學校是我們展示自我的舞臺,可以展示我們的才藝和能力。下面是一些優秀學生寫的學校總結,讓我們一起來欣賞和學習。
我的一天在學校(通用20篇)篇一
清晨,在朝陽的照耀下,我們的校園可真漂亮啊!
高大的松樹就像利箭一般插入了云霄;樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳。
地叫;花壇里的花美麗極了,好像在向我們招手;碧綠的小草頂著露珠,非常晶瑩剔透。操場上,老師們急促地走進教室,同學們有的高談闊論,有的行色匆匆,還有的互相追逐著向教室行進。我和媽媽“拜拜”后就像鳥兒一樣飛進教室。來到教室里我發現老師在批改作業,同學們都在寫早自習作業,于是我也打開書包認真的寫上了早自習作業。
中午,陽光火辣辣地照耀大地。大樹更加碧綠;鳥兒不再吵鬧;花壇里的花更美麗了。午飯后,同學們三五成群紛紛來到操場上做游戲。操場一下子變熱鬧了,有的玩球,有的丟沙包,有的在操場上飛奔。看,她們玩得真開心哪!
夕陽西下,天空中出現了美麗的云朵。它們形狀各異,有的像正在吃胡蘿卜的小兔;有的像可愛的小狗;還有的像機靈的小貓,教室里空無一人,操場上安安靜靜,校園的一天就這樣愉快地結束了。
我愛我的校園!校園的一天是那樣美好!
我的一天在學校(通用20篇)篇二
我們的學校樂從小學坐落在鎮南區的樂平路,占地70多畝,投入了600多萬建成的。我們的學校環境優美,有教學區、辦公區、生活區、運動區。
每當晨曦初露,整座校園沐浴在一片橘紅色的晨光中。這時候,校園里一片寂靜。天漸漸亮起來了,小鳥們也施展歌喉,婉轉地歌唱起來,它們在樹枝上,花叢中跳著歡快的舞蹈。7點30分,同學們紛紛走進校園,校園里開始熱鬧起來。
上課鈴聲響了,同學們快步走進教室,等候老師來上課。校園里頓時鴉雀無聲。很快,教室里便傳來瑯瑯的讀書聲,老師們抑揚頓挫地講課聲;操場上,體育老師在響亮地叫著口令,同學們在整齊地進行隊列訓練;實驗樓那邊傳來一陣陣悠揚動聽的歌聲,那是同學們在音樂室上課。緊張的學習拉開了序幕。
下午5點10分,放學鈴聲響起來了,同學們背著書包離開學校,喧鬧的漸漸地安靜下來。鳥兒們飛回鳥巢,偶爾還有幾聲叫聲,后來,一切都靜下來了。
夜色越來越濃,一陣晚風吹來,花草樹木發出“沙沙”的聲音,好象在互相傾訴著什么。美麗的校園慢慢地投入了夢鄉。
我愛我們的學校。
我的一天在學校(通用20篇)篇三
我們的學校坐落在4a級景區南塘街附近,是一所花園式的現代化學校。
_唧唧—_一聲清脆的鳥鳴聲把人們喚醒了。人們睜開眼,迎來了這一天的第一縷陽光。
穿過大廳來到操場上。操場外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍色的水泥地,_天地一色_,讓人感覺無比舒爽。那湛藍的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,讓人覺得格外耀眼。邊上的小操場上,四個乒乓球臺整齊地排成一列,孩子們玩得不亦樂乎。金黃的乒乓球像一只快樂的小鳥,飛到這兒,飛到那兒。在小操場的門口,有一棵香樟樹,像一名老兵一樣守護著校園。每年春天,它都會開滿黃花,為校園增添一份芬芳。
操場后面是一個___。里面有幾株芭蕉樹,芭蕉葉好大呀,大得似乎摘下來可以做地毯。花園里還有一個小魚池,生活著許多小動物,數魚兒最多,它們搖著尾巴,快樂地在水里嬉戲,沒有一個人去打攪它們。在出口旁,有一片翠竹,葉子綠得像翡翠。
從小花園走出來,來到一條乒乓球文化墻,再穿過大廳,來到一個展示臺,上面有一個大大的拇指。它通紅通紅的,上面刻著我們的校歌呢!
我喜歡我的學校,它就像一片原野,知識就像肥料,老師就像園丁,而我是一顆蒲公英的種子,我要在這兒發芽,成長,開出最美的花朵,結出最最豐碩的果實!
我的一天在學校(通用20篇)篇四
痛快的暑假過去了,我從機關一小畢業于東城領秀中學。
一進校門,校園的操場全都鋪滿了塑膠。看起來干凈,整潔。就算下雨天走在上面也沒有泥漿。操場上的四周到處是綠樹蔥蔥,生機勃勃。
第一天上學,我就喜歡上了這個學校,感覺一點都不陌生,很親切,很舒服。為什么呢?因為我很在意廁所的衛生。在我原來的學校,廁所很臟,每次上廁所都是一件很痛苦的事。可是這里的廁所呢?非常的干凈,讓我感到很舒適。還有這里的午餐也非常和我的胃口,吃起來很香。
走進教室,我第一眼看到的是我們的班主任,張老師。張老師親切的說,讓我自我介紹。我很高興加入這個班級。老師的話讓我感覺親切,溫暖。因為我不知道語文的書寫格式,同學們都很熱心的給我講解。同學們對我的友好我很感動。
知識是飛向天空的翅膀,我就像一顆小樹苗,老師就是親愛的園丁天天給我“澆水”,讓我長成蔥翠的大樹,與可愛的小星星對話。
我愛我的新學校,我喜歡我的新學校。我要在這兒好好學習,快樂成長。
我的一天在學校(通用20篇)篇五
今天,我給你們講一下二(3)班小朋友的生活吧!
先講小紅的。小紅正在洗碗筷的時候,她想到了一件事:如果我沒有把碗筷洗干凈的話,那么下次就洗不掉了。我的飯盒會越來越臟,越來越臭,我就吃不了飯了。
然后我們再講小明的吧!小明正在看課外書,他看的課外書的名字叫《格林童話》。小明要看完的時候,他說:“這本書可真好看啊!我要媽媽也給我買幾本書看看。”
再講一下杜笑笑的吧!她正在學小提琴的時候,她對老師說:“老師我的手臂好酸啊!”老師說:“沒關系笑笑老師小時候也是這樣的'。”我聽了老師的話就覺得手臂沒有酸的那么厲害了。
小黃這在學電腦的時候,她想:我以后還是少看電腦吧!不然我就要戴眼鏡了,戴眼鏡可是很麻煩的。
小剛正在觀察螞蟻搬家的時候,突然,他看見有幾只螞蟻是搬著石頭的,他想:應該是堵住洞穴的吧。
他們的生活可真有趣啊!
我的一天在學校(通用20篇)篇六
一大早,“起來買早飯啦!”爸爸的聲音在我耳邊響起。我看了一眼鬧鐘,呀,才七點半,又睡著了。可是爸爸很快就把我從“狐貍老爸的地洞”(被窩)里拽了出來。
我慢吞吞地和爸爸走出家門到了馬路對面的小吃一條街。
各種各樣的早餐看得我眼花繚亂,以至于爸爸已經買了他所喜歡的魚香肉絲包,我還不知道該買什么。我看看左邊,是香噴噴的黑米糕,再看看右邊,是熱騰騰的叉燒包,我一時不知道該買什么。爸爸有些不耐煩了,他做主給我買了一個雜糧餅。雜糧餅不大,是兩層方形的。外面包著蛋餅,里面夾了脆餅和油條,還有一小層甜醬。到了家,我咬了一口,真難吃啊!本來看到的甜醬在我嘴里無滋無味,留下的只有硬邦邦的蛋餅。
唉,要是當時我買了一塊黑米糕或者一個叉燒包該多好!
這件事使我明白:有時候不需要奢求完美,只需要做到最好。
我的一天在學校(通用20篇)篇七
今天要上學去了,我昨天晚上定了5:50的鬧鐘,可是一開學,或許過于激動,我不到五點半就醒來了,起來吃過早飯,才六點呢,我有些無聊了,看了會兒書,背了遍朱自清的《春》,才去上學。
來到學校,教室里的人都坐得端端正正,我還以為老師來了呢。不知道語文日記交給誰,交給語文課代表嗎?語文老師沒說啊,還是別先交了,我把日記本放到桌子右邊,拿出了語文課本,一遍又一遍的讀第一課《春》,門口突然來了一位老師,對我們說:“快點讀書。”我讀的更大聲了。
下午,來到學校,學校還沒有開門,校門外人山人海,堵得水泄不通。過了好一會兒,校門才開。車棚里已經放滿了車,觀察了好久,才發現一個空兒,我把車放到了那里,到教室和同學聊天。
聊一聊歌,再聊一聊小說,再聊一聊電視劇,我們聊的不亦樂乎,直到上課,才停下來。
愿我們的友誼地久天長,愿我們永遠和睦相處。
我的一天就這么過去了,浸在快樂之中。
我的一天在學校(通用20篇)篇八
1、體驗學習的樂趣,學生能積極、認真地學習。
2、注意游戲安全,學會與同學友好相處。
3、經歷與他人合作交流比一比的方法,并嘗試解釋自己的思考的過程。
教學重難點。
學生能積極、認真地學習。
教學過程。
進教室。
老師:(老師搖鈴,請幾位同學表演進教室。)平時,你們是怎么進教室的?
學生:(交流匯報)。
老師:上課鈴一響,我們應該快步走進教室,不擁擠,準備好學習用品,精神飽滿,心情愉快地等老師來上課。
1、討論:下課后,哪些危險的事不可以做?
2、老師:下課了,我們應該注意些什么?
3、聽《要守秩序》的故事。
4、比賽內容的確立。
(1)你們在家喜歡做什么?為什么喜歡這項活動?
(2)小組討論,交流匯報。
1、老師:上下樓,我們應該注意些什么?
2、教師組織學生上下樓,強調要求。
同學們交流學習心得,說說學到了什么。
老師:下課了,你最喜歡做什么?
學生:跳繩,踢毽子,跳皮筋。
老師:你們在哪里玩呢?
學生:操場。
老師:一天的學習結束了,要放學了,誰來說一說,放了學我們應該怎么做?
學生:馬上回家,不在外面玩。
老師:說得對極了!就像小朋友們剛才說的,我們放學后要及時回家,不要在外面玩耍,不讓家里人為我們擔心。
老師:回到家里,你都會在家里面做些什么呢?誰想告訴老師?
學生:我把自己學的東西告訴媽媽。
老師:大家真是愛學習又懂事的好孩子!
我的一天在學校(通用20篇)篇九
我的學校座落在湖塘金雞路,原名是湖塘橋中心小學,現改名為劉海粟小學。它四周都是居民房,遠離喧囂,環境優雅,正是我們學習的好地方。
走進我的校園,一條平坦而又寬闊的路映入眼簾。路的左邊是一個花園,花園里翠綠的樹木,鮮艷的花朵,真讓人心曠神怡。園正中有一個“比翼雙飛”的標志,仿佛在激勵著我們:好好學習,天天向上,尊老愛幼,樂于助人。路的右邊是藝韻樓,它是學習音樂的地方,我們每天在這音樂的海洋中暢游。在路的正前方是“書香樓,有五層高。我們在這里“吸收養分、茁壯成長”。
每當上課,教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子不叫了,鳥兒不飛了,樹枝不搖了,仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。
我們學校的特色是藝術教育,每個學生都有自己特長,老師引領我們走上藝術之路。在這里,學校培養了一批批藝術小明星,他們有的走上央視少兒春晚;有的走進了維也納金色大廳;還有的走上了熒幕,真是可喜可賀啊!不愧是“書香樓”培育人才的地方。
穿過“書香樓”,在我們的左手便是“稻香樓”,所有師生都在這里用餐;右手邊是“夢香樓“我們在這里”養精蓄銳“。沿著“稻香樓”右拐,海粟廣場呈現在眼前,廣場中間是升旗臺,我們的升旗儀式、三“善”禮等活動,都會在這里舉行;課間,同學們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學們歡樂的笑聲。校園的每個角落都有綠化點綴,各種花常年競相開放,真是美不勝收。
美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿快樂,讓我的童年更加多姿多彩。
我的一天在學校(通用20篇)篇十
當然,既然是學校肯定有快樂的事情:有的同學要同學寫下同學錄;有的同學請同學加入qq群,如,“自古逗逼出2班”就很好玩的啦!
咳咳,一天中,早晨時起床,刷牙等等。吃吃飯,有趣的是有些同學合購買飯,你出2。5元我出2。5元就可以買一大碗面。就按星期三,第一節課是英語,我們讀書讀的好好滴,數學老師來占課,第二節課是數學,不過第一節課上了,就上英語。(郁悶郁悶郁悶)第三節課和第四節課是語文我們學后面的古詩。棒棒滴,第2個是鳥鳴澗,我學過(開心)。
下午第一節課是體育,體育老師最好了,前兩節課都不叫我們大家跑步,可是今天竟然叫我們大家跑步,由于是開學來第一次跑tat沒跑好,再跑一遍。第二節課應該是品德的,可是數學老師批試卷,占了,第三節課是語文,還是背古詩。
誒,這個就是我在,你們呢?
當然,既然是學校肯定有快樂的事情:有的同學要同學寫下同學錄;有的同學請同學加入qq群,如,“自古逗逼出2班”就很好玩的啦!
咳咳,一天中,早晨時起床,刷牙等等。吃吃飯,有趣的是有些同學合購買飯,你出2。5元我出2。5元就可以買一大碗面。就按星期三,第一節課是英語,我們讀書讀的好好滴,數學老師來占課,第二節課是數學,不過第一節課上了,就上英語。(郁悶郁悶郁悶)第三節課和第四節課是語文我們學后面的古詩。棒棒滴,第2個是鳥鳴澗,我學過(開心)。
下午第一節課是體育,體育老師最好了,前兩節課都不叫我們大家跑步,可是今天竟然叫我們大家跑步,由于是開學來第一次跑tat沒跑好,再跑一遍。第二節課應該是品德的,可是數學老師批試卷,占了,第三節課是語文,還是背古詩。
誒,這個就是我在,你們呢?
我的一天在學校(通用20篇)篇十一
在漂亮的九峰公園旁,有一所美麗的校園――黃巖實驗小學。它是一所示范性的小學。
黃巖實驗小學是黃巖所有的小學中規模最大的學校。它分成兩個校區,共有61個教學班,學生3080人,校園占地面積61畝。
黃巖實驗小學不僅規模最大,而且設施非常完善。
學校有6道300米塑膠跑道的田徑場和體育錧。操場的正中間有一個主席臺,邊上有個升旗臺。每周一,莊嚴的五星紅旗在這里冉冉升起。單杠、雙杠等運動器材應有盡有。它是同學們鍛煉身體、休息玩耍的好去處。
學校也有650平方米的大型圖書閱覽室。橙色的墻壁、褐色的書柜,橙褐相間,十分美麗。一排排的書柜里井然有序地擺放著很多書,琳瑯滿目。這兒是知識的海洋,是學習的天堂,常常使同學們學得不亦樂乎。
學校教室的教學設備都是現代化的。講臺上有個投影儀。老師上課時打開投影儀,插上電腦,屏幕上就放出許多資料,使我們更容易理解老師上課的內容。
學校還有兩個多媒體教室,三個計算機教室,一個中心機房,紅領巾廣播系統……。
美麗的校園,完善的設施,使黃巖實驗小學成為黃巖區窗口學校,起著“實驗加示范”的作用。
我的一天在學校(通用20篇)篇十二
快樂、悲傷、幽默、離奇、溫馨、幸福,就是由這些拼接成的,一件事就是一個碎片,當它們串聯在一起的時候,我那與眾不同的一天就出現了。快樂幽默牽著手來啊!天亮了,迷糊中的我因為生病,身體仍有些疲憊不堪,“今天不知道情況怎么樣呢?”我抱著疼痛的肚子躺在床上說著。時間催著我起來,不過,等我慢慢悠悠的起來后,我卻請假了,主要是身體不舒服,唉,下午去吧!此時窗外的鳥鳴聲讓我清醒了好多,我跑到窗前,空調上有個鳥巢,鳥巢中坐著一只鴿子,它看到了我,不知道是好奇還是恐懼,它探頭探腦地看我,我看到它的樣子一聲笑了出來,驚到了它,一下子飛走了,看著鳥巢快樂的感覺在心里油然而生,看來我要多了一個好朋友。悲傷冒出來一想到好朋友,我有些悲傷,想起來昨天的那些話:“昕h,她總是說你壞話,你也知道的,為什么還對她那么好?她總是做一些讓別人討厭你的事;有人丟東西她總是第一個看向你……”
對,這些我都知道,我也知道說這些是讓我好受些,人總是要在逆境中成長。我想讓自己開心,可悲傷偏偏不想離開。看看這個房子,有她、有我、有他,卻沒有你—媽媽!我不由的心酸,自從你走后,連空氣都變得冷淡,我想你了媽媽,我想念咱們談笑的時光;我想念你那溫暖的笑容;我甚至想念你的嘮叨,想到這些,我不禁流下了晶瑩的淚珠。幸福帶著溫馨的回憶來救我我又想到了媽媽激勵我的話語,不能再哭,必須去學習了,我恢復了常態,想到媽媽回來時溫馨的場面,又快樂又幸福。離奇帶給我驚喜下午放學時,我問陳瑛可以到我家玩嗎?她居然答應了,這讓我十分驚喜,因為我家很少有同學來呢,這說為離奇一點也不夸張。我和陳瑛上網查資料,還玩了一會雙人小游戲,我們都發自內心的笑了出來,可是時間不會因為你讓快樂停駐而放慢腳步,陳瑛到點走了,可是我還沉浸在剛剛的回憶中很快樂很快樂。完美的一天啊,這一天很美,就這樣結束了,我要努力了,讓它更完美!
我的一天在學校(通用20篇)篇十三
這天,我半閉著眼慢條斯理地早早起床,洗漱吃后,到橋下做早操。回來差不多八點,我開始看書了(畢竟早上是看書的大好時光嘛)書中內容太深沉了,使我依依不舍的看。因為太過于沉迷了,我看了整整一小時,抬頭一望鬧鐘,都已經九點啦!!“哎呀,感快休息一下,不然眼睛肯定受不了的!”我躺了會兒,又去大超市了。
在超市里,我想:中午吃什么菜呢?不如買些花蟶子,再買些小白菜熬稀飯,買些窩筍,買了藕,買了青椒,買了酸奶……(莫要問我為什么買這么多菜,為后幾天準備的')回來了,我打開電視(我家的電視九十寸吶),我調到《灰姑娘與四騎士》這部韓劇,我超喜歡韓劇啦!!看了大約半小時,我去上網了(千萬不要以為我玩游戲,我在查化學資料,九科,我化學最不好,好成績就可以找爸買手機了,同學都笑我沒有手機,當然那些都是學渣)上網也半小時啦!!美好時光,怎么能少了酸奶,我拿了一瓶酸奶擰開就喝(莫要誤以為我是胖子哈)十點了,該煮飯了。
我放下酸奶,打開冰箱,拿出小白菜,洗干凈后,把它切成碎渣,放在盆子里。我去打米了,把米洗凈后,放入電飯煲,點了點煮稀飯,就完事了。我坐在沙發上又拿起了書,時間一分一秒的過去。在稀飯快熟時,我把切好的菜渣放入里面,又開始切菜了。我正在切藕,準備炒個藕丁來吃。菜炒好了,飯也好了。吃完飯,快1點了,我洗完碗就睡午覺了。我在兩點半睡醒了,醒后我換了身衣服,準備去書店買些新的書,順便逛逛街。我逛著逛著。突然看見有兩個同學在那兒買奶茶,心里一個聯想閃過:去嚇她們。“呀”果真她們被我嚇到了。其中一位嚇得她差點心臟都快蹦出來了,因為我這位同學膽子特小,但她可是大名頂頂的學霸呀!!我們一起逛了一個下午,五點半了,“我要去買書了,你們先回去吧”我在書店東看看西看看,差點讓別人以為我是小偷哩,我選了幾本書又用了半小時,六點了,我到家已經六點二十四分了。一天過去了,我的一天就這樣過著,輕松至今,作業我放假半個月做完啦!我們老師可是頭一次放長假布置的作業少點,不過還是有點多。
我的一天在學校(通用20篇)篇十四
一年有365天,每一天都是這個世界上獨一無二的一天。從媽媽的嘮叨開始。
盡管不愛離開舒適的床,但是,上學的時候,只要聽到一聲“壯壯,起床啦!",我就會麻溜的起來。因為有一次起來晚了,上學遲到被老師批了一頓。從那以后,上學的日子不敢遲到。
爸爸負責送我上學,接著我放學。我喜歡跟爸爸一起走路的時間。學校的兩邊店鋪,在爸爸接我的時候,逛了個遍。一天,爸爸接我的時候,我拉著他的大手,進了一家店鋪,那里有我渴望已久的芭比娃娃。要媽媽買,門也沒有。爸爸就不同了。我使勁拉著爸爸的手。什么要求,都不過份,爸爸一般都是說:“行。沒問題“。在這個問題上,我愛爸爸多一點。
到了學校,我可是老師和同學們眼中的好孩子。科任老師的課我最愛上。一是輕松,可以偷摸的和同桌搞個惡作劇。二是老師講的風趣幽默。音樂老師模樣一般,但是,在他的課堂上,同學們學的最開心。有誰溜號了,老師的目光直”射“向他。目光凌厲,這時的老師很是嚇人。但是,過后,老師還是回復常態。
放學的時候,按部就班的回家寫作業。媽媽還要檢查作業。完成的認真了,還是獎勵我看會電視。學的不好的,媽媽還會給我講清楚明白。
最快樂的時候終于到了。洗簌完畢。媽媽和我共讀一本書。陪著書中的主人公開心落淚。時不時的媽媽還會和我續編故事的結尾。
當我準備熄燈的時候,一天的生活畫上了一個句號。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
我的一天在學校(通用20篇)篇十五
早晨我一起床,我就寫乘法口訣和20以內的加減法的組成,因為早上的記憶力好。吃過早飯后,我和弟弟吞的起床,痛痛快快地玩,該到做午飯的時間了,媽媽做飯,我和弟弟看電視,吃過午飯后,媽媽和弟弟睡覺,我不愛睡覺,寧愿寫日記。
就這樣度過了。我要寫許多日記,長大要制作許多動畫片,讓小朋友們看。
我的一天在學校(通用20篇)篇十六
“少壯不努力,老大徒傷悲……”,每天早晨,教室里都會傳來一陣朗朗讀書聲,同學們把作業交齊后,就坐在座位上進行早讀,老師在一旁賞心悅目地聽著。
下課鈴響了,女孩子像小鳥一樣飛出教室,在走廊上踢毽子、跳繩、做游戲:男生像野馬般狂奔出教室,在操場上打籃球、踢足球。
“呵鈴鈴”,上課鈴聲響了,女生端端正正地坐在座位上,男生則滿頭大汗地趴在桌上大口喘氣。第一節是語文課,老師在講臺上講著一些重要的知識,同學們在一旁認真地聆聽,轉眼二十分鐘過去了,幾個同學開始有些忍不住了,在交頭接耳地講話,老師把他們放在最后一排。
日復一日,年復一年,同學們已經習慣了這樣的學習環境,到處都留有同學們的足跡,同時也希望明天會更美好,上學期畢業的時候,老師對我說:“你要以最精神的狀態去學習,以最細心的態度去觀察,以最平凡的心理去對待。”
我的一天在學校(通用20篇)篇十七
我是一個非常熱愛學習的我,我喜歡讀書,喜歡畫畫,喜歡唱歌,有時候還喜歡耍酷酷。
我平時在家里是一個非常懂事的好孩子,奧,還有,我的身高在1.6米左右,紅紅的臉頰,笑的時候帶這兩個小酒窩,還有帥氣的發型,不過有時候我還愛哭,哭的哇哇大叫!
有一天非常調皮的我啊在家里玩耍,玩著玩著突然有人叫出王佩金的名字,當然帥氣的我就是王佩金啦!我出去一看,我的哥哥劉子健來找我,我的哥哥他又帥氣,有高大,有點像牛魔王,還有他的幾個朋友,一個叫潘喬洋,一個叫月仔仔。他們在我家和我玩耍,過了一會我媽媽在屋里包開了餃子,又過了一會,我媽媽叫我吃飯,到讓他們也就在我們家吃的啦,吃飯的有我爺爺奶奶爸爸媽媽哥哥我還有他的朋友,等吃完飯玩了一會,下午了,我們玩捉迷藏,玩著玩著,他們仨不見了,我問了問,原來是怕我舍不得他們走,偷偷走了,然后我的弟弟突然來了,他叫文昌,傻乎乎的很可愛,人見人愛,花見花開,車見車載。他來和我玩,我們玩的游戲叫cf也叫穿越火線。然后玩著玩著就都睡著了,我爸爸媽媽看見了,都睡著了,就讓文昌在這睡吧我們就進入了夢境。
大家記住我叫王佩金。
我的一天在學校(通用20篇)篇十八
說起我啊,可是班里有名的大忙人。不信就看看吧!
第一節課剛下,同學就跟我說老師找我,正好還有幾個同學,就和他們一同去了。不知怎么回事,我卻跟著另一伙人來到樓下了,無奈,我不知道地方,只好再上樓去找。我看見一個同學進了實驗室,可能就在那里。推開門一看,可不是么!先前的同學正坐在那里,英語老師站在講臺上,可能開會吧。我趕緊找了個座位做了下來。老師說,找我們是參加全國的英語大賽,不想去的可以說。我一聽,便不干了,我最怯場,何況是全國!心里想等開完會了給老師說。開完后,幾個同學被一個老師叫進了德育處,其中就有我。他讓我們檢查全學校的衛生,我們只好照辦了,等查完后,第二節課都下了。我還有個紀律報分的任務呢,趕緊來到了地點,報完分后,我又到了辦公室跟老師說不想參加英語大賽的事,老師勉強答應了。我這才回到教室里松了口氣。緊張的忙碌告一段落。
怎么樣,我是夠忙了的吧!
我的一天在學校(通用20篇)篇十九
今天早上,我成為家里第一個早起的人。我看著時間還沒到讀書的時間,就拿起書起來看書。到了7點了,我馬上跑下樓,盛了飯后就趕緊吃飯。吃完飯,我立馬背起書包,向學校走去。
到了學校,還好沒有遲到,進了教室,我看到我同桌在那里端正坐在座位上。我走過去向他打招呼,他今天好像不高興的樣子。所以我一個早上都帶著同桌的不愉快度過這一早上。
中午,我媽媽生日我去酒店吃得好飽啊!然后,我讓爸爸開車送我去學校讀書。當我下車的時候,我班里的一些朋友老看著我。因為以前我老是用走的來學校,所以他們很驚奇。再說學校也很少人讓父母開車送子女去學校的。
下午,我們上了兩節課:一節是語文、一節是英語。我們都在認真的度過這兩節課。放學后,我立馬跑回家。我幫媽媽去收衣服。
晚上,我吃完晚飯就立馬跑上樓去玩電腦。玩了一會,媽媽就讓我幫她做工作。
我的一天在學校(通用20篇)篇二十
早上,睜開雙眼,第一眼看到的就是我上鋪的木板子,又看了看四周,黑暗的寢室,還有沒怎么睡醒的室友,想到這里就又勾起了我想回家的念頭,我想我的老爸、老媽,還有我那頑皮的弟弟小a不禁流下了一滴滴眼淚。
起床之后我先把被子疊了疊,然后開始刷牙、洗臉、吃飯,吃過飯之后,就背上書包上學去了。
中午放學之后,我先去學校對面買了塊橡皮,就大步大步的走回宿舍去了,回到宿舍之后,我先放下書包,然后就去打飯了,打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來,吃完飯之后,我把餐盒刷了刷,又洗了洗臉,宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺了。
時間過得真快呀!2點到了,像小河流水似的,我和室友們又背著書包上學去了。到了學校,我放下書包,開始預習數學,之后,同學們都陸陸續續的到了。
第一節課就是班主任給我們上實踐課,在課堂上,班主任給我們講什么是實踐課,還給我們講許多安全知識,還有大道理,我聽了之后領悟了不少,我覺得班主任的可講的還不錯。
上課鈴一響,老師就讓我們下樓站隊了,排好隊之后,沒有體育老師,奇了怪了,只有一位從來都沒有喊過口號,從來都沒有當過體育委員的男同學帶我們訓練。這也算是軍訓嗎?只是在練習向左轉、向右轉而已。你還別說,這位同學在經過體育老師的悉心教導下比原來強多了,他向著我們喊口號,后來我們的隊伍也比較整齊了。
放學鈴響了,我背著書包大步大步地走回宿舍,并按照往常一樣打飯、吃飯、寫作業、睡覺,這就是,不知道明天又是如何。