優秀作文能夠讓讀者感受到作者的情感，產生情感的共鳴。看過一些優秀作文范文后，我對寫作的技巧和表達方式有了更深入的理解。

溫暖的回憶初二范文（15篇）篇一

時間定格于前一天晚上。我們十幾位同學聚集在酒店里，為我們的另一位同學——程浩，舉行生日聚會。夜幕漸漸籠罩了大地，我們都已玩得盡興，大家都該回家了。他們幾位都由阿姨開車把他們送回家，唯獨我和整天形影不離的好朋友——田涵冰，我們一起騎車回家。

現在畢竟還沒到春暖花開的季節，我們騎著車，不禁感到一絲涼意，而且我的手套又丟了，這使我在寒風呼嘯聲中感到瑟瑟發抖。一路上，我們有說有笑，談論著寒假計劃，分享著各自遇到的開心的事。時間便在不知不覺中從我們身邊溜走了。不一會兒，田涵冰便到家了，而我還要獨自走過那段寒冷與漆黑相交織著的路程。

正當我要和她招手說“再見”時，她突然喊住了我，并以很快的速度把自己的手套摘下，說：“天太冷，你戴上吧！反正我已經到家了。前幾天我還看見你的手凍傷了呢！快戴上吧！路上小心點，常聯系哦！”說著，她便把手套塞給了我。“不用了，我一會兒就也到家了。”我慌忙想把手套還給她，可是，已經來不及了，她已經騎著車子過了馬路，并不時地回過頭給我搖手說“再見”。望著她的身影，我的心中頓時涌出一股熱流，遍布我的全身。我默默地站在那里，在心中真摯地對她說了一聲：“謝謝，謝謝你！”

我把手套戴在了手上，它雖然只是一雙普普通通的手套，但我覺得心中特別溫暖，仿佛一下子把寒冷和孤獨全都拋到了九霄云外。

溫暖的回憶初二范文（15篇）篇二

那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶，星星點點的記憶涌現在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子。

九月九日這個代表天長地久的日子，我認識了她。她是轉校生，臉邊總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺，似乎在嘲笑著什么。我數學不好，她就像一個老學究一樣一題題地教我，還常常裝成很無奈的樣子沖我嘆氣：“你怎么那么笨呢？”每每這時，我就會敲她的腦袋。時間就在打打鬧鬧中慢慢度過。

天氣越來越冷了，一向關節不好的我疼的厲害，連走路都成問題，那天上美術課，我悄悄畫了幅漫畫，旁邊寫了這樣一句話：“如果我以后走不了路了，那該怎么辦啊？”這張帶有玩笑的信息得到了一句樸實、純潔的答復：“如果你走不動了，我會背著你走的。”當時不知是身體上的疼痛還是心靈上的觸動，我的眼睛濕潤了。有時候朋友一句及時關心的話語就像手中的棉花糖一樣，心里面膨脹的，溫暖著冬天的寒冷。

一個陽光燦爛的下午，我因為一點小事而挨老班教育，心情很是不爽，悶著頭心不在焉地做習題。她在旁邊又敲了一下我的腦袋：“丫頭，又做錯了，你說你怎么那么笨，你在想什么呀，笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎？”我當時心情差極了，咆哮起來：“我就是笨，不要你管，你煩死了！”聲音不大卻足以讓周圍的人聽見，她的臉頓時羞得通紅。就是哪點兒尊嚴讓她扭過頭不再說話了。我意識到自己的錯誤卻也不好意思道歉，在冷戰中我們度過了幾天。一個早讀課上，我寫了張道歉的紙條遞給了她，她接過看后沖我壞壞一笑：“你終于認識到自己的錯啦？你的那點兒尊嚴不要了。嘻嘻......”

前段時間和她說到這個事情的時候，她微微笑道：“朋友嘛，就是要相互包容的嘛，其實我沒有生你的氣，只是在等你的道歉，不然我面子往哪兒擱啊？”海納百川，有容乃大。寬容是友誼的開端，快樂的源泉。我們彼此珍惜著這份友情。

馬上就要畢業了，那些溫暖的日子已成為回憶，讓我重溫從前的感動，一起去懷念那段甜蜜的時光。

溫暖的回憶初二范文（15篇）篇三

每次，坐公交車，我會看看四周，想找到那個背影，找到那個溫柔的背影。

那天那天起十分炎熱，明明已經是下午四點多了，但是太陽還是火辣辣的烤著人們，照在我身上，一會兒就都受不了了，我就急匆匆地往公交車站走，沒走幾分鐘就到公交車站牌。

過了一會兒，公交車來了，我就上公交車，車上的人非常多，我環顧四周看了看沒有一個座位，連個寬松的地方都沒，緊緊的貼在扶手桿上，沒過一會兒，我就有點頭暈了。

就在我跟著公交車搖搖晃晃的時候，有一位叔叔站了起來，他的皮膚黑黑的，穿著一身黑白相間的運動裝，后面背著灰色的雙肩包，手里拿著鴨舌帽，看到臉上也有一些汗，面帶笑容。

只聽他對我說了一句，這位同學，我快到站了，你來做吧，我有點吃驚，但我還是謝過他之后才坐下，我感覺坐下來我的頭就沒那么暈了。我感動的看這叔叔的背影，我找到了一個舒服的角度，公交車很快到了下一站我的眼睛看著叔叔的背影，她越來越遠了，消失在那擁擠的人群中，叔叔的背影深深地記在我的腦海里。

以后不管在公交車上，地鐵上，我都會把叔叔的溫暖傳下去。

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溫暖的回憶初二范文（15篇）篇四

人們說：春天的雨滴最滋潤，夏天的陽光最燦爛，秋天的晚風最寫意，冬天的雪花最美麗……班級的溫暖正如那交替的四季，讓我們收獲到了截然不同的感動。拉住時間的臂腕，讓我們佇足在那溫暖的時刻吧！

暖春。

春天的陽光照耀著校園，我們盡情享受著課間10分鐘的樂趣。意外發生了，我由于跑得太快，不慎滑倒，摔傷了手，血絲一點點顯現出來。同學們看到我摔倒受傷，馬上將我圍了起來，同學們幫我捂住傷口，并把我扶到了教師，安慰受傷的我。沒有號召，大家不約而同地跑向商店，拿出自己的錢，給我買創口貼。貼傷口時，同學們紛紛圍在一旁，說：“不用怕，不疼的，你的手馬上就好了。”同學們的股股關愛猶如春日帶給我們的溫暖，彌漫在每個我的心中。

炎夏。

夏天熱得發了狂。經過激烈運動后的我熱火朝天，豆大的汗珠爭先恐后地滴落。我又熱又渴，身上也沒有帶買飲料的錢。口干舌燥的我心想：還是去喝自來水吧！剛趴在水龍頭下，一瓶飲料奇跡般的出現在我的面前。“給你，別喝自來水”吳浩浩大方地說。夏天熱得發了狂。經過激烈運動后的我熱火朝天，豆大的汗珠爭先恐后地滴落。“謝謝額”我迫不及待地接過飲料。打開后，放到嘴邊一飲而盡。陣涼爽安撫了正強烈抗議的嗓子……溫暖就像這瓶飲料，逐漸浸潤我的心，讓我倍感舒暢。

涼秋。

秋風瑟瑟，枯黃的葉子從樹上飄落而下。值日的同學一大早就來打掃了。稚嫩的小手握著掃把，秋風刮在同學們通紅的臉上。落葉像一只只淘氣的蝴蝶，上躥下跳。掃了再掃……微小的舉動雖不驚天動地，卻感動著來上學的我們。溫暖像秋風中的落葉，飄舞在我們的心中。

寒冬。

寒冬籠罩著大地。快要上課了，同學們交頭接耳地談論。“葉老師好像病了”“是嗎？那今天誰來代課？”鈴聲響起，一張熟悉的面孔出現在大家面前，不過比平時更蒼白，往日清脆的聲音變得沙啞……34雙眼睛齊刷刷地注視著敬愛的老師，我們用認真回報老師的辛勤……溫暖在白雪皚皚的冬季，在鴉雀無聲的教室里傳遞。

班級的溫暖無處不在，讓我們感覺不到季節的變遷，更是讓大家學會了珍惜。因為珍惜，我記錄下了這一幕幕溫暖的時刻。

溫暖的回憶初二范文（15篇）篇五

——題記。

那一年，我五歲。

童年時光或許是這一生當中最幸福、最快樂、最無憂的那一段。天真如我，所有的喜怒哀樂都取決于爸媽的關愛、玩伴的游戲。愜意而知足。有人說，女兒是爸爸前世的情人，這輩子以女兒的身份出現，只為博得他更多的寵愛。暫且不去討論它是真是假，至少可以斷定的是，父親對女兒的愛永遠是他人無法超越的。我是爸爸的“老來女”，在他42歲的時候有的我，也就順利成章的成為了他手心里的寶。那一年我五歲，一個天真、爛漫、可愛的年紀，我跟隨爸爸搬出了原來的住所，離開了疼愛我的爺爺奶奶。模糊的記憶中，依稀可記的是那天我家門前來了一輛好大的車，搬運走了所有的物件。出發的時候爸爸抱著我坐在副駕駛，用他那迷人的胡渣扎我的小臉，邊扎邊說：“爸爸帶你去新家咯~”當時的我是開心的，也帶著些許好奇的住進了新家。可是，晚上我突然就坐起來了，哭著喊著要回家，要回以前的家。任憑他們怎么哄我也沒用，就是要回去，回到有爺爺奶奶的那個家。鬧騰了很久很久，媽媽也哄的疲乏了，我還在哭。然后，只記得是爸爸給我穿上外套說：“女兒，走，爸爸帶你回家。”就這樣，我趴在爸爸的背上，醒來時，已在爺爺家的床上。直到多年后回想起來，才覺得那是多么寬厚的父愛。爸爸哪里知道，他這樣的.一個舉動已然在我幼小的心靈烙下了深深地印記——一個關于父愛的印記。

那一年，我十五歲。

時光荏苒，歲月如梭，我在爸爸的愛護下一步一步的走入了青春期。是的，十五歲，一個叛逆的年紀。我輕狂、我驕縱、我不把一切放在眼里，只想著過自己喜歡的生活。不想被約束、不想被斥責、不想看到一切我不喜歡的人和事。也是在這樣的思想下，我的成績一路下滑，直至最低點。我知道爸爸是著急的，他畢生的夢想就是家里所有的孩子都走讀書這條道路，成為小意義上的書香門第。而在當時的逆反心里作用下，我怎么可能讓他如愿呢?直到初三的一個周末，我回家，晚上吃飯的時候，爸爸說：“來，老女兒，陪爸爸喝兩杯。”天知道，我是一個女孩，而且從來沒有喝過酒。我硬著頭皮坐在他旁邊。爸爸邊喝邊聊，給我講他的成長故事、給我講他和我媽的故事、給我講我們家的故事，漸漸地，爸爸微醉了，他抱著我，含著淚，就這樣看著我。那一瞬間，似乎像是被驚醒一般的感覺。是啊，他是我的爸爸，他愛我，他希望我以后的生活是美好的。可我為什么要自甘墮落呢?第二天，我往常一樣去了學校，似乎一切依舊。可是，我卻送給我爸一份他最想要的禮物——家長會上我的名字響了很久很久。

那一年，我二十五歲。

如愿的走過高中、大學時光，轉眼間已經踏入社會并工作兩年了。輕嘆時光飛逝的同時，卻也多了幾分思鄉心切。都說年紀越大越愛回憶。我想，是這樣的。要不我怎么會天天思念親人，夜夜夢到爸爸呢?有時候會想，自己的感性一定是遺傳了爸爸的，因為每次我回家之后再離開，他都會流淚。一個大男人就這樣放肆的在我面前流淚。可我也知道，他老了，他對我的愛已經不只是愛護，也多了一份依戀。多少次，在電話里叮囑我要保重身體;多少次，我在外受委屈了，就跑回去躲在他的懷里哭泣;多少次，他不遠千里只為了給我送一件我需要的物品。去年冬天，我回去過年。飯桌上盡是我愛吃的菜，媽媽說，這都是你爸買的。就因為這一句話，我哽咽的無法言語，只有陪著爸爸喝了一杯酒，一杯我買回去的女兒紅。

寫到這兒，淚眼朦朧，突然想起一首歌，它是這樣唱的：“時光時光慢些吧，不要讓你再變老了，我愿用我一切換你歲月長留，一生要強的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關心收下吧~”

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溫暖的回憶初二范文（15篇）篇六

天陰冷，夢偏冷。窗外寒風夜雨猛烈的刮著，鳥兒散落在空中。此時此刻，我獨自一人坐著窗前，回憶起了那些溫暖的往事。

溫暖·傷痛。

溫暖·離別。

淚水模糊了雙眼，耳邊傳來陣陣的哭喊聲。我回想起爺爺的面孔，我終于哭了，我捧著爺爺的帽子，淚水不住地滴在上面。聞著爺爺的味道，不禁回想起我和爺爺玩耍的日子，這頂帽子是爺爺的最愛，他總愛戴這頂帽子，小的時候只要他一戴上，我就繞到他身后，從后邊搶掉，雖然看似多么無趣的玩耍，但好像這就是我與爺爺玩耍與溝通的唯一方式。想到這我不禁笑了，是啊！只有回憶才能懷念，只有懷念才能繼續前行！

溫暖·關懷。

正當我呼呼大睡的時候，不知道怎么了，爸爸和媽媽用一床大大的被子將我裹得嚴嚴實實，沖出家門，一口氣跑到了小區的休閑廣場上，當我睡眼朦朧的看著廣場上站滿了人的時候，耳邊隱約聽見人們紛紛在議論地震，我聽見“地震”兩個字立刻從清醒了，感覺是出了大事，膽小的我越發害怕了。后來有人通過微博了解到確實是周邊地區發生了地震，導致南昌有輕微的震感。爸爸媽媽用被子溫柔的蓋在我身上，生怕我著涼感冒，真是可憐天下父母心啊！這時雖然周圍彌漫著緊張惶恐的氣氛，但我被爸爸媽媽緊緊的抱在懷里，一點也不害怕，反而覺著心里很溫暖，我知道這是愛給我的力量，讓我在寒冷不再懼怕。

溫暖是人生成長道路上必不可少的鼓勵，回憶溫暖是人生價值的重新體現，此時此刻，天空仍燦爛、白云在空中散步、太陽在空中奔跑，我站在陽光下目光深邃的看著遠方的摩天大樓，心中的惆悵與寂寞已灰飛煙來，只剩下一條火龍，領著我踏向遠方。

溫暖的回憶初二范文（15篇）篇七

童年中，每人都有無數溫暖的回憶，它們就像無數的“水珠”，匯聚成無邊無際的“童海”，讓我在里面自由翱翔。

——題記。

在我2歲多時，我開始記事。外婆有一輛五顏六色的自行車，漂亮極了！外婆每天都抬頭挺胸地騎著自行車帶我去玩，我最熟悉的就是外婆那巍峨的背，像一座風吹雨打都不動的大山。我總會一邊用稚嫩的小手拿著小風車，一邊輕輕地摟著外婆的腰。每當看見小風車在風中快速旋轉，我會鼓起小酒窩開心大笑，外婆則會跟我一起笑開了花……坐五色自行車上，那只小風車轉動，便是我童年最快樂的時刻。

這些美好的溫馨的回憶給我們的生活增添了許多樂趣。

溫暖的回憶初二范文（15篇）篇八

大學教授帕克在英國小鎮的一個車站上偶遇一只來自日本的小秋田犬(八公)，在別人拒絕收養時，不顧妻子的反對，留下了它。而八公也慢慢被帕克的家人所接受。它還養成了一種習慣：每天陪帕克去火車站上班，并準時在火車站門口等待帕克的歸來。有一天，帕克在上課時不幸猝死，八公卻依舊忠實地在車站等他。風雨無阻，一直等了十年。

懷著一種莊重的情緒看完了這部影片，八公等待主人回歸的堅定又充滿期待的目光深深的烙印在我的心里。“八公，他不會回來了。”“八公，我知道你和我們一樣想念帕克，但是他也會希望你好好的。”……有那么多人對八公說過相同的話，可是八公依舊從遙遠的新家逃了出來，一路摸索，堅定不移地蹲坐在火車站口。在它心里，主人只是跟往常一樣去上班了，只是這一次上班的時間很長很長，不知道什么時候他就回來了。所以八公日復一日地重復著同樣的事，在同一時間跑到同一個地方去等著，它臥在那里，十年，透徹成一種風景。它相信它的主人還是會從火車站中出來，遠遠地對它喊：“hey，hachi(八公)!”并擁抱它。

作為一只狗，生與死的距離是永遠無法參透的。作為一只狗，八公有它的原則。帕克在它最無助的時候給了它溫暖，給了它一個家，所以它對帕克不離不棄，不論生老病死。十年。如果不是因為歲月如此不留情地逐漸殘蝕了八公的生命，也許時至今日，它還會依舊坐在小站外的那個花壇中間等著它的主人。十年。對于一條狗而言卻僅僅只是一次翹首企盼的守望。守望著它的主人，守望著可能永遠不會等到的幸福，八公的世界其實很小，小到只有它的主人。

悵然遙相望，疑是故人來。

我難以忘懷，最后一次，當它最后一次冒著風雪從舊火車下鉆出來，一路跑到火車站口。它的生命如一注流水，一點一點在車站的青石臺上年復一年地流逝。

它永遠的閉上了它的眼睛，但它也看到了它的主人風塵仆仆的從火車站出來。“hey，hachi(八公)!”“comeon，boy!”它看到了許多個夜晚，帕克擁抱它，并和它一起回家。它看到了曾經和帕克一起跑過的夏日的湖畔。他還看到了他們一起對付臭鼬的場景。那是英國最大的一場雪，卻是八公生命中最溫暖的一刻。它微微地笑——它等待已久的主人回來了。

他讓它懂得了愛。于是它用了十年，它的一生來堅守。

總是會死亡，可有些記憶，有些時刻是永遠不會忘記的。我的奶奶去世地早，在我出生之前，她就不在人世了，我不知道她的樣子。但是有時候，親戚講起她的時候，往往流露出一種懷念來。他們回憶奶奶平時的習慣，奶奶對他們的好……許多年了，依舊還保持著過年和清明的時候去祭拜奶奶。

……。

我知道，那些記憶里的美好溫暖的時刻，從未消逝。

溫暖的回憶初二范文（15篇）篇九

有的回憶是幸福的；有的回憶痛苦的；有的回憶是快樂的；還有的回憶是難過的，而我卻有一段。

去年寒假，(.)我們小區中的道路旁邊豎起了一把高大的廣告傘，山下擺放著一個現做現賣米團的點心攤，攤主是一位中年婦女，其貌不揚，衣著樸素。在小區中玩時我經常從大傘旁經過，有時竟懶得瞥上它一眼，就把它甩在身后。然而，這次，我卻深情凝望了它許久。

一天早上，我睡過了頭，想到今天說好要去朋友家玩，我便接過媽媽準備的零用錢，就匆匆出門了。外面好冷，寒風“嗖嗖”地灌進衣袖，我趕緊攥緊了袖口，這奔路旁的那把大傘。大傘下，人頭攢動，熱氣騰騰，彌漫著陣陣香甜的氣息。攤主阿姨一邊手腳麻利地忙碌著，一邊熱情地招呼著顧客。

“阿姨，買一個甜心米團。”阿姨點了點頭，嫻熟地抓起一團珍珠般晶亮的糯米飯，放在潔白的塑料紙上，然后均勻撒上烏黑噴香的芝麻，又撒上了一小勺白糖，接著，阿姨雙手合攏，來回揉搓，眨眼間，一個誘人的米團做好了。

手，轉身想走。“怎么，不領情？我幾乎天天看你經過這里，咱們也算是老朋友了，是一個米團有啥關系！”阿姨咯咯一笑，兩眼閃爍著溫暖的光芒。她不容我分說，把米團直往我手里推，我不好意思地收下了。

寒風瑟瑟，可捧著米團的我，卻渾身暖融融的，攤主阿姨用她那善解人意，熱情善良的心靈，為這寒冷的冬天平添了一股溫暖。如果人人都能像阿姨這樣，那么，再凜冽的狂風也能化為和煦的微風，再寒冷的冬天也能化為溫暖的春天。

回首凝望，遠處的那把大傘顯得格外醒目，格外美麗，猶如盛開在路旁的一朵鮮花，正在默默地迎風吐艷，釋放著溫暖的氣息。

溫暖的回憶初二范文（15篇）篇十

每當我拿起那雙奇丑無比的鞋墊時，就會陷入那中去。

我從小在姥姥身邊長大，直到上幼兒園時才來到寶雞和爸爸媽媽一起生活。所以，每當暑假或寒假來臨時，我都要回姥姥家，去看望姥姥。姥姥家在農村，農村婦女在閑暇時，就會繡花鞋、做鞋墊，我的姥姥也不例外。每當姥姥繡花鞋、做鞋墊時，我就會在一旁靜靜地望著姥姥。姥姥一手拿著鞋墊，另一只手拿著穿好線的針，在鞋墊之間穿梭。頃刻間，一只活靈活現的小猴子就在鞋墊上“誕生”了。看著姥姥繡的鞋墊，我也想繡一個鞋墊。說干就干，我立即跑向臥室，翻箱倒柜地找繡鞋墊所用的彩線。找到了彩線，我又從姥姥那拿來一根繡花針，開始了我的“宏偉工程”。我拿著針線在鞋墊上胡繡亂繞，一會兒在這個縫一針，一會兒又在那縫一針。時光飛快地流逝著，轉眼間到了中午，我的鞋墊總算是“完工”了，姥姥也在門外喊我吃午飯了。我拿著自己縫的鞋墊，一邊走一邊美滋滋地想：“我繡的'鞋墊一定是世界上最好看的鞋墊。”姥姥看到我，說：“你這孩子，一天盡讓人操心。自己躲在臥室里玩，都不給我說一聲，我還以為你跑丟了呢……”我沒等姥姥把話說完，就拿出了我的“作品”，滿臉期待地對姥姥說：“看，我繡的。怎么樣？好看吧！”姥姥笑了，笑得那么慈祥、那么和藹，仿佛每一條皺紋也在笑。她有些無奈地說：“你呀！一天就會搗蛋，這哪里是在繡鞋墊，明明是在浪費東西嘛！”我理解不了姥姥的話，只感覺姥姥是在說我，便一臉的不高興。姥姥看我這樣子，又不禁笑了起來。我看著姥姥在笑，忘掉了剛才的不高興，也跟著姥姥傻笑起來。

如今姥姥已經年邁了，手腳也不靈活了，再也不能為我繡鞋墊了。而我，也長大了，不會再像以前那樣做傻事了。而那雙鞋墊卻珍藏在我的衣柜里，拿起它，我就會想起我和姥姥那些快樂的時光，憶起那段。

溫暖的回憶初二范文（15篇）篇十一

會經過時光的考驗，然后永久的珍藏在我們的心底，每當我們記起這段回憶來的時候，回憶帶給我們的溫暖將我們包裹。

媽媽一直就是一個口是心非的人，在家里媽媽也是數落我最多的人，可是要論家里最疼愛我的人是誰，我卻會毫不猶豫的回答是我的媽媽。

還記得一次，因為我衣服穿得少，然后凍出了感冒來。那一天，我突然的就發起了高燒，家人焦急的將我送去了醫院。在我發燒的那一段時間里，我一直都是迷迷糊糊的。盡管我的意識迷糊，但是我卻知道，在我的床邊一直都坐著一個人呢。

媽媽守在我的床邊，然后一直在責怪著我，一會兒說我不聽話，天天說要我多穿點衣服，可是我卻一直都不聽。說著說著，媽媽嘆了口氣，然后又開始責怪起我來。若是在平時，我聽著媽媽的這些聲音，保不準的會頂上幾句嘴，可是當時，我聽著聽著心里卻感到無比的溫暖起來。

終于，當我的高燒退了，等到我睜開眼來的時候。媽媽卻突然的抱著我就哭了，從來沒有過這么一刻，讓我感受到了媽媽對我無盡的愛。之前守在我床邊一直罵罵咧咧的媽媽在我醒過來后，突然就哭了起來，哭的就像是一個小孩子。一向強勢的媽媽居然一下子就要我安慰起來，這一天這一刻的記憶是最深刻的，也是最溫暖的。也是在這一刻，讓我明白了在媽媽心里，我的重要性。

從那以后，日常生活中不論媽媽怎么嘮叨我，又或者怎么數落我，我都不會頂嘴更不會生氣反抗了。因為我知道這不過是媽媽愛的一種特別的方式，媽媽嘮叨我是因為媽媽關心我，媽媽數落我是因為媽媽在督促我。

溫暖的回憶初二范文（15篇）篇十二

花開知半夏微涼，歲月如梭長憶往。四季更迭，恍然如夢間又是深秋季，終將回憶藏了心底。月光樹影下的零星片段，也成了往后歲月里可回首的眷戀，這段歲月里一直照耀著我，烘烤著我，陪伴我的便是世間一點一滴的溫暖。

那年秋天，雨水連綿不斷，豆大的雨點滴落在小巷里，形成煙霧繚繞的意境。我打著雨傘焦急地往家的方向奔跑，不經意間看到那煙霧朦朧的巷子里，有個老爺爺在擺攤。我懷著好奇心走了過去，只見他瘦骨嶙峋般的身軀蜷縮在巷子的角落，頭上戴著一頂破舊的帽子，單薄的紫色外套緊緊地裹在身上，手中的傘在為面前的小飾物遮雨。我一眼便看到了那個心形的紅色發夾，我好奇地詢問價錢，老爺爺笑瞇瞇地說：“五塊錢。”我沉思片刻，心中想會不會是騙子，下雨還在外面擺攤。我謊稱自己沒帶夠錢，不好意思地放下那個心形紅色發夾便離開了。老爺爺眼中充滿失落的神情，嘆了口氣并搖了搖頭。

我跑出小巷，迎面看見一個光鮮明亮、富麗華貴的飾品店。入店，我竟驚奇地發現在飾品柜上擺放著一個與剛才一模一樣的心形紅色發夾，便問店員：“這個發夾多少錢？”店員眼中充滿輕視的目光，語氣惡劣地答道：“十五塊！”我聽到這價格心中一顫便走了出來，臨走時聽見店員小聲呢喃著：“一個學生，還來這種飾品店，不買沒錢亂問什么？浪費我的時間！”我回到巷子里，向老爺爺詢問道：“老爺爺，這個發夾要十五塊錢呢，你怎么只賣五塊錢？”老爺爺笑瞇瞇地答道：“這個發夾……不值這個價。”“那我買下來。”我回應道。他將心形紅色發夾遞過來的時候，無意間，我看到爺爺的手經歷歲月風霜打磨，已變得滿手裂痕，手指粗壯，骨節分明。隨后，老爺爺高興地向我招手，目送我離開。

雨后天晴，心形紅色發夾在陽光下閃閃發光，我的心里溫暖無比。這時，溫暖我的不僅是雨后明媚的陽光，還有老爺爺那慈祥的笑容。此后的歲月里，那段便一直陪伴著我。

溫暖的回憶初二范文（15篇）篇十三

光陰似箭，日月如梭。時光在慢慢地逝去，往日的畫面雖過去很久，但依舊印在我的腦海。那人，那事都使我久久不能忘懷。

她是一個漂亮的小姑娘。我記得第一眼看見她是在小學三年級。當時，她的家——汶川，發生了特大地震。于是，她就跟著親人來我們這生活。我們學校接受了好幾個從汶川來的孩子。

我非常幸運，她坐在我身邊。我記得她對我第一句話是：“嗨，同學，我坐在這你不介意吧。”我爽快地說了一句：“沒事。”當時別的同學都羨慕我，有這么一個漂亮的同桌。當然，我也很高興。

經過了一個月的時間，我們已成為形影不離的朋友。我們無話不談，一起上學，一起放學回家。那段時光感覺過得非常美好。

我記得有一次，上英語課。老師要求每一個學生帶英語本。可是她沒有帶，但我只有一本。我毫不猶豫地把我本子給了她。她當時還非常不忍心要，說：“我沒帶，應該受到懲罰。可你不一樣。”我平靜地把本子給她，并站起來，對老師說：“我沒帶本子。”老師過來，敲了我兩下。可不知怎的，我一點也感覺不到疼。可能是老師因我是好學生，打得輕。也有可能是因為替她受罰，感覺不到。

事后，她問我疼不疼。我笑著說：“傻瓜，不就被敲了一下嘛，有什么。”她聽后，才放心地去玩了。

我知道她特別喜歡打羽毛球，所以每天晚上寫完作業，都去找她，和她一起去體育場打球。我故意讓著她，我喜歡聽被她嘲笑，那種感覺非常的溫暖。

這是我一直無法忘卻的時光，一想起來，我就會獨自傷心，獨自微笑，那種幸福感依稀存在。

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溫暖的回憶初二范文（15篇）篇十四

在人生中，有許多時刻值得我們去深深地體會，細細地回味。在這些時刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時刻，它體現出人間的溫暖。并告訴我們人生中的一些道理，因此它們能讓人終生難忘。

還記得上小學的.時候，我半托在老師家。一個夏日的一天，我和幾個同學滿頭大汗的跑回老師家。吃完中飯，同學們像往常一樣開始睡午覺，而我卻被老師拉到了她的房間。正當我萬分不解的時候，老師拿著吹風機出現在了我的面前，和善地對我說：”你和他們不一樣，下次不要在外面玩得滿頭大汗的，濕著頭發睡覺很容易感冒的，我先幫你吹干。“老師的手輕撫著我的頭發，她的手和她關心的話語另我心頭一暖我暗暗下定決心：老師，我一定不會辜負你對我的期望，認真學習。

那一刻，讓我溫暖;那一刻，讓我心潮澎湃;那一刻，讓我銘記;那一刻——溫暖的時刻。生活中處處有溫暖，只有”有心“的人才會發現。

溫暖的回憶初二范文（15篇）篇十五

我是一個復習生，對于剛來到這個班級的時候，我感到很陌生。也許比他們大一歲真的懂得了好多。知道了學習的重要性了，他們卻那學習當游戲一樣看待。

這個班的人很會玩，腦子里除了玩就是游戲。沒到陪讀的時候班上永遠只有我一個人坐在那里看書，每天那個時候班上都只剩我一個人。瞬間感覺自己好像是空氣，和他們根本不在同一個世界。他們對待學習的'心態讓我無言以對。有時候我經常坐在那里發呆，回想到以前我上第一個初三的時光，盡管現在我周圍亂成一鍋粥，但也不影響我回想以前的時光，就像周圍發生的一切跟我沒有任何關系，不過這樣讓我的性格變的孤僻起來了。

以前感覺自己很傻的把學習當游戲，經常上課睡覺、吃零食、說話等。記得剛上初三，好有壓力我們中午經常打牌放松。上課我們一起氣老師，下課一起嬉笑打鬧，就這樣走過的三年的時光。這三年也讓我們培養了深厚的友情，跟女生稱“姐妹”跟男生稱“鐵哥們”。三年的時光，三年的酸甜苦辣，三年的滄桑，三年的友誼，三年的記憶，三年的溫暖我要永遠保存在我大腦的記憶里，這三年是我人生道路的一個站牌，一個轉折點，一個一個充滿愛的初中生活。