實習心得體會的撰寫可以幫助我們反思自己的職業(yè)目標和職業(yè)規(guī)劃，為將來的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。部分實習者對實習心得體會的撰寫非常用心和認真，他們的經(jīng)驗和思考可以為我們提供借鑒和啟示，下面是其中的一些范文。

日語專業(yè)實習心得體會（模板15篇）篇一

學習日語是我大學時代做出的重要決定之一。選擇這門專業(yè)的初衷是出于對日本文化的熱愛和對日本語言的好奇。然而，剛開始學習日語時我遇到了很多困難。首先，日語的語法和漢語完全不同，使我迷失在新的語言體系中。此外，發(fā)音和書寫也是我面臨的另一個挑戰(zhàn)。盡管遇到了許多困難，我沒有放棄，而是堅持下來并逐漸取得了進步。

第二段：日語學習的方法和技巧。

在克服了初期的困難后，我開始嘗試不同的學習方法和技巧，以提高我的日語水平。首先，我在課堂上注重聽力訓練，努力理解老師的授課內(nèi)容和日本電視劇、電影的對話。同時，我也將大量時間花在閱讀和寫作上，通過閱讀日本原著和寫作練習來提高詞匯量和語法應(yīng)用能力。另外，我還利用網(wǎng)絡(luò)資源，參加在線討論和與日本人進行語言交流，提升口語表達能力。這些學習方法和技巧的不斷嘗試和調(diào)整，讓我感受到了不斷進步的快樂和成就感。

第三段：實踐經(jīng)驗對日語學習的重要性。

除了課堂學習外，我意識到實踐經(jīng)驗對于日語學習的重要性。因此，我積極參加各種實踐活動，如日語角、文化交流活動等。通過與其他學習者和母語為日語的人交流，我不僅學到了更多的日語表達方式，還了解了日本文化和習俗。此外，我還參加了日本語能力考試，通過考試的經(jīng)歷讓我對自己的學習成果有了更直觀的認識，并對自己未來的學習目標有了更明確的規(guī)劃。

學習日語專業(yè)不僅僅是為了滿足自己對語言和文化的興趣，它還對我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。首先，通過系統(tǒng)的語言培訓，我在各種語言能力方面逐漸得到了提高。這使我有能力擔任日語翻譯或口譯等相關(guān)職位。此外，由于日本與我國經(jīng)貿(mào)關(guān)系的不斷加強，日語專業(yè)對商務(wù)領(lǐng)域的就業(yè)需求也越來越大。學習日語專業(yè)使我能夠更好地理解日本商務(wù)文化和習慣，從而更好地開展商務(wù)溝通與交流。

第五段：對未來的展望和總結(jié)。

從日語專業(yè)的學習過程中，我深刻體會到學習一門外語所帶來的挑戰(zhàn)和樂趣。在這個過程中，我充分發(fā)揮了自己的學習能力和毅力，取得了一定的成績。然而，我也認識到學習語言是一個長期的過程，需要不斷的努力和持續(xù)的學習。未來，我將繼續(xù)鞏固和提高自己的日語水平，為自己創(chuàng)造更多的發(fā)展機會。同時，我也希望將來可以將所學的日語知識和技能應(yīng)用于實際工作中，為中日之間的交流與合作做出貢獻。

綜上所述，學習日語專業(yè)是一段既挑戰(zhàn)又有樂趣的過程。通過不斷努力和實踐，我逐漸掌握了日語的基礎(chǔ)知識和表達能力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。未來，我將繼續(xù)努力學習，為中日文化交流和合作做出更大的貢獻。

日語專業(yè)實習心得體會（模板15篇）篇二

20xx年8月27日到10月21日之間，我來到舒蘭市第一中學進行為期40天的教育實習。40天的實習生活是辛苦的，也是很有意義的。在朝中校領(lǐng)導、老師支持和指導下，在日語科組老師特別是指導老師張國發(fā)老師和原班主任張秀蘭老師的幫助輔導下。我的實習工作了得了比較圓滿的成功。

實習學校給我安排的教學科目是《日語基礎(chǔ)教學》。由于班級每天都有一節(jié)課，所以我?guī)缀跆焯於荚诎嗦犝n學習教學。這是門基礎(chǔ)性較強的課，要注意日語聽說讀寫能力的培養(yǎng)與訓練。在第一周見習的聽課過程中，我基本上了解了課程進度和科組教師的教學方法。他們都是按一份份練習進行講解。應(yīng)試教育成分較多。在上課過程中課堂氣氛比較悶，與學生互動少。我試想把題目改頭換面。這就就能吸引學生的注意力和激發(fā)他們的學習動力。在后來的教學活動中證明了這個方法是可行的。科組老師也對我這一改動加以表揚。如在教學生基礎(chǔ)單詞時，充分利用圖片，聯(lián)想記憶，復習與前瞻，讓學生緊跟教師的思路，課堂既活躍又不忘教學主旨，一箭雙雕。課堂學生積極的跟住教師的思路，課堂任務(wù)完成有很大的起色。但是，難題是課堂以外的作業(yè)的完成情況一般都很難有所改觀，我通過課堂休息時間和學生交流發(fā)現(xiàn)課外作業(yè)一直是傳統(tǒng)的.完成，真正讓學生不厭其煩的完成課外作業(yè)需要下很大的工夫來調(diào)研，把傳統(tǒng)的觀念打破也是需要很多的努力，我不僅在課堂上充分利用聯(lián)想記憶法，課外作業(yè)我就想到了"欲擒故縱"，學生很多都在貪玩中耽誤了學習，我就把自己在網(wǎng)絡(luò)上找到的日本原版漫畫復印下來分發(fā)給學生課外完成，結(jié)果很出乎意料的完滿，幾乎絕大多數(shù)的同學都"哈日"天天說漫畫的經(jīng)典臺詞，而且也熟識了很多課堂學不到的好詞句，最重要的是學到了很多知識的同時也完成了課外作業(yè)。

在班主任工作實習這一塊，我?guī)У氖歉咧卸甓唷０嗌嫌?1位學生。由于人數(shù)不是很多，適中。第一次面介紹完。我就盡量地把全班同學的名字記下來，這樣能給學生親切感。我的工作勉強做到了這一點。一些學生感到很驚訝。也拉近了與學生的距離。接下來的時間。我常下到班級、下到宿舍跟同學進行交流。了解學生情況。下午放學后還跟學生一起活動。很快根據(jù)情況制定了工作計劃。交由原班主任張秀蘭老師審批。接下來，我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促學生按時早讀、搞衛(wèi)生。晚上下到班里跟班晚自修。進行一些答疑輔導。對于在晚自修等違紀現(xiàn)象較為嚴重的學生。對其進行思想、紀律教育。除了常規(guī)工作外。我還組織學生參加學校各種活動，并在9月份墻報評比中獲得一等獎。在上班會課時，對班上的好人好事進行表揚，批評不良現(xiàn)象。在實習中，我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風氣、不把老師當回事的學生。在這所學校，體罰現(xiàn)象很嚴重。原班主任也跟我說過。對那些學生不能仁慈。因為他們根本就不會聽你的話。凡是不聽話的就狠狠的罰。罰到他們怕為止！但我不同意這個觀點。因為他們這個年紀是最叛逆的階段，不能以惡制惡。我們要多去關(guān)心他們的成長。所以，在平時我就特別留意那些學生。多去找他們談心，了解他們的基本情況。當他們有一點點進步的時候。我就在班上表揚他們。激發(fā)他們的自信心。一個半月下了。也取得了一定的成效。

一個多月的實習已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個多月的里有我的很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。在此，對指導老師張國發(fā)老師、原班主任張秀蘭老師及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導表示衷心的感謝！謝謝你們！

日語專業(yè)實習心得體會（模板15篇）篇三

學號：____姓名：____。

實習時間：2月24號--204月15號。

實習部門：總經(jīng)辦。

實習內(nèi)容：各類通知的書面翻譯，公司內(nèi)部5s體系的學習等等。

對于我們四個實習生來說，剛進____時，抱著能耐心學習的態(tài)度，能鍛煉自己的心理，能擴大自己的人際圈的思想，才進去的，能不能被留用，我們大家都不知道，因為大家都不知道所分配到的部門的工作自己是不是喜歡，是不是擅長，是不是感興趣。

23號的面試，我們都有些措手不及，一輪輪的面試，日語和中文雙面夾擊，這對于我來說，雖經(jīng)歷不少，但也有些緊張，那時的我們連自己幾個伙伴都不怎么了解，就算名字，也記不住，大學四年，雖不在同一個班，但卻是同一個專業(yè)的我們，竟然是如此的陌生，只因為接觸不多，只因為我們都忙著干自己的事。總經(jīng)辦，總務(wù)課，會計課，后面加了一個資材庫。四個部門，除了專業(yè)知識要求比較高的會計課之外，我都愿意，只是面試當天，當問及：你知道總務(wù)課是干什么的嗎?我才知道，原來自己挺無知的，只是覺得有總字的總比沒沒總字的要好，要高級的多，知道總經(jīng)辦是總經(jīng)理辦公室的簡稱，因當時總經(jīng)辦主管給我們面試的時候，給我的印象是那種特有禮貌，有修養(yǎng)，反正就是一好上司，所以就努力進總經(jīng)辦，第二次面試之后去公司得知自己進總經(jīng)辦的時候，真的很開心，當一個優(yōu)秀上司的下屬，我想我學到的東西會很多。

日語專業(yè)實習心得體會（模板15篇）篇四

在學習日語的過程中，不僅僅是單純的學習詞匯和語法，更需要了解日語的背景和文化。近日，學校給我們安排了一次日語專業(yè)講座，由國內(nèi)知名日語教授授課。在聽完講座后，我深感受益匪淺。以下是我對講座的心得體會。

【第二段】講座內(nèi)容。

講座的主題是“從日語中體悟日本文化”，教授先生從日語的起源和文化背景開始，向我們介紹了古代日本的各種文化現(xiàn)象，如武士文化、茶道文化、和服文化等等。同時，也為我們詳細講解了日語和漢語的異同之處，輔以典型的實例，使我們更加深刻地理解日語語言和文化。

【第三段】增長見識。

聽完講座，讓我收獲頗豐。以前我只是單純地了解到了日語的一些句子、詞匯、語法，但是并不知道其背后的文化內(nèi)涵，講座為我拓寬了認識，讓我對日本文化有了更加豐富的了解，同時也讓我對日語的學習產(chǎn)生了更深層次的理解。有說：“言語是文化之魂”，而經(jīng)過講座的講解，我們知道在日語中有很多單詞它們具有深厚的文化內(nèi)涵，如武士、茶道、和服等詞語，這些詞匯背后的文化，增加了我們學習日語的動力和熱情。

【第四段】啟發(fā)思考。

日語的學習注重多角度的學習，而本次講座也是從日語和文化兩個方面切入，開闊了我們的視野。日語不是單純純的語言學習，我們應(yīng)該從多個方向來學習日語，如了解日本經(jīng)濟、歷史、地理等。想要真正精通一門語言，光靠語言技巧是不夠的，我們還需要借助語言背后所具備的文化和歷史、民族素養(yǎng)等方面的知識，才能真正理解這門語言所蘊含的內(nèi)涵和魅力。

【第五段】總結(jié)。

通過這次日語專業(yè)講座，讓我真正地認識到了日語背后的文化習俗和背景，它不僅僅是一門語言，更是一個國家豐富的文化。講座也讓我明白，學習日語不僅需要注重語言技巧的掌握，還要注重對自身文化素養(yǎng)的提高，因為它們是相互促進和加持的。我深信，在將來的日語學習歷程中，我會更加努力地去探究日語語言所體現(xiàn)的豐富文化背景，用心學習每一個日語單詞和句子，愉快地探索日本文化的瑰寶。

日語專業(yè)實習心得體會（模板15篇）篇五

作為一名學習日語專業(yè)的學生，我一直對日本文化和語言產(chǎn)生濃厚的興趣。選擇日語專業(yè)的初衷源于我對日本的獨特魅力的向往，同時也是因為日語在職場上的廣泛應(yīng)用。日語專業(yè)不僅能夠讓我更好地了解日本文化和傳統(tǒng)，還能夠為今后的工作提供更多的機會。因此，我毅然選擇了日語專業(yè)。

第二段：日語學習的痛苦和樂趣。

學習日語并不容易，尤其是對于我們中國的學生來說。日語的語法和詞匯與漢語截然不同，需要花費大量的時間和精力去掌握。而且，日語的發(fā)音也存在一定的難度。然而，正是因為這些困難，使得日語學習更具挑戰(zhàn)性和樂趣。每當我能夠正確表達出一個句子，無論是通過口語還是書寫，都會讓我感到非常的滿足和自豪。這種成就感鼓勵著我繼續(xù)學習下去。

第三段：實踐是提高的關(guān)鍵。

在學習日語的過程中，我深刻認識到實踐對于提高語言能力的重要性。課堂上學到的知識只是理論知識，而只有在實際應(yīng)用中才能真正體會到其用處。因此，我積極參與各種實踐活動，例如參加語言角、參觀日本企業(yè)等，以提高我對日語的掌握和運用能力。通過與日本人員互動交流，我不僅能夠提高口語表達能力，還能夠更好地理解日本的文化和習俗。

選擇日語專業(yè)不僅僅是出于對語言和文化的喜愛，更是基于對未來就業(yè)前景的考慮。現(xiàn)在隨著中日兩國關(guān)系的不斷發(fā)展，越來越多的企業(yè)對于日語人才的需求日益增長。作為一名日語專業(yè)的學生，我相信自己有著更多的就業(yè)機會。無論是從事外貿(mào)、旅游、教育等行業(yè)，還是選擇到日本企業(yè)工作，都能夠找到自己的發(fā)展機會。

第五段：學習日語的啟示。

通過學習日語專業(yè)，我不僅僅掌握了一門外語，更培養(yǎng)了自己的學習能力和跨文化交流的能力。在學習的過程中，我學會了如何有條理地分析和整理信息，以及如何表達自己的觀點。學習日語也讓我更加開闊了眼界，了解了不同文化和思維方式。這些經(jīng)歷和成果將對我的未來產(chǎn)生深遠的影響，幫助我更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。

總結(jié)：

通過對日語專業(yè)的學習，我深深地感受到了語言的魅力和交流的重要性。通過學習日語，我不僅僅是在掌握一門語言，更是在擴展自己的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展的道路。我堅信，在未來的工作中，日語專業(yè)將會為我打開更多的機遇和可能性。無論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我都會堅持下去，不斷努力學習，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標而努力奮斗。

日語專業(yè)實習心得體會（模板15篇）篇六

xx年2月24號——xx年4月15號。

總經(jīng)辦。

各類通知的書面翻譯，公司內(nèi)部5s體系的學習等等。

對于我們四個實習生來說，剛進xx時，抱著能耐心學習的態(tài)度，能鍛煉自己的心理，能擴大自己的人際圈的思想，才進去的，能不能被留用，我們大家都不知道，因為大家都不知道所分配到的部門的工作自己是不是喜歡，是不是擅長，是不是感興趣。

23號的面試，我們都有些措手不及，一輪輪的面試，日語和中文雙面夾擊，這對于我來說，雖經(jīng)歷不少，但也有些緊張，那時的我們連自己幾個伙伴都不怎么了解，就算名字，也記不住，大學四年，雖不在同一個班，但卻是同一個專業(yè)的我們，竟然是如此的陌生，只因為接觸不多，只因為我們都忙著干自己的事。總經(jīng)辦，總務(wù)課，會計課，后面加了一個資材庫。四個部門，除了專業(yè)知識要求比較高的會計課之外，我都愿意，只是面試當天，當問及：你知道總務(wù)課是干什么的嗎？我才知道，原來自己挺無知的，只是覺得有總字的總比沒沒總字的要好，要高級的多，知道總經(jīng)辦是總經(jīng)理辦公室的簡稱，因當時總經(jīng)辦主管給我們面試的時候，給我的印象是那種特有禮貌，有修養(yǎng)，反正就是一好上司，所以就努力進總經(jīng)辦，第二次面試之后去公司得知自己進總經(jīng)辦的時候，真的很開心，當一個優(yōu)秀上司的下屬，我想我學到的東西會很多。

換上工作服的我，開始我新的實習計劃，和去年年末實習的國企工作環(huán)境大不一樣，這里的大家都穿上一致的工作服，不管上司，下屬，不管是辦公室的，還是車間的，大家都一樣，沒有高級寫字樓的職業(yè)裝，沒有攀比，沒有炫耀，沒有槅門，大家待在同一個辦公室里，四五十個人，隨時竄竄部門，說說新聞，談?wù)勑υ挘軠剀埃芎椭C的畫面，上司沒上司的架子，下屬沒下屬的拘束，一樣的工作服，不一樣的工作。我喜歡這樣的工作環(huán)境，這樣，同事之間的距離感就不會很大，關(guān)系也會很和諧，不是嗎？？當然，不止這樣，當大家結(jié)束一早上的勞累，沖進公司食堂，排著長隊，期待著午餐的飯菜是否有自己喜歡的，這是一種怎樣的待遇呢，像學校一樣，坐在一起，有種回家的感覺，只是這個家庭的成員很多，頓時覺得ta們都好可愛的，就算盛菜的阿姨，也一樣的有禮貌，一樣的笑臉相迎，一樣的和藹可親！確實，似乎我的人生沒什么追求，公司的飯菜真的很美味，哈哈，比學校食堂的實惠，美味。這是我對xx輪胎的最深刻的體會！

接下來談?wù)勎业?實習內(nèi)容吧，進來的第二天才發(fā)現(xiàn)，總經(jīng)辦其實事情并不多，工作內(nèi)容也不多，田姐把我介紹給辦公室的每個人認識，因為大家接下來都會每天見面，所以提前的認識與介紹是必要的。

自從進去到實習結(jié)束出來，我做的最多的是翻譯，當然是書面翻譯（中翻日），其中包括：

2、關(guān)于xx年外商投資企業(yè)網(wǎng)上聯(lián)合年檢工作的有關(guān)事項通知。

3、關(guān)于舉辦xx年外資企業(yè)網(wǎng)上聯(lián)合年檢培訓的通知。

4、xx年xx市外商投資企業(yè)聯(lián)合年檢公告。

5、xx市xx年度進口貼息資金申報工作要求（預(yù)通知）。

6、進口貼息資金管理暫行辦法。

7、關(guān)于xx市xx年度進口貼息資金的申報通知。

8、社名変更に伴い必要な手続き及び時間。

通知類文件的翻譯主要是上述幾類，上述通知均為官方性文件，由于平時接觸不多，所以陌生在所難免，主要的解決方法是查電子詞典，問邊上總經(jīng)理翻譯羅姐姐，或上日本雅虎搜索，我工作內(nèi)容的原則變是把自己不會的變成會的同時，希望自己能學到點什么，經(jīng)驗是最寶貴的財富，踏實地做好自己的事情，才是最正確的學習態(tài)度，當然除了翻譯的工作之外，對excel等基本辦公軟件也有了一定的利用，原來以前在學校學的東西，只有真正利用，才會有它應(yīng)有的價值。另外便是一些打印機，復印機，傳真機的使用，這些在以后的工作生涯中是必修課，沒想到這必修課是xx給我上的！

在這里，日子過的很快，大家一起打的去公司，下午一起坐班車，一起回寢室，工作內(nèi)容雖沒有自己想象的有趣，但認識了很多同事，很多朋友，ta們各個都很善良，很樸素，因為你們，我們很開心！

或許因為我們還不夠優(yōu)秀，或許因為沒有適合我們的職位，或許因為你們?nèi)瞬棚柡停覀冏罱K沒有人被留用，不過我們并沒有遺憾與怨恨，因為在這里，我們學到了很多，帶著這些學到的，我想我們的前景一樣燦爛與美好！

xx，櫻花，班車，午餐，總經(jīng)辦，田姐。留給我們的不止是經(jīng)驗財富，還有你們臉上常掛的笑容，很溫馨，很貼心。

日語專業(yè)實習心得體會（模板15篇）篇七

在日語專業(yè)講座中，我得到了許多關(guān)于學習日語的寶貴經(jīng)驗和知識。這個講座不僅提高了我的日語水平，還擴展了我的專業(yè)視野。下面我將從講座的內(nèi)容、講座的影響、講座的啟發(fā)、講座的收獲以及講座的展望等五個方面來分享我的心得體會。

首先，在講座中，我學到了許多有關(guān)日語語法和用法的知識。講座講解了日語動詞的各種形態(tài)以及如何正確使用，讓我對日語的動詞用法有了更深入的了解。同時，講座還分享了一些實用的語言技巧和學習方法，比如使用語料庫進行語言學習，這些技巧對我在學習日語過程中起到了極大的幫助。通過講座，我感受到了日語的深厚底蘊和復雜性，也更加明確了在學習過程中應(yīng)該注重的重點和方向。

其次，這個講座對我的學習方法和態(tài)度有了積極的影響。講座強調(diào)了不僅要學習日語的表面知識，還要深入理解其詞匯背后的文化內(nèi)涵。在講座中，我了解到了日本文化中一些獨特的概念和習俗。比如，講座中提到了日本人在交流中的敬語用法和意識，這讓我認識到了傳統(tǒng)日本文化的嚴謹和尊重。這使我對學習日語產(chǎn)生了更大的興趣和動力，也讓我意識到要學好一門外語，必須要了解其背后的文化背景。

第三，講座給了我一些學習日語的啟示。在講座中，我了解到了日語考試的最新動態(tài)和趨勢，這讓我明白了未來的學習目標和規(guī)劃。同時，講座還分享了一些在學習過程中容易犯的錯誤和如何避免，這對我在學習日語時有了更明確的方向和目標。我認識到要想學好一門外語，必須要不斷提高自己的聽說讀寫能力，并且遵循一定的方法和步驟。

第四，通過參加這個講座，我收獲了許多實用的學習資料和學術(shù)資源。講座的講師分享了一些他自己整理的學習資料和參考書目，這讓我節(jié)省了很多時間和精力去尋找合適的學習資料和參考書籍。講座還推薦了一些學術(shù)期刊和研究論文，這為我未來的研究和學術(shù)發(fā)展提供了參考和借鑒。我相信這些資料和資源對我今后的學習和研究會帶來很大的幫助。

最后，這個講座對我的未來發(fā)展提出了一些展望。在講座中，我了解到了一些與日語專業(yè)相關(guān)的行業(yè)和崗位，比如翻譯、口譯、留學生指導等。這讓我對日語專業(yè)的就業(yè)前景有了更全面和深入的了解。同時，講座還提到了一些日語專業(yè)的研究方向和前沿課題，這進一步激發(fā)了我對日語研究的興趣。我決心在未來的學習中更加注重實踐和研究，為我今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

總而言之，這個日語專業(yè)講座不僅開拓了我的眼界，還提高了我的專業(yè)水平。通過學習語法知識、了解文化內(nèi)涵、改進學習方法和研究方向等，我感受到了學習日語的樂趣和意義。我將會把這些心得體會融入到我的學習和實踐中，不斷提高自己的日語水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也期待未來可以繼續(xù)參加更多的類似講座和活動，與其他日語專業(yè)的同學和專家進行交流和學習，共同進步。

日語專業(yè)實習心得體會（模板15篇）篇八

學院：

學號：xxxx姓名：xxxx。

實習時間：20xx年2月24號--20xx年4月15號。

實習部門：總經(jīng)辦。

實習內(nèi)容：各類通知的書面翻譯，公司內(nèi)部5s體系的學習等等。

對于我們四個實習生來說，剛進xxxx時，抱著能耐心學習的態(tài)度，能鍛煉自己的心理，能擴大自己的人際圈的思想，才進去的，能不能被留用，我們大家都不知道，因為大家都不知道所分配到的部門的.工作自己是不是喜歡，是不是擅長，是不是感興趣。

23號的面試，我們都有些措手不及，一輪輪的面試，日語和中文雙面夾擊，這對于我來說，雖經(jīng)歷不少，但也有些緊張，那時的我們連自己幾個伙伴都不怎么了解，就算名字，也記不住，大學四年，雖不在同一個班，但卻是同一個專業(yè)的我們，竟然是如此的陌生，只因為接觸不多，只因為我們都忙著干自己的事。總經(jīng)辦，總務(wù)課，會計課，后面加了一個資材庫。四個部門，除了專業(yè)知識要求比較高的會計課之外，我都愿意，只是面試當天，當問及：你知道總務(wù)課是干什么的嗎?我才知道，原來自己挺無知的，只是覺得有總字的總比沒沒總字的要好，要高級的多，知道總經(jīng)辦是總經(jīng)理辦公室的簡稱，因當時總經(jīng)辦主管給我們面試的時候，給我的印象是那種特有禮貌，有修養(yǎng)，反正就是一好上司，所以就努力進總經(jīng)辦，第二次面試之后去公司得知自己進總經(jīng)辦的時候，真的很開心，當一個優(yōu)秀上司的下屬，我想我學到的東西會很多。

日語專業(yè)實習心得體會（模板15篇）篇九

日語專業(yè)實習心得體會（模板15篇）篇十

第一段：介紹日語專業(yè)配音的背景和重要性（200字）。

日語專業(yè)配音是指將外語影視作品中的對話、旁白等進行日語配音和配樂，為觀眾提供更好的觀看體驗。在現(xiàn)代社會，海外影視作品的引入越來越多，人們對于了解不同國家的文化、語言有了更大的需求。因此，專業(yè)配音人員在將外語作品翻譯成日語，并進行聲音配音方面扮演著重要的角色。他們不僅需要精通日語，還要具備極高的語音技巧以及對于文化背景的深入了解。

第二段：討論學習日語專業(yè)配音所需的技能和知識（300字）。

要成為一名優(yōu)秀的日語專業(yè)配音，首先必須具備扎實的日語基礎(chǔ)。除了掌握常用的詞匯和語法外，還需熟悉日語的讀音規(guī)則和語調(diào)，以便更好地理解劇本和角色情感的表達。此外，配音人員還應(yīng)該了解日本文化和社會的背景，以使他們的表演更加貼近原作和觀眾。同時，聲音控制也是非常關(guān)鍵的一環(huán)，要能夠準確地模仿和演繹各種聲音，包括不同年齡、性別、地域的發(fā)音，以及不同情感和語氣的表達。

第三段：分享日語專業(yè)配音的經(jīng)驗和實踐（300字）。

在實際配音中，配音人員需要對原片進行仔細研讀，并對每一個角色的性格特點進行深入思考。只有真正理解了角色的內(nèi)心世界，才能做到恰如其分地傳遞給觀眾。在配音過程中，音色和表情也加入了重要的要素，配音人員需要發(fā)揮出自己的個性和才華，用聲音表現(xiàn)出角色的魅力和特點。同時，要做到與動作的配合完美契合，使得聲音和畫面能夠無縫銜接，不出差錯。

第四段：反思日語專業(yè)配音的挑戰(zhàn)和困難（200字）。

日語專業(yè)配音是一項技術(shù)和藝術(shù)結(jié)合的工作，為此需要長時間的學習和不斷的實踐。配音人員需要不斷提高自己的語音技巧和聲音表達能力，尤其要練習好發(fā)音和呼吸控制，以保證配音效果的質(zhì)量和連貫性。此外，對于不同類型的角色，配音人員還需要具備較強的演技和情感表達能力，以讓觀眾更好地感受到角色的情感和內(nèi)心變化。

第五段：總結(jié)日語專業(yè)配音的意義和價值（200字）。

日語專業(yè)配音對于傳播外國文化和促進跨文化交流有著重要的作用。通過配音，觀眾不僅可以更好地了解影視作品中的對話內(nèi)容，還可以體驗到原作者的情感表達，感受到不同文化之間的差異和魅力。同時，配音人員也可以發(fā)揮自己的才華和創(chuàng)造力，為觀眾帶來更好的觀賞效果。因此，日語專業(yè)配音不僅是一項技術(shù)工作，更是一項傳播和交流的使命。通過不斷學習和努力提升自己的能力，配音人員可以為觀眾帶來更好的觀影體驗，為國際影音文化的交流做出貢獻。

總結(jié)：日語專業(yè)配音是一項重要的技術(shù)工作，要成為一名優(yōu)秀的配音人員需要具備扎實的日語基礎(chǔ)、出色的聲音控制能力，以及深入了解角色和文化背景的能力。配音既是一項技術(shù)的工作，也要求配音人員有藝術(shù)和表演的能力。通過不斷學習和實踐，配音人員可以將外國文化傳播給觀眾，促進國際間的交流和了解。在這個充滿挑戰(zhàn)的領(lǐng)域中，日語專業(yè)配音人員可以發(fā)掘出自己的創(chuàng)造力和才華，為觀眾帶來更好的觀賞體驗。

日語專業(yè)實習心得體會（模板15篇）篇十一

日語專業(yè)配音是一項要求精準、準確表達情感的藝術(shù)，對于配音演員來說，除了掌握日語語言知識外，更需要對角色深入了解，將角色的情感和個性通過聲音表達出來。我是一名熱愛日語的學生，在大學期間選擇了日語專業(yè)配音作為自己的職業(yè)方向。在這個過程中，我不斷積累經(jīng)驗，也領(lǐng)悟到了一些心得體會。

第二段：選擇好演員需要全面考慮。

在進行日語配音的過程中，首先需要清楚地了解角色的性格特點和情感需求。一個好的配音演員應(yīng)當具備對角色的理解以及深入揣摩人物內(nèi)心的能力。在進行角色選擇時，除了要考慮自己的實力和潛力外，還需全面評估與自己相似的角色以及與自己相反的角色。對于與自己相似的角色，可以更輕松地進入角色，但也易陷入自我表達的定勢；而與自己相反的角色，則需要更多的觀察和研究，才能夠準確地傳達角色的特點。

第三段：語音和情感的結(jié)合是關(guān)鍵。

日語的音調(diào)和語調(diào)與中文有很大的區(qū)別，掌握好這一點對于進行日語專業(yè)配音尤為重要。在表達情感時，配音演員需要通過音調(diào)的變化、聲音的強弱等來準確地傳達角色的內(nèi)心感受。比如，當角色感到激動時，語調(diào)可以高高地抬起，音量可以適當加大；而當角色感到內(nèi)斂時，語調(diào)可以低沉一些，音量可以稍微減小。通過對語音和情感的結(jié)合，可以使角色的表演更加生動，也能夠讓觀眾更好地理解和接受角色。

第四段：細節(jié)決定成功與否。

在日語專業(yè)配音中，細節(jié)決定成功與否。在錄音過程中，要注意語速的掌握、停頓的時機以及特定音節(jié)的發(fā)音等。比如，在表達一個悲傷的情緒時，可以適當延長音節(jié)，增加停頓，使觀眾更加深刻地感受到角色的情感；而在通過臺詞來塑造角色個性時，可以注意到一些細微的語音特點，比如音調(diào)的變化，音節(jié)的連讀等。這些看似微小的細節(jié)，會在整體上提升配音的質(zhì)量。

第五段：勤奮和堅持是成功的關(guān)鍵。

日語專業(yè)配音是一項技術(shù)含量較高的工作，也需要不斷的學習和實踐。只有在不斷地嘗試和實踐中，才能夠不斷提升自己的配音水平。勤奮和堅持是成功的關(guān)鍵。勤奮地練習臺詞，不斷地觀察和分析他人的表演，學習前輩的經(jīng)驗和技巧，積極參與配音工作，才能夠使自己在這個領(lǐng)域獲得進步。

總結(jié)：

通過對日語專業(yè)配音的經(jīng)驗總結(jié)和體會，我深刻地認識到了作為一名配音演員的重要性和責任感。在這個領(lǐng)域中，只有通過不斷的學習和實踐，才能夠不斷提升自己的技術(shù)水平，為角色樹立起真實而生動的形象。最終，我希望能夠成為一名優(yōu)秀的日語配音演員，為觀眾帶來更好的觀影體驗。

日語專業(yè)實習心得體會（模板15篇）篇十二

20__年10月16日在外語樓120教室召開了外語學院20__級日語專業(yè)實習總結(jié)報告大會。書記馮覺華、日語辦公室主任黃曉娟、樸英花、袁宏澤、張鮮花、董青及鄭智華、胡其陽、劉姝、陳瓊、姜雪、曲彥平、張曉雪、徐偉杰、李卓遠、丁琳敏、李玉花、楊佳、賈夢瑩、姜明明、孫明月、郭婷婷、徐淑蕊等19位記錄員，以及多位優(yōu)秀實習生出席了本次大會。

外語學院馮覺華書記講到：黃主任對這次實習相當重視，態(tài)度認真考慮又周到。為實習點的建立以及和領(lǐng)導的溝通做了很多的工作;教師們的敬業(yè)精神和認真態(tài)度：他們克服了很多的困難。在既要講課又要帶隊實習的條件下圓滿完成了實習的帶隊工作;實習的各位同學得到了各實習單位領(lǐng)導的高度評價。他們整體素質(zhì)高，比往屆的學生更加重視這次實習。在實習中能夠做到保證實現(xiàn)內(nèi)容、實習時間。不愧是齊齊哈爾大學日語專業(yè)優(yōu)秀的學生。在與實習同學的交談中了解到，同學們在這次實習中收獲良多，學到了很多學校內(nèi)學不到的東西，清楚了未來工作的需要。這次實習的效果是很好的;通過這次實習我們也看到了工作中還存在著這樣，那樣的問題。這些問題是以前沒有遇到過的，沒有學到的，沒有注意的新問題。例如：在旅行社的同學，對于一些專業(yè)用語的不甚了解，不能做到熟練運用;教師實習的同學還要加強心理學和專業(yè)知識的學習。這次實習后我們要認真總結(jié)實習過程中的經(jīng)驗和不足，為今后學生的教育提供寶貴的經(jīng)驗，提高教學質(zhì)量。

這次實習是成功的，實習的給位同學在社會是已經(jīng)取得了一定的名氣與肯定，為我院增了光添了彩。希望給位同學能夠繼續(xù)努力，為我院的發(fā)展做出貢獻。

日語系主任黃曉娟的發(fā)言中講到：在學校學院的領(lǐng)導的大力支持下，我日語專業(yè)又一次實習獲得成功。通過大家的總結(jié)我知道了各個實習點真正做到了努力、勤奮、投入實習，反饋也很成功。經(jīng)過宣傳周到今天實際有6周，過程完成出色。下面是總評、交流和歸納。對于大家的總結(jié)我主要歸納為三點：這次實習非常成功，做到師生共努力、共勤奮、共投入，因此反饋也很好，但問題還是有的。有95%的同學達到要求，但5%的同學還是不夠認真負責，問題在于對實習的重要性的認識不夠;對各位帶隊老師的表現(xiàn)提出表揚。樸老師工作積極，雖在讀研中卻帶隊25個人，實習點為2個，實習過程中師生聯(lián)系密切。張老師帶隊3年，態(tài)度也非常精心指導。另外還有袁老師、，董老師，任老師和趙老師，工作認真，為學校爭光。通過八年建設(shè)，日語基地更加牢固，同學們的總結(jié)真實、感人，劉靜、王偉、楊帆等同學的總結(jié)也很深刻，可以考慮定位優(yōu)秀實習生。

會上樸英花老師代表大連實習地和張鮮花老師代表教育實習都認真地總結(jié)。學生代表8位也以親身經(jīng)歷向老師匯報。會場上陣陣掌聲。

日語專業(yè)實習心得體會（模板15篇）篇十三

日語專業(yè)實習心得體會（模板15篇）篇十四

間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間我來到xx這個大家庭已經(jīng)三個月了，三個月的時間，讓我學到了很多書本中學不到的東西，收獲頗多;三個月的時間，讓我深刻的認識到自身存在的很多缺欠，為我指明了今后的努力方向;三個月的時間，我得到了各位領(lǐng)導和所有同事無私的幫助和關(guān)懷，倍感溫暖。通過這三個月的體驗和感受，在我的心里一個決定正在逐漸形成，并愈發(fā)的堅定起來。今天，我正式的向領(lǐng)導表態(tài)：我愿意留在xx這個集體中，并迫切的希望能同大家一道共同創(chuàng)造、共同見證xx的美好未來。

下面談一下我這三個月實習期的感受。

首先，我感受最深的就是實踐的重要性。學生時代我們對“紙上談兵”、“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”這些詞句并不陌生，但是說實話我們并沒有領(lǐng)悟到其中的真諦。當我真正走出大學校門，走進工廠的時候，我才漸漸體會到它們的內(nèi)涵之意。在我進入xx的第一天，和田中先生一起參加了一個小型會議，那次的經(jīng)歷讓我至今記憶猶新。那天我連工場的師傅說的漢語都沒聽明白，更別提翻譯成日語了，整個會議過程，我沒有發(fā)揮到任何作用。正是這一次的經(jīng)歷，使我深切地感受到了壓力之大。后來領(lǐng)導們給我找了很多資料讓我學習，不懂的地方大家都會給我認真的講解、分析，使我對公司的產(chǎn)品漸漸有了初步的認識。但是由于沒有機械、電氣方面的基礎(chǔ)，接觸的現(xiàn)場環(huán)境也還很少，所以我對公司產(chǎn)品的認識還只是皮毛，今后還需要加倍努力!

其次，我感受到的是安全的重要性。注意安全、注意安全，無論走到哪里人們都總是在強調(diào)注意安全，但說實話我始終沒有感受到安全問題的嚴肅性。直到這三個月，和同事進了幾次現(xiàn)場，我才感受到“注意安全”這四個字的分量之重。在現(xiàn)場上演的一切，沒有彩排，不是玩笑，不容大意。我沒什么實戰(zhàn)經(jīng)驗，對潛在的危險沒有認知、也沒有做出迅速反應(yīng)的能力，這也是今后需要多多學習，積累經(jīng)驗的地方。進入現(xiàn)場，我覺得我現(xiàn)在要做的最重要的事情就是：聽從領(lǐng)導、師傅們的安排，多看、多聽、多留心，手不要隨便亂動。

在領(lǐng)導們的批評和指引下，我對自身存在的問題和不足也有了進一步的認識，今后我會努力改正、彌補這些不足，爭取早日進步。不足之處主要有：

1、日語聽說能力不足，日語基礎(chǔ)有待提高;。

2、對公司產(chǎn)品、設(shè)備缺乏認識，有機會要多到車間去學習鍛煉;。

3、工作經(jīng)驗不足，在處理事物方面要多向同事請教學習等。今后我會在這些方面多下功夫，克服缺點，爭取早日進步。

日語專業(yè)實習心得體會（模板15篇）篇十五

實習基本情況實習時間：

20__.8.15-----20__.8.26。

實習地點：河南省安陽市銅冶鎮(zhèn)。

實習單位：__x。

實習方式：行政文秘實習內(nèi)容簡述：收集各類資料，簡單輔助進行一些書面翻譯工作。

實習內(nèi)容：

今年暑假，我和我的兩個同班同學一起在我的家鄉(xiāng)河南安陽利源燃氣有限公司進行了為期一個月的實習。對于我們?nèi)齻€實習生來說，剛進公司時，很清楚自己作為一個還沒有畢業(yè)的大學生來說，不能奢望公司能夠給自己獨立進行翻譯工作，接待外國人的機會，但是也希望通過這次實習對公司內(nèi)部有些須了解，使自己專業(yè)知識能得到小小發(fā)揮。河南利源焦化有限公司，始建于1997年，屬股份制企業(yè)，是一家集洗煤、煉焦、化工、發(fā)電于一體的現(xiàn)代焦化企業(yè)，地處河南歷史名鎮(zhèn)銅冶鎮(zhèn)北部，距安陽市區(qū)西北方向40公里。該地區(qū)交通便利、煤炭儲量豐富、工業(yè)歷史悠久，現(xiàn)已發(fā)展成為安陽市最重要的煤化工生產(chǎn)基地。這次我們選擇這個公司來實習，也是綜合各種實際情況考慮的選擇。面試時，我們都有些措手不及，一輪輪的面試，對自己專業(yè)能力的考察，對自己是否有其他特長的詢問，這對于我來說，真的沒有經(jīng)歷過，因而有些緊張，我其他兩個同學也是有點緊張，總擔心公司因嫌我們沒畢業(yè)沒經(jīng)驗不收我們。最后總算過了，鑒于我們只是實習一個月，所以就把我們?nèi)齻€都分配到了總務(wù)部的行政文秘科。進行一些資料整理收集和分發(fā)，因為公司的很多機器都是從外國進口的，有些的日語英語資料要翻譯，而我們就又是幫忙翻譯些簡單的產(chǎn)品介紹資料之類的東西。我真的是很高興，不管機會多不多，能夠?qū)⒆约旱膶I(yè)派上用場總是很開心的。換上工作服的我，開始我新的實習計劃，這里的大家都穿上一致的工作服，不管上司，下屬，不管是辦公室的，還是車間的，大家都一樣，這樣，同事之間的距離感就不會很大，關(guān)系也會很和諧。而且公司制度特別嚴格，上班的時候是一點馬虎都不得。

接下來談?wù)勎业膶嵙晝?nèi)容吧，進來的第二天才發(fā)現(xiàn)，總務(wù)科其實事情并不多，工作內(nèi)容也不多，科長把我們介紹給辦公室的每個人認識，因為大家接下來都會每天見面，所以提前的認識與介紹是必要的。自從進去到實習結(jié)束出來，我做的最多的是翻譯，當然是書面翻譯(中翻日)，其中大多數(shù)都是簡單的一些產(chǎn)品資料介紹翻譯，看似簡單，但真的很難，因為專業(yè)術(shù)語太多。第一次當公司拿過來一些資料讓我翻譯下的時候，我在無比激動自己終于有機會試一下的時候發(fā)現(xiàn)真的是太多專業(yè)術(shù)語了，有的我根本不會，這和課堂上作的翻譯很不一樣，很多專業(yè)術(shù)語都沒有接觸過，我在一邊遭受打擊的時候一邊只能依靠不斷的查電子詞典，以及和同事們商量，才勉強翻譯出了一份資料，而且最后還要由一個專業(yè)翻譯幫我們校對一下，那時候覺得自己好像很沒用的感覺。剛開始真的有點沮喪，覺得是自己的專業(yè)卻不能做到最好，這才發(fā)現(xiàn)自己大學期間學的東西還很不夠，感覺有好多東西都要從新去認識學習運用，不過一位同事安慰說，任何一個剛剛踏入公司的人都會有不懂的地方要去學習掌握，因為畢竟我們還沒有一點經(jīng)驗，學的知識從書本上轉(zhuǎn)到實踐上是需要一定過程的，慢慢適應(yīng)了，做起工作來就會越來越熟練。我真的很感激他，也調(diào)整好心態(tài)去學著適應(yīng)工作，漸漸可以自己做一些翻譯了，還得到了領(lǐng)導的表揚。我很高興，因為這是對我能力的一種肯定，而且逐漸也和身邊的同事相處越來越好，雖然有時有點累，也要做很多其他的雜物，但也是對自己的一種鍛煉。

我工作內(nèi)容的原則變是把自己不會的變成會的同時，希望自己能學到點什么，經(jīng)驗是最寶貴的財富，踏實地做好自己的事情，才是最正確的學習態(tài)度，當然除了翻譯的工作之外，對excel等基本辦公軟件也有了一定的利用，原來以前在學校學的東西，只有真正利用，才會有它應(yīng)有的價值，一切的紙上談兵皆是浮云，另外便是一些打印機，復印機，傳真機的使用，這些在以后的工作生涯中是必修課，沒想到這必修課是利源公司給我上的。4實習感想以上是我的實習報告，通過在暑假的這段實習生活，讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了這個職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達能力，交往能力以及我的翻譯能力。這些收獲將影響我以后的學習生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的，而且會讓我受用一生.。

一個月的實習，說長不長，說短也短，而學到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學習成果，認識到自己的不足，比如翻譯能力還有待提高，讓我認識到自己要是工作了，所存在的差距，并在以后的學習中，完善自己，學以致用!在這里，日子過的很快，大家一起坐車去公司，下午一起坐班車，一起回寢室，工作內(nèi)容雖沒有自己想象的有趣，但認識了很多同事，很多朋友，他們各個都很善良，很樸素，因為他們，我們很開心!因為只是短短一個月的實習，馬上面臨的就是分別，不過我們并沒有遺憾，因為在這里，我們學到了很多，而且對自己的未來也有了一個更加明確的目標，帶著這些學到的，我想我們的前景一定會燦爛與美好。