寫培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的總結(jié),是對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)成果的展示和回顧。小編整理了一些獨(dú)特的培訓(xùn)心得體會(huì),希望給大家?guī)?lái)新的思考和感悟。
大學(xué)生新入職培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一
七月的武漢,依舊是那樣的熱情如火,但就在7月20日,因?yàn)橐粓?chǎng)盛大的開(kāi)班儀式,似乎在這樣的火熱里,增添了更多的青春激昂,這樣的七月里,有幸和來(lái)自全省的新同事齊聚于此,展開(kāi)為期一個(gè)月的培訓(xùn),雖然培訓(xùn)尚未過(guò)半,但我已然覺(jué)得受益匪淺,收獲良多!
通過(guò)這幾天的培訓(xùn),我有以下心得體會(huì):
第一,心態(tài)的轉(zhuǎn)變和自我的成長(zhǎng)。作為一名農(nóng)行新員工,首先要做好角色的轉(zhuǎn)換,學(xué)生時(shí)代的我們,肩上沒(méi)有責(zé)任,也少有壓力,但當(dāng)我們走出校門,以一個(gè)社會(huì)人的身份融入農(nóng)行這個(gè)大家庭時(shí),應(yīng)該努力做到將自身修養(yǎng)和企業(yè)文化相結(jié)合,繼承和發(fā)揚(yáng)我們農(nóng)行的優(yōu)良文化傳統(tǒng),承擔(dān)企業(yè),乃至國(guó)家賦予我們的各種責(zé)任。
第二,做好職業(yè)生涯規(guī)劃。思想的深度決定人生的高度,作為一名金融行業(yè)的從業(yè)人員,我們應(yīng)該努力把握農(nóng)行為我們提供的平臺(tái),不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,努力提高自身能力和素質(zhì),完善專業(yè)技能。我們不僅要在農(nóng)行這個(gè)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自我的輝煌,更要通過(guò)大家共同的努力,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)農(nóng)行的輝煌。
第三,嚴(yán)于律己,做合格農(nóng)行人。 堅(jiān)決執(zhí)行銀行的規(guī)章和制度,以員工行為規(guī)范為指引,嚴(yán)格執(zhí)行銀行的各項(xiàng)規(guī)章制度。未來(lái)不管在什么樣的崗位上,從事什么樣的工作,都要嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持合規(guī)操作的原則。
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中如是激勵(lì)年輕人: "少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。" 告別安逸的校園生活,我們走進(jìn)了農(nóng)行這個(gè)大家庭,以夢(mèng)為馬,即將開(kāi)始自己人生新的征程,我們需要時(shí)刻謹(jǐn)記:"真正的高貴,不是優(yōu)于別人,而是優(yōu)于過(guò)去的自己".讓我們懷揣夢(mèng)想,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),做更優(yōu)秀的自己,做更優(yōu)秀的農(nóng)行人!
永不停息,超越自我
——新入行大學(xué)生培訓(xùn)感悟
伴隨著一聲又一聲的驚嘆,指導(dǎo)我們練習(xí)點(diǎn)鈔的幾位同事用他們精湛的技術(shù)點(diǎn)燃了我們對(duì)點(diǎn)鈔的激情。而這,是我們進(jìn)入工行培訓(xùn)以來(lái)的第一節(jié)技能培訓(xùn)課,它也拉開(kāi)了我們技能練習(xí)的帷幕。看著講臺(tái)上的同事在讓練鈔券飛,誰(shuí)又會(huì)想到他們也才剛?cè)胄胁痪茫繉?duì)于我們大多數(shù)新入行的員工來(lái)講,所有的技能課都比較陌生。僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的握鈔動(dòng)作,我們也不能在第一時(shí)間就能掌握得很好。不過(guò)同事們的熱情都十分高漲,在后面的老師指導(dǎo)時(shí)間,同事們都學(xué)習(xí)得十分認(rèn)真。
其實(shí)點(diǎn)鈔對(duì)于銀行的工作人員只是一項(xiàng)很重要的基本功,但是就像樓房一樣,基礎(chǔ)不扎實(shí),能達(dá)到的高度也是有限的。想要成為一名合格的銀行工作者,我們不只是要有遠(yuǎn)大的理想和強(qiáng)烈的責(zé)任感,更是應(yīng)該從基礎(chǔ)抓起,從身邊的小事抓起。認(rèn)真學(xué)習(xí)技能,認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),將學(xué)校里的相關(guān)知識(shí)有效地與工作中的實(shí)踐相結(jié)合,是我們突破自我,實(shí)現(xiàn)從現(xiàn)在的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)零起點(diǎn)到完全轉(zhuǎn)型為一名銀行工作者的必經(jīng)之路。
不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。沒(méi)有對(duì)基本技能的熟練掌握,就沒(méi)有成為合格員工的資本;沒(méi)有對(duì)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的精通熟絡(luò),就沒(méi)有日后辦理復(fù)雜業(yè)務(wù)的高效快捷;沒(méi)有對(duì)日常工作小事的不斷積累,就沒(méi)有肩扛工行未來(lái)大旗的精明與智慧!學(xué)海無(wú)涯,讓我們從小處著手,不斷學(xué)習(xí),不斷突破自我, "工于至誠(chéng),行以致遠(yuǎn)",這句話告訴我們要有一種永不停息、創(chuàng)新超越的心態(tài),要有孜孜不倦、永攀高峰的精神和志存高遠(yuǎn)、追求卓越的品質(zhì)。作為一名工行員工,我們的腳步應(yīng)當(dāng)永不停息。
大學(xué)生新入職培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二
通過(guò)這次培訓(xùn),給我感觸最為深刻的是張教授講的如何提高支書的素質(zhì)修養(yǎng)。大學(xué)生官也應(yīng)該注重提高自身的素養(yǎng),全面地發(fā)展,更好地為農(nóng)村事業(yè)做貢獻(xiàn)。素養(yǎng)是素質(zhì)和修養(yǎng)的合稱,是思想道德的體現(xiàn),也是能力的反映。作為一名大學(xué)生官,我們可以從以下幾個(gè)方面去做:
農(nóng)村工作紛繁復(fù)雜。作為一名大學(xué)生官需要向書本學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和黨在農(nóng)村的基本政策、先進(jìn)的新農(nóng)村建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)。用新的理論知識(shí)豐富和武裝自身的頭腦,增強(qiáng)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),帶領(lǐng)農(nóng)民致富。還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。“實(shí)踐出真知”,在協(xié)助村干部開(kāi)展日常工作的同時(shí),虛心向他們請(qǐng)教業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨隆⑻幚砀黝惣m紛的能力,并在學(xué)習(xí)中勤總結(jié)、勤思考,把他們的處事方法、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化吸收為自己的智慧結(jié)晶。
溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過(guò)程。溝通能力則是一個(gè)人理論素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)、社會(huì)閱歷等綜合素質(zhì)的集中反映和靈活運(yùn)用。在農(nóng)村工作中,良好的溝通能力是開(kāi)展農(nóng)村工作的前提條件。在與村民溝通交流時(shí),應(yīng)當(dāng)做到以下幾個(gè)方面:一是態(tài)度要誠(chéng)。在與村民談話時(shí),要心懷誠(chéng)意,做到態(tài)度誠(chéng)懇、語(yǔ)言平實(shí)、語(yǔ)氣平和。二是學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。與人交流不僅僅是指自己說(shuō),還包括聽(tīng)別人講。“傾聽(tīng)”既是對(duì)群眾的尊重表現(xiàn),又是緩解群眾情緒有效途徑,更是是自我學(xué)習(xí)的良好機(jī)會(huì)。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)一切事物的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,這是前人給予我們的經(jīng)驗(yàn)之談。“實(shí)踐出真知”,新農(nóng)村建設(shè)是個(gè)廣闊的實(shí)踐舞臺(tái),我們大學(xué)生官要在廣大農(nóng)村有所作為,提高自身修養(yǎng),提升服務(wù)群眾能力,就必須要在實(shí)踐這個(gè)大煉爐里鍛煉。通過(guò)實(shí)踐,磨煉意志、增長(zhǎng)本領(lǐng)、施展才華、開(kāi)拓創(chuàng)業(yè),增強(qiáng)和村民的聯(lián)系,了解村民的所思所想,切實(shí)提高為民辦事效率,提升服務(wù)群眾能力,維護(hù)好實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好村民的根本利益,讓廣大村民能分享改革開(kāi)放的豐碩成果。
作為一名大學(xué)生官,擔(dān)負(fù)著村民的信任和期許,同時(shí)也背負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要使命。為此,我只有不斷加強(qiáng)自身各方面的素質(zhì),加深對(duì)農(nóng)村政策的理解和運(yùn)用,利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實(shí)事,才能夠成為兩委干部和村民眼中一名合格主任助理,才能夠不辜負(fù)各級(jí)的囑托和信任。
大學(xué)生新入職培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三
20xx年8月,區(qū)委黨校圍繞如何做好一名大學(xué)生村官這一主題安排了一系列培訓(xùn)課程,如《平谷區(qū)區(qū)情及發(fā)展戰(zhàn)略》、《落實(shí)三起來(lái)工程,加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展》、《村務(wù)公開(kāi),民主管理》、《黨的基層組織建設(shè)》、《政務(wù)禮儀》、《信訪的職責(zé)》、《大學(xué)生村官職業(yè)素養(yǎng)提升》。這一系列課程的任課老師都擁有扎實(shí)的理論經(jīng)驗(yàn)和豐富的基層農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),為我們深入淺出地闡述了現(xiàn)代農(nóng)村的現(xiàn)狀,以及如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官,使參加培訓(xùn)的村官們初次系統(tǒng)的了解了村官應(yīng)盡的職責(zé)。
在這次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,講師強(qiáng)調(diào)了一區(qū)四化五谷是我們平谷區(qū)發(fā)展的總目標(biāo)。在這個(gè)目標(biāo)的推動(dòng)下我們的城鄉(xiāng)建設(shè),文化科技發(fā)展迅速,但是在發(fā)展的同時(shí)我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到農(nóng)村與城鎮(zhèn)的差距也在拉大,這使得三農(nóng)問(wèn)題成為發(fā)展的重中之重。中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),只有中國(guó)農(nóng)村變得強(qiáng)、富、美中國(guó)才能發(fā)展的更強(qiáng)更富更美。
作為一名大學(xué)生村官,為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo),縮小城村差距,我們的當(dāng)務(wù)之急就是學(xué)習(xí)惠農(nóng)政策,在實(shí)踐中盡快摸清新形勢(shì)下農(nóng)村的現(xiàn)狀,走到村民當(dāng)中去了解情況,解決問(wèn)題。崔愛(ài)國(guó)書記在講課的時(shí)候問(wèn)我們?cè)诂F(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,怎樣才能增加老百姓的收入?現(xiàn)在每戶的農(nóng)田越來(lái)越少,靠種玉米和小麥就能富起來(lái)嗎?我們當(dāng)時(shí)也是一頭霧水,不知這個(gè)問(wèn)題要如何回答,但通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)農(nóng)村問(wèn)題有了進(jìn)一步的了解,懂得了理論上的知識(shí),但要想帶動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展就只有充分地融入到村里,把自己當(dāng)做農(nóng)村中的一份子,即要落實(shí)好黨的惠農(nóng)政策,又要當(dāng)好協(xié)調(diào)村民間矛盾的服務(wù)員,我們要虛心與群眾互動(dòng)學(xué)習(xí),才能走到群眾心里,做到真正的與群眾融為一體,充分發(fā)揮自己的專業(yè)技術(shù),幫助村民干實(shí)事。
在農(nóng)村工作的過(guò)程中,老百姓會(huì)遇到很多問(wèn)題,對(duì)科學(xué)知識(shí)掌握的匱乏,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的技術(shù)知識(shí)缺少等,這些都是大學(xué)生村官需要輔助村書記一起來(lái)為老百姓解決的問(wèn)題。并且在農(nóng)村,矛盾總是來(lái)源于經(jīng)濟(jì)利益,調(diào)解村民日常生活中的矛盾也是村官工作的一部分,如果矛盾處理的不及時(shí),方法不當(dāng),就會(huì)引起群眾的不滿情緒,影響干群關(guān)系的融洽,造成社會(huì)的不安定因素。這些問(wèn)題在日常生活中幾乎每天都在發(fā)生,空有一腔為老百姓辦事的熱情是不夠的,這就需要我們與村民多溝通,平時(shí)勤記筆記,多思考,總結(jié)解決問(wèn)題的方法。
大學(xué)生村官可能對(duì)很多人來(lái)說(shuō),只是一個(gè)很平凡的崗位,但是心有多大,舞臺(tái)就有多大,我們一樣可以有發(fā)展三農(nóng),使農(nóng)村實(shí)現(xiàn)強(qiáng)、富、美的夢(mèng)想。全國(guó)十佳大學(xué)生村官說(shuō)剛當(dāng)村官時(shí)我沒(méi)有想到,這段人生經(jīng)歷給予我太多東西。它讓我更愛(ài)我的家,讓我了解生活的艱辛,也讓我懂得要踏踏實(shí)實(shí)、沉下心做事。吳書香說(shuō),最大的收獲是,讓我找到了祖國(guó)。我能感到祖國(guó)就在我的村子里。我在村里好好作貢獻(xiàn),就是為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。青春因無(wú)悔而精彩,人生因奉獻(xiàn)而難忘,作為一名大學(xué)生村官的我,能把自己的汗水灑在田野上,能把人生書寫在農(nóng)村的土地上,是我們的驕傲。
我們新一屆大學(xué)生村官將以這次培訓(xùn)為村官工作的起點(diǎn),扎根在農(nóng)村,建立明確的目標(biāo),信心百倍地為老百姓辦實(shí)事,辦好事,在工作中鍛煉能力,在關(guān)懷中建立信任,為村級(jí)建設(shè)奉獻(xiàn)無(wú)悔青春,為成為優(yōu)秀的大學(xué)生村官而努力!
大學(xué)生新入職培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四
1月2日,我參加了優(yōu)秀學(xué)生干部培訓(xùn)。培訓(xùn)課上,各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告聲情并茂,主題明確而又深刻,讓我受益匪淺。培訓(xùn)課雖然只有短短的5天,卻讓我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)生干部的崗位職責(zé)和學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力。
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,立足本職,熱心服務(wù),不斷學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷鍛煉、提高自己。
首先,要學(xué)會(huì)做人,做人必正。作為當(dāng)代大學(xué)生,要學(xué)好科學(xué)技術(shù),擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任,首先就要學(xué)會(huì)如何做人。作為學(xué)生干部更應(yīng)如此。如果連學(xué)生干部都都沒(méi)有良好的品德,成天勾心斗角、歪門邪道、斤斤計(jì)較、作風(fēng)不正,那他何談做同學(xué)的榜樣呢?何談帶領(lǐng)全班同學(xué)求實(shí)創(chuàng)新共同進(jìn)步呢?作為學(xué)生干部,我們既要協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)的關(guān)系,又要促進(jìn)班級(jí)和諧,這就要求我們要培養(yǎng)正直的人品、過(guò)硬的作風(fēng),對(duì)同學(xué)一視同仁,始終代表和維護(hù)最廣大同學(xué)的根本利益。
其次,要學(xué)會(huì)求知,求知必精。進(jìn)入大學(xué),我們不再接受高中時(shí)的“填鴨式”教學(xué),可自由支配時(shí)間很多。但是,學(xué)生干部還要擠出相當(dāng)一部分時(shí)間為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較少。這就要求我們要學(xué)會(huì)充分利用課堂內(nèi)外時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)功課,拓寬知識(shí)面,不斷“充電”,爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。
再次,要學(xué)會(huì)發(fā)展,發(fā)展有度。大學(xué)生尤其是學(xué)生干部,要充分利用大學(xué)校園為我們提供的廣闊舞臺(tái)把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學(xué)習(xí)。我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)閷W(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部,最后才是學(xué)生干部,搞好學(xué)習(xí)才是大前提。此外,我們還要健康發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,合理發(fā)展。
最后,要學(xué)會(huì)生活,生活必新。一進(jìn)入大學(xué),我們便開(kāi)始了獨(dú)立自主的生活模式。因此,學(xué)會(huì)如何生活也是十分必要的。我們不能重復(fù)高中時(shí)“三點(diǎn)一線”式生活,更不能成天無(wú)所事事、消磨時(shí)間,而是要積極參及各項(xiàng)活動(dòng),豐富自己的大學(xué)生活。作為學(xué)生干部,我們不僅要做好榜樣,還要經(jīng)常性地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),積極為同學(xué)們創(chuàng)造展示自我,推銷自我的舞臺(tái)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我最大的感觸是:人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,力爭(zhēng)上游。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部更應(yīng)懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力,不僅要嚴(yán)格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學(xué),要切實(shí)、靈活地帶動(dòng)大家進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù),共同為自己的大學(xué)生活營(yíng)造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。
在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)上存在著很多問(wèn)題:上課不專心;學(xué)習(xí)效率低下;課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,遺忘加快;沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè);學(xué)習(xí)過(guò)于被動(dòng),沒(méi)有一個(gè)恰當(dāng)?shù)挠?jì)劃。針對(duì)這些問(wèn)題,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中作出相應(yīng)的規(guī)劃調(diào)整:
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是自己的事,只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)方能感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,學(xué)有所成。主動(dòng)地吸取和被動(dòng)的接受是有本質(zhì)的區(qū)別的。
2、上課專心聽(tīng)講。課前做好預(yù)習(xí)工作,課上動(dòng)腦動(dòng)手,集中注意力。因?yàn)橐话銇?lái)講,老師教授的知識(shí)都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來(lái)進(jìn)行的,所以上課的專心很重要。
3、提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率低就意味著掌握同一個(gè)知識(shí)需要花費(fèi)的時(shí)間是別人的幾倍,這樣長(zhǎng)此以往,學(xué)習(xí)只會(huì)越來(lái)越跟不上。為了提高學(xué)習(xí)效率,準(zhǔn)備利用假期以及周末的時(shí)間學(xué)習(xí)《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》,學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,速讀記憶是一種高效的閱讀學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。
4、制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。老師講授的知識(shí)是面對(duì)所有學(xué)生的,每個(gè)人的具體掌握情況不同,所以自己要學(xué)會(huì)調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計(jì)劃。計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,基礎(chǔ)知識(shí)差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等。
5、做題實(shí)戰(zhàn)。做題練習(xí)是少不了的,做題的時(shí)候堅(jiān)決獨(dú)立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù),學(xué)會(huì)反思、歸類、整理。
6、經(jīng)常總結(jié)完善。每經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)(一周、一月)就進(jìn)行一下階段性的總結(jié),了解自己最近的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。
大學(xué)生新入職培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五
要想使新錄用的應(yīng)屆畢業(yè)生盡快融入企業(yè),盡快適應(yīng)工作崗位,最好的辦法莫過(guò)于對(duì)將入職的應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行培訓(xùn)。應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)作為企業(yè)培養(yǎng)人才、提升素質(zhì)的重要一環(huán),應(yīng)當(dāng)納入企業(yè)人才戰(zhàn)略的規(guī)劃,其重要性不言而喻,因此絕對(duì)不能流于形式,而是全力以赴,踏踏實(shí)實(shí),科學(xué)規(guī)劃,讓培訓(xùn)充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,培訓(xùn)出效果和效益。
對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn),企業(yè)要成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組專司其責(zé),其中由企業(yè)專職培訓(xùn)部、人力資源部等具體承辦,由企業(yè)主管副總等高層負(fù)責(zé),由招聘部門協(xié)助,共同來(lái)完成應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn)工作。應(yīng)屆畢業(yè)生自報(bào)到起,企業(yè)就為每一個(gè)人指定“專職輔導(dǎo)員”,專職輔導(dǎo)員一般由招聘部門的核心人員擔(dān)任,除直接協(xié)助新入職應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn)外,也對(duì)其生活、工作等給與幫助,這種保姆式的“師傅帶徒弟”,一是消除了新入職應(yīng)屆畢業(yè)生一些尷尬和不便,贏得了人心,創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系;二是直接為新入職的應(yīng)屆畢業(yè)生提供了支持和幫助;三是對(duì)新入職應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、工作起到督促的作用;四是能使新入職的應(yīng)屆畢業(yè)生適應(yīng)企業(yè),盡快融入企業(yè),因此一些國(guó)內(nèi)知名企業(yè)、大型企業(yè),都把為新入職應(yīng)屆畢業(yè)生設(shè)立“專職輔導(dǎo)員”當(dāng)成培訓(xùn)的起點(diǎn)。
一、培訓(xùn)目的對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn),首先應(yīng)該明確培訓(xùn)目的,是僅僅為了適應(yīng)崗位工作還是有更高的要求,是培養(yǎng)儲(chǔ)備干部還是培養(yǎng)企業(yè)骨干,是培養(yǎng)營(yíng)銷人才還是培養(yǎng)生產(chǎn)人才,是培養(yǎng)專業(yè)人才還是全能人才等等,只有明確了目的,才能“有的放矢”,才能“因材施教”,才能圍繞培訓(xùn)的目的來(lái)展開(kāi)具體的培訓(xùn)工作。
二、培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)的內(nèi)容根據(jù)培訓(xùn)的目的來(lái)制定,培訓(xùn)的內(nèi)容包含培訓(xùn)教材、培訓(xùn)光碟、實(shí)戰(zhàn)操作、參觀學(xué)習(xí)等,培訓(xùn)內(nèi)容最好由企業(yè)專職培訓(xùn)部、人力資源部等相關(guān)部門編寫或核定,如果企業(yè)無(wú)能力提供培訓(xùn)的內(nèi)容,那就只能引進(jìn)或參考其他企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)內(nèi)容了,不論是引進(jìn)還是參考外面的培訓(xùn)內(nèi)容,都不能生搬硬套,記住培訓(xùn)內(nèi)容必須與本企業(yè)的培訓(xùn)目的相符。要是引進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容,最好還是委托專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與培訓(xùn),提前請(qǐng)專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)駐企業(yè),依據(jù)企業(yè)培訓(xùn)目的、企業(yè)的實(shí)際狀況的需要編列最適合的培訓(xùn)內(nèi)容。常規(guī)的培訓(xùn)內(nèi)容如下:
1、企業(yè)及產(chǎn)品知識(shí)包括企業(yè)介紹、產(chǎn)品知識(shí)、行業(yè)狀況、市場(chǎng)狀況、發(fā)展前景等。
2、企業(yè)文化包括:企業(yè)核心價(jià)值觀、企業(yè)使命、經(jīng)營(yíng)理念、人才理念、企業(yè)形象等。
3、職業(yè)素養(yǎng)包括行為規(guī)范、職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)、日常禮儀、時(shí)間管理、交流溝通、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等。
4、基本技能包含電腦操作、公文寫作、工作匯報(bào)、協(xié)同工作、駕駛技術(shù)、外語(yǔ)能力等。
5、專業(yè)技能包含專業(yè)技能、票據(jù)處理、合同管理、設(shè)備操作、操作流程、工藝技術(shù)、操作技巧等。
6、規(guī)章制度包括薪酬制度、考勤制度、晉升制度、報(bào)銷制度、會(huì)議制度、營(yíng)銷制度、生產(chǎn)制度、儲(chǔ)運(yùn)制度等。
對(duì)于一些專題培訓(xùn),一般是培訓(xùn)內(nèi)容比較高深、前沿,層次比較高,要求也比較高,其師資力量多由專家、教授、學(xué)者等組成。專題培訓(xùn)適用于培訓(xùn)水平較高的入職應(yīng)屆畢業(yè)生,或者適用于作為儲(chǔ)備干部的應(yīng)屆畢業(yè)生,專題培訓(xùn)多為那些國(guó)內(nèi)較知名或具備實(shí)力的大中型企業(yè)采用。也可以說(shuō),專題培訓(xùn)是在保證完成常規(guī)培訓(xùn)基礎(chǔ)上而采取的高層次培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)方式培訓(xùn)方式包含:內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、內(nèi)外結(jié)合,內(nèi)部培訓(xùn)一般是指企業(yè)自主組織的培訓(xùn),培訓(xùn)地點(diǎn)多在企業(yè)內(nèi)部,培訓(xùn)師資來(lái)自企業(yè),甚至培訓(xùn)內(nèi)容由企業(yè)編纂。外部培訓(xùn),一般指企業(yè)派入職的應(yīng)屆畢業(yè)生參加外部組織的培訓(xùn),多是參加由專職培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn),師資力量、培訓(xùn)內(nèi)容均來(lái)自培訓(xùn)機(jī)構(gòu),參加這類培訓(xùn),企業(yè)一定把握好培訓(xùn)的實(shí)用性,選擇適合的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),而且必須保證培訓(xùn)符合企業(yè)的培訓(xùn)目的。內(nèi)外結(jié)合,這種組合非常靈活,就是培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)地點(diǎn)的內(nèi)外結(jié)合,采用這種方式,能發(fā)揮內(nèi)外各自優(yōu)勢(shì)提高培訓(xùn)效果。
四、培訓(xùn)時(shí)間至于培訓(xùn)時(shí)間沒(méi)有什么硬性的規(guī)定,多是根據(jù)培訓(xùn)目的、培訓(xùn)內(nèi)容來(lái)決定,從15天到180天或更多天數(shù)均可,但是培訓(xùn)時(shí)間如果太短,恐怕培訓(xùn)的意義不大,水過(guò)地皮濕,培訓(xùn)的效果大打折扣或者培訓(xùn)效果很差。
五、培訓(xùn)過(guò)程培訓(xùn)過(guò)程一般分綜合培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)兩部分來(lái)進(jìn)行,專業(yè)培訓(xùn)和綜合培訓(xùn)的時(shí)間統(tǒng)籌,依據(jù)培訓(xùn)目的和培訓(xùn)內(nèi)容來(lái)確定,或綜合培訓(xùn)占用時(shí)間較長(zhǎng),或?qū)I(yè)培訓(xùn)占用時(shí)間較長(zhǎng)。綜合培訓(xùn)以企業(yè)及產(chǎn)品知識(shí)、企業(yè)文化、職業(yè)素養(yǎng)、基本技能、綜合規(guī)章制度等內(nèi)容為主,專業(yè)培訓(xùn)以培訓(xùn)專業(yè)技能、專業(yè)制度等為主。有條件的企業(yè),在綜合培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)上以不同的的師資力量分別來(lái)進(jìn)行,并在綜合培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)之外,另加軍訓(xùn)、壓力訓(xùn)練的內(nèi)容。特別強(qiáng)調(diào)一下,專業(yè)培訓(xùn)必須有專業(yè)人員來(lái)進(jìn)行,如招聘部門經(jīng)理、骨干人員、專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)老師。納入專業(yè)培訓(xùn)范疇的專題培訓(xùn),根據(jù)培訓(xùn)目的確認(rèn)培訓(xùn)課題,然后由專家、學(xué)者、教授來(lái)擬定具體的培訓(xùn)內(nèi)容再進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)之前有培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),參會(huì)人員包括企業(yè)高層、企業(yè)相關(guān)部門代表、全體參訓(xùn)的應(yīng)屆畢業(yè)生,會(huì)上先有公司老總等高層發(fā)表熱情洋溢的致辭(包含對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生入職的歡迎、期望、要求等內(nèi)容),然后有培訓(xùn)老師代表、參訓(xùn)的應(yīng)屆畢業(yè)生代表講話,最后有培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組宣布培訓(xùn)紀(jì)律、培訓(xùn)作息制度、培訓(xùn)考核制度、培訓(xùn)內(nèi)容概況等,之后正式進(jìn)入培訓(xùn)實(shí)質(zhì)內(nèi)容。
培訓(xùn)過(guò)程中的幾點(diǎn)注意事項(xiàng):
1.培訓(xùn)作息制度張弛有度,既不能太緊張,又不能太松懈。
2.培訓(xùn)形式要講求實(shí)效,要形式多樣,要生動(dòng)活潑。講課要理論聯(lián)系實(shí)際,要把聽(tīng)、學(xué)、看、做、想結(jié)合起來(lái),使參訓(xùn)應(yīng)屆畢業(yè)生懂理論、會(huì)操作、能變通,完全掌握培訓(xùn)的內(nèi)容。培訓(xùn)可以采用案例教學(xué)、情景教學(xué)、模擬教學(xué)等形式,做到培訓(xùn)老師和參訓(xùn)應(yīng)屆畢業(yè)生的良性互動(dòng),培訓(xùn)過(guò)程中可穿插自由討論、互相提問(wèn)、主題辯論、命題演講等。
3.培訓(xùn)中,參訓(xùn)應(yīng)屆畢業(yè)生要認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與,主動(dòng)學(xué)習(xí),更要仔仔細(xì)細(xì)地做好筆記,記好重點(diǎn)、難點(diǎn),做到當(dāng)日培訓(xùn)當(dāng)日“消化”,凡有不明白的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)向培訓(xùn)老師請(qǐng)教,直到徹底搞弄明白為止。培訓(xùn)中一般要求每日或每周要寫培訓(xùn)總結(jié),寫總結(jié)的目的是為了溫故知新,徹底領(lǐng)悟,真正提升素質(zhì),切不可敷衍了事。
4.培訓(xùn)中對(duì)參訓(xùn)應(yīng)屆畢業(yè)生除了有教有學(xué)有做,還得有“作業(yè)”,“作業(yè)”必須按時(shí)按質(zhì)按量完成,由培訓(xùn)老師對(duì)“作業(yè)”認(rèn)真批改和點(diǎn)評(píng)。
5.培訓(xùn)中要加入文體、游樂(lè)活動(dòng),比如文藝表演、體育比賽、旅游觀光等,如此一則活躍氣氛,二則使身心得以休息,三則增加彼此的交流,加深感情。
6.培訓(xùn)中,一定要結(jié)合崗位實(shí)踐,適時(shí)參觀學(xué)習(xí),適時(shí)動(dòng)手操作,只有到一線崗位才能真正體會(huì)到崗位的職責(zé)要求,才能找出自己的差距,才能真正明確自己努力的方向。
7.企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)要定期或不定期地跟參訓(xùn)的應(yīng)屆畢業(yè)生交流溝通,了解參訓(xùn)應(yīng)屆畢業(yè)生的心理動(dòng)態(tài)、培訓(xùn)狀況、建議和意見(jiàn)等,可以通過(guò)茶話會(huì)、聚餐、生日晚會(huì)等形式來(lái)加強(qiáng)企業(yè)高層和參訓(xùn)應(yīng)屆畢業(yè)生的常態(tài)交流溝通。
8.培訓(xùn)中,企業(yè)指定的“專職輔導(dǎo)員”要對(duì)號(hào)入座,當(dāng)好自己“負(fù)責(zé)”的參訓(xùn)應(yīng)屆畢業(yè)生貼心人,為其排憂解難,消除后顧之憂。
六、培訓(xùn)考核為了使培訓(xùn)能夠達(dá)到培訓(xùn)的目的,真正出效果、出效益,而不是流于形式,除了嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律外,還要強(qiáng)化培訓(xùn)考核工作。培訓(xùn)考核分成兩部分,一是對(duì)參訓(xùn)應(yīng)屆畢業(yè)生的考核,二是對(duì)培訓(xùn)老師的考核。
1、對(duì)參訓(xùn)應(yīng)屆畢業(yè)生的考核由公司高層牽頭,抽調(diào)各部門精干人員組成培訓(xùn)考核小組,考核小組可以包含少數(shù)培訓(xùn)老師。考核內(nèi)容就是培訓(xùn)內(nèi)容,考核形式包含筆試、操作、口試(如回答相關(guān)培訓(xùn)問(wèn)題、命題演講等)等,考核要正規(guī)、公平、公正、公開(kāi),考核成績(jī)作為發(fā)放培訓(xùn)補(bǔ)貼、上崗的參考。培訓(xùn)考核也應(yīng)建立標(biāo)準(zhǔn),高于考核標(biāo)準(zhǔn)的參訓(xùn)應(yīng)屆畢業(yè)生,應(yīng)給予重獎(jiǎng)、先用、重用,低于考核標(biāo)準(zhǔn)的參訓(xùn)應(yīng)屆畢業(yè)生,將給予扣減補(bǔ)貼、補(bǔ)考、待崗等處罰,如果補(bǔ)考仍不達(dá)標(biāo),則建議重新培訓(xùn)或放棄錄用。
2、對(duì)培訓(xùn)老師的考核由公司高層從各部門抽調(diào)精干人員,另外組成培訓(xùn)考核小組,該培訓(xùn)考核小組不得包含培訓(xùn)老師,以免發(fā)生“教練兼裁判”的狀況,使得考核失去公允和正當(dāng)性。考核內(nèi)容首先是培訓(xùn)成績(jī),也就是參訓(xùn)應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)考核的總體效果,其次是其考勤、紀(jì)律、培訓(xùn)水平等的考核。另外有必要讓參訓(xùn)的應(yīng)屆畢業(yè)生給培訓(xùn)老師打分,將此成績(jī)也納入培訓(xùn)老師的考核范圍。企業(yè)將參考培訓(xùn)老師(這里主要指專職培訓(xùn)部門、人力資源部門的人員)的考核狀況,來(lái)調(diào)整培訓(xùn)老師的薪水、職務(wù),確實(shí)不能勝任工作將給予調(diào)離或辭退。
七、培訓(xùn)跟蹤要想把剛?cè)肼毜膽?yīng)屆畢業(yè)生盡快變成企業(yè)人,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換和角色定位,適應(yīng)企業(yè)要求和崗位要求,對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn),要“扶上馬再送一程”,要對(duì)其進(jìn)行跟蹤,要與其定期或不定期的交流,解答疑難、疏導(dǎo)心理、聽(tīng)取建議、鼓舞士氣,如此一來(lái),一是檢驗(yàn)培訓(xùn)的實(shí)際效果,二是幫助其解決實(shí)際工作中難題,三是積累經(jīng)驗(yàn)、修正培訓(xùn),為將來(lái)提供更好的培訓(xùn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
企業(yè)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn),不僅能決定被聘應(yīng)屆畢業(yè)生適應(yīng)工作崗位的能力,還能決定應(yīng)屆畢業(yè)生的去與留,更能決定企業(yè)人才戰(zhàn)略的成敗,因此企業(yè)應(yīng)在思想上、行動(dòng)上高度重視,不斷研究、探討、提煉培訓(xùn)方法,提升培訓(xùn)水平,使培訓(xùn)的效率、效果、效益不斷提升,使培訓(xùn)能夠適應(yīng)和引領(lǐng)企業(yè)的發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越和騰飛!
大學(xué)生新入職培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六
剛走出大學(xué)校門,我就很榮幸地成為金川集團(tuán)公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài),開(kāi)始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司規(guī)定新進(jìn)的大學(xué)生都要參加公司的新員工入職崗前培訓(xùn)。當(dāng)我聽(tīng)到入職后的第一項(xiàng)培訓(xùn)就是參加為期兩個(gè)周的軍訓(xùn)的時(shí)候,感覺(jué)很吃驚。畢業(yè)之后,軍訓(xùn)已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了,但又被重提之后,又變得如此熟悉,感覺(jué)不久之前軍歌還在耳邊回蕩。同時(shí)很激動(dòng),與四十多人,天南海北聚在一起,很難得!
軍訓(xùn)是辛苦的,但辛苦的美麗,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí),我們和教官在烈日下同甘共苦,他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí),我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅(jiān)挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一種尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。軍訓(xùn),既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,又培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,提高了我們相互之間的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風(fēng)貌,提高可我們的綜合素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神,為公司的人才發(fā)展奠定了堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的能力。
崗前培訓(xùn)的第二項(xiàng)主要以授課及講座的形式進(jìn)行。授課的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座,公司的選礦、采礦、冶金、化工等主要業(yè)務(wù)的流程以及職業(yè)道德、法律、消防及安全等各方面生活中實(shí)用的知識(shí)都進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
通過(guò)對(duì)公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化的學(xué)習(xí)知道了公司經(jīng)過(guò)五十年的風(fēng)雨而發(fā)展壯大,離不開(kāi)幾代金川人的努力。更與公司“變革思維、創(chuàng)新行動(dòng)”的思想觀念,“艱苦奮斗、敢掙第一”的金川精神,“愛(ài)公司、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)習(xí)”的企業(yè)風(fēng)尚,“出資者滿意、員工幸福”的企業(yè)宗旨,“為消費(fèi)者的需求而生產(chǎn)”的質(zhì)量方針及“唯才是舉、德才兼?zhèn)洹钡娜瞬艠?biāo)準(zhǔn)密不可分。
通過(guò)對(duì)公司主要主要業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程的學(xué)習(xí)知道了公司是采、選、冶、化配套的大型有色冶金、化工聯(lián)合企業(yè),生產(chǎn)鎳、銅、鈷、稀有貴金屬和硫酸、燒堿、液氯、鹽酸、亞硫酸鈉等化工產(chǎn)品以及有色金屬深加工產(chǎn)品,鎳和鉑族金屬產(chǎn)量占中國(guó)的90%以上,是中國(guó)最大的鎳鈷生產(chǎn)基地。公司的業(yè)務(wù)還涵蓋建筑、交通運(yùn)輸、醫(yī)院、學(xué)校等生活的各行各業(yè)。對(duì)主要工作流程有了一定程度的了解,而不像剛來(lái)時(shí)一樣,連公司的業(yè)務(wù)都不清楚。
經(jīng)過(guò)兩周的培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專業(yè)知識(shí)等。通過(guò)這次培訓(xùn),使我受益非淺、深有體會(huì)。
大學(xué)生新入職培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七
五天的集中培訓(xùn)很快就過(guò)去了,但是我的心久久不能夠平靜。組織部及各位領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)還縈繞在耳邊,村官同事們做出的創(chuàng)業(yè)工作還歷歷在目,結(jié)合剛剛培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識(shí)及村官同事的經(jīng)驗(yàn),讓我們用知識(shí)用科技創(chuàng)造一片屬于我們的天地,找尋到本村的致富之路。
在短短的一周中,市委組織部精心準(zhǔn)備了培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié),在課程的安排上更是全面的囊括了農(nóng)村知識(shí),技能及創(chuàng)業(yè)理念。更加帶領(lǐng)我們參觀了阿里巴巴公司參觀考察。讓我們深刻感受到要趁著年輕,要?jiǎng)?lì)志創(chuàng)業(yè)。通過(guò)一周的學(xué)習(xí),我受益匪淺,收獲良多。為此,也讓我更加堅(jiān)定了在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的信念,我相信,通過(guò)自己不斷的努力,一定會(huì)在農(nóng)村這片廣闊的土地大有作為,我將用我的行動(dòng)換取理想的成績(jī)來(lái)回報(bào)組織對(duì)我的關(guān)懷和百姓對(duì)我的厚愛(ài)。
李源潮部長(zhǎng)曾經(jīng)送給我們大學(xué)生村官一句話,“艱難困苦,玉汝于成。”只有經(jīng)歷了艱難的環(huán)境,吃得千萬(wàn)辛苦,我們才能最終鍛煉自己,取得成功。現(xiàn)在講到創(chuàng)業(yè),我想這句話也可以很好地指導(dǎo)我們。特別記得杭州盛莊花卉有限公司的張老師,在她訴說(shuō)的親身經(jīng)歷中,我不由深深佩服她!在我們創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,困難挫折在所難免,只要我們能堅(jiān)持,一絲不茍做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì),就是一種成功!
培訓(xùn)的結(jié)束也意味著我們要走的路要開(kāi)始了,許多考驗(yàn)和困難等待著我們,在鍛煉和提升自己能力的同時(shí),我們也要向老村官學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),勇敢嘗試,努力走出屬于自己的創(chuàng)業(yè)道路,帶動(dòng)村民共同致富,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)富民的目標(biāo)。
大學(xué)生新入職培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八
時(shí)光荏苒,屆大學(xué)生入職培訓(xùn)結(jié)束了,作為一名新入職的大學(xué)生,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)特地的為我們組織的這次培訓(xùn),它讓我受益匪淺。這次培訓(xùn)雖然只有短短的六天時(shí)間,但培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣,課程安排緊湊有序,培訓(xùn)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),授課方式因地適宜。它讓我的心態(tài)得的改變,知識(shí)得到了豐富,對(duì)自己、對(duì)公司、對(duì)行業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
根據(jù)各位授課老師的培訓(xùn)內(nèi)容,我認(rèn)為在今后的工作生活中首先我們要完成自我的角色轉(zhuǎn)變,其次是培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,最重要是為目標(biāo)不懈奮斗。
學(xué)生職工的角色轉(zhuǎn)變是我們工作步入正軌的第一任務(wù)。進(jìn)入公司,我們就應(yīng)該改變作為一名學(xué)生思想意識(shí)和行為習(xí)慣。在培訓(xùn)中,從思想意識(shí)上,我們熟悉了公司的發(fā)展歷程、歷史變革、公司的`文化、公司的核心價(jià)值觀、公司的戰(zhàn)略人才培養(yǎng)理念,這使我們更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的今天,激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。從行為習(xí)慣上,我們應(yīng)該熟悉了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,以此來(lái)嚴(yán)格要求自己遵守紀(jì)律,吃苦耐勞,盡快融入公司這個(gè)大家庭,盡快完成從學(xué)生到公司職工的角色轉(zhuǎn)變。
良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神是我們工作的必備要求。進(jìn)入公司,大家各有所長(zhǎng),在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)工作,這就要求我們擁有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神——團(tuán)結(jié)和責(zé)任感。只要我們團(tuán)結(jié)一致、信任和幫助,相信在工作中無(wú)論我們面臨什么困難都能解決。在工作中要責(zé)任感,做好自己的那一部分,這是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作最基本的要求。在拓展訓(xùn)練中,“背摔”讓我印象深刻,訓(xùn)練規(guī)則是每位隊(duì)員站到背摔臺(tái)上,背向后,筆直倒下,當(dāng)他倒下時(shí),其余隊(duì)員在其背后接住他,并把他直立放到地面上。站在高臺(tái)上的隊(duì)員要相信自己的隊(duì)友,勇敢的倒下去,負(fù)責(zé)接人的隊(duì)友要互相做好保護(hù)姿勢(shì),給高臺(tái)上的隊(duì)友加油鼓勵(lì),全部隊(duì)員都要服從指揮,才能安全地完成這項(xiàng)訓(xùn)練。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),筆直倒下去是最省力的方法,但有的隊(duì)友在倒下去的過(guò)程中,不自覺(jué)的彎曲了身體,是坐下去的,這樣就加大了隊(duì)員的負(fù)擔(dān),我就是坐下去了。做好自己的本職工作是我們的責(zé)任,不要讓自己的過(guò)失為團(tuán)隊(duì)增加負(fù)擔(dān)。培養(yǎng)工作的責(zé)任感,在團(tuán)隊(duì)工作中慎獨(dú)。
我們不缺少目標(biāo),我們?nèi)鄙俚氖菫槟繕?biāo)不懈奮斗的精神。在培訓(xùn)中多位老師特別強(qiáng)調(diào)道在工作中要吃苦耐勞,務(wù)實(shí)謙下,養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。作為新入職的員工,我們就是一張白紙,只有是理論知識(shí)、缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此在今后的實(shí)習(xí)中工作崗位上,我們要有一切從零開(kāi)始的勇氣和決心,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的精神、虛心向公司的員工學(xué)習(xí)。特別是我們公司的一線工人都有豐富的機(jī)械加工經(jīng)驗(yàn),我們更應(yīng)務(wù)實(shí)謙下,主動(dòng)積極請(qǐng)他們指導(dǎo)學(xué)習(xí),相信我們會(huì)有巨大的收貨。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷改變的過(guò)程,培養(yǎng)自己人際交往能力,不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力,提升自己的工作能力,不斷改進(jìn)自己。苦和甜來(lái)自外界,堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自內(nèi)心,來(lái)自一個(gè)人的自我?jiàn)^斗。
感謝公司為我們組織的這次培訓(xùn),感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培,感謝各位授課老師的諄諄教誨,在今后工作中我一定會(huì)加倍地學(xué)習(xí),不斷地提高自己的能力,不斷完善自己,用優(yōu)秀的工作為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。親愛(ài)的各位同事,讓我們攜起手來(lái),為了公司也為了我們自己更加美好的明天而努力奮斗。
大學(xué)生新入職培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九
在市委黨校的這幾天中,通過(guò)聆聽(tīng)老師們的報(bào)告和與同事們的交流,我覺(jué)得還是得到了一點(diǎn)啟迪,獲得了些許收獲。
作為村官,首先是一名農(nóng)村工作者,我們所作的工作,都要緊緊圍繞“三農(nóng)”,做好最基層最基礎(chǔ)的工作。也許三年之后,大家都各奔東西,到事業(yè)單位的,做公務(wù)員的,還有去創(chuàng)業(yè)的。無(wú)論選擇哪一行,它們現(xiàn)在其實(shí)都有一個(gè)交點(diǎn),那就是農(nóng)村與農(nóng)民群眾。如果從事公務(wù)員工作,它所需面對(duì)交流的,更多的是群眾,而在群眾中占多數(shù)的,是我們的農(nóng)民。創(chuàng)業(yè)也是如此,最需要面對(duì)的是廣闊的農(nóng)村市場(chǎng)與農(nóng)民群眾。因此,不管今后我們從事哪一行,都應(yīng)該首先認(rèn)真做好村官的本職工作,為以后打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
對(duì)我們來(lái)講,三年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短很短。三年之后究竟該何去何從,應(yīng)該早做打算。在聽(tīng)完村官創(chuàng)業(yè)人員的匯報(bào)后,我發(fā)現(xiàn)他們大致有一個(gè)共同點(diǎn),那就是從事自己感興趣的工作。有了興趣點(diǎn),就會(huì)有努力方向,就有為之奮斗的目標(biāo)。給我的啟迪是,現(xiàn)在就要找準(zhǔn)自己真正興趣所在,趁年輕,多奮斗。
創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就像走人生路,有平坦也有崎嶇,更會(huì)有高山大河的阻擋。但在這世上,沒(méi)有跨不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。一旦確定了目標(biāo),就要勇往直前,哪怕頭破血流。不管成功或成敗,那都將是自己的一筆寶貴財(cái)富。
大學(xué)生新入職培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十
距離我們成為“xx人”已經(jīng)過(guò)去了三周,經(jīng)歷了第一周軍訓(xùn)的洗禮,產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn);第二周初入部門的興奮,學(xué)習(xí)生產(chǎn)計(jì)劃的好奇;第三周倉(cāng)庫(kù)管理的了解,品質(zhì)控制的接觸,我們?cè)絹?lái)越了解xx,了解這個(gè)我們將為之奮斗,為之揮灑青春的熱土,對(duì)“憑xx,創(chuàng)未來(lái)”這句招聘時(shí)的標(biāo)語(yǔ)也有了更深層次的認(rèn)識(shí)。七月的天氣是充滿熱情的,一如我們這些新xx人的心境。剛剛從象牙塔步入社會(huì),開(kāi)始承擔(dān)起自己一直渴望的那份責(zé)任,心態(tài)上的轉(zhuǎn)變顯得尤為關(guān)鍵。第一天的見(jiàn)面會(huì)上,我們了解了xx的雄心壯志,也為自己幾個(gè)月前選擇的這份工作由衷地自豪。我們將與公司的老前輩們一起,朝著“百億xx”的目標(biāo)邁出堅(jiān)定而穩(wěn)健的步伐,不禁想起了一句詩(shī)“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”。
然而,這樣的熱情很快經(jīng)受了考驗(yàn),我們這群公認(rèn)的蜜罐里長(zhǎng)大的90后面對(duì)如火的驕陽(yáng)、嚴(yán)酷的訓(xùn)練、系統(tǒng)的培訓(xùn)以及嚴(yán)格的考試,似乎回歸了理性。是的,工作需要熱情,但是光靠滿腔熱血是不能做好一切的。我們開(kāi)始明白吃苦耐勞、攻堅(jiān)克難、自我批判,調(diào)節(jié)心態(tài)的重要性。
我們短短三周接觸了這么多的崗位,還是很像一頓豐盛的大餐的,但是我們剛開(kāi)始的時(shí)候還是缺少了一些耐心,總想快速了解崗位的全部,但俗話說(shuō)得好“一口吃不成胖子”,有些東西還是需要一定的積淀的,這也許就是領(lǐng)導(dǎo)讓我們?cè)诳此瓶菰铩⒅貜?fù)度較高的計(jì)劃部門待上一周的原因吧。“路遙知馬力”,我們需要的是“傳承百年”,這就要求我們厚積而薄發(fā),在半桶水都沒(méi)有的時(shí)候切不可顛。
如何在喜歡的事和要做的事之間取舍也是這三周來(lái)較大的收獲,在學(xué)生時(shí)代,喜歡的課多上點(diǎn)兒,不喜歡的課就少上,可能在我們之間普遍存在,但進(jìn)入工作后,要做的事就要盡力、盡全力做好。也許你無(wú)法從事喜歡的工作,但你可以“干一行,愛(ài)一行”!將你要做的這份工作加入你的喜好行列,這樣豈不是兩全其美,車間有一個(gè)標(biāo)語(yǔ)“快樂(lè)的工作就是快樂(lè)的生活”我深以為然。態(tài)度決定一切。我很喜歡馬斯洛的一段話“心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。”我是不大贊同“哀兵必勝”這種說(shuō)法的,在我看來(lái),成功的人多數(shù)是用最積極最樂(lè)觀的精神來(lái)支配和掌控自己的人生的。
在工作中,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度同樣不可或缺,對(duì)于生產(chǎn)管理者來(lái)說(shuō),一個(gè)小小的不足都有可能帶來(lái)安全隱患和質(zhì)量問(wèn)題,所以,及時(shí)認(rèn)真地做好自己該做的工作十分關(guān)鍵。同樣,“責(zé)任心”也至關(guān)重要,出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,首先應(yīng)該自我批判、從自身找原因。例如,一批產(chǎn)品出問(wèn)題了,因?yàn)樵O(shè)備偏差,這個(gè)時(shí)候生產(chǎn)者就沒(méi)有責(zé)任嗎?有,為什么沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?為什么沒(méi)盡早反映解決問(wèn)題?這些都是值得思考的。
我們要虛心地學(xué)習(xí),用“活到老,學(xué)到老”也許顯得有些矯情了,但作為剛來(lái)的“菜鳥”,我們對(duì)公司可以說(shuō)知之甚少,這個(gè)時(shí)候就必須沉下心來(lái),多向前輩們工人們請(qǐng)教,只有做到肚中有墨水,才能做到腦中有燈泡。
最后,我們要遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。“不以規(guī)矩,不成方圓”,“只有鐵一樣的紀(jì)律才能打造鐵一樣的軍隊(duì)”。按規(guī)程辦事可以大大提高工作效率,減少不必要的損失。因?yàn)橛袝r(shí)一個(gè)違規(guī)操作也許節(jié)省了時(shí)間,但卻會(huì)對(duì)最后產(chǎn)品的質(zhì)量產(chǎn)生影響,那就得不償失了。
我很慶幸能成為一名xx人,慶幸能夠加入這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的團(tuán)隊(duì),慶幸能夠遇到對(duì)我們關(guān)懷備至的領(lǐng)導(dǎo),慶幸能夠擁有這么多親切熱情的同事,慶幸能夠獲得這樣難得的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。前進(jìn)吧,為了xx輝煌的未來(lái)和我們燦爛的明天。
大學(xué)生新入職培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一
尊敬的黨組織:
在黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)有半個(gè)多月了,其起初我以為從這里除了學(xué)到一些黨的基本知識(shí)外,再不會(huì)有什么收獲了,但經(jīng)歷過(guò)才知道,其實(shí)不然。當(dāng)我看到鮮紅的黨旗迎風(fēng)飄展,聽(tīng)著嘹亮的黨歌慷慨激昂時(shí),一種強(qiáng)烈的感覺(jué)由心而生,此時(shí)此刻,我們體會(huì)到共產(chǎn)黨人的本色。
回想去年,因?yàn)閵W運(yùn)的舉辦是歡樂(lè)的一年,但更是多災(zāi)多難的一年。一向溫暖的南方卻異常地飄起了大雪,而適逢春節(jié),許多等著回家團(tuán)聚的人們被風(fēng)雪無(wú)情地滯留;不到半年一聲巨響,汶川地震又震動(dòng)了整個(gè)中國(guó),不斷傳來(lái)的噩耗使人們擔(dān)驚受怕。當(dāng)世界都以為中國(guó)會(huì)一蹶不振時(shí),黨卻堅(jiān)強(qiáng)地肩負(fù)起了重任。
改革開(kāi)放三十年來(lái),我的在政治,經(jīng)濟(jì),文化,醫(yī)療,教育,外交等各個(gè)區(qū)域都取得可長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展。2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦就是這么多年來(lái)我國(guó)建設(shè)成果的集中體現(xiàn)。同時(shí),也再一次證明了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位,再一次證明了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能順利的展開(kāi)與發(fā)展。
“多難興邦”——這是總理寫在汶川的一句話,雖然不久前已經(jīng)被擦去,但是我相信它會(huì)銘刻在人們的心里。在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)必然會(huì)走向美好的未來(lái),而事實(shí)也是這樣證明的。
通過(guò)老師的生動(dòng)演講,在我的腦海里,更深刻地體會(huì)到黨員的責(zé)任。深深地懂得作為共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù)!加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),全身心透入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中!要使我們的黨,我們的國(guó)家永遠(yuǎn)立于不敗之地。
作為一個(gè)入黨積極分子,我在經(jīng)過(guò)上次課的學(xué)習(xí)后,對(duì)我們黨有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)和理解,使我認(rèn)識(shí)到加入中國(guó)共產(chǎn)黨的`重要性,黨的神圣性,我想每個(gè)積極分子都有不同的感想不同的體會(huì)。黨和圍繞在黨旗下的共產(chǎn)黨員們身上涌動(dòng)著的精神,值得我們用一輩子去學(xué)習(xí)體會(huì)。
作為一名入黨積極分子,我首先要做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨課,積極思考,爭(zhēng)取早點(diǎn)成為黨員中光榮的一員,而作為一名免費(fèi)師范生,我也要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),并且要加強(qiáng)自身教師素養(yǎng),為以后成為一名合格的教師鋪平道路,要問(wèn)我的理想什么,這些就是我的理想。可能有人會(huì)認(rèn)為這些都太過(guò)平淡,可我覺(jué)得不然,我們?cè)诮o自己制定目標(biāo)時(shí),不一定要定的那么遙不可及,只要踏踏實(shí)實(shí)的做好自己,就是對(duì)這個(gè)社會(huì)最大的回報(bào)。作為二十一世紀(jì)的年輕一代,我們要把我們的黨做大做強(qiáng);我們要勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命!
大學(xué)生新入職培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二
8月14日至8月16日,我參加了全縣師入職培訓(xùn)。通過(guò)3天的培訓(xùn),我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。這次師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的老師、如何做好班主任工作、教學(xué)理論研究、教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)流程設(shè)計(jì)、教師專業(yè)發(fā)展等諸多方面的系統(tǒng)研究。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)和自己的研究,獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:
在培訓(xùn)期間,最讓我印象深刻的就是關(guān)于《教師職業(yè)道德》。談到職業(yè)道德,其實(shí)每一項(xiàng)職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。但是對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)而言,就顯得尤為重要,且具有一定的特殊性。因?yàn)樽鳛橐幻處煟谎砸恍卸际菍W(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的`地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過(guò)他們的父母。所以,教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的品德發(fā)展。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力,才能真正意識(shí)到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。
教師最重要的職責(zé)就是教書育人。教師應(yīng)無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的知識(shí),傳授學(xué)生先進(jìn)的文化,提高工作效率,教育可以是一件普通的事,也可以是一件艱難的事,關(guān)鍵看一個(gè)老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識(shí)塞給學(xué)生,這就是件簡(jiǎn)單的事。如果要在知識(shí)傳遞的過(guò)程中,既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,學(xué)會(huì)研究,又能懂得思考,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下,堅(jiān)持不懈地研究教學(xué)方法,有所創(chuàng)新,有所成就,這是非常不容易的。也為我們師樹立了楷模,時(shí)刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗(yàn),更要邊教邊思考,有所實(shí)踐,有所創(chuàng)造。
我想,“作為教師,不僅是一個(gè)學(xué)者,她更應(yīng)該是一個(gè)研究者,”在教學(xué)育人的過(guò)程當(dāng)中,我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進(jìn)入”生活本身,“入乎其內(nèi)”,按照教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)其時(shí)的“內(nèi)在真實(shí)”,來(lái)展示教學(xué)的真實(shí)面貌。目前我縣正在推廣135互動(dòng)課堂教學(xué)模式,我們作為師應(yīng)當(dāng)主動(dòng)研究新的教學(xué)理念和教學(xué)模式,不斷研究和立異。
xxx老師說(shuō):“一個(gè)青年教師的成長(zhǎng)要經(jīng)過(guò)4個(gè)過(guò)程,1—2年的適應(yīng)期,3—5年的穩(wěn)定期,6—10年的高原期,10年以上進(jìn)入成熟期。”我將邁上三尺講臺(tái),這也是我步入老師行列的新起點(diǎn)。我將忠誠(chéng)教育事業(yè),履行教師職責(zé);熱愛(ài)學(xué)生,為人師表;公正無(wú)私,廉潔從教;追求真理,崇尚科學(xué);依法執(zhí)教,教書育人;勤勉敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作,終身研究,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),為人類社會(huì)的文明進(jìn)步,奉獻(xiàn)全部力量!
大學(xué)生新入職培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三
本次培訓(xùn)是圍繞青少年青春健康教育展開(kāi)的,是有河南省計(jì)生協(xié)主辦,開(kāi)封計(jì)生協(xié)承辦的一場(chǎng)極有意義的培訓(xùn),三天的培訓(xùn)下來(lái),我學(xué)到了很多東西也交到了很多朋友,希望我會(huì)學(xué)有所獲,將我學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在今后的工作中。本次培訓(xùn)由中國(guó)計(jì)生協(xié)會(huì)苗世榮老師主講,他以參與式培訓(xùn)方法和技巧介紹為重點(diǎn),并且加帶了幾位計(jì)生協(xié)老師的試講與示范,最后進(jìn)行小組學(xué)員試講及點(diǎn)評(píng),晚上還有專題的關(guān)于與青年人如何溝通與青春健康的講座。三天的課程很滿也很緊,大量的新概念、豐富多彩的活動(dòng)形式,這對(duì)于我而言著實(shí)是一種不可多得的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),我從中收獲良多。這一次的培訓(xùn)使我了解價(jià)值澄清、自我信息的有關(guān)內(nèi)容。價(jià)值澄清法指的是教師不能把價(jià)值觀直接教給學(xué)生,而只能通過(guò)分析評(píng)價(jià)等方法,幫助學(xué)生形成適合本人的價(jià)值觀體系。這種方法不是填鴨式教學(xué)不是為學(xué)生灌輸教師思想,以我是真理高高在上的狀態(tài)教授,不是教給學(xué)生一套概念體系讓學(xué)生去背,而是盡可能接近學(xué)生生活而不被學(xué)生察覺(jué)。在討論和活動(dòng)的過(guò)程中,我們得出了人們出發(fā)點(diǎn)不同,身份不同,對(duì)于同一問(wèn)題的理解和看法是不同的,對(duì)同樣的問(wèn)題,不同的人會(huì)有不同的看法。我們以活動(dòng)的'形式,澄清了我們對(duì)同一個(gè)問(wèn)題具有不同的看法是正常的,從而引出要學(xué)會(huì)了理解青少年和以平等尊重的態(tài)度與青少年進(jìn)行健康溝通。不可一味地教科書式教學(xué)也不能一棒子打死,全盤否定性教育,對(duì)性教育的普及,我們?nèi)匀恍枰Γ?/p>
在了解青少年的課程中,我們了解了當(dāng)前的青少年在性健康教育方面面臨的問(wèn)題和困難,分析了整個(gè)社會(huì)對(duì)青少年性健康教育的態(tài)度,思考了青春健康項(xiàng)目怎樣滿足青少年的需求。
在避孕方式的學(xué)習(xí)中,我們知道當(dāng)前的年輕人獲取信息的渠道很多,現(xiàn)有的與性有關(guān)的知識(shí)和信息是龐雜的,選擇是多樣的也是讓人迷茫的,我們應(yīng)該為青少年提供全面、客觀、準(zhǔn)確的信息來(lái)幫助未成年人來(lái)規(guī)范自己的行為,讓他們自主做出選擇,以開(kāi)放包容的心態(tài)接受不同的性觀念,學(xué)會(huì)科學(xué)有效避孕,讓男生學(xué)會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任,讓女生學(xué)會(huì)更好地保護(hù)自己,我們傳播性教育知識(shí)不是為了教壞學(xué)生而是為了保護(hù)學(xué)生保護(hù)青少年,防患于未然,以及教會(huì)他們?nèi)绾卧诎l(fā)生問(wèn)題后有效冷靜地解決問(wèn)題,將傷害值降到最低。
通過(guò)這次的培訓(xùn),我們也學(xué)習(xí)了許多參與式培訓(xùn)方法和技巧,比如野火游戲,情景演繹法,角色扮演法,顧名思義,情景演繹,角色扮演就是在課堂中請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行角色的扮演,使得情境再現(xiàn)。通過(guò)這樣的方法能使得學(xué)生更加身臨其境地感受到當(dāng)時(shí)的情景,加深印象,活躍氛圍,也能使大家更好地明白當(dāng)前情境,我們通過(guò)情境演繹法,進(jìn)行了拒絕游戲,這樣的方式會(huì)讓青少年更形象更生動(dòng)更設(shè)身處地地去解決問(wèn)題,拒絕伴侶的性行為要求,將青少年的性行為往后推遲,給自己更多的時(shí)間成長(zhǎng)盡可能多地減少性行為對(duì)青少年產(chǎn)生的不良后果。
最后一天,我們進(jìn)行了組員試講,四位學(xué)員的講解都非常精彩,他們都是計(jì)生協(xié),性教育工作的第一線工作者,她們的經(jīng)驗(yàn)都很豐富,在她們的授課中我也知道了更多案例,更加堅(jiān)定了我們做性教育工作的重要意義。雖然時(shí)間緊湊,準(zhǔn)備不是非常充分,但是我們每一個(gè)試講學(xué)員都能學(xué)以致用,她們?cè)囍v都相當(dāng)精彩,她們是我學(xué)習(xí)的榜樣,在組員試講中我也發(fā)現(xiàn)了更多的問(wèn)題,會(huì)在今后的活動(dòng)中盡量避免這些問(wèn)題的存在發(fā)生。
雖然這次的培訓(xùn)內(nèi)容很多,但是只要認(rèn)真地進(jìn)行消化吸收,老師所講的每一句話都是一筆珍貴的財(cái)富。我們都知道青春期是青少年生理發(fā)育和心理變化急劇發(fā)展的時(shí)期,也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期,如何進(jìn)行積極有效而又穩(wěn)妥的青春期健康教育使青少年健康成長(zhǎng),是當(dāng)前社會(huì)亟待解決的問(wèn)題,也是我們努力的目標(biāo)!
青春無(wú)悔,慎重選擇,性教育,安全保護(hù)。
我們一直在路上!
大學(xué)生新入職培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四
為期五天的培訓(xùn)結(jié)束了,感謝杭州市委組織部提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)給我們,大學(xué)生“村官”培訓(xùn)班到目前為止已舉辦7次,可以說(shuō),這個(gè)培訓(xùn)課程也較為成熟了。課程有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜粘贪才牛袊?yán)格的紀(jì)律,有規(guī)模的活動(dòng)組織,有豐富的業(yè)余生活。
五天的培訓(xùn)課堂,有省市委領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心教導(dǎo),也有創(chuàng)業(yè)者的精彩匯報(bào),課堂中經(jīng)常出現(xiàn)熱烈的掌聲,可見(jiàn)各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告深得人心。目前處于工作第一線的大學(xué)生村官,需要更多的理論武裝和精神食糧。
在這些領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告中,我最讓我印象深刻的有兩點(diǎn):第一就是如何做一名志向高遠(yuǎn)的大學(xué)生村官,另一點(diǎn)就是如何創(chuàng)業(yè)致富,這也是這次培訓(xùn)的`兩個(gè)主題。聽(tīng)過(guò)省委組織人才辦負(fù)責(zé)人張斌的報(bào)告,讓我受益匪淺。作為一名大學(xué)生村官,讓人揪心的就是前景問(wèn)題,而他的報(bào)告中則詳細(xì)的羅列出大學(xué)生村官的幾條出路,在目前的迷茫期,給予了我們一盞明燈,對(duì)于未來(lái),我們更有信心了。作為此次培訓(xùn)的另一個(gè)主題,創(chuàng)業(yè)問(wèn)題更多的受到了同學(xué)們的關(guān)心,特別是有幾位創(chuàng)業(yè)成功者的現(xiàn)身演說(shuō),更積極鼓舞了大家的士氣。即使以前空有設(shè)想,難有作為,可是這次的課程中,讓我們學(xué)到了更多的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、理念和技能,我相信這會(huì)在以后的工作中、創(chuàng)業(yè)中有效的幫助著我們。
培訓(xùn)班結(jié)束了,可是留給我們的是無(wú)盡的知識(shí)和無(wú)限的遐想,希望在未來(lái)我們都會(huì)以分析失敗的原因,提出應(yīng)對(duì)的措施。在我們提出自己的創(chuàng)業(yè)想法后,老師也是提出各種“刁難”,讓我們學(xué)會(huì)去應(yīng)對(duì),并給了我們很多實(shí)際解決問(wèn)題的意見(jiàn),這讓我們學(xué)會(huì)更加全面地審視現(xiàn)在的項(xiàng)目,更徹底地分析可行性。
總之,這10天的培訓(xùn)讓我整個(gè)人都有了一種提升的感覺(jué),讓我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的艱辛,以及創(chuàng)業(yè)對(duì)我們自身的要求。在今后的工作中,我會(huì)努力將這10天的所學(xué)與官橋的實(shí)際情況相結(jié)合,去帶動(dòng)官橋人民一同創(chuàng)業(yè)致富。
大學(xué)生新入職培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五
八月的西安,烈日炎炎,如同我心中的激情一般。此刻我依然清晰的記得,我接到錄用通知電話那一刻激動(dòng)的心情,就是在這樣的一個(gè)酷暑天里,我正式告別學(xué)生時(shí)代,開(kāi)始了人生的新旅程,走進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的單位—國(guó)網(wǎng)陜西省電力公司。
8月x日,是一個(gè)值得我一生紀(jì)念的日子。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。國(guó)網(wǎng)陜西省電力公司將我們這些剛剛邁出象牙塔的新員工們牽到一起,齊聚陜西電力培訓(xùn)中心。在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,我們開(kāi)始了為期一周的崗前培訓(xùn)。
入職培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但卻讓我受益匪淺。以下是我此次培訓(xùn)心得,匯報(bào)如下:
1、寫開(kāi)班儀式及心得
2、學(xué)習(xí)安規(guī)我明白電力行業(yè)作為高危行業(yè),因此安全問(wèn)題必須得到重視,這不僅關(guān)系到員工,也關(guān)系到用戶的安全,更關(guān)系著自己的安全。做到不傷害自己,不傷害他人,不被別人傷害,看似簡(jiǎn)單,做好卻很難。既然進(jìn)了國(guó)家電網(wǎng)公司,就要把公司和個(gè)人放在一起考慮,對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),對(duì)客戶負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。于是我們學(xué)習(xí)了電力安全生產(chǎn)規(guī)則的內(nèi)容,了解了電力行業(yè)的安全的必要性,以及疏于職守帶來(lái)的后果不堪設(shè)想。使我們明白規(guī)范作業(yè),遵守制度是件多么重要的事情。
3、學(xué)習(xí)國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化,對(duì)國(guó)網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標(biāo)及實(shí)施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解,讓大家對(duì)供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)安全文化、服務(wù)文化、管理文化、廉潔文化、責(zé)任文化等國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了大家對(duì)建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認(rèn)識(shí)。
4、在學(xué)習(xí)國(guó)網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中,對(duì)國(guó)網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)發(fā)展?fàn)顩r有了比較清晰的認(rèn)識(shí),全面學(xué)習(xí)了國(guó)網(wǎng)公司建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo),特別是深入學(xué)習(xí)了“一特四大”國(guó)家電網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo)和“三集五大”體系建設(shè)的內(nèi)容。
為了讓我們盡快地了解國(guó)網(wǎng)公司,為今后的工作做好準(zhǔn)備,本次培訓(xùn)安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)理論學(xué)習(xí),我們了解了以后在工作崗位上需要注意的問(wèn)題,明確了學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及以后工作應(yīng)努力的方向。在學(xué)習(xí)之余大家認(rèn)真整理筆記、相互交流學(xué)習(xí)心得,鞏固了學(xué)習(xí)成果。通過(guò)培訓(xùn),大家豐富了知識(shí)、開(kāi)拓了視野、提高了能力和素質(zhì),在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己,感覺(jué)收獲頗豐、受益非淺。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng),只有這樣,才能更好地為廣大群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),才能更好的為國(guó)家電網(wǎng)公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
此次培訓(xùn)是對(duì)我們這些剛剛走出校門、工作經(jīng)驗(yàn)不足的新人的一個(gè)挑戰(zhàn),更是國(guó)網(wǎng)陜西省電力公司對(duì)我們新錄用人員提出的高度要求。曾經(jīng)的知識(shí)并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄埽伎紗?wèn)題的方式在具體的工作崗位中變得并不適用,我必須要做出一系列調(diào)整,誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自身的不足并嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)懇地向身邊的前輩學(xué)習(xí)并努力找出差距,通過(guò)深刻地自我反省找到問(wèn)題的癥結(jié)并堅(jiān)決地改正。在今后的工作生活中,我們一定要珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做好手中的每一項(xiàng)工作,遇到困難勇敢面對(duì),發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足努力學(xué)習(xí)提高自己的各方面素質(zhì),以便更好地為國(guó)網(wǎng)陜西省電力公司服務(wù)。
入職培訓(xùn)眨眼就過(guò)去了,經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)之后,又使我重新對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。懂得了一個(gè)人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司、為社會(huì)做出多大貢獻(xiàn),這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價(jià)值。由此,我給自己定了一個(gè)目標(biāo),就是不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí),提高自己的技術(shù)水平,能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。而實(shí)現(xiàn)這一切,自己本身的能力是一方面,另一方面則是對(duì)工作的態(tài)度,認(rèn)真是一切工作的基本原則,只有認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作,努力把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好,努力做好以下三個(gè)方面,才能在自己的崗位上不斷前進(jìn),不斷接近自己的目標(biāo)。
1、勤學(xué)好問(wèn)。勤于工作,努力學(xué)習(xí),對(duì)于剛?cè)雵?guó)網(wǎng)公司的新員工,面對(duì)全新的工作需要更多向同事學(xué)習(xí)。對(duì)于知識(shí)要積極總結(jié),使知識(shí)系統(tǒng)化,經(jīng)驗(yàn)固化,在加強(qiáng)實(shí)踐的同時(shí),不能忘記理論的學(xué)習(xí),工作時(shí)要進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
2、積極主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng):對(duì)于公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)積極參與,在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與同事交流、與同事協(xié)作;在各項(xiàng)活動(dòng)中鍛煉自我的能力,提升自我素質(zhì),嘗受團(tuán)結(jié)合作帶來(lái)的快樂(lè),就像足球世界杯比賽,一個(gè)隊(duì)伍想最終獲得冠軍,不是靠某一個(gè)巨星一人之力就能做到的,靠的是團(tuán)隊(duì)的力量、是整體的團(tuán)結(jié)合作。
3、做好規(guī)劃:每個(gè)公司都有自已的規(guī)劃,沒(méi)有規(guī)劃沒(méi)了目標(biāo)就如大海中隨風(fēng)飄蕩的船只,不知下一個(gè)目的地在何方,不知路在何方,也找不到前進(jìn)的路途;對(duì)于個(gè)人也一樣,規(guī)劃要有遠(yuǎn)期規(guī)劃也要有近期計(jì)劃,沒(méi)有近期計(jì)劃只能是整天喊空口號(hào),人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂!每年都要有個(gè)計(jì)劃,包括實(shí)現(xiàn)的時(shí)間、實(shí)現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)現(xiàn)的步驟等。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。千里之行始于足下,百尺竿頭更進(jìn)一步。此刻的我充滿激情,充滿激動(dòng),也充滿感激。我將以百倍的努力認(rèn)真學(xué)習(xí),抓住機(jī)遇,完成好這次培訓(xùn)任務(wù)。為自己能夠早日成為一名合格的國(guó)家電網(wǎng)員工而努力奮斗。
大學(xué)生新入職培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六
今日上了一成天的培訓(xùn)課,并沒(méi)有想象中的枯燥,而且收獲很大。
首先是xx總給我們上課,作為專業(yè)的管理類培訓(xùn)講師,能夠給我們這些小員工培訓(xùn),實(shí)在很榮幸。培訓(xùn)課一開(kāi)頭,xx總就強(qiáng)調(diào)了同事之間問(wèn)候的方式及其重要性,并做了簡(jiǎn)潔的訓(xùn)練,活躍了氣氛。
今日培訓(xùn)的主題是“如何做一名優(yōu)秀的員工”。首先,xx總先介紹了企業(yè)里通常存在的三種人。第一種:滿腹牢騷型,這種人在公司里成天都只會(huì)埋怨,嚴(yán)峻影響其他同事的心情;第二種:得過(guò)且過(guò)型,這種人雖然不會(huì)埋怨,但是不求晉升,樂(lè)觀性不高,沒(méi)有創(chuàng)新;第三種:樂(lè)觀進(jìn)取型,這種人是每個(gè)企業(yè)都想擁有的,只要有個(gè)好的平臺(tái)就能發(fā)揮自己的特點(diǎn),受到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。當(dāng)然,想成為一名優(yōu)秀的員工,至少要有樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)。
說(shuō)到心態(tài),xx總提到了企業(yè)員工的四種類型:廢品,半成品,精品,毒品。廢品和精品很好理解,精品是有好的心態(tài)和工作力量,廢品則相反。半成品是指有好的心態(tài)而工作力量不強(qiáng),這種類型的員工是可以培育成精品的:毒品則剛好相反,指工作力量很強(qiáng)但是心態(tài)不好,這種員工往往也是最讓領(lǐng)導(dǎo)頭疼的,通常簡(jiǎn)單讓其他同事心里不平衡,針對(duì)這種狀況,我們只能對(duì)其進(jìn)行改造,朝精品的方向進(jìn)展。
優(yōu)秀的員工一般都有一些共同點(diǎn),自主,樂(lè)觀,目標(biāo)明確等等。一名優(yōu)秀的員工通常不會(huì)單以薪水為目的,并且能完成超出領(lǐng)導(dǎo)期望的勞動(dòng)。在這點(diǎn)上,我們都還需要許多的.努力。最終也是最重要的,我們?cè)撛鯓映蔀閮?yōu)秀的員工呢?唐總也重點(diǎn)分析了這個(gè)問(wèn)題。
1.確立仿照對(duì)象,對(duì)象必需要適合自己,并且明確差距,制定目標(biāo)并用逆推法將目標(biāo)量化。
2.態(tài)度打算行動(dòng),行動(dòng)之前問(wèn)自己,是能不能,該不該,還是想不想做好。同時(shí)示意自己肯定能做好,肯定要做好,肯定能樂(lè)觀的做好。
3.培育自己的分析、制造、解決問(wèn)題的力量。分析是要把簡(jiǎn)單的問(wèn)題簡(jiǎn)潔想,簡(jiǎn)潔的問(wèn)題不多想。
4.在工作種學(xué)會(huì)派遣壓力,自我掌握的力量。應(yīng)對(duì)危機(jī),面對(duì)挫折需要有樂(lè)觀的心態(tài)。
5.每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),信任自己,一切皆有可能的信念。
6.培育對(duì)人微笑的儀態(tài),造就永不放棄的意識(shí),敢于切斷后路的決心,走出神經(jīng)過(guò)敏的誤區(qū)。
總結(jié):勝利的秘訣在于行動(dòng),做比什么都重要,并且堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝行動(dòng)的敵人——拖延,一點(diǎn)點(diǎn)積累,循序漸進(jìn)。
培訓(xùn)課受益匪淺,信任自己不斷學(xué)習(xí),不斷努力,可以成為一名優(yōu)秀的員工。