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我的一天在學校(通用20篇)

時間:2025-05-05 作者:薇兒

學校是我們展示自我的舞臺,可以展示我們的才藝和能力。下面是一些優秀學生寫的學校總結,讓我們一起來欣賞和學習。

我的一天在學校(通用20篇)篇一

清晨,在朝陽的照耀下,我們的校園可真漂亮啊!

高大的松樹就像利箭一般插入了云霄;樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳。

地叫;花壇里的花美麗極了,好像在向我們招手;碧綠的小草頂著露珠,非常晶瑩剔透。操場上,老師們急促地走進教室,同學們有的高談闊論,有的行色匆匆,還有的互相追逐著向教室行進。我和媽媽“拜拜”后就像鳥兒一樣飛進教室。來到教室里我發現老師在批改作業,同學們都在寫早自習作業,于是我也打開書包認真的寫上了早自習作業。

中午,陽光火辣辣地照耀大地。大樹更加碧綠;鳥兒不再吵鬧;花壇里的花更美麗了。午飯后,同學們三五成群紛紛來到操場上做游戲。操場一下子變熱鬧了,有的玩球,有的丟沙包,有的在操場上飛奔。看,她們玩得真開心哪!

夕陽西下,天空中出現了美麗的云朵。它們形狀各異,有的像正在吃胡蘿卜的小兔;有的像可愛的小狗;還有的像機靈的小貓,教室里空無一人,操場上安安靜靜,校園的一天就這樣愉快地結束了。

我愛我的校園!校園的一天是那樣美好!

我的一天在學校(通用20篇)篇二

我們的學校樂從小學坐落在鎮南區的樂平路,占地70多畝,投入了600多萬建成的。我們的學校環境優美,有教學區、辦公區、生活區、運動區。

每當晨曦初露,整座校園沐浴在一片橘紅色的晨光中。這時候,校園里一片寂靜。天漸漸亮起來了,小鳥們也施展歌喉,婉轉地歌唱起來,它們在樹枝上,花叢中跳著歡快的舞蹈。7點30分,同學們紛紛走進校園,校園里開始熱鬧起來。

上課鈴聲響了,同學們快步走進教室,等候老師來上課。校園里頓時鴉雀無聲。很快,教室里便傳來瑯瑯的讀書聲,老師們抑揚頓挫地講課聲;操場上,體育老師在響亮地叫著口令,同學們在整齊地進行隊列訓練;實驗樓那邊傳來一陣陣悠揚動聽的歌聲,那是同學們在音樂室上課。緊張的學習拉開了序幕。

下午5點10分,放學鈴聲響起來了,同學們背著書包離開學校,喧鬧的漸漸地安靜下來。鳥兒們飛回鳥巢,偶爾還有幾聲叫聲,后來,一切都靜下來了。

夜色越來越濃,一陣晚風吹來,花草樹木發出“沙沙”的聲音,好象在互相傾訴著什么。美麗的校園慢慢地投入了夢鄉。

我愛我們的學校。

我的一天在學校(通用20篇)篇三

我們的學校坐落在4a級景區南塘街附近,是一所花園式的現代化學校。

_唧唧—_一聲清脆的鳥鳴聲把人們喚醒了。人們睜開眼,迎來了這一天的第一縷陽光。

穿過大廳來到操場上。操場外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍色的水泥地,_天地一色_,讓人感覺無比舒爽。那湛藍的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,讓人覺得格外耀眼。邊上的小操場上,四個乒乓球臺整齊地排成一列,孩子們玩得不亦樂乎。金黃的乒乓球像一只快樂的小鳥,飛到這兒,飛到那兒。在小操場的門口,有一棵香樟樹,像一名老兵一樣守護著校園。每年春天,它都會開滿黃花,為校園增添一份芬芳。

操場后面是一個___。里面有幾株芭蕉樹,芭蕉葉好大呀,大得似乎摘下來可以做地毯。花園里還有一個小魚池,生活著許多小動物,數魚兒最多,它們搖著尾巴,快樂地在水里嬉戲,沒有一個人去打攪它們。在出口旁,有一片翠竹,葉子綠得像翡翠。

從小花園走出來,來到一條乒乓球文化墻,再穿過大廳,來到一個展示臺,上面有一個大大的拇指。它通紅通紅的,上面刻著我們的校歌呢!

我喜歡我的學校,它就像一片原野,知識就像肥料,老師就像園丁,而我是一顆蒲公英的種子,我要在這兒發芽,成長,開出最美的花朵,結出最最豐碩的果實!

我的一天在學校(通用20篇)篇四

痛快的暑假過去了,我從機關一小畢業于東城領秀中學。

一進校門,校園的操場全都鋪滿了塑膠。看起來干凈,整潔。就算下雨天走在上面也沒有泥漿。操場上的四周到處是綠樹蔥蔥,生機勃勃。

第一天上學,我就喜歡上了這個學校,感覺一點都不陌生,很親切,很舒服。為什么呢?因為我很在意廁所的衛生。在我原來的學校,廁所很臟,每次上廁所都是一件很痛苦的事。可是這里的廁所呢?非常的干凈,讓我感到很舒適。還有這里的午餐也非常和我的胃口,吃起來很香。

走進教室,我第一眼看到的是我們的班主任,張老師。張老師親切的說,讓我自我介紹。我很高興加入這個班級。老師的話讓我感覺親切,溫暖。因為我不知道語文的書寫格式,同學們都很熱心的給我講解。同學們對我的友好我很感動。

知識是飛向天空的翅膀,我就像一顆小樹苗,老師就是親愛的園丁天天給我“澆水”,讓我長成蔥翠的大樹,與可愛的小星星對話。

我愛我的新學校,我喜歡我的新學校。我要在這兒好好學習,快樂成長。

我的一天在學校(通用20篇)篇五

今天,我給你們講一下二(3)班小朋友的生活吧!

先講小紅的。小紅正在洗碗筷的時候,她想到了一件事:如果我沒有把碗筷洗干凈的話,那么下次就洗不掉了。我的飯盒會越來越臟,越來越臭,我就吃不了飯了。

然后我們再講小明的吧!小明正在看課外書,他看的課外書的名字叫《格林童話》。小明要看完的時候,他說:“這本書可真好看啊!我要媽媽也給我買幾本書看看。”

再講一下杜笑笑的吧!她正在學小提琴的時候,她對老師說:“老師我的手臂好酸啊!”老師說:“沒關系笑笑老師小時候也是這樣的'。”我聽了老師的話就覺得手臂沒有酸的那么厲害了。

小黃這在學電腦的時候,她想:我以后還是少看電腦吧!不然我就要戴眼鏡了,戴眼鏡可是很麻煩的。

小剛正在觀察螞蟻搬家的時候,突然,他看見有幾只螞蟻是搬著石頭的,他想:應該是堵住洞穴的吧。

他們的生活可真有趣啊!

我的一天在學校(通用20篇)篇六

一大早,“起來買早飯啦!”爸爸的聲音在我耳邊響起。我看了一眼鬧鐘,呀,才七點半,又睡著了。可是爸爸很快就把我從“狐貍老爸的地洞”(被窩)里拽了出來。

我慢吞吞地和爸爸走出家門到了馬路對面的小吃一條街。

各種各樣的早餐看得我眼花繚亂,以至于爸爸已經買了他所喜歡的魚香肉絲包,我還不知道該買什么。我看看左邊,是香噴噴的黑米糕,再看看右邊,是熱騰騰的叉燒包,我一時不知道該買什么。爸爸有些不耐煩了,他做主給我買了一個雜糧餅。雜糧餅不大,是兩層方形的。外面包著蛋餅,里面夾了脆餅和油條,還有一小層甜醬。到了家,我咬了一口,真難吃啊!本來看到的甜醬在我嘴里無滋無味,留下的只有硬邦邦的蛋餅。

唉,要是當時我買了一塊黑米糕或者一個叉燒包該多好!

這件事使我明白:有時候不需要奢求完美,只需要做到最好。

我的一天在學校(通用20篇)篇七

今天要上學去了,我昨天晚上定了5:50的鬧鐘,可是一開學,或許過于激動,我不到五點半就醒來了,起來吃過早飯,才六點呢,我有些無聊了,看了會兒書,背了遍朱自清的《春》,才去上學。

來到學校,教室里的人都坐得端端正正,我還以為老師來了呢。不知道語文日記交給誰,交給語文課代表嗎?語文老師沒說啊,還是別先交了,我把日記本放到桌子右邊,拿出了語文課本,一遍又一遍的讀第一課《春》,門口突然來了一位老師,對我們說:“快點讀書。”我讀的更大聲了。

下午,來到學校,學校還沒有開門,校門外人山人海,堵得水泄不通。過了好一會兒,校門才開。車棚里已經放滿了車,觀察了好久,才發現一個空兒,我把車放到了那里,到教室和同學聊天。

聊一聊歌,再聊一聊小說,再聊一聊電視劇,我們聊的不亦樂乎,直到上課,才停下來。

愿我們的友誼地久天長,愿我們永遠和睦相處。

我的一天就這么過去了,浸在快樂之中。

我的一天在學校(通用20篇)篇八

1、體驗學習的樂趣,學生能積極、認真地學習。

2、注意游戲安全,學會與同學友好相處。

3、經歷與他人合作交流比一比的方法,并嘗試解釋自己的思考的過程。

教學重難點。

學生能積極、認真地學習。

教學過程。

進教室。

老師:(老師搖鈴,請幾位同學表演進教室。)平時,你們是怎么進教室的?

學生:(交流匯報)。

老師:上課鈴一響,我們應該快步走進教室,不擁擠,準備好學習用品,精神飽滿,心情愉快地等老師來上課。

1、討論:下課后,哪些危險的事不可以做?

2、老師:下課了,我們應該注意些什么?

3、聽《要守秩序》的故事。

4、比賽內容的確立。

(1)你們在家喜歡做什么?為什么喜歡這項活動?

(2)小組討論,交流匯報。

1、老師:上下樓,我們應該注意些什么?

2、教師組織學生上下樓,強調要求。

同學們交流學習心得,說說學到了什么。

老師:下課了,你最喜歡做什么?

學生:跳繩,踢毽子,跳皮筋。

老師:你們在哪里玩呢?

學生:操場。

老師:一天的學習結束了,要放學了,誰來說一說,放了學我們應該怎么做?

學生:馬上回家,不在外面玩。

老師:說得對極了!就像小朋友們剛才說的,我們放學后要及時回家,不要在外面玩耍,不讓家里人為我們擔心。

老師:回到家里,你都會在家里面做些什么呢?誰想告訴老師?

學生:我把自己學的東西告訴媽媽。

老師:大家真是愛學習又懂事的好孩子!

我的一天在學校(通用20篇)篇九

我的學校座落在湖塘金雞路,原名是湖塘橋中心小學,現改名為劉海粟小學。它四周都是居民房,遠離喧囂,環境優雅,正是我們學習的好地方。

走進我的校園,一條平坦而又寬闊的路映入眼簾。路的左邊是一個花園,花園里翠綠的樹木,鮮艷的花朵,真讓人心曠神怡。園正中有一個“比翼雙飛”的標志,仿佛在激勵著我們:好好學習,天天向上,尊老愛幼,樂于助人。路的右邊是藝韻樓,它是學習音樂的地方,我們每天在這音樂的海洋中暢游。在路的正前方是“書香樓,有五層高。我們在這里“吸收養分、茁壯成長”。

每當上課,教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子不叫了,鳥兒不飛了,樹枝不搖了,仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。

我們學校的特色是藝術教育,每個學生都有自己特長,老師引領我們走上藝術之路。在這里,學校培養了一批批藝術小明星,他們有的走上央視少兒春晚;有的走進了維也納金色大廳;還有的走上了熒幕,真是可喜可賀啊!不愧是“書香樓”培育人才的地方。

穿過“書香樓”,在我們的左手便是“稻香樓”,所有師生都在這里用餐;右手邊是“夢香樓“我們在這里”養精蓄銳“。沿著“稻香樓”右拐,海粟廣場呈現在眼前,廣場中間是升旗臺,我們的升旗儀式、三“善”禮等活動,都會在這里舉行;課間,同學們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學們歡樂的笑聲。校園的每個角落都有綠化點綴,各種花常年競相開放,真是美不勝收。

美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿快樂,讓我的童年更加多姿多彩。

我的一天在學校(通用20篇)篇十

當然,既然是學校肯定有快樂的事情:有的同學要同學寫下同學錄;有的同學請同學加入qq群,如,“自古逗逼出2班”就很好玩的啦!

咳咳,一天中,早晨時起床,刷牙等等。吃吃飯,有趣的是有些同學合購買飯,你出2。5元我出2。5元就可以買一大碗面。就按星期三,第一節課是英語,我們讀書讀的好好滴,數學老師來占課,第二節課是數學,不過第一節課上了,就上英語。(郁悶郁悶郁悶)第三節課和第四節課是語文我們學后面的古詩。棒棒滴,第2個是鳥鳴澗,我學過(開心)。

下午第一節課是體育,體育老師最好了,前兩節課都不叫我們大家跑步,可是今天竟然叫我們大家跑步,由于是開學來第一次跑tat沒跑好,再跑一遍。第二節課應該是品德的,可是數學老師批試卷,占了,第三節課是語文,還是背古詩。

誒,這個就是我在,你們呢?

當然,既然是學校肯定有快樂的事情:有的同學要同學寫下同學錄;有的同學請同學加入qq群,如,“自古逗逼出2班”就很好玩的啦!

咳咳,一天中,早晨時起床,刷牙等等。吃吃飯,有趣的是有些同學合購買飯,你出2。5元我出2。5元就可以買一大碗面。就按星期三,第一節課是英語,我們讀書讀的好好滴,數學老師來占課,第二節課是數學,不過第一節課上了,就上英語。(郁悶郁悶郁悶)第三節課和第四節課是語文我們學后面的古詩。棒棒滴,第2個是鳥鳴澗,我學過(開心)。

下午第一節課是體育,體育老師最好了,前兩節課都不叫我們大家跑步,可是今天竟然叫我們大家跑步,由于是開學來第一次跑tat沒跑好,再跑一遍。第二節課應該是品德的,可是數學老師批試卷,占了,第三節課是語文,還是背古詩。

誒,這個就是我在,你們呢?

我的一天在學校(通用20篇)篇十一

在漂亮的九峰公園旁,有一所美麗的校園――黃巖實驗小學。它是一所示范性的小學。

黃巖實驗小學是黃巖所有的小學中規模最大的學校。它分成兩個校區,共有61個教學班,學生3080人,校園占地面積61畝。

黃巖實驗小學不僅規模最大,而且設施非常完善。

學校有6道300米塑膠跑道的田徑場和體育錧。操場的正中間有一個主席臺,邊上有個升旗臺。每周一,莊嚴的五星紅旗在這里冉冉升起。單杠、雙杠等運動器材應有盡有。它是同學們鍛煉身體、休息玩耍的好去處。

學校也有650平方米的大型圖書閱覽室。橙色的墻壁、褐色的書柜,橙褐相間,十分美麗。一排排的書柜里井然有序地擺放著很多書,琳瑯滿目。這兒是知識的海洋,是學習的天堂,常常使同學們學得不亦樂乎。

學校教室的教學設備都是現代化的。講臺上有個投影儀。老師上課時打開投影儀,插上電腦,屏幕上就放出許多資料,使我們更容易理解老師上課的內容。

學校還有兩個多媒體教室,三個計算機教室,一個中心機房,紅領巾廣播系統……。

美麗的校園,完善的設施,使黃巖實驗小學成為黃巖區窗口學校,起著“實驗加示范”的作用。

我的一天在學校(通用20篇)篇十二

快樂、悲傷、幽默、離奇、溫馨、幸福,就是由這些拼接成的,一件事就是一個碎片,當它們串聯在一起的時候,我那與眾不同的一天就出現了。快樂幽默牽著手來啊!天亮了,迷糊中的我因為生病,身體仍有些疲憊不堪,“今天不知道情況怎么樣呢?”我抱著疼痛的肚子躺在床上說著。時間催著我起來,不過,等我慢慢悠悠的起來后,我卻請假了,主要是身體不舒服,唉,下午去吧!此時窗外的鳥鳴聲讓我清醒了好多,我跑到窗前,空調上有個鳥巢,鳥巢中坐著一只鴿子,它看到了我,不知道是好奇還是恐懼,它探頭探腦地看我,我看到它的樣子一聲笑了出來,驚到了它,一下子飛走了,看著鳥巢快樂的感覺在心里油然而生,看來我要多了一個好朋友。悲傷冒出來一想到好朋友,我有些悲傷,想起來昨天的那些話:“昕h,她總是說你壞話,你也知道的,為什么還對她那么好?她總是做一些讓別人討厭你的事;有人丟東西她總是第一個看向你……”

對,這些我都知道,我也知道說這些是讓我好受些,人總是要在逆境中成長。我想讓自己開心,可悲傷偏偏不想離開。看看這個房子,有她、有我、有他,卻沒有你—媽媽!我不由的心酸,自從你走后,連空氣都變得冷淡,我想你了媽媽,我想念咱們談笑的時光;我想念你那溫暖的笑容;我甚至想念你的嘮叨,想到這些,我不禁流下了晶瑩的淚珠。幸福帶著溫馨的回憶來救我我又想到了媽媽激勵我的話語,不能再哭,必須去學習了,我恢復了常態,想到媽媽回來時溫馨的場面,又快樂又幸福。離奇帶給我驚喜下午放學時,我問陳瑛可以到我家玩嗎?她居然答應了,這讓我十分驚喜,因為我家很少有同學來呢,這說為離奇一點也不夸張。我和陳瑛上網查資料,還玩了一會雙人小游戲,我們都發自內心的笑了出來,可是時間不會因為你讓快樂停駐而放慢腳步,陳瑛到點走了,可是我還沉浸在剛剛的回憶中很快樂很快樂。完美的一天啊,這一天很美,就這樣結束了,我要努力了,讓它更完美!

我的一天在學校(通用20篇)篇十三

這天,我半閉著眼慢條斯理地早早起床,洗漱吃后,到橋下做早操。回來差不多八點,我開始看書了(畢竟早上是看書的大好時光嘛)書中內容太深沉了,使我依依不舍的看。因為太過于沉迷了,我看了整整一小時,抬頭一望鬧鐘,都已經九點啦!!“哎呀,感快休息一下,不然眼睛肯定受不了的!”我躺了會兒,又去大超市了。

在超市里,我想:中午吃什么菜呢?不如買些花蟶子,再買些小白菜熬稀飯,買些窩筍,買了藕,買了青椒,買了酸奶……(莫要問我為什么買這么多菜,為后幾天準備的')回來了,我打開電視(我家的電視九十寸吶),我調到《灰姑娘與四騎士》這部韓劇,我超喜歡韓劇啦!!看了大約半小時,我去上網了(千萬不要以為我玩游戲,我在查化學資料,九科,我化學最不好,好成績就可以找爸買手機了,同學都笑我沒有手機,當然那些都是學渣)上網也半小時啦!!美好時光,怎么能少了酸奶,我拿了一瓶酸奶擰開就喝(莫要誤以為我是胖子哈)十點了,該煮飯了。

我放下酸奶,打開冰箱,拿出小白菜,洗干凈后,把它切成碎渣,放在盆子里。我去打米了,把米洗凈后,放入電飯煲,點了點煮稀飯,就完事了。我坐在沙發上又拿起了書,時間一分一秒的過去。在稀飯快熟時,我把切好的菜渣放入里面,又開始切菜了。我正在切藕,準備炒個藕丁來吃。菜炒好了,飯也好了。吃完飯,快1點了,我洗完碗就睡午覺了。我在兩點半睡醒了,醒后我換了身衣服,準備去書店買些新的書,順便逛逛街。我逛著逛著。突然看見有兩個同學在那兒買奶茶,心里一個聯想閃過:去嚇她們。“呀”果真她們被我嚇到了。其中一位嚇得她差點心臟都快蹦出來了,因為我這位同學膽子特小,但她可是大名頂頂的學霸呀!!我們一起逛了一個下午,五點半了,“我要去買書了,你們先回去吧”我在書店東看看西看看,差點讓別人以為我是小偷哩,我選了幾本書又用了半小時,六點了,我到家已經六點二十四分了。一天過去了,我的一天就這樣過著,輕松至今,作業我放假半個月做完啦!我們老師可是頭一次放長假布置的作業少點,不過還是有點多。

我的一天在學校(通用20篇)篇十四

一年有365天,每一天都是這個世界上獨一無二的一天。從媽媽的嘮叨開始。

盡管不愛離開舒適的床,但是,上學的時候,只要聽到一聲“壯壯,起床啦!",我就會麻溜的起來。因為有一次起來晚了,上學遲到被老師批了一頓。從那以后,上學的日子不敢遲到。

爸爸負責送我上學,接著我放學。我喜歡跟爸爸一起走路的時間。學校的兩邊店鋪,在爸爸接我的時候,逛了個遍。一天,爸爸接我的時候,我拉著他的大手,進了一家店鋪,那里有我渴望已久的芭比娃娃。要媽媽買,門也沒有。爸爸就不同了。我使勁拉著爸爸的手。什么要求,都不過份,爸爸一般都是說:“行。沒問題“。在這個問題上,我愛爸爸多一點。

到了學校,我可是老師和同學們眼中的好孩子。科任老師的課我最愛上。一是輕松,可以偷摸的和同桌搞個惡作劇。二是老師講的風趣幽默。音樂老師模樣一般,但是,在他的課堂上,同學們學的最開心。有誰溜號了,老師的目光直”射“向他。目光凌厲,這時的老師很是嚇人。但是,過后,老師還是回復常態。

放學的時候,按部就班的回家寫作業。媽媽還要檢查作業。完成的認真了,還是獎勵我看會電視。學的不好的,媽媽還會給我講清楚明白。

最快樂的時候終于到了。洗簌完畢。媽媽和我共讀一本書。陪著書中的主人公開心落淚。時不時的媽媽還會和我續編故事的結尾。

當我準備熄燈的時候,一天的生活畫上了一個句號。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

我的一天在學校(通用20篇)篇十五

早晨我一起床,我就寫乘法口訣和20以內的加減法的組成,因為早上的記憶力好。吃過早飯后,我和弟弟吞的起床,痛痛快快地玩,該到做午飯的時間了,媽媽做飯,我和弟弟看電視,吃過午飯后,媽媽和弟弟睡覺,我不愛睡覺,寧愿寫日記。

就這樣度過了。我要寫許多日記,長大要制作許多動畫片,讓小朋友們看。

我的一天在學校(通用20篇)篇十六

“少壯不努力,老大徒傷悲……”,每天早晨,教室里都會傳來一陣朗朗讀書聲,同學們把作業交齊后,就坐在座位上進行早讀,老師在一旁賞心悅目地聽著。

下課鈴響了,女孩子像小鳥一樣飛出教室,在走廊上踢毽子、跳繩、做游戲:男生像野馬般狂奔出教室,在操場上打籃球、踢足球。

“呵鈴鈴”,上課鈴聲響了,女生端端正正地坐在座位上,男生則滿頭大汗地趴在桌上大口喘氣。第一節是語文課,老師在講臺上講著一些重要的知識,同學們在一旁認真地聆聽,轉眼二十分鐘過去了,幾個同學開始有些忍不住了,在交頭接耳地講話,老師把他們放在最后一排。

日復一日,年復一年,同學們已經習慣了這樣的學習環境,到處都留有同學們的足跡,同時也希望明天會更美好,上學期畢業的時候,老師對我說:“你要以最精神的狀態去學習,以最細心的態度去觀察,以最平凡的心理去對待。”

我的一天在學校(通用20篇)篇十七

我是一個非常熱愛學習的我,我喜歡讀書,喜歡畫畫,喜歡唱歌,有時候還喜歡耍酷酷。

我平時在家里是一個非常懂事的好孩子,奧,還有,我的身高在1.6米左右,紅紅的臉頰,笑的時候帶這兩個小酒窩,還有帥氣的發型,不過有時候我還愛哭,哭的哇哇大叫!

有一天非常調皮的我啊在家里玩耍,玩著玩著突然有人叫出王佩金的名字,當然帥氣的我就是王佩金啦!我出去一看,我的哥哥劉子健來找我,我的哥哥他又帥氣,有高大,有點像牛魔王,還有他的幾個朋友,一個叫潘喬洋,一個叫月仔仔。他們在我家和我玩耍,過了一會我媽媽在屋里包開了餃子,又過了一會,我媽媽叫我吃飯,到讓他們也就在我們家吃的啦,吃飯的有我爺爺奶奶爸爸媽媽哥哥我還有他的朋友,等吃完飯玩了一會,下午了,我們玩捉迷藏,玩著玩著,他們仨不見了,我問了問,原來是怕我舍不得他們走,偷偷走了,然后我的弟弟突然來了,他叫文昌,傻乎乎的很可愛,人見人愛,花見花開,車見車載。他來和我玩,我們玩的游戲叫cf也叫穿越火線。然后玩著玩著就都睡著了,我爸爸媽媽看見了,都睡著了,就讓文昌在這睡吧我們就進入了夢境。

大家記住我叫王佩金。

我的一天在學校(通用20篇)篇十八

說起我啊,可是班里有名的大忙人。不信就看看吧!

第一節課剛下,同學就跟我說老師找我,正好還有幾個同學,就和他們一同去了。不知怎么回事,我卻跟著另一伙人來到樓下了,無奈,我不知道地方,只好再上樓去找。我看見一個同學進了實驗室,可能就在那里。推開門一看,可不是么!先前的同學正坐在那里,英語老師站在講臺上,可能開會吧。我趕緊找了個座位做了下來。老師說,找我們是參加全國的英語大賽,不想去的可以說。我一聽,便不干了,我最怯場,何況是全國!心里想等開完會了給老師說。開完后,幾個同學被一個老師叫進了德育處,其中就有我。他讓我們檢查全學校的衛生,我們只好照辦了,等查完后,第二節課都下了。我還有個紀律報分的任務呢,趕緊來到了地點,報完分后,我又到了辦公室跟老師說不想參加英語大賽的事,老師勉強答應了。我這才回到教室里松了口氣。緊張的忙碌告一段落。

怎么樣,我是夠忙了的吧!

我的一天在學校(通用20篇)篇十九

今天早上,我成為家里第一個早起的人。我看著時間還沒到讀書的時間,就拿起書起來看書。到了7點了,我馬上跑下樓,盛了飯后就趕緊吃飯。吃完飯,我立馬背起書包,向學校走去。

到了學校,還好沒有遲到,進了教室,我看到我同桌在那里端正坐在座位上。我走過去向他打招呼,他今天好像不高興的樣子。所以我一個早上都帶著同桌的不愉快度過這一早上。

中午,我媽媽生日我去酒店吃得好飽啊!然后,我讓爸爸開車送我去學校讀書。當我下車的時候,我班里的一些朋友老看著我。因為以前我老是用走的來學校,所以他們很驚奇。再說學校也很少人讓父母開車送子女去學校的。

下午,我們上了兩節課:一節是語文、一節是英語。我們都在認真的度過這兩節課。放學后,我立馬跑回家。我幫媽媽去收衣服。

晚上,我吃完晚飯就立馬跑上樓去玩電腦。玩了一會,媽媽就讓我幫她做工作。

我的一天在學校(通用20篇)篇二十

早上,睜開雙眼,第一眼看到的就是我上鋪的木板子,又看了看四周,黑暗的寢室,還有沒怎么睡醒的室友,想到這里就又勾起了我想回家的念頭,我想我的老爸、老媽,還有我那頑皮的弟弟小a不禁流下了一滴滴眼淚。

起床之后我先把被子疊了疊,然后開始刷牙、洗臉、吃飯,吃過飯之后,就背上書包上學去了。

中午放學之后,我先去學校對面買了塊橡皮,就大步大步的走回宿舍去了,回到宿舍之后,我先放下書包,然后就去打飯了,打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來,吃完飯之后,我把餐盒刷了刷,又洗了洗臉,宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺了。

時間過得真快呀!2點到了,像小河流水似的,我和室友們又背著書包上學去了。到了學校,我放下書包,開始預習數學,之后,同學們都陸陸續續的到了。

第一節課就是班主任給我們上實踐課,在課堂上,班主任給我們講什么是實踐課,還給我們講許多安全知識,還有大道理,我聽了之后領悟了不少,我覺得班主任的可講的還不錯。

上課鈴一響,老師就讓我們下樓站隊了,排好隊之后,沒有體育老師,奇了怪了,只有一位從來都沒有喊過口號,從來都沒有當過體育委員的男同學帶我們訓練。這也算是軍訓嗎?只是在練習向左轉、向右轉而已。你還別說,這位同學在經過體育老師的悉心教導下比原來強多了,他向著我們喊口號,后來我們的隊伍也比較整齊了。

放學鈴響了,我背著書包大步大步地走回宿舍,并按照往常一樣打飯、吃飯、寫作業、睡覺,這就是,不知道明天又是如何。

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個人簡歷是你的職業名片,是讓別人對你有一個初步了解的重要工具。面對編寫個人簡歷這一任務,以下是一些參考案例,它們展示了如何通過巧妙的寫作手法提升簡歷的質量。
理想是人生道路上的指南針,它激勵我們追求更高的目標和更好的自己。理想的實現不僅僅需要自身的努力,也需要良好的環境和條件,下面是一些理想實現需要注意的事項。
述廉報告是對個人、組織或機構在廉政建設和反腐敗工作方面的表現進行梳理和總結的一種重要文件,它能夠幫助我們發現問題、改進工作、提高廉潔意識和自我監督能力。明天就要
工作匯報的目的是為了更好地溝通交流,促進團隊的合作和發展。以下是一些工作匯報中常見的錯誤和失誤,希望大家能夠避免類似的錯誤。(一)排查矛盾,消除黑惡勢力隱患。聚
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大家好,我是今天的主持人,很高興能夠為大家帶來本次活動。以下是我為這次節目準備的一些有趣的環節,希望大家能夠喜歡。程:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢。陳:新的祝福
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