誠信是一種社會責任,它需要我們承擔起對他人、對社會的責任。接下來,請大家一起閱讀一些關于誠信的經典故事和寓言,希望能夠給大家帶來啟示和反思。
誠信教育演講活動演講稿(優質21篇)篇一
尊敬的各位領導,優秀的各位同伴們:
大家下午好!
很榮幸能站在這里參加本次的演講比賽,我今天的演講題目是《誠信守法,我們的未來》。
誠信守法,是中華民族彌足珍貴的優良傳統,是五千年古國文化顛撲不破的真理。古往今來,誠實守法、一諾千金的故事舉不勝舉,留下了一段又一段感人的佳話。而誠實不欺、公平經營,也就造就了歷史上聞名遐邇的徽商、晉商與寧波、潮州諸商。在社會主義市場經濟日趨成熟的今天,誠信守法的范疇更加寬廣,誠信守法的內涵更加深遠,誠信守法的作用更加明顯,已漸漸地發展成為公民立身之本、領導為政之要、政府興業之基、企業經商之道。
對一個國家和政府來說,“誠信守法”是“國格”的體現;對一個企業和團體來說,它是一種“形象”、一種品牌,是企業興旺發達的基礎;對一個人來說,它既是一種道德品質和道德信念,也是一種崇高的“人格力量”,是做人的基本品格。
誠信守法是企業的生命,是企業生存之本。以誠取勝,贏得顧客信賴,從而贏得市場,沒有信用,企業就失去客戶,失去市場,失去希望。一些企業之所以能興旺發達,走出中國,在世界市場占有重要地位,盡管原因很多,但“誠信守法”是其中的一個決定因素;相反,如果為了追求最大利潤而弄虛作假、以次充好、假冒偽劣和不講信用,盡管也可能得利于一時,但最終必將身敗名裂、自食其果。不誠信的現象不僅僅存在于企業界,政府的不誠信、專家教授不誠信、媒體不誠信、公眾不誠信等問題也廣泛存在。
拿企業不誠信來說,三鹿集團曾經是國家重點龍頭企業,20xx年其品牌價值被福布斯雜志評定為149.07億元,而就是這樣一個名牌優質企業,卻因為不誠信事件,在不到一年的時間內,宣布破產。
無數事實證明,誠信守法,這不僅是我們每個人做人的立世之本,而且也是我們國家和民族得以生生不息、繁榮昌盛的強大精神支柱。一個人、一個企業、一個地方、一個國家都要講誠信,“人無誠信不立、業無誠信不興、國無誠信不強”。
做一個誠信守法的人,能讓我們獲得堅貞不渝的愛情,肝膽相照的朋友,蓬勃發展的事業,更讓我們的精神世界獲得富足。只有我們做到誠信守法,才能贏得更多客戶更加長久的信任和依賴,才能讓我們的企業獲得健康蓬勃的發展。
誠信教育演講活動演講稿(優質21篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
首先,我想說,我們很幸運,也很奢侈,因為誠實的空氣將你我包圍,踩著充滿了信用的氣息,我們的腳步在校園里踏響,我們的口號在城市的上空中回蕩,曾經在莊嚴的國旗下,我們高喊:“誠信是我們心靈的寄托,我們要用自己的行動證明誠信在我們心中”。
那里的我們是富有的,這種富有不僅僅是當時難得的勇氣,更是我們深植心中的信念——誠信與我們的心靈同在。此刻就在這真誠的氛圍中,我想與大家共同彈奏一曲誠信與靈魂的諧奏曲——《誠信與我們的心靈同在》。我校的誠信教育在這秋風蕭瑟的季節里又展示出了旺盛的生命力,站在利益的天平中稱量,這是一個多么廣博,多么令人向往又引以為自豪的話題。
拾金不昧者在我們的校園不斷涌現,誠信為本,同學之間以誠相待,團結互助之風已日漸濃重,誠信教育洗滌著我們的心靈,誠信將伴我們奮然前行!在誠信光芒的照射下,我們會顯示出高大挺拔的身影。在走向社會的路途中,我們會挺直腰板高昂著頭迎接生活,因為我們無所擔心,無所遺憾,在現實的口袋里,已經有一兜滿滿的誠信的碩果在為我們祝福,給我們力量。我們有競爭的優勢,有出淤泥而不染的資本,有昂首挺胸的勇氣。
這就是誠信的力量,這就是誠信的偉大。同學們,請用這無窮的力量,在你前行的道路中披荊斬棘,讓你的人生從此光明,從此與眾不同!
誠信教育演講活動演講稿(優質21篇)篇三
老師們、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是“誠信伴我而行”。 《莊子》有這樣一個小故事:尾生與女子期于橋下,女子不至,水至,尾生抱梁柱而死”
誠到永遠”的大旗,最終成為世界知名品牌。可見誠信是企業發展之本。 20xx年9月1日開始實行的《中小學生守則》增加了誠信的條款,要求中小學生“誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。”我們學校也從去年開始給每一個同學建立了誠信檔案,記錄大家的不誠信的行為。這都是社會發展對人才培養提出的新要求。 一個學生不守誠信,將會養成不誠實的壞習慣,將來步入社會必然要跌跟頭。一個失去誠信的人將生活在他人猜疑的眼光之下,我相信那是最讓人不能忍受的事情。只有以誠待人,才能獲得他人的信任。生活在他人的信任之中,會讓人心境開闊,心情愉快,會有種成就感,滿足感。不可否認,在我們同學們身上,還存在很多不誠信的行為,我們不妨舉幾個例子:有的同學在父母面前信誓旦旦,表示要努力學習,而到了學校則懨懨欲睡、萎靡不振,甚至逃學曠課,拿著父母的血汗錢,打游戲、泡網吧;有的同學面對老師的勸導,連聲稱是,殊不知心里卻打著自己的小算盤,課堂上做小動作、說閑話、吃零食,依然故我;平時學習不用功,考試時抄襲作弊,換取一時的成績;對待同學言行不一、欺騙他人的情況時有發生這些行為,與一名合格中學生的要求格格不入,與我們的成人成才的目標背道而馳。大家一定都聽過“狼來了”這個故事,從這個簡單的故事中,我們都懂得做人要誠實守信的道理。一個學生不守誠信,將會養成不誠實的壞習慣,將來步入社會必然要跌跟頭。一個失去誠信的人將生活在他人猜疑的眼光之下,我相信那是最讓人不能忍受的事情。因此,我們要做到以誠待人,只有這樣才能獲得他人的信任。生活在他人的信任之中,會讓人心境開闊,心情愉快,會有種成就感,滿足感。
沒有誠信,看似堅實的大道,可能就有陷阱,看似美麗的花朵,可能長滿毒刺;沒有誠信,可能招致“狼來了”的可悲下場;沒有誠信,可能經濟蕭條,國運衰敗。同學們,誠信不僅僅是一種傳統美德,更就成為我們當代中學生追求的時尚,“言必信,行必果”,讓我們做一個誠信的人,讓它為你贏得朋友、贏得尊重、贏得成功!就讓誠信伴我們而行,相信我們的中學時光會更加充滿意義,我們的人生會更加精彩! 謝謝大家!
誠信教育演講活動演講稿(優質21篇)篇四
尊敬的xx:
中國是一個有著五千年文明的古國,誠實,守信一向是國人引以為豪的品格。“言必信、行必果”、“人以誠為本、以信為天”,誠信是中華民族的傳統美德。但我現在還只能遺憾地說,傳統很豐滿,現實很骨感。
今年暑假,第一次去祖國的首都—北京,四通八達的現代化大都市給我留下了非常深刻的印象,但也給我留下了一點遺憾。進出地鐵站和地鐵換乘,我感到四處彌散著緊張且擁擠的氛圍,并且過程很繁雜,不敢半點懈怠。舉個例子:地鐵2號線和地鐵4號線成十字交叉,但是在交叉路口從2號線轉到4號線最起碼要走15分鐘的路程,人們提著大包小包,一會兒上樓梯,一會兒下樓梯,一會兒左轉,一會兒右轉,再乘電梯上,又乘電梯下,兩邊都是圍墻、欄桿,眼前是各式各樣的指示牌……僅僅為了過一個十字路口,為什么要投入這些天文數字的設備設施,為什么要讓這么多人多花十幾分鐘?目的只有一個:防止乘客逃票。還有我國的高鐵票價為什么比較高,為什么開車前5分鐘停止檢票?我們要能理解,從檢票口走到車廂口有時需要繞很多路,這些輔助設施和人力投入真的很大。我從一本雜志上看到,韓國高鐵運營成本很低,因為他們乘車不檢票,不聘用管理人員和工作人員,不需要建造繁雜的防逃票設施,節約了人們大量的時間。去年去了英國,感覺乘坐地鐵真的太簡單,跟乘公交車一樣,地鐵站兩邊各有一個站臺,自己購票乘車,除列車司機之外沒有其他工作人員。
發達國家與欠發達國家之間最明顯的差異在于社會信用體系,換言之,能不能相信對方。發達國家社會成本都比較低,因為大部分人會遵守規則,所以沒有必要監督所有人的行為,這樣就會降低管理成本。而欠發達國家,很多投入都內耗掉了。
同學們,誠信也是一筆重要的財富啊!將來社會誠信體系建立的重擔就落在你們身上了,你們的一言一行都至關重要。同學們,誠信,要從現在做起;誠信,要從我開始,讓我們一起努力,播撒誠信的種子,我堅信,我們一定可以得到人生最寶貴的財富!
誠信教育演講活動演講稿(優質21篇)篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
學校是培養創新型人才的搖籃,地位特殊,作用重大。培育社會主義事業的合格建設者和接班人,不僅要讓學生掌握知識和技能,更為重要的是要讓他們樹立為祖國、為人民服務的思想,把為祖國和人民做貢獻作為人生追求的目標;不僅應該是學業成績優異,同時還包括健康的心理、高尚的情操。近年來,我們學校在加強青少年學生誠信教育工作上做了許多踏實的'工作,現就學校開展誠信教育的問題談談我們的一點看法。
1、當前社會誠信失落,社會上見利忘義、爾虞我詐現象較多,影響學生樹立正確的誠信觀,少數學生存在的考試作弊、抄襲作業、說謊等不誠信行為。
2、黨國務院頒布《公民道德建設實施綱要》,提出“以德治國”的方針,并明確提出了公民道德十條基本規范:愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。
3、《教育部辦公廳關于進一步加強中小學誠信教育的通知》中明確指出:誠實守信的品德是立身之本、做人之道,誠信品德必須從小培養,誠信教育是學校工作的一件大事,要認真抓緊抓好。
4、新修訂的《中小學生守則》對中小學生明確進出“誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心”的要求。
5、新修訂的《中學生日常行為規范》對學生的誠信提出具體要求:“誠實守信,言行一致,答應他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。”
6、我們的思考:“誠信”是一切思想道德的基礎和根本。有了“誠信”的思想觀念基礎,才能建立德育金字塔。
一是學生以誠信養德。在誠信教育中培養基本的道德品質,促進良好的行為規范的養成,學會了解自己,把握自己,使自己和環境(自然環境和社會環境)間取得平衡,并進一步學會合作,學會學習,學會審美,學會生存,學會發展,確立健全的人格,最終學會做人。
二是教師誠信立教。教師要以“熱情、關愛、公平、寬容”為執教思想基礎,以“職業道德”為執教規范,為人師表,以誠立教,在誠信教育中形成科學,現代,文明的施教方法和態度。
三是學校誠信興校。學校誠信教育要以學生為主體,教師參與,加大教育的人力物力投入,促進良好班風,學風,校風的形成,提高學校的教育教學效益。
四是引導社會誠信。《公民道德建設實施綱要》中指出:“學校是道德教育的主陣地”。這一論述賦予了學校引導社會誠信的重任。學校的誠信教育必須引導家庭誠信,家庭誠信影響社會誠信。學校、家庭、社會三者相融相生,相應相扣,相互影響共成整體。最終實現社會誠信。
誠信教育演講活動演講稿(優質21篇)篇六
老師們,同學們,早上好!
我們都知道,考試作為一種評價手段,歷來是檢測教育教學質量、檢驗學習效果以及選拔、培養人才的重要手段。因此,考試就特別需要“公平”與“公正”。只有過程的公平才能保證結果的公正,才能保證評價的真實可靠,因此,這就需要我們以誠信做保證。
何謂誠信?誠是誠實、誠懇、真誠;信是信用、信譽、守信。
就個人而言,誠信是一種人格力量的象征,是一種自我約束的品質,它顯示著一個人的高度自重與尊嚴。
對于學生而言,誠信賦予考試更多的意義。誠信考試不單是對我們學習質量的檢測,也是公平競爭的前提和必要條件,更是責任感的體現,是道德水準的體現,是對我們人格的一種考驗。因此,我們可以這樣說:檢測誠信的意義要遠大于檢測教學質量的意義。因為,質量是顯性的,而誠信則在我們心中。
毫無疑問,考場作弊是典型的個人誠信缺失行為。也許有人認為:“作弊是小事,被抓了自認倒霉;沒有抓住,就撿了便宜”,可我們要說,“勿以惡小而為之。”如果認為考試作弊、抄作業是小事,那么這樣的“小惡”將會漸漸成為性格中最頑固的一部分,當你帶著這種“小惡”習氣走上社會的時候,當這樣的人物充斥我們周圍的時候,我們的生活也許不再陽光明媚。
有一名在德國求學的中國留學生,以優異的成績畢業,但求職卻屢屢受挫。當他得知原因竟是自己信用記錄上的三次公交車逃票處罰記錄時,他質問道:“為了這點小事,你們就放棄一個人才?干嗎那么較真?以后改還不行嗎?”
德國某公司的人力資源部經理回答道:“我們并不認為這是小事。我們注意到,第一次逃票是在你來我們國家后的第一個星期,檢查人員相信了你的解釋,因為你說自己還不熟悉自助售票系統,只是給你補了票。但此后,你又兩次逃票。此事證明了兩點:一、你不尊重規則,不僅如此,你擅于發現規則中的漏洞并惡意使用;二、你不值得信任,而我們公司的許多工作是必須依靠信任進行的,所以我們沒有辦法雇傭你,可以確切地說,在我們國家甚至整個歐盟,你可能找不到雇傭你的公司,因為沒人會冒這個險的。”
微軟中國研究院院長李開復也說:“對一個公司來說,首先是言而有信,第二才是才干。有才干而不取信,給公司帶來的損害比能力差的人更大。”
可見,誠信對于每個人至關重要。一個有良好信譽的人,就可以受人尊重地通行于社會,信譽就是你的通行證。相反,只要你敢一次不講信用,透支誠信,你就會失去許多許多的機會。因此,誠信不僅是一種聲譽,也是一種資源,更是一種財富。
同學們,對待期中考試,我們要認真準備,更需要調整心態,從容面對。“豈能盡如人意,但求無愧于心。”“分數誠可貴,人格價更高”。我們相信,當你手捧著充滿“誠信”的答卷,面對老師、面對父母時,他們一定會因你擁有“誠信”的品質而驕傲,同時,你也會為自己感到自豪!
最后,我衷心祝愿同學們在期中考試中取得優異成績,同時,也交出一份展現如初人應有品格的完美答卷!我的講話完了,謝謝大家!
誠信教育演講活動演講稿(優質21篇)篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是五年級(2)班的學生,我叫___。今天演講的題目是《做一個誠實守信的好學生》。
做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都被賦予不同的內容和色彩。因此,學會做人,離不開現實社會。用《小學生日常行為規范》和《小學生禮儀常規》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發展的要求,從小養成良好的品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說:“千學萬學,學做真人”。
我希望同學們從小做起,從現在做起,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成文明禮貌,團結互助,誠實守信,遵紀守法,勤儉節約,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級趣味的人,有益于人民的人。
在這里,我以五(2)班少先隊中隊的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個文明誠實守信的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂畫。
從一點一滴做起。例如自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。
同學們,你能做到嗎?說得到做得到!今天,就是檢驗我們行動的大好時機。讓我們全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明誠實守信的好學生。
同學們,加油吧!相信自己,你一定行!
我的演講完畢,謝謝大家!
返回目錄。
誠信教育演講活動演講稿(優質21篇)篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
這個月是誠信教育月,班里組織了這么一個教育宣傳活動。今天站在這里我代表130的全體成員,針對活動主題和活動要求做一次演講。為什么是我呢好理解,所謂殺雞焉用宰牛刀,這么一個小小的演講理所當然也就由我這小將出來亮亮相。因為以下文字并非是百度里面的點擊物,所以不具備權威性和普遍性,僅僅只是個人的觀點和見解,因此呆會兒說的不好請不要扔我,也不要砸我,你們要做的就是:鼓勵我!
現在切入正題,我今天要講的是:文明成人,健康成才,和諧成功。總結下來就是如何做個成功人。我想如果我說在座的各位都是人應該沒人會反對吧但是如果我說在座的各位將來都會做個成功人,那不要說別人,我自己就反對。不說別的,就說今天這三個主題,也未必有人敢保證能完全做到!
話,歪禮斜禮,搞不好你吃點虧還會被他們打一頓,就沖他們的嘴和拳頭,還有誰敢跟他們接觸呢這種人的行為簡單說來就叫“無禮”。不過最嚴重的要數下面這群人,根本談不上什么覺悟,壓根就把老師的話當耳邊風,平時行為不檢,對女的又毛手毛腳,這種人在各地區的監獄里多的是,我們給他們的行為簡單的定義為“非禮”。由此看出:從“有禮”到“無禮”再到“非禮”,雖然只是一字之差,但其結果絕對不是幾個字的差別就能說清的,這就充分說明了做文明人的重要性。至于具體怎么做,我想作為大學生應該都清楚,我在這里也沒有資格教你們怎么做,只是舉一下利害關系來和大伙探討研究一下。
接著是“健康成長”。很明顯,這里所說的健康不僅僅是生理方面的健康,也包括心理健康等。對于生理健康我也不必多說,自己的身體自己把握,我要說的主要是心理方面的健康。大家知道,現代社會是個競爭激烈的社會,因此對我們每個人來說,各方面的壓力都比較大,也就導致了許多人的心理發生了扭曲,甚至出現“變態”的現象。為了避免這種事情的發生,就要求我們在任何困難和挫折面前都要學會及時調整自己的心態。不要因為自己長的胖而把墻給撞,也不要因為自己長的丑而去跳樓,這些都是沒必要的。人們向來就把“在哪里跌倒就在哪里爬起”這句話視為真理,然而我想說的是:我們不能老是“思維定式”。對我來說這個世界沒有絕對的真理,適合自己的,不管是什么方法什么話都能成為真理,在哪里跌倒為什么就不能在那里躺下,歇一會,養足精神,明確方向后再爬起來呢老是跌倒爬起,跌倒爬起有時并不說明勇敢,只會顯得你無知,只會讓你越跌越傷,直到最后連爬起來的力氣都沒有了,到那時,你就會變得氣餒,絕望,長期下來,你的心理就會出現問題。說到底,這些問題都是自己用錯了調整的方法所造成的。再看看那些成才的人,哪個不是在困難和挫折中走出來的呀,如果他們沒有健康的心態,沒有好的調節方法,那么他們早就被困難困死,被挫折挫死了。今后,我們還將面對不同的困難和挫折,所以,擁有一個健康的心態,才是我們成長所必需的,否則,心態不健康你可能又會走上“無禮”和“非禮”的道路,那么我前面說的這么多就全變成了扯淡。
最后就是“和諧成功”。我想,如果你做到了以上兩點,那么你離成功也就不遠了。但是大多數人的成功不是光靠個人的力量就能獲得的,有時還需要別人的幫助,團隊的合作。這時你就必須學會與他們建立起和諧的關系,要充分發揮好團隊精神,只有這樣才能合作愉快,獲得成功。就拿我們這次的實訓來說,它本身就是一個團隊合作的過程,作為組長,你有什么決定有什么想法都必須和組員進行討論,只有全部通過才能實施,否則難免有人會不服氣,時間一長就會產生抵觸心理,試問,在這種情況下,團隊以后還能更好的合作嗎當然,作為組員,也應該積極配合組長的工作,不要故意挑三揀四,吹毛求疵。組長有困難要幫,沒有困難制造困難也要幫,當然,這只是一個玩笑。意思是說只有在互相幫助,互相謙讓的情況下,團隊才能和諧的搞好合作關系,才能更好的取得成功。
我今天要說的就是這么多,不管說的好不好,合不合你們的口味請大家都仔細的想一想,我也算完成任務了。
誠信教育演講活動演講稿(優質21篇)篇九
老師親愛的同學們:
大家早上好!
家孔子曾經以言警世:“人而無信,不知其可也。”明代學者也有這樣的表述:“身不正,不足以服;言不誠,不足以動。”就是說,行為不正的人,不被人信服;言語不誠實的人,不必與他人共事。
一個誠信的人,是一個胸懷坦蕩的人,是一個有高尚品德的人。“無誠則無德,無信事難成”。在社會主義文明高度發展、人與人相處難見真情的今天,誠信品質尤為重要。
誠信是一個國家,一個社會,一個民族生存的必備條件。一個國家政權的真正強大,并不完全取決于財政收入,也不完全取決于軍隊的力量,而是取決于社會的品質。一個國家,一個社會,一個民族最重要的品質是誠信。誠信的社會品質,是一個民族強大的動力源泉。高尚的品格是一個國家和民族的魅力所在,是一個國家和社會走向強大的.理由。
誠信是上天賜給世人的一種考驗。有許多人不能通過這場考驗,逃匿了;也有許多人通過了這場考驗,戴上了桂冠。逃匿的人隨這時間的消逝而消逝,沒留下些什么;通過得人也會消逝,但他們卻仍活在人們的心中,人們會把他抬舉得很高很高。
誠信是道德建設的根本,也是非常寶貴的資源。社會之所以成為一個整體,誠信起著重要的作用。在古人眼里的“一諾千金”可以說價值連城。缺少了誠信這種寶貴的資源,人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護,這個社會,這個人也就缺少了存在的依據和發展的空間。
“人不信于一時,則不信于一世”。誠信對一個人而言,有時候與眼前利益相斥,很多人缺失一種長遠的眼光來看待誠信,實際上,誠信只有一次,只要你有一次喪失了誠信,你的信任度就會下降,甚至還會出現信任危機。
經濟發展的一大因素,“重諾守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠之”。我們應該遠離而虞我詐,圓滑世故,多一份真誠,多一點信任,腳踏一方誠信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵。
愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上,讓誠信的人生散發出金子般的人格光芒,夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁!
誠信教育演講活動演講稿(優質21篇)篇十
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是四(2)班的葉x,我是四(2)班的梁x,我們今天演講的題目是《誠信教育》。
新時期“xx精神”提出“厚于德、誠于信、敏于行”,作為新時期的小學生,我們應該從小重誠信,講誠信。
誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是最受重視,最值得珍視的品德。誠信是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放出美麗的花朵,誠信是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的.世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天!有這樣一位名人說過“我在小學校園里學到了人生最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會把自己擁有的分享給別人,學會了真誠以待,學會誠信。”可見,誠信在我們人生成長的過程中起到多么大的作用!其實講誠信并進不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動還給別人,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試考得不好時,要實事求是地告訴家長,不能弄虛作假;做錯了事,大膽承認,真誠道歉,盡快采取行動彌補,吸取教訓避免再犯;答應別人的事要辦到等。同學們,你們在日常生活中真的講誠信了嗎?想一想當你離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后,能歸還原處嗎?當答應別人的事,你努力做到了嗎?當你犯錯誤時,你能誠實地說出實情嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質,需要從小事做起,更需要堅持去做。只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時注意自己的言行,從小養成一種做任何事認真踏實,對任何人以誠相待的態度,在日常的學習、生活中培養良好的品德,那你就會成為一個具備誠信好品質的人。
誠信是一朵馨香的花朵,讓他人快樂,使自己陶醉;誠信是一首古老的詩歌,讓他人品味,使自己高尚。
同學們,我們要用行動來做到誠實守信,讓誠實守信成為我們的習慣吧!只要人人講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿我們因誠信多了友誼,因誠信走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人!
我們的演講完畢!謝謝大家!
誠信教育演講活動演講稿(優質21篇)篇十一
尊敬的老師們,親愛的學生們:
大家坐在這里聽我演講,是誠信;商家合法經營,是誠信;人們之間相互平等交往,是誠信;教師傳道受業解惑,也是誠信。誠信,作為中華文明古國的傳統美德,幾千年來,受到人們的自覺信奉和推崇。而時至今日,我們為何又重提誠信?是的,這是因為有許多的事令人駭然:假煙、假酒、假種子、假化肥、假職稱……不勝枚舉。“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去發展的空間,失去堅強有力的支持,失去人格和尊嚴。有一名德國留學生,成績優異。畢業后,到處求職,屢屢受挫。這是為什么?原因很簡單,因為他的檔案記錄表明,他曾經逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡,有人拿著飛機票卻不能登上飛機,因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館。可見,誠信對于每個人至關重要。誠信,公司才能聘用你;誠信,銀行才能借錢給你;誠信,才能得到別人的信任。同樣,有誠信的教師,才能贏得學生、家長的擁護和社會的支持。誠信,是道德教育和素質教育的重要內容,是做人之本、興業之本、立國之本。
記得有一次,我在電視記錄片中看到這樣一個真實的故事,一位民辦教師年盡50,在一個偏僻的`小山村已有盡30年的教齡,由于種種原因卻一直沒有轉正,他的妻子因病失去了勞動能力。他僅靠微薄的民辦教師工資,支撐著一個五口人的家庭,生活極端貧困。他在片中講了這樣一件事:大女兒在西安上大學,母親去看她。在大學校園里,母親一眼就認出了女兒,因為在花枝招展的女大學生中,他女兒的衣服破舊得很顯眼,腳上穿的鞋還是手工做的,沒穿襪子。看著女兒被凍得通紅的雙手雙腳,母親狠了狠心,從給自己看病的錢中拿出了100元,給女兒上街買衣服鞋襪。幾天后,女兒回家了,穿著一件花20元錢買來的衣服,依然光著腳穿著布鞋,卻將剩下的錢全部交還了母親。那位民辦教師講到這里,哽咽著說:“看著女兒簡樸的衣著,看著老伴瘦弱的身體,看著孩子們用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!”然而就是這位愧對家人的民辦教師,卻讓他的學生中考升學率年年全縣第一。城里有些條件好的學校高薪聘請他,他卻拒絕了。他操著鄉音說道:“咱窮地方的孩子們可憐啊,他們也需要好老師,俺不能說走就走啊。咱干的是塑造人類靈魂的大事,咱的價值,咋能用金錢來衡量呢?”在淚眼朦朧中,這句話永遠刻在了我的記憶中。從這句話中,我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉村教師的信念——做一名誠信的教師,為自己所熱愛的事業奉獻一切!是啊,實現諾言,守住誠信,有時有可能讓人失去什么,但同時也會讓人得到金錢所得不到的東西,這就是尊重。
誠信,對于我們幼兒教師來說,更是至關重要的。教師是立園之本,師德是教育之魂。人們常說:學高為師,身正為范。幼兒教師只有具備了良好的道德品質,才能有資格為人師表,才能更好地教育和影響幼兒。在家里,父母是孩子的啟蒙者;在學校,教師是孩子的表率,其言行舉止,甚至興趣愛好等,都會對年幼純潔的孩子產生潛移默化的影響。因為我們無意識的一個行為或許就傷害了孩子的自尊,隨口說的一句謊言更會拉遠我們與孩子的距離……只有樹立高尚的師德,做誠信的教師,才能永遠成為孩子們的良師益友。
記得在剛步入幼教崗位時,為了博得孩子們的“歡心”,我也有過失信的舉動,那是在五一放假前夕,我告訴孩子們我會去蘇州游玩,并會帶禮物給表現最好的孩子。可是假期里旅途的愉快讓我忘記了對孩子們的承諾,假后的一大早,班上一個叫子其的男孩第一個沖到了我的面前,他說:“楊老師,上次你說我表現好,有進步,答應要給我禮物的呢。”“是啊,是啊,還有我!”一群孩子圍了上來,哎呀,可我哪有什么禮物啊,只好告訴孩子我忘記了,看著他們失望的眼神和惋惜的表情,我覺得很內疚,孩子對于老師說的話總是堅信不移、滿懷希望的。而我所說的不負責任的鼓勵對孩子來說更是一個無言傷害。
在一則寓言故事里,一位商人在上帝給他禮物時,選擇了金錢、地位、家庭……唯獨扔下了誠信,結果他下了地獄。雖說在我們生活中遇到的僅僅是一些小事,說過的僅僅是幾句謊言,而在現實利益與誠信發生矛盾是,還是請您選擇誠信吧,因為守住誠信,就是守住了做人的根本;守住誠信,就守住了成功!
最后,允許我引用莎士比亞說過的一句話:“生命短促,只有美德能將它傳到遙遠的后世。”讓我們的教師都行動起來,讓誠信伴隨新世紀的每一分鐘,讓誠信遍布幼兒園的每一個角落!
我的演講完畢,謝謝大家!
誠信教育演講活動演講稿(優質21篇)篇十二
老師們、同學們:
這個月是誠信教育月,班里組織了這么一個教育宣傳活動。今天站在這里我代表130的全體成員,針對活動主題和活動要求做一次演講。為什么是我呢 好理解,所謂殺雞焉用宰牛刀,這么一個小小的演講理所當然也就由我這小將出來亮亮相。因為以下文字并非是百度里面的點擊物,所以不具備權威性和普遍性,僅僅只是個人的觀點和見解,因此呆會兒說的不好請不要扔我,也不要砸我,你們要做的就是:鼓勵我!
現在切入正題,我今天要講的是:文明成人,健康成才,和諧成功。總結下來就是如何做個成功人。我想如果我說在座的各位都是人應該沒人會反對吧 但是如果我說在座的各位將來都會做個成功人,那不要說別人,我自己就反對。不說別的,就說今天這三個主題,也未必有人敢保證能完全做到!
首先是"文明成人"。大家知道,中華民族向來是個講究文明禮儀的民族,無論是什么時候,放在什么地方,那都是以禮服人的。所以,作為中華民族的一份子,本著維護國家形象,捍衛國家尊嚴的想法,我們更應該自覺地做文明人,講文明話。從小老師就教我們要講文明,懂禮貌,做一個受歡迎的人,說白了那叫"有禮"。然而,一些覺悟不高的人并沒有聽從老師的話,平時話一出口就知道是沒有經過精加工的,滿口的粗話臟話,歪禮斜禮,搞不好你吃點虧還會被他們打一頓,就沖他們的嘴和拳頭,還有誰敢跟他們接觸呢 ?這種人的行為簡單說來就叫"無禮"。不過最嚴重的要數下面這群人,根本談不上什么覺悟,壓根就把老師的話當耳邊風,平時行為不檢,對女的又毛手毛腳,這種人在各地區的監獄里多的是,我們給他們的行為簡單的定義為"非禮"。由此看出:從"有禮"到"無禮"再到"非禮",雖然只是一字之差,但其結果絕對不是幾個字的差別就能說清的,這就充分說明了做文明人的重要性。至于具體怎么做,我想作為大學生應該都清楚,我在這里也沒有資格教你們怎么做,只是舉一下利害關系來和大伙探討研究一下。
接著是"健康成長"。很明顯,這里所說的健康不僅僅是生理方面的健康,也包括心理健康等。對于生理健康我也不必多說,自己的.身體自己把握,我要說的主要是心理方面的健康。大家知道,現代社會是個競爭激烈的社會,因此對我們每個人來說,各方面的壓力都比較大,也就導致了許多人的心理發生了扭曲,甚至出現"變態"的現象。為了避免這種事情的發生,就要求我們在任何困難和挫折面前都要學會及時調整自己的心態。
不要因為自己長的胖而把墻給撞,也不要因為自己長的丑而去跳樓,這些都是沒必要的。人們向來就把"在哪里跌倒就在哪里爬起"這句話視為真理,然而我想說的是:我們不能老是"思維定式"。對我來說這個世界沒有絕對的真理,適合自己的,不管是什么方法什么話都能成為真理,在哪里跌倒為什么就不能在那里躺下,歇一會,養足精神,明確方向后再爬起來呢 老是跌倒爬起,跌倒爬起有時并不說明勇敢,只會顯得你無知,只會讓你越跌越傷,直到最后連爬起來的力氣都沒有了,到那時,你就會變得氣餒,絕望,長期下來,你的心理就會出現問題。說到底,這些問題都是自己用錯了調整的方法所造成的。再看看那些成才的人,哪個不是在困難和挫折中走出來的呀,如果他們沒有健康的心態,沒有好的調節方法,那么他們早就被困難困死,被挫折挫死了。今后,我們還將面對不同的困難和挫折,所以,擁有一個健康的心態,才是我們成長所必需的,否則,心態不健康你可能又會走上"無禮"和"非禮"的道路,那么我前面說的這么多就全變成了扯淡。
最后就是"和諧成功"。我想,如果你做到了以上兩點,那么你離成功也就不遠了。但是大多數人的成功不是光靠個人的力量就能獲得的,有時還需要別人的幫助,團隊的合作。這時你就必須學會與他們建立起和諧的關系,要充分發揮好團隊精神,只有這樣才能合作愉快,獲得成功。就拿我們這次的實訓來說,它本身就是一個團隊合作的過程,作為組長,你有什么決定有什么想法都必須和組員進行討論,只有全部通過才能實施,否則難免有人會不服氣,時間一長就會產生抵觸心理,試問,在這種情況下,團隊以后還能更好的合作嗎?當然,作為組員,也應該積極配合組長的工作,不要故意挑三揀四,吹毛求疵。組長有困難要幫,沒有困難制造困難也要幫,當然,這只是一個玩笑。意思是說只有在互相幫助,互相謙讓的情況下,團隊才能和諧的搞好合作關系,才能更好的取得成功。
我今天要說的就是這么多,不管說的好不好,合不合你們的口味請大家都仔細的想一想,我也算完成任務了。
誠信教育演講活動演講稿(優質21篇)篇十三
尊敬的老師,親愛的同學:
多年前,北大新生入學,一個學生提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見一位穿著布衫的長者,便把行李往他身邊一放,說道:“師傅,麻煩您幫我看著點啊!”一個多小時后,這位新生辦完一切手續回來,發現那位長者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學大會上,他發現,昨天為他守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當代著名的教育家北京大學的校長——季羨林先生。
一位社會學家就“為什么我會成功”在一千位成功人士中做過調查,結果出乎人們的想象,沒有一個人認為他們的成功是因為自身有才華。他們中絕大多數認為:成功的秘訣在于“誠信”。其中以為只有小學文化的企業家說:“高深的理論我不懂。我只知道,誠心誠意對待我的每一位客戶,誠信誠意的對待所有與我合作的人。”是誠信使得他們的事來不斷地發展。
我們正處在少年時期,正是塑造誠信人格、修養誠信品德的重要時期,我們怎樣對待每一位同學,如何上好每一堂課,怎樣面對每一次考試,都是誠信對我們的'考驗,假如我們在學生時代就隨意糟蹋自己的誠信,那么以后成長的過程中是難成功的。
同學們:讓我們從小努力培養誠實守信的品德,讓誠信使我們走向成功的道路!
我的講話完畢!
誠信教育演講活動演講稿(優質21篇)篇十四
這個月是誠信教育月,班里組織了這么一個教育宣傳活動。今天站在這里我代表130的全體成員,針對活動主題和活動要求做一次演講。為什么是我呢好理解,所謂殺雞焉用宰牛刀,這么一個小小的演講理所當然也就由我這小將出來亮亮相。因為以下文字并非是百度里面的點擊物,所以不具備權威性和普遍性,僅僅只是個人的觀點和見解,因此呆會兒說的不好請不要扔我,也不要砸我,你們要做的就是:鼓勵我!
現在切入正題,我今天要講的是:文明成人,健康成才,和諧成功。總結下來就是如何做個成功人。我想如果我說在座的各位都是人應該沒人會反對吧但是如果我說在座的各位將來都會做個成功人,那不要說別人,我自己就反對。不說別的,就說今天這三個主題,也未必有人敢保證能完全做到!
首先是"文明成人".大家知道,中華民族向來是個講究文明禮儀的民族,無論是什么時候,放在什么地方,那都是以禮服人的。所以,作為中華民族的一份子,本著維護國家形象,捍衛國家尊嚴的想法,我們更應該自覺地做文明人,講文明話。從小老師就教我們要講文明,懂禮貌,做一個受歡迎的人,說白了那叫"有禮".然而,一些覺悟不高的人并沒有聽從老師的話,平時話一出口就知道是沒有經過精加工的,滿口的粗話臟話,歪禮斜禮,搞不好你吃點虧還會被他們打一頓,就沖他們的嘴和拳頭,還有誰敢跟他們接觸呢這種人的行為簡單說來就叫"無禮".不過最嚴重的要數下面這群人,根本談不上什么覺悟,壓根就把老師的話當耳邊風,平時行為不檢,對女的又毛手毛腳,這種人在各地區的監獄里多的是,我們給他們的行為簡單的定義為"非禮".由此看出:從"有禮"到"無禮"再到"非禮",雖然只是一字之差,但其結果絕對不是幾個字的差別就能說清的,這就充分說明了做文明人的重要性。至于具體怎么做,我想作為大學生應該都清楚,我在這里也沒有資格教你們怎么做,只是舉一下利害關系來和大伙探討研究一下。
接著是"健康成長".很明顯,這里所說的健康不僅僅是生理方面的健康,也包括心理健康等。對于生理健康我也不必多說,自己的身體自己把握,我要說的主要是心理方面的健康。大家知道,現代社會是個競爭激烈的社會,因此對我們每個人來說,各方面的壓力都比較大,也就導致了許多人的心理發生了扭曲,甚至出現"變態"的現象。為了避免這種事情的發生,就要求我們在任何困難和挫折面前都要學會及時調整自己的心態。
不要因為自己長的胖而把墻給撞,也不要因為自己長的丑而去跳樓,這些都是沒必要的。人們向來就把"在哪里跌倒就在哪里爬起"這句話視為真理,然而我想說的是:我們不能老是"思維定式".對我來說這個世界沒有絕對的真理,適合自己的,不管是什么方法什么話都能成為真理,在哪里跌倒為什么就不能在那里躺下,歇一會,養足精神,明確方向后再爬起來呢老是跌倒爬起,跌倒爬起有時并不說明勇敢,只會顯得你無知,只會讓你越跌越傷,直到最后連爬起來的力氣都沒有了,到那時,你就會變得氣餒,絕望,長期下來,你的心理就會出現問題。說到底,這些問題都是自己用錯了調整的方法所造成的。再看看那些成才的人,哪個不是在困難和挫折中走出來的呀,如果他們沒有健康的心態,沒有好的調節方法,那么他們早就被困難困死,被挫折挫死了。今后,我們還將面對不同的困難和挫折,所以,擁有一個健康的心態,才是我們成長所必需的,否則,心態不健康你可能又會走上"無禮"和"非禮"的道路,那么我前面說的這么多就全變成了扯淡。
最后就是"和諧成功".我想,如果你做到了以上兩點,那么你離成功也就不遠了。但是大多數人的成功不是光靠個人的力量就能獲得的,有時還需要別人的幫助,團隊的合作。這時你就必須學會與他們建立起和諧的關系,要充分發揮好團隊精神,只有這樣才能合作愉快,獲得成功。就拿我們這次的實訓來說,它本身就是一個團隊合作的過程,作為組長,你有什么決定有什么想法都必須和組員進行討論,只有全部通過才能實施,否則難免有人會不服氣,時間一長就會產生抵觸心理,試問,在這種情況下,團隊以后還能更好的合作嗎當然,作為組員,也應該積極配合組長的工作,不要故意挑三揀四,吹毛求疵。組長有困難要幫,沒有困難制造困難也要幫,當然,這只是一個玩笑。意思是說只有在互相幫助,互相謙讓的情況下,團隊才能和諧的搞好合作關系,才能更好的取得成功。
我今天要說的就是這么多,不管說的好不好,合不合你們的口味請大家都仔細的想一想,我也算完成任務了。
篇三:誠信與我們的心靈同在。
首先,我想說,我們很幸運,也很奢侈,因為誠實的空氣將你我包圍,踩著充滿了信用的氣息,我們的腳步在校園里踏響,我們的口號在城市的上空中回蕩,曾經在莊嚴的國旗下,我們高喊:"誠信是我們心靈的寄托,我們要用自己的行動證明誠信在我們心中".那里的我們是富有的,這種富有不僅僅是當時難得的勇氣,更是我們深植心中的信念??誠信與我們的心靈同在。此刻就在這真誠的氛圍中,我想與大家共同彈奏一曲誠信與靈魂的諧奏曲???《誠信與我們的心靈同在》。我校的誠信教育在這秋風蕭瑟的季節里又展示出了旺盛的生命力,站在利益的天平中稱量,這是一個多么廣博,多么令人向往又引以為自豪的話題。
拾金不昧者在我們的校園不斷涌現,誠信為本,同學之間以誠相待,團結互助之風已日漸濃重,誠信教育洗滌著我們的心靈,誠信將伴我們奮然前行!在誠信光芒的照射下,我們會顯示出高大挺拔的身影。在走向社會的路途中,我們會挺直腰板高昂著頭迎接生活,因為我們無所擔心,無所遺憾,在現實的口袋里,已經有一兜滿滿的誠信的碩果在為我們祝福,給我們力量。我們有競爭的優勢,有出淤泥而不染的資本,有昂首挺胸的勇氣。
這就是誠信的力量,這就是誠信的偉大。同學們,請用這無窮的力量,在你前行的道路中披荊斬棘,讓你的人生從此光明,從此于眾不同!
誠信教育演講活動演講稿(優質21篇)篇十五
親愛的老師們同學們:
大家好!
新時期精神“厚于德、誠于信、敏于行”,作為新時期的小學生,我們應該從小重誠信,講誠信。
誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是最受重視,最值得珍視的品德。誠信是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放出美麗的花朵,誠信是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天!有這樣一位名人說過“我在小學校園里學到了人生最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會把自己擁有的分享給別人,學會了真誠以待,學會誠信。”可見,誠信在我們人生成長的過程中起到多么大的作用!其實講誠信并進不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動還給別人,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試考得不好時,要實事求是地告訴家長,不能弄虛作假;做錯了事,大膽承認,真誠道歉,盡快采取行動彌補,吸取教訓避免再犯;答應別人的事要辦到等。同學們,你們在日常生活中真的講誠信了嗎?想一想當你離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后,能歸還原處嗎?當答應別人的事,你努力做到了嗎?當你犯錯誤時,你能誠實地說出實情嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質,需要從小事做起,更需要堅持去做。只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時注意自己的言行,從小養成一種做任何事認真踏實,對任何人以誠相待的態度,在日常的學習、生活中培養良好的`品德,那你就會成為一個具備誠信好品質的人。
誠信是一朵馨香的花朵,讓他人快樂,使自己陶醉;誠信是一首古老的詩歌,讓他人品味,使自己高尚。
同學們,我們要用行動來做到誠實守信,讓誠實守信成為我們的習慣吧!只要人人講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿我們因誠信多了友誼,因誠信走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人!我們的演講完畢!謝謝大家!
誠信教育演講活動演講稿(優質21篇)篇十六
尊敬的老師們,親愛的學生們:
大家上午好,今天我講話的題目是誠信無價。
誠信是什么?誠信就是誠實、守信。誠實守信是我們中華民族的傳統美德。誠實是指言行一致,表里如一。不會弄虛作假,吹牛奉承;守信是指說話,辦事講信用,說到做到,不撒謊騙人。你是一個講誠信的人嗎?希望大家的回答是誠實的。同學們聽過“狼來了”的故事嗎?從前,有個放羊娃,每天都去山上放羊。一天,他覺得十分無聊,就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農夫們大聲喊:“狼來了!狼來了!救命啊!”
農夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑,他們邊跑邊喊:“不要怕,孩子,我們來幫你打惡狼!”
農夫們氣喘吁吁地趕到山上一看,連狼的影子也沒有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你們上當了!”農夫們生氣地走了。
第二天,放羊娃故伎重演,善良的農夫們又沖上來幫他打狼,可還是沒有見到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你們又上當了!哈哈!”
大伙兒對放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣,從此再也不相信他的話了。過了幾天,狼真的來了,一下子闖進了羊群。放羊娃害怕極了,拼命地向農夫們喊:“狼來了!狼來了!快救命呀!狼真的來了!”
農夫們聽到他的喊聲,以為他又在說謊,大家都不理睬他,沒有人去幫他,結果放羊娃和許多羊都被狼咬死了。
故事中的放羊娃就不是一個講誠信的孩子。“狼來了”的故事,就是要人明白,說謊是一種不好的行為,它即不尊重別人,也會失去別人對自己的信任。然而我們中的很多同學就像這故事中的放牛娃,有些同學不愛做家庭作業,為了逃避責備而編造一些五花八門的謊言欺騙老師,或拿別人的作業冒名頂替,甚至有些同學裝病不來學校,騙家長幫他請假。有的同學自身存在有一些壞習慣,比如上課走神,罵人,打架,不按時完成作業等,老師每次找其談話時,他們只是很快便向老師做保證,今后改掉壞毛病,但卻絲毫沒有改,依然我行我素,最終失去了老師信任。
有的同學愛隨便拿別人的東西不還,當別人問他時卻死不承認。還有一些同學經常借學校收費的名義跟家長要錢,今天收試卷費,明天收水費,后天收保險費,要來的錢都用來買零食玩具,讓家長誤認為學校總是亂收費,從而給家長和學校制造了矛盾。想過沒有,這些同學失去了人生最寶貴的東西——誠信。
在我們身邊還有很多類似的例子,同學們,你身上存在這樣的缺點嗎?如果有,希望你能夠把它改掉!每個人都或多或少的有過不講誠信的時候,但是只要你認識錯誤,努力改正,你還是一個誠信的人!大家想做一個誠信的人嗎?在這里我向大家提三點要求:
(一)誠實待人,以真誠的言行對待他人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業和考試求真實,不抄襲、不作弊。
(二)做到守時、守信、有責任心。不輕易許諾,答應或承諾的事情一定要努力做到。如果做不到,要向別人說明原因,取得別人的原諒。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
(三)遵守法律法規、校規校紀和社會公德,培養良好的道德品質。
同學們,請記住:誠信無價!讓我們從現在做起,從身邊的每一件小事做起,(大家一起跟老師說)在家里做個誠信的好孩子,在學校做個誠信的好學生,在社會做個誠信的好公民!
誠信教育演講活動演講稿(優質21篇)篇十七
誠信就是誠實守信,是做人的根本,是中華民族的傳統美德。誠實指忠誠老實,言行一致;守信指說話和做事講信用,說到做到。
古人曰:“君子一言,駟馬難追。”記得在《品德與社會》書上多次出現的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西,為了擺開兒子的'糾纏,唬他說:“娘回來殺豬給你吃。”當曾子的妻子回來看見曾子手舉大刀,正準備宰豬時,連忙走上去,說道:“我唬唬兒子,你倒來真的了,快放下刀。”
榜樣。”話剛說完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話,家中的豬是保住了,但對他的兒子來說,也許以后再也不會相信他母親的話,不明白做人需要誠實守信的道理。
所以,大家要誠實守信!從我做起,從我們身邊做起。我們在學校要做一個誠信的好學生,在家中做一個誠信的好孩子。牢記胡濤主席提出的“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”。讓誠信充滿整個社會吧!
誠信教育演講活動演講稿(優質21篇)篇十八
大家好!
古往今來,誠信一向都是十分重要的品質。孔子說過“人而無信,不知其可”。曾子每一天都在反省“與朋友交而不信乎”,子夏也認同“與朋友交,言而有信。”可見,誠信是多么重要!
可是,不想守信用的念頭也會時不時閃此刻我們腦海,一不細心就會造成大禍。人皆有過,我也有一次差點不守信用。
“下節課必須不能請假,你們能做到嗎”下課前,舞蹈教師問道。“能。”我附和著回答道。心里對舞蹈教師所說的話一點都不在乎,只想早點回家休息。
小孩子都喜歡玩。我在星期四就把周末安排得滿滿的。晚上,我在手舞足蹈地給媽媽講我的周末計劃,仿佛已經到了周末,我就在和同學歡快地玩著。捉迷藏、猜謎語、抓人……趣味的游戲一個接一個。嗯……那天他們會說什么我該怎樣反駁和“刁難”他們呢?空想是沒有用的,我索性翻出紙和筆,做起攻略來。突然,媽媽臉一沉,把我從極樂世界中拉出來:“你周末還有舞蹈課呢。”我滿不在乎地回答:“不是能夠請……”還沒說完,一個畫面浮此刻我的腦海里:舞蹈教師強調著下節課不許請假,同學們齊刷刷地回答:能做到。假若我請假了,那豈不是不守信了但跟同學們一齊玩又舍不得放棄。
紛亂的思緒掀起了我心中的波瀾,我的內心就像熬著一服中藥,翻滾著一股不可名狀的苦味。去玩嗎可那就等于向舞蹈教師失信了。但練舞那么痛,真的要去嗎?去玩,失信的后果可嚴重了:可能會因落下這重要的一節課而不能表演了。但真的要放棄和同學去玩嗎?真的要放棄自我辛苦整理的資料嗎?并且不去玩會使一些同學不搭理我了。唉,表演和友誼不可兼顧,但對我來說兩者都很重要。到底該怎樣辦呢?怎樣辦呢?我的腦子像有一團亂麻,剪不斷,理還亂。
唉,不好選啊!看書吧。打開《名人故事》,莎士比亞的失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自我。愛默生的誠實的人必須對自我守信,他的最終靠山就是真誠等關于守信的名言不斷映入我的眼簾。還有名人的守信故事:一位美國負責看守棉花的衛士,不管他人給多高的酬金,他仍然緊記著諾言,不將一袋棉花偷偷調賣出去,哪怕是在瑞士的兒子生病需重金的時候。戰爭結束后,衛士不但得到了賞識重用,他的上司還獎勵了他一匹快馬和一萬美金讓他給他的兒子看病。合上書,我明白怎樣做了。我推掉了同學的邀請,決定守信去上舞蹈課。
誠信是金,誠信是立人之本!讓我們一齊堅守誠信;讓誠信伴我們成長每一天;讓我們牽手養成守信的好習慣。
謝謝大家!
誠信教育演講活動演講稿(優質21篇)篇十九
親愛的老師們同學們:
大家好!
首先,我想說,我們很幸運,也很奢侈,因為誠實的空氣將你我包圍,踩著充滿了信用的氣息,我們的腳步在校園里踏響,我們的在城市的上空中回蕩,曾經在莊嚴的國旗下,我們高喊:“誠信是我們心靈的寄托,我們要用自己的行動證明誠信在我們心中”。那里的我們是富有的,這種富有不僅僅是當時難得的勇氣,更是我們深植心中的信念――誠信與我們的心靈同在。此刻就在這真誠的氛圍中,我想與大家共同彈奏一曲誠信與靈魂的諧奏曲―――《誠信與我們的心靈同在》。我校的誠信教育在這秋風蕭瑟的季節里又展示出了旺盛的生命力,站在利益的天平中稱量,這是一個多么廣博,多么令人向往又引以為自豪的話題。
拾金不昧者在我們的校園不斷涌現,誠信為本,同學之間以誠相待,團結互助之風已日漸濃重,誠信教育洗滌著我們的心靈,誠信將伴我們奮然前行!在誠信光芒的照射下,我們會顯示出高大挺拔的身影。在走向社會的.路途中,我們會挺直腰板高昂著頭迎接生活,因為我們無所擔心,無所遺憾,在現實的口袋里,已經有一兜滿滿的誠信的碩果在為我們祝福,給我們力量。我們有競爭的優勢,有出淤泥而不染的資本,有昂首挺胸的勇氣。
這就是誠信的力量,這就是誠信的偉大。同學們,請用這無窮的力量,在你前行的道路中披荊斬棘,讓你的人生從此光明,從此于眾不同!
誠信教育演講活動演講稿(優質21篇)篇二十
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我的演講題目是——“誠信是金”。
“言必誠信,行必忠誠”。什么是“誠信”?誠實就是誠實,信用就是信用,誠實就是誠實,沒有欺騙,強調信用。自古以來,有無數的事情突出了誠信;在古今中外,有無數的人遵守誠信。
戰國時期,商鞅的改革還沒有公布新的法律法規。他擔心人們不相信自己,于是命令人們在城墻南門放一塊木頭,招募能搬到北門的`人,獎勵黃金十二。大家看到后都很奇怪,沒人敢搬。商鞅還表示,“能搬木頭的人獎勵52黃金”。一個大膽的人扛著這塊木頭,商鞅立刻給了他52黃金,以示誠信不欺騙。這種立木取信的做法,終于讓老百姓確信新法是可信的,從而使新法順利實施。
誠實如水,是萬物生長的生命之源;誠實如雨,洗去人們心中的塵埃;誠實如雷,震撼人們虛偽的靈魂。我們必須熟悉《狼來了》的寓言。故事中的小男孩欺騙了人們兩次。當狼真的來了,沒有人相信他會救他。為什么會這樣?那是因為他沒有做到“誠”!誠實,會得到別人的信任,會得到別人的幫助。然而,小謊言,失去了人們對他的信任,也失去了人們對他的幫助,最終失去了他的小羊。
“誠實是人類的基礎”。一顆高貴的心不能用金錢買到,一顆純潔的心比金子更珍貴,當你播下一顆誠實的種子,你的心將是無價的寶藏!親愛的學生們,保持誠實,實現承諾,從我開始,從現在開始,從身邊一點一點開始,總是說誠實,一切都說誠實,到處說誠實,以我們誠實守信的堅強態度,舉起中華民族美好的未來!
誠信教育演講活動演講稿(優質21篇)篇二十一
曾經說過“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”,再一次提醒我們要進一步加強青少年學生的誠信教育。學生是未來社會主義建設的生力軍。他們的思想道德素質如何,有什么樣的榮辱觀,事關祖國的前途命運。學校要在弘揚和踐行社會主義榮辱觀方面走在社會前列。學校是培養創新型人才的搖籃,地位特殊,作用重大。培育社會主義事業的合格建設者和接班人,不僅要讓學生掌握知識和技能,更為重要的是要讓他們樹立為祖國、為人民服務的思想,把為祖國和人民做貢獻作為人生追求的目標;不僅應該是學業成績優異,同時還包括健康的心理、高尚的情操。近年來,我們學校在加強青少年學生誠信教育工作上做了許多踏實的工作,現就學校開展誠信教育的問題談談我們的一點看法。
1、當前社會誠信失落,社會上見利忘義、爾虞我詐現象較多,影響學生樹立正確的誠信觀,少數學生存在的考試作弊、抄襲作業、說謊等不誠信行為。
2、黨中央國務院頒布《公民道德建設實施綱要》,提出“以德治國”的方針,并明確提出了公民道德十條基本規范:愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。
3、《教育部辦公廳關于進一步加強中小學誠信教育的通知》中明確指出:誠實守信的品德是立身之本、做人之道,誠信品德必須從小培養,誠信教育是學校工作的一件大事,要認真抓緊抓好。
4、新修訂的《中小學生守則》對中小學生明確進出“誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心”的要求。
5、新修訂的《中學生日常行為規范》對學生的誠信提出具體要求:“誠實守信,言行一致,答應他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。”
6、我們的思考:“誠信”是一切思想道德的基礎和根本。有了“誠信”的思想觀念基礎,才能建立德育金字塔。
一是學生以誠信養德。在誠信教育中培養基本的道德品質,促進良好的行為規范的養成,學會了解自己,把握自己,使自己和環境(自然環境和社會環境)間取得平衡,并進一步學會合作,學會學習,學會審美,學會生存,學會發展,確立健全的人格,最終學會做人。
二是教師誠信立教。教師要以“熱情、關愛、公平、寬容”為執教思想基礎,以“職業道德”為執教規范,為人師表,以誠立教,在誠信教育中形成科學,現代,文明的施教方法和態度。
三是學校誠信興校。學校誠信教育要以學生為主體,教師參與,加大教育的人力物力投入,促進良好班風,學風,校風的形成,提高學校的教育教學效益。
四是引導社會誠信。《公民道德建設實施綱要》中指出:“學校是道德教育的主陣地”。這一論述賦予了學校引導社會誠信的重任。學校的誠信教育必須引導家庭誠信,家庭誠信影響社會誠信。學校、家庭、社會三者相融相生,相應相扣,相互影響共成整體。最終實現社會誠信。
三、我校開展誠信教育的方法途徑。
1、與學生日常行為規范相結合。
誠信教育我們從大處著眼、小處入手,從要求學生不說謊話,不抄襲作業,考試不作弊,明禮守紀,拾金不昧,團結友愛等基本的日常行為規范和道德要求抓起,從具體事情入手,歸根到底是引導學生從他律走向自律。比如,學生中普通存在為了班級榮譽在評比中作假。出現這種情形如何對待?關鍵是教師要有正確的態度。決不能把這種行為看做愿望是好的便加以姑息,相反要嚴肅指出這是一種違反公平公正原則的不道德舉動,引導學生以平常心看待評比,使評比真正促進班級整體素質的提高。
誠信教育內空是廣泛的,如文明禮貌教育可以養成誠信的內在品質;遵紀守法教育可以培養個人的社會信譽意識;誠信守信、真誠待人教育有助于建立和諧的人際關系,提高個人的社會親和力;言行一致和學生負責教育可以增強責任意識而受人信賴和歡迎等。這些基本內容都可以在日常行為規范中體現。
2、與理想信念教育相結合。
學校教育中有很多進行誠信教育的相會,比如團員入團宣誓,我們可以讓團員學生重溫一次誓詞,讓學生懂得,誓詞是誠信的最高表現,正式的誓詞是用生命來維護的。誓詞不能濫用,誓詞教育也是人格教育,古今中外圍繞誓詞的誠信文化很多。都是進行誠信教育的好材料。
3、與心理健康教育相結合。
誠信教育要從小抓起并貫穿于教育過程的始終。學生因為不同年齡,其心理特點和對教育的可接受性有所不同,我們根據教育的內容和學生的實際情況,通過專門的誠信教育主題活動、辨論賽等活動形式,來營造一種有利于誠信品質形成的必理氛圍,引導學生說老實話、辦老實事、做老實人。
4、與師德建設相結合。
開展誠信教育,教師應以身立教,以德育德,以行導行。用愛和誠感染學生,引導學生,通過各種制度建設及對家長、學生承諾等方式,把誠信教育落實到全體教師的教育行為上。
平時須做到:第一是平等誠心聽真話。要鼓勵學生講心里話,用自己的語言講話,引導他們不講大話,講真話實話。二是情理交融講真理,講黨的方針政策,不能言不由衷,要把自己的真情實感放進去,要有個人的創見和感受,讓學生感受到教師講的是真心話。三是言行一致做真人。教師要保持良好的師德,提高自己的道德修養,使學生通過教師的人格榜樣體會“真”的高尚、“假”的渺小。
5、與知識傳授相結合。
學校德育的主渠道是課堂教學,作為德育基石的誠信教育也不例外。各科教學,特別是文科教學應成為向學生進行誠信教育最經常、最基本的途徑。語文歷來強調“文以載道”,這個“道”,就包含著豐富的傳統倫理道德觀念,我們有意識地發掘,讓學生接受已民族文化的熏陶,逐步使他們了解學校德育要求是有民族文化根基的,從而增強對民族文化的親和力,培養他們的民族道德情感。
6、與家庭教育和社會教育相結合。
開展誠信教育是一項長期而艱巨的工程,只有學校、社會、家庭共同協力,才能構筑起誠信的道德大廈。誠信教育應是開放式教育,不能封閉在校園里孤立進行,我們積極爭取學生家長以及社會各界的支持配合,使之形成教育合力,通過辦好家長學校,使學校教育與家庭教育有更好溝通;積極融入社區并參與各種精神文明的創建活動等,著力營造良好的誠信教育氛圍。通過扎實有效的誠信教育,一定要讓學生普遍達成這樣的共識:誠信是一個人成長、成才、實現人生價值的道德基石。