制定工作計劃時，我們需要充分考慮自身的能力和資源，并合理安排時間和任務的優先級，以確保工作的有序進行。以下是一些編寫工作計劃的實用技巧和方法，希望能對大家有所幫助。

文明活動月工作計劃范文（17篇）篇一

又是暖風拂面，又是草長鶯飛。在這樣美麗的日子里，我校開展了“文明禮貌月”的活動。我們二（2）班全體同學認真地開展了學生文明禮貌活動，工作總結如下：

我班召開了以“學雷鋒講文明”“文明守紀”為主題的班會。在班會期間，全體班委認真組織全班同學觀看雷鋒教育片、學習在校一日常規等宣傳文明禮貌意識，規范文明禮貌行為。通過召開主題班會，使同學們認識到文明禮貌的重要性。

響應學校的要求。我們在班內也組織學生每人做一份以“雷鋒精神代代傳”為主題的剪貼報。剪貼報展示了“學雷鋒、有禮貌”等主題內容，對于文明禮貌月活動的主旨起到了很大的宣傳作用，營造了“倡導文明，樹立新風”的氣氛。

3月8日是婦女節節，我班開展了“感恩母親”的活動。活動要求同學給自己的母親送個千紙鶴。為媽媽或奶奶姥姥用心做件事情。表達對她們的感恩之情，大家積極參與，活動的開展，很好的培養了學生愛父母、愛生活、愛社會的感恩之心。很多同學都表示在今后的日常生活中，將時刻關心自己的長輩，幫母親做力所能及的事，為母親的微笑而努力！

文明活動月工作計劃范文（17篇）篇二

新時代文明實踐站活動計劃過程作為重點任務加以推進,不斷推動基層宣傳思想文化工作與精神文明建設。三、工作內容(一)學習實踐科學理論。組織開展形式多樣的教育實踐活動,引導干部、黨員、教師領會掌握這一思想的基本觀點、核心理念、實踐要求,不斷增進政治認同、思想認同、情感認同,增強“四個意識”、堅定“四個自信”,更加自覺地維護核心、擁戴領袖,更加自覺地在黨的領導下走中國特色社會主義道路。(二)培育踐行主流價值。

深入推進社會主義核心價值觀行動,大力弘揚民族精神與時代精神。

持續深化社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,開展學習時代楷模、道德模范、最美人物、身邊好人等活動。加強未成年人思想道德教育,關心關愛困境兒童。開展道德講堂活動,引導師生自覺追求講道德、遵道德、守道德的生活。深入開展創建文明校園活動,不斷擴大創建活動的覆蓋面與影響力。(三)倡導文明生活方式。深入開展“美麗新家園家家愛整潔”“移風易俗”等活動,發揮黨員、干部、教師示范帶動作用,宣傳普及文明禮儀規范,引導群眾自覺遵守公共文化秩序與規則。

文明活動月工作計劃范文（17篇）篇三

陽春三月，春光無限。為紀念^v^題詞向雷鋒同志學習四十六周年之際，學校啟動了“文明禮貌月”活動，現將“三月文明禮貌月”活動總結如下：

在文明禮貌月活動中，各班根據班級實際，將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來，引導學生說文明話，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現。班干部、團員模范帶頭、身先士卒，全體同學積極響應。主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好等等。

“一年之際在于春”，有了春的播種，就會有秋的收獲，在開展文明禮貌月活動之際，同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后；在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了，特別是九年級的同學們在中考鄰近之日更是精彩，表決心、挑應戰，勇占鰲頭的總決戰已經拉開了。

三月文明禮貌月已經結束，校園里涌現出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學文明衛生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現。當我們在總結學雷鋒活動的時候，每個同學可以問一問：我到底學習了雷鋒哪些精神？以此激勵和鞭策今后的學習和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響！

文明活動月工作計劃范文（17篇）篇四

我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來,全校師生積極響應學校的號召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風、學風有明顯好轉。我們一班全體師生認真領會文明禮貌的精神,在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己,工作內容及成效如下:。

1、三月初,學校發起了“文明禮貌月”活動,號召全校學生人人爭做好人好事,個個爭當“文明學生”,班班爭當“文明班級”,切實創建良好的校風、班風和學風。

2、我班召開主題班會,出了一次“讓文明之風吹進校園”的黑板報,組織了一次“學雷鋒做好事”的主題活動。

3、每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛生習慣、安全紀律及日常行為等進行了監督和檢查。通過宣傳、動員和系列活動的有效開展,我班同學熱情高漲,積極參與。可以說,在每一位同學的心中,已經深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中,我班的好人好事層出不窮,文明風尚不斷涌現。很多同學見校園內有垃圾,塑料袋等,便主動清除;還有很多學生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。

2、同學們更懂禮貌了,大多數同學見到師長同學都能問早問好。

文明活動月工作計劃范文（17篇）篇五

為了認真貫徹國家、省、市、縣有關安全和消防教育工作文件及會議精神，全面完成《沈陽市中小學安全教育與社會治安綜合治理工作目標管理責任書》各項任務，不斷加強安全消防教育工作，進一步提高中小學消防教育工作水平，全面推進“平安和諧校園”建設，特制定本方案。

一、指導思想。

以科學發展觀為指導，以宣傳教育為手段，以提高中小學生法律意識和消防觀念為目標，堅持“安全第一，預防為主。綜合治理”為原則，以消防安全為主線，集中開展豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動，進一步提高全縣中小學生消防安全意識，爭強知自我保護能力，堅決防止校園發生火災安全事故，積極營造平安和諧校園環境。

二、活動主題。

爭強消防安全意識，提高自我保護能力。

三、活動時間。

4月1日至4月30日。

四、活動目的。

1、加大消防宣傳力度。

充分利用校園廣播站、板報、櫥窗、等宣傳載體，大力宣傳消防知識，同時，要拓寬渠道，增強消防宣傳的`主動性，實效性。開辟“消防宣傳”專題宣傳欄，積極營造濃厚的消防宣傳的氛圍，提高宣傳效果。

2、加大消防教育力度。

通過消防專題講座、升旗儀式、主題班（隊）會、手抄報、演講比賽、征文比賽等形式，對學生進行法律教育，要發揮法官進校園和消防校長的作用，在10月中旬邀請來校為學生做一次專題消防教育報告，教育活動結合學校和學生的實際情況，做到針對性，成效性明顯。

3、加大幫教工作力度。

要特別做好“問題學生”的幫教轉化工作，要對“問題學生”普遍進行一次調查，對建立的幫教檔案加以完善，負責幫教的教師和幫教領導實實在在的開展幫教工作，促使他們健康成長，要對他們獻愛心，有耐心，要有信心，對不良行為學生要從心里障礙上進行分析，給予細心的疏導，做好不良行為學生的幫教工作。

4、加大手抄報活動力度。

在活動月期間，在全校中小學中開展一次以“未成年人消防知識知多少”為主題的手抄報比賽，內容自選，學生可以通過親身觀察、影視、報紙、互聯網等多種形式活的信息。

5、加大消防影視片觀看力度。

充分利用網絡視頻、教育光盤等多種形式，組織學生觀看，以青少年消防教育為主題材料的宣傳教育資料片，組織開展法律知識競賽，如果有可能將讓學生接受直觀形象的現身說法教育等社會實踐活動。

我校將積極利用家長學校，采用講座、交流等形式，指導家長樹立正確的教育觀，明確家長的監護職責和法律責任，與學校社會配合，共同做好子女的教育保護，預防火災發生。

文明活動月工作計劃范文（17篇）篇六

“向雷鋒同志學習”題詞50周年紀念日，為進一步弘揚雷鋒精神，普及“奉獻友愛互助進步”志愿服務理念，倡導文明和諧新風，深化“做一個有道德的人”實踐活動，提高青少年思想道德素質。在“”到來之際，大隊部在全校開展“厲行節約志愿關愛”學雷鋒月主題活動。

20xx年3月。

厲行節約志愿關愛。

利用(20xx年3月4日)升旗儀式進行學雷鋒月活動動員;在校園內播放學雷鋒歌曲。

一、了解雷鋒精神。

1.觀“雷鋒”電影。

組織全校學生觀看電影《雷鋒》，在影片中感受雷鋒“樂于助人，熱愛學習、艱苦樸素”的三大美德，幫助學生理解雷鋒精神的內涵。觀影后，各班利用晨會交流觀后感想，四~六年級各班上交一篇觀后感，跟帖上傳德育辦相關帖子。截止日期：3月15日(2月28日，一~三年級觀看;3月7日，四~六年觀看)

2.讀“雷鋒”故事。

由班主任老師利用班隊課(20xx年3月7日或3月14日)組織具有班級特色的讀雷鋒故事的活動。

二、“厲行節約”——“光盤”行動。

勤儉節約、艱苦樸素是雷鋒的美德，為進一步弘揚這一美德，響應十八大精神，在全校開展“光盤行動”，號召全校師生中午用餐時要光盤，不浪費一粒糧食，集中行動為3月份，在以后將這種好習慣保持。每班選派一名光盤行動志愿者，在午餐時提醒和監督同學要光盤，3月底各班評選并推薦一名光盤行動標兵(班主任可以根據班級情況提前制定評選標準)，上報德藝辦，學校統一進行表彰。

三、“愛心義賣”——“志愿”行動。

助人為樂是雷鋒的又一美德，關心和愛護弱小也是新時代少年兒童應有的美德。3月2日(周六)上午8：30在好又多廣場和街道團工委攜手，舉行愛心義賣活動。屆時，同學們可以和家長一起前往購買小制作、圖書，獻出自己的一份愛心。

活動準備：

1.三年級各班于26號放學前上交2件義賣品，并標好價格。(小制作、小玩具等)。

2.全體大隊委于活動當天作為義賣員參加活動。(帶隊：馬蘭、吳國英)。

3.活動當天有圖書義賣，愛看書的同學千萬不要錯過，可以帶上家里看過的圖書去置換義賣的圖書。

四、“慰問孤寡”——“關愛”行動。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒無私奉獻、關愛社會的精神代代相傳。組織隊員慰問一社區空巢老人，為空巢老人帶去問候和關懷。(參加對象：全校大隊委，活動時間另行通知)。

文明活動月工作計劃范文（17篇）篇七

全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，以____新時代中國特色社會主義思想為指導，以志愿服務為基本形式，整合人員隊伍、資金資源、平臺載體、項目活動，創新性建設“志愿服務學校”、組建“文明實踐志愿服務隊”，因地制宜開展群眾喜聞樂見的文明實踐活動，切實提高基層群眾的思想覺悟、道德水準、文明素養、法治觀念，更好地推動基層群眾全面發展、全面進步。

二、工作原則。

從具體事情入手，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干，既解決實際問題又解決思想問題，真心服務群眾，更好地強信心、暖人心、筑同心;堅持突出志愿服務。

三、工作內容。

(一)學習實踐科學理論。組織開展形式多樣的教育實踐活動，引導干部、黨員、教師領會掌握這一思想的基本觀點、核心理念、實踐要求，不斷增進政治認同、思想認同、情感認同，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，更加自覺地維護核心、擁戴領袖，更加自覺地在黨的領導下走中國特色社會主義道路。

(二)培育踐行主流價值。

深入推進社會主義核心價值觀行動，大力弘揚民族精神和時代精神。

持續深化社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，開展學習時代楷模、道德模范、最美人物、身邊好人等活動。加強未成年人思想道德教育，關心關愛困境兒童。開展道德講堂活動，引導師生自覺追求講道德、遵道德、守道德的生活。深入開展創建文明校園活動，不斷擴大創建活動的覆蓋面和影響力。

(三)倡導文明生活方式。深入開展“美麗新家園家家愛整潔”“移風易俗”等活動，發揮黨員、干部、教師示范帶動作用，宣傳普及文明禮儀規范，引導群眾自覺遵守公共文化秩序和規則。

弘揚科學精神、普及科學知識。

四、工作措施。

和活動陣地。

(一)把新時代文明實踐站作為學校重點完成項目，按照“標識統一、質量優良、設施完備、氛圍濃厚、功能齊全”的建設標準，強化資源整合和功能融合，讓新時代文明實踐所、站成為集學習培訓、專題講座、文化普及、休閑娛樂、便民服務為一體的綜合性活動中心。開辟教育服務平臺。建立鄉村少年宮、未成年人社會實踐基地、校外教育輔導站等陣地，開展優秀傳統文化傳承、家庭學校教育培訓等活動。

(二)完善志愿服務體系。新時代文明實踐站的主體力量是志愿者，主要活動方式是志愿服務。

明確人員構成，學校全體黨員干部教師組建新時代文明實踐志愿服務隊，由校長擔任隊長，分管副校長擔任副隊長負責新時代文明實踐相關工作，同時堅持黨員干部打頭陣，廣泛發動業務骨干、退休教師，建立一批政治過硬、素質優良、結構合理、專兼結合的志愿者隊伍。志愿服務情況納入各級干部考核，作為入黨、入團、評優、干部選拔任用的重要參考依據。

次，實現教育與實踐的良性互動，讓師生在活動參與中體悟美好生活、提高自身素質。計劃開辟“校園愛心驛站”“敬老德育實踐基地”等陣地。

五、保障措施。

(一)加強組織領導。學校主要負責同志為第一責任人，分管副校長負責牽頭組織，大隊輔導員擔任辦公室主任，負責文明實踐工作的統籌協調和組織實施，確保實踐活動有人組織、常態開展。

(二)加強統籌協調。每學期初審議確定重點工作，把新時代文明實踐與學校工作、精神文明建設、黨員教育、等工作有機結合起來，統籌協調兄弟志愿服務隊伍和社會組織力量，實現資源共享，全面發力。

(三)加強宣傳推廣。綜合運用微信公眾號、美篇等宣傳載體和文化陣地，加強對我校新時代文明實踐工作的宣傳報道，及時總結開展實踐活動的做法和經驗。

(四)加強督考獎懲。把新時代文明實踐工作納入年度目標考核，對工作中涌現的先進典型及時選樹褒揚，對工作中表現突出的志愿者進行褒揚。推動實踐工作規范化、制度化、常態化，確保實踐工作取得實效。

受到教育,獲得關心,得到服務，加強凝聚,增強引領為目標,把新時代文明實踐工作擺在重要位置,統籌安排,周密部署,精心設計,切實把宣講宣傳貫徹工作抓緊抓實抓好，教育引導廣大干部群眾堅定信念信仰,把廣大群眾緊緊凝聚在黨的周圍,把新時代文明實踐站建設與文明村創建、黨建、鄉村振興工作有機結合,培育人民群眾向上向善的力量,增強人民群眾的思想認同、情感認同和行為認同,讓____新時代中國特色社會主義思想深入人心,用群眾最喜聞樂見的形式,打通宣傳群眾、教育群眾、服務群眾的最后一公里,更好的滿足人民群眾日益增長的美好生活需要。

二、工作任務。

整合全村現有志愿服務資源,著力打造文明實踐黨員先鋒志愿服務隊、衛生治理志愿服務隊、產業互助志愿服務隊、村風文明志愿服務隊、應急搶險志愿服務隊、政策宣講志愿服務隊六支志愿服務隊,為人民群眾及時提供有效的服務。

(一)廣泛開展文明實踐創建活動,全面提升農民的發展新樣態。

1、宣傳思想，學習理論。以村新時代文明實踐站為陣地,深入學習宣傳和踐行____新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,積極開展“不忘初心牢記使命”主題教育,以“走出去送、請進來學、陣地上講”等形式,普及黨的理論政策，廣泛宣講黨史。

2、傳承美德，樹立新風。廣泛開展道德模范，身邊好人,好婆婆好媳婦、最美家庭等系列評選宣傳活動,充分發揮道德模范、優秀黨員、優秀返鄉創業人士等典型示范作用,積極參與鄉村建設和治理,全面推進移風易俗行動,進一步完善村規民約、道德評議會、村民議事會、禁毒禁賭會、紅白理事會等組織機構,引導農民自我教育,自我管理。著力破除紅白事大操大辦、封建迷信、黃賭毒等不良風氣,引導村民樹立正確的道德觀,家庭觀、消費觀、綠色生態殯葬觀,營造敬老愛幼、鄰里互助、團結和睦、崇尚向善的濃厚文明鄉風。

(二)廣泛開展理論政策講習活動,全面提升農民科學文化素養。

1、學習實踐科學理論。以身邊人講身邊事的形式,以小故事講大道理,宣講____新時代中國特色社會主義思想,用群眾聽得懂的語言讓群眾坐得下來聽得進去,學有所獲。

2、宣講黨的政策。多渠道多形式開展惠農政策宣傳力度,更好的指導群眾農業農村生產生活,編印有關農業、扶貧、民政、社保、計生、衛生等方面惠農政策法規小冊子,發放到群眾手中,便于群眾查閱和學習。組成宣講工作小組,進村入戶,和群眾面對面講解惠農政策,為群眾解答涉農問題的政策規定,以促進群眾致富增收為目標。

3、宣傳法規，規范行為。深入推進農村普法工作,提升。

農民群眾的法律意識,幫助農民增強法制觀念,自覺遵守法律，通過合法途徑表達利益訴求,維護正當權益,正確行使民主權利，引導農民形成良好法治氛圍和法治習慣,形成自覺學法、知法、懂法、守法、用法的良好氛圍。

三、工作要求。

(一)加強組織領導。充分發揮新時代文明實踐工作領導小組作用,立足文明實踐站,探索創新,突出服務功能，力求實效,努力把新時代文明實踐中心建成為唱響主旋律，壯大正能量，做大做強主流思想輿論、強信心、聚民心、暖人心、筑同心的主陣地。

(二)全面整合資源。統籌協調全村志愿服務隊伍和黨員群眾力量密切配合，通力協作，明確職責，強化措施，把新時代文明實踐活動與美麗鄉村建設、精神文明建設等工作有機結合起來，實現資源共享，切實提高廣大群眾對美好品質生活的獲得感和滿意度。

四、工作保障。

(一)強化組織保障。為確保實踐站建設工作有序推進，建立調度機制,村兩委成員根據工作需要隨時召開調度會議,推進新時代文明實踐站建設工作。

(二)強化政策支持。要加大建設投入，確保有陣地，有隊伍，有活動,完善政策激勵和制度保障,從村居干部,五老人員、各類好人、志愿者、文化帶頭人中選拔專人負責實踐站的組織運轉。

(三)加強考評激勵。加大評優激勵力度，每年評選表彰一批優秀志愿者、優秀志愿服務隊伍。

(四)加大輿論宣傳。充分利用多渠道宣傳好新時代文明實踐站建設工作開展情況,廣泛傳播正能量,不斷擴大新時代文明實踐站建設工作的覆蓋面和影響力。

新時代文明實踐工作計劃為推動____新時代中國特色社會主義思想更加深入人心，進一步深化基層宣傳思想文化工作和精神文明建設，打通宣傳群眾、教育群眾、關心群眾、服務群眾“最后一公里”，根據^v^中央辦公廳《關于建設新時代文明實踐中心試點工作的指導意見》(廳字〔2018〕78號)和省委、市委、縣委關于建設新時代文明實踐中心(所、站)的要求，結合我鄉實際，制定泗洪縣石集鄉新時代文明實踐所、站建設實施方案。

一、指導思想。

全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，以____新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局，牢固樹立和貫徹落實新發展理念，著眼凝聚群眾、引導群眾，以文化人、成風化俗，以志愿服務為抓手調動各方力量，以資源整合為重點打造工作平臺，以群眾需求為導向創新方式方法，用中國特色社會主義文化、社會主義思想道德牢牢占領基層思想文化陣地，促進文化建設高質量發展，不斷滿足人民日益增長的精神文化需求，豐富人民精神世界，增強人民精神力量，提升人民精神風貌，更廣泛、更有效地動員和激勵廣大基層群眾持續推進高質量發展，奮力譜寫“強富美高”新石集建設新篇章。

二、工作目標。

群眾喜聞樂見的文明實踐活動，切實提高基層群眾的思想覺悟、道德水準、文明素養、法治觀念，更好地推動基層群眾全面發展、全面進步。

三、工作原則。

——堅持正確政治方向。

牢牢把握黨對意識形態工作的領導權，堅持用____新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民、推動工作，通過開展豐富多彩的文明實踐活動，弘揚主旋律、傳播正能量、提振精氣神，用共同的理想信念、價格理念、道德觀念，把廣大干群緊緊團結在黨的周圍。

——堅持服務群眾導向。

把握社會主要矛盾的變化，順應基層群眾對美好生活的向往，從人們所思所想所盼的具體事情入手，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干，既解決實際問題又解決思想問題，既真心服務群眾又教育引導群眾，更好地強信心、聚民心、暖人心、筑同心。

——堅持突出志愿服務。

突出黨建引領和文明創建帶動，廣泛調動、有效激活鄉村各方面積極性，建設一大批活躍在群眾身邊的志愿隊伍，把志愿者培育成為新時代文明實踐所、站的主體力量，使志愿服務社會化發展、項目化運作，保持文明實踐的常態化、制度化。

——堅持貼近生活實際。

結合基層群眾的思想特點和接受習慣，抓住農閑季節、重要節慶等時間節點，積極采用。

組合式、嵌入式、互動化、接地氣的方式，廣泛開展理論宣講、政策解讀、法律普及、文化惠民、科普教育、文明引導、便民服務等活動，切實增強針對性實效性，力戒形式主義。

文明活動月工作計劃范文（17篇）篇八

張鈺坤是周村區王村鎮彭家小學四年級二班的學生。在學校學習優秀，表現突出，為班級和同學做出了文明禮儀的表率，多次被評為三好學生。

在學校內，張鈺坤是校園小巡警。負責學校內的衛生和紀律的巡邏。每當執勤的時候，張鈺坤總是把讓自己穿戴整潔，把執勤的標志整理好。遇到有不遵守紀律的低年級的小同學，總是耐心的教育，有時也幫助他們改正缺點;遇到高年級的大同學，也能巧妙的把將要發生的矛盾化解，減少同學間的爭斗。夏天，天氣炎熱，張鈺坤和同學們仍堅持執勤;冬天，寒風刺骨，他也按時到達執勤地點，進行工作。由于他的出色工作，多次被學校評為學校的“優秀少先隊干部”。

在班級中，張鈺坤是老師的得力助手，始終堅持各項文明禮儀原則，尊敬師長，團結同學，熱心幫助同學，獲得了老師同學的一致好評。見了老師同學會問好;遇到走廊上追逐打鬧，聽到部分同學相互之間講臟話、粗話的，會主動制止，見到地上有紙屑，他會主動彎腰撿起。在學習上，也積極主動幫助學習差的同學。在他的帶領下，全班的學習進入一個比較高的學習氛圍，班級的成績也有了很大的進步。

在家庭中，尊敬長輩，孝敬父母。有事情主動和父母商量。出門時，及時告知父母自己去的地方，免得父母擔心。孝敬自己的爺爺、奶奶。對鄰居也非常有禮貌。對事情處理能力強，在家能幫助父母做一些力所能及的家務，認真、獨立完成家庭作業，堅持自己的事情自己做，做一名講文明小學生。

文明活動月工作計劃范文（17篇）篇九

大家好!我是一(2)中隊的劉芊倩。我活潑開朗，好學上進，是班里的一名文藝委員，還擔任數學課代表及學習組長的職務。

自從進入小學，我在老師的辛勤培育下，各個方面得到了鍛煉，取得了很多好成績，尤其在文明禮儀方面，學到待人接物的禮儀規范，養成謙和禮讓，禮貌待人的文明好習慣。身為班干的我，每周一升旗儀式時，我精神飽滿，肅然而敬，隨著旋律高唱國歌，充滿了對祖國的熱愛!晨會課上我帶領同學們嘹亮地歌唱。

我嚴于律己，不管在任何場合，我都以一名優秀的少先隊員嚴格要求自己。課堂上，我認真聽講，踴躍發言。是老師們心中的好學生，同學們心中的好榜樣。每當我看到誰不認真靜息了、坐得不端正了、筆順寫錯了，我都會耐心地提醒他，也正因為這樣，同學們都把我當成了一個優秀的小老師。不管哪個來上課的老師都會在全班同學面前夸我，但我從不驕傲，從不在同學們面前擺架子。我深深地知道我是一名班干，班干就得處處以身作則，給大家作出表率，要服務于大家，幫助每個小朋友進步，這樣我們的班級體才會越來越棒。

告訴大家一個秘密，我從這學期開始喜歡上了寫作，不管是看到的，還是想到的，我都會拿起筆桿把自己的收獲串聯成一篇篇美美的小詩或小文章，岑老師常常給我打上六顆大大的五角星呢!在我的寫話本上每篇都刻到了“陽光寶貝章”。前幾天我們班觀看了《讓世界充滿愛》，被感動的我立即在日記本上記下了自己的所思所想，還被上傳到了班級博客上呢!

今天，我能成為一名德小文明禮儀小使者，是我的光榮，我感到無比地自豪，它將鞭策我，在以后的學習中更加奮進!更加努力!

文明活動月工作計劃范文（17篇）篇十

廣大人民朋友們：

爭創文明城村是南岳村黨委、政府根據市委、市政府統一部署安排，圍繞“五市六城”建設發展宏偉藍圖而作出一項重大決策，與我們每一位村民的生活息息相關，為此，我們特提出如下倡議：

一、要做文明有禮南岳人。從我做起，不斷修身律己。形成自強、厚德、崇儉、尚義、明禮、守信、盡孝、感恩、報國的良好社會風尚。

二、要做文明衛生南岳人。從我做起，積極參與五水共治、四邊三化、三改一拆、五美鄉村等生態環境綜合整治行動。自覺做到愛護村容村容，自覺參與清潔家園的行動，維護城村衛生，努力創造整潔優美、和諧有序的城村環境。

三、要做文明有序南岳人。從我做起，遵紀守法，自覺維護車站、碼頭、商店、菜市場、旅游景點等場所的公共秩序，愛護公共設施，愛護花木綠化。創造安全、文明、暢通的有序環境。

四、要做文明有德南岳人。從我做起，孝順長輩，愛護未成年人，積極參與民間道德獎設獎評獎活動，規范文明餐飲和文明網絡行為，倡導節儉低碳綠色生活。

尊敬的市民朋友們，讓我們積極行動起來，從現在做起，為建設富裕、文明、美麗、和諧的新型港口小村做出自己應有貢獻。

文明活動月工作計劃范文（17篇）篇十一

(一)目標計劃：

1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。

2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。

3、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環境。

4、了解自己，能感受周圍成人的關心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

5、引導幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內容，初步養成良好的傾聽習慣。

6、引導幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流。

7、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象，并對它們感興趣。

8、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。

(二)保教工作。

1、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;。

2、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜，逐步培養幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規。

3、學習新早操，充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。

4、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規。

(三〉家長工作。

1、召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及幼兒發展目標。

2、擬訂新入園幼兒情況調查表，向家長進行問卷調查。

3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

4、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

(四)教研工作。

2、研究制定課題方案。

3、制定班級主題活動內容，及周逐日計劃。

4、參加年級集體備課活動。

(一)目標計劃：

1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。

2、學會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。

3、在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規則。

4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

5、理解故事的主要內容，學習簡單的兒歌。

6、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

7、喜歡和老師一起看圖書。

(二)保教工作。

1、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞，大膽講述。

2、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規則及使用禮貌用語。

(三)家長工作。

1、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

2、完善“接送卡”的使用制度。

(一)目標計劃：

1、幫助幼兒養成獨立進餐的習慣，引導幼兒愿意吃各種食物。

2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。

3、引導幼兒外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。

4、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。

5、能朗誦簡短2—3首兒歌。

6、用自然音唱歌，吐字清楚，學會唱3、4首歌曲。

7、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

(二)家長工作：

1、更換“共育幼苗”欄目的各項內容。

2、做好家長訪園日的各項工作準備。

(一)目標計劃：

1、能注意聽老師講話不插嘴。

2、在老師的指導下，有目的地觀察冬天的樹木花草的變化，感知冬天的風及人們服裝用具的變化。

3、繼續學用自然聲整齊地唱歌;在老師引導下，逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲，并按節奏拍手。

(二)保教工作：

1、個人活動、小組活動、集體活動相結合，個別輔導和隨機教育相結合，本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。

2、隨著天氣的轉冷，教育幼兒注意冬季保暖，每天堅持來園。

(三)家長工作：

1、根據冬季，幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。

2、利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通，并做好家訪登記。

(一)目標計劃：

1、具有初步的安全意識，戶外活動時能注意安全，不將異物塞入耳、鼻、口里。

2、知道冬季防寒保暖知識。

3、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

4、愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現象。

5、學習在家中接待鄰里和親戚。

能朗誦簡短5—6首兒歌，復述一個簡短的故事，知道看書的基本方法，知道一頁一頁地看書。

6、在日常生活中，引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。

7、引導幼兒體驗泥土的可塑性，學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

8、能隨簡單的音樂節拍做拍手動作。

(二)保教工作：

1、保教結合，嚴格執行衛生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務質量，讓家長放心滿意，程度地促進幼兒全面發展。

2、對幼兒的作品進行展示。

(三)家長工作：

1、寒假做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識。

2、做好幼兒全面家訪工作，聽取家長的意見和建議。

文明活動月工作計劃范文（17篇）篇十二

親愛的同學們：

當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習！”40多年前，毛澤東主席等老一輩無產階級革命者發出號召“向雷鋒同志學習”，從此每年的3月就成了“學雷鋒活動月”。

“雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環境建設結合起來，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神；弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。

希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神，從現在做起、從小事做起、從自我做起，努力提高自己的思想素質，為學校、為家鄉、為社會貢獻自己的一份力量。

在這個特殊的日子里，我校少先隊大隊部向全體少先隊員發出倡議：

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，為班級爭光，為學校小爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

“贈人玫瑰，手有余香”。一件小事，一份小小的愛心，都能給予別人莫大的幫助。親愛的同學們，讓我們把愛心之光撒向身邊的人，讓我們攜起手來，讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒！

姚店子鎮中心小學少先隊大隊部。

2011年3月。

文明活動月工作計劃范文（17篇）篇十三

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。

在月初，政教處作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生著變化。

我們初一（3）班也不例外，緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：

一、指導思想。為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學生的思想面貌抓起。

不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎，并為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。

二、具體工作：

1召開班會討論雷蜂精神的實質。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。因此，由班長發起并組織了“我們為什么會吃閉門羹”主題班會，會上就寒假期間我們的學雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結果一致認為，長時間以來，學雷鋒活動已留于形式；助人只是為了贏得榮譽或完成任務，而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當這個籌碼呢？所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學們似乎抓住了雷鋒精神的實質——熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。

為了弘揚全心全意為人民服務的雷鋒精神，使雷鋒精神在我校發揚光大，根據上級的布署與工作安排，我校積極開展各種學雷鋒活動，把“學雷鋒、樹新風”與加強學校德育工作緊密結合起來。通過開展多種形式的活動，緬懷雷鋒同志的先進事跡，學習雷鋒的精神，激勵學生爭做新時代的雷鋒傳人。這次活動開展收效甚好，也取得了一定的成績，現將我校學雷鋒活動總結如下：

一、營造氣氛，深入宣傳：

在活動伊始，我校討論制定了學雷鋒活動方案，確定活動主題：弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，真正做到行動有計劃安排有部署。提前出好了學雷鋒的主題手抄報，張貼學習雷鋒宣傳掛圖等，感悟雷鋒精神在現代社會的延續。一系列活動的開展，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

1、組織學雷鋒國旗下講話。

學校在2月27日進行了“雷鋒精神永存”為主題的國旗下講話，向學生宣傳雷鋒生平事跡，引導少年兒童以雷鋒叔叔為榜樣，學習他把“毫不利己，專門利人”看作人生最大的幸福和快樂；學習他“活著就是為了使別人過得更美好”，立志把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去；學習他處處以關心別人為重，熱情幫助別人，為集體，為人民群眾做了大量好事。

2、學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

利用校紅領巾廣播站，課間播放學雷鋒歌曲，組織學生積極學唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲。在活動期間，每天的大課間、放學后的校園中都會響起“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強??”的歌聲。學生們通過學唱雷鋒歌曲，深切體會到雷鋒的精神內涵。

3、開展義務掃街活動。

學校組織了部分學生到社壇村村道清掃垃圾，維護道路環境衛生，為村民營造了一個良好的生活環境。

4、各班舉行學雷鋒主題班隊會。

低年級以“雷鋒精神我知曉”為主題，中高年級以“今天這樣學雷鋒”為主題，通過講雷鋒故事、以雷鋒為榜樣，結合班級實際開展活動，讓學生了解了雷鋒生平，重溫雷鋒事跡，明確雷鋒精神的內涵。

5、進行學雷鋒手抄報制作活動。中高年級學生自主編排、設計、以學雷鋒為主題，每人出了一期手抄報，學生們設計的手抄報內容突出主題，板式新穎多樣，字跡工整清晰。

總之，我校的“學雷鋒”活動開展得有聲有色，達到了預期的效果，“雷鋒精神，永放光芒”。相信同學們都會以雷鋒為榜樣，把雷鋒精神真正落實到日常行為規范中。

文明活動月工作計劃范文（17篇）篇十四

一、指導思想:。

堅持以“學生生命健康高于一切校園安全責任重于泰山”的原則和責任追究制做細做實做好學校安全工作確保師生和校產安全杜絕學校安全事故為建設平輩校園___新華實現教育新發展作出應有的貢獻.

二、工作重點:。

根據學校實際和季節特點采取各種形式加強師生的安全教育宣傳不斷提高師生的安全意識和自護自救能力;建立健全安全工作組織機構和安全治理各項工作制度完善安全工作檔案抓好責任制的落實;嚴格執行上級文件要求及時制訂和落實各類安全應急防范預案確保學校教育教學秩序的穩定;定時和不定時地對學校進行安全檢查發現問題做好記錄及時整改到位全面防備交通溺水火災擁擠踩踏校舍倒塌和食物中毒等事故的發生.

三、工作措施。

1高度重視認真擺正安全工作烏睹.

學校安全歷來為社會所關注是維系師生生命家庭幸福和社會穩定的大事.搞好學校安全工作切鵲保障師生生命和國家財產安全體現了人民群眾的根本利益.是創造穩定___的校園環境讓每個孩子都接受良好教育的客觀需要.學校務必加強學習提高認識果斷克服綏錘麻痹馬虎思想和厭戰心理始終繃緊轉安全這根弦作到警鐘常鳴將安全工作列入學校工作重點抓實抓好.學校領導不僅要認真領會上級有關安全文件要求將上級安全文件要求執行落實到位而且要組織全體師生進行認真學習提高他們的安全意識增強他們的責任感和使命感使他們充分認識加強學校安全工作的重要意義和現實緊迫性積極主動投入做好學校安全工作.

學校要始終堅持“安全第一防備為主”的方針根據實際制定和落實各項安全工作管理制度完善工作檔案明確責任分工切鵲做到安全工作有人管事情有人做責任有人擔.

四、工作責任制.學校校長是學生安全教育和管理的第一責任人對學校的安全工作負總責校長必須親自抓學校安全工作將其納入常規工作管理之中按照“誰主管誰負責”的原則層層落實安全責任制明確責任部門和責任人.要定期常常負責地開展學校安全檢查對存在的事故隱患要及時整改落實到人到位.

五、工作報告制.凡學校發生重大突出事件師生傷亡事故必須在內(最遲不超過1小時)上報.在實行重大事故及時上報制度的同時要建立年度零報告制度.重大突發事件事故包括:師生非正常傷亡事故在校園內發生傷害事故學生出走事件校舍及設施威及師生安全。

文明活動月工作計劃范文（17篇）篇十五

今天早晨，我看到一幅由我國著名男畫家華君武所畫的《假文盲》漫畫，令我印象深刻。畫面上：一個大雪紛飛的早晨，有許多人都在等車。在站臺中間有一個告示板，上面寫著五個大字“母子上車處”，可站在那里的是四個青年壯漢，而抱著孩子的母親卻被擠在了一邊。

這究竟是人性的扭曲，還是道德的淪喪？像那四位青年壯漢，都是道德缺失，沒有道德之人。現實生活中也有這樣的人。

放學了，我和以前一樣坐公交車回家。在車上，我見到一位孕婦坐在孕婦專座上。車上人很多，所見之處沒有一個空座位。這時，上來一個老年人。“你給我到一邊兒去！”那個老年人惡言惡語地對孕婦說：“沒看見我是什么人啊！”那位孕婦什么也不說。“現在都是什么年輕人？沒有道德，不知什么是尊老？”說完，那老年人又一直站在那兒。后來，孕婦下車了，那老年人坐了上去，還“呸”了那位孕婦。

道德是一個人最重要的東西，讓我們從此文明有禮，讓“假文盲”從此消失。

文明活動月工作計劃范文（17篇）篇十六

3、防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

4、中毒的教育，邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

7、防踩踏事件的發生的安全教育;教育學生緊急疏散。

8、網絡安全教育，學會綠色上網。

三、實施措施。

1、交通安全教育：來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭，街上人多擁擠，孩子們要提高警惕，不打鬧玩耍。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。

3、圍繞“消防安全周”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。

4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天安全教育計劃天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。

5、開展簡單的自救常識和尋求求援的方式競賽。

6、要求學生熟記自己家庭及父母工作單位或父母的手機、座機等電話號碼，遇事能及時向家長及老師取得聯系。

7、每學期進行一次安全應急疏散演習，使學生遇事能有組織、有紀律離開危險。

8、課間提倡文明休息，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險性游戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。

9、配合學校組織好每次應急的疏散演習，并教育好學生按座位前后分正門、側門出入，養成不擁擠的好習慣。

11、經常檢查課室的門、玻璃窗，發現有損壞要及時修理或更換。

一、指導思想。

安全工作是保護國家財產和學校財產的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。在工作中，我注重把安全工作納入班級重要議事日程，采取必要措施，保障學生安全工作落到實處，為學生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、具體措施。

1、建立健全規章制度。

做好安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責任人和直接責任人，定期出版墻報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出安全知識，利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座，對學生進行安全教育，提高學生安全意識。

2、貫徹安全第一，預防為主的方針。

“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，做好班級安全工作，關鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏，節假日都要做好防盜、防火等工作，每天放學都組織值日隊維持好校門口的交通秩序，確保學生人身安全，發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

3、全面開展安全大檢查。

學期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查，發現隱患，及時整改，特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線等進行更換，杜絕隱患。

4、總結經驗。

定期對班級安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。

(一)組織與制度：

1.建立安全工作領導管理機構，構建班級安全管理網絡健全。

(二)宣傳教育：

1.結合各種活動，開展安全有關法律法規政策宣傳教育的工作。

2.綜合學科教學，滲透安全知識教育，使安全教育內容真正進課堂。

(三)交通安全。

開展小學生交通安全知識教育、增強學生交通安全意識，有效減少交通事故。

2.經常檢查電器設備和消防設施，發現損壞應及時維修、更換。

(四)活動安全：

1、杜絕學生課間奔跑，打鬧現象。

2、做好安全檢查工作，定期對教室以及消防設施進行檢查，確保學生用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、杜絕學生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進入學校。

4、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動，對學生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5.組織參加集體活動，都必須制訂相應的措施和安全預案，確定安全負責人。

6.組織學生參加加強集體勞動時，要進行勞動安全教育、組織紀律教育，并做好勞動保護。

文明活動月工作計劃范文（17篇）篇十七

居民朋友們：

近年來，在縣委、縣政府和村黨委、政府的正確領導下，在全村居民的大力參與支持下，我村文明創建工作取得了明顯進步。為繼續推進文明創建工作，現倡議如下：

一、廣大居民要積極踐行社會主義核心價值觀，弘揚“真、善、美”，做愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、尊老愛幼、鄰里和睦的好居民。要向先進模范人物和“源潭好人”學習，積極傳播社會正能量，讓源潭形成人人崇尚先進，人人爭當先進的好氛圍。

二、廣大居民要從小事入手，自覺做到“門前三包”，房前屋后不亂堆亂放雜物，不亂貼亂畫，做到垃圾袋裝化，并入桶入池，形成良好的衛生習慣。

三、廣大居民要遵守交通秩序，車輛不亂停亂放，行人不闖紅燈。

四、廣大居民要崇尚科學，不參與封建迷信、賭博活動，提倡新事新辦、厚養薄葬，倡導文明祭祀不燒冥紙，不放鞭炮，不在野外焚燒秸桿、垃圾等。

五、廣大黨員、職工要在文明創建中發揮先鋒模范作用;機關事業單位要積極爭創縣級文明單位。

源潭是我家，文明創建靠大家。讓我們攜起手來，共同努力，爭做文明居民，共同建設文明、有序、整潔、靚麗的美好家園!