優秀作文不僅僅是文字的組織，更是對生活和人性的深度理解和思考。作文是語言的表達形式之一，通過寫作可以提高自己的語文素養。要寫一篇優秀作文，首先要選擇一個適合自己的主題。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文，供大家參考。

生活中的美三年級優選（專業18篇）篇一

夏天是炎熱的。炎熱的夏天里溫度直線上升，火辣辣的太陽烤著大地，大地像個大烤箱，人們脫下了厚衣服，換上了涼爽的夏裝，女生的裙子在街上翩翩起舞。

夏天是涼爽的。冰柜里擠滿冰淇淋，它們在召喚我們，要我們趕快去吃，也好讓我們涼快些。游泳池也在熱情地召喚我們，我們跳進水里，啊！那股爽意一下子遍布全身！

夏天是快樂的。在游泳池里揚起歡樂的浪花，與朋友戲水。在池塘里每釣起一只龍蝦，心里都無比興奮，回家后，盡情地享受著自己的戰利品。

夏天是美麗的。荷花有的含苞待發；有的含笑一現；還有的則是花骨朵兒，飽脹得快要破裂似的。蜻蜓輕盈地飛到荷葉上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！

夏天是充滿生機的。爬山虎枝繁葉茂，爬滿了墻壁。地上都是斑斑點點，這是為什么呢？原來是樹長得太茂盛了，遮住了陽光，調皮的陽光正透過樹葉和大地打招呼呢！

夏天中，任何生物都在走向成熟：果樹要結果了，我要到四年級了，這一年夏天過了，新的一季就要到了！

生活中的美三年級優選（專業18篇）篇二

生活中原本有許多美妙的東西，只是我們的心靈太匆忙、太浮躁了，沒有好好去品味那些隱藏在生活背后的美好真意。其實，只要你肯打開心靈的窗戶，用一顆平靜的心態去欣賞生活、感受生活，你就會發現生命中充滿了精彩和快樂。

xxx在沒有成佛之前，經歷過很多次的磨難，從中領悟了許多人生的道理。

有一天，xxx要進行一次長途的跋涉，因為急于到達目的地，便無視路程的遙遠艱辛，只顧著馬不停蹄地趕路。長途漫漫，xxx累得氣喘吁吁，終于看到自己想去的地方了，他長長地松了口氣。就在心情放松的同時，他感覺到自己的腳下有一顆小石子磨得一只腳很不舒服。那顆石子很小，小到讓人幾乎忽略了它的存在。

其實，在xxx剛開始趕路不久，他就已經清楚地感覺到那顆小石子在鞋子里，不時地刺痛著他的腳底，讓他覺得不舒服。

然而，xxx一心忙著趕路，不想浪費時間脫下鞋子取出它，索性便把那顆小石子當作是一種歷練，不去理會。

直到這時，他才停下急切的腳步，心想：既然目的地快要抵達了，且還有一些余暇，干脆就在這兒把那顆小石子倒出來，讓自己輕松一下吧！

就在xxx低頭彎腰準備脫鞋的時候，他的眼睛無意間瞄向沿路的水光山色，發現一路上的風景竟然是如此的美麗。

他當下便領悟了一個道理：自己這一路走來，如此匆忙，心思意念竟然只專注在目的地上，其實，過程也是一道風景，正如成佛前的修行一樣。

xxx把鞋子脫下，然后將那顆小石子拿在手中，不禁贊嘆著說：“小石頭??！真想不到，這一路走來，你不斷地刺痛我的腳掌心，原來是要提醒我慢點兒走，注意生命中的一切美好事物啊！”

生活是一處看不厭的風景。我們的生活可以很平凡、很簡單，但只要我們仔細用心去體味，去感受，就能夠發現生活背后有很多美妙的東西。

正如羅丹所說的“生活中不是缺少美，而是缺少發現”，不會欣賞每天的生活是我們最大的悲哀。其實我們不必費心地四處尋找美，美本來就是隨處可見的。

很多時候我們不顧一切地追逐某些東西，而且樂此不疲，但直到最后才發現，在自己匆忙趕路尋找風景的時候，卻失去了沿途最美的風景；在自己全力奔向功名利祿時，卻錯過了很多人和事。

正如羅丹所說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現?！辈粫蕾p每天的生活是我們最大的悲哀，其實我們不必費心地四處尋找美，美本來就是隨處可見的。

生活中的美三年級優選（專業18篇）篇三

“美”這個字，不止是形容外表，在生活中，美無處不在。在清冷的大街上，一團紙孤單的隨風奔跑著，顯得那么無助。

一輛車子駛過，帶起一陣風，紙團飄啊，飄啊，飛到了一只紅皮鞋腳下，那是一個很美的女孩，大眼睛神采奕奕。紙團滿以為這個漂亮的小姑娘會幫它回到自己的家——垃圾桶，但它想錯了，紅皮鞋輕輕一腳，將紙團踢得打滾，而垃圾桶，此時就站在旁邊，離女孩不到一米的地方，無奈的看著翻滾的紙團。

接著，紙團飛到了英俊的小伙子腳下，飛到了慈眉善目的奶奶腳下，飛到了大胡子司機叔叔的腳下。

紙團絕望了，它知道他的家——垃圾桶就在不遠處，他想結束流浪的生活，他想回家，可是，沒有一個人能夠送它回家，沒有。

調皮的風兒掀起紙團的衣角，又讓它飛翔。

事情發生了轉機，紙團慢慢地降落在了一個小布鞋前，這個女孩長相一般，左半臉還有一塊紫紅的胎記，就因為這胎記，伙伴們都嫌她丑，不和她玩。

紙團抬頭一看，女孩的胎記是那么獰惡，它害怕了，害怕她像前幾個人一樣虐待它。

女孩蹲下了，輕輕撫摸著紙團，說：“小紙團，你一個人待在這里一定很孤單寂寞吧！我送你回家?！闭f著，她用小手輕輕捏著紙團，將它送回了家。那時的美女孩，真美。

心靈美，才是最重要的，外表在心靈面前只會無地自容，生活當中，，有很多，當你扶起摔跤的小妹妹時，當你撿起一片紙屑時，當你幫助了別人而不求回報時，你，就很美。

生活中的美三年級優選（專業18篇）篇四

能很少有人會去注意它，因為這種花總是做為美麗鮮花的陪襯。

人們記得奢華的牡丹，鮮艷的玫瑰，華麗的郁金香，卻從不曾仔細欣賞過這種看似不起眼的小花。

確切地說，滿天星不是花，而是一種草。只是在初夏時分，會開出無數種白色的小花。無數的花蕾集結于枝頭，花細如豆，潔白如云，好像萬星閃耀，掛滿天邊，具有素雅、圣潔、朦朧的美感。滿天星一直是清雅人士的最愛，數百朵玲瓏剔透、潔白無暇的小花聚集在一起，就像滿天的繁星在閃耀，故得名滿天星。還有人叫它六月雪，其意思不言而喻。

花，總是要綠葉相托，但為什么不是花來襯托綠葉呢？只有花的艷麗與迷人，才能襯出葉的孤寂與低沉。相反，花少了綠葉的襯托，就顯得單一和俗氣。

在花店里，你總會看見大把大把的花束中總是少不了滿天星的襯托，正因為有了純潔的滿天星的襯托，那些花兒才會散發出美麗和鮮艷。滿天星從不炫耀自己，它只是默默地奉獻自己，它不需要別人來欣賞它，它只需要在這世間開出小小白色的花朵，為大自然再次點綴一點精華。雖然沒有人會去欣賞它，它卻依然用自己的花朵去襯托別人。美麗了別人，也美麗了自己。

滿天星雖然是美麗鮮花的配角，但它依然是那么的可愛純潔。

生活中的美三年級優選（專業18篇）篇五

當寒風吹走最后一片黃葉時，雪來了，那是送給冬的見面禮——潔白的“賀年卡”冬無私的把他們送給大地，房屋，一切。人們剛把雪花放在手心，不料一會兒，卻融化了。

雪花：晶瑩的白色完美的花朵，在廣闊的大地間飛舞著，把惆悵悄悄融化，用嫻熟的旋轉甩掉所有的憂郁痛快淋漓地舞在銀色浪潮中。

記得那年下了，冬天里的第一場雪，我們從教室里迫不及待地跑了出來，跳著，叫著，任憑那潔白的雪沾滿全身。不過一會兒，一個可愛的雪人誕生了，同學們分成兩伙，打雪仗，扔雪球。他們的臉似蘋果，清脆的笑聲似銀鈴，時間總是驚人，上課的鈴聲響了，我們只好依依不舍地進入教室內，盼望著這節課趕快結束。

山白了，水白了，樹也白了。整個天地差不多都白了。只有屋檐悄悄露出一些褐色，屋頂上炊煙也是淡灰的，形成了一幅典型的中國水墨畫。

“亂云低薄物，急雪舞回風。”其實，雪花也美麗。

生活中的美三年級優選（專業18篇）篇六

著名的雕塑家羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少了發現美的眼睛。”于是，我去尋找生活中的美。

我發現我的媽媽，好美！

早上上學時，媽媽總是有很多囑咐：上學的路上小心點，上課認真聽講，多喝水，在小飯桌按時睡午覺……回家后，也常常是“未見其人先聞其聲”：今天在學校冷不冷，今天過得快樂嗎，今天的作業多不多……盡管有時候我覺得媽媽有點啰嗦，但是一想到媽媽對我的關心，看到媽媽微笑的臉，我覺得我的媽媽好美！

我發現我的老師們，好美！

我們的老師都很嚴厲，作業稍微寫錯一點點，就要求我們重寫。但是上課時，老師耐心地教我們，有什么問題可以隨時來問。學校這座百花園里辛勤的園丁，黑板前，粉筆灰染白了他們的青發；批注欄里，一筆一畫傾注著他們多少心血！有的嚴厲，有的和藹；有的幽默，有的嚴肅；有的活躍，有的多才多藝……各型各色的老師，都是那么美麗！

我發現我的同學，好美！

我和這些性格各異的同學，即將同窗三年。我們在知識的海洋中奮力拼搏，在寬闊的操場上盡情玩耍。教室里，有我們瑯瑯的書聲；花壇旁，有我們歡快的談話；實驗室里，有我們對大自然奧秘的向往；考場上，有我們奮筆疾書的沙沙聲……我這些可愛的同學們，各有各的美！

我發現我們的校園，好美！

我們的操場中心是塑膠的，還有一圈碧綠的草坪，踩上去真軟和。這里時常會有同學們跑步、打籃球等運動的身影。在操場邊上，在風吹樹葉的沙沙聲中，同學們在花壇邊的長椅上或者談天，或者看書，時常還有一股花香縈繞。還有高聳的教學樓，閃閃發亮的鐵門……校園的美景，真是說也說不完。

只要你留心，美便無處不在。發現生活中的美，生命將多一份色彩！

生活中的美三年級優選（專業18篇）篇七

一天晚上，爸爸又給我描述了在山頂上看日出的氣勢磅礴。我與父母相約明天帶我到山頂看日出。

第二天清早起床后，與父母帶上背包，踏著微亮的天，一起去爬山看日出。

過了好一會兒，朝霞沒有應約而來，烏云卻鋪天蓋地般卷來，像倒扣的大鐵鍋，整個天空一下子變得黑壓壓的。

我和父母無奈的相視一眼，在山上找了個小亭子，坐了下來。

盡管我極力隱藏起自己失望的情緒，但聰明的爸爸卻察覺到了我失望?！安灰?，孩子。”爸爸慢悠悠的說道，“雖然沒有看到磅礴的日出。但至少我們也能看到絢麗多彩的美麗的彩虹。有時候遺憾……”爸爸意味深長地看著我。

在等待彩虹的一個多鐘頭，我和父母靜靜的，靜靜的，在小亭子里面等待著。也不知是誰挑起了話頭，我們一家人便愉快地聊起天來，吃著帶來的干糧和水。

天晴了，一道五顏六色的彩虹掛在天空上。我站起身來仔細眺望遠處，我發現彩虹是那么的美，紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，閃耀著歡樂的光，美不勝收！

爸爸沒說完的話我在心里已經有了補充：遺憾有時候也是一種美。

生活中的美三年級優選（專業18篇）篇八

“生活中不缺美，缺的是發現美的眼睛?！币浑p不再挑剔的眼睛，一顆平靜的心，我發現了自己心中的美好。

在大自然中，春天是充實的，花草樹木是美麗的。草雖然沒有牡丹杜鵑漂亮，但是很壯，經歷過風雨打雷。有些水很壯觀，有些像鏡子一樣。有的山太陡，有的太可敬，有的太貴。多美啊，我不震驚。什么讓我震撼？就是自然界的美。

看，在老師辦公室的窗臺下。老師還在努力批改作業，你家人親戚都在等你回去吃飯！一瓶又一瓶用完的墨水瓶，還有寫著碎字的紅筆。不知道這些年你用了多少墨水，用了多少筆。老師，您辛苦了！你又努力了一天，不要為我們費心了！哦，多么好的老師，多么感人的一幕！

生活中的美好是什么？這就是生活中的美好。就是這么簡單普通的事情。

（四年級作文，）。

那里有世界上最美麗的道路、風景和食物.我喜歡在最美的地方流連，——書店。

書店可以廣泛閱讀，獲取新知識。在這里，我不僅感受到了字里行間的靜美，也體會到了人與人之間的友好之美。

夏天，炎熱的天氣不適合戶外運動，最好的放松和涼爽的地方是書店。走進書店，一陣涼風吹來，仿佛凈化了我。現在的書店，和往常一樣，木架子上的書一樣多，顏色各異，整整齊齊，等著你去發掘。和很多人一樣，有的站在書架旁翻找需要的書，有的坐在書桌前認真看書，有的站在柜臺前還書或借書。

我用手掃完每一本書，找到最后一本書，走到桌邊坐下，靠在桌子上，開始看書。不到五分鐘，兩個人影出現在門口，打斷了大家的注意力。原來媽媽帶兒子看書是很常見的。然而，接下來發生的事情不同尋常。小男孩大步流星地走著。砰！砰！慢慢跑向書架，已經引起了很大的噪音。他媽媽很快追上他，攔住了他。然而沒過多久就安靜了，又開始了……小男孩在找書的時候，大聲說了很多話，嚴重干擾了我們。管理員走過去告訴小男孩的母親，她需要保持安靜.

沒多久，我又聽到一聲巨響，好像有什么東西掉了下來。大家聽了都走了。“?。〔缓茫⒆铀ち?！”我看到的第一個人打來電話。地上散落著很多書，旁邊坐著一個小男孩。他的右臂被割傷，有些血在流血。他媽媽走過來，迅速抱起哭鬧的男孩，不停的問有沒有疼……周圍的人把地上掉下來的書撿起來放回書架。有人拿了塊濕手帕給看管人，讓她幫忙擦干地上的血。有人把小男孩的媽媽扶了起來。有幾個小女孩在為小男孩擦眼淚安慰他……哭聲慢慢停了，有笑聲。原來小男孩被幾個小姑娘逗樂了！小男孩的媽媽對周圍的人說了聲謝謝，周圍的人笑了笑，沒說話。

過了一會兒，母子倆走了，大家繼續看書，而我好像還停留在剛才的畫面里。

看完書，我走出店，回頭看了看書店，心想：今天我看了這本書，看到了最美的畫面。這是最漂亮的書店。也許今天的小事會儲存在書里，永遠告訴人們一個道理：——人的心是最美的！

生活就是人們的日常生活，娛樂等等。生活中的美好，我覺得，是我經歷過的，遇見過的，覺得很幸福，很幸福，很美好的生活。

生活中有很多美好，都是通過我們的內心去感受和體會的。只要用心去觀察，就會發現生活中的美好無處不在！

五年級：aw013。

（五年級，600字）。

生活中的美三年級優選（專業18篇）篇九

滴滴嗒嗒，雨點在天空中跳起了華爾茲。我最愛的，便是在雨中撐一把雨傘緩緩散步。

雨緩緩地下，一絲絲，一滴滴，雨點打在雨傘上，跳出一支美妙的音樂：“吧嗒，吧嗒，吧嗒嗒，吧嗒嗒，滴嗒滴嗒……”真是妙不可言！

地上一個個小水坑中，不時冒出幾個可愛的泡泡轉來轉去。再看看草坪，每一株草都翠綠欲滴，上面還有晶瑩的水珠，好像在說：“洗了個澡，真舒服??！”花兒在樹上弱不禁風地開著，那花朵上的水珠，好像是一位美人在哭泣，讓人不由得心生憐愛。

天空中，略帶一點霧氣，使人不由得有一種感受：身在畫中，游歷的雖是最普通、最常見，但卻是絕美的景色。再輕輕地呼吸一口氣，濕潤的空氣帶著花草的香味沁人心脾，使人心神安靜。

若是輕輕地哼上一首喜歡的小曲，你會發現，那顆在很長時間處于高度緊張的神經，一點點的平靜下來了，看什么都覺得順眼多了。

我愛雨天，愛那雨的華爾茲與她那獨特的音樂，愛她的美麗，愛她的寧靜。美好，就在一個平凡而偉大的瞬間，你是否能感到美好，只看你能不能抓住那一瞬間的美好。你會發現，其實，美好就這么簡單，這么容易。

生活中的美三年級優選（專業18篇）篇十

看著現在的同學玩“撕名牌”，不禁想起以前和我小區的小朋友一起玩“撕名牌”游戲。

記憶中，我最喜歡的就是童年的“撕名牌”，我們拿一張紙，寫上自己的名字，貼在自己的背上。我們分一個小隊玩，只要哪個小隊能“活”到最后，那么恭喜，那個小隊就獲勝了。

如果你的名牌被撕，很憒憾，你已經被out了，除非是道具模式，隊友找到一張復活卡，幫你復活。

還有一種是單人模式，如果你覺得撕不過別人，你可以暗中和別人聯盟，一起把那個人“干了”。

一個陽光明媚的星期六，我和我小區里的好朋友，一起在小區里玩撕名牌。我有一個絕招，就是雙腳一蹬，手一撕，就把對方輕輕松松的干掉了，我一陣歡喜，被撕的人叫天天不應，叫地地不回，叫苦連天，成了一個敗家子弟！

這就是我的童年，有意思嗎？

生活中的美三年級優選（專業18篇）篇十一

今天，陽光明媚，我準備出去看看風景，吸吸新鮮空氣。我站在大橋上，一陣風吹來，格外涼快。我憑欄望去，看見在遠處有兩個人，隱隱約約的，忽閃忽現。

我仔細地看了看，發現有一個小孩子在路邊彎著腰，干著什么。我踮起腳，想看個究竟……。

之后，我便離了這座橋，準備回家。一路上，我心里一直想著剛才的那件事，也想學他做些舉手之勞的好事。

生活中的美三年級優選（專業18篇）篇十二

我家的小貓叫小白，愛吃骨頭，魚肉。老鼠一看見“小白”就飛快的跑了，它身上有毛色是白色的，中間也有一點黑色的條紋。

陳瑞林來我家的時候，我們用食指玩?！靶“住钡教幷页缘?，我就給了“小白”小面包給它吃，我還優先給它吃飯了，而我還沒吃飯。

第二天，我去找它，它飛快的跑了。我想，它為什么要跑呢？原來是去捕魚了。它大口大口的吃起魚來，它喜歡吃又大又香的生魚。

有一次，我奶奶在殺鴨子，“小白”跑過去喵喵的叫，它想吃鴨子肉啦。我從學?；貋恚谀抢锎驖L，我吃完晚飯，它在那里玩毛絨球，還是我奶奶織衣服的毛絨球，我去搶回來，它就跑了。我太“傷心”它了，“小白”真是一只吃貨的“饞饞貓”。

生活中的美三年級優選（專業18篇）篇十三

我相信每個人都有自己的樂事，趣事。而我自己的樂事趣事就如同天上的星星，地上的小草數不勝數，幾乎每天都在發生！

我家人人都會玩24點，而數我的癮頭最大，一逮到老爸的空余時間，我就要和他一決高下。在我看來，在眾多游戲中，爸爸算24點的技術是最好的，而我秉著要超越爸爸，有事沒事就拿著牌纏著媽媽練手，慢慢的在媽媽的.陪練下，我的技術已經能戰勝媽媽，有時還能小勝爸爸了！

周末，我的癮又犯了，硬是把爸爸拉到桌上陪我玩牌，還叫來媽媽觀戰。一開始，爸爸估計是在麻痹我，讓我連勝好幾副牌！我開始小得意了，媽媽在旁邊看著我，暗暗提醒我，讓我不要得意忘形，而我看著手中的牌逐漸減少，覺得這一局肯定是我會贏！對媽媽的提醒一點毫不在意！就在我擺出一副勝利者姿勢之時，爸爸出狠招了，像吃了特效藥一樣，腦洞大開，每幅牌都是在短短幾秒鐘內就出結果，連贏我好幾副，而且都是沒等我反應過來。這下我著急了，越急就越算不出，而爸爸一點表情都沒有，把我殺的好狼狽，他就這樣毫不費力地贏了我！此刻我恍然大悟，明白驕兵必敗的道理！

24點雖然只是一個小游戲，卻讓我找到了快樂，也增進了家人之間的感情，我愛我溫馨的家！

生活中的美三年級優選（專業18篇）篇十四

一天早晨，媽媽給我煮雞蛋做早餐。我像往常一樣幫媽媽剝雞蛋皮，我把雞蛋放進鹽水浸泡，幾分鐘后當我想把雞蛋拿出來時，突然發現沉甸甸的雞蛋竟然浮了起來，看到這一畫面我不禁十分好奇。

于是，我倒了一杯水，把雞蛋放了進去，又倒了一勺鹽，結果這次沒有浮起來，我失望極了。為什么呢？我不甘心又試了幾次，還是沒有成功。時間過得真快，媽媽喊我：“該吃早飯了”。我答道“馬上就來”。就在媽媽聲聲催促下，我聯想到了“死海能讓人浮起來，是因為死海里鹽多密度大?！庇谑俏矣侄嗉恿藥咨}。

功夫不負有心人，又加了四五勺鹽后，雞蛋慢慢浮了起來?！拔页晒α恕?！我興奮地大喊道?？吹诫u蛋浮在水里，我欣喜若狂，媽媽拿手機拍下了這一值得紀念的瞬間。

我的實驗成功了，可是其中的奧秘我卻一無所知。我用電腦查閱了資料，原因是雞蛋的密度比鹽水的密度小，如果是生雞蛋那就會更好浮一些。

通過這次探索我知道，要下苦功和時間才能發掘出生活中的奧秘，這就是我發現雞蛋會浮起來的秘密。

生活中的美三年級優選（專業18篇）篇十五

用點時間，做令自己感到愉快的、能夠帶來歡樂的、你熱愛的或能夠使自己全身投入的事情。比如沉思、散步、游泳、閱讀令人心情愉快的文字，或者記日記——寫下你的想法(這會相當有幫助!)。

感恩。

想一想，什么賦予你積極向上、源源不斷的能量與活力，從而使你心懷感激?當感受到對生命中得到的美妙祝福與饋贈，你的心中便有了愛，你會很快感到心靈的釋然，內心感到朦朧的溫暖。在這感受到溫暖和愛意的時刻，你的心向創造力量敞開了大門。

激發你的想象力。

想象力是高度視覺化的。我發現，練習在閉上雙眼的情況下，想象面前看到的栩栩如生的畫面，是一種很有幫助的方法。

嘗試這一方法。閉上雙眼，想象自己在一個場景里，任何一個場景都可以。好的，選個你認為理想的場景，嘗試想象你看到的這一場景中的細節。去注意各種色彩、質地，去觸摸。它們摸起來是什么感覺?你聽到了什么?聞到了什么?溫度感覺是怎樣的?等等。

專注于此刻。

每一位杰出的音樂家或藝術家都會告訴你，當他們在創造偉大的音樂或藝術品的時候，他們的頭腦中沒有任何雜念，他們完全沉浸在此刻的創作之中，感受意識的流動。運動員們把這個稱作“現場感(beinginthezone)”。你可以通過對你此刻做的任何事情(不管是在吃飯、洗碗、整理床鋪，還是別的什么)傾注全部的注意力，來嘗試練習僅把全部意識集中在當前時刻的能力。沉思可以起到很大幫助。參考閱讀《如何保持注意力》。

得到靈感。

試著去想象打動你的美好事物。翻閱含有能夠激發人思維的圖片的書籍，參觀美術館，讀啟發人靈感的文字，與能夠使你冷靜的人交談。

畫圖。

這也許聽起來有些可笑，但確實是發掘自身創造力的有效方法之一。畫圖促使你從不同的角度觀察事物。在這一點上，我強力推薦一本由bettyedwards著的思考的書，以及她所寫的與之配套的手冊。這本書是專門為那些從未受到過繪畫訓練的人撰寫的。我從一本心理學教材上第一次聽說它，閱讀后發現，自己從其中的深刻見解里學到很多東西。

尋找替代方案。

保持好奇心。試著問自己，如何以不同的方式完成同一件事情。當你看到了一個問題的解決方案之后，再問一問自己：“有什么其他方式做這件事呢?”心理上建立起這樣的一種態度——“總有另一種方法”，即便其他方法看起來似乎“不可行”時，也要如此。

開放的心態。

不要將任何你想到的點子拒之門外，不要輕易對它們作出判決。重視每一個從你的大腦里冒出來的主意，哪怕是那些看起來“愚蠢”或“顯而易見”的想法。這個方法能夠催生更多有創造性的想法從你的心中浮現出來。

生活中的美三年級優選（專業18篇）篇十六

中國是個古老的國家,傳統文化更是源遠流長,豐富多彩.有民間工藝陶瓷,民族藝術戲劇,國畫,風俗習慣端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈等等,下文是小編整理的三年級。

作文。

正月十五是中國的傳統節日——元宵節,也是我最喜愛的節日之一.這一天,人們要吃元宵、鬧花燈、放煙花等.

元宵節的下午,我來到奶奶家,二媽早已給我和小妹妹買好了燈籠.我的燈籠是一只笑咪咪的小豬,它的樣子非?？蓯?還帶了個小肚兜;小妹妹的燈籠是一只小蜻蜓,它的翅膀可以來回扇動,像真的能飛一樣.晚飯之前,奶奶讓我們用燈籠照一下糧倉和墻角等地方,奶奶說這樣照過的地方一年就不會生蟲子了.

晚飯過后我們又到屋外放煙花,爸爸抱出一個很大的煙花,放在院子中間,點燃之后,只見,煙花中先是一個個小球一樣的東西飛到天空中,在天空中炸開后,有的分散成一個個金色的火花,每個火花又分散成更多的火花,天空中像下了一場流星雨;有的分散成五顏六色的火花從天空中嘩啦嘩啦地落了下來;放完了,天空中還會出現許多彩色的小紙片.看到這么美麗的煙花,我和小妹妹激動得又蹦又跳.放完了大x花,我和小妹妹還放了小蝴蝶煙花,彩色的小蝴蝶可以旋轉著飛上天空,非常有趣.

本來我們還計劃去市政府廣場看花燈的,可今天刮大風,天氣很冷,媽媽怕我感冒,就取消了計劃,真有點遺憾.

今年的正月十五我過得很快樂,明天我就開學了,這個快樂的元宵節給我的寒假生活畫了一個完美的句號.

我們家鄉的傳統文化，多的象天上的星星數也數不清，今天我就給你們介紹一兩個吧!

你知道中國歷史上最偉大的教育家——孔子嗎?今天我就給你們介紹一下孔子與我們宿州吧!在我們這里有一座天門寺，那里有兩處古跡，一處是曬書臺，另一處就是洗硯池了。傳說兩千年前，孔子周游天下，傳授他的知識，有一天，孔子走到了天門寺，可是突然下起了一場傾盆大雨孔子急忙帶著他的學生們進天門寺躲雨，可是他們的書都被這場突如其來的大雨給淋濕了，這弄的孔子和他學生們都坐立不安，第二天，孔子發現寺廟有一塊很大的石板，于是叫學生把書放在大石板上曬，可是曬好以后書的有一些地方看不見了，于是孔子和學生們又描了一遍，這時一個學生發現一個水池，叫大家來洗硯，從此這個石板人們叫曬書臺，洗硯的地方叫作洗硯池。

其實。

我的家鄉。

還有許多的古跡比如說涉故臺、虞姬墓、黃藏峪等等，我們這一代一定要把這些傳統文化傳播下去。

中華傳統文化豐富多彩，但我最感興趣的是剪紙。

舅媽會剪各種各樣、奇形怪狀的窗花，非常漂亮，我很羨慕，于是纏著舅媽教我剪一些簡單又漂亮的窗花。那天，舅媽拿出兩把剪刀和兩張白紙，要教我剪一個“喜”字。舅媽讓我把紙對折，再寫上半個“喜”字，然后慢慢地剪下來。一開始，我怎么剪都剪不好看，在舅媽的幫助下，我終于剪出了一個大的“喜”字，我喜出望外。舅媽不但會剪“喜”字，還會剪“鳳凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小魚”、“小鹿”……個個栩栩如生，讓人愛不釋手。

媽媽還特意讓我上網查找了一些有關剪紙的資料。原來剪紙藝術是從唐代一直流傳到今的，已有上千年的歷史了，是一種歷史悠久的民間藝術。有些人，還能把一張張普普通通的紙，剪成一張張“花草樹木”、“山山水水”、“活潑的小孩”、“年邁的老人”等等，真是太神奇了。

剪紙不僅豐富了我的。

課余生活。

還訓練了我的動手能力更發揮了我的想象力設計出一張張美麗的剪紙。

中國有五千年的文明史,延續到今天,處處展現出豐富多彩的中國傳統文化.有精美的民間工藝.如：剪紙、陶瓷、版畫、雕塑、木刻、染織、虎頭鞋、麥草畫、烙畫、唐三彩、面人;有古老的民間藝術,如：戲劇、評書、皮影、國畫、刺繡、風箏、園林建筑、服裝飾品、;還有獨特的風俗習慣,如：春節貼。

春聯。

元宵鬧花燈端午賽龍舟中秋吃月餅土家族的“走婚”傣族的“潑水節”.在我國有好多傳統節日：春節元宵節清明節端午節中秋節重陽節.其中最為隆重的是春節和中秋節了,最有紀念意義的是端午節.春節,這是中國人最隆重的節日,世界上有華人的地方,就都過春節,不管離開家多遠,不管走到那里,春節這一天都要趕回媽媽身邊.為了這一天,家家戶戶都要早早地打掃家貼窗花買年貨貼。

對聯。

放鞭炮穿新衣吃餃子辭舊迎新為新的一年鍵健康康,一帆風順.

中秋節,是個團圓節.人們經過春種、夏播后,到了秋收.這個季節,秋高氣爽、五谷豐登、瓜果飄香、人們勞作了一年,豐收在望.所以家家戶戶做月餅、吃月餅、賞月餅、象征著一年團團圓圓.

另外,端午節是為紀念一位愛國詩人----屈原而流傳下來的.詩人屈原不滿當時政府被貶到楚江一帶,詩人感到前途暗淡,在五月初五這一天投江而死.當地人民為紀念他,在每年的這一天,包粽字、吃粽子,還有的地方舉行賽龍舟的活動.

生活中,我們處處可以感受到中國豐富多采的傳統文化,這些傳統的東西是祖國的瑰寶,是需要我們代代相傳,一直傳承下去.

生活中的美三年級優選（專業18篇）篇十七

十字繡在我國流傳已經很久了，它是我國的一種傳統文化。我特別喜歡，因為我的媽媽是一位十字繡高手，她已經繡過七八份十字繡的大型作品了。現在，她又繡了“清明上河圖”。

“清明上河圖”有2米多長，74厘米寬，橋上、河上、地上、樹上、房子上、店里……三百六十行，哪一行的人都在上面了。

“清明上河圖”上，有挑擔的農民，有趕驢騎馬進城去趕考的，還有走江湖的醫生，留著長胡子的道士呢！

這幅畫，有意思的是橋北頭的情景：一個人騎馬，因為人太多，眼看就要碰上對面來的一乘嬌子，就在那時，那個騎馬人一下子拉住了馬籠頭，這才沒碰上。不過，這么一來，卻把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳，站在橋頭欣賞風景的人，被毛驢驚呆了，過了好一會才連忙回頭趕小毛驢。

我真佩服媽媽，她繡出了“清明上河圖”，傳承了中華民族的燦爛文化。

生活中的美三年級優選（專業18篇）篇十八

生活中的傳統文化需要我們去保護!下面是由小編為大家帶來的關于生活中的傳統文化。

作文。

三年級，希望能夠幫到您!

中國的傳統文化許許多多，比如：有五月五日端午節賽龍舟和吃棕子，有正月十五的元宵節看花燈中國的傳統文化許許多多，比如：有五月五日端午節賽龍舟和吃棕子，有正月十五的元宵節看花燈、還有八月十五的中秋節吃月餅、九月九日的重陽節登高山，還有臘月的春節(俗稱過年)，春節到了，家家戶戶都貼上。

春聯。

等等。

雖然中國的歷史傳統文化多的數不清，但是我最喜歡的就是春節。因為春節家家戶戶都要貼春聯，比如說有：“福星高照全家福，春光輝耀滿堂春”。到處都是張燈結彩，喜喜洋洋，大家都在放鞭炮，有的放沖天炮，玩得很爽，很開心，有的使勁一仍到地上便會有一聲巨響;有點要擦一下或者用打火機燒一下才會爆炸，炸得聲音也很大。我非常喜歡春節，因為春節會放假，我就可以和我的哥哥一起玩有趣的鞭炮了。爸爸媽媽還有我還會去爺爺奶奶家，外公外婆家……去拜年，小姨﹑爺爺奶奶，還有外公外婆﹑舅舅﹑舅媽都會給我紅包。有了紅包錢之后，我一部份買學習用品，一部分買玩具，剩下的我就存起來。

我非常非常喜歡美好的春節。

中華傳統文化——國畫我們收集了我國的文化——國畫。有的收集關于國畫的圖片、有的收集國畫的資料、有的收集國畫的內容和工具。我知道畫國畫的工具和材料有：毛筆、墨水、宣紙、顏料、絹。。。。。。題材可分為：人物、山水、花鳥。技法可分為：工筆和寫意。國畫，歷史悠久，其中，內容豐富多彩。大多的國畫反映了當時的歷史事件、歷史人物和風土人情，我們目前保留最完整的人物畫最多，畫面內容最豐富的就是北宋畫家張擇端的《清明上河圖》，它已有八百多年的歷史了，人物之多，千姿百態。這幅畫給后人留下了很大的想象空間，展現了作者精湛的繪畫技藝，這也是這幅畫的永久價值歷史所在。國畫除人物畫之外，還有山水畫、水墨畫、工筆畫等。。。。。。像著名的畫家齊白石創作的花鳥魚蟲，活靈活現，給人們逼真的感覺，而他所畫的蝦，仿佛輕輕一碰就會游走一樣。大師用他那高超的技藝給我們展示了生活之外的另類世界。國畫，中國傳統文化，它把中國的藝術展現給世人，是祖先留下的寶貴財富。

中國有悠久的歷史和豐富的傳統文化，勤勞的中國勞動人民在生產和生活中創造了光輝燦爛的民族文化，在今天的生活中我們仍然可以處處感受到豐富多彩的中國傳統文化。

剪紙是中國最為流行的民間藝術之一，根據考古其歷史可追朔到公元六世紀，但人們認為它的實際開始時間比這還要早幾百年。剪紙文化常用于宗教儀式，裝飾和造型藝術等方面。

在過去生活中，人們經常用紙做成形態各異的物像和人像，與死者一起下葬或葬禮上燃燒，這一習俗在中國境外有時仍可見到。剪紙這項傳統文化一般都有象征意義，也是這種儀式的一部分;此外剪紙還被用作祭祀祖先和神仙所用供品的裝飾物。

剪紙藝術體現了民間藝人的心靈手巧，它是勞動人民聰明才智的智慧展示，是生活中的傳統文化藝術的結晶!我國傳統文化的精髓!