樣壓在我的心中。

夕陽的余暉灑下大地，照在那一片油菜地上，黃燦燦的油菜映照著夕陽的金光，顯得格外迷人。

我木著臉坐在油菜地旁邊，眼前的一切都仿佛在黑暗中籠罩，沒了希望的生活，就像一個沒了靈魂的肉體。

我正要起身離開，兩個粉紅映入眼簾，順著粉紅望去，是兩個小姑娘。稚嫩的童氣還未消去，臉上滿是天真爛漫的笑容，看著她們，我的心輕輕的顫抖了一下。

“這個女孩怎么可以摘油菜呢？”我的心中萌生出了一絲不滿。

我的心狠狠的動了，不知道這話對那個小女孩是否有用，但還是使我大有感觸。人生就像女孩說的那樣，雖然我們都希望一帆風順，但風浪是一定會有的，這時，我們就應該堅強，尋找希望，一步一步走出失敗！

我拿出手機拍下她們和那片油菜花，每當我遇到困難時，我都會看看那張照片，然后嘴角上揚，告訴自己：帶著希望出發！

初中從這里出發篇六

微笑是江南春，驅散冬的陰霾，微笑暖在人間。

——題記

帶著微笑出發，微笑包含著寬容。

秋日，一個平常的午后，我獨自漫步在車水馬龍的街道上，空氣中充盈的是丹桂的氣息。金秋十月，丹桂飄香，正當我沉浸在這獨特的秋日中是，“哎呀！”一聲慘叫，把我驚醒，我定神一看，這聲音的主人原來是一位小姑娘。而我的一只腳正光榮的踩在那個姑娘干凈整潔的白皮鞋上，還頑皮地留下了一個骯臟的泥巴印，這印像一只頑皮的黑貓，正咧著嘴沖我不懷好意的笑呢，我的臉刷的紅了，趕忙向她道歉，但心里卻直打鼓，不知道她會不會不依不饒呢？沒想到她卻微微一笑，露出一排整齊的貝殼般的牙齒，悠然道，“沒關系，皮鞋踩臟了可以洗，剛才，我也不小心撞到了你，也應該向你道歉呢”，她笑了，銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩，我更加不好意思了，等我回過神來的時候，她已經消失在人海中了。

一個甜甜的微笑，能讓我們彼此的心獲得寬容，獲得解放，微笑真好！

帶著微笑出發，微笑包含著鼓勵。

23號選手請上場，24號選手準備，播音員好聽的聲音在大廳中回蕩，而我的心，也隨之懸到了嗓子眼兒上，畢竟是第一次參加聲樂比賽，雖然做足了思想準備，但臨上場，我的心還是不由得怦怦直跳。

到我上場了，我戰戰兢兢地走上臺，小心翼翼地抬頭望了一眼那些不茍言笑面無表情的評委，那一刻，我瞬間感到所有評委嚴厲的目光如同一支支利箭，我不禁心驚肉跳，大汗淋漓了，大腦也一片空白，“小同學，別緊張，把你的水平發揮出來，你準行”，一位年長的評委和藹的微笑著并向我投來鼓勵的目光，我看著他，既吃驚又感動，我流暢的演奏完了，整支曲子，在觀眾熱烈的掌聲中，我能清楚的感受到那位老者和善的目光和那溫暖的微笑，這就是一個微笑的力量。

一個個普普通通的微笑，或溫暖或甜美，它們都是一個個深淺不一的腳印，隱在我成長的道路上，我相信每一個腳印都是一份情愫，而我今后的人生旅途，也定會有他們相伴了！