撰寫活動總結是為了讓我們更好地回顧活動過程、分析問題、總結經驗、改進方法。下面是一些經典的活動總結范文，希望能夠給大家提供一些好的寫作參考。

大學生參加志愿者服務活動總結（通用20篇）篇一

湖北恩施土家族苗族自治州沐撫鎮是土家族的一個集中居住地帶，正猶如詩中描寫的那般：神秘的北緯三十度現象，綺麗的八百里清江畫廊。被崇山峻嶺所包圍的沐撫鎮是其中的一小塊盆地，雖然不大，但是這兒美麗的自然景色和獨特的民俗風情卻得以完好的保存。畫家們所去的恩施大峽谷，若論風景之秀美、景觀之豐富、層次之多樣與美國的科羅拉多大峽谷難分伯仲，而且這里是巴文化的發源地，人文特色濃郁，與美國的科羅拉多大峽谷的印第安文化的魅力相媲美。這里屬于典型的喀斯特地貌，而據說喀斯特地貌一般情形是有絕壁處無峰叢，有峰叢處無絕壁，但在這里不僅兼而有之，并且面積大，品味高。既有四面絕壁凹陷在叢峰之中，也有四面絕壁突兀于叢峰之上，更有20多公里長的裂谷地縫，真可是蔚為壯觀。

一路沿著山清水秀的清江，猶如半遮琵琶的少女，若影若現的點綴在群山之間，她沒有黃河奔騰的洶涌澎湃，沒有江南婉約的曲水流觴。或遠或近的茶園、梯田、房屋、苞谷地，只有身臨其境的人才能真正地體會到大自然在這里造化的精彩與迷人。大家都贊嘆這里是山水畫絕好的寫生之地，并且都迫不及待了。

景美可醉人，但我們醉的沉著。我們在寫生的這些天，幾乎是沒有越過這個小鎮半步。天天早晨背著畫具和中午的干糧，順著小鎮、順著清江，自我式的陶醉著、創作著、吟誦著、風雅著。這里的天氣是隨時可變的，所以有時小雨霏霏、有時晴空烈日，有時傾盆大雨、有時大風呼嘯。總能讓你有很多的理由走馬觀花，泛泛而過的，可是，藝術家們沒有一個人會因為天氣的原因而中途終止揮毫潑墨、寫生創作的激-情，因為這種令人沉醉的美景總會讓你無暇顧及其它了。隨行的山水畫家子川先生很有感觸的自創了一幅對聯：“雨洗花色香清水（八百里清江之水），風銜鳥語過龍門（大小龍門石峰）”，使美麗如畫的風景在畫家的情趣創作中得到了最好最充分的體現！住在小鎮上的藝術家們，每天大包小包的走進走出在鎮子上時，鎮上的村民們常常會用一種善良、熱情的眼神，“捕捉”著這道“亮麗的風景線”。好奇的村民還不時的向我們詢問并了解相關的知識，在寫生時給予他們很多的幫助和熱情介紹當地民俗風情、山水特色，而藝術家們也樂此不疲還盡量用當地的方言和他們交流，有時帶來很多漏洞百出的語言誤區而導致大家心照不宣的莞爾一笑。景美，心境便自然而生，每天都有不同的心情來迎接新的一天，新的境界。在子川先生和秘書長的總結中提到了本次寫生的四項基本原則：1.以療養為目的，加強藝術家的身心健康。2.以旅游為形式，陶冶藝術家的精神情操。3.以寫生為內容，提高藝術家的生活修養。4.以娛樂為方法，倡導藝術家的行為自由。

當藝術家們最后帶著滿滿的清江寫生畫卷臨走時，還有一些村民跟我們握手道別，真的是依依不舍！是啊，不舍這里絢麗而厚重的民族文化，不舍這里獨特而燦爛的民俗風情，不舍這里總也畫不完、畫不透的水墨清江，也不舍這里淳樸、善良、熱情、開放的土苗兒女……真是：好一處人類居住、健康旅游、探索開發的圣境樂土；好一幅山水洞城、云霧滔滔、重情重禮的大美長卷。

現在的沐撫，正在逐步建設開發現有的自然旅游資源，不久便將會成為很受歡迎的游覽勝地了。到那時，更多的藝術家們再去的時侯，沐撫一定會變得更加美麗動人。

大學生參加志愿者服務活動總結（通用20篇）篇二

我院x名志愿者在校志協工作人員的帶領下來到了社區開展主題服務活動。在校志協的安排下，志愿者們來到指定地點，活動前的布置場伊始，就吸引了不少前來了解和觀看的居民，志愿者們以熱情的微笑和真誠的態度向他們講解并動員他們積極參與其中。活動前的各項現場布置工作，大家主動積極，分工到位，搬桌椅的，吹氣球的、掛氣球的、做手工品的等，一切工作都進行得有序無亂。活動現場熱烈，活動受到很多居民的喜愛，并吸引了其他二級學院同學的前來參與。

注冊報名活動主要針對廣大學生，我院青協用知識講解、展板展示等方式向學生們介紹青協，號召其發揚志服務精神，提高個人人生價值。通過講解與號召，許多同學對志愿者群體有了初步的了解和更加深刻的認識，并自愿加入協會，希望成為一名優秀的志愿者。報名截止時全院共有x余名學生參與報名，我院青協也決定于x月x日舉行隆重的志愿者宣誓大會，屆時所有新會員將會在老會員的見證下莊嚴加入青年志愿者協會。

我院青年志愿者協會組織一批志愿者，在校園內外開展“文明校園”活動。志愿者們帶著勞動工具，將學校宿舍、餐廳及主干道上的小廣告及白色垃圾清理干凈，并在公交車及宿舍、餐廳張貼文明標語，提醒同學們文明出行，文明就寢就餐。

在大家放松的周末，我院志愿者不怕臟不怕累，為廣大同學生活在更加靚麗的校園里奉獻自己的力量，他們忙碌的身影成為了校園里一道美麗的風景線。與此同時，我院青協在校園門口拉上環保條幅，提醒同學們以及商販注意環保，并撰寫校園文明倡議書，倡議全院學生講文明懂禮貌、時刻注意自己的儀表形象和言行舉止，并杜絕宿舍內商業化的行為。

我院青年志愿者協會此次舉行的注冊報名活動擴大了我院青協的影響力和會員隊伍，為今后的志愿服務活動打下了良好的群眾基礎。校園文明志愿活動則充分展現我院同學積極奉獻的精神，不僅弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，同時也為校園文明和諧盡一份力，營造了良好的校園和諧氛圍。

大學生參加志愿者服務活動總結（通用20篇）篇三

為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，街道組織開展了一系列主題志愿服務活動，營造了“我為人人、人人為我”的志愿服務氛圍，主動推動志愿服務事業的制度化、常態化和長效化。主要開展了以下幾項活動：

1、開展家政服務志愿服務。組織志愿者為空巢老人、殘疾人打掃衛生，清洗換洗衣物等，指導空巢老人，指導老人正確使用電暖氣、煤氣等的，檢修水、電煤氣存在的安全隱患，宣傳防火防煤氣中毒等生活知識。

2、開展健康志愿活動。組織社區服務站工作人員開展免費義診活動，為轄區居民理發、測血糖、量血壓，并為老人身體狀況進行健康指導。

3、開展親情陪伴志愿服務。組織志愿者上門服務，到空巢老人、殘疾人家中進行走訪，了解他們的困難和需求，設法幫助他們解決問題配空巢老人嘮家常、讀書報，給老人們更多的精神慰藉，減輕孤獨感和寂寞感。

4、開展法律援助志愿服務活動。積極組織具有法律知識的志愿者開展法律知識宣傳，廣泛開展法制宣傳活動，為空巢老人、殘疾人無償提供法律咨詢。有針對性地為農民工提供政策咨詢、技術指導等幫助，維護居民合法權益。

5、開展宣傳文明出行志愿服務。組織志愿者開展文明出行活動，通過說服勸阻、發放宣傳單等方式，切實增強公民文明交通意識，著力糾正各類違反交通法規的'現象，創造良好道路交通環境，進一步提升公民文明素質和社會文明程度。通過宣傳活動，引導廣大市民文明排隊乘車，通過現場引導、發放宣傳單等方式，增強廣大群眾的文明排隊車的意識，做到自我約束、自我管理，使全市文明行為養成教育蔚然成風。

活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，這次志愿者活動將更加強化了我們的社會責任感，加深居民對志愿者精神的了解，這次活動帶動志愿者活動的發展，為志愿者精神的傳承獻出了一份微薄之力。

大學生參加志愿者服務活動總結（通用20篇）篇四

新學期至今時間已經過半，圖書館的義工工作出現了一些起伏，究其原因主要有以下幾點：

一、開學伊始對義工的管理工作重視不夠。我們原以為上學期義工工作開展得比較順利，就想當然地認為可以放松一下，對義工工作的監督和考核疏于形式，導致圖書館義工特別是保潔崗的義工工作不得力也不到位，大大影響了館容館貌。結果圖書館在這方面受到了綜合考核小組的'嚴重扣分，這讓我們如夢初醒。

二、義工派工和用工協調不力。剛開學的時候有幾批義工派工出現梗阻，義工派工不齊；而我們在用工方面也與義工辦公室溝通的不夠，像“二室一部”有部分有意長期在圖書館做義工的人員被派到別的部門做義工，而新進的義工在較短的時間內又不能勝任當前的工作需要，進而影響了工作的效率。所以說，協調派工和用工的學生干部最重要的是要有強烈的工作責任心。

三、崗前培訓和服務期滿評優暨致謝會議缺失。因為有段時間負責圖書館義工派工的同學工作忙，沒有很好地選擇和組織好義工同學參加崗前培訓會議和服務期滿后的評優暨致謝會。由于沒有崗前培訓，義工在陌生的工作任務下，即使很勤勞，也是事倍功半，在一些細節的地方力有未逮。沒有及時召開評優暨致謝會，不總結經驗，就不能提高，樹立標兵，爭先創優。

大學生參加志愿者服務活動總結（通用20篇）篇五

xx志愿者行動始終堅持“致力于幫助多層次社會保障體系的建立和完善；致力于消除貧困和落后，消滅公害和環境污染，宣傳家電下鄉知識，促進經濟社會協調發展和全面進步；致力于建立互助友好的人際關系和良好的社會公德，推動社會主義精神文明的建設”的宗旨。我們本著“奉獻、友愛、互助、進步”的原則，利用各種志愿服務活動，宣傳志愿者精神，循序漸進得拓展了xx志愿者活動的服務領域，有力地促進了我校的精神文明建設。各項活動總結如下：

一、為增進青年團員的團員意識和服務意識，提高青年團員的先進性，本著服務群眾的思想，xx局的大學生志愿者們開展了“進社區”的志愿者活動。首先是將溫暖送進敬老院，然后志愿者們又將愛心送到了貧困鄉，將愛心灑向了社會的每一個角落。

二、深化我校大學生志愿者行動，促進青年團員良好的精神道德風尚的形成，由團支部舉行了一系列的愛心捐贈活動。

三、他們在xx活動日中做了很多好事，當然平時的他們也是本著“吃苦在前，享樂在后”的精神盡好志愿者的職責。

四、各類活動還有很多，例如每周星期五打掃全局衛生活動，而且臨近冬日的掃雪活動處處可見志愿者們的身影。志愿活動讓他們提高正確的道德認識；陶冶高尚的道德情感；磨練堅強的道德意志；培養良好的道德行為習慣。

大學生志愿者行動是在我國深化改革，推進社會主義市場經濟體制的過程中應運而生的，它是以倡導和推進愛心助人、奉獻社會為宗旨，這既是繼承中華民族互幫互助的優良傳統，也是新時期推進精神文明建設的新舉措。

大學生志愿者服務隊的成立為青年干部提供了一個新的發展舞臺，為滿腔熱情、樂于奉獻的青年們提供了溝通的橋梁；因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神，積極配合縣團委做好常規活動，并積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。

我們深信，在x各級領導和老師的大力支持下，在廣大同學們的熱情參與下，我x青｛｝年志愿者一定能發揮出我們應有的作用，作出一番成績。

大學生參加志愿者服務活動總結（通用20篇）篇六

在創建“魅力社區”的活動中，暑期我們大學生志愿者參與了農大東區社區“搭建大學生社區服務平臺”項目的各項活動。

在這段時間里，我們與農大東區社區居委會的工作人員、居民以及其他志愿者一起與奧運同行，一起為創建魅力社區而努力。我們在為趣味運動會上服務的同時，也和居民一起共同享受這一充滿歡樂和溫情的體育盛宴；我們以生動的形式為巡邏隊宣傳平安奧運，和居民們一起參與奧運，共同守衛平安；建軍節來臨之際，我們和居委會工作人員一起慰問軍烈屬，一同體會那個鐵馬崢嶸的歲月；風采展示活動中，我們參與了活動的策劃、籌備和開展，通過《微笑北京》的手語表演為奧運加油，展現出我們大學生志愿者的風采……我們大學生志愿者在社區度過了一個非常豐富而多彩、忙碌而快樂的假期。我們也共同見證了農大東區社區在“魅力社區”pk中高票勝出的可喜成績。

在這里，我們的專業知識得到了施展；在這里，我們找到了大學生志愿服務的平臺；在這里，我們更加體會到志愿服務的樂趣；在這里，我們感受到居委會工作人員的熱情和關懷；在這里，我們從工作人員身上也學到了實際工作的方法和技巧……在這里，我們收獲了許多感動，許多知識。

短短的一個月，我們與社區居委會的工作人員建立了深厚的感情，我們也祝福農大東區社區能在此次“魅力社區”的評比中能夠脫穎而出，一舉奪魁。

大學生參加志愿者服務活動總結（通用20篇）篇七

在xx化工大學校團委的領導與號召，xx化工大學志愿服務總隊的組織下，xx化工大學經濟管理學院本著＂自愿、服務、奉獻＂精神，積極參加各種志愿服務活動，努力做到關懷他人，溫暖社會，為社會增光添彩，貢獻力量，為我院青年志愿活動指明了方向。

xxxx學院的志愿服務工作取得了很大的進展。

我學院有眾多固定志愿者，定期前往xx大劇院、xx博物館等志愿服務基地進行志愿服務工作。并積極響應了諸如前往敬老院、預防艾滋病、防火知識宣傳、緝毒知識宣講等不定期的各種校外志愿活動。

在20xx年xx奧運會期間，xxxx學院積極響應上級號召，組織并開展了支援動員、志愿報名以及層層志愿者選拔的各項工作，為xx奧運會以及＂好運xx＂提供了多名賽會志愿者、xx啤酒志愿者、xx村志愿以及火炬傳遞＂花車寶貝＂等。大家不怕苦累，充分發揚＂自愿、服務、奉獻＂的精神，向世界人民展示出xx的微笑。

在國慶xx周年之際，xxxx學院積極響應團委號召，動員并選拔了xx名志愿者，參加了＂我與祖國共奮進＂--國慶xx周年慶祝活動群眾游行板塊，第四方陣＂開天辟地＂的表演活動，并圓滿完成了任務。其參加人數以及比例，在與其他學院的比較中，遙遙領先。多人獲＂首度國慶xx周年慶祝活動先進個人＂榮譽稱號。同時，由xxxx學院志愿者組成的xx、xx兩個中隊以高昂的熱情，積極的態度圓滿完成了國慶慶祝活動中的任務，并曾先后獲得獲＂開天辟地＂方陣的＂紅旗方陣＂。炎熱的暑假，大家把在家避暑的時間用于在軍訓基地的艱苦訓練中，沒有一句怨言，用汗水與微笑表達了對祖國濃濃的深情以及對志愿服務活動的熱愛。

此外，xxxx學院還組織和開展了其他各項志愿活動的動員、選拔工作，并圓滿完成了任務，獲得了相關單位的好評。如多為同學曾參加成為國家大劇院志愿者、20xx年第x屆中國xx國際文化創意產業博覽會首都大學生創意文化成果展展區工作志愿者、xxx強北化校園專場招聘會志愿者、校運動會志愿者、20xx年春季＂校園開放日＂志愿者等多項志愿服務活動。

在肯定這些志愿服務活動的同時，也為我們今后的志愿者隊伍建設和活動創辦提出了更高的要求，我們將一如既往地貫徹校團委相關文件精神，在深入貫徹落實科學發展觀的基礎上，深化志愿服務內涵、拓展志愿服務領域、擴大志愿服務隊伍、打造志愿服務品牌、健全完善志愿服務機制等方面不斷加強。大力弘揚＂奉獻、友愛、互助、進步＂的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效地動員和整合學校各類資源，共同推動學校的發展和進步更好的弘揚志愿者精神，廣泛動員校園力量參與志愿服務，為建設和諧校園作出應有的貢獻。

大學生參加志愿者服務活動總結（通用20篇）篇八

本次活動由大學生自由組建活動小組，選擇時間、地點去參加勞動，志愿者們去了___居委，幫助打掃衛生。在居委會中，了解到社區中有許多需要幫助的居民，在居委會的帶領下，與需要幫助的居民取得了聯系。學生們幫助照顧孤寡老人，輔導家長工作繁忙的小學生功課，參加小區衛生清理活動，幫助同學家里做衛生等。

經過短暫的分工，志愿者們就奔向了“前線”，他們幾個同學組成一組，拿起勞動工具，在小區的各個角落活躍起來。有的拔除花壇里的雜草;有的清理草坪里的紙屑，枯枝等雜物;還有的同學認真清除小區內墻壁或樓道門上的雜亂廣告……。經過一個多小時的奮戰，小區的面貌大有改觀。同時這也贏得了小區群眾的贊揚。

環境衛生工作也許太普通，太不起眼了。但我們認為我們的工作是有意義的，并希望此舉能夠喚起人們的環境保護意識。"不亂扔東西"。這是我們常常聽到的一句話。聽起來容易。也許由于自律的原因做起來卻有些難.君不見在校大學生隨手亂丟東西者有之。當一個個年輕的身影在陽光下匆匆忙碌時，人們看到這些情景一定會有所感觸的吧。共同創造一個整潔，優美的生活環境是每個公民的責任，這不但是為了大家著想，也有助于自己生活質量的提高。

有人說“你心中有愛，要將這份愛亮成火把傳遞給他人”。在志愿服務的路上我們要繼續努力的傳遞愛的火把，讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。希望大家以后始終以飽滿的熱情投入到志愿者工作中去。

大學生參加志愿者服務活動總結（通用20篇）篇九

由于自身缺乏工作經驗，我從一開始就面臨著極大的挑戰和考驗。這份志愿者工作不光是在生理方面更是在心理方面向我宣戰，可我不能臨難逃脫，我必須不畏艱難，勇往直前，因為我深知只有這樣才不負“志愿者”這樣一個響亮的稱號。于是我做好充分準備胸有成竹地邁向社會，腳步如梭開始為世博會的宣傳忙碌奔波。從沒日沒夜地背上級發下的講解詞到8月3號冒著酷暑去世博局接受專業講解員的考核，一切都進行得有條不紊，順順當當。

與此同時，我又有幸地被選為全程講解員，這使我感覺身上的擔子一下子變得更重了，從那一刻起我告訴自己沒有不勝任這份工作的理由。于是從8月5號開始我正式上崗。但一開始我卻吃了不少苦頭。雖然先前我把講解詞背得滾瓜爛熟，但要將其與展板和多媒體展項的內容有機聯系還是有不小的難度。

這使我第一天很不適應、頻頻受挫，以致每當指著展板和多媒體展項面對游客講解時，我都要經歷短暫性的大腦空白，當然緊張是一方面，但最關鍵的還是我沒理清頭緒、對號入座，那一瞬間的我總是在拼命回憶，瘋狂地在記憶中搜尋與之相對應的講解詞。自然而然第一天帶的2次全程講解都與預期效果相差甚遠，非但自己在講解過程中磕磕絆絆、口齒不清，更讓我不滿的是我沒能將世博會知識全面準確地傳達給每一位前來參觀的游客。后來我思考一番領悟到講解員工作并非只是背背講解詞而已，它要求我熟悉每一塊展板和多媒體展項所呈現的內容，再用自己的語言準確、簡明扼要地表述出來。于是在每天開館之前我都會先自我演練幾次，直到熟練為止。

雖然整個過程顯得非常枯燥乏味，但我深知如果連自己都聽不懂講解內容的話，又怎能準確明了地將世博會的信息傳達給所有游客呢。于是我如此往復不斷地自我演練，終于取得了較大的進步。每次帶全程講解時不但不心慌嘴亂了，而且還能從容地向游客傳遞世博會信息，將本次展覽最精華最華麗的部分呈現給大眾。

除此以外，每次我都要從9點工作到5點，周末還要推延到6點。長時間的站立和講解對我的身體提出了嚴峻的考驗，尤其是腿部和喉嚨。每次下班后我都會感覺兩腿像灌了鉛似的沉重，喉嚨像進了沙似的干澀。但我認為這只是成長道路上的小小障礙，如果連它們都逾越不了的話何來日后的成長和堅強，況且作為一名志愿者更不能在困難面前叫苦連天，我唯一要做的`就是堅持不懈，戰勝困難。

大學生參加志愿者服務活動總結（通用20篇）篇十

20xx年12月5日是第xx個國際志愿者日，為擴大我院青協影響力度，創建校園文明，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，我院青協于12月2日至3日進行中國志愿者注冊報名活動，并于5日當天在校園內外舉行主題為“弘揚志愿精神、共創文明校園”的志愿活動。

（一）活動的成功之處

1、活動前準備較充分

在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、活動時分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，領隊就已經將工具、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。

3、活動項目有特色

在繼承和發揚前屆的優秀特色的活動項目之外，隨著實際變化，活動項目增多了兩個，并且豐富有意義，受大眾的歡迎，有效宣傳積極向上的社會風尚和精神。

4、社區軍民和同學們普遍反映良好。

宣傳了我院志愿者的風采，我院學生反映此次活動非常有意義，同時也提升了他們的精神價值。

（二）活動的不足之處

1、活動物資，如桌椅提供不夠，而活動前購買的物品和材料有剩，設想與實際不太符合。

2、活動服務時間相對不長，時間有點倉促。

3、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

（三）活動意義

營造社會文明新風尚，爭取更多的同學加入到志愿者行列中來，有效動員和組織大學生青年志愿者以志愿服務方式參與公益活動，發揮大學生在促進社會和諧方面的重要作用，為更多學生提供一個鍛煉自我、服務他人的機會。通過這次志愿者服務活動，提高了我們的策劃和組織能力，促進了同學們之間的交流，進一步以自己的專業知識和技能服務到實踐當中，進一步弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。

大學生參加志愿者服務活動總結（通用20篇）篇十一

衡陽市珠暉區敬老院是我院掛牌的青年志愿者協會固定服務站點。有28位孤寡老人在這個地方居住生活。我們深知敬老院的簡陋，也知道那些老人沒有享受過天倫之樂，過著孤單的晚年生活。xxxx年3月中旬，我們以傳承中華民族的傳統美德，構建和諧湖工為活動目標，啟動了“敬老愛老，有你有我”——敬老院之行活動。

活動前期，我們積極準備：宣傳部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣傳板報，文藝部方面積極組織為老人表演的小節目，外聯部進行外聯以及拉贊助，組織部主要向學生號召積極參加此次活動以及制定服務內容。

xxxx年3月16日，我們青協的每一位志愿者帶著熱心、細心、愛心、耐心走進了珠暉區敬老院。我們首先給敬老院的里里外外進行了大掃除：打掃、整理房間、洗碗……我們樂此不疲。清掃活動結束后，我們把準備好的蛋糕切好送到每一位老人的手中，看著他們吃蛋糕的樣子，我們的心很甜很甜。我們和老人們聊天，之后還送上了我們精心準備的文娛節目。老人們被我們帶動，也情不自禁地加入到節目中與我們同樂。其中，令我們印象深刻的是，有一位失明的老爺爺像遇到知音，一個勁地拉起了二胡。他拉二胡的水平并不高，可我們卻聽的如癡如醉……那一刻，我們分不清是我們感動了老人還是老人感動了我們。

他們雖然沒有兒女，但當我們緊擁老人身邊聆聽他們的故事與他們同樂時，他們那童真般的笑容告訴我們：他們是幸福的。活動臨近尾聲時，我們懷揣著各自心中的祝福，將愛傾注于歌聲傳達給他們。

慰問孤寡老人，給他們送去一份溫暖，展示了我們當代大學生良好的精神面貌，同時增強大學生的社會責任感。我們希望通過這次活動，呼吁更多的人關愛老人。

活動結束后，宣傳部通過宣傳板報等形式對活動進行宣傳，此次活動在學院掀起一股敬老愛老的熱潮，一時間很多青年志愿者協會也紛紛投入到敬老愛老活動中。

大學生參加志愿者服務活動總結（通用20篇）篇十二

綠色是生命的象征，綠色是現代文明的標志，人類在不斷利用自然，征服自然地同時，卻也在破壞文明這個乃以生存的地球。

此次活動是由我市組織部，社會實踐與志愿服務隊，社會實踐與志愿服務部組織的關于環保的一次活動，活動前期我們做了大量的準備工作，我們活動的內容有在淇河以及周圍地區宣傳環保·撿垃圾比賽·環保進社區等。所有隊員都能積極參加，此次活動開展得比較順利，也取得了不錯的效果。

通過此次活動，帶動隊員們一起行動，為保護環境貢獻了自己的力量，也提高了大家自覺保護環境的意識。同時也讓志愿者體會到志愿服務的精神，提高了大家參加志愿者活動的積極性，促進志愿者活動的進一步發展。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：

1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳細安排，但實際過程中由于人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

3、活動形式沒有多大創新，沒有嚴謹的組織紀律。開展環保工作要有一個抓手和強有力的領導小組，可以少走許多彎路，達到事半功倍的效果。

4、“純凈淇河”教育行動要擴大效果，必須要有一個系列活動，同時要把范圍擴大，讓更多的人一起為創建綠色家園而努力。

5、活動還不能夠很好地激發和延續志愿者們的參加的興趣和工作熱情，活動的內容也比較單一。

在未來的日子里，我們一定會一如既往的本著“傳播綠色指示，倡導綠色生活，保護環境，建設綠色家園”的宗旨，開展豐富多彩的活動。喚起每一位同學關注環保，關愛環境的熱情，增強生態環保的意識，用實際行動影響身邊的人們，從自我做起，從小事做起，才能號召更多的同志加入我們的環保隊伍中來，讓我們的環保活動與我們的生活緊密的結合在一起，為建設我們的美好家園共同努力。用實際行動影響身邊的人們，從自我做起，從小事做起，才能讓我們的家園更美麗。

總之，只要人人獻出自己的一點愛的力量，我們的地球將變得更加美好。

大學生參加志愿者服務活動總結（通用20篇）篇十三

青翠的草地上，有著一縷特殊的風景，身穿河北工程大學大學水電學院院服的二十多名青年志愿者來到服務社區，開始了四點鐘課堂義務執教。我們用大學生所學到的知識，所了解的歷史故事，所玩過的小游戲和社區的小學生交流。共同在同樣的教學環境中學習，玩耍。讓我們所有的志愿者和社區的小學生體會到一個小小的家庭的快樂。

做志愿者工作，在工作的時期里，我們在他人還在睡懶覺的時候，便已經出現在了校園里，經受陽光的洗禮。所以，當別人問起我們是否疲累的時候，我感覺到了自己身上的重擔。整個工作過程中，我們所代表的其實并不是個人，而是我們漳州師范學院經濟系的聲譽。所以你做得越好那么這所學校，這個系給他人的映像也就越好。我們對每個人都一直在微笑著，衣著整齊的做自己的工作，在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。

也許他人會認為，我們所要完成的工作是很簡單的，但是簡單中的學問卻真的不少。我系志愿者組織與社區孤老戶建立了長期“包戶服務”，每周四都有組織成員進社區服務。我們所要做的不過是為他們打掃房間，清潔家具;提水，將水缸裝滿以供日常生活所需;用閩南話聊天，慰問老人，表示關懷，還有聽老一輩講故事等。這些工作在每一個人看來都是極其容易的，起初我也是這樣認為的，不過在工作久了后，我便有了不同的想法。因為看似簡單的事情，要做好，卻是不那么簡單的。

志愿者當以愛心為前提。服務社會，幫助他人不能流于形式，而是要發自內心，要用真心去關愛需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的話語，一個關愛的手勢，都能給予人溫暖的感覺，因為愛心最具魅力。

少開一次空調，你就為節約能源獻出了一份力;多一句勸慰和祝福，你就為社會和諧出了一份力，如此爾矣。

要成為一個出色的志愿者，就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈，但是惟獨在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自己。還有不到二年的時間，你就要踏進社會，從事工作。從每一次的'志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會經驗和閱歷，是你現在所需要的。每一個人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調整自己，克服自己的困難，是今后面對生活和學習的必要途徑。志愿者工作就如同你今后的工作，如果你對待每一件事情都能像志愿者服務時這么認真的話，我相信，成功的喜悅其實離你很近很近。我們是一個團體，需要每個志愿者辛勤的努力和有效的協作，才能取得預期的良好效果。在我每次在那里工作時，時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務，無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的，我已做好的思想準備，沒有任何理由不去做好。其實，活也不是很累，就是累心里總是覺得很知足了。

做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺，真正全身心投入地去工作，因為我們每一個志愿者都明白，此時此刻我們需要的，是社會經驗與公共關系。作為志愿者，辛苦之余，頗有感想：志愿者，以振興中華為己任，以盡忠人民為職責;勤于行動、善于關愛、樂于奉獻、盡己所能;不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務社會。每個人之于社會的價值，不僅僅在于創造了多少物質財富，同時也在于為社會創造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時，人生的價值就會得到充分彰顯。

大學生參加志愿者服務活動總結（通用20篇）篇十四

為了認真貫徹落實中央文明辦《關于舉辦“百萬空巢老人關愛志愿服務行動”啟動儀式的通知》精神，進一步推進社區志愿者服務活動，迎接12月5日第xx個國際志愿者日的到來，我社區在轄區范圍內開展了以“關愛空巢老人關注弱勢群體行動”為主題的活動。現將情況匯報如下：

一、社區志愿者首先對轄區的87戶特困戶、殘疾家庭進行了家庭用電、用水、煤氣等消防安全檢查，對有些家庭在安全措施上不到位的還及時給予了修理。讓特困群體能安全過冬。

二、社區志愿者實行“多幫一”的辦法，對生活不便的殘疾家庭姜明星、龔錦秀等申請了免費手術治療機會，并在雨天為肢殘家庭購買蔬菜，解決了他們因天氣造成的生活、出行困難。

三、社區志愿者還為轄區的孤寡老人劉環香送去了門診醫療救助金，并送去了防寒棉襖，讓她能安全的過冬。

四、為了照顧轄區的弱勢群體，志愿者還為智殘少年梅文請來了服務站的李醫生對他進行心理咨詢，志愿者也對她進行了多次的開導，使殘障少年對自己的生活有信心。

自從志愿者在社區開展結對幫扶活動以來，社區志愿者服務隊已經在居民群眾心中留下了“愛心站”的美好形象。而服務隊也通過各種各樣的幫扶等服務體現出了社會關注困難群體的實際行動，也使志愿服務者曾強了社會責任感和使命感，為創建社會主義和諧社會做出了貢獻。

大學生參加志愿者服務活動總結（通用20篇）篇十五

根據福建省委、省政府和共青團中央的部署，福建團省委組織福建青年志愿者心理援助服務隊陽光分隊抵達四川省都江堰市，開展災區群眾心理康復援助工作。在川期間，服務隊共為災區群眾提供個案心理治療47例，為武警某部官兵500多人、都江堰市委、市政府工作人員32人以及都江堰市消防中隊戰士37人提供團體心理疏導，舉辦心理健康講座3場，共計800多人參加聽講。創辦陽光心理學校，每天為都江堰市青城橋安置點150多名青少年開展心理康復課程，培訓志愿者和老師9名。現將具體工作情況匯報如下：

抵達都江堰市后，即分組外出安置點、醫院、學校、部隊等地尋找工作對象。徒步走訪了幸福、青城橋等多個安置點，經過充分的調查和溝通后，取得了青城安置點領導和工作人員的大力支持，決定在該安置點創辦陽光心理康復學校，組織該安置點內150多位青少年開展心理支持相關的輔導活動和團體訓練；拜訪了都江堰市教育局的有關領導，教育局開始時對我們的工作不太理解，存在抵觸情緒，而且教育局的一些同志心理還沒有充分調試，我們就在溝通過程中對教育局的同志進行心理疏導和心理支持，取得很好的效果，當即安排我們第二天為一位心理受創傷較為嚴重的老師提供心理治療。我們還走訪了駐地周邊的部隊，了解部隊戰士的工作情況，再確定工作對象的同時得到部隊官兵的大力支持，為我們提供了一些必需的物資。

我們團隊專家中的一部分組成哀傷治療小組，對災難中失去親人和朋友的個體進行心理輔導和治療，首例個案就是教育局聯系的老師，該老師所帶班級62位學生幸存2位，該老師陷入深深的哀傷和自責，并自我封閉，專家組首先多渠道的了解該老師的具體情況，在此基礎上對治療方案做了周密的策劃，從服裝顏色，道具，等等的每個細節做了具體的策劃和布置，在治療過程中慢慢觸碰該老師心理創傷并坐了包扎，取得了良好的治療效果。接著，又有兩名老師接受了治療，都取得了很好的效果。在他們的宣傳組織下，共有32名的學生接受團體或個體的心理疏導和治療，并對32名學生的輔導效果進行跟蹤，配以后續治療。經過治療，32名學生都能正面災難，積極投入生活。在隨后的工作日，陸續有老師和群眾來到我們駐地帳篷接受治療。專家組還驅車走了1個多小時的山路，深入受災十分嚴重的向峨鄉，為該鄉失去子女的父母進行了治療。

抗災救援人員在抗震救災的過程中經歷了很多悲慘的畫面，而且長期堅持在急難險重的第一線，工作壓力大，心理上存在一定的疲勞。經過多次和部隊溝通協調，武警某師邀請我們為他們做心理康復援助。面對著500多位目睹和記憶了太多悲慘畫面的官兵，專家組先是開展了一場心理講座，讓將士們學會如何自我疏導和調節，接著通過心理游戲、歌曲等活動對他們進行團體心理疏導，為他們掃除心理垃圾，進一步鼓舞士氣，更好的投入抗震救災。我們接受了都江堰市委、市政府的邀請，為都江堰市委等機關抗災工作人員32人做了團體的心理治療；我們也接受了都江堰市消防中隊的邀請，為該中隊的消防戰士做了一次團體心理治療。

在青城橋安置點，我們辦了主題為“四川—福建，我們在一起”的陽光心理學校。陽光心理學校是從零開始辦起的，我們利用專家團隨帶有限的物資，在十分簡陋條件的條件下，為青城橋安置點里面的150多位孩子進行了心理支持等課程訓練，部分周邊安置點的許多家長也慕名送子女前來。這些孩子有的經歷了親人和朋友的離開，有的看著伴隨成長的房子化為廢墟，有的從震倒的教學樓中逃生，有的目睹了令人心碎的場面。他們的內心有著強烈的恐懼感。

天天面對著長輩們哀傷而疲憊的臉，他們更多的感到恐慌、無助。我們在安置點內安排了一間教室，分4個年齡段對學生授課，課程主要是結合心理游戲輔導和簡單的團隊拓展訓練，使學生能夠正確地面對災害、面對人生，走出災難帶來的陰影。我們的專家也擔任起4個班級的班主任，每天都設計各種道具和安排各類課程進行授課。我們舉辦了有關學習和人際關系等等方面的心理學講座，使他們掌握更好的方法；我們帶來了福建孩子們給災區孩子們的信，使他們感受到福建小朋友們的愛和關懷；我們添置了籃球、足球和排球等，給孩子們上起了體育課，通過身體活動和肢體語言來釋放孩子們的心靈；我們通過簡單拓展訓練使孩子們各項心理和身體素質得到提升。

每天晚飯后，服務隊的全體成員圍坐在草坪上，分享一天的經驗，設計第二天的個案或講課課程。每次總結會，每個隊員十分積極的闡述著一天的工作體會，在交流同時做好相互的心理督導工作，傾瀉心理垃圾。隊長和副隊長會在學術上為每位隊員進行指導和提升，使每位隊員都能很好的總結實踐經驗，不斷提升自我。領隊從團隊形象、后勤保障和隊伍管理等方面的不足提出要求。總結會后，安排團隊拓展訓練，每天晚上都組織進行1—2個項目的拓展訓練，通過訓練，我們團隊的凝聚力得到加強，個人的素質得到提升，整個團隊的氛圍更加和諧，為更好的開展工作提供有力保證。

離川前，我們為陽光心理學校的孩子們進行了分離焦慮疏導，并對接了第二批福建青年志愿者心理援助服務隊為陽光孩子們進行繼續的培訓和授課。

大學生參加志愿者服務活動總結（通用20篇）篇十六

協會的發展離不開團隊的合作。在08級青協新成員確定后，為了成員之間相互認識、了解，讓青協有更好以發展力量，我們在酃湖水上渡假中心開展了第一次活動，這也讓大家對青協有更深的認識。活動前期我們積極準備，暫定的幾個理事對活動進行了宣傳和對要參與的人員進行了統一的安排。活動中我們分工合作，從開始就體現出了一種融洽的氣氛。活動分為自己動手準備晚餐、娛樂這兩大塊，每一項都有會員積極地參與其中，這也讓這次活動達到了預想的結果。在清洗餐具的過程中大家積極主動，這讓我們協會的宗旨得到了第一次的體現。在晚上的娛樂活動中，大家用自己精心準備的節目一一展現出來，贏得一波又一波的高潮。

活動是成功的，相信也給大家留下了深刻的印象。晚會后我們交談甚歡，像早已認識的朋友。在這其中正凝聚著我們青協發展的力量。

大學生參加志愿者服務活動總結（通用20篇）篇十七

我是一名大學生志愿者，我時時刻刻為我是大學生志愿團中的一員而自豪。

這次志愿者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。作為在學校里的學生、作為在社會里的個人，我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里，我會繼續努力，以黨員的要求來要求自己，不斷地完善自己，積極為人民服務。

青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者的使命，也是我們學習“三個代表”的具體體現。

我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿，覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會，我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。

青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現代青年的精神道德，培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們為這一事業來奮斗吧！

讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。

大學生參加志愿者服務活動總結（通用20篇）篇十八

清明節是我們中華民族緬懷先人，寄托哀思的傳統節日。為緬懷革命先烈，激發大學生的愛國熱情，進一步加強對學生愛國主義、集體主義、社會主義和革命傳統的教育，讓大學生更加深刻的體會到今天的和平、安定、美好的幸福生活來之不易。在清明節來臨之際，新疆大學機械工程學院分團委組織部開展了“緬懷先烈弘揚時代神”的清明節掃墓活動。清明節是我們中華民族緬懷先人，寄托哀思的傳統節日。為緬懷革命先烈，進一步加強對學生愛國主義、集體主義、社會主義和革命傳統的教育。

4月2日上午9點，新疆大學機械學院20__級、20__級部分同學在學校國旗桿下集合，同學們統一著校服，佩戴小白花，坐校車來到目的.地----烈士陵園。

活動開始于北京10點，同學們到底陵園后，排成整齊的隊伍.活動正式開始。

第一項由學生代表向革命烈士敬獻花圈。

活動第二項，全體同學向向烈士鞠躬致敬，大家原地立正向烈士。

慕哀三分鐘。

活動第三項由學生代表機械10-2班依西甫江·賽依提、機械11-7班霍笑同學向革命烈士致辭。

他們懷著崇敬的心情，緬懷革命先烈的豐功偉績，追尋革命先烈的足跡，寄托對革命先烈的哀思。

活動第四項，新疆大學機械工程學院學生黨支部全體黨員重溫入黨誓詞。

隨后同學們自行瞻仰烈士陵園，參觀了烈士紀念館，聆聽烈士的英雄事跡，緬懷革命先烈的豐功偉績，接受了生動的愛國主義教育。

這次活動對我們大學生有很大的教育意義，烈士們把對國家和對勞苦大眾的愛化作戰斗中與敵人拼殺的精神力量，他們不怕犧牲，他們勇往直前，他們無私奉獻，他們精忠報國，他們的輝煌業績將彪炳史冊，萬古流芳，正是因為有了他們這些無數的革命先烈們，有了烈士們的崇高，有了烈士們的無私才有了和平的今天，才有了祖國的繁榮昌盛!讓我們知道如今的生活是革命烈士以生命和鮮血換來的，讓我們懷著深深的敬意緬懷革命先烈的英勇事跡。使我們皆為自己是中華兒女，華夏裔胄而感到自豪。

我們要從這次掃墓活動中總結經驗和教訓，發揚優點，改正缺點。讓我院學生共同努力，為建設有中國特色的社會主義偉大事業奮斗終身。

大學生參加志愿者服務活動總結（通用20篇）篇十九

大學給我們打開了一道廣闊的社會之門，我們可以自豪的擁有那一張紅色的證書——那上面有我們年輕燦爛的面龐和自信的笑容。

青年志愿者，這個用青春與熱情充斥和洗禮的名字，洋溢著真善美，散發著人性最本質的純凈與絢麗，而我們也是正以自己的實際行動向每一個人證明著我們的名字。

我，一名普通大學生。而在我的心中，當一名志愿者是一件無尚光榮的事。因為我覺得：作為一名大學生，能為我們的國家、我們的城市、我們學院作一點小小的貢獻，出一份微薄的力量是一件非常好的事。所以，作為這個集體中的一員，我覺得十分的榮幸。

“贈人玫瑰，手留余香”，也就在此時，我學會了堅強，陽光般燦爛的臉上充滿了堅定與從容，我們的力量雖然弱如微塵，但是攜起手來，卻是堅不可摧的鋼鐵長城。

大學階段,是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐，組織青年志愿者,積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。

----年5月19日、20日，“江陰徐霞客杯”足球邀請賽在江陰市體育中心舉行，中國國家隊對陣德國勒沃庫森隊的兩場比賽中，我們志愿者出色地完成了引導、咨詢、秩序維持等多個項目的志愿服務工作。我們以真誠的微笑，熱情的態度，陽光般的精神風貌得到了市民觀眾和主辦方的一致好評。

參加青年志愿者活動，讓我學到很多東西，其中包括：理解他人疾苦，與他人交流，也領悟到了一些生活哲理。踏實做人做事，少言多行，做人要懂得贊揚別人，尊重別人，諒解別人，寬容他人，幫助他人。只有這樣別人的生活才能越活越精彩!

今年9月初我們乘車到江陰市中心參加城管志愿者活動，我們用自己的勞動成果讓城市變的更加美好。

人生的真正價值在于對社會的貢獻，每次想到社會中的弱勢群體，我心中就會充滿酸楚，同情他們的不幸;每當看到他們開心的笑臉，我又有一絲的欣慰，我感受到了作為青年志愿者的光榮!能給別人以幸福，就是我最大的快樂!堅持下去，懷著一顆勤于奉獻的心，在奉獻中洗禮心靈，在奉獻中享受樂趣，在奉獻中實現人生的價值!勤于奉獻的善良人，是最幸福的!

志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的內心，不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一名快樂者，也是一名志愿者!人需要快樂，快樂的來源多種多樣，但奉獻的快樂卻是其他快樂不能比擬的。在奉獻的同時，收獲著精神上的愉悅與滿足。

自從我進入了這坐落在野芷湖畔的生科院，各種各樣的社團深深地吸引著我。經人介紹，我了解到一些關于青年志愿者協會的意義。我就決心加入這個為人們服務，為社會做貢獻的協會中來。

“奉獻、友愛、互助、進步”這是我們志愿者的精神，在獻出愛心的同時，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。

在青協里，要做好真的餓是困難重重，但是，我們一起手拉著手把一個個艱巨的活動辦的有模有樣的。來到青協的都是擁有一顆熱情似火的愛心來的。俗話說：酒逢知己千杯少，話不投機半句多。我們共聚青協就是因為我們擁有共同的理想。

回過頭想一想時間真的過的好快啊!剛進校園的那一刻仿佛就在昨天。然而，在看看我們所做出的事情，又會覺得時間還真是該走了。在過去的一年里，我們攜手舉辦了一個又一個大大小小的活動，問卷調查、賣益報、支教、敬老等等一些活動都被我們辦的有滋有味。

在工作中，我認真負責，出色的完成學長學姐交給我的各項任務。在以后的協會道路中，我會更加努力的把它做好。同時在學習上刻苦認真，抓緊時間，不僅學習好學科基礎知識，更加學好專業課知識，在課堂上積極配合老師的教學，樂意與其它同學共同努力，做題目過程中遇到問題及時與他們探討，希望大家能共同進步。

時光慢慢逝去了，活動也一項項結束了，然而青年志愿者一顆為人民服務的心依然持續跳動著，在青年志愿者工作期間，我充分認識到了一名當代志愿者所應承擔的責任和義務，更認識到當代一名大學生的未來奮斗目標，為自己能成為一名光榮的中國青年志愿者而感到驕傲和自豪，相信畢業后，這些經歷必定會成為以后工作中的動力，促使自己為我國的青年志愿者事業和未來自己的工作做出更大的貢獻。

大學生參加志愿者服務活動總結（通用20篇）篇二十

一、活動主題：

愛心青春獻熱血獻血知識普及志愿者服務活動

二、活動背景：

為大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神，積極組織引導廣大青年學生參與志愿服務，在構建和諧社會，建設文明校園中發揮作用，校團委、校青年志愿者協會決定在四月份開展志愿者服務月活動。為響應校團委的號召，倡導志愿者服務活動的舉辦，加強大學生對志愿者服務活動的認識，加深大學生參加志愿服務的意識，借此機會開展志愿者服務活動。

三、活動目的：

旨在向團支部全體團員青年宣傳無私奉獻精神，倡導奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，提高我校大學生的社會責任意識，營造團結、友愛、平等、和諧的校園氛圍。通過志愿活動的開展，發揮我校志愿服務在促進學校文明建設、和諧海西建設中的積極作用。

開展無償獻血志愿活動。以愛心青春獻熱血為主題，組織同學們在校園外進行無償獻血知識普及，通過現場咨詢、發放宣傳單等簡單形式，在校外宣傳普及無償獻血、捐獻造血干細胞等知識，倡導同學關愛社會，發揚大學生志愿精神，展現大學生高尚的精神面貌。并讓更多人關心了解血液方面的常識，讓大家對血液方面有更深層次的認識。活動中不僅僅讓同學們體會到做志愿者的光榮與樂趣，還能夠讓更多人了解自己的身體、受益終生。

四、活動流程：

(一)活動前期：

2.確定活動形式后，分配安排班級本次活動的各項工作;

3.班級召開班委會議，討論完善本次活動的內容，然后完成好各項分配到的任務;

4.確定好活動時間，然后聯系西湖公園相關管理人員申請活動場地;

5.班級做好動員工作，向全班同學發出倡議，并確定參加本次活動的人數，進行分組;

6.組織委員與獻血站聯系合作共同開展此次活動，宣傳委員設計張貼海報;

7.活動后勤組提前一個小時到活動現場布置場地，擺放咨詢所用設備。

(二)活動中期：

獻血知識宣傳：每個小組由組長帶隊，以小組為單位進行流動志愿者服務活動，向游人宣傳有關獻血及血液方面的基本常識，并分發由福建省血液中心提供的獻血常識小冊子。介紹后請游人在獻血知識宣傳板上簽字，以示留念。

1.獻血知識調查：每個小組由組長帶隊，在宣傳知識小冊子分發后，進行獻血基本常識的調查。調查問卷由福建省血液中心提供。

2.支部匯總活動：團支部中所用參與青年志愿者服務的志愿者們，聚集在一起，大聲喊出此次志愿者服務行動的口號，更加深此次志愿者服務行動的印象，并將這種服務熱情發揚光大。志愿者們集體合影留念。

(三)活動后期：

1.整理活動過程中的具有典型意義的照片，并加工制作上傳組織部，宣傳部;

2.宣傳委員及時完成后期海報制作及宣傳，張貼照片等;

3.后勤組及時歸還向院學生會及西湖方面所借的物品;

4.組織委員將調查問卷的相關情況匯總并與福建省血液中心聯系反饋活動進展;

6.生活委員及時進行活動結算。

五、活動總結

總體來說，這次志愿者活動開展得很成功，對我們學生而言，這不僅可以增加自己對獻血知識的了解，更是一次很好的社會實踐，也可以通過這次活動傳播一些獻血知識，讓人們對獻血知識有更一步的認識與了解，并讓更多人關心了解血液方面的常識，讓大家對血液方面有更深層次的認識。活動中不僅僅讓同學們體會到做志愿者的光榮與樂趣，還能夠讓更多人了解自己的身體、受益終生。

無償獻血志愿者活動的參與和開展，最終的目的在于人生質量的拓展和深化。我們雖然選擇不了生命的長度，但是厚度是可以無限放大，不管今天我們選擇了無償獻血志愿者這一塊疆域馳騁心懷，還是明天我們不在這條路上揮灑血汗了，都讓我們忠于自己的內心，充實自己的生命，做一個有責任，因付出，而博愛和快樂的人。這也是我們所有無償獻血志愿者參與活動的最終目的。

在這次活動過程中，同學們也盡了自己的一份力，用自己的熱情與毅力努力做好自己的宣傳工作。青年志愿者們通過向大眾宣傳無償獻血的意義及好處，倡導社會成員積極主動無償獻血，并散發獻血救人，助人益己傳單，以增強大眾對社會的責任感。這不僅能夠帶動大眾的積極性，更能發揚學生的志愿者服務精神，調動同學們的積極性。

不過，在活動取得圓滿成功的同時，仍存在一些不足之處：

1、在活動過程中，有些同學的熱情度不高，不夠積極，這就達不到活動的意義。以后的志愿者知識普及更應有所加強，讓同學們不僅在活動中身體力行的感受到志愿者的工作環境，更從意識中真實的明白志愿服務的意義所在。

2、從某方面來看，市民對獻血的觀點持不同態度，導致有些市民在接受傳單和做調查時非常積極和配合，有些市民顯現出一種麻木的狀態。因此，以后的宣傳活動我們應該思考一些更能使廣大市民接受的良好方式。

3、總的來說，志愿者人數較多，西湖范圍顯得比較小，這對我們的宣傳就有一定的局限性，以后的宣傳和調查可以選擇不同地點進行。

不過，在活動取得較為圓滿的同時，我們支部也意識到在宣傳獻血知識的同時，我們也同樣要對獻血活動貢獻出自己的一份力量。在我們力所能及的范圍內，盡可能的讓更多人了解獻血的益處，并投身到獻血的行列中來，真正的做到愛心青春獻熱血。