優秀作文具有獨特的個性和獨到的見解，能夠給人以啟示和思考。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文范文，每篇作品都有其獨特的優點和特色，希望能給大家帶來一些啟發和借鑒。

閱讀滋潤我成長（實用15篇）篇一

生命是人類以及動植物最珍貴的東西，也是最脆弱的東西。

在中國奧運史上有一位著名的體操運動員，她就是桑蘭。

在1998年的英國第四屆友好運動會上，桑蘭的頸椎不慎被摔成粉碎性骨折，雙手和胸以下失去知覺。

桑蘭蘇醒以后，沒有流過一滴眼淚，因為她知道自己不可能回到以前的生活了，在她的康復治療的整個過程中，她忍受著巨大的痛苦，為了使自己盡快的好起來，她與醫護人員積極配合，由于她的努力和頑強的毅力，桑蘭生活自理的能力提高很快，并學習英語和計算機，開始了她的求學之路。

桑蘭以她燦爛的微笑回報關愛她的人們，她還將社會各界捐贈給她的價值一百多萬的各種各樣的康復器械和殘疾人生活用品，全部轉贈給了北京博愛醫院和更困難，更需要這些設施的殘疾人。她以她殘疾之軀奔波于祖國各地，并且還點燃中國第五屆殘疾人運動會的火炬，為智障兒童募捐……她的毅力與勇氣使她對生活產生了更大的興趣，她播撒出愛的種子，這些種子在人們心中，就會生根.開花.結出美麗的果實！

桑蘭的一點點心意，像一朵朵花兒，開滿受助者人生的路，像一杯杯清澈的泉水，滋潤受助者渴望生命的心靈。

桑蘭的故事告訴我們，不管你是殘疾人還是正常人，你擁有了寶貴的生命就應該好好利用它，好好珍惜它，讓有限的生命體現出無限的價值，用自己的愛滋潤這無比寶貴的生命，愛護自己的生命。

閱讀滋潤我成長（實用15篇）篇二

那是一個伸手不見五指的夜晚，所看到的星星仿佛都黯淡無光，就連路邊的燈柱也在寒冬中瑟瑟發抖。

那時，已經半夜了。而我，仍在心急火燎的趕寫作業，可是我卻被一道題給難住了，左想右想，卻怎么也想不到點上。我仿佛感覺從天堂墜落到地獄，仿佛看到了老師大發雷霆的樣子，不禁打了個寒戰。

可我實在是想不出來，只好拿著試卷，冒著寒風向老師家走去。走在大道上，就如同走上了成功大道。

不一會兒，我就到了老師家，我輕輕叩門。“吱呀”一聲，門開了，里面傳來老師低沉地聲音：“你來有什么事情？”我戰戰兢兢的答道：“我有一道題不會。”“進來吧！”老師說道。我輕輕移步入門，一陣暖風吹過，我突然想起老師憔悴的神情，心中不免有一些后悔。

等我坐下時，老師手中的紅筆才停下來，端詳了一會兒，便仔細的給我講述這道題。

不久之后，老師幫我把題講完，說：“你在這兒把作業寫完再回去吧！”我突然熱淚盈眶，仿佛我那慈祥的奶奶出現在我身前，充滿愛意地看著我。

我默默的寫著，心中對老師的愧疚，也有對老師說不盡的感激。

許久之后，我做完了作業，辭別了老師。但老師卻將我送到門口，他倚著路燈目送我回家，我仿佛感覺天空變得晴朗，星星變得閃爍，而我的迷惑也一掃而空。但我腳下的關于老師的愛，為我搭建了一座愛的橋梁，引導我走向成功。

閱讀滋潤我成長（實用15篇）篇三

成長的過程中，我有一個最大的煩惱。

這個煩惱，將會讓我苦惱一生——“四只眼”。那些視力好的人根本無法知曉我們“四眼族”的苦衷。

我早在三年級的時候就與眼鏡交上了“朋友”，一開始不以為然，還認為戴上眼鏡就像個“博士”了。一個學期后，我才知道這個看上去學富五車的“博士”是多么的難過呀，從此“朋友”便和我形影不離了，想甩都甩不掉。

接下來，我更是煩惱重重。吃飯時，戴著眼鏡，蒸汽從碗中“徐徐升起”，為鏡片“披”了一層白紗，而我卻變成了十足的“瞎子”！許多時候，我只能冒著會夾到生姜的“危險”，摘下眼鏡，模糊地用筷子夾菜。

再說說夏天吧，，一流汗眼鏡便從“滑溜溜”的鼻梁上“滾”下來。特別是寫作業時，一邊要扶著本子，另一邊又要用手不停地穩住眼鏡，作業便弄得一塌糊涂。字沒寫好不說，本子上還印有黑色掌印。

進入六年級，學習更加“苦”了，我的眼睛度數也在不知不覺中攀升，使我又一次看不見黑板了。為了看清黑板上的字，我只能硬著頭皮跟爸爸說，不過招來的卻是一頓臭罵：“叫你少看點兒電視，你就是不聽，小小年紀就戴上了眼鏡，長大了還怎么得了！你就等著變瞎子吧！”爸爸刀子嘴豆腐心，為了我的學習還是給我配了一副高度眼鏡。

唉，戴眼鏡真是苦不堪言！希望沒戴眼鏡的同學保護好眼睛，不要給自己找煩惱。戴了眼鏡的同學也一定要記住，千萬不要讓度數加深哦！

閱讀滋潤我成長（實用15篇）篇四

隆冬時期，我與父親回老家過年。他這雪白的積雪，我回到了半山腰上的小屋。我回頭眺望遠處，大地已成一片白色。偶爾還有些未被積雪蓋住的草木探出頭，仿佛是“冬”這件衣裳上的一些點綴。望著這一切，我想起了爺爺和那一次的眺望。

那一次，同是隆冬，我與父母一起回家，那時的我很高興，因為我正拿著一學期中得到的獎狀跑去給爺爺奶奶看。我一張一張地給爺爺看，他原本微皺的眉頭漸漸舒展起來，臉上露出了微笑，對我說：“嗯，真不錯，繼續加油!以后啊，你考北大。”年幼的我用稚嫩的聲音問：“北大是什么?”爺爺說：“北大，就是最好的大學。”說完爺爺便往遠處眺望。而我看到了爺爺那原本黑白相間的頭發似乎又蒼白了許多，眼角的皺紋也多了一些，臉上的皮膚也變得松弛，為此我想低下頭。

但我看到了爺爺那炯炯有神的眼睛似乎發著金色的光芒，眺望著遠處，仿佛跨過千山萬水，眺望那座最好的學校——北大，那眼神中就仿佛看到了孩子的未來。

那時的我似乎長大了一般，知道了爺爺眼中的寓意—希望孩子長大后就能考上好大學，有好的成就。那時的我微笑著，睜著大眼睛，與爺爺一起眺望著那邊大地，被白雪的冬裝覆蓋的大地。

雖然已過去多年，爺爺不在了，到那一次眺望滋潤著我的心靈，每當想起，它如同甘甜的泉水一般澆灌著我，讓我有力量逐漸成長。

現在，再向遠處眺望雖是獨自一人，但在我心中，爺爺卻永遠在我身旁，與我一起眺望遠方，眺望未來。

閱讀滋潤我成長（實用15篇）篇五

我們往往感嘆世界的奇妙，向往世界的美好。但我們往往忽略真正奇妙的不是世界是怎樣，而是世界就是這樣。

我們也感慨成長的不可逆轉，總是在失去時在發覺美好。

成長是一個自然而然發生的過程，時緩時急，卻不曾停歇也是自己一點一點掙脫舊軀殼注入新血液，縫合舊傷口長出新骨肉的一個過程。這個過程，是沒人可以代替而必須去親身經歷的。

而我的成長——說的不好聽點就是混合著鮮紅的血液和粗鄙的氣息在泥水里爬出的過程。我渴望被關心。有人關心著，有人惦記著，這是怎樣的一種幸福。但我討厭那無微不至的關心。我痛恨在別人面前透明。我渴望神秘而不為人所知，哦！

希望所以的人對我好奇。我也常常夢見自己孤身一人隱居在世外天邊。顧城的理想多么美妙。但我卻也要常常對抗現實。

我記得就還是今天下午，我在運動場鍛煉蛙跳時，走過的幾個女孩用鼻孔里發出的輕微聲音表示對我的嗤笑。我聽的出她們的不屑。我用普希金的話說：“悲哀的可憐蟲。“記得以前的我最怕別人笑了，但是現在不同，我鄙視他們也同情他們。

別人對我所做的一切，我都會高興地接受。它們讓我慢慢地成長，慢慢地懂得。從任何一個角度來說，他們是在幫助我。傷害？這不是我會的借口。見的多了，想的多了，煩惱也就慢慢的多了。這是成長的悲哀。

閱讀滋潤我成長（實用15篇）篇六

記得那還是我小學二年級的時候，我有一個朋友，叫做曉明，我和她當時成績都不錯，我們的成績難分高低!有時我的分數比她高，有時她的分數比我高，但是在數學方面肯定是我贏!有一次，我們又比了。我問她比什么?她說比數學，我心里那懸著的心終于落了地，數學，你還差得遠呢!

拿到試卷，她100分，我99分!原因是我少了一個小數點。看到我傷心的流淚她來安慰我：“沒事的，下次考好點!”我狠狠的`推開她的手“哼”。

這天，下雨了!我想：下得更大些吧，那就不用上課了!可是天有不測風雨，上學前雨停了!只好去上學了!

踏在泥濘的路上，我及其小心腳下，好像隨時都會被摔倒一樣!

走著走著，前面出現了一個身影，那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過去。不知為什么，我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤!我想：要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了，我摔了個“狗啃泥”!不知什么時候，她站起來了，她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來……這就是令我最感到的友誼。

閱讀滋潤我成長（實用15篇）篇七

成長好似一張網，它由各種絲線編織而成，有快樂，有挫折……但對我而言，還有媽媽的愛。

成長的路上，媽媽對我的要求很嚴格，但是也很愛我。有一次，我的數學沒考好，媽媽嚴肅的表情讓我心里十分忐忑，媽媽開口說：“彩彩，你的成績讓我很擔心啊！”說完，她就拉起了我的手，我以為媽媽會罵我，甚至打我，可媽媽只是拉著我的手，溫柔地看著我，從媽媽的眼神里，我讀出了媽媽對我的愛和期望。那一刻，我的臉突然紅了，我的心里既感動又慚愧。

成長的路上，媽媽還教會了我如何做人。有一次，我不小心把鄰居家的花盆摔碎了，回到家后，我發現他們已經上門來告狀了。

當時，我心里真是十五個吊桶打水——七上八下，我想撒謊，卻覺得那是違背良心的行為，對不起胸前的紅領巾，可如果說實話，有可能被媽媽罵。這時，鄰居看見了慌慌張張的我，就連忙把我叫了過去對質。

突然，我心一急，就選擇了第一種想法——撒謊，鄰居跟我對質了一會兒，媽媽知道我在撒謊，便在我耳邊悄悄地說：“孩子，既然有錯，就不要再錯上加錯！”聽了媽媽的話，我突然頓悟了，對的，我不應該撒謊。于是，我便與他們講了實話，并承認了自己的錯誤，而他們也原諒了我。

媽媽，在成長的道路上，您一直在默默地關心著我，一直在默默地鼓勵著我，我要謝謝您的一路相伴，謝謝您給了我這么多的愛。媽媽，我愛您！

閱讀滋潤我成長（實用15篇）篇八

書是人類的朋友；書是進步的階梯；書是知識的源泉；每個人的生活都缺少不了書的陪伴。從小，媽媽就跟我說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，所以我常常閱讀大量的書籍，與書結下了不解之緣。我是個非常喜歡看書的女孩，書是我生命中不可缺少的一部份，是我的精神食糧。

幼時，我不識字，只能聽書了，媽媽常常給我講故事，《大鬧天宮》、《老虎拔牙》、《小猴蓋房子》是我的最愛，每天睡覺前，我都要聽，不然我就一夜也不睡，看，我是多么愛聽書呀！

我讀小學后，認識了許多字，便開始迷上了五彩繽紛的童話世界，《格林童話》，《一千零一夜》和我成了好朋友，在那里，我見到了美麗的白雪公主，可憐的丑小鴨，每當我看見白雪公主遇難時，我恨不得鉆進書里去幫助她，當我看見結局時那樣的美好時，我不禁松了一口氣，看，書是多么的神奇呀！漸漸地，我長大了，告別了童話故事，來到了另一個不同尋常的世界，在那里，我認識了《少兒百科全書》，《十萬個為什么》，和他們成了朋友，他們幫我解開了一個個的難題，讓我明白了“月亮為什么會跟人走”，“為什么全球會變暖”他們豐富了我的知識，猶如海綿一樣，把我吸了進去。

讀書讓我增長各方面的知識，開闊視野。書讓我領略了大自然的奇妙，海洋的美妙；讓我了解到了科學技術的高超；還讓我知道了古今中外的文化。不管遇到怎樣的問題，只要你仔細觀察，用心讀書，肯定會從書中得到答案。

讀書帶給我無窮的樂趣。每當我看到一本有趣的書，我就會感覺身臨其境，仿佛自己就是書中的一員，跟著書中的情節有悲又有歡，有時做夢還會和書中的人物一起玩耍游戲；每當我上課聽著老師的提問，胸有成竹地舉起手時，我感到無比的高興與自豪，因為那是我在書中學到的知識；每當我傷心難過的時候，只要想想書中那些快樂好玩的場面，我的不愉快就消失了。

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”它就像春雨一樣滋潤著我，伴我成長。

閱讀滋潤我成長（實用15篇）篇九

綠是草的歡樂，美是花的歡樂，這些歡樂都源于內心的豐富。我的快樂，來源于詩詞，它像甘霖滋潤了我的心田。

初三的學習節奏變得越來越快，周圍有不少同學抄襲著作業，很快就能完成學習任務，這種現象曾一度讓我迷茫，不知自己路在何方。一日，我坐在窗前，看到窗下那在風中搖曳的梅花，讀著“梅妻鶴子”——林逋的《山園小梅》。“眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽。”百花凋零，獨有梅花迎著寒風昂然盛開，那明媚艷麗的景色把小園的風光占盡了。稀疏的影兒，橫斜在清淺的水中，清幽的芬芳浮動在黃昏月光之下。寒雀想要飛落下來的時候，先偷看梅花一眼，蝴蝶如果知道梅花的妍美，定會消魂失魄。幸喜能低聲吟誦和梅花親近，不用敲著檀板唱，執著金杯飲酒來欣賞它了。一首詩，一幅畫，一開始就讓人讀出一種對梅花的喜愛之情和獨幽之樂。梅花在百花凋零中傲雪獨霜，雖沒有牡丹之華貴，芍藥之妖嬈，但有著非牡丹、芍藥能比的特有風姿。讀到這兒，我就立志要做一枝梅，一枝堅韌不拔的梅。即使身邊的人再怎樣輕松，我也要潔身自好，絕不同流合污。

一次又一次的考試失利后，我動搖了，我該如何堅持夢想，為了目標而戰?一次又一次的失敗讓我遍體鱗傷，我的心早已千瘡百孔，就在我懷疑甚至想放棄時，我讀到了辛棄疾的《破陣子》。“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生!”這是一首悲壯激烈的而又充滿英雄主義色彩的名作，是辛棄疾在表達自己抗敵報國、建功立業的宏大抱負。可是辛棄疾，他生于金宋亂世，投靠于一個懦弱無能的國家，他才華橫溢、武功蓋世，沒能成為重用的賢才，反倒成為別人嫉妒的對象。他空有一腔報國之志，卻無施展才華之地。但他從來沒有放棄過自己的金戈鐵馬夢，就算在夢中也希望收復失地，就算是死也喊上幾句“殺——賊”。想到這兒，我又有什么理由放棄自己的夢想，難道只是因為自己怕累、怕失敗嗎?這讓我自己都瞧不起自己。

詩詞是我人生的導師，在我迷茫時，她開導我;在我墮落時，她激勵我……因我愛詩詞，我的心田成了一方凈土，盛載了我滿滿的快樂與幸福。

我只愿斟一壺詩詞美酒，一飲而盡，醉倒在詩詞中，與詩人們把酒言歡，暢談古今。我的快樂，源于詩詞，它像甘霖一樣滋潤了我的心田。

閱讀滋潤我成長（實用15篇）篇十

滋潤是一種讓干燥的事物重新獲得水潤的方式。生活當中處處可能存在滋潤的情況，孩子的心就像一顆急需滋潤的心。

在教育方面，孩子是需要大人們激勵與鼓勵的。一個開明的教育者往往知道在恰當的時候給予孩子激勵，使得他們擁有足夠的自信面對困難。

眾所周知，激勵能夠激發一個人的上進心、斗志，能夠很有效地促進一個人成才。激勵給孩子的心靈恰恰就像一陣滋潤。想象一下，孩子的心本來是干燥的，顯得沒有什么生機。可是一句激勵的話，突然間仿佛清泉一樣灌溉在干燥的天地里，天地一下子變得生機盎然了。

有了自信的孩子才會發現自己的存在是這么具有意義，就能夠確信自己能夠取得成功，只要我們適時地為孩子提供一個施展才華的舞臺，那么他們就會給我們上演一出精彩的表演。然而，激勵孩子需要建立在用心關愛的基礎上。真正點燃孩子心靈的火光，恰恰是大人們的關愛。只有愛能夠滋潤心田，有人說一切的教育方法，歸根結底還是教育者對孩子的熱愛。

當孩子能夠感受到大人們的關愛，孩子也會奮發向上。因此，愛是滋潤萬物的源泉。

閱讀滋潤我成長（實用15篇）篇十一

生命是人類以及動植物最珍貴的東西，也是最脆弱的東西。

在中國奧運史上有一位著名的體操運動員，她就是桑蘭。

在1998年的英國第四屆友好運動會上，桑蘭的頸椎不慎被摔成粉碎性骨折，雙手和胸以下失去知覺。

桑蘭蘇醒以后，沒有流過一滴眼淚，因為她知道自己不可能回到以前的生活了，在她的康復治療的整個過程中，她忍受著巨大的痛苦，為了使自己盡快的好起來，她與醫護人員積極配合，由于她的努力和頑強的毅力，桑蘭生活自理的能力提高很快，并學習英語和計算機，開始了她的求學之路。

桑蘭以她燦爛的微笑回報關愛她的人們，她還將社會各界捐贈給她的價值一百多萬的各種各樣的康復器械和殘疾人生活用品，全部轉贈給了北京博愛醫院和更困難，更需要這些設施的殘疾人。她以她殘疾之軀奔波于祖國各地，并且還點燃中國第五屆殘疾人運動會的火炬，為智障兒童募捐……她的毅力與勇氣使她對生活產生了更大的興趣，她播撒出愛的種子，這些種子在人們心中，就會生根。開花。結出美麗的果實！

桑蘭的一點點心意，像一朵朵花兒，開滿受助者人生的路，像一杯杯清澈的泉水，滋潤受助者渴望生命的心靈。

閱讀滋潤我成長（實用15篇）篇十二

我們班主任藍老師，個兒中等，臉上總蕩漾著隨和的微笑。在同學們心中，他既是良師，又是益友，更似慈祥的母親。他時刻用那無私的愛滋潤著我們每個人的心田。

記得那是個風和日麗的日子，班主任藍老師組織全班同學到操場玩一二步，我們玩得正開心的時候，伍春偉在跳出去的時摔傷了，他坐在地上，號啕大哭起來，藍老師走過去，小心翼翼地把他給扶了起來，藍老師親切地對他說：“男子漢大丈夫流血不流淚，要有堅強的毅力，知道么？”伍春偉站了起來說了句：“藍老師謝謝您，我知道了。”然后藍老師又扶著伍春偉上醫務室，又是安慰，又是擦藥。

那時我暗想：藍老師對我們這么好，我們不應該惹他生氣，更不應該讓藍老師處處為我們操心，那樣，藍老師才能天天開心。

我們回到班級，藍老師再三親切地叮囑我們，不能在教室里跑，如果跑摔倒了，傷的痛的是自己。如果殘廢了自己也將后悔一生。

藍老師用愛滋潤我們的心田，在我記憶深處，藍老師那無微不至的關懷是永遠抹不去的。這樣的老師才是最美的。

閱讀滋潤我成長（實用15篇）篇十三

一本好書就像冬天的篝火，溫暖你的心。一本好書就像夏天的涼風，驅走熱量。一本好書就像黑暗中的路燈，為你照亮前方的路。

在一本好書里，有很多充滿字里行間細節的書。這些書引導我們觸及故事的脈絡和文章的內涵。我們在學術書籍的指導下，一本書接一本書地閱讀，走過了學術書籍滲透的日子。

《老人與海》讓我覺得人生輸贏并不重要。重要的是要堅持。堅持是人生最大的智慧。“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”這句名言讓我們明白，一個人可以在生死搏斗中痛苦地死去。對于一個人來說，甚至有必要經歷苦難來找到一個高尚的自我。然而，我們不能被自己的弱點打敗，屈服于外力。毀滅是身體的聚集和分散，而失敗是靈魂的屈服。人們寧愿被巨大的力量壓垮，也不愿膽怯地哭泣。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我們明白，我們不應該害怕困難，努力學習，努力照顧自己，不要害怕挫折，吃苦耐勞，堅持不懈。《早晨的花和晚上的花》的作者描述了他的童年和青年的學習歷史，回憶了那些難忘的往事，所有感情的純真，所有善良和溫柔的感情，仿佛他建造了一座獨一無二的盧氏橋，進入了同年他甜蜜的故鄉。過去的點點滴滴是《早花夕拾》中的史詩鹽。鹽是記憶，濺起的水花是讀者深思的心。《名人傳記》教會了我遇到困難時不要抱怨別人，而是要堅定我的信念，相信我能做到！

頭上是淡藍色的天空，書的香味就像一根金線，把它從我心中的花園中拉出。我在書被浸濕的日子里慢慢長大。

閱讀滋潤我成長（實用15篇）篇十四

預測大豐收是令人振奮的。它可以用彩色筆來描繪。慶祝豐收是快樂的。它可以用鼓演奏。創造好收成是一項艱苦的工作。它需要汗水像小河一樣流淌。

沒有給予，我們怎么能獲得；沒有給予，我們怎么能索取？要求是每個人的愿望。收獲也是每個人的最愛，因為每個人都有自己的愿望。草的生長需要細雨、陽光和微風。沒有毛毛雨、陽光和微風，它會枯萎、衰弱甚至死亡。

人也是如此。靠社會福利生活不僅需要父母的關心，還需要老師的關心和學生的友誼。沒有這些，青少年可能就沒有健全的人格。

一場考驗即將來臨。那里有許多動人的真誠的花朵和悠揚的綠色舞曲旋律，令人向往。然而，你必須明白，對于花的香味會有多暗淡，有許多意想不到的結果。我不知道這是朋友的嘲笑還是表揚，是父母的譴責還是表揚。

如果你想收獲，你必須付出，努力付出，你會收獲豐碩的成果，努力付出，你會收獲成就，只要你有堅定而執著的信念。

考試就要到了，我相信你會成功的，這是怎樣的幸福啊！

然而，風暴.不不不但是一切皆有可能。

閱讀滋潤我成長（實用15篇）篇十五

紅色的電話亭里，瘦小的我依偎在父親的懷中，而父親則用大衣抱著我，生怕我淋著、凍著。此時，我的眼淚悄然流下。

天空中的烏云正在一點一點的把白云和晚霞吞在口中，即將會下一場傾盆大雨。我在窗戶邊上用一只手支著頭，另一只手拿著筆，邊聽老師講一邊想著這雨這雨會什么時候下。突然，天空中電閃雷鳴，幾顆如同黃豆般大小的雨珠打在玻璃上，接著是大大小小的雨滴如同千萬匹奔騰的馬兒向地面砸來，路邊的小土洼，瞬間變成了小池塘。看著這場大雨，我在想我該怎樣回家。

放學的鈴聲如期打了，和以往鈴聲的清脆悅耳，今天的鈴聲卻顯得如此陰沉。我用書包遮著頭，迅速的往學校門口跑去，看見校門口密密麻麻的全是家長。我在這些人群中怎么看也沒有看見媽媽來給我送傘，我心想：媽媽會不會是有什么事給忘了。我在學校的房檐下等了一會兒。突然，看見一個熟悉好像又不熟悉的身影。我在大腦中迅速搜索著這個人。哦，原來是我爸爸來接我，都怪以前爸爸很少來接我。

爸爸迅速跑了過來，幫我拿下了書包，并把她身上的大衣脫下來給我披上。爸爸抬頭看了看天空中落下的雨點兒，絲毫沒有停下來的意思，我們邊打那個紅色的電話亭里面。爸爸說：“我們先在這里避一避雨，等于小一點兒我們再走。”說著又幫我理了理披在我身上的大衣。我仔細地看著爸爸臉上的雨珠和他上半身已經濕了的襯衣。我的眼眶瞬間濕潤了，一顆顆充滿感動和父愛的眼淚流下來和雨珠混合在一起。外面的雨仍在下，而在小小的話廳里卻如此溫暖。

父愛，雖然不如母愛那樣寬厚仁慈，而父愛那種深沉使我感受到母愛所不能給予的。而我也從那種對伐愛的無知，逐漸了解了父愛，使我逐漸理解到原來我一直在父愛下成長。父愛如火一直照亮著我。