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初中體現真善美(模板21篇)

時間:2025-05-06 作者:文軒

優秀的作文,應該能夠引起讀者共鳴,讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。小編為大家準備了一些優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和指導。

初中體現真善美(模板21篇)篇一

在我們的生活中,真誠可以獲得別人的信任,善良可以凈化人的心靈。當然,美麗不單單指的是外貌,更多的是指人們的心靈。我們擁有了真善美的品質,就相當于擁有了一筆珍貴的精神財富。

幾年前的一天,媽媽帶著我坐車去姥姥家,車行駛了一段時間后,“吱——”地一聲停了下來,隨后看見一個外表長得五大三粗、虎背熊腰的人上了車,車上的人不約而同地向他望去,但又迅速皺起眉頭轉回了臉,不敢再看他,因為他臉上的肌肉緊繃著,看上去很嚇人。售票員看見了他腰里別著一把雪亮的刀,也沒敢上前催他買票。

當看到人們對他的恐懼厭惡態度時,我心想,這個人并沒有做出什么過激的行為,人們為什么這樣冷眼對他?為什么要這樣歧視他呢?就因為他的長相和裝扮嗎?人們為什么要以貌取人呢?他們為什么不換位思考一下呢?如果自己長相如此的話,被別人這般歧視,心里又會怎么樣呢?還有那位售票員,那個人不就是長相粗狂、腰里別著一把刀嗎?他又沒有做出什么違法行為,為什么要這樣孤立他呢?頓時,我感覺到陣陣心寒。

看到這里,我的心再次被他簡單而響亮的話語深深地觸動了。雖然他的外表不怎么好看,但他的心靈,卻是如此的美好。

就是那一次坐車,讓我看清了一個人純樸、真實的內在品質。更讓我懂得了,在生活中我們不能以貌取人,要平等看待每一個人。就像車上的那個叔叔,他的內心永遠不會被丑陋的外表所掩蓋,只有當我們對他報以真誠和尊重,才會發現他永遠保持著的那顆純潔、真誠、善良、美好的心,才不會被他其貌不揚的外在容貌蒙蔽自己的眼睛和心靈。

那么,我愿意和大家一起,讓真、善、美,永遠伴我們同行!

初中體現真善美(模板21篇)篇二

社會一——個美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個大家庭中,處處充滿著真善美。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”真,善,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代,構成了最博大的愛。

當時我還在就讀五年級。當時是紅眼病傳染的高峰期!“呀!舒嫻,你的眼睛……是紅的。”那天,我因為沒洗手而去揉眼睛,導致那天我的左眼紅彤彤的,沒錯,我得了紅眼病。

你一定以為我的朋友們會對我置之不理,能離多遠就離多遠嗎?那你就大錯特錯了,我的朋友們都很擔心我。有的同學得知我生病后立馬就去找老師幫我請假,還有一些同學帶我去醫務室,一路上對我噓寒問暖“你的眼睛現在癢嗎?痛不痛?”我只能用一句一句“謝謝”來表達我當時的心情。尤其是我的閨蜜菲菲,她一直陪著我,要不是有她陪著我,我那天真的不知道該怎么辦了。她陪我在校門口等媽媽來接我,當時是夏天,已是正午,大家都回午休房休息了。蟬撕啞的叫的,太陽光無情的照在地面上。我們倆雖然是站在樹蔭下的,但是我們的汗還是像珍珠“吧嗒吧嗒”的滴落下來。我很過意不去,“你還是回去吧,你中午不睡覺,下午會打瞌睡的……你可不要因為我而被老師批評。”“沒事的,我們不是好朋友嗎,是好朋友就應該在自己的朋友遇到困難的時候去幫助她的嘛,我陪你到你媽媽來就走,你不用擔心我的。”

我一下子抱住她,對她說謝謝,她笑了,我也笑了。最后,菲菲目送我走之后就進了學校。我請了幾天病假,打了幾天的針才好。

終于,我又健康活潑的回到了學校。同學們也很關心我。菲菲見了我回來更是高興不已。

啊,這就是真善美……。

當然,沒有真的人,怎會有善;不善,我們又如何會美?真善美,為我們的未來指引方向,使社會更加和諧美好!

初中體現真善美(模板21篇)篇三

來到碧水谷的谷口,險峻的碧水谷之旅終于開始了!

走獨橋、跳障礙等等困難都被全體戰士齊心協力的、凝聚起來的團結力量所戰勝,跋山涉水,途中滑坡險峻、山路崎嶇窄小,腳下每一步伐都要求我們集萬分之精力,萬眾一心,心連心,手牽手,攀爬上了山頂,成功完成了任務!顯然,這個任務并不輕松!雖然累,但卻值得,山上的每一縷新鮮空氣沁人心脾,喝一口山泉,冰涼透爽,向山下一望,一片綠的海洋映入眼簾,耳邊響著小鳥歡悅的叫聲,和小泉流水嘩嘩的聲音,似大自然演奏者一曲交響樂!真是比桃花源有過之而不及!

但是,其中的兩個小插曲卻使我終生難忘……。

在攀石壁的過程中,我一直都是提心吊膽的,因為地十分地滑,摔倒是難免的事情,一不小心就會與死神只有一步之遙了!而在那個時候,我便是與死神擦肩而過——我小心翼翼地走在陡峭的路上,忽地,右腳踩空,左腳一滑,眼看命懸一線,我腦中愣是一片空白,心想:這下完蛋啦!這時,一只“援助之手”向我伸來,啊!是他——加鑫!謝天謝地,我的小命保住了!我向他投去感激的目光,還沒來得及說一聲“謝謝”!他卻頭也不回地又去幫助其他“同志”了!我陷入深深的沉思當中:這一次攀爬碧水谷,如果單是靠一個人的力量是不夠的,必須要全體同學團結合作,而且還要通過教官的幫忙,在此,我想真誠的對全體同學和教官說“謝謝!”碧水谷真美,美在處處有富峰。

大約攀爬了5個多小時,大家都口干舌燥了。水壺里的水也幾乎喝光了。這時,我無意間聽到這樣的一段對話:某同學:“班長,這些水你喝吧!”班長:“不行,你喝!”“你喝吧!”“我以班長的名義命令你,你喝!”“那……好吧……”由此可見,同學們之間已經產生了一種無私的愛,奉獻的愛了!碧水谷真美,美在處處是真愛!

團結就是力量,這一次攀碧水谷不僅鍛煉了我們團結合作能力,也強健了我們的體魄,回首這一路,足跡深深淺淺。每一段路程,我們都攜手前進,我們默契的呼應,每一步都在加深彼此的感情,沿途的風景,時光的后視鏡。記載彼此的心情,來自五湖四海的聚匯,56個兄弟姐妹彼此宣誓,炎黃子孫攜手前進,用團結凝成火焰。用健康的體魄為北京喝彩:北京加油!

初中體現真善美(模板21篇)篇四

真善美是生活的旋律,它讓我們感受到生活的幸福、溫馨與美好,放開膽子、放飛心靈,用溫暖的心感受大自然的美好;用最真實的筆觸感受自然的美景;用最美的紙鋪展最奇的文采……讓我們盡情的來歌頌生活中的真善美吧!

“真善美”,是人的理想追求。人類追求真善美,真善美是什么?從哲學上講,真象征知識與理性,而善代表道德,因此真與善是兩個不同的范疇,真未必善,而善也未必真。我個人認為,善更重要些,康德說過:“一個人可以沒有知識,但不能沒有道德,人之所以為人,就是因為人有道德。而美呢,我想那是一種純粹主觀的概念,美的標準因人而異。但我想,美應該是更高的層次,一個人只有擁有真與善,他才能被稱作美。什么最美?無私奉獻最美!助人為樂最美!只要每一個用真、用善、用美去表達對世界的愛,對生命的愛。我相信世界將會更加美麗,生活將會更加燦爛。

一輪滾滾紅日,她散發的是真、是善、是美的陽光、溫暖耀人,溫情大地。

影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋但內心卻非常的善非常的真。有這么一句話“一個人不是因為美麗而善良,而是因為善良而美麗”塞門是那么的勇敢,讓我們每一個人都很感動。

其實在現實生活中,我們每一個人都向往“真善美”,也會為表現“真善美”的事情而感動,但往往自己卻做不到。海倫凱勒通過《給我三天光明》這篇文章表現出了自己對“真善美”的向往與渴求,也認真剖析了自己的心靈,而現實生活中的我們呢?不知從何時起,不知道為什么,都對自己的行為表示了“寬恕”。

古人云:“君子一日三省吾身!”強調自己對道德的修養,而最高境界就是“至真、至善、至美!”

我們應該在所謂的忙碌中抽一點時間來想想自己的所作所為……。

初中體現真善美(模板21篇)篇五

“真善美的小世界,真善美的小世界……”每當聽到這支歌,我就會想起那件事。

去年十月一日,我和媽媽來到襄樊最大的超市——沃爾瑪廣場。這里人山人海,摩肩接踵。我緊緊地牽住媽媽的手,生怕自己走丟了。

我和媽媽在人群中慢慢地移動,費了九牛二虎之力才從一樓到了三樓書柜。一到書的海洋,我便津津有味地看起書來,忽然聽到一個小朋友哭著大喊:“媽媽,媽媽……”我想:肯定是哪位小朋友和媽媽走散了。我就對媽媽說:“我們去看看怎么回事,好不好。”“好!”媽媽不假思索地說。

我和媽媽來到小朋友面前,一看小朋友是個女孩,大概四、五歲,扎著兩個羊角辮,眼淚像斷了線的珠子一直往下落,哭得滿臉淚水,一看就生憐憫之心。

媽媽伏下身子抱起小女孩,一邊給她輕輕地擦眼淚一邊哄小孩說:“小寶貝,別哭別哭,告訴阿姨是怎么回事?阿姨幫你。”

“我和媽媽走散了,嗚嗚嗚!”小朋友哽咽著說。這時周圍已經圍上來許多人了,大家都很著急。

一位頭發花白的老奶奶邊給小女孩擦眼淚邊說:“你媽媽長什么樣?我幫你找。”

小女孩搖搖頭;另一位穿著紅色t恤的阿姨著急地說:“你媽媽穿什么顏色衣服,有我高嗎?”

小女孩還是搖搖頭。一位穿著深藍色運動服的叔叔說:“小朋友,你別著急,好好想想,你媽媽手機號碼是多少?”

無論大家問什么,她都是一個勁地搖頭,并且哭得越來越起勁了。就在這時候,媽媽想出了一個辦法:“我們到總臺,讓服務員小姐在廣播里播出來,那她媽媽一定會找來的。”大家都認為這是個好辦法,和我們一起涌向了總臺,媽媽對服務員小姐說:“這個小女孩和媽媽走散了你能幫幫她嗎?”

“可以。”服務員小姐說。她拿起麥克風甜甜地開始了:“親愛的顧客朋友們,大家上午好,一位漂亮可愛的小女孩與媽媽走失了,請這位媽媽速到總臺,您的女兒很著急……”很快,就有一個女人氣喘吁吁地跑過來上氣不接下氣地說:“我看看--我看看--是不是我的孩子?”小妹妹聽見了這個熟悉的聲音,一下子飛奔過去撲到了她媽媽身上,破涕為笑。小女孩的媽媽熱淚盈眶,哽咽著說,小寶貝,你可把媽媽嚇壞了。對我們甜甜地說了聲:“謝謝!”她媽媽摸著孩子的頭也一直不停地和我們道謝。

這件事雖然已經過去很久了,但服務員那甜美的聲音時常在我耳邊回蕩,那么多熱心人的音容笑貌在我眼前浮現,是他們才有這個真善美的小世界。

初中體現真善美(模板21篇)篇六

真善美如一場細雨,滋潤著人間;如一根教鞭,規范著我們的言行;如一座火爐,溫暖著人心。

也許你會問,什么是真善美?“真”就是純真。我們應該做純真陽光的人,每天生活在快樂中。我們作為新時代的.少年,誠實守信是第一準則。

“善”就是善良。我們每個人都應該有一顆善良真誠的心。善良是我們在這個世界的通行證。

“美”就是美好。世界是極其美好的,我們也應該睜大雙眼,努力去發現大千世界所有的美好。

羅丹曾經說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”

人應該活的不虛偽,不做作,直率,干脆,這是真;以同情心待人,以惻隱之心愛人,這是善;美化儀表和心靈,融合人類與自然,這是美。

真善美是需要我們去追求的。播下“美”的種子,讓它開出“愛”的芽,開出“愛”的花,結出美的果。

初中體現真善美(模板21篇)篇七

在一片花叢中,有一朵花是那么的平凡。但它也不是最平凡的,這朵花的花萼下面有一只勤勞的蜘蛛,它不停的織網。有時,風來了,網破了,蜘蛛又重新編織。風甚至有時候會把蜘蛛吹下去,它也會重新爬上來繼續它的“事業”。

我用相機拍下了這堅持不懈的蜘蛛織網圖。

勤勞的雙手。

走進花園,熟悉的身影又一次映入我的眼簾,這是修剪花枝的園丁。這園丁是一位阿姨,正在為花園里的花草“整理”衣衫。對平常不怎么勞動的人來說,這是一種煎熬,身上會出很多汗,嘴里也會不停的抱怨著。可對于這位園丁阿姨來說,卻是一種享受,她的雙手在花草間穿梭,嘴角始終掛著恬靜的微笑。我又一句舉起手中的相機,拍下這“永恒的微笑”。

堅韌的小草。

在回家的路上,我發現了一棵堅韌的小草,在墻角生長著。墻角又悶又熱又臟,下雨時很容易積存雨水。有一次下了大雨,我以為它會為水淹死。去看它,它仍然頑強的生長著,更加蔥綠了,它要為世界再增加一份綠色。在我眼里,它就是美麗的風景。

只要你有一顆真摯的心,只要你有一雙善于發現的眼睛,你會發現世界上任何一處都有溫暖人心的風景。

初中體現真善美(模板21篇)篇八

歷史畫卷竟展開,真善美迎面來。萬里江山尋古跡,尸骨不存魂猶在。

——題記。

人生漫漫,緩緩流淌的歷史長河中,激蕩著無數真善美之花。真善美是水,滋潤友誼的種子;真善美是橋,跨越心靈的屏障,真善美是石,擦出希望的火花。真,凝聚了屈子的情思;善。彰顯了英臺的忠貞,美,照亮了昭君的堅毅。

自沉汨羅的屈子。

風,依舊吹著;水,默默流著。

你縱身向江中一躍,身體在空中留下一道完美的弧線。你走了,走出了那污濁的官場,也走進了人民的心里。人民默默地用崇敬修復著那顆不隨波逐流的赤誠之真心。幾千年來,人民一直記得你,屈原,你的心,真誠之心,對祖國赤誠,對人民真摯。

彰顯完善的英臺。

恍然抖落一身紅塵,繞于花草間雙飛雙宿。你的靈氣是飄紅的香氣,彌漫在梁山伯的心間。山伯本身貧苦,一朝于湖畔邂逅英臺。英臺是你最好的兄弟。可是當她換上女兒裝時,你知道你已尋到了人生的另一半。絲絲點點繞心間,你思念著不能成為自己妻子的英臺。終究,紅塵未果,你因愛病死于床上。你對愛情的忠誠,讓你陷入了另一個世界。而英臺身著一身紅裝在你的墳頭哭泣。突然她帶著只愛山伯的心一頭撞向墓碑。一時間,彩蝶由你們變成。你們用自己的行動詮釋了愛情,也完善了世人對愛情的夢與憧憬。

凄美的王昭君。

你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤高的傲風骨,你柳絮般飄飛的沉思,你桃花般紅消香斷的淚痕,都在這廣漠中消隱。你的聰慧,癡迷著漢賦唐詩的韻律,怎能不如履薄冰?你的深刻,承受著歲月無痕的憂傷,怎能不形銷骨立?你的清高,拒絕著蠅營狗茍的生活,怎能不心力交粹?你默默地離去,為了那永世的安寧,你的名字載入史冊,也記載下人們對你永恒的紀念。王昭君,你內心經歷了復雜的斗爭,你看似柔弱的心靈原來如此的堅強,你看似傻傻的舉動原來充滿智慧,你,令人嘆服。

你用輕柔的聲音告訴我,堅定是一種美,奉獻是一種美。

歷史的腳步不會停息,但人們的記憶卻會定格。為了屈子,為了英臺,為了昭君,為了那一顆顆真善美的心而定格。

初中體現真善美(模板21篇)篇九

著名雕刻家羅丹曾說過:“生活中并不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。”

一天早晨,我和媽媽一起去買早飯,剛出小區,我就聞到了濃濃的包子味,我的肚子早就餓得前胸貼后背了,聞到這濃濃的香味更是餓了,我化饑餓為動力,拉著媽媽一溜煙跑到了包子店。

包子店的主人是個胖乎乎的阿姨,她的臉圓乎乎,她的身子圓乎乎的,連她的四肢也是圓乎乎的,哈哈,她可真像個“包子”!我在心里想著,一邊想著一邊還不禁笑出聲來。

“小朋友,你要吃什么包子?”突然,胖阿姨笑呵呵朝我問道。

我如夢初醒,趕緊停住了傻笑,說:“我要一個高粱饅頭和一個粉絲包子!”

包子沒有做好,為了解悶,媽媽和店主聊起了天,過了好一會,我生氣地大喊:“包子怎么還沒好啊,我們什么時候才能回家啊!”媽媽的臉色立刻由晴轉陰,生氣地說:“去去去,自己一邊玩去,你沒見到我們在說話嗎,我以前不是跟你說過,大人說話小孩不要插嘴嗎?”

不一會兒,包子蒸好了,可是店主和媽媽依然在那邊聊天,我又按捺不住無聊的心情了,大喊道:“包子都做好了,為什么還不走啊,我早就想回家了!”媽媽見這次理虧,便無奈地說:“好好好!一會就走,你不能等一會嗎,你的忍耐怎么那么有限度呢!”

媽媽匆匆地跟胖阿姨說了聲再見,便拉著我回家了。

沒走出幾步,“大妹子,”胖阿姨突然叫道,“你的錢包落在這里了。”說完她便步履匆匆地追上我們。媽媽聽見她的話,回過頭來,只見他快速地小步跑著,手里捧著媽媽的錢包,看到我們回頭了,她又笑呵呵地大聲地對媽媽說:“大妹子,給你的錢包,下次可不能這么粗心啦。”媽媽連忙感激地說:“真是太謝謝你了!”

送完了錢包,她步履輕松地轉身走了,我看著她的背影,她那矮胖的身軀頓時變得高大起來。

人不可相貌,海水不可斗量,雖然她的長相不美,但是她的心靈卻是那樣的美。這才是真正的美啊!

只要我們有一雙會發現美的眼睛,我們的生活就不再會缺少美。

初中體現真善美(模板21篇)篇十

大家好,歡迎來到我們《真善美》節目,我是你們最愛的小翠鳥!這期,我們的主題是:地鐵。快跟我一起去尋找真善美吧!

今天晴空萬里,我和小助手一起來到了地鐵上。今天人特別多,后面上來的只能站著,我們也一樣。突然,一個主意從我頭腦里誕生了:既然是真善美,那就拍下讓座的一幕!

正在這時,一位高齡老太太上來了,她一手拄著拐杖,一手扶著欄桿,腳上還打著石膏,看樣子她的腳骨折了。說不定她正心想:怎么今天這么倒霉,人這么多!唉,只能站著了。老太太雖抓住了欄桿,可還是前一搖后一晃的。

我們剛想問,有哪位好心人能讓座,精彩的一幕開始了:一個看上去六七歲的小女孩離開座位,并讓旁邊的阿姨幫忙守下位置,自己跑上前去對老太太溫柔地說:“奶奶,去休息吧,我給你守了個位置!”接著,她扶著老太太慢慢地坐下,她們倆臉上也綻出了花一般的笑容。

旁邊坐著的人非常感動,有些人面帶慚愧,說不定心里也在自責道:“我也真是的,比一個六歲的小女孩還不如。”“大家覺得小女孩做得對嗎?”我這一說,大家意識到自己正在鏡頭里,于是大聲說:“對!”

這一幕是多么感人啊,這個小女孩的心理是多么純潔善良啊!電視機前的觀眾朋友們有沒有被感動到?如果覺得小女孩做得對,就掃描下方二維碼,點個贊吧!

時間過得真快呀,一個小時過去了,又到了離別的時候。這期《真善美》就到這里,我們下期再見!

初中體現真善美(模板21篇)篇十一

少年,就應該知書達理,少年時期的我們,擁有著不摻虛假的心靈,善良,是每一個人應該具有的崇高品質,人,因善良而美麗。

我聽過這樣也一個故事:有一個小女孩在月臺追趕一張被風吹飛了的紙,可那張紙就仿佛跟她作對一般,落下又升起。周圍的人看到這一場景都以為那是一張十分重要的紙,紛紛加入了追趕的行列,終于,那張紙在眾人的努力下乖乖就范了。追到紙的人拿著它得意洋洋的交給小女孩,女孩禮貌的說了句謝謝,優雅地轉過身將那張紙塞進垃圾桶里,然后開心地對人們說:“好了,現在它去了它該去的地方。”

當你將身旁的垃圾扔進垃圾桶時,當你主動幫助他人時,在你的身上,會出現一種美,那不是外表與身材可以與之比較的,那是一種心靈美,她會在不知不覺間溫暖了你,溫暖了我,溫暖了所有人。而那一種美將成為你永久的寶貴財富。

這世間最美好的除了善良還有就是真實,虛假永遠是讓人討厭的,也許你只是說了一個小謊,卻在別人的心中留下做十件好事也抹不去的印記,一個謊言就會讓你在他人的心目中大打折扣,在虛偽的世界中真實永遠是可貴的。每個人的心中都有一種“真善美”的呼喚,所以,請別因為時間的改變,環境的改變,或者觀念的改變而丟失了那最美的“呼喚”。用這中“呼喚”來溫暖身邊的每一個人。

雪是很冷的,可是一旦被溫暖化開,它是很熱的……。

雪是很白的,可是一旦被溫暖化開,它是透明的……。

初中體現真善美(模板21篇)篇十二

我們在生活中有沒有感受到過善良的存在呢?應該是有的吧,我們經歷過那么多的事情里面,總有讓我們感受到善意的事情,讓我們難以忘懷,那么今天我們就來翻看一下我們的記憶,來看看我們對于善良的一個理解和定義吧。

一個上午,我家來了客人,我和媽媽去集上買菜。集上人山人海,摩肩接踵。我和媽媽來到了一個靠邊的菜攤上,賣菜的是個老爺爺,頭發已經白了一大半,臉上布滿皺紋,雙眼深深的陷下去,高聲招攬著客人,雙手布滿了老繭,一看就知道是一個飽經風霜的老農民。

媽媽問了價錢,便開始打價,可誰知道這位看似樸實的老爺爺一分錢也不肯降。我在一旁不耐煩的催媽媽,媽媽只好稱上菜付了錢就急急忙忙的拉著我走。走到半路,媽媽才發現手機不見了,我摸了摸頭若有所思的說:“落在賣菜的老爺爺那兒了。”說到這,我猛然想起那斤斤計較的`老爺爺,有點不祥的預感。我心里還想著:萬一他翻臉不認人怎么辦?媽媽也像觸電般的,身體動了一下。

經過了一番考慮,媽媽決定回去,于是我們又向菜市那邊奔去。老爺爺的菜已經賣完了,他正在四處張望,從他那忐忑不安的眼睛里可以看出,他正在等人。我和媽媽像箭一般的飛過去,老爺爺認出了我們,嚴肅的臉瞬間變得眉開眼笑。用長滿老繭的手把手機遞到了媽媽的手中,還說:“以后千萬別馬虎了!”媽媽也點頭微笑,以示感謝,我的心里充滿了愧疚。

在回來的路上,媽媽不停的對我說:“以后要做一個像老爺爺這樣的人,充滿善心和愛心……”媽媽一遍又一遍絮叨著,這次我并不覺得媽媽嗦。這件事像一個烙痕,深深地印在我的心中!

初中體現真善美(模板21篇)篇十三

母愛是一杯濃濃的香茶,饑渴時給我們帶來芳香;母愛是一加光十色的彩虹,失落時給我們帶來希望;母愛是一輪火紅的太陽,寒冷時給我們帶來溫暖;母愛是一盞明亮的路燈,迷失時給我們指明方向。下面一起隨本站小編來欣賞關于體現“母愛”的。

作文。

吧。

我不喜歡我的媽媽,她從來都不會帶我去玩,哄我開心,因為她總是很忙。

從一張老得泛黃的照片上可以看到一個女人正抱著一個嬰孩,她緊緊地抱著,但小孩卻拼命地掙扎,想推開那只手,那是我和媽媽。從我記事起,爸爸就很辛苦,他又是半個媽媽。我恨那個女人,是她讓爸爸如此辛苦的。于是每次媽媽和我說話的時候,我總會很沒趣地找各種借口離開。因為我和她沒什么好說的。所以,媽媽對我來說不過是個熟悉的稱謂罷了。

今年1月,媽媽所在的那個電器廠快不行了,她下崗了。我原以為她會老老實實呆在家里給我和爸爸做飯,洗衣,盡一個女人的責任,沒想到她又去找工作了。難道她就不能呆在家里陪我們嗎?出乎我的意料,她到了一個很不錯的私企工作。從她面試回來的那天起,她就開始學習電腦了。不過現在需要的都是電腦高手了,她這種連開電腦都不會得人真可憐。所以她常常問我關于電腦的問題時,我都會很不耐煩的解答,她則很認真地聽。又是出乎我的意料,幾周之后,她的電腦水平居然超過了很懂電腦的我。然后她興高采烈地對我們說:“我去上班了啊!”,之后門啪地一甩門,走了。

今天,當我打掃衛生的時候,我看到了她的。

日記。

我對她的看法完全改變了。“我所做的一切都是為了女兒。賺錢是為了讓她上大學為她作個不敗的榜樣。我知道我們并不缺錢只是想讓人看得起從人格上影響她讓她知道要成為自強的人……其中多少辛酸多少淚水都無人理解。但是會有人理解的會的。”我以一下子愣住了一道溫暖的液體從我臉上劃下。原來她做的一切都是為了我。

是啊,有哪個母親會把自己可愛的小寶寶丟在家里,去賺冷冰冰的鈔票,回家再面對家人冰冷的臉呢?可是她做到了。這些年她受苦了,可她從來沒有抱怨過。這使我想到她年近四十去打工,還要看人臉色。她患有膝蓋關節的骨質增生,每走一步關節都很痛,而她又要裝得若無其事。每次上樓梯,她都會裝的很輕松。

我不知道,她的日記中有這么多事情。這使我想到媽媽在外面看別人臉色,回到家又要看我臉色,對不起,媽,真的對不起。霎那間,我覺得很慚愧,我從來都沒有關心過她,從來沒有。她都四十歲了還要去打工,那很輕松沒有任何壓力的生活應該是屬于她的,而不是我。媽媽,我愛您,我會很努力的。我想為您買一座大房子,我們每天都說說笑笑,我們一定會很開心的。

此時,門吱的一聲開了,媽媽回來了,“媽媽。”我放下日記,跑過去,擁抱她……。

三年前的盛夏,媽媽出差去了青島,不知怎么我患上了水痘。開始,只是胳膊上生出一粒粒癢癢的紅疙瘩,抓破后,就化膿,膿水沾到哪里就感染到哪里。等媽媽回來的時候,我的臉上、脖子上、前胸后背、上下四肢,甚至連指間趾縫和頭皮上也全都是可怕的膿點。看到眼前的一切,媽媽不斷地自責,一向堅強的哈哈哈詢問聲是那么得急切。她忙放下行李,飛奔到藥店。在那里,媽媽打聽到要買治療這種皮膚病的特效草藥,須趕早到市場上買。于是,第二天媽媽趁天蒙蒙亮,就去市場買到了草藥。從此,媽媽就與病魔展開了一場持久戰。

清晨,我睜開蒙的雙眼,看到的總是媽媽忙碌的身影:窄小的廚房里,發出的不是嘩嘩的水聲,就是鍋碗瓢盆的奏鳴曲。只見媽媽細心洗著帶有泥土的草藥,洗凈后放入鍋中,放入少許水,熬出來的是地地道道的濃藥水。熬好后,媽媽又將冒著熱氣的藥水灌入一個瓶子里,準備下班后給我用。忙了一個早晨的活兒,哈哈哈臉上、背上全都是滲出的一粒粒豆大的汗珠,形成一條條涓涓細流。

夜晚,當我舒舒服服躺在涼席上看電視時,媽媽卻默默地在陽臺上洗著衣服。媽媽奮力將衣服在搓板上搓動,強迫自己睜大泛有睡意的眼睛……夜幕中,我發現哈哈哈臉上又閃爍著晶瑩的汗珠,背上又躺下涓涓細流。

母親的笑容,是世界上最和熙的春風;母親的皺紋,是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕;母親的汗水和眼淚,是世界上最名貴的珍珠;而母親的畫像,是勇敢和堅韌的象征,是勇者的畫像。我的母親就是集慈祥,堅定,勇敢,耐勞美德一身的偉大女性。

我們家在我幼年的時候經濟并不寬裕,家中四口人的生活全靠父親當司機和母親做藥的小生意來維持。母親刻苦節儉,將家中收支之事處理的井井有條,經濟很穩定,很少有拮據的情形。

我上小學的那年,母親讓我參加了羽毛球隊的訓練。由于功課繁重就漸漸地和母親的感情變淡了,甚至有時候還給母親添亂,可是母親卻從來沒有一句怨言,還是默默地為我操心,擔憂。每當我取得一點成績時,總能聽到母親的鼓勵。生活中遇到挫折時,母親總是耐心的疏導我克服困難。母親把全部的心血傾注在我的身上。

那一天,我拿著掉了扣子的衣服請母親縫補時,母親正在燈下為我織毛衣。我忽然發現母親的臉龐是那樣的慈祥安泰,臉上的皺紋,不但遮掩不了母親純真善良的本質,安詳的氣度,而且帶出了過去這么多年來她為我的付出,犧牲與奉獻。我不禁想到了一首兒歌:“天塌下來,有母親撐著;雨打下來,有母親檔著。母親是最堅強的支柱,我們是最快樂的孩子。”往日我一切對母親不好的行為,在這電光石火之間,又一幕幕地浮現在我的腦海中,我覺得對母親有深深的歉疚,而手中的衣服,卻已不知道什么時候被母親接過去了。

從前有一個人環游世界去尋找世界上最美的東西,到后來終于知道“家”才是最美好的東西。現在的人不惜重金厚禮,千方百計地想去收集名家的圖畫,但是他們可曾想到過,世界上最美麗的畫像竟然就在每一個人自己的家中。也許你的母親外貌平平,但是她所煥發出來的光輝,卻足以使世界的所有名畫黯然失色。

母親的品德與無私讓我感動,她的愛讓我永遠難以忘懷!

母愛包含著好多種味道。一個母親給孩子的種種味道會讓孩子學會堅強、學會忍耐、學會享受一切美好的東西。

我們從哇哇啼哭的嬰兒長大,誰沒經歷過心酸事呢?一天,一道數學題把我搞得焦頭爛額,憑媽媽想盡一切辦法給我講解,我還是一臉迷茫。媽媽說:“就你這樣,還考第一呢?我看還是算了吧!”這句話刺傷了我的自尊心,我振作起來,用盡自己的腦細胞,苦苦思考,最終解開了這道難題。媽媽看到后比我還興奮。在這件事情上,媽媽用諷刺的方式教我學會忍耐、發奮。這就是母愛的一種味道——酸!

甜,是母愛的另一種味道:它很輕柔,像一絲春風吹著茵茵小草。當媽媽帶我去云南旅游時,我的心中充滿了自豪,真想向同學們驕傲地喊一聲:“看,我去過祖國的南方!”當媽媽抱著生病的我奔走在去醫院的路上時,我就像一只鉆在母雞溫暖翅膀下的小雞。此時我覺得媽媽像一盞明燈照亮了我。這就是母愛中“甜”的味道,它讓我明白了享受和感恩。

母愛還有一種味道,那就是“苦”。奶奶家有一片地,爺爺想種點蔬菜,媽媽為了訓練我的生存能力,就讓我去幫忙。我干了一下午,腰和腿又酸又痛。可是媽媽一點不心軟,還說:“我們小時候拔草、鋤地、收麥子樣樣都干,在家還得幫大人做飯,喂豬。我是想讓你多學一點生活本領呀!”我靜下心來,仔細一想,覺得這也是一種愛的表達方式。這種愛讓我懂得了“責任”與“生存”。

最后是一種刺激的愛——辣。小時候,媽媽逼我彈琴,我的淚如斷線的珠子,雖然如此,媽媽仍鐵著心,一遍又一遍地逼著我練,我就是這樣被這種“辣”式教育逼到了電子琴九級,它讓我學會了頑強和忍耐。

母愛的四種味道所表達的感情,凝結著母親對我們的一片愛心,包含著對我們的殷切希望。我們要珍惜這可貴的味道,感恩母愛、感謝偉大的母親!

初中體現真善美(模板21篇)篇十四

今天是植樹節,也是我們班潔潔的生日。在昨天老師的透露下,我們決定幫潔潔過一次生日。雖然在今天的生日里沒有蛋糕,卻有比蛋糕還要甜的笑聲。

班隊課開始了,我們的“小壽星”被老師請上了講臺,打算接受我們自己親手做的小禮物。在活動送禮開始時,我本打算先開口說,讓“小壽星”給我們說一說她的生日愿望的?但這句話愿我還是沒開口,我不想讓我這一句突然的問話弄得我們的“小壽星”沒有準備而顯得有半點不高興,也怕她難為情不愿說,因為這畢竟是人家的隱私嗎。在大眾場合,怎么一定要她說出來呢/“壽星”開始收到我們送的各式各樣的“樹”了,看著她臉上的'笑容我就已經猜到他們做的很好看。我看著我做的小樹,開始猶豫我是否該送我這棵不太好看的“小樹”呢?我的腦袋里好像有兩個我的守護神一個黑一個白,白的說:“送!這是你的一片心意,收到后她一定會很開心!”黑的說:“不送!你的‘小樹’那么小,又那么單調,人家才不會在意,你這破玩意呢!”……這兩個守護神的話一直在我腦海里出現,這時讓我措手不及,我不知道該選哪一個,看著他(她)們一個個上去又下來的不到一會兒功夫就快輪到我了,我必須馬上作出決定。到我了,我走上了講臺,把“小樹”放下后就馬上下來了,我下來后發現她一樣在笑,她接受了我的禮物,這使我萬分高興!不,是十萬分高興!不,是百萬分高興!不,是說不盡的高興。真的同學友情不分貴賤呀。

她接受了我的禮物,她接受我們這次給她過的生日。還是那句話,雖然這個生日派對上沒有蛋糕,卻有比蛋糕更甜美的——笑聲!

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初中體現真善美(模板21篇)篇十五

“真善美”多么美好的一詞,它賦予我們人類發自內心最深處的一種真誠。樸實。善良的傳統美德,生活中太需要這樣的人出現。如果我們每一位少年都做到了“真善美”,那么人類將會少出現乞丐。流浪漢等等……我們應該多給他們內心深處的溫暖與真誠的對待,世界將會變得更友好與美好。

讓我們行動起來,從小事做起,用我們那一點微薄的力量,去幫助那些需要幫助的人。讓我們擁有一顆純潔。真誠。善良。美好的心吧,讓我們做一個“真善美”少年吧!

生活是一首歌,唱出了感恩之心;生活是一幅畫,畫出了包容之美;生活是一部漫長的旅行,走出了生活之美。

感恩之美,感恩父母,感謝親友,感謝大雨里為你打傘的人,感謝為黑暗中默默陪你的人,感謝在你傷心時逗你笑的人,感謝在你生病時坐車看望你的人,感謝總是以你為重的人……使他們組成了你生命中的一點一滴的溫暖,是這些溫暖使你遠離陰霾,使你成為了善良的人。何為感恩,當你走在人造橋上時,應該感恩造橋人的辛苦;當我們坐在一座樹下乘涼時,應該感恩栽樹人的辛勞,感恩是一種處世哲學也是生活中的大智慧。一個智慧的人不應該為自己沒有的斤斤計較,也不應該一味索取和使自己的私欲膨脹。學會感恩為自己已有的而感恩感謝生活給予你的一切。這樣你才會有一個積極的人生觀才會有一種健康的心態。

包容之美,大地對樹木的包容,才使樹木有機會茁壯成長;樹木對鳥兒的包容,才使鳥兒有機會站在樹梢上唱歌;李世民對魏征的包容,成就了“貞觀之治”的盛世。由此可見,包容是如此重要,包容是一門學問,學會包容的人,就學會了生活;懂得包容的人,就懂得快樂!包容是一門藝術,它不是你隨隨便便可以得到,可以舍棄的東西。它是一種精神的凝聚,它是一種善良的結晶,是人性至善至美的沉淀!包容是一種美德,它可以使你的人格得到升華,讓你的心靈得到凈化!包容是一種境界,人要達到這種境界,就必須擁有博愛的心博大的胸襟,還要有一份坦蕩一種氣概!包容是一種幸福,能夠包容別人是一種幸福,讓別人心存感激更是一種幸福!人生一世,不能使自己在瑣事困擾中作繭自縛,更不能在無盡痛苦中度過。

生活之美,生活是一部漫長的旅行,我們在這場旅行中走過了沼澤,留下了腳印;走過了沙漠,留下了汗水。在飛速發展的年代,出行不必再騎馬,坐馬車,只需登上飛機或乘上飛機,原本幾年的路程只需幾天甚至幾小時即可到達,當我們坐在飛機上,盡情享受科技的杰作,欣賞從萬米高空下方的美麗,卻失去古人騎著馬游山玩水的情趣;當我們想念遠方的親人時,只需花幾分鐘寫一封郵件發給想念的人,卻少了古人寄出的信中那濃濃的思念。欣賞美其實很簡單,如果你對內在世界的美麗漠不關心,那你無論如何也看不見外在世界的美麗。擯棄掉偏見和固執,一種前所未有的美就呈現在你眼前了,因為美就在你的心中。找到心中的美,生活中處處都能找到美。美的極致便是安詳,美是一種毫無標的的愉悅。人如果能拋棄偏執,丟下無謂的煩憂,哪怕一片樹葉,一朵小花,都能發現它的美,只要用心,生活中的美和喜悅便會不請自來。生活不都是快樂和幸福,同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露,恬淡而愉悅,用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木,清新而爽快,用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠……生活中的美充斥在各個角落,要的是你學會發現,學會欣賞。練就一種修養,一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現在你眼前。一般而言,人的心靈有多扇窗。打開透視美好的心靈之窗,您就會發現即使是別人看來不值一提平常的事物原來都有美好可愛之處。所以,拋開世俗的榮辱得失情感糾葛,重新審視自己,只要打開美的心靈之窗,就能發現生活的美無時不在,無刻不存。

感恩之美,包容之美,就是這兩種中華傳統美德組成了生活之美,美就在我們身邊,只要發現就能找到。

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我為大家演講的題目是《讓真善美飛遍全社會》。在我們的現實生活中,真善美無處不在,有的人認為,只有做驚天動地的大事才能體現出美得精神,做小事是體現不出真善美的。如果真是這樣的話那就錯了,要想讓真善美體現在我們每個人的身上,那就應該從小事做起,從身邊的一點一滴做起。

昨天吃過早餐,我打開電腦,上網瀏覽一些最新的新聞報道,網上的這樣一則消息深深吸引了我:某某市昨日發生一起搶劫案,某單位出納到銀行取錢,在回來路上遭歹徒搶劫,路上的行人見義勇為,紛紛加入到追捕歹徒的行列中。歹徒見無路可逃,就將搶來的錢撒得滿天飛,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒有一個人見錢眼開,個個緊追不舍。歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協力把被歹徒撒飛的錢檢回,一清點,居然一分不少,錢又回到了受害者手里。

那些見義勇為的人們,讓我深受感動。他們與受害人素昧平生,但在這緊要關頭,沒有一個人退卻,更沒有一個人見利忘義。他們義無反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護。

以前,常常聽到人們在議論:現在的社會風氣不好,人與人之間關系淡漠。但是,通過這件事,我認識到了社會上雖然存在某些丑惡現象,但是絕大多數人是有正義感的。那些見義勇為的人們用他們的實際行動弘揚了真善美。我們應該向他們學習,讓正義得到發揚光大,讓那些假丑惡沒有生存的余地。這樣,我們的社會就會變得更加溫馨更加美麗!

社會是一個美好,溫暖,和-諧的大家庭,處處皆有愛,處處皆有美。羅丹告訴我們,世上并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

星期六,我坐公交車去大武口上課,因為車上的人很多,我被夾到中間,進退兩難,我在人群中艱難的呼吸著。這是有一位阿姨給我讓了座,我很高興。正當我坐下時,我看見了一位老奶奶也沒有座位,被擠得前后搖晃,我想把座位讓給老奶奶,可是,我又想這么不容易才弄來的座位,不能讓。就這樣,我在私欲和理智中掙扎著。最后,我對老奶奶說:奶奶,您坐吧!這時,周圍向我投來了贊揚的目光。我的心比吃了蜜糖還甜。通過這件事,讓我知道了我也有一種真善美的精神。

我們作為新世紀的新主人,一定要找準自己的人生方向,自覺弘揚真善美,擯棄假丑惡,使我們在幻想和現實兩個世界里永遠不會迷失自我,使我們的生命之水永不干凅!

謝謝大家!

社會一—個美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個大家庭中,處處充滿著真善美.。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”真,善,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代,構成了最博大的愛。

你是否清楚?熱愛祖國光榮,服務人民光榮,崇尚科學光榮,辛勤勞動光榮,團結互助光榮,誠實守信光榮,遵紀守法光榮,艱苦奮斗光榮!危害祖國是恥,背離人民是恥,愚昧無知是恥,好逸惡勞是恥,損人利己是恥,見利忘義是恥,違法亂紀是恥,驕奢yin逸是恥!所以,只有反映時代的精神,才能引領時代的風尚!真善美,是修養,是文明,是基石。硯雖非鐵難磨穿,心雖非石如其堅,守之弗失道自然。正因為我們的民族在悠悠的歷史長河中,無論歷經多少滄海桑田依然堅守著對于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。在我們的社會里,是非善惡美丑的界線不能混淆。否則,社會和諧不起來,經濟發展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來。

但是,如果你認為真善美就是做一些大事,那么你就錯了。其實,給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關懷和幫助,每天多注意這些每天發生在我們身邊的事,我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事,這也同樣是真善美。

人人渴望真善美,但只要付出就有回報。夢里陽光普照,你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界,從不缺少真善美。每個熟悉的世界,只缺少發現美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂。看那花開多優美,皆因你真善美。

有些人感嘆道:“為什么好人就這么少?”其實他們只是不太會發現而已。然而,生活中的點點滴滴都流露出真善美。

這或許是一個善意的提醒。當你誤入歧途而迷失方向時,總會有一個人把你從“地獄”拉到“天堂”。這個人可以是爸爸,是媽媽,是老師,是同學。無論如何,他們對你的提醒,都表現出他們對你的愛。

這也可能是在你失意時的安慰。當你被生活瑣事所困擾而垂頭喪氣時,在你身邊的人會給你親切的安慰,讓你從憂郁中站起來,讓你脫離苦海。

當然,這還可以是一聲簡單的問候。每天清晨,當你走出家門,遇到一個陌生人,相互一聲簡單的問候就可以在瞬間拉近你們的距離。如果人與人之間都能做到這點,那么世界將會變成更好的人間。

真善美其實無處不在。

朋友們!請擦亮你們的眼睛,去發現身邊的真善美,去發現這個世界的美!

但在這同時,我們也要記住:在發現真善美的過程中,也要讓別人發現我們的真善美。

初中體現真善美(模板21篇)篇十六

老師是辛勤的園丁,是老師教會了我們做人的道理,教會了我們各種各樣的人生哲理。我覺得老師是一個很神圣的職業,現在,我就說說我眼中的老師吧。

我眼中的老師是美麗的。“漂亮”停留在表面,“美麗”深入到內心。老師愛穿著一身素雅的衣服,乍一看上去給人一種耳目一新的感覺。

我眼中的老師是“一臺電腦”,無所不知,無所不曉。上課時,老師總能用她那幽默風趣、在無形中融入知識的語言是我和同學們的情緒變得高亢,使我們的課堂不再無聊,我們的情緒不再低落。名篇佳作、警句妙語老師順手拈來、靈活運用。剛一下課,老師就被里三層外三層的人群圍在中間。我們都愛和老師天南地北地亂“侃”。現在的學生都認為大人們思想落后,但老師就是一個特例。我們所酷愛的電子游戲她知道,最新款的服飾她也知道,最流行的歌曲她還知道。

我眼中的老師是一個十足的“大書蟲”。每當下課時走過老師辦公室,總能看見老師在孜孜不倦地讀書。我想,老師的博學多識,侃侃而談跟平常的閱讀積累有著很大的關系吧!每逢假期,老師就會給我和同學們推薦幾本好書。假期過后,大家再見面時,都比原來“更上一層樓”。在老師的影響與熏陶下,我們班還被評為了“書香班級”呢!

我眼中的老師像一個大姐姐,時時刻刻關心著我們。記得那是上二年級的時候……我在專心致志地聽老師講課,正聽到興頭上時,同桌突然指著我大叫:“啊,你的嘴怎么流血了!”我奇怪地看著她,手卻不自覺地摸上嘴,一看,果然時流血了。年幼的我當時就被這個情況嚇呆了,開始哇哇大哭起來。老師聽見了,就連忙跑過來,一邊幫我擦去血跡查看情況,一邊柔聲安慰著我:“不哭不哭……”隨后,老師小心地扶著我去醫務室,用藥棉幫我止血。

這就是我眼中的老師。我要感謝老師,她讓我明白了很多道理,讓我懂得了感恩,懂得了人間的真情,也讓我可以更好地快樂地成長,謝謝你,親愛的老師!

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初中體現真善美(模板21篇)篇十七

“真善美”是成就美好人生的起點,是成為合格小公民的重要要求,是照亮我前行道路上的明燈,是不斷給我新的勇氣去愉快正視我生活理想的力量。

“真”是科學教人求真,是勇于創新,追求真理,真誠篤定,精益求精的精神。陶行知曾經說過:“我們必須堅持‘寧為青白丁,不做假秀才’之主張”。我們在生活中要樹立“學做人做真人”的意識,做一個有高品質、實事求是、開拓創新的人。讓自己的夢想在未來的`天空中展翅翱翔,讓世界因你我的存在而更加燦爛輝煌。

“善”是人文教人向善,是人類文明最重要的價值取向。人文是善的源泉,是人類靈魂的棲所。孔子是經典文學的代表人物之一,他告訴后人,讀書決定一個人的修養和境界,影響一個人的前途和命運。“腹有詩書氣自華”讀書豐富人的內涵,提高人的氣質。書會教會我們為人處事的道理。因為這些,它們就對人類有著永久的魅力。讓我們一起傳承文明,浸潤人生。

“美”是生活教人尚美。生活,有陽光雨露,也有陰霾風霜。熱愛生活的勇士只有不畏艱險,用勇氣和智慧去欣賞美,呵護美,創造美,才能讓自己的人生更有價值。馬云曾對創業人說:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大多數人死在明天晚上,看不到后天的太陽!”生活就像一根彈簧,你強它就弱,你弱它就強。不論生活如不如意,我們都要熱愛生活,熱愛大自然。

“真善美”不但是人生起點,也是人生終點。以“真、善、美”作為美德標準,它是我們人生歷程中的風景,它也為我們人生增添趣味。

初中體現真善美(模板21篇)篇十八

日本著名學者黑田鵬信說過這樣一句話:“知識欲的目的是真;道德欲的目的是善;美欲的目的是美。真善美,即人間理想。”真、善、美,這三個字概括著中華民族的傳統美德,還蘊含著炎黃子孫未來的.希望!

“真”,就是真理,就是真實。當今世上,死豬肉、激素雞、紅黃蛋……各種假貨數不勝數,到處都是制假販假的人。網上商城那么方便,又為什么還有那么多人要去實體店購買?那還不是怕買到假貨?那些不法商販認為,賣假貨才能賺大錢。但是,他們錯了,他們在獲取利益的同時,有沒有顧及一下他人受騙時的感受呢?只有互相信任,才能成就美好社會!以誠實守信為榮,以見利忘義為恥!

“善”,“禮之用,和為貴,德不孤,必有鄰”這句古話出自《論語》。好人,是一個普通的稱謂;好人,同時又是一種無價的榮譽!幾千年的文化沉淀,使我們中國大地上,好人隨處可見!除了“油條哥”、“拐杖哥”、“誠信哥”、“送水哥”……還有“最美女教師”、“最美司機”、“最美媽媽”、“最美警衛戰士”……各種各樣的好人接踵而來。所以,我們人人都要弘揚中華民族的傳統美德,繼承革命先烈的優良傳統。以團結互助為榮,以損人利己為恥!

“美”,就是熱愛生活,珍惜生命。仔細觀察一下才會發現,身邊居然有那么多美好的東西。在地震中受了重傷的李月,為什么能在高位截癱之后能夠活下來?那是因為,她,有著成為舞蹈家的夢想。就是這個夢想,使她頑強地在廢墟下與死神抗爭了70多個小時。我們不能因為遇到了一點小挫折,然后就自暴自棄、一蹶不振。以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥!

少年強則國強,少年富則國富。我們是祖國未來的希望,所以,我們要努力學習,報答國家,讓我們在成長的道路上,一起譜寫真善美的華麗篇章!

初中體現真善美(模板21篇)篇十九

人們一直在追求“真善美”,可是卻說不清他們所在追求的到底是什么。我想每個人應該會有對這三個字的不同理解,當讓我也有我的獨特見解。

諸葛亮見劉備待人真誠,心中有志,便答應劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬,使他完成了大業,讓后人看到了他真誠待人的一面。

如果我們用真心來對待你身邊的人,我相信他們也會用真心來待你,這樣一來,世間就少了人心的互相猜疑,互相欺騙。

“善”字是讓我們要有善心,做利于他人及社會的事,不計報酬、名利,我認為善良是做人不可缺少的美德。

善良是對他人無私的關愛和祝福,是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。坐看庭前花開花落,黛玉葬花,是善心讓她憐花;所以這是她的善心所在。李叢飛用愛心感動了中國,這是他的善心所在;每一份善良都會使人為之感動。

我認為“美”,不代表外表的華麗美艷,而在于內心,心靈的美才是真正的美,就像伊麗莎白說過的“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味”

一張潔白的紙,什么也沒有,畫家卻能畫出美麗的少女,一個簡單的樂器聰明的`音樂家也會把它演繹成不朽的篇章。

美麗是可以創造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆寬敞的新,一個不拘小節、無私的心,便可以創造美麗。

知識欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美,真善美,即人間理想。

真善美是需要我們來追求、執行的。

初中體現真善美(模板21篇)篇二十

“丁,丁”的警報聲把我從美妙的睡眠中拉回現實。那是一個陽光明媚的日子,所以我和爸爸媽媽去了夫子廟。

夫子廟里人那么多,我感覺像大海里的一條船。我們在那里逛了一會兒,累了就坐下來休息。我一眼就意外地看到了這一幕:

一個旅游團路過,其中一個把剛吃完的盒子放在路邊,跟著“大軍”走。我皺了皺眉。這時,一個穿著藍色衣服的男人走過,看了看垃圾桶旁邊的盒子,沒理,走了過去。在繁華的大街上,沒有人關注,沒有人理會,也沒有人撿起來扔進垃圾桶。我看著紙箱站了起來,準備“埋葬”它。突然,一個哥哥路過,撿起來扔進了垃圾桶。我看著那個兄弟,直到他的背影消失在我的視線中。

在生活中,哪怕是最小的細節也能決定一件事的'成敗。生活是美好的,取決于你是否會發現生活中的真善美。

初中體現真善美(模板21篇)篇二十一

小時侯,我總是覺得書上常常說的真、善、美似乎離我很遠,每當我問到媽媽什么叫做真善美時,媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會。

記得我7歲那年,每天早上,媽媽非要我吃一個雞蛋,而我卻非常討厭吃雞蛋,覺得它難以下咽,但看著媽媽嚴厲的眼神,我終于還是強迫自己把它吃了下去。來到學校,我又迫不得已的去吃媽媽為我準備的蘋果,當我在吃蘋果時,看著小伙伴在長廊上自由自在地玩耍,我真是恨不得把蘋果砸在地上,想大聲告訴媽媽:“我并不想吃蘋果!”但一想起媽媽那嚴厲的眼神,卻又不敢。

日復一日,年復一年,當我發現自己比同齡人的身體都要強壯,腦子也比原來機靈多了的時候,我這才恍然大悟,才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋果。那天,當我再次看到書包里媽媽為我準備的洗得干干凈凈的紅蘋果時,我沖進媽媽的辦公室,哭著說:“以前是我不懂事,但現在,我才真正體會到了母親的`偉大,母愛的無私,媽媽,我今后一定聽你的,因為我知道你是為我好。”

同學鄭鴻路過了,急忙跑過來扶起我,并大聲疾呼:“鄭好都受傷了,大家快來幫幫他呀!”其他同學尋聲趕來,把我扶到了學校的醫務室。校醫周老師為我處理傷口時,我看到了同學們頭上大顆大顆的汗滴,鼻子一酸,不爭氣的眼淚就流了下來。多好的朋友啊!我為自己有這樣的好朋友感到幸福。這時,我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時那真摯的關心和幫助。

隨著歲月的流逝,我慢慢學會了用我的眼睛發現生活中更多的真善美。記得那一次天陰沉沉的,很冷,奶奶提醒我上學路上帶把傘,我嘴里答應著,但心里卻不怎么在意,沒有帶傘就大步流星地去上學了。放學后,天上下起了傾盆大雨,我站在校門口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望著大雨快停,可它卻越下越大,絲毫沒有停地意思。正在這時,房子的主人―一位白發蒼蒼的老人打開門,從我的背后傳來一個親切的聲音:“小妹妹,你家在哪兒?快把這傘拿去,趕緊回家!”說完,就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,我心頭暖呼呼的。這時,我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂的那把遮風擋魚的傘。

陪伴我們成長,并去踐行和發揚這種美德,這樣,我們的社會將會變得更加溫馨、更加強大!

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提綱可以作為一種記憶輔助工具,幫助我們記憶和復習知識或經驗。小編精心收集了一些寫作提綱的范文,希望對大家的寫作有所幫助。下面是小編為大家整理的,供大家參考。今天
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