優秀作文能夠通過獨特的語言表達和富于表現力的修辭手法，給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。接下來是小編為大家推薦的優秀作文范文，希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和經驗。

來中學的第一周（模板16篇）篇一

未上中學，就對中學生活充滿了遐思與希望，如今上了中學，對中學生活又有了一番新的體驗。

踏入城東中學的大門，第一感覺便是學習的地方更寬敞了，人際交流也更廣了。走進教室，聽即將熟悉，此刻卻陌生的同學說說笑笑，心中自然歡喜：既可以學到更豐富的知識，又可以結識更多的朋友，原來上中學是這樣好啊！

該是開設七門功課的緣故吧，我莫名地感到一種壓抑感與緊迫感，本該就無所懼，何有不為也？最值得一提的是我們的新班級老師，每位都和藹可親，平易近人，講課使人易懂又趣味盎然，我們只是在快樂中學到知識，又在學到知識后倍感快樂。

放學不集中排隊正是我所希望的。如今，穿著中學生校服，挺直腰板往家走，感到挺有自立感，蠻自豪的。既然上了中學，就應該更加自立自強，學習上更要下苦功夫，課前要預習，上課時要認真聽講，該記的一定要記，課后要認真復習。我已經有所準備，有所打算，我會讓我的初中生活多姿多彩，無愧于現在，無愧于未來。

踏入城東中學的大門，第一感覺便是學習的地方更寬敞了，人際交流也更廣了。走進教室，聽即將熟悉，此刻卻陌生的同學說說笑笑，心中自然歡喜：既可以學到更豐富的知識，又可以結識更多的朋友，原來上中學是這樣好啊！

該是開設七門功課的緣故吧，我莫名地感到一種壓抑感與緊迫感，本該就無所懼，何有不為也？最值得一提的是我們的新班級老師，每位都和藹可親，平易近人，講課使人易懂又趣味盎然，我們只是在快樂中學到知識，又在學到知識后倍感快樂。

放學不集中排隊正是我所希望的。如今，穿著中學生校服，挺直腰板往家走，感到挺有自立感，蠻自豪的。既然上了中學，就應該更加自立自強，學習上更要下苦功夫，課前要預習，上課時要認真聽講，該記的一定要記，課后要認真復習。我已經有所準備，有所打算，我會讓我的初中生活多姿多彩，無愧于現在，無愧于未來。

來中學的第一周（模板16篇）篇二

9月2日周一開學第一天，上學路上遇到了前所未有的堵車，不到一個小時的路程，卻翻了一倍。早上九點半左右到了學校，趕緊把行李放到宿舍，來到教室參加開學典禮。照例是送書，復習暑假生活和上學期考試，看開學典禮；之后，浦東新區學生聯合會第六次代表大會的候選人被選中。我們學校三個名額，團委學生會一個，高一女生一個，高二男生一個。每個班先選出一名候選人，然后每個班派五名學生代表到年級進行投票，確定最終候選人。班主任宣讀代表條件：1。素質和學習優秀；2.積極為學生服務，得到學生的信任和支持，在學生中有較高的威望；3.具有一定工作能力和審議能力，能更好履行代表職責的學生。很榮幸被同學推薦為候選人，代表班級參加代表資格選舉。

事后，我把這個消息告訴了沒有離開學校的媽媽。她提醒我要冷靜，不要太當真，但不要放棄鍛煉自己的機會。我不得不倉促上陣，因為我太忙了，沒有時間準備書面的競選草案，但“倉促”并不意味著我可以敷衍了事。

來中學的第一周（模板16篇）篇三

黑色的云憋著一股怒氣頂著高樓叉腰站立，一陣陣強風趁勢拍著馬屁，岸邊的棕櫚葉閃躲不及，路人行色匆匆。

綁在欄桿上的幾根魚竿晃動的厲害，一雙大手固定著魚竿頭端，一雙小手著急的轉動著手柄收線。隔壁店的父子穿著青白相間的翻領橫條紋襯衫親子裝，在山雨來前的狂風里拼命把拋下的線收回。

夏天的雨說來便來，一朵云帶來一陣雨，來勢洶洶潑了路人一身。男子也許未料到這雨下得是這樣急，放下魚竿把孩子攬入懷中，向著對面的店鋪跑，他又跑又跳，氣喘吁吁的，懷中的愛子卻“咯咯咯”的笑個不停，他并不懂父親的著急，怕是享受著突如其來的涼意，又怕是如同兒時坐在父親肩頭奔跑的游戲，他享受著在父親懷里顛簸的樂趣。

跑至避雨屋檐，男子把孩子放下，孩子仍舊笑意未停，看著父親身上的雨滴答落在地上，“咯咯咯”笑著，男子看著自己淋得一身的樣子，出乎意料的“哈哈哈”笑了起來。一大一小，一個渾厚的嗓音，一個稚嫩的童聲，和著一曲笑聲二重奏，某個瞬間停下，我看看你，你看看我，又肆無忌憚的繼續笑。

這歡樂，竟在這雨天氤氳的空氣里揮散，我想那在屋檐下躲雨的路人，必定也因他們的喜悅而喜悅著，我好像看見，有些人臉上抱怨的表情慢慢散了開來。

像是不小心滴下的墨水，在我心里慢慢渲染出了一朵花。我笑著把手伸出屋檐，雨在掌心里化成暖意，飄散的雨絲輕輕打在臉上，愜意滲透進心底。

如同播下一顆花的種子，花開的那一瞬間固然美妙，但每日呵護，澆水，施肥，除草，等待發芽，等待成長，等待花開的那些時光，擁有的那個過程以及等待的心情，讓人珍惜。淋了一身雨并不重要，重要的他們一起在江邊垂釣，一起等待魚兒上鉤，一起在風雨來臨前盡努力，一起在雨中奔跑，一起放聲大笑，一起享受擁有彼此的時光，重要的是他們擁有彼此，擁有的此刻，擁有的真實，擁有的幸福。

8月末的某個下午，下了一場叫做幸福的雨。有一種純粹的幸福，連路人也不禁為他們的幸福而幸福。

來中學的第一周（模板16篇）篇四

透過窗戶，看著日落。太陽慢慢從地平線消失，越來越少，越來越小。就像我的假期，也快結束了，開學在倒計時中慢慢迎來。

度過了自由自在、無拘無束兩個月，馬上要迎來新的學期。不禁感嘆道短暫的自由時光過得真快。轉念想想，開學后又可以見到兩個月未曾謀面的同學和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張的學習狀態，每天在題海里遨游，難得有個雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個月假期生活，又埋怨時間為什么過得這么快。

五年的小學生活結束了，即將踏入六年級。

六年級，一個既陌生又熟悉的詞，它蘊含著一絲神秘。曾經無數次思考著：六年級的生活會是什么樣的呢？是緊張嗎？還是別的什么？會和曾經的小學同學分到一個班嗎？會認識新同學并成為朋友嗎？上了六年級以后學習成績會和現在一樣嗎？是更好還是會下降呢？一切都是個未知數。

曾經也無數次幻想：迎著朝陽，走在上學路上；踏著夕陽，走在回家路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭；溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學們在操場嬉戲；夏天的傍晚，在校園的大樹下排練節目；秋日的午后，在學校的椅子上看書；冬日的上午，和同學們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。

聽大人們說，六年級這一個階段很重要，要打好基礎，以后學起來才不會累。曾經有一個學姐（她比我高一年級，很優秀，是個非常好的姐姐）對我說：“中學這個階段很重要，一切要以學習為主，別的都是次要的。”學姐這番意味深長的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學姐，那讓我們一起加油吧！

夕陽西下，但是明天又將從東方升起，我會以嶄新的面貌，開始人生的新一番旅程！

來中學的第一周（模板16篇）篇五

金色的陽光灑滿大地，照耀在我們的周圍，溫暖我們的心靈。

那光芒萬丈的陽光下，有一群少年奔跑著，朝著理想的山峰奔去。在陽光下，我們長大了。

剛跨入松雷中學的校門，進入初一十班的教室的那一天，張教師就對我們說：“8月22日迎來的將是軍訓，軍訓是磨練我們意志力和團隊精神的最好途徑，雖然它很艱苦。”

軍訓的第一天就很郁悶。一天天地站，沒完沒了地站!熾熱的陽光烤著大地，龐大的操場上一根綠色的小草也沒有，這讓我們倍受陽光的折磨：豆大的汗球傾瀉而下，眼睛緊閉著，身體象木樁般一動不動。但我們個個心里都這么想：不就是五天嗎?咬咬牙有什么熬不過去的，就象張老師說的，鍛煉我們的耐力和意志力嘛!

以后的幾天依然那么艱苦。在陽光下，我們邁著有力的大步，堅定地向前方走去，雙臂有節奏整齊劃一地擺動，認真地練習教官教完的每一分解動作，汗水在不停地揮灑著，見證著我們的努力和認真。但到了第四天，我們進行了一次模擬演練，我們初一十班慘敗。此刻，太陽耀眼的光芒消失了，霎時間電閃雷鳴，暴雨傾盆。

第五天終于到了，是該我們一展身手的時候了。俗話說：“知恥而后勇。”于是，我們個個精神攔擻，昂首挺胸，一種蓬勃的自信洋溢在我們這群少年的心中，這時，烏云消散了，陽光照耀我們每個同學的心田，我感覺，我們就要長大了。前面九個班走得都不錯。輪到我們班了，我們個個精神飽滿、英姿勃發、昂首挺胸，擺臂和踢腿都很精準到位，尤其是我們八十五人震天的口號吸引的全場的注意力，頓時掌聲雷動，現場一片沸騰!那一刻，所有的汗水、所有的淚水、所有的付出都讓我們感到值得;那一刻，陽光又是那么耀眼，但不再是熾熱的，而是溫暖的，洗去了曾經的郁悶和恥辱;那一刻，我感受到了，一種自信、意志力和團隊精神已在我們心中發芽，抽枝，開花。

是的，沐浴著陽光，我們長大了。我們在陽光的哺育下獲得了不少美好的品質。在陽光下，我們的理想定能開花、結果。。。。。。

來中學的第一周（模板16篇）篇六

總是說，進入了初中就是開始拼搏，就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎，初二是重點，初中則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“bye—bye”而今天——初中開學第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。

我坐在教室的一角，雙臂環著腦袋，我是應該繼續大眼瞪小眼，繼續徹夜遲歸，來做一個“少了”什么的人還是應該向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個“多了”什么的人？漸漸地我像一只即將遠航的船失去了方向，在大洋上停住。

“彤，我們一起加油吧！”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環”鍵。猛然我認為應該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的，在同學與同學之間應該多一份包容，在父母與孩子之間應該多一份理解，在遇到困難或難題時應該多一份堅持，相信自己能行，在學完知識后應該多一份執著，不斷地往深處探索。

這，就是初中該做的吧！

我拿出書本開始預習。船兒又像在大洋上發現了新路線，全速前進，我希望在他人的心目中塑造一個全新的自我，塑造一個與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣，與同學進行互補，我愿意像種子生長一樣，去汲取更深部的營養，與老師一起。我愿意，我愿意。

初中，開學第一天，我懂了很多。

來中學的第一周（模板16篇）篇七

開學了，真是又緊張又開心！好想快點去學校看看同學們。

一大早，爸爸、媽媽和弟弟就送我和妹妹來到了學校。學校的花開得特別鮮艷，像漂亮的小姑娘在向我們招手致意。花壇里的樹木郁郁蔥蔥，像一位位英姿颯爽的軍人，站在道路兩旁為我們保駕護航。

“嗒嗒嗒”，一陣腳步聲飄入了我的耳朵。是誰呢？原來是新來的曉麗老師。哇！從我身邊走過時，一身濃濃的書香撲鼻而來，終于盼來了曉麗老師的語文課。外教的“classbegins”一遍遍響起，伴著柔和的音樂，語文課拉開了序幕。曉麗老師溫柔又睿智，我印象最深刻的是她上課常常提醒我們的“好記性不如爛筆頭”、“不動筆墨不讀書”、“書山有路勤為徑”等，這些，我都牢牢地記在了心里。

我知道只有努力才能取得優異的成績。曉麗老師還抓住“三涵二杜”、“三何三俊”、“三邵二瑯”等名字特點，很快記住了我們。曉麗老師告訴我們學語文很簡單，以下這幾點是學習秘訣：讀讀作家、背背美文、練練書法、寫寫故事。預習很重要，所以曉麗老師教我們五讀預習法。

有一天上語文課，我正在思考老師提出的問題，一時拿不準思考的內容是否正確，曉麗老師好像看穿了我的心思，點了我的名字。頓時，我的心里像闖進一只小鹿怦怦亂撞。老師微笑著鼓勵我：“不要緊張，說錯了沒關系，學習就是從不會到會，都會就不要學了。相信你一定可以的！”于是，我的心慢慢平靜下來，回答問題的聲音也漸漸響亮了，就像森林里的小溪發出了動聽的樂聲。

開學第一周愉快而又難忘。在新學期，我將整裝待發，迎接更燦爛的明天！

來中學的第一周（模板16篇）篇八

今天，我懷著愉快的心情走進6(2)班的教室，開始了全新的學習生活。

大約七點鐘，我來到學校。我以為我比較早，但是大部分同學都已經到了。我們班主任姓馮，數學老師姓馮。班主任笑著對我們說：“如果你們只當我是老師，那就叫我‘馮老師’。如果你也看到一個數學老師，那就叫我‘大豐’，數學老師叫我‘馮曉’。”學生們都笑了。

真沒想到一開學就有這么多學習任務，比如“每個人都要有一份《小學生必備古詩文80首》”；“每天學習5個成語，1個歇后語，1個諺語，1個名言”；“每個人都要在教室角落里帶兩本課外書”；“每個人必須有一本楷書字帖，帶到教室練習”.

還有，老師讓我們自己寫演講稿。上臺的時候，我們根據票數選班長。我是第一個發言的，但還是沒有成為班長，還是學習委員。此外，老師還任命了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等許多“官員”。

說實話，雖然會很累，但是很開心！

來中學的第一周（模板16篇）篇九

開學第一周是最開心的，又可以見到老師和同學們!以下是開學第一周作文，請閱讀!

開學第一周200字一：開學第一周【1】。

開學了，我滿臉笑容來到了學校。學校還像以前一親切，溫暖。看到了兩個月不見的同學們，教師們。我感覺心里特別高興。剛剛坐下來，就開始發新書，書本非常整潔，同學們都迫不急待的翻開書本仔細看。同學們都是笑的合不攏嘴。

第二天，班級就開始正式上課了，同學們也開始了新的學習，也包括我。下午，自己時間改成了讀故事。老師讓我們都帶一本故事書到學校讀。同學們都很喜歡這個活動，因為可以鍛煉我們的口語表達能力，還可以增長很多知識。

在新的學期里，我要努力學習，認真聽講，積極舉手發言，爭取期末取得好成績。平時我還要多運動，鍛煉出一個好身體。當一個各方面都出色的好學習。開學第一周兩個月的暑假時光匆匆走過了，我們又迎來了新的一學年。

開學第一周作文【2】。

先說說語文老師吧!他不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲，但是他講課的內容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無不暗暗佩服啊!

數學的林老師是個和藹而又細心的.老師，她上課的時候，給我們講的很仔細，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的題目，林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。

還有實踐課的老師，雖然還沒有做過自我介紹，但是她已經給我留下了深深的印象，上第一節實踐課，她給我們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內涵很豐富。

當然，我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦!她很幽默，上音樂課的時候，讓我們玩游戲，游戲一直持續到下課，在游戲期間，只要說一句話(當然可以回答老師的問題嘍!)就要聽同學們的，表演一個節目。勇鑫連著犯了3次規，結果就更不用說了，表演的節目讓我們笑得都喘不過起來了!

當然，現在我們升入了六年級，就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了，我們要做個好榜樣才行!記得開學四天里，我們六年級做早操，升國旗都有被校長老師們表揚，我心里呀，別提有多高興了!

新的學期，新的開始，同學們，努力加油，讓我們度過小學生涯的最后一年!

開學第一周周記300字【3】。

終于開學了，我高興極了!因為我非常想念老師和同學們。

我又可以和我的小伙伴們快樂地玩耍，和同學們一起上課，一起學習了。

但是，早上早早起床還真是有點不太習慣。不過，沒關系，相信適應幾天就好了。

每個人的心里都應該有一個新學期的計劃。我的計劃是上課認真聽講，回家第一件事就是完成作業，然后再玩。我要自己主動學習，不能等媽媽說再學習。但是，有些時候媽媽總是不放心我自己做。其實我已經長大懂事了，媽媽不用那么操心了。

我希望期末考試的時候我能打300分，媽媽就會給我獎品了!我可不是只為了要獎品，我是要讓媽媽知道“我能行”。

來中學的第一周（模板16篇）篇十

注冊，本該是開開心心的，上午注冊時書就發了整整20本，以后還要再發兩本，一共22本！今年課本大改革，大部分課本都做了改動。一本本書不斷的撲來，桌上書本的厚度也快速上升。除了小學的語數英，還多了史地生體，以及其他有關史地生的exercise。拖著沉重的袋子回到了家，又要準備下午的兩一新生大掃除。我們3、4組的負責的是樓下的草坪、涼亭以及兩塊石質地圖。左邊的女生清掃，右邊的男生清掃。女生干完活后就上樓了，我們男生卻無論如何也掃不干凈。那也難怪，我們負責的是地形圖，低洼處有很多積水，弄了許久才干凈。接著我們還要掃落葉。其實落葉根本沒必要掃，因為掃了立馬又有許多。這么難的活，怎么可能沒有漏洞？我們的班主任硬是得理不饒人，把我們狠狠批了一頓。第一天啊，看著別的老師給他們班的同學開歡迎會，我們心里真不是滋味。

會操。昨天軍訓會操比賽。我們三班是七年級最后一個出場的。看著別人英姿颯爽的表演，我真替我們班捏把汗。我們班表演完后是高一年段的。之后是總結發言，再之后就是頒獎儀式了。到高一年段了，我們班的心都懸在了半空中：六天的心血啊，可別毀于一旦！當念到第二名還沒到我們班時，我們很失望。沒想到我們班是第一名！全班歡呼起來！而且我還被評選為優秀學員！等回到班上教官和我們道別后，班主任一句鼓勵的話也沒說，直接批評了我們，說我們服裝不整齊，不該得第一。我們的興奮勁一掃而光。而且政治老師沒露面就直接拖班主任布置了一篇作文！還好是入學考的作文，寫過。放學后老師似乎變慈祥了，把我們幾個臨時班干部叫來，分配了任務。感覺這個班主任私下里還是不錯的。要是能在課堂上也這樣就好了！下周一正式上課，加油吧！

來中學的第一周（模板16篇）篇十一

我的第一周結束了，總結一下：上了課，查成績，治牙，建新博，讀了點書。

我又上了程班級老師的課，不明白為什么連續四個學期都見到他，就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學期了，不過不同的是他是隔學期再見到的，他的文學、哲學、美學還是很有點聽頭的。我從他那開始看弗洛伊德和后現代的其它幾個思想家的。

成績讓我不高興的除了評論還有電視采編，那個陳變態是我一直看不慣的人，我不在意一個變態打出的分，高分反而讓我沒面子。她的變態之處相信我系的同學都領教了。一個花瓶，一個妖精，上課只會眨那單眼皮的女人。

新博里的敏思的博是用來放純原創的，博客之家的那個放周記，我可能只能一周上一次網了，真的不能太過分，大三下學期的人，可憐呀。

讀書，瀏覽了上學期末借的20本書，選了六本續借。讀了北大出的后現代交鋒從書中的《弗洛伊德與虛假記憶綜合癥》和《鮑德里亞與千禧年》。后面一本和傳播學有點關系，打算認真讀一下。

來中學的第一周（模板16篇）篇十二

熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去，我們又迎來新的學期。真高興，又見到曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高，有的長胖，還有一些戴上學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調新班——從二實小轉到實小四年級五班，我發現這個班是個十分和諧的班。

這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情的朗讀著：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！

對于我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。

開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大，該向新的目標進發。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續精彩不斷！

來中學的第一周（模板16篇）篇十三

今天，又是秋季開學時。開學對于我來說，特忙。昨天晚上加班寫計劃，備課。今天，得去看看班上學生的假期作業，得搬教室，得去排課表。知道會忙得不可開交，但還是沒辦法，因為這是必經之路。

上午，去看一會兒學生的作業。有的孩子很認真，把假期作業完成得很好；有的空著手就來注冊；有的只圖敷衍事等等，五花八門。呵，這個假期玩得不錯。剛想再看一會兒，電話來，得去弄課表，這一弄就是很久很久，一直到下午放學才完成一部分。

上午在搬東西的時候，兒子在樓下喊我。呵，還可以嘛，自己去注冊。一會兒，兒子就把發票和剩余的錢交給我，然后跑開。估計是去幫班上做事吧。

讓他寫作業，他說什么都讓老師收去。我說：“沒關系，我提供。”把一疊稿件紙遞給他，看他還有什么話說。

太困，就記到這里。晚上還得錄入，老師們修改好的東西。哎，開學的日子啊，真是沒話說。

來中學的第一周（模板16篇）篇十四

老師開學幾天后就要我們準備班干部競選的演講稿，我當時不怎么在意，就想還有兩個星期呢，這么早很容易忘的。

一個星期之后，我對自己說：“星期五再說吧，老師不是說下星期四中午才競選的嗎？”到了星期五，正好是中秋假期的第一天，我當時為沒有作業的快樂和滿滿幸福感將準備演講稿的事情忘到九霄云外了。

競選。

到了星期四中午，黑板報上出現“班干部競選——六（2）中隊”的字樣，我的心就開始“怦怦”地跳動，時而快，時而慢。幸好競選是按學號來的，我的學號是偏后面的，我長舒了一口氣，心里默背著稿子。這時候，陳彬如上來了，念了幾句就下去了，這讓我很吃驚，不禁讓我想了好久，最后我做出了一個十分鄭重的決定——刪除。

我原先的稿子是一面多五六行，刪改后只有它的二分之一，這樣比較方便，看著這個不像演講稿的稿子，使我人一下子輕松了！

我想了好多好多，每年的競選就像一個個慢鏡頭一般，放電影似的展開，直到競選完畢。忽然，我發現手心多了一層冷汗。

結果。

結局是好的，我如愿以償地當上了正班長，希望下次，不或者在初中、高中，甚至到了大學以后都能好好對待所有的事情，尤其是競選。

來中學的第一周（模板16篇）篇十五

首先，我認為，學習中不可忽略的一點，就是要學會分析自己的學習特點。像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂。但總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。因此，在這點上，我希望自己能在新學習里對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的。學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光的一種極大地浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，并且在短時間內達到這個小目標。然后在從小目標逐漸匯集成大目標。

最后，要有良好的人際關系。良好的人際關系是學習成功的關鍵之一。不僅要與同學，校友搞好人際關系，還要與各科老師搞好關系。同學之間要互幫互助。另外，我們班又來了幾個新同學，這是我展示良好的社交能力的一個重要機會，哈哈！所以，我這段時間，要好好注意自己的言行舉止嘍！我相信我一定能與他們搞好關系的。

步入了八年級，我也逐漸長大了，成為七年級的大姐姐，今后我們要在同一個校園里和睦相處，共同進步。

步入了八年級，學習科目也增多了，那么我就應該更加努力，付出更多。擠出更多的時間，只有這樣，才能跟上學習的腳步。

步入了八年級，我更喜歡這個學校。在學校里，可以學到更多知識，更深一步領略知識的樂趣。還可以和友好的同學們，和藹的老師們一起生活，共同進步。

來中學的第一周（模板16篇）篇十六

1、班團活動“行為規范主題教育”，主題盡快使學生的'適應校園生活，不要再由于過年時沾染的不良社會習氣延續到校園中來。

2、請各初三班主任統計好晚自修結束回家名單,由年級組長統計好后交政教處，等待批復。

3、特殊體質學生請各班主任統計好交學生處。

4、教育本班學生注意儀容儀表，星期二檢查，檢查結果直接納入班級考核。

5、新學期第一大掃除：一定要樹立安全第一的思想。

（1）班主任全程陪同。

（2）教室內的蜘蛛網、灰塵、黑板的粉筆槽以及教室、包干區的垃圾桶外壁清理干凈。

（3）二（8）班在大掃除期間不要到包干區內撿垃圾以防窗戶意外脫落。

（4）專用教室樓和實驗樓衛生必須搞的徹底一點。

初一年級：

（1）行為規范亟待加強，課間吵鬧現象比較嚴重。

（2）部分學生與初二、初三年級聯系較為密切。

初二年級：

（1）學生早自修遲到現象比較嚴重。

（2）初二年級課間走廊上玩耍的人較多，存在著安全隱患。

初三年級：

（1）出現一起打架事件。

（2）部分學生插隊，李曉東、章增校、李振磊等。

其他問題：

（1）個別班主任到校較遲，早自修之前班級混亂，政教處將進行點名，每周班主任必須在6:40分之前到校，納入班級考核，由學生處點名。

（2）邊走邊吃的現象有所抬頭，衛生習慣應常抓不懈。請各班把黑板的粉筆槽以及教室、包干區的垃圾桶外壁清理干凈。每周二仍是專用教師樓大掃日。

（3）手機帶入校園情況比較嚴重、請各班主任仔細排查、通過學生了解。（4）部分班級第四節課放學比較遲，造成食堂內十分擁擠，請各班主任和各任課教師相互配合及時下課。