優(yōu)秀作文是能夠通過生動的故事情節(jié)和細(xì)膩的描寫,使讀者如臨其境,產(chǎn)生共鳴和情感。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。
之初三的生活(熱門21篇)篇一
很久很久以前,有一個十分幸福的女孩子,叫瀾。
可是瀾9歲那年。父親帶瀾去玩,不幸遭遇了車禍。父親為了保護(hù)瀾,當(dāng)場身亡;而瀾,卻永遠(yuǎn)站不起來了??墒?,這對瀾來說,還不如要了瀾的命??!因為瀾是一個喜歡跳舞的女孩子。母親不敢告訴女兒這個殘酷的事實,可是瀾早已知道。瀾崩潰了,她沒有以前那么無憂無慮那么快樂;現(xiàn)在的瀾,脾氣變的暴躁,整天自暴自棄。
過了一段時間,瀾好點了。不過,瀾她整天坐在輪椅上,要么望著墻壁發(fā)呆,要么呆呆地望著窗戶。母親心疼瀾,可是又有什么辦法呢?終于有一天,瀾的母親鼓足勇氣,用她和瀾的父親的積蓄,給瀾買了一臺鋼琴。她小心翼翼的對瀾說:“瀾,我的寶貝!媽媽理解你內(nèi)心的痛苦,這是不能磨滅的事實。你要堅強起來,既然不能跳舞,那就彈琴吧,好嗎?孩子!”瀾仰起頭,流下了淚水,她大哭起來:“媽!”母親也哭了起來,她緊緊地抱著瀾,瀾也緊緊地抱著她。母女兩哭成一團(tuán),抱成一團(tuán)。
多年后,瀾的母親也去世了。在一次國際鋼琴比賽上,瀾獲得了第一名!她在領(lǐng)獎臺上,大哭起來,說:“這一切的一切,都是我的母親賜給我的,最應(yīng)該感謝的應(yīng)該是我那神圣而又偉大的母親!”
一句話,讓眾人無人不流淚!
之初三的生活(熱門21篇)篇二
帶著稚嫩的青春,帶著對未來的憧憬,我們肩并肩的踏上了一趟列車,我們將要一起遠(yuǎn)航。
從呱呱落地什麼都不懂的嬰兒,一轉(zhuǎn)眼就成了一個初三的學(xué)生了。背上了許許多多沉重的包袱,去掉一個又重新背上另一個,這種生活雖然痛苦但,我愛這樣的生活,愛這個青春飛揚的時代!
進(jìn)入九年級的生活已經(jīng)過去了半個學(xué)期了,愈來愈重的緊張感在我的生活里??粗粡垙埖脑嚲?,做著一道道的習(xí)題,愈來愈感覺中考就在眼前,特別是隔壁26班已經(jīng)貼滿了勵志宣言,更是加重了緊張的氛圍。也更加的提醒我將要和那群童鞋們說再見了,那天的班會課上,老班給我們放了去年他班的記錄片,很搞笑,我們?nèi)荚谛?,只有老班眼圈紅紅的對我們說:“嫩現(xiàn)在看給我看的心情都不一樣?!甭犃诉@句話我和同桌都不笑了,互相看著對方,眼中流露出了一種叫做不舍的東西,是啊,還有三個多月的時間,我們就要分離了,而下一次的重逢又不知在何時。班會結(jié)束,我們都沉浸在不舍的氣氛中,紀(jì)錄片中的師姐們卻突然進(jìn)來,老班的臉上寫滿了激動,叫著他們就出去了。而我們都在討論畢業(yè)后再聚的時間,幾乎每個人的嘴里都有這樣一句話:“明個走街上看見我了,誰要是敢不叫我都斃了!”雖然聽著是一句玩笑話,但其中蘊藏了多少的不舍和悲傷。但我們都知道,這種分離是我們成長必須要付出的代價,也標(biāo)志著我們又提高了一個級別!我會勇敢的去面對,毫不退縮!
初三是注定要考驗我們的毅力,初三教會我們學(xué)會,好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一睢忈屃饲啻旱暮x,初三,我們要奮斗。
之初三的生活(熱門21篇)篇三
與前一個寒假相比,今年的假期開始得更早,今年的過年也開始得更早。另外,我高三,過年回家。
很久以前我也買了回家的票。沒想到同學(xué)坐我旁邊。我們在車上談了考試的事。她考試沒考好。晚上,因為其他室友在看書,她沒有好好休息。
不過沒關(guān)系。不管成績?nèi)绾?,都要回家。回家是最幸福的事。上車后,我給媽媽打了電話。我媽媽說她會去車站接我。她突然覺得很開心。我現(xiàn)在迫不及待想見到她。
終于回到了熟悉的城市,看到了熟悉的東西。下車后,我四處看了看,沒有看到媽媽。她應(yīng)該在路上,想著自己先走。突然聽到后面有人喊,是我媽,買了好多吃的,想給我做點好吃的。我媽拿著我的行李,我拿著我媽買的.吃的走在回家的路上。
早點放假挺好的。我可以早點回家,開始我的寒假!
之初三的生活(熱門21篇)篇四
記得艾米莉·狄金森的一句話,翻譯過來大概是“如果我不曾見過陽光,或許我還能忍受黑暗……”是啊,我們沒有經(jīng)歷過一些事情又怎么會知道它帶來的改變!
友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。友誼是冬日里的一抹暖陽,夏日里的一陣微風(fēng),更是黑暗中的光芒,沙漠里的綠洲。在初中這三年,這個短暫的三年,我收獲了許多的友誼,即使最后她們都沒有陪伴我到畢業(yè)結(jié)束,但那些記憶將永遠(yuǎn)存在與我的內(nèi)心里,我想生活它教會了我學(xué)會珍惜。
只有經(jīng)歷過生活的人,才會受到教誨!
之初三的生活(熱門21篇)篇五
時間老人拉著時間輪子奮力地向前奔去,轉(zhuǎn)眼間春夏秋冬已往返多次,年少輕狂的我們就快走到初中的盡頭,回想剛進(jìn)校園時的青稚,原來好長好長的三年,還沒好好感受,就又進(jìn)入了結(jié)尾。
初一時,我們帶著小學(xué)生的懵懂,帶著扔掉紅領(lǐng)巾的喜悅,帶著初中生的頭銜,走進(jìn)了初中的大門,也許初一,我們還和小學(xué)時一樣,傻傻的,乖乖聽著班主任老師的吩咐,只是從小學(xué)生變成了初中生罷了,打打鬧鬧中,童年就遛走了。
初二時,我們終于丟掉了所有小學(xué)生的氣質(zhì),連紅領(lǐng)巾的系發(fā),也丟的一個二靜,又長大一歲的我們,膽子也大了不少,細(xì)細(xì)想想初二那一年,哭過,笑過,瘋過,痛過,一切都還在昨日,早戀的迷惘,叛逆的心理,長大的期待,我們輕狂,應(yīng)為我們年少!
初三了,也許是該長大一點點了,那股從骨子漫延的狂妄也隨之收斂了不少,但不可磨滅,老師們一個個恨鐵不成鋼,也許我們是應(yīng)該好好學(xué),但年少的我們總是不愿壓制自己內(nèi)心的燥動,或許我們肆意妄為,但這也僅屬于這時期的我們。初三了,我們越來越懂得關(guān)注自己的主觀意識,老師的話也開始變得不再像初一那樣言聽計從,我們慢慢變得越來越大膽,好吧,初三啦,是該好好學(xué)了。
初中就這樣,一日一日從人生的沙漏中離開,也許初中這三年是苦,是淚,但不可否認(rèn),它永遠(yuǎn)是狂妄自信的。
初中這三年,長大了,我忘記了紅領(lǐng)巾的系法,長大了,眼鏡度數(shù)越漲越高,長大了,再也不會因為作業(yè)多而號啕大哭,初中這三年啊,終于到了尾聲,時間老人慢一點吧,讓我再多一點時間,去記憶我的初中生活。
之初三的生活(熱門21篇)篇六
從小就喜歡薄荷,喜歡它清清涼涼的感覺,一股清爽沁人心脾,無論什么東西都喜歡帶薄荷的,和你們在一起的感覺就像把薄荷糖放入嘴中的感覺,空氣中彌漫著淡淡的薄荷香,心中也充滿的暖暖的薄荷香。
梅,凌寒獨自開,你就如你的名字一樣,喜歡一個人,靜靜的,孤傲而叛逆的女孩,但你卻擁有一顆善良而感性的心,你用你的溫柔包容你身邊的`每一個朋友,你用你的感性體會我們的或喜或悲,當(dāng)你輕輕擁住我的時候,你的溫暖感化了我心中的一絲哀傷,突然停止哭泣,是你讓我看見了斷翅的單翼天使在旋舞。
笑容干凈純潔,黑色的瞳孔里流露出淡淡的憂傷,每次看見你微笑,仿佛就看見了冬日的暖陽,讓人立刻感到溫暖。這就是你,時而安靜時而活躍的大男生,即使真的很悲傷也會強裝笑顏的大男生,從骨子里透出孤傲而堅強的大男生,那個天真,可愛,簡單的大男生杰。怎么會忘記呢?你拽著我去陪你打籃球,在陽光明媚的下午,讓我一個人和你們一個隊打球,贏了我還笑著說不好意思。怎么能忘記呢?你就像舞動的舞者,散發(fā)出青春的活力,跟著節(jié)奏勁舞。
蘭,mybestfriend是你用的善良,堅苦與勤勞教會了我要用感恩的心面對一切,在生活中教會了我堅強。
還有你們:
磊,總是在我不開心的時候惹我發(fā)脾氣,結(jié)果每次看見你都很想笑。
靜,你用你的刻苦帶著我奮發(fā)向上。
敏,你的樂觀和豁達(dá)是我們在面臨失敗的時候能夠充滿希望與信心。
初三,即將結(jié)束。這一季,也即將落幕。
希望在最后一刻時,無論結(jié)果如何,我們都要手牽手,微笑著面對。
我們都是堅強的孩子,所以,如果面臨離別,請不要哭泣,讓畫面在定格時還是唯美的一瞬,讓我們都笑著在彼此心中走過。
我永遠(yuǎn)都會記得,我的親親寶貝和你們帶給我的薄荷香。
初三,我實在有點怕你。因為這是一個緊張,忙碌的一年。明年的夏天我們會面臨著中考。我害怕中考時,我的英語成績會把我打入深淵,會讓我連最爛的學(xué)校都考不取。初三,我真的很怕你!
初三的生活終于開始了,我?guī)е鴿M臉的愁容來到學(xué)校,整個學(xué)校好像永遠(yuǎn)是快樂的樣子,我卻怎么也快了起來。路經(jīng)學(xué)校小賣部的門口時,我的好友煬仔跑了出來,對我說:翼留級了,在(3)班。我聽后臉上無任何表情,說:你曉的什么?他的話的確是不可信的。因為在放暑假的時候,翼在qq里對我說過:他沒能考上理想的高中,考到了2中,他不想去讀,要去花中深造一年。爭取在明年的中考能考上理想的學(xué)校。我極力的勸說道:你還是去2中讀吧!不然你會后悔的!他強硬的說:不!
放學(xué)的路上,我遇到了翼,才知道煬仔的話是真的。果然不出我所料的是:他真的很后悔,后回來到這里。但是,他的到來讓我感到很欣喜,好歹我又多了一個并肩作戰(zhàn)的好兄弟。
初三生活剛開始了幾天我想到一首歌中的幾句歌詞:
想到這里,我感到初三生活能讓我感悟到很多,僅僅在于這幾天:
開學(xué)的第一天,我的心里像戰(zhàn)后的伊拉克一樣,局勢動蕩。總是在放棄和堅強兩大門間徘徊,不知所措。似乎有些孤單,總是獨自一人,這也許是一種好處。果然,我毅然的選擇了堅強,去尋找它了?;瘜W(xué)課上,老是讓我會大問題,我為未回答。我像是斷翼的小鳥在角落里蜷縮著。我不去想那些同學(xué)的成績有多好。但是,我看到了初三的同學(xué)在變化,他們一天比一天努力,就連那個以前連作文都不會寫的同學(xué)都認(rèn)真了起來。老師也變了,我在上課和同學(xué)說話,老李看到了都沒說什么。仿佛在告訴我:初三的學(xué)習(xí)不再靠老師,完全在于自己。
明年夏天的中考會很快的到來,我只能瘋狂得去學(xué)。因為:我還是想在一年后能繼續(xù)上學(xué),能和我得好兄弟并肩作戰(zhàn)!
之初三的生活(熱門21篇)篇七
成功的喜悅與感恩脫不開關(guān)系,當(dāng)你費盡心思,絞盡腦汁索研究的事物,終于以一種完美的姿態(tài)呈現(xiàn)在你面前時,你不要忘了,在他的背后有多少人對你的鼓勵,支持和相信。這不值得我們?nèi)ジ卸鲉??科學(xué)家愛因斯坦一天中至少感恩身邊的人超過1000次,所以他成功了,成為了著名的科學(xué)家何發(fā)明家。如果你感恩身邊的那些支持幫助你的人,你必能換來成功的喜悅,相反,你終將一事無成!
沒有任何一個追夢者是不艱辛的,如果夢想隨隨便便的便得到了,那又有什么意義呢?中國有一個成語叫做物以類聚,當(dāng)你在為一路上的苦難,陷阱抱怨,自認(rèn)倒霉時,不好的事物便會聚集到你的身邊,但如果你感恩這些困難所帶給你的經(jīng)驗和教訓(xùn),許多美好的事物變也會聚集到你的身邊,追夢之路變也會通暢許多,也許這是你還在為夢想的路途漫長,險阻報不平時,你的對手、敵人可能正在感恩夢想之路帶給他的智慧和經(jīng)驗,所以請感恩身邊的一切,不要忘了物以類聚,當(dāng)你學(xué)會感恩之時,也是你正式踏上夢想之路輝煌之時!
有人會問挫折的痛苦也要感恩嗎?我會堅定地回答,是,世界上所有出現(xiàn)在你生命中的事物都值得讓你去感恩,更何況痛苦這種不討人喜歡的東西,如果生活永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜的就像心電圖,如果沒有波動一根線下來的話,人就死了,感恩挫折帶來的痛苦何嘗不是件好事,因為它,你知道了痛苦的滋味,告戒你什么是對,什么是錯。有一種無痛人,是沒有痛覺的,曾經(jīng)有一位無痛人想知道痛苦的滋味,因為對痛苦的無知,結(jié)果因大出血而死亡。如果生活沒有了痛苦,迎接你的,終將是滅亡!感恩挫折帶給你的痛苦吧!它讓你不再失去更重要的東西。
生活需要感恩!生活是七色板,你應(yīng)該感恩每一種顏色,更應(yīng)該感恩周圍甜蜜的微笑和溫馨的話語。讓感恩進(jìn)入你的每一滴血液,滲入你的每一個細(xì)胞,相信我,你的生活將會擁有你前所未見得精彩!
之初三的生活(熱門21篇)篇八
從2019年9月1日8時整踏入三中校門的那一刻起,我就已經(jīng)是一名初中生了。
在去學(xué)校的路上,我平時不太挺拔的背也不知被施了什么魔法,腰桿兒挺的筆直,微風(fēng)輕撫著我的面頰,好不快活!我滿心愉悅地走進(jìn)了x中學(xué)的大門,恩,中學(xué)就是不一樣!教學(xué)樓不再是小學(xué)時的五彩繽紛,而是顯得那樣的樸素、典雅,學(xué)生們也不再像小學(xué)那樣蹦蹦跳跳的,儼然成了一個個彬彬有禮的大哥哥、大姐姐,校園里都被一聲聲“老師好!”“同學(xué)你好!”給包圍。
第一次跨進(jìn)x中學(xué)的大門的我再一次仔細(xì)地打量著這所對我來說有些陌生的校園,大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領(lǐng)略大自然的美好情境;整齊排列的自行車更體現(xiàn)出這所名校的訓(xùn)練有素,高大的教學(xué)樓猶如一位位士兵,日夜守護(hù)著學(xué)校。
“初一5班”,我對照著臨時報到班級的紙條看了又看,對!沒錯,就是這兒了,我抬頭挺胸地走進(jìn)了教室。“老師好!”“你好!”我找到位置坐了下來,“同學(xué)們,休息一下,等會兒我們做3份卷子!”果然又是卷子……教室里沒有了小學(xué)時的抱怨連篇、唉聲嘆氣,多了一份坦然、鎮(zhèn)定,這也許也是我們這些小學(xué)生慢慢成長為中學(xué)生的一種標(biāo)志吧。
10分鐘后,三份卷子,語文、數(shù)學(xué)、英語發(fā)了下來,一拿到卷子的同學(xué)們便立刻動起筆來,埋頭答卷,教室里沒有竊竊私語的聲音,全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經(jīng)過了2個小時的答卷時間,同學(xué)們交上了卷子,相信這也是一份令自己滿意的答卷,是交給初中老師的第一份作業(yè)!
初中生,曾經(jīng)我認(rèn)為這個稱號離我無比遙遠(yuǎn),但現(xiàn)在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實的,相信我一定會盡快適應(yīng)這種生活,成為一名優(yōu)秀的初中生!
它告訴我這將是我人生中一個新的階段它將鍛造一個新的自我!
之初三的生活(熱門21篇)篇九
現(xiàn)在,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,一種新的生活方式——碎片化生活悄然無息地改變了我們的生活。
所謂碎片化時間,是指在許多不相連的時間段中進(jìn)行日常的生活活動,當(dāng)然這一切是要有互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)的前提的。
互聯(lián)網(wǎng)是碎片化生活出現(xiàn)和整體化生活消亡的重要催化劑。在沒有互聯(lián)網(wǎng)的過去,大家只能用連續(xù)、整體的時間進(jìn)行日?;顒?,比如花上數(shù)十分鐘,乃至幾個小時進(jìn)行購物;社交也只能抽出許多時間走親訪友、穿梭于鄰里之間拉家常。讀書也需要去圖書館靜靜讀上幾十分鐘,抑或一下午。
理論上來講,碎片化生活使人靈活控制時間的夢想變成現(xiàn)實。它的一大優(yōu)點就是“化整為零”。就以購物為例,在沒有互聯(lián)網(wǎng)的時代,購物需要花長而不間斷的時間,效率比較低下,因為在整體時間的控制下根本不可能在中途按下“暫停鍵”去進(jìn)行別的活動,時間利用率低?,F(xiàn)在,人們可以使用京東、淘寶等網(wǎng)上商城一鍵購物,且中途可以去干別的事情,還使人足不出戶就能購物,減少了時間,提高了利用效率,而這一點是去實體店購物無法比擬的。娛樂方面也能充分詮釋此優(yōu)點,比如看電影,人們可以不用專門花時間去電影院,只要網(wǎng)上下載一部大片,隨時隨地就可以欣賞。
但是,藥能救人,也能害人,碎片化生活帶來的副作用也是值得深思的。微信雖然方便了人們的交往,但也使人與人之間變得逐漸冷漠,因為它必定使人們的出門率大大降低,人們更多的是在虛擬的網(wǎng)上點贊,缺乏面對面的溝通與交流,這樣不可避免的造成了人際交往的冷淡。
碎片化生活留待我們商榷,需辯證地看待利與弊。
之初三的生活(熱門21篇)篇十
生活,可以是一杯令人回味的醇茶,也可以是一個“零亂”的碎片,構(gòu)成的水晶球。
傍晚,一名女孩理了理衣角,走上了擁擠的地鐵。些許是因為獨自一個人沒有什么安全感,看著周圍形色各異的人們,聞著混合在一起的各種“體香”,女孩的眉頭不禁緊鎖起來。
不錯,那個女孩便是我。
望著窗外不停變幻的景物,我久思不得其解,便使勁搖了搖腦袋,終止了一切思緒。
畢竟盯著別人在手機屏幕上飛舞的十指并不是什么有趣的事情。我終于厭倦于充滿新鮮感的電子世界,托起了書包,尋找里面有什么可以打發(fā)時間的消遣物。
我捧起了書,心中思緒如同粘起的書頁一般復(fù)雜。最終,我輕輕撥開“抱成一團(tuán)”的書頁;翻到上次指尖停留的頁碼。
恍惚間,我回到了現(xiàn)實之中,聽著耳畔站臺內(nèi)播報聲,我提起書包,急急忙忙沖出車廂——-坐過頭了。
然而,我的腳步卻輕盈了許多。我這樣,也算是碎片式的生活吧?
這樣碎片式的生活,一定會構(gòu)成一個美好的“水晶球”世界,不是嗎?
之初三的生活(熱門21篇)篇十一
在傳統(tǒng)文化中,把一部書稱為"經(jīng)",這是一種至高無上的地位和榮譽。古往今來,在漫長的數(shù)千年的歷史長河中,無數(shù)的中華兒童就是靠《三字經(jīng)》啟蒙,開始了他們的求學(xué)生涯,而更多的人,也許未必識字,也許沒有機會接受教育,但是他們從小也聽誦《三字經(jīng)》,對《三字經(jīng)》耳濡卻不一定目染,也從中汲取了中國傳統(tǒng)文化的精髓。《三字經(jīng)》就是這么重要的一部傳統(tǒng)的啟蒙經(jīng)典。
也許大家會說,既然是給兒童看的書,那它一定很簡單了,有什么值得講的呢?這個看法錯了!《三字經(jīng)》的確非常簡明扼要,但是也正因為此,它以最簡潔明快的方式凝聚了最深厚的文化傳統(tǒng)。所以,我們必須用心去閱讀,用心去體會,才能真正理解《三字經(jīng)》所要傳達(dá)給我們的文化信息,才能理解《三字經(jīng)》為什么能夠流傳到今天,才能夠理解《三字經(jīng)》對于中國人來講,特別是對今天還在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中的孩子們來講,有什么不可替代的意義。
《三字經(jīng)》開始的六個字是什么,我想中國人都知道。"人之初,性本善。"就這六個字,從字面意思看,就是人出生的時候,天性本來就是善的。就在這么貌似簡單的六個字背后,有著非常豐富和深厚的文化內(nèi)涵,它講的是一個關(guān)于人性本質(zhì)的哲學(xué)問題。也就是說,人性究竟是什么樣的?人的本性究竟是善的還是惡的?古今中外,所有的文化傳統(tǒng),都繞不開人性論的問題,因為無論如何,我們必須首先認(rèn)識我們自己,認(rèn)識人。在中國傳統(tǒng)文化當(dāng)中,關(guān)于人性論的討論豐富多彩。在先秦的時候,儒家傳統(tǒng)當(dāng)中,就有三派說法。
之初三的生活(熱門21篇)篇十二
恍惚之間,只剩不多的70多天,班上迎考?xì)夥諛O濃,課室就似戰(zhàn)場,勝者為王,敗者惆脹,兄弟姐妹們,撐著!撐著!
一次月考就是一次洗牌,每次都是幾家歡喜幾家愁??!
不過這一次又一次的考試,雖然緊張,但我想通過考試可以從中了解自己的不足,再加以改正,也許在這其中,是需要付出很多汗水及淚水,但我想雨果天晴后,我會通過努力,來創(chuàng)造那片屬于自己的藍(lán)天,去創(chuàng)造,去努力地爭取我心中最理想的高中。
今天是開學(xué)的第一個星期,感覺比上學(xué)期還緊張,班里也沒有再互相打鬧著玩了,這種感覺真的不同尋常,每天老師準(zhǔn)時6:30會到班里查人數(shù),可同學(xué)們早在六點左右就到課室認(rèn)真學(xué)習(xí),我看同學(xué)們那種精神,心里不由的越來越緊張,看著走廊上寫著離中考很?!L欤筒挥勺灾鞯丶涌炷_步,趕快回去做作業(yè),爭分奪秒,我想中考不僅僅是一個考試而已,它是對整個人的心理,身理素質(zhì)等其他品質(zhì)的一個考核。
在初三的這段日子里,我常常在想,如果可以,我也想躺回那片草坪上,和四季的花兒盡情擁抱;如果可以,我也想再走在那條漫長而又陰涼的樹下,去盡情地享受這大半年里,錯過的那些雨季……可是,我不行,我是一個中考生,我是一個將要上戰(zhàn)場的人,我沒有那閑情逸致,我沒有放松的權(quán)利。
今天的磨練,就是為了創(chuàng)造更好的明天,盡管前進(jìn)的路上風(fēng)雨依然,我會用自己奮斗地腳步,拉近夢與現(xiàn)實的距離。
之初三的生活(熱門21篇)篇十三
潮漲潮落,漲落的是事物的變遷;日出日落,出落的是心靈的綻放;花開花落,開落的是靈魂的無瑕。我們乘著夢想的航船,開始了初三生活???,我的初三生活是多么的絢麗多彩。
一句話的鼓勵。
熟悉的上課鈴剛響起,老師就急匆匆地走上講臺,眉頭緊皺,表情嚴(yán)肅地吩咐同學(xué)們把小測卷發(fā)下去。卷子還沒到手,我的小心臟就“怦怦”地急劇跳起來,怎么按也按不平穩(wěn)。發(fā)到我的卷子時,雙手顫巍著打開試卷,展現(xiàn)在眼前的是狼藉的紅圈圈。我的心情甚是沮喪。這時,老師走過來摸著我的頭說:“要繼續(xù)努力,不要被困難打敗,我很看好你喲!”幾句簡單的話語如絲絲清泉滋潤著我的心田。
我下定決心要更加努力,為了老師的鼓勵。
一拇指的肯定。
終于有人打破了這沉寂的氣氛,隨后便是一陣歡呼聲。那歡呼聲把樹上的小鳥都嚇飛了,我的心是無比高興,因為我們班在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動中獲得了第一名。鄰班的一名同學(xué)向我們豎起大拇指,在陽光的照耀下拇指像個獎杯,在向我微笑。微笑的拇指,如春風(fēng)吹散我們的疲憊。
我下定決心要加倍努力,為了那個漂亮的拇指再次豎起。
一本書的支持。
那張數(shù)學(xué)卷,那張在我面前停留了半個多小時的數(shù)學(xué)卷,那張我不知該從哪里入手去解決的數(shù)學(xué)卷,到底用什么思路才能解答出來呢?我怎么能不會呢?為了洗刷這個恥辱,我還在折磨著自己,不停地?fù)项^,不停地嘆氣,心里憋著的火就要噴薄而出了,可還是沒有思路。這時朋友走過來,對我說:“想要脫離這苦海嗎?那就看一看吧!”說著遞給我一本書。我隨手接過,胡亂地翻看著,卻發(fā)現(xiàn)書上用醒目的紅筆勾畫著重要的知識點和其他顏色標(biāo)記著的解題思路。向下撇著的嘴角,終于可以上揚了。好友的一本書使我脫離了苦海。
我下定決心要刻苦努力,為了友人的支持。
之初三的生活(熱門21篇)篇十四
我老家是無錫,無錫下面有一個縣叫宜興,現(xiàn)在也是一個市,是很有名的陶都,出紫砂。當(dāng)?shù)爻隽撕芏嗪苡忻娜?,其中有一個人恐怕是最有名的,叫周處,晉朝的周處。這個人天性善良,天性并不壞,是蠻好的一個人。但是,從小父母雙亡,就沒有人去教育他,沒有人去引導(dǎo)他,沒有人給他講規(guī)矩。慢慢地就瞎混,受到了不好風(fēng)氣的熏染、影響,長大以后變成了一個非常粗魯、暴躁、野蠻的人,動不動跟人打架,打得人家頭破血流,滿地找牙。這么一來,周圍的人見了周處就躲,都惹不起他。周處自己不知道,因為他沒有羞惡之心,沒有是非之心,這個心被遮掩掉了。有一天,他突然發(fā)現(xiàn):怎么誰見我都躲???他就去問一位長者。這就說明他天性不壞,他對老人還是尊重的。他問:"為什么鄉(xiāng)親、鄰居見了我都躲呢?"老人家說:"你不知道,周處,我們這邊有三害啊。"周處問:"哪三害,說來聽聽?"老人家說:"第一,前面山里出了一只猛虎,經(jīng)常下來吃人,吃家畜,這是一害,害得雞犬不寧。第二,你看,村前面的河里有一條蛟龍,誰都不敢游泳,不敢下河捕魚,不敢游過河去。"周處說:"這不才兩個嗎?還有一害呢?"那老人家說:"就是你周處!"周處天性還好,他一下子覺得,原來我已經(jīng)那么壞了,以至于鄉(xiāng)親們把我也當(dāng)一大害啊!他頓時幡然醒悟。在傳說當(dāng)中,周處上山殺掉了這只老虎,為民除害;下水,潛到河里斬殺了那條蛟龍,為民除害;而自己則良心發(fā)現(xiàn),本性善良的天性彰顯出來,從此一路上進(jìn),后來還當(dāng)了很大的官,為老百姓做了好多的好事,在歷史上留下了非常好的名聲?,F(xiàn)在周處的墓還在。
之初三的生活(熱門21篇)篇十五
在《三字經(jīng)》里,學(xué)習(xí)是一種生命的過程,必須一心一意地去經(jīng)歷,這是《三字經(jīng)》里面這六個字的精義。
在歷史上,我們也可以找到很多的故事來說明《三字經(jīng)》這一觀點。明代著名的書畫家唐寅唐伯虎,他和沈周、文征明、仇英并列為"吳門四家",是了不起的風(fēng)流才子、大畫家。唐伯虎從小生活在一個小康之家,自小就有繪畫的天才,天賦很好。他的繪畫很早就小有名氣,當(dāng)?shù)氐母缓乐医?jīng)常把小唐伯虎請去作畫。那時的唐伯虎當(dāng)然有點沾沾自喜,少年成名,風(fēng)流倜儻。但是,唐伯虎的母親是位很了不起的女性,她覺得這樣淺嘗輒止,稍有一點點成就就滿足是不行的,必須專心致志,好好去學(xué)幾年畫,把繪畫藝術(shù)給鉆透了。于是,母親就把這個道理跟唐伯虎講了,讓他去跟沈周學(xué)畫。沈周那個時候已經(jīng)是有名的大畫家了,就住在離他家不遠(yuǎn)的地方。母親給唐伯虎收拾好行李,讓他去跟沈周學(xué)畫。唐伯虎也很高興,反正離家也不遠(yuǎn),就背著媽媽給他準(zhǔn)備的行李高高興興地去拜沈周為師學(xué)藝。到了沈周那里學(xué)了也就一兩年,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己畫得很不錯了,再看看老師的畫,覺得也不見得比自己強到哪里去,所以習(xí)畫就不太專心,想回家。沈周看出了唐伯虎的心理活動,也沒怎么想,就通知自己的太太,也就是唐伯虎的師母,準(zhǔn)備一桌飯菜,送送唐伯虎:"讓他出師吧,不用再學(xué)了。"做完了這桌飯菜,就把飯菜送到院子里一個獨立的房子里,這間房子唐伯虎從來沒去過。
之初三的生活(熱門21篇)篇十六
每到開學(xué)的時候,我們都會看見很多可愛的孩子,背著一個很大的沉甸甸的書包,里邊裝滿了各種各樣的課本,課本分門別類,語文、數(shù)學(xué)、外語,印制精美,由國家教育部門統(tǒng)一編纂,統(tǒng)一發(fā)放。這是現(xiàn)代的孩子。那么我們不禁要問,在傳統(tǒng)中國,孩子們用什么東西來做教科書呢?用什么樣的教科書來啟蒙呢?當(dāng)然毫無疑問是有的,只不過,當(dāng)時沒有一種政府統(tǒng)一安排的啟蒙教科書!
早在秦漢時期就有大量這樣的教科書,比如說《倉頡篇》、《凡將篇》、《急就篇》等。它們有一個共同的特點,用非常整齊的語句,比如四個字一句,讀起來朗朗上口,比較容易記誦,這樣來教孩子們識字,來傳達(dá)一些最基本的道理。但是這些書,像剛才我講的這幾部,都沒有能夠留用到今天。在今天,有些人即使成了大學(xué)教授,花費一生的時間都未必能讀懂的書,當(dāng)時卻是小孩子的啟蒙書。
到了中國宋朝以后,突然出現(xiàn)了一部《三字經(jīng)》,來歷不明,我們連它的作者是誰都不知道。而這部《三字經(jīng)》,從宋朝開始,一直流傳到今天。這部書從內(nèi)容到形式,都有自己的特點。從形式上看,三個字一句,朗朗上口,非常易于記誦,在古代是可以吟唱的。在今天好多地區(qū),比如客家人,我們知道他們主要居住在廣東梅州,或者福建一帶,他們對《三字經(jīng)》還是可以像歌謠一樣唱的。從內(nèi)容來看,它用最簡單的語句,最凝練的方式,把中國漫長的傳統(tǒng)社會所集聚下來的最重要的道德、知識,匯聚在里邊。也正因為如此,《三字經(jīng)》一直流傳不絕。在中國宋朝以后流行的這種傳統(tǒng)的啟蒙書,主要是我們通常所說的"三百千",即《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》,這些都是孩子的啟蒙讀物。大家一聽這個"三百千",馬上會有一個感覺,為什么只有《三字經(jīng)》稱"經(jīng)"呢?為什么《百家姓》不叫《百家姓經(jīng)》呢?為什么《千字文》不叫《千字經(jīng)》呢?這就彰顯了《三字經(jīng)》的重要性。
之初三的生活(熱門21篇)篇十七
一派,孔子的說法。儒家的創(chuàng)始人孔子的說法是什么呢?就是接著《三字經(jīng)》的后六個字,"性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。"孔子認(rèn)為,人的本性差距并不太大,由于后天的熏染,環(huán)境的影響,差別會變得越來越大。這是孔子的說法。換句話說,孔子并沒有告訴我們,人性是善的還是惡的,孔子置而不論,留個懸念。一派,荀子的說法。荀子也是儒家非常重要的一位思想家,荀子甚至和法家有極深關(guān)系。荀子的看法是"人之初,性本惡"。人的天性本來是惡的,這是荀子的看法,這個看法比較容易得到我們的理解。因為我們看一個小孩子生下來,呱呱落地,他餓了就要吃奶,他會管母親很勞累嗎?他會管母親有沒有乳汁嗎?他會考慮母親是不是在生病嗎?不會的,他非要吃奶不可。而如果有幾個孩子的話,可能幾個孩子爭先恐后地要求吃奶。人的本性從這個角度來看,談不上是善良的。
那么"人之初,性本善"究竟是誰的思想呢?是"亞圣"孟子一派的思想。但卻不準(zhǔn)確。孟子并沒有說過"人之初,性本善"。他的確切意見是,人性向善。關(guān)于人性善惡的分野,實際上,中西文化就在這里開始踏上了不同的發(fā)展軌道。我們用最簡單的方法來說明這個問題。在西方文化傳統(tǒng)當(dāng)中,認(rèn)為每個人都是有罪的,人都有原罪,只有上帝是無罪的,也就是說"人之初,性本惡"。正因為每個人都是有罪的,所以誰都不能相信。從社會管理運作上來講,不能把所有的權(quán)力交給某幾個人,因為誰都是有毛病的。那么,怎么辦呢?就把管理的權(quán)力、運作的權(quán)力予以分散,相互監(jiān)督,彼此獨立,創(chuàng)設(shè)出一套嚴(yán)格的制度來限制彼此,西方的文化傳統(tǒng)就這樣發(fā)展下來。而中國文化傳統(tǒng)的主流,就是接著《三字經(jīng)》開始的六個字,也就是接著疑似孟子的思想走了下來,"人之初,性本善。"我們相信每個人天性是善良的,每個人都有覺悟,所謂滿街都是圣人,人人皆可為堯舜,那還需要制度嗎?每個人都是自覺的。每個人都知道不要在紅燈的時候橫穿馬路,每個人都知道不要隨地吐痰,每個人都應(yīng)該知道不要損害別人的利益,主要應(yīng)該是教育他,去引導(dǎo)他,去培養(yǎng)他,而不是用制度去規(guī)范他。所以千萬別小看這六個字,這六個字里面的精義非常深。
之初三的生活(熱門21篇)篇十八
初來乍到,可謂人生地不熟。我自是心酸得不得了,回頭想想,我那愉快的暑假過得還真是快??!面對陌生的環(huán)境,我得趕緊適應(yīng)才行。找個座位坐下來,一看同桌,竟是四肢發(fā)達(dá)之人,可頭腦并不簡單。如此人物,我可惹不起。遍觀全班,人人皆埋頭苦讀。唉,初三就是這樣的啦。此刻,我終于明白古代文人墨客的寒窗之苦??!
甜,辣。
開始了一兩天之后,我對家里的思念減少了許多,但我又馬上為我的宿舍生活而犯愁了。
過慣了衣來伸手,飯來張口的生活,如今真要自己干活,還真是不容易啊。就是洗衣服也夠我受的了。在家的時候,只使用洗衣機攪幾下便可,干凈潔白,效果非常明顯。如今得用手洗,反復(fù)洗幾遍都還洗不干凈,還得繼續(xù)洗。好不容易洗干凈了,自以為可以休息一下。誰知腰倒至不起來了,到頭來,還得貼上一張“萬通筋骨貼”。
宿舍里的舍友還是挺好的,至少讓我感覺到了家的溫暖。要是缺少了哪一樣?xùn)|西的話,只需跟大家說一聲,“噼里啪啦”的,幾十樣堆在你面前,任你挑選。這倒頗像無產(chǎn)主義階級精神。
如今,已經(jīng)漸漸走上了正軌。你若要問我是什么滋味的話,我只能回答:“初三生活,好滋味”。
之初三的生活(熱門21篇)篇十九
呼吸系統(tǒng)的組成和功能(識記)。
肺適于氣體交換的主要特征(理解)。
呼吸運動(理解)。
人體呼氣、吸氣時呼吸肌、肋骨和胸廓的變化。
氣體交換(理解)。
人體肺部與組織細(xì)胞處的氣體交換過程。
第四節(jié)排泄。
人體排泄的概念和途徑(理解)。
排泄:人體生命活動產(chǎn)生的廢物如二氧化碳、尿素以及多于的水排出體外的過程,叫做排泄。
排泄途徑。
皮膚排出:一部分的水和無機鹽以汗液的形式排出。
呼吸排出:體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳和少量的水以氣體的形式排出。
泌尿系統(tǒng)排出:排泄的主要途徑,絕大部分的水、無機鹽、尿素以尿液的形式排出。
泌尿系統(tǒng)的組成(識記)。
第五節(jié)人體生命活動的調(diào)節(jié)。
神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)與功能(應(yīng)用)。
反射和反射弧(應(yīng)用)。
反射:人或動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界和內(nèi)部的刺激做出有規(guī)律的反應(yīng)。
反射?。悍瓷浠顒釉谝欢ǖ纳窠?jīng)結(jié)構(gòu)中進(jìn)行,這種結(jié)構(gòu)叫做反射弧。在反射過程中,神經(jīng)沖動所經(jīng)過的傳導(dǎo)路徑叫做反射弧。
反射弧的組成:感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),效應(yīng)器。
非條件反射與條件反射(理解)。
視覺的形成(理解)。
激素調(diào)節(jié)(識記)。
人體內(nèi)主要內(nèi)分泌腺的調(diào)節(jié)作用。
之初三的生活(熱門21篇)篇二十
即使在中國儒家學(xué)派的內(nèi)部,對于人性是善是惡的看法也并不統(tǒng)一,有性善、性惡、有善有惡三種說法,而爭論也從來沒有停止過,這充分說明了人性問題的復(fù)雜。孟子以大量的理由來證明他的"性善論"觀點,其中最重要的就是"四心說",那么,孟子究竟是如何說的呢?孟子何以說"人之初,性向善"呢?或者說,為什么大家都認(rèn)為孟子有這樣的意見呢?孟子這么說有什么理由呢?作為一個大思想家,孟子當(dāng)然不會信口胡說,他認(rèn)為"人之初,性向善"自然有他的道理。在《孟子》當(dāng)中,有一篇叫《公孫丑·上》,里邊就有他這樣的話,"無惻隱之心,非人也。無羞惡之心,非人也。無辭讓之心,非人也。無是非之心,非人也。"孟子認(rèn)為,人必須有這四種心。惻隱之心,即一種同情心;羞惡之心,一種覺得不好意思,知道害羞,自省之心;辭讓之心,應(yīng)該知道彼此謙讓,彼此謙退;還要有是非之心,知道什么是對,什么是錯。他認(rèn)為人必須有這四種心,沒有這四種心那就稱不上人了,這是孟子的看法。我們可以舉出好多的例子來說明孟子的這個觀點。
"無惻隱之心,非人也。"我們可以用孟子自己的例子來說明?!睹献印樊?dāng)中舉了一個例子,也是在《孟子》的《公孫丑·上》中一個非常著名的故事。原文是這樣的:"今人乍見孺子將入于井,皆有怵惕惻隱之心,非所以內(nèi)交于孺子之父母也,非所以要譽于鄉(xiāng)黨朋友也,非惡其聲而然也。"什么意思呢?古代的聚落都以井為中心,一般井上都有井欄,井欄是為了防范小孩子和一些小的牲畜掉進(jìn)去。假如我們看見一個小孩子靠近井欄就要掉到井里,會怎么樣,每個人都會起惻隱之心。孟子怎么看?孟子覺得每個人都會擔(dān)心、同情,小孩子如果掉下去要淹死的。為什么會這樣呢?并不是因為你和這個小孩的父母是朋友,也許你根本不認(rèn)識他們。也并不是因為你覺得把這孩子救起來,拉他一把可以在鄉(xiāng)黨朋友中得到舍己救人的美譽。也不是因為小孩掉下去因害怕要叫,你覺得孩子的聲音實在刺耳不好聽。孟子的意思是,正因為每個人都有惻隱之心,所以看見一個小孩要掉到井里去的時候大家都很著急。這是孟子自己舉的例子。
之初三的生活(熱門21篇)篇二十一
早晨總是那么忙碌,匆匆吃過早飯,便背著書包去上學(xué),絲絲的風(fēng)聲從耳邊滑過,月,還沒落下,到學(xué)校時才不見了蹤影罷。除了刮風(fēng)下雨,晨練似乎都是必須的,也總是帶著疲倦上樓,去迎接這一天的學(xué)習(xí)。
中午總讓人感到倦怠,即便少少瞇了一下,但睡意依舊在不知不覺中讓人睡著,也只有老師發(fā)出猛的聲音才會清醒過來,真正開始下午的學(xué)習(xí)罷。
“最美不過夕陽紅?!苯Y(jié)束了下午的學(xué)習(xí)便去吃飯,這時,眼中的世界也只有飯,只想快點吃完,擠時間去寫作業(yè)。去班級前都要去趟廁所,這時只有廁所才是最寧靜的,透過窗戶,望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,只是不敢深呼吸。平復(fù)后便離開去迎接時而漫長時而短暫的晚自習(xí)。
一天一天,不知還有多少一天……。