優秀作文可以給讀者留下深刻的印象,是寫作者才華與思考能力的展現,每次讀到優秀作文都能讓我受益匪淺。優秀作文是一片璀璨的明星,閃爍著智慧的光芒。每一次讀到優秀作文,都能引發我對于寫作的思考。優秀作文是寫作者所付出心血的結晶,是他們勤奮和執著的結果。優秀作文能引起讀者的共鳴,讓讀者感同身受。在這些優秀作文中,不僅包含了各個領域的話題和觀點,還有豐富多彩的語言表達和寫作風格。
真我風采三年級范文(16篇)篇一
哈哈!很高興向大家介紹我。
我是一只快樂的老鼠,身上穿著的是用一斤油和一斤蛋換來的黑色背帶裙。很明顯,我是一個“黑富美”。
我富,這是名不虛傳的,那些邪惡的人類住個三室二廳,就覺得自己很了不起,我住的是八室六廳——下水道,怎樣?是不是羨慕的口水直流?那我就帶你參觀參觀。
我的家是四通八達的,內部構造像水上城市威尼斯一樣,兩旁是鼠行道,中間是條小河——也就是人們所說的臭水溝,小河里的水的顏色與我的外衣差不多。要從這邊過河到那邊的話,可以乘坐“蛋殼牙簽”號小艇。我的床是一個喜糖盒子,里面被我填滿了棉花,被子是生菜葉,在夢中吃東西時,不怕吃了不該吃的東西。在我家地板上,全貼著我的仇敵——大花貓的頭像,我走在在地板車時,便會無比威風,因為我把臭貓踩在了腳底下!
我吃飯的地方也比人類奢華。那可是私人自助餐廳,在哪兒呢?就在瀏河小區10棟四樓,那房子的主人不愛關門,我也就可以進出自如。小主人的媽媽做的飯菜可不是一般的香!我爬上餐桌,拿出自備碗盤,挑選菜和湯,再抓幾顆白米飯,就可以到沙發空中享受美味了!當然了,如果只吃飯菜,那太——單調了!在沙發正對面,還有一臺智能液晶電視,我準時到這兒來看新聞。所以說,我也是鼠界中的“萬事通”。
我的浴室很寬敞,浴盆是我從自助餐廳中帶回來的一個大湯碗,洗澡時將小河里的水裝在浴盆中,灑上偷來的玫瑰花瓣,將盜來的牛奶和蜂蜜混合,涂在身上,還有兩片黃瓜薄丁,貼在臉上,就可以泡澡了,那才叫個享受呢!
我血統高貴、個性優雅、懂得享受,正是這三點,讓我成為了一只快樂的老鼠!
真我風采三年級范文(16篇)篇二
我沒有超女嘹亮的歌喉;我沒有“加油!好男兒”帥氣的面龐;我更沒有足球寶貝的颯爽英姿。當然這個世界沒有兩片相同的葉子,我就是我。
我愛讀書。在我家的書柜里有許多書。為了多買些書看,有時間就逛書店。為了多讀一些書,我還經常到親戚朋友家借書。記得有一次,媽媽帶我去舅舅家,在他家書柜里有一套《十萬個為什么》,書中的一段段科學原理深深地吸引住了我我連飯都沒心思吃了。讀書讓我開闊眼界,讀書讓我增長知識,讀書還讓我懂得如何理解問題。是書讓我的生活變得豐富。我的心靈在書籍中重塑。
我也酷愛音樂,尤其是古典音樂。閑暇時,看著窗外明朗的天空,打開音響,讓心隨著音樂在天空浮游、升華、沉淀……聽著貝多*的《命運交響曲》,我會感嘆生命的*與奮斗;聽著《歡樂頌》,我會佩服于音樂家深沉的人生閱歷,對生命的不懈追求;我更喜歡阿炳的《二泉映月》,凄傷的二胡聲徐徐拉出,我仿佛看見主人公在一片皎潔的月光中,在空明澄澈的泉水旁,訴說著心中的無限哀傷。樂曲中的每一個音符,哪怕是一個小小的顫音,也會讓我心湖蕩漾,回味無窮。對于我來說,音樂如同一陣清風,吹拂著我的小天地,如同一陣春雨,滋潤了我的心靈,如同一道*虹,送給我無盡的遐想。我愛音樂,它是我生命中不可或缺的成分。我的生命在音樂中飛翔。
在天地之間,我是那么渺小,但我并不卑微,我真實存在著。我同每個生命一樣,享受著陽光空氣和水。我是真實的,真實的我在生活的舞臺上展示出個*的風采。一個人或許不一定要轟轟烈烈,不一定要出人頭地,但一定要活得真實、自我。
小心翼翼地給自己涂上一層保護*,不至于被人一眼看“透”,這可能是當今社會的時髦之舉。
就拿我來說吧,在父母眼里,我是一個不愛交際、靦腆羞怯的男仔;在同學當中,我卻被描繪成活潑有余、開心有加的“多動癥”患者;而老師給我寫的評語多是“要增進吃苦精神,提高自控能力……”
*情急躁。
讀初中時,曾因一件芝麻大的事,我失去了一個好朋友。當時,由于我的不冷靜,憑著少年一股狂勁,便出口傷人。于是,我們互不理睬,各行其道。從此,教室中少了一對互相學習的好伙伴,籃球場上失去了一對配合默契的絕佳搭檔。
生*豁達。
說到這兒,可不是我自夸,我絕對是十分大方豁達的。我可不介意借給你一本有價值的參考資料,就是形影不離的復讀機、電子詞典,我也不會露出半點為難之意。男孩嘛,豁達一點,不然弄個“鐵公雞”的雅號,可就麻煩啦。
我豁達還表現在我不愛哭,不愿忸怩作態。更加討厭別人表里不一、背后傷人。說話嘛,不逢人留三分,真*實*,一切明朗利落。我始終這樣認為,豁達也是一種美。
幽默風趣。
和我相處的人,都不難發現,我還是個挺幽默、挺愛開玩笑的人,哪里有了我,哪里就會有笑聲。
真我風采三年級范文(16篇)篇三
春天到了!春天到了!春姑娘把人間裝扮的猶如天堂一般。春光明媚、萬物復蘇、鳥語花香,也正是春游的好季節。
星期五早晨,我從夢中蘇醒。想到令人興奮的春游,我高興的心里仿佛有一只歡樂的小鳥在唱著喜氣洋洋的歌。
可是,我一看表,天哪!才六點十四分!我起得是不是太早了?沒關系,我照樣喊道:“準備!出發!”
經過長途顛簸的乘車之旅,我們就到了目的地——小王子莊園。可是老天爺不做美,叮叮、咚咚的下起了雨,我那股高興的勁兒好像一下子被一盆冷水澆滅了一半。不過,說曹操曹操到,正當同學們討論著第一個項目要做什么,第一個項目就來了——登山。
開始!同學們爭先恐后的涌進大門,開始登山。我慢慢的跟著大部隊,一同往山上爬。涼風夾著冰冰的水滴刮到臉上,那滋味可真不好受。雨中,汗水和雨水混在一起,分也分不清。
爬到半山腰,經過一個水池,我忍不住驚叫:“哇!黑天鵝!好漂亮喲!”原來,是兩只黑天鵝在湖面上優雅的劃過,時不時彎彎脖子,形成“2”字形。它雖然沒有白天鵝美麗,但也有一種樸素的美!
黑天鵝是莊園里一道亮麗的風景線,那刺激的滑草更是我記憶里永遠璀璨的一道風景線。
排了一會兒隊,輪到我了。我小心翼翼地坐在滑椅上。滑椅開始下滑,剛開始還覺得挺好玩的,瞪著眼睛向四周看。后來越來越快,兩耳生風,雙眼緊閉,嚇的我大氣也不敢出。雨娃娃也來湊熱鬧,歡快地在我臉上跳舞。我的心里仿佛有只活潑的小兔子,噗通!噗通!噗通的跳。
“咚!”的一聲,把似乎進入睡眠的我給喚醒了。真刺激!
春姑娘悄悄地敲響了歸途的鐘聲,意猶未盡的我們,依依不舍的離開。春游,是多么美好!
真我風采三年級范文(16篇)篇四
大眼睛,他白白胖胖的,十分可愛!除了長相可愛,他的行為也經常令人哈哈大笑!下面,就讓我來和大家一起分享他的“糗事”。
鏡頭一:
那天,姥姥過生日,于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時,小寶趁大家不注意時,神不知鬼不覺地溜走了!大家都在忙著high自己的,誰也沒發現他不在了!還好飯店的服務員把他送了回來。回來后,小寶一副不服氣的表情,好像是在說:“切,這回藏貓貓輸了,下次我一定不會再輸了!”
鏡頭二:
一次,小寶在和一個比他大一點的小男孩玩皮球,可他那小氣樣,哪里容得下別人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起來,那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛的皮球又回到了自己手里,馬上又像變臉似的哈哈大笑起來。
鏡頭三:
這就是我那可愛而又淘氣的小表弟,他讓人大笑的'事情簡直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多!我超愛我那可愛而又淘氣小表弟!
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真我風采三年級范文(16篇)篇五
時光就像一陣風,一吹便過去了。轉眼間,我們就要踏進四年級的大門了。
剛進三年級時,大家上課的坐姿簡直千姿百態,有的心神不定,有的坐立不安,甚至連站姿都歪歪扭扭,有人還不時哼哼小曲兒,所以吳哥就發話了:“某某某,給我加作業!”被吳哥加了作業的要痛哭流涕。加作業的滋味可不好受啊,因為被加了作業,一是寫得手酸,二是會寫得很晚,三是被家長罵得狗血噴頭,四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”。現在,大家都認真聽講,積極舉手發言,很少有人被加作業啦!
三年級開始不久,吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候,一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下,現在個個都是跳繩小健將。
以前,很多人都不愛寫作文,隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了。現在,有了稿費的誘惑,讓大家都愛上了作文。
三年級已經畫上了一個句號。
四年級,我來啦……。
真我風采三年級范文(16篇)篇六
在生活中,我們都有自己成長的煩惱,其中,我的煩惱就是寫作文。
記得有一次,我們語文考試成績出來了。終于報到我了,我心里十分緊張,仿佛心已經提到了嗓子眼上。當我聽到只考了七十分的時候,我特別郁悶,自己竟然考了這么低的分數。拿到試卷,我發現光作文就扣了12分。再仔細看作文題,哦,原來只需要寫一件事,我卻寫了兩件事,根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話,我就只剩六十幾了。哎,我無奈地對自己的分數搖了搖頭。
唉,這就是我成長的煩惱啊!
其實,為了提高作文水平,老師我讓多背些優秀作文,做摘抄,學習人家的好詞好句和生動形象的表達方法,可是我卻壓根沒背優秀作文,而且摘抄的時候也是敷衍了事,只挑最簡單的詞語和句子來寫,越短我越高興,那作業完成起來多快呀。可是卻沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點進步也沒有。
老師也說過要多觀察,多發現身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游,去過云霧飄渺的黃山,風景如畫的瘦西湖,可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應該怎么寫呀!
我多么希望作文能夠寫好,不再扣那么多分了。
突然,我想起老師常說的話:“要多讀書。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”看來只有多讀書才能提高作文水平呀。
真我風采三年級范文(16篇)篇七
8月5號,我們去石臺玩了怪潭漂流。
我們乘著姑爸的轎車,很快就到了目的地。工服人員提示大家這個怪潭有三個難關,請大家注意。我們都上了船,我是和表哥還有小陳叔叔一條船的。
漂流開始了,我們三個都劃起槳,船慢慢的動了起來,很快我們就來到了第一難關,是個大滑梯了,那時我膽戰驚心。說時遲那時快,撲通一聲,船滑了下去,船濺滿了水,我們只好下船把水倒掉。接著就看旁邊的風景,在不知不覺中,第二個難關來了。
那是一個急流區,旁邊都是礁石,我們的船轉來轉去,我都有點暈。我們好不容易出了急流區,可是我們都疲憊不堪了。
糟糕第三個難關又來了,雖然也是滑梯,但比第一個更高,那時,我十分緊張,轟地一聲滑了下去,船里又有水了,我們的衣服全濕了,很快我們就抵達終點了。
啊!這次怪潭漂流非常地刺激好玩,讓我體驗了漂流的有趣,終生難忘。
真我風采三年級范文(16篇)篇八
昨天,老師宣布我們去騰蛟春游,大家都興奮極了。放學后我趕緊回家去買零食,準備好明天出發。
清晨我早早的起床,來到學校看見去騰蛟的車子停在操場上,我和幾個同學迫不及待要上車,被我媽媽叫了下來,后來到了8點鐘陳老師來了才出發。到了那里我們來到一片草地,上面有幾顆大棋子和許多雕像,當我看見名為好朋友的這個雕像,忽然我想起了一句詩“牧童騎黃牛”。
一陣休息過后,老師帶我們前去第二個目的地,原來是個公園。我本以為沒什么了不起,結果比我想象中的還繁華!這里有草地、水池、亭子……真好玩啊!
今天是我上學第一次和老師同學在一起春游多么高興,要是時間永遠停留在這一刻多好啊!
真我風采三年級范文(16篇)篇九
秋天是涼爽的,秋天是金燦燦的,秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐,來到了云龍湖。
哇哦!秋天的云龍湖真是太美了!云龍湖的岸邊,楓樹姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來,換上了火紅的風衣,遠遠望去像一大團火焰,我隨手從地上撿起一片樹葉,左看右看總覺得像小朋友伸開的手掌。銀杏樹的葉子金黃金黃的,就像穿了一件金黃的外套,一陣秋風吹來,樹葉就會飄落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,撿起一片放在手心里,又像一把金黃而精致的小扇子。
松樹柏樹的脾氣很怪,也非常頑固。一年四季中,不管是隆冬還是金秋,它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。
秋天的云龍湖北岸是濱湖公園,那里的菊花開得正旺,紅的如火,白的像雪,粉的似霞,黃的賽金,藍的似海,五顏六色的,美不勝收。它們千姿百態,有的含苞待放,有的全都展開了,有的還是花骨朵兒。
來到湖面上,有一群群不知名的小鳥,也到這里過冬。湖中還有一個“大鯊魚”,那是水族館,里面住著各種各樣的海洋生物,非常的迷人。
啊!云龍湖的秋可真美呀!
真我風采三年級范文(16篇)篇十
1.沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作。可作業不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學習,細心地完成練習,學習成績一定會有很大的提高,努力吧!
2.經緯:你熱愛集體,關心同學;你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機智善辯,精彩的發言贏得了全班同學的一致好評。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學習中持之以恒,更認真聽課,更積極舉手發言,塑造一個完美的你!
3.王兆華:你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學友好相處,能按時去打掃包干區衛生。你熱愛學習,能認真完成老師布置的作業,可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調整自己,細心一點吧!老師相信你一定能做到。
4.你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學習成績還需提高,你的作業又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你!
5.你是一個非常有信用的男子漢,團結同學,愛護公物,熱愛班集體,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動委員,工作大膽負責;你的學習目的明確,準時到校,依時開門,保質保量地完成作業。上課專心聽講,學習成績優異。只是你的文科相比之下差了一點,特別是語文表達有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經開始,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學習。新春吉祥!
6.你在校為人還是比較忠誠老實,基本能夠遵守學校的各項規章制度,也有些膽小。但學習成績太不理想了,在教室內紀律觀念不強,學習態度很不端正,上課經常走神,思想開小猜玩小動作,總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態,希望今后能夠改正這些缺點,把學習成績搞好!
7.首先我代表全班三十八位同學從內心深處向你說一聲、“謝謝!”你做事,思考問題絲毫不讓須眉,有主見、有魄力,具有很強的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學們的生活,還是參加班級的集體項目,都為班級贏得了榮譽。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”你有很多的優勢,你有很多的閃光點,但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。新春吉祥!
8.你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能。現在你已經在許多方面嶄露頭角。才華需要展現,只有在展現中,才能得到進一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。
9.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
10.你是一個非常聽話老實的好女孩。能夠遵守學校的各項規章制度,尊敬師長團結同學,有文明禮貌,性格內向比較膽小。在學習上雖然能夠認真專心,可由于基礎比較差,難以跟上步伐,導致了一種低落的不良情緒,不肯動腦思考問題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成績一定會好的!
1.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!
2.看到你能按時完成作業是我最高興的時候,可是這樣的時機太少了。你有一定的學習能力,應該是個學習上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業時能抓緊時間,不做與學習無關的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動腦筋,多讀書,學習也一定會有進步的。
3.斯文大方的你,是一個品德兼優的好學生。你當班干已經一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。
4.你勤學好問,愛動腦筋,思維開闊,黑板報上經常刊登你的優秀作品。你能認真完成作業,大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點,對同學之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發生矛盾時能客觀點,老師和同學會更以你為榮。
5.你對同學寬厚、謙讓,關心集體,樂于為班級服務,值日工作認真負責。這學期,我欣喜地看到你學習上有了較大的進步。其實,你可以比現在更優秀,只是你還有一些不足,比如:課堂上有時不夠專心,課外時間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追,你會看到成功向你招手的。
7.你像一顆種子,正發芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收。可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學得最好,但可以學得更好,比別人好,比昨天的自己好。“書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進取,更上一層樓。
8.你尊敬老師,與同學們和睦相處,學習上肯動腦思考。但每次老師批閱你的作業本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象。送你一句話:有志者,事竟成。
9.在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質較差,以后一定要加強身體素質的培養。現在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。
10.你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。
真我風采三年級范文(16篇)篇十一
暑假生活就像一個萬花筒,豐富多彩,有滋有味,令我難忘。
今天,老媽說要包餃子吃,于是,一大早就帶著我去趕集啦。咱們先來到肉攤前,買了兩斤瘦肉。然后,去買了一些豆腐。我奇怪地問:“老媽,餃子里為什么要放豆腐呢?”老媽笑了笑,耐心地告訴我:“這樣會使餃子的餡兒更加鮮美。”接著咱們還去買了蔥和芹菜。
一回到家里,我就嚷嚷著要和老媽一起包餃子,老媽說要先把餡兒配好。說干就干,老媽先把瘦肉剁好,然后將切好的蔥花拌著豆腐一起加入瘦肉末里拌勻。我迫不及待地問:“老媽,現在可以開始包了嗎?”“等一下就好了。”老媽一邊說一邊往餡兒里加入料酒、食鹽、味精、白糖等佐料。
終于開始包餃子啦,我興奮地拿起一張餃子皮,學著老媽的樣子,將餃子皮攤在左手心里,舀了一勺香噴噴的餡兒,放在皮上,輕輕折幾下,再小心翼翼地將餃子皮捏起來。
不一會兒,我的第一個餃子就誕生了。咦,我的餃子怎么扁扁的?再看看老媽的,一個個都很飽滿,看起來特別精神抖擻。
老媽說,我的餡兒放的太少了。于是,我又重新拿起一張餃子皮,放了一大勺餡兒,可調皮的餡兒偏偏和我作對,老是往外鉆。呀!餃子皮破了,餃子餡兒弄的我滿手都是,黏糊糊的。看來,餡兒業不能放的太多。
這下我吸取了前兩次的教訓,繼續細心地包著,捏著……終于一個我包的完美餃子出爐啦!看著老媽贊許的眼神,我心里樂開花!
真我風采三年級范文(16篇)篇十二
1.是一個樸實、善良的好孩子,你關心集體,關心同學,懂規矩、守紀律。老師知道你很要強,做什么事情都力爭上游,書法課代表的工作做得很出色,得到了老師和同學的好評。如果你做事能再大膽些,靈活些,你會更出色。
2.一個伶俐、細致的姑娘,用你那充滿繪畫才能的頭腦和雙手、創造了一幅幅美麗的圖畫。班里的板報前、壁報前總有你活躍的身影,課下、每一個角落都能聽到你“咯咯”的清脆笑聲。作文課上,你文章還受到表揚;衛生掃除時,也有你埋頭苦干的身影,老師多么希望你能變得再大膽一些,在課堂上能聽到你大膽的發言。那時一個全新的女孩會出現在大家面前。
3.你是個能干的女孩子,在工作中有主見有魄力,老師把工作交給你很放心。老師最欣賞楊巍寬以待人的品質,這正是許多女孩子缺少的。我特別希望你能成為老師的小朋友,我們彼此之間多些交流,好嗎?老師真誠的希望你無論是在學校、家庭不是在社會都是出色的姑娘!
5.你是老師心中一棵精心培育的弱苗,你在老師眼里是一踏實、穩重的乖孩子。因為一些原因你的學習成績不太好,你有決心改變嗎?老師幫助你好不好?第一:要勤動手動腦,自己的事情自己做;第二:干什么事都要有效率,不要拖拉。你先做到這兩點,就一定會有很大的收獲。
6.你是一個性格內向,不善言談,溫柔的小女孩。不過,為了適應當今時代的發展,你要大膽發言,鍛煉口頭表達能力。為了提高自身素質,你要廣泛閱讀課外書籍,只有這樣你的知識才能豐富。努力吧!老師相信你一定能成為一名全面發展的好學生。
7.你可是老師心目中的“小機靈”,愛說愛動,是班上的“第一活潑”。但愛說得看什么時候,愛動要不違反紀律,做到了這些,就是優點;做不到這些,可就是缺點。老師經常想:要是朱子龍的學習和紀律都來個“第一”,那該多好啊!
8.你是一個踏實、穩重的女孩,在課堂上經常聽到你朗朗地讀書聲,以及深刻又準確的見解。課間,在別的同學休息玩耍的時候,總能看見你勤奮的身影。在平日里,你總能關心同學,協助老師認真工作。你的努力勤奮,你的善良本色,你的認認真真,給同學們留下了深刻的印象,是同學們學習的榜樣。
9.你是個踏實、聽話的女孩子,在班里雖然不引人注目,但你是老師和同學不可忽視的一員,因為你是班里品學兼優的學生,但老師想悄悄的告訴你:想更好,一定要克服粗心的小毛病。
10.娉——美好的意思,你沒有辜負爸爸媽媽對你的希望,你外表帥美,心靈美好,你聰明、要強、熱情、善良,學習知道努力,訓練比較刻苦。對工作比較負責,和同學團結友愛,如果能更穩重,你會更完美。
11.可愛的蕙子姑娘,一年來,你當中隊主席,為班里做了許多的事,你得到了榮譽,也受了不少的委屈,今天老師要說一聲:“辛苦啦,謝謝你!”你嚴格地要求自己,處處以身作則,在老師、同學中樹立了威信,希望今后工作方法要多樣,相信你一定能成長為一個好干部,一個出類拔萃的好學生。
12.默默無聞,踏踏實實,勤懇為大家的工作精神是人們所欽佩的。你是具有這種精神的人。你平時為班里做的努力大家都看在眼里,老師更是記在心上。謝謝!謝謝你為三(1)班、為同學、為老師所做的一切。但光有勤懇認真的態度還不能成為一名優秀的干部,還需有管理的方式方法,這方面你就欠缺了一些。沒關系,慢慢來,老師相信你會越來越成熟的!
13.你胖胖的笑臉上充滿稚氣。來到一個新的班級體里你很快就與同學相識并成為好朋友。你很愛集體,班里養了幾盆花,你主動要求雙休日帶回家。你有很好的表演才能,班會里還真多虧了你這只“小白兔”呢!希望你以后加強鍛煉,成為一名又美麗又健康的小姑娘!
14.××,你的手很巧,剪的窗花真好看,為我們的教室增添了色彩,你發揮自己繪畫好的特長,為班里出板報。開聯歡會前,你拿來新買的拉花布置教室,看到你這樣關心集體,老師真高興。你的學習積極性真高,上課愛動腦筋,積極發言,常主動請老師幫助查看生字字頭抄寫得好不好,作業書寫也進步了,若克服粗心的毛病會進步更大。
15.在遵守紀律方面,在接受老師的教育方面,你都有較大的進步。對于學習,你有提高成績的愿望,有學好知識的能力,但是由于缺乏自覺性,缺乏毅力,你的成績不令人滿意。失敗并不可怕,可怕的是沒有克服缺點的勇氣,努力吧,培養自己勤奮好學的精神和踏實的作風,我懇切的等待你的進步。
17.多才多藝的你不得不讓老師刮目相看,廣播站中你主持自然,口齒伶俐,編排課本劇你出謀劃策,一副導演風范,作業永遠那么干凈、整齊。大家贊嘆不已,你是老師得力的助手,但你要正確對待成績,經得起挫折,自信是獲得成功的第一步。在自己獲得成績的同時更要伸出熱情之手去幫助別人,相信你能做到這一點。
18.你的畫畫得真好,讓我看到你對美術的欣賞和理解。看到你在語文課上準確地回答問題,我覺得你是個理解能力強的孩子。你善良、文明,聽從老師的正確教導。目前你的學習成績還不夠理想,我認為主要原因就是你缺乏良好的學習習慣,有點懶惰,我相信你能很快改正缺點,不會讓我失望吧!
19.你的大眼睛和踏實、穩重的作風給我留下了深刻的印象。你從不甘心落后,學習十分認真,對工作更是盡職盡責,這使你在班中有很高的威信。你課上舉手發言,敢于闡明自己的見解,老師看在眼里,喜在心頭!如果你再交上“嚴謹”和“大膽”這兩個朋友,你必將是出類拔萃的!
20.我記得清清楚楚,一開學你就從家里拿來了一盒香皂、一塊毛巾、一卷衛生紙。我為三(3)班里能有這么一位關心集體的同學感到高興和自豪。如果有更多的,甚至全班都是這樣的學生那該多好啊!你能用你的這份熱情去感染他們嗎?學習上咱們能再用心些嗎?上課多舉手,回家多練習,不懂大膽問,我和張老師都愿幫助你!
21.記得以前我曾給你提過一個希望:上課多舉手發言。這學期,這已不是希望,而是我應表揚你的地方,希望你繼續堅持下去,并越來越好。現在作為小干部的你,不僅要管理班級里的事,而且經常還要負責學校里的一些工作,真是夠辛苦的!不過你要知道這是一種鍛煉自己的機會,一定要正確、認真的對待。無論是學習中還是工作中遇到困難,我都愿意幫助你。
真我風采三年級范文(16篇)篇十三
哈哈哈,哈哈哈,這是誰在歡呼雀躍?原來是作文班的同學們在進行包餃子的活動。
上課了,劉老師帶來了一袋又圓又白的餃子皮,一盤香噴噴的卷心菜餡,一杯清涼的水還有一雙筷子。
首先劉老師給我們示范了怎么包餃子。她輕輕地拿起一塊餃子皮,再拿起勺子慢慢地舀了卷心菜餡放在餃子皮中心,接著老師還用手蘸了了一點點水,抹在餃子皮的邊緣,然后再把餃子皮對折,就像給餃子皮穿了一件衣服。最后老師把餃子皮捏緊,還折出好看的花紋。這樣一個挺著大肚子的餃子就包好了。
我們目不轉睛地看著,迫不及待地想包了。我們和劉老師一樣認認真真地包了起來。我們包完了,劉老師讓我們包第二次,這一次要有創意。我苦思冥想,包一個什么樣的呢?最后我用兩塊餃子皮包出了一個飛碟。同學們包的餃子有的像帽子,有的像太陽花,還有的像月亮,各種各樣,五花八門。
包好后,老師還煮了全部的餃子給我們吃,我吃了一口,餃子香噴噴的,別提多美味了!
這次我們不但吃到了親手包的餃子,還學到了作文方法呢!
真我風采三年級范文(16篇)篇十四
今年寒假,媽媽帶我去云南旅游,在去之前,我興奮極啦!因為爸爸說云南被稱為“七彩云南”,我覺得那邊一定很美,所以,我在飛機上便觀賞了風景。
咦?云南不是七彩云南嗎?怎么全是山?一點水源都沒有,不,是只有一點點水,這時我心里在正在責怪爸爸時,飛機下降了,首先到了云南的束河小鎮先把行李放入賓館,就和小朋友丁藝去古城了。
一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我嘗了一個麻辣味的肉干,覺得好好吃呀,就問在媽媽:“這個肉好吃,想買嗎!”“唉呀,回來再買”我們只好走了。
啊!這兒真的好美,旁邊都是水流,環境很好,特產也好多,牦牛肉鮮花餅等。
第二天,我們去了香格里拉,那邊海拔很高,所以我們就有了高原反應,感覺頭疼,呼吸困難等,因為我們是住在香格里拉郊區所以條件相當的差吃飯都煮不熟的。
我還來到了玉龍雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊駝拍了照片,它很可愛,觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,這次在云南我感覺到了云南的美麗。
真我風采三年級范文(16篇)篇十五
1)你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!
2)你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
3)你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。
4)你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
6)你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。在這里,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現在更加出色。
7)這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入六年級之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
8)在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!
9)你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學習,勤能補拙,勤奮會帶給你好的成績!
10)你是個帥氣十足的男孩,在大掃除時你勤勞的身影,總會出現在我們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考,但有時在學習上不夠重視,上課易分心,影響聽課效率。你的小毛病也應該改一改了,不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學習上,相信你一定會成為出色的人。
11)你是個勞動積極、懂禮貌的學生,也是班中的調皮分子,好多“壞事”與你有關,其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學習的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關注些學習,多一份自覺,你才會突飛猛進。
12)你是個活潑好動的、樂于助人的學生,課上能積極發言,按時完成老師布置的作業,積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩定。希你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。
13)你是個活潑好動、調皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業只求速度不求質量。希你在新的學年端正學習態度,認準目標,進行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩,老師個個夸獎的好學生。
14)在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個認真的人,老師布置的作業你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經驗,努力把成績搞上去。
15)你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點,又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧!
16)回想你,腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里,一定會非常出色。
17)你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言。你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
19)你在校尊敬老師、團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
21)在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真完成各科作業。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
22)在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
23)你是個聰明的男孩,具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。
24)你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動,熱愛勞動,關心集體。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。
25)你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友,你一定會非常出色。
26)在老師眼里,你是個文明守紀、團結同學、尊敬師長的好學生,在同學眼里,你是個樂于助人、工作負責的好干部。你學習比較認真,老師覺得批閱你的作業是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
27)雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫作,這學期大有進步。你有助人為樂的精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者。
28)在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各種作業。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。
29)你是一個沉默、文靜的孩子。老師布置的任務一定會認真完成,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足。希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
30)你是個很認真的學生,每一次作業都做得很認真,而且仔細,不過,你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜,但現在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你還能迎頭趕上。
31)你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生總是不怕臟,不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假若你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,認真完成作業,那么,下一個學期的中隊委員,你一定會當上的。
32)在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動,積極參加學校開展的各項活動。對待同學,你也很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。
33)在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。
34)本來,你是一個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚,而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績。
36)撇開你的學習不說,你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,學習失敗的主要原因在于你自己,你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學生!
37)老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
38)老師常訝異于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個同學歡迎的同學。
39)“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩。
40)你是個文明守紀,團結同學,尊敬教師的好學生。你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師也希望你把書本當成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。
真我風采三年級范文(16篇)篇十六
今天學校組織我們去春游。
我們四年級學生是去奉化的黃賢森林公園。一路上,我們有說有笑,很快就到了那兒。
在那兒,我們去了有趣的百鳥園,看了壯觀的瀑布,還進行 了快樂的野餐。可最有趣的還是爬山和爬小長城。
野餐過后,我們一起走出草坪,向小長城走去。到那邊需要經過一段不遠的山坡。我走走停停,停停走走,一下子就掉隊了。這也難怪,這條路長約四千米,而我放學回家的路程才一千八百米左右。這好比馬拉松,可我們還有沉重的旅行包,加上我們小胳膊小腿的,進度極慢。大隊伍離我和其他掉隊的人越來越遠。我快撐不住了,便坐在了路面上。
休息了一會兒,我繼續出發了。慢慢地,我們快到山頂了。我憑借著最后的力氣,一鼓作氣地跑到了山頂。
我們在山頂休息了一會兒,便開始登長城了。長城非常高,上面有瞭望口和射口。有些人拿著水槍,在射口上亂射。我們有說有笑,非常開心。長城里有城臺,我們在那兒走來走去,跑上跑下,開心極了。
時間到了,我們依依不舍地離開了,可在這兒的記憶卻永遠不會忘記。